總結是我們對自己在某一領域所取得成績和經驗的概括和總結。寫總結時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出。下面是一些寫作范文和練習題，供大家進行寫作訓練和提高。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇一
新聞實踐是我們新聞專業(yè)學生必備的一項技能，在實踐中我們可以更深刻地理解課堂上學到的知識，同時也可以鍛煉自己的思維能力和新聞素質。在此次實踐中，我所體驗到的，讓我感受最深刻的是：調查新聞需要的細致入微；寫作需要的內外兼修；傳媒工作者需要的良好的職業(yè)素養(yǎng)；團隊合作需要的溝通和協作精神；還有在實踐中不斷學習和成長的重要性。
首先，調查新聞需要的細致入微。在采訪的過程中，我們不能只是提問和拍照，更重要的是應該仔細觀察和思考。采訪對象的言語、舉止、表情、身份背景等，都可以從中發(fā)掘新聞價值，收集更多的資料，協助自己完成一個有意義的報道。例如，在采訪一個學校的學生時，除了了解其學習和生活狀況外，我們還可以注意他們的社交和消費習慣，這些都可以與學校的文化有關聯，為新聞題材的挖掘提供更豐富的角度。只有通過多方位的觀察與理解，才能寫出具有說服力的報道。
其次，寫作需要的內外兼修。我們在寫作的過程中，既要注意文章結構的整潔和邏輯的連貫，又要講究語言的表現力和文風的個性。這需要我們在學習課本知識的基礎上，更多地觀察和翻閱實際報道。在實際的新聞中，我們可以發(fā)現，通過巧妙的表現手法，一篇新聞報道可以充滿懸念和思考，讓讀者更好地感受到事件背后的深層意義。因此，我們應該注重寫作的錘煉和考察，不斷提高自己的寫作水平，向更高的層次挑戰(zhàn)。
第三，傳媒工作者需要的職業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，我們不僅關注新聞報道的事實真相，也需要考慮如何在不侵犯他人權益的前提下完成報道。例如，在采訪時，我們應該尊重被采訪人的感受，避免不必要的沖突和誤會。在報道過程中，我們要堅持客觀、公正、真實的原則，不過分渲染和夸張事件的危險性與重要性。只有在保持職業(yè)操守和道德標準的前提下，才能更好地反映社會現實，引領輿論方向。
第四，團隊合作需要的溝通和協作精神。在實踐中，我們需要密切合作，共同完成采訪、拍攝、寫作等環(huán)節(jié)。這需要我們相互溝通和理解，以迅速響應變化并盡量避免摩擦與誤解。在團隊合作中，我們應該注重協作和抱團精神，扶持他人的同時掌握自己的專業(yè)知識。只有在團隊的協同和合作中，才能達到更好的效果和實現更高的成就。
最后，不斷學習和成長的重要性。實踐是提高個人素質與能力的有效途徑。通過實踐，我們可以更深入的理解新聞學的專業(yè)知識和理論，同時也能夠提高實踐能力。在實踐的過程中，我們會遇到問題與困難，學會如何解決問題和分析新聞的價值，都是我們在實踐中學到的寶貴的經驗。因此，我們應該始終保持學習與成長的心態(tài)，持之以恒地努力學習和實踐，不斷提高自己的素質和水平。
總而言之，在這次實踐經歷中，我通過調查、寫作、合作等多方面的實踐，更加清晰地認識到體驗新聞文化的重要性，明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。相信通過自己的努力和實踐，一定能夠成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇二
在這個信息爆炸的時代，新聞無處不在。對于廣大的讀者來說，能夠從海量的信息中篩選出有價值的新聞已經成為一項重要的能力。而作為新聞從業(yè)者，掌握基礎的新聞實踐技巧也是必不可少的。在新聞基礎實踐的學習和實踐過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，新聞從業(yè)者需要具備高度的責任感和敏感性。新聞是傳遞信息、引導思想的重要工具，我們必須對自己所報道的內容負責。在新聞實踐中，正確的以客觀的角度看待事物，并準確傳達給讀者是我們的責任所在。同時，新聞從業(yè)者還應該具備敏感的嗅覺，能夠關注社會熱點、發(fā)現事件真相。只有如此，我們才能提供有價值的信息給讀者，引發(fā)讀者對社會的思考。
其次，新聞從業(yè)者應該注重時間的把控和信息的篩選。新聞是及時性強的，只有及時報道才能引起社會的關注。在新聞實踐中，我們需要學會在有限的時間內快速收集信息、整理素材并制作成新聞稿件。同時，我們還要具備篩選信息的能力，抓住新聞核心，避免冗長的報道內容。只有在時間把控和信息篩選方面取得平衡，我們才能夠及時以簡潔的方式傳遞新聞給讀者。
第三，新聞從業(yè)者需要具備良好的寫作能力。新聞是通過文字來傳遞給讀者的，所以我們的寫作能力至關重要。在新聞基礎實踐中，我發(fā)現掌握新聞撰寫的規(guī)范和技巧非常重要。新聞稿件應該簡潔明了、層次分明，并能夠吸引讀者的注意力。同時，我們還需要注意語言的準確性和客觀性，尤其在涉及敏感話題時更是需要謹慎處理。只有具備良好的寫作能力，我們才能夠將新聞信息傳遞給讀者，并引起讀者的共鳴。
第四，新聞從業(yè)者需要具備良好的溝通能力。新聞工作是一個團隊合作的過程，我們需要與記者、編輯、攝影師等人密切配合。在新聞實踐中，我們需要善于傾聽他人的意見并進行有效的溝通。同時，在面對受訪者時，我們還需要善于引導和提問，獲取更多的信息。只有具備良好的溝通能力，我們才能夠與團隊合作、有效地采訪和傳遞信息。
最后，新聞從業(yè)者需要保持學習的態(tài)度。新聞行業(yè)發(fā)展迅速，新技術和新理念層出不窮。在新聞基礎實踐中，我深刻認識到學習的重要性。不斷更新知識、提高自身能力是我們應有的狀態(tài)。同時，我們還需要關注前沿的新聞理論和實踐經驗，不斷豐富自己的知識儲備。只有保持學習的態(tài)度，我們才能夠與時俱進，適應新聞行業(yè)的發(fā)展需求。
總之，在新聞基礎實踐中，我收獲了很多。責任感和敏感性、時間把控和信息篩選、良好的寫作能力、溝通能力以及保持學習的態(tài)度是我所學到的重要方面。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在新聞行業(yè)中不斷進步，并為傳遞更有價值的信息而努力。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇三
最近，我參加了新聞實踐的課程，通過親身參與采訪、撰寫新聞稿件以及現場直播等實踐活動，深深地感受到了新聞實踐的重要性。在這個過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識的積累，更重要的是學會了如何與人溝通、如何分析事件背后的真實本質、如何關注社會熱點問題等實際應用技能。在此通過寫作，分享我在新聞實踐中的心得體會。
第二段：采訪能力的提高
采訪是新聞工作者最基礎的、最重要的技能之一。通過新聞實踐，我逐漸學會了如何與采訪對象建立信任關系、如何提出問題、如何引導話題、如何回應沉默等技巧。在采訪中，我還學會了如何準確理解信息、如何針對不同受眾展示不同維度的消息、如何領悟關鍵信息并轉化成有用的新聞稿件。
第三段：新聞寫作能力的提高
新聞寫作是一個全面性的技能，在新聞實踐中，我有機會學習和運用多種不同的寫作風格和技巧。包括如何掌握新聞入口、如何將新聞語言化、如何捕捉讀者的注意力、如何按照新聞體育部門的想法編輯文章等技能。最重要的是，我學會了如何在極端壓力下完成新聞稿件并在短時間內進行一手編輯，并準確地向讀者傳達重要信息。
第四段：重視社會責任
新聞實踐讓我感到特別的負責任和有意義。在成為一名新聞工作者之前，我從未能意識到新聞報道的巨大影響力以及新聞評論對社會和歷史事件的影響。通過對事件的了解、與人交往以及對新聞資訊的敏感度，新聞工作者不僅應該有道德底線，還應該有良好的社會責任感，可依靠新聞實踐來深入思考和了解物質和精神價值搭配的含義。
第五段：結論
回顧整個學習過程，我從新聞實踐中學到的技能、價值和體會真的是難以衡量的。將新聞實踐應用于生活，讓自己的學術知識吸附在新的研究領域，同時獲得新的生活技能。雖然在新聞勞動過程中依然會面臨種種考驗，但只有在這種實際操作中才能領悟公眾和社會最真實的需求。因此，我認為新聞實踐是專業(yè)化、實踐化、體驗化學習的最佳范例，它不僅能切實提升個人的能力和素養(yǎng)，更能讓我們進一步理解媒介、社會和人類的本質，乃至改變自己的一生。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇四
近年來，新聞媒體發(fā)展迅猛，成為推動社會進步和民眾思想覺醒的重要力量。在新聞基礎實踐中，我深刻體會到新聞工作者的責任和使命。通過實踐，我逐漸認識到新聞報道需要堅守價值導向、注重客觀公正、保持人文關懷、精益求精的態(tài)度，并認識到新聞媒體的力量和影響力。以下是我在新聞基礎實踐中的心得體會。
首先，新聞報道需要堅守價值導向。新聞是對社會現象和事件的價值評判和反饋，因此，新聞報道必須具備明確的價值導向。在新聞基礎實踐中，我了解到媒體要堅守“實事求是”的原則，客觀真實地呈現事實，而不是隨意片面地渲染事件。新聞工作者要秉持公平公正的態(tài)度，保持良好的職業(yè)道德，遵循新聞倫理規(guī)范，確保報道內容的準確性和可信度。
其次，新聞報道需要注重客觀公正?？陀^公正是新聞報道的重要原則之一。媒體要在采編過程中避免主觀偏見和個人情感的介入，以客觀、公正的態(tài)度報道事實。在實踐中，我學會了如何分辨事實和觀點，如何辨別新聞消息的真實性和合法性，以及如何避免個人情感對新聞報道的影響。新聞工作者要摒棄個人偏見和政治傾向，用客觀、公正的眼光看待和報道新聞，同時要致力于獨立輿論監(jiān)督的使命，促進社會公平正義。
第三，新聞報道需要保持人文關懷。新聞工作者要站在人類的立場上審視問題，關注社會弱勢群體，傳遞人道主義的關懷和溫暖。新聞報道不僅僅是冷冰冰的事實呈現，更是對社會現象和事件的深度思考和呼喚，需要對人情世故和倫理道德有著敏銳的洞察力。在實踐中，我深感新聞報道中的人文關懷和情感共鳴的重要性，也明白了新聞工作者為社會傳遞積極正能量的責任。
第四，新聞報道需要精益求精。新聞是信息傳遞的重要渠道，要保證信息的準確性和及時性。在實踐中，我深知在新聞報道中，要準確獲取信息、準確分析信息、準確傳遞信息的重要性。新聞工作者要培養(yǎng)專業(yè)的信息搜索和分析能力，不斷學習和更新知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在快節(jié)奏的新聞報道中，要保持高度的警覺性和敏感性，確保自己的報道不出現錯誤和偏差。
最后，新聞媒體的力量和影響力是無可忽視的。媒體通過報道和評論，直接影響著公眾的觀念和行為，對社會產生了廣泛而深遠的影響。因此，新聞工作者要對自己的言行負責，意識到自己的報道可能會給公眾帶來正面或負面的影響，要積極踐行媒體責任，做到具有獨立性、激進性、穩(wěn)定性和責任性。同時，媒體也要遵守法律法規(guī)，在報道過程中要遵守版權、誠信等相關法律法規(guī)，傳遞健康、綠色、正面的信息。
新聞基礎實踐讓我深入了解到新聞工作的艱辛和責任，也讓我認識到新聞對于社會的影響力和價值。只有通過堅守價值導向、注重客觀公正、保持人文關懷、精益求精的態(tài)度，才能做出正面積極的貢獻，為社會進步和民眾思想覺醒做出自己的努力。新聞基礎實踐給我指明了新聞道路上的方向，我將堅持初心，不斷學習和提高自己的能力，為新聞事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇五
新聞作為傳遞信息、反映社會的重要媒介，對于我們的生活和學習有著重要的影響。在新聞實踐中，我意識到了新聞的重要性和自身的責任。在這篇文章中，我將分享自己的一些心得體會。
第二段：在新聞實踐中的體驗
在新聞實踐中，我首先學會了如何尋找新聞資訊，了解新聞事件的來源和線索，以及如何進行采訪和報道。在采訪時，要注意表達方式和所使用的語言，避免出現誤解和歧視。此外，在整個采訪過程中，保持耐心和禮貌是非常重要的，否則可能會給他人帶來不愉快的經歷。在新聞報道中，要注意保持客觀公正，避免對新聞事件進行歪曲或夸大其詞，力求做到專業(yè)、客觀、嚴謹及及時。
第三段：認識自身的責任
在新聞實踐中，我認識到新聞工作者的使命和責任。作為一名新聞工作者，我們不僅要傳遞準確和真實的信息，更要為受眾負責任，確保傳遞的信息對受眾沒有任何傷害。為此，我們需要特別關注新聞報道的類型和內容，最大限度地避免在報道中出現歪曲 或者失實的情況。同時，我們也要關注自身的社會責任和道德，對與社會有關的熱點新聞進行審視，發(fā)揮我們的社會監(jiān)督作用。
第四段：新聞實踐給我?guī)淼膯⑹?/p>
在新聞實踐中，我體驗到了新聞事業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，同時也意識到其所帶來的啟示。一方面，新聞工作者需要具備全面的信息素養(yǎng)和扎實的業(yè)務知識。另一方面，新聞工作涉及到了多方面的要素，剪輯和傳遞全面的信息，能夠啟發(fā)觀眾的思考和引發(fā)社會的關注，這也給我啟示，讓我認識到參與社會公共事務和呼吁社會的力量。
第五段：結語
總之，新聞實踐是一個復雜而又重要的工作。通過這次實踐，我發(fā)現自己的不足之處，同時也更加想要通過這個平臺提升自己。在今后的工作和學習中，我將努力實現對自身的糾偏和提高，并不斷完善自己的能力和核心素養(yǎng)，為新聞事業(yè)和社會做出自己的貢獻。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇六
實踐周是每年大學生活中非常重要的一段時間，它為我們提供了豐富的機會去體驗和學習，不僅有助于我們與社會接軌，還有助于提升我們的專業(yè)能力和個人素養(yǎng)。在這次實踐周中，我參加了一次新聞類的實踐活動，從中收獲了很多。以下是我的心得體會。
首先，實踐周的新聞實踐讓我深刻認識到新聞的重要性。在實踐中，我親身體驗到了新聞報道的責任和影響力。每天，我們都要走入各個角落，采訪不同的人物，了解不同的事件，并通過寫作和拍攝將這些信息傳播給社會大眾。這讓我意識到，新聞不僅是媒體的職責，更是社會的需要。新聞的傳播能夠引起公眾的關注和討論，推動社會進步和改變。這種責任感使我更加珍惜自己的工作，并努力去挖掘和傳播有價值的信息。
其次，在實踐中，我學會了如何進行一次有效的新聞報道。在實踐活動中，我深入了解了新聞采訪的流程和技巧。首先，我學會了如何選擇一個有價值的新聞話題，通過對相關人群和事件的調研了解社會熱點。其次，我學會了如何進行有效的采訪，包括提問技巧和采訪對象的選擇。最后，我學會了如何撰寫一篇符合新聞報道要求的稿件，并通過編輯和修改提升稿件的質量。這些技能的學習不僅為我以后的工作和學習提供了基礎，也使我對新聞行業(yè)有了更深入的了解。
第三，實踐周的新聞實踐讓我感受到了團隊合作的重要性。在實踐中，我與同伴們一起協作完成了多個采訪任務。我們共同商討新聞報道的話題和方向，一起進行走訪和采訪，并共同撰寫、編輯和制作稿件。通過這次團隊合作，我深刻認識到，團隊的力量是巨大的。每個人的不同經驗和才能相互補充，能夠提升工作效率和稿件的質量。團隊中的合作需要互相信任和積極的溝通，這使我體會到了團隊協作的重要性，也學會了如何與他人合作并發(fā)揮個人的優(yōu)勢。
第四，在實踐中，我還學會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在實踐中，我們一直面臨著時間緊迫、信息不足和采訪對象的困難等問題。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我學會了如何在有限的時間和資源下快速、高效地完成任務。我學會了不斷調整自己的計劃和思路，學會了尋找解決問題的方法和途徑。這種積極應對困難的態(tài)度讓我在實踐中成長，并使我有信心去面對將來可能遇到的挑戰(zhàn)。
最后，實踐周的新聞實踐讓我對自己的專業(yè)有了更深入的認識和了解。通過實踐，我更加清楚地認識到自己的興趣和所擅長的領域。我意識到新聞行業(yè)不僅需要寫作和采訪的能力，還需要具備廣泛的知識和敏銳的觀察力。我明白了自己在新聞傳媒行業(yè)的定位，并為將來的發(fā)展做出了更具體的規(guī)劃。
總之，實踐周的新聞實踐讓我在專業(yè)能力和個人素養(yǎng)上都有了很大的提升。通過這次實踐，我更加深入地了解了新聞的重要性，學會了新聞報道的技巧，體驗了團隊合作的力量，面對了各種困難和挑戰(zhàn)，并對自己的專業(yè)有了更清晰的認識。這次實踐的經歷讓我受益匪淺，將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇七
隨著移動互聯網的迅猛發(fā)展和傳媒技術的不斷創(chuàng)新，新聞的傳播方式也在不斷演變。融合新聞實踐成為了當代新聞工作者必備的能力。在長期的實踐中，我不斷探索和總結，深刻感受到了融合新聞實踐給我?guī)淼木薮笫斋@和體會。本文將從實踐的重要性、技術的應用、資源整合、傳播效果和職業(yè)發(fā)展五個方面來探討融合新聞實踐的心得體會。
首先，實踐是提升技能的最佳途徑。在媒體行業(yè)，理論知識是很重要的，但單純依靠理論無法真正掌握融合新聞實踐的能力。只有通過實踐，才能將理論應用到實際中去，得到真實的反饋和認可。例如，在學習融合新聞應用技術時，我通過實際操作調整和解決了許多問題，逐漸熟悉了各種工具的使用方法，并且在實踐中不斷改進和完善自己的能力。因此，實踐是提升技能的最佳途徑。
其次，技術的應用是融合新聞實踐的核心。新聞傳播的方式已經從傳統的紙媒發(fā)展到了網媒和移動媒體，這種變化使得新聞的傳播效果更加迅速和廣泛。在融合新聞實踐中，熟練運用各種技術是必不可少的。比如，利用社交媒體進行新聞的傳播和宣傳，可以快速引起更多人關注和參與。通過微博、微信等平臺及時發(fā)布新聞資訊，提高了信息的傳播速度和覆蓋面。同時，利用視頻、圖片等多媒體的方式來報道新聞，可以更直觀地向受眾傳達信息。因此，技術的應用是融合新聞實踐的核心。
再次，資源整合是融合新聞實踐的重要環(huán)節(jié)。在融合新聞實踐中，信息的獲取和整合是十分關鍵的。通過整合不同渠道和來源的信息，可以從多個角度分析和報道事件，提供全面、公正、準確的新聞內容。在實踐中，我經常參考多個平臺和媒體的報道，收集不同的觀點和數據，以確保新聞報道的客觀與準確性。在信息爆炸的時代，準確整合資源成為新聞從業(yè)者必須具備的能力。因此，資源整合是融合新聞實踐的重要環(huán)節(jié)。
此外，傳播效果是融合新聞實踐的最終目標。新聞傳播的最終目的是影響和引導受眾的思考和行為。在融合新聞實踐中，我們通過不同渠道的傳播來觸達更廣泛的受眾，增加新聞報道的影響力。在實踐中，我發(fā)現多媒體、跨平臺的傳播方式更能吸引受眾的注意力。同時，通過分析傳播效果的監(jiān)測數據，可以及時了解受眾的反饋和需求，進一步優(yōu)化和改進新聞內容和傳播方式。因此，傳播效果是融合新聞實踐的最終目標。
最后，融合新聞實踐對個人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。融合新聞實踐不僅提升了個人的專業(yè)技能，更培養(yǎng)了適應行業(yè)變革的能力。在從事融合新聞實踐的過程中，我不斷面對新的挑戰(zhàn)和問題，通過學習和實踐不斷提升自己的知識和能力。這些經驗和技能不僅在新聞領域有所應用，也能夠在其他行業(yè)中發(fā)揮重要的作用。因此，融合新聞實踐對個人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
綜上所述，融合新聞實踐是當代新聞工作者必備的能力，通過實踐，我深刻感受到了它給我?guī)淼木薮笫斋@和體會。實踐是提升技能的最佳途徑，技術的應用是融合新聞實踐的核心，資源整合是融合新聞實踐的重要環(huán)節(jié)，傳播效果是融合新聞實踐的最終目標，融合新聞實踐對個人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷探索和實踐，不斷提升自己的融合新聞實踐能力，為新聞事業(yè)做出更大的貢獻。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇八
第一段：引言（200字）
在當今信息爆炸的時代，新聞傳播已被賦予了前所未有的重要性。作為一名新聞實踐者，我深刻體會到融合新聞實踐的重要性和必要性。融合新聞實踐是指在傳統新聞報道的基礎上，結合多媒體技術和創(chuàng)新手段，更好地傳播和推廣新聞信息。在嘗試了多種新聞實踐方法后，我深感融合新聞實踐的益處和挑戰(zhàn)。接下來，我將分享我在融合新聞實踐過程中的體會和心得。
第二段：全媒體報道的優(yōu)勢（200字）
融合新聞實踐在新聞報道中具有諸多優(yōu)勢。首先，全媒體報道拓寬了信息的傳播渠道，使新聞內容得以在不同平臺上呈現，從而更好地滿足讀者的需求。其次，全媒體報道提供了更多的表達方式，豐富了新聞內容的形式和呈現效果，吸引了更多的受眾。同時，全媒體報道也更好地利用多媒體技術，通過圖像、音頻和視頻等手段，使報道更加直觀生動，增強讀者的體驗和參與感。
第三段：融合新聞的挑戰(zhàn)（200字）
然而，融合新聞實踐也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，技術的快速更新使得新媒體工作人員需要不斷學習和適應新的技術變革，否則就會被淘汰出局。其次，全媒體報道需要耗費更多的時間和精力，要求新聞實踐者具備更全面的能力和知識儲備。此外，新聞信息的真實性和客觀性也面臨著考驗，因為在融合新聞實踐中，虛假信息和流言傳播的風險增加。
第四段：互聯網環(huán)境下的新聞傳播（200字）
隨著互聯網的發(fā)展，新聞傳播已從傳統媒體向網絡轉移?；ヂ摼W環(huán)境下的新聞傳播具有更廣泛的影響力和傳播速度?；ヂ摼W的出現使新聞報道更迅捷、便捷，優(yōu)秀的新聞作品可以更迅速地傳遞給讀者。同時，互聯網也提供了更多的參與和互動機會，讀者可以參與新聞報道，表達自己的觀點和看法，使新聞傳播更加民主化。然而，在互聯網環(huán)境下，虛假信息和不負責任的報道也會更加普遍，對于新聞實踐者而言，應保持高度的責任感和嚴謹態(tài)度。
第五段：結語（200字）
總結起來，融合新聞實踐是當下新聞報道的必然趨勢。通過融合新聞實踐，新聞內容的傳播更廣、更快速，同時也給新聞報道帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。因此，作為新聞實踐者，我們需要不斷學習、適應技術發(fā)展的變化，提高自身的綜合素質和專業(yè)水平。同時，我們也需要保持責任感和嚴謹態(tài)度，確保報道的準確性和客觀性。只有如此，才能更好地融合新聞實踐，為時代的新聞傳播貢獻自己的力量。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇九
隨著大學生對于實踐經驗的追求日益濃厚，校園內興起了一股實踐熱潮。實踐周作為一項專門安排給大學生的實踐活動，旨在讓學生更好地了解社會、鍛煉實踐能力。近日，在某高校實踐周的圓滿結束后，我們采集了幾位同學的心得體會新聞，希望能夠通過他們的親身經歷，為廣大學生提供一些寶貴的參考和借鑒。
首先，我們先來聽聽小李同學的經歷。他參加了社會實踐項目，以采訪形式走訪了當地轄區(qū)內的一所公立學校。在采訪過程中，他深感到了教育問題的重要性。他說：“通過實地調研和與當地學生交流，我意識到了教育資源分配的不均衡，以及校園欺凌問題的嚴重性。這讓我開始關注教育問題，并且希望有朝一日能夠為改善中國的教育環(huán)境做出自己的貢獻?！毙±钔瑢W的經歷引起了許多人的共鳴，也提醒了我們要更加重視教育問題。
接下來，我們來聽聽小王同學的故事。他參加了公益實踐項目，主要是為當地殘障人士提供幫助。他說：“在和殘障人士的接觸中，我深深地感受到了他們內心的堅強和樂觀。他們在生活中所遇到的困難和挑戰(zhàn)，比起我們常人來說要多得多，但是他們依然保持著積極樂觀的態(tài)度。這讓我明白了生活中的不易和珍貴，也更加懂得了感恩和勇于面對困難的重要性?！蓖ㄟ^小王同學的故事，我們也被他對生活的感悟所震撼，同時也被他們的樂觀和勇氣所激勵。
除了社會實踐和公益實踐，體驗實踐也是實踐周的重要組成部分。小張同學參加了體驗實踐項目，他選擇的是到一家公司實習。通過這段實習經歷，他認識到了實踐與理論知識的緊密聯系。他說：“之前在課堂上所學的知識在實踐中才得以真正應用和理解。實習讓我明白了自己到底學了些什么，也加深了我對專業(yè)領域的認識。這段實習經歷讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的目標?！毙埻瑢W的實踐經歷給了我們很好的啟示，也讓我們認識到理論與實踐的重要性。
最后，我們來聽聽小陳同學的故事。她選擇了交流實踐項目，到了一個外國國家進行學習交流。她說：“這次交流實踐讓我充分體會了文化的多樣性和國際化的重要性。在與當地學生的交流中，我不僅學到了專業(yè)知識，還了解了當地的風土人情和生活方式。這次交流實踐拓寬了我的眼界，也增強了我與不同文化背景的交流能力?！毙￡愅瑢W的經歷給我們帶來了深刻的思考，讓我們了解到了世界的多樣性和交流的重要性。
通過以上幾位同學的親身經歷，我們不僅感受到了實踐的重要性，也了解到了實踐在大學生個人成長和職業(yè)發(fā)展中的作用。實踐周可以讓學生拋開書本，走入社會，增強實踐能力。通過與不同領域人士的交流和接觸，學生能夠更加深入地了解社會問題，提升自身的綜合素質。因此，無論是社會實踐、公益實踐、體驗實踐還是交流實踐，都是對大學生個人成長和發(fā)展起著重要作用的活動。希望未來實踐周能夠越來越完善，為更多的學生提供更好的實踐機會和平臺，促進社會發(fā)展和個人成長。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十
隨著教育的發(fā)展，實踐教學在學生的學習中扮演著越來越重要的角色。而為了提高學生的實踐能力和動手能力，學校每年都會組織實踐周活動。在這次實踐周中，我深受啟發(fā)，從中獲益匪淺。在這篇文章中，將詳細介紹我在實踐周中的參與、體驗和感悟。
第一段：參與活動
實踐周開始前，學校進行了一系列的宣傳，介紹了參與活動的內容和方式。作為一名熱愛實踐的學生，我積極報名參與了一項關于社會實踐的活動。該活動旨在讓我們深入社區(qū)，了解社會各個方面的運作，并提出自己的見解。在參與活動前，我們還進行了一次培訓，學習如何進行調研和寫作。這次培訓提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為我們的實踐周活動打下了堅實的基礎。
第二段：體驗項目
在實踐周的體驗項目中，我們選擇了對社區(qū)環(huán)境的調查與改進。我們走訪了當地社區(qū)，了解了社區(qū)居民的需求和問題，并分析了導致這些問題的原因。隨后，我們分成小組，對各自調研的問題進行研究和討論，制定了相應的解決方案。在這個過程中，我們收獲了很多寶貴的經驗和教訓。我們發(fā)現，與人們直接面對面交流能更好地了解他們的需求和意見。此外，團隊合作和溝通能力也在這次項目中得到了鍛煉和提高。
第三段：獲得的收獲
在實踐周的活動中，我獲得了很多收獲。首先，我發(fā)現實踐教育是一個非常有效的學習方式。通過親自動手去做，我更深入地理解了知識和技能的應用，提高了自己的實踐能力。其次，我意識到實踐教育對于學生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。實踐周的活動讓我更好地了解了自己的興趣和優(yōu)勢，為自己的未來規(guī)劃提供了寶貴的參考。最后，我在實踐周活動中培養(yǎng)了完善的團隊合作和溝通能力，在與他人協作的過程中提高了自己的領導力和組織能力。
第四段：感悟與反思
通過這次實踐周的參與，我深刻體會到了實踐與理論相結合的重要性。實踐教學不僅僅是為了考驗我們的學習成果，更重要的是為了提高我們的實踐能力。只有真正親身體驗，我們才能更好地理解和應用知識。此外，實踐教學也強調了團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在實踐周的活動中，我與團隊成員的合作和交流，讓我明白了團隊合作的重要性，也意識到了自己在這方面的不足之處。
第五段：總結與展望
實踐周的經歷給了我很大的啟示和提醒。我明白了實踐的重要性，也意識到了自己在實踐中的不足之處。我相信，在今后的學習和工作中，我會更加注重實踐的動手能力，并通過不斷地實踐和學習，提高自己的實踐能力和專業(yè)素質。同時，我也希望學校能夠進一步加強實踐教育的力度，提供更多的實踐機會和平臺，讓更多的學生能夠在實踐中鍛煉自己，積累經驗，為社會做出更大的貢獻。
總而言之，通過實踐周的活動，我深刻認識到實踐教育的重要性和價值。實踐教育不僅能夠提高學生的動手能力和實踐能力，更能夠培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力。在今后的學習和工作中，我將更加注重實踐的應用，提高自己的實踐能力和專業(yè)素質。同時，我也希望學校能繼續(xù)加強實踐教育的力度，培養(yǎng)更多具有實踐能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十一
新聞實踐是新聞專業(yè)學生在校期間必不可少的一門課程，通過實踐，學生能夠更加深入地了解新聞行業(yè)的工作流程和職業(yè)要求，提高自己的新聞素養(yǎng)和實踐能力。在我參與新聞實踐的過程中，我深切體會到了這門課程的價值和重要性。
首先，新聞實踐幫助我們了解新聞工作的真實性和現實性。在實踐中，我們親身參與了新聞的采訪、編輯和報道等全過程，真實地感受到了新聞的社會性和公眾對信息的渴求。我們深入理解了新聞報道的責任和義務，明白了新聞工作者在社會中的作用和責任。
其次，新聞實踐提升了我們的新聞素養(yǎng)和實踐能力。在實踐中，我們學會了通過調查、采訪和寫作等方法來獲取信息和進行報道。我們學會了如何準確、客觀地選擇和處理新聞素材，如何組織和編輯新聞稿件，并且培養(yǎng)了較強的組織、溝通和協調能力。同時，通過實踐，我們更加熟悉了新聞行業(yè)的運作規(guī)則和行業(yè)標準，提高了自己的專業(yè)素質和職業(yè)能力。
二、融合實踐中的心得和體會
融合實踐是新聞實踐中的一種重要形式，它將理論知識與實際操作相結合，以真實的情境為背景進行真實的實踐。在融合實踐中，我得到了很多寶貴的經驗和啟示。
首先，融合實踐強化了我們對新聞理論知識的理解和應用。通過將理論知識應用到實際情境中，我們更加深入地理解了新聞傳播的規(guī)律和要素，并且能夠更好地應用這些知識來指導我們的實踐工作。融合實踐提供了一個實驗場，讓我們能夠在實踐中不斷地學習和探索，使理論與實踐相輔相成。只有理論與實踐相結合，才能真正提升我們的專業(yè)能力。
其次，融合實踐培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在實踐中，我們經常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，需要能夠靈活地運用知識和技巧來解決問題。融合實踐提醒我們，要不斷地學習和探索新的方法和思路，不斷地挑戰(zhàn)自己的思維和能力。只有不斷地創(chuàng)新和進步，才能在新聞行業(yè)中獲得競爭優(yōu)勢。
三、新聞實踐的意義和現實問題
新聞實踐對于新聞專業(yè)學生來說，有著重要的意義和現實性問題，我們需要關注并積極應對這些問題。
首先，新聞實踐應注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。新聞行業(yè)日新月異，新技術的應用和新形式的出現使新聞報道的方式和方法發(fā)生了重大的改變。因此，新聞學院應在新聞實踐中注重培養(yǎng)學生的實踐能力，提高學生的應變能力和創(chuàng)新意識，以適應新聞行業(yè)的變革和發(fā)展。
其次，新聞實踐應加強對學生的職業(yè)規(guī)劃和指導。在新聞實踐中，學生應明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，并且在實踐過程中不斷修正和完善自己的職業(yè)規(guī)劃。新聞學院應加強對學生的職業(yè)規(guī)劃和指導，為學生提供更多的實踐機會和資源，促進學生的職業(yè)成長和發(fā)展。
四、新聞實踐中存在的問題和對策
雖然新聞實踐有著重要的意義和重要的現實性問題，但是我們也要正視其中存在的一些問題，并提出相應的對策。
首先，新聞實踐中存在教學和實踐之間的脫節(jié)問題。由于新聞行業(yè)的變革和發(fā)展，一些實踐課程的內容與實際工作需求存在差距。因此，新聞學院應嚴格把控新聞實踐的質量，及時更新實踐課程的內容和教學方法，以確保學生所學的知識和技能能夠真正應用于實際工作中。
其次，新聞實踐中存在資源和機會不均衡的問題。由于新聞學院的資源有限，導致一些學生無法獲得足夠的實踐機會和資源。因此，新聞學院應加大對學生的支持和幫助，為學生提供更多的實踐機會和資源，幫助他們更好地學習和成長。
五、結語
通過新聞實踐，我深刻體會到了新聞實踐的價值和重要性，感受到了融合實踐的魅力和意義。在實踐中，我們需要注重提高自己的實踐能力和創(chuàng)新意識，積極應對新聞行業(yè)的變革和發(fā)展。同時，我們也要正視新聞實踐中存在的問題，并提出相應的對策。相信通過持續(xù)的努力和實踐，我們一定能夠成為優(yōu)秀的新聞人，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十二
寒假期間，我就社會主義新農村建設的問題做了一番調查，在這十多天的調查中，我了解了現在農村中出現的很多問題，我采訪了一些農戶和村干部，我對農村中的一些問題有了自己的看法和見解。
首先就是農村中的教育問題。因為從三年前農村中就開始執(zhí)行兩免一補政策,即對國家扶貧開發(fā)工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”(免費提供教科書，免收雜費，逐步補助寄宿生生活費)，這走又一項惠及廣大農民的好政策。而且落實的比較到位.副村支書***說: 為了響應中央號召，我們村為中小學免費發(fā)放教科書和免雜費主要表現在兩個方面。1.擴大我省“國家扶貧開發(fā)工作重點縣”農村義務教育階段貧困家庭學生免費發(fā)放教科書資助范圍，向貧困家庭學生免費提供教科書，同時免除雜費。“兩免”標準為：小學每生每期80元，初中130元，特教95元。按照“一費制”標準，除中央財政負擔的免費教科書資金外，其余資金由省、市兩級財政各負擔一半.2.補助貧困寄宿生生活費。在“兩免”資助范圍內，對貧困寄宿生在校住宿期間補助生活費，每生每天補助1元。補助貧困寄宿生生活費政策可逐步落實，2015年受資助面要達到貧困寄宿生的80%，2015年達到100%，所需經費由縣級財政負擔。老百姓都說這是一件好事啊。這是關系到子孫后代的利國利民的大事。老百姓確實感受到了黨的溫暖。
第二個老百姓比較關注的就是免交農業(yè)稅。皇糧國稅，古已有之。直到今天，“交公糧” 一詞，仍是中國農民的口頭禪。在過去幾十年中，我國以犧牲農民收入、農村發(fā)展的代價進行了城市工業(yè)化建設，導致城鄉(xiāng)收入差距越拉越大。在經濟增長的“大蛋糕”中，占人口總數絕大多數的農民不僅沒有得到相應的好處，反而在某些方面還遭受著嚴重的“不公”。比如在稅制方面，城市和農村一直實行的是“雙軌制”，廣大農民的稅負長期高于城市居民。目前，我國是世界上唯一專門面向農民征收農業(yè)稅的國家，總稅率達百分之八點四。
隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大，全面取消農業(yè)稅已是大勢所趨，不可阻擋。取消農業(yè)稅，還在于它破除了對農民的不平等待遇。人民群眾對這項民心工程感到非常高興。 村民***告訴我，他家有4口人，耕種3畝地、70株橄欖，還做些生意，年收入2萬元左右。他說：“現在農民享受這么多優(yōu)惠政策，充分體現了黨和政府的親民、愛民。我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護!”村***告訴我，從2003年起，村民們免交“三提五統”，去年又免交種糧耕地農業(yè)稅，今年起全面免交農業(yè)稅，全村農民每年減輕負擔38萬元，基本達到“零負擔”。農民生產積極性得到極大提高，2004年，全村人均收入達3100元。這對我村的發(fā)展有著重要的意義。
但是農村中依然有很多問題存在，例如農民的就醫(yī)問題。農民就醫(yī)是關系到人民的切身利益的問題。我認為應當趕快解決這一問題。，農民就醫(yī)難主要表現在很多家庭看不起病，還有很多家庭因病致貧，或者因病返貧。對此，各級政府也做了很大的工作和努力，也確實加大了對農村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入。但就目前的情況來看，我們還應該注意以下幾個方面：
第四、要增強責任感，進一步關注農民兄弟的身體健康，有條件、有優(yōu)勢的醫(yī)院和醫(yī)護人員應該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛地開展各種有利于農民就醫(yī)的活動。
這就是我在這次社會時間中的調查所的得，農村中還存在很多問題，政府應該盡快解決，決不能姑息。這次的社會實踐我的收獲很大，我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動，更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。感受也很多 。我也感受到了農民的樸素和勤勞?？傊?，通過這次社會實踐，我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學習熱情，真正達到了受教育，長才干，作貢獻的目的。
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的`社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十三
第一段：引言（約200字）
新聞發(fā)布會是新聞媒體和企事業(yè)單位之間進行信息傳遞和溝通的重要方式。近日，我有幸參與了一場新聞發(fā)布會實踐，從中獲益良多，積累了寶貴的經驗和體會。在這場新聞發(fā)布會中，我深刻認識到新聞發(fā)布會的意義與重要性，學到了如何有效地組織和策劃新聞發(fā)布會，了解了媒體與企事業(yè)單位之間的相互關系。在接下來的文章中，我將分享這次實踐的心得與體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段：新聞發(fā)布會的意義與重要性（約200字）
新聞發(fā)布會是多個社會主體之間相互交流和傳遞信息的重要平臺。在新聞發(fā)布會上，媒體可以全面深入了解某一特定事件或項目背后的情況，通過專業(yè)的報道向公眾傳遞更全面、準確、客觀的信息。而企事業(yè)單位則可以借助新聞發(fā)布會，向媒體和公眾展示自身優(yōu)勢，宣傳自己的觀點和創(chuàng)新成果。因此，組織一場成功的新聞發(fā)布會，不僅有利于媒體獲取新聞素材和宣傳資源，也對企事業(yè)單位的品牌形象和發(fā)展起到積極的促進作用。
第三段：如何有效組織和策劃新聞發(fā)布會（約300字）
在實踐中，我學到了一些關于如何有效組織和策劃新聞發(fā)布會的經驗。首先，明確目標和主題。發(fā)布會前，要明確發(fā)布會的目的和主題，設計合適的議程，確保發(fā)布會能夠達到預期效果。其次，邀請合適的媒體參與。根據發(fā)布會的主題和所處領域，邀請與之相關的媒體，提高發(fā)布會的關注度，確保信息能夠傳遞到目標受眾中去。另外，重視現場環(huán)境的布置。發(fā)布會現場的布置需要符合主題和目的，營造舒適的氛圍，增加觀眾的參與感。最后，進行媒體培訓和事前溝通。通過媒體培訓和溝通，讓媒體對項目或事件的背景和重點有更深入的了解，提高報道的準確性和權威性。
第四段：媒體與企事業(yè)單位的相互關系（約300字）
新聞發(fā)布會是媒體與企事業(yè)單位之間深入溝通和合作的橋梁。對媒體而言，新聞發(fā)布會是獲取新聞素材、奠定報道基礎的重要渠道。媒體通過發(fā)布會可以了解企事業(yè)單位的最新動態(tài)，聆聽他們的聲音，從而為新聞報道提供更全面、準確的信息。而對于企事業(yè)單位來說，新聞發(fā)布會是展示自身形象、傳遞信息和宣傳觀點的機會。企事業(yè)單位借助媒體的平臺，可以將重要信息傳遞給更多的人群，擴大曝光度，提升品牌形象。因此，媒體與企事業(yè)單位之間的合作關系是互惠互利的，雙方需要建立起合作共贏的伙伴關系。
第五段：結語（約200字）
通過這次實踐，我深刻認識到新聞發(fā)布會的意義與重要性，學到了如何有效組織和策劃新聞發(fā)布會，并了解了媒體與企事業(yè)單位之間的相互關系。作為未來的溝通專業(yè)從業(yè)者，我將以這次實踐為契機，不斷提升自己的新聞素養(yǎng)和組織策劃能力，不斷拓寬與媒體和企事業(yè)單位的溝通渠道，為信息的傳遞和社會的進步做出自己的貢獻。希望更多的同學能夠參與這樣的實踐活動，為提高自己的專業(yè)能力和社會認知做出努力。由于篇幅限制，本文只能對新聞發(fā)布會實踐心得進行簡要的概括，但相信這次實踐所積累的經驗和體會，將對我未來的工作和發(fā)展產生積極的影響。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十四
在新聞傳媒行業(yè)，新聞播報實踐是非常重要的一環(huán)。通過實踐，我們可以加深對新聞報道的理解，提高新聞播報的技巧，并且感受到新聞傳媒背后無盡的責任和挑戰(zhàn)。在我進行新聞播報實踐的過程中，我不斷學習、反思和改進，積累了一些寶貴的經驗和心得。下面將通過五段式的形式，來分享我的實踐體會。
第一段：認識新聞播報的重要性
在新聞播報實踐之前，我對新聞播報的重要性有一定的認識，然而真正親身體驗之后，我深刻地意識到新聞播報對傳遞信息和塑造公眾輿論的巨大影響力。每一次播報都是一次展示自己專業(yè)素養(yǎng)和新聞素養(yǎng)的機會。同時，播報的主題也引起了我對國內外重大事件的關注和研究，這讓我更加了解了國內外的時事新聞，拓寬了我的視野。
第二段：提高新聞播報的技巧
新聞播報是一門技巧活，需要我們在有限的時間內，準確、簡潔、生動地傳遞最重要的消息。在實踐中，我不斷嘗試不同的播報風格和技巧，逐漸找到適合自己的方式。比如，我意識到語速和語調的掌握非常重要。語速過快可能導致信息的丟失，而過慢則可能讓聽眾感到沉悶。此外，我也通過模仿優(yōu)秀主持人和播報員的方式，提高自己的發(fā)音和表達能力，使整個播報更加流暢自然。
第三段：鍛煉應對壓力的能力
新聞播報實踐是一場對心理素質的考驗。由于各種原因，比如突發(fā)事件、時間緊迫等，往往需要在壓力下完成高質量的播報。在實踐中，我面對時間的逼迫和觀眾的期待，往往感到十分緊張。然而，我逐漸學會了控制情緒，提高應對壓力的能力。我學會了提前做好準備，熟悉新聞內容，增強自信心，并且通過冷靜思考和快速反應，應對各種突發(fā)情況。
第四段：加深對新聞報道的理解
新聞播報實踐使我更加深入地理解了新聞報道的本質和特點。我意識到新聞不僅是第一次報道的事實，更是對事實的解析和評判。在播報中，通過選取和編寫重點句子，我可以從多個角度解析報道事件，并提供觀點和評價。這讓我明白了新聞報道的責任和價值。同時，播報過程中也需要全面客觀地對待事實，不斷調整自己的立場和角度，提高新聞報道的公正性和客觀性。
第五段：不斷反思和改進
在新聞播報實踐中，我不斷反思自己的表現并進行改進。通過觀看錄像和聽取同伴的意見，我認識到自身的不足之處，比如語調的單一、表情的匱乏等。為了改進這些問題，我開始注重培養(yǎng)自己的聲音魅力和肢體語言，并進行多次刻意練習。通過這樣的不斷反思和改進，我不僅提高了自己的播報能力，也增進了對新聞報道的理解和認識。
綜上所述，新聞播報實踐是一次寶貴的學習和鍛煉機會。通過實踐，我認識到新聞播報的重要性，提高了新聞播報的技巧，鍛煉了應對壓力的能力，加深了對新聞報道的理解，并保持了不斷反思和改進的態(tài)度。這些經驗和體會將對我未來在新聞傳媒行業(yè)的發(fā)展起到積極的指導作用。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十五
社會實踐是大學生全面發(fā)展的重要方式之一，而新聞采訪作為社會實踐的一種形式，不僅可以讓大學生近距離接觸社會，了解社會現象，還可以提升他們的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。在參與社會實踐新聞采訪的過程中，我深感這是一次難得的機會和經歷，下面我將就我的心得體會進行總結和分享。
段二：切入主題，新聞采訪的重要性
新聞的價值在于關注社會現象、呈現事實真相，而新聞采訪則是實現新聞功能的重要手段。在社會實踐的新聞采訪中，我發(fā)現新聞采訪能夠拓寬我們對社會的認知，讓我們能夠更全面地了解社會問題和事件。通過與被采訪者的對話，我們不僅可以獲取直接的信息，還可以感受到被采訪者背后的故事與情感，這讓我深感到新聞采訪在傳播真實和全面信息方面的重要性。
段三：新聞采訪的技巧和挑戰(zhàn)
在社會實踐中，我發(fā)現新聞采訪需要一定的技巧和勇氣。首先，我們需要提前了解采訪對象，了解其背景和相關信息，以便于更有針對性地提問。其次，需要具備良好的溝通能力和傾聽技巧，以便能夠更好地引導被采訪者展開話題，獲取他們的真實感受和見解。此外，新聞采訪也存在一定的挑戰(zhàn)，如采訪對象的不配合和思維碰撞等。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要保持冷靜和專業(yè)，以便更好地完成采訪任務。
段四：心態(tài)調整與成長
通過參與社會實踐新聞采訪，我深刻體會到了心態(tài)調整和個人成長的重要性。新聞采訪需要我們面對各種人物和社會問題，有時候我們會遇到不同意見的聲音，甚至面對矛盾和沖突的情況。在這個過程中，我們需要保持開放的心態(tài)，尊重和理解他人的觀點，并學會從不同角度思考問題。同時，新聞采訪還鍛煉了我的溝通能力和應變能力，提升了我的自信心和解決問題的能力。
段五：對社會實踐新聞采訪的展望
社會實踐新聞采訪是大學生綜合素質培養(yǎng)的重要實踐方式，也是幫助他們更好地投身社會的橋梁。在未來，我期待繼續(xù)參與社會實踐新聞采訪，不斷提升我的采訪技巧和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我希望通過自己的報道，能夠引起更多人對于社會問題的關注和思考，以推動社會的進步和變革。
結尾：
總而言之，社會實踐新聞采訪是一次難得的機會和經歷，通過與被采訪者的交流和報道的完成，我們能夠更全面地了解社會問題和事件，提升自身的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。同時，新聞采訪也促使我們調整心態(tài)，成長為一個更加開放、自信和適應能力強的個體。未來，將繼續(xù)參與社會實踐新聞采訪，并希望通過自己的報道，引起更多人對于社會問題的關注和思考，共同推動社會的進步和發(fā)展。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十六
第一次踏進電視臺辦公室的門時，我的心情是忐忑的，因為我不知道我會遇到什么樣的突發(fā)狀況。出乎我意料的是，我在這里不僅生活得很快樂，而且還拿到了社會必備的四把金鑰匙。
真誠，是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作主題曲的mtv時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。從那以后，每次編輯剪片，都會找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的`意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
有溝有通社會才會和諧，有溝有通，人際關系才能和諧，有溝有通，判斷才能客觀。這是我從導演身上學到的?！澳阒浪?，但你記住他的名字嗎?你認識他，但你了解他嗎?”“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過集訓人圍選手的名單，劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊，30多名來報到的選手，怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿著。導演沒再說什么，只見他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。后來我了解到，其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后，我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議，對各個選手進行評價，討論誰更適合進入決賽。有時，對某個選手的看法，我和導演會有很大不同，但我總堅持自己是對的?；貜V州后，導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價，我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā)現，導演看人真是看準了，每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單，他對選手進行了大量的采訪，平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
生活中講究條理只為有一個好心情，學習中講究條理只為有一個高效率，工作中有條理卻關乎到方方面面?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做的宣傳工作，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了，就要為其準備資料，有時他們會再要多一些資料，就要著手再準備;播放宣傳片和節(jié)目，就要和其它部門協調，還要把帶子錄給他們，每個部門都要送帶子，有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網絡部，還要寫上文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳，我們又不得不準備必要的資料給他們;做節(jié)目的宣傳畫，又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往柜子里一放，若急著找某個具體時間拍攝的帶子，或某個鏡頭，或某個選手某天的照片，你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。其實，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
電視臺的實習使我受益匪淺，作為一名新聞人我要學習的東西還是很多的，前進的道路上我會集各家之長補己之短，把更多的精彩節(jié)目帶給受眾。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十七
新聞生產實踐是新聞專業(yè)學生們在學習課程知識的基礎上，體驗實際新聞場景，提升自己的新聞意識和實踐能力的一種實踐活動。在參與這一活動過程中，我深深體會到了實踐的重要性和實踐能力的必要性。以下，我將分享我在新聞生產實踐過程中獲得的心得體會。
第二段：豐富的實踐經驗
在新聞生產實踐中，我獲得了豐富的實踐經驗。我們實踐的主題包括政治、經濟、文化、體育等各個領域，每個主題都有其獨特的報道方式和要求。通過參與這些實踐，我學會了如何根據不同品種的新聞，用不同的方式來報道，如人物采訪、現場采訪、調查報道、新聞特寫等。還學會了如何把控新聞的三個要素：真實、準確、及時，如何在新聞場景中獨立思考、分析信息和判斷新聞價值。
第三段：團隊協作能力
新聞生產實踐不僅僅是個人能力的展示，更要注重團隊協作和配合。在新聞生產中，溝通和協作是不可避免的。我們需要明確分工、平衡負責、互相協助、共同完成任務。在團隊協作中，我學會了傾聽和換位思考，體會到“1+1>2”的力量。通過團隊協作，不僅使我們有機會學習別人的實踐經驗，也推動了我們的專業(yè)技能的進一步提高。
第四段：新聞素質的提升
在新聞生產實踐中，除了實際操作，我們也需要尋找機會來提高自己的新聞素質。通過參與舉辦新聞講座、聽優(yōu)秀從業(yè)人員的報道經驗分享，我們也得到了新聞界的專業(yè)知識和經驗，不斷提高自己的的新聞意識。同時，我們還通過參與智慧校園新聞系統的編輯、更新等工作，不斷提升自己的新聞素養(yǎng)。同時，我們也通過更廣泛的社會報道，變得更加敏銳，更加深入理解社會變量。
第五段：感謝新聞生產實踐
在新聞生產實踐結束之際，我特別想感慨一下新聞生產實踐對我的幫助和益處所在。感謝這樣一次實踐活動，讓我更深入地了解了新聞行業(yè)，讓我學習、感受到了如何去報道事件、利用資源，學習了一系列的新聞操作、新聞素質的提高，在團隊協作中領悟到了“人人都可以遠大”的道理。感謝每個人如我們指導老師致力于這樣的實踐，讓我們在實踐中提高自己，豐富自己，成為新聞行業(yè)的優(yōu)秀從業(yè)人員。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十八
隨著媒體的快速發(fā)展，新聞播報成為人們獲取信息的重要渠道之一。作為一名媒體專業(yè)的學生，我有幸參與了新聞播報的實踐，積累了一些珍貴的經驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在新聞播報實踐中的體會與感悟。
首先，準備工作至關重要。新聞播報不僅要求主持人對新聞內容的了解深入，還要求其對新聞語言的運用能夠得體、簡潔。為了做好一期新聞播報，我們需要提前對新聞報道進行全面了解，并進行細致的整理和篩選。這個階段的準備決定了新聞播報的成敗。一次良好的準備工作，可以幫助我們更好地把握新聞的重點和亮點，使新聞播報更加豐滿和具備吸引力。
其次，表達語言要準確、流暢。新聞播報是一門需要用語言盡可能簡潔清晰地傳達信息的藝術。在實踐中，我發(fā)現語言的表達力和準確性是至關重要的。一方面，要學會運用恰當的表達方式，讓信息更容易被觀眾接受。另一方面，要注重語言的準確性，避免產生歧義和引發(fā)誤解。因此，在新聞播報中，我們要實現對新聞信息的準確理解，然后簡潔有力地表達，以確保信息的真實和完整。
此外，身體語言要得體、得力。作為一名新聞播報主持人，除了注重語言的表達外，也要注重身體語言的運用。身體語言可以起到輔助說明和增強信息記憶的作用。例如，通過肢體動作和表情來突出新聞的重點和緊迫感。另外，身體語言還與觀眾產生直接的視覺聯系，可以幫助觀眾更好地理解和接受新聞內容。但是，過度夸張或不適當的身體語言可能會分散觀眾的注意力，因此在新聞播報中，我們要注意身體語言的得體性和適時性，以更好地傳達信息。
最后，新聞播報需要學會處理突發(fā)事件。新聞是生活中的實時記錄，突發(fā)事件的發(fā)生時我們的播報任務更具挑戰(zhàn)性。突發(fā)事件常常在瞬間改變現實，涌現出各種各樣的新聞信息，其中有大量的細節(jié)和矛盾之處，需要我們準確、迅速地整理和傳播。在處理突發(fā)事件時，我們要保持冷靜、理性的態(tài)度，確保準確的信息被傳送到觀眾面前。同時，要善于應對各種情況的變化，靈活運用現有的知識和技巧。通過實踐，我了解到在處理突發(fā)事件時，即使面對巨大的壓力和困難，只要我們保持冷靜和專注，充分依靠自己所學和經驗，我們就能應對挑戰(zhàn)。
總之，新聞播報實踐是一次難得的學習機會，通過這次實踐，我深刻體會到了新聞播報的難度和重要性。準備工作要做足，表達語言要準確流暢，身體語言要得體得力，處理突發(fā)事件要迅速準確。只有不斷努力，才能提高自己在新聞播報中的實踐水平，為傳播真實的信息貢獻自己的力量。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇十九
人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中。這是6月18日在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發(fā)表的重要講話內容。作為一名黨員，作為一名新聞工作者，我在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
因此如何在新聞一線落實群眾路線教育實踐精神，成了我們每一個新聞人義不容辭的責任。開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須從自我做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民。作為黨員、作為新聞工作者，在實際工作中，要貼近群眾、貼近生活，傾聽群眾的聲音，辦群眾喜聞樂見的廣播節(jié)目：
一：植根百姓生活，把群眾觀念樹牢。在黨的群眾路線教育實踐活動中，我在節(jié)目內容的選擇上努力做到密切貼近群眾。
二：服務群眾，把節(jié)目做細，做精。動腦想辦法，動腳走基層，動手做實事，我們的節(jié)目除了貼近群眾，還深入到群眾之中，多聆聽基層聽眾的心聲,以謀求更好的發(fā)展。
三：把廣播節(jié)目直接辦到群眾中，在節(jié)目之外，多開展群眾文藝活動。
在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求。這個要求非常形象，非常生動，現實針對性也很強，對于我們加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)、切實轉變作風具有重要的指導意義。
唐太宗李世民的名言，以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。其實毛澤東也講過類似的意思。在抗戰(zhàn)勝利前夕，毛澤東就在《批評與自我批評》一文中寫道：房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的，不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會沾染灰塵的，也應該打掃和洗滌。當前中央的要求和毛澤東的論述核心思想是一致的，既是對全黨同志提出的一項基本要求，也是對領導干部敲響的警鐘。
照鏡子才能正視自我、發(fā)現問題。在思想和作風上，我們也要照照鏡子，這鏡子就是黨章之鏡、為民之鏡、務實之鏡、清廉之鏡。要對照這幾面鏡子，問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實、為官清不清，知不足然后奮進。現在，有些人要么懶得照鏡子，只圖安于現狀;要么忌諱照鏡子，明知有錯也不改;要么是化妝之后照，照不到真容;要么是做做樣子，敷衍了事，不聯系實際，照不到問題;要么是照哈哈鏡，只見長處，不見短處，更不敢觸及痛處。這樣的照法，起不到作用，達不到目的。要瞪大眼睛往實處照、往深處照、往小處照，這樣才能纖毫畢現、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。
正衣冠才能改正謬誤、行止有度。對領導干部而言，正衣冠既不是穿名牌服裝、戴高檔手表、坐豪華轎車;也不是抖威風搞特殊，高高在上，一口官腔，一副官架，一身官威;更不是像廟里的泥塑那樣，一聲不響，二目無光，三餐不食，四肢無力，五官不正，六親不靠，七竅不通，八面威風，久坐不動，十分無用。我們更重要的是要看一看自己的言行舉止是否符合黨章的要求，是否符合群眾的期盼，經常性地正一正黨性修養(yǎng)這頂帽子，正一正黨員義務這條領帶，上一上黨的紀律這根弦。
洗洗澡才能去污除菌、心地清凈。中央反復強調，領導干部要保持清正廉潔，這個潔在某種意義上講，就是思想和作風的一塵不染、干凈整潔。要達到這個目的，黨員領導干部就應該潔身自好，多給自己的身體和思想洗洗澡，去除一下附著于身體上、思想上、作風上的不實之泥，浮夸之泥，教條之泥，形式之泥，腐敗之泥，增強宗旨意識，堅定理想信念，干干凈凈做事，清清白白做人。
治治病才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了，要吃藥打針，思想和作風生病了，更要抓緊根治。現在，有的領導干部只求生活舒適安逸，嘴饞胃大、嗜吃貪杯，得了享樂病;有的吃特權飯、住特權房、走特權路，得了特權病;有的甚至為一己私利，以權謀私、貪污受賄，得了腐敗病。這些病，輕則害人害己，重則誤黨誤國，一定要有病早治，無病預防，防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布，執(zhí)迷不悟，諱疾忌醫(yī)，小病變成大病，小錯積成大錯，由疾在腠理發(fā)展至病入膏肓，最終無可救藥，悔之晚矣。當前，中央提出改進作風的要求，這就是治病救人的苦口良方、靈丹妙藥。我們必須以壯士斷腕、破釜沉舟的勇氣，踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，寧斷一指也不傷九指的智慧，針對作風方面存在的突出問題，找出病癥，找準病灶，對癥下藥，真正把作風改好。
將黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展與我們從事的廣播電視事業(yè)有機地結合起來，有力地激發(fā)了我們進取的熱情和向上的動力。作為廣播節(jié)目主持人，辦聽眾身邊的愛聽的廣播節(jié)目是我們堅持和努力的方向。在今后的工作實踐中，我們將切實堅持走黨的群眾路線，遵守新聞職業(yè)道德，做好節(jié)目的外展延伸，走到群眾之中，遵守新聞職業(yè)道德，做一個優(yōu)秀的新聞工作者。
2012年11月，黨的報告明確指出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。中共中央政治局今年４月１９日召開會議，決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動。雜志社也開展了公司群眾路線教育實踐活動的領導班子動員會。通過黨的群眾路線教育實踐活動，我認真學習了《黨章》、《胡錦濤同志在中國共產黨第十八次代表大會上的報告》、《關于轉發(fā)認真學習貫徹在黨的群眾路線教育活動工作會議上的講話文件的通知》、群眾路線教育實踐活動學習資料等，通過學習，我對黨的群眾路線教育實踐活動的必要性和緊迫性，有如下-體會：
一、無論做什么事情，首先要注重事物的內容，同時也要注重形式的作用，還必須注重形式的不斷創(chuàng)新。內容決定形式，形式對內容的發(fā)展起著促進或阻礙的作用，即當形式適合于內容時起促進作用，反之就起阻礙作用。
從我們媒體自身行業(yè)發(fā)展特性出發(fā)，我國社會主義市場經濟發(fā)生深刻變革，新聞傳媒體制也隨之變化。目前我國傳媒的格局是以黨報為核心，其他媒體多元并存和競爭發(fā)展。在參與媒體市場競爭過程中，一些媒體和新聞工作者片面追求經濟效益，導致角色易位，忽視了媒體責任，混淆了媒體服務的對象，忘卻了媒體應依靠的主體和基礎。
但以本職工作崗位職責要求檢視自身，我可以負責任地說，我們的內容和定位始終嚴守黨報媒體的角色與責任，明確依靠的對象和服務的對象，在思想、文化、價值觀的引領方面始終與黨的大政方針保持一致。
越來越廣泛地接觸和使用新媒體，并借助媒體實行輿-論監(jiān)督，傳達民眾的意見，進而親身參與社會事務，促進制度的改革和社會資源的均衡分配。
以數字技術為代表的新媒體突破舊媒體的生產方式與價值取向，打破了媒介間的壁壘，消融了媒體介質、地域、傳受者之間的界限，體現了強大的去權威性和包容性。
在這方面，我們的業(yè)務拓展和新產品形式的打造不是特別及時，作為領導者，剖析自身到底原因，我想一是因為以數字技術為代表的新媒體突破舊媒體的生產方式與價值取向的行業(yè)發(fā)展趨勢缺乏準確把握和前瞻性；二是因為傳媒產業(yè)步入了完全競爭狀態(tài)，傳統媒體的“渠道霸權”時代已經結束。作為我們內刊，一定程度的被保護性還是我們依賴的資源，心理上還是對準市場化的內刊競爭市場有畏難情緒；三是對傳播內容的原創(chuàng)能力以及對內容資源的集成配置能力缺乏充足的資源配置和孕育萌發(fā)過程。
二、官僚主義是人為夸大“主觀”意志的唯心主義。官僚主義主要表現有：脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現實，唯我獨尊、自我膨脹。其實質，是違背了“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”的唯物史觀，忽視了人民群眾的實踐主體作用。
官僚主義可以表現為“拍腦袋”的主觀主義，也可以表現為“跟著感覺走”的經驗主義，還可以表現為“唯書唯上”的教條主義，甚至表現為“頤指氣使”的家長作風和命令主義。在實際工作中，官僚主義的確給我們的工作帶來了阻滯影響。
例如，在我們的刊物更名和變更刊期工作中，盡管我們嚴格按照出版總局的要求準備了詳盡的申請資料，但還是由于相關流程不熟悉、步驟不夠簡化明晰、相關工作人員的指令不夠明晰，造成了材料的重復提交等人力物力資源的浪費。 以來，有關簡政放權轉變職能一系列舉措在社會上引起強烈反響。改革行政審批制度，是我國近十多年來行政管理制度改革的繼續(xù)和深入，這一改革歸根到底，是要突破傳統計劃經濟觀念的束縛，突破“官本位”思想的束縛，增強服務意識和人民公仆意識。
但如果僅僅依靠關起門來的“自我改革”，各種利益的牽絆無疑會阻礙改革，改革的效果也會大打折扣。只有清楚企業(yè)和群眾最想要的是什么，頂層設計只有呼應基層最渴望什么，改革才能實現預期的目標。在這種狀況下，敞開大門，認真傾聽來自基層企業(yè)和群眾的聲音和期盼，“一切為了群眾、一切依靠群眾”，才能促進行政審批制度改革的良性開展。
三、享樂主義和奢靡之風是過分追求“個人”滿足的極端個人主義。享樂主義主要表現為：精神懈怠、不思進取、追名逐利、講究排場等。奢靡之風主要表現為：鋪張浪費、揮霍無度、大興土木、生活奢華，甚至以權謀私、腐化墮落。 對于共產黨員來講，之所以會滋生享樂主義和奢靡之風，關鍵在于忘記了黨的性質與黨的宗旨，忘記了自己的信仰，卻牢牢記住享樂與奢靡?guī)淼奈镔|上的享受，進而沉迷于此，不能自拔。
作為一名黨員，我時刻牢記“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，從未有過公款送禮、公款吃喝等不正之風。近日，因違反規(guī)定參加由私營企業(yè)老板支付費用的奢靡娛樂活動，山西省檢-察-院副檢察長文曉平等6名干部被分別給予撤職、免職和黨內嚴重警告處分。這個具體事例教育我們，當前，中央以優(yōu)良黨風政風帶動社風民風的思路已十分清晰，從嚴治吏的力度越來越大，針對性也越來越強。反對奢靡、艱苦樸素，反對浪費、崇尚節(jié)約，是為政清廉的題中應有之義。唯其清廉，才可抵物欲橫流，才可成百毒不侵，才可樹清正形象，才可引萬眾歸心。
新聞節(jié)目制作實踐心得篇二十
在當今社會，新聞已經成為人們獲取信息的重要渠道之一，新聞的生產也呈現出多元化和立體化的趨勢。作為新聞學專業(yè)的學生，我們在課程中學習如何進行新聞生產的實踐操作，親身感受到新聞生產的復雜性和難度。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
第二段：觀點闡述
在實踐過程中，我發(fā)現要做好一篇新聞，必須具備準確獲取信息的能力，這是新聞生產的核心。在新聞采集過程中，我們必須迅速而深入地了解新聞事件的相關情況，并利用多種渠道和方式獲取信息，包括采訪知情人士、查找相關資料等。在這個過程中，我們也需要保持良好的溝通能力、鉆研精神和批判思維，以確保新聞的準確性和權威性。
第三段：方法總結
在新聞生產過程中，除準確獲取信息外，新聞的選題和結構也是至關重要的。選題需要能夠吸引讀者的眼球，突出新聞的獨特性和重要性。同時，新聞的結構也需要具備層次清晰、緊湊簡潔、條理分明等特點，以便于讀者接受和理解。作為新聞生產者，我們需要不斷地摸索和探索，尋找最合適的方法和方式，以達到最佳的效果。
第四段：反思體會
在新聞生產實踐過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。其中，最需要反思的是自身的素質和能力。作為一名新聞學專業(yè)的學生，我需要不斷地提升自己的寫作和表達能力，提高新聞的質量和水平。同時，我還需要深入了解新聞行業(yè)的發(fā)展變化，了解讀者的需求和心理，以便更好地服務于讀者，滿足他們對新聞的需求。
第五段：總結
綜合以上體會和經驗，我認為新聞生產實踐是一項非常寶貴的學習經歷，它不僅可以讓我們深入了解新聞行業(yè)的運作和規(guī)律，還可以提高我們的實踐能力和學術水平。在今后的學習和工作中，我將不斷努力和進取，在新聞生產實踐中不斷挑戰(zhàn)自己，以取得更好的成績，為新聞行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
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