演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
敬業(yè)愛崗演講稿教師篇一
今天我演講的題目是誰是最可愛的人。如果現(xiàn)在問您，誰是最可愛的人?答案您一定不陌生。今天，我想借用這個題目，來贊美我們部門極其普通卻又無比高尚的人。這就是我們部門的同事——中國郵政儲蓄銀行財(cái)務(wù)部的全體工作人員。
去年我剛剛來到中國郵政儲蓄銀行，分配在該銀行財(cái)務(wù)部工作。由于儲蓄銀行處于建行初期，任務(wù)多，人員少，行里的員工為了盡職盡責(zé)地完成自己的工作任務(wù)，每天都忙里忙外。特別是儲蓄銀行的財(cái)務(wù)部門，全面負(fù)責(zé)著該銀行的具體財(cái)務(wù)工作，是銀行的一個重要部門，工作復(fù)雜且細(xì)致，消有不慎就會出現(xiàn)差錯，給銀行帶來巨大損失和負(fù)面的影響。但是作為財(cái)務(wù)部工作人員，他們對待工作認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)，無怨無悔，我被他們的工作態(tài)度和韌勁，深深地感動了。
財(cái)務(wù)部里的兩個姐姐就是在這種人員緊缺的情況下，一直在堅(jiān)守者自己的工作崗位，履行自己的工作職責(zé)。她們有自己的家，有自己的老公和孩子，有自己休閑娛樂時間，但她們不管家里有多大的事，都堅(jiān)決不耽誤自己的工作。馬姐是個孝順的人，但在銀行建設(shè)初期，人員缺少的情況下，經(jīng)常加班加點(diǎn)，超額完成自己的工作任務(wù)，為了就是不拖單位的后腿，讓單位度過難關(guān)。在自己父親病重的那段時間里，顧不上陪自己父親，毅然堅(jiān)持來單位上班工作，最后沒有陪她父親走完生命的最后一段路程。我們?yōu)槟苡羞@樣負(fù)責(zé)任的大姐而高興。
李哥，我們財(cái)務(wù)部的帥小子，工作塌實(shí)認(rèn)真，結(jié)婚不久，小孩剛滿一歲，需要大人經(jīng)常在身邊照顧，但在這段時間里，他本應(yīng)該在家里多照看自己的孩子，卻堅(jiān)持按時上班工作，即使在小孩發(fā)高燒的情況下，也是在匆匆安排小孩去醫(yī)院后，堅(jiān)持上班，他愛崗敬業(yè)的行為和精神深深地影響了我們。能夠堅(jiān)定地為自己的崗位付出時間、精力、青春，能夠在頭腦中樹立正確的愛崗敬業(yè)的信念卻需要一定的勇氣、魄力和奉獻(xiàn)精神!就是這些平凡的人，時時刻刻堅(jiān)守自己的工作崗位，在平凡的工作上默默無聞地工作著，做出了自己不平凡的事業(yè)。
同志們，聽到這里，你難道不想為他們喝一聲彩?你難道不被他們深深感動?你難道不覺得他們就是最可愛的人嗎?
他們總是這樣形容自己：
我們可以不悠閑，但我們快樂;
我們可以不完美，但我們努力;
我們可以不顯赫，但我們莊嚴(yán);
我們可以不永恒，但我們執(zhí)著!
“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”，作為儲蓄銀行財(cái)務(wù)部門工作人員，他們?yōu)樽约旱墓ぷ鞫χ?，他們深深愛著自己的崗位，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。他們讓我懂得了人生價值不在于轟轟烈烈的去做一件自己想做的事情，而在于能夠始終如一地堅(jiān)守自己平凡崗位，并將這份工作做得細(xì)致完美，那才是一種真正的充實(shí)和快樂。作為一名剛到這里參加工作的人，我為能來到這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。當(dāng)初選擇了這一職業(yè)，是因?yàn)橐环輴郏驗(yàn)橐环菪判?。雖然這份職業(yè)有說不盡的苦澀，但也有說不盡的甜美。它的甜美，源自愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞;源自安于淡泊，直面挑戰(zhàn);源自努力求索，不斷調(diào)試和充實(shí)自己。今天，站在這里，面對陌生的環(huán)境，我擔(dān)心自己找不回往日的信心和力量，但是這樣的集體讓我有了一腔真誠和熱血，
在這里，我已找不到更優(yōu)美的詞語來贊美他們!
在這里，我只想說，我身邊的工作人員，真的就是今天最可愛的人!
敬業(yè)愛崗演講稿教師篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
上午好!
我是__區(qū)采荷街道潔蓮社區(qū)幫扶救助服務(wù)站工作人員，在民政戰(zhàn)線上工作已經(jīng)一年多了。我時常記得，市民政局領(lǐng)導(dǎo)在對社區(qū)幫扶救助工作人員進(jìn)行上崗動員大會上講話時，所提出的希望和要求：要有奉獻(xiàn)精神，保持不為名，不為利的平常心;要樹立愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。在這一年里，我始終在朝這個方向努力。特別是20__年上半年，在__區(qū)民政局開展的“滿意在民政”暨幫扶救助規(guī)范化建設(shè)工作中，被選為試點(diǎn)單位。在區(qū)民政局的關(guān)心指導(dǎo)下，在采荷街道幫扶救助所的共同參與下，在社區(qū)居委會的支持幫助下，無論是在硬件設(shè)施配置上，還是在管理軟件上，都摸索出一套更為人性化和分類清晰，統(tǒng)計(jì)方便，資料齊全的硬件和軟件，為加強(qiáng)對服務(wù)對象的管理和為困難群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、 轉(zhuǎn)變觀念，愛崗敬業(yè)
我原來在一家合資企業(yè)從事iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證工作，與幫扶救助工作相比，在服務(wù)對象上，工作思路、方法上截然不同。我想：既然選擇了這項(xiàng)工作，那就得轉(zhuǎn)變、更新觀念。潔蓮社區(qū)是省級示范社區(qū)，各項(xiàng)工作都名列前茅。能在這里工作是幸運(yùn)的，但我也感到了一種無形的壓力。做：“老年人的兒女;青少年的父母;失足者的知音;殘疾人的拐杖;失業(yè)者的朋友?！边@社區(qū)工作的座右銘始終貫穿整個社區(qū)工作，社區(qū)主任更是身體力行，影響著社工們，同時也感化著我。在很短的時間內(nèi)，通過調(diào)查、摸底，初步掌握了社區(qū)困難弱勢群眾的第一手材料：潔蓮社區(qū)是個老社區(qū)，有住戶2550戶，常住人口8000多人;殘疾、精衛(wèi)人員60人;低困家庭共17戶，32人;失業(yè)人員近1000人，其中夫妻雙失業(yè)65戶;其它弱勢困難家庭如：優(yōu)扶對象、單親家庭、重癥病人、三無人員、特殊老人等共200戶。心想：要方便快捷地為如多的困難弱勢群眾服務(wù)，就要建立信息化的服務(wù)臺帳。于是我就把以前在單位里搞iso9000的那套東西應(yīng)用到幫扶工作規(guī)范化上來。建立、健全幫扶救助組織機(jī)構(gòu)，繪制了組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖;編制了各級人員崗位責(zé)任制;設(shè)計(jì)制作了各種不同類型的表格;一套分類清楚，查找方便的電腦臺帳初步形成。另外，我還通過黑板報(bào)、櫥窗、公告欄等平臺，大力宣傳黨和政府對困難群體的幫扶救助政策;在社區(qū)單元組長會議上，又不失時機(jī)地介紹幫扶救助站的工作職責(zé)和服務(wù)項(xiàng)目?，F(xiàn)在，社區(qū)內(nèi)黨員、單元長、熱心群眾經(jīng)常來救助站咨詢幫扶救助的相關(guān)政策。持證困難家庭更是把救助站當(dāng)作自己的娘家。電燈不亮了，下水道堵塞，子女戶口遷入，離婚家庭子女撫養(yǎng)費(fèi)的催討等都經(jīng)常打電話或直接到救助站找我?guī)椭鉀Q。再如：一位癱瘓?jiān)诖惨荒甑睦щy戶有理發(fā)的要求，就與社區(qū)志愿者聯(lián)系，上門為他免費(fèi)理發(fā);有一位住在六樓而半身不遂的困難戶，要看病，就把他從六樓背下到醫(yī)院看病;還有一位兒子在讀大學(xué)的困難戶，由于自己忘領(lǐng)了20__元助學(xué)金，而且已過了最后期限，我就主動與總工會聯(lián)系，當(dāng)她領(lǐng)到助學(xué)金后，眼含熱淚激動地拿著鮮花、水果來社區(qū)感謝。
每當(dāng)看到為困難群眾做了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事，而得到他們發(fā)自內(nèi)心的感激時，我想：這是黨和政府賦予的一份責(zé)任，他們是多么的需要我們啊!
二、 努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新
今年3月份，__區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)在布置04年民政工作的目標(biāo)和任務(wù)時指示：以為最需要幫助的困難群眾服務(wù)為宗旨，構(gòu)筑幫扶救助網(wǎng)絡(luò)化體系。__區(qū)幫扶救助規(guī)范化試點(diǎn)工作在三個街道同時進(jìn)行，選出一個樣板，在全區(qū)推廣;而采荷街道幫扶救助所根據(jù)我已前所做的臺帳確定了街道的規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)工作在我們潔蓮社區(qū)進(jìn)行，并且提出了更高的要求。我既高興又擔(dān)心。高興的是各級領(lǐng)導(dǎo)對我以前工作的充分肯定和信任，擔(dān)心的是我這點(diǎn)計(jì)算機(jī)操作技能遠(yuǎn)不夠用。由于社區(qū)勞動保障室工作人員請產(chǎn)假，我既要做好失業(yè)人員的管理和退休人員的登記工作，又要做好自己的本職工作，在此期間，我每天提早上班，延遲下班，經(jīng)常利用晚上、雙休日充電參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，走訪困難家庭，做手工臺帳。通過邊學(xué)邊做，不恥下問請教于別人，很快能熟練掌握各類文檔、表格的制作方法。光有制表技能顯然是不夠的，要設(shè)計(jì)出系統(tǒng)完整的臺帳，必須對幫扶救助政策、困難家庭申報(bào)程序、困難人員動態(tài)管理的具體要求相當(dāng)清楚。整套臺帳共有不同類型的表格40張，大部分表格是以實(shí)際工作中碰到具體問題而設(shè)計(jì)的，具有可行性和可操作性。有些表格是根據(jù)市、區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)對口檢查工作時提出意見修改而定的。如：《困難家庭家訪記錄單》就是根據(jù)市民政局領(lǐng)導(dǎo)提出的意見修改的，從原來的流水帳，到現(xiàn)在的家訪內(nèi)容明確，如：要記錄困難家庭的人口變化，就業(yè)情況，身體狀況;有何具體困難及解決困難的反饋信息。這些臺帳的建立，既方便了自己的管理，也能更好地為困難群眾服務(wù)。當(dāng)然，這些臺帳的建立，今后還需要根據(jù)實(shí)際出現(xiàn)的問題，不斷完善，不斷更新。
三、 規(guī)范服務(wù)，優(yōu)質(zhì)高效
現(xiàn)在，當(dāng)您走進(jìn)潔蓮社區(qū)幫扶救助服務(wù)站這30平方米的工作場地時，一眼就能看到墻上掛有《工作職責(zé)》、《服務(wù)項(xiàng)目》和《工作要求》的牌子;能看到我們配置和新添置的打印機(jī)、電話機(jī)、空調(diào)、檔案柜等用品;為體現(xiàn)“執(zhí)政為民”的理念，真正做到人性化服務(wù)，我們配置了《困難群眾服務(wù)指南》文件架，讓困難群眾了解低保、困難家庭的受理、審核、審批的條件、程序及各種救助政策，做到公正、公平、公開，向四級救助圈的救助對象發(fā)放《困難家庭聯(lián)系卡》，卡的正反面印有救助員的姓名、聯(lián)系電話、區(qū)、街道的監(jiān)督電話及提供的服務(wù)項(xiàng)目，救助員的辦公位置設(shè)有救助員的公示牌，我們還專門為困難人員準(zhǔn)備了桌椅。站外還有一塊《幫扶救助公示欄》。目前，我們潔蓮社區(qū)幫扶救助服務(wù)站的電腦臺帳，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)區(qū)、街道、社區(qū)三級救助幫扶信息共享。相互之間都能及時準(zhǔn)確地掌握幫扶救助情況和動態(tài)管理信息。天道酬勤，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，通過自身努力，終于得到回報(bào)。6月28日，__區(qū)“滿意在民政”暨幫扶救助規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會在采荷街道潔蓮社區(qū)召開。潔蓮社區(qū)硬件、軟件模式在全區(qū)推廣應(yīng)用。在現(xiàn)場會上還受到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
總之，幫扶救助工作永無止境，我將一如既往地立足本職，努力學(xué)習(xí)，提高政策水平，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，全心全意地服務(wù)于困難群眾。謝謝各位!
敬業(yè)愛崗演講稿教師篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我今天演講的題目是“用青春書寫激情，用奉獻(xiàn)詮釋自我”
我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟(jì)全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機(jī)制改革。
青春應(yīng)該把自己的奮斗與國家、民族、人民、團(tuán)隊(duì)的最大利益結(jié)合在一起。只有這樣，我們才能贏得永恒的青春。我們身邊不正是有這樣的一大批榜樣嗎?
許振超，青島港一位只有初中文憑的吊車司機(jī)，三十年如一日，練就一手絕活，一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄，創(chuàng)造了“振超效率”。周國知一位普普通通的基層干部，為國分憂、為民解難、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，積勞成疾，倒在工作崗位上，走完了短暫而光輝的一生。人民的衛(wèi)士，罪犯的克星，敬業(yè)的楷模，因公殉職，感動中國的女公安局長任長霞。他們的事跡告訴我們，干一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神寫在人生奮斗的旗幟上，平凡的崗位同樣能創(chuàng)造輝煌。這不正是值得我們感動，值得人我們學(xué)習(xí)的楷模嗎?
當(dāng)前人民銀行正處在改革和職能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，縣級人民銀行責(zé)任重大，前景廣闊，任重道遠(yuǎn)。我們還有什么理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻(xiàn)社會，是時代對青年的召喚，穩(wěn)健貨幣政策在基層的貫徹落實(shí)需要我們，維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定需要我們，支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助農(nóng)民奔小康需要我們。我們不應(yīng)該彷徨，不應(yīng)該遲疑，立刻行動起來吧!努力拼搏，開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，從我做起，用自己的青春和汗水給我們?nèi)嗣胥y行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬業(yè)愛崗演講稿教師篇四
這就是我魂?duì)繅衾@的地方!我不能退縮，我不會退縮!
就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國色天香的牡丹，但，能做一株努力開花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢?
因此，當(dāng)一段時間過去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開計(jì)劃本，一條一條寫下當(dāng)天要做的事;看著他們一下課就圍住老師問問題的情景;看著他們開始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語的情形，我便覺得，我就是一株幸福的紫羅蘭!
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們在學(xué)習(xí)上取得再大的成績，也難以成為對社會有用的人。所以，除了教書，除了鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個個正直善良，有責(zé)任感，有愛心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識到這一點(diǎn)時，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的!一株草，一朵花，一片落葉，一只飛鳥，一位起早貪黑賣早點(diǎn)的母親，都會觸動我的情感，都會成為我教育學(xué)生的最好素材!我努力讓我的學(xué)生們把目光投向自然，投向社會，去思考人生，思考自己與這個世界的關(guān)系。
現(xiàn)在，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我回過頭去，仔細(xì)體味這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時，我發(fā)現(xiàn)，只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上，不管是快樂還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福!我還記得我的學(xué)生們在那冰天雪地的日子里，主動揮舞鏟子，鏟冰除雪，為全校師生清掃出一條安全通道來的情形;我還記得我的學(xué)生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景;我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點(diǎn)燃的蚊香時的情形，記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時的興高采烈!我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發(fā)來的短信：全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝，老師，我就是那支永遠(yuǎn)燃在你身旁的蠟燭!沒有什么話可以形容我當(dāng)時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前，所有的苦，所有的痛，都顯得那么微不足道;在這樣真摯純潔的情感面前，世間一切珠寶也都黯然失色!所以，我甘心做一株小小的紫羅蘭!
或許，在五月綠意蔥蘢的校園，在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅里，在白玉蘭端莊高雅的素白里，紫羅蘭那小小的花朵確實(shí)算不了什么。但是我依然可以真切地感受到，屬于紫羅蘭的幸福!
不管花開是否美麗，只要是自己努力綻放的結(jié)果，又怎能說不是一種驕傲呢?
謝謝
敬業(yè)愛崗演講稿教師篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第26個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有教師們節(jié)日快樂!祝在座的各位工作順利!身體健康!
我是來自xx小學(xué)一名普普通通的教師，叫。我工作生活在一個團(tuán)結(jié)、積極、向上的優(yōu)秀團(tuán)體中，每位教師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們那股永不服輸?shù)母蓜牛瑦蹗従礃I(yè)的精神，深深的影響著我。在他們的影響下，我在工作中，總是盡心盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己。在工作期間，我不遲到、不早退，而且?guī)缀鯖]請過假，因?yàn)槲抑?，請一天假，將耽誤20多個學(xué)生一天的時間，那是多么可惜呀，心里總感覺虧欠學(xué)生。所以，當(dāng)自己孩子生病時，我就推給婆婆。望著哭得死去活來的孩子，婆婆有時說我當(dāng)媽的心狠，我何嘗不想陪陪生病的孩子，我也知道孩子這時最需要我的陪伴，但我更知道還有更多的孩子需要我，我不能不去。我總是強(qiáng)壓著內(nèi)心的不忍，不敢回頭看著孩子可憐巴巴的樣子，按時趕到學(xué)校上課。
在平時生活中我像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心我的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病時，我常常不斷往學(xué)生家里打電話，詢問學(xué)生的病情，叮囑病好后趕快來上課。學(xué)生因生病耽誤課時，我及時給他們單獨(dú)補(bǔ)課，反復(fù)講，生怕他們不會。
農(nóng)村的孩子留守兒童較多，爺爺奶奶只照顧他們吃住，對學(xué)生的心理教育跟不上，不留心孩子心理變化。我班有個女生，她爸媽帶著弟弟在外打工，把她留給奶奶，奶奶年紀(jì)大，她不喜歡和奶奶交流，她認(rèn)為爸媽討厭她，只喜歡弟弟，于是她就報(bào)復(fù)，在學(xué)校不與同學(xué)交流，經(jīng)常裝病不來上課，造成成績直線下滑，我找到她奶奶，奶奶提供了她爸爸的電話，我聯(lián)系了她爸爸，和她爸爸進(jìn)行交流，她爸爸也很吃驚，說沒想到孩子會有這種心理，表示讓她媽媽回家，全力照顧孩子。后來這個孩子慢慢的進(jìn)步了，生活恢復(fù)了正常。
教師是一個特殊的職業(yè)，面對的是一群活靈活現(xiàn)的孩子，隨著科技的發(fā)展，學(xué)生的知識面越來越廣，他們會在課堂上提出千奇百怪的問題，讓你措手不及，于是我在課前總是認(rèn)真鉆研教材，查找上課所需資料，了解學(xué)情，這樣上課時得心應(yīng)手，從容面對課上出現(xiàn)的偶發(fā)事件。有一次，我在講科學(xué)《影子》一課時，舉了生活中有影子的例子，有個孩子突然問：“老師我們能讓燈沒有影子嗎?”我說能，現(xiàn)在生活中，已經(jīng)有這種燈，叫無影燈，例如手術(shù)臺上用的燈。我還給他們講了無影燈的很多知識，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)探索的興趣。我還利用課余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，看教育報(bào)刊，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查資料增加自己的知識積累，讓孩子從我這里得到更多的知識。
我對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，上課要求他們一絲不茍，聚精會神，可以和老師辯論，作業(yè)要工整，交作業(yè)要及時，杜絕拖拉懶散;課下他們玩的很盡情，有時我也陪他們跳繩、踢毽子等，我不占用他們的休息時間;對學(xué)習(xí)有困難的孩子，我抽中午時間耐心輔導(dǎo)，要是有一個孩子跟不上，我心里總感覺不踏實(shí)，一有空就給他補(bǔ)補(bǔ)。經(jīng)過長期的輔導(dǎo)，他們的數(shù)學(xué)成績由原來的不及格上升到70多分。付出總會有收獲，在近年的抽考中，我們所教學(xué)科連續(xù)多次全鎮(zhèn)第一，看到孩子們的成績，我感到很欣慰，這是我們的共同努力，才有今天的好成績。
除此之外，我還擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)主任工作。在工作中，校長出思路，我們出方案，積極配合校長做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行教育方針，管理好教育教學(xué)工作。我有計(jì)劃、有目的組織教師進(jìn)行教研活動，經(jīng)常組織老教師和青年教師相互聽課評課活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和教師一道成長，在老教師的指導(dǎo)下，新教師也很快成為了教學(xué)骨干。在工作中，我把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把學(xué)校的各項(xiàng)工作都做得更好。上級布置的任務(wù)，總是從不馬虎，上級部門每年一次對學(xué)校的督導(dǎo)評估，老師們共同幫忙準(zhǔn)備材料，我把準(zhǔn)備的材料反復(fù)研究、核對，從辦公室到檔案室不知跑多少趟，腿累得像灌鉛一樣。我想：只要我努力了，學(xué)校工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，能為學(xué)校爭光，我就很高興了。作為教務(wù)主任，與教師相處融洽是很重要的，只有教師配合，才能把教育質(zhì)量搞好，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能容易開展。在工作上，我不姑息面子，在平時業(yè)務(wù)檢查中出現(xiàn)的不足，當(dāng)面指出，并做好跟蹤檢查。在生活中，我努力和老師們打成一片，傾聽老師們的心聲，安慰教師的不順心事，了解他們的需求，及時和校長溝通。我校教師團(tuán)結(jié)一心，工作擰成一股繩，校長在與不在一個樣，踏踏實(shí)實(shí)工作，今年我校各項(xiàng)成績總評第一名。
作為一名教師，我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作。從走上講臺的第一天起，我就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！崩蠋焸儯屛覀償y起手來，把今天作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
謝謝大家!
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