最新手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 12:29:05
最新手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-30 12:29:05     小編:紙韻

心得體會的寫作可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。那么,如何寫一篇有價(jià)值的心得體會呢?首先,我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)和主題,確保心得體會能夠聚焦在某個(gè)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活方面。其次,要通過細(xì)致觀察和深入思考,將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟轉(zhuǎn)化為具體的文字表達(dá)。此外,還要注意語言的簡潔、準(zhǔn)確和生動(dòng)形象,讓讀者能夠更好地理解和接受我們的心得體會。最后,不要忘記加上一些實(shí)例和案例,以豐富和具體化我們的心得體會,讓讀者能夠更加直觀地領(lǐng)會我們的觀點(diǎn)和思想。此處為大家提供了一些心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

手工藝是人類文明的重要組成部分,而手工實(shí)訓(xùn)則是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的重要環(huán)節(jié)。我很幸運(yùn)能夠參加學(xué)校的手工實(shí)訓(xùn)課程,通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多。在實(shí)訓(xùn)過程中,我體會到了手工藝術(shù)的魅力,鍛煉了耐心和毅力,培養(yǎng)了創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。下面,我將從這幾個(gè)方面來談一下我的心得體會。

首先,手工藝術(shù)的魅力令我著迷。在實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)習(xí)了許多傳統(tǒng)手工藝技巧,比如剪紙、刺繡、陶藝等。通過親手操作,我深刻地感受到了其中蘊(yùn)藏的智慧和美感。例如,在剪紙的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一刀每一線都需要精確且恰到好處,才能呈現(xiàn)出獨(dú)特的效果。而在刺繡過程中,每根針的力度和線的顏色都會影響到最終成品的效果。這些細(xì)微之處讓我感受到了手工藝術(shù)的獨(dú)特魅力,也培養(yǎng)了我對細(xì)節(jié)的敏感和對美的追求。

其次,手工實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的耐心和毅力。手工藝品的制作過程需要大量的時(shí)間和耐心。在實(shí)訓(xùn)中,我時(shí)常遇到一些看似簡單但實(shí)際上非常繁瑣的工序,比如刺繡時(shí)縫制繁復(fù)的花紋,或者陶藝時(shí)將泥坯捏成需要的形狀。剛開始的時(shí)候,我常常心急如焚,覺得一直做不好很煩躁。但是,慢慢地我學(xué)會了調(diào)整心態(tài),品味手工制作的樂趣,并漸漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我明白,手工藝的制作需要集中注意力和耐心細(xì)致地完成每一個(gè)步驟,這樣才能創(chuàng)造出精美的作品。

再次,手工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在實(shí)訓(xùn)中,老師鼓勵(lì)我們在制作中加入自己的想象和創(chuàng)意。例如,在剪紙的過程中,我可以根據(jù)自己的喜好來設(shè)計(jì)花紋和圖案。在陶藝的過程中,我可以嘗試各種形狀和質(zhì)感的制作。這些過程不僅讓我對手工藝的創(chuàng)作過程有了更深的理解,也促使我不斷思考如何突破常規(guī),創(chuàng)造出獨(dú)一無二的作品。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力不斷被激發(fā),通過不斷嘗試和實(shí)踐,我的手工作品也逐漸具備了個(gè)人風(fēng)格和特色。

最后,手工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成一件作品。例如,在刺繡的實(shí)訓(xùn)中,我們需要分工合作,相互配合,才能完成一幅完美的作品。在合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分工合作,并從中體會到了集體智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這不僅讓我更好地融入集體,還培養(yǎng)了我的合作意識和溝通能力。

總的來說,手工實(shí)訓(xùn)是一次有意義的體驗(yàn),讓我全面地發(fā)展了自己。通過實(shí)踐,我深刻地體會到了手工藝術(shù)的魅力,鍛煉了我耐心和毅力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我對手工藝術(shù)有了更深的認(rèn)識和理解,也讓我明白了用心做事的重要性。期待未來有更多的機(jī)會參與手工實(shí)訓(xùn),繼續(xù)探索手工藝的奧秘。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

通過實(shí)訓(xùn),我對會計(jì)核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完認(rèn)知會計(jì)后針對更深一層次的認(rèn)識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記賬簿直到編制會計(jì)報(bào)表這一會計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出 “重實(shí)踐,強(qiáng)技能”在曹明老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)3月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。由于工作量比較大,曹老師讓我們填制憑證,登記賬簿,科目匯總表,丁字賬,結(jié)轉(zhuǎn)和編制報(bào)表。業(yè)務(wù)處理的流程是:識別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用t型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總賬。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!張老師要我們登記丁字賬。我在做的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!

經(jīng)過幾個(gè)月的手工實(shí)訓(xùn),使我的會計(jì)知識在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。

經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:

第一:書本上的知識掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;

第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯(cuò)誤,比如寫錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會到了作為一名會計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會計(jì)。

難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我這些天來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我流下的`那些汗水,我想它會成為我以后快速進(jìn)入會計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。

最后很感謝所有的老師,在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦,每天都會陪著我們做賬,隨時(shí)幫助我們解決問題,再次向您們致以最真誠的謝意。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

在學(xué)校為期一周的手工制圖中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的'心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實(shí)訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過一周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

一周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實(shí)際工作,了解工作的機(jī)會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),這是一筆無形的財(cái)富,我一定會好好地珍惜!

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

第一段:引言(200字)

手工繪圖是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,也是一種表達(dá)情感和思想的方式。我從小就對手工繪圖充滿了興趣,并且經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸深入了解到手工繪圖的魅力與獨(dú)特之處。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的手工繪圖心得體會,并且希望能夠激發(fā)更多的人去嘗試這種美妙的藝術(shù)。

第二段:技巧與工具(200字)

手工繪圖的技巧與工具是非常關(guān)鍵的。首先,要選擇合適的工具,如鉛筆、炭筆、細(xì)線筆等。每種工具都有其獨(dú)特的繪畫效果,我們需要根據(jù)自己的需求來選擇。其次,練習(xí)基本的線條和形狀,并且要學(xué)會運(yùn)用不同線條和陰影來表達(dá)物體的形態(tài)和質(zhì)感。此外,透視和比例的應(yīng)用也是十分重要的。只要掌握了這些技巧,我們就能夠更好地表達(dá)我們的想法和感受。

第三段:細(xì)膩的觀察與創(chuàng)造力(200字)

手工繪圖需要我們對周圍事物的觀察力和細(xì)膩的感受。我們需要仔細(xì)觀察物體的形狀、顏色和細(xì)節(jié),并且試著用畫筆將其表現(xiàn)出來。在這個(gè)過程中,我們對事物的觀察將更加仔細(xì)和深入。此外,創(chuàng)造力也是手工繪圖中必不可少的。我們可以根據(jù)自己的想法和感受來調(diào)整物體的形狀和顏色,創(chuàng)造出與眾不同的作品。細(xì)膩的觀察和豐富的想象力相結(jié)合,讓我們的作品更加生動(dòng)和獨(dú)特。

第四段:情感的表達(dá)(200字)

手工繪圖是一種表達(dá)自己情感的方式。通過手工繪圖,我們可以將內(nèi)心深處的情感和思想通過筆尖傳達(dá)出去。每一幅作品都是我們內(nèi)心的一個(gè)縮影,能夠讓他人感受到我們的情感。繪圖可以成為我們情感流露的出口,也可以讓我們更好地理解自己。在手工繪圖的過程中,我們不僅僅是在創(chuàng)造,更是在表達(dá),這讓我們更加獨(dú)特和真實(shí)。

第五段:成長與享受(200字)

在手工繪圖的過程中,我們不僅可以提高我們的技術(shù)和觀察力,更可以享受到創(chuàng)作的樂趣和成長的喜悅。每一次繪圖都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,我們可以從中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感,不斷提高自己的技巧。同時(shí),手工繪圖也是一個(gè)放松身心的方式,它能夠讓我們遠(yuǎn)離喧囂與壓力,專注于創(chuàng)作的過程。在享受繪圖的樂趣中,我們不僅能夠豐富我們的生活,更能夠提升我們的內(nèi)心世界。

總結(jié)(100字)

手工繪圖是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,它需要技巧、觀察力、創(chuàng)造力和情感的表達(dá)。通過手工繪圖,我們能夠逐漸提高自己的技術(shù),表達(dá)自己的情感,并且享受到創(chuàng)作的樂趣。這是一個(gè)讓我們不斷成長和進(jìn)步的過程,也是讓我們更加真實(shí)和獨(dú)立的一種方式。希望更多的人能夠嘗試手工繪圖,感受到其中的魅力和樂趣。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

手工實(shí)訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的教學(xué)形式,通過親身實(shí)踐和創(chuàng)作,學(xué)生能夠提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在手工實(shí)訓(xùn)課程中,我收獲了很多,不僅對手工技能有了更深入的理解,還培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的態(tài)度。以下是我對手工實(shí)訓(xùn)的心得體會。

首先,手工實(shí)訓(xùn)課程讓我提高了自己的動(dòng)手能力。在課堂上,我們接觸了各種各樣的手工制作,比如剪紙、木工、編織等等。通過親自動(dòng)手操作,我逐漸掌握了這些手工技能,并學(xué)會了將它們應(yīng)用于實(shí)際創(chuàng)作中。我發(fā)現(xiàn),動(dòng)手制作不僅提高了我的手部靈活性和精細(xì)動(dòng)作能力,還培養(yǎng)了我的觀察力和空間思維能力。例如,在剪紙制作中,我需要仔細(xì)觀察圖案并熟練運(yùn)用剪刀,這鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力;在木工實(shí)訓(xùn)中,我需要合理安排零部件的位置,這鍛煉了我的空間思維能力。通過手工實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的動(dòng)手能力,還增加了自己的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。

其次,手工實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的態(tài)度。手工制作需要耐心和細(xì)致的態(tài)度,因?yàn)橐唤z不茍的操作和細(xì)心的觀察是完成作品的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過程中,我常常遇到一些困難和挑戰(zhàn),需要反復(fù)嘗試和認(rèn)真鉆研,這鍛煉了我耐心和毅力。例如,在編織課程中,我第一次學(xué)習(xí)編織時(shí)總是織錯(cuò),但我從未放棄,一直堅(jiān)持不懈,最終取得了不錯(cuò)的成果。除了耐心,細(xì)致也是手工制作中的必備品質(zhì)。每個(gè)細(xì)小的部分都需要經(jīng)過精心的處理,如果馬馬虎虎地做事,作品就會因?yàn)榧?xì)節(jié)上的瑕疵而影響整體效果。通過手工實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了細(xì)致和耐心的態(tài)度應(yīng)用于生活中的方方面面,使我的學(xué)習(xí)和工作更加注重細(xì)節(jié),更加有耐心。

再次,手工實(shí)訓(xùn)課程提高了我創(chuàng)造力和想象力。手工制作是獨(dú)一無二的,它沒有固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)答案,讓我們有更大的發(fā)揮空間。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了很多創(chuàng)作的機(jī)會,比如設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的剪紙,制作一個(gè)個(gè)性化的木工擺件。通過思考和動(dòng)手實(shí)踐,我學(xué)會了運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力,將自己的想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際作品。例如,在剪紙實(shí)訓(xùn)中,我提出了一個(gè)特殊的圖案設(shè)計(jì),通過仔細(xì)計(jì)劃和巧妙的手法,最終得到了滿意的成果。通過手工實(shí)訓(xùn),我不斷開拓自己的思維和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了自己對美的感知和表現(xiàn)能力。

最后,手工實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識和實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們往往需要與同學(xué)合作,共同完成一個(gè)手工作品。通過交流和協(xié)作,我們學(xué)會了互相包容和互相幫助,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。例如,在編織實(shí)訓(xùn)中,我們需要互相幫助,互相配合,才能完成大型的編織作品。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)到了如何傾聽他人的意見,尊重他人的創(chuàng)意,并與他人合作以達(dá)到共同的目標(biāo)。通過手工實(shí)訓(xùn),我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和能力,這對于將來的學(xué)習(xí)和工作都是十分重要的。

綜上所述,手工實(shí)訓(xùn)課程給了我很多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。通過提高動(dòng)手能力、培養(yǎng)耐心和細(xì)致的態(tài)度、增強(qiáng)創(chuàng)造力和想象力,以及鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,手工實(shí)訓(xùn)讓我綜合發(fā)展,將這些優(yōu)勢應(yīng)用于我的生活和學(xué)習(xí)中。我相信,通過持之以恒地努力和實(shí)踐,我將能在手工實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自己的能力和水平,取得更大的成功。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

第一段:引言(150字)

手工繪圖是一門獨(dú)特而美妙的藝術(shù)形式。作為一位愛好手工繪圖的人,我深深體會到在繪圖過程中的種種樂趣和收獲。手工繪圖不僅帶來放松和創(chuàng)造的愉悅,還有助于培養(yǎng)耐心與專注力。它既可以是一種表達(dá)情感的方式,又能提升我們的觀察能力。在這篇文章中,我將分享我在手工繪圖中所得到的心得體會。

第二段:觀察與感悟(250字)

在手工繪圖中,觀察是至關(guān)重要的。繪畫者需要用心觀察物體或場景的細(xì)節(jié),捕捉到特定的形狀、顏色和紋理。通過觀察,我們能夠更好地理解事物的本質(zhì),并將其轉(zhuǎn)化為畫面上的形式。例如,當(dāng)我繪制一朵花時(shí),我會仔細(xì)觀察花瓣的曲線、色彩的變化和花蕊的細(xì)節(jié)。這樣的觀察不僅讓我更好地了解花的結(jié)構(gòu),還使我對于形態(tài)的把握更準(zhǔn)確。同時(shí),觀察也需要耐心和專注力。繪圖過程中,我會不斷地調(diào)整細(xì)節(jié)的位置和比例,以求得更為準(zhǔn)確和生動(dòng)的效果。這個(gè)過程雖然有時(shí)候會讓我感到挫敗,但我也學(xué)會了堅(jiān)持不懈和追求完美。

第三段:創(chuàng)造與表達(dá)(250字)

手工繪圖是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)。當(dāng)我用手中的畫筆和顏料搭配出一幅畫面時(shí),我感到自己擁有了無盡的創(chuàng)造力。通過調(diào)色和線條的運(yùn)用,我能夠給與物體以不同的形態(tài)和感覺。創(chuàng)造是一種自由的表達(dá)方式,它讓我能夠?qū)?nèi)心的情感和想法通過繪畫來傳達(dá)出來。無論是表達(dá)對自然景色的喜愛,還是記錄對某個(gè)人的深情,繪畫都能夠幫助我找到一個(gè)完美的媒介。與此同時(shí),繪圖也能夠讓我思考和探尋內(nèi)心的聲音,加深對自我的理解。

第四段:修煉與技巧(250字)

手工繪圖需要長時(shí)間的修煉和技巧的運(yùn)用。繪畫并非一蹴而就,而是需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我不僅會參照大師的作品來提高自己的繪畫技巧,還會多嘗試不同的畫風(fēng)和風(fēng)格,以豐富自己的創(chuàng)作能力。此外,不同的繪畫技巧也需要經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐和體驗(yàn)才能熟練掌握。舉例來說,我曾經(jīng)花費(fèi)很長時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)細(xì)節(jié)的處理和色彩的運(yùn)用。通過不斷地嘗試和修正,我漸漸明白了如何運(yùn)用透視、光影和漸變色來增加畫面的層次感。這個(gè)過程中,我也意識到了熟能生巧的道理。

第五段:享受與分享(300字)

繪畫不僅能夠帶來個(gè)人的滿足感,還能夠與他人分享快樂和收獲。有時(shí)候,我會與繪畫愛好者們一起參加繪畫展覽或工作坊,與他們交流和分享各自在繪畫中的心得和技巧。這樣的交流不僅讓我收獲了新的想法和啟發(fā),還使我與他人建立起了深厚的友誼。在我完成一幅畫作后,我也會與家人和朋友分享我的作品,與他們討論和交流對于畫面的理解和感受。這樣的分享使我感到被理解和被珍視,同時(shí)也能夠激發(fā)我更多的創(chuàng)作靈感。繪畫不僅是一種個(gè)人的創(chuàng)作,也是一種品味和藝術(shù)的共享。

總結(jié)(100字)

通過手工繪圖,我收獲了觀察力、創(chuàng)造力、耐心以及與他人分享的快樂。繪畫不僅僅是一種藝術(shù),更是一種生活中的陪伴和心靈的溝通。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在繪畫中變得更加自信和樂觀。我深信,手工繪圖將會一直陪伴我,并且給予我更多的力量和靈感。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫健5乙胩岣呶业墓ぷ餍?、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實(shí)訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:"從整體到局部"的工作原則,并做到"前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作"。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的.過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實(shí)際工作,了解工作的機(jī)會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),這是一筆無形的財(cái)富,我一定會好好地珍惜!

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正實(shí)訓(xùn)后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯(cuò)就改

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項(xiàng)基本問題。

剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四、使自己思想成熟測量實(shí)訓(xùn)心得在實(shí)訓(xùn)中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在實(shí)訓(xùn)工作中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。

每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會平庸。

五、善于總結(jié)

工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過三周的實(shí)訓(xùn),我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

對于每個(gè)將要不如社會的大學(xué)生來說,實(shí)訓(xùn)是必須的一段經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)期間,我拓寬了視野,增長了知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識與技能。作為一個(gè)工程專業(yè)的學(xué)生,在書本上學(xué)到到很多理論視乎很通俗易懂,但從未全過程,系統(tǒng)的實(shí)踐過,也許只有這樣真正參與到實(shí)訓(xùn)當(dāng)中去,才能體會到難度有多大,只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己的能力欠缺和知識的匱乏。除了學(xué)到了基礎(chǔ)知識以外,還讓我學(xué)到了與人溝通合作的技能。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習(xí),水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀對我來說不算太陌生。大一上學(xué)期跟著工程測量班的同學(xué)一起操作了下儀器,了解了儀器的基本操作和基本技能。在這次實(shí)習(xí)中對于儀器的了解程度更深了,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能。讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法。

在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)和動(dòng)腦的能力。

我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

實(shí)訓(xùn)期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

三周的實(shí)訓(xùn)很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在實(shí)訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們?nèi)匀粚τH愛的魏老師和同學(xué)們及全站儀戀戀不舍。這次實(shí)訓(xùn)給了我接觸實(shí)際工作,了解工作的機(jī)會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),這是一筆無形的財(cái)富,我一定會好好地珍惜!

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇九

在學(xué)校為期1周的手工制圖中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實(shí)訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實(shí)際工作,了解工作的機(jī)會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),這是一筆無形的財(cái)富,我一定會好好地珍惜!

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十

第一段:引言(200字)

手工繪圖作為一種古老而有趣的藝術(shù)形式,一直以來都吸引著人們的注意。手工繪圖不僅可以給人們帶來快樂和滿足感,還能夠培養(yǎng)人們的觀察力和創(chuàng)造力。通過手工繪圖,我不僅學(xué)到了繪畫的技巧和知識,更重要的是體會到了其背后傳遞的思想和情感。在這篇文章中,我將分享我在手工繪圖過程中的一些心得和體會。

第二段:認(rèn)識細(xì)節(jié)的重要性(200字)

手工繪圖的過程要求我們對細(xì)節(jié)保持高度的關(guān)注。在繪圖時(shí),我注意到細(xì)節(jié)的力量和影響。每一個(gè)線條、每一處色彩變化都能夠賦予繪畫生命力。細(xì)節(jié)部分的精細(xì)處理不僅能夠展示出個(gè)人的風(fēng)格和技巧,還能夠傳遞出豐富的情感和意義。通過專注于細(xì)節(jié)的描繪,我深刻地體會到了這一點(diǎn),并在以后的繪畫中更加重視細(xì)節(jié)的表達(dá)。

第三段:創(chuàng)作的自由與靈感的迸發(fā)(200字)

手工繪圖給我?guī)淼倪€有創(chuàng)作的自由與靈感的迸發(fā)。在繪制的時(shí)候,我解開了心靈的束縛,融入到繪畫的世界中。這種感覺讓我能夠盡情地發(fā)揮創(chuàng)造力,自由地表達(dá)內(nèi)心的情感和想法。在創(chuàng)作過程中,我的想象力不斷被激發(fā),靈感源源不斷地涌現(xiàn)。這種創(chuàng)作的自由和靈感的迸發(fā)成為我熱愛手工繪圖的重要原因。

第四段:耐心與毅力的培養(yǎng)(200字)

手工繪圖需要較長的時(shí)間和耐心。每一幅作品都需要經(jīng)過反復(fù)的修改和調(diào)整,時(shí)而進(jìn)步,時(shí)而倒退。這個(gè)過程需要我們付出大量的時(shí)間和精力,而且往往不會一蹴而就。通過手工繪圖,我培養(yǎng)了耐心和毅力。我學(xué)會了堅(jiān)持下去,不輕易放棄,并且從失敗中學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。這些品質(zhì)在生活中也同樣具有重要的意義,幫助我面對困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。

第五段:與他人分享的快樂(200字)

手工繪圖也給我?guī)砹伺c他人分享的快樂。每一次將自己的作品展示給別人時(shí),我都能夠感受到別人的贊賞和鼓勵(lì)。這種分享的快樂讓我感到滿足和幸福。與他人交流和分享,不僅能夠增加我的社交圈子,還能夠從他人的反饋中獲得更多的啟發(fā)和建議,幫助我提高自己的繪畫水平。通過與他人分享,我不僅能夠得到肯定和激勵(lì),還能夠拓寬自己的視野。

結(jié)尾(100字)

綜上所述,手工繪圖不僅是一種創(chuàng)作的藝術(shù)形式,更是一種培養(yǎng)情感和品質(zhì)的途徑。通過細(xì)致觀察和細(xì)節(jié)描繪,我們能夠發(fā)現(xiàn)繪畫中的美麗和力量;通過發(fā)揮創(chuàng)造力和靈感的迸發(fā),我們能夠?qū)崿F(xiàn)自由的表達(dá);通過耐心和毅力的培養(yǎng),我們能夠面對挑戰(zhàn)和困難;通過與他人分享的快樂,我們能夠成為更好的自己。手工繪圖給予我們很多,也期待我們能夠更好地去感受和回饋。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一

手工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的課程,通過動(dòng)手操作提高學(xué)生的手工制作能力,并培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、觀察能力以及創(chuàng)意思維。在實(shí)訓(xùn)課程中,我學(xué)會了許多有關(guān)手工制作的技巧和知識,并從中得到了許多寶貴的心得體會。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎覍κ止?shí)訓(xùn)的認(rèn)識與體會。

第一段:手工實(shí)訓(xùn)的重要性

手工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的課程,對于我們培養(yǎng)動(dòng)手能力非常重要。在以往的學(xué)習(xí)中,我們往往更注重理論知識的學(xué)習(xí),忽略了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多日常生活中的問題需要我們具備一定的動(dòng)手能力才能解決。而手工實(shí)訓(xùn)正是為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力而設(shè)立的一門課程。通過實(shí)際操作,我們可以學(xué)會制作各種具有實(shí)用價(jià)值的手工制品,如布藝制作、木工制作等,從而提高我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

第二段:手工實(shí)訓(xùn)的技巧和知識

在手工實(shí)訓(xùn)的過程中,我們學(xué)到了很多手工制作的技巧和知識。比如,在布藝制作中,我們學(xué)習(xí)了不同的縫紉方法、剪裁技巧以及裝飾技巧,這些技巧讓我們能夠制作出美觀、實(shí)用的布藝制品。在木工制作中,我們學(xué)習(xí)了鋸木、刨木、打磨等基本工藝,使我們能夠熟練地制作出木制品。這些技巧和知識不僅對于我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)有幫助,也對于我們未來的生活和工作有著積極的影響。

第三段:手工實(shí)訓(xùn)的培養(yǎng)能力

手工實(shí)訓(xùn)不僅能夠提高學(xué)生的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我們的觀察能力和創(chuàng)意思維。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們需要觀察、分析和解決實(shí)踐中遇到的問題。例如,制作一個(gè)布藝制品時(shí),我們需要觀察布料的材質(zhì)和圖案,分析合適的制作方法,解決布料的剪裁和縫制問題。通過這樣的實(shí)踐過程,我們能夠培養(yǎng)出良好的觀察和分析能力,從而提高解決實(shí)際問題的能力。

第四段:手工實(shí)訓(xùn)的啟發(fā)思維

在手工制作的過程中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到技巧和知識,還能夠得到一種創(chuàng)造和思考的樂趣。當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)作出一件美麗、實(shí)用的手工作品時(shí),會感到一種自豪和滿足。同時(shí),手工制作也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。在實(shí)驗(yàn)和嘗試中,我們會不斷地思考和探索,從而培養(yǎng)出創(chuàng)新和獨(dú)立思考的能力。這種啟發(fā)思維的方式使我們能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

第五段:手工實(shí)訓(xùn)的局限性和改進(jìn)

雖然手工實(shí)訓(xùn)對于我們的發(fā)展有重要的作用,但也存在一些局限性。首先,手工實(shí)訓(xùn)往往要求很高的耐心和細(xì)心,而有些學(xué)生可能對這種細(xì)致的操作并不感興趣。其次,手工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容有限,對于一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生來說,還需要有其他實(shí)踐課程的補(bǔ)充。因此,我們應(yīng)該積極改進(jìn)手工實(shí)訓(xùn)的方式和內(nèi)容,使之符合學(xué)生的興趣和需求。

總結(jié):手工實(shí)訓(xùn)課程在提高學(xué)生的動(dòng)手能力、培養(yǎng)觀察能力和創(chuàng)意思維方面起著重要的作用。通過實(shí)踐操作,我們能夠?qū)W到許多實(shí)用的技巧和知識,并培養(yǎng)出良好的觀察和分析能力。同時(shí),手工制作也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。盡管手工實(shí)訓(xùn)存在一些局限性,但我們可以通過改進(jìn)的方式來提高其教學(xué)效果。手工實(shí)訓(xùn)是一門獨(dú)特且有趣的課程,通過參與其中,我們可以收獲很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二

20xx年下學(xué)期第17周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖實(shí)訓(xùn),主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制,通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握cad的應(yīng)用,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。

實(shí)訓(xùn)的前一天晚自習(xí),老師首先給我們講了這周實(shí)(毛豐美事跡心得體會)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的.以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分情況。說到它的使用性,相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,cad可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度,字體的美觀?,F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來,又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫了,用起來確實(shí)很快!

尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在繪制圖形是時(shí),僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,cad提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實(shí)大小,確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸,在設(shè)置尺寸標(biāo)注,尺寸標(biāo)注實(shí)用命令,利用對話框編輯尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個(gè)標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。

最后,學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。今天是最后是cad實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的'教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實(shí)訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十四

掌握進(jìn)入和退出autocad的基本方法,熟悉用戶界面,學(xué)習(xí)新建圖形、繪制簡單圖形的操作。掌握坐標(biāo)及數(shù)據(jù)的輸入方法,繪出下面所示圖形,打開工具欄的方法,打開“對象捕捉”工具欄。同時(shí)學(xué)會利用柵格繪制圖形。掌握圖形文件存盤和打開的方法,設(shè)定autocad圖形界限的方法,掌握繪制autocad圖形的基本繪圖命令熟練運(yùn)用對象捕捉定點(diǎn)工具,精確繪制圖形熟悉圓、圓弧、橢圓、橢圓弧、圓環(huán)、點(diǎn)等畫法掌握autocad各種圖形編輯命令,如復(fù)制、移動(dòng)、鏡像、偏移、陣列、旋轉(zhuǎn)、縮放、延伸、修剪、斷開、合并、對齊、圓角、倒角命令等的用法和功能了解選擇圖形對象的多種方法掌握設(shè)定圖層的方法養(yǎng)成按照圖層繪制不同屬性對象的畫圖習(xí)慣。利用圖層管理圖形的辦法掌握在autocad圖形中注寫文字的方法掌握各種特殊符號的輸入方法掌握標(biāo)注尺寸的各種命令。學(xué)習(xí)新建自己的標(biāo)注尺寸樣式,能用多種尺寸樣式進(jìn)行尺寸標(biāo)注掌握尺寸樣式的管理,能對樣式不合適的尺寸進(jìn)行修改,并會標(biāo)注尺寸公差和形位公差。

1、autocad主要進(jìn)行二維繪圖與編輯:創(chuàng)建表格;、文字標(biāo)注;尺寸標(biāo)注;參數(shù)化繪圖;三維繪圖與編輯;視圖顯示控制;各種繪圖實(shí)用工具;數(shù)據(jù)庫管理。

2、繪圖基本設(shè)置與操作

3、設(shè)置繪圖單位格式

設(shè)置繪圖的長度單位、角度單位的格式以及它們的精度。選擇“格式”|“單位”命令,即執(zhí)行units命令,autocad彈出“圖形單位”對話框。

4、autocad2012提供了強(qiáng)大的幫助功能,用戶在繪圖或開發(fā)過程中可以隨時(shí)通過該功能得到相應(yīng)的幫助:繪制直線對象,如繪制線段、射線、構(gòu)造線;繪制矩形和等邊多邊形;繪制曲線對象,如繪制圓、圓環(huán)、圓弧、橢圓及橢圓?。辉O(shè)置點(diǎn)的樣式并繪制點(diǎn)對象,如繪制點(diǎn)、繪制定數(shù)等分點(diǎn)、繪制定距等分點(diǎn)。autocad提供的繪制基本二維圖形的功能。用戶可以通過工具欄、菜單或在命令窗口輸入命令的方式執(zhí)行autocad的繪圖命令,具體采用哪種方式取決于用戶的繪圖習(xí)慣。但需要說明的是,只有結(jié)合autocad的圖形編輯等功能,才能夠高效、準(zhǔn)確地繪制各種工程圖。

autocad提供的常用編輯功能,包括刪除、移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、延伸、打斷、創(chuàng)建倒角和圓角等。利用夾點(diǎn)功能編輯圖形。

autocad的二維圖形編輯功能,其中包括選擇對象的方法;各種二維編輯操作,如刪除、移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、用autocad2012繪某一工程圖時(shí),一般可以用多種方法實(shí)現(xiàn)。例如,當(dāng)繪已有直線的平行線時(shí),既可以用copy(復(fù)制)命令得到,也可以用offset(偏移)命令實(shí)現(xiàn),具體采用哪種方法取決于用戶的繪圖習(xí)慣、對autocad的'熟練程度以及具體繪圖要求。只有多練習(xí),才能熟能生巧。autocad繪圖時(shí)如何設(shè)置各種繪圖線型、以及實(shí)現(xiàn)高效、準(zhǔn)確繪圖的一些常用方法等內(nèi)容。學(xué)會線型、線寬、顏色以及圖層等概念以及它們的使用方法。繪工程圖要用到各種類型的線型,autocad能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的要求。與手工繪圖不同的是,autocad還提供了圖層的概念,用戶可以根據(jù)需要建立一些圖層,并為每一圖層設(shè)置不同的線型和顏色,當(dāng)需要用某一線型繪圖時(shí),首先應(yīng)將設(shè)有對應(yīng)線型的圖層設(shè)為當(dāng)前層,那么所繪圖形的線型和顏色就會與當(dāng)前圖層的線型和顏色一致,也就是說,用autocad所繪圖形的線條是彩色的,不同線型采用了不同的顏色(有些線型可以采用相同的顏色),且位于不同圖層。按照本課件介紹的方法,用autocad繪出的圖形一般沒有反映出線寬信息,而是通過打印設(shè)置將不同的顏色設(shè)置成不同的輸出線寬,即通過打印機(jī)或繪圖儀輸出到圖紙上的圖形是有線寬的。

autocad專門提供了用于圖層管理的“圖層”工具欄和用于顏色、線型、線寬管理“對象特性”工具欄,利用這兩個(gè)工具欄可以方便地進(jìn)行圖層、顏色、線型等的設(shè)置和相關(guān)操作。控制顯示比例與顯示位臵。利用這些圖形顯示比例和顯示位臵的控制。然后介紹了用于準(zhǔn)確、快速地確定一些特殊點(diǎn)。繪圖練習(xí)時(shí)可能已經(jīng)遇到了一些問題:因?yàn)椴荒軠?zhǔn)確地確定點(diǎn),所以所繪直線沒有準(zhǔn)確地與圓相切、或兩個(gè)圓不同心、或陣列后得到的陣列對象相對于陣列中心偏移等。利用autocad提供的對象捕捉功能,就能夠避免這些問題的發(fā)生。當(dāng)需要確定特殊點(diǎn)時(shí),切記要利用對象捕捉、極軸追蹤或?qū)ο蟛蹲阶粉櫟裙δ艽_定這些點(diǎn),不要再憑目測去拾取點(diǎn)。憑目測確定的點(diǎn)一般均存在誤差。例如,憑目測繪出切線后,即使在繪圖屏幕顯示的圖形似乎滿足相切要求,但用交功控制顯示比例與顯示位臵柵格捕捉與柵格顯示功能,正交功能對象捕捉功能,極軸追蹤功能。

autocad提供的繪制多段線、樣條曲線、多線以及對它們的編輯功能。利用多段線,可以繪制出具有不同寬度、且由直線段和圓弧段組成的圖形對象。需要注意的是,用pline命令繪出的多段線是一個(gè)圖形對象,但可以用explode命令將其分解成構(gòu)成多段線的各條直線段和圓弧段,而用pedit命令則可以將多條直線段和(或)圓弧段連接成一條多段線。用rectang和polygon命令繪制的矩形和等邊多邊形均屬于多段線對象。

autocad2012的填充圖案功能。當(dāng)需要填充圖案時(shí),首先應(yīng)該有對應(yīng)的填充邊界??梢钥闯?,即使填充邊界沒有完全封閉,autocad也會將位于間隙設(shè)置內(nèi)的非封閉邊界看成封閉邊界給予填充。此外,用戶還可以方便地修改已填充的圖案,根據(jù)已有圖案及其設(shè)置填充其他區(qū)域(即繼承特性)。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十五

在學(xué)校為期3周的測量繪圖實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次實(shí)訓(xùn)我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正實(shí)訓(xùn)后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項(xiàng)基本問題。

剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在實(shí)訓(xùn)中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在實(shí)訓(xùn)工作中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會平庸。

工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)和動(dòng)腦的能力。

我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的'老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

實(shí)訓(xùn)期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

三周的實(shí)訓(xùn)很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在實(shí)訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十六

我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門課程.對于學(xué)習(xí)這門課程,我既有收獲,又有不足之處.

我感覺到學(xué)習(xí)這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次.....,知道做好為止.我在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)就容易犯這個(gè)毛病,簡單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會.

還有一點(diǎn)遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原來以為學(xué)習(xí)博客沒有用.后來才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會給我白白浪費(fèi)了.

也不能說我什么都沒有學(xué)到,最起碼我上課認(rèn)真聽課了,就是下課后不好好練習(xí).我對攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做.所以平時(shí)上課就要留意怎么簡單的處理圖片.我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

photoshop只是一個(gè)工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認(rèn)真的做.還有不要死看書,聽理論.那時(shí)沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要?dú)怵H.因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn).試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用.拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素,(不要看不起每個(gè)圖形的元素,每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個(gè)印象,做起來就會比較順心,但是"認(rèn)真"和"耐心"還是少不了的.還要學(xué)會請教老師和同學(xué)問題,不懂`不回的問題就要問.要時(shí)常總結(jié)、吸收自己和其它人的小敲門、技巧.用一個(gè)小筆記本計(jì)下來.要學(xué)會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下.

學(xué)習(xí)photoshop不僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散.能做出好的作品.

我的學(xué)習(xí)心得也就這么多,簡單的來說就是"多練習(xí)""有耐心"

"有藝術(shù)感""有創(chuàng)意.

下學(xué)期可能就沒有這們課程了.但是平面設(shè)計(jì)這們課程應(yīng)用是很廣泛的.就那我喜歡攝影來說吧,肯定要做一些圖片處理.所以我還要更加深入的學(xué)習(xí)這們課程,就象我上面總結(jié)的那樣,如果有不懂和不足之處,還要請老師多多指教.

從這門課中我不僅學(xué)到了技術(shù),更重要的是學(xué)到了做事要有耐心,要有恒心.在以后人生道路中難免要遇到挫折,不吃點(diǎn)苦是不可能的.還要學(xué)會吃苦耐勞.失敗了,重頭在\再來,成功就在前面等這你.我相信總有一次能成功的.我相信,我能行.

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十七

繪圖實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)cad的重要手段,也是提高cad繪圖技能的基礎(chǔ),下面是本站帶來的繪圖實(shí)訓(xùn)

心得體會

,希望大家喜歡。

課程設(shè)計(jì)是我們機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在為期一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),我知道了設(shè)計(jì)絕對不是一件簡單的事,它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng),更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先繪制的是草圖,按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具,對部件的有關(guān)尺寸做出測量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉,最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購買了a1的格子紙進(jìn)行繪圖。

接下來繪制的零件圖,我選擇了泵座和主動(dòng)齒輪軸兩個(gè)重要零件進(jìn)行測繪,雖然遇到了小小的困難,但依靠和同組同學(xué)相互討論和請教懂得的同學(xué),問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪,雖然都已學(xué)過,也有很多次繪制的經(jīng)驗(yàn),但是如果僅靠書本上的知識,明顯是不夠的,此時(shí)那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的,開始的時(shí)候不知道從哪里動(dòng)手,想了半天一點(diǎn)頭緒也沒,去查書才有了點(diǎn)頭緒,標(biāo)注形位公差時(shí)又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo),書上也沒有,最后去問了小組組長才知道。

此次課程設(shè)計(jì)使我們掌握了零件測繪的方法和步驟,了解徒手畫草圖的意義,掌握常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖,更培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

最后感謝老師這五天來陪我們一路走過,雖然艱辛但也有喜悅,雖然痛苦但也有歡愉,相信這五天會成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。

20xx年下學(xué)期第17周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖實(shí)訓(xùn),主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制,通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握cad的應(yīng)用,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。

實(shí)訓(xùn)的前一天晚自習(xí),老師首先給我們講了這周實(shí)(毛豐美事跡心得體會)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分情況。說到它的使用性,相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,cad可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度,字體的美觀?,F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來,又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫了,用起來確實(shí)很快!

尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在繪制圖形是時(shí),僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,cad提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實(shí)大小,確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸,在設(shè)置尺寸標(biāo)注,尺寸標(biāo)注實(shí)用命令,利用對話框編輯尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個(gè)標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。

最后,學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。今天是最后是cad實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

一、 實(shí)踐的重要性

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫健5乙胩岣呶业墓ぷ餍?、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯(cuò)就改

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四、使自己思想成熟

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實(shí)訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實(shí)際工作,了解工作的機(jī)會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),這是一筆無形的財(cái)富,我一定會好好地珍惜!

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十八

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

一、 實(shí)踐的重要性

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯(cuò)就改

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四、使自己思想成熟

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實(shí)訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實(shí)際工作,了解工作的機(jī)會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),這是一筆無形的財(cái)富,我一定會好好地珍惜!

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇十九

第一段:介紹繪圖實(shí)訓(xùn)的背景和目的(150字)

繪圖實(shí)訓(xùn)作為一門重要的藝術(shù)課程,對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力和創(chuàng)造力具有重要意義。在本學(xué)期的繪圖實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了手繪技巧,并通過不同的繪畫作品不斷提高自己的繪畫水平。通過一系列的練習(xí)和反思,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,這些將對我今后的繪畫之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第二段:繪圖實(shí)訓(xùn)的挑戰(zhàn)與突破(250字)

在實(shí)訓(xùn)過程中,最大的挑戰(zhàn)來自于技巧的掌握和創(chuàng)作的靈感。起初,我的線條不夠流暢,畫面也缺乏層次感。然而,通過老師的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,我逐漸找到了一種適合自己的手繪風(fēng)格。在練習(xí)中,我學(xué)會了使用不同的筆觸和畫法來表現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)和質(zhì)感。并通過不斷觀察和研究別人的作品,我激發(fā)了靈感,提高了自己的創(chuàng)作水平。

第三段:手繪過程中的收獲與感悟(350字)

繪圖實(shí)訓(xùn)的過程中,我不僅提高了繪畫技巧,還獲得了許多寶貴的收獲和感悟。首先,我學(xué)會了耐心和堅(jiān)持,手繪需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)描繪。通過不斷重復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)只有沉下心來,才能讓作品更加精致。其次,我發(fā)現(xiàn)繪圖實(shí)訓(xùn)需要不斷的觀察和學(xué)習(xí),只有借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)并吸收其中的靈感,才能提高自己的繪畫水平。最重要的是,手繪讓我更加注重細(xì)節(jié),通過畫畫可以更好地觀察和理解事物的本質(zhì)。這一經(jīng)驗(yàn)將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第四段:繪圖實(shí)訓(xùn)的啟示與展望(250字)

通過本次繪圖實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到繪畫是一門需要不斷磨練的技巧,需要堅(jiān)持和耐心。并且繪畫能夠給我?guī)順O大的樂趣和滿足感。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索繪畫藝術(shù),不斷提升自己的繪畫水平。此外,我還計(jì)劃參加一些繪畫比賽,展示自己的作品,與他人交流并獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我會取得更好的成績,并在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。

第五段:總結(jié)并表達(dá)對繪圖實(shí)訓(xùn)的感謝(200字)

在結(jié)束這次繪圖實(shí)訓(xùn)的同時(shí),我對自己在手繪方面的進(jìn)步感到由衷的驕傲和滿足。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅提高了繪畫技巧,還增強(qiáng)了對藝術(shù)的熱愛和對創(chuàng)作的自信。我要感謝老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助,沒有他們的鼓勵(lì)和支持,我不可能取得這樣的成績。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)繪圖實(shí)訓(xùn)的精神,不斷追求卓越,用心繪出更多優(yōu)秀的作品。繪圖實(shí)訓(xùn)使我收獲了更多的知識和經(jīng)驗(yàn),拓寬了我的眼界,對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇二十

autocad的文字標(biāo)注功能和表格功能。由于在表格中一般要填寫文字,所以將表格這部分內(nèi)容放在了本章介紹。文字是工程圖中必不可少的內(nèi)容。autocad2012提供了用于標(biāo)注文字的dtext命令和mtext命令。通過前面的介紹可以看出,由mtext命令引出的在位文字編輯器與一般文字編輯器有相似之處,不僅可用于輸入要標(biāo)注的文字,而且還可以方便地進(jìn)行各種標(biāo)注設(shè)置、插入特殊符號等,同時(shí)還能夠隨時(shí)設(shè)置所標(biāo)注文字的格式,不再受當(dāng)前文字樣式的限制。因此,建議讀者盡可能用mtext命令標(biāo)注文字。

利用autocad2012的表格功能。用戶可以基于已有的表格樣式,通過指定表格的相關(guān)參數(shù)(如行數(shù)、列數(shù)等)將表格插入到圖形中;可以通過快捷菜單編輯表格。同樣,插入表格時(shí),如果當(dāng)前已有的表格樣式不符合要求,則應(yīng)首先定義表格樣式。

autocad的標(biāo)注尺寸功能。與標(biāo)注文字一樣,如果autocad提供的尺寸標(biāo)注樣式不滿足標(biāo)注要求,那么在標(biāo)注尺寸之前,應(yīng)首先設(shè)置標(biāo)注樣式。當(dāng)以某一樣式標(biāo)注尺寸時(shí),應(yīng)將該樣式臵為當(dāng)前樣式。autocad將尺寸標(biāo)注分為線性標(biāo)注、對齊標(biāo)注、直徑標(biāo)注、半徑標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)注、基線標(biāo)注和引線標(biāo)注等多種類型。標(biāo)注尺寸時(shí),首先應(yīng)清楚要標(biāo)注尺寸的`類型,然后執(zhí)行對應(yīng)的命令,再根據(jù)提示操作即可。此外,利用autocad2012,用戶可以方便地為圖形標(biāo)注尺寸公差和形位公差、可以編輯已標(biāo)注的尺寸與公差。利用參數(shù)化功能,可以為圖形對象建立幾何約束和標(biāo)注約束,能夠?qū)崿F(xiàn)尺寸驅(qū)動(dòng),即當(dāng)改變圖形的尺寸參數(shù)后,圖形會自動(dòng)發(fā)生相應(yīng)的變化。

autocad2012的塊與屬性功能。塊是圖形對象的集合,通常用于繪制復(fù)雜、重復(fù)的圖形。一旦將一組對象定義成塊,就可以根據(jù)繪圖需要將其插入到圖中的任意指定位臵,即將繪圖過程變成了拼圖,從而能夠提高繪圖效率。屬性是從屬于塊的文字信息,是塊的組成部分。用戶可以為塊定義多個(gè)屬性,并且可以控制這些屬性的可見性。

手工繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會篇二十一

在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了java暑期實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。

回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X它實(shí)用性比較大,可以做出很多不錯(cuò)的游戲、運(yùn)用程序等,而且它比較靈活。當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性,而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。

在此次實(shí)訓(xùn)中,我意識到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我覺得要學(xué)好一門計(jì)算機(jī)語言必須牢記以下幾點(diǎn):

1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。現(xiàn)在我覺得,學(xué)習(xí)java要不斷的復(fù)習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,從而為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。

通過這次實(shí)訓(xùn),我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個(gè)介于人類與非人類之間的計(jì)算機(jī)編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實(shí)訓(xùn)的圓滿成功與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的順利完成,有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于java語言,我會更加努力。

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