心得體會的寫作過程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,同時也能夠為他人提供借鑒和啟示。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)心的問題,下面給出幾點建議供大家參考。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。
大學生體育排球心得體會篇一
排球是一項全身性運動,不僅需要集體配合,還需要運動員高超的身體協(xié)調(diào)能力和靈敏反應能力。我曾經(jīng)參加大學生排球比賽,通過這次比賽的經(jīng)歷,我對排球的認識和體育精神有了更深刻的理解和領悟。
第二段:體育精神的體會
在排球比賽中,我學會了團隊合作、互相配合、磨合默契的必要性。通過與隊友的默契配合,我們成功地擊敗了對手。這讓我更深刻地體會到了體育精神的魅力,同時也讓我更加感受到了團隊合作帶來的成功和成就感。
第三段:身體素質(zhì)的提高
排球是一項全身性的運動,需要高度的敏捷和反應能力。我在訓練和比賽中不斷地追求更高的身體素質(zhì),通過持續(xù)不斷的訓練,我的身體素質(zhì)和技術(shù)能力得到了很大的提高。不僅增強了身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,還提高了我的總體運動能力和耐力。
第四段:競爭意識的錘煉
比賽是一種競爭,需要有強烈的競爭力和戰(zhàn)斗意志。在訓練和比賽中,我學會了如何控制自己的情緒和發(fā)揮自己的實力,以獲得更好的結(jié)果。同時,也體會到了失敗的痛苦和挫折,這使我更加堅定了要在訓練和比賽中不斷進步和努力的信念。
第五段:總結(jié)
排球是一項需要團隊協(xié)作和個人能力的綜合性運動,是鍛煉體魄和提升體育素質(zhì)的好方式。在經(jīng)歷過大學生排球比賽后,我不僅收獲了運動技能與技巧,更重要的是學習到了團隊協(xié)作、競爭意識和體育精神。作為一名大學生,參與排球運動,不僅有益于提高學生本身的身體素質(zhì),對于其心理健康以及人際交往、情感觸覺等方面也有著積極的影響。因此,我愿意保持運動習慣,堅持在體育鍛煉與學業(yè)之間尋求平衡,讓自己更健康、更進步。
大學生體育排球心得體會篇二
我一直覺得自己很幸運,因為我們宿舍一共有四個人選了乒乓球,而最終只有我一個人選上了,特別讓他們所羨慕。相比之下,我有個同學就顯得比較悲劇了,他把乒乓球排在第一志愿,第二志愿,可最后還是沒有選上,而他本人高中打了三年的乒乓球,的確是個高手,而我的水平相當一般了,但卻誤打誤撞地選上了乒乓球。值得一提的是,我高中也學了三年的乒乓球,但卻一直保持著“大內(nèi)低手”的地位,高中體育課因為高考到后來減少了很多,加上老師指導的也不是很多,更主要的是我沒有好好提升自己,有時直接不去上課在教室里作為高考而備戰(zhàn)的試卷,這就壟斷了“倒一”的地位。
說也奇怪,我們這學期乒乓球分組,兩人配合,我當時看見球臺邊老有三個人在一起打球,我就主動加入了他們,沒想到他們幾個全是大三的,水平那個就不要說了,剛開始第一節(jié)課時打著玩,我被“虐”得很慘,慘不忍睹。11―1,11―2都是很正常的比分,相當傷自尊,我那隊友叫鄭斌,水平相當高,人也相當好,因為第二節(jié)課就開始了“推打”練習,而他也很耐心教我如何拿球拍,用什么樣的姿勢接球。因為剛開始我只會豎著拿球拍削球,其他動作基本都不會,稍微快點球就接不住。所以也就選了乒乓球初級,但他很耐心地把你所教的動作一遍又一遍地演示該我看,耐心地跟我練習著推打。
相比高中而言,雖然每周乒乓球只有一節(jié)課少了點,但我真的學會了很多。正如你所說的一樣,一定要把基礎打牢,這樣才可以逐步穩(wěn)健地提高水平,你一步一步地教我們練習基本動作,在你看來,判斷來球是乒乓球首要的一個環(huán)節(jié),它是確定移動步法和擊球技術(shù)的根據(jù)。重在判斷來球的路線和旋轉(zhuǎn)方向。同時站姿也是一個很重要的因素,前后腳的位置,拍子的高度和角度,右肩膀略低,低頭收腹,身體成弧形。在平時的推打練習中,我發(fā)現(xiàn)那三個隊友的水平都挺好,他們的基礎也都相當扎實,而我的唯一技能是只會一個方向的削球,但是你每節(jié)課所布置的任務,我總會耐心地完成,你講得任何一個動作,我都會盡力去模仿,因為我們最后的考試就是50個來回的推打,關(guān)鍵重在配合,而這是兩個人平常慢慢一起磨合逐漸練出來的,所以只要我們認真完成你每節(jié)課所布置的任務,最終的考試也不應該是個難事。
令我有點自豪的是,我們是第一組完成考試的。第一組,雖然當時心里有那么點小緊張,但最終還是圓滿的通過了,相當不錯,很開心,真的。在接下的比賽里,雖然是2―4的結(jié)果,是我輸了4局,但我覺得還行吧,畢竟我的水平就那個樣,至少我還贏了兩個同學,也許有一點偶然性,但我的確進步了不少,這是肯定的。
整體來說這學期的學習,可謂受益匪淺,我們這學期的學習,重在練習,我的水平也增進不少。對于乒乓球的基本技術(shù)有了進一步的理解認識。我覺得乒乓球雖然不像籃球那樣耗費大量的體力,但同樣需要平和的心態(tài)。另外,無論訓練過程還是比賽都要一心一意打球,不要畏首畏尾,要勇于嘗試新的打法,只有通過不斷的努力,才能取得不錯的成績,有人說,如果沒有上百萬次的`出球機會,就很難成為一位佼佼者,即使有上述的觸球機會,沒有一位優(yōu)秀的教練指導,也很難成為座上客。
在此,深深地向老師您表示感謝,感謝您的辛勞指導!
大學生體育排球心得體會篇三
排球是一項非常受大學生歡迎的體育運動之一,除了能夠鍛煉身體,還能增強團隊協(xié)作精神。在我的大學生活中,也參加了不少的排球比賽。在這個過程中,我深深地感受到排球的美妙之處,并獲得了一些體育心得和體會,希望能夠和大家分享。
第二段:團隊協(xié)作是成功的關(guān)鍵
在排球競賽中,一個人的力量是微不足道的,只有團隊合作才能獲得勝利。隊員之間要相互信任、配合默契,這就要求我們在日常訓練中不斷強化個人技術(shù),加強溝通合作,而團隊中的領袖也需要負責帶領大家,凝聚士氣。只有這樣,才能在比賽中打出最好的表現(xiàn)并且為團隊贏得勝利。
第三段:精益求精,永遠不滿足
在訓練和比賽時,我們要不斷追求進步,不斷完善自己的技術(shù),通過總結(jié)每一場比賽中的失誤和不足,不斷提高。在掌握好基本技能的基礎上,我們要不斷嘗試新的戰(zhàn)術(shù),提高自己的速度和反應能力,以達到更高的比賽水平。一旦滿足于現(xiàn)狀,就失去了進步的動力。
第四段:戒驕戒躁,追求平衡
在比賽中擺姿態(tài)、驕傲自滿,是最容易輸?shù)舯荣惖脑?。相反,我們應該處理好自信和自律之間的關(guān)系,即在有信心的前提下,不斷練習,并不斷以積極的心態(tài)適應各種挑戰(zhàn)。同時,我們也要平衡學業(yè)和運動,不能為了運動而荒廢學業(yè),也不能為了學業(yè)而放棄鍛煉身體。只有這樣,我們才能在體育和學業(yè)上取得長足的進步。
第五段:成為生活的一部分
作為大學生,我們的日常生活大部分時間都是在學習和工作上花費。然而,鍛煉身體并參與體育運動,是營造健康生活的理想方式之一,能夠為我們提供真正的放松和愉悅。因此,我們應該讓運動成為我們?nèi)粘I钪械闹匾糠郑l(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛力,去實現(xiàn)相關(guān)夢想和目標。
結(jié)語:
總的來說,排球這項運動給我?guī)砹撕芏囿w育心得和體會,教會我如何團隊協(xié)作,精益求精,戒驕戒躁,平衡生活和學業(yè),和拓展自己的視野。我們應該將體育運動整合到我們的日常生活中,一起享受運動的樂趣!
大學生體育排球心得體會篇四
考研是一場持久戰(zhàn),在上海體育學院346體育綜合考研復習的過程中,難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在進入強化沖刺階段之后,高強度的學習和心里壓力更是讓很多學子身心疲憊!如何少走彎路,及時解決這些問題和挑戰(zhàn)呢?考研過來人的經(jīng)驗教訓最值得廣大考生細心體會和學習。
一、相信自己
自信是原動力。很多考生,上海體育學院346體育綜合考研復習還沒開始就對考研有畏懼心理,覺得自己這也不行,那也不行,嚴重缺乏自信。其實,每年都有很多考生后悔自己當初為什么不報考更好的學校。因為,經(jīng)歷過以后就會發(fā)現(xiàn)考研并沒有那么可怕,只要有信心,一切皆有可能。
二、端正態(tài)度
態(tài)度決定一切。請務必要有破釜沉舟,背水一戰(zhàn),一定要考上研究生的決心,最忌諱抱著著試試看的想法??佳惺且粓龀志脩?zhàn),如果抱著試試看的態(tài)度,一遇到困難和問題就很容易打退堂鼓。既然打算上海體育學院346體育綜合考研復習,就要全力以赴,不達目的誓不罷休。
三、恪守計劃
上海體育學院346體育綜合考研復習必須根據(jù)自己的實際情況,制定出符合自身學習需要的切實可行的學習計劃。有了計劃,最重要的是要付諸于實際行動,嚴格按照計劃行事,切不可用來作個樣子。
四、勞逸結(jié)合
文武之道,一張一弛。要做到學要學個痛快,玩要玩?zhèn)€盡興。學習不在時間長短,關(guān)鍵是要注重效率。中午吃完飯人會感到困乏,建議休息半個小時,這樣下午學習才有效率。平時看書累了,可以到教室外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),換換腦子,放松一下。
五、精挑細選
上海體育學院346體育綜合考研參考書和復習資料鋪天蓋地,種類繁雜,但是良莠不齊。參考書貴精不貴多,考生要精挑細選選擇出適合自己的,不要盲目跟風,看見別人用什么就跟著買什么。個人的時間和精力有限,不可能看完那么多書。
六、抵制誘惑
既然決定上海體育學院346體育綜合考研復習,就必須“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,外面“花花世界”基本與你絕緣。不要看見同學或朋友們沒有打算考研,整天可以玩得不亦樂乎,自己就心向往之。請記住,當前自己的真正第一要務就是考研,除此之外,一切都要讓路。
七、虛心請教
在上海體育學院346體育綜合考研復習的學習中難免會遇到自己不懂或者難以解決的問題,這時就要放下架子,虛心向周圍同學或研友請教。記住請教別人從來就不是什么丟人和難為情的事情,它恰恰是我們進步的最好機會。
八、保持健康
身體永遠是革命的本錢。上海體育學院346體育綜合考研復習本身就是一種折磨人身體和心理的苦差事,沒有好的身體和心理素質(zhì)很難堅持到底。建議每天在固定的時間,都到操場堅持鍛煉,但不要做劇烈運動。復習累了,到教室外面與研友聊聊天,也是一個緩解心理壓力的好方法。
九、關(guān)注信息
及時掌握準確的上海體育學院346體育綜合考研信息,是打贏考研這場持久戰(zhàn)的必背素質(zhì),特別是對于跨地區(qū)、跨專業(yè)的考生更為重要。所以,考生在復習的過程中,要關(guān)注考研最新動態(tài),特別是自己報考的院校專業(yè)的一舉一動。知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。
十、堅持到底
堅持到底就是勝利,切莫半途而廢??忌狭斯倘恢档酶吲d,考不上也不要灰心。因為經(jīng)歷過考研洗禮的人,在以后的人身道路上會有足夠的勇氣和信心面對任何艱難險阻,會走的更好更遠。給自己上海體育學院346體育綜合考研復習畫上一個圓滿句號。
大學生體育排球心得體會篇五
近年來,排球運動越來越受到廣大大學生的喜愛。揮灑汗水的排球場上,大學生們在比賽中學到了許多人生的道理和經(jīng)驗,也收獲了身體和心靈上的成長。在我自己的排球運動中,也有一些感悟和心得體會。
第二段:體驗過程
從我開始接觸排球運動,一直到現(xiàn)在,大約有兩年的時間。每周至少三次的訓練、比賽,不僅讓我更加了解排球規(guī)則和技巧,還錘煉了我的意志力和團隊合作精神。在比賽中,我們需要通過緊密的默契和協(xié)調(diào)來完成球局,每個人都扮演著重要的角色。平時的訓練和比賽,讓我學會了如何讓自己更好地融入團隊,發(fā)揮自己的優(yōu)勢、彌補不足,并為團隊做出更大的貢獻。
第三段:心態(tài)調(diào)節(jié)
排球運動既是一項身體疲勞的運動,也需要精神上的平衡和心態(tài)的調(diào)整。即便是在高強度的比賽中,我們也需要保持平靜和冷靜,不能被對手的攻勢或反擊打亂自己的節(jié)奏。在此過程中,每個人都需要面對來自內(nèi)心的挑戰(zhàn)和困擾,因此我學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),保持鎮(zhèn)靜和專注,不斷鼓勵自己和隊友,激發(fā)自己的斗志和熱情。
第四段:收獲與成長
排球運動在給予我們鍛煉身體的機會的同時,還能夠讓我們更好地理解團隊合作和自我管理等諸多方面的知識和技能。參加排球比賽,讓我深刻地認識到了個人在團隊中的重要性和價值,也讓我擁有了更加豐富的人際交往和社交技能。除此之外,排球運動還讓我懂得了如何注重自我保護和預防受傷,對于日后的健康生活也是一筆寶貴的財富。
第五段:未來展望
排球運動是我大學生活中的一道亮麗風景線,它豐富了我的大學生活,也激發(fā)了我對于未來的向往和期待。我將會繼續(xù)努力上進,在保持自己熱愛并喜歡這項運動的同時,不斷提升自己的技能和水平,為更多的比賽和活動做好準備,讓自己成為一名更加專業(yè)和成熟的排球運動員。
總結(jié):
在豐富多彩的大學生活中,參加排球運動是我十分推崇的一項體育活動。不僅可以鍛煉身體、陶冶情操,同時也能夠提升我們的思維能力和人際交往技巧。我會堅持這樣的體育活動,不斷感受和領悟排球運動帶給我的樂趣與收獲。
大學生體育排球心得體會篇六
1、認知目標:通過本次課的練習使大部分的學生了解“健身長拳”動作的名稱及要領。
2、技能目標:通過本次武術(shù)課的練習使85%學生正確掌握動作方法,能較好地完成動作練習。
3、情感目標:培養(yǎng)學生的積極進取、團結(jié)合作、尚武崇德、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
本次授課對象為初中一年級的學生,人數(shù)(28),由于這一階段的學生活潑、好動,身體機能、運動技能均發(fā)展較快,對待新事物充滿好奇和熱情,參與意識較強,但神經(jīng)系統(tǒng)的興奮與抑制的控制能力不佳,思想不易集中,情緒易波動,同時考慮多為獨生子女,多數(shù)存在自我意識強,責任感不常得到體驗,缺乏與他人合作的能力,集體榮譽感的缺乏,因此根據(jù)學生這一階段的生理、心理上的特點,對該課程的設計增加了練習中的趣味性,降低了練習步驟的難度性,采用了多種合作學習、探究的教學方法,從而更好地促進學生努力達到教學目標。
1、重點:動作準確有力,眼隨手動。
2、難點:動作連貫、節(jié)奏分明。
1、認知目標:通過本次課的練習使大部分的學生了解“健身長拳”5—8動作的名稱及要領。
2、技能目標:通過本次武術(shù)課的練習使85%學生正確掌握動作方法,能較好地完成動作練習。
【導入】
二、熱身活動(4')
二列橫隊向右轉(zhuǎn)分隊跑成方形,教師領跑并口令調(diào)動(121;
2.搏擊操熱身2'(8*8拍)*2組
1、教師活動
提問動作名稱—強調(diào)重難點—教師完整示范—口令調(diào)動—教師
領做—巡回指導—糾正錯誤—語言提示
2、學生活動
應答動作名稱—明確重難點—集體練習—分組練習—自主學習
(利用ipad觀看教學視頻)—利用道具打靶練習—優(yōu)秀生展示
——小組比賽—小組互評 【練習】課課練(10')
圍成扇形,兩人一組利用墊子做仰臥起做交替沖拳20次*5累計完成100次并快速報告,起立形成兩個半圓形按老師的鼓聲,做外圈逆時針跑,內(nèi)圈順時針跑,鼓聲停止,同學們快速在墊子上做立握撐跳起5次,循環(huán)3組,在原組織上進行喊號抱團游戲,學生按老師給出的數(shù)字快速進行相應的抱團。
【練習】
四、放松運動 (5')
成扇形兩人一組坐在墊子上面向圓心,在舒緩的音樂伴奏下與老師同做放松練習。手臂伸展—腹部伸展—體側(cè)伸展—腿背部伸展 1.
總結(jié)
表揚優(yōu)秀學生及優(yōu)秀小組。2.布置課后作業(yè) 3.回收器材。大學生體育排球心得體會篇七
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學已將近兩年的時間,大學體育課也伴隨著我一年半之久了。大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學這兩年里,我的體育課學習的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學習的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學習,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學習足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。
大學體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學生在接受學校體育系統(tǒng)教育的基礎上,繼續(xù)增強和完善大學生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學習,因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標準”在逐步的推行,大學生也應該執(zhí)行相應的“體質(zhì)健康標準”,并在大學學習期間,認真完成學業(yè),成為身體健康、學業(yè)有成的合格人才。當今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學體育是衡量大學生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學生身體健康精力充沛和順利學習的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
在幾年的新課程改革中,我們是摸索著前進的,我們是在探索中總結(jié),一邊學習一邊教學。通過總結(jié),我們舍去了不合理的方法,發(fā)揚光大正確的思路,使我們的新課程改革不斷的完善,不斷地走向成熟。
在幾年的探索中,我個人認為,新課改應是在圍繞著體育課未進行的,我們應在課前,課中,課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌,新思路。
一、備課
要上好一節(jié)體育課,備課是必不可少的,課改前應備課,課改時也應備課,但備課的重點卻不一樣,我認為,課改中的備課,應備教材、備教法,但更應備學生,應充分考慮學生是否對教材有興趣,如何調(diào)動學生的學習積極性,如何針對學生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓練手段。
二、上課
上好一節(jié)課,首先應看到是否完成課的任務,但是,在上課過程中,單單為了完成任務而完面任務是遠遠不夠的。在新課標的要求下,我們應變學生被動學習為主動學習,變學生服從指揮到自覺行動。在體育課中,培養(yǎng)學生對體育鍛煉的興趣,使學生認識到體育鍛煉對學習,對生活,對身體的好處,使他們學會如何自覺,自主地鍛煉身體,從而能讓他們在不同地點,不同時間都能很好地參加體育鍛煉,而不僅僅是在體育課上。
在課堂中,教師應改變指揮者的角色,參與到學生的活動中。在課堂中與學生一起活動,指導學生活動,更重要的是和學生一起探索,使學生體會到平等、民主的師生關(guān)系,在學習中得到無窮的樂趣,使他們的身心都得到鍛煉。
應該說,體育課不僅是培養(yǎng)學生身體健康的課堂,更重要的是培養(yǎng)學生的心理健康,讓他們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài),更有著堅強的意志、堅韌不拔的精神,有開拓創(chuàng)新的精神,有團隊合作精神等等。
三、課后反思。
課后反思是體育課的一個必要環(huán)節(jié),沒有反思,就不會提高,沒有反思就不會看到長處及短處。反思有多種形式,一堂體育課應反思的問題是很好的。但我認為,一堂體育課更應該反思的是這堂體育課有得到學生的認可嗎?這堂體育課中,學生有沒有積極參與,教師有沒有積極參與;學生的身心有沒有都得到鍛煉。而不應該只是反思。你的講解是否清晰易懂,學生是否學會了動作技術(shù)。
課程改革才剛剛開始,我們的探索是任重而道遠,特別是中學體育的改革,更是一路坎坷,體育課是一門特殊的學科,更有著沉重的任務和特別的意義,作為體育老師,更應該積極地探索,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地進步。這一學年我有幸選了合球這門體育課, 了解的東西和收獲的知識都不少. 通過一學期合 球的學習,我發(fā)現(xiàn)自己不僅認識了可親可敬的老師,還結(jié)識了許多兄弟院系的同學,合球帶 給了我們很多好的心情,也給我們送來了健康和友誼. 對于合球,開始我不是很了解,以前也從未接觸過.所以在開課之前我就早早的下載一 些關(guān)于合球的視頻來看,希望可以了解更多的合球知識,以免在起點就落后別人.平時我也 用一些課余時間了解合球的比賽的規(guī)則, 動作要領等相關(guān)內(nèi)容, 而且每節(jié)課我都積極參與到 比賽中,一學期下來我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽. 經(jīng)過老師的傳授和自我學習, 我懂得了這類球類運動的基本知識. 合球最大特點是男女 同場競技, 但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞. 合球的場地, 器材, 規(guī)則與籃球相近, 但又不同,步法要求更快,攻防轉(zhuǎn)換也更快,需要我們有靈活的應變能力. 當然我自己也有一些比賽的感受. 一學期下來我感覺到合球是那種不注重個人技術(shù)的球 類比賽,這一點不同于籃球.它更多的是講求團隊精神,團隊配合.當我在球場上參與比賽 的時候,我感覺必須要發(fā)揮團體力量,單靠個人總是受拘束,而且往往敗興而歸.即使球員 個人能力再強,也必須要配合,這樣才能把合球比賽打好. 當然合球的投籃和進攻也很重要, 合球比賽畢竟是以投籃得分多少決定勝負的. 這一學 期老師也以練習投籃為基礎,然后分別又教會我們一些防守,隊友配合的基本能力.一般我 們對籃球的比賽規(guī)則了解的更多一些, 而我們又不能簡單地把這兩類運動混為一談, 它們畢 竟還是有很大差別的.像不能運球,防守時只準一對一,而且只準同性之間進行防守等等. 這一學年的合球?qū)W完, 我們的體育課也就結(jié)束了. 很高興能夠以合球來伴隨我度過大二 的美好時光, 還有這么可親的老師和彼此相處融洽的同學. 我們在沒有感情基礎的情況下進 入一個陌生的體育班級, 共同和老師完成半學期的合球?qū)W習, 漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的 情感,這也是一種很大的收獲. 鄭老師是一個很平易的人,待我們很好.課堂上也很認真,經(jīng)常和我們共同打比賽, 做課前準備活動, 給我們一種很輕松的感覺. 相信下一學期鄭老師和我們一定會共同度過更 完美的時光,把合球?qū)W得更好.我也相信這門課將對我以后大學生活的發(fā)展有很大幫助,讓 我可以充分地利用這項體育運動來激發(fā)學習的熱情,更好的完成大學生學業(yè).
大學生體育排球心得體會篇八
第二學期的體育課就要結(jié)束了,經(jīng)過了一學期的學習和鍛煉,我受益匪淺:
這學期,我選了排球。排球是“大球”之一,它具有很好的健身價值,而且可以很好的的培養(yǎng)我們的配合和應變能力。通過學習,我了解了排球的準備姿勢和移動、發(fā)球、墊球、傳球、扣球。雖然所學項目不多,但是卻很有用。課堂上,老師總是先叫我們繞著排球場地跑三圈,然后在做一些課前體操,接下來才上課。這樣,課堂上,我們總是精力充沛,而且每節(jié)課堂上我們都有新的收獲。通過了這些日子的體育課,我深深的愛上了排球運動,而且以后我會堅持鍛煉身體的。老師是一個很隨和的人,所以我們交流很容易,在學習新的課程時從沒感覺到難,我的興趣始終就像第一節(jié)課。在學習時,我了解了自己的長處和不足,這對我以后的生活會有很多幫助。老師很和善,對學生很有耐心,在我們不理解的時候,他總是一對一的輔導。同學們相互認識了,相互了解了,我又獲得了來自其他學院同學珍貴的友誼。體育課是我的生活更加充實,更加健康!
雖說體育課將告一段落,但是我的體育鍛煉才剛剛開始。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎,加強鍛煉就是為國奉獻呢!!我會用我的行動,將排球運動進行到底!
大學生體育排球心得體會篇九
生命在于運動,在繁忙的學習之余,我們需要適量的運動來緩解壓力,調(diào)解狀態(tài)。這樣我們的學習效率才會提高。運動會則為我們提供了一個很好的機會――讓我們在鍛煉身體的同時有繼承了陽光體育的精神。
只是在提筆和頓筆的剎那,大一的生活即將接近尾聲。一路走來,大學生活給予了我太多,教會了我太多,而自己的心智也隨著大學生活的足跡而愈加豐滿。它凝聚了太多值得感動的記憶。
清晰的記得四月的最后三天,天空似海一般澄澈的藍,和煦的風撫摸著美麗的校園,短短的三天運動會卻讓每一個身臨其境的大學生受益匪淺。就此,我想談談自己的心得體會。
首先,這次運動會是在由統(tǒng)籌有計劃的前提下層層展開的分工明確。從運動會隆重盛大的開幕式,到運動會比賽緊張激烈的過程,再到最后令人激動的閉幕式,一切都是那么有序的進行著,所有人都市那么盡職盡責。
其次,的服務熱情和積極性低很高,這種良好的氛圍給前來準備的學生運動員提供了一個舒心輕松的環(huán)境。我一直信服態(tài)度決定一切,從一開始進入田徑隊單純的只是想鍛煉身體到現(xiàn)在如愿以償?shù)牡玫搅藲v練,我從未過分的奢求過什么,但也是源于這種端正的態(tài)度,源于這可激情飛揚,熱血方剛的心,它不僅鍛煉了我的身體,而且還給了我一種精神,一種挑戰(zhàn)自我,堅持不懈的精神。若干年后,我們依然會記得在田徑場上有一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場上綻放如火的青春。幾時得不到鮮花和掌聲,即使沒有名次和獎牌,但我依舊堅持,因為我來自田徑隊,我擁有一顆與學院榮譽共比拼,共成長的心。
最后,運動會結(jié)束的那一刻,沒有水誰擅自離去,而是默默地帶聽最后的結(jié)果,一陣陣歡呼雀躍的吶喊淋漓盡致的詮釋著我們對學院,對延大最虔誠的敬意。運動會就這樣結(jié)束了,雖然倍感疲憊,但是身體的乏累是無法與精神的充盈和欣喜相抗衡的。
田徑運動會,不僅給了我一次鍛煉身體的機會,而且還給了我莫大的收獲,責任,榮譽和溝通。我一直將會銘記于心,我會用熱情來承擔責任,用自認來獲取榮譽,用誠摯來和每一個人溝通。未來的路還很長,我將會帶著運動場上的這番熱情和這份堅持去追逐,我會用田徑隊所賦予我的精神去打拼,讓這種陽光體育的精神融入我的整個生命。
大學生體育排球心得體會篇十
在學生時代,體育課是每個學生都不可避免要上的一堂課。而在體育課中,氣排球作為一項很受歡迎的運動,被廣泛地開展在學校里。當時,我也跟隨其他同學一起學習了氣排球,并漸漸地愛上了這項運動。在學習氣排球的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情,同時也體會到了一些心得。
第二段:氣排球?qū)ι眢w的好處和對個人性格的影響
氣排球是一項集耐力、速度、敏捷等多種身體素質(zhì)于一體的運動項目,長期堅持氣排球的訓練,可以顯著提高身體素質(zhì)及反應能力。同時,在比賽中,需要團隊協(xié)作、個人技術(shù)能力的展示與挑戰(zhàn),這也有利于個人性格的塑造和發(fā)展。尤其是在比賽中,掌握了復雜的技巧和戰(zhàn)術(shù),團隊之間的協(xié)調(diào)能力也會得到加強。
第三段:體育課選擇氣排球的益處
作為一項集體活動,氣排球在體育課中的普及,可以讓同學們一個班團結(jié)在一起,培養(yǎng)互相之間的信任和體育精神。同時,跟著老師的講解,同學們了解了氣排球的規(guī)則和技巧,引導了同學們積極參加體育運動,提高了課堂積極性和學習興趣,增強身體的素質(zhì)。此外,選擇氣排球,還可以預防擁擠、強勁的碰撞和時間緊張等學校體育活動通常遇到的問題。
第四段:我從氣排球的體育課學習中獲得的心得
學習氣排球,讓我更全面地認識了體育運動的重要性,幫助我樹立了鍛煉身體的意識,從而在學習與生活方面發(fā)揮更大的活力。同時,氣排球的學習,也使我更深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性,明確了在團隊中參與、付出、貢獻和分享的重要性,提高了我的實踐能力和組織能力。
第五段:結(jié)語
總之,體育課的活動是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?,它不僅能夠鍛煉身體,還能夠提高自我調(diào)控和自我管理能力,并促進社會性和情感性的交流。尤其是選擇氣排球,對體育運動的了解和興趣,對于培養(yǎng)我們的身體健康和積極人生態(tài)度都有很大的幫助,不僅是在學生時代,更是在我們的整個生命中。
大學生體育排球心得體會篇十一
排球是一項以兩個團隊相互對抗為核心的運動,每隊有六名隊員。我第一次接觸排球是在高中時,當時覺得這項運動非常簡單,只要將球傳來傳去就可以了。但是,當我開始真正地學習和體驗排球時,才意識到排球是一項技術(shù)含量非常高的運動,需要有耐心和恒心去不斷地練習和提高技術(shù)水平。
第二段:我的排球技術(shù)水平和提高方法
在我學習排球的過程中,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)和協(xié)同配合是非常重要的一環(huán)。技術(shù)的提高需要不斷地練習,例如傳球、發(fā)球、扣球和防守等方面的訓練,還包括跳躍、彈跳等基本功訓練。此外,協(xié)同配合也是非常重要的,需要不斷地磨合和默契。在比賽中,通過人員的分工協(xié)作來實現(xiàn)更好的配合是一種必備的技能。
第三段:排球給我?guī)淼囊嫣?/p>
排球?qū)ξ襾碚f是一項非常有意義的運動,它不僅能增強我的協(xié)調(diào)能力和反應速度,還能鍛煉我的心肺和身體素質(zhì)。此外,排球在我平時的生活中也有很大的幫助。達到團隊目標、培養(yǎng)自信心、堅持不懈和頑強拼搏等良好的品質(zhì)都可以通過排球得到鍛煉和加強。
第四段:排球中的團隊精神和個人努力
排球注重的是團隊精神的培養(yǎng),每個隊員的付出和努力都能為整個隊伍的勝利做出貢獻。因此,在排球中,每個人都需要扮演自己的角色,互相支持、協(xié)作和鼓勵,建立起穩(wěn)固的團隊關(guān)系。此外,個人努力也非常重要,只有通過不斷地訓練和自我提高,才能真正地為團隊贏得勝利。
第五段:結(jié)論和總結(jié)
在體驗排球這項運動的過程中,我深刻地理解到了“團結(jié)就是力量”的真正含義。排球運動不能只靠個人的力量,同時需要個人與團隊之間的協(xié)調(diào)和配合,才能為整個團隊贏得勝利。在這個過程中,我收獲了許多的體會和經(jīng)驗,這些對我未來的生活和工作都非常有啟示意義。我相信,通過不斷地努力和鍛煉,我也能在排球中實現(xiàn)更好的自我提高和團隊勝利。
大學生體育排球心得體會篇十二
在學校體育課中,排球是一項經(jīng)典的運動項目。與其他運動項目相比,排球不僅考驗身體素質(zhì),更需要良好的團隊協(xié)作能力。因此,排球體育課的目的是幫助學生培養(yǎng)身體素質(zhì)和團隊合作精神。
第二段:分享排球體育課中的團隊合作體驗
排球是一項非常適合團隊合作的運動項目。在排球體育課中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。通過排球的訓練和比賽,我學會了與隊友溝通協(xié)調(diào)、互相幫助和支持。這樣才能在排球場上取得比賽的勝利。
第三段:探討排球體育課對身體素質(zhì)的影響
排球是一項需要快速移動和強有力擊球的運動項目,因此對身體素質(zhì)的要求比較高。在排球體育課中,我們不斷地訓練身體力量、協(xié)調(diào)能力、敏捷度,這對提高身體素質(zhì)非常有幫助。同時,排球體育課還能減少學生的坐姿時間,促進身體健康。
第四段:沉淀自己的技能,收獲成功的喜悅
排球是一項需要高超技巧的運動項目,需要較長時間的練習才能熟練掌握。在排球體育課中,我通過不斷訓練的積累,已經(jīng)能夠掌握一定的技巧,比如“扣球”、“接發(fā)球”等。這些技能的沉淀,使我在排球比賽中有更多的勝利和成功的喜悅。
第五段:總結(jié)排球體育課對學生的影響和啟示
排球體育課對學生的影響非常大。它能夠幫助學生培養(yǎng)團隊合作精神、提高身體素質(zhì)、掌握技能和收獲成功的喜悅。同時,排球體育課也提醒我們,只有通過不斷努力和訓練,才能達到目標并實現(xiàn)自我價值。
大學生體育排球心得體會篇十三
排球是一項無論是在學校還是在社會中非常受歡迎的運動項目,它融合了團隊協(xié)作、身體協(xié)調(diào)、技術(shù)與智慧于一體,不僅能夠鍛煉身體,也能夠提升人的品質(zhì)與素質(zhì)。作為一名長期參與排球運動的人士,我的心得體會深入淺出,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗。
第一,成功背后離不開團隊合作。在排球比賽中,每個隊員都扮演著不同的角色,有扣球、接球、發(fā)球、傳球、防守等。每個人都不可或缺。只有團隊配合默契,球隊才能更好地完成比賽目標。這種團隊精神不僅在排球場上適用,在日常生活中也是至關(guān)重要的。
第二,堆積的細節(jié)是勝利的決定因素。排球比賽最重要的就是細節(jié)。在一些關(guān)鍵時刻,少一分注意力,就可能導致球失手,暴露出球隊的弱點。因此,在比賽前,應該做好全面的預案,調(diào)整好狀態(tài),時刻注意細節(jié),既防止失誤,又發(fā)現(xiàn)對方的破綻,以此爭奪勝利。
第三,準確的傳球是進攻的基礎。排球比賽的進攻離不開精準地傳球。傳球的目標是將球傳到前排進攻隊員或利用自己學習攻擊的能力,將球直接射向?qū)Ψ綀龅?。因此,傳球動作不能馬虎,在速度和方向上都要極為準確,并要緊貼著地面,否則會出現(xiàn)漂浮、抖動等不穩(wěn)定情況,影響球隊的進攻。
第四,正確的防守能有效保障防線。排球比賽,人們常說“進攻贏得比賽,防守保障勝利”。防守能力的好壞直接影響著球隊的防線。任何時候都要不斷強調(diào)自身的反應速度、協(xié)作和團隊精神,及時堵住對方進攻線路,同時保障自身,更不能失誤。只有做好防守,才能保證對方的進攻受到壓制。
第五,永遠保持對比賽的熱愛和信心。在比賽中,不能光想著贏,而要享受整個過程。排球要做到快速反應、精準定位、掃視四周,而這些對比賽氛圍和信心都要求極高。如果一開始搖搖欲墜,那么很容易被對手所壓制。所以,在激烈的比賽中,始終保持熱愛和信心,不斷補充健身,不斷加強體質(zhì),也是必不可少的。
總之,排球運動能夠鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的個性,更能體現(xiàn)出團隊合作,建議更多人關(guān)注和參與,豐富自己的體育生活。同時,不管是在生活還是在工作中,這些心得體會對我也起到了積極的引導和啟發(fā)。
大學生體育排球心得體會篇十四
作為一名大學生,體育課程是我們必修的課程之一,而排球也是其中很重要的一種運動。在排球課程中,我不僅學到了排球的規(guī)則和技巧,更重要的是認識到了集體合作和個人努力的重要性。下面我將分享我的排球體育課心得。
一、從規(guī)則開始學起
在初步了解排球規(guī)則后,我發(fā)現(xiàn)了排球的趣味性和可玩性。排球的比賽需要團隊協(xié)作和個人技能結(jié)合,球員必須通過傳球、發(fā)球、扣球等技術(shù)活動將球傳給隊友,得分才能勝利。這讓我明白到排球比賽中,每個人都承擔著重要的責任,犯錯或疏漏都可能導致輸?shù)暨@個比賽。
二、團隊合作是關(guān)鍵
在排球體育課中,比賽不是個人英雄主義的舞臺。每個人必須默契配合,才能讓球順利傳遞,保證球隊勝利。只有合理的團隊戰(zhàn)術(shù),才能發(fā)揮團隊實力,贏得比賽的勝利。因此,在隊員們密切協(xié)作下,我們的球隊取得了不少勝利。
三、個人技能的提高
個人技術(shù)不僅包括技巧上的提高,更包括體力和體能素質(zhì)的訓練。只有在傳、發(fā)、扣等方面穩(wěn)定的運用技術(shù)能夠贏得比賽中最終的勝利。為此,我們經(jīng)常練習扣球、接球、跨步等基本技巧動作。
四、享受體育樂趣
排球課程不僅讓我們學會了許多技巧和技術(shù),還讓我們感受到了運動帶來的快樂。當你身心疲憊時,打排球可以消除你的負面情緒。排球解決了我們在日常生活中容易出現(xiàn)的一些身體、心理方面的問題,這是我們珍惜的。同時,與好朋友一起打排球也是體育課程中的一大樂趣。
五、堅持不懈是勝利之道
經(jīng)過一個學期的排球訓練,我的體力和技能水平得到了明顯的提高。但我知道,排球只是一種比賽,而徹底掌握排球復雜技巧所需要的時間和努力更多。體育課教育我們要堅持不懈,不斷挑戰(zhàn)自己,樂于接受不完美的挑戰(zhàn)。
以上就是我在排球體育課中收獲的所有,我相信通過排球的訓練,我們可以在思維和體力上變得更加強大,充滿斗志。
大學生體育排球心得體會篇十五
排球是一項非常受歡迎的體育運動。在高中生活中,每個人都需要參加排球課。在這門課中,我們學習了基本的排球技能,例如扣球,發(fā)球和接發(fā)球等。通過這些技能,我們可以更好地協(xié)作和獲得更好的體能。
第二段:排球課給我?guī)砹颂魬?zhàn)
對于我來說,排球課是一項具有挑戰(zhàn)性的體育運動。首先,對我來說,我必須學會正確地擊球和扣球,以便將球傳遞給球隊的其他成員。這不僅需要技巧,還需要非常好的協(xié)調(diào)能力和身體控制。
第三段:隊友間的協(xié)作和互相支持
參加排球課不僅涉及自己的努力,還需要與隊友良好的協(xié)作和互相支持。我學到了如何更好地與我的隊友合作,以便將球傳遞到正確的位置。當我們在比賽中輸?shù)袅艘粓霰荣惢蛘叱霈F(xiàn)了錯誤,我們一起尋找解決方案。這可以幫助我們更好地合作和發(fā)展我們的技能。
第四段:學習體育精神
體育課程有助于我們理解體育精神的概念,他教會我們重視團隊精神和體育精神。隊友與隊員們學會在需要幫助時相互支持。此外,我還發(fā)現(xiàn),我們需要擅長管理自己的情緒,以便更好地協(xié)作和學習。
第五段:總結(jié)排球體育課帶給我的體驗
總的來說,排球課教會了我許多關(guān)于體育精神、協(xié)作、自我管理和體能的重要知識。這些技能對我的未來發(fā)展來說非常重要。此外,無論在場上還是場下,我與我的隊友之間建立了非常好的合作關(guān)系。我相信,在參加排球課程之后,我能夠更好地應對挑戰(zhàn)并成為一個更好的人。
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