編故事高中【通用3篇】

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編故事高中【通用3篇】
時(shí)間:2022-06-01 11:21:37     小編:劉同學(xué)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家收集的編故事高中【通用3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

編故事高中【通用3篇】一

編一個(gè)童話故事

在一個(gè)王國(guó)里,生活著四個(gè)小女孩,一個(gè)叫月琴,她是四個(gè)人中最漂亮的,也是最大的,一個(gè)叫月欣,她排第二,她張的最高,第三個(gè)叫月雅,她很熱情,第四個(gè)叫月玲,她是四人中最矮最丑的這一天是月琴的生日,她一共發(fā)了一百?gòu)堈?qǐng)?zhí)?,有許多達(dá)官貴人收到了,唯獨(dú)月玲沒收到,她很傷心。

于是從這天起,她變得孤獨(dú)了,什么宴會(huì)都不參加,更嚴(yán)重的是,她準(zhǔn)備離家出走,她來到了森林,遇到了一群土匪,土匪搶走了她的全部財(cái)產(chǎn),還把她抓走了,土匪住在一個(gè)洞里,這時(shí)月玲想到離家出走是錯(cuò)的,她一心想逃出去,她定了一個(gè)計(jì)劃,在這天晚上行動(dòng),土匪們睡了,月玲悄悄地走出了洞,這時(shí),她又在想“這么黑要怎么走她想了想,用白天的記憶來走吧。

她閉上眼睛,走啊走,用了一個(gè)晚上的時(shí)間,中于走出來了他來到城外,發(fā)現(xiàn),城里要找一個(gè)聰明的人,去做丫頭,月玲想“這是一個(gè)機(jī)會(huì),我可以這樣在這樣?!彼麃淼綄m殿,發(fā)現(xiàn),盡然是姐姐們,月琴首先問“你叫什么名字”月玲回答說“雅兒”“多少歲”月雅問。"十七歲"月玲回答。我問你"世界上第一位女國(guó)王是誰(shuí)"“是……”回答正確。就這樣,月玲進(jìn)了宮。

編一個(gè)童話故事

--障礙賽跑

森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉,一起玩耍,一起找食物,過著愉快的生活。

一天,在玩耍中,小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾,小猴靈機(jī)一動(dòng),提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān):過獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風(fēng)格、賽出友宜!小猴請(qǐng)來了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判,又準(zhǔn)備了三個(gè)獎(jiǎng)杯。

比賽開始了,每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號(hào)。山羊吹哨發(fā)令,動(dòng)物們不搶先,按序號(hào)走過獨(dú)木橋

,穿過山洞、飛躍小河。瞧,小象過橋,象大,橋小橋都彎了,像要掉下橋似的,忽然小象靈機(jī)一動(dòng),把長(zhǎng)鼻子拋向石墩,腳步輕輕地挪動(dòng),走過獨(dú)木橋,向山動(dòng)奔去,熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河,最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭?,穿過山洞后門口。樹桿上生枝,枝掛在騰上,唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔,山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎(jiǎng)。

小猴大聲宣布:“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格,賽出了友宜,現(xiàn)在我宣布,障礙賽跑成功了!”

編一個(gè)童話故事 桃心班的糖心引起了大家的注意——她的父母原來是魔界至尊阿德的左膀右臂?。∫嗝赐L(fēng)有多么威風(fēng)!大家都爭(zhēng)著和她做朋友,但她在糖心班的朋友里,只有一個(gè)知心朋友,那就是星星了。

有一天,星星在圖書館里借了一本書,那本書是寫在魔法學(xué)校的深處,有一個(gè)魔法森林。原來,有一個(gè)魔法學(xué)校的同學(xué)因?yàn)楹闷?,闖進(jìn)了里面,然后,就再也沒見過她了。他的名字就叫柯靈,大家為了搜尋他,費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦,但都沒找到他。只好放棄了找他的希望,而且,魔法森林也被封閉了。有人說,柯靈變成了幽靈;也有人說,柯靈被野獸吃掉了?,F(xiàn)在還沒有結(jié)論。

糖心聽了,十分好奇,便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。

她們走到了魔法學(xué)校的最深處,這時(shí),一只獅子守在門口,怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢?終于,糖心從魔法書上找到了答案,只見她輕輕揮舞幾下,那個(gè)獅子便睡著了,糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林……

接下來會(huì)發(fā)生生么事呢?請(qǐng)看下一集。

編一個(gè)童話故事

多變的狐貍

從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。

狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!

他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。

野兔走過去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。

野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好?。 薄澳悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔啊!”

“誰(shuí)知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說

。

野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”

又過了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。

“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍?!焙傉f。

但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

對(duì)不起,暫時(shí)沒有道理! 編一個(gè)童話故事

一天,蘋果和西紅柿碰見了,它們都說:“自己營(yíng)養(yǎng)最好。”誰(shuí)也不服,就吵了起來。

回到家里,小主人來到了它們面前,把它們都拿起來,然后就吃,過了一會(huì)小主人就肚子疼了。

它們都說:“是你就是你?!蔽鞴线^來說:“你們都很營(yíng)養(yǎng),但是你們沒洗,有一點(diǎn)細(xì)菌,所以小主人會(huì)肚子痛。

它們慚愧的低下了頭,過了一會(huì)兒,它們異口同聲的說:“對(duì)不起?!?/p>

小朋友要好好學(xué)習(xí),不要向它們一樣,為一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵。

編故事高中【通用3篇】二

小花貓和媽媽又來到河邊釣魚。小花貓吸取了上次的教訓(xùn),不再三心二意,而是坐在河邊一心一意地釣魚。

過了一會(huì)兒,小狗來了,他對(duì)小花貓說:“小花貓,我們?nèi)ネ姘??!薄安蝗チ?,我在釣魚呢?!毙』ㄘ堈f。于是小狗就去找別人玩了。

不一會(huì)兒,小鳥嘰嘰喳喳地飛來了,他對(duì)小花貓說:“小花貓,森林里在開音樂會(huì)呢,我們?nèi)タ纯窗??!薄靶÷朁c(diǎn)兒,我在釣魚呢?!毙』ㄘ堈f。于是,小鳥失望地飛走了。

又過了一會(huì)兒,小雞、小鴨也來了,他們一起對(duì)小花貓說:“小熊家在舉辦生日宴會(huì),我們?nèi)⒓影??!薄安涣耍覀兗乙獊砜腿?,我要釣幾條魚招待他們?!毙』ㄘ堈f。

釣著釣著,小蝴蝶飛來了,小花貓裝作沒看見;小蜻蜓飛來了,小花貓也裝作沒看見。

小花貓就這樣靜靜地坐在河邊釣魚。突然,他看見浮標(biāo)在水里動(dòng)來動(dòng)去,便輕輕地拉了一下魚竿,“?。∮悬c(diǎn)沉,有魚上鉤了!”小花貓輕聲地叫了起來,兩只手迅速地把魚竿提起來,一條大鯉魚被拉出了水面。小花貓大叫一聲:“我釣到魚了!”小花貓開心地從魚鉤上取下這條魚,把它放進(jìn)身后的水桶里。

誰(shuí)來也不分心,到太陽(yáng)落山的時(shí)候,小花貓一共釣到了六條魚,他和媽媽高高興興地回家去了。

編故事高中【通用3篇】三

坐上回家的公交時(shí),已是深夜時(shí)分了。車?yán)锟帐幨幍?,只有我一個(gè)乘客。我便借著那由半開的車窗灌入的風(fēng),與似有若無(wú)的睡意斗爭(zhēng)。可與其說是為了驅(qū)散睡意,不如說是想更加真切地看這座城市的各種景色從我眼前飛快地掠過。我知道,這樣模糊的景色是能使我心中那些模糊的回憶逐漸地鮮明起來的。

我想起那些喝得臉紅脖子粗的長(zhǎng)輩了。他們每年都會(huì)用各種歪理,讓堅(jiān)決拒絕的我,不得已地喝下一小杯白酒。我是不太有酒量的,僅是一小杯,我就已經(jīng)有些頭暈了。不過拜此所賜,我也可以早早地從酒席上的喧嘩所織成的細(xì)密的網(wǎng)中逃離,去試試今年的煙花。煙花在抹不開的夜里碎成了絢麗的星屑,像是逆向的流星,從地面劃向天空。也許就是那些稍縱即逝的驚艷和火藥硝石的獨(dú)特氣味,構(gòu)筑了年幼時(shí)的我,對(duì)于“過年”這一概念的最初印象。

后來我稍大了些,酒量依舊,卻開始覺得,過年是一件無(wú)聊的事情了。我總認(rèn)為,那些父輩不遠(yuǎn)萬(wàn)里地趕回這座城市,只不過是為了一場(chǎng)大醉而已。而古今詩(shī)人、詞人所謂的鄉(xiāng)愁,更是一種“強(qiáng)說愁”。于是那些年的春節(jié)并不讓我覺得有多美好,有關(guān)的記憶,也不過是在房間里不分晝夜地沉醉于虛擬。

而現(xiàn)在我竟從這熟悉的夜風(fēng)中體會(huì)到了一種歸屬感。家與學(xué)校的兩百多公里,說它長(zhǎng),也不過是坐幾十分鐘的高鐵而已,說它短,卻能改變那份扎根于心的叛逆。我漸漸開始懷念大人們身上煙酒混雜的古怪氣味,懷念沸沸揚(yáng)揚(yáng)的酒桌,懷念家里凌晨十二點(diǎn)的手包餃子,懷念那繽紛的逆向流星,懷念那總是將我從睡夢(mèng)中驚醒的鞭炮聲。我終于知道,自己才是“少年不識(shí)愁滋味”,正如朱自清先生所言的“那時(shí)我總是過分聰明”。

也許年味兩個(gè)大字就是由思念這兩個(gè)小字刻成的。盡管我們和我們所思念的人,重逢時(shí)彼此已又經(jīng)歷了一年的滄桑,又有了一些細(xì)微的變化,我們看到這些變化,或心生喜悅,或倍感意外,但我們總歸還是期待這一場(chǎng)宴席的。主賓盡歡,宴散人去之后,大家難免感慨“天下無(wú)不散之筵席”。而這句話所傳達(dá)出的.,那種對(duì)時(shí)空相隔的無(wú)力感,其實(shí)也正是深深又濃濃的年味。

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