優(yōu)質(zhì)附屬學(xué)校協(xié)議書范文(21篇)

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優(yōu)質(zhì)附屬學(xué)校協(xié)議書范文(21篇)
時間:2023-10-30 09:48:02     小編:琴心月

寫作時要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。如何實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢?接下來是一些值得借鑒的總結(jié)樣例,希望對大家的寫作有所啟示。

附屬學(xué)校協(xié)議書篇一

立協(xié)議人:

徒弟:

學(xué)科導(dǎo)師:

根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)對工作方案,上述教師已結(jié)成教學(xué)師徒。要做好這一項工作,除了思想上重視以外,還必須以協(xié)議的形式具體落實。為使師徒雙方進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下:

1.師傅要能嚴(yán)于律己,樹立良好的師德風(fēng)范,要對徒弟的師德修養(yǎng)提出具體要求,培養(yǎng)徒弟的奉獻精神。

2.每位新教師要抓緊閱讀,“新基礎(chǔ)”教育的相關(guān)教育理論書籍,尤其是《新基礎(chǔ)教育論》和《學(xué)科指導(dǎo)綱要》。自己有計劃地安排讀書時間和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)淖x書批注或讀書筆記,并在各自的課堂教學(xué)中加以實踐。學(xué)校每月對讀書筆記進行一次評比與反饋。在備課組內(nèi)至少有二次的學(xué)習(xí)交流發(fā)言。

3.聽課學(xué)習(xí)。每周至少聽一節(jié)新基礎(chǔ)的研討課,每學(xué)期聽師傅的課不少于五節(jié)。

4.備課。每月交一份獨立完成的新基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計。(工作五年上的老師只要交一篇)

5.上課。每學(xué)期至少要上一節(jié)校級或組內(nèi)新基礎(chǔ)研討課,并要進行說課與反思。

6.反思學(xué)習(xí)。兩周寫一篇質(zhì)量高質(zhì)量的教學(xué)反思。

9.建立師徒互學(xué)檔案。每學(xué)期期末,師徒收集有關(guān)材料送交教師發(fā)展部考核并存檔。

10.結(jié)對期間,徒弟在教學(xué)工作中出現(xiàn)重大失誤的,導(dǎo)師負(fù)連帶責(zé)任。

立協(xié)議人簽字:

徒弟:(簽字)學(xué)科導(dǎo)師:(簽字)

簽約時間:(簽字)簽約時間:(簽字)

教師發(fā)展部

附屬學(xué)校協(xié)議書篇二

乙方:

為了維護武漢"精武鴨脖"品牌形象,協(xié)助政府有關(guān)部門打擊"精武鴨脖"假冒偽劣產(chǎn)品,揭露一切打著"精武鴨脖"的招牌招搖撞騙:搞加盟,培訓(xùn)招生的不法分子;對外宣傳正宗 "精武鴨脖"品牌及產(chǎn)品,更好的將正宗"精武鴨頸"技術(shù)推廣到全國各地,使更多人能品嘗到來自武漢的精品美食!經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特達(dá)成如下學(xué)習(xí)培訓(xùn)協(xié)議:

一: 甲方負(fù)責(zé)提供正宗"精武鴨頸"技術(shù),教學(xué)人員供乙方學(xué)習(xí),乙方全面配合學(xué)習(xí)。

標(biāo)準(zhǔn):吃:和師傅,員工同吃工作餐;?。焊蓛簦l(wèi)生,安全。

三:甲方對學(xué)員必須認(rèn)真教學(xué),學(xué)員有充足動手實踐機會,兌現(xiàn)承諾,包括:教學(xué)品種,配方等;甲方教學(xué)可根據(jù)實際教學(xué)需要調(diào)配。

四:乙方學(xué)習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方操作規(guī)范,不得浪費原材料,配合甲方教學(xué);

五:乙方必須保持身體健康狀態(tài)才能參加學(xué)習(xí),如有傳染性疾病甲方有權(quán)拒絕;

六:甲方提供生產(chǎn)流程,配方,乙方不得隨意向外界透露,嚴(yán)守甲方秘密;

七:培訓(xùn)合格標(biāo)準(zhǔn):乙方能獨立操作,口味達(dá)到甲方標(biāo)準(zhǔn);生產(chǎn)產(chǎn)品在總店銷售!

八:甲方如有新口味,技術(shù),乙方可以終身免費學(xué)習(xí),但食宿自理;

九:如有未盡事宜,另行協(xié)商。

十:本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即日生效!

甲方:武漢市精武路第一家 乙方:

(蓋章) (蓋章)

(簽字) (簽字)

年 月 日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇三

學(xué)生的安全要靠家庭、社會、學(xué)校共同教育和管理。為了確保學(xué)生在校期間的人身安全,嚴(yán)格責(zé)任界限,遵照上級有關(guān)指示精神,結(jié)合我校實際,除學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的教育相關(guān)責(zé)任外,學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)而造成的傷害,學(xué)校均不承擔(dān)責(zé)任,家長承擔(dān)全部責(zé)任。協(xié)議如下:

1、學(xué)校為加強安全管理實行半封閉式管理,學(xué)生到校后嚴(yán)禁私自外出,因?qū)W生私自外出校園(包括住宿的學(xué)生晚上私自外出、學(xué)生逃課等)造成的傷害,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。非住校學(xué)生每天放學(xué)后一切行為后果均由學(xué)生個人和家長承擔(dān),學(xué)校不承擔(dān)任何管理義務(wù)和責(zé)任。

3、學(xué)校按照法定假日實行周六、周日雙休制。 學(xué)生星期五下午4點10分離校,星期日下午7點前返校,在學(xué)生離校的這段時間里一切安全事故學(xué)校不負(fù)責(zé)任,家長應(yīng)管護好自己的孩子,杜絕孩子和其他人員閑游閑逛甚至在外借宿,脫離家長監(jiān)護。

4 、學(xué)校告知學(xué)生在往返學(xué)校途中不乘坐拖拉機、農(nóng)用車等非客運車輛及報廢車,不違反交通規(guī)則,不騎摩托車等,學(xué)生不聽勸阻而造成的傷害事故,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

5、住校學(xué)生如遇雙休日、法定節(jié)假日和寒暑假放假學(xué)生離校,家長或家長委托親屬必須來校接送子女,若不接送,路上出現(xiàn)安全事故,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

6、學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生爬墻、爬窗戶,不準(zhǔn)攀登高層建筑物等;嚴(yán)禁下河耍水等,不準(zhǔn)學(xué)生在外借宿,學(xué)生因違反規(guī)定造成的傷害學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

12、學(xué)生不抽煙、酗酒、打架、賭博、談戀愛,不得進入網(wǎng)吧、游戲室、臺球室、和娛樂場所。

7、學(xué)校嚴(yán)禁私自攜帶易燃易爆物品或管制刀具,學(xué)生因違反規(guī)定造成的傷害學(xué)校不負(fù)責(zé)任,如遇矛盾及時找學(xué)校老師調(diào)解,因?qū)W生不聽學(xué)校勸告而導(dǎo)致打架斗毆引起傷害事故,學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),不負(fù)任何賠償責(zé)任,賠償由當(dāng)事人承擔(dān)或者根據(jù)法律機關(guān)裁定進行索賠。

8、在校內(nèi),學(xué)生自傷或因患特殊疾病突發(fā)死亡的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病或者異常心理狀態(tài)未告知學(xué)校,在學(xué)?;顒又谐霈F(xiàn)傷害事故的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

9、學(xué)生參加體育活動或者比賽,實驗操作、學(xué)校組織的課外活動等不按老師要求進行操作,出現(xiàn)傷害事故的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

10、學(xué)生私自接、拉電線或者電源等而引起的觸電事故,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

11、學(xué)校規(guī)定學(xué)生一律不能帶電子產(chǎn)品(手機、mp3、mp4等)進入校園,特別是手機,學(xué)生若不聽,私自代入校園,一律沒收,直至學(xué)生畢業(yè)時才歸還。

12、本協(xié)議從簽字之日起生效直至學(xué)生畢業(yè)。

班級: 121班

學(xué)生簽字:

學(xué)生家長簽字:

電話:

班主任簽字:

電話

20xx年 9 月 1 日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇四

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為切實落實消防安全工作,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,給學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,學(xué)校與各處(室、組)簽訂此消防安全責(zé)任書。

一、對于有隱患的火源、電源及易燃易爆物品要及時報告或排除。(面試網(wǎng))

二、對消防器材、設(shè)施要加強管理和維修,若有問題及時報告處理。

三、各處室負(fù)責(zé)人,要當(dāng)好兼職消防安全員,切實把防火工作放在心上,常抓不懈,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、嚴(yán)禁使用大功率電器,下班時要注意關(guān)好熱水器、電腦、天然氣。

五、冬季取暖和寒暑假期間,要特別注意火災(zāi)事故的發(fā)生,萬萬不可粗心大意。

六、總務(wù)處要利用黑板報、標(biāo)語、集會等形式宣傳消防常識,并管理好消防工作檔案。負(fù)責(zé)對全校消防工作的定期檢查評比,落實安全責(zé)任追究制度。

七、誰分管的部門如果發(fā)生火災(zāi),要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的“誰造成火災(zāi),誰就要賠償一切損失”的規(guī)定。情節(jié)嚴(yán)重的還要負(fù)一定的法律責(zé)任。對于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)苗頭及時撲滅者,根據(jù)情況可獎勵100—500元。對于在火災(zāi)中奮力撲救,挽回重大損失者,可獎勵500—1000元。

此件一式二份,校檔案室存一份,處(室、組)負(fù)責(zé)人一份。

處(室、組)負(fù)責(zé)人:

年月日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇五

甲方: (以下簡稱甲方)

乙方: (以下簡稱乙方)

甲乙雙方在誠信、平等、自愿的.前提下,根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律規(guī)定,就食堂合作事宜共同協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方的權(quán)利和義務(wù):

1、甲方及時向乙方提供營養(yǎng)配餐要求。

2、甲方對乙方進菜、配菜、營養(yǎng)搭配、服務(wù)水平及衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督,并有權(quán)了解和知曉合作過程中的食材質(zhì)量情況,有權(quán)提出建議和意見。

3、甲方不直接參與餐廳的經(jīng)營管理事務(wù),充分信任乙方能力;如有好的建議及時向乙方提出。

4、甲方不參與餐廳的管理具體行為。

5、配餐需變動時,甲方應(yīng)在送餐時間的前兩天通知乙方送餐數(shù)量。

6、甲方?jīng)Q定訂餐數(shù)量及送餐時間。

二、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、所售食品及其操作要求嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及濱州市防疫部門標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。保證所售食品的衛(wèi)生安全,不合格食品一律不得提供。

2、乙方自行采購、加工食材。自行安排廚房員工,并負(fù)責(zé)廚房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。隨時接受甲方指派人員及衛(wèi)生防疫部門的檢查。

3、乙方保證全年無間斷提供就餐(含國家法定節(jié)假日)。必須按時供應(yīng)甲方每日配餐,做到衛(wèi)生、安全、新鮮可口、花樣翻新,對于___患者飲食特殊要求,乙方應(yīng)完全配合,并搭配好營養(yǎng),否則甲方可以單方面終止本合同。

4、因乙方原因造成的用餐誤時,斷餐、溫度不夠等問題,產(chǎn)生的全部后果和責(zé)任由乙方承擔(dān)。

5、指派專人負(fù)責(zé)收集、處理甲方及客戶投訴與建議,認(rèn)真對待所有投訴與建議,保證在24小時之內(nèi)恢復(fù)。

三、合同期限:自計如需續(xù)約另簽合同。

四、結(jié)賬方式:每月結(jié)算一次。甲方以現(xiàn)金或支票的形式全額支付所用套餐款項。

五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽章后生效。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

年 月 日 年 月 日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇六

為了增強食堂人員的安全防范意識,杜絕意外事故的發(fā)生,確保師生人身安全,根據(jù)上級有關(guān)安全工作要求,本著服務(wù)師生,安全第一的原則,經(jīng)學(xué)校(甲方)與食堂負(fù)責(zé)人(乙方)協(xié)商簽訂本協(xié)議書:

甲方負(fù)責(zé):

為乙方提供必要的場地和飲用水,不收取任何費用。

乙方負(fù)責(zé):

一、牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù),安全第一”的思想意識,強化安全防范措施,排除一切不安全因素。

二、炊事人員要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和操作制度,工作時穿戴工作衣、工作帽。要求天天搞好個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭理發(fā)、勤換衣。

三、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全,填好食品進貨臺賬,不采購腐朽變質(zhì)、有毒、有害、來歷不明的食品原料及食品。

四、食品制作過程規(guī)范并符合安全要求,在食品生產(chǎn)經(jīng)營過程中不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加劑,不使用過期變質(zhì)和被污染的食品。

五、食堂從業(yè)人員必須定期進行食品安全知識培訓(xùn)和健康檢查,持證上崗,并辦理衛(wèi)生許可證。

六、加強水源、電源管理,使用電器必須規(guī)范操作,經(jīng)常檢查線路,防止火災(zāi)發(fā)生,定期清洗用具,保證用水衛(wèi)生。

七、按食品衛(wèi)生制度要求,督促炊事人員搞好食品衛(wèi)生,要定期對食堂灶具進行消毒,定期打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期進行滅蠅、滅鼠做好防疫工作。

如違反上述責(zé)任,一切后果由乙方自負(fù)。

本協(xié)議書一式二份,學(xué)校(甲方)食堂負(fù)責(zé)人(乙方)各存一份,自簽訂之日起生效。

甲方(簽字):

年月日 :年 月日 乙方(簽字)

附屬學(xué)校協(xié)議書篇七

乙方(學(xué)生家長): ,系學(xué)生 父親(母親)

確保學(xué)生安全是學(xué)校、家長的共同義務(wù)。為切實保障學(xué)生的人身安全和身體健康,避免和最大程度降低學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生,根據(jù)《未成年人保護法》、《民法通則》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》等有關(guān)法律規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,自愿達(dá)成如下協(xié)議:

1、乙方是學(xué)生的監(jiān)護人,監(jiān)護關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,甲乙雙方均負(fù)有對學(xué)生進行安全教育和遵紀(jì)守法教育的義務(wù)。

2、學(xué)校承擔(dān)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活期間的安全教育和管理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全因素應(yīng)及時教育和制止。學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故,甲方應(yīng)立即采取有效措施,并及時通知乙方。

3、學(xué)生不得擅自離校,有事必須以書面形式請假并經(jīng)甲方批準(zhǔn)方可離校,甲方應(yīng)將學(xué)生離校情況及時通知乙方。學(xué)生請假或擅自離校后發(fā)生的一切安全事故,甲方概不負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生因事、因病不能到校,家長要及時向老師請假;學(xué)生無故曠課,老師應(yīng)及時告知家長。因此出現(xiàn)的一切問題,由家長自行負(fù)責(zé)。

5、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中,應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保安全。家長不得讓學(xué)生乘坐拼裝車、報廢車、非法營運的黑校車上下學(xué)。家長應(yīng)督促學(xué)生及時到?;蚧丶?,教育學(xué)生下學(xué)后不在途中玩耍,尤其不到河塘、溝渠、水庫等可能造成學(xué)生身體危險的地方游泳、洗澡或玩耍;教育學(xué)生不觸摸電器設(shè)備,爬電線桿,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

學(xué)生在返校、離校途中發(fā)生安全事故,甲方不承擔(dān)法律責(zé)任。

6、學(xué)生不能自行到校的,乙方必須按照學(xué)校規(guī)定的上課時間,將學(xué)生送到學(xué)校。學(xué)生下學(xué)時,乙方應(yīng)準(zhǔn)時到校接走學(xué)生。不能按時接送的,必須電話告知班主任老師代為臨時監(jiān)管,并盡快接走學(xué)生。

7、學(xué)校因考試、放假、運動會、比賽、各種活動等原因提前放學(xué)的,班主任應(yīng)當(dāng)提前向?qū)W生宣布,告知學(xué)生家長。家長應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注和注意學(xué)生的上下學(xué)時間,對考試、運動會等活動提前下學(xué)或放假的,家長應(yīng)盡到監(jiān)護職責(zé),教育學(xué)生及時回家,不到危險的地方玩耍和逗留。

8、學(xué)生放學(xué)后、節(jié)假日、寒暑假等不在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,家長應(yīng)當(dāng)盡到監(jiān)護職責(zé),在此期間發(fā)生的一切事故或意外事件,甲方不承擔(dān)法律責(zé)任。

9、加強對學(xué)生的食品衛(wèi)生和安全教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的的衛(wèi)生飲食習(xí)慣。學(xué)校和家長均不得讓學(xué)生吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。家長保證不讓學(xué)生入住包吃包住的小飯桌。否則,學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故,學(xué)校不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

10、學(xué)校上體育課和開展校內(nèi)外集體活動,因組織不周和管理不善造成學(xué)生傷害的,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;學(xué)生不聽指揮,違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,造成自己傷害的,由學(xué)生及家長承擔(dān)責(zé)任,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)積極進行協(xié)商調(diào)解。家長不愿調(diào)解解決,或經(jīng)調(diào)解達(dá)不成一致意見的,任何一方可向人民法院提起訴訟,依法主張自己的合法權(quán)益,不得采取上訪、圍堵校門、打條幅等非法行為干擾學(xué)校的正常教學(xué)工作。否則,由行為人承擔(dān)一切法律責(zé)任。

12、甲方應(yīng)掌握學(xué)生健康資料,學(xué)生有特異體質(zhì)或特殊疾病,乙方應(yīng)以書面形式如實告知甲方。否則,學(xué)生突發(fā)疾病或參加具有風(fēng)險性、對抗性的體育活動中導(dǎo)致事故發(fā)生的,甲方不承擔(dān)責(zé)任。

13、學(xué)校在組織學(xué)生進行具有風(fēng)險性、對抗性的體育活動中發(fā)生意外事故,甲方已采取防范措施和必要救助措施的,甲方不承擔(dān)責(zé)任。

14、未盡事宜,按國家法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

15、本協(xié)議自甲乙雙方簽字后生效。

甲方:

乙方:

簽字日期:

附屬學(xué)校協(xié)議書篇八

甲方:北京城市學(xué)院城北校區(qū) (以下簡稱甲方)

乙方: (以下簡稱乙方)

根據(jù)《合同法》以及餐飲業(yè)有關(guān)政策,雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,乙方向甲方提供餐飲服務(wù),乙方以“向客戶提供最滿意的餐飲服務(wù)”為宗旨,做好此項工作。

1. 所售食品及其操作要求嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及北

京市防疫部門標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2. 制定完善的員工管理制度,并由專人負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)。

3. 保證所售食品的衛(wèi)生安全,不合格食品一律不得提供。

4. 隨時接受甲方指派人員及衛(wèi)生防疫部門的檢查。

5. 遵守雙方制定的環(huán)境衛(wèi)生條例,保證用餐環(huán)境的整潔、衛(wèi)生、舒適。

6. 對所屬員工進行專業(yè)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn), 考試和格并配帶健康證,方能上崗。

1. 制定完善的員工管理制度,并遵守乙方員工手冊中的規(guī)定。

3. 送餐時間:乙方應(yīng)在每天中午 之前每天晚上 之前將訂餐送到甲方指定地點。

4. 甲方?jīng)Q定訂餐數(shù)量及送餐時間。

1. 用餐過程中,用餐客戶如出現(xiàn)腹瀉、食物中毒重大事故經(jīng)相關(guān)部門鑒定有責(zé)任方負(fù)責(zé)全責(zé)(事故的處理,善后及補償)。如出現(xiàn)上述現(xiàn)象或?qū)τ貌同F(xiàn)象不滿意,甲方有權(quán)終止本合同。

2. 因乙方原因造成的用餐誤時,斷餐、溫度不夠等問題,產(chǎn)生的全部后果和責(zé)任由乙方承擔(dān)。

3. 本合同執(zhí)行期間,如遇不可抗力,致使本合同無法履行或造成名譽、經(jīng)濟損失的,雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任,按有關(guān)法律規(guī)定及時協(xié)商解決處理。

4. 結(jié)賬方式:餐標(biāo)為六元,一葷一素,米飯不限量,免費湯。餐標(biāo)為八元,兩葷一素,米飯不限量,免費湯。自送餐時間起每5天結(jié)算一次。

甲方以現(xiàn)金或支票的形式全額支付所用套餐款項。

指派專人負(fù)責(zé)收集、處理甲方及客戶投訴與建議,認(rèn)真對待所有投訴與建議,保證在24小時之內(nèi)恢復(fù)。

xx年日止。

1. 本協(xié)議共兩頁,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

2. 本協(xié)議自簽字之日起生效。

甲方簽字或蓋章 : 乙方簽字或蓋章: 甲方代表簽字 : 乙方代表簽字:

年 月 日 年 月 日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇九

乙方:——————【學(xué)生(幼兒)家長或其他監(jiān)護人】

在學(xué)校,學(xué)生是家庭的孩子;在家庭,孩子是學(xué)校的學(xué)生。對未成年人進行有效地保護,使其安全、健康地成長,是學(xué)校(幼兒園)(以下簡稱學(xué)校)和每一戶家庭的共同責(zé)任。為了增強安全防范意識,明確甲乙雙方在安全工作中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,確保學(xué)生(幼兒)(以下簡稱學(xué)生)安全,確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,特簽定此安全責(zé)任協(xié)議書。

一、依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定,甲方對在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務(wù)中的過錯造成的學(xué)生傷害事故,依照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

甲方對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護責(zé)任。

二、因有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故的,甲方應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任:

(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;

(十一)對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知乙方,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的。

三、乙方是未成年學(xué)生法定第一順序監(jiān)護人,應(yīng)學(xué)習(xí)家庭教育知識,依法全面履行下列相關(guān)監(jiān)護職責(zé):

(一)加強對子女的安全教育、管理和保護工作。教育子女服從學(xué)校的安全教育和管理,不得從事危及自身或者他人安全的活動。

(二)教育子女不隨便觸摸電器設(shè)備;不玩火,不接觸易燃易爆物品;孩子外出必須征得家長同意,不在外面過夜;不跟陌生人接觸,不與社會上行為不良的人員來往,學(xué)會機智巧為、自護自救,防止受騙。

(三)教育子女遵守交通法規(guī)。不乘坐無牌、無證、超載車輛;不駕駛汽車、摩托車等機動車輛;未滿十二歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,防止交通事故的發(fā)生。

(四)乙方發(fā)現(xiàn)子女吸煙、酗酒、賭博、參與封建迷信活動、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天、進入網(wǎng)吧和營業(yè)性歌舞廳等不良行為,要及時制止。

(五)教育子女洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被;不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,預(yù)防食物中毒和傳染病的發(fā)生;不讓子女在校園以外的非法攤點買小吃或就餐。

(六)教育子女不擅離校園,遠(yuǎn)離危險地帶,不做任何帶有危險性的游戲;預(yù)防和制止子女到大海、水庫、河流、溝渠和池塘洗澡、戲水、釣魚或玩耍。

(七)乙方不得允許未滿十六周歲的少年做童工;不得讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護人單獨居??;對未成年人不得放任不管,不得迫使其離家出走,放棄監(jiān)護職責(zé)。

(八)教育子女不帶管制刀具進校園;不準(zhǔn)參與打架斗毆;不準(zhǔn)強行向他人索要財物;不準(zhǔn)偷竊、故意毀壞財物;不準(zhǔn)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。

(九)發(fā)現(xiàn)子女有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的,必須及時告知甲方。

(十)教育子女熟悉報警電話,但切忌隨意撥打。火警119,盜警110,急救120,交通事故122。

四、學(xué)生或其監(jiān)護人因過錯,有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故的,乙方依法承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任:

(三) 學(xué)生或者其監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的;

(四) 學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監(jiān)護人知道或者已被學(xué)校告知,但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)的。

(五)學(xué)生或其監(jiān)護人有其他過錯的。

五、發(fā)生學(xué)生傷害事故,甲方應(yīng)當(dāng)及時救助受傷害學(xué)生,并應(yīng)當(dāng)及時告知乙方;有條件的,應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。

六、發(fā)生學(xué)生傷害事故,甲乙雙方可以通過協(xié)商方式解決;雙方自愿,也可以書面請求主管教育行政部門進行調(diào)解。成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護人也可以依法直接提起訴訟。

七、發(fā)生學(xué)生傷害事故,對依法應(yīng)當(dāng)通過訴訟等法定途徑解決的投訴請求,不屬信訪范圍,乙方應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)法律、行政法規(guī)規(guī)定的程序向有關(guān)機關(guān)提出。不得無理信訪,不得無理取鬧,不得擾亂學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

九、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方:(蓋章)

乙方:(簽字)

年 月 日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十

華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校位于廣州市天河區(qū)車陂永泰市大街2號(原廣州市第十八中學(xué))。擁有142年歷史的廣州市第十八中學(xué)老校區(qū)前身為建于1874年的禺東書院,是一所優(yōu)良傳承的百年老校。校園樹木蔥蘢,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備先進,按照廣東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校裝備,是莘莘學(xué)子讀書成才的理想福地。

我 們 的 辦 學(xué) 目 標(biāo)

華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校秉承華南師大附小本部“讓學(xué)生享受一流的基礎(chǔ)教育,使學(xué)生奠定終生發(fā)展的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,全面引進華南師大附小先進管理模式,實施一流的教育、教學(xué)管理。華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校與華南師大附小本部僅相距5公里,學(xué)校課程設(shè)置、教師教科研、學(xué)生大型活動與本部一體化。華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校將著眼于學(xué)校和孩子們未來的可持續(xù)發(fā)展,營造優(yōu)質(zhì)教育的環(huán)境和空間,致力于將學(xué)校辦成高質(zhì)量、有特色、全國一流的學(xué)校,成為培養(yǎng)社會精英的搖籃。

一流的管理

華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校由華南師大附小本部派出呂以新、徐志輝、吳啟航三位教育教學(xué)管理專家直接指導(dǎo),派出強大的行政班子進駐管理,選派多名省級名師擔(dān)綱學(xué)校骨干;學(xué)校面向全國招聘教育精英加盟,本科學(xué)歷達(dá)100%;中學(xué)高級教師2人,省級先進百千名教師2人,省級名師工作室主持人1人,省級骨干教師3人,省級先進教師2人。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良、熱愛教育、深受孩子喜愛、對教育理想執(zhí)著追求、充滿教育智慧的年輕化、專業(yè)化、高學(xué)歷、學(xué)習(xí)型和研究型教師隊伍。

·名家指導(dǎo)

呂以新,華南師范大學(xué)附屬小學(xué)校長,中共黨員,中學(xué)高級教師,教育部教育家型校長培養(yǎng)對象,全國優(yōu)秀小學(xué)校長,教育部全國千名中小學(xué)骨干校長,廣東省首屆名校長,華南師范大學(xué)客座教授,廣東省廣州市“百千萬人才培養(yǎng)工程”名校長培養(yǎng)項目實踐導(dǎo)師,教育部“國培計劃”中小學(xué)校長高級研修班授課專家,中國教育學(xué)會理事,廣東省教育學(xué)會常務(wù)理事,中國教育學(xué)會中小學(xué)德育會理事。徐志輝,華南師范大學(xué)附屬小學(xué)副校長。中共黨員,中學(xué)高級教師,曾獲得“廣東省南粵優(yōu)秀教師”稱號。負(fù)責(zé)學(xué)校的德育和教學(xué)管理工作,有著二十多年的教育、教學(xué)的行政管理經(jīng)驗,近年有十多篇論文在報刊和雜志發(fā)表。主持的廣東省德育課題《以經(jīng)典語藝術(shù)教育促進小學(xué)德育的實踐研究》和《發(fā)揮經(jīng)典德育功能,建立校本德育課程》在2014年廣東省小學(xué)品德課成果交流活動中分別榮獲一等獎和二等獎。吳啟航,華南師范大學(xué)附屬小學(xué)副校長。中共黨員,小學(xué)體育高級教師。廣東省中小學(xué)骨干教師,“國培計劃(2013)”緊缺學(xué)科骨干教師,2013年北京大教育家型校長高級研修班學(xué)員,2014年年廣東省新一輪中小學(xué)校長班學(xué)員。曾獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教師”、“工會積極分子”、“國培計劃(2013)”緊缺學(xué)科骨干教師培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽。

·管理團隊

卜理敏,華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校校長。中共黨員,小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,數(shù)學(xué)奧林匹克一級教練,廣東省數(shù)學(xué)骨干教師,廣東省中小學(xué)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”名教師培養(yǎng)對象,“2012年國培計劃”小學(xué)數(shù)學(xué)科骨干教師。有著豐富的管理經(jīng)驗,曾擔(dān)任華南師大附小美的學(xué)校執(zhí)行校長,使學(xué)校成為“廣東省十佳名?!?。曾被評為第一屆“東教新星”、“先進科研獎”、省、市、區(qū)教育先進工作者。肖靚,華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校副校長。中共黨員,小學(xué)英語高級教師,廣東省小學(xué)英語骨干教師,廣州市小學(xué)英語特約教研員,廣州市基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)教學(xué)專家?guī)斐蓡T,廣東省農(nóng)村中小學(xué)英語教師置換培訓(xùn)的授課專家,廣東省中小學(xué)教師工作室主持人,廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”第二批培養(yǎng)對象。曾獲得“兒童英語故事教學(xué)法新探”課題教學(xué)試驗優(yōu)秀個人獎。陳經(jīng)全,華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校教導(dǎo)主任。中共黨員,小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,南粵優(yōu)秀教師,廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師,首屆廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀青年教師,中國數(shù)學(xué)奧林匹克一級教練員及“華杯賽”教練員。2013年獲“廣東省第八屆普通教育教學(xué)成果一等獎,2014年獲首屆國家級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎。

一流的教育

精英教育——傳承一個家族的榮耀

孩子的成長最讓父母操心,讓孩子接受最好的教育,讓孩子有一個健康成長環(huán)境,是每個家長最重要的事情,華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源與環(huán)境,讓我們的孩子得到一流的教育。

我們的課程實施

從課程到能力的質(zhì)變

經(jīng)典美文沉淀國學(xué)精華

數(shù)學(xué)思維開發(fā)左右腦潛能 英語教學(xué)與國際接軌

藝術(shù)培養(yǎng)為個性放飛

我們實施國家課程+校本特色課程+德育課程+個性選修課程 國學(xué)經(jīng)典美文誦讀。環(huán)保教育課程。精英意識 主題少年領(lǐng)袖培訓(xùn)。禮儀訓(xùn)練課程。

數(shù)學(xué)課程。di創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程。思維、創(chuàng)新能力 科學(xué)探究課程??苹美L畫課程。

國家基礎(chǔ)學(xué)科課程。網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)探究能力 每日雙語閱讀訓(xùn)練。

少先隊主題活動。學(xué)生社團活動。交往合作能力 滲透于學(xué)科教育中的合作訓(xùn)練。

母語教育(漢語)。演講課程。語言表達(dá)能力 香港朗文英語課程。

團體心理訓(xùn)練課程。個體心理援助。心理健康能力 家庭親子關(guān)系心理支持。

常規(guī)體育課程 強健體魄 體育選修課程(球類.武術(shù))社會實施活動

常規(guī)藝術(shù)課程(音樂.美術(shù))藝術(shù)修養(yǎng) 藝術(shù)選修課程(器樂.舞蹈)

教育質(zhì)量就是我們的品牌

經(jīng)典美文誦讀課程

我校開展“經(jīng)典美文誦讀”課程,旨在“弘揚傳統(tǒng)文化,傳承中華文明,滋養(yǎng)人文情懷,鑄造民族精神?!睂W(xué)校根據(jù)完善的校本課程教材,讓學(xué)生學(xué)習(xí)適合他們年齡特點的經(jīng)典美文,如《論文》、《弟子規(guī)》、《孟子》、《大學(xué)》等。

數(shù)學(xué)思維教育課程

數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練直接進入日常課程,通過數(shù)學(xué)思維教學(xué),加大對學(xué)生培養(yǎng)的力度和速度,力爭在各級教學(xué)競賽中取得好成績,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、獨創(chuàng)性,幫助孩子們在升重點中學(xué)時“沖刺”,力爭考上廣州市的名牌重點中學(xué),也為孩子們將來成為最高層次的拔尖人才打下堅實的基礎(chǔ)。

香港朗文英語課程

該教材最大的特點是配套完善,既要考慮到西方開放的教學(xué)模式,語言地道實用,同時也兼顧到中國重視考試的特點。學(xué)生在學(xué)完此套教材后,英語水平將達(dá)到初中畢業(yè)生的水平。香港80%學(xué)校都采用本教材進行英語教學(xué)。國內(nèi)多所重點學(xué)校因?qū)嵱帽咎捉滩模〉昧孙@著的成績。

di創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程

di是英文”destination imagination”的縮寫,原意是“目的地想象”,寓意無限的想象力和創(chuàng)造力。該課程旨在培養(yǎng)青少年實際創(chuàng)新能力,主要通過團隊合作創(chuàng)造性地解決各種挑戰(zhàn),培養(yǎng)青少年團隊合作精神,激發(fā)創(chuàng)造力,學(xué)會創(chuàng)意解決問題,在此過程中不斷挖掘青少年潛能,最終更加了解自我、發(fā)現(xiàn)自我,找到自己的與眾不同。

每日雙語閱讀課程

會閱讀的孩子更成功。學(xué)校每日均安排有固定時間給學(xué)生讀書:一段時間閱讀中文書籍,另一段時間閱讀英語或雙語書籍。每周學(xué)生讀課外書一本以上,閱讀量大大超過同齡人水平。教師與學(xué)生共同讀書,老師更新教育觀念,學(xué)生豐富知識,共同營造書香校園。

少年領(lǐng)袖能力訓(xùn)練課程

每一位孩子都承載著家庭的殷切期望!華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校的精英教育,除了讓學(xué)生有扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)、良好的生活行為習(xí)慣外,還著眼于人的發(fā)展需要,對學(xué)生進行個性教育。學(xué)校在認(rèn)真抓好主題課程外,加設(shè)團體心理訓(xùn)練、團隊精神訓(xùn)練、時間規(guī)劃訓(xùn)練、演講訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等主體式少年領(lǐng)袖培訓(xùn)課程,務(wù)求讓每一位學(xué)生都能成長為同齡人的佼佼者,有自信、有能力、懂合作、敢領(lǐng)導(dǎo)!

午休、課后輔導(dǎo)課程

華南師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育,既考慮到如何保證孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量,又考慮到減輕家長的負(fù)擔(dān),因此學(xué)習(xí)開設(shè)午休、下午課后輔導(dǎo)課程。

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十一

甲方:

乙方:

學(xué)校(以下簡稱”甲方“)與 女士(以下簡稱”乙方“)經(jīng)過友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上,雙方達(dá)成以下合作協(xié)議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就 合作等問題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,乙方為甲方提供 教學(xué) 資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績,實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應(yīng)嚴(yán)格對乙方的教學(xué)資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學(xué)資料及 而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應(yīng)根據(jù)自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應(yīng)開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的,甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費用。費用支付的額度視乙方在達(dá)成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。

五、違約責(zé)任:

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外,還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲 增加應(yīng)付金額的 ,直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定 一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認(rèn)為需要補充、變更的,可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補充協(xié)議為準(zhǔn)。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:(女士)

(公章)

法定代表人簽字: 簽字:

簽約地點:

簽約日期:

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十二

乙方:________________

學(xué)校(以下簡稱”甲方“)與女士(以下簡稱”乙方“)經(jīng)過友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上,雙方達(dá)成以下合作協(xié)議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就合作等問題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,乙方為甲方提供教學(xué)資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績,實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應(yīng)嚴(yán)格對乙方的教學(xué)資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學(xué)資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應(yīng)根據(jù)自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應(yīng)開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的,甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費用。費用支付的額度視乙方在達(dá)成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。

五、違約責(zé)任:

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外,還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲增加應(yīng)付金額的,直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認(rèn)為需要補充、變更的,可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補充協(xié)議為準(zhǔn)。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

乙方:_

法定代表人簽字:_________________

簽字:________________

簽約地點:________________

簽約日期:________________

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十三

甲方:渠縣千佛鄉(xiāng)水井村四組村民雷孝文,以下簡稱“甲方”。乙方:渠縣千佛鄉(xiāng)中心學(xué)校,法人代表李奎,以下簡稱“乙方”。

因乙方修建學(xué)校公路堆土方,將甲方磚混結(jié)構(gòu)一樓一底房屋底層兩間損壞,甲方要求乙方賠償,經(jīng)雙方協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:

一、乙方一次性賠償因甲方房屋底層兩間受損的款項人民幣40000.00元(大寫:肆萬元整),此款當(dāng)場付清,房屋產(chǎn)權(quán)不變。

二、甲方若要求乙方將宅基地中所填土方徹底清除,恢復(fù)原狀。乙方須無條件清除所填土方,恢復(fù)甲方宅基地原狀,所產(chǎn)生一切費用概由乙方負(fù)責(zé)。若乙方在規(guī)定時限內(nèi)未將甲方宅基地中所填土方徹底清除,則視為違約,須支付違約金人民幣30000.00元(大寫叁萬元)給甲方。乙方仍須無條件將甲方宅基地中所填土方徹底清除。

此協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽字生效。

甲方:xx

乙方:渠縣千佛鄉(xiāng)中心學(xué)校

法人代表:xx

見證人:xx

20xx年9月18日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十四

一、涉及內(nèi)容:

1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò),信息點維護。

校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的需求:

1當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)斷網(wǎng)、閃斷、網(wǎng)速遲緩、局域網(wǎng)病毒需上門服務(wù)。能進行快速的故障定位,從局域網(wǎng)到廣域網(wǎng),保障網(wǎng)絡(luò)暢通、不閃斷并能達(dá)到入口帶寬速度。

2局域網(wǎng)需要通過協(xié)議分析軟件進行流量分析,及時對網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)病毒的計算機進行定位并阻止病毒擴散。幫助信息部工作人員使用分析軟件了解校內(nèi)計算機占用網(wǎng)絡(luò)帶寬的比例,使之可以直接操作,從而實現(xiàn)集中管理。

3解決計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)置問題,包括:ip地址沖突、保障ip地址末位為1和2的兩臺服務(wù)器安全正常工作。

4提供學(xué)校網(wǎng)絡(luò)狀況優(yōu)化方案。以及備用網(wǎng)絡(luò)接入方案。

2、多媒體設(shè)備維修維護。

1多媒體除塵。

2投影機燈泡更換。

3多媒體線路改造。

4故障后多媒體教室全套設(shè)備檢測及維修方案。

5階梯教室多媒體音響設(shè)備保障正常。

3、學(xué)生機房教師電子閱覽室維修維護。

1保障機房內(nèi)網(wǎng)絡(luò)通暢,過濾關(guān)鍵字。

2保障機房內(nèi)教學(xué)、廣播系統(tǒng)正常使用。

3機房計算機統(tǒng)一備份,統(tǒng)一恢復(fù)。

4、教師用計算機維修維護、更換部件(方案)。

維護要求:

1、維護的時間要求:周一至周日(包含雙休日)接到報修電話后在(——?)時間內(nèi)到達(dá)學(xué)校維修。

2、如在維修后還是不能正常工作的怎么辦?預(yù)案?并及時通知相關(guān)部門以免耽誤教學(xué)。

3、維修維護項目要以維修單為準(zhǔn)。維修單以外的更換的配件不得報銷。

4、硬件損壞的需拿回維修的,應(yīng)及時通知信息部,經(jīng)允許后方可帶回。

5、維修完成后,應(yīng)及時通知信息部。并將維修情況告知信息部與相關(guān)部門并負(fù)責(zé)人簽字。

6、維修之前如何確認(rèn)損壞程度和人為與質(zhì)量問題?在方案中明確。

7、保修期內(nèi)的設(shè)備只能進行維護,不進行更換。

8、維修按照月為單位或季度為單位在合同中詳細(xì)說明相關(guān)費用。

9、相關(guān)維修單價,請詳細(xì)列出。如:單個計算機、展臺、投影機等。

10、更新的設(shè)備單價以市場價為準(zhǔn),并出具相關(guān)票據(jù)。

11、定期維護方案。(例如:寒暑假開學(xué)前多媒體除塵設(shè)備測試,機房整體維護,相關(guān)方案。)

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十五

立協(xié)議人:

成才老師:

結(jié)對導(dǎo)師:

1.傾心育人。注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

2.教學(xué)水平高。精通業(yè)務(wù),教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)手段先進,教學(xué)水平高,教學(xué)質(zhì)量好。要開設(shè)市級及以上高水平公開課或示范課。

3.研究能力強。每年作為第一作者在省級及以上學(xué)術(shù)刊物上至少公開發(fā)表一篇以上本學(xué)科專業(yè)研究論文。

4.發(fā)揮引領(lǐng)作用。具有指導(dǎo)青年教師進行教育教學(xué)、教育研究工作的能力,積極承擔(dān)指導(dǎo)青年教師任務(wù),在提高青年教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻。

5.主持研究課題。三年內(nèi)要有個人申報并主持研究的市級以上課題。

6.完成個人發(fā)展規(guī)劃。每位徒弟要根據(jù)自己的實際情況制定個人每年的`發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)期末,收集有關(guān)材料送交教師發(fā)展部考核并存檔。

立協(xié)議人簽字:

成才老師:(簽字)結(jié)對導(dǎo)師:(簽字)

簽約時間:(簽字)簽約時間:(簽字)

教師發(fā)展部

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十六

四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校前身是1953年2月建立的四川師范學(xué)院附屬小學(xué),1956年由南充遷至成都,1985年更名為四川師范大學(xué)附屬小學(xué),2001年學(xué)校完成“公辦民助”的轉(zhuǎn)制,更名為四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校。

五十余年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校從透風(fēng)的竹籬、搖搖欲墜的茅草屋到今天花團錦簇的高樓大廈;從成立之初不足一百學(xué)生的袖珍學(xué)校到今天近三千莘莘學(xué)子的大家庭;從毫無影響力、知名度的無名之輩到今天擁有“全國青少年科普活動示范學(xué)?!薄ⅰ叭珖娇漳P褪痉秾W(xué)?!薄ⅰ爸袊逃龑W(xué)會外語教育實驗基地”、“四川省德育先進集體”、“成都市民辦教育先進集體”等桂冠的重點名校,一顆風(fēng)雨中的幼苗已茁壯地成長為枝繁葉茂的大樹。

學(xué)校的發(fā)展歷經(jīng)三個了階段:50年代到70年代的開創(chuàng)發(fā)展,80年代到90年代的改革騰飛,21世紀(jì)走向輝煌。

辦學(xué)理念

1、辦學(xué)思想:“中西合璧,和諧發(fā)展,提升品位,追求卓越”。繼承傳統(tǒng)文化,開闊國際視野;情操高尚,身心健康,基礎(chǔ)扎實,特長鮮明;語言文明,舉止高雅,君子風(fēng)范,淑女氣質(zhì);確立高遠(yuǎn)目標(biāo),實現(xiàn)最佳發(fā)展。

2、教育理念:“為孩子奠定堅實的人生基石”

3、育人思想:“堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書”

4、育人目標(biāo):“誠、孝、雅”,培養(yǎng)誠實、孝順、高雅的人

5、管理理念:“無為而治”

6、教學(xué)理念:“求真務(wù)實

嚴(yán)格推行“規(guī)則意識”,讓教師深刻理解“燒水”理論,本著“守土有責(zé),種好自己責(zé)任田”的原則,遵循教育規(guī)律,按人的發(fā)展規(guī)律辦學(xué),將管理根植于人的自覺行為之上,形成教師、學(xué)生、家長共同參與管理的局面,讓學(xué)校的各項規(guī)章制度根植于教師心中,讓每位教師都盡心教書,用心做事,形成教師工作的內(nèi)驅(qū)力和約束力,從而真正成為學(xué)校管理的主人,每位教師都能杜絕浮躁,決不急功近利,靜心教書,潛心育人,從“真”和“實”兩字上下功夫,不搭花架子,不做表面上轟轟烈烈的事情,能夠“靜下來,潛下去”,從而達(dá)到“無為而無不為”的局面。

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十七

乙方:_______________

鑒于甲乙于____年____月____日就項目簽訂《項目移交合作協(xié)議》(以下簡稱《合作協(xié)議》),《合作協(xié)議》生效以后,甲乙雙方都積極的履行合同義務(wù),但在合同的履行過程中,由于國家政策調(diào)整導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行,故,甲乙雙方共同決定終止履行《合作協(xié)議》。

為此,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就《合作協(xié)議》的終止等事項達(dá)成如下協(xié)議:

一、《合作協(xié)議》于___年___月___日協(xié)商解除。自協(xié)議解除之日起,甲乙雙方彼此之間的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系自行消滅。

二、因《合作協(xié)議》解除給雙方造成的損失,由甲乙雙方各自承擔(dān)自己的損失。

三、由乙方配合甲方注銷因項目合作而設(shè)立的項目專用銀行賬戶。

四、甲方不再支付乙方對項目前期投入的相關(guān)補償費用200萬元。

五、甲乙雙方承諾互不追究解除《合作協(xié)議》的法律責(zé)任。

六、甲乙雙方承諾妥善做好解除《合作協(xié)議》的所有后續(xù)工作,確保雙方利益不受損失。

七、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力。

八、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章之日起生效。

甲方(蓋章):

乙方(簽字):

代表人(簽字):

簽訂日期:__年__月__日

簽訂日期:__年__月__日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十八

四川師范大學(xué)附屬第一實驗中學(xué)位于環(huán)境幽美、書香四溢的獅子山上,沐浴著高等學(xué)府濃郁的文化氛圍,吮吸著教育科研最新成果的甘露。這里樹茂草青,這里窗明幾凈。這里是莘莘學(xué)子求學(xué)的圣地,這里是廣大青少年成才的搖籃。學(xué)生從小感受著大學(xué)校園的學(xué)習(xí)氛圍,耳濡目染對高尚道德情操的追求,飽含著成為精英人才的渴望,從小就高揚著理想的風(fēng)帆。學(xué)校實行走讀、寄宿雙軌運行,是四川省教育廳批準(zhǔn)的民辦學(xué)校。師大一中的名校傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,至今已逾半個世紀(jì)。學(xué)校前身是1953年2月建立的四川師范學(xué)院附屬小學(xué),1985年更名為四川師范大學(xué)附屬小學(xué),1999年成立四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校,開始創(chuàng)辦初中部,2012年9月正式更名為四川師范大學(xué)附屬第一實驗中學(xué),簡稱師大一中。五十多年來,幾度風(fēng)霜,鑄就了師大一中人不懈拼搏、積極進取的堅強性格;幾度雨露,滋潤了師大一中校園里的朗朗書聲;幾度黨和政府的陽光,溫暖了師大一中的每一寸土地。通過多年不斷探索、研究、實驗,師大一中形成了自己鮮明獨特的教育理念:為孩子奠定堅實的人生基石。這不僅是四川師范大學(xué)附屬第一實驗中學(xué)辦學(xué)的根本出發(fā)點和最終目目標(biāo),也是學(xué)校所有教學(xué)行為的核心理念。

學(xué)校以“中西合璧,和諧發(fā)展,提升品位,追求卓越”為辦學(xué)思想;以“堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書”為育人思想,教育學(xué)生“成才先成人”。以“誠、孝、雅”為育人目標(biāo),關(guān)懷學(xué)生終身發(fā)展,提升學(xué)生生命質(zhì)量,致力于培養(yǎng)既有崇高的人生目標(biāo),又有高尚的道德情感;既掌握先進的科學(xué)知識,又傳承優(yōu)秀的民族文化,具有高雅氣質(zhì)與品位的中國公民。走進校門,你會立刻感到撲面而來的生機與活力:寬敞整潔的教室充滿人文、書香的氣息;教室內(nèi)外走廊過道的名言、警句潛移默化的陶冶著孩子的品行;設(shè)施齊全的多媒體教室成為學(xué)生拓展真知的舞臺;平整干凈的校園場地,活躍著孩子們矯健的身影,舒適溫馨的學(xué)生宿舍,干凈敞亮的學(xué)生食堂??校園內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,校風(fēng)純正,多次被評為省市級校風(fēng)示范校,全國民辦先進學(xué)校,成都市民辦教育先進單位。

學(xué)校目前有50個教學(xué)班,師生員工2500余人,其中住校生達(dá)1700余人。學(xué)校占地面積近100畝,擁有教學(xué)樓、藝體館、學(xué)生公寓、計算機室、圖書室、鋼琴室、舞蹈室、機器人訓(xùn)練室、理化生實驗室、多媒體室、標(biāo)準(zhǔn)運動場及與之相匹配的各種現(xiàn)代教育、教學(xué)、生活輔助設(shè)施。師大一中以雄厚的實力不斷擴大辦學(xué)規(guī)模,進一步完善硬件設(shè)施,取得了輝煌的辦學(xué)成就。學(xué)校先后榮獲“國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語示范學(xué)?!?、“全國青少年科學(xué)實驗活動示范學(xué)?!薄ⅰ敖逃恐行W(xué)骨干教師國家培訓(xùn)基地”、“中國青少年科學(xué)實驗示范學(xué)校”、“全國航?;顒訉嶒灮亍钡裙鈽s稱號。

師大一中秉持“求真務(wù)實”的教學(xué)理念,從“真”和“實”兩字下功夫,不搭“花架子”,不做表面上轟轟烈烈的事,靜下來,潛下去。深入研究課堂教學(xué),務(wù)實開展集體備課,學(xué)校關(guān)注公開課,但更看重隨堂課,提出向課堂40分鐘要質(zhì)量和效益。近四年,學(xué)校畢業(yè)生絕大多數(shù)升入了省級及以上重點學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)穩(wěn)居成都市前列。2010年中考,342人參考,291人考入省級重點高中(其中125人考入四七九);2011年中考,376人參考,344人考入省級重點高中(其中135人考入四七九);2012年中考,521人參考,453人考入省級重點高中(其中214人考入四七九)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,升入省級及以上重點學(xué)校的畢業(yè)生逐年大幅上升,師大一中人以事實證明了學(xué)校的迅速壯大與發(fā)展,多次受到市區(qū)教育主管部門的表彰。

校,用最新的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)及科研工作。知名語文學(xué)科帶頭人、市教研員程一凡,知名數(shù)學(xué)特級教師鄒昌仁,原市數(shù)學(xué)教研員郭延慶,知名英語學(xué)科帶頭人、市教研員羅炯彬等大批教育專家長期深入課堂教學(xué)一線,手把手指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),加速學(xué)校大批中青年教師的快速成長。學(xué)校教師隊伍陣容強大,其中獲高級職稱的教師比例達(dá)77%,本科以上學(xué)歷達(dá)98%,研究生(含教育碩士)占21%,特級教師、學(xué)科帶頭人、市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,市級以上各類賽課一等獎以上獲獎?wù)咭堰_(dá)65%。同時少數(shù)有潛質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生加入學(xué)校教師隊伍,老中青教師結(jié)構(gòu)合理。如今,一支教育技術(shù)過硬、師德師風(fēng)純正的教師隊伍已成為了學(xué)校的中堅力量,風(fēng)雨不動安如山,為師大一中的美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校奉行“大學(xué)靠大師,中學(xué)靠赤子”的教師錄用原則。所錄用的教師不僅需要高水平的教學(xué)技能,同時必須具有“愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的精神以及良好的師德修養(yǎng)。學(xué)校用制度管人,用待遇留人。所有教師在校均享有晉級、評優(yōu)、進修等權(quán)利,教師隊伍優(yōu)秀而穩(wěn)定。四川師范大學(xué)的黨、團、工組織對學(xué)校教師的親切關(guān)懷,使校教師隊伍具有其它同類學(xué)校不可比擬的穩(wěn)定優(yōu)勢。憶往昔,師大一中憑借先進的教育理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)取得了豐碩的教學(xué)成果。師大一中的師生員工在各項活動中更是捷報頻傳,教師參加各級賽課、數(shù)百名學(xué)生參加全國各類學(xué)科競賽都喜獲一等獎,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,升學(xué)重點率達(dá)到87%,穩(wěn)居全市前列??唇癯?,師大一中的全體教職工正飽含著對教育事業(yè)的滿腔熱情,承前啟后,繼往開來,將師大一中的教學(xué)成就推向一個新的高點!

為了走得更加長遠(yuǎn),師大一中通過不斷地對外交流,提升教學(xué)品質(zhì)。自2005年開始,師大一中先后與法國百年名校“樂高蘇”、美國喬治亞州立大學(xué)、美國休斯頓第二私立中學(xué)、日本茅野市東部中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校。師大一中先后組織學(xué)校師生赴美國、英國、法國、澳大利亞等國家進行交流訪問,同時先后接待了美國、法國、意大利、加拿大、芬蘭、日本、新加坡等國家教育考察團到校訪問,將“中西合璧,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。

在師大一中,要求很高的不僅是教學(xué)成就,更要兼顧高尚的道德情操。為此,學(xué)校強調(diào)以德立校,潛心育人。要培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,首先需要培養(yǎng)他們對家長、對老師、對社會的感恩之心。師大一中專門編寫了《中學(xué)生自我教育自我管理手冊》、《禮儀教程》、《孝源》、《中學(xué)生陽光日記》等校內(nèi)刊物,開展各種感恩教育活動,營造感恩文化氛圍,將感恩教育滲透于學(xué)校教育的全過程之中,實現(xiàn)了感恩教育的制度化、長期化、序列化。學(xué)校深入開展“十大孝心孩子”、“孝心家庭”評選活動,新學(xué)期“愛祖國”的軍訓(xùn)活動,“高唱國歌”、“課間操”、“與青春同行為祖國喝彩”的歌詠比賽等活動,閃爍著璀璨光芒的孝敬行動背后是孩子們對生命的敬重和感恩。同時,學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育,專門建立心理咨詢室,常年接受學(xué)生心理咨詢,進行心理輔導(dǎo)。哲學(xué)家康德說,世上有兩樣?xùn)|西最使他敬畏,一樣是我們頭上璀璨的星空,一樣是我們心中的道德律。師大一中將“以德立校”作為辦學(xué)特色,讓學(xué)生看到了璀璨的星空,看到世界的美好,成為了一個真正的人。教育是一個漫長的過程。雖然前路依然會有很多的坎坷和荊棘,但師大一中人既然選擇了“學(xué)不可以已”,既然選擇了披荊斬棘開拓進取,既然選擇了乘長風(fēng)破萬里浪,那么便只顧日夜兼程!高山仰止,景行行止。巴蜀名校師大一中正憑借令人矚目的成就吸引四海學(xué)子,八方英才。學(xué)校相信,今后還會有更多的有志少年負(fù)笈師大一中,完成他們?nèi)松娘w躍。

附屬學(xué)校協(xié)議書篇十九

為推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,實施強強聯(lián)合,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的.醫(yī)療服務(wù),充分利用_____醫(yī)院的良好醫(yī)療環(huán)境、設(shè)施和品牌,結(jié)合乙方醫(yī)院運營管理的成功經(jīng)驗,雙方同意在_____醫(yī)院開男性泌尿科、婦科為特色的診療中心,并以此提高醫(yī)院男性科、婦科的醫(yī)療技術(shù)與專業(yè)品牌。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,_____醫(yī)院(以下簡稱甲方)與陳建明(以下簡稱乙方)就建立男性泌尿科、婦科的合作事宜達(dá)成如下意向。

甲方:_____醫(yī)院

乙方:__________

合作目標(biāo):

根據(jù)雙方的實際情況及需求,乙方負(fù)責(zé)??漆t(yī)務(wù)人員招聘及在崗培訓(xùn),承擔(dān)醫(yī)療設(shè)備投入、市場營銷推廣、企劃宣傳費用及裝修經(jīng)費。甲方負(fù)責(zé)提供??崎_展的用房及基礎(chǔ)條件。通過雙方共同努力建立男性泌尿?qū)?啤D科。

合作范圍:

男性泌尿?qū)?婆c婦科的門診及住院。

1、“??啤笔轻t(yī)院下屬的臨床科室,該科室門診、急診病房實行統(tǒng)一管理,采取獨立核算,利益分成的管理機制,為方便患者,在“專科”逐步實行檢查、診斷、治療一條龍服務(wù)。

2、“專科”在相對獨立區(qū)域內(nèi)完成病人的診治,經(jīng)雙方同意設(shè)在本科內(nèi)的診療項目,可以在科內(nèi)完成。發(fā)生在甲方相關(guān)輔助科室的檢查費用按甲:乙=____:____比例分成作為乙方收入。

3、“??啤痹谠O(shè)備、藥品、耗材的管理上按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,遵守國家有關(guān)法律和規(guī)章制度,所需??圃O(shè)備、藥品耗材由“專科”自行購置。

4、“??啤币獓?yán)貫徹落實本醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從甲方的統(tǒng)一管理。

1、甲方責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方提供“??啤遍_展所需用房及辦公場所,水、電取暖設(shè)備等。

(二)甲方負(fù)責(zé)辦理物價申請,新聞發(fā)布等工作,經(jīng)費由乙方負(fù)責(zé),征得甲方同意后,乙方可在院內(nèi)制作宣傳欄、標(biāo)牌以及印制??菩麄髻Y料并對外宣傳。

(三)根據(jù)需要,甲方為“??啤碧峁┩饩€電話(經(jīng)費由乙方負(fù)擔(dān))和內(nèi)線電話。

(四)甲方協(xié)助乙方辦理“??啤蔽械钠渌乱?。

2、乙方的責(zé)任和義務(wù)

(一)乙方根據(jù)實際所需投資購買“??啤彼璧尼t(yī)療設(shè)備,并負(fù)責(zé)設(shè)備的管理、維修、保養(yǎng)。

(二)征得甲方同意后,乙方可對“??啤遍T診、病房閑置房屋進行裝修。

(三)乙方根據(jù)業(yè)務(wù)需要,開拓市場、制訂對外宣傳計劃,所需費用由乙方承擔(dān)。

(四)乙方負(fù)責(zé)聘請“??啤彼璧南嚓P(guān)醫(yī)務(wù)人員,確?!皩?啤钡脑\斷、治療質(zhì)量的不斷提高。

(五)“??啤比舭l(fā)生醫(yī)療糾紛和差錯。由甲方出面按醫(yī)院的相關(guān)程序進行調(diào)解和處理,費用由乙方承擔(dān)。

1、合作期限為______年,雙方按經(jīng)營利潤進行效益分配。

2、“??啤钡氖找?。“??啤钡氖杖氚⊕焯栙M、治療費、處置費、觀察費、檢查費、醫(yī)用耗材費、麻醉費、手術(shù)費及住院費等??鄢诩追秸堫I(lǐng)的藥品、血制品、衛(wèi)生消耗品、氧氣、消毒費用、衛(wèi)生被服等成本后為“??啤钡氖找?。

本合同期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日,本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份,均具有同等法律效力,自雙方蓋章、法人代表簽字之日起生效。

1、甲、乙雙方合作期間,均應(yīng)認(rèn)真履行合同規(guī)定的雙方責(zé)任和義務(wù),本著“求大同,存小異”和互諒互讓的原則,盡力維護病人和甲、乙雙方的權(quán)益,確保合作順利進行。甲、乙雙方如違反合同,守約方有權(quán)要求解除合同,并要求違約方承擔(dān)由此產(chǎn)生的經(jīng)濟損失。

2、由于合作一方不履行合同規(guī)定的義務(wù),或嚴(yán)重違反合同規(guī)定,造成“??啤睙o法經(jīng)營,守約方有權(quán)終止本合同,并要求違約方賠償由此造成的一切損失。如要繼續(xù)經(jīng)營,應(yīng)在違約一方賠償另一方的經(jīng)濟損失后方可進行。

3、合同到期后,如甲方有意繼續(xù)合作,在乙方提出申請,并附評估報告,績效說明等時,乙方享有優(yōu)先續(xù)約權(quán)。

4、甲、乙雙方如遇不可抗力的原因(地震、水災(zāi)、戰(zhàn)爭等)終止本合同,可免除相關(guān)責(zé)任(外科大樓的善后處置事宜以甲乙雙方簽訂的補充協(xié)議為準(zhǔn))。

5、本合同未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商解決。本合同及附件經(jīng)雙方簽字、蓋章后具有同等的法律效力。

6、本合同簽字后,雙方合作依此合同書各條款實施。本合同修改、變更、補充條款等,經(jīng)雙方簽章后具有同等的法律效力。

甲方:___________醫(yī)院乙方:______

法定代表人:_________法定代表人:____________

簽定日期:___________簽定日期:____________

附屬學(xué)校協(xié)議書篇二十

甲方:xxxx企業(yè)(以下簡稱甲方)

乙方:xxxxx學(xué)校(以下簡稱乙方)

為貫徹教育部財政部關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的通知文件精神,積極探索"產(chǎn)學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)"的教學(xué)模式。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學(xué)生頂崗實習(xí)達(dá)成以下協(xié)議:

1、實習(xí)人數(shù)為xxxx人,其中男生xxxx人,女生xxxx人。

2、實習(xí)期限為xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。

1、促成乙方與學(xué)生達(dá)成實習(xí)協(xié)議及相關(guān)約定。

2、為實習(xí)生提供崗前培訓(xùn)和實習(xí)管理,接受實習(xí)生的各項咨詢。

3、協(xié)助乙方處理在實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

4、學(xué)生實習(xí)期間,應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學(xué)生,甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進行處理,處理結(jié)果應(yīng)及時通知乙方。

5、學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間,甲方負(fù)責(zé)參與教學(xué)及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學(xué)、對學(xué)生進行考核錄用等,不需承擔(dān)其它培養(yǎng)費用。

6、頂崗實習(xí)結(jié)束后,由實習(xí)單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員填寫《實習(xí)鑒定表》,客觀評價學(xué)生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習(xí)成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W校指導(dǎo)教師帶回。

7、如乙方學(xué)生在實習(xí)期滿取得畢業(yè)證的,在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。

1、負(fù)責(zé)按甲方要求和條件,選拔合格實習(xí)生,并保證實習(xí)時間。

2、負(fù)責(zé)向甲方提供實習(xí)生的詳細(xì)資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/身高/視力/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/父母姓名和聯(lián)系電話。

3、嚴(yán)格對實習(xí)生做好崗前培訓(xùn)工作,與實習(xí)生簽定實習(xí)協(xié)議,確保在實習(xí)期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責(zé)任和經(jīng)濟損失由實習(xí)學(xué)生自已承擔(dān)。

4、選派責(zé)任心強的老師駐廠進行實習(xí)管理,原則上是50名學(xué)生選派一名實習(xí)指導(dǎo)老師,其工資由乙方負(fù)責(zé)發(fā)放。

5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實習(xí)生的生活補助。

6、負(fù)責(zé)實習(xí)生來企業(yè)實習(xí)途中和實習(xí)結(jié)束返回途中的旅途安全和費用,凡屬實習(xí)生所需花費開支:xxxxxxxxxx如車旅費、體檢費、護送費、安全事故費等費用,全部由乙方承擔(dān)。

7、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守甲方的商業(yè)秘密。

1、甲方保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間按《勞動法》執(zhí)行。

2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,若有補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份,從學(xué)生到公司之日起生效。

甲方(蓋章):xxx

乙方(蓋章):xxx

代表(簽字):xxx

代表(簽字):xxx

xxxx年xx月xx日

xxxx年xx月xx日

附屬學(xué)校協(xié)議書篇二十一

甲方:

乙方:

權(quán)利和義務(wù),一致達(dá)成本合作協(xié)議之全部條款,雙方承諾共同遵守,并由各

自授權(quán)之代表簽署本合作協(xié)議。

甲方將乙方確定為醫(yī)療技術(shù)合作醫(yī)院,并在乙方掛牌“中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院技術(shù)合作醫(yī)院”。合作采取技術(shù)指導(dǎo)方式,即由甲方專家以本協(xié)議約定的方式為乙方提供技術(shù)指導(dǎo),包括但不限于派專家開展教學(xué)查房、會診、手術(shù)、講學(xué)。

通過引進中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院的先進醫(yī)療技術(shù),提高乙方工作人員的技術(shù)水平,同時擴大甲乙雙方在當(dāng)?shù)氐挠绊懚?,達(dá)致多贏的目標(biāo)。

(一)甲方的義務(wù)

1、甲方定期或不定期派專家教授到乙方指導(dǎo)臨床、科研工作;

4、甲方動員恢復(fù)期的乙方所在地的病人轉(zhuǎn)入乙方康復(fù)治療;

(二)乙方的義務(wù)

3、乙方應(yīng)當(dāng)將其收治的需要轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療的疑難、危急、重癥病人,全部轉(zhuǎn)送到甲方;

4、乙方負(fù)責(zé)為甲方的各項宣傳提供場所和協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)管理部門的關(guān)系;

5、乙方應(yīng)當(dāng)以多種形式宣傳和推介甲方的專家和技術(shù)、項目。

甲乙方雙方均應(yīng)誠信地遵守和履行本協(xié)議。一方違約,守約方有權(quán)要求違約方賠償因違約造成的直接和可預(yù)期的損失。一方違約,出現(xiàn)本協(xié)議第七條所列舉或者相近情況的,守約方在解除協(xié)議的同時,還有權(quán)要求違約方賠償因違約造成的直接和可預(yù)期的損失。

甲乙雙方合作期限為1年,從本協(xié)議生效之日起計算。合作期限屆滿,甲、乙雙方同意繼續(xù)合作,可另行簽訂延長合作期限的協(xié)議,或者另行簽訂合作協(xié)議。

(一)合作協(xié)議解除

1、在合作協(xié)議履行過程中,一方違約,以致合作無法進行,守約方有權(quán)解除本合作協(xié)議。

2、在本協(xié)議履行中,一方不履行合同義務(wù),經(jīng)守約方通知,在指定期限內(nèi)仍不能履行的,守約方有權(quán)解除本協(xié)議。

3、解除協(xié)議的通知到達(dá)違約方時,。本協(xié)議即解除。

4、合同解除的通知并非守約方放棄追究對方違約責(zé)任之表示,違約方仍應(yīng)根據(jù)本協(xié)議承擔(dān)違約責(zé)任。

(二)合作協(xié)議的終止

出現(xiàn)下列情形之一,本合作協(xié)議終止:

1、合作期限屆滿;

2、甲乙雙方同意終止本協(xié)議的履行;

3、因國家法律、法規(guī)或政策規(guī)定必須終止本協(xié)議;

4、其他不可抗力使本協(xié)議無法履行。

1、本協(xié)議所指不可抗力包括:自然災(zāi)害,如地震、洪水等;社會劇烈動蕩事件,如戰(zhàn)爭狀態(tài)、動亂、大規(guī)模傳染病爆發(fā)流行等。

2、出現(xiàn)不可抗力事件后,合作雙方應(yīng)當(dāng)通知對方,并采取措施盡量減少損失,如不可抗力事件消失后,合作仍可繼續(xù)的,雙方可繼續(xù)履行本協(xié)議,或者另行簽訂協(xié)議。

本協(xié)議有關(guān)的雙方權(quán)利義務(wù)均以本協(xié)議及基于本協(xié)議的補充協(xié)議為準(zhǔn)。雙方之任何爭議以本協(xié)議文本為唯一解釋依據(jù)。

與協(xié)議履行、解除、終止有關(guān)的所有通知,一律以書面通知為唯一有效方式,通知的送達(dá)以特快專遞、專人送達(dá)、傳真為有效方式。特快專遞送達(dá)的,以交寄之日起三日為到達(dá)之日。專人送達(dá)的,以收信人簽收之日為到達(dá)之日。傳真送達(dá)的,以傳真發(fā)送之第二日為到達(dá)之日。所有通知到達(dá)之日即為生效之日。

在履行合作協(xié)議的過程中,發(fā)生爭議事項,首先應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成,本協(xié)議任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

本協(xié)議在履行過程中,對未盡事宜及本協(xié)議簽署時未出現(xiàn)的事宜,雙方以補充協(xié)議約定,補充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議之組成部分。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字并加蓋各自法人印章后生效。本協(xié)議一式兩份。協(xié)議雙方各持有一份,均具有同等法律效力。

1、本合同條文含義按通常之理解,各方存在歧義時,協(xié)商解釋。

2、本協(xié)議為a4打印件,共4頁。

甲方:

授權(quán)代

日期:

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