精選幼兒園小班安全工作總結第二學期(通用21篇)

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精選幼兒園小班安全工作總結第二學期(通用21篇)
時間:2023-10-30 03:58:16     小編:字海

總結可以幫助我們鞏固知識,回顧經(jīng)驗,為下一階段的發(fā)展做好準備。總結的內(nèi)容應該真實反映個人的學習和工作情況,避免虛假和夸大。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的總結范文,希望對大家的總結寫作有所幫助。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇一

20xx學年第二學期在孩子們歡樂的迎接暑假的氣氛中接近尾聲,在我們小班組12位老師齊心協(xié)力、共同努力下,孩子們一個個健康活潑、快樂自信地成長,從對父母的依依不舍到對老師的依戀喜歡,從"老師,我不會!"到"老師我要自己做!"從家長的擔心到放心;從孩子們身上也看到了組內(nèi)老師們的成長:不管是對自己的教學業(yè)務,還是對于家長工作,她們的謙虛好學,勤奮努力,各項工作都能迎刃而解……下面就對我們小班組的工作做一簡單總結。

一、帶領組員,積極開展小班主題教育活動根據(jù)主題,我們在年級組活動中,與老師們一起商量討論環(huán)境的設置、個別化材料的提供,主題中的經(jīng)驗點有哪些,讓主題的進展有明確的方向。

二、立足教研陣地,開展各類形式的教研活動

1、結合案例,解讀游戲課程"游戲"是幼兒園的基本活動。如何讓幼兒進行游戲?教師要為幼兒創(chuàng)設怎樣的游戲環(huán)境?這是教師的一項基本能力。本學期,我們圍繞"游戲活動"中案例,進行了2次研討,以游戲課程中的案例--"他們?yōu)槭裁炊疾煌妫?為研討內(nèi)容,通過研討,組內(nèi)老師對于如何創(chuàng)設符合小班幼兒年齡特點的環(huán)境有了一定得心得,怎樣指導幼兒進行游戲,老師們也分享了各自的實踐心得。

2、通過教學活動設計,教學磨課,提高組內(nèi)個層次教師的教學業(yè)務能力。

本學期里,我們在組內(nèi)開展了教案設計活動,沒有網(wǎng)絡、參考書的依賴,有的只是集體的智慧和不同的實踐經(jīng)驗。給老師們提供了一個有效地互相學習的機會。在方案設計后,我們整理出了一份比較完善的運動方案"小青蛙找媽媽",請組內(nèi)的經(jīng)驗教師進行試教和解剖,尋找運動活動中普遍存在的問題。

我們旨在通過展示,讓組內(nèi)老師獲得專業(yè)上的成長,同時也發(fā)現(xiàn),雖然同樣是新教師,之間也存在著差異,有的坦然自若、有的嚴肅拘謹、有的較能靈活應變……四、深入班級進行聽課活動在一級解剖過后,我們發(fā)現(xiàn)在半日活動組織中存在了許多的問題。一日活動四個環(huán)節(jié)怎樣去靈活組織,老師如何指導才是符合一級園的標準?對照標準,我們年級組長進行了深入班級進行聽課活動,以及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,減少老師在帶班過程中的隨意性,及時提出建議和整改。每次聽課活動后,與當班老師進行反饋,指出不足。在聽課過程中,確實也發(fā)現(xiàn)了許多的問題,如如何根據(jù)小班幼兒的年齡特點去選材?有的老師活動內(nèi)容難度大,有的卻過于簡單;在游戲指導過程中,怎樣觀察幼兒游戲,老師怎樣介入?如何講評幼兒游戲……對于新手教師,這些都是有待于不斷實踐去解決的問題。

五、開展各種形式的小班親子活動本學期,我們小班組開展了不同形式的親子活動,不但增進了家長對幼兒園的溝通和了解,也增進了家長與孩子之間親情。4月份進行了親子春游活動,讓孩子和家長飽覽了上海植物園里用鮮花編織成的世博氣息;同月開展了小班向家長開放半日活動,讓家長了解孩子在園的一日活動情況;6月1日,與爸爸媽媽一起度過了在幼兒園的第一個六一節(jié),愉快的游戲和歡樂地氣氛給孩子和家長留下了深刻的印象。

六、團結協(xié)作,完成小班正常保教工作喜事接踵而來,這是令人高興的事,我們分享了組內(nèi)老師的新婚甜蜜、分享了準媽媽的幸福喜悅后,她們的婚假、產(chǎn)假不得不讓我們每位小班組老師擔負起代班的任務,哪班缺人去哪班,保證了小班組的教育教學正常進行,在此,作為年級組長,我非常感謝我們組員的無私奉獻,默默地付出,因為有你們,我們的工作才能順利進行,孩子才能得以正常發(fā)展。

七、不足與打算

1、教研活動欠新意,組內(nèi)教師專業(yè)理論還需加強。

2、教研活動中專業(yè)引領不夠,教研活動比較膚淺。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇二

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,在每一個學期結束之際,我們的安全工作都要去進行總結,我園堅決貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、安全的學習、生活環(huán)境?,F(xiàn)將本學期我園的安全工作總結如下:

為把安全工作落到實處,成立了安全領導小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書。深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參(煤礦安全工作總結)與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。 實行“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人,層層簽訂安全責任書,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。

本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:

1、手足口病防治抓細、抓實。

(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導下,組織教師學習科學消毒相關知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛(wèi)生消毒水平。

(2)嚴格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強調對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

(3)入村走訪,加強防控。廣大教師進村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等,加強手足口病的防治,保障幼兒的健康。

2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求,加強幼兒園安保工作。

(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務完成,嚴格落實園長安全管理責任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導門衛(wèi)嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關,對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴防不法分子混入幼兒園內(nèi)。

(2)為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預防校園暴力工作小組”,并組織門衛(wèi)人員、防暴隊員安保技能培訓,確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。

3、加強校車管理。幼兒年齡小,保護意識和能力相應較差,在校車管理上我園力求做細、做實。

(1)和有關人員簽訂安全責任書。幼兒園召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理有關事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機、跟車教師簽訂安全責任書,明確彼崗位安全責任與細則。同時,定期召開司機、跟車教師專題會議,學習相關材料,了解行車過程中的問題并及時給與解決,提高有關人員的責任意識和安全意識。

(2)加強乘車幼兒的管理。學期初,各班上交乘車幼兒詳細資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線,確保不超員;各學區(qū)協(xié)調安排教師值班,負責接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通。

(3)重視車輛檢修。除每年規(guī)定的檢修以外,更注重平時的車輛維修和維護。每日發(fā)車前,司機提前30分鐘到崗,檢查車輛狀況,堅決杜絕帶問題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時跟車,積極應對,防止事故發(fā)生。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理

嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒。

安全教育持續(xù)有效。各班學期計劃中對安全教育進行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動,還利用中小學安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習,逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。

1、安全教育與主題教學相結合。為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學相結合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插座、開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒學習地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法,學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等,并積極開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動,從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力都明顯加強。

2、安全演練日常化。針對幼兒年齡小、保護能力差,各班開展有針對性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過程,生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,鼓勵幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生。為保障安全演練的效果,開展了“幼兒園演練周”活動,利用一周的時間,統(tǒng)一信號,定時與隨機演練結合,每日進行,對幼兒園各類安全預案進行集中演練。同時還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習慣化、日?;?。

一年來,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長。



幼兒園小班安全工作總結第二學期篇三

又在細雨紛飛的日子停止了一學期的費力?;厥走@一續(xù)期,我們?nèi)匀粓猿謱W校領導正確的辦園偏向,以《綱要》、《細則》為指導,全體教職員工連合協(xié)作,賡續(xù)開發(fā)立異,經(jīng)心全意地為教導工作辦事,使我園教導教授教化工作能按計劃如期實施,圓滿地完成了各項工作,并取得了較好的造詣?,F(xiàn)總結如下:

一、賡續(xù)完善辦園條件,美化綠化學習和運動的情況。

1.為幼兒添置體育器材。

今年3月,我園與家長委員會成員協(xié)商,配合出資為幼兒夠添置體育東西,體操圈50個,體操球50個,體育東西的使用,讓幼兒對體育運動興趣加倍濃厚。

2.美化我園外墻、室內(nèi)裝飾。

今年4月,我與周正友先生一起將園外墻壁進行裝飾,我親自對幼兒園課堂、午睡室門窗進行裝飾美化,讓幼兒有了優(yōu)美的情況,實用性強,進步了幼兒審美才能,為幼兒園勤儉了資金。

用卡通畫張貼出我園辦園宗旨、指導思想、教導宣言等,建立了我園新形象,為我園下一步工作的開展打好了堅實根基。

3.今年3月初,我園與家長、孩子配合栽花種草,綠化我園化境。種植了枇杷樹、黃桷樹、吊蘭、杜鵑、滴水看音、豆莢、紅薯……等林林總總的植物。此中,門衛(wèi)陳先生種的向日葵深受孩子喜歡,讓從未見過向日葵的孩子們領略了夏天的風度。

二、實行目標治理,以人為本,增強學習、晉升理念、強化保教人員步隊素質。

首先,與全體教職員工配合商議,開成各方配合認可和接收的工作指向,想出幼兒園成長的戰(zhàn)略目標和籌劃。環(huán)抱目標訂定計劃,使治理運動依照科學的運行法度模范向前推進,逐步靠近直至實現(xiàn)幼兒園的目標,使之真正做到做好層級治理。將目標層層分化逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項工作保質保量地完成。

其次,在抓工作的同時深入聯(lián)系群眾,關切生活中的切身利益和家庭問題,把把群眾的“急、難、苦、需”裝在心里,園內(nèi)重大決策出臺前先充分查詢訪問,控制人人的心態(tài)、想法;引導教職員工從家長、領導、社會對本身的承認中找到自身代價,把外在的利激因素轉化為個人的必要,從而匆匆使更主動地追求目標的實現(xiàn)。在全園職工會議中,我們沖破以往一塵不變的`工作模式,應用座談、案例闡發(fā)、職工暢談等方法,使我們賡續(xù)總結、賡續(xù)反思、賡續(xù)提高。最后,我們堅持“以人為本”的看念,重點采取“互幫、指導、陳訴請示”。

“互幫”便是針對不合教師的個別差異,我們采取合作學習的精神,應用講座、發(fā)言、實踐、看摩等形式配合研究探討教導教授教化。今年3月,我園全體教師配合介入了半日運動教授教化研討運動,會落后行了全員探討。這有效地指導了教師的實際教授教化工作,進步教師教導教授教化才能。

“指導”便是強調業(yè)務學習。

(1)本期除了組織教師聽取專家專題申報,外出運動學習外,更多的是我們依據(jù)園教師的才能、程度,保教工作中反應出來的問題以及本園課題的必要,抓住重點學習、討論、指點。

(2)將主干構成課題組,環(huán)抱我園《生活運動保教老例細節(jié)教導研究》課題進行學――議――研究――實踐的方法指導教師工作實際,再將課題組的研究成果收集整理后,指導每個班的生活老例工作,使每個教師都能積極介入,每個幼兒都能從中受益。

(3)應用四月片區(qū)運動在我園開展和《生活運動保教老例細節(jié)教導研究》結題的機會,洞開大門,請我園縣專家團、全縣同行來園指導及交流經(jīng)驗,以此匆匆進教師業(yè)務進步。

“陳訴請示”便是看重課后的交流。針對不夠之處,發(fā)感人人介入再設計,針對難點和共性問題提出問題,應用眾人的智慧,互相啟發(fā)、討論、交流各自經(jīng)驗,提出不合角度的辦理,也使人人齊受啟發(fā)。通過多次陳訴請示,分外是6月初的大買辦幼小連接運動課的交流陳訴請示,贊助人人進步了設計大買辦孩子適應小學的講堂才能,更緊張的是在校內(nèi)、園內(nèi)形成了研究的氣氛。

三、聚攏課題成果,構建本園文化。

施展科研推動作用,加快科研成果推廣、轉化,匆匆進教導革新與成長。教導的前途在革新,革新的癥結在科研。在全園教師的配合介入下,在縣教導局、科研等部門領導、專家的熱情指導下,我們邊學習、邊總結、邊進步,在不長的光陰里,我園在課程革新的途徑向前跨出了一大步,我園的教師在教導理念和行為上也發(fā)生了根本的變更。在深入進行教導科學研究的同時,我園分外看重教導科研成果推廣和轉化工作,并最終形成了我園科研工作的特色?!渡钸\動保教老例細節(jié)教導研究成果――兒歌》、《生活運動保教老例細節(jié)教導研究成果――故事》、《生活運動保教老例細節(jié)教導研究成果――生活運動規(guī)劃》等教導科研成果在全園迅速推廣,并很快轉化成為廣大教師的教導理念和直接行為。英語童話劇《好餓的毛毛蟲》、武術《武林小子》、舞蹈《標致的心情》等這些新穎的節(jié)目走出了我園工作特色。家長和學生的熱情介入更是指明了幼兒園特色化成長的偏向。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇四

預防為主,安全第一。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園第二學期安全工作總結,希望對大家有所幫助。

為確保幼兒課間安全,我園分專人看管大、中、小型玩具,根據(jù)玩具種類,有序地安排了各班每天課間活動的玩具名稱,領用和收回時當班教師、玩具管理員都要認真檢查玩具是否損壞,特別是大型玩具要求管理員一日一報,且每周主管安全的負責人周一、周四定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

一、疾病預防及環(huán)境衛(wèi)生管理

我園根據(jù)上級文件精神,組織幼兒打預防針,嚴格幼兒餐前洗手,嚴格餐具消毒,并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理,每天保育員對班級桌子進行消毒一次,對幼兒睡室進行每周兩次紫外線消毒,門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生清潔,且每周對全園各處環(huán)境(特別是死角)及廁所,進行兩次徹底用藥滅蚊蟲,盡量避免蚊蟲滋生,從而搞好我園疾病預防和環(huán)境衛(wèi)生。

二、線路維修和消防設施管理

為確保我園線路安全,特請電力公司職工蘇懷輝每月給我們徹底檢查線路一次,平時園安全領導組一周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。另外,我園每間幼兒睡室、食堂、辦公樓都安有消防滅火器,且每間睡室都留有安全出口通道,每周主管安全的領導都要認真檢查滅火器的有效率,若發(fā)現(xiàn)指針低于綠區(qū)達到紅區(qū),立即更換整改。

三、加強門衛(wèi)安全管理,嚴格制行進出簽名,并說明原因,每天接送幼兒時,嚴禁車輛入園,確保師生生命安全。

四、目前我園存在無力解決的安全隱患

新教學樓地基下沉,地角及墻體開裂,上學期開裂現(xiàn)象有15公分左右,現(xiàn)在有25公分左右,且有新開裂的裂縫,二號樓后墻及一樓地板震后開裂,我們已向局領導和安全辦到了報告,計財股的廖正才老師和建設局的樂登書股長前來我園監(jiān)察,樂股長說有問題,需要及時處理,廖老師說處理外墻瓷磚。這使我們非常擔心,害怕出問題,希望上級領導及時查看處理。

總之,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,嚴格實施公安部“八條措施”教育部“六條措施”,全園教職工始終把安全工作放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

一、指導思想

根據(jù)我園安全工作將以“三個代表”重要思想為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保園教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》的工作,《中小學幼兒園安全管理辦法》、《云南省安全管理條例》以及有關安全法律法規(guī)、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

二、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽定安全

責任書

,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

(一)加強領導、明確責任。

1、成立領導小組.

2、加強學校的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

3、明確責任:每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。后勤負責房屋、線路、電器等設施的使用檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生;保健醫(yī)生負責健康教育 、傳染病、常見病、多發(fā)病的預防工作;教研組、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作。

(二)加強宣傳教育

1、利用“家園欄”、廚窗、

黑板報

等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。

3、安全月期間(2月18日-3月30日),幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理

根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點檢查,做到防患于未然。一日活動安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、幼兒園各崗位人員要經(jīng)常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作。做到時時警惕。大型玩具管理人員每天檢查一次大型玩具是否安全,并做記錄;班級當班教師對班級設施設備每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)有情況及時登記上報;學校安全領導組每月召開一次安全工作會議,對全校工作進行研究解決。層層管理責任落實,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。

2、加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,各崗位人員在及時上報的同時立即解決。

3、教學設備及設施,執(zhí)行誰主管誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

4、幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。三月份組織師生進行火災、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

5、堅持每周一、四大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定時三餐消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生、消毒。炊管人員要嚴把購物、制作等質量關,不購入過期、腐爛變質的食品,供貨商索取三證,食品留樣48小時,并做好記錄。

7、在開學前排除圍墻、花園、大型玩具、電線路、廚房等處的安全隱患。

8、將幼兒園不能解決的安全隱患上報教育安全辦,即一號教學樓與二號教學樓之間挑梁斷襲;一號樓震后開裂,新教學樓一樓墻裙開裂,外墻磚脫落,墻裙?jié)B水。

本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

(一)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發(fā)交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛(wèi)的工作職責,臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續(xù)。

(二)教學設施安全

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險動作。

(三)飲食衛(wèi)生

1.嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。

3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。

(四)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衛(wèi)工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

(五)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產(chǎn)法》培訓會。并根據(jù)其精神結合園內(nèi)工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人,并將防范措施發(fā)放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

(六)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

存在問題

1.本學期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。

整改措施

1.進一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問題上報教育局。

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7.幼兒園學期安全工作總結

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇五

孩子在一天天的成長,日子飛快地流逝,看著孩子從bb的樣子轉變成今天眼前的淘氣包,是很有成就感卻也增添幾分擔憂,本班總人數(shù)偏多,有34個孩子,男生,女生比例不是很好,男生居多。占一半平均年齡在4歲半左右,學習在園一日的常規(guī)秩序。班上孩子的思想、德、素質教育都在不斷地提升,德、智、體、美、勞各方面平衡發(fā)展,很讓人欣慰的是在我班的常規(guī)訓練上孩子們很乖巧聽話,講文明講,究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣。

1、通過教育活動使孩子的能力提高。

老師帶著孩子一起學習、共同進步。通過一學期的學習孩子在語言發(fā)展、數(shù)學發(fā)展、藝術發(fā)展、等方面有了明顯提高。

從語言發(fā)展看,孩子表達能力得到提高,詞匯量增多,大部分孩子能用簡單的話表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。

從數(shù)學發(fā)展看,邏輯思維有一定發(fā)展。對數(shù)字有了一定的認識,對空間方位有初步了解。對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣。

從藝術發(fā)展看,幼兒的音樂水平有所發(fā)展,有一定的樂感。繪畫能力得到提高,能繪制簡單圖形和物象。孩子的動手能力也在發(fā)展,但應為孩子提供更多的動手機會。

從識字發(fā)展看,孩子的詞匯積累增多。課堂上孩子興趣濃,樂于參加各種識字游戲,使孩子們在游戲中交到許多的字寶寶,為孩子閱讀打好了基礎。

2、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找哪些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用幼兒讓幼兒查找班級里的不安全的地方,教育孩子不觸摸危險的角落,通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人等。在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,自己穿脫衣褲、自己疊被子等良好習慣,讓幼兒知道自己的事情要自己做。

3、我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過一學期的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參與各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動、音樂活動等,并能學習用普通話進行表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。每一個周都會抽出一個放學時間來讓幼兒跳不同的舞蹈,豐富他們的舞感。

1、注重孩子身心健康。

我們把保育工作放在重要位置,對每一個孩子都要關注,觀察他們情緒上的變化,每天晨午檢通過摸一摸、抱一抱孩子,來了解孩子的身體狀況和精神面貌。隨時和孩子溝通,了解他們的情況,使孩子感受到被關注的溫暖。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作。

老師每天必須按照規(guī)定對桌椅,室內(nèi)等進行清潔、消毒。杜絕細菌、病毒的流傳。每周對玩具和教室進行大掃除,確保孩子在干凈,清潔的環(huán)境中生活,成長。

在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子在家的情況。我們還利用“家長園地”“校信通”及時地向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。通過一學期的家園聯(lián)系,(范文先。生網(wǎng)班主任的我對于本學期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠及時。

《家庭聯(lián)系手冊》多鼓勵家長給老師反饋幼兒在家的情況,我們會在下學期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛。

我們班上的人員在這幾個學期中的變換都是蠻大的,我深有體會三人之間的配合的重要性,我們都還處于一個互相磨合的階段,俗話說“團結就是力量”。首先,我覺得一個班級的工作中三個人必須團結互助,才能心往一處使,勁往一處用,從而工作才呢順利進行開展。這方面我可以說我們做得很棒!我們本著“我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進步”的原則。這為我們班“可持續(xù)發(fā)展”打下了堅實有力的基礎。

作為一名小班的班主任經(jīng)驗少,還有很多想不到,做不到之處,所以我要取人之長,加強學習。總之,快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。

《幼兒故事比賽》本班躍躍取的小班組第三名,不錯的成績,會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

《母親節(jié)活動》參加率達到80%,許多母親表明很感動,并支持幼兒園組織這類型的活動,有部分家長沒參加活動。下次會多鼓勵幼兒與家長們參加活動。

《幼兒自理能力展示》當天許多孩子很家長玩的蠻開心的,并看到了孩子們的能力展示。

《六一節(jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺,因為孩子喜歡唱唱跳跳,等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。我們班的孩子都是很棒的。

《家長開放日》等待舉行,并期待家長們的參與。

1、進一步加強業(yè)務學習,全面有效地提高孩子各方面的能力。

2、加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質量。

3、發(fā)揮我們兩位老師的協(xié)作奉獻精神,全面提高班級工作質量。

4、加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。

5、加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時改進,認真做好各項工作,以便我們的各方面在中班更上一層樓!

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇六

一個學期的學習已經(jīng)完畢了,我覺的特別的充溢,在這段時間以來的工作當中,我也在不斷的提高成果,作為一名幼兒園的教師,我也還是應當要進一步的去提高自己成果,在這樣的環(huán)境下面的確還是感受良多的,所以在接下來的'工作當中我也必須會做出更好的成果來,對這段時間以來的工作我也總結一番。

這對我而言也是須要合理去規(guī)劃好的,所以在這方面,我還是應當要去做出好的成果來,在這一點上面還是應當要去做好的,在這一點上面我也是感受良多的,在這方面我也情愿去不斷的努力,作為一名幼兒老師我情愿去接觸這方面的學問,這對我也是很有意義的事情,我也喜愛這份工作,并且在這一點上面我也能夠去駕馭更多的東西,在這一點上面我還是應當要謹慎去維持下去的,在這一點上面我也情愿去做好,在這一點上面我還是感受深刻的,作為一名幼兒園老師,我也是須要合理去規(guī)劃好這方面的工作,對此我也是應當要謹慎去支配好。

在孩子們的平安工作方面我也是花了許多時間,我覺得這是我應當要去謹慎維持下去的,在這方面我的確還是得到了很大的提高,這方面我也是應當要謹慎的去做好,在這一點上面我也情愿去堅持去完善好自己的本職工作,這對我來講也是須要合理去規(guī)劃好的,這段時間以來我也是感受良多,我和四周的教師虛心的學習,在這一點上面我也是情愿堅持去維持下去的,這對我來講也是很有感受的,我也盼望可以在接下來的工作當中做出更好的成果來,這個學期以來我也情愿更加的努力。

回想這個學期以來的工作,我也須要好好去支配好,這對我而言也是特別大的提高,這一個學期的工作,這對我而言也是感受良多的,這個學期我回想起來的時候,還是很有意義的,我堅信接下來可以做出更好的成果來,也必須不會辜負了教師的期望,的確這對我來講也是特別有意義的,我也盼望接下來可以做的更加謹慎一點,孩子們即將步入大班了,所以我也必須會更加努力的,在這對我也是很有意義的,接下來我也必須會更加的努力,回想這段時間以來的工作,我也情愿去堅持下去,這對我也是一斤很有意義的事情,接下來我也必須會更加的努力。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇七

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,本學期無一例安全事故。幼兒園第二學期安全工作總結如下,快隨本站小編一起來了解下。

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,本學期無一例安全事故。現(xiàn)將總結如下:

一、安全教育活動,加強幼兒的安全教育

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據(jù)總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學內(nèi)容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

1.開展每周一次安全教育談話活動,提高安全意識

根據(jù)園部制定的計劃,我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動,活動內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。

2.開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護意識

在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護。

3.開展防震演習活動,提高防災意識

為了提高全園師生的應急避震能力,進一步深化防災減災意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

二、家園同心,安全教育事半功倍

站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標是一致的,家長和老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、具體措施

1.每日進行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學,我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的`發(fā)生。而在進行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。

2.組織安全教育活動,增強孩子的安全意識。每個月,我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,引導幼兒玩中學,掌握一定的自我保護技能。

3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時處理。平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。

4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

6.把好入離園關,防止走失。在遇到不認識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

7.嚴格執(zhí)行制度,防傳染病。我們及時配合、督促保育員,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。

8.離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗,注意關水、關閉電源等。

安全,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的關注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇八

回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一、思想品德

這學期我對班級工作認真負責,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育教學

1、在區(qū)域活動中,幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,學習內(nèi)容需要設計了與的區(qū)域活動材料,有計劃有目的地投放,并增減活動材料。幼兒區(qū)域活動,幼兒發(fā)展的需要。幼兒差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、本學期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培養(yǎng),提前幼小銜接工作。為幼兒了:田字格本、數(shù)學練習本,了餐前、離園前這段,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。了“故事大王”評比活動.幼兒的語言表達生動富有感,講故事的性也越來越高.

三、安全工作

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

四、家長工作

1、每周一及時公布本周工作計劃表,讓家長隨時了解幼兒在園的學習、生活情況,促使家園教育同步進行。

2、學期初召開家長會,讓家長了解本班工作安排及需要配合事項,及時聽取家長的意見和建議,不斷改進班級工作。舉辦“家長開放日”,讓家長了解并參與幼兒活動,并提出意見和建議,共同做好幼兒教育工作。

4、組織家長參與幼兒園各項活動,共同收集材料,并參與班級環(huán)境創(chuàng)設,讓家長了解幼兒園,關心幼兒園。

5、期初、期末深入幼兒家庭進行普訪,結合平常的、面訪、電訪以及家長接送幼兒的時間及時與家長交流幼兒情況,統(tǒng)一教育要求,并及時做好詳細的記錄作為教育參考。

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幼兒園小班安全工作總結第二學期篇九

不知不覺又是一學期過去了,回想這一學期師幼雙方的互動,看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的的工作進展小結如下:

1、注意孩子身心安康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關愛,視察他們心情上的改變,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。

2、加強平安教育,杜絕平安隱患。老師留意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,削減擔心全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡潔的平安學問教育如:不玩危急的東西,不做危急的事,不和生疏人說話等;檢查班級環(huán)境中的擔心全因素,發(fā)覺物品損壞剛好報修。以確保幼兒有一個平安、牢靠的生活環(huán)境。

二、依據(jù)中班年齡特點,以本班孩子的愛好為主,開展豐富好玩的教育教學活動

依據(jù)本班幼兒的年齡,老師的責任不僅僅在于文化學問的傳授,更重要的是滲透常規(guī)實力的造就和情感方面的溝通,歸納為:

1、情感上的溝通

在生活中為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境,老師那么以“耐性、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關愛。最終能很快適應并喜愛上幼兒園,和教師建立深厚的感情。同時,與好摯友一起玩嬉戲,學會共享,同伴間的友愛,謙讓。表達同伴間的友情。

2、生活常規(guī)的造就

因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依靠性強、動手實力差、嬌氣等特點,針對這一狀況我們采納多鼓舞、多示范、大幫小等方法及同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小承受文明的熏陶。

3、組織開展各種生動好玩的嬉戲活動,讓幼兒在嬉戲中歡樂成長

這學期我們依據(jù)幼兒的實際狀況開展了好玩的主題活動,并滲透情感教育,造就幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的學問。我們還帶著幼兒看圖書、聽故事,造就幼兒的閱讀愛好和傾聽的樂趣。

1、充分發(fā)揮家教園地的作用

以班級的家教園地為窗口,讓家長更深化地了解、協(xié)作我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動打算、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能剛好地了解班級工作、教育教學新動向。

2、通過各種渠道做好與家長的溝通、溝通

(1)向家長公布兩位教師的電話。便利家長與教師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源,調動家長更好地參加到我們的活動中。

(3)成立家長委員會。本學期我班朱子恒的媽媽成為我園家長委員會成員。

(4)召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動狀況以及須要家長參加協(xié)作的事項。

在本學期即將完畢的時候,我們將謹慎總結本學期工作的缺乏,接著努力,把班級工作更上一個新的臺階。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十

本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)?;⒖茖W化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

(一)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發(fā)交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛(wèi)的工作職責,臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續(xù)。

(二)教學設施安全

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險動作。

(三)飲食衛(wèi)生

1.嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。

3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。

(四)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衛(wèi)工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

(五)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產(chǎn)法》培訓會。并根據(jù)其精神結合園內(nèi)工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人,并將防范措施發(fā)放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

(六)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

存在問題

1.本學期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。

整改措施

1.進一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問題上報教育局。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十一

開學初,我們小班段老師認真討論,根據(jù)小班小朋友的年齡特點,制訂了以下年段活動:

三月份:

1.三八"女神節(jié)"親子活動

本次活動我們分三個環(huán)節(jié)進行,第一個環(huán)節(jié)是親子課堂;第二個環(huán)節(jié)是制作禮物;第三個環(huán)節(jié)我為媽媽唱首歌。通過這次活動不僅增進了小朋友和媽媽之間的親子關系,也讓小朋友們知道了該如何以力所能及的方式回報親人,表達愛媽媽愛家人的感情。活動結束后很多家長發(fā)朋友圈紛紛表示自己很感動。我們應當多多舉行這類的親子活動。

2.3月份1分鐘原地拍球達標測試

這次的拍球測試,增強了幼兒上肢部位肌肉的力量,有效地鍛煉手指、手腕、肘、肩等部位的關節(jié),發(fā)展了幼兒動作的準確性、靈敏性以及手眼協(xié)調的能力。同時在活動中,也讓幼兒感受到成功的喜悅,增強了孩子們的自信心、成就感。培養(yǎng)了幼兒團結友好、互相合作的態(tài)度和能力,塑造良好的性格。這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認識,提高了本園戶外體育活動的質量。

3.“智慧大比拼”拼圖比賽

拼圖是孩子們非常喜歡的玩具,對于開發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力也極具有作用。在拼圖中,小朋友們的手眼協(xié)調能力、動手操作能力、空間思維能力得到了發(fā)展,更促進了幼兒的智力發(fā)展。在比賽中,小選手們個個眼疾手快,奮力拼搏,及時面對沒有拼過的圖案,也能快速的完成,每個小選手都表現(xiàn)的非常出色,經(jīng)過激烈的角逐和評委的嚴格計時,我們分別評出了一、二、三等獎,大家都為自己的表現(xiàn)而歡呼雀欲。

四月份:

1.安全生產(chǎn)月主題活動

在主題大背景下,我們小班段舉行了:

(1)“安全祝??ㄖ谱鳌被顒?。利用畫的形式表達自己知道的安全知識或注意事項,以此來提示他人,在平時的生活中我們要注意的安全,有效而深刻的認識到安全標志及安全知識它們的意義及與我們生活的關系和重要性!

(2)班級安全教育主題活動――《防火》、《危險的小物品》。通過活動,讓幼兒清楚的知道火的危害及平時不要玩火、玩電、防火妙招等知識;知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險,自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人。

2.親子詩朗誦

在幼兒園“閱讀節(jié)”主題大背景下,我們小班段舉行了親子詩朗誦的活動。此次活動旨在讓更多的孩子愛上朗誦,讓更多的家長參與親子朗誦。我們通過營造濃濃的閱讀氛圍,設計豐富多樣的活動,激發(fā)孩子和家長參與活動的興趣,使他們真正體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及閱讀的能力,逐步提高幼兒運用語言表達表現(xiàn)的能力。在活動中,小朋友和家長精彩的演出,出色的臺風,以及美麗的服裝,時不時迎來臺下觀眾和評委們熱烈的掌聲。可見,為了此次比賽,他們背后付出了多少的努力。

五月份:

1.生活老師進課堂之生活自理我能行

現(xiàn)在的小朋友都是“天之驕子”,由于家長包辦代替過多,很多幼兒都是衣來伸手,飯來張口,缺乏良好的自理能力。為了培養(yǎng)小朋友的自理能力,讓小朋友更好的學會如何正確的漱口、擦臉、疊衣服、疊被子等等,我們請各班的生活老師對小朋友進行手把手的指導,親身示范。生活老師進課堂讓小朋友們覺得很新鮮,很有趣,因此他們學得也非常的認真,基本上的小朋友都能掌握一些簡單的技能。

2.“童聲童夢”獨唱比賽

本次活動,本著幼兒人人參與的原則,從最初的班級選拔到最后的全段展示?;顒又?,小朋友們用充滿稚氣的童真,唱出了童年的心聲,有“小海軍”、“我的好媽媽”、“數(shù)星星”等歌曲。舞臺上,小朋友們那充滿自信的神態(tài),清脆的童聲,活潑的動作,不時贏來了臺下陣陣熱烈的掌聲。為小朋友提供一個展示自我的平臺,激發(fā)他們對藝術的愛好和興趣,相信通過本次歌唱比賽,小朋友們會變得更加勇敢、大方、自信,同時也祝愿小朋友們在美好的歌聲里健康茁壯的成長!

3.“我為環(huán)保代言”親子主題大秀

為了倡導環(huán)保理念,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,一場由家長們自主設計、大膽構思的小班“我為環(huán)保代言”親子主題大秀在操場上精彩上演。此次活動受到了廣大家長的熱情參與,平時不要的碎布、報紙、撲克排、紙盤、塑料袋、海洋球、包裝袋等廢舊物品經(jīng)過家長們的精心設計和制作后,變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。這次的活動面向全體幼兒和家長,讓每個小朋友和家長都能感受快樂、體驗成功、享受親情、獲得自信。家長和孩子同臺演出,不僅讓孩子們有一個表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺,同時也增進了家園互動,增進了親子間的情感交流,也讓環(huán)保教育再次在實幼師生、家長心中開花結果!

當然,不足的地方還很多,懇請各位領導、老師、對我們的工作多提寶貴意見,使我們的工作檔次再上一個臺階。最后,我想向全體小班段老師們說的是:感謝你們,感謝你們的付出和對年段工作的支持與配合!以上,就是我對20xx學年第二學期的小班段的工作總結。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十二

時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了?;仡欉@一年的保育工作。有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結如下:

在工作中,我能服從領導安排的各項工作。能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作。憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

我十分熱愛自己的本職工作。我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質也得到了提高。

為了提高自身的`素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。

以上是我xx年的工作總結及今后的學習目標。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業(yè)。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十三

1、通過教育活動使孩子的能力提高。

老師帶著孩子一起學習、共同進步。通過一學期的學習孩子在語言發(fā)展、數(shù)學發(fā)展、藝術發(fā)展、等方面有了明顯提高。

從語言發(fā)展看,孩子表達能力得到提高,詞匯量增多,大部分孩子能用簡單的話表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。

從數(shù)學發(fā)展看,邏輯思維有一定發(fā)展。對數(shù)字有了一定的認識,對空間方位有初步了解。對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣。

從藝術發(fā)展看,幼兒的音樂水平有所發(fā)展,有一定的樂感。繪畫能力得到提高,能繪制簡單圖形和物象。孩子的動手能力也在發(fā)展,但應為孩子提供更多的動手機會。

從識字發(fā)展看,孩子的詞匯積累增多。課堂上孩子興趣濃,樂于參加各種識字游戲,使孩子們在游戲中交到許多的字寶寶,為孩子閱讀打好了基礎。

2、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找哪些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用幼兒讓幼兒查找班級里的不安全的地方,教育孩子不觸摸危險的角落,通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人等。在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,自己穿脫衣褲、自己疊被子等良好習慣,讓幼兒知道自己的事情要自己做。

3、我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過一學期的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參與各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動、音樂活動等,并能學習用普通話進行表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。每一個周都會抽出一個放學時間來讓幼兒跳不同的舞蹈,豐富他們的舞感。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十四

1、積極參加政治學習、業(yè)務學習和教研活動,創(chuàng)設有特色的班級服務精神。

2、分析教學經(jīng)驗,理解教材內(nèi)容并做到科學使用。及時總結使用過程中的經(jīng)驗。

3、勤閱讀有關幼教方面的書籍,豐富幼教理論,開闊視野,提高教育水平

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十五

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十六

我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認真組織好孩子的一餐兩點;管理好孩子的一日生活。

在家園工作中,我們總是積極主動地與家長溝通,充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我們還利用“家園共育”及時向家長提供一些信息資料。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。使用家園聯(lián)系冊、電話、網(wǎng)絡等多種形式進行訪問。這使我們更了解幼兒在家的情況,使我們能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們跟家長的相互理解,使關系更密切。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。

通過一學期的在園生活和師幼互動、生生互動學習中,我班幼兒性格活潑、開朗,個性鮮明,有禮貌,能主動與人打招呼;在活動中懂得禮讓;班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī),各項活動能夠有序的開展;鞏固幼兒的一日生活常規(guī),注重幼兒的個體差異,有重點、有目標的對幼兒進行進餐、午睡、入廁、區(qū)域活動收放玩具等各環(huán)節(jié)良好習慣的培養(yǎng),進一步提高幼兒的自理和自律能力;開學初幼兒進區(qū)游戲缺乏規(guī)則性,總是很隨意而且收放玩具也需要在教師的督促下進行,于是,我們決定和幼兒一起為各個區(qū)域制定活動規(guī)則。老師提出存在的問題請幼兒想辦法來解決。我們和幼兒一起規(guī)定每個區(qū)的進區(qū)人數(shù)、玩具擺放的位置、進行活動時的注意事項,請幼兒共同遵守。這樣一來,孩子們進區(qū)活動有章可循避免了好多爭執(zhí)和沖突;幼兒求知欲強,能積極參加教學活動,語言表達、動手能力都大大提高;我班幼兒對各種音樂活動都很感興趣。我們設置了表演區(qū),除了讓幼兒結合主題活動進行故事表演外,還為幼兒表演歌曲、舞蹈、說唱兒歌提供了空間。我班幼兒的節(jié)奏感發(fā)展較弱,為此,我們自制了沙錘、鼓等樂器,讓幼兒練習節(jié)奏。

幼兒的各種行為習慣,如“三輕”:輕聲說話、玩具輕拿輕放、走路輕,以及傾聽習慣需要不斷提醒,不夠自覺。所以,應堅持不懈,幼兒才能養(yǎng)成良好的習慣;在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的.幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

總結上學期的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒的年齡特點制定出適合幼兒的計劃,并能在一日生活中經(jīng)常鞏固、復習;精細動作的加強培養(yǎng),主要通過穿珠子,捏橡皮泥,運用剪刀等手段來進行訓練的,每星期除了一節(jié)正常的美工課外,我們還充分利用晨間活動前、離園前、午飯后或區(qū)域活動時這段時間讓他們來進行練習。如:使用剪刀這一塊先從剪刀的正確使用方法開始,然后逐漸增加難度到直線到各種曲線慢慢過渡到剪圓形、動物的輪廓等方式。并制定出計劃循序漸進地進行;繼續(xù)加強對幼兒自信心的培養(yǎng),特別是班內(nèi)幾個比較內(nèi)向膽小的幼兒,平時作為老師要利用時間與他們進行交流、溝通,每天給孩子來一個充滿愛心地擁抱,讓孩子感受到你對他的愛。同時創(chuàng)設各種機會、環(huán)境讓每個幼兒都有鍛煉發(fā)展的機會。

孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定。學期即將結束,留給我們的也有很多的思考,如:如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設更好的環(huán)境,特別是在如何注重個性,因人施教方面,我們的實施還是比較欠缺的,在新的學期里我將繼續(xù)努力,取長補短,爭取把班級工作做得更好!

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十七

優(yōu)秀作文推薦!不經(jīng)意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……"為了每一個孩子都有進步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十八

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。

工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇十九

由于幼兒年齡較小,所以在實施教育教學的時候,要反復多次的進行一個教學活動。這就需要我們老師付出極大的耐心。在這個方面,三個班的老師們都表現(xiàn)的非常出色。使得我們能夠順利的完成學期初制定的各項教育教學計劃與目標。使幼兒在語言發(fā)展、生活自理、動手操作等方面有了進步,掌握了更多與他們生活息息相關的知識。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇二十

《幼兒故事比賽》本班躍躍取的小班組第三名,不錯的成績,會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

《母親節(jié)活動》參加率達到80%,許多母親表明很感動,并支持幼兒園組織這類型的活動,有部分家長沒參加活動。下次會多鼓勵幼兒與家長們參加活動。

《幼兒自理能力展示》當天許多孩子很家長玩的蠻開心的,并看到了孩子們的能力展示。

《六一節(jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺,因為孩子喜歡唱唱跳跳,等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。我們班的孩子都是很棒的。

《家長開放日》等待舉行,并期待家長們的參與。

幼兒園小班安全工作總結第二學期篇二十一

安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重,每周我們都會進行一次安全小教育課,每月進行一次安全大教育。并結合園級會“安全防火演練”、“防震防災演練”等,從演練中教會幼兒安全逃生的技能,大家獻計獻策解決了實際問題。

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