2023年畢業(yè)年度工作計劃大全(21篇)

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2023年畢業(yè)年度工作計劃大全(21篇)
時間:2023-10-30 08:28:07     小編:文鋒

計劃可以幫助我們明確目標,使得每個人都知道自己應該做什么,從而形成團隊合作的氛圍。如何制定一個合理的計劃是一個需要我們思考的問題。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考和借鑒。

畢業(yè)年度工作計劃篇一

一、指導思想:

以學校的工作思路為指導,在教研室、教導處的支持和幫助下,以改進課堂教學為抓手,認真探究教學方式和方法,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務實,提升課堂教學質(zhì)量,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進有效教學,引領學生主動學習,關注對學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的要求,講究教學策略,把握中考新方向,促使初三教學質(zhì)量不斷上升。

1、堅持六個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

2、認真學習《中考綱要》,把握課程標準,開展二次備課(即在集體備課基礎上的根據(jù)各班具體情況的個人備課),落實教學目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學,實行因材施教。

3、針對本屆學生情況,提出了五個抓:抓前80名,促尖保尖,保優(yōu)秀率;抓前200名,??既「咧新?抓差補差,保及格率,平均分;抓思想教育,保穩(wěn)定良好的心態(tài);抓學習方法指導,保提高學習效率的教學策略。

二、教學工作:

1、工作中要求每位教師全身心撲在工作上,化壓力為動力,樹立中考意識、目標意識和質(zhì)量意識,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學工作中來,盡責盡心,認真做好教學和管理工作,本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神,只有做細做實各項工作,才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。弘揚奉獻精神,圍繞課堂質(zhì)量、復習效率,扎扎實實、腳踏實地的做好初三各項教育教學工作,確保初三教學嚴而有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,力爭在20xx年中考中實現(xiàn)新的輝煌。

2、加強集體備課:堅持集體備課制度,按照學校要求做到定時間、定地點、定主備人,保留好復備的材料和痕跡。另外各學科還要做到“三統(tǒng)一”,統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查。沒進入過初三教學的教師要先聽課后上課,并做到多聽老教師的課,多請教、多問、多琢磨,多做中考題。另外各備課組長要做好本學科的教學安排,一定要有計劃,有側(cè)重的安排好個階段的教學內(nèi)容,把握好方向,并多與備課組老師充分交流,發(fā)揮集體的智慧,打好團體戰(zhàn)。

3、加強課堂教學,努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。加強教學常規(guī)管理,提高常態(tài)課教學質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量。

4、發(fā)揚團隊精神。各備課組認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科教學中,研究考綱,研究教材教法、學生學法,根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科教學、復習計劃,把教學工作落到實處。

7、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前60名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,使薄弱學科也優(yōu)秀;針對前100名學生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,教育局對我們學校的考核是以合格率為依據(jù),但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,我們要狠抓優(yōu)秀率,同時加強單人平均分提高的工作。

8、定期召開學習經(jīng)驗交流會,指導學法,幫助學生提高學習效率。利用各班班會或年級會議的機會,本年級中的一些優(yōu)秀學生代表作學法經(jīng)驗交流,幫助學生提高學習效率,采取多種辦法來激勵學生,幫助他們樹立信心。

9、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,重視提優(yōu)補差工作,分層次有針對性地進行輔導。對優(yōu)等生可適當增加題目難度,通過強化訓練,使他們更具競爭力,;對學困生多些耐心,重點解決他們的思想問題,在基礎題上下功夫。

10、認真抓好實驗操作、體育訓練,力爭實驗操作體育中考成績達到較高水平。我們初三年級要求各班主任配合理化生體育教師認真參加訓練活動,到中考體育前夕,我們各班應利用一切可利用時間讓學生加強訓練強度,以確??荚図樌ㄟ^。

三、德育工作:

1、加強思想教育。對初三學生開展理想、信念教育活動,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀,制定目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3、重視常規(guī)管理。做好儀容儀表的規(guī)范,落實好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,及時糾正不良的行為習慣,有序開展各項常規(guī)考核工作。

4、加強家校合作。離中考只剩四個月了,學生能否調(diào)節(jié)好心態(tài),全力發(fā)揮,離不開家長的配合。這時候班主任更應加強家校的聯(lián)系,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,共同幫助學生穩(wěn)定學習情緒,端正學習態(tài)度,提高學習成績,在中考中發(fā)揮出水平。開好家長會,及時反饋學校的信息,限度去贏得家長的支持、配合。

5、關注后進生。在情感教育上多下功夫,對后進生做到愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,有效地保證后進生提高。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。在后進生的處理上,除情感上下功夫外,還應有一定的策略。如,各學科根據(jù)實際情況學會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。

6、做好學生的心理疏導工作。初三學生學業(yè)負擔重,心理壓力大,學習成績一旦有波動,情緒極不穩(wěn)定。班主任要加強與學生的交流,把握每個學生的思想、學習動態(tài),有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題及時對癥下藥,疏導解壓,穩(wěn)定其情緒,幫助解決,平時注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

7、加強班主任隊伍建設。

第一,多組織班主任加強學習交流,不斷提高班主任的思想認識和業(yè)務水平。

第二,要求班主任做到“身體力行”,做好學生的榜樣帶頭作用。

第三,要求班主任工作做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。

第四,要求班主任要經(jīng)常深入到學生中去,和學生多交流多溝通,將學生中存在的一些問題消滅在萌芽狀態(tài)。

第五,強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。

我們相信,在學校的正確領導、關心、支持下,只要全年級教師群策群力,發(fā)揚拼搏精神,以新的創(chuàng)造,教好每個學生,抓好每個班級,扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,一定能全面完成學校交給我們的任務!

九年級畢業(yè)班班主任工作計劃范文最新

初三年級是初中的最后階段,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,為了確保我校20xx年中考的勝利,我們深入貫徹學校精神和課改精神,認真學習貫徹各學科的課程標準,規(guī)范教學常規(guī)管理,完善目標管理方案,團結(jié)和依靠全體初三教師,樹立為每一個學生成長的教學管理理念,在管理中不放棄任何一個學生,尊重學生人格,發(fā)展學生個性,抓緊抓嚴抓實。為此,特制定本計劃。

一、年級現(xiàn)狀

初三兩個班,共xx人,其中男生xx人,女生xx人,班風、學風、教風較好,期末考試全縣排位中游。

二、工作目標

1、穩(wěn)定級風、班風、濃厚學風,著力抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,加強安全、衛(wèi)生工作,切實做好培優(yōu)、扶中、轉(zhuǎn)差工作。

2、確保目標:加強課改意識,提高課堂效率,在中考中全縣綜合排位第3名。

3、奮斗目標,力爭在中考全縣綜合排位第2名。

三、工作措施

1、繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、拼搏積極的團隊精神

要充分調(diào)動每位教師、每位學生的工作學習積極性,師生結(jié)對,生生結(jié)對,形成齊抓共管的局面。

2、加強對學生的人生觀、理想觀、前途觀教育

結(jié)合學校中心工作,大力做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,各班主任利用班會課、課間操、早操的時間及時小結(jié)當天情況,各任課老師配合班主任對學生進行情感教育、成功教育;學會賞識,學會鼓勵。使學生在各方面有內(nèi)驅(qū)動力、自控力,爭取人人有事做,事事有人做。

3、實行學生自治管理

早、中、晚“一日三查”由班主任組織牽頭,各班干部具體,主要對學生到校、午休、早晚自習的情況進行評比,并做好記載、作為學生綜合素質(zhì)評價的依據(jù)。

4、繼續(xù)抓好教風、學風

(1)注重提優(yōu)補差工作,貫徹兩頭、保中間,大幅度提高及格率策略,各任科教師結(jié)合自己的實際情況分組優(yōu),讓各組展開競賽,并利用飯后,活動時間、晚休前時間提優(yōu)補差,晚飯后的老師爭取在預備鈴響前10分鐘進教室,督促學生學習,對老師的備課、上課、作業(yè)批發(fā),測驗閱卷,試卷講評與考試分析、聽課、提高班輔導進行考核,對學生的上課、作業(yè)、考試、學習態(tài)度,文明言行進行評比,力爭完成20xx年中考優(yōu)秀率提升3%,及格率提升5%的終極目標。

(2)要求每個老師深入課堂聽課,取人之長、補己之短,同課老師多交流,勤檢測,同班主任教師多溝通,共進步,各班展開各方面競賽,充分發(fā)揮合力作用。

(3)嚴格執(zhí)行月考制度,認真組織考試,嚴格考紀考風,每次考試后,同學科教師共同研究認真進行試卷分析,各班主任老師組織學生交流、學習經(jīng)驗......彌補不足之處。

5、中考總復習備考實行一周一小考,一月一大考制度。

從3月份開始,每周每學科要對本周復習內(nèi)容進行過關考試,確保人人過關,每個知識點考點過關,不走形式,每月進行一次高規(guī)格的中考模擬考試、命題、監(jiān)考、閱卷采用中考要求。

6、加強中考信息、交流、拓寬信息渠道。

充分借鑒和挖掘縣內(nèi)外先進學校復習方法及試題資源,要求每位教師利用自身的地域優(yōu)勢收集有價值的信息,并正確處理信息。

7、家校聯(lián)動,完善教師、學生、家長三位一體的教育、教學體系。

對學生的在校表現(xiàn),學業(yè)成績要及時讓家長知道,進一步調(diào)動引導家長參加教育的積極性,讓學生感到老師、家長對他的關懷,讓家長與學校達成共識,形成教育合力。

8、兩班合一,騰出更多的時間用于復習資料和試題的編制,更好地實行一周一小考,一月一大考,及時地閱卷,講評,查缺補漏,針對性地進行個別輔導。

9、認真做好理、化實驗操作考試和體育中考的相關準備工作,做到組織有力,保障有力。

總之,初三工作是學校的中心工作之一,做好初三工作是領導的重托,是學生的心愿,家庭的期待,我們初三教師一定會發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以我們大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx年中考的勝利而努力!

畢業(yè)年度工作計劃篇二

高中畢業(yè)班,重要的一年,面臨著升學,作為一班管理者,責任重大,故特擬定關于畢業(yè)班相關工作計劃:

一、班級管理,用制度說話

1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。

二、學習生活,保持向上的心態(tài)

1、密切關注學生思想動向。

2、引進競爭機制。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

三、關注學生日常生活

1、落實家訪,了解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。

2、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

畢業(yè)年度工作計劃篇三

2010-10-132010-2011學年度第一學期初三年級工作計劃

一、指導思想

初三年級是初中階段的最后一年,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了確保我校2010年第一屆中考的勝利,我們深進貫徹學校領導開學工作報告精神及學生處工作計劃,認真學習貫徹各學科的課程標準,規(guī)范教學常規(guī)治理,完善目標治理方案,團結(jié)和依靠全體初三教師,樹立為每一個學生健康成長的教學理念,在治理中不放棄任何一個學生,尊重學生人格,發(fā)展學生個性,抓緊抓嚴抓實。為此,特制定本屆初三第一學期工作計劃。

二.總體情況分析

本屆初三共有學生287人,從上學期期末成績來看,尖子天生績不是很突出,有些學生還存在偏科現(xiàn)象,而在400分以下的學生人數(shù),也占了不少的比例。有些學生行為習慣存在偏差,學習態(tài)度不端正,學習被動,本屆初三學生是我校的第一屆畢業(yè)生,他們的前途光乎學校的前途。

三.德育工作重點:

1.抓學風建設,強化道德品質(zhì)教育

對初三學生的行為規(guī)范檢查應當更嚴格,儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。各班主任、科任教師團結(jié)一致、一起努力樹立良好的班風、學風,創(chuàng)設安靜整潔的學習環(huán)境,以促進學習效果的進步。

各班要通過班會課等積極開展理想、信念的主題教育。狠抓學生思想教育,堅持以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”為原則來激勵學生,幫助他們樹立信心,鼓足勇氣往努力沖刺。

2.重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。

初三學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力既有可能來自于家長過高的期盼,也有可能來自于自身對考試的過度焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的后果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者,一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在題目就及時對癥下藥,標本兼治,任課教師應協(xié)助班主任對學生進行細致的談心,分析題目,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的`人生觀、價值觀。另外,邀請學校心理專職教師每月上一次心理輔導課,鼓動學生碰到此類題目時,大膽往心理咨詢室與老師交流。

3.加強學生宿舍治理。

學生晚上的睡眠質(zhì)量直接影響第二天學生的學習效率,是學生開展正常學習活動的重要保證。初三學生學業(yè)負擔重,休息時間本來就少了,晚上的睡眠顯得更為重要,班主任要多與本班生活老師溝通,了解學生宿舍動態(tài),發(fā)現(xiàn)題目,要多與學生談心,解決題目,保證睡眠質(zhì)量和時間。

4.關注后進生,讓他們也布滿???。

老師們要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,幫助找到起步點,牢牢把握反復點,極力促進奔騰點;不歧視待后進生,從而有效地保證后進生逐步進步。總的原則是:決不放棄任何一名學生。

5.全員德育。

德育工作不單單是班主任的事,科任老師要對年級學生出現(xiàn)的題目多管多問,主動擔當起治理職責,體現(xiàn)一個主人翁的工作態(tài)度。這也應該是一個合格老師對自己應有的要求。

科任老師與班主任要多溝通,班主任可以以半個學期為一周期,召開本班科任老師會議,就班上出現(xiàn)的階段性題目進行交流,并找出合適的處理辦法,共商班級治理計謀或方法。

現(xiàn)對各班的副班主任作以下安排:

1班:駱杉夫2班:劉小華

3班:鄭穎4班:王吉祥

5班:郭俊彬6班:李啟輝

7班:董朗軍8班:黃永麗

6.加強家校聯(lián)系

要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、進步學習成績起到了一定的效果。新班主任在前半學期里,至少與班里每位學生家長通話一次,科任老師本學期內(nèi),要對班內(nèi)一半以上的學生電訪一次,并反映在校表現(xiàn),要求家長積極配合學校的教育教學工作。

四、教學工作重點

1.加強學習,努力轉(zhuǎn)變觀念,努力進步課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式,追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標。細化各班的奮斗目標,明確工作職責。

2.發(fā)揚各科目的團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各科教師認真學習學科新課程標準,把課改理念滲透到學科的日常教學中,深進研究教材教法、學生學法,將教學研究工作落到實處。

3.加強教學常規(guī)治理,加強課堂巡查效率,進步課堂教學效益,落實40分鐘負責制,向40分鐘要質(zhì)量。成立年級事務領導小組,成員由各備課組長組成。

4.實行聯(lián)考考制度,及時召開質(zhì)量分析會、家長見面會,以及時診斷、及時反思并及時研究制定調(diào)控方案,最后在教學工作中得到中及時的解決。

5.配合體育老師,督促學生進行體育練習,每次練習都要進行出勤登記考核,對無故缺席的學生采取相應的處理。力爭體育會考成績達到我們的目標(47以上)。

五、具體措施:

1.做好組織治理、教育治理、學生治理、科目協(xié)調(diào)工作,努力完成“八個抓”:

[1]抓前50名,促尖保尖,以力保優(yōu)秀率。

[2]抓前100名,力保考取重點高中的比率。

[3]抓差補差,力保合格率,均勻分。

[4]常抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

[5]爭取家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

[6]狠抓學習方法指導,保學習效率的進步。

[7]狠抓教學質(zhì)量監(jiān)控,保教學目標的實現(xiàn)。

[8]狠抓溫習策略,保溫習效果的鞏固。

2.要責備體教師認真學習《中考說明》,把握課程標準,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,確保教學目標的落實,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學,實行因材施教。

3.重視學生的心理健康,按時召開班會,了解學生的心理、學習動態(tài),讓學生了解中考形勢和相關要求,多予以鼓勵,鼓勵學生追求卓越,做學習的真正主人;調(diào)動學生學習及溫習的積極性;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

4.發(fā)揚各科任老師之間的團隊協(xié)作精神,強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構,積極發(fā)揮集體聰明,打好團體戰(zhàn)。各學科盡量做到“同一要求、討論備課、同一進度、同一考查”。

5.要求、督促各任課老師面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學困生的補差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級整體的學習步伐。

6.針對不斷變化的中考,積極研究考試動態(tài),從而更有效地指導學科溫習,抓好專題溫習研究,并有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學生全面把握知識。在課堂教學上要留意教給學生的學法指導,讓學生對知識的把握和應用,做到舉一反三,得心應手。

三、聯(lián)考考安排

計劃在本學期與容桂、大良一些學校進行三次聯(lián)考。

第7周:第一次聯(lián)考(9.28)

第14周:第二次聯(lián)考

第21周:第三次聯(lián)考

四、初三年級大型活動大體安排:(說明:活動安排的具體時間以通知為準)

8、9月

第一周督促任課教師認真制定學期教學計劃和安排,新老師深進學生當中了解學生情況。

第二周年級組教師會議:通報本屆初三工作思路。

教師上交學期教學計劃和總結(jié)。

年級組學生大會:整頓學習紀律和風氣,宣傳年級組整體治理計劃。慶?!敖處煿?jié)”

第四周年級學生干部會議:要求其進進角色,作好榜樣,認真負責,帶領全班學生努力拼搏。組織好秋季田徑運動會。

第五周安排第一次月考,了解教與學的情況并就變化狀況做出及時的教育教學調(diào)整。布置國慶節(jié)期間的教學、活動安排。

10月

第八周利用班會表彰優(yōu)秀,樹立下一輪奮斗目標。

第九周體育節(jié)

11月

第十周體育節(jié)

第十一周體育節(jié)和校運會

第十二周體育節(jié)和校運會小結(jié)

第十三周第二次聯(lián)考動員。

12月

第十四周組織第二次聯(lián)考。分班開學生大會(狀元秀):歷屆中考狀元先容學習方法。

第十五周分析聯(lián)考情況,改進措施、方法。

1月

第十六周全期整體情況回顧,并進行期終溫習動員。各班舉行溫習經(jīng)驗交流會。

第十七周組織學生對期終考試前的溫習進行整體的規(guī)劃、安排,制訂溫習計劃、溫習進程安排表。

第十八周分班預備元旦聯(lián)歡會。班主任學生評定工作。

第十九周期末考試前的整體溫習狀況摸底、動員。

第二十周、二十一周期末聯(lián)考。(冷假補課安排)。

總之,我們初三年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,任務重、出發(fā)點低、要求高。讓我們齊心協(xié)力接受挑戰(zhàn),認真完成這光榮而又艱巨的任務,以此作為體現(xiàn)人生價值的一種途徑,同時也為學校的進一步發(fā)展做出努力與貢獻。

注:行事歷假如與學校行事因有沖突,則另作安排。

2010年9月1日

歷史上的今天:

畢業(yè)年度工作計劃篇四

會計人員就是從事會計工作的自然人,所以他要具備一定的知識和技能,作為企業(yè),必須加強會計在企業(yè)管理中的基礎性地位,加強和完善會計工作,強化會計部門的管理,使其充分發(fā)揮其應有的作用。你是否在找正準備撰寫“會計個人工作計劃范文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

__年一整年的鍛煉讓我對財務知識更進一步的提高,現(xiàn)在已經(jīng)成為財務方面的管理者。20__年里,我將繼續(xù)我的財務工作,加強財務方面的知識學習及教育。使財務工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務人員工作計劃的詳細內(nèi)容。

20__年工作計劃中我共擬定了三方面的內(nèi)容:

第一、參加財務人員繼續(xù)教育

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育,但是__年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務部最新發(fā)布公告:09年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務部09年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,把握和領會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。

第二、加強規(guī)范現(xiàn)金治理,做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系.

定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

第三、個人見意措施要求

財務治理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務治理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐??傊谛碌囊荒昀?,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望2011年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學院提出的發(fā)展目標以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的工作作風,努力做好以下各項工作:

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院2011年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業(yè)建設特別是課程建設工作

3,加強各項規(guī)章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學生管理工作

二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務

完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作.

2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結(jié),實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.

三,加強專業(yè)建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在2011年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

2,2011年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.

3,課程建設

課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐.在2011年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

5,加強實踐教學

認真落實各專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié),切實提高學生的實踐能力.我系財務會計和會計電算話專業(yè)實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反復修訂,以使制定后的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支持作用.

房地產(chǎn)行業(yè)的會計工作跟其他行業(yè)的會計,其實沒有什么多大的不同,只會存在小部分的不同,但是更為復雜并且工作量也是多了不少,比較銷售那么多,可以說每時每刻都會跟客戶達成合作意向,成單,所以我們會計的工作算是十分的繁瑣的,然后為了今年的工作不再那么的手忙腳亂的,根據(jù)自己的實際工作情況,制定一套適合自己的工作計劃十分的有必要。

一、改變工資政策,節(jié)省工作量

在我們公司一直都有著這樣一個規(guī)定,租房的成交單不會算在工資里面,什么時候成交的,拿著憑證就可以直接到財務室會計那領取獎金,現(xiàn)金發(fā)放,其實我一直都對這個方式存在疑惑,的確是可以激發(fā)銷售們的工作激情,當天立馬就可以拿到現(xiàn)金,沒有比這更實在的了,但是這無疑是嚴重增加了我們財務室會計的工作量,他們每次一來處理自己的租房單,我們就得先放下自己的工作,先處理他們的事情,極其影響我們工作效率,為此我已經(jīng)跟領導申請過了,租房單也跟其他訂單一樣,提成放在月工資里面就好,別搞這么一出,錢本質(zhì)上又沒少他們的,只不過是跟工資一起發(fā)放而已,他們也沒有什么拒絕的理由,但是這的確對我們財務部有著天大的好處。

二、仔細盤算員工們的工資,保證正確度

要知道公司的銷售們,不僅是會成交租房售樓的訂單,還會因為各種事由違反公司的規(guī)章制度的,如此我們在進行會計工作的時候,要求自己能把員工每一分扣錢都記錄到位,這樣的賞罰分明才能讓員工們有更好的自我約束性,從而提高工作質(zhì)量,工資嚴格保證在每個月規(guī)定的工資發(fā)放日及時的發(fā)給員工們,第二天再發(fā)的情況是絕對不允許的,并且要做好每一個的人工資都是準確無誤的,經(jīng)過賞罰提成計算后的工資。如果出現(xiàn)差錯得到員工的反饋要及時的處理。

三、做好每個季度的財務工作總結(jié)

在今年的工作中,我務必要做到每個季度都對公司的經(jīng)濟收入支出做個總結(jié),是個季度的工作總結(jié)做好,這樣才能有助于年終的盈利計算,就像去年,因為從來沒做過匯總統(tǒng)計,就導致年終的時候,工作忙不得不可開交,天天加班,就是因為除了要完成每天的日常工作之外,還需要統(tǒng)計公司一年的收入,統(tǒng)計出最有價值代表員工,進步最大員工,這些獎項的基礎數(shù)據(jù)都將是來自我們財務會計,所以我們的工作非常重要,容不得半點馬虎。公司目前的工程項目暫時不歸我管,我只是負責管理銷售部的財務,但是我還是會致力升職調(diào)入總部。

20__年是公司發(fā)展中的關鍵一年,集團公司成立后,一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點,財務部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營思路和發(fā)展規(guī)劃,認真貫徹執(zhí)行公司財務預算,以加強財務核算、提高會計素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,以精細化核算、數(shù)量化考核為工作方法,以利潤最大化為目標,以資產(chǎn)經(jīng)營責任為主線,全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務管理模式,加強成本核算,實行全員、全過程的財務管理策略,從嚴管理,積極為公司領導經(jīng)營決策當好參謀,為完成公司經(jīng)營目標作出應有的努力。現(xiàn)就目前情況,提出以下初步構想:

一、理順工作思路,做好財務基礎工作。

1、搭建集團公司財務組織構架,明確崗位及職責。

崗位職責:

財務部長:對公司的財務管理負全面責任,擬定籌資,投資方案,編制財務預算。

會計主管:記錄經(jīng)濟業(yè)務,組織會計核算;登記帳簿;對帳,結(jié)帳;編制財務報表。

出納:負責現(xiàn)金收訖,登記日記帳等。

庫管員:管理財產(chǎn)物資,及時提供購銷存情況。

2、健全和完善財務制度。

在原有財務制度的基礎上,根據(jù)集團公司財務核算的新要求,進一步健全和完善財務管理制度,嚴格財務人員核算管理,制定完善內(nèi)部財務規(guī)章制度,使會計工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。

3、規(guī)范建立財務檔案,提高檔案管理質(zhì)量。

收集整理好以前財務檔案,進行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計核算資料的完整性、嚴密性,以便核查方便。

二、加強財務人員培訓,提高財務人員素質(zhì)。

目前,財務部半數(shù)人員為新進人員,必須規(guī)范人員管理,穩(wěn)定財務隊伍。以強化財務人員教育培養(yǎng)為基礎,全面提高財務部人員整體素質(zhì),扎扎實實的把全公司的財務工作推上一個新臺階。主要從下幾方面入手:

1、穩(wěn)定增強財務隊伍。對現(xiàn)有財務從業(yè)人員進行業(yè)務考核,堅持"試用"觀念,堅持選拔引納優(yōu)秀的會計人員加入財務隊伍,實行優(yōu)勝劣汰,增強公司財務隊伍的實力,為全公司的經(jīng)營穩(wěn)定打牢基礎。

2、加強理論培訓,增強財務的宏觀經(jīng)濟管理意識。使財務人員從僅僅應付日常業(yè)務的工作狀態(tài)得到改變,充分認識財務工作的連續(xù)性、復雜性,培養(yǎng)超前意識。

3、加強企業(yè)經(jīng)營財務分析培訓。以推行全面預算管理為目標,培養(yǎng)會計從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營管理的事前預測、事中分析和基礎財務分析工作。

4、加強會計實務培訓。加強會計人員的業(yè)務培訓,注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平。

三、開展會計信息化建設,盡快實現(xiàn)會計電算化。

利用好電腦系統(tǒng),開展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報送,歸集和整理會計數(shù)據(jù),增強會計數(shù)據(jù)傳遞的時效性和準確性。有條件時,首先實現(xiàn)電算化與手工記賬同時進行,逐步實現(xiàn)計算機替代手工計賬的財務管理模式,解決會計手工核算中的計賬不規(guī)范和大量重復勞動極易產(chǎn)生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A測前景的數(shù)據(jù),提高會計核算的質(zhì)量,使公司會計核算工作更加正規(guī)化、科學化,現(xiàn)代化。

總之,財務部將嚴格遵守財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì),嚴謹工作作風,嚴守工作紀律,堅持原則,秉公辦事,當好家理好財,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細致、及時地為公司及相關部門提供翔實信息,為領導決策提供可靠依據(jù),當好領導的參謀。積極為公司發(fā)展獻計獻策。

四、充分發(fā)揮財務管理職能,做好財務本職工作。

2、積極爭取政策支持。積極利用行業(yè)政策,想辦法、找路子,爭取銀行等相關部門優(yōu)惠政策,為公司謀取最大經(jīng)濟利益。

3、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年里,引導財務人員加強稅收政策法規(guī)的研究和學習,加強與稅務部門各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過合理避稅為公司增加效益。

4、搞好成本核算,合理調(diào)度資金完成年度預算。適應新形勢,進一步加強流動資金分析和管理,為公司謀求最大利益。

5、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應該為企業(yè)帶來效益。加強閑置資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)處置工作,努力提高資產(chǎn)利潤率。

五、參與企業(yè)管理,管好用好各項財務資金。

挖潛增效,為生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)和效益的增長服務。管理是生產(chǎn)力,財務部將加強內(nèi)部管理列入工作重點,即進一步加強財務管理,降低財務費用,控制生產(chǎn)成本,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,嚴格審核報銷憑證,堅持"一支筆"審批,有效控制各項費用開支。

1、業(yè)務招待費管理。采取行政負責、工會參與、部門監(jiān)督的原則管好用好業(yè)務招待費。

2、差旅費管理。嚴格規(guī)范差旅費報銷程序和職工借款的還款時限,堅持按照公司制度執(zhí)行。做到堅持原則,一事同人,杜絕虛報冒領,借款長期不還,占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。

3、電話費管理。嚴格預算控制,電話費預算按科室為單位包干到位,努力降低話費開支。

4、辦公費管理。辦公費管理堅持各科室列出計劃,經(jīng)領導審批后,公司統(tǒng)一采購、保管,各單位按計劃領用的原則執(zhí)行。

5、車輛費用管理。嚴格執(zhí)行公司制訂的相關車輛費用管理辦法,從嚴從細加強管理。車輛維修必須先有計劃,經(jīng)公司領導審核批準后進行維修,車輛用油由財務科負責采購、結(jié)算,專門部門負責保管、登記、領用,杜絕亂購、無計劃領用。

為更好地完成會計工作,增強服務意識,提高工作效率,特制定會計工作計劃如下:

1.嚴格貫徹一費制制度,開學初公示收費標準,讓每位家長明明白白繳費。

2.開好票據(jù),與銀行做好協(xié)調(diào)工作,將每筆款項進入相應專戶。

3.按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調(diào)整、變動相關工資,完成各類工資表格。

4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費發(fā)放工作,服務到位,讓每位退休教師滿意。

5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費的發(fā)放工作。

6.與校領導商議,做好20__年度學校收支預算,努力做到科學、合理、節(jié)約、務實。

7.與總務

主任

合作,做好一學期社會實踐活動費、作業(yè)本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。

8.配合區(qū)財政局,做好各種報表的填寫工作。

9.和班主任老師密切配合,做好20__年度少兒醫(yī)療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。

10.每月月底完成學校財務的月報工作,及時匯報學校財務狀況。

11.積極配合學校,完成學校各種應急任務。

畢業(yè)年度工作計劃篇五

新的一學期已悄悄來臨,為了確保班隊工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

務實明確奮斗目標,刻苦保證學習質(zhì)量,靈活講求學習效率,權衡主次突出針對性,踏實努力力求全面發(fā)展。總之一切以學生全面發(fā)展,成為合格畢業(yè)生為原則,強化學生思想教育。

我班有學生59人,男生39人,女生20人。經(jīng)過上一學期的教育管理,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的.同學,為班級建設出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎上有所進步。

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學期班干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

畢業(yè)年度工作計劃篇六

1、團委工作的照常負責,培養(yǎng)新的部門負責人

2、對團委工作加大力度,對團干、個團支部、團員的管理讓全校師生認識到團委的重要性

3、做好入的準備,上交入申請書

4、完成好畢業(yè)論文的書寫,

5、畢業(yè)晚會的準備工作

6、駕駛證的考取

7、就業(yè)前行業(yè)、能力等各方面的準備提升個人的綜合素質(zhì)

9、進行社會調(diào)查到安江附近或較遠的發(fā)展比較好的村子參觀調(diào)查學習

10、對木材加工,家具廠、養(yǎng)殖、大理石加工、磚瓦廠的調(diào)查學習,積累經(jīng)驗,

12、提升自己和老師學生朋友的關系,加大自己的人際網(wǎng),

以上就是我個人在__年的學習工作計劃,根據(jù)實際情況作出相對的計劃

畢業(yè)年度工作計劃篇七

本學期擔任**秋電子一班班主任。**秋季班是畢業(yè)班馬上要走上工作崗位。做好這些班的工作,是關系學校穩(wěn)定、生存的重要工作,將秉承繼承和發(fā)展的理念,在學校行政的統(tǒng)一領導和指導下,主動投入,規(guī)劃在前,注重過程,扎實開展,力求順利而出色的完成各項工作。

根據(jù)歷屆畢業(yè)班學生特點和工作開展,針對本班實際和形勢,將“樹立學生遠大理想,拓展學生的視野,提高學生專業(yè)技能修養(yǎng),促進學生綜合素質(zhì)提高不”列為本學期畢業(yè)班工作的重點。努力實現(xiàn)促進學生做合格畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。人人都能找到一個合適的工作崗位。所有的工作開展和活動設計,都緊緊圍繞為了工作這一重點進行。

畢業(yè)班工作是一個過程,每個時間段都有不同的特點,在梳理和分析的基礎上,制定各個時間段的活動和工作細節(jié)。

1、抓住、抓實開學的教學時機。依據(jù)先入為主的教育理念,牢牢把握開學之初的教育時機,成為畢業(yè)班工作本學期的啟動工作。

2、利用職業(yè)道德規(guī)劃課程的引領。找到一個工作不是一個終點,才是人生生涯的一步,需要更長遠的目標引領,幫助學生建立穩(wěn)定而長遠的理想。為以后再社會上發(fā)展打好基礎。

3、創(chuàng)造學生特長展示的平臺。對于各個具有特長的畢業(yè)班學生,充分認可和尊重其特長,創(chuàng)造機會在休閑時間段,展示其特長,既可以滿足學生的表現(xiàn)欲,增強其自信心和成功感。又可以通過精力發(fā)泄來創(chuàng)造穩(wěn)定的格局。

4、做好家長動員工作。畢業(yè)參加工作在這個學期是家長最敏感的時期,班主任需要及時了解和解讀好各項就業(yè)政策和各個工作崗位的具體情況,對于家長的咨詢能合理的予以解釋和建議。獲得畢業(yè)班家長的認可為我們下一步招生工作打好基礎。

5、做細、做實各項具體工作。

(1)、做好常規(guī)月的各項教育工作;

(2)、繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度,提高每個學生的管理能力。

(3)、實行每天早晨的演講工作提高學生的普通話水平和膽識;

(4)、做好自己的簡歷和自我介紹為模擬招聘做好準備。

畢業(yè)年度工作計劃篇八

指導思想:

堅持以上海市教育委員會關于“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導,積極落實“松江區(qū)提高義務教育階段教學質(zhì)量的若干要求”,圍繞學校新四年發(fā)展規(guī)劃,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業(yè)班教學質(zhì)量上一個臺階。

工作目標:

1、努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學期期末統(tǒng)考的基礎上再提升一個新的臺階,即初三年級畢業(yè)合格率要達區(qū)前13名,平均分確保前15名。

2、采取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達到區(qū)重點高中以上人數(shù)確保30人,爭取35人。

工作重點:

聚焦課堂教學,真抓教學質(zhì)量

提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學質(zhì)量

提倡有效教學,實抓教學質(zhì)量

工作要點:

1、制定初三年級組、班級、備課組教學質(zhì)量任務書,召開初三任課教師會,協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標與任務,全身心開展初三畢業(yè)班教學工作。

2、學習、領會學科新課程標準精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結(jié)近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法。

3、做好06、07兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求07年各學科中考動向及命題的趨勢。

4、明確初三各班級行政聯(lián)系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金曉燕),行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督,針對班級問題,提出改善意見。

5、抓好常規(guī),強化教學,主要抓好以下幾點:

(1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。

(2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時掌握學生的學習動態(tài)。完善學困生學習小檔案,定期描繪他們的學習成績質(zhì)量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育,舉行分層次的學科競賽,增加學生成功的機會,激發(fā)學習興趣,并及時召開學生會、教師會與家長會。

(3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。

(4)加強學法指導,提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學法指導快報,多途徑地進行學習與交流。召開各班分層次的學生會議,教師針對學生實際,提出不同要求與希望。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標責任書,讓學生能結(jié)合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務,促使學習的進步。

(5)舉行初三年級語數(shù)外理化學科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。

(6)充分利用周五下午的時間(學校重要事情除外),為數(shù)學與英語補缺補差輔導時間。

6、要求各備課組制定詳細的本學期總復習計劃,要求每位教師詳細制定個人教學計劃,列舉重點幫助學生名單,制定幫教計劃。

7、強化練習,增強“實戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。任課教師應以作業(yè)與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點、難點,檢驗自己的學習和復習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復習備考。

8、協(xié)調(diào)好學科間、班主任與任課教師之間關系。本學期由于教學與復習時間緊任務重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導集中到個別差生身上,造成學生的課業(yè)壓力太大,學校將協(xié)調(diào)好學科之間的關系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進步,避免學生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學科間的不均衡,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生尋找新的分數(shù)增長點。

9、爭取家長配合,形成教育合力。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。

10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。學校將繼續(xù)加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系,拓寬有關中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷。行城廂片初三總復習計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復習的效率。

11、協(xié)助發(fā)展指導處強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。

每月具體工作安排:

二月:

1.教學常規(guī)檢查。(開學提前兩周備課量檢查)

2.各備課組討論中考復習方法,并制定中考總復習計劃。

3.初三學生驗血。(2月19日)

4.初三學生大會。(2月18日)

5.初三學法指導活動。

6.周末興趣班活動。

三月:

1.初三月考。(3月19、20日)

2.初三月考質(zhì)量分析會。

3.教學常規(guī)抽查。

4.配合區(qū)招辦完成體檢工作(3月7號)

5.學法指導活動。

6.初三體育測試。

7.周末興趣班活動。

四月:

1.期中教學常規(guī)檢查。(第10周)

2.教學質(zhì)量月活動。(第10周至12周)

3.抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作

4.初三模擬考。(4月23、24日)

5.初三模擬考試質(zhì)量分析。

6.初三學法指導活動。

7.周末興趣班活動。

8.初三畢業(yè)工作會議,及時調(diào)整下一階段的中考復習方法與計劃

9.春季校運會。

五月:

1.初三月考。(5月21.22日)

2.參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學評比活動。

3.初三學生志愿填報工作。

4.教學常規(guī)抽查。

5.初三學法指導活動。

6.周末興趣班活動。

7.抓好初三政治畢業(yè)會考工作,努力提高合格率。

8.初三年級家長會,進行志愿填報工作的輔導。

9.全面開展中考最后階段的復習。

10.初三填報志愿。

六月:

1.周末興趣班活動。

2.初三學生考前心理輔導及中考動員大會。

3.中考考前的最后沖刺,力爭成績?nèi)嫣岣摺?/p>

4.期末教學常規(guī)大檢查。

5.初三學生畢業(yè)升學考。(6月20、21日)

6、中高考試區(qū)工作。

畢業(yè)年度工作計劃篇九

初三畢業(yè)生心理輔導|2010-度第一學期初三年級工作計劃

1、引導思惟

第二周班級組西席集會:傳遞本屆初三事情思緒

5.全員德育

第八周哄騙班會表彰優(yōu)異,樹立下一輪奮斗方針

西席上交學期講授規(guī)劃以及總結(jié)

第十二周體育運動節(jié)以及校運會小結(jié)

5班:郭俊彬6班:李啟輝

[6]狠抓進修要領引導,保進修效率的前進

4.存眷落伍生,讓她們也充滿???/p>

12月

[8]狠抓復習策略,保復習效驗的強化

2.正督學生的生理康健教誨,有的放矢地開展事情

班級組學生大會:整頓進修規(guī)律以及平易近間風氣,宣傳班級組群體治理規(guī)劃祝賀“西席節(jié)”

第十六周全期群體環(huán)境回首,共進出發(fā)的日期終復習帶動各班進行復習經(jīng)驗交流會

第10月1日周體育運動節(jié)以及校運會

第十周體育運動節(jié)

[4]常抓思惟教誨,保不變杰出的迎考心態(tài)

第21周:第三次聯(lián)考

[7]狠抓講授質(zhì)量監(jiān)控,保講授方針的使成為事實

二.總體環(huán)境闡發(fā)

3、聯(lián)考考擺設

注:行事歷倘使與黌舍行事因有沖突,則另作擺設

汗青上的今日:

1.做好社團治理、教誨治理、學生治理、科目協(xié)調(diào)事情,起勁完成“八個抓”:

1月

6.增強家校接洽

八、9月

5、詳細辦法:

第十五周闡發(fā)聯(lián)考環(huán)境,革新辦法、要領

[1]抓前50名,促尖保尖,以力保優(yōu)異率

三.德育事情重點:

第二十周、二10月1日周期末聯(lián)考(冷假補課擺設)

1.抓學校風氣配備布置設備擺設,強化道德品位教誨

現(xiàn)對于各班的副主持人任作以下擺設:

第十八周分班豫備元旦聯(lián)歡會主持人任學生評騭事情

[3]抓差補差,力保及格率,勻稱分

7班:董朗軍8班:黃永麗

第十九周期末測驗前的群體復習狀態(tài)了解底細、帶動

[2]抓前100名,力保考取重點高中的比值

5.共同體育運動教員,監(jiān)督催促學生進行體育運動操練,每次操練都要進行出勤掛號查核,對于無端沒有到的學生采納響應的措置懲罰力爭體育運動統(tǒng)考績就到達咱們的方針(47以上)

4、講授事情重點

第十三周第二次聯(lián)考帶動

1班:駱杉夫2班:劉小華

第7周:熬頭次聯(lián)考(9.28)

11月

4.發(fā)揚各科任教員之間的團隊協(xié)作精力,強化質(zhì)量意識,優(yōu)化講堂講授布局,踴躍闡揚集體伶俐,打好集體戰(zhàn)各學科只管即便做到“統(tǒng)一要求、會商備課、統(tǒng)一進程項度、統(tǒng)一考察”

209月1日

第九周體育運動節(jié)

4、初三班級大型勾當大要擺設:(申明:勾當擺設的詳細時間以報信為準)

規(guī)劃在本學期與容桂、大良一些黌舍進行三次聯(lián)考

3.增強學生宿舍治理

第十周圍社團第二次聯(lián)考分班學期開始生大會(狀元秀):過去各屆中考狀元介紹進修要領

[5]爭奪家校共同,保精密接洽,齊抓共管

3班:鄭穎4班:王吉利

第14周:第二次聯(lián)考

科任教員與主持人任要多溝通,主

畢業(yè)年度工作計劃篇十

一、指導思想:

初三畢業(yè)班的教學管理工作是學校教學的一個重點,中考成績是衡量學校辦學水平的一個重要指標,是全社會關心的熱點和焦點,更是學校的長遠的立校之本。關系樹立學校社會形象、提高學校社會地位、打造品牌的關鍵,因此畢業(yè)班工作任重而道遠,光榮而艱巨,我們將堅持以“一切為了學生的發(fā)展”為本,以求真務實、團結(jié)合作、敬業(yè)精業(yè)的工作態(tài)度,穩(wěn)步、有序、高效的推動初三年教學工作。使各項工作提前進入狀態(tài),加大教學力度,全面提高畢業(yè)班教學質(zhì)量而努力奮斗。力爭奪取20__年中考的勝利。

二、現(xiàn)狀分析:

(一)、學生情況分析:

本屆學生有106多人,雖然各班成績比較平均,差距不大,但各班都有一些同學在學習中“吃不飽”,也有一些同學“吃不了”。學優(yōu)生和學困生有一定的差距。現(xiàn)有的教學模式已不能使學生有更大的進步。需要進行分層式教學。使學生得到相適應的教學進度。

(二)工作目標

1、畢業(yè)班各考試學科全面達到全縣前茅。?!叭睜帯岸?,特別在優(yōu)生爭取取得重大突破。

2、奮斗目標:

(1)、爭取80﹪的學生考上高中。

(2)、爭取中考成績?!叭睜帯岸?。

3、加強教育質(zhì)量的管理。

加強對優(yōu)生的培養(yǎng),學困生的補差,注重學生學習習慣和道德情感等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使全體畢業(yè)生全面、和諧地發(fā)展。

三、具體措施:

成立畢業(yè)班工作領導小組,組長:毛貴茂,副組長:陳健全、侯兵組員:全體初三教師

進度安排:3月底各科結(jié)束新課,4月至6月上旬為復習與診斷檢測時間,5月初要結(jié)束第一遍復習,5月上旬、中旬、下旬分別舉行三次診斷性測試。

(一)、有的放矢,進行“單班教學”

1、根據(jù)現(xiàn)有教師情況和上期教學成績分析,決定數(shù)學由4位教師單班授課,語文由3位教師授課。

(二)、確立各班目標,落實到個人

1、確立各班中考各班上一級達標學校錄取線的目標人數(shù)

具體:(1)班要達到20人。(2)班要達到20人。(3)班要達到20人。(7)班要達到20人。

2、各班主任要和科任老師協(xié)調(diào)把目標分解到具體科目和具體學生。

3、目標的實現(xiàn)與教師的考核和獎勵掛鉤。

(三)、抓教學管理

1、指導思想:

(1)、抓差生,促及格:做好扶差工作,促差生勤奮學習,提高及格率。

(2)、抓提高,促高分:面向大部分成績中流的學生,提高優(yōu)秀率。

2、教育措施:抓實畢業(yè)班的復習工作

(1)、應該大力加強語,數(shù),英三大科的教學工作。

晚自修,重點保證語,數(shù),英。做到提優(yōu),推中,促短。用各種方法,不同的形式,多途徑地提高學生的成績(各科任老師怎么做,應各自根據(jù)學生的情況進行操作)。其中,物理和歷史配合安排時間,化學和政治配合安排時間。主要是補短。

(2)、老師應做好沖刺的準備

備課組要團結(jié)協(xié)助,獻計獻策,各自發(fā)揚個性的同時,也要做好經(jīng)驗互相交流。俗話說“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。從年段考慮,大家好才有個人好。大家應先集體再個人。如全年段,整個備課組的事,先做,而且要做好,不能自己的事做好,別人在為你付出,而自己高高在上。也不能自己享受別人的資源,自己保守藏著。另外出練習提綱,或考卷不能隨便應付。

(3)、各位老師應注意課時,準時上下課(拖課的老師會影響下一節(jié)課的上課時間,學生也有意見)。應注意上課的效率,背誦的語文,英語要利用時間消化。

(四)、總復習進度安排:

中考總復習安排三輪復習環(huán)節(jié)

第一輪復習:以復習指南為主,全面系統(tǒng)地進行復習。做到完整細致地把知識點過關一遍。時間安排在3月至5月初。

第二輪復習:以專題復習訓練為主,有針對性地補缺補漏的'復習。做到有的放矢地培優(yōu)扶差。時間安排在5月至6月初。

(五)、班主任幫助學生做好沖刺:

1、鼓勵,關心學生,營造溫馨的良好的學習氛圍。在學習上,生活上多給他們一點關心。

2、激發(fā)學生的競爭意識,教育學生不進則退的道理

3、各班應對學生階段性分析。跟蹤,培養(yǎng)尖子生。對他們多做細致的工作。與家長密切聯(lián)系,隨時關注他們的動態(tài)。另外他們的其他工作安排少一些。

(六)、加強鞏生工作,確保鞏固率達到98%以上。

最后,希望大家繼續(xù)努力,堅持到底,充滿信心。我們一定能笑到最后。

畢業(yè)年度工作計劃篇十一

高三,作為一個高考班,在學生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為他們的班主任,我身感責任重大。必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,提高教學質(zhì)量。

本班共有學生52人,其中男生17人,女生35人,目前班級學生的學習現(xiàn)狀是:根據(jù)高二下學期的期末考試情況來看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學、地理學科的掌握情況比較欠缺,處于年級的中后水平,低分人數(shù)相對偏多,分析原因應該是學生對該學科基礎掌握缺少一定的方法,努力但成績不佳;高一高二學習態(tài)度存在問題,使與同學間學習出現(xiàn)了較大的差距。本學期我的高三班主任工作計劃如下:

一、抓好日常行為規(guī)范

高三并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛護公物;從課堂紀律到自習紀律等等,都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此,抓好學生的日常行為是很重要的一項任務。

二、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

通過主題班會,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的.參與熱情和對知識的渴望。消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

三、搞好與科任老師的協(xié)調(diào)工作

高三的每門課事關學生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學生可能數(shù)學更加薄弱,語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學可能更具耐心。地理老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們,讓學生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯。

四、做好與家長的聯(lián)系工作

光有學校老師的努力是不夠的。要和家長保持聯(lián)系,并在教育引導上給予家長一定的幫助和建議:能抽出時間陪陪孩子,即使偶爾看著他學習,也能給困境中的人帶來信心;如何正確地看待每次的月考成績,進行分析,盡可能以朋友的方式進行溝通等。

高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要認真地付出,一定會有回報的。

畢業(yè)年度工作計劃篇十二

首先,我要感謝老師的幫助,讓我踏實下來,也有了動力。同樣也要感謝同學,他的話讓我茅塞頓開。

下面我就對我這學期簡單做一下總結(jié):

這學期我送走了一個畢業(yè)班,這也標志著我初中帶了個循環(huán),在教學方面我能做到柔韌有余。我也希望盡力去創(chuàng)新,可是學生不是自己帶起來的,學生配合不好,所以也實施不到位。所以我盼著接個新班,為了新班也費了不少心血。其實我交小學生也挺好,只不過平時教大學生教多了,大家都以為我不會教小學生,其實我也不錯的,沒機會表現(xiàn)而已!還有高中班,可以說困難重重,我也努力了,有時候一天上5,6個小時的課,雖然學生不多,但是我也對得起自己了!

這學期流失我比較滿意!雖然最高的達到62%??墒嵌鄶?shù)是無法挽回的,光小一中的就一下退了8個,也有要退學被我挽回的!這里比較讓我高興的是得到組長的贊賞———我的溝通能力提高了,讓我信心增加了,讓我喜歡打溝通了。(從前溝通打促:)

我覺得心態(tài)是最重要的方面,其實我是很有責任感的,也沒有大家想像的那樣情緒化,為了目標我也能踏實的努力去實現(xiàn),只是有時候目標不明確,不是我做不到,而是心態(tài)沒擺正。我覺得后來我進步很大,我也希望把心態(tài)調(diào)整好,把動力持續(xù)下去!有開始就不晚!

前寫日子,我覺得我很不公平,帶的班不好,待遇也不公平,有時候本來是事情上的分歧,后來卻變成了人和人的爭執(zhí),在沉淀些許后,我都想明白了。這些"不公平"都是有原因的,我本以為新班帶不上了呢,這里還是要再次感謝領導!所有都要自己去爭取,人和人之間也要和睦相處!

我對下學期的計劃很簡單:

一、心態(tài)調(diào)整穩(wěn)定!搞好人際關系

二、把新班帶好,做到零流失,成績高。順利送走畢業(yè)班。

三、把工作各方面做到出色,盡量為集體著想,爭取當上見習組長。我有這個能力,我也能作好,希望領導給我機會讓我表現(xiàn),領導也好考察!這次我的目標明確,心態(tài)端正,我一定會做好!

畢業(yè)年度工作計劃篇十三

近日,河南省人社廳等六部門出臺《關于做好河南省畢業(yè)年度高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼申領發(fā)放工作的'通知》?!锻ㄖ分赋觯幽鲜⌒姓^(qū)域內(nèi)有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望并積極求職創(chuàng)業(yè)的6類畢業(yè)年度普通高等學校畢業(yè)生,包括城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭、殘疾、獲得國家助學貸款、貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭和特困人員中的畢業(yè)生,可按照規(guī)定申領一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼。符合前述條件的技師學院高級工班、預備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類畢業(yè)生的求職創(chuàng)業(yè)補貼,參照本《通知》執(zhí)行。發(fā)放標準為每人1500元,一次性發(fā)放。所需資金從就業(yè)補助資金中列支,其中,省屬高校由省財政部門承擔,民辦高校、技師學院和市屬高校由所在省轄市或省直管縣(市)財政部門承擔。申領發(fā)放程序包括政策公告、個人申請、高校初審與申報、職能部門審核、資金支付與發(fā)放。

畢業(yè)年度工作計劃篇十四

高考成績是學校的.生命線,是學校獲得良好社會聲譽的重要因素。我校20xx屆高中畢業(yè)班將在總結(jié)20xx屆經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)以“立足研究、狠抓常規(guī)、注重效益”為主線,把握高考的改革的方向,注重點面結(jié)合,力爭讓更多的學生考入高校,并以此為抓手,打造一支專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務能力強的高中教師隊伍,為實現(xiàn)以上目標,特制訂以下工作計劃。

1、成立20xx屆高中畢業(yè)班工作領導小組

組長:

副組長:

組員:

2、以有關骨干教師為主體,成立課堂教學指導組,檢查各科教案,不定期深入課堂聽課,診斷教學問題,提出修正意見。

3、高三老師要從研究的角度認真學習《課程標準》和《考試說明》,要認真做模擬試題,要通過多種途徑,了解高考命題信息。

4、學校將在適當?shù)臅r間組織高三老師到外地名校參觀學習,學習先進的教學經(jīng)驗和班級管理辦法。

5、全體老師們按時參加市教研室組織的高三復習教研活動,虛心向兄弟學校學習,通過多種渠道,拓寬復習視野,最大化地提高復習備考的效益。

6、各科備課組要制訂好全年復習計劃,處理好必修和選修內(nèi)容的關系,針對明年《考試大綱》的變化作相應的調(diào)整,期末要做好書面總結(jié),計劃和總結(jié)要報電子稿備案。

7、提高45分鐘課堂教學效益。高三復習教學的密度與強度遠遠高于高一、高二年級,為此高三的各科教學要切實做到“備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導、檢測、試卷評講”六認真,每一節(jié)課要有明確的目標,要讓學生有收獲,在知識點復習的同時教會學生學習的方法,使學生課后的自主性學習落到實處,最大化地發(fā)揮課堂教學效益。

8、倡導團隊精神,加強年級組內(nèi)的協(xié)調(diào)工作,做好各學科間教學上的協(xié)調(diào),各學科要統(tǒng)一作業(yè)量,避免過度地增加學生的作業(yè)負擔,組內(nèi)要經(jīng)常性地對學生學科情況進行交流,保證各學科間教學上的平衡,確保學生各科均衡發(fā)展。

9、今年高三除參加教研室組織的三次模擬考試外,要認真組織好“江南十?!笨荚嚭汀巴钅习诵!甭?lián)考,要認真監(jiān)考,每次考后都要做好各科試卷分析,做好重點生的狀態(tài)分析;參加各種交流聯(lián)誼會,掌握外界信息,查找自我問題,研究解決的辦法。

10、高三下學期利用周六下午組織文科綜合、理科綜合的統(tǒng)測,提高學生綜合科目的應考能力。

11、抓好個別輔導,提高輔導課效率。我們認為,教學要真正做到面向不同層次的學生,只依靠班級授課是遠遠不夠的,做好學生的個別輔導,實行作業(yè)面批是最有效的方式,組織輔導課就給師、生之間的交流互動提供了時間和空間,老師可以一對一給學生解決知識上的薄弱點,更重要的是面授解題方法,拓寬學生的解題思路。學校將充分重視輔導課的組織,在財力上、人力上全力給予支持,在確保安全的前提下,做到有序、高效。

12、認真抓好教育教學常規(guī),強化班集體管理。學生必須要堅持德智體全面發(fā)展,高三年級仍然要參加學校的各項活動,學生要認真上好體育課,參加體育大課間活動。年級組要抓好對學生的常規(guī)管理,要求他們做到不遲到、不早退,遵守課堂紀律,認真完成作業(yè),繼續(xù)保持良好的班風、濃厚的學風。

13、努力做好學生的思想工作,通過召開學生大會、開設心理輔導講座等措施,幫助學生樹立信心,更要側(cè)重于把學生的心理輔導工作貫穿在日常教育教學中,讓學生有一顆平常心來學習和生活,調(diào)整一個積極的精神狀態(tài)來迎接高考。

畢業(yè)年度工作計劃篇十五

面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領,發(fā)展自己的.個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。九年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃:

本班共有40名學生,男同學26人,女同學14人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學習。因此,本學期將把雙基教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目標:力爭人人都有進步。

班風:團結(jié)進取、拼搏奮進、做最好的自己

以《愛拼才會贏》為主題,以努力、求實、勤奮、拼搏為主線,以勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力、知識改變命運、奮斗成就未來來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

1、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要頻繁性地與各任課教師討論各科的學習辦法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習辦法,做到授之以漁,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展一幫一活動,盡量提高中下生的學習成績。

4、積極參加學校組織的各項活動,如運動會,元旦晚會,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的作用。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

九年級下學期畢業(yè)班班主任工作計劃

x月:

1、開學報到,檢查作業(yè),收費,入學教育。

a、完成收心教育,做好新學期動員。確立班級奮斗口號:勤奮、拼搏,上好開學第一課(安全課)。

b、適應新學科,配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。

c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。

畢業(yè)年度工作計劃篇十六

畢業(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學生綜合運用大學階段所學的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和認真負責、一絲不茍的工作精神。因此搞好學生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領導和管理,特對我系20xx級學生畢業(yè)論文工作作以下安排:

一、選題時間: 20--年5月27日~6月15日

1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設論文題庫。

2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務秘書組織學生選題。

3.根據(jù)學生選題情況,各教研室分配指導老師,學生完成畢業(yè)論文題目審批表。

二、開題時間(及任務書完成時間):20--年6月16日~20--年7月2日。

集中輔導后,每位指導老師指導學生3-4次,認真聽取學生的想法,了解學生的寫作思路,有針對性地給予指導。并在學生任務書上給出指導意見(即完成開題工作)。

三、初稿完成時間:20--年3月底

第一階段:收集材料、擬定寫作提綱

第二階段:審查并確定寫作綱要

尤其對學生的寫作提綱要反復修改,力求在學生離校前確定寫作提綱,以利于學生在學校圖書館進行材料收集,利于學生在實習期間進行研究和開展論文寫作。

第三階段:完成初稿

對學生的論文初稿,指導教師須認真審閱,確保學生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導,要求學生反復修改。對不符合規(guī)范和要求的學生論文必須重寫。

四、修改初稿及定稿:截止到20--年5月底。

五、論文及指導相關表格20--年6月18日班主任收齊交至教研室。

五、答辯時間初定:20--年6月20~25日

六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。

說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導老師務必要求學生按期完成。

畢業(yè)年度工作計劃篇十七

又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的.最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及??!業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的班級活動。

提高教學質(zhì)量。

1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持抓好第二課堂活動。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

二、三月

1、班級干部競聘選舉。

2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育。

3、新學期新打算主題班會。

4、對學生進行常規(guī)教育。

5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。

6、家訪。

7、朗讀競賽。

8、記憶訓練。

9、寫日記競賽。

10、查字典比賽。

11、班干部培訓。

四月

1、對學生進行愛國主義教育。

2、手抄報競賽、黑板報競賽。

3、班級優(yōu)秀日記選評。

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。

5、學生座談會。

6、班級干部考核評比。

7、演講。

8、詞語積累(成語)。

9、古詩積累競賽。

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

2、開展我為班級做貢獻主題活動。

3、開展“我要起飛”主題班會。

4、開展班級作業(yè)評比活動。

5、開展動手操作技能競賽。

6、開展學生結(jié)對子活動。

7、考前家訪活動。

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作。

2、總結(jié)學生結(jié)對子活動。

3、期末復習動員會。

4、學生生座談會。

5、告別母?;顒印獮槟感+I禮。

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

畢業(yè)年度工作計劃篇十八

本學期是高三沖刺的階段,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市、全省定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考三本是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

針對每一次大的考試成績,總分、等來了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標和未實現(xiàn)目標情況的比較,尋找差距,尋找原因,以求得在下次考試中實現(xiàn)突破。

通過主題班會、講座等形式,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。通過往屆學生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

1、選好班委,維持好課間、自習紀律。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

4、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

計劃已定,重在行動,為把高三(10)班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗!

畢業(yè)年度工作計劃篇十九

中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代感召力的學習原動力。

幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學。

我相信我班的學生,都能迎來他們想要的未來。

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畢業(yè)年度工作計劃篇二十

繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推動課程改革,面向全體學生,促進每個學生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校教育教學質(zhì)量,為上一級學校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

1、語文、數(shù)學、英語、結(jié)合四科及格率力爭達90%以上。

2、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進入各初中。

1、全年級四優(yōu)生人數(shù)較少,四優(yōu)率偏低。

2、部份班級的語、數(shù)、英、綜合科發(fā)展不均衡。

3、部分學生學習上的不良習慣(拖拉作業(yè)、不專心聽講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等)已形成,一時難以改變,有的對學習缺乏興趣,對自己喪失信心。

4、部分教師對“德育為先、多育并舉”的實施存在畏難情緒,綜合學科學生興趣不足,課堂效率偏低。

1、加強領導,健全組織,明確職責。

為切實抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長,分管校長和教導主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領導小組,召開會議,具體分工,明確職責,協(xié)調(diào)工作,及時通報工作情況。

2、認真學習,統(tǒng)一認識,扎實工作。

首先根據(jù)區(qū)教體局要求,及時召開會議,布置工作要求,統(tǒng)一認識,理清下一階段的工作思路;其次召開畢業(yè)班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,加強對學生的思想教育,明確六年級復習期間的工作目標,制定切實可行的復習計劃。尤其是綜合學科的老師更要提高認識,認真、細致地理清復習思路,并嚴格組織、落實到位。

3、召開好“三會”。

(1)召開畢業(yè)班教師座談會。

定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報兄弟學校畢業(yè)班的有關信息,提出學校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學工作。

(2)召開畢業(yè)班學生代表座談會。

及早召開畢業(yè)班學生代表座談會,及時分析學生的學習和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對策。在學生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當?shù)呐u、糾正。

(3)召開家長會。

學生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學生家長會,通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗,保證孩子的健康成長。

4、抓好六年級教師的計劃管理。

計劃管理是一種首要性的科學管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓四個方面:一是教學工作計劃;二是復習工作計劃;三是后進生轉(zhuǎn)化計劃;四是在計劃執(zhí)行過程中,根據(jù)實際不斷完善補充,以達到效果的最佳化。

5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式。

我們在要求并指導畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,集中進行合作探究,互相交流,取長補短,建構新的畢業(yè)年級教育教學工作方式方法,充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。

6、認真搞好綜合素質(zhì)評測活動,通過活動定位學生的興奮點,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,針對其興趣有目的、有計劃的培訓。

畢業(yè)年度工作計劃篇二十一

通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

營業(yè)工作計劃模板合集六篇

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