大家總免不了要接觸或使用，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】，歡迎大家分享。
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】一
"？"（設(shè)置懸念。）當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得好笑，可能會(huì)說(shuō)，我就是我呀，這還用問(wèn)嗎？可我卻感覺(jué)，我時(shí)時(shí)刻刻在變，而且，在變換著不同的角色。
有時(shí)候，我覺(jué)得我是一個(gè)好孩子。在家，聽(tīng)父母的話，幫助他們做力所能及的家務(wù)事；在學(xué)校，聽(tīng)老師的話，完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，而且還被選為中隊(duì)委。
有時(shí)候，我覺(jué)得我是一個(gè)玩具，特別在父母高興的時(shí)候，他們抱我，親我，把我悠來(lái)悠去；甚至，把我弄哭了，他們還在那兒高興地笑。
有時(shí)候，我覺(jué)得我是一臺(tái)機(jī)器，每天在學(xué)校讀呀，寫(xiě)呀，算呀，回家又是一大堆的作業(yè)，忙得我手忙腳亂。要是哪一天機(jī)器零件壞了，我也該"下崗"了。
有時(shí)候，我覺(jué)得我是一匹木馬。在我和弟弟玩的時(shí)候，弟弟總是趴在我的后背上，讓我?guī)е哌^(guò)來(lái)，走過(guò)去。不過(guò)，我也挺高興的。
有時(shí)候，我覺(jué)得我是一只小貓。每當(dāng)我叫上幾聲"肚子餓了，肚子餓了"，媽媽就趕緊給我端上可口的飯菜，讓我吃得飽飽的。然后，就讓我好好地"捉老鼠"。（當(dāng)然是指學(xué)習(xí)啦。）
有時(shí)候，我覺(jué)得我是一只小鳥(niǎo)。特別在我高興時(shí)，我唧唧喳喳地唱著歌，快快樂(lè)樂(lè)地跳著舞，訴說(shuō)著我心中的快樂(lè)。
?。?~6段形成排比段。小作者把自己比作玩具、機(jī)器等，形象而生動(dòng)，讓整篇文章都活潑起來(lái)。簡(jiǎn)潔、活潑的語(yǔ)言充滿了童真，將自己的生活和性格作了精心的描繪，讓人看到了一個(gè)聰明、可愛(ài)的小作者。）
說(shuō)了半天，你們?cè)撝懒税?。其?shí)，我就是一個(gè)普普通通的我，可愛(ài)，活潑，聰明，天真，愿快樂(lè)與我長(zhǎng)相伴。
評(píng)語(yǔ)：
選材新鮮 個(gè)性張揚(yáng)
"我"是什么？是"玩具"，是"機(jī)器"，是"木馬"，是"小貓"，是"小鳥(niǎo)"，更是一個(gè)帶給人快樂(lè)的"小精靈"。爸爸媽媽因"我"的出色而驕傲，"我"帶給家人快樂(lè)，"我"給自己創(chuàng)造快樂(lè)，連"我"的文字都給大家?guī)?lái)了快樂(lè)！
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】二
在世界中，每個(gè)人都得生活、工作，都得接觸社會(huì)與家庭。在居家過(guò)日子及煩鎖的工作中，難免會(huì)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯(cuò)。在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭(zhēng)斗。
不能原諒自己或他人所出現(xiàn)的失誤與差錯(cuò)，就會(huì)給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學(xué)會(huì)寬容，“容人須學(xué)海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。
智慧藝術(shù)告訴我們，寬容就是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們?cè)诮邮軇e人的長(zhǎng)處之時(shí)，也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會(huì)才顯得和諧。
寬容是人類(lèi)文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)?！皩捯詽?jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)”、“治國(guó)之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國(guó)之道，表明寬容在社會(huì)中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步，也是自身修養(yǎng)，處世素質(zhì)與處世方式的一種進(jìn)步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多事情，當(dāng)你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)或解決時(shí)，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當(dāng)作是一種寬容，當(dāng)作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現(xiàn)實(shí)生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標(biāo)準(zhǔn)都放棄了，那樣，我們就對(duì)別人的錯(cuò)誤一味地遷就，導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤發(fā)生，同時(shí)，我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對(duì)別人和自己最不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是一種心理上的犯罪。
寬容，生活中的一門(mén)技巧，寬容一點(diǎn)，我們的生活或許會(huì)更加美好。
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】三
導(dǎo)語(yǔ)：以下是小編為大家收集的幾篇半命題題為我學(xué)會(huì)了什么的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
范文【一】我學(xué)會(huì)了溜冰記得剛開(kāi)始學(xué)溜冰時(shí)，爸爸一手拉著我，一手扶著我的后背，讓我一步一步地走。走著走著，我想“原來(lái)溜冰就這么容易，干脆自己溜吧”。于是，我自不量力地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你放開(kāi)手吧，我自己能溜”。爸爸意味深長(zhǎng)地笑了一笑，剛放開(kāi)了手，我就摔了個(gè)四腳朝天?！鞍ム?，好疼?。 笨吹桨职衷谝慌圆[著眼笑，我就生氣。剛不想溜了，可再一想：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要渡過(guò)了開(kāi)頭，就容易了，我可不能讓爸爸小瞧我。想到這，我鼓足勇氣，又站了起來(lái)，扶著圍欄，又溜了幾步，剛想放手大步大步地滑時(shí)，又不小心重重地跌了下來(lái)，“唉，我可憐的屁股哦。”我艱難地再次站起來(lái)。這時(shí)，爸爸笑彎了腰，對(duì)我說(shuō)“你呀，就是水泡豆子——自大，你就是這個(gè)缺點(diǎn)，不要心急，慢慢來(lái)，你總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的”。我聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一回，我可不敢掉以輕心了，老老實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)學(xué)起，我便把腳一伸一縮地練起了“八”字步，經(jīng)過(guò)一次次摔跤，一次次磨練，我終于會(huì)溜了。
至今，我一樣記得爸爸的教導(dǎo)，做每一件事都不能心急、自大。
范文【二】我學(xué)會(huì)了煎魚(yú)如果你問(wèn)我都會(huì)做些什么，我會(huì)不假思索地回答：會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)跳舞，會(huì)彈琴，會(huì)干家務(wù)，會(huì)用電腦打字……最近又學(xué)習(xí)會(huì)了煎魚(yú)。
今天，老師布置我們親自下廚煎一次魚(yú)，我想：這正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)，能讓爸爸媽媽品嘗我做的美味佳肴，太好了！放學(xué)后，我和爸爸來(lái)到市場(chǎng)精挑細(xì)選，買(mǎi)了一條魚(yú)?；丶液?，我先準(zhǔn)備了魚(yú)、糖、姜、油、蔥等材料。然后開(kāi)始洗魚(yú)，我小心翼翼地洗著，怕手被刺著，接著用刀在魚(yú)的兩側(cè)各劃次刀去鱗。再把姜切成一條條絲，切好蔥，接下來(lái)就開(kāi)始煎魚(yú)了。我在爸爸的指導(dǎo)下，先在鍋里放了兩勺油，開(kāi)小火，等油微熱時(shí)，要放魚(yú)了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我，于是，我輕輕地把魚(yú)放進(jìn)去，就馬上跳兩米外的地方，只聽(tīng)見(jiàn)鍋里發(fā)出噼啦噼啦的響聲，蓋上鍋蓋，過(guò)了一會(huì)兒，煙霧繚繞，我笨手笨腳地用鍋鏟在鍋里把魚(yú)翻了翻，又手忙腳亂地拿佐料并各放一小勺，然后蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的煎魚(yú)就大功告成了。
吃著自己親自煎的魚(yú)，我想：做什么事都不是很容易就能學(xué)會(huì)的。
范文【三】我學(xué)會(huì)了電腦許多人都覺(jué)得學(xué)電腦是一件很難的事。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦的時(shí)候慮重重，可是見(jiàn)到別人的手在鍵盤(pán)上靈活的敲擊，又覺(jué)得十分神秘，總想試一試。
一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“瑋瑋，爸爸教你學(xué)電腦怎么樣？”我聽(tīng)了，高興得難以用語(yǔ)言表達(dá)，喊著說(shuō)：“太好了，我學(xué)！”我夢(mèng)寐以求的事就快要實(shí)現(xiàn)了。
一開(kāi)始我先學(xué)了英文26個(gè)字母，因?yàn)檫@英文字母不是按順序排列的，所以我一練就是一個(gè)上午，經(jīng)過(guò)幾天的努力，終于闖過(guò)了這一關(guān)。我又開(kāi)始學(xué)查目錄?？截悺Ｅ虐?。輸入……有時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)一個(gè)“命令”，要被三四遍才能掌握它。
有一次，我打一個(gè)表格，打了兩個(gè)多小時(shí)也沒(méi)對(duì)齊。媽媽叫我休息一下，可是我憋著勁兒，反復(fù)琢磨，打了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次多小時(shí)的努力，終于打出來(lái)了，我心里甭提多高興了。
中國(guó)的漢字是十分復(fù)雜的，計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更為復(fù)雜了，每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是計(jì)算機(jī)最難過(guò)的一個(gè)關(guān)口。我經(jīng)過(guò)自己的努力，基本上學(xué)會(huì)了輸入方法。現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上著神秘的玩意——電腦。
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】四
什么是幸福作文500字 幸福是什么
有人會(huì)說(shuō)幸福是老師對(duì)“我”贊許的目光與話語(yǔ)；也有人會(huì)說(shuō)幸福是想干什么就干什么；而我認(rèn)為幸福是給予別人的一次小小的幫助，為他人無(wú)限而不求回報(bào)的服務(wù)。
記得有一次，外公帶我去上舞蹈課，我們急急忙忙地上了公交車(chē)，還好有兩個(gè)空位，我和公公就坐了下來(lái)！
車(chē)子平穩(wěn)的進(jìn)入下一站，“哇”上車(chē)的人真多，我正說(shuō)著，看見(jiàn)有一位年邁老爺爺和一位老奶奶上來(lái)了，我不由自主地站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺您請(qǐng)坐！”爺爺搖搖手說(shuō)：“好孩子，你還小，還是你坐吧！”我連忙拉著也爺爺?shù)氖郑骸拔乙咽切W(xué)生了，您坐吧！”爺爺拗不過(guò)我，便坐了下來(lái)。
坐在旁邊的一位叔叔也忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐！”年邁的老奶奶邊坐邊說(shuō)：“小伙子，謝謝你了！你人真好！”“哪里哪里！我是看了那位小姑娘，”叔叔邊說(shuō)邊指向了我，“想到現(xiàn)在連小孩子都懂得尊老敬老，我們年輕人可不能輸給他們小孩子啊，是不是？”
爺爺奶奶嘴上露出了幸福的微笑。我看見(jiàn)了，便“添油加醋”道：“奶奶笑起來(lái)仿佛年輕了幾十歲呢！”頓時(shí)，全車(chē)的人都開(kāi)懷大笑！這一刻，我心里是甜滋滋的！外公也對(duì)這我欣慰的笑了！
這是我第一次感覺(jué)到幸?！欠N給予他人小小的幫助，而帶給我的是無(wú)限快樂(lè)的那種幸福！從那以后，我真的感受到幸福無(wú)處不在！
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】五
篇一：我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)_
最近我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。在陽(yáng)光畫(huà)室里，王老師教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始我不會(huì)畫(huà)，王老師就讓我先練習(xí)基本功，我先畫(huà)斜線，在畫(huà)豎線，最后畫(huà)橫線。我就天天都練習(xí)畫(huà)兩張終于學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了。我可高興了！
篇二：我學(xué)會(huì)了洗碗_
晚飯后，我搶著洗碗。
媽媽說(shuō)：“今天的碗太油了還是我洗吧?！蔽艺f(shuō)：“就讓我試試嗎！”媽媽勉強(qiáng)的答應(yīng)了。我先把碗放在水里，再放少許的洗潔精，反復(fù)擦了幾遍，然后再倒另一盆水，把碗放在水里洗凈。洗完后媽媽一看說(shuō)：“洗的真干凈呀！”
篇三：我學(xué)會(huì)了感恩_
我學(xué)會(huì)了感恩，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)學(xué)會(huì)了許多靜思語(yǔ)，特別是讓我們學(xué)會(huì)感恩，前幾天我媽媽開(kāi)刀了不能出汗，于是我在夏令營(yíng)義賣(mài)會(huì)時(shí)賣(mài)出了我的一本舊書(shū)掙了五元錢(qián)，正好我給媽媽買(mǎi)了一臺(tái)小電扇。
我知道了感恩！
篇四：我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē) 施越怡 _
暑假里，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我非常高興。
晚飯后，爸爸就帶我去學(xué)騎自行車(chē)。我花了兩個(gè)晚上就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我還讓我的好朋友安琪坐在后面，帶著她一起騎呢。爸爸夸獎(jiǎng)我的平衡能力真強(qiáng)，我非常開(kāi)心！
篇五：我學(xué)會(huì)了洗襪子 李一童_
今天，我將爸爸媽媽還有我的襪子洗干凈啦。
我先將襪子泡濕，然后一只一只抹上肥皂用手輕柔，再放到清水里沖洗，五遍以后才沖干凈，擰了好一會(huì)擰不干，我讓爸爸幫忙，爸爸說(shuō)自己想辦法，我最后放到洗衣機(jī)里甩干了。
篇六：今天我學(xué)會(huì)了眼保健操 劉向海 _
今天我學(xué)會(huì)做眼保健操了，眼保健操是預(yù)防近視的，每次上課前要做眼保健操，老師教了好幾個(gè)片段，都把眼保健操教完了，還發(fā)了一張眼保健操的示意圖。
本來(lái)我回家還想給媽媽講呢，結(jié)果我媽媽說(shuō)，她會(huì)，她以前是帶操的。
篇七：我學(xué)會(huì)了做三明治 伏厚宇 _
我學(xué)會(huì)了做三明治，我現(xiàn)在就來(lái)教大家吧。
第一步準(zhǔn)備四片面包片。第二步在每層面包片上涂抹你喜歡的果醬，例如：蜂蜜柚子茶果醬、藍(lán)莓果醬、還有草莓果醬等。還可以涂上沙拉醬。第三步將面包片夾在一起就完成了。很好吃的哦!
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】六
我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。
我在水龍頭里整裝待發(fā)，完成自己的任務(wù)。我卻不知道我的命運(yùn)：是會(huì)給一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子洗凈他的手，還是會(huì)用自己來(lái)給他們搞衛(wèi)生？可是，我都想錯(cuò)了，他們用我來(lái)給他們家煮飯。我進(jìn)入了電飯煲，認(rèn)識(shí)了許多新的伙伴：點(diǎn)點(diǎn)、露露······
就在這時(shí)，主人插上了插頭，電飯煲里面越來(lái)越熱，有的伙伴已經(jīng)快蒸發(fā)“歸天”了。我很害怕，只覺(jué)有人與我擦身而過(guò)，向天上飄去，原來(lái)是露露，我傷心地與他道再見(jiàn)。
我發(fā)現(xiàn)我的身子越來(lái)越輕，好像要飄起來(lái)了，我大吃一驚，原來(lái)我也像露露一樣變成水蒸氣了。我飄出了電飯煲，被風(fēng)吹到了外面，隨著其他的水蒸氣到了天上形成了云。
我看見(jiàn)我們這朵云旁邊還有其他云，都在往同一個(gè)方向飄，我熱情地與他們打招呼，且加入了他們的隊(duì)伍，一起向那兒飄去。我發(fā)現(xiàn)他們飄得越來(lái)越快，無(wú)法追上他們，只好快快和自己這朵云的朋友相識(shí)，以減少害怕和孤單的心情。
我們?cè)谝欢湓粕夏阕肺亿s，玩得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，我們水蒸氣變成的白云，漸漸變成了烏云，我們這朵云越來(lái)越重，快要掉下去了。就在我著急時(shí)，狂風(fēng)大作，我們的云朵開(kāi)始降雨，我也變成雨珠落了下去。
我看見(jiàn)路上行人紛紛去商店檐下躲雨，還有人在罵該死的雨。我也是身不由己的呀！但是讓大地恢復(fù)清涼讓花朵恢復(fù)嬌艷，讓大自然恢復(fù)生機(jī)，不是很好嗎？
我落在了地上，準(zhǔn)備著我的下一次旅程，我要靜靜的休息，整裝待發(fā)。
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】七
暑假到深圳姑姑家的第三天，我隨著爺爺奶奶到世界之窗去參觀。
走進(jìn)大門(mén)，便是一個(gè)巨大的噴泉，兩邊陡立的墻壁上雕塑著世界各民族的巨像，十分壯觀。
綠樹(shù)成蔭的大道，把里面分成許許多多的景區(qū)。每個(gè)景區(qū)都有不同國(guó)家的王宮，古代建筑和現(xiàn)代建筑，真是古色古香，琳瑯滿目，并且各有千秋。我印象最深的是埃及金字塔和人面獅身像，美洲大峽谷和大瀑布。
我還坐電梯登上了埃菲爾鐵塔，鐵塔高108米，站在上面能看到深圳全景。上面還裝有望遠(yuǎn)鏡，從望遠(yuǎn)鏡里能清楚看到香港的'高樓大廈。
還不到中午，我們就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，再?zèng)]精神看文娛表演了，依依不舍的離開(kāi)了世界之窗。
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】八
星期天的早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都顯得格外的平靜。只有那小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的聲音打破了平靜的局面。吃過(guò)早飯，我和爸爸還有媽媽一起去社區(qū)學(xué)輪滑。
爸爸照我的鞋號(hào)買(mǎi)了雙輪滑鞋，我迫不及待地把它穿上，又“全副武裝”：戴上頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。我扶著欄桿，慢慢地向前移動(dòng)，走到欄桿的盡頭，然后又調(diào)頭重復(fù)。就這樣一直練。
我感覺(jué)練得差不多了，便松開(kāi)手，自己滑。誰(shuí)知我剛抬起右腳，身子一晃，摔倒在地上。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我摔了個(gè)“狗啃泥”。“好痛啊!”我一邊說(shuō)著一邊用手輕輕地揉疼痛的地方。當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)不會(huì)走路的小孩，坐在地上，等爸爸過(guò)來(lái)攙扶。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)爸爸在旁邊偷偷地笑，看著爸爸的表情，我又氣又惱，生氣地說(shuō)：“我摔倒了有這么好笑嗎?再說(shuō)你怎么不來(lái)扶我呢?你小時(shí)候練的時(shí)候沒(méi)有摔倒嗎?”爸爸回答說(shuō)：“我逗你玩兒呢!”
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，自己繼續(xù)慢慢練?！眿寢屜冉涛摇罢尽?，她讓我兩腳成“八字形”差不多是直角，兩腿稍稍蹲下，兩手前伸成直角，保持平衡。她看我能站穩(wěn)了，就教我“走”，她說(shuō)：“走的時(shí)候，保持站的姿勢(shì)不變，然后，一只腳放到另一只腳前面，再把另一只腳放到另一只腳前面……”她又給我示范了一下。聽(tīng)了媽媽的話，我更加努力地練了起來(lái)。
之后我又摔了幾跤，我就一屁股坐在地上不起來(lái)了，媽媽過(guò)來(lái)拉我起來(lái)，我懊惱地說(shuō)：“我不學(xué)了，反正我也學(xué)不會(huì)，不學(xué)還免得摔跤了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“王嵐，萬(wàn)事開(kāi)頭難，人家不是滑的好好的嗎?如果人人都像你這樣，哪怎么行呢?要堅(jiān)持，不要放棄呀!”我在媽媽的鼓勵(lì)下，在練習(xí)的過(guò)程中，不知摔了多少次，但我堅(jiān)持練習(xí)，不放棄，不灰心，漸漸地，我滑的越來(lái)越好了。連爸爸都夸我了，我心里也美滋滋的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)輪滑了，一想起我第一次學(xué)輪滑的事現(xiàn)在都忍不住小聲地笑，真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀?！?/p>
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】九
我會(huì)變，風(fēng)一吹，我就變成了許多圖形，比如：小貓、小狗、小松鼠……有時(shí)候，我穿著白衣服，有時(shí)候，我穿著黑衣服，早晨，我又把紅衣服披在身上，跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，人們管我叫“云”。
我在空中漂浮著，我剛遇到冷風(fēng)，就變成了許多小水珠，可漂亮了，人們管我叫“雨”。
冬天，我和同伴們就回去了，(除了晴天哦!)小朋友，你們猜一猜，我是什么?
我的世界不會(huì)什么作文【范文10篇】一十零
篇一：未來(lái)的交通工具_(dá)
公元2014年7月，鄭州，我——一名普通的三年級(jí)即將升入四年級(jí)的學(xué)生，望著“未來(lái)的……”這個(gè)作文題目，想法多多，卻又都覺(jué)得那么的模糊，概念不那么的清晰……
怎么辦？怎么辦？到底該怎么寫(xiě)？我茫然……看著題目，眼皮漸漸的垂下來(lái)，迷迷糊糊中，我看到了……
干凈整齊的馬路，在天上自由飛翔的汽車(chē)，我使勁揉了揉眼睛，天上飛的是汽車(chē)嗎？沒(méi)錯(cuò)啊，是汽車(chē)，凱迪拉克、勞斯萊斯、賓利……都是頂級(jí)的好車(chē)??！可怎么可能？天上飛的應(yīng)該是飛機(jī)啊！我看得呆住了……
“嗨，你好！”
在叫我嗎？順著聲音，我看到一位小女孩，她看著我望著天空迷惑的眼神，咯咯地笑起來(lái)“那是我們2040年發(fā)明的在天空中行駛的汽車(chē)！為了節(jié)能減排，減少地面交通壓力，科學(xué)家們發(fā)明了這種充電汽車(chē)，它們不耗費(fèi)汽油，直接利用太陽(yáng)能充電，充一次電可以跑大概500公里，沒(méi)有尾氣排放，減少了空氣污染。它們?cè)诳罩行旭?，速度快，不堵?chē)，大大提高了工作生活效率，最主要的是我們的道路因此變得寬闊整潔，人們的出行變得很安全，不怕老人孩子被車(chē)撞到的危險(xiǎn)了，降低了交通事故的發(fā)生機(jī)率?！?/p>
“哇哦，好先進(jìn)啊……”
“先別急著下定論哦，它還有更先進(jìn)的功能呢！”
更先進(jìn)的功能？
“是啊，這種汽車(chē)不僅在空中行駛，而且它不行駛時(shí)，駕駛?cè)藛T可以將汽車(chē)搖控器一按，汽車(chē)馬上變成一粒小小的膠囊，裝進(jìn)司機(jī)的口袋，需要時(shí)再一按搖控器它又會(huì)變回汽車(chē)模式，這是采用了現(xiàn)在最先進(jìn)的變形元素，這一元素是在變形金剛里得到啟發(fā)的……”
變形元素？我馬上想到了《變4》，太酷了，2014年的我們還在驚訝于電腦科技的發(fā)達(dá)時(shí)，沒(méi)想到2040年真的就出現(xiàn)了變形元素，真酷！
酷還在后面哪！
“你餓了嗎？”女孩問(wèn)我。
“咕嚕咕?！卑Γ疫€真的是餓了呢。
“我就知道你餓了……”
女孩從口袋里掏出一粒粉色的小膠囊，摁了一下膠囊上的小按鈕，哇哦，一個(gè)粉粉的可愛(ài)的小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前，她遞給我一粒粉色藥片，我很驚奇，女孩說(shuō)“你不是餓了嗎，這是2040年的食物，吃下它你就可以一個(gè)月不用吃東西了，它是高能量的，節(jié)省了人們平時(shí)買(mǎi)菜做飯的時(shí)間，可以有更多的時(shí)間探索更多的科學(xué)知識(shí)！膠囊不僅能變成汽車(chē)，也能在你需要幫助時(shí)變成機(jī)器人，給予你無(wú)所不在的幫助！”
太先進(jìn)了，我激動(dòng)得叫起來(lái)，我要，我要，我現(xiàn)在就要買(mǎi)一輛，不，一粒膠囊，我可以在天空中開(kāi)汽車(chē)，可以在考試時(shí)請(qǐng)機(jī)器人幫忙，可以在沒(méi)人玩時(shí)和機(jī)器人下象棋……
“哈哈哈哈……”
“濤濤，你干什么呢，讓你寫(xiě)個(gè)作文，你怎么睡著了？”
哦喔，我睜開(kāi)眼睛，媽媽站在我面前，我在睡覺(jué)，我怎么能是在睡覺(jué)呢，我明明看到了會(huì)飛的汽車(chē)，會(huì)變形的機(jī)器人啊……
篇二：未來(lái)的地球_
未來(lái)的地球與現(xiàn)在這個(gè)到處充斥著廢氣、充滿污染的地球有著天壤之別，猶如盤(pán)古開(kāi)辟了一個(gè)新的地球，令人耳目一新。
未來(lái)的地球在宇宙那可是一位掌上明珠，光彩耀人。在未來(lái)，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，到處綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，空氣清新，地面一塵不染，人們都梳妝整齊，小孩懂事乖巧，科技發(fā)達(dá)，地球沿著既定的路線，正在走向科技的頂端。
未來(lái)有許多高科技產(chǎn)品，大家快來(lái)看——“飛龍”眼鏡 ，戴上它后，看電視、看電腦，一點(diǎn)都不傷眼睛 ，在“伸手不見(jiàn)五指”的夜晚，戴上它，一切如同陽(yáng)光明媚的白天一樣，怎么樣，牛吧！“唉吆！唉吆！錯(cuò)了，脫離主題了?！?/p>
走，我?guī)銈儏⒂^一下未來(lái)地球的小房子，它其實(shí)是一間間食品屋，房頂是用巧克力建成的，窗戶是冰糖砌成的 ，房子使用面包圍成的，餓了，隨時(shí)咬上幾口，破的地方會(huì)立馬重新長(zhǎng)出來(lái)。走進(jìn)屋子，腳底奇軟無(wú)比，原來(lái)地板是用水晶泡泡組成的，這種泡泡柔軟、堅(jiān)韌，怎么也踩不破，可以承受上千斤的重量呢！這種房子最大的優(yōu)點(diǎn)是它具有自動(dòng)報(bào)警功能和自動(dòng)變幻功能。當(dāng)有小偷或心術(shù)不正的人接近房子不足50米時(shí)，房子會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲，提醒人們注意防范。至于這自動(dòng)變幻功能就更神奇了，假如你想去森林里游玩，你只要
站在房間里大喊一聲‘森林’，房屋立刻就會(huì)變成綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林王國(guó)，讓我們?cè)诶镞叡M情地遨游。怎么樣，神奇吧！
來(lái)來(lái)來(lái)，再來(lái)看看最新的全能汽車(chē)，這種汽車(chē)不僅速度超快，而且它還可以變化無(wú)窮。當(dāng)陸地上排起一條條“長(zhǎng)龍”時(shí)，它就可以開(kāi)啟飛行模式，在空中行走，不一會(huì)兒，便可到達(dá)目的地。假如遇到一望無(wú)際的海洋時(shí)，它又會(huì)變成潛水艇，帶我們穿越海洋。其次，它還是一種會(huì)折疊的微型汽車(chē)，當(dāng)你不用開(kāi)車(chē)時(shí)，就把它折疊起來(lái)放回家里，既安全又方便。怎么樣，這車(chē)實(shí)惠吧！
你看，你看，那邊就是我們現(xiàn)代化的學(xué)校，一起去看看吧！我們學(xué)校那高大的教學(xué)樓是塑料制成的，你別不信吆！這種塑料比鋼材還要堅(jiān)硬，但重量卻只有泡沫那樣輕。走進(jìn)教室，你會(huì)看到五顏六色的墻壁，它會(huì)隨環(huán)境而變化。上課時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色，讓我們更專(zhuān)注的去學(xué)習(xí)；下課時(shí)，它又會(huì)變成綠色，讓我們放松一下疲憊的大腦和眼睛；天氣不好時(shí)又會(huì)變成白色，讓我們有充足的光線去解答各種難題。黑板是一個(gè)顯示屏，顯示屏與電腦連接，老師在電腦里輸入程序，黑板上就能顯示出來(lái)，下課后，只要關(guān)上電腦，黑板上的字就會(huì)消失，這樣，既減輕了老師的辛勞，又避免了粉塵對(duì)我們的身體造成危害，簡(jiǎn)單又環(huán)保。還有那整齊的課桌，打開(kāi)頂蓋，里面是一臺(tái)臺(tái)微型電腦，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，方便快捷，怎么樣，不錯(cuò)吧！
為了這美好的未來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，相信不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
篇三：未來(lái)的地球_
二一一O年。
人類(lèi)提倡了保護(hù)環(huán)境，但是，許多人依然不遵守照樣破壞環(huán)境。二一三O年，地球再也頂不住了，藍(lán)色的海洋變成了黑色，湛藍(lán)的天空被灰暗籠罩，潔白的云朵不復(fù)存在，隱藏在灰色的天空中，空氣中彌漫著有毒的氣體，90％的地方已經(jīng)沙化，地球面臨著毀滅的危險(xiǎn)，人類(lèi)陷入滅絕的境地。所有植物枯萎，動(dòng)物已經(jīng)全部滅絕。聯(lián)合國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)陷入極度恐懼中，召集所有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，商討怎么保護(hù)環(huán)境，最后他們一致決定，誰(shuí)破壞環(huán)境，就被于死刑。
又過(guò)了一星期時(shí)間，一天晚上，地球突然傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音，在四處回蕩：“你們?nèi)祟?lèi)要想象以前那樣繼續(xù)快樂(lè)的活下去，就要采取措施，不能光要求別人，還要要求自己，從自身做起，保護(hù)環(huán)境，要做到以下到幾條，首先就是低碳生活，然后廢棄品不能隨意丟，污水不能到處排放， 工廠的廢氣不應(yīng)該直接排放，要將它收集起來(lái)，進(jìn)行凈化處理。要多植樹(shù)、種花草，來(lái)凈化空氣，要適當(dāng)利用資源，不能濫用，將土壤中的毒素盡可能的排放出來(lái)，凈化土壤，還要造出克隆機(jī)，將死去的生物的基因的細(xì)胞進(jìn)行克隆，讓它們重新復(fù)生，如果你們不按我說(shuō)的去做，你們將會(huì)消失在茫茫的宇宙中。”
聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)問(wèn)道：“你到底是誰(shuí)？”
“我不會(huì)告訴你們的，只有你們將自然生態(tài)挽回了，我才會(huì)告訴你們的真實(shí)姓名?！?/p>
于是，人們立碼采取了措施，還規(guī)定如果誰(shuí)保護(hù)環(huán)境，將進(jìn)行重賞，不執(zhí)行者嚴(yán)懲。于是每個(gè)人都積極植樹(shù)，有的澆水，施肥，精心照料這些小樹(shù)，而那些科學(xué)家研究怎么克隆生物，化學(xué)家在研究怎么收集污水、廢氣，將有毒物質(zhì)提取出來(lái)，怎樣凈化土壤，將土壤中的有害物質(zhì)提取出來(lái)，生物學(xué)家更是積極，研究快速成長(zhǎng)藥水，讓小樹(shù)趕緊長(zhǎng)成參天大樹(shù)，既讓它高速成長(zhǎng)，但卻不會(huì)讓它轉(zhuǎn)基因。那些花草高速成長(zhǎng)，一個(gè)月時(shí)間這里變成了大草原，而草原和森林里還有大海里，又有了各種各樣的生物。土壤里不再有有害物質(zhì)，而大海也變成了藍(lán)天，水母、鯊魚(yú)和鯨魚(yú)……復(fù)生了，森林里又有了小鳥(niǎo)、小兔，河里的小魚(yú)小蝦又游來(lái)游去，雄鷹又在天空中翱翔了，草原里的牛羊在悠閑的吃著草，駿馬在草原上飛快的奔馳著，野狼也出來(lái)了，雖然它們吃動(dòng)物，但它們也是草原里的侍衛(wèi)，限制著草原上的動(dòng)物們?yōu)E吃小草，維護(hù)草原的生態(tài)平衡。森林里老虎出現(xiàn)了，它看守著那些動(dòng)物們，不讓它們?yōu)E吃樹(shù)木。而海里的鯊魚(yú)，不讓那些小魚(yú)濫吃海里的植物。地球又復(fù)蘇了。
那個(gè)神秘的聲音出現(xiàn)了：“我就是宇宙最高統(tǒng)治者，烏拉斯，你們?nèi)祟?lèi)挽回了地球，所以我不懲罰你們了，并對(duì)你們進(jìn)行獎(jiǎng)賞，你們每個(gè)人都獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)特殊的果子，它就是帕卡拉果，它可以永遠(yuǎn)維護(hù)著地球的生態(tài)平衡。”說(shuō)完，它就永遠(yuǎn)消失了。
在這次斗爭(zhēng)中，人類(lèi)獲勝了，但經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓(xùn)以后，再有沒(méi)有一個(gè)人破壞境了，地球就象以前一樣漂亮、美麗，養(yǎng)育著世間的萬(wàn)物。
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