演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一二九演講稿300字篇一
七十七年的歲月，是短暫還是漫長?他花白了一位老人的須發(fā)，卻不過是悠悠千年的一次停歇。七十七年的歲月，是忘卻還是銘記?他模糊了那些往昔的記憶，卻讓一個名字，一腔深情，一份生生不息的中華魂更加鐫刻于心。一二九，滿載著我們最深切的敬仰。
那是1935年的中國，縱觀華夏，滿目瘡痍。九一八的槍響?yīng)q在耳邊，東北淪陷的情形猶在眼前，氣焰囂張的日本又向東北發(fā)動了新一輪的侵略，妄圖的是我整個中華。懦弱無恥的國民政府采取不抵抗政策，竟順應(yīng)日本提出的各種政權(quán)特殊化的要求勝心切，眼看他國鐵蹄步步緊逼同胞兄弟水深火熱。失地喪權(quán)，國難當(dāng)頭，亡國滅種，間不容發(fā)。
危急時刻，是學(xué)生，是手無寸鐵的學(xué)生，是稚氣未脫的學(xué)生，是北平的六千愛國學(xué)生。12月9日，他們走上街頭，他們振臂高呼，他們不怕強權(quán)的威懾，他們不畏流血的子彈。高揚的標(biāo)語，是中華民族不畏強暴從未低下的頭顱;飄揚的紙單，是愛國信念生生不息的相傳;怒吼的口號，帶著長夜無息的響雷，洞穿熾熱胸膛，叩問靈魂悲壯。一聲聲喊出的是青年血性，一聲聲喊出的是民族的覺醒與尊嚴(yán)。前面的隊伍倒下了，猶有后者;一個北平倒下了，更有揭竿而起的上海廣州長沙武漢。一二九，他是中華民族擺渡的燈塔，一個多災(zāi)多難的國家學(xué)會抗?fàn)?，一個蹂躪不屈的民族從此蘇醒。一句一二九，字字牽中 。
而今，這份歷久彌新的中華魂，帶著中國人敢比天命的豪情，伴著青藏鐵路的車輪轟響微笑在一片青稞叢;而今，這份歷久彌新的中華魂，帶著中國人追尋嫦娥的浪漫，伴著明月幾時有的天籟傲然于茫茫外太空;而今，這分歷久彌新的中華魂，深深熔鑄在這六個燙金的大字——————民族 理想 榮譽，你能感受這份深沉的分量?
同為青年，前輩們付出的是生命代價，而我們還在抱怨著作業(yè)好多課業(yè)好重;同為青年，前輩們思考的是民族興衰，而我們還在惦記著那本青春小說和電視劇的結(jié)局;同為青年，莫為那些無謂的小事牽絆，明確方向，我們有更大的理想;同為青年，我們又該如何把握今天的時光，才對得起前輩們的熱血頭顱?同為青年，或許有人感嘆生不逢時，和平的年代我們再也無法把一份對于民族的感懷演繹得如同戰(zhàn)火紛飛時那樣精彩，可是如果我們真的能銘記歷史，面向未來，心有他人，胸懷天下，并且時時刻刻都堅守貫徹著，誰又能說這不是一種精彩呢?
七十七年的歲月，是短暫還是漫長。似火焰般壯烈，我們與歷史的長河虔誠地仰望。一二九，讓我們在彼此追憶，讓我們在此岸起航。
謝謝大家!
一二九演講稿300字篇二
老師們、同學(xué)們：
還記得嗎?××年前，"中華民族到了最危險的時候"無數(shù)一二·九運動的兒女們被迫著喊出了愛國學(xué)生的共同呼聲"現(xiàn)在，一切幻想都給鐵的事實粉碎了!""安心讀書嗎?華北之大已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!"于是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發(fā)出了更強烈的火光照破了某黨政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們?nèi)紵啻旱臒崆閳F結(jié)了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風(fēng)中游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。
21世紀(jì)的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，斗爭的成果仍在我們身邊。
烈士們看到香港、澳門陸續(xù)回歸祖國他們會感到安慰!
烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!
烈士們看到中國加入世貿(mào)會為我們驕傲!
烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪!
烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮!
烈士們看見我們的莘莘學(xué)子有那樣好的學(xué)習(xí)環(huán)靜，他們會高興!烈士們看見我們?nèi)珖藗兘Y(jié)為創(chuàng)造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福!
革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創(chuàng)造了幸福生活。祖國又無微不至地關(guān)懷著我們，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責(zé)任?
同學(xué)們!我們現(xiàn)在是幸福的，這幸福是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。
夠了!同學(xué)們!不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養(yǎng)你一輩子，因為你中終將要獨立，終將要自食其力的生存。當(dāng)你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當(dāng)你失去了父母堅實的臂膀，你會得軟骨病嗎?當(dāng)你要承擔(dān)一切的社會責(zé)任，卻力不從心時，你還會有退一步的自由嗎?
我希望能得到一個堅定的答案：不會!不會!不會!
同學(xué)們!擦亮你的眼睛，也許在這里你是優(yōu)秀的，但不要忘了這里只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。
同學(xué)們!愛國、報國是我們13億中國人永遠的心愿、永遠的追求、永遠的奮斗目標(biāo)，而我們將會是這個心愿和追求的實現(xiàn)者。
同學(xué)們!祖國在關(guān)注我們;社會期待著我們!是時候讓我們回報祖國了!
同學(xué)們!我們要告訴自己，我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經(jīng)付出了90%的努力。再努力一把吧!發(fā)揮你所有的潛能，點燃你所有的智慧之光。
同學(xué)們!行動起來吧!
相信我們會有足夠的奮斗資本!
相信我們會有無比輝煌的未來!
相信祖國必將以我們?yōu)闃s!
我的演講到此結(jié)束!謝謝各位老師、各位同學(xué)!
一二九演講稿300字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們 ：
__年前的12月9日，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，來自各大學(xué)校的青年學(xué)生齊聚北京街頭，沖破_的重重阻力，邁著有力的步伐，高喊著響亮的口號，呼喚全國人民攜起手來，一致抗擊日本侵略者，掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。
__年后的今天，我們穿越十八公里的路程，來到一二九運動紀(jì)念亭前，再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗?fàn)幍臍v史時，你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑，是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像，是否還記得北京城內(nèi)那群英勇不屈、為國抗?fàn)幍臒嵫嗄辍?/p>
從面前這座神圣的一二九紀(jì)念亭上，我們分明看到了當(dāng)年那些學(xué)生反抗侵略、維護尊嚴(yán)的愛國情懷，看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨，看到了他們團結(jié)拼搏、自強不息的民族精神。
我想，雖然現(xiàn)在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會，但是我們絕不會忘記__年前那段悲壯的歷史，更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。
每當(dāng)憶起那段屈辱的歷史，我的內(nèi)心總是久久不能平靜，南京_那一幕幕悲慘的場景，至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處，生靈涂炭，血流成河，燒殺搶掠，無惡不作，給我國人民帶來了巨大的災(zāi)難，這是我們永遠都無法撫平的創(chuàng)傷，而如今更為憤慨的是，日本政府不但不肯認罪，居然還妄圖把我國的_據(jù)為己有。
但我想說的是，今天的中國已非昨日可比，那個積貧積弱的國家已經(jīng)永遠成為歷史，富足強大的中國正在向我們走來。
愛國志士梁啟超曾經(jīng)講過，少年強則中國強。__年前，正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年，才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利和國家民族的獨立。今天，我想說，只要有我們這一代熱血青年的存在，任何困難都不能阻擋我們前進的步伐，中華民族的偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
一二九運動已經(jīng)過去了__年，但一二九精神卻永遠存在。同學(xué)們，我們一定要做一個愛國、團結(jié)、拼搏、奮斗的新時代青年，銘記一二九精神，用我們的努力與汗水，共同開創(chuàng)祖國美好的未來!
一二九演講稿300字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們 ：
大家好!
時光如流水般悄然逝去，而今我們又迎來了12月9日——一個普通但又不平凡的日子。時間倒流，回溯到1935年12月9日，北平大學(xué)生數(shù)千人振臂一呼舉行了抗日救國游行，掀起了全國抗日救國新高潮，他們用憤怒的吶喊，熾熱的鮮血和一顆赤誠愛國的心喚醒了無數(shù)中華兒女的良知，“中華民族萬歲!”“為祖國自由而奮斗!”這是他們堅定不移的口號，也是他們奮斗的信念。從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!八年，八年時間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價!
盡管時間的沙漏永不停歇，歷史的長河奔流不息，戰(zhàn)爭的硝煙已然消散，但革命的成果無比輝煌，斗爭的精神仍然激勵著我們，向前向前!滄海桑田，中國早已不是舊日的積貧積弱，任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立傲然的中國，正在崛起的中國。香港，澳門的回歸，神舟五號的飛天，20__年北京奧運會的成功舉辦每一個例子都足以向世界證明中國正在強大。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今
天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。要知道“少年智則國智，少年強則國強?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，祖國的希望，作為龍的傳人，我們要發(fā)揚不屈不撓，頑強拼搏的“龍性”。放眼新世紀(jì)，建設(shè)祖國，振興中華，我們是不會退縮的!
我們是未來的主人，為了未來更加美好的生活，我們要學(xué)會在日新月異的知識爆炸時代中生存，要勤奮，刻苦，拼搏，用知識武裝自己，完善自己，努力將今天的科幻變?yōu)槊魈飕F(xiàn)實。
今天，我們在這里紀(jì)念一二九運動，就是為了了解過去，懂得歷史，就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續(xù)走下去，繼承老一輩人艱苦奮斗、拼搏進取的精神，以天下為己任，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會的棟梁，我們注定要掀起中華騰飛的巨浪!
相信我們，一定可以!
一二九演講稿300字篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們冷不冷?···我也有點冷!但我們深知每個人都不可能永遠接受陽光的沐浴，還要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，只有這樣，才會成長，才能擔(dān)當(dāng)!詩句梅花香從苦寒來，寶劍鋒從磨礪出!疾風(fēng)知勁草,烈火練真金!說的就是這個道理!我們不僅要懂得這個道理，更要能夠做到!所以我們要hold住!還要給力!
今天我們在此隆重集會舉行紀(jì)念一二·九運動七十七周年系列活動之國旗下講話!我今天講話的題目是：銘記歷史，勿忘使命，立足當(dāng)下，從我做起!
七十七年前的昨天，1935年12月9日的北平(也就是今天中華人民共和國的首都北京)的天氣也和今天一樣，寒氣逼人，在即將步入隆冬的季節(jié)里，不僅有料峭的寒風(fēng)凜冽著這座千年古都，仿佛要考驗這座歷史名城的堅實與不朽，還要考驗人們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒的精神和意志;更有日本帝國主義侵略者制造九一八和華北事變后，蠶食和分裂我中國，覬覦我北平的威脅!日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的城市和村莊被夷為廢墟,華北危急!平津危急!中華民族危機!處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。也就是在這一天，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)北平六千名青年學(xué)生沖破某黨反動軍警的重重阻攔，舉行了聲勢浩大的游行，面對日本帝國主義的侵華，國土的淪喪，面對南京國民政府的不抵抗政策，面對某黨反動軍警的皮鞭、木棍、水龍頭，愛國青年學(xué)生不退縮，不屈服，依然在刺骨的寒風(fēng)中行進!也就是在那一天，在國難當(dāng)頭，民族危亡的那一刻，他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”等口號，表達了他們真摯的愛國情懷!而且這種情懷迅速轉(zhuǎn)化成一種力量，一種正能量，催人奮進，促進了中華民族的新覺醒，掀起了抗日救亡運動的高潮!推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立!意義重大!影響深遠!
一二·九運動的歷史已經(jīng)過去，但不會老去，我們不會忘記!也不應(yīng)忘記!因為忘記歷史，就是背叛!歷史會過去，但歷史的精神會永存!歷史和現(xiàn)實表明：一二·九運動的歷史所凝聚的青年學(xué)生“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷已經(jīng)穿越歷史的時空在當(dāng)今的中國煥發(fā)出它的青春光彩!君不見南海危機，有青年學(xué)生的愛國聲音，君不見，某島領(lǐng)土爭端有青年學(xué)生愛國行為···一代代青年學(xué)生人將這種愛國情懷轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族獨立和偉大復(fù)興的動力，轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)國強民富的中國夢想!
七十七年后的今天，同樣的天氣，不一樣的國情，同樣的國人，不一樣的夢想：
此刻，在這里沒有侵華戰(zhàn)爭的硝煙與烽火，有的是同學(xué)們在綠茵場上的歡聲和笑語!
此刻，在這里沒有反動政府軍警的鎮(zhèn)壓與毆打，有的是老師們在課上課下的諄諄教誨!
此刻，在這里沒有衣食住行的煩惱與憂愁，有的是青年學(xué)生追求夢想的壓力和使命，而這種壓力和使命就是中華民族的偉大復(fù)興和國家的繁榮富強，就是家庭的幸福和安康，就是學(xué)校的和諧與奮進，就是我們自身價值的實現(xiàn)和肯定!
所以，為了實現(xiàn)這些使命，我們今天站在鮮艷的五星紅旗下銘記歷史，居安思危，立下勿忘使命，立足當(dāng)下，從我做起的青春誓言和莊嚴(yán)承諾!請舉起你的右手，面向國旗跟我宣誓：
一、我們要志存高遠!追求民主，熱愛科學(xué)，愛我寧陽，夢想寧中，振興中華是我們不變的追求!
二、我們要自信自強!信心比金子還重要!要相信人的潛能是巨大的，在求學(xué)中遇到的任何困難都壓不跨我們自強的寧陽學(xué)子!
三、我們要明禮誠信!進辦公室要報告，遇到老師問聲好!團結(jié)同學(xué)不打鬧，這些小事能做到，關(guān)鍵考試學(xué)習(xí)做人要誠信，步入社會才會好!
四、我們要文明守紀(jì)!學(xué)以安為先!文明守紀(jì)是安全的重要屏障!說文明話，走文明路、乘文明車、就文明餐、做文明人是我們學(xué)習(xí)做人的基本準(zhǔn)則!
五、我們要勤思好學(xué)!生以學(xué)為重!學(xué)貴在思，!學(xué)貴在問!學(xué)貴在勤!我聽了嗎?我懂了嗎?我問嗎?是我們學(xué)習(xí)的六大法寶!
立足當(dāng)下，從我做起絕不能成為空洞的口號，而是誓言在我心，承諾貴在行的切實舉動，不亂涂亂畫，不結(jié)怨打架，勤學(xué)好問不膽怯害怕，不進“三室和網(wǎng)吧”，不帶手機和垃圾，都是為了重要的你、我、他!一言一行凝聚共識，一點一滴彰顯進步，量的積累終有質(zhì)的飛躍!
同學(xué)們，讓我們銘記歷史，勿忘使命，立足當(dāng)下，從我做起。歷史無時不在，無處不在，歷史是過去，需要我們總結(jié)好;歷史也是現(xiàn)在，需要我們把握好;歷史更是未來，需要我們創(chuàng)造好!讓一二·九運動精神之花伴我們成長!讓我們的成長的歷史成就寧陽的未來!同學(xué)們讓我們一起牽手寧陽為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)初中的立校目標(biāo)而努力奮斗!因為她是我們共同的精神家園!所以我們要hold住寧陽!要給力寧陽!更要給力自己!
謝謝同學(xué)們!
一二九演講稿300字篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們 ：
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國人沉醉麻木，______消極抗日，社會如一潭死水的民族存亡關(guān)頭，具有民族憂患意識的北平學(xué)子，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅(qū)!
遙首那風(fēng)雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民正遭受內(nèi)憂外患的苦難，而渴求知道，渴求真理的廣大愛國青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學(xué)習(xí)，投身于火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時代英雄!
而今，歷史的車輪已輾入了21世紀(jì)，風(fēng)華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚“12·9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，12·9精神為前進的動力，努力承擔(dān)振興中華的歷史使命。刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏。用科學(xué)文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊!
而要完美地實現(xiàn)自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到前進的每一步上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標(biāo)，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志?！耙Фㄇ嗌讲环潘桑螤枛|西南北風(fēng)”，才能堅持到底，展現(xiàn)自我。
最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現(xiàn)心中的理想抱負。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標(biāo)的實現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動。
新時代的我們，新時代的新青年，正邁著堅實的步伐，向前進取。我深信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以12·9精神為動力，新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀(jì)的第一聲春雷，發(fā)出新世紀(jì)的12·9吶喊，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風(fēng)景線。
永葆“12·9”精神長青不老。
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