實用低頭族倡議書(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 04:00:16
實用低頭族倡議書(匯總23篇)
時間:2023-10-30 04:00:16     小編:MJ筆神

總結(jié)是歸納經(jīng)驗、提煉核心的重要工作。可以通過回顧過去的事情,找到關(guān)鍵的事件和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。

低頭族倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

課堂是開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。美麗生態(tài)育桃李英才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需你我共建。

為加強校園學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的教學(xué)成果,校學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或設(shè)成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干等應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。

3、上課認(rèn)真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4、爭做“無手機課堂”班級,全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們在行動!讓無手機課堂成為每個學(xué)子修身律己的目標(biāo),讓無手機課堂成為每個同學(xué)實際的行動。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

低頭族倡議書篇二

親愛的各位職工:

你們好!在我們快捷獲取各種信息的今天,智能手機帶來的便利是毋庸置疑的,通過手機發(fā)照片、看視頻、刷微博、聊qq、上微信等娛樂方式都可以在指尖完成。在崗位上、在家里、馬路邊、餐桌前……低頭玩手機這一現(xiàn)象充斥在我們生活的方方面面,“低頭族”也隨之誕生。然而,當(dāng)我們低下頭“兩耳不聞身邊事,一心只看手機屛”的同時,安全隱患已如劊子手中的刀斧高懸于我們頭上,其中危害之大需要引起我們的高度警惕。

危害一:在車間生產(chǎn)現(xiàn)場玩手機,容易分散注意力,對設(shè)備的運行信號燈和警笛判斷力會下降,發(fā)生磕碰、劃傷等安全生產(chǎn)事故的概率增加。同時,一心二用的不規(guī)范工作行為對產(chǎn)品質(zhì)量也產(chǎn)生一定的影響。

危害二:長時間玩手機,非常影響視力,眼睛易患結(jié)膜炎、干眼癥以及白內(nèi)障,對頸椎、肩椎、腰椎的健康都影響巨大,容易使頸椎關(guān)節(jié)發(fā)生錯位,致使患上腕管綜合征、腱鞘炎等,還可能會讓肥胖及乳癌等疾病的風(fēng)險增加。

危害三:經(jīng)常在手機上通過文字傳遞信息,不和人面對面的交流,溝通能力就會減弱,難免出現(xiàn)網(wǎng)上像熟人,見面如陌路的尷尬局面,影響社交能力。

危害四:開車時玩手機,車禍概率則會驟增。有調(diào)查表明,司機邊開車邊發(fā)短信時,發(fā)生車禍的概率是正常駕駛時的23倍,而打電話是2.8倍。

危害五:由于街頭車輛多,存在很大的交通隱患,低頭玩手機精力過于集中,遇到車輛容易躲閃不及,極易造成交通事故。

鑒于此,我們向車身廠全體職工發(fā)出倡議,為了我們的人生安全和身體健康,從我做起,減少不必要的手機使用頻次。在工作中一絲不茍,在家庭里溫馨關(guān)懷,在公路上遵守交規(guī),在社交中開朗交流。莫讓方寸屏幕迷失心智,勿將人身安危置于不顧,遠(yuǎn)離“低頭族”,從現(xiàn)在開始——點擊“退出!”

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

低頭族倡議書篇三

全體共青團員、青年學(xué)生:

近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機、個人電腦日益普及,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青年中出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機"低頭族"以及"鼠"不離手的網(wǎng)游大俠和淘寶淘到手抽筋的網(wǎng)購迷。

青年學(xué)生上課玩手機、宿舍玩電腦,吃飯玩手機、無聊上網(wǎng)吧等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而邊玩手機邊走路以致掉入深坑喪命或者邊玩手機邊走路以致出現(xiàn)交通事故而喪命的例子不勝枚舉!"一事驚醒夢中人",青年朋友們,我們不應(yīng)該好好反思這一切嗎?為此,我們發(fā)出如下倡議:

1.專注,打造"無手機"課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機,聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)"學(xué)知識"的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,堅守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

2.交流,虛擬和現(xiàn)實理性劃分。"世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。"我們希望這句玩笑話不要成為現(xiàn)實。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點聯(lián)誼活動,在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實人生的美好,下課途中,出門在外,活動之中,停止手機瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成"文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)"的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的助推器。

3.閱讀,沖向圖書館改變?nèi)松>W(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進(jìn)步的作用,這已是不爭的事實。 "腹有詩書氣自華",同學(xué)們在閑暇之時,應(yīng)該大踏步的走進(jìn)圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個有魅力有氣場的青年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標(biāo),沖向圖書館,品味書香。

4.文體公益,健康幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步從宿舍樓邁出去,從校園邁出去,少一些宅男宅女,多一些青春活力;少一些電子游戲,多一些籃羽乒足;少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動;少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困。依靠扎扎實實的實踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青年是早上的太陽,我們要帶頭健體,"野蠻其體魄",把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進(jìn),儲備好為祖國健康工作50年的"革命本錢"。

青年朋友們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機、電腦,擺脫對手機、電腦的依賴;讓我們"不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標(biāo)手",抬起頭來,關(guān)閉電腦,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗美好生活。

倡議人:xxx

xxxx年xx月xx日

低頭族倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是設(shè)計藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席姚冰,我代表學(xué)生會發(fā)出如下倡議:

科技是一把雙刃劍,電腦、手機等電子設(shè)備對當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長造成不利影響,為強化課堂紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我院特作出關(guān)于“不做低頭族,踐行沈航青年精神”的主題倡議:

課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。自覺在上課前將手機調(diào)成靜音或關(guān)機模式,還課堂一份寧靜,自覺維護課堂秩序;上課不看不玩手機,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

學(xué)生黨員、積極分子、班級干部等以身作則,嚴(yán)以律己,杜絕課堂玩手機;強化手機學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,科學(xué)理智使用手機的意識。

工欲善其事,必先利其器。不沉溺于三寸屏幕,強化自主學(xué)習(xí)意識,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),開拓視野,全面提高綜合能力。

參與學(xué)院發(fā)展建設(shè),增強主人翁意識,做到熱愛學(xué)院,喜歡專業(yè),團結(jié)同學(xué),尊敬師長;積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,思想積極,忠誠信仰、執(zhí)著追求,敢于擔(dān)當(dāng);踐行沈航青年精神,傳遞設(shè)藝正能量。

千里之行,始于足下。我院必將堅持思想引領(lǐng),牢固筑牢思想陣地;減少低頭率,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),做有為青年,做有為學(xué)院。

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

低頭族倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

世界上最遙遠(yuǎn)的距離,莫過于我們坐在一起,你卻在“刷屏”?!暗皖^族”日漸壯大,信息時代的無禮與冷漠正在蔓延。

地鐵上、飯館里,乘電梯、過馬路,生活的每一個縫隙都被手機填滿。朋友聚餐、家人團聚,“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲,即使別人試圖與他們交談,他們也仍舊我行我素,不予理睬?!暗皖^族”的隊伍正在壯大,從年輕人到中老年人,甚至孩子也在加入。

新媒體的介入使生活發(fā)生翻天覆地的變化,我們該如何應(yīng)對新媒體帶來的新問題新危機成為了當(dāng)下至關(guān)重要的事。

為營建良好的社會風(fēng)氣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,在此我們鄭重向各位同學(xué)提出倡議:

1養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機。要懂得度,把握度,實現(xiàn)度,從而達(dá)到新媒體功能揚長避短的目標(biāo)。

2捍衛(wèi)我們的健康,守衛(wèi)道德法律的底線。拒絕長時間沉溺于新的媒介終端而不給予高度的理性控制,拒絕發(fā)生道德淡化、法律淡化的心理錯覺。

3努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提升自己,做一個有內(nèi)涵有素養(yǎng)的新世紀(jì)青年。

請?zhí)鹈髅牡碾p眼,陽光穿過睫毛,照入碧波般的眼底,生活如此多嬌。未來不在腳下,世界也不在那幾寸屏幕之中。抬起頭,迎著秋風(fēng),去迎接這個世界的懷抱。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

低頭族倡議書篇六

全體共青團員、青年學(xué)生:

近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機、個人電腦日益普及,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青年中出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”以及“鼠”不離手的網(wǎng)游大俠和淘寶淘到手抽筋的網(wǎng)購迷。

青年學(xué)生上課玩手機、宿舍玩電腦,吃飯玩手機、無聊上網(wǎng)吧等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而邊玩手機邊走路以致掉入深坑喪命或者邊玩手機邊走路以致出現(xiàn)交通事故而喪命的例子不勝枚舉!“一事驚醒夢中人”,青年朋友們,我們不應(yīng)該好好反思這一切嗎?為此,我們發(fā)出如下倡議:

1.專注,打造“無手機”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機,聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,堅守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

2.交流,虛擬和現(xiàn)實理性劃分?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏?!蔽覀兿M@句玩笑話不要成為現(xiàn)實。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點聯(lián)誼活動,在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實人生的美好,下課途中,出門在外,活動之中,停止手機瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成“文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)”的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的助推器。

3.閱讀,沖向圖書館改變?nèi)松>W(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進(jìn)步的作用,這已是不爭的事實。 “腹有詩書氣自華”,同學(xué)們在閑暇之時,應(yīng)該大踏步的走進(jìn)圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個有魅力有氣場的青年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標(biāo),沖向圖書館,品味書香。

4.文體公益,健康幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步從宿舍樓邁出去,從校園邁出去,少一些宅男宅女,多一些青春活力;少一些電子游戲,多一些籃羽乒足;少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動;少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困。依靠扎扎實實的實踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青年是早上的太陽,我們要帶頭健體,“野蠻其體魄”,把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進(jìn),儲備好為祖國健康工作50年的“革命本錢”。

青年朋友們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機、電腦,擺脫對手機、電腦的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標(biāo)手”,抬起頭來,關(guān)閉電腦,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗美好生活。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

低頭族倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

課堂是開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。美麗生態(tài)育桃李英才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需你我共建。

為加強校園學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的教學(xué)成果,校學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或設(shè)成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干等應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。

3.上課認(rèn)真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們在行動!讓無手機課堂成為每個學(xué)子修身律己的目標(biāo),讓無手機課堂成為每個同學(xué)實際的行動。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

低頭族倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

隨著社會和科技的發(fā)展,智能手機的普及在給我們帶來便利的同時,也給我們的身心健康和學(xué)習(xí)生活帶來越來越多的負(fù)面影響。校園里出現(xiàn)了越來越多的"低頭族",課堂上出現(xiàn)了越來越多的"手機控",利用手機在課堂上看視頻、玩游戲、刷朋友圈等已成為很多學(xué)生的"必修課",對手機的.過度依賴正影響著我們的課堂,消耗著我們的時間,侵蝕著我們的健康。

為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),凈化我們的課堂,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,健康使用手機,我們倡議:

同學(xué)們,讓我們行動起來,拒絕做手機的奴隸!

最后,我們再次倡議:文明從我做起,課堂遠(yuǎn)離手機。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

低頭族倡議書篇九

親愛的小伙伴們:

當(dāng)下,手機的使用已占據(jù)了我們大學(xué)生大部分的時間,人群中特別是大學(xué)生中出現(xiàn)了大量的手機低頭族。大學(xué)生上課玩手機,吃飯玩手機,睡前看手機等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。為此,沈陽理工大學(xué)外國語學(xué)院團委、學(xué)生會聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1。專注,打造“無手機”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是大學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機,聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,堅守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

2。交流,虛擬和現(xiàn)實理性劃分?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。”我們希望這句玩笑話不要成為現(xiàn)實。

3。閱讀,走進(jìn)圖書館改變?nèi)松?。網(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進(jìn)步的作用,想成為一個有魅力有氣場的大學(xué)生嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下手機,走進(jìn)圖書館,品味書香。

4。文體公益,健康幸福生活一輩子。把腳步從宿舍樓邁出去,從校園邁出去,少一些宅男宅女,多一些活力活氣,少一些手機游戲,多一些籃羽乒足,少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動,少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困,依靠扎扎實實的實踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬、身體健康保障。

5。榜樣,發(fā)揮模范作用,引領(lǐng)清新風(fēng)氣。學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則、自覺發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴,讓我們“告別手機控,拒做低頭族”,抬起頭來,放下手機,呼吸新鮮空氣,積極面對學(xué)習(xí),微笑與人交往,體驗美好大學(xué)生活。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

低頭族倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

課堂是開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。美麗生態(tài)育桃李英才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需你我共建。

為加強校園學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的教學(xué)成果,校學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或設(shè)成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干等應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。

3.上課認(rèn)真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們在行動!讓無手機課堂成為每個學(xué)子修身律己的目標(biāo),讓無手機課堂成為每個同學(xué)實際的行動。

倡議人:xxx

xxxx年xx月xx日

低頭族倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

手機已經(jīng)成為我們?nèi)粘I罾锏谋貍淦?,在帶給我們便利和娛樂的同時,也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多隱患。秩序井然的課堂上,本該出現(xiàn)的是筆尖摩挲紙面的沙沙聲,師生互動的討論聲,取而代之的卻是同學(xué)們的手機鈴聲。早餐對于大學(xué)生身體的健康是重要的,本該出現(xiàn)在餐廳里,現(xiàn)在卻經(jīng)常出現(xiàn)在教室里。課堂“低頭族”、“早餐黨”不僅影響了老師的課堂教學(xué),還影響了其他同學(xué)的聽課效率。學(xué)院為進(jìn)一步加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、課堂上做到人機分離,盡量不帶手機,帶手機的同學(xué)上課前自覺關(guān)閉手機;早餐在餐廳吃完,不再把早餐帶進(jìn)教室。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

二、同學(xué)們相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),對迷戀手機、帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)進(jìn)行勸阻;認(rèn)真聆聽教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量。

三、養(yǎng)成合理使用手機、用餐的良好習(xí)慣。課堂上不用手機聊天、手機閱讀、手機游戲等;不在教室吃早餐,堅決抵制不良習(xí)慣的誘惑。

同學(xué)們,大學(xué)學(xué)習(xí)生活緊張而富有節(jié)奏,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要我們共同營造,讓我們一起拒做手機“低頭族、早餐黨”,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息、在餐廳喂飽自己,讓課堂回歸,讓我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪、自由翱翔!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

低頭族倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

目前,越來越多的同學(xué)淪為上課"低頭族",養(yǎng)成無時無刻不看手機的壞習(xí)慣,"聲聲入耳",如今課堂是短信聲、qq聲、游戲聲;"聲聲不息"此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師失去原有的尊重;讓活躍的課堂氛圍悄然消逝。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維護良好的課堂教秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向各位同學(xué)倡議:

一、專心致志,打造"無手機課堂"。上課上請自覺關(guān)閉手機或放在班級指定的收納袋(盒)中,抬頭聽講。

二、加強交流,活躍課堂氛圍,讓課堂變成真正知識的海洋。

三、應(yīng)理智對待手機,養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。

為此,陽光愛心社將于x年3月23日于學(xué)院六號樓前舉辦"拒做手機低頭族,請你抬頭看看我"大型簽字活動。琴愛的同學(xué)們,拇指滑動的一瞬,你遺失了生命中最美好的兩樣?xùn)|西:無價的知識和無法復(fù)得的時間。讓我們行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,勿讓手機干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,不做"低頭族",讓手機休息一會吧!

倡議人:xxx

xxxx年xx月xx日

低頭族倡議書篇十三

親愛的各位職工:

你們好!在我們快捷獲取各種信息的今天,智能手機帶來的便利是毋庸置疑的,通過手機發(fā)照片、看視頻、刷微博、聊qq、上微信等娛樂方式都可以在指尖完成。在崗位上、在家里、馬路邊、餐桌前……低頭玩手機這一現(xiàn)象充斥在我們生活的方方面面,“低頭族”也隨之誕生。然而,當(dāng)我們低下頭“兩耳不聞身邊事,一心只看手機屛”的同時,安全隱患已如劊子手中的刀斧高懸于我們頭上,其中危害之大需要引起我們的高度警惕。

危害一:在車間生產(chǎn)現(xiàn)場玩手機,容易分散注意力,對設(shè)備的運行信號燈和警笛判斷力會下降,發(fā)生磕碰、劃傷等安全生產(chǎn)事故的概率增加。同時,一心二用的不規(guī)范工作行為對產(chǎn)品質(zhì)量也產(chǎn)生一定的影響。

危害二:長時間玩手機,非常影響視力,眼睛易患結(jié)膜炎、干眼癥以及白內(nèi)障,對頸椎、肩椎、腰椎的健康都影響巨大,容易使頸椎關(guān)節(jié)發(fā)生錯位,致使患上腕管綜合征、腱鞘炎等,還可能會讓肥胖及乳癌等疾病的風(fēng)險增加。

危害三:經(jīng)常在手機上通過文字傳遞信息,不和人面對面的交流,溝通能力就會減弱,難免出現(xiàn)網(wǎng)上像熟人,見面如陌路的尷尬局面,影響社交能力。

危害四:開車時玩手機,車禍概率則會驟增。有調(diào)查表明,司機邊開車邊發(fā)短信時,發(fā)生車禍的概率是正常駕駛時的23倍,而打電話是2.8倍。

危害五:由于街頭車輛多,存在很大的交通隱患,低頭玩手機精力過于集中,遇到車輛容易躲閃不及,極易造成交通事故。

鑒于此,我們向車身廠全體職工發(fā)出倡議,為了我們的人生安全和身體健康,從我做起,減少不必要的手機使用頻次。在工作中一絲不茍,在家庭里溫馨關(guān)懷,在公路上遵守交規(guī),在社交中開朗交流。莫讓方寸屏幕迷失心智,勿將人身安危置于不顧,遠(yuǎn)離“低頭族”,從現(xiàn)在開始——點擊“退出!”

倡議人:___

時間:____年__月__日

低頭族倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

目前,越來越多的同學(xué)淪為上課"低頭族",養(yǎng)成無時無刻不看手機的壞習(xí)慣,手機逐漸淪為影響課堂教學(xué)秩序的"第一殺手"。昔日課堂是"風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳",如今課堂是"短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息"。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師失去原有的尊重;讓活躍的課堂氛圍悄然消逝。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向各位同學(xué)倡議:

一、專心致志,打造"無手機課堂"。上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C放在班級指定的收納袋(盒)中,抬頭聽講。

二、加強交流,活躍課堂氣氛,讓課堂變成真正知識的海洋。

三、學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

四、應(yīng)理智對待手機,養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。

親愛的同學(xué)們,拇指滑動的一瞬,你遺失了生命中最美好的兩樣?xùn)|西:無價的知識和無法復(fù)得的時間。讓我們一起行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,勿讓手機干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,不做"低頭族",讓手機休息一會吧!

倡議人:xxx

xxxx年xx月xx日

低頭族倡議書篇十五

擁擠的路口,無序的人流,刺耳的剎車聲,低頭玩手機過馬路……這些都不應(yīng)該是一個文明城市的符號。

維護交通安全,不僅僅是政府的責(zé)任,更重要的是廣大市民的自覺行動。

如果,馬路上,您總是邊走邊低頭玩著手機;

如果,等紅燈時,您總是爭分奪秒地掏出手機來瞄幾眼;

如果,開車時,您還是會邊看手機邊開車;

如果,您太過專注于自己手中的手機,那么,很有可能被搶、被撞,甚至撞人……

請您抬起頭來,為了您和他人的安全,收起手中的手機過馬路、開車,是完全值得的。

請您抬起頭來,您少瀏覽一條新聞,晚一點與朋友分享趣事,這少看手機的幾秒鐘,會讓幸福離我們更近!

來吧,親愛的青少年朋友們,付出你一點點努力,收起手機,抬起頭來,珍愛生命,讓安全離我們更近!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

低頭族倡議書篇十六

親愛的同胞們:

世界上最遙遠(yuǎn)的距離,莫過于我們坐在一起,你卻在“刷屏”?!暗皖^族”日漸壯大,信息時代的無禮與冷漠正在蔓延。公交車上、飯館里,樓梯間、過馬路,生活的每一個縫隙都被手機填滿。朋友聚餐、家人團聚,“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲,“低頭族”的隊伍正在壯大,甚至連小孩子也在加入。

然而,當(dāng)我們“兩耳不聞身邊事,一心只看手機屛”的同時,安全隱患的“刀斧”高懸于我們頭上,需要我們的高度警惕。為加強道德文明建設(shè),營造學(xué)習(xí)型社會,保護我們的視力,保障我們的自身安全,忠縣手機臺、忠縣中學(xué)校向全縣廣大群眾發(fā)出如下倡議:

1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機。上班、過馬路行走時自覺不使用手機。要懂得度,把握度,實現(xiàn)度,從而達(dá)到新媒體功能揚長避短的目標(biāo)。

2、捍衛(wèi)我們的健康,守衛(wèi)道德法律的底線。拒絕長時間沉溺于新的媒介終端而不給予高度的理性控制,拒絕發(fā)生道德淡化、法律淡化的心理錯覺。

3、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提升自己,做一個有內(nèi)涵有素養(yǎng)的新世紀(jì)市民。

4、爭做“親情交流”典范,拒絕冷漠,尊重他人。親朋需要真情、聚在一起不使用手機,形成公約,互相督促,共同形成良好社交習(xí)慣。

請?zhí)鹈髅牡碾p眼,陽光穿過睫毛,照入碧波般的眼底,生活如此多嬌。未來不在“腳下”,世界也不在那幾寸屏幕之中。抬起頭,迎著朝陽,去迎接這個世界的懷抱。

從我做起,珍愛生命,不做低頭族!

xx中學(xué)校

20xx年x月xx日

低頭族倡議書篇十七

共青團員、青年學(xué)生們:

近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機、個人電腦日益普及,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青年中出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機低頭族以及“鼠”不離手的網(wǎng)游大俠和淘寶淘到手抽筋的網(wǎng)購迷。

青年學(xué)生上課玩手機、宿舍玩電腦,吃飯玩手機、無聊上網(wǎng)吧等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而當(dāng)我們在惋惜某17歲女生邊玩手機邊走路以致掉入深坑喪命的同時,“一事驚醒夢中人”,青年朋友們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?為此,我委向全體青年發(fā)出如下倡議:

1.專注,打造“無手機”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機,聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,堅守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

2.交流,虛擬和現(xiàn)實理性劃分。“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。”我們希望這句玩笑話不要成為現(xiàn)實。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點聯(lián)誼活動,在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實人生的美好,下課途中,出門在外,活動之中,停止手機瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的助推器。

3.閱讀,沖向圖書館改變?nèi)松>W(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進(jìn)步的作用,這已是不爭的事實?!案褂性姇鴼庾匀A”,同學(xué)們在閑暇之時,應(yīng)該大踏步的走進(jìn)圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個有魅力有氣場的青年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標(biāo),沖向圖書館,品味書香。

4.文體公益,健康幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步邁出去,少一些宅男宅女,多一些活力活氣,少一些電子游戲,多一些籃羽乒足,少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動,少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困,依靠扎扎實實的實踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青年是早上的太陽,我們要帶頭健體,“野蠻其體魄”,把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進(jìn),儲備好為祖國健康工作50年的“革命本錢”。

青年朋友們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機、電腦,擺脫對手機、電腦的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標(biāo)手”,抬起頭來,關(guān)閉電腦,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗美好生活。

倡議人:___

時間:____年__月__日

低頭族倡議書篇十八

全體共青團員、青年學(xué)生:

近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機、個人電腦日益普及,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青年中出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”以及“鼠”不離手的網(wǎng)游大俠和淘寶淘到手抽筋的網(wǎng)購迷。

青年學(xué)生上課玩手機、宿舍玩電腦,吃飯玩手機、無聊上網(wǎng)吧等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而邊玩手機邊走路以致掉入深坑喪命或者邊玩手機邊走路以致出現(xiàn)交通事故而喪命的例子不勝枚舉!“一事驚醒夢中人”,青年朋友們,我們不應(yīng)該好好反思這一切嗎?為此,我們發(fā)出如下倡議:

1。專注,打造“無手機”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機,聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,堅守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

2。交流,虛擬和現(xiàn)實理性劃分?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏?!蔽覀兿M@句玩笑話不要成為現(xiàn)實。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點聯(lián)誼活動,在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實人生的美好,下課途中,出門在外,活動之中,停止手機瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成“文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)”的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的助推器。

3。閱讀,沖向圖書館改變?nèi)松?。網(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進(jìn)步的作用,這已是不爭的事實。 “腹有詩書氣自華”,同學(xué)們在閑暇之時,應(yīng)該大踏步的走進(jìn)圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個有魅力有氣場的青年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標(biāo),沖向圖書館,品味書香。

4。文體公益,健康幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步從宿舍樓邁出去,從校園邁出去,少一些宅男宅女,多一些青春活力;少一些電子游戲,多一些籃羽乒足;少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動;少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困。依靠扎扎實實的實踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青年是早上的太陽,我們要帶頭健體,“野蠻其體魄”,把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進(jìn),儲備好為祖國健康工作50年的“革命本錢”。

青年朋友們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機、電腦,擺脫對手機、電腦的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標(biāo)手”,抬起頭來,關(guān)閉電腦,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗美好生活。

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

低頭族倡議書篇十九

親愛的小伙伴們:

當(dāng)下,手機的使用已占據(jù)了我們大學(xué)生大部分的'時間,人群中特別是大學(xué)生中出現(xiàn)了大量的手機低頭族。大學(xué)生上課玩手機,吃飯玩手機,睡前看手機等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。為此,沈陽理工大學(xué)外國語學(xué)院團委、學(xué)生會聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、專注,打造“無手機”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是大學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機,聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,堅守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

2、交流,虛擬和現(xiàn)實理性劃分。“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏?!蔽覀兿M@句玩笑話不要成為現(xiàn)實。

3、閱讀,走進(jìn)圖書館改變?nèi)松>W(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進(jìn)步的作用,想成為一個有魅力有氣場的大學(xué)生嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下手機,走進(jìn)圖書館,品味書香。

4、文體公益,健康幸福生活一輩子。把腳步從宿舍樓邁出去,從校園邁出去,少一些宅男宅女,多一些活力活氣,少一些手機游戲,多一些籃羽乒足,少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動,少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困,依靠扎扎實實的實踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬、身體健康保障。

5、榜樣,發(fā)揮模范作用,引領(lǐng)清新風(fēng)氣。學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則、自覺發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴,讓我們“告別手機控,拒做低頭族”,抬起頭來,放下手機,呼吸新鮮空氣,積極面對學(xué)習(xí),微笑與人交往,體驗美好大學(xué)生活。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

低頭族倡議書篇二十

親愛的同學(xué)們:

課堂是開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。美麗生態(tài)育桃李英才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需你我共建。

為加強校園學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的教學(xué)成果,校學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或設(shè)成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干等應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。

3.上課認(rèn)真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們在行動!讓無手機課堂成為每個學(xué)子修身律己的目標(biāo),讓無手機課堂成為每個同學(xué)實際的行動。

倡議人:___

時間:____年__月__日

低頭族倡議書篇二十一

新新種族低頭族:

近幾年來,你們低頭族攜帶的病毒正以光速傳染著整個地球。你們讓孩子失去了一雙光明的眼睛,讓社會變得死氣沉沉,更讓地球人民失去對生活的熱愛!

一開始,我以為全天下的父母最愛的是孩子??墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)比孩子還要寶貴而且不離你們身的一樣?xùn)|西出現(xiàn)了——那就是電子產(chǎn)品,孩子放學(xué)了,你們沒有迎接,而是在刷微信;孩子找你玩了,你們說沒空,手指卻在不停地滑動屏幕;大年三十,全家人沒有在聊天,而是在微信里搶紅包,這還叫什么過年?放下手機,多去陪陪孩子吧。

這一段時間,醫(yī)院的眼科和眼鏡店幾乎擠爆了,來人全部都是兒童。他們不約而同的一個動作——手捧手機ipad,頭低著,手指飛快的滑動屏幕。你們知不知道,你們這叫自殘!眼睛是你們最寶貴的東西,它讓你認(rèn)識了這個美妙的世界,讓你活在光明之中,可你們卻不知道珍惜。放下吧,放下手機,多去大自然,這樣可以讓你們更快樂。

新聞上一系列的交通悲慘事故,令人觸目驚心。而一切一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪悄銈儭皖^族。

放下吧,多出去走走,不要浪費美好的青春。

放下吧,多多學(xué)習(xí),不要荒廢大好的錦繡前程。

放下吧,多和長輩聊聊天,也許哪一天就來不及了

放下吧吧!放下手機,韶老,光陰易逝,不要浪費生命,不要浪費時間!

如果你們低頭族想重新回到這個世界上,那么就請按照我說的建議去做:

1、多到戶外去動,融入大自然。

2、多做些有意義的活動,忘記手機。

3、多出去游玩,讓身心放松。

4、多和親戚好友互相走動,增近關(guān)系。

5、多看書,知識多學(xué)一點是一點。

讓我們行動起來,一起擺脫低頭族!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

低頭族倡議書篇二十二

親愛的同學(xué)們:

隨著社會和科技的發(fā)展,智能手機的普及在給我們帶來便利的同時,也給我們的身心健康和學(xué)習(xí)生活帶來越來越多的負(fù)面影響。校園里出現(xiàn)了越來越多的“低頭族”,課堂上出現(xiàn)了越來越多的“手機控”,利用手機在課堂上看視頻、玩游戲、刷朋友圈等已成為很多學(xué)生的“必修課”,對手機的過度依賴正影響著我們的課堂,消耗著我們的時間,侵蝕著我們的健康。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),凈化我們的課堂,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,健康使用手機,學(xué)生自治管理委員會開展了“向課堂低頭族say no”的主題活動。倡議同學(xué)們遠(yuǎn)離手機,拒做課堂“低頭族”。

本次倡議活動分為兩個階段:第一個階段是各班級開一次以“拇指滑動的一瞬,你遺失了生命中最美好的兩樣的東西:無價的知識,無法復(fù)得的時間。”的主題班會。在班會上講解“低頭族”帶來的危害,并宣讀倡議書,呼吁同學(xué)們不做“低頭族”,重視人與人的交流,并且要求同學(xué)們正確處理屏幕閱讀與紙本閱讀的關(guān)系,提高日常閱讀量,豐富自己的知識儲備;面對多元的網(wǎng)絡(luò)世界,同學(xué)們要學(xué)會理智、冷靜。

第二個階段是10月8日中午自管會在第二食堂前開展了“遠(yuǎn)離手機,拒做課堂低頭族”的簽名倡議活動。同時還利用展板宣傳、校園廣播等形式,鼓勵同學(xué)們減少對手機的依賴性使用,多與身邊老師和同學(xué)互動,養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,營造積極向上的校園文化氛圍。在簽名現(xiàn)場,巨大的條幅吸引著每一個路過的同學(xué),現(xiàn)場氣氛熱烈,老師們也熱情的參與到簽名活動中。很多同學(xué)在了解此次活動的意義后,都表示現(xiàn)在課堂上的確有很多不文明的現(xiàn)象,維護課堂文明本就應(yīng)該是學(xué)生的職責(zé)和義務(wù),并在簽名條幅上鄭重地簽上了自己的名字,承諾愿意為創(chuàng)建文明課堂、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

低頭族倡議書篇二十三

你是“低頭族”嗎?你被手機“綁架”了么?你有“手機控”嗎?你知道過度依賴手機的危害嗎?下面本站小編為大家精心整理了低頭族

倡議書

,希望能給你帶來幫助。

親愛的各位職工:

你們好!在我們快捷獲取各種信息的今天,智能手機帶來的便利是毋庸置疑的,通過手機發(fā)照片、看視頻、刷微博、聊qq、上微信等娛樂方式都可以在指尖完成。在崗位上、在家里、馬路邊、餐桌前……低頭玩手機這一現(xiàn)象充斥在我們生活的方方面面,“低頭族”也隨之誕生。然而,當(dāng)我們低下頭“兩耳不聞身邊事,一心只看手機屛”的同時,安全隱患已如劊子手中的刀斧高懸于我們頭上,其中危害之大需要引起我們的高度警惕。

危害一:在車間生產(chǎn)現(xiàn)場玩手機,容易分散注意力,對設(shè)備的運行信號燈和警笛判斷力會下降,發(fā)生磕碰、劃傷等安全生產(chǎn)事故的概率增加。同時,一心二用的不規(guī)范工作行為對產(chǎn)品質(zhì)量也產(chǎn)生一定的影響。

危害二:長時間玩手機,非常影響視力,眼睛易患結(jié)膜炎、干眼癥以及白內(nèi)障,對頸椎、肩椎、腰椎的健康都影響巨大,容易使頸椎關(guān)節(jié)發(fā)生錯位,致使患上腕管綜合征、腱鞘炎等,還可能會讓肥胖及乳癌等疾病的風(fēng)險增加。

危害三:經(jīng)常在手機上通過文字傳遞信息,不和人面對面的交流,溝通能力就會減弱,難免出現(xiàn)網(wǎng)上像熟人,見面如陌路的尷尬局面,影響社交能力。

危害四:開車時玩手機,車禍概率則會驟增。有調(diào)查表明,司機邊開車邊發(fā)短信時,發(fā)生車禍的概率是正常駕駛時的23倍,而打電話是2.8倍。

危害五:由于街頭車輛多,存在很大的交通隱患,低頭玩手機精力過于集中,遇到車輛容易躲閃不及,極易造成交通事故。

鑒于此,我們向車身廠全體職工發(fā)出倡議,為了我們的人生安全和身體健康,從我做起,減少不必要的手機使用頻次。在工作中一絲不茍,在家庭里溫馨關(guān)懷,在公路上遵守交規(guī),在社交中開朗交流。莫讓方寸屏幕迷失心智,勿將人身安危置于不顧,遠(yuǎn)離“低頭族”,從現(xiàn)在開始——點擊“退出!”

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

親愛的同學(xué)們:

世界上最遙遠(yuǎn)的距離,莫過于我們坐在一起,你卻在“刷屏”?!暗皖^族”日漸壯大,信息時代的無禮與冷漠正在蔓延。

地鐵上、飯館里,乘電梯、過馬路,生活的每一個縫隙都被手機填滿。朋友聚餐、家人團聚,“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲,即使別人試圖與他們交談,他們也仍舊我行我素,不予理睬?!暗皖^族”的隊伍正在壯大,從年輕人到中老年人,甚至孩子也在加入。

新媒體的介入使生活發(fā)生翻天覆地的變化,我們該如何應(yīng)對新媒體帶來的新問題新危機成為了當(dāng)下至關(guān)重要的事。

為營建良好的社會風(fēng)氣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,在此我們鄭重向各位同學(xué)提出倡議:

1養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機。要懂得度,把握度,實現(xiàn)度,從而達(dá)到新媒體功能揚長避短的目標(biāo)。

2捍衛(wèi)我們的健康,守衛(wèi)道德法律的底線。拒絕長時間沉溺于新的媒介終端而不給予高度的理性控制,拒絕發(fā)生道德淡化、法律淡化的心理錯覺。

3努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提升自己,做一個有內(nèi)涵有素養(yǎng)的新世紀(jì)青年。

請?zhí)鹈髅牡碾p眼,陽光穿過睫毛,照入碧波般的眼底,生活如此多嬌。未來不在腳下,世界也不在那幾寸屏幕之中。抬起頭,迎著秋風(fēng),去迎接這個世界的懷抱。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

親愛的同學(xué)們:

課堂是開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。美麗生態(tài)育桃李英才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需你我共建。

為加強校園學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的教學(xué)成果,校學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或設(shè)成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干等應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。

3.上課認(rèn)真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們在行動!讓無手機課堂成為每個學(xué)子修身律己的目標(biāo),讓無手機課堂成為每個同學(xué)實際的行動。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

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