在寫心得體會時，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，反思自己的成長和不足之處。心得體會的寫作可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu)，使讀者易于理解。請大家仔細閱讀下面的心得體會范文，并思考自己的寫作方式和表達能力。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇一
這是個法國故事，法國人的小說，即使是非常質(zhì)樸，以鄉(xiāng)村為背景的，里面也看得出他們一種玩世的聰明。這一篇小說講到阿爾卑斯山上的居民，常會遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里，種種危險。一老翁，有一個美麗的女兒，翁擇婿條件太苛刻，大家簡直拿他沒辦法，有一個青年，遇到機會，救了老翁的命。他想，好了，一定成功了。另一個比較狡猾的青年，卻定下計策，自己假裝陷入絕境，使老者救他一命，從此這老者看見他就一團高興，吻他、擁抱他、歡迎他，僅是他的存在就提醒大家，這老人是怎樣的一個英雄。
看看那一個有恩于自己的，卻像見了真主似的，很不愉快，于是把女兒配給那狡猾的青年，青年在結(jié)婚前，喝醉了酒，說出真心話，老人知道受騙，把女兒收回了——但這是太惡俗的尾巴。
也許許多人現(xiàn)在都并不太愛讀張愛玲或她那個年代的作家的文章了，但我卻獨愛她的小說。張愛玲的小說總是帶著一點清眼看濁世的味道，就像她說的這個故事。
這兩個青年的做法截然不同，所以的，老翁對待他們的態(tài)度也是截然不同的。張愛玲可以看到這一點冰箱到許多，但是往往我們卻想不到這里，只會多抱怨幾句世道不公罷了?，F(xiàn)實生活中，有些時候自己有恩于他人，卻受到青眼相待，而幫助過自己的人卻對自己十分熱情。有些人往往不解，但看到這個故事，多少也須得明白一些道理。
看了這篇文章，不得不讓我感嘆張愛玲的文章，觀閱后真的會讓人茅塞頓開。聽她的敘述，好像就能領(lǐng)悟一層處世的道理一樣。
可能有一點不夠，但是稍微潤色兩筆就差不多了。我覺得這篇文章真的不錯，而且感悟都是自己寫的，希望給分!
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇二
根據(jù)我院《20__年法律法規(guī)培訓(xùn)實施方案》的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實的前提下，組織開展了醫(yī)務(wù)人員進行衛(wèi)生法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)的活動。
此項活動從強化組織醫(yī)務(wù)人員入手，提高全院職工的認識，堅持抓落實求實效，使全員法律意識不斷增強。現(xiàn)將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下：
一、提高認識，健全組織，不斷優(yōu)化服務(wù)
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，以人為本，積極開辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項工作的順利進行，我院專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長劉偉同志親自擔(dān)任組長，并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動的第一責(zé)任人，形成了院科兩級普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓(xùn)計劃，進行衛(wèi)生法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動中交流學(xué)習(xí)體會，從而增強醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識，提高依法辦事的能力。
二、積極準備，扎實開展，提高法律意識
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容包括：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)治理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》等相關(guān)法律。對與醫(yī)療活動密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開展了專題學(xué)習(xí)活動。同時，還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個培訓(xùn)計劃中，在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識同時，與涉及醫(yī)療安全的知識同步學(xué)習(xí)，進一步增強全員的醫(yī)療安全意識。
與此同時，我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動落到實處。我院于10月13日對全體醫(yī)務(wù)人員進行了一次法律法規(guī)知識考試，考試合格率為100%。通過組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對相關(guān)法律法規(guī)知識有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習(xí)成效。
三、有機結(jié)合，相互促進，強化醫(yī)院治理
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)活動與醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動緊密結(jié)合，互相促進，成效顯著。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動，有效地提高了廣大醫(yī)護員工遵紀守法、依法維權(quán)和治安防范意識，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強、法律知識豐富的人員，不斷地強化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺運用法紀知識進行醫(yī)療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生過違法行醫(yī)行為，無行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入。近年來，醫(yī)院通過定期和不定期地對門診和住院病人進行滿意度調(diào)查、出院病人電話號碼回訪、聘請院外行風(fēng)監(jiān)督員等措施，我院的醫(yī)療服務(wù)總滿意度一直保持在97%以上，從而使醫(yī)院贏得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動取得了較好的成績，但對照標準還有一定的距離，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，糾正存在的不足，對照標準，結(jié)合我院實際，研究制定切實可行的措施方案，再接再厲，積極進取，開拓創(chuàng)新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇三
光明日報出版社出版的《儒林外史》一書，序言有部分相當(dāng)精彩，可謂是《儒林外史》的骨髓。
夫曰《外史》，原不自居正史之列也;曰“儒林”，迥異玄虛荒渺只談也。其書以功名富貴為一篇之骨：有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人傲人者;有假托無意功名富貴自以為高，被人看破恥笑者;終乃以辭卻功名富貴，品地最上一層，為中流砥柱。僅僅幾句，就把讀書之人的性情心術(shù)都刻活現(xiàn)了出來。
中國文史出版社出版的《水滸傳》一書中，在序言部分也有一段關(guān)于《儒林外史》的描述。此書為明清時期五大奇書之一，數(shù)的作者用犀利的筆鋒，辛辣的言語描繪了當(dāng)時社會的奇異丑惡現(xiàn)象，為我們了解明清時期封建皇權(quán)統(tǒng)治的殘酷，官府宦吏的貪婪，地主豪紳的劫掠，市井狂徒的強悍，平民百姓的無助，提供了一幅鮮活的社會眾生形象。
讀了這些序言部分，不讀此書，已解此書的真諦!也正是這些序言的精彩，促使我翻開了此書。
書的第一回是以一首詞開始的，意思大體講人生富貴功名是人外之物，但世人一見了功名，便舍性命去求，到手后，味同嚼蠟。自古及今，那個是看得破的!一句那個是看得破的，道出了整本書的內(nèi)容趨向，而作者卻峰回路轉(zhuǎn)，寫了與趨向相反的故事---王冕的故事。這個故事相信每個人都有所了解，記得自己在小學(xué)的時候也學(xué)過，但當(dāng)時的理解很是膚淺，記得是一個孩子每天放牛，無意當(dāng)中學(xué)會了畫荷花，并一直堅持，最后花的荷花人人稱贊。現(xiàn)在再讀《儒林外史》中，整個關(guān)于王冕的故事，感覺領(lǐng)悟全部一樣。母親讓王冕去鄰居家放牛時，王冕道：“娘說的是。我在學(xué)堂里坐著，心里也悶;不如往他家放牛，倒快活些。假如我要讀書，依舊可以帶幾本去讀?！狈排？旎?，是寬慰慈母;帶書去讀，是述明志向。先母后己，可覘知其后處事為人。后面的描寫也驗證了這一點。如“或遇秦家煮些腌魚·臘肉給他吃，他便拿塊荷葉包了回家，遞與母親。每日點心錢，他也不買了吃，聚到一兩個月，便偷個孔，走到村學(xué)堂里，見那闖學(xué)堂的書客，就買幾本舊書?！庇幸惶煜掠?，王冕看到湖里有十來枝荷花，苞子上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去，王冕想把它畫下來，可惜沒畫工。若是常人多放棄只會感慨，而他心里卻想“天下那有個學(xué)不會的事，我何不自己畫他幾枝?”自此，王冕學(xué)畫荷花，畫到三個月后，那荷花精神顏色無一不像，只多一張紙，就像是湖里長的，又像才從湖里摘下來貼在紙上的。鄉(xiāng)間人見畫得好，爭著來買。王冕不在秦家了，每日畫幾筆畫，讀古人的詩文。
可以看出王冕是不追求功名利祿的，是難得看的破的人。后面故事的描寫更論證了這一點。知縣時仁將其畫給老師危素看，危素想要與王冕相會，不料王冕不肯見他，逃到濟南。后黃河水患，王冕知天下將大亂，回到家中，時任已升任去了。后明朝建立，知朝廷實行八股取士，又見貫索星犯文昌，有百十個小星墜向東南角，預(yù)言一代文人有厄，天降一伙星君維持文運。朝廷要征聘王冕出仕，王冕竟隱居會稽山中。
看的破的少之又少，隨后的周進，范進一生追求功名，晚年二人高中。范進高中前后岳父的形象就是市儈市民的再現(xiàn)，鮮活逼真。范進高中前的家庭生活窮苦潦倒，“自從進了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐!可憐!”’“我有一只生蛋的母雞，你快拿集上去賣了，買幾升米來煮餐粥吃，我已是餓得兩眼都看不見了。”高中后的家庭生活“到兩三個月，范進家奴仆，丫環(huán)都有了，”“搬到新房子里，唱戲，擺酒，請客，一連三日?！边@些足以看到當(dāng)時官吏的腐敗。多半輩子的圣賢書似乎白讀了!
書中所載之人，不可枚舉，人之性情心術(shù)，一一活現(xiàn)，我們要以此為鏡，不可五十步笑百步。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇四
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，中學(xué)階段是學(xué)生人生中的重要階段。這個階段的教育，不僅僅是在學(xué)科知識方面的培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的認知能力、思維能力和創(chuàng)新能力。經(jīng)歷了初中教育，我深刻體會到了教育對于學(xué)生成長和發(fā)展的巨大影響。
第二段：學(xué)習(xí)與思維的培養(yǎng)
初中課程日益繁重，學(xué)習(xí)壓力也越來越大。然而，學(xué)習(xí)并非僅僅為了應(yīng)付考試，對學(xué)科知識的深入學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的方法和技巧。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了總結(jié)提煉知識，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力。通過解決問題、分析問題，我不僅僅記住了知識點，更重要的是提高了自己的思維能力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
第三段：團隊合作的重要性
初中生活中的集體活動和團隊合作讓我認識到了團隊合作的重要性。在團隊中，我們需要互相協(xié)作、共同努力，不僅僅是為了完成任務(wù)，更是培養(yǎng)了我與人合作的能力和良好的人際關(guān)系。通過團隊合作，我學(xué)會了傾聽他人、尊重他人的不同意見，并且積極地提出自己的想法。這些對于個人發(fā)展和社會交往都是非常重要的。
第四段：培養(yǎng)興趣和愛好
除了學(xué)習(xí)之外，我在初中還嘗試了各種各樣的興趣愛好。通過參與體育運動、文藝活動等，我培養(yǎng)了自己的興趣愛好，豐富了自己的課余生活。培養(yǎng)興趣和愛好不僅能夠讓我們更加快樂，還能培養(yǎng)我們的意志力和毅力。在這個過程中，我懂得了堅持不懈的重要性，也體會到了通過努力和付出可以獲得成就和成功的喜悅。
第五段：塑造正確的人生觀和價值觀
初中教育不僅僅是對于學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，更是對于人生觀和價值觀的培養(yǎng)。在初中階段，我接觸到了更廣闊的世界，了解到了真正的競爭和挑戰(zhàn)。學(xué)校的教育和老師的言傳身教讓我形成了正確的人生觀和價值觀，懂得了努力學(xué)習(xí)和積極進取的重要性，并且擁有了對于未來的奮斗目標。
總結(jié)：通過初中的學(xué)習(xí)和生活，我深受教育的熏陶和影響，體會到了教育對學(xué)生成長和發(fā)展的重要性。通過學(xué)習(xí)與思維的培養(yǎng)、團隊合作的重要性、興趣愛好的培養(yǎng)以及正確的人生觀和價值觀的塑造，我在初中階段獲益匪淺。學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，我將會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進步，為自己的未來奮斗。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇五
不，身體在軍訓(xùn)中強壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦。軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強。短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊!操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢。”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍。大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團結(jié)的。
我堅信只要大家團結(jié)一致，我們就會得到我們想要的“成績”。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇六
軍訓(xùn)生活雖然是短暫的，但我的收獲應(yīng)該是豐碩的;軍訓(xùn)生活是辛苦的，但卻不乏激動，甚至更多的是感動。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。
心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的交響樂;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合哨音，還有那烈日炎炎下的大集合、嚴訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但我也相信這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良好契機。心里雖有些說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這又何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。
我當(dāng)然也不會忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼，在這個大家庭里同學(xué)相互幫助，相互激勵，團結(jié)共進，多了一些理解，多了一些忍讓，多了一些謙虛，多了一份團結(jié)。最后這幾天，我感覺自己一下子長大了許多，懂事了許多。從幼稚的孩童成長為羽翼漸豐滿的雛鷹，就要展翅翱翔了。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇七
軍訓(xùn)雖然苦了些累了些，但是卻是我們真正能夠?qū)W到東西的。因為軍訓(xùn)我們學(xué)習(xí)的各種動作可以讓我們防身，也可以鍛煉體魄，在軍訓(xùn)中我們吃的苦讓我們學(xué)會堅持，愿意努力，愿意拼搏，懂得了團結(jié)。
我抱著開心的態(tài)度參加軍訓(xùn)的，因為我渴望軍訓(xùn)，同樣也好奇，因此我既高興又忐忑的參加了學(xué)校舉行的軍訓(xùn)活動。
沒有人可以什么都不做，每個人自參加軍訓(xùn)開始就必須要聽從命令，這讓我知道了軍訓(xùn)非常的嚴格，不向平常，我們的教官也是非常嚴肅的人，同樣也很年輕。
教官在教我們訓(xùn)練的'時候每次都是以身作則，每次都會努力的做好自己的工作，他會把每一個動作教會我們，然后監(jiān)督我們練習(xí)，任何敢于偷懶的人都被教官嚴懲，懲罰也非常簡單，俯臥撐，仰臥起坐，蹲馬步，簡單的動作卻是莫大的折磨，因此每次有人犯錯偷懶被懲罰后都變得服服帖帖，不在感冒頭。
我們的訓(xùn)練也非常累每天我們從早上訓(xùn)練到下午，每天如一日的訓(xùn)練每天站在太陽底下暴曬，最直接的變化就是膚色改變。
我們也從一個個，柔弱的學(xué)生有了軍人的氣質(zhì)，在軍訓(xùn)的時候我們遇到困難會咬牙堅持，會努力付出，更會加倍訓(xùn)練，一次又一次的訓(xùn)練，我們一直堅持，一直努力，不折不撓，哪怕再大的困難，也難不倒我們前進的腳步，我們一次又一次的跌倒，一次又一次站起來，哪怕擦傷留學(xué)，哪怕汗水如泉，我們都沒有放棄夠。
因為我們知道我們的任務(wù)沒有完成就不能夠放棄，這是我們軍訓(xùn)的要求，也是我們的堅持，困難不可怕，就怕的是不敢面對，在困難面前屈服只會讓我們失去進取之心，失去勇氣，簡單的軍訓(xùn)，是在個我們?nèi)サ粑覀兊膲牧?xí)慣，我們一直在爸媽的呵護中長大，養(yǎng)成了一些惡習(xí)，怕吃苦，懶惰，傲慢等陋習(xí)。這些陋習(xí)限制了我們的發(fā)展，讓我們在成長的過程中遇到了很多阻力，軍訓(xùn)的嚴格軍紀，軍訓(xùn)的艱苦訓(xùn)練都可以讓我們脫胎換骨，讓我們摒棄陋習(xí)，健康成長。
軍訓(xùn)帶個我們的改變是非常明顯的，我們的力氣增強了，我們也更自信了，同時我們知道了團結(jié)，明白了友誼，更愿意去與大家一起努力，不斷的去突破自己。
軍訓(xùn)是人蛻變的開始，也是我們學(xué)習(xí)的第一道課程，深奧晦澀需要我們細細體悟。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇八
初中開學(xué)前期，學(xué)校開展了“少年軍?！被顒?，目的是讓我們體驗國防部隊每日的活動，可我卻從軍訓(xùn)的點滴中體會到了更深層的意義。
首先，在軍訓(xùn)期間，我們接受了辛苦的訓(xùn)練。我們連的教官第一天就給了我們一個下馬威：站軍姿。從早九點開始，我們整整站了一個半小時，雖然這些對于一個真正的國防部隊來說是家常便飯，可這對一個暑假都沒有活動過的我們無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。烈日炎炎，我們個個汗流浹背。沒過二十分鐘，就有人的身體因缺乏鍛煉而產(chǎn)生不適，向教官請假。當(dāng)天，我們連向教官請假休息的人起碼有二十多個。所以，我們六十多個人，軍訓(xùn)的第一天上午就累倒了三分之一，整體身體素質(zhì)的糟糕程度可見一斑。還有一次，教官讓我們蹲軍姿，兩個膝蓋不能著地。幾乎蹲了四十分鐘，以至于蹲到最后兩腿麻木一個個都站不起來了?，F(xiàn)在回想起軍訓(xùn)，雖然大部分時間都因為下雨而待在教室，但我們還是覺得很累。不過，稍微辛苦點的訓(xùn)練我們都接受不了，將來如果當(dāng)兵，又怎么能接受呢？國防部隊為了讓自己變強，披星戴月地辛苦訓(xùn)練，肌肉拉傷是常事。他們這樣努力，不正是為了我們的國家變得更強嗎？所以，我們不能因為這點強度的訓(xùn)練就喊苦喊累，我們應(yīng)該鍛煉自己的持久力與耐力，不論是學(xué)習(xí)還是訓(xùn)練，都要有一顆吃苦耐勞的心。
除了辛苦的訓(xùn)練，軍訓(xùn)的另一個特點就是嚴格的要求。比方說，我們在軍訓(xùn)期間分成幾組走正步，教官說，不走齊不許休息。這個要求對于初出茅廬的我們，簡直是不可能實現(xiàn)的?？山坦僬f的話就是規(guī)矩，所以我們只能按照要求去練。像這樣的要求還有很多。盡管要實現(xiàn)它們很難，但我們在嚴格的要求中不斷超越原來的自我，這一點還是可圈可點的。但是，你有想過，為什么軍隊的要求這么嚴格？那是因為在真實的作戰(zhàn)中，每個人都會分派到苛刻的任務(wù)。如果你因膽小而退縮，或是因為粗心大意而導(dǎo)致任務(wù)失敗，那么參加這次作戰(zhàn)的其他人，將會因為你而失敗，甚至將面臨死亡的危險，這就是嚴格要求的原因。真正的戰(zhàn)爭不是兒戲，不要以為退縮一小步是沒有關(guān)系的。你要知道，在戰(zhàn)場上，你的所作所為，都關(guān)系著別人的生死。所以，不論是在戰(zhàn)場上，還是其他地方，都要嚴格要求自己，不能當(dāng)逃兵，也不能馬虎大意。
其次，軍訓(xùn)期間不僅有苦也有樂。每次休息，教官都會陪我們一起聊天、玩耍，相處融洽。我們之間沒有隔閡，教官也不嚴苛。那時，他仿佛是一個溫柔的大哥哥?，F(xiàn)在想來，當(dāng)時我們與教官之間的融洽相處不正是代表軍民團結(jié)、相互信任嗎？要知道，軍隊的靠山是人民，國家的保障是軍隊。人民的信任來源于軍隊嚴明的紀律。所以我們從軍民相互信任中可以看出一個道理：人與人之間需要信任，階級與階級間也需要信任。而信任則是在生活、工作的點滴中一點點積累的。沒有一種信任是一朝一昔之間就能夠建立起來的，同時信任也是相互的。
在這次的軍訓(xùn)，我受益匪淺。體格得到了鍛煉、性格得到了磨煉。同時理解到國家的安定團結(jié)離不開軍隊的守護，軍人也好學(xué)生也罷，都應(yīng)該做好當(dāng)下自己的事，用吃苦耐勞的精神嚴格要求自我，奮發(fā)向上，做新時代的好少年。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇九
初中學(xué)生是處在青春期最為敏感脆弱的階段，他們不只面臨著身體上的變化，更面臨著學(xué)業(yè)上的巨大壓力。由于各方面的因素，比如學(xué)校、老師、家長以及同學(xué)的期望，使得初中生對自己的學(xué)習(xí)處在極為焦慮的狀態(tài)。他們想要在學(xué)習(xí)方面取得好成績，但正是這種焦慮常常妨礙了他們的學(xué)習(xí)效果。
第二段：描述一些學(xué)習(xí)心得體會，說明有效的學(xué)習(xí)方法
在改善學(xué)習(xí)的品質(zhì)和減少焦慮的同時，初中學(xué)生應(yīng)該尋找一些有效的學(xué)習(xí)心得體會。首先，他們可以通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間，將不確定的事物轉(zhuǎn)化為確定的任務(wù)，提高工作的效率。同時，學(xué)生還可以嘗試使用多種多樣的學(xué)習(xí)方法，例如，通過畫思維導(dǎo)圖整理知識點，提高信息處理能力；通過做練習(xí)題和模擬考試來鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)解題能力等等。
第三段：強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性
除了學(xué)習(xí)方法的選擇和運用，學(xué)習(xí)態(tài)度對初中學(xué)生也是至關(guān)重要的。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力。一方面，學(xué)生應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在面對困難時不氣餒，而是堅持下去。另一方面，學(xué)生要學(xué)會調(diào)整自己的情緒，正確對待學(xué)習(xí)中的得失，以平常心對待每一次考試和作業(yè)，不讓過分的期望成為自己的負擔(dān)。
第四段：講述學(xué)習(xí)中的策略和技巧
初中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該多注意一些策略和技巧的運用，以提高學(xué)習(xí)效果。一方面，學(xué)生可以利用錯題本將自己錯過的題目整理起來，通過反復(fù)思考和分析，找出做錯的原因，避免再次出現(xiàn)相似的錯誤。另一方面，學(xué)生可以采用聯(lián)想記憶法、故事記憶法等各種記憶方法，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己已經(jīng)掌握的知識相聯(lián)系，提高記憶效果。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)的重要性，并鼓勵初中學(xué)生積極面對學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是初中生必不可少的一部分，通過學(xué)習(xí)不僅可以獲得知識的積累，也可以讓自己變得更加自信和獨立。選擇適合自己的學(xué)習(xí)心得體會和方法，調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度，運用各種學(xué)習(xí)技巧和策略，初中生一定能夠在學(xué)習(xí)中取得好成績，擺脫焦慮的困擾。所以希望廣大中學(xué)生能夠積極面對學(xué)習(xí)，相信自己的潛力和能力，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇十
暑假我讀了英國著名作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡愛》，這是一部崇高的著作。因為它讓我懂得了善惡美丑，學(xué)會了人生的道理，理解了什么是尊嚴與獨立自主的可貴。
簡愛失去了雙親被寄養(yǎng)在她的舅媽家里，可舅媽討厭她，舅媽縱容他的兒子欺辱和虐待簡愛。簡愛的反抗惹怒了舅媽，被送進了慈善學(xué)校?？墒呛啇鄣那闆r在慈善學(xué)校并沒有得到改善，吃不飽，穿不暖，還被管是污蔑，幸好有善良的校長替她洗清說謊的罪名，并幫助他完成學(xué)業(yè)，成為一個淵博，有思想的人。工作后的'簡愛，憑借自己的魅力，贏得了羅切斯特先生真摯的愛情。
書中的主人公簡愛聰明，善良，自立是令人敬佩的簡愛的一生遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是個很不幸的人，但她從不向命運低頭，以自己的尊嚴，自立戰(zhàn)勝了悲慘的命運。
通過閱讀這篇著作，我被簡愛那曲折的人生經(jīng)歷所感動，無論她處在什么境地，她都沒有放棄自己，堅強自立，不為金錢和地位而放棄尊嚴，同時我也為自己的不自立。懶惰而感到慚愧，13歲的我還需要媽媽為我收拾書桌和整理書包，連這點小事都做不了，我怎么能和十歲就被送去慈善學(xué)校的簡愛相比呢？在學(xué)習(xí)上也是怕苦怕累，常常偷懶耍一些小聰明。記得有一次做數(shù)學(xué)題，有一道難題，我審了幾遍題都沒有弄懂，就用《作業(yè)幫》查出了答案，想都沒想就一股腦的抄在了作業(yè)本上。第二天數(shù)學(xué)老師講題的時候，全班沒有幾個同學(xué)做對，意外的是，老師居然提問了我，但是我面紅耳赤，說不出這道題是用什么思路做出來的。結(jié)果可想而知，老師批評了我，說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，遇到難題不可怕，可怕的是弄不懂，不懂不會的情況下，抄上答案又有什么用呢？我深深為自己的懶惰和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，而感到了慚愧！
在以后的生活中，我也要做一個像簡愛那樣堅強不息自強自立，有尊嚴的人。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇十一
初中是每個孩子成長的重要階段，學(xué)習(xí)對于他們來說尤為關(guān)鍵。在這三年里，他們不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，還需要發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。在我讀初中的這幾年里，通過不斷摸索和反思，我積累了一些學(xué)習(xí)心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計劃對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重，學(xué)科也較多，如果沒有一個明確的學(xué)習(xí)計劃，很容易在學(xué)習(xí)過程中迷失方向。因此，我在開始每學(xué)期時都會列出一份詳細的學(xué)習(xí)計劃，明確每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，并逐一進行規(guī)劃和安排。這樣不僅可以幫助我提高學(xué)習(xí)效率，還能減少學(xué)習(xí)壓力，保證學(xué)習(xí)進度的穩(wěn)定。
其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵。在初中的學(xué)習(xí)中，我逐漸意識到了每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)成績的影響。每天堅持按時完成作業(yè)，做到及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，做到課堂聽講專心，這些都是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方面。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和有條不紊，也為我提供了充足的時間和精力去拓展其他興趣。
第三，積極主動參與課堂學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑。不同于小學(xué)，初中的課堂更加注重學(xué)生積極參與，培養(yǎng)探究和合作的精神。在這個過程中，我開始積極主動地提問、發(fā)言，勇于表達自己的看法，并爭取與同學(xué)們的合作。這樣不僅能夠加深對知識的理解，還能提升自己的表達能力和思維能力。同時，課后及時復(fù)習(xí)和整理課堂筆記也是鞏固學(xué)習(xí)效果的重要途徑，不斷鞏固和回顧所學(xué)內(nèi)容，可以加深對知識的記憶。
第四，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧對于學(xué)習(xí)效果的提高也非常重要。每個人的學(xué)習(xí)方法和技巧不同，需要通過探索和實踐找到適合自己的方式。在初中的學(xué)習(xí)中，我嘗試了很多不同的學(xué)習(xí)方法，例如制作思維導(dǎo)圖、使用記憶卡片和筆記，還有進行小組討論和互助學(xué)習(xí)等等。通過不斷嘗試，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提高學(xué)習(xí)效果。
最后，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是我在初中學(xué)習(xí)中最重要的心得體會。初中的學(xué)習(xí)環(huán)境相對于小學(xué)來說更加復(fù)雜和嚴肅，會遇到一些挑戰(zhàn)和困難。但只要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己的能力和潛力，就能夠克服困難，取得好的學(xué)習(xí)成果。我時常告誡自己要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，相信自己的努力會得到回報。并且，及時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的心理狀態(tài)和身體健康，也是保持積極學(xué)習(xí)態(tài)度的重要因素。
總的來說，初中學(xué)習(xí)的心得體會包括制定合理的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極主動參與課堂學(xué)習(xí)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，以及保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這些心得體會是我在初中學(xué)習(xí)中的寶貴財富，相信它們也適用于其他同學(xué)，希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽Ｖ挥胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略，我們才能在初中的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇十二
現(xiàn)在是9月2號，作為高一新生的我經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)了。回想在這五天的生活實在是讓我既感到艱難又覺得爽快，明明只是過了五天而已，卻讓我有了一種渾身上下脫胎換骨的感覺。甚至感覺身體都被激活了，渾身上下充斥著活力與激情。
在操場上，在方陣里，伴隨著教官與同學(xué)們響亮的口號，我們在新的學(xué)校新的環(huán)境里肆意的揮灑的青春的汗水。在烈日炎炎下與同學(xué)三五成群的聚集在樹蔭底下舉起水杯大口的暢飲，友情就在這樣的生活中凝聚，在這樣的團結(jié)集體之中生根發(fā)芽。
在之前的幾天里，我們訓(xùn)練的內(nèi)容主要是站軍姿、下蹲、背手、轉(zhuǎn)向等等基礎(chǔ)動作，主要是為了提高我們的紀律性和吃苦耐勞的能力。而現(xiàn)在我們則開始了對齊步走與正步走的訓(xùn)練，這兩種訓(xùn)練相對于之前那樣只要管好自己就行的訓(xùn)練不同，要更加注重與團隊的協(xié)調(diào)與配合。任何一點的不協(xié)調(diào)都會導(dǎo)致整個隊伍的節(jié)奏出現(xiàn)錯亂，最終走得一塌糊涂，不僅僅教官看不過去，就連我們自己也會被自己的蠢笨行為臊紅了臉。甚至有的同學(xué)會因為太想要走好而陷入同手同腳的情況，越想改正卻越發(fā)僵硬。
教官可能也是無奈了吧，想出了新的方式來訓(xùn)練我們。他將我們拆分成了一個個小隊，一排一排的走，并且用細繩來作為準線統(tǒng)一我們抬腳的高度。不得不說，這種小隊式的訓(xùn)練成效非常好，之前怎么走也走不齊的我們在這樣的訓(xùn)練下經(jīng)過一段時間的努力終于能夠走整齊了!當(dāng)然還是有許多的問題需要我們來努力解決，但是這一進步足以讓我們自信滿滿，用更加激情和自信的態(tài)度來面對接下來的難題和考驗了。
目前困擾著我們連隊的是轉(zhuǎn)向的整齊性以及各個小隊之間走路速度的不同了，這也是沒有辦法走捷徑，只能在不斷的練習(xí)磨合中才能彌補改善的問題。在列隊前進中，我們總是會因為各自走路速度甚至是腿腳的長度之類的問題而導(dǎo)致走著走著不是踩到了前隊的鞋子就是不知不覺與后隊拉開了一大段距離。
雖然，目前我們連隊的軍事訓(xùn)練還有著各種各樣的問題，但是我看著各位同學(xué)那激情洋溢的臉龐卻怎么也無法認為我們不能闖過這些難關(guān)。在這五天里，我學(xué)到了很多，學(xué)會了堅持，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了永不放棄的決心，而且我相信我的同學(xué)們、戰(zhàn)友們學(xué)到的東西也不會比我少。如此努力而奮發(fā)的團隊，又怎么會被如今這樣的小小考驗所難倒呢?我們可是注定要在總閱兵上一鳴驚人的連隊!也是必定會將我們4連的奮斗與堅持精神保持下去，在大學(xué)的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)輝煌的4班!
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇十三
我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編收集整理的初中學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會范本7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在經(jīng)過小學(xué)六年的風(fēng)霜雨露后，我踏進了初中的校園。在步入這新學(xué)堂前，我與新同學(xué)經(jīng)歷了四天的軍訓(xùn)生活，我頗有感慨。這四天，看起來很短暫，但對于我，卻是度日如年，一刻也過不下去了，我們頂著太陽，在操場上站軍姿，練隊列，跑步，穿著長長的迷彩服，耀眼的陽光照在眼睛上驕陽似火，對于我來說簡直是一種煎熬。我們的軍訓(xùn)一天比一天苦，一天比一天累，心里無數(shù)次的打起退堂鼓，但一看到其它同學(xué)都在堅持，我也堅持了下來，最后一天，有幾位叔叔，阿姨來加成我們的軍訓(xùn)成果，我們都將自己最好的一面展現(xiàn)了出來，結(jié)果取得了好成績。老師表揚了我們，我心里比吃了蜜還甜。我們的努力沒有白費。這次軍訓(xùn)使我知道自己肩上的責(zé)任，軍訓(xùn)這一課讓我終身難忘，受用一生。
軍訓(xùn)使我們的體質(zhì)增強了，意志磨練了，軍訓(xùn)這一課帶給我們的是一本讀不完，看也看不盡的書。這次軍訓(xùn)使我知道了要獨立，自主，做事要堅持不懈，要具有永不放棄的精神，才能取得成功，取得勝利。
在湖塘實驗中學(xué)的5509宿舍里，我們八人上演了一段宿舍協(xié)奏曲。
“快刷牙!”“快整理!”我被一段說話聲吵醒，望向窗外，此時已是大白天了。身為才上任兩天的舍長，我一躍而起，正所謂“新官上任三把火”嘛!本想催促同學(xué)們的，沒想到他們已經(jīng)穿好衣服了。我一個箭步?jīng)_進廁所，飛快地洗漱，然后出門大喊：“快疊被子!”有些熟練的同學(xué)早已疊好，我也不甘示弱，但有一兩位同學(xué)遇到了麻煩，“來，我來幫你!”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，兩三人一涌而上，問題就解決了。
此時，太陽透過了云層，露出了笑臉，讓我感到格外溫暖……
見到同學(xué)們?nèi)绱藷嵝?，我趁熱打鐵：“還在等什么?快去打掃宿舍!”于是，同學(xué)們開始了：掃地的掃地，倒垃圾的把垃圾放在門口，清便池的清便池。我不忍心讓同學(xué)們單獨干，自己也幫忙。掃的快的同學(xué)幫慢的同學(xué)，快幫慢，大幫小，我對這些人的熱心，瞠目結(jié)舌。
到了去教室的時候了，宿舍里卻好像依然有歡塊笑語……啊，宿舍協(xié)奏曲，是我們愛與合作的結(jié)晶!
軍訓(xùn)，大部分人都會經(jīng)歷，有的人認為它是一次十分艱苦的磨煉，有的人認為它是一次舒適無比的度假，也有的人認為它是打發(fā)時光的日子，而我卻認為它是一次體會人生的機會。
軍訓(xùn)，讓我不再貪戀家中的蜜罐溫床，也讓我卸下了幼稚無知的外殼，讓我從心底里明白我們要自強、自尊、自立與自愛，讓我們明白了其實成功，并是聰明者的領(lǐng)域，也不是富裕者的港灣，而是努力者共同奮斗的目標。其實成功離我們并不遙遠，只是一步之差，而那一步的名就叫做堅持。只要我們堅持不懈、努力奮斗就會取得成功。解放軍叔叔也是靠著這樣的頑強的斗志，以及驚人的毅力才取得了全民族的解放，才成就了我們今天美麗的新中國。軍人其實也無異于我們平凡人，可是在祖國有困難的時候，他們便會毫不猶豫地挺身而出。在那時，他們仿佛再也不是普通的平凡人，更不是身裝著軍裝的軍人了，而是時刻奮斗的勇士。在他們的眼里并沒有害怕與退縮，而是充滿了斗志與信心，個個昂著挺胸凝望著前方，志氣高昂。
是啊!我們就應(yīng)該像軍人一樣，學(xué)會堅持，學(xué)會奉獻。要把祖國的利益放在首位，個人的利益放在后面。在太陽底下操練，我們或許會感到很辛苦，也會抱怨，甚至產(chǎn)生了抵觸情緒?？墒桥c此同時我們并沒有想過，其實這一丁點的苦跟解放軍叔叔所受的苦比起來，根本就是小巫見大巫。而且，在陽光的照耀下，我們并不是在受苦，而是在磨煉著自己的意志。
磨煉我們做人的意志，無論前方的路是多少平坦，這將是無比地艱辛，但都不要害怕，要勇敢地走下去，要知道陽光總在風(fēng)雨后!如果連這一點困難都不能戰(zhàn)勝的話，那就別想談成功。在遠方的邊防戰(zhàn)士是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們無論風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，還是飽受相思之苦，他們都沒有動搖扎根邊疆的決心，而是毅然地站在自己的崗位上默默無聞地工作。
在軍校中，不僅僅是太陽在磨煉我們的意志，就連飯菜也在考驗我們的能耐。
在晚飯時，要得到命令才能吃，可是在沒下命令之前，我們已經(jīng)饑腸轆轆了，可是又不能表露出來，只能用精神來抵制美食的誘惑，但是我相信，如果我們連這都能戰(zhàn)勝的話，那對抗社會上的不良作風(fēng)就更是小菜一碟了。
在軍訓(xùn)的生活中，我們不僅明白了做人的道理，而且還學(xué)會了做人應(yīng)該學(xué)會心胸寬廣，學(xué)會禮讓與互相幫助。
在許多的時候，我們總是喜歡獨來獨往，從不顧及他人的感受，而導(dǎo)致在無形中會傷害到別人也毫不知情。但是在軍訓(xùn)的幾天中，我們變了，變得不再為我獨尊，不再獨來獨往，而是學(xué)會了禮讓與團結(jié)互助。
教官在大多數(shù)人的眼里都是可怕的魔鬼，一點都不近人情?？墒窃谑聦嵣衔覀儏s錯了。教官并不是兇惡的魔鬼，而是善良的天使，辛勤的園丁。他默默地為我們付出卻從不求回報，他毅然地投入人海中去，只留給了我們一個孤獨的背影，他在祖國有困難的時候總是站在戰(zhàn)場的最前方。
在沒踏進軍校前，我懷著一顆必死的決心，世界是漆黑的一片。而在我踏出校門的那一刻，我頓時思緒萬千，心里有說不出的滋味。我發(fā)現(xiàn)世界原來是那么的美好，軍訓(xùn)原來是那么的幸福，人生原來是那么的精彩。
今天是我們軍訓(xùn)的第二天，我們學(xué)習(xí)了健步走。
皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，腳站酸了，這又算得了什么?一個人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪，就不會以一個強者的姿態(tài)站起來，就不會懂得奮斗的樂趣，不會理解成功的艱辛。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點。
健步走是在軍姿行走的基礎(chǔ)上，以肩關(guān)節(jié)為軸自然的前后擺臂動作，還要把手臂抬高，后面的手自然往后排，要達到自己的極限。我們從30秒一次的換臂擺臂訓(xùn)練，到教官說一個數(shù)，我們換五下胳膊的擺臂訓(xùn)練，以及加上腳步的一排一排的健步走訓(xùn)練。從上午到下午，我們班沒有一個人去旁邊單獨休息，我們都堅持下來了。教官告訴我們：一個人練好健步走很簡單，可是一隊、一排人練下來，卻是需要很大默契。
漫長的軍姿，踏不完的健步走，挨不完的訓(xùn)斥，使個個脆弱的我們慢慢變得堅強。嚴肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅強。
我們需要團隊精神，每一個步伐，每個口號。我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”嘗試毅力讓我們漸成一個集體，一切就會成功。
在漫長的5天半軍訓(xùn)中，我相信每一位“小軍人”都變得比以前嚴肅、認真、團結(jié)、堅強，克服困難的勇氣比以前更大更強。我一定回深深的記住我們的口號："嚴格訓(xùn)練，嚴格要求，克苦學(xué)習(xí)，為校爭光!"
軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我與同伴團結(jié)合作的精神，還磨練了我的意志。宋代詩人蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！?天半的軍訓(xùn)使我感受到了熱與累;使我體會到了軍人們的紀律嚴明;使我明白了團結(jié)就是力量，作為集體中的一員，應(yīng)該時時刻刻為集體著想。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹?！薄安唤?jīng)一番寒切骨，哪來梅花撲鼻香?！蔽蚁?，這次軍訓(xùn)也算是一次小小的鍛煉吧。軍訓(xùn)雖累，可也有快樂的時光。休息時，同學(xué)們圍坐在一起，說說笑笑，談?wù)撝恍┢媛勅な?。被陽光普照著的臉龐，顯露出快樂的神情。
時光如同一條潺潺奔流著的小溪，轉(zhuǎn)眼就逝去了。5天半的初一軍訓(xùn)生活也仿佛就在眼前，使我難以忘卻。這也將成為我成長道路上的一顆星，我會永遠記住它。
早晨，我昂首闊步，心中充滿期待，因為今天就要開始軍訓(xùn)了，一段未知的生活。
然而它并沒有我想像中那么快樂、輕松。剛開始站軍姿，我雙腿抖得特兇，站了一會兒，我身體已經(jīng)快支不住了，我這都是因為平時不訓(xùn)練呀!盡管我快倒了，我的信念支撐著我，堅持不懈!我心中想：別人都不倒，我也不能倒;就算別人倒了，我也還是不能倒!但這一半天下來，我感覺我的腰已經(jīng)斷裂了，撕心裂肺的痛!但我忍著沒有抱怨。
我怎么敢抱怨呢?從小到大，到現(xiàn)在，我的毛病多，我做事三分熱，注意力不集中，以至于今天做錯了一個動作，喊報告聲音也太小，以致被教官罰大聲喊報告三十聲，這只是一個小小的懲罰，但它卻是治病的療藥，我會銘記于心，因為這是對我注意力不集中的第一個懲罰，通過今天一天的軍訓(xùn)，我也想通了許多。
我不是為失敗才來到這個世界的，我的血液里沒有失敗在流動，我不是任人宰割的羔羊，不是松懈的人。我是猛獅，不愿與羊群為伍，我不想聽因沒有堅持而失意的人的哭泣，我更不能成為這樣的失敗的人，因為失敗者的屠宰場，不是我命運的歸宿。
生活中要不松懈不難，用毅力控制住，只是在你認為你快不行時，再咬牙向前走一步、再走一步、還走一步、每次前進一點，簡單，但貴在堅持不懈。
在今后的生活中，以及為期一個周的軍訓(xùn)中，我必須堅持不懈，堅持人生原則，堅決完成軍訓(xùn)中的要求。只要我一息尚存，我就不會松懈，因為，我已深知成功的秘訣：堅持不懈，終會成功。所以我必須堅持不懈，直到成功!
稍息!立正——瞧，我們都當(dāng)上兵了。在萬物茂盛的夏季，南昌市綠野軍體培訓(xùn)中心變得熱鬧起來，我們——南昌市外國語學(xué)校的新生，即將開始4天的軍訓(xùn)生活。我們身著一身亮麗的迷彩裝，整齊的站在的操場上，如同五線譜上舞動的旋律。
不，身體在軍訓(xùn)中強壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。
烈日下的軍訓(xùn)磨練著我們的意志，鍛煉著我們的體力。立正、稍息、齊步走。最簡單的姿勢，最基礎(chǔ)的要求。但要把它們做到最好卻要付出汗水伴隨堅韌的意志。軍訓(xùn)告訴我們學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)本著軍訓(xùn)精神能吃苦能堅持方能擁抱明天!
一切行動聽指揮，鐵的紀律，鋼的意志，辛勤的付出，讓我懂得了軍訓(xùn)的意義，生活的意義，軍訓(xùn)感想記在了我的心里。
中學(xué)生的法律法規(guī)心得體會篇十四
這個故事的主人公是一個淘氣粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候，拔家禽的毛，并在母親的衣柜里調(diào)戲一個小精靈，被它變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
讀了這篇文章，我深有感觸：不能傷害和調(diào)戲動物。如果我們傷害野生動物，你會得到應(yīng)有的懲罰。所以，我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!
翻開薄薄的論語，我覺察如今的我們已離儒家文化甚遠了，也許以今人的眼光，論語中的孝道已很難讓人承受。但我想說：請大家捧起《論語》，讓我們重視孝道。
子曰：“父在，觀其志；父沒，觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣?！逼鋵嵏改妇褪俏覀冏钔昝赖牡浞?，我們觀其志，而等到我們成為父母眼中的成人，多的更是任性的小王子、小公主，而少了對父母的崇敬之情，孝字難尋呀！我曾聽說父親血換來的是兒子無止境的花銷；我曾看見一個絕望母親的淚水，卻換不來浪子的回頭。我不禁想問：孝從何尋？早在春秋之時，夫子便有子尋父志之思想，父母給了我們生命，以崇敬的心來奉養(yǎng)父母，這就是我們對父母最大的回報。
子曰：“父母之年，不可不知也；一那么以喜，一那么以憂?！比缃裎乙惨娔赀^半百的父母仍為孩子操前忙后，真不知作為兒女的他們是否對父母之年有夫子般的見解。而有感于父母之年這正是現(xiàn)在兒女應(yīng)盡的孝道。
子曰：“父母在，不遠游，游必有方?！笨赐赀@句，我不禁想起報紙電視上一個個離家出走的孩子，和那流滿淚水的父母的臉。夫子云：“父母在，不遠游，游必有方。”孩子應(yīng)該在父母身邊，假設(shè)有時要遠行必告知父母。假設(shè)那些離家的'小孩能捧起《論語》，假設(shè)明了此句的深刻含義，便知父母之用心良苦，便會少一些離家出走的孩子和焦慮萬分的父母。如果今后我們遠游了，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜與父母團聚的時間，要在有限的時間內(nèi)給父母以最大的關(guān)心來彌補遠游之缺。
子夏問孝，子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾以為孝乎？”侍奉父母和顏悅色就是孝。而對于現(xiàn)在的小王子、小公主，和顏悅色大概只是父母對他們吧！假設(shè)以夫子之言，我們應(yīng)當(dāng)以遵從的心來面對父母，以此來表達我們對父母的感謝之情。而要在小王子、小公主輩重拾對父母的敬佩服從之心，重捧《論語》，勢在必行。
讀《論語》，才明白了孝字當(dāng)頭必從小事行起，才懂得對父母的愛應(yīng)當(dāng)更加的珍惜，而對父母的愛應(yīng)當(dāng)更加真切、切實。重讀《論語》，受益匪淺，我堅信這部哲學(xué)原典的光芒必能照耀普世孩子的心。重讀《論語》，對我們意義深遠。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5319015.html】
