專業(yè)古文大學(xué)讀后感(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 04:02:13
專業(yè)古文大學(xué)讀后感(案例13篇)
時(shí)間:2023-10-30 04:02:13     小編:雨中梧

讀后感是一種展現(xiàn)個(gè)人閱讀水平和思考深度的方式,也是對(duì)書籍內(nèi)容的廣泛思考。在寫讀后感之前,我們可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴和思維導(dǎo)圖,幫助我們整理和組織自己的思路。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的讀后感,不妨參考一下以下范文。

古文大學(xué)讀后感篇一

之所以會(huì)閱讀《古文觀止》,說(shuō)來(lái)也是機(jī)緣巧合。

不久前收到班委的群發(fā)短信,知道了又是一學(xué)期一會(huì)的時(shí)間,于是從群共享下載了書單直奔圖書館,憑直覺覺得標(biāo)題不錯(cuò),便借了這本1987年版的《古文觀止》。簡(jiǎn)樸的封面上散落有緗色的斑斑點(diǎn)點(diǎn),書頁(yè)微微泛黃,這無(wú)一不昭示著它存在了好些年頭,還未閱讀,心底里已增添了幾分好感。

《古文觀止》是清康熙年間的吳乘權(quán)和吳大職叔侄二人選編的一本古文讀本,從先秦到明末,共12卷,222篇,以散文為主,間或穿插有駢文辭賦。康熙三十四年,二吳將書稿寄給已是兩廣總督的吳乘權(quán)的伯父吳興祚,吳興祚“批閱數(shù)過(guò)”后于當(dāng)年五月端陽(yáng)日付梓,這就是《古文觀止》的初刻本。此后,《古文觀止》又經(jīng)過(guò)多次翻刻。87年版《古文觀止》是安平秋點(diǎn)校的,他以1958年中華書局出版本為底本,用映雪堂原刻本復(fù)核,再用文富堂本、懷涇堂本、鴻文堂本參校過(guò),甚至還參閱了相關(guān)史書、總集、別集所收古文。首頁(yè)刊登安秋平的點(diǎn)校說(shuō)明,此外還附有吳興祚的序,吳乘權(quán)、吳大職二人合寫的序和吳乘權(quán)的例言。

87年版的《古文觀止》的最大特色在于二吳的評(píng)注,他們會(huì)在某些句子后面和全文借書處添加自己的觀點(diǎn)看法,如《曹劌論戰(zhàn)》中就有評(píng)論:“‘肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀’,罵盡謀國(guó)僨事一流人,真千古笑柄”;《景帝令二千石修職詔》中評(píng)論:“一念奢侈,饑寒立至。起手?jǐn)?shù)言,窮極原委?!榉ㄅc盜盜’一語(yǔ),透盡千古利弊”,言有盡而意無(wú)窮,讀來(lái)令人深思。

《古文觀止》作為我國(guó)古代散文的入門書,集中展現(xiàn)了我國(guó)古代文化的博大精深與古代人民非凡的智慧。

古文大學(xué)讀后感篇二

我喜歡讀書,尤其喜歡讀有營(yíng)養(yǎng)、有味道的書。那么,什么書有營(yíng)養(yǎng),什么書有味道呢?在我看來(lái),書中的營(yíng)養(yǎng)是指書中所包含的哲理,讓讀者在閱讀后能夠在思想上邁出一大步。書中的味道意味著作者的寫作風(fēng)格應(yīng)該是獨(dú)特的,而不是大眾化的,可以帶給讀者獨(dú)特的感覺。這樣,所謂的“閱讀”就是讀者與作者之間的互動(dòng)。

即使浩瀚如煙海的書,這樣的書也少之又少。但至少在我看來(lái),《古文觀止》是這樣一本好書。

我們可以分析一下。從縱向來(lái)看,它記錄了從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到清朝每一代文學(xué)大師的經(jīng)典作品,如王勃的《滕王閣序》,劉禹錫的《陋室銘》,當(dāng)閱讀時(shí),讓我感覺我正駕駛著一艘小船,在歷史長(zhǎng)河蕩漾。

從橫向上看,《古文觀止》文章大都是散文,因?yàn)橛泻芏嗌⑽?,所以兼取了駢文。由此可見,本書的體裁風(fēng)格是多樣而獨(dú)特的,如書、論、碑、記等。這確實(shí)是一本很好的縱橫交合的選集。

在閱讀《古文觀止》之前,我和幾個(gè)讀過(guò)它的朋友討論過(guò)。一個(gè)朋友告訴我,現(xiàn)在的文壇主要是現(xiàn)代的,而發(fā)展了幾千年的文言文越來(lái)越少,所以讀《古文觀止》并不有趣,既不懂也不有趣,只是瀏覽一番。后來(lái),當(dāng)我看書的時(shí)候,我也起了“同理心”,但隨著逐漸深入閱讀,我的心就像一條干涸的河流,涌出了一個(gè)小小的甘泉。當(dāng)泉水逐漸注滿滋養(yǎng)我的靈魂時(shí),我恍然大悟:現(xiàn)代文和中古文都是文章,兩者之間有什么不同?在中華民族的鼎盛時(shí)期,有許多原因交錯(cuò)其中,我們應(yīng)該致敬,應(yīng)該學(xué)習(xí)。

另外,我想提出一個(gè)建議。如果你正在讀《古文觀止》,請(qǐng)慢慢讀,慢慢品嘗,就像喝茶一樣,只有這樣你才能嘗到這杯熱茶的香味。

古文大學(xué)讀后感篇三

其實(shí)一開始,我對(duì)古文是厭惡的,這種厭惡來(lái)自另一本書,它叫做《五年高考,三年模擬》。原先以為高考以后,我就永遠(yuǎn)和這些艱澀的文字說(shuō)再見了,沒(méi)想到,陰差陽(yáng)錯(cuò),我成了一個(gè)語(yǔ)文老師,今天在此和大家一起分享一點(diǎn)自己對(duì)這本書的體會(huì)。

《古文觀止》清代吳楚材、吳調(diào)侯編選。清朝康熙年間選編的一部供學(xué)塾使用的文學(xué)讀本。二吳均是浙江紹興人,長(zhǎng)期設(shè)館授徒,此書是為學(xué)生編的教材。而這本由兩位鄉(xiāng)村教師選編的“教材”300年來(lái)流傳極廣、影響極大,在諸多古文選本中獨(dú)樹一幟,魯迅先生評(píng)價(jià)《古文觀止》時(shí)認(rèn)為它和南朝太子蕭統(tǒng)組織文人共同編選《昭明文選》一樣,“在文學(xué)上的'影響,兩者都一樣的不可輕視”。

《古文觀止》,二百二十二篇古文,不能和大家一一分享,簡(jiǎn)單的談一點(diǎn)自己的收獲。

作為教師,要讀的相關(guān)內(nèi)容首當(dāng)其沖是《師說(shuō)》。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。讓我知道了教師站在三尺講臺(tái)上每日必備的基本工作。韓愈說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”的言論一開始使我難以接受。但是逐漸的發(fā)現(xiàn),我們的知識(shí)會(huì)不斷老化,不加以學(xué)習(xí),就會(huì)不如弟子。我們?cè)撛鯓用鎸?duì)這一尷尬?這就激勵(lì)我要不斷的學(xué)習(xí)。

同時(shí)我也覺得,當(dāng)學(xué)生出難題“考考你”時(shí),我們要放寬心,即使請(qǐng)教于學(xué)生,也不是什么可恥的事,無(wú)知才是我們所要禁忌的。不要覺得自己是大人,面子上過(guò)意不去。要知道:“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存?!?/p>

古文大學(xué)讀后感篇四

在我國(guó)燦爛豐富的文化遺產(chǎn)中,散文有著同詩(shī)歌一樣悠久的歷史。上起先秦,下迄清末,無(wú)數(shù)杰出的散文家都以其絢麗多彩的散文著作反映著社會(huì)的方方面面,這些兼具認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值的優(yōu)秀散文,被歷代的許多學(xué)者重視、研究乃至最后編撰成冊(cè)?!豆盼挠^止》歷經(jīng)三百年的滄桑,從浩如煙海的選本中脫穎而出,其聲譽(yù)更是遠(yuǎn)播海外。

《古文觀止》共選取從先秦至明末的短小精悍的佳作共二百二十二篇。其得名于《左傳》中《季札觀周樂(lè)》,吳國(guó)公子季札在魯國(guó)觀賞反映虞舜盛德的舞蹈時(shí),情不自禁地感慨道:"觀止矣,若有它樂(lè),吾不敢請(qǐng)已。"季札認(rèn)為這組樂(lè)舞已經(jīng)達(dá)到了舞蹈的最高境界,其他的就沒(méi)有觀賞的必要了。而吳楚材、吳調(diào)侯兩位編者也認(rèn)為他們所選的古文均為上乘之作,故取名為"觀止"。

回溯到先秦至明朝的歷史時(shí)空,從欣賞溫馨祥和的世外桃源"黃發(fā)垂髫,其怡然自樂(lè)"到"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色"的暮秋勝景;從聆聽急雨、密雪敲擊竹瓦所生的清絕之音到"其色慘淡,煙霏云斂;從感嘆"駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬;寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟"到"世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)"的人生體驗(yàn)……讀《古文觀止》讓我感受古人智慧的力量,體驗(yàn)穿越時(shí)空的對(duì)話,步入一段又一段愉快的古典文化之旅。

《陳情表》中的李密,一亡國(guó)賤俘,家境清貧,沒(méi)有俸祿,生活艱苦。但他敢于逆龍鱗,拒征召,實(shí)屬不易。他之所以敢如此行事,就是因?yàn)楹寥憧鄵嵊扇说淖婺?,如今臥病在床,無(wú)人伺候?!俺紵o(wú)祖母無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年’’。正是因?yàn)樗軌虬延H情看得至高無(wú)上,以對(duì)祖母的孝心來(lái)顯示對(duì)君王的忠心,因此,他也能夠讓標(biāo)榜“以孝治天下”的皇帝深深地感動(dòng),從而“辭不就職”。

所幸遇到《古文觀止》,讓我青春和語(yǔ)文的交集不再等同于考卷上鮮紅的數(shù)字。

讀一本好書,讓我們獲得前人的感受,讓我們來(lái)一次跨越千年的旅行,讀一本經(jīng)典好書吧!

古文大學(xué)讀后感篇五

偶爾聽見老師說(shuō)《古文觀止》是本不錯(cuò)的書,我便纏著媽媽買了,但買回之后卻大失所望,那一個(gè)個(gè)認(rèn)不得的字,那一句句看不懂的文言古句,讓我不知從何讀起,更是讓這本書一度被我所遺忘,直到某日,無(wú)意翻開這本蒙塵已久的書,細(xì)細(xì)品味一番,雖說(shuō)依舊看不懂那深?yuàn)W的文言文字,但那譯文所講述的一個(gè)個(gè)故事卻是讓我大感興趣,特別是“曹劌論戰(zhàn)”一文。

在“曹劌論戰(zhàn)”中,最吸引我的除了曹劌不費(fèi)吹灰之力以少勝多戰(zhàn)敗齊國(guó)以外,便是他與魯莊公的那番交談,特別是在魯莊公質(zhì)問(wèn)他:敵強(qiáng)我弱,兵力懸殊,我們可能勝利嗎?的時(shí)候,曹劌并未直接回答,而是問(wèn)魯莊公,他所做之事是否會(huì)讓百姓愿意為他打仗。他這一問(wèn),抓住了任何一個(gè)帝王都愛面子的特點(diǎn),讓魯莊王不得不用各種事件來(lái)證明自己愛百姓,以至于百姓會(huì)真心誠(chéng)意隨其作戰(zhàn),而曹劌就是在這時(shí)取信于魯莊公,讓其相信自己是為國(guó)存亡而來(lái)覲見,從而獲得出戰(zhàn)的機(jī)會(huì),在戰(zhàn)時(shí)大放異彩?!安軇フ搼?zhàn)”讓我看到了一個(gè)機(jī)智而心思縝密的人,讓我在敬佩他的同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多。而除了曹劌論戰(zhàn),《古文觀止》上一些我聽聞已久的名篇也吸引著我。

《陋室銘》是唐代名家劉禹錫的傳世大作,也被收錄進(jìn)了《古文觀止》中。這篇文章僅僅八十一個(gè)字,卻寫出了劉禹錫那潔身自好的高尚品質(zhì),就如周敦頤的《愛蓮說(shuō)》中的那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”一樣,那《陋室銘》中字句句間都流露著劉禹錫的不慕名利的高尚情懷,特是那句“斯是陋室,惟吾德馨”,好像就是再向那些在他落魄時(shí)落井下石的人說(shuō)著“我劉禹錫就算住在這里破舊的小茅屋之中,也不會(huì)放下尊嚴(yán)與你們這群人同流合污!”而這也讓我在對(duì)劉禹錫的《陋室銘》大加贊揚(yáng)時(shí),也對(duì)面前抱著的這本我原本不太放在眼里的古文言文,書產(chǎn)生了極大地興趣與好感,對(duì)于它的“身世”我也有了了解,他是從一對(duì)以教書為職的叔侄吳楚材與吳調(diào)侯編著的,雖然只是編著,但正因?yàn)橛辛诉@樣一本書,才讓我對(duì)古文產(chǎn)生了興趣。

《古文觀止》中名篇眾多,名句也眾多,但我最愛的還是王羲之的《蘭亭集序》中的“每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文?!边@話語(yǔ)中透露著王羲之對(duì)世態(tài)炎涼,時(shí)間飛逝的感慨,讓我也受益匪淺。

古文大學(xué)讀后感篇六

我本人一生有兩大宏愿:一是讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路;二是集萬(wàn)卷書,識(shí)萬(wàn)里路。我距實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)愿望的時(shí)間還很遙遠(yuǎn),甚至要延續(xù)至來(lái)世才有可能完成。但我并不覺得這兩樣目標(biāo)是好高鶩遠(yuǎn),他們值得我用畢生去追逐,帶著敬重與苛求,攜手興趣與快樂(lè),正所謂翻一頁(yè)紙知三生事,當(dāng)作者鋪紙?zhí)峁P時(shí),就是在創(chuàng)造一個(gè)世界。用那薄紙漢字堆疊起的世界,埋藏著無(wú)數(shù)的悲與喜、榮與枯,甚至只言片語(yǔ),就會(huì)被帶去領(lǐng)略穿越千年的時(shí)光。

還記得在我總角之年,收到了人生中第一部屬于自己的書籍,那是崇文書局版的《古文觀止》。墜在手中的感覺:樸實(shí)、厚重,這是我對(duì)“知識(shí)”二字的第一次認(rèn)知,也是對(duì)“文化”二字的第一次理解意識(shí),對(duì)“歷史”二字的第一次探尋。隨著年齡與學(xué)識(shí)的增長(zhǎng),逐漸明白了什么是“正蒙養(yǎng)而裨后學(xué),厥功豈淺鮮哉”的好讀物。其選文博征春秋佳策,上起周代,下至明末,風(fēng)格多種,體裁多樣。所選文廣泛,頗給人以啟發(fā),其以《鄭伯克段于鄢》為首篇,講述了鄭莊公與共叔段之間的糾葛,其弟共叔段多次越禮,大臣多次勸諫莊公早作決斷,然而莊公卻以“多行不義,必自斃”(上句出于此)為理由,終使段野心滋長(zhǎng),起兵奪權(quán),最后造成了兄弟之間的兵戎相見的結(jié)果,所以史官以“克”相言,而隱不忍言之事。我想,編者以此開篇,即為申明圣人“修身、齊家、治國(guó)、平天下”之倫理。

有時(shí),我無(wú)比慶幸,自己的啟蒙時(shí)期,可以浸潤(rùn)千年時(shí)光之中,與帝王將相打交道。于是,從那時(shí)開始,我對(duì)久遠(yuǎn)的過(guò)去,塵封的詞句有了溝通的興趣,也可以說(shuō)是摸索著讀盡百十篇古文后,它給予我一個(gè)寡言的世界,沉默的星空,讓一個(gè)毛躁的孩童學(xué)會(huì)了思考,盡管想的只是古往今來(lái)的不同,先賢說(shuō):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。再次閱覽《古文觀之》后,于我最深之體會(huì)便是:天道輪回,興衰尋常,仁德相輔,宿命可張。如今的人類在很大程度上戰(zhàn)勝了饑餓、災(zāi)荒后,更重視起了精神世界的構(gòu)筑,如何將“現(xiàn)代智愚”過(guò)渡到“現(xiàn)代智慧”的需求,就變得極為迫切。那么如何過(guò)渡呢?答案即讀書,讀好書,這是一件急不來(lái)的事,因而只有潛移默化,慢慢改變,注意:不要太具有功利性,在因上使力,在果上隨緣便是這個(gè)道理。于是,我讀過(guò)的詩(shī),去過(guò)的遠(yuǎn)方,在書中徜徉過(guò)的美景,都將融入我的靈魂。

曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我,你讀那么多書是為了什么?說(shuō)實(shí)話,我真的不知道,因?yàn)槲也恍枰弥R(shí)去裝潢自己的閱歷;我不需要用書籍去增添自己的魅力,無(wú)他,只一句便可回答,請(qǐng)君莫羨解語(yǔ)花,腹有詩(shī)書氣自華。如果真的要尋求一個(gè)答案的話,孔子曾對(duì)此下過(guò)最好的詮釋:知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。

總之,閱讀是我生活的最大樂(lè)趣。

當(dāng)然,讀了這些書并不能馬上改變我們的生活,但可以改變我們的視野。我立志要在少年時(shí)期成為孔子口中所定義的“通人”。何為“通人”,即通讀書籍一千卷,吾輩當(dāng)秉承先賢之意念:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。在此,我向大家提出倡議,隨著手指捻過(guò)的一年年時(shí)光,一點(diǎn)點(diǎn)的智慧,一本本書籍,都將成為繚繞于你靈魂的清香,都將會(huì)被回憶渲染為溢彩流光。

古文大學(xué)讀后感篇七

三年來(lái),余每日晨讀,閱畢古文觀止,雖非正業(yè),卻是入職學(xué)校以來(lái)最大收獲,頗為感慨,請(qǐng)略陳陋見。

二、就文集布局而言,各朝以先秦最多,來(lái)源以左傳最多,個(gè)人以韓愈最多,似取《左傳》傳義的宗旨與韓愈“辟道攘佛”的功績(jī);這與清代學(xué)者抱殘守缺、空空如也的衛(wèi)道宗旨也比較相符。蘇東坡雖曾稱譽(yù)韓愈文章“文起八代之衰,道濟(jì)天下之溺”,但這本是后人敬畏先賢的溢美之詞,單就文采論,韓氏文章近乎味同嚼蠟。

三、愚以為,天下文章,凡入一流者,主題可大可小,但必是一氣呵成,余音不絕,令吾輩后學(xué)讀其書,想見其為人。文集所選文章,以單篇論,太史公的《報(bào)任少卿書》獨(dú)步翰林,堪稱天下第一,文章情真意切,氣貫長(zhǎng)虹,筆尖所及,沁人心扉。至于陶淵明的《歸去來(lái)辭》、范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇軾的《前赤壁賦》則難分伯仲,全憑諸君喜好?!耙龎赜x以自酌,眄庭柯以怡顏”,“不以物喜,不以己悲”,“醉翁之意不在酒”、“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終”,各有所取,無(wú)有高下。非謂“天下憂樂(lè)”就高人一等,人生際遇不同,不必苛求。

四、文集優(yōu)點(diǎn)許多,待諸君細(xì)品,其不足反倒不太容易覺察,且鄙人以為,多為編者有意為之,讀者需多加留意。編者吳氏叔侄似以“正統(tǒng)”士人自居,重傳統(tǒng)的立德、立功,立言,以立德為先,因而對(duì)賦一類追求辭藻華麗,言不及義的文章不?。粚?duì)崇尚清談之風(fēng)的魏晉名士似有異議,故對(duì)魏晉一代的文章幾乎不??;編者是清代學(xué)者,似受彼時(shí)狹隘的漢宋門戶觀影響,故宋代理學(xué)一脈文章全不取,是大缺憾;另外,清代為外族入主,對(duì)這些以士自居的學(xué)者是一件不能說(shuō)的事情,所以元、清兩代的文章都不取,乃至明末清初三杰的文章都不在其列;“觀止”未免黯然失色。

五、縱觀歷朝歷代,以明代文章最差,宋濂文章多媚骨,陽(yáng)明心學(xué)多偏鋒,皆不足法,其原因仍不得正解。個(gè)人以為,或許中華文明歷經(jīng)5000余年,至此已垂垂老矣,國(guó)運(yùn)不濟(jì),國(guó)勢(shì)保守,文風(fēng)英氣不足,老態(tài)有余,全無(wú)漢唐氣象。從學(xué)術(shù)的角度看,中國(guó)文明自“經(jīng)重于史”的時(shí)代起,即自南宋起,文明的自我革新、自我反思的能力就日漸衰退。從武術(shù)的角度講,有宋一代,重文輕武,血性漸失,手無(wú)縛雞之力的白面書生自宋始,直至近代不能復(fù)興。

古文大學(xué)讀后感篇八

《古文觀止》是本好書,是中華文明智慧的集現(xiàn)。我喜歡讀,它在我心中總是閃爍著異樣的光輝。自我讀起此書時(shí),背過(guò)的古文不過(guò)就寥寥數(shù)文。實(shí)在是好文眾多,只得走馬觀花般學(xué)習(xí)皮毛,而在觀止的選傳中,猶獨(dú)鐘情于《戰(zhàn)國(guó)策》李斯的諫逐客書與三國(guó)的諸葛亮的出師表。李斯敢寫諫章批判秦王的做法是不對(duì)的,表現(xiàn)其的勇敢與智慧,文章結(jié)構(gòu)緊湊,舉例充分,論理十足,可謂是絕。諸葛孔明寫《出師表》,表現(xiàn)他正直,為理想奮斗的精神品格。下面我就選諫逐客書二段來(lái)品析。

“臣聞地廣者粟多,國(guó)大者人眾,兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地?zé)o四方,民無(wú)異國(guó),四時(shí)充美,鬼神降福,此五帝、三王之所以無(wú)敵也。今乃棄黔首2以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士,退而不敢向西,裹足不入秦,此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。夫物不產(chǎn)於秦,可寶者多;士不產(chǎn)於秦,而愿忠者眾。今逐客以資敵國(guó),損民以仇,內(nèi)自虛而外樹怨於諸侯,求國(guó)之無(wú)危,不可得也。”

李斯寫諫逐客書時(shí),正為秦王因韓國(guó)實(shí)施「疲秦計(jì)畫」,而大怒。下令逐客。李斯也在范圍之內(nèi),于是李斯將諫章呈給秦王,秦王看之,欣然撤銷逐客令。試問(wèn);如果諫章不能打動(dòng)秦王,那么秦王會(huì)不會(huì)以叛黨的名義殺了他。答案是肯定的。從中也可看出李斯的膽量,從容,淡定,真學(xué)才識(shí)。從文中看,亦如此。第一段以“臣聞……”作為起始,一連串的`因果實(shí)例擺出,環(huán)環(huán)相扣,層次明了,接著說(shuō)明為何不贊成,否定秦王的決議。第二段“夫物。”,我猶以為重要,一針見血。突出中心。

這是一篇不錯(cuò)的議論文,也讓我對(duì)作者感到敬佩,也讓我對(duì)自己感到愧疚。想想自己在生活學(xué)習(xí)中無(wú)法自立,也沒(méi)有像作者那樣有主見,遇事懦弱膽小。不能沉著應(yīng)對(duì),面對(duì)一些物質(zhì)的事物,也不能夠地面對(duì)。所以我立志學(xué)習(xí)作者的這種精神品格。而我也很慶幸讀了這本讓我很愜意,很享受,很有啟發(fā)的書。

沒(méi)錯(cuò),就是它—《古文觀止》。

古文大學(xué)讀后感篇九

所謂“古文觀止”,就是“盡將古文之精華選編其中”之意。翻開厚厚的一本,時(shí)而讀之。難懂的文言文還是讓我望而卻步,但是根據(jù)所給的注釋,我還是可以勉強(qiáng)讀下來(lái)的。

《古文觀止》中的文章,總共不過(guò)兩百余篇。但正是這兩百多篇文章卻洋洋灑灑留下了幾千年的歷史軌跡,概述了百朝更替的盛衰興亡,記錄了眾多賢哲的襟懷抱負(fù)。我們讀書讀人,就要讀氣動(dòng)山河的文章,要讀有偉大抱負(fù)的英雄。我鐘愛流芳百世的名篇,但更癡想和這些偉丈夫走得更近些,想領(lǐng)略他們的胸襟和氣度,想從中探知為什么在往事逾千年的今天每當(dāng)我們讀起這些篇章的時(shí)候心弦總是跟著他們的思想而抖動(dòng)。我讀這本書,如同跨入了中國(guó)古籍文化的絕美殿堂,觸目所見,所有作品,都煥發(fā)著奇光異彩,閃耀著真知灼見,叫人愛不釋手,越讀越感到意蘊(yùn)無(wú)窮。它們給予我們以啟發(fā),訴說(shuō)著千古流傳的真理。我特別喜愛一些名篇,例如,李密的《陳情表》,王勃的《滕王閣序》,魏征的《該大宗十思疏》方孝孺的《深慮論》等等。這些名篇中不僅包含了許多哲理,對(duì)我們的人生更是有很大的啟發(fā)。

我認(rèn)為,《古文觀止》是一部人生的百科全書。書中的哲理,小到修身養(yǎng)性,大到治國(guó)平天下,無(wú)所不含。

范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)道:“不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則優(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!边@至理名言,如珍珠一樣光彩奪目,擲地有聲。雖寥寥不過(guò)數(shù)十字,卻勝似萬(wàn)卷詩(shī)書。尤其是范老先生的那種人生境界,那種曠世情懷,早已被后人奉為立身做事的楷模??傊艺J(rèn)為讀這本書,能夠使我警醒,使我振奮,使我堅(jiān)強(qiáng)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,這本書我一定要好好讀下去,而且要用一顆真誠(chéng)的心去讀它,從中學(xué)會(huì)怎樣做人。學(xué)會(huì)在任何處境下,都能好好做人。

人生著實(shí)是難以捉摸的,每個(gè)人都有著自己不同的生命軌跡,但是我相信,真理是存在的,即使它不是永恒的.,它也會(huì)是長(zhǎng)久的,而我們,需要做的則是不斷去尋求真理,在古書籍中去挖掘它們,在實(shí)踐當(dāng)中去運(yùn)用它們。

繼續(xù)縱觀全書,我對(duì)《捕蛇者說(shuō)》以及《滄浪亭記》印象也十分深刻。初讀《捕蛇者說(shuō)》時(shí)上初三。《捕蛇者說(shuō)》究竟就要表達(dá)什么,當(dāng)時(shí)并不清楚。四年之后,我對(duì)于文章的內(nèi)容也忘得差不多了,只有“黑質(zhì)而白章,觸草木,盡死。以嚙人,無(wú)御之者”的“異蛇”還依稀記得。蔣氏自述自家三代居住在永州已“六十歲矣”。這里的“六十歲”是說(shuō)六十年,即唐玄宗天寶中期至唐憲宗元和初期(746—810)這段時(shí)間。在這段歷史時(shí)期中,唐王朝局勢(shì)動(dòng)蕩,戰(zhàn)亂頻繁。先后發(fā)生過(guò)“安史之亂”,對(duì)吐蕃的戰(zhàn)爭(zhēng)等,加之唐中期土地兼并盛行,唐朝的授田法遭到破壞。為了支付各項(xiàng)浩大的開支,朝廷隨意增加稅收,多立名目,使百姓不堪重負(fù)。七八零年,唐王朝實(shí)行了賦稅改革,頒布了新法令,規(guī)定:國(guó)家按支出的需要定出征稅數(shù)額,按個(gè)人資產(chǎn)、田畝多少應(yīng)納國(guó)稅數(shù)額。并明文規(guī)定“敢在兩稅之外加斂一文錢,以枉法論”。新的法令看似公平,好象從百姓實(shí)際出發(fā),事實(shí)卻是欺騙百姓的手段。百姓不可能從中受益,反而受到更大的痛苦,真正得到好處的只能是封建國(guó)家和地主。他們或是得到隨時(shí)擴(kuò)大稅收的便利,或是任意進(jìn)行土地兼并的便利。事實(shí)如陸贄所言:“大歷中供軍,進(jìn)奉之類,既收入兩稅,今于兩稅之外,復(fù)又并存”, 加稅時(shí)還謊稱“詔敕皆謂權(quán)宜,悉令事畢停罷”,然則“息兵已久,加稅如初”。新的稅制不但沒(méi)有促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,反而使農(nóng)村景象更凋敝,農(nóng)民生活更窘困。由此可見封建的稅收并非社會(huì)主義稅收“取之于民,用之于民”,而是對(duì)民脂民膏的搜刮,敲骨吸髓的剝削。難怪柳宗元感嘆:“嗚呼!熟知賦斂之毒有甚是蛇者乎!”由此可以看出在《捕蛇者說(shuō)》這篇文章中所體現(xiàn)中的是作者對(duì)于當(dāng)時(shí)的制度的不滿和憤懣,變成了作者對(duì)于百姓痛苦生活的同情。

另外,在《古文觀止》中,我們也可以看到有不為“五斗米”折腰而到終南山采菊東南下的陶淵明。說(shuō)他是隱士,其實(shí)我們也可以看得出他的仕途并不得意。他的不得志,也讓他不得不選擇在終南山上孤獨(dú)終老。陶淵明在他的文章中也表現(xiàn)出了他清高的形象,在現(xiàn)在看來(lái),我們也可以有不同的看法,那我們是否可以理解為吃不到的葡萄說(shuō)成酸呢?可是,無(wú)論是怎么樣的心理狀態(tài),他能留下千古傳揚(yáng)的名篇?jiǎng)t是偉大的,是值得我們尊重的,那是有了生活的深刻體驗(yàn)后而蘊(yùn)發(fā)的真實(shí)情感,他并無(wú)過(guò)多的幻想色彩,卻照樣美麗。

還有的是在《古文觀止》中,似乎總是有萬(wàn)古流芳的言論和思想,文人自有辦法“立德,立言,立志”!立德者,集大成的就是孔子他老人家了。于是,我們現(xiàn)在標(biāo)榜自己是禮儀之邦,三綱五常。立言,更好理解了,就是著書,要是文化底子實(shí)在不行的話,就弄個(gè)家訓(xùn)什么的,以此來(lái)訓(xùn)誡不肖子孫,外人看不到不要緊,至少還有子孫看,要是計(jì)劃生育沒(méi)有普及的話,子子孫孫無(wú)窮盡,也可以流傳千秋了。立志,這事最不靠譜,有的人就想當(dāng)木匠,卻做了皇帝,有人就想寫詩(shī),也成了皇帝,這不是事與愿違么,說(shuō)說(shuō)普通人吧,要是立志當(dāng)個(gè)清潔工,估計(jì)這孩子準(zhǔn)是沒(méi)有家教,別人不說(shuō)了,你的爸媽,七大姑八大姨都不會(huì)原諒你,立志,是有原則的,要有崇高性,要有難度,不是一般人干得了的,這樣好光宗耀祖,干部是首選,次之經(jīng)商賺鈔票,再次之弄個(gè)科學(xué)家教授律師什么的,就是不能說(shuō)自己立志做老百姓!

有能力的人,為了萬(wàn)古流,也弄一些有形的東西,修個(gè)塔,建個(gè)廟,弄個(gè)兵馬俑。這樣的話,后代子孫,也包括不是子孫的人都可以看見了,并有碑文記載:某年某月某人建。窮人家的孩子就給爹媽找塊墳地,迷信的也可以找二指先生看看風(fēng)水再埋。曾經(jīng)流行一時(shí)的“xx到此一游”就是深的其精髓!刻到長(zhǎng)城上,就與長(zhǎng)城共流芳了。

現(xiàn)在人,一般不這么干了,很多的人房子都買不起,更別說(shuō)建廟,修塔了,買個(gè)墓地幾萬(wàn)起,想死都死不起。雖說(shuō)不好辦了,但是“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”的老傳統(tǒng)不能丟,于是乎,我們發(fā)明了數(shù)碼相機(jī),照相機(jī),電影,dv,保管你幾萬(wàn)年以后還是活蹦亂跳的。

幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),《古文觀止》一直是知名度最高的圖書之一。雖然學(xué)人常以普及讀物看待《古文觀止》,但它的內(nèi)容典雅不俗,所選諸篇語(yǔ)言瑯瑯,佳言警句層出不窮,均為古典散文代表,盡是傳統(tǒng)文明精華?!豆盼挠^止》誕生于17世紀(jì)末葉,三個(gè)世紀(jì)以來(lái)暢銷不衰。它的名氣深入人心,在文選類圖書之中,普及程度至今尚無(wú)出其右者。然而,這部著名的中國(guó)古文選集并不是由官方組織或授意選編的,而是由民間兩位默默無(wú)聞的讀書人吳楚材和吳調(diào)侯編輯成的。兩位小人物編成的古文選集,卻受到社會(huì)各界的廣泛承認(rèn),特別是基層的歡迎。它不僅成為私塾的蒙學(xué)教材,士子的參考讀本,民國(guó)以后還曾被選用為新式學(xué)校的閱讀文選。

雖然長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)人大多以普及讀物看待《古文觀止》,但是它的內(nèi)容卻典雅不俗。其中絕大部分作品,既有思想性又有藝術(shù)性,為古代散文的精華,傳統(tǒng)文化的代表,并非一般普及讀物可比。況且,這些作品的語(yǔ)言優(yōu)美,易于記誦,文中不乏佳言警句,讀后使人終身難忘。即使是學(xué)界巨子、文壇大師,也不能漠視它或否定它。因此,進(jìn)入現(xiàn)代化、數(shù)字化的今天,這部宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化的古文選集仍然家喻戶曉。

古文大學(xué)讀后感篇十

《古文觀止》是本好書,是中華文明智慧的集現(xiàn)。我喜歡讀,它在我心中總是閃爍著異樣的光輝。自我讀起此書時(shí),背過(guò)的古文不過(guò)就寥寥數(shù)文。實(shí)在是好文眾多,只得走馬觀花般學(xué)習(xí)皮毛,而在觀止的選傳中,猶獨(dú)鐘情于《戰(zhàn)國(guó)策》李斯的諫逐客書與三國(guó)的諸葛亮的出師表。李斯敢寫諫章批判秦王的做法是不對(duì)的,表現(xiàn)其的勇敢與智慧,文章結(jié)構(gòu)緊湊,舉例充分,論理十足,可謂是絕。諸葛孔明寫《出師表》,表現(xiàn)他正直,為理想奮斗的精神品格。下面我就選諫逐客書二段來(lái)品析。

“臣聞地廣者粟多,國(guó)大者人眾,兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地?zé)o四方,民無(wú)異國(guó),四時(shí)充美,鬼神降福,此五帝、三王之所以無(wú)敵也。今乃棄黔首2以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士,退而不敢向西,裹足不入秦,此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。夫物不產(chǎn)於秦,可寶者多;士不產(chǎn)於秦,而愿忠者眾。今逐客以資敵國(guó),損民以仇,內(nèi)自虛而外樹怨於諸侯,求國(guó)之無(wú)危,不可得也。”

古文大學(xué)讀后感篇十一

清人吳楚材、吳調(diào)侯選編的《古文觀止》,被譽(yù)為自清代以來(lái)最美散文集。它選錄自先秦到明朝末年的200余篇名篇佳作,薈萃了中華文化的方方面面?!豆盼挠^止》篇篇煥發(fā)奇光異彩,閃耀灼見真知,包含著很多的立身做人的人生哲理。

愛國(guó)主義是中華民族千百年來(lái)所構(gòu)成的偉大的民族精神。它體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家和人民的一種深厚感情,與為國(guó)奉獻(xiàn)、對(duì)國(guó)家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一齊,是中華民族的精神支柱和精神財(cái)富?!豆盼挠^止》中有很多的愛國(guó)名言,讀來(lái)催人奮進(jìn)。如范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō):不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。寥寥數(shù)語(yǔ),光華奪目,擲地有聲。當(dāng)然,古人的愛國(guó)往往與忠君結(jié)合在一齊,但又都從忠君出發(fā),體現(xiàn)出恤民的精神。如歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》寫下至理名言:憂勞能夠興國(guó),逸豫能夠亡身,提醒人君注重人事,與民休息。

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。儒家思想認(rèn)為忠孝是大德,是立家立國(guó)的根本,其他各種道德觀念,如仁義禮智信,溫良恭儉讓,都是圍繞忠孝這一核心提出來(lái)的。《古文觀止》中寫孝道的資料很多。漢朝舊臣李密,因?yàn)橐疹欁晕遗P病在床的祖母,不愿到朝廷為官,向當(dāng)時(shí)的晉武帝寫下了有名的《陳情表》。文章從自我幼年的不幸遭遇寫起,說(shuō)明自我與祖母劉氏相依為命的特殊感情,圍繞想要盡孝的心意陳述不能應(yīng)詔的苦衷。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫兩人,相依為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。文章敘述委婉,情真意切,今日讀來(lái)仍然感受頗多。雖然父母在,不遠(yuǎn)行在交通和信息快速發(fā)展的今日已不再必要,但?;丶铱纯慈匀皇情L(zhǎng)輩的期望,異常是在自我需要與孝親敬老發(fā)生矛盾時(shí),當(dāng)代人是如何取舍的呢。

得民心者的天下,民貴君輕,這些思想和理念在《古文觀止》中比比皆是,也是古代志士仁人的人生夢(mèng)想。《左轉(zhuǎn)·季梁諫追楚師》中寫道:夫民,神之主也。是以圣王先成民而后致力于神。這是在神權(quán)盛行時(shí)代可貴的民本思想。《古文觀止》的文章,大都為文人墨客所撰。他們有的是幕僚,有的是官員,還有的是自由作家。幕僚們以文載道,表達(dá)自我的愛民思想,并進(jìn)而進(jìn)諫君主為政得民最為普遍。著名的如唐朝魏征的《諫太宗十思疏》,提醒唐太宗:居安思危,戒奢以儉,載舟覆舟,所宜深慎。杜牧的《阿房宮賦》,借阿房宮之興衰這一歷史題材,極寫秦始皇不惜民力的窮奢極欲,點(diǎn)名國(guó)家滅亡在于君主的失道病民,勸誡后人引以為戒。滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也。族秦者,秦也,非六國(guó)也,使六國(guó)各愛其人,則足以拒秦;秦復(fù)愛六國(guó)之人,則遞三世可致萬(wàn)世而為君。歐陽(yáng)修身為滁州刺史,與賓客暢飲山水之間,一醉方休,其樂(lè)無(wú)窮,從側(cè)面反映了他治滁期間政治清明、人民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)面貌。他寫的《醉翁亭記》詳述之。對(duì)封建社會(huì)的黑暗,士大夫們也予以鞭撻。柳宗元的《捕蛇者說(shuō)》,深刻地反映了當(dāng)時(shí)吏治的黑暗,賦稅的苛毒,表達(dá)了對(duì)處于水深火熱中的民眾的深切同情。熟知賦稅之毒,有甚于是蛇者乎!

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)起伏跌宕。作為最美散文,《古文觀止》寫景寄情的文章很多,表達(dá)了作者們應(yīng)對(duì)成功與失敗,超然出塵的精神境界和人生態(tài)度。北宋的蘇軾,才華橫溢,可卻仕途坎坷,在老年的時(shí)候,離妻別子,孤身被貶往黃州,在潦倒不堪之時(shí),月夜泛舟于赤壁之上,寫下了名篇《前赤壁賦》、《后赤壁賦》。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮,惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不禁,用之不竭,江流有聲,斷岸千尺,山高月小,水落石出。曾明月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)也!在人生最悲涼孤寂的時(shí)候,蘇軾寄情于山水,在微波粼粼的月色下體驗(yàn)人生,觀照自然,曠達(dá)而灑脫。在物欲橫流、精神荒蕪的境況下,走向大自然,在山水間養(yǎng)神怡情、陶冶情操,也不失為安守精神家園、提升思想境界的方法。

總之,《古文觀止》200余篇,以時(shí)代為綱,作者為目,閱讀方便,查看快捷。所有文章皆為語(yǔ)言精煉、短小精悍、便于傳誦的佳作。文章思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一,篇篇膾炙人口、朗朗上口,篇篇說(shuō)理明事、警醒來(lái)者?!豆盼挠^止》在它問(wèn)世后的300多年里,成為最流行、最通俗、最廣為人知、最有影響的古文選本,值得諸君放在案頭,閑暇誦讀,在美文中感悟人生,在美文中尋得智慧,從而淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。

古文大學(xué)讀后感篇十二

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的古文觀止讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

泱泱中華五千年文明,流傳至今的文詩(shī)詞不計(jì)其數(shù)。但現(xiàn)代人的快節(jié)奏,讓很多人喜歡上了雞湯文、快餐文,或者偶爾背背古詩(shī)詞,對(duì)古樸悠遠(yuǎn)的散文等則敬而遠(yuǎn)之了。我也屬于此列。書架上買的《史記》、《資治通鑒》等基本還是原包裝。大抵看書也跟吃肉一樣,需要一個(gè)過(guò)程,直接上大塊頭的,會(huì)讓人有逆反心理,所以選擇了《古文觀止》看看。

《古文觀止》是清人吳楚材、吳調(diào)侯叔侄于康熙年間選定的古代散文選本。魯迅先生評(píng)價(jià)此書時(shí)認(rèn)為它和《昭明文選》一樣,“在文學(xué)上的影響,兩者都一樣的不可輕視”。題名“觀止”是指該書所選的都是名篇佳作,是人們所能讀到的盡善盡美的至文了。我購(gòu)買的.是中華書局的上下兩冊(cè)版本,里面加有作者的評(píng)述和近代的白話文翻譯,如果要學(xué)習(xí)古文,那這本作為入門書還是相當(dāng)推薦。

書里收錄了東周至明代的文章222篇,全書12卷,以收散文為主,兼取駢文。每一本文集,收錄的篇幅中肯定夾雜了作者的想法,因此也不能說(shuō)里面篇篇俱是最佳,比如李覯的《袁州州學(xué)記》等,而且也不可能一網(wǎng)掃盡全部佳文,但總體來(lái)說(shuō),入選篇文基本上網(wǎng)羅了古代散文的上乘之作。按照時(shí)間排序,入選最多的為周、漢和唐宋時(shí)期的文章,魏晉和南北朝甚少,元代一篇也沒(méi)?!蹲髠鳌?、《戰(zhàn)國(guó)策》、《史記》及唐宋八大家等是入選最多的。

因?yàn)槎际沁x文,加之古文年代越久遠(yuǎn)越晦澀,考慮從易到難會(huì)更簡(jiǎn)單點(diǎn),我選擇了從近代的先看。三月開始看,斷斷續(xù)續(xù)的到4月才全部看完。字里行間,能品味古人的高風(fēng)亮節(jié),忠、信、仁、義、孝一脈相承??吹角?、賈誼空懷萬(wàn)字平戎策,卻懷才不遇郁郁而死,不禁俯首而嘆;翻到諸葛孔明殫精竭慮鞠躬盡瘁,出師未捷身先死,李陵以五千之眾,對(duì)十萬(wàn)之軍,寡不敵眾被俘,茍活于戎狄之間,讓人長(zhǎng)嘆不已;王羲之于蘭亭茂林修竹間,集眾賢流觴曲水,五柳先生閑靜少言、不慕榮利,好讀書常欣然忘食,艷羨之意油然而生;一介書生王勃,在滕王閣上看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色“,文通武達(dá)的范仲淹,登上岳陽(yáng)樓,心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),令人心曠神怡之;自然也少不了“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的六一居士,也有泛舟赤壁賞“江上之清風(fēng),與山間之明月”的東坡居士,師徒倆寵辱不驚令人欽佩。

看完本書,沒(méi)有了看原文初始時(shí)的晦澀艱難,其實(shí)文言文也沒(méi)有那么繁瑣,關(guān)鍵還是要持之以恒,久久為功。從書中,多學(xué)學(xué)古人之長(zhǎng)處,想想現(xiàn)在生活條件之美好,不斷修文、修德、修身養(yǎng)性,努力為國(guó)、為家、為民服務(wù)。

古文大學(xué)讀后感篇十三

古文觀止 讀后感

人生的百科全書 幼年聽家父教過(guò)《古文觀止》中的幾篇文章。那時(shí)候,我對(duì)家父的講解聽不懂記不住,只知跟著念而已。其實(shí)是囫圇吞棗,食而不知其味,過(guò)后便

什么

都忘了。后來(lái),等到年歲漸長(zhǎng),走上了工作崗位,我有暇再回過(guò)頭來(lái)通讀《古文觀止》的那些文章,猶如牛吃草反芻,重新加以咀嚼,才覺得這些文章經(jīng)天緯地,氣壯山河,一下子就把我深深地吸引住了。從此,我就和這本書相依相伴,結(jié)下了不解之緣?!豆盼挠^止》的文章,總共不過(guò)200余篇,但卻從某一側(cè)面或一件事上,留下了幾千年的歷史軌跡,概述了百朝更替的盛衰興亡,記錄了眾多賢哲的襟懷抱負(fù)。我讀這本書,如同跨入了中國(guó)古籍文化峋巍峨殿堂,觸目所見,多篇作品,都煥發(fā)著奇光異彩,閃耀著灼見真知,叫人一讀就難舍難分,越讀越感到意蘊(yùn)無(wú)窮。 我特別鐘

一些名篇,例如,李密的《陳情表》,王勃的《騰王閣序》,魏征的《該大宗十思疏》,方孝孺的《深慮論》等等,由于經(jīng)常讀,便逐漸地會(huì)背十來(lái)篇。這么一來(lái),我除了平時(shí)在家里翻閱《古文觀止》以外,還能利用空余帥司,隨時(shí)隨地進(jìn)行背誦復(fù)習(xí)。我把這種背誦作為一道“精神快餐,用來(lái)滋養(yǎng)心田。我以為,《古文觀止》是人生的一部百科全書。書中的哲理,小到修身養(yǎng)性,大到治國(guó)平天下,無(wú)所不涵。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)過(guò):“不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則優(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這一至理名言,光華奪目,擲地有聲。雖寥寥不過(guò)數(shù)十字,竟勝似萬(wàn)卷詩(shī)書。尤其是范老先生的那種境界,那種情懷,早已被后人奉為立身做人的萬(wàn)世楷模??傊?,讀這本書,能夠使人警醒,使人振奮,使人高尚,使人堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在雖已年過(guò)古稀,但有生之年,這本書是一定要繼續(xù)讀下去的',而且要一如既往地用一顆真誠(chéng)的心去讀,為的是從中學(xué)做人。學(xué)會(huì)在任何處境下,都能好好做人。

古文觀止 讀后感

人生的百科全書 幼年聽家父教過(guò)《古文觀止》中的幾篇文章。那時(shí)候,我對(duì)家父的講解聽不懂記不住,只知跟著念而已。其實(shí)是囫圇吞棗,食而不知其味,過(guò)后便什么都忘了。后來(lái),等到年歲漸長(zhǎng),走上了工作崗位,我有暇再回過(guò)頭來(lái)通讀《古文觀止》的那些文章,猶如牛吃草反芻,重新加以咀嚼,才覺得這些文章經(jīng)天緯地,氣壯山河,一下子就把我深深地吸引住了。從此,我就和這本書相依相伴,結(jié)下了不解之緣?!豆盼挠^止》的文章,總共不過(guò)200余篇,但卻從某一側(cè)面或一件事上,留下了幾千年的歷史軌跡,概述了百朝更替的盛衰興亡,記錄了眾多賢哲的襟懷抱負(fù)。我讀這本書,如同跨入了中國(guó)古籍文化峋巍峨殿堂,觸目所見,多篇作品,都煥發(fā)著奇光異彩,閃耀著灼見真知,叫人一讀就難舍難分,越讀越感到意蘊(yùn)無(wú)窮。 我特別鐘愛一些名篇,例如,李密的《陳情表》,王勃的《騰王閣序》,魏征的《該大宗十思疏》,方孝孺的《深慮論》等等,由于經(jīng)常讀,便逐漸地會(huì)背十來(lái)篇。這么一來(lái),我除了平時(shí)在家里翻閱《古文觀止》以外,還能利用空余帥司,隨時(shí)隨地進(jìn)行背誦復(fù)習(xí)。我把這種背誦作為一道“精神快餐,用來(lái)滋養(yǎng)心田。我以為,《古文觀止》是人生的一部百科全書。書中的哲理,小到修身養(yǎng)性,大到治國(guó)平天下,無(wú)所不涵。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)過(guò):“不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則優(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這一至理名言,光華奪目,擲地有聲。雖寥寥不過(guò)數(shù)十字,竟勝似萬(wàn)卷詩(shī)書。尤其是范老先生的那種境界,那種情懷,早已被后人奉為立身做人的萬(wàn)世楷模??傊x這本書,能夠使人警醒,使人振奮,使人高尚,使人堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在雖已年過(guò)古稀,但有生之年,這本書是一定要繼續(xù)讀下去的,而且要一如既往地用一顆真誠(chéng)的心去讀,為的是從中學(xué)做人。學(xué)會(huì)在任何處境下,都能好好做人。

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