優(yōu)秀煩惱人生讀后感大全（16篇）

讀后感是對讀完一本書或文章后的個人感想和體會進行總結(jié)和表達的一種文章形式。讀后感能夠幫助我們更深入地理解和理解作品的內(nèi)涵，同時也是一種對自己閱讀能力的檢驗和提高。讀后感可以是對書中人物性格的評價，對故事情節(jié)的思考，對作者觀點的思考等等。讀后感的寫作能夠激發(fā)我們的思考能力和想象力，同時也是提高我們語言表達能力的途徑。寫好一篇有深度的讀后感并不簡單，需要我們有良好的閱讀素養(yǎng)和文筆，更需要我們有獨到的思考和感悟。首先，我們需要認真閱讀書籍，深入理解其中的內(nèi)容與主題，同時結(jié)合自己的經(jīng)驗與感受進行思考。其次，我們需要梳理出自己的觀點和感受，并用恰當?shù)恼Z言表達出來，讓讀者能夠真正感受到我們的思考和情感。最后，我們需要對整篇讀后感進行審閱和修改，確保語言得體、結(jié)構(gòu)清晰、重點突出。寫好一篇讀后感需要時間和耐心，但是它將成為一份珍貴的文字，記錄下我們與書籍的相遇與交流。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些思路和靈感，幫助大家更好地寫出自己的讀后感。讀后感是一個人的思想感情的自我傾訴，要注重個人的獨立思考和表達，體現(xiàn)個性和觀點。希望大家在寫讀后感時，能夠有自己獨特的見解和感悟，展現(xiàn)出真正的思考和思想深度。讓我們一起來看看以下的讀后感范文吧，為文學藝術的魅力所傾倒！

煩惱人生讀后感篇一

現(xiàn)在社交媒體非常發(fā)達，我們通過朋友圈或其他渠道發(fā)自拍照是一種很正常的行為。你愿意發(fā)，有人愿意欣賞和互動，這是社交的一種方式。

但從心理學或哲學的角度去分析，發(fā)自拍照和自殘卻是出于同種原因。

《哲學，為人生煩惱找答案》這本書將我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┢匠Ｅe動或常見煩惱進行羅列，運用哲學理論去尋找答案，對訓練我們的思維會有很大的啟發(fā)和幫助。

以發(fā)自拍照為例，我們?yōu)槭裁聪胍l(fā)自拍照，其實是為了找存在感。

根據(jù)這本書的分析，發(fā)自拍照的原因在于如果缺少他人關注、認同或稱贊，就無法真切感受到自己正活著。而自殘是因為沒有肉體上的疼痛，也無法感受到自己活著。雖然這么說有些偏激，但也有一定的道理。

都是為了存在感，所以原因是一樣的，這是心理學的層面。那我們沿著存在感再往深挖，就到了哲學層面，也就是哲學家布萊士.帕斯卡（blaisepascal）提出的“無人能擺脫虛榮”，刷存在感是因為虛榮心。

“虛榮”又來自哪里？帕斯卡提出，虛榮的真面目是因為人類是感性的存在，每個人都天然愛自己，而愛自己的人同樣會不自覺地盼望他人也能愛著自己，就這樣不停地渴求他人的關愛，于是產(chǎn)生了虛榮。

答案自然還要從帕斯卡的哲學思想中去尋找。

“表面關系”指的是我們關系圈中的非特定人群，比如說，你發(fā)一組自己很滿意的自拍照是為了讓朋友圈所有人都看到嗎？顯然不是，那些對你來說點不點贊看不看都無所謂的人就是“表面關系”。

“真正關系”指的是能滿足自己虛榮心、對自己來說特別重要的關系，比如，你發(fā)自拍照可能僅僅是為了讓朋友圈里面的某幾個人看到或點贊，和這幾個人的關系就是“真正關系”。

人類的本性決定了我們無法擺脫虛榮，所以必須加以正確疏導。

如果我們一味追求“表面關系”的關注、認同或稱贊，最終只會招來不安、空虛和寂寞，因為我們無法同時吸引所有人，而很多人的關注對你的生活來說根本無關緊要。

所以，有效的方法是，尋找可以和你建立起“真正關系”的人，并從他們身上滿足虛榮。把你想得到關注、認同和稱贊的內(nèi)容想法，直接去和他們分享，嘗試著擺脫社群網(wǎng)站。

正如混沌大學創(chuàng)始人李善友在《第一性原理》中所講：在所有的學科中，哲學的基礎性地位毋庸置疑，無論是物理學還是生物學的發(fā)展，實際上都是建立在哲學思想的第一性原理之上。

《哲學，為人生煩惱找答案》這本書列舉了20道像“虛榮”這樣的人生考題，用20個哲學家的思想結(jié)合生動案例講述了20組概念，如果能真正學到，也就能學會用哲學為人生煩惱找答案。

煩惱人生讀后感篇二

池莉的小說大多取材于尋常百姓的凡俗生活，呈現(xiàn)本真的原生狀態(tài)。樸實流暢的語言風格，冷靜客觀的敘述態(tài)度，使她成為80年代末新寫實小說的代表作家。其小說放棄終極想象，面對瑣屑的現(xiàn)實，以“零度感情”續(xù)寫“此岸”的生存狀態(tài)，來揭示平凡生活的生命本質(zhì)。

池莉的成名作中篇小說《煩惱人生》，被譽為是“新寫實小說”的代表作，她也被公認為新寫實小說的代表作家。池莉的小說大多表現(xiàn)女性視野中的武漢都市生活，人物往往是帶有世俗氣的蕓蕓眾生，遠離英雄主義的凡夫俗子；同時，在現(xiàn)實主義的描寫中不閃避自然主義，人物事件均被一層生活原色所籠罩，給人以更為自然、逼真的藝術感受。創(chuàng)作即重視發(fā)揮故事的功能，又不排斥各種現(xiàn)代新手法。小說語言善于吸收武漢地域的方言俚語，或幽默俏皮，或質(zhì)樸凝重，有著獨特的風格。在池莉的筆下，平平淡淡的語調(diào)，講述平平凡凡人物的平平常常的人生故事，凸現(xiàn)其“三平”的平民創(chuàng)作風格：在獨特的視角中突現(xiàn)平民態(tài)度，在生存的煩惱中突顯平民—意識，在密集的細節(jié)中突出平民理念。

淡淡的風，淡淡的吹。吹走的是一種年少輕狂，吹出的是一種淡淡的真實，淡淡的人生。所以我很喜歡這篇小說。

小說中描述的是八十年代末，九十年代初的武漢中的一個平凡家庭的尋常生活片段，作者池莉用她細膩的筆觸合入微的觀察，娓娓的道出生活的真實，也同是透出她對人生的思考和感悟。

對待人生，應該如對待茶一般，細細地去品。平淡中融合了簡單的浪漫，煩惱中也折射著靜靜的幸福。這就是生活，這就是人生。

“早晨是從半夜開始的”，這是文中的第一句話，不僅引起了我的好奇，也預示了某些事情的發(fā)生，也暗暗的揭示了生活的忙碌。兒子在昏蒙蒙的半夜里“咕咚”一聲掉在地上，拉開了印家厚一天生活的序幕。兒子的哭，老婆的不滿，生活環(huán)境的窘迫狹窄，煩惱和辛酸撞擊著一個男人的心。

所謂家，就是一架平衡木，他和老婆搖搖晃晃的在平衡木上保持著平衡。這就是印家厚在平息與老婆的風波后的思考。接著，叫小孩起床，洗漱，等待廁所，然后是跑月票，擠公共汽車。生活就是如此的往復，如同不受阻尼的簡諧振動，從波峰到波谷，再到波峰，又回波谷。如此往復，沒有變化?？涩F(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，你可能猜出的結(jié)果，但是猜不到結(jié)尾。往復中帶著變化，重復中帶著期待，生活就是如此。

“兒子揮舞著小手，老婆也揚起了手，印家厚頭也回，大步流星匯入了滾滾的人流之中。他背后不長眼睛，但卻知道，那排破舊老朽的平房窗戶前，有個湯了雞窩發(fā)式的女人，她披了件衣服，沒穿襪子，趿著鞋，憔悴的臉上霧一樣灰暗。她在目送他們父子。這就是他的老婆。你遺憾老婆為什么不鮮亮一點呢？然而這個世界只有她一個人在送你和等你回來?！?/p>

生活是什么？網(wǎng)？夢！

生活中原本充滿了希望和信心。一個多么晴朗的五月的早晨！

每當上帝關上一扇門的時候，他總會為你打開一扇窗。生活中不應該有絕望這個字眼，所以我們可以快樂的面對。

雖然煩惱在繼續(xù)，但是生活還是充滿希望的。一切都會解決，等明天醒來之后一切都會好的。

善待生活，善待自己。讓淡淡的風吹拂臉龐，吹散心中的愁緒，接著便是陣陣清涼。生活在繼續(xù)，不因為什么而停頓；煩惱在繼續(xù)，生活沒有停頓著不變。生活讓人煩惱，但也充滿希望，一切都會解決，等明天醒來之后一切都會好。噩夢總會結(jié)束。

煩惱人生讀后感篇三

時間的駿馬跑得飛快，暑假將要畫上句號了。媽媽每天都要在我耳邊嘮嘮叨叨，催促我趕快寫作業(yè)，就像唐僧在給孫悟空念緊箍咒，把我的頭都嘮叨痛了。我嘴上答應著媽媽，但總是磨磨蹭蹭地不肯做作業(yè)。我不想看見厚厚的書本，好像書本里藏著我的敵人。

每天一起床，我心里也想著作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，但是游戲的魅力還是超過了寫作業(yè)。一旦玩上了游戲，我就無法適可而止，沒完沒了地玩，拼命地玩。玩的欲望一直不肯離開我，就像帆不肯離開桅桿，櫓不肯離開船，蘆葦不肯離開水一樣。我這樣的情況可把媽媽給急壞了，氣瘋了!

今天上午，媽媽又從單位打來電話，我立馬合上ipad，謊稱自己在寫作業(yè)，媽媽叮囑了一些事，滿意地掛上了電話。我長長地舒了一口氣，馬上跑向書桌寫作業(yè)。但是沒一會兒，我就坐不住了，不時地瞟向ipad的，有一股強大的魔力又把我給吸過去了。等到媽媽下班回家檢查我的作業(yè)，立馬陰下了臉，把我扯到一邊，我知道世界末日要降臨了。果不其然，媽媽眼睛瞪得大大的，用手在我的腦門上指指點點，并怒喝到：“你到底要干什么?”我怯生生地望著媽媽，心里十分害怕，生怕媽媽要吃了我。

哎!原來暑假也挺麻煩的，要是沒有作業(yè)多好呀，我就可以痛痛快快地玩了!

煩惱人生讀后感篇四

在《煩惱人生》中，池莉以平靜、冷峻的寫實風格，極力仿真平民世界中艱難的生活現(xiàn)狀，表現(xiàn)著他們活著的艱難和生命的卑微。在生活層面的描寫上，池莉用“奔跑”框定了人生的基本姿態(tài)。主人公印家厚作為工人階級的代表人物，他對工作充滿自豪感，他的精神狀態(tài)極好，但他一天的生活內(nèi)容就是從早到晚不停地奔忙，從凌晨一直馬不停蹄地跑到深夜。印家厚在這種無暇喘息的奔忙中顯得渺小、無奈、孤立無援、處處受制約，始終置于生活的困窘和煩惱之中?？v然如此，他依然無法主宰生活中的一切。隨著空間的不斷轉(zhuǎn)換，他不斷地變換著父親、丈夫、兒子、鄰居、工人、情人、女婿、乘客、拆遷戶等身份。同時也經(jīng)歷了許多煩惱，既是生計的煩惱，也是生命的煩惱;既屬于他個人的，也是社會的，特定時期的。從印家厚的煩惱中，不只感到了他個人生活的困窘，生命的焦灼，心靈的`疲憊，還感受到了人類某些共通的困擾。那單調(diào)的、漫長的、周而復始的人生之路，那生命力點點滴滴無可奈何的耗損，是當今這個特定社會歷史時期人們所難以超越和擺脫的。惟其如此，人物那善良的心地，那煩惱中并不放棄的追求，才顯得實實在在，既讓人深思，也讓人感動。這正是普通人在現(xiàn)實生活中的真實寫照，這就是現(xiàn)實的此岸：“不再是苦海中的涉渡，不再是朝向黃金彼岸的暢想;而是一幅困窘而豐滿、瑣屑而真切的市井眾生圖。不是被擊毀的海市蜃樓背后顯現(xiàn)出的骯臟世相，而是果敢撕碎的虛幻景片的裂隙間呈現(xiàn)出的現(xiàn)實人生?！边@份煩惱人生不僅別無選擇、不可逾越，而且是他——印家厚一個普通人的全部擁有和財富。

池莉在作品中表現(xiàn)了普通市民的家庭生活，反映世態(tài)人情，下層人民的生活壓力和精神心理;追根溯源，又影射起和包含了社會的、政治的、歷史的意味，讓讀者真切的咀嚼了生活，認識了生活，在品讀《煩惱人生》的同時，對人生的煩惱有了更為深刻的反思，并最終將得到有益的啟示。

煩惱人生讀后感篇五

夏天的天氣影響真的不是很熱，都快七點了，知了我們還在樹上不停地學習唱歌。晚飯時間過后，我拉著爺爺去書店買書。一進書店，我就被通過各種形式各樣的書吸引了，我看了很久，挑了兩本我比較喜歡的書，開心地學生回家了。

回到家后，我就迫不及待地看起書來，要不是沒有爸爸可以叫我自己睡覺，我都快忘記學習時間了。這本書我用了通過兩天的時間我們看完，它的名字叫《成長的煩惱》，講了這樣一個九歲的小女孩阿琪在家、在學校的很多問題煩惱。其實，我和書中的小女孩也是一樣，有著其他各種形式各樣的煩惱：暑假里的補習班，爸爸因為媽媽不陪我的孤獨，奶奶的大喊大叫，還有就是整天都會找我玩的蚊子，太可惡了。

童年應該是豐富多彩的，我總是想回到幼兒園，玩游戲，看動畫片，畫畫...粗心，但我們要長大，擔心并不可怕，關鍵是你如何對待，我保持樂觀，擔心害怕我。

這本書教會了我在每一次困難中都要以積極的態(tài)度面對生活。

蟬開始叫，我有話要發(fā)揮它。

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煩惱人生讀后感篇六

暑假里，我讀的一本好書是《生命流淚的樣子》，這本書里有兩個故事，第一個故事講述了性格軟弱.心地善良的女生盛欣怡，有一個幸?？鞓返募彝?。可是，不知什么時候，她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的家庭.生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵和同學的幫助，但對親情和友誼的煩惱依然使她孤獨和困惑。她的媽媽最終離開了她，而十二歲的欣怡從這次經(jīng)歷后，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

另一個故事的名字叫《愿望飯團的苦惱》，這里面講述的是十二歲的吳思靈是個有點“特別”的男生，用他自己的話來說，是“極大的發(fā)揚了女生的優(yōu)良的傳統(tǒng)”。他感到很苦惱，卻又不知道他的問題到底出現(xiàn)在哪里。但是，生活是最好的老師，在面對家庭和學校發(fā)生的一連串的故事，吳思靈開始慢慢的接觸和體會“什么才是真正的男子漢”等問題。

讀完《生命流淚的樣子》，我感覺到我們要珍惜現(xiàn)在和在你身邊的每一個人，珍惜每一分每一秒?！对竿垐F的苦惱》使我感到每個人都有自己的苦惱，但我們要勇敢面對它，克服它。

這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，我希望成長中的你多讀讀她寫的書，體驗“生活老師"教給你的點點滴滴。

煩惱人生讀后感篇七

我最近比較煩惱，比較煩，比較煩……我一打開mp3就聽到了《我最比較煩》這首歌，我連忙關掉了它，對它說：“我比你還要煩上一百倍!”因為我這幾次考試成績不太好。

我從書包里拿出了只考八十七分的試卷，認真地訂正起來，這回的英語考試沒考上九十分，都是粗心這個“壞朋友”做的怪。

看，聽力題就把字母n聽成了m，把w不小心寫成了m……唉——，粗心這個朋友真是無處不在呀!吃飯在，寫作業(yè)在，連看電視也會在，粗心真與我形影不離，甩也甩不掉它!

這次考試前，我下定決心：我一定要考出一個好成績。試卷發(fā)下來了，我看了一下，試卷很簡單，對我來說是小菜一碟。我“唰唰唰”地就把基礎部分做完了。我一路過五關斬六將，把試卷全部做完了?？纯纯荚嚂r間，離結(jié)束還有五分鐘。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同學做完的`試卷交了上去，我也毫不猶豫地把試卷交了上去。為了不打擾還在考試的同學，我就跑到走廊上玩了起來。

第二天，試卷發(fā)下來了，我看著鮮紅的“89”分，一下子傻了。我又看了看打叉的題目，這些題目不是我不會做，而是因為我粗心?！按中?，我好討厭你這個朋友!”

粗心呀粗心，你總是像捆妖繩一樣整天纏著我，我什么時候可以把你甩得遠遠的?粗心，你給我聽好了：“以后，我一定要和你說拜拜!”

煩惱人生讀后感篇八

其實，這本書就是作者生活中真實的寫照，我看到了這位媽媽對生活樂觀的態(tài)度，凡是遇到不愉快的事情，這位媽媽會從相反的角度去考慮問題，她從不認為自己怎么會這么倒霉，而是“謝天謝地”，認為自己很幸運。我們也應該學學作者，碰到困難，換一種方位，不要去鉆牛角尖，看待事物的角度不同，得到的結(jié)果自然也會不同。這一本書呈現(xiàn)出一種原生態(tài)的樣貌，它有著作者充滿慧心的發(fā)掘，它是新鮮的，樸實的，清澈的，不含絲毫雜質(zhì)的。

人生如果不樂觀，就算擁有的再多，也是沒有意義的，只有樂觀地生活，才能在起起落落中取得成功，才能在人生的試卷上得到滿分。

煩惱人生讀后感篇九

我一直非常喜歡作家池莉的作品，特別是其《煩惱人生》，作品將印家厚平淡無奇的日常生活巨細無遺地以原始記錄的風格顯現(xiàn)出來，形成了所謂“生活流”的創(chuàng)作特點。小說第一句是“早晨是從半夜開始的”。這就把這一家一天的那種忙亂揭示了出來：生存空間的狹仄，生活和工作的緊張忙碌。小說從凌晨三點五十分兒子摔下床時的`一聲哭叫，驚醒了印家厚的睡夢寫起，然后是排隊上廁所，帶孩子趕輪渡，上班工作評獎金，買生日禮物，讀朋友來信，下班后忙家務，直到深夜才休息。在這一天中他遇到了許多事情“公共衛(wèi)生間兩個十戶人家共用，一起床就得為上廁所、洗漱傷腦筋；擠公交時被一個姑娘罵為“流氓”；因遲到一分半鐘只得了五元錢的月獎；徒弟雅麗、幼師曉芬、初戀情人聶玲所激起的心靈震蕩與感慨；食堂就餐時扒出了半條青蟲；物價上漲，買不起給岳父祝壽的賀禮；被人栽贓挨了批評，報考電大的事泡了湯；賀同事結(jié)婚、救熊貓；住房要拆遷，姑媽的兒子還要來家里住等等。作品雖然寫了是印家厚一天的生活經(jīng)歷，實際上則是揭示了他一生的周而復始的人生軌跡。

煩惱人生讀后感篇十

今天我一到學校，老師已經(jīng)在給同學們默寫詞語了。“水靈靈、沸騰、雛鳥……”我手忙腳亂地拿出默寫本，抓起筆就跟著默了起來?？晌覄倢懲晷聢蟮膬蓚€，就忘了前面的一個。哎呀，“雛鳥”前到底是哪個詞語呀?我撓撓頭皮拼命回想著?！案鶕?jù)地、遺忘、雜草叢生……”老師還是勻速地報讀著。而我呢，則是寫了前面漏聽后面，寫了后面忘記前面，再加上緊張，“正”寫成了“止”，“住”寫成了“主”……最后，只得了70分。老師要求每默錯一個詞語抄4遍，我錯了15個，就得抄60個。60個，得抄多長時間啊!

要是我家住的離學校近一點，那我今天的60個就不用抄了。唉，受罪啊!

煩惱人生讀后感篇十一

最近幾天我看了一本名叫《成長不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無亂做什么事情他們都要在一齊。

馬一左是哥哥，他膽子個性小，不敢獨自在房間睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣。他十分喜歡女生米小小。弟弟馬一右，他很大膽，他喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過山車兜風，喜歡和小小作對，他十分篤信這個世界上有外星人。

一天，馬太太和馬先生因為誰洗碗的事情爭吵起來，于是，馬太太對馬先生說“馬一左，馬一右的小香姨夫在家天天干家務，還有米小小的爸爸?！罢f著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了，便去洗碗了。馬一右開通了微博，關注了很多人，可他卻沒有一個粉絲。聽說米小小有微博，便去找她做他的粉絲，可米小小并不感興趣。馬一右回到家，打開電腦，突然看到自己有了粉絲，他叫左一馬，左一馬還給馬一右發(fā)了一條”私信“：今晚上你想吃什么”

最近，馬太太迷上了雙皮奶，她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗，這天她趕上了優(yōu)惠，高興極了！馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶，在他們的幫忙下，不到半小時便把傳單發(fā)光了，第二天在課堂上小喬老師還表揚了他們。放學后，他倆又來幫奶奶，結(jié)果被很多同學跟蹤了，當看到老奶奶時，馬一左說：“我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧！還沒等他們說好，同學們便從奶奶手中搶過傳單，很快就發(fā)光了。

馬太太出差了，馬先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上馬一左和馬一右。在飛機上，馬先生昏昏欲睡，馬一左他們卻興奮無比，親切地期盼著飛機降落以后的事情：馬太太必須會帶他們?nèi)ジ呒壊蛷d，或吃牛排，或者烤鵝，或者海鮮，壽司。。。。。

讀完這本書，讓我感到馬一左和馬一右他們的成長并沒有煩惱，因為他們是絕佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方，那么做任何事都不可能成功，顯然，團結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中，我們要學習雙胞胎兄弟這種團結(jié)精神。

煩惱人生讀后感篇十二

讀了《成長不煩惱》，真是受益匪淺，原來生活處處皆文章。

馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰知他們明天還會做出令人吃驚的'事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。

很簡單就是自己的學業(yè)，人在社會上，如果沒有學問，就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以，我一直想認真學習，可是有時候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。

可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!

煩惱人生讀后感篇十三

讀過《成長的煩惱》后，我的心情久久不能平靜，同時折服于作者對文字的把握，以及作者對心理刻畫的深入。

文中這一句“媽媽常常說：‘你怎么不努力學習，……不是為父母啊?！?/p>

作者用了反問的中，讓我們領略了“反問”這一修辭手法的.精彩，反問是用疑問的形式表達確定的意思，以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答，答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領會到表達者的真意。反問也叫激問、反詰、詰問。反問可以加強語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力，為文章奠定一種激昂的感情基調(diào)。這也是這篇文章的精華所在，充分展現(xiàn)了作者的文筆。這是這篇文章最大的寫作特點和亮點。

文中最后一段時作者的感情升華，同時也是作者本人心里的渴求，文章通過描寫母親因為望子成龍，或許是望女成鳳，所以在對待自己的子女的過程中，熱切地希望自己心中的理想在我們下一代中得到實現(xiàn)，同時也為了社會競爭的激烈而緊張，所以才會如此這般，誰又能埋怨自己的父母呢，畢竟他們把我們帶到了這個多姿多彩的世界，我們能做的是什么呢?環(huán)境是沒法改變的，我們能做的就是做好自己。

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煩惱人生讀后感篇十四

暑假，我讀了一本書一一《成長不煩惱》。

它主要講述了：馬太太有了微博，她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后，擔心起了自己的兩個寶貝兒子，開始親自接送他們。每天，馬太太在公司總會因為遲到、早退而扣公資，但她認為沒有什么比兩個兒子的安全更重要了讀完這個故事后，我體會到了馬太太對雙胞胎深深的母愛，她寧愿自己天天被扣工資，也不愿意讓雙胞胎有半點危險，真是可憐天下父母心呀！

六歲那年，我正在上跆拳道，只聽轟的一生一一打雷了！老天爺像打翻了一大桶水似的，瓢潑大雨從天而降，轉(zhuǎn)眼間，樓下的馬路就變成了護城河。

叮零零一一放學啦！這時，媽媽上來了，背起我就走回到家后，我看見媽媽從腰部以下全濕了，而我身上卻是干的.這件事，讓我體會到了馬太太對馬一左和馬一右深深的母愛。

煩惱人生讀后感篇十五

夏天的天氣真的很熱，都快七點了，知了還在樹上不停地唱歌。晚飯過后，我拉著爺爺去書店買書。一進書店，我就被各種各樣的書吸引了，我看了很久，挑了兩本我喜歡的書，開心地回家了。

回到家后，我就迫不及待地看起書來，要不是爸爸叫我睡覺，我都快忘記時間了。這本書我用了兩天的時間看完，它的名字叫《成長的煩惱》，講了一個九歲的小女孩阿琪在家、在學校的很多煩惱。其實，我和書中的小女孩一樣，有著各種各樣的煩惱：暑假里的補習班，爸爸媽媽不陪我的孤獨，奶奶的大喊大叫，還有整天找我玩的蚊子，太可惡了。

童年本該是五顏六色的，我一直想回到幼兒園的時候，做游戲，看動畫片，畫畫……無憂無慮，可是我們總得長大，煩惱并不可怕，關鍵在于你怎樣去對待，我保持樂觀，煩惱就害怕我了。

這本書教會了我要用積極樂觀的態(tài)度對待人生中的每一個煩惱。

知了又開始叫了，我得去跟它玩了。

煩惱人生讀后感篇十六

今天，我看了一本書名字叫：成長不煩惱。

因為可以去高級餐廳，想象著美味口水都快流出來了。所以他們沒有吃飛機上的飯，結(jié)果，下了飛機還要去坐大巴，餓的肚子咕咕叫……，早知道這樣還不如把飛機上的飯吃了，后悔的他們腸子都青了。

他們很有愛心，幫老奶奶發(fā)宣傳單，幫爸爸出租房子，媽媽考試復習時，他們送了很多食物。

看了這本書，我學到了很多。他們很有愛心，會關心別人，會幫助爸爸，會擔心媽媽。他們也會經(jīng)常吵架，但吵完后，他們還會和好，但是我們更應該學習他們的愛心和孝心。

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