在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編為大家整理的改變成就精彩敘事【精選5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改變成就精彩敘事【精選5篇】一
我們經(jīng)常會(huì)聽到老師這樣說：“同一個(gè)教室，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績名列前茅，有的同學(xué)卻相差很多呢?”這完全是因?yàn)椤扒趭^”二字。
古今中外，那些有所作為的人，誰不是從勤奮努力中得來的，再聰明的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)變得無所事事。正如宋代著名的政治家司馬光，他能編寫《資治通鑒》這部名著，就是靠勤學(xué)苦練。據(jù)說他為了每天能夠早起讀書，請(qǐng)人用圓木做了個(gè)枕頭，用它睡覺，只要一轉(zhuǎn)身，頭就掉到床板上，人就會(huì)驚醒。就這樣，司馬光每天起早貪黑地讀書，學(xué)業(yè)不斷的長進(jìn)，最終才編寫出這部名著。
那么，怎樣做才算是勤奮學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
第一，抓緊時(shí)間，合理安排。“沒有時(shí)間一切都是空談”，你每天需要做的事情很多，上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開會(huì)等等，這么多的事情，沒有時(shí)間怎么去完成。所以，能夠抓緊時(shí)間并且學(xué)會(huì)合理安排是非常重要的。
第二，注意方法，提高效率?！肮び破涫?，必先利其器”，想把成績提高，學(xué)習(xí)方法必須正確。因此，我們要定期進(jìn)行總結(jié)反思，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。
第三，堅(jiān)持不懈，持之以恒。要想能夠?qū)W有所成，還必須有很好的執(zhí)行力，在學(xué)習(xí)過程中不打折扣。學(xué)習(xí)一般有四個(gè)重要環(huán)節(jié)：上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個(gè)環(huán)節(jié)做到90%，你最終得到多少呢?是90%嗎，不!四個(gè)90%相乘，你只得到60%多。由此可見，學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)決執(zhí)行到底，追求完美。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于高一的同學(xué)來說，你們要在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)及時(shí)反思總結(jié)自己的習(xí)慣，找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對(duì)于高二的同學(xué)來說，這一年正是承上啟下的階段，容易兩極分化，一定要注意彌補(bǔ)弱科;對(duì)于高三的同學(xué)來說，在復(fù)習(xí)過程中，注意夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，掌握解題方法。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營養(yǎng)，立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那也可以做一棵小草，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!
最后，祝同學(xué)們笑口常開，學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
改變成就精彩敘事【精選5篇】二
精彩，可以是華麗的開頭，完美的結(jié)尾，而我認(rèn)為的精彩是艱辛的過程，雖然只為那一瞬間……
周六，在這個(gè)溫暖的寒冬迎來了大家期待已久的科技節(jié)。早上，拎著一袋沉重的紙棒，坐上公交，欣喜地前往蓮前校區(qū)。
因?yàn)榇罱ǚ抡鏄蛄旱耐瑢W(xué)需要大量材料，老師動(dòng)員大家?guī)兔Υ昙埌簟＿B續(xù)三天，報(bào)紙?jiān)诮淌译S處可見?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”,一捆又一捆的報(bào)紙層出不窮。其他項(xiàng)目的同學(xué)也爭(zhēng)分奪秒地實(shí)驗(yàn)著。
隨著主持人莊老師一聲令下，科技節(jié)及游園活動(dòng)開始了。一間間教室里，各種各樣的游戲、活動(dòng)令人難以抉擇。而我，作為高空投蛋的參與者，也快馬加鞭地跟同伴前往指定地點(diǎn)。
領(lǐng)取材料后，便開始組裝。將蛋用泡沫包裝好，以防免損。為安全起見，把桌布進(jìn)行裁剪，綁上線，一個(gè)降落傘就誕生了。雖然看似簡單，但卻是我們抓耳撓腮，多次實(shí)驗(yàn)得出的方法。時(shí)間一分一秒地飛快流逝著，而我們也大功告成了。
懷著一顆忐忑的心進(jìn)行審核，當(dāng)老師拋出“過關(guān)”兩字時(shí)，放松了許多。站在四樓，踮起腳尖，往下吃力地一望，一個(gè)不那么大的圈竟是指定范圍。心又再次揪了起來，難以抑制的緊張，心“撲通撲通”地打著節(jié)奏。
一切準(zhǔn)備就緒，雙手放開了。目不轉(zhuǎn)睛地盯著它緩緩下降，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。它降落了，盡管沒有進(jìn)到圈里，但起碼它是安全的。我長舒了一口氣，一周來的辛苦準(zhǔn)備只是為了望著它緩緩下降。
比賽結(jié)束了，雖然因?yàn)闆]投進(jìn)有點(diǎn)小失落，但畢竟我們努力過，我們就已經(jīng)是最大的贏家了。雖然沒能“笑到最后”，但我們邁出了這一步，就已經(jīng)足夠了。
原先的緊張煙消云散，活蹦亂跳地去玩游戲。鐵球繞桿，桌上冰壺，一聲聲歡笑圍繞著整個(gè)校園。整個(gè)樓層都是幸福的感覺。
精彩，不一定要那么華麗，不需十全十美。精彩，是付出的辛勞，是過程的艱辛。是幸福和歡笑。
改變成就精彩敘事【精選5篇】三
偉大導(dǎo)師恩格斯說：“人生就是不停地奮斗……人生的最高境界是有所作為”—題記。
小學(xué)的作文課上，一位小朋友大膽寫下了自己美好的夢(mèng)想：要求擁有一座自己的莊園……卻被老師評(píng)論不切合實(shí)際，給了E等的分?jǐn)?shù)，意味著他的夢(mèng)想被老師槍斃了。三十年后，這位唯一沒有因被老師批評(píng)而放掉夢(mèng)想的人，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為成功人士，老師因此而感慨萬千。故事告訴我們：追尋夢(mèng)想，不要放棄，孜孜以求，你便可成就精彩的人生。
追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。人應(yīng)該追求點(diǎn)什么，并為夢(mèng)想而不懈地努力，才是一個(gè)有價(jià)值的人。在2008年唱響奧運(yùn)的舞臺(tái)上，一位20多歲的小伙子，帶著空空的袖管，用自己的腳趾彈奏了動(dòng)人的樂曲，他就是劉偉。當(dāng)他正夢(mèng)想成為一名音樂人時(shí)，卻因意外觸電失去了雙臂。殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀了他的夢(mèng)想王國，在人看來，音樂之夢(mèng)似乎就此止步。但命運(yùn)之神偏偏是碰到了倔強(qiáng)的劉偉，他不信邪，不放棄，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想;沒有雙手，還有雙腳，他每天用雙腳在琴鍵上敲敲打打，克服了正常人難以想象的困難，挑戰(zhàn)吉尼斯終獲成功，并成為世界用雙腳打字最快的人。他說：“我的人生只有兩條路，要么默默去死，要么精彩地活著?！笔聦?shí)告訴我們：劉偉是在用生命演繹人生，通過自身的努力拼搏，通過孜孜以求的進(jìn)取行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想和人生的價(jià)值，人生的航船終于達(dá)到了一個(gè)成功的彼岸。
追求夢(mèng)想，成就精彩人生。電影演員文章，是一位80后男演員中第一個(gè)獲得百花獎(jiǎng)的人，他飾演的角色素來被觀眾喜愛。有人說，文章的演藝道路無比的順暢，所以才會(huì)有這樣的成功，實(shí)則不然。世上沒有隨隨便便就成功的人，命運(yùn)也不會(huì)青睞沒有夢(mèng)想的人，文章深知這一點(diǎn)，為了拍戲，不會(huì)游泳的他獨(dú)自帶著巨型配重潛入水中，差點(diǎn)溺水身亡。一次拍水下的戲，他的耳膜穿孔，導(dǎo)致高燒七天。。。。。。文章的經(jīng)歷再一次告訴我們：為了夢(mèng)想，不懈地追求奮斗，才會(huì)將自己這顆沙礫，變成更加閃亮發(fā)光的金子。文章千古事，不朽鑄輝煌。
失去夢(mèng)想，青春黯然神傷。在陳南所著的《談人生》中有一項(xiàng)關(guān)于理想的調(diào)查：什么是理想的工作？多數(shù)人選擇的是能成就一番大業(yè)，一展宏圖的工作。而想要安定清閑的人占少數(shù)。這樣的人生往往是黯淡的。正如最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示：公務(wù)員[微博]考試已經(jīng)成為名副其實(shí)的“萬人坑”，究其原因，恐怕是“編制”的招牌起了作用，一個(gè)國家的后勁兒是，如果青年沒有夢(mèng)想，沒有追求，甚至“敢拿青春賭明天”的精神，那么這個(gè)國家也會(huì)因此落后衰敗。前不久，轟動(dòng)全國的李某某的事件，再一次訴說什么叫“黯然神傷”。國家之間、民族之間，拼的不僅僅是經(jīng)濟(jì)和科技，更有一代青年人對(duì)夢(mèng)想的追求和青春的活力，追尋夢(mèng)想，是我們時(shí)代青年的不二選擇。
每一個(gè)追尋夢(mèng)想的人都是自己的代言人，讓我你們重燃追夢(mèng)的激情，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成就精彩的人生吧！
改變成就精彩敘事【精選5篇】四
不怕錯(cuò)，就怕不改正。所以我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，就讓我來說說我做過最后悔的一件事情吧！
星期五，我們?cè)诳计谥性?，我們老師說：“今天就不留作業(yè)了?！蔽覀兒芨吲d，我在放學(xué)的路上，買了一些好吃的，有巧克力、香瓜子……
我回到家，看我喜歡看的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。我邊看邊吃。我想了想，瓜子皮扔在哪兒，我看了看窗戶我就把瓜子皮扔了出去，張奶奶走出家門一看說：“誰家的小淘氣扔的？”
我累了，想休息一會(huì)兒，忽然我聽見掃地的聲音。我趴在窗戶上看，是張奶奶在掃我扔的瓜子皮。我心想我要是承認(rèn)錯(cuò)誤，就會(huì)訓(xùn)我，我應(yīng)該做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
我勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤，我連忙穿上衣服去賠禮道歉，我接過張奶奶手里拿的笤帚和戳子。我對(duì)張奶奶說：“我扔的瓜子皮應(yīng)該由我來承擔(dān)責(zé)任。”
不要學(xué)習(xí)前面的我，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，要學(xué)習(xí)后面的我，去承認(rèn)錯(cuò)誤。以后你們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
改變成就精彩敘事【精選5篇】五
“嘻嘻哈哈……”這是從哪兒傳出來的聲音呀？哦，原來是在操場(chǎng)上正在觀看雜技表演的小觀眾呀！今天下午，我們興高采烈地搬著凳子來到操場(chǎng)上，觀看雜技表演。
表演各種各樣，有滑稽的小丑、有神奇的變魔術(shù)、有驚險(xiǎn)的騎單車……其中，最令人好笑的要數(shù)小丑和變魔術(shù)了。
首先，一陣動(dòng)人的音樂傳到我的耳邊，只見有兩個(gè)戴黃、黑色帽子的小丑，大搖大擺地走出來，紅帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜，蹺著二郎腿，黑帽小丑來到紅帽小丑的背后，用手拍拍紅帽小丑的肩膀，還揮動(dòng)著小手，表示要紅帽小丑讓位。紅帽小丑仍然不理，繼續(xù)得意。黑帽小丑生氣了，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法——把紅帽小丑的帽子扔在地上，突然，一股緊張的氣氛涌進(jìn)了我的心田，我心想：紅帽小丑你不要去撿，你要知道那是一個(gè)圈套，如果你去撿了，你就會(huì)中計(jì)?？墒?，紅帽小丑馬上就去撿，椅子就讓給黑帽小丑坐了。我又想：這個(gè)紅帽小丑真笨呀！你看，人家黑帽小丑多機(jī)靈呀！操場(chǎng)上的小觀眾們也情不自禁地說：“這節(jié)目真好笑呀！”操場(chǎng)上還不時(shí)傳來一些掌聲。變魔術(shù)可精彩了！一個(gè)穿著紅色裙子的'演員拿了幾張白紙給小觀眾們看，演員把這些白紙一揮，白紙竟然成了一張張鈔票。小觀眾們輕輕地說：“真神奇啊！”而我也自言自語地說：“真是奇了！”
雜技表演真精彩啊，真是太令人喜愛了！
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