最優(yōu)紀律班會心得體會大全（18篇）

總結是對個人成長道路上的點滴收獲進行回顧和總結的過程。寫心得體會需要充分展示自己的思考和理解，避免簡單地羅列經歷和事實。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學習。

紀律班會心得體會篇一

地點：323教室

主持人：李xx

參會人員：建工(5)141班全體學生，班主任，助理輔導員

會議主題：安全紀律教育活動

會議內容：

一.班長點到，做好應到實到記錄

二.由班長宣布班會活動正式開始

三.安全紀律活動總則

1.怎樣做好安全教育工作

2.“四防”(防火、防盜、防爆炸、防破壞)，我們應該怎樣去面對

3.消防安全工作，怎樣去落實到每個同學的思想觀念意識中去

4.火災預防及應對措施

會議總結

我們會認真貫徹有關消防安全的指示和規(guī)定。

總結人：李xx

通過本次教育活動使廣大學生深刻了解紀律與安全的重要性，引起了全院師生共同關注并構建和諧安全校園的意識，提高了大學生自身的安全與自律意識。通過宣傳安全紀律理念，共建和諧校園，鼓勵在校大學生積極參與到構建安全文明和諧校園的實踐活動中，并嚴格要求自我，完善自我，為減少身邊不安全，非紀律性現象盡自己最大的努力。本次活動發(fā)動了班上學生積極參與構建安全紀律和諧校園的宣傳和討論中，最終使安全紀律文明校園理念深入人心，達到全校學生共同參與創(chuàng)建和諧校園的目的。

其次，本次活動使我們大學生更多更好地了解校園中的一些不安全，不文明，不和諧因素及現象，突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱巨性，并以此喚醒大學生在校園中的主人公意識，使他們更好地了解校園以及自己在校園中所處的角色和應承擔的責任。

最后，通過此次活動，培養(yǎng)了同學們積極、健康、向上的生活觀。

紀律班會心得體會篇二

學風紀律主題班會是學校組織的一項重要工作，旨在引導學生樹立正確的學習態(tài)度和學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣和自律能力。作為一名高中生，我參加了學風紀律主題班會并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對學風紀律主題班會的體會和心得。

首先，學風紀律主題班會教育我們要樹立正確的學習態(tài)度。在班會中，老師強調了學習的重要性，并告訴我們學習是為了自己的未來，而不僅僅是為了應對考試。這讓我意識到學習是一種責任，我們應該對自己的學習負責。通過班會，我明白了學習不僅僅是為了取得好成績，更重要的是培養(yǎng)批判性思維、提高邏輯思維能力和創(chuàng)造力。從此，我開始更加認真地對待每一門學科，注重提高自己的學習能力，而不僅僅是為了追求分數的高低。

其次，學風紀律主題班會引導我們養(yǎng)成良好的學習習慣和自律能力。班會中，老師向我們解釋了養(yǎng)成學習習慣的重要性。他們告訴我們，養(yǎng)成良好的學習習慣可以幫助我們提高學習效率，培養(yǎng)自律和堅持的品質。我意識到，只有通過規(guī)律的學習，才能真正掌握知識和技能。在班會的啟發(fā)下，我改變了學習方式，制定了合理的學習計劃，每天都按時完成作業(yè)和復習任務。通過堅持不懈地努力，我發(fā)現自己的學習成績得到了顯著提高，并且感覺到了自己的自律能力也在不斷增強。

另外，學風紀律主題班會教育我們要養(yǎng)成正確的學習方法。在班會上，老師向我們介紹了各種學習方法，并給予了寶貴的建議。他們告訴我們，學習方法是成功的關鍵，只有選擇適合自己的方法，才能事半功倍。在班會結束后，我反思自己的學習方法，并嘗試了老師提供的一些新方法。我嘗試了分組學習、討論學習和思維導圖等方法，發(fā)現這些方法非常實用。通過調整學習方法，我發(fā)現自己在學習上更加高效，更能夠理解和掌握知識，提高了自己的學習效果。

此外，學風紀律主題班會激勵我們建立正確的學習觀念。在班會中，老師告訴我們學習是一種持續(xù)不斷的過程，并且學習沒有捷徑。他們強調了學習的艱辛和付出，教育我們要勇于面對挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。這激勵了我重新認識學習的本質，明白了學習并不是一帆風順的，而是要經歷一段艱苦的過程。通過班會的引導，我逐漸形成了“持之以恒”的學習態(tài)度，開始更加堅定地走向學業(yè)的道路。

總之，學風紀律主題班會給予了我深刻的教育和啟發(fā)。它引導我樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣和自律能力，培養(yǎng)正確的學習方法，并激勵我建立正確的學習觀念。這些體會和心得讓我意識到學習是一種責任和承諾，只有通過不斷努力和堅持，才能取得真正的成績和進步。作為一名高中生，我將會繼續(xù)秉持著這些體會和心得，努力學習，提高自己，并為實現人生的夢想而努力奮斗。

紀律班會心得體會篇三

班級班會是學生與班主任之間溝通交流的重要場合，也是鍛煉學生紀律意識和團隊合作能力的重要機會。通過參與班會活動，我深深體會到了班會紀律的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在過去的時間里，我逐漸形成了一些關于班級班會紀律的心得，以下將從秩序井然、自覺完成任務、聽取他人意見、尊重師長、團結協(xié)作五個方面展開論述。

首先，保持班會紀律的第一要務是秩序井然。一個良好的班會紀律，首先要求班級的每一位同學做到在班會的每一個環(huán)節(jié)保持安靜，不發(fā)出雜音，不穿插私語。只有這樣，班主任的講話才能得以順利進行，同學們才能專心聽講與交流。另外，保持班會紀律還需要班級組織完善，班長要在整個班會過程中盡職盡責，做好秩序維護工作。只有健全的組織機制和班級的高度自律，才能保證班會的正常進行。

其次，自覺完成班會任務是保持紀律的重要方面之一。班級班會是一個對全體同學進行交流和溝通的平臺，每個同學都應該有意識地參與到班會中，積極發(fā)表自己的意見和建議。在班會中，大家要嚴格遵守講話規(guī)則，依次發(fā)言，不打斷他人講話，并盡量提出對討論內容的見解。只有大家主動參與，班級才能真正形成一個團隊，促進班級的發(fā)展和進步。

第三，班會紀律意味著要聽取他人的意見和建議。班級班會的根本目的是為了提高班級整體素質和協(xié)調班級的發(fā)展，我們每個人都應該從中汲取養(yǎng)分，不斷改進自己。班級班會是一個互動的平臺，每個人可以借此機會表達自己的意見和想法。不僅要關注自己的提出的問題，也要認真傾聽他人的問題。通過積極探討、交流與合作，我們可以共同尋找問題的解決辦法，為班級發(fā)展出謀劃策。

第四，班級班會紀律的重要要求之一是尊重師長。班主任是班級的領導者，更是對我們的教育者和引路人。在班會中，我們需要充分尊重師長的話語權，聽從班主任的安排和要求。只有通過遵守紀律、尊重師長，我們才能創(chuàng)造一個和諧、有序的班級環(huán)境，讓班級工作更加順利有效地開展。

最后，團結協(xié)作是班會紀律的重要體現。班級班會是一個協(xié)商、決策和行動的過程，需要全體同學齊心協(xié)力，共同完成。在班級班會中，我們要建立良好的協(xié)作氛圍，互相幫助、支持和理解，共同為班級的目標而努力。只有團結一心，全體同學共同努力，每個人才能發(fā)揮自己的潛能，達到更大的成就。

總之，班級班會紀律是促進班級發(fā)展和提高群體凝聚力的重要保障。保持秩序井然、自覺完成任務、聽取他人意見、尊重師長、團結協(xié)作是我們班級班會紀律的基本要求。通過班級班會的實踐，我深刻認識到紀律的重要性，也體悟到班級紀律的力量。我相信，只要我們每個人從自身做起，嚴格要求自己，班級班會紀律一定能夠得到更好的遵守和發(fā)展，為班級發(fā)展貢獻力量。

紀律班會心得體會篇四

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，大學教育在培養(yǎng)學生的專業(yè)知識和實踐能力的同時，也非常注重培養(yǎng)學生的紀律意識和自律能力。作為大學生活中重要的一部分，班會紀律是每位大學生必須面對和遵守的規(guī)定。參加大學班會，除了聽取學校和班級的通知，互相交流和溝通之外，還可以培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和紀律意識。通過參與班會紀律，我更加深刻地認識到了班會紀律的重要性和紀律意識的培養(yǎng)。本文將圍繞大學班會紀律心得體會展開論述。

首先，班會紀律是大學生必須遵守的規(guī)定，也是維護班級秩序的重要手段。作為大學生，參加班會是一種義務和責任。每次班會，我們都需要準時到達會議室，不允許遲到和早退。這要求我們從小事做起，養(yǎng)成守時的好習慣。班會期間，我們要遵守會議紀律，不做嘈雜和打斷他人發(fā)言的行為，要認真聽取主持人的講話。同時，我們還要遵循相關規(guī)定，不得私自離席或玩手機等。這些規(guī)定雖然看似細小，但它們的遵守和執(zhí)行對維護班級秩序至關重要。

其次，班會紀律能夠培養(yǎng)學生的紀律意識和責任心。在大學班會中，我們每個人都有責任遵守班會紀律和規(guī)定，這是對自己和班級的尊重。通過參與班會紀律的建設和執(zhí)行，我們能夠培養(yǎng)自己的紀律意識，并意識到我們每個人的言行舉止都會影響到班級的整體形象和氛圍。在班會中，我們要尊重他人的權益，積極參與討論和活動，做到團結協(xié)作，共同進步。只有每個人都能夠意識到自己的責任和義務，我們的班會紀律才能夠更加順利地推進。

再次，班會紀律能夠促進班級的交流和溝通。大學班會是學校和班級之間的橋梁和紐帶，通過班會，學校可以向我們傳達重要的信息和要求，同時我們也可以向學校反饋問題和提出建議。在班會中，我們可以與班級里的同學進行交流和互動，分享學習和生活中的困惑和感悟。通過這種交流和溝通，我們能夠更好地了解彼此，增進友誼和互信。班會紀律能夠提供一個良好的環(huán)境，讓大家有機會相互了解和幫助，更好地融入班級集體。

最后，班會紀律對于培養(yǎng)大學生的終身學習能力和自律能力具有重要作用。遵守班會紀律要求我們按時完成學校布置的任務和要求，這能夠培養(yǎng)我們的執(zhí)行力和動力。通過參與班會，我們可以聽到不同觀點和意見，培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)新意識。班會紀律還能夠培養(yǎng)我們的自律能力，從而提高我們的學習和生活質量。只有在遵守紀律的過程中，我們才能夠培養(yǎng)自己的學習興趣和學習動力，使自己在大學生活中不斷進步。

總之，大學班會紀律在大學生活中起著重要的作用。通過參與班會紀律，我們能夠更好地遵守規(guī)定，培養(yǎng)自己的紀律意識和責任心，促進班級的交流和溝通，培養(yǎng)我們的學習能力和自律能力。班會紀律雖然看似細小，但它卻蘊含著巨大的力量和意義。因此，我深刻認識到了班會紀律的重要性，今后我將更加努力地遵守班會紀律，積極參與班級的發(fā)展和建設，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。

紀律班會心得體會篇五

第一段：引言（150字）

大學是一個自由開放的環(huán)境，每天都面臨著各種各樣的選擇和誘惑。在這樣的背景下，大學班會成為守紀律的重要場合。在班會中，我們學會自覺遵守紀律，培養(yǎng)自我約束力和責任感。今天，我將分享一些我在大學班會中守紀律時得到的心得體會。

第二段：班會的重要性（250字）

班會是大學生活中一個重要的組成部分，它不僅是傳遞信息的渠道，更是增強班級凝聚力的關鍵。在班會中，我們接觸到班級的新聞、工作安排和學業(yè)動態(tài)，能夠及時了解到重要信息。此外，班會也是一個展現自我和發(fā)表觀點的舞臺，通過參與班會，我們能夠鍛煉自己的表達能力和組織能力，培養(yǎng)批判思維和團隊合作精神。因此，守紀律參與班會是每個大學生的責任和義務。

第三段：遵守班會紀律的重要意義（350字）

遵守班會紀律是對自己的一種自我約束和對他人的尊重。在班會中，準時到場是最基本的紀律要求。守紀律的行為表明我們對班級和自己的學業(yè)承擔了責任，也能夠樹立良好的榜樣。此外，守紀律還能夠增強大家的集體榮譽感和團隊合作意識，營造積極向上的班級氛圍。當班級中的每個人都遵守紀律時，班級的凝聚力和向心力將會大大增強，共同實現班級目標也會更加容易。

第四段：如何守紀律（350字）

要守紀律，首先要樹立正確的價值觀。我們要明白守紀律是為了自己和他人的利益，是對于集體和個人發(fā)展的有益行為。其次，我們要提高自我對班會的重視和尊重。班會是班級文化的一部分，我們要關注班級事務，積極參與班會的討論和決策，對于班級建設給予支持和幫助。還有，大學生活除了班會之外，還有很多其他的誘惑和課余活動，我們要合理安排時間，不要讓自己忙于其他事情而忽視了班會的重要性。

第五段：結論（200字）

班會是大學中培養(yǎng)守紀律和責任感的重要途徑之一。在班會中，我們能夠接觸到班級的方方面面，理解集體的需要，展示自己的才華和觀點。同時，守紀律參與班會也能夠增強班級的凝聚力，培養(yǎng)團隊合作精神。因此，我們要樹立正確的價值觀，提高對班會的重視和尊重，合理安排時間，做到守紀律參與班會，共同推動班級的發(fā)展和進步。只有當每個成員都能夠守紀律時，班級才能更好地發(fā)展，為每個人帶來更多的機遇和成長。

紀律班會心得體會篇六

為進一步加強收費站職工隊伍建設，推進精細化管理，提高禮貌服務水平，管理處集中開展了一次紀律教育月的活動。

透過學習后，經過班子糾查，我站未發(fā)現我行我素、不守紀律、個人主義、自由主義的庸俗不良作風的現象。到達了克服不足，改善作風，樹牢正氣，推進工作的目的。

在主題教育活動領導小組的領導下，全體員工共同參與，聯系實際，科學推進，確保了時刻、資料、人員落實到位。面向全站采取扎實有效的措施，把主題教育活動覆蓋到各個層面，確保這次主題教育活動真正落實到班組每個成員。為使活動能夠深入的開展下去，我們從職工思想上深挖根源，從實踐中找到辦法，標本兼治，重在治本，實實在在解決問題。透過學習，職工們真正做到了學習有收獲，認識有提高，觀念有轉變，作風有氣象，發(fā)展有思路，工作有突破。強化了領導班子、干部隊伍建設，進一步強化了宗旨意識、紀律意識、團結意識和奉獻意識。

我站始終把提升服務質量和效能，樹立“一路暢行”的理念放在首位，將提升服務質量工作與通行費征管工作擺在同樣重要的位置。收費伊始，我站就制訂了“堅持以人為本、強化制度管理、嚴格照章收費，服務兩個禮貌”的治站方針，著力塑造全體收費人員“兩個形象”。一是環(huán)境形象。我站制定詳實的《衛(wèi)生達標和扣分標準》，要求人人自覺打掃和維護環(huán)境衛(wèi)生，做到站容站貌的清潔優(yōu)美。職工宿舍內務實行軍事化管理，被褥疊放整齊，物品統(tǒng)一擺放，所有宿舍整齊劃一。二是語言形象。要求收費人員來有迎聲、問有回聲、走有送聲，堅持使用禮貌用語，尊重每一位過往駕乘人員，做到“罵不還口，打不還手”，熱心為駕乘人員排憂解難，使提升服務質量工作落實到收費第一線。透過“兩個形象”的教育和引導，使禮貌服務意識深入我站全體干部職工頭腦，收費人員業(yè)務技能和服務意識明顯增強，能夠自覺地做到用政策理論說服人，用熱情服務感化人，全站上下構成了“禮貌收費、熱情服務”的濃厚氛圍。

紀律教育月主題活動的深入開展使我站職工對主題教育活動的明白和認識又增進了一步，職工們明確了學習教育活動的重大好處，激發(fā)了大家參加學習、理解教育的用心性，明確了這次主題教育活動的必要性，增強了職責感。增強了廣大職工進一步樹立和落實主動性和自覺性，到達認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我站的各項工作又好又快的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

紀律班會心得體會篇七

近年來，為了培養(yǎng)學生的個人修養(yǎng)和良好的行為習慣，學校開展了一系列的文明紀律教育活動，其中一項重要的活動就是班會。我有幸參加了一次關于文明紀律教育的班會，并從中受益匪淺。在這次班會中，我學到了很多關于文明紀律的知識，也結識了一些有共同愛好的同學。在此，我想分享一下我的心得體會。

二、切身體驗

這次班會中，我第一次親身體驗到了文明紀律的重要性。我們班主任給我們演示了一段關于違規(guī)吃零食的視頻，在場的同學都被嚇了一跳。視頻中，一個學生在教室里吃零食，沒一會兒就遭到了嚴厲的批評和懲罰。通過這個視頻，我深刻體會到了文明紀律對班級和個人的重要性。文明紀律不僅是一種行為規(guī)范，更是一種素質的外在體現。在進行班會的同時，我們也舉辦了一場演講比賽。同學們用生動的語言和飽滿的情感，向大家展示了文明紀律的重要性。

三、增進友誼

除了學到知識，這次班會還有一個意外的收獲——我結識了一些志同道合的同學。在這次班會上，我們進行了互動討論和小組活動。在這個過程中，我遇到了一些跟我志同道合的同學，我們聊得很開心。我們交換了自己的心得體會，也分享了自己作為一個文明人的經歷。通過這次班會，我發(fā)現在這個新班級中，有很多跟我一樣有著相同追求的同學。我們相互鼓勵，一起進步。這讓我感到非常溫暖和快樂。

四、改正錯誤

在這次班會中，我們也深入探討了個人存在的不良習慣和違紀行為。我們班主任引導我們從自身出發(fā)，找出存在的問題，并制定改進計劃。我意識到自己有時候在教室里說話聲音太大，影響到其他同學學習，這種行為是不文明的。我決定改正自己的錯誤，以身作則，努力成為一個文明守紀的好學生。

五、展望未來

通過這次班會，我對文明紀律教育有了更深入的了解。我明白了文明紀律是班級和學校管理的重要組成部分，也是個人發(fā)展的重要方面。作為一名學生，我們應該要自覺遵守各項規(guī)章制度，積極營造一個文明守紀的學習環(huán)境。我也希望未來能參與更多的文明紀律教育活動，向更多同學宣傳文明紀律的重要性。通過提升自己的文明素質，我相信我能在實現個人價值的同時，為班級和社會貢獻自己的力量。

總結

通過這次班會，我深刻體會到了文明紀律的重要性，并且明確了自己的不足之處。我將會充分利用所學到的知識，改正自己的錯誤，并致力于培養(yǎng)良好的行為習慣。我相信只有經過持續(xù)的努力，我們才能成為真正的文明人，并為社會的進步作出自己的貢獻。

紀律班會心得體會篇八

學風紀律是學校教育的重要內容，通過學風紀律主題班會，班級成員可以深入了解學風紀律的重要性以及自身的不足之處。近期，我班組織了一次學風紀律主題班會，讓我受益匪淺。以下是我對這次班會的心得體會。

第一段：班會前的準備

在班會之前，我們班級經過了一段時間的準備工作。老師們先是收集了我們班同學對學風紀律的看法和意見，然后組織了一次小組討論，以便深入了解我們班的學風紀律現狀。同時，我們還進行了一系列的調查問卷，以收集大家對學風紀律的認識和態(tài)度。這次準備工作使我認識到，學風紀律不僅僅是個別學生的問題，而是整個班級都需要共同努力的事情。

第二段：班會的內容

班會上，老師首先分享了一些學風紀律的案例，讓我們深刻認識到違反學風紀律的后果。然后，老師組織了小組討論，讓我們就學風紀律存在的問題進行深入思考，并想出解決方案。小組討論的氛圍非?；钴S，同學們積極發(fā)言，針對學風紀律問題提出了許多有建設性的意見和建議。通過這次班會的內容，我深感學風紀律是一個必須引起重視的問題，每個人都應該從自己做起。

第三段：發(fā)現問題和不足

通過這次班會，我發(fā)現了自己在學風紀律方面存在的不足之處。首先，在課堂上，我經常走神、說話或做一些與學習無關的事情。這不僅打擾了老師的講課，也影響了其他同學的學習。其次，在完成作業(yè)方面，我經常拖到最后一刻才開始做，并且完成的質量也不夠高。這讓我意識到，學風紀律不僅僅是紀律問題，更需要培養(yǎng)自身的自律能力和責任感。

第四段：解決問題的努力

對于我發(fā)現的問題，我決定立即采取行動。首先，在課堂上，我認真聽講，主動回答問題，不再分散精力。我還找了一個學習進度表，規(guī)劃每天的學習計劃，以避免拖延做作業(yè)。同時，我找了一個學習伙伴，我們互相監(jiān)督，共同進步。通過這些努力，我發(fā)現自己的學習效率和質量都有了明顯的提高。

第五段：班會之后的感悟

這次學風紀律主題班會給了我很大的觸動。我認識到學風紀律對個人和班級的重要性，它不僅僅是一種規(guī)定、一種要求，更是一種態(tài)度和價值觀。只有我們積極參與、自覺遵守學風紀律，班級才能更加和諧進步。而我個人，也必須時刻保持警醒，不斷提高自己的學習紀律，以成為一個優(yōu)秀的學生。

通過這次學風紀律主題班會，我深刻認識到了學風紀律的重要性，并對自己存在的問題有了清晰的認識。我會在以后的學習中更加注重自己的學習態(tài)度和紀律，努力做到言行一致，嚴格遵守學校的規(guī)定和班級的要求。我相信，只有通過自身的努力和改變，才能為班級的學風紀律做出積極的貢獻。

紀律班會心得體會篇九

通過學習講黨性守規(guī)矩系列講話，使我受到了一次深刻的黨性洗禮，對政治紀律和政治規(guī)矩有了清醒的認識，進一步增強了對開展這次活動的重要性和緊迫性，也使我進一步筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。對此，結合自身工作實際，針對此次反腐倡廉教育活動，我有如下幾點心得：

一、黨員講黨性守黨規(guī)嚴黨紀是對黨員的政治要求

通過參加學習"講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀"反腐倡廉教育活動，我個人對反腐倡廉教育活動有了更為深刻的理解，充分地認識到教育政治紀律和政治規(guī)矩重要性的認識，強化了政治意識、大局意識，增強了永葆黨員本色的意識，強化了"在黨愛黨、在黨言黨"、"常懷憂黨之心，恪盡興黨之責"的黨性觀念和黨員干部的履職盡責意識，堅定了政治立場和走中國特色社會主義道路的自覺性。我覺得，作為一名黨員，要自覺堅持忠于黨的信念，以黨的各項紀律、規(guī)矩為指南和準則，在一言一行上體現守紀律、講規(guī)矩的要求，謹言慎行;要自覺遵守政治紀律，用黨章規(guī)范自己的言行，在思想、言行上與黨中央高度保持一致，自覺維護中央權威;要自覺遵守組織紀律，強化組織意識，維護黨的團結和統(tǒng)一;要自覺遵守群眾工作紀律，保持和群眾的密切關系，維護群眾利益，妥善處理涉及群眾利益的各種矛盾。

二、堅持理論學習，提升自身素養(yǎng)

黨員干部要堅持用科學理論武裝頭腦，通過認真學習"五條禁令"、"四個嚴禁"、"三項紀律"、《中國共產黨紀律處分條例》等條令條例，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發(fā)展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，自覺加強政治和業(yè)務理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。

三、在工作上用"守紀律、講規(guī)矩"作"垂范"

在工作上要以身作則，帶頭講黨性、講政治、講操守，做到知行合一，內化于心，外化于行。一要緊緊圍繞昌平統(tǒng)計局的中心工作，服從和服務于工作大局。二要堅持責任擔當，時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要認真貫徹落實統(tǒng)計局的工作部署，堅持依法統(tǒng)計，提高統(tǒng)計數據質量;三要堅持統(tǒng)計調研制度，經常深入社區(qū)、農村調查戶，要善于傾聽群眾意見，把統(tǒng)計方法制度在執(zhí)行中與居民家庭收支具體情況是否符合作為衡量標準，充分了解尊重群眾的意愿，當好調查戶的"代言人".四要堅持求真務實，轉變作風。求真務實，積極作為，認真貫徹執(zhí)行中央"八項規(guī)定"和統(tǒng)計局的各項規(guī)定。

四、在作風上用"守紀律、講規(guī)矩"樹"形象"

共產黨員的生活作風和生活情趣，不僅關系到自己的個人品行和形象，而且關系到黨在人民群眾中的威信和形象，對黨員來說，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。作為一名共產黨員，我要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。一要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀，不斷加強自身修養(yǎng);二要樹立清正廉潔的信念，始終對身外之物"看得透、想得通、放得下、忘得了",自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人，要慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權，管好自己的口、手和腳。三要樹立責任意識。牢固樹立黨的意識、責任意識和憂患意識，努力做好自己的本職工作。四要樹立敬畏意識。敬畏紀律和規(guī)矩。準確把握自己的角色和定位，始終把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上，做到敬畏群眾、敬畏權力、敬畏法紀、敬畏輿論、敬畏歷史，常懷敬畏之心，常握戒尺在手，不觸"紅線"、不越"雷池"、不闖"紅燈"、不踩"底線".

五、做到嚴于律己，保持清正廉潔

千里之堤，潰于蟻穴。疏之小節(jié)，失之大義;小節(jié)不保，終累大德。一旦邁出了可怕的第一步，就會有更可怕的第二步、第三步，當具備一定的氣候條件、遇到一定誘因時，就難免要犯大錯誤、栽大跟頭。因此，我們務必經得起考驗，千萬不要因惡小而為之，在大是大非面前站得穩(wěn)立場，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，避免因小節(jié)不保而釀成大禍。

六、勤勤懇懇工作，自覺接受監(jiān)督

失去監(jiān)督的權利，容易滋生腐敗，脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤，我們每一名黨員干部都要正確的對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經常的照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有益處，俗話說："以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明是非","良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行",作為一名共產黨員，我們要始終保持清醒的頭腦，敢于接受監(jiān)督，密切與群眾聯系，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。

總之，反腐倡廉是一項長期而艱巨的工作，作為昌平政府統(tǒng)計戰(zhàn)線上公務員，務必要有一個清醒的頭腦，只有做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能擁有領導群眾的資格;只有始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民才能得到人民群眾的愛戴和擁護。通過此次反腐倡廉教育，使我自身的政治思想認識有了明顯的提高、工作作風有了明顯的改進、法紀觀念有了明顯的增強，同時，我將以此次活動為契機，學以致用，切實把反腐倡廉教育落實到工作生活的方方面面，把自己擔負的工作提高到一個新的水平。

紀律班會心得體會篇十

作為學生，班會是我們日常生活中不可或缺的一部分。它不僅是班級管理的平臺，還是增進同學之間友誼、提升班級凝聚力的重要途徑。在參加班會的同時，我們也必須時刻遵守班會紀律。在這篇文章中，我將分享我在班會中學到的一些紀律心得，以及遵守班會紀律的重要性。

第一段：班會紀律的定義和意義

班會紀律指的是參加班會時要遵守的條規(guī)。這些條規(guī)旨在維持現場秩序，確保會議能夠有效地進行。班會紀律的遵守對于班級建設和公正制定議程都有著非常重要的意義。參加班會時，我們必須時刻遵守班會紀律，只有這樣才能個人發(fā)揮作用，同時也能為班級做出貢獻。

第二段：班會紀律的具體規(guī)定

常見的班會紀律規(guī)定包括不得遲到、不得帶手機、不得離席、不得隨意交談、不得噓聲或聽音樂等。這些規(guī)定是為了確保班會能夠順利進行而制定的。如果不遵守這些規(guī)定，會給老師和同學們帶來不必要的影響，也會影響班級形象。

第三段：班會紀律的重要性

班會紀律的遵守對于一個班級的成功非常關鍵。它提升了班會的效率和成果，讓每個人有機會參與和發(fā)言。同時，遵守班會紀律也培養(yǎng)了我們的紀律意識，讓我們更加懂得該如何掌控自己的行為和言語。這對于我們日后的學習和生活都大有裨益。

第四段：如何遵守班會紀律

遵守班會紀律不僅是必須的，也是一項良好習慣的養(yǎng)成。首先，我們需要認真了解并遵守班會紀律規(guī)定。其次，我們應該保持安靜和專注，以便與老師和同學一起聆聽和討論議題。最后，我們也應該積極參與和提出自己的意見，擔當起一個班級成員的責任。

第五段：總結

班會紀律是每個學生應該遵守的基本規(guī)范。遵守班會紀律意味著尊重他人，同時也是一種對自己的尊重。只有遵守好班會紀律，才能更好地參與和促進班級建設。學生的班會之路，不僅需要良好的紀律意識，也需要對班級的熱愛和對集體的責任心，這樣才能讓我們在班級中獲得更多的成長和收獲。

紀律班會心得體會篇十一

城南小學

姚瀅

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。

紀律班會心得體會篇十二

班會是班級中一項重要的組織活動，每個班級都設有班會制度。班會不僅可以加強同學們之間的交流，也可以促進班級凝聚力的形成，同時還可以讓同學們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，進而改進自己。然而，班會的順利開展必須依賴各位同學的配合與參與。在班會中，紀律的重要性顯得尤為突出。以下是本人在班會中的紀律心得體會。

第二段：遵守班會紀律，做好準備工作

班會期間，我們應當盡可能地遵循班會紀律。首先應該準時到達會議地點，將物品放好，方便班委統(tǒng)計人數和協(xié)調重要事項。其次，還應該提前準備好班會所需的相關資料，如主題發(fā)言稿、議程安排等。在會議期間，除了需聽取主持人的指揮，還應該認真傾聽老師和同學們的發(fā)言，并及時地記錄下需要的內容。只有在遵守班會紀律的基礎上，我們才能做好準備工作，確保班會的順利進行。

第三段：積極參與班會，發(fā)表自己的看法

班會是一個互動的平臺，同學們可以在這里表達自己的想法和看法。因此，在班會中，我們應該積極參與，不斷地發(fā)表自己的看法。在發(fā)言前，我們應該充分準備，明確自己要講什么，語言要清晰、簡潔、得體。同時，還要在發(fā)言中展示出自己的個性和特長。在發(fā)言時，我們應該盡量圍繞著議題展開，不要跑題或離題太遠。如果有同學對我們的發(fā)言提出不同意見，我們應該尊重對方的看法，提出自己的觀點，大家一起討論，共同尋找最佳解決方案。

第四段：認真聽取他人的發(fā)言，共同營造良好氛圍

在班會中，我們不僅要發(fā)表自己的看法，還要認真聽取他人的發(fā)言。當別人發(fā)言時，我們要保持耐心、專注，認真傾聽，不要中途打瞌睡或玩手機。在聽取他人的發(fā)言時，我們可以借機了解對方的思想和看法，也可以從中獲得啟示，開拓自己的視野，提高自己的思考能力。此外，我們應該積極地和他人互動、交流，共同營造一個良好的氛圍，增進班級凝聚力。

第五段：總結班會心得，不斷完善自我

班會結束后，我們應該總結自己在班會中的表現和體會，并不斷完善自我。我們需要認真對待自己的不足，積極改正，提高自己的表現水平。同時也要肯定自己的優(yōu)點，鼓勵自己不斷嘗試、不斷進步。在以后的班會中，我們應該時刻保持謙虛、開放、積極的態(tài)度，更好地履行自己的職責，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。

結語：

以上便是本人在班會紀律方面的心得體會。只有做好班會紀律，才能更好地促進班級的發(fā)展和團結。希望同學們也能從中受益，做好自己在班會中的角色和職責，不斷提高自己的綜合素質，為班級的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻。

紀律班會心得體會篇十三

紀律是一種行為準則，是人類為了維護社會秩序和個人正常生活而制定的規(guī)范。紀律不僅存在于軍隊、學校等組織中，在日常生活中，我們也需要嚴守紀律，遵守規(guī)則。在我的學習和成長過程中，我深刻體會到紀律的重要性，并從中汲取了許多心得體會。以下是我對紀律的理解和體悟。

首先，紀律是人們行為的準則和規(guī)范，是一種自我約束的力量。每個人都有欲望和沖動，但如果沒有紀律約束，行動就會無法建立起秩序和規(guī)律。在學校中，紀律要求我們準時上課、遵守課堂紀律、完成作業(yè)等，這為我們創(chuàng)造了有序的學習環(huán)境。同樣，紀律也存在于社會中，遵守交通規(guī)則、守法紀、遵守職業(yè)道德等都是對紀律的要求。當我們自覺遵守紀律，我們的行動就會更加有序，這不僅會提高我們自己的效率，也能為他人樹立一個良好的榜樣。

其次，紀律有助于培養(yǎng)我們的意志力和堅持力。遵守紀律要求我們不受外界誘惑干擾，保持一顆堅定的心。例如，在學習中遵守學習計劃，堅持按時完成作業(yè)，這需要我們有強大的自我約束力和堅持不懈的毅力。正是通過堅守紀律，我學會了如何調節(jié)自己的思維和情緒，保持專注和全力以赴的態(tài)度，從而取得了更好的學習成績。紀律還培養(yǎng)了我的獨立思考能力和自律性格，讓我能夠在困難面前保持積極的心態(tài)，持之以恒地追求目標。

再次，紀律是團隊合作的基礎。在一個團隊中，每個成員都需要嚴守紀律，堅守自己的崗位和規(guī)定。只有每個人都能遵守規(guī)則，團隊才能運轉良好，取得最佳效果。例如，在一次班級社團活動中，我們需要積極參與討論，按時完成任務，并保持高度的配合和溝通。正是因為我們每個人都能遵守紀律，團隊成員之間的合作才能更加融洽，最終取得了成功。紀律在團隊中起到了組織和調和的作用，凝聚了團隊的力量。

最后，紀律是我們成長道路上不可或缺的一部分。只有具備紀律，我們才能夠在成長的道路上保持目標明確，行動有序，不被外界的干擾所左右。紀律教會了我對待事物的認真態(tài)度，提醒我要時刻保持謙遜和自省，并及時糾正錯誤。在成長的過程中，我也深刻感受到，紀律有助于塑造我的個人品格和職業(yè)道德。只有堅持紀律要求，我才能以正確的方式與他人相處，維護自己的形象和尊嚴。

總之紀律是我們生活中不可或缺的一部分，它不局限于某個特定的領域或時刻。無論是在學校、家庭、社會還是個人的生活中，遵守紀律都是我們應該堅守的準則。遵守紀律要求我們自覺約束自己的行為，增強自我控制和意志力，培養(yǎng)堅持不懈的品質，促進團隊合作，塑造良好的個人形象。只有在紀律的引導下，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，追求更高的成就，并為社會做出更大的貢獻。

紀律班會心得體會篇十四

在我們的生活中，紀律是一種重要的品德。它是我們良好行為的基石，也是我們獲得成功的關鍵。紀律不僅指的是遵守規(guī)則和法律，更是一種自我約束和自我管理的能力。通過遵守紀律，我們能夠提高自己的效率，培養(yǎng)良好的習慣，建立健康的人際關系，并為未來的發(fā)展做好準備。在長期的紀律觀察和實踐中，我深刻地體會到紀律的重要性，下面我將分享我的心得體會。

首先，紀律對個人的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。一個有紀律的人在做事上能夠有條不紊，高效率地完成任務。例如，如果一個人每天都遵守早起的紀律，那么他就能夠更好地安排自己的時間，提前準備好一天的工作，從而在工作中取得更好的效果。此外，遵守紀律也能幫助我們培養(yǎng)良好的習慣。無論是學習、運動還是管理自己的情緒，只有堅持不懈，遵守紀律，才能將這些行為變?yōu)榱晳T，進一步提高自己的綜合素質。

其次，紀律對建立良好的人際關系非常重要。紀律可以幫助我們培養(yǎng)出彬彬有禮的待人處事態(tài)度，讓我們在與他人交往中更加得心應手。例如，約定好的時間準時赴約，不僅體現了禮貌，更能贏得別人的尊重和信任。紀律還可以幫助我們保持情緒的穩(wěn)定，讓我們在和別人交流的過程中更加親切友好。通過遵守紀律，我們可以建立起各種人際關系，為自己創(chuàng)造更多機會和資源。

第三，紀律對于培養(yǎng)自律和獨立性也是至關重要的。遵守紀律是一種自我約束的行為，它需要我們具備一定的自律能力。只有懂得約束自己，嚴格遵守紀律，才能在各種挑戰(zhàn)和困難面前保持冷靜與理智。同時，紀律還可以幫助我們培養(yǎng)獨立性。當我們堅持遵守紀律時，就會發(fā)現我們不再需要別人的監(jiān)督和指導，能夠自主地規(guī)劃和管理自己的行為。只有具備了獨立性，我們才能在未來的學習和工作中取得更好的發(fā)展。

再次，紀律對于我們的未來發(fā)展至關重要。在學習和工作中，遵守紀律是必不可少的。如果我們能夠對自己建立起良好的紀律觀念，培養(yǎng)出良好的學習和工作習慣，那么我們就能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。紀律也是一個人的品質和素質的重要體現。一個有紀律的人，不僅在工作中能夠表現出色，更能夠在團隊中發(fā)揮協(xié)調的作用，獲得更多的信任和機會。

總而言之，紀律對我們的生活和發(fā)展有著重要的影響。通過遵守紀律，我們能夠提高效率，培養(yǎng)良好習慣，建立健康的人際關系，并為未來的發(fā)展做好準備。因此，我們應該時刻牢記紀律的重要性，堅持遵守紀律，努力成為一個自律、獨立并有品質的人。只有在紀律的引領下，我們才能夠取得事業(yè)上的成功，實現個人的價值。

紀律班會心得體會篇十五

第一段：引言（100字）

紀律是人類社會運行的重要基礎。無論是在軍隊、學校、工作場所還是家庭中，紀律都發(fā)揮著至關重要的作用。作為一個學生，我深深體會到紀律的重要性，同時也意識到了遵守紀律的益處。在一段時間的學習和工作中，我積累了一些紀律紀律心得體會，希望通過這篇文章與大家分享。

第二段：紀律的意義（200字）

紀律是人們相互約定的行為準則，它是維護社會秩序和正常運行的必要手段。良好的紀律使人們能夠形成統(tǒng)一的行動規(guī)范，凝聚起團隊的力量。紀律能夠約束人們的行為，讓我們在學習和工作中保持專注、高效。同時，紀律還能夠鍛煉人的意志力和自律性，養(yǎng)成良好的習慣和規(guī)律，對個人的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。

第三段：遵守紀律的困難與挑戰(zhàn)（300字）

遵守紀律并不容易，特別是在一些無形的規(guī)范或者是個人行為習慣上。例如，早起、按時完成作業(yè)、統(tǒng)一穿著等等，這些看似簡單的事情，卻往往容易在平淡的日常中忽視。此外，生活中的各種誘惑和迫使也會對我們遵守紀律造成挑戰(zhàn)，尤其是在網絡時代，我們面臨著大量的信息和娛樂選擇，很容易分散注意力。然而，我們應該明白，紀律的價值是無法取代的，只有在有序的環(huán)境中，我們才能充分發(fā)揮自己的能力和潛力。

第四段：遵守紀律的體會（400字）

作為一個學生，我深深感受到紀律對我的生活和學習的影響。遵守紀律使我能夠更好地管理時間，養(yǎng)成良好的時間觀念和計劃能力。通過按時完成作業(yè)和參加學習活動，我不僅緊跟教學進度，而且提高了自己的學習效率。同時，遵守規(guī)則和規(guī)范讓我養(yǎng)成了良好的行為習慣，例如，守時、保持整潔和團隊合作等。這些都為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第五段：紀律的啟示（200字）

通過實踐和體會，我深刻認識到紀律的重要性和益處。遵守紀律不僅能夠提高個人的能力和素質，還能夠促進團隊的協(xié)作與發(fā)展。紀律也不僅僅局限于學習和工作，它貫穿于生活的方方面面。堅守紀律讓我們的生活更有條理，更有品質。因此，我們應該始終保持對紀律的尊重和遵守，樹立正確的價值觀和人生觀，為個人的成長和社會的進步做出貢獻。

結尾（100字）

紀律是我們生活中不可或缺的一部分。通過遵守紀律，我們能夠發(fā)揮個人的潛力，鍛煉意志力，培養(yǎng)良好的行為習慣和規(guī)律。在學習和工作中，遵守紀律是提高效率和成就的關鍵。除此之外，紀律也讓我們的生活更加有秩序、有規(guī)律。因此，我們應該時刻保持對紀律的敬畏，并不斷提升自己的紀律紀律素質，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。

紀律班會心得體會篇十六

作為一名學生，我們必須遵守校規(guī)校紀，遵循一定的紀律，才能更好的學習成長。在這個過程中，我也有了一些關于紀律的認識和體會。

第一段：紀律不是束縛，而是保障

紀律并不是被束縛，因為紀律是人們約定的一種行為方式和規(guī)矩。在嚴格遵守紀律的前提下，學校的師生學習和生活都會更加有序，規(guī)范。

第二段：紀律教會我們遵守規(guī)矩和原則

每個人都有自己的一套行為準則和原則，并且這些準則和原則與別人不一定相同。在學校的生活中，嚴格的紀律制度肯定會影響到個人的行為，但是這種制度也會讓我們更加珍視規(guī)矩和原則。

第三段：紀律教育我們守時守信

在學校生活中，守時守信是非常重要的一點。在課堂上，遲到和缺席會影響自己和他人的學習進度。當我們按時完成作業(yè)、準時參加考試和活動，我們就是我們自己和他人都能放心的人。

第四段：紀律有助于我們追求更高的目標

在遵守紀律的過程中，我們不僅能夠養(yǎng)成好的習慣，更是能夠堅持自己的目標，規(guī)劃好自己的未來，最終走向成功的道路。

第五段：結語

紀律是我們在學校學習和生活中必須遵守的規(guī)則。當我們自覺遵守這些紀律時，不僅有助于我們建立良好的行為準則和價值觀，更是為我們的未來打下堅實的基礎。我們應該時刻銘記尊重規(guī)則，尊重自己和他人，尊重班級、學校紀律；我們應該意識到任何一個人，都需要遵守紀律。讓我們一起努力，遵紀守紀，建設和諧校園。

紀律班會心得體會篇十七

落實監(jiān)督責任是黨章賦予黨的各級紀律檢查機關和紀檢干部的神圣職責。作為一名紀檢監(jiān)察干部，要做黨章的忠實捍衛(wèi)者，堅持忠誠、干凈、擔當，認真履行職責，自覺遵守和維護黨章。

一、學黨章，堅定理想信念

對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。從近年來查處的違紀違法案件看，放松世界觀的改造，背棄理想信念，思想蛻化變質，是一些人墮落為腐敗分子的根本原因。因此，紀檢干部要經常不斷地學黨章，牢固樹立黨章意識和黨員意識，堅定理想信念，增強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀，始終保持清醒頭腦，在任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。帶頭弘揚社會主義核心價值觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，努力提高道德修養(yǎng)，帶動和促進講道德、重修養(yǎng)、尚清廉的良好社會風氣。

二、嚴執(zhí)紀，聚焦主責主業(yè)

加強監(jiān)督檢查、執(zhí)紀問責，是各級紀律監(jiān)察機關的主責主業(yè)。要緊緊圍繞我們學院“一二五戰(zhàn)略”的總要求，深入開展對招生錄取、基建工程、物資采購、財務管理、科研經費等重點工作推進情況的全過程跟蹤監(jiān)督;注重抓早抓小，加強行政監(jiān)察和審計工作，強化對各處、室、系履職情況的監(jiān)督，加大監(jiān)督檢查和行政問責力度，追究失職瀆職責任。持續(xù)聚焦“四風”。抓住中秋、國慶、元旦、春節(jié)等重要時間節(jié)點，對黨員干部尤其是領導干部落實中央“八項規(guī)定”、執(zhí)行市委“八個嚴禁”情況進行明察暗訪;對黨員領導干部違反黨紀的行為要及時處理，切實履行好紀委的監(jiān)督責任。

三、講紀律，加強制度建設

要把黨章和黨內其他法規(guī)的各項規(guī)定真正落到實處，歸根到底要靠制度作保障。因此，要適應新形勢新任務的要求，抓緊對學院的各項工作進行流程再造，建立健全招生錄取、基建工程、物資采購、財務管理、科研經費等工作的管理制度，厘清權力清單和責任清單，推進黨風廉政建設和反腐敗工作制度化、規(guī)范化。要著力提高制度的科學性和系統(tǒng)性，使各項法規(guī)制度彼此銜接、環(huán)環(huán)相扣，發(fā)揮制度的整體合力;著力維護制度的嚴肅性和權威性，抓好經常性的監(jiān)督檢查，使制度成為學院教職工共同遵守的行為準則。

紀律班會心得體會篇十八

朱 瀟

。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地

總結

。 強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在院黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為審判工作做出自己的貢獻。

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