最優(yōu)中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:49:04
最優(yōu)中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:49:04     小編:書(shū)香墨

方案的制定應(yīng)該充分考慮各種因素,包括時(shí)間、資源和人力等方面。不同的方案可能需要不同的方法和策略,根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。制定一個(gè)好的方案需要我們從多個(gè)角度來(lái)思考和分析問(wèn)題,這些范文能夠幫助我們理清思路。

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一、主要目標(biāo)及實(shí)施內(nèi)容:

“少年若天性,習(xí)慣成自然”,良好習(xí)慣的形成過(guò)程,就是一個(gè)人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過(guò)程。為了將好習(xí)慣養(yǎng)成教育科學(xué)有效的`推進(jìn),本次活動(dòng)著重通過(guò)知、比、糾、行、評(píng)教育系列,開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、了解出行準(zhǔn)則

2、小組做發(fā)言準(zhǔn)備

3、歌曲《祝你平安》。

三、隊(duì)會(huì)過(guò)程:

第一部分齊讀《交通安全拍手歌》

第二部分了解交通安全知識(shí)

(紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)

問(wèn)題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)

問(wèn)題三:乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?

(1).要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不擁擠。

(2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。

(3).要坐穩(wěn)扶好。

(4).乘小轎車,在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

問(wèn)題四:行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒(méi)有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?

(行人須走人行道,沒(méi)有人行道須靠右邊走。)

問(wèn)題五:乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?

(易燃易爆等危險(xiǎn)物品。)

問(wèn)題六:乘車應(yīng)如何讓禮?

(主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)

主持人(甲):看來(lái)我們的同學(xué)對(duì)交通知識(shí)掌握得還是很不錯(cuò)的。下面我們看看各小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù),宣布獲勝小隊(duì)。)

第三部分我們平時(shí)存在的問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?/p>

第四部分發(fā)出倡議

第五部分歌曲《祝你平安》

總結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

人感覺(jué)文雅,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻在告訴我們,他們?cè)谶\(yùn)營(yíng)著,他們?cè)谧龃黉N。

活動(dòng)最終盤算下來(lái),企業(yè)反而虧本了;當(dāng)時(shí)效果不錯(cuò),促銷一停,銷量也隨之降下來(lái)了……

為什么會(huì)這樣子呢?

尋根問(wèn)底,最后的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是促銷方案沒(méi)有做好惹的禍!

如何才能做好方案呢?

正如一份縝密的作戰(zhàn)方案在很大程度上決定著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)一樣,一份系統(tǒng)全面的活動(dòng)方案是促銷成功的保障。如何撰寫(xiě)促銷方案?本人認(rèn)為,一份比較完善的促銷活動(dòng)方案應(yīng)由下述12部分組成。本文力圖從理論上指導(dǎo)促銷方案的撰寫(xiě),本文所述的促銷活動(dòng)方案是指針對(duì)消費(fèi)者的銷售促進(jìn),至于針對(duì)經(jīng)銷商、制造商和銷售人員的銷售促進(jìn),在此不列為討論范疇。

一、促銷活動(dòng)目的對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀及活動(dòng)目的進(jìn)行闡述。市場(chǎng)現(xiàn)狀如何?開(kāi)展這次活動(dòng)的目的是什么,是處理庫(kù)存,是提升銷量,是打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是新品上市,還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動(dòng)有的放矢。

在促銷方案的題頭,一定闡述清楚活動(dòng)的目的,活動(dòng)的時(shí)間計(jì)劃和投入計(jì)劃,讓人一目了然。

二、促銷活動(dòng)的對(duì)象

活動(dòng)針對(duì)的目標(biāo)是市場(chǎng)的每一個(gè)人,還是某一特定群體?活動(dòng)控制在多大范圍內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo),哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。

獎(jiǎng)感興趣?他們的身份決定了他們的興趣,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的方案有很大的影響。

三、促銷活動(dòng)的主題

在這一部分,主要解決兩個(gè)問(wèn)題,即確定活動(dòng)主題和包裝活動(dòng)主題。降價(jià),價(jià)格折扣?贈(zèng)品,抽獎(jiǎng),禮券?服務(wù)促銷,演示促銷?消費(fèi)信用,還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)條件和環(huán)境,以及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。在確定了主題之后,要盡可能藝術(shù)化地“拉虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動(dòng)更接近于消費(fèi)者,更能打動(dòng)消費(fèi)者。幾年前愛(ài)多vcd的“陽(yáng)光行動(dòng)”堪稱經(jīng)典,它把一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降階促銷行動(dòng)包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛(ài)心行動(dòng),但不可借鑒。

這一部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分,應(yīng)力求創(chuàng)新,使活動(dòng)具有震撼力和排他性。

對(duì)于我們潤(rùn)滑油產(chǎn)品,如采取“買一送一”,“買油送服務(wù),如洗車服務(wù)” 的主題……都是常見(jiàn)的手法,至于采取什么具體的方案,要與促銷的對(duì)象和促銷的主題相結(jié)合,才能夠決定。

客戶。

四、促銷活動(dòng)具體開(kāi)展方式

這個(gè)方式問(wèn)題談的就是通過(guò)什么途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)。在這里有兩個(gè)問(wèn)題要重點(diǎn)考慮:

確認(rèn)來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)。在區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)做促銷,我們一般會(huì)和當(dāng)?shù)氐拇砩桃黄鹇?lián)手。

式發(fā)放,1元2元的號(hào)召力不大,但是設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)500元一份,也許會(huì)有不少人來(lái)參與。

般在54%左右是最合適的,當(dāng)然,要做好測(cè)算。

四是獎(jiǎng)品如何獲取。要根據(jù)獎(jiǎng)品的大小和采購(gòu)的進(jìn)度安排,還要看消費(fèi)者的習(xí)好。如果是買贈(zèng)形式,最好是買就得,不要麻煩消費(fèi)者二次回頭對(duì)換;如果是積分形式,則在促銷截止日期后的三天內(nèi)及時(shí)兌現(xiàn)。在獎(jiǎng)品的流通上,要考慮是由終端發(fā)放還是到經(jīng)銷商處領(lǐng)取,如何避免渠道成員截流獎(jiǎng)品或贈(zèng)品。

五、促銷活動(dòng)的期間和地點(diǎn)

況來(lái)設(shè)計(jì),如新品上市促銷、老產(chǎn)品清庫(kù)促銷、打壓對(duì)手的促銷等等。

縱觀形形色色的促銷活動(dòng),發(fā)覺(jué)許多企業(yè)都有個(gè)誤區(qū),比如春季促銷周期竟然是三個(gè)月!而新品上市卻僅僅一個(gè)月,一個(gè)誤區(qū)是換油是一個(gè)季節(jié)性的改變,其周期一般不會(huì)超過(guò)一個(gè)月;而新品從終端認(rèn)知,到消費(fèi)者了解,再試用這一個(gè)周期至少需要一個(gè)半月到兩個(gè)月。

目中的身價(jià)。

高興的很,而在沿海區(qū)域則連看都不看的。

六、促銷宣傳的配合方式

息普及到所有目標(biāo)客戶的。

七、促銷的前期準(zhǔn)備

案等。

另外很關(guān)鍵的是促銷活動(dòng)所需要的資金一定要財(cái)務(wù)單獨(dú)撥出來(lái)??顚S?,不要在所有事情都準(zhǔn)備得差不多的時(shí)候,就差資金沒(méi)有全部到位而影響了大局,許多企業(yè)因?yàn)楦鞣N原因都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,因此在做方案時(shí)一定要計(jì)劃好并且落實(shí)好。

八、促銷的中期操作

費(fèi)者的熱情,還會(huì)打擊自己的信心和代理商的積極性。

現(xiàn)場(chǎng)控制,主要是把各個(gè)環(huán)節(jié)安排清楚,要做到有條不紊,忙而不亂。同時(shí),在實(shí)施方案過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)對(duì)促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對(duì)促銷方案的控制。

垃圾等,會(huì)在最后時(shí)刻影響企業(yè)的整體形象。

九、促銷的后期延續(xù)

持什么基調(diào)都要考慮。

十、促銷的費(fèi)用預(yù)算

沒(méi)有財(cái)力支撐。一個(gè)好的促銷活動(dòng),僅靠一個(gè)好的點(diǎn)子是不夠的。

續(xù)的預(yù)計(jì)付出等,當(dāng)然要預(yù)算活動(dòng)以后整個(gè)收益,要使到活動(dòng)有相當(dāng)?shù)漠a(chǎn)出。

十一、促銷的意外防范

區(qū)域促銷活動(dòng)為0.1%左右。

十二、促銷的效果預(yù)估

機(jī)和促銷媒介等各個(gè)方面總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。

隨時(shí)鑒定活動(dòng)的效果。

每個(gè)企業(yè)的情況都不一樣,每個(gè)活動(dòng)的風(fēng)格都不一樣,以上12個(gè)部分是設(shè)計(jì)促銷活動(dòng)方案必須考慮一些問(wèn)題框架。在實(shí)際操作中,應(yīng)大膽想象,小心求證,進(jìn)行分析比較和優(yōu)化組合,以實(shí)現(xiàn)最佳效益。

有了一份有說(shuō)服力和操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,才能讓公司支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執(zhí)行,使促銷活動(dòng)起到四兩撥千斤的效果。

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一活動(dòng)目標(biāo)

1、使隊(duì)員了解火與人類的關(guān)系,火災(zāi)的危害,火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)的逃生等消防常識(shí)。

2、使隊(duì)員初步了解消防的基本知識(shí),初步掌握逃生、自救的基本技能。

二活動(dòng)的準(zhǔn)備

1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象

2、安全標(biāo)志圖片

3、課件

三活動(dòng)過(guò)程

1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

2、出旗

3、唱隊(duì)歌

4、主持人(老師)宣布活動(dòng)開(kāi)始

5、師:小朋友,你想看錄象嗎?播放火災(zāi)短片導(dǎo)入

6、師:小朋友,你能告訴老師你在錄象中看到了什么?

7、師:小朋友都講得很好,火可以給我們帶來(lái)許多用處,它可以給我們帶來(lái)光明,也可以燃燒。但是萬(wàn)一處理不好,就會(huì)造成火災(zāi),火災(zāi)給我們帶來(lái)的災(zāi)難是那樣可怕,甚至?xí)兊粑覀兊纳?。如果火?zāi)發(fā)生在我們的身邊,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢?所以今天我們的主題隊(duì)會(huì)就是:“消防安全大本營(yíng)”。

下面讓老師做一回“安安“隊(duì)長(zhǎng),帶大家闖一闖“消防大本營(yíng)”吧,有信心過(guò)關(guān)嗎?隊(duì)員們聽(tīng)好啦,現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊(duì)”“虹貓隊(duì)”“叮噹隊(duì)”“喜羊羊隊(duì)”四個(gè)小隊(duì),比一比,誰(shuí)最棒!先來(lái)跟大家打個(gè)招呼吧。(你好,我們是聰明的藍(lán)貓隊(duì);我們是勇敢的虹貓隊(duì),我們是愛(ài)創(chuàng)造的叮當(dāng)隊(duì);我們十愛(ài)動(dòng)腦筋的'喜羊羊隊(duì))

8、師:首先,你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識(shí)知多少?”你們先來(lái)觀看一個(gè)短片,看哪個(gè)小朋友眼睛和耳朵最靈,記下來(lái)的東西最多,等一下進(jìn)行小組問(wèn)答比賽,看哪個(gè)小隊(duì)最棒。

(1)看宣傳短片

(2)進(jìn)行問(wèn)答比賽,分必答題和搶答題。

小結(jié)比賽結(jié)果

9、師:你們已經(jīng)順利過(guò)關(guān)了,下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看,我的手上拿的是什么來(lái)的?是不是有些在哪里見(jiàn)過(guò)?快來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧!它們就是消防標(biāo)志。

(1)老師解說(shuō)標(biāo)志

(2)玩游戲,“看誰(shuí)找得快而準(zhǔn)”,說(shuō)出游戲規(guī)則,

10、隊(duì)員們想看表演嗎?下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自第一小隊(duì)的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊(duì)員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。

11、剛才在短片里我們知道,當(dāng)發(fā)生火災(zāi),濃煙滾滾時(shí),我們應(yīng)該怎樣做。

(點(diǎn)名回答,出示課件)能不能立刻跑,為什么?

現(xiàn)在,安安隊(duì)長(zhǎng)帶你去冒險(xiǎn)一下,假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生,濃煙滾滾時(shí),你們?cè)鯓佑谜_的途徑自保逃生,看誰(shuí)能順利逃出危險(xiǎn),保住性命。

12、模擬情境,進(jìn)行逃生演習(xí)

13、師總結(jié):

(2)下面我們來(lái)比一比,哪個(gè)小組最棒。請(qǐng)各小隊(duì)把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。

(3)小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。

(4)師小結(jié)比賽結(jié)果。

14、全體起立,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著!)

15、退旗。

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

2.讓學(xué)生從中感受愛(ài)的真諦,使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人,從而知恩,感恩,報(bào)恩。

小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢!

中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,今天,我們將在這里開(kāi)展“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),請(qǐng)指示!

輔導(dǎo)員:接受你們的報(bào)告,同意你們的請(qǐng)求,預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功!

主持人甲:為什么我們的生活總是充滿陽(yáng)光,充滿笑聲?

主持人乙:為什么我們生活能無(wú)憂無(wú)慮?絢麗多彩?

甲:清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)醒,推開(kāi)窗戶,映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,我感恩上天給予我美好的一天。

乙:入夜,當(dāng)我抬頭看見(jiàn)夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn),月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我感恩大地賦予的安寧。

甲:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,更是一種情操。

甲乙:四(1)中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

甲:感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你投去的一個(gè)甜甜的微笑,

乙:感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)的兩個(gè)字:

甲乙:“謝謝?!?/p>

甲:首先我們要感謝,各位爸爸媽媽的到來(lái)!

乙:下面我們用自己的方式對(duì)您們的到來(lái)表示歡迎!

甲:請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)拍手歌》

甲:同學(xué)們,你們知道為什么要感恩?聽(tīng)了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。

乙:請(qǐng)聽(tīng)________為大家?guī)?lái)的故事《感恩的回報(bào)》

甲:感恩無(wú)處不在,回報(bào)無(wú)論大小。

乙:感恩是一種幸福,感恩是一種力量。

甲:落葉在空中飄舞。

乙:譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章。

主持人甲:世界上最無(wú)私的愛(ài)是父母的愛(ài)

主持人乙:今天,就讓我們感謝生我們,養(yǎng)育我們的父母吧。

主持人甲:請(qǐng)聽(tīng)______________朗誦詩(shī)配畫(huà)《游子吟》。

甲:有了親情,才有感謝!感恩的心,感謝有你!

乙:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方。

甲:他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。

乙:有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……

甲:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)。

甲:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。

乙:感謝您,爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心,我們是好孩子,永遠(yuǎn)感謝您!

甲:我們是一群快樂(lè)的少先隊(duì)員,我們?cè)趷?ài)的海洋中得到幸福。

乙:我們?cè)趷?ài)的甘露中長(zhǎng)大成才。

甲:父愛(ài)和母愛(ài),我們要報(bào)答。

乙:那我們?cè)诩揖鸵鰝€(gè)好孩子。

請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

甲:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

主持人甲:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。

主持人乙:感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望。

主持人甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。

主持人乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。

主持人甲:感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?,感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

主持人乙:就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉?lè)曲中結(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧!

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

時(shí)刻準(zhǔn)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,退旗,敬禮,奏樂(lè)。

甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)這次活動(dòng),能讓隊(duì)員注意安全,珍惜生命。提高安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式

活動(dòng)過(guò)程:

一、中隊(duì)長(zhǎng)以隊(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。

二、由主持人組織活動(dòng)過(guò)程。

三、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。

主持人:我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)過(guò)“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢,如果我們不注意就會(huì)出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號(hào)敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥,甚至危及人們的生命,給社會(huì)和家庭帶來(lái)的`巨大的損傷,因此我們把三月份的做后一個(gè)禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)最近出現(xiàn)的安全問(wèn)題。(個(gè)人自由說(shuō))

女主持人:從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎?生命可貴,安全第一,那我們平時(shí)應(yīng)該怎么做呢?(個(gè)人自由說(shuō))

女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條:

1、不準(zhǔn)隨便下河游泳

2、不能隨便去摸電

3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓

4、不罵人,不打架,不毆斗

5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出

6、遵守交通規(guī)則

主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,因此讓我們牢牢記?。赫湎踩谝?。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“珍惜生命安全第一”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

全體起立,

呼號(hào):珍惜生命安全第一退旗

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)這次活動(dòng),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識(shí)。

二、活動(dòng)形式:

全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)故事等。三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:

1、全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

2、出旗,奏出旗曲。敬禮!

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容:

(二)活動(dòng)過(guò)程。

主持人甲:同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

主持人乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。主持人甲:下課時(shí),在樓道行走,不要擁擠。

主持人乙:放學(xué)路上,靠右行走。

(主持人齊)那么,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?請(qǐng)欣賞《安全知識(shí)三字經(jīng)》

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主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

主持人乙:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

主持人乙:請(qǐng)欣賞劉思睿給我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》

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主持人乙:有了強(qiáng)健的體魄,我們就能更好的報(bào)效祖國(guó),更好的為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

主持人甲:請(qǐng)欣賞我們班英語(yǔ)小明星的表演:

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主持人甲:我們是祖國(guó)的

花朵,我們含苞待放,我們茁壯成長(zhǎng)。

主持人乙:請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《金葵花》

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主持人(齊):今天的活動(dòng)大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓安全悲劇遠(yuǎn)離我們。同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會(huì)盡一份力。

(三)輔導(dǎo)員講話:

時(shí)代召喚我們,而我們要成才,首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自己的生命。別忘了我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

(四)呼號(hào):(全體起立,立正?。?/p>

(領(lǐng)呼)準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生:時(shí)刻準(zhǔn)備著

(五)、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

(六)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束:

三(2)中隊(duì)“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái),共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)

二、時(shí)間

20__年_月_日上午9:30分

三、地點(diǎn)

__社區(qū)中心內(nèi)

四、資料

(1)和星兒一齊做月餅(太空泥diy月餅),獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。

(2)在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(shī)(__市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專家)

(4)親子diy衍紙中秋賀卡

五、活動(dòng)目的

讓孩子們和自閉癥兒童一齊游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手本事、提高兒童們的洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,并經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們感受到歡樂(lè),豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

七、活動(dòng)流程

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)

2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。

3.主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)

4.熱場(chǎng):親子互動(dòng)游戲(在竹蜻蜓游戲教師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái)!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)

5.來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始diy精美5d魔法禮物一份(由..._供給)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。

6.制作結(jié)束后,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果,分享在本次活動(dòng)中的感受。

7.主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。

8.愛(ài)心置換(你家舊愛(ài),我家新歡)

9.為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

家訪是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的最初點(diǎn),是學(xué)生品德操行和各種習(xí)慣培養(yǎng)的搖籃,是學(xué)生的第一所"學(xué)校",家長(zhǎng)的言行與教育方式對(duì)子女有著潛移默化的巨大長(zhǎng)期的影響,通過(guò)家訪班主任可以進(jìn)一步深入了解學(xué)生,并能爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持,架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁,從而促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng),提高教育質(zhì)量。本次家訪是關(guān)于郭亞奇同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)而設(shè)計(jì)的。

一、家訪目的1.讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。 2.了解學(xué)生的家庭情況。

3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

4.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。

此次家訪主要訪郭亞奇同學(xué)的母親。

三、

家訪內(nèi)容

1.介紹郭亞奇同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來(lái)在校的表現(xiàn)。郭亞奇同學(xué)是一個(gè)十分勤奮的孩子,幾乎所有的時(shí)間都用于學(xué)習(xí),因此成績(jī)優(yōu)異,期中取得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。但因?yàn)樗龑⒄n余時(shí)間都用于學(xué)習(xí),使得她與其他同學(xué)的交流較少,班級(jí)組織的活動(dòng)中,她基本扮演觀眾的角色。另外,為避免去食堂排隊(duì)吃飯而浪費(fèi)時(shí)間,郭亞奇同學(xué)總是等放學(xué)十幾分鐘后才去小賣部買點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物,這對(duì)于正處在青春期成長(zhǎng)期且學(xué)業(yè)繁重的高中生來(lái)說(shuō)非常不利于身體健康。

2.了解學(xué)生的家庭情況,家庭環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè),經(jīng)濟(jì)情況,有哪些成員,與郭亞奇同學(xué)的關(guān)系如何,有無(wú)童年陰影等。當(dāng)然要委婉的詢問(wèn),不強(qiáng)求。

3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式,是偏于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲打罵方式還是溝通式教育。與家長(zhǎng)交流,結(jié)合郭亞奇同學(xué)的性格施以較好的教育方法。

4.了解郭亞奇同學(xué)在家中的表現(xiàn)。包括學(xué)習(xí)情況如從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務(wù)等。

四、做好家訪記錄,及時(shí)反饋

每次家訪后,及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪記錄,把家訪過(guò)程、家訪達(dá)成的共識(shí),家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

小學(xué)一年級(jí)新生剛剛?cè)胄?,?duì)周遭環(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和不安全感,為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情,給學(xué)生一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),以此來(lái)方便以后的學(xué)習(xí)生活,而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強(qiáng)烈渴望有個(gè)同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí),于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn),同時(shí)貫穿一系列游戲,展開(kāi)這次好玩又有趣又有意義的交流活動(dòng)。教育目標(biāo):

讓小學(xué)生對(duì)新入的班集體有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)

通過(guò)一系列活動(dòng)在他們心中形成一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)歸屬感

提供一些交朋友的技巧,讓他們主動(dòng)拓展自己的朋友圈

同學(xué)之間相互信任互相友愛(ài),提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍

實(shí)施過(guò)程:

名字說(shuō)說(shuō)看。以五人為組圍成一個(gè)圈,說(shuō)自己的名字。方式是第一個(gè)說(shuō),“我是甲”接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙”,接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過(guò)去說(shuō)。能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的,可獎(jiǎng)紅花一朵。時(shí)間預(yù)定15分鐘。

2、表彰大會(huì):大家數(shù)數(shù)看誰(shuí)的紅花最多。然后進(jìn)行表?yè)P(yáng),總結(jié)。

班隊(duì)老師注意事項(xiàng):班主任事先要安排幾個(gè)性格外向的同學(xué)帶動(dòng)氣氛,特別是找朋友那個(gè)環(huán)節(jié),需要這些同學(xué)去帶動(dòng)那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂(lè)腳環(huán)節(jié)時(shí),要保持紀(jì)律,特別是保證學(xué)生的安全?;顒?dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn):找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為輔的觀念。

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

參加人員: 歷史教研員、區(qū)內(nèi)各中學(xué)評(píng)委老師

形式:研討、交流

主持及記錄:符清明

研討主題:探學(xué)情 重過(guò)程 -------精煉問(wèn)題研究,注重課堂實(shí)效

活動(dòng)流程:

1、 吳振華校長(zhǎng)介紹我校體驗(yàn)式課堂教改情況。

2、 本次教研活動(dòng)的選題背景。

3、 各年級(jí)結(jié)合學(xué)情介紹歷史教學(xué)及評(píng)價(jià)情況。

我們學(xué)校搞“體驗(yàn)式”教學(xué)改革好幾年了,已經(jīng)形成了一定模式,主要內(nèi)容是各學(xué)科統(tǒng)一使用“學(xué)教案”;班級(jí)教學(xué)要開(kāi)展“小組合作”、“小組評(píng)價(jià)”;主要學(xué)科“學(xué)什么考什么”。體驗(yàn)式德育方面也有一系列的主題活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式。結(jié)合學(xué)校的課改要求,我們歷史組編制了三個(gè)年級(jí)的歷史學(xué)教案。制定了歷史課的個(gè)人和小組評(píng)價(jià)表。每學(xué)期根據(jù)教務(wù)處的計(jì)劃,安排一個(gè)年級(jí)進(jìn)行歷史學(xué)科的興趣活動(dòng)。這次搞這個(gè)歷史教研的觀摩活動(dòng),主題不好確定,在網(wǎng)上都找不到,我們學(xué)校的生源情況跟其他學(xué)校差異比較大,加之規(guī)模小,教研能力肯定趕不上很多學(xué)校,越來(lái)越感到歷史課不好上,提高課堂效益不容易。我們就根據(jù)不同年級(jí),分學(xué)情,重視課程評(píng)價(jià),盡量讓學(xué)生有興趣一些。讓學(xué)生盡可能的喜歡閱讀,喜歡聽(tīng),喜歡講,讓歷史課堂活躍一些。學(xué)生了解一些,記一些算一些。我們就把我們平常是怎樣做的跟大家進(jìn)行一個(gè)交流。

結(jié)合我們學(xué)校的一個(gè)實(shí)際情況。下面就請(qǐng)我們?nèi)焕蠋熅腿齻€(gè)年級(jí)的學(xué)情和課堂教學(xué)進(jìn)行一個(gè)介紹。

初一學(xué)生身心特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況分析

1、初一的學(xué)生多數(shù)在12-13歲,處于少年后期,還保持著孩提時(shí)代的稚氣和童心,天真活潑,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng),沒(méi)有顧慮,因此不愁“啟而不發(fā)”。老師提問(wèn)發(fā)言手舉得象樹(shù)林一樣,“我來(lái),我來(lái)”的呼聲此起彼伏,孩子們以老師喊他發(fā)言為光榮。但是,整個(gè)課堂鬧喳喳,亂麻麻,甚至有學(xué)生乘機(jī)說(shuō)小話或狂打。所以,初一學(xué)生處于行為規(guī)范階段。

2、小學(xué)時(shí)沒(méi)有開(kāi)設(shè)專門的歷史課,歷史知識(shí)主要來(lái)源于故事書(shū),漫畫(huà)書(shū),成語(yǔ)故事中的人物故事等。我校學(xué)生生源差,知識(shí)面窄,大部分學(xué)生主要靠課本獲取歷史知識(shí)。

3、我校今年的七年級(jí)是捆綁發(fā)展以來(lái)生源素質(zhì)最差的一個(gè)年級(jí),部分學(xué)生懶于動(dòng)腦,懶于動(dòng)手,自主學(xué)習(xí)的能力較差,只喜歡聽(tīng)老師講故事,不會(huì)看書(shū)閱讀教材,不會(huì)做筆記。

一:做好課前準(zhǔn)備,重習(xí)慣培養(yǎng)。

全班按照4人一組分成學(xué)習(xí)小組,設(shè)立小組長(zhǎng),明確小組長(zhǎng)的職責(zé),預(yù)備鈴響后檢查小組成員的課本,課中組織小組成員拓展問(wèn)題討論,課后組織小組相互檢查筆記情況。每次上課前課代表檢查課本準(zhǔn)備情況,分別納入每周陽(yáng)光小組考評(píng)和個(gè)人期末考評(píng),每人次1分。筆記檢查采取定期和不定期檢查。

二:補(bǔ)充視頻、圖片、講故事,重興趣提升

盡量補(bǔ)充與教材有關(guān)的相關(guān)視頻,如結(jié)合初一成都?xì)v史播放《天府的記憶》,《漢武大帝》片段--《張騫出使西域》,在講到春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)國(guó)七雄時(shí)開(kāi)展成語(yǔ)故事、歷史典故比賽等。

三、開(kāi)展小組討論問(wèn)題拓展思維,激發(fā)興趣。

七下《南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》

四:落實(shí)教材,抓基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)手。

初一上期每節(jié)課前有一名課代表組織全班同學(xué)朗讀教材大字內(nèi)容,初一下期以后調(diào)整為由小組長(zhǎng)組織本組成員復(fù)習(xí)上一節(jié)課知識(shí)重點(diǎn),準(zhǔn)備老師課前提問(wèn)。答對(duì)了小組和個(gè)人都加1分,答不對(duì)小組成員可以代回答,則只扣個(gè)人分小組不扣分。如果組內(nèi)不能解決,小組要扣陽(yáng)光小組評(píng)比分。

五:強(qiáng)化練習(xí),培養(yǎng)解題思維能力。

2、材料題學(xué)生先完成,然后統(tǒng)一訂正。教師主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀材料,勾畫(huà)出材料中與問(wèn)題相關(guān)的關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子,學(xué)會(huì)用材料的內(nèi)容回答問(wèn)題。

3、重視每一次練習(xí),將每次練習(xí)試卷納入平時(shí)成績(jī),計(jì)入期末成績(jī)。

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月12日周日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

東湖公園

三、行程安排:

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30) 親子游戲

2、(11:30—12:00) 臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間

3、(12:00—1:30) 集體午餐

4、游鳥(niǎo)語(yǔ)林

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)

四、游戲內(nèi)容:

1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜(每組2人)

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目

比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2__3+9)/3-4+8=?)或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對(duì)背夾球接力。

5、五毛和一塊 :

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語(yǔ)傳真 :

將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語(yǔ)接龍 :

上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可, 接不上者罰

8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

五、應(yīng)景游戲:

1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

2、聽(tīng)……春的聲音,說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音?

六、主題講座:

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂(lè)返程

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

一、有效邀約顧客

活動(dòng)前一個(gè)月在店外懸掛“終端會(huì)”主題橫幅及宣傳海報(bào),在店內(nèi)擺放、展示終端會(huì)獎(jiǎng)品,并在產(chǎn)品展柜上突出做會(huì)品牌,整體營(yíng)造終端會(huì)氛圍。

能否有效邀約顧客直接影響終端會(huì)成敗。對(duì)有較好客源的美容院建議出售邀請(qǐng)函,憑邀請(qǐng)函參會(huì)贈(zèng)送產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目。一來(lái)可以確定人數(shù)并減輕做會(huì)成本負(fù)擔(dān),二來(lái)可以培養(yǎng)終端顧客先付出的心態(tài),有利于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的促銷。

對(duì)客源不是很好的美容院,免費(fèi)派送邀請(qǐng)函無(wú)疑更為實(shí)際和有效,可以通過(guò)老顧客帶新顧客或者小區(qū)內(nèi)派單來(lái)邀約顧客??偟膩?lái)講邀約顧客還要根據(jù)美容院的實(shí)際情況,無(wú)論是“賣”是“送”還是先“賣”后“送”、“送”“賣”結(jié)合,都需要充分考慮后實(shí)施。

二、做好詳細(xì)的規(guī)劃

終端會(huì)前三天,應(yīng)該基本確定參會(huì)名單。針對(duì)參會(huì)名單上的老顧客,調(diào)出檔案,充分了解顧客現(xiàn)在在美容院的消費(fèi)情況。對(duì)于新顧客,要注重引導(dǎo),根據(jù)其回執(zhí)單反饋的信息:如年齡、職業(yè)等盡可能提前做好銷售規(guī)劃。根據(jù)信息總匯去考慮終端會(huì)的主講內(nèi)容及創(chuàng)意流程,制定好詳細(xì)的答謝會(huì)方案。

美容院年終答謝會(huì)的主要目的是為了聯(lián)絡(luò)和顧客的感情,答謝美容院的老顧客。在實(shí)際的操作中,美容院年終答謝會(huì)常常會(huì)有這些誤區(qū):

1、目標(biāo)不明確,不清楚真正要的是什么?

很多美容院在策劃答謝會(huì)的時(shí)候,既期望能夠讓顧客盡興,又想能夠促進(jìn)美容院的銷售,還想著能夠擴(kuò)大美容院的影響力,殊不知,如果什么都想好,其實(shí)什么都好不了。一場(chǎng)答謝會(huì)必須有一個(gè)固定的主題,或者是答謝顧客,或者是美容項(xiàng)目的優(yōu)惠。有了明確的目標(biāo),才能有針對(duì)性的組織起一場(chǎng)成功的答謝會(huì).

2、過(guò)分依賴講師,終端會(huì)不等于講座。

有些美容院的答謝會(huì)往往會(huì)過(guò)分依賴講師,整場(chǎng)答謝會(huì)下來(lái),除了聽(tīng)講師講以外,就沒(méi)有其他的內(nèi)容支持。這樣的答謝會(huì),并不能夠引起顧客的好感和興趣,參與度也不夠。

3、規(guī)劃不細(xì)致,漏掉細(xì)節(jié)。

一場(chǎng)答謝會(huì)是要考慮到很多細(xì)節(jié)問(wèn)題的,具體的'流程、準(zhǔn)備的物料、宣傳手段、會(huì)場(chǎng)安排等等,都是需要事先準(zhǔn)備好的。做好細(xì)節(jié),是終端會(huì)成功的必備因素。會(huì)場(chǎng)的音響好壞?邀約顧客是否備檔?會(huì)議流程是否環(huán)環(huán)相扣?準(zhǔn)備物品是否齊全充分?這些都需要美容院認(rèn)真、全面的規(guī)劃和執(zhí)行每一個(gè)環(huán)節(jié)。

4、促單時(shí)間及力度不夠或商業(yè)色彩太濃。

一場(chǎng)成功的終端答謝會(huì)必須要讓顧客感覺(jué)到舒服,不能顯露出太濃厚的商業(yè)色彩,讓顧客反感。

好的演講稿,一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。

一、開(kāi)場(chǎng)白要出奇制勝

演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說(shuō):“開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋,打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有:

1.楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;

3.激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題,把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái);

4.觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。

2.介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。

3.提出問(wèn)題,引起關(guān)注,規(guī)劃方案《美發(fā)店年終活動(dòng)方案》。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。

除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。

結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽(tīng)眾精神振奮,并促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則只能使聽(tīng)眾感到厭倦,并隨著時(shí)過(guò)境遷而被遺忘。

怎樣才能給聽(tīng)眾留下深刻的印象呢?美國(guó)作家約翰·沃爾夫說(shuō):“演講最好在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,聽(tīng)眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽(tīng)眾大腦中的最后印象就特別深刻。

三、結(jié)尾要給人印象深刻

演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收束,或以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。

范例:

各位來(lái)賓朋友:你們好!很高興大家前來(lái)參與我們美容院的**活動(dòng),在此,我代表**祝這次活動(dòng)舉辦圓滿成功!在越來(lái)越多的朋友的共同努力之下,我們的美容院面貌已煥然一新。首先要感謝為我們做出過(guò)貢獻(xiàn)的朋友。

結(jié)束語(yǔ):在此我代表美容院忠心地感謝新老客戶對(duì)我們的支持.我們將以更好的產(chǎn)品,更加的服務(wù)來(lái)挑戰(zhàn)我們的未來(lái)。

【附】美容院年終答謝會(huì)方案提綱

一、活動(dòng)目的

一般來(lái)說(shuō),美容院年終答謝會(huì)有以下目的:

1、年底是各行業(yè)繁忙之季,以各種回饋老客戶的形式加強(qiáng)顧客忠誠(chéng)度。

2、制造美容院在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>

3、帶動(dòng)銷售,提高美容院業(yè)績(jī)。

4、通過(guò)終端會(huì)的交流,引導(dǎo)、教育顧客消費(fèi)及健康美容的觀念。

5、以各種促銷活動(dòng)留住老顧客,開(kāi)發(fā)新客源。

6、通過(guò)督導(dǎo)老師的影響,加強(qiáng)美容師的銷售意識(shí),提高銷售能力。

7.新品、新項(xiàng)目的推廣,給顧客新鮮感。

8.在愉快的氣氛中培養(yǎng)顧客與美容院的感情,促使顧客和員工成為朋友。

二、活動(dòng)形式:

聯(lián)歡+娛樂(lè)+答謝+優(yōu)惠政策

在活動(dòng)形式上,可以將整個(gè)會(huì)議由各種娛樂(lè)節(jié)目串聯(lián)在一起,將優(yōu)惠、促銷、新品、項(xiàng)目、等銷售內(nèi)容融入游戲環(huán)節(jié),增加趣味同時(shí)又輕松的達(dá)成銷售目的。

三、活動(dòng)主題:***專業(yè)女子美容院暨*周年感恩答謝會(huì)

在活動(dòng)主題的確定上,可以和“喜迎新年”結(jié)合起來(lái),給顧客留下更加深刻的印象。

四、舉行時(shí)間:20xx年*月*日,地點(diǎn):

五、宣傳方式:

1、橫幅懸掛于店外做宣傳,目的吸引顧客;

2、宣傳單張及邀請(qǐng)函制作。

六、活動(dòng)創(chuàng)意

終端答謝會(huì)的創(chuàng)意點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面:

1、邀請(qǐng)函文案要設(shè)計(jì)巧妙,創(chuàng)意銷售,環(huán)環(huán)相扣,為現(xiàn)場(chǎng)促單埋伏筆。

2、不一樣的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,知性、品味與員工展示甚至促單相結(jié)合,而不是毫無(wú)意義的各種舞蹈。

3、可以用各種原創(chuàng)小品、產(chǎn)品情景劇代替課程,精心創(chuàng)作展現(xiàn)美麗主題及產(chǎn)品賣點(diǎn),美容師主演增添表現(xiàn)力和親和力。

4、設(shè)計(jì)全新背景音樂(lè),烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

5、永遠(yuǎn)記?。河眯谋葎?chuàng)新更重要。

七、前期準(zhǔn)備細(xì)則:

將前期需要準(zhǔn)備的細(xì)節(jié)問(wèn)題都列出來(lái),如會(huì)場(chǎng)的確定、節(jié)目的安排、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等。

八、會(huì)前培訓(xùn)

在終端答謝會(huì)舉行之前,要將美容院全體人員組織起來(lái),針對(duì)方案做一個(gè)細(xì)致的培訓(xùn),保證人盡其責(zé),共同促進(jìn)答謝會(huì)的成功舉行。

九、會(huì)前銷售政策

十、終端會(huì)現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠政策

十一、會(huì)后促銷政策

附1.物料籌備表

附2.答謝會(huì)流程

附3.院長(zhǎng)致辭

附4.主持串詞

附5.游戲方案

附6.抽獎(jiǎng)細(xì)則

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

加強(qiáng)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,通過(guò)全面開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng),全面提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生綜合素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)內(nèi)容(計(jì)算機(jī)教室)

1、我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭運(yùn)用計(jì)算機(jī)教室和多功能教室,學(xué)校組織的小型活動(dòng)、會(huì)議、各種講座基本上都在多媒體教室舉行。

2、我校制定了教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育課時(shí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,至少80%的教師能自制課件或應(yīng)用通過(guò)衛(wèi)星下載的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課,根據(jù)我校規(guī)定,學(xué)校每周應(yīng)用計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課課時(shí)應(yīng)在15節(jié)—20節(jié),其中語(yǔ)文組、理化生組、音樂(lè)課的課比較多,基本上每科都把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用了上去,有的教師還爭(zhēng)著到多媒體教室上課。

3、我校制定了可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,提高教師信息化水平,積極組織教師參加課件培訓(xùn),鼓勵(lì)教師自制課件授課,每學(xué)期自制課件我們要把它刻錄成一張光盤,便于以后學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

4、我校每學(xué)期開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討會(huì),每年開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課課件和優(yōu)質(zhì)課評(píng)獎(jiǎng)。

5、我校不但要將接收到的遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到教學(xué)中,還要運(yùn)用于開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、教研活動(dòng)、主題班會(huì)、政治學(xué)習(xí)等活動(dòng),每學(xué)期至少組織師生開(kāi)展3次以上的德育教育、科普知識(shí)等專題講座,拓寬師生視野。

6、我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的一個(gè)案例進(jìn)行記錄,組織教師進(jìn)行分析討論,找出開(kāi)展活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的問(wèn)題,為下一次開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

7、我校的每一位教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)應(yīng)用多媒體的經(jīng)驗(yàn)文章。

8、合理安排時(shí)間,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源為農(nóng)村基層黨員干部、農(nóng)民教育和學(xué)習(xí)服務(wù)。

9、認(rèn)真填寫(xiě)各種遠(yuǎn)程教育登記表備查。一方面,要通過(guò)對(duì)課教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)、提高,使學(xué)科教師能夠?qū)⑿l(wèi)星上的優(yōu)質(zhì)教育資源、信息溶入教學(xué)實(shí)踐中,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。

我校開(kāi)展活動(dòng)流程圖:

三、激勵(lì)機(jī)制

為促進(jìn)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育效能的發(fā)揮,我校根據(jù)《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)方案》和《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育評(píng)估則》(另文下發(fā))進(jìn)行一次檢查評(píng)估,對(duì)成績(jī)突出的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作開(kāi)展不利的要給予批評(píng),并追究其責(zé)任。為促進(jìn)試點(diǎn)我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的利用,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),我校每年將組織一次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育知識(shí)綜合能力的比賽活動(dòng),對(duì)成績(jī)突出的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

20xx年9月1日

中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

一、活動(dòng)目的:

借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

二、活動(dòng)時(shí)間: 4月12日

三、

活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、安全教育。

(1)學(xué)生有組織、有秩序地整隊(duì),步行到達(dá)目的地。

(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不玩水,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。把學(xué)生分成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。

2、文明教育。

游玩文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)農(nóng)田。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái),參加比賽。

2、活動(dòng)過(guò)程中,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

六、活動(dòng)安排:

1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:7:10準(zhǔn)時(shí)到校。到校后進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2、出發(fā)安排:一、二、三年級(jí)第一批7:30乘車出發(fā),第二批8:30乘車出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級(jí)8點(diǎn)出發(fā)。

3、中午安排:每位參加活動(dòng)者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。

4、下午回程安排:四、五、六年級(jí) 11點(diǎn)回學(xué)校。一二三年級(jí)第一批1點(diǎn)30乘車回校,第二批2點(diǎn)30乘車回校。

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