優(yōu)秀小學(xué)四年級家長會家長心得(模板16篇)

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優(yōu)秀小學(xué)四年級家長會家長心得(模板16篇)
時間:2023-10-30 15:42:09     小編:雅蕊

總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。一個好的總結(jié)應(yīng)該突出重點,簡明扼要地概括出關(guān)鍵信息。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

小學(xué)四年級家長會家長心得篇一

在上周五,我班召開了家長會。家長會結(jié)束后,自我感覺比以前更努力了。你們可能認為我在自夸,但,這是真的。

在家長會之前,我的作業(yè)做完后,都要經(jīng)過媽媽逐字逐句的審批,所以每次作業(yè)都會拖到十一二點才能完成。也是在家長會時,媽媽聽取了羅中正爸爸的建議,最好是少檢查,或者不檢查,不然孩子會產(chǎn)生依賴的心理。媽媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然,雙休的各科作業(yè)我書寫整齊,質(zhì)量也提高了許多。其實,獨立完成作業(yè)后主要就是自我檢查,檢查出來的錯誤比家長發(fā)現(xiàn)錯誤要好的多,容易理解的多。逐漸,我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習(xí)慣。

這樣,在考試的時候,也發(fā)揮到了事半功倍的作用,這難道不是一舉兩得嗎?第二是認真,在以前可能會想,反正到最后家長總是要檢查的,做快一點也沒什么大事,所以每次都錯一些不該錯的題,而獨立完成作業(yè),會增加認真程度,如果你不認真,到最后檢查時,還得改一遍。早改晚改都得改,與其這樣,還不如一次性把它做好呢!抱著認真的態(tài)度,不僅我的作業(yè)媽媽不操心了,還能保證充足的睡眠了!

上課認真聽講,是保證學(xué)習(xí)的前提條件。有的時候,我聽著聽著,思想就開小差了,甚至想睡覺了。一次英語課,黃老師津津有味地教我們讀單詞,忽然停了下來,站在我面前問下一個單詞怎么讀?幸虧認真聽講了,回答了老師的問題,不然會出洋相了。

上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上,因為中午做作業(yè)沒休息,導(dǎo)致下午睡魔來襲,眼睛都睜不開,這時候,我想起媽媽教的方法,使勁捏自己的胳膊來清醒自己,一陣疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話,還可以選擇勇敢地站起來,你會發(fā)現(xiàn),一會你就精神飽滿了,等瞌睡蟲跑了,你就可以坐下。看,現(xiàn)在我再也不擔(dān)心上課聽講問題了。

少壯不努力,老大徒傷悲,成功等于努力加汗水,我一定進一步地努力,獲得最大的收獲!

小學(xué)四年級家長會家長心得篇二

7月16日下午6點半,我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會,聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言,深有體會,受益匪淺。

作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀?,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興?,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。

另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,天天有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了尹老師,就當(dāng)天說完后,老師就對天天進行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當(dāng)然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于天天身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學(xué)習(xí)負擔(dān),培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。

作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,天天現(xiàn)在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇三

尊敬的各位家長:

大家好!

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又過去了。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的`,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,了解一下本學(xué)期的期末考試成績等,希望家長來年進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更大的進步!

1、取得的成績:九大名校之一

2、辦學(xué)思想、理念

3、高質(zhì)量師資、高質(zhì)量辦學(xué)、高質(zhì)量氛圍、高質(zhì)量人文環(huán)境、高質(zhì)量教育手段

1、交通安全和外出活動的安全

2、家庭生活安全:電、火、水等

1、倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種社會實踐活動,促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)和提高。

2、引領(lǐng)更多的家長、老師和學(xué)生參與淄博市網(wǎng)上家長學(xué)校交流學(xué)習(xí),幫助家長更新家庭教育觀念,改進家庭教育方法,提高家庭教育實效,加強我市家庭教育現(xiàn)代化建設(shè),深入推進素質(zhì)教育。

3、指導(dǎo)學(xué)生和家長制訂科學(xué)的假期活動計劃和安全防范措施。

5、開展影視教育活動。主題:賞精彩影視,做一個有道德的人。開展影視征文活動。征文要求做到主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實,體現(xiàn)積極向上的理想和信念。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇四

各位家長、老師:

寫好,又怎么能把字寫的干凈漂亮的。聽到老師這些肯定的話語我心里除了安慰,還有些慚愧。因為在我的眼里,她沒有像老師說的那么完美,學(xué)習(xí)成績也算不上最好的。需要改進和提高的地方還很多。

首先,說說工作態(tài)度這個問題,這孩子對老師交給的每項工作都會記在心上,從上幼兒園起,她的班主任就說她像一個小刻錄機,只要把事情交給她就放心了,這也許有幾分天性在內(nèi),但我們作為家長隨著她年齡的增長,對一些她能夠判斷的事物采取了征求她意見的做法,有時她的選擇和判斷出乎你的.意料,但我們會尊重她的選擇。久而久之,她有了自己的想法和主見,不再萬事依賴,所以做起事來不畏手畏腳,對老師交給的工作完成起來也就得心應(yīng)手了。

技巧和水平。從前她不愛看課外書,我就從圖書館借兩本一樣的書和她一起讀,培養(yǎng)她的興趣。現(xiàn)在她已經(jīng)把書當(dāng)成了

精神

食糧,每天必看。當(dāng)然小學(xué)階段不一定要讀很多名著,只要是健康有意的書就行了。另外,

寫作

還要注意觀察,加強和生活的聯(lián)系,說真心話,要有創(chuàng)意,不要空,慢慢從少到多的寫,不急于求成。

、彈琴、或是看課外讀物、運動的時間,做到勞逸結(jié)合。

孩子的點滴進步,離不開家長和老師的

精心

澆灌。我相信每個孩子都有自己的優(yōu)點,需要我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。最后我衷心的祝愿:每個孩子都能健康、快樂的成長,學(xué)習(xí)進步。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇五

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!我是韓xx的媽媽,首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一次機會,能讓我站在這里與大家共同討論和分享孩子的教育問題,我感到十分榮幸。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的家長們肯定有很多做的比我更好的,自己對孩子的教育還存在著很多疏漏,在這里跟大家共同探討,相互借鑒一下。

我們的孩子大概都在七八歲,這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,家長是孩子的第一任老師,孩子需要家長的正確引導(dǎo)。前段時間咱們學(xué)校組織的“我展示、我快樂”風(fēng)采展示活動,我覺得非常好!這不僅對孩子克服膽怯心理有很大的幫助,而且增強了孩子的自信心。根據(jù)老師的提議,讓孩子自己大膽主動的在陌生人面前展示自己,韓澤熙盡管平時是屬于性格比較外向,活潑好動的孩子,但是在最起初的時候也是有點扭捏,膽怯,我就在想:這件事情急不得,我一定要有耐心,就從孩子熟悉的人開始,讓他有一定的膽量了再開始慢慢往外蔓延。

想好了就開始行動,每天晚上下了班就帶他鍛煉,從自己的家人開始,再到同事,看到他有了進步會及時的夸獎鼓勵,直到最后帶他在超市里、馬路上,經(jīng)過一段時間的鍛煉,兒子遇到任何陌生人再也不會感到膽怯,會主動的提出要展示自己,聽到大家的夸獎心里美滋滋的,但也有碰到陌生人不配合的情況,這就需要父母對孩子的心理及時疏導(dǎo),避免產(chǎn)生陰影,不過讓孩子適當(dāng)?shù)呐雠霰谝彩清憻捄⒆臃绞降囊环N,讓他懂得凡事并不都是一帆風(fēng)順的,在他們的成長旅途中,也會有坎坎坷坷,付出就有回報,看到現(xiàn)在的兒子越來越有自信我心里也倍感欣慰。通過這件事情使我更加深刻的認識到鼓勵教育的重要性。

孩子在經(jīng)過一段時間的鍛煉后,更加熱愛學(xué)習(xí)了,由原來的遇到不會做的題就哭咧咧地等著我,到現(xiàn)在的主動的.去解決難題,在思維上也有了很大的變化,看問題也具有了多面性,自信心是人生前進的動力,也是孩子不斷進步的力量源泉。更加增強了他的自信心,激起了學(xué)習(xí)的熱情,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情來做,我也覺得輕松多了!

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵,更需要家長的配合,所以作為家長我們應(yīng)該配合老師讓孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在平時的教育中多以表揚為主,并且給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境,不進則退,我們也要與孩子同學(xué)習(xí),共進步!

以上是我對家庭教育的一點拙見和個人的一點經(jīng)驗,歡迎大家批評指正,讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L共同努力!

最后,祝老師們,身體健康,工作順利!

祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福!

小學(xué)四年級家長會家長心得篇六

周六上午我參加了我們四年級一班召開的家長會,這次家長會上我們的班主任張老師給我們講了孩子們步入四年級以來的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

參加完了這次家長會知道了老師對孩子這么多的付出,我的心里像五味雜瓶有說不出的感受,看到那些的優(yōu)秀孩子背后家長們的付出覺得自己在很多方面做的還不夠。通過這次家長會讓我知道孩子的教育不僅僅是老師的事家庭教育對孩子的重要性和必要性是必不可少的,孩子要想在學(xué)習(xí)上有更大的進步跟成長只有老師跟家長共同努力緊密配合。

我做為一名家長自己要不斷學(xué)習(xí)進步才能更好的陪伴她在學(xué)習(xí)更加努力。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇七

俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。開學(xué)的第一次家長會將是我們走向開元盛世的第一個起點,也是學(xué)校實施“七個一”所鳴響的第一聲禮炮?!岸襁~步從頭躍”,要想搭起這座家校互通的橋梁,就必須從細處籌劃,從深處思量。因此班主任會議一結(jié)束,老師們便開始認真解讀學(xué)校制定的家長會總綱目。經(jīng)過一番熱烈的討論之后,我們四五年級全體教師很快達到共識,大家一致認為四五年級學(xué)生正處心理成長的轉(zhuǎn)型期,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,要讓家長配合學(xué)校實施高效率的教育,必須首先統(tǒng)一家長思想認識,幫助家長走出家庭教育的誤區(qū),所以大家議定了“手牽手,心連心”的中心議題,并迅速行動起來。由五年級負責(zé)確定流程和操作方案,四年級則出臺信息資料以及相關(guān)的ppt。

說干就干大家分頭行動起來。一個星期之后各班就拿到統(tǒng)一格式的ppt以及家長會所需的各種資料。(如何做好現(xiàn)代家長?語文學(xué)習(xí)中的思維訓(xùn)練等)老師們還聯(lián)合美術(shù)老師利用美術(shù)課的時間引導(dǎo)學(xué)生專門制作了愛心卡,每個學(xué)生都在上面為自己的父母留下了深情的話語。

二、操作過程

我們都知道:認真做事只能將事情做好,而用心做事才能將事情做精。所以我們每一位老師并沒有簡單地copy,而是根據(jù)各自的實際情況,在統(tǒng)一框架下做了許多新的改進和突破,將家長會搭建成了一個個性展示的大舞臺。比如一班的余虹霞老師是接班以來第一次開家長會,于是她根據(jù)班級特點加入了學(xué)生主持以及個別展示的環(huán)節(jié),還將當(dāng)周理財教育的主題也融進了家長會中,引起了家長極大的興趣。

而語文老師志偉、思佳和我不僅為家長準(zhǔn)備了新書推介,還將開學(xué)以來的優(yōu)秀作文打印合集,分發(fā)給家長。讓家長切實感受到了學(xué)生在學(xué)校的成長與變化。

為了積極推進“七個一”中的英語特色和國際特色,英語老師們也都積極行動起來澤普、陳秀和寶輝主動進入各自任課的班級,向家長們宣傳英語教學(xué)的目標(biāo)、規(guī)劃以及有關(guān)的實施細則。

真是一花獨放不是春,百花爭艷春滿園。

三、縱觀成效

1、家長參與率高。

全年級共142人,到會家長120人。與會人數(shù)比率為89%。對于沒有來的家長,各班主任也沒有忽略。老師們在第二天都分別與家長電話溝通,將此次家長會的中心議題和指導(dǎo)思想及時傳達給家長,并將資料交與學(xué)生轉(zhuǎn)送給家長。

2、會后家長普遍反映很欣賞學(xué)校關(guān)于“七個一”的發(fā)展方向。

尤其對學(xué)校的英語特色表現(xiàn)出極大的興趣,并表示愿意支持學(xué)校的各項工作,推動學(xué)校的改革和品牌提升。家長也誠懇地提出希望學(xué)校適當(dāng)改進硬件設(shè)施。例如:提高投影儀的投影效果,照顧學(xué)生的視力狀況,替換陳舊的桌椅等等。各班已將調(diào)查表及時反饋給學(xué)校,希望學(xué)校予以解決。

3、班主任與各科任教師思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提出了具體要求,取得了家長的一致認可,家長們都認為這是一次非常成功而又務(wù)實的家長會。

會后每一位老師都與需要溝通的家長做了個別的交流。會議一直延續(xù)到九點半以后。劉桂蓮老師和鄭亞波老師離開校園時幾近十點。

4、不足之處,因為這次家長會的主題比較統(tǒng)一、目的明確。所以在形式上沒有做太多的創(chuàng)新,學(xué)生的展示過少。

總體來講,這次家長會達到了預(yù)期的效果。留心觀察,我發(fā)現(xiàn)其實到場的家長大部分都是行動型和表現(xiàn)型的家長,他們用他們的行動向我們傳達了支持和配合的信息。而我們最應(yīng)該留心的是那些思考型的家長。我想他們才是我們留生和招生的關(guān)鍵吧。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇八

召開家長會,可以加強學(xué)校跟家長之間的聯(lián)系。本文是本站小編為大家整理的四年級家長會

心得體會

,歡迎參考!

一、前期準(zhǔn)備

俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。開學(xué)的第一次家長會將是我們走向開元盛世的第一個起點,也是學(xué)校實施“七個一”所鳴響的第一聲禮炮?!岸襁~步從頭躍”,要想搭起這座家?;ネǖ臉蛄?,就必須從細處籌劃,從深處思量。因此班主任會議一結(jié)束,老師們便開始認真解讀學(xué)校制定的家長會總綱目。經(jīng)過一番熱烈的討論之后,我們四五年級全體教師很快達到共識,大家一致認為四五年級學(xué)生正處心理成長的轉(zhuǎn)型期,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,要讓家長配合學(xué)校實施高效率的教育,必須首先統(tǒng)一家長思想認識,幫助家長走出家庭教育的誤區(qū),所以大家議定了“手牽手,心連心”的中心議題,并迅速行動起來。由五年級負責(zé)確定流程和操作方案,四年級則出臺信息資料以及相關(guān)的ppt。

說干就干大家分頭行動起來。一個星期之后各班就拿到統(tǒng)一格式的ppt以及家長會所需的各種資料。(如何做好現(xiàn)代家長?語文學(xué)習(xí)中的思維訓(xùn)練等)老師們還聯(lián)合美術(shù)老師利用美術(shù)課的時間引導(dǎo)學(xué)生專門制作了愛心卡,每個學(xué)生都在上面為自己的父母留下了深情的話語。

二、操作過程

我們都知道:認真做事只能將事情做好,而用心做事才能將事情做精。所以我們每一位老師并沒有簡單地copy,而是根據(jù)各自的實際情況,在統(tǒng)一框架下做了許多新的改進和突破,將家長會搭建成了一個個性展示的大舞臺。比如一班的余虹霞老師是接班以來第一次開家長會,于是她根據(jù)班級特點加入了學(xué)生主持以及個別展示的環(huán)節(jié),還將當(dāng)周理財教育的主題也融進了家長會中,引起了家長極大的興趣。

而語文老師志偉、思佳和我不僅為家長準(zhǔn)備了新書推介,還將開學(xué)以來的優(yōu)秀

作文

打印合集,分發(fā)給家長。讓家長切實感受到了學(xué)生在學(xué)校的成長與變化。

為了積極推進“七個一”中的英語特色和國際特色,英語老師們也都積極行動起來澤普、陳秀和寶輝主動進入各自任課的班級,向家長們宣傳英語教學(xué)的目標(biāo)、規(guī)劃以及有關(guān)的實施細則。

真是一花獨放不是春,百花爭艷春滿園。

三、縱觀成效

1、家長參與率高。

全年級共142人,到會家長120人。與會人數(shù)比率為89%。對于沒有來的家長,各班主任也沒有忽略。老師們在第二天都分別與家長電話溝通,將此次家長會的中心議題和指導(dǎo)思想及時傳達給家長,并將資料交與學(xué)生轉(zhuǎn)送給家長。

2、會后家長普遍反映很欣賞學(xué)校關(guān)于“七個一”的發(fā)展方向。

尤其對學(xué)校的英語特色表現(xiàn)出極大的興趣,并表示愿意支持學(xué)校的各項工作,推動學(xué)校的改革和品牌提升。家長也誠懇地提出希望學(xué)校適當(dāng)改進硬件設(shè)施。例如:提高投影儀的投影效果,照顧學(xué)生的視力狀況,替換陳舊的桌椅等等。各班已將調(diào)查表及時反饋給學(xué)校,希望學(xué)校予以解決。

3、班主任與各科任教師思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提出了具體要求,取得了家長的一致認可,家長們都認為這是一次非常成功而又務(wù)實的家長會。

會后每一位老師都與需要溝通的家長做了個別的交流。會議一直延續(xù)到九點半以后。劉桂蓮老師和鄭亞波老師離開校園時幾近十點。

4、不足之處,因為這次家長會的主題比較統(tǒng)一、目的明確。所以在形式上沒有做太多的創(chuàng)新,學(xué)生的展示過少。

總體來講,這次家長會達到了預(yù)期的效果。留心觀察,我發(fā)現(xiàn)其實到場的家長大部分都是行動型和表現(xiàn)型的家長,他們用他們的行動向我們傳達了支持和配合的信息。而我們最應(yīng)該留心的是那些思考型的家長。我想他們才是我們留生和招生的關(guān)鍵吧。

忙忙碌碌中,時間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)三個月了,針對近期發(fā)生的一些針對中小學(xué)的惡性傷害事件,我們學(xué)校及時召開了本次家長會。就是為了及時地將學(xué)生的在校情況以及學(xué)校采取的一些保安措施反饋給家長,加強學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生在校的安全,做好學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、思想工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我們在5月15日上午8點召開了家長會,并達到了預(yù)期的效果。

一、從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生63人,除9名家長外,其余家長全部到會。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。

二、我及語文任課教師zz老師全面詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。并且重點強調(diào)了學(xué)校為了安全采取的一系列的措施,希望引起家長的重視,能夠親自接送孩子,不乘坐超載車輛等。有另外就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等跟家長做了進一步的交流。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教師對家長提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的安全問題、養(yǎng)成教育、認真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

四、家長對學(xué)校、教師的建議

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學(xué)校加強了學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),這些方面做得非常不錯,希望學(xué)校能夠繼續(xù)下功夫,把孩子的安全放在第一位。

2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

3、部分學(xué)生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴(yán)管學(xué)生,多對學(xué)生進行思想教育,使學(xué)生成材。

4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。

本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。

通過這次家長會的召開,家長也認識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

我相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下,5月22晚我們成功舉行了四年級家長會,在全體教師的努力下,達到了預(yù)期的效果。

從這次家長會召開的情況來看,各班的家長人數(shù)來的比較齊,出勤率達97%,各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。由此可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,不論是集中會議時、還是分班會議時,家長會的秩序很好,氣氛一直熱烈。

集中會議時由葛家生副校長向家長們介紹了學(xué)校的整體情況以及向家長提出了相關(guān)要求,他們的發(fā)言,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。

在隨后的分班會議上,在各班主任的有序組織下,首先進行了簽到,接著各家長閱覽了孩子的作業(yè)及試卷;然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,他們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們的認同。接下來還進行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。到了晚上9點還有不少家長都沒有回家的意思,還在和老師們交談。

為什么會有這么好的氣氛?這得感謝四年級全體語、數(shù)、外教師,特別是班主任老師,他們之前付出了許多:比如布置教室,有針對性的準(zhǔn)備

發(fā)言稿

,事先把每位學(xué)生開學(xué)以來所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的檢查等等,由于各教師的準(zhǔn)備充分,使得家長會的過程至始至終都非常有序。四年級語、數(shù)、外教師共十一名,當(dāng)天到會十人,一人請假。

此次家長會也存在著一些不足:

1、通過調(diào)查反饋,家長一致反映,在集中會議時要給家長講話的機會。

2、學(xué)校組織開家長會時,可以將學(xué)校的榮譽及班級任課老師的榮譽簡介發(fā)給每位家長,讓家長對學(xué)校及任課教師有個更深的了解。

3、家長會上光展示學(xué)生的作業(yè)本、考試成績還遠遠不夠,各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲,讓家長們真切得感受到孩子們的成長。

4、形式不夠多樣,家長會的形式不妨“創(chuàng)新”一下,不要拘泥于一種。比如,采用座談會的形式,把教室里的桌椅圍成一個圓桌,拉近彼此的距離。再比如,請家長代表發(fā)言,交流經(jīng)驗,比你空洞的宣講更有說服力;還可以請不同層次的孩子對家長說說自己的心聲,架起溝通的橋梁……不同形式的家長會,會帶給家長不同的感受,給大家留下美好的回憶。

最后談一談家長們對學(xué)校及老師們的建議,通過家長會反饋表,整理如下:

1、家長們非常關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,希望學(xué)校能多開展“家長開放日”、“家長會”、“家長學(xué)?!钡刃问?,也可以通過“家校聯(lián)系本”加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,共同教育好我們的孩子,很多家長都想真正目睹孩子一天在校的學(xué)習(xí)、生活情況。

2、孩子們的午餐問題,家長們建議我們的老師能夠督促孩子每天把飯吃完、吃飽;

3、有家長提出希望不要以分數(shù)的高低來評價學(xué)生,老師對待孩子要一視同仁;

5、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),建議增加給家長閱讀的內(nèi)容,建議以班級為單位建立家校論壇;

6、加強學(xué)校周圍環(huán)境整治,特別是校門口接送孩子的秩序,建議劃出區(qū)域。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇九

星期六上午八點我們四年級一班開了一次非常有意義的家長會,家長會由班主任張老師主持,張老師首先表揚了學(xué)習(xí)進步和一直表現(xiàn)優(yōu)秀的.學(xué)生,還給我們講解了陪伴是最好的教育,讓我們聽了受益匪淺,真是“聽君一席話,勝讀十年書!”有時候可能疏于管理,對孩子有些放手,但聽了張老師的話,我們知道了,孩子還是不能太早放手,要學(xué)會正確引導(dǎo),才能讓孩子走向正能量。

還有安全工約,督促孩子不打鬧,不帶零食,零錢,危險品進入學(xué)校,教室,我覺得張老師講的非常誠懇,對學(xué)生們更是付出了自己的心血和努力,我們家長都看在眼里,謝謝老師的付出,孩子的每一個優(yōu)秀,每一個一百分,無一不凝聚著老師的汗水!

小學(xué)四年級家長會家長心得篇十

參加這次家長會,我對學(xué)校和老師有了更深刻的認得和理解。這次家長會,各科老師都針對本身所教科目,講解了把握各科學(xué)習(xí)內(nèi)容的緊要方法,系統(tǒng)地分析了本班同學(xué)在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩子提出很好的想法,特別是班主任龔老師,從本身孩子的教育講起,現(xiàn)身說法,站在一個孩子家長的角度,談教育孩子的.一些心得體會,讓家長們深感共鳴。

這次的家長會很新奇。由家長們提出本身困惑的問題,然后由有閱歷的家長來解答,來傳經(jīng),這特別富有借鑒意義,是很有意義的一次嘗試。

通過這次家長會,我對家庭教育的緊要性有了更深刻的認得。第一、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增很多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子才不會產(chǎn)生倚靠思想。

第二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。要想孩子不玩游戲,不看電視,首先家長本身就要不玩游戲,不看電視,給孩子樹立一個良好的模范。

第三、培育孩子的自信念很緊要,應(yīng)多支持,多激勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,要關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程,多激勵、多稱贊。

第四、培育孩子的閱讀喜好,讓閱讀成為一種習(xí)慣。給孩子供應(yīng)閱讀的條件,讓孩子本身選擇愛好的書籍,不要強迫孩子讀他不愛好的書。喜好是最好的老師,只有培育孩子對課外閱讀的深厚喜好,孩子才會以積極自動的心態(tài),投入到課外閱讀中去。

參加這次學(xué)校召開的家長會,我感受很深,收獲很多。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇十一

這次家長會的之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的`夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,以后才能在無限的空間實現(xiàn)飛躍。

最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機會,今后我一定盡力配合老師們的,加強與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個對有用的人!

小學(xué)四年級家長會家長心得篇十二

根據(jù)學(xué)校的部署,在緩和而又忙碌的工作中,我有幸聽了裴麗芳老師的`課。裴老師的講課風(fēng)格和特色深深地吸引了我,從她的身上,我真正學(xué)到了新的教學(xué)辦法和教學(xué)理念,使我大開眼界,煥然一新,豐碩了我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方式此次的聽課,我的收獲非常大,主要總結(jié)以下幾點:

通過實驗,讓學(xué)生主動動手操作,發(fā)現(xiàn)問題,從而思考問題,帶著問題進入課堂,找尋答案,更容易吸引學(xué)生的注意力。

通過小方塊的制作,使學(xué)生實際的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物體的大小的不同。更加的具體形象,相信在后續(xù)學(xué)生完成“填入相應(yīng)的單位”此類的題目就不會出錯了。

善于鼓勵學(xué)生,對于學(xué)生回答不足之處,能夠及時的發(fā)現(xiàn)并糾正,對于每個學(xué)生的表現(xiàn),能夠給予恰當(dāng)?shù)脑u價。得體的語言,溫暖著每一個孩子的心。如:你回答的非常棒。表揚勇敢的小組長;還沒有舉手,我相信大家都知道,只是還需要一些時間思考等等。還有一些勵志性的語言,能夠給予學(xué)生方向性的指引,如:你的聲音,就是要別人聽到;學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會問,要會用等等。

提問舉手的同學(xué),同時也關(guān)注到?jīng)]有舉手的同學(xué),并去提問他,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)及鼓勵。

信其師則重其道,此次聽課使我明白了教師作為課堂的一條主線,指引著學(xué)生前行,學(xué)生是課堂的主題,讓學(xué)生在輕松愉快的課堂中要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,動手、動腦,積極自發(fā)的探索。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇十三

這次家長會張老師詳細介紹了孩子們生活和學(xué)習(xí)的各種情況,讓我們更進一步的了解到孩子現(xiàn)階段的不足,能針對孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活情況更有效的督促孩子。讓孩子在各方面都有所提升,感恩我們班遇到這樣優(yōu)秀又負責(zé)任的好老師,不僅想方設(shè)法讓孩子們對學(xué)習(xí)感興趣,愛上學(xué)習(xí),而且能及時和家長溝通,讓家長知道方向共同督促孩子該掉不好的`習(xí)慣。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇十四

這次家長會張老師認真介紹了孩子們生活和學(xué)習(xí)的各種情況,讓我們更進一步的了解到孩子現(xiàn)階段的不足,能針對孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活情況更有效的督促孩子。讓孩子在各方面都有所提升,感恩我們班碰到這樣優(yōu)秀又負責(zé)任的好老師,不僅想方設(shè)法讓孩子們對學(xué)習(xí)感喜好,愛上學(xué)習(xí),而且能適時和家長溝通,讓家長知道方向共同督促孩子該掉不好的習(xí)慣。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇十五

四年級家長會班主任的發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝各位對班級工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的學(xué)生家長會。我姓吳,是這個班的班主任兼語文老師。今天很高興和各位家長一起探討對孩子的教育問題。

我們知道,父母是孩子的第一任老師,“子不教,父之過”,孩子最早是從父母那兒學(xué)會做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所,家庭教育對孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事,更是老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事,只有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。

一天又一天,一年又一年,看著孩子一天天健健康康地長大,家長是多么欣慰。一轉(zhuǎn)眼,孩子已經(jīng)讀四年級了。四年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個轉(zhuǎn)折階段,是一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的整個小學(xué)階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。大部分學(xué)生變得更自覺學(xué)習(xí),更能體諒父母,遇事更有主見。但也有的孩子因為家長的疏忽,社會環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們老師及時進行疏導(dǎo),引導(dǎo)他們走正道,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們盡起做家長的一份責(zé)任!配合老師做好如下幾方面的工作:

一、 安全方面:

四年級學(xué)生正是愛學(xué)的年齡,他們對什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學(xué)會騎自行車就在街道上橫沖直撞,非常得意,有的'還敢載人飛奔,家長在家里一定要加強教育。讓他們不要在馬路上踢球,那樣極不安全。現(xiàn)在正是干燥的季節(jié),要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火燒山。還有,現(xiàn)在很多孩子的住家樓房很高,至少有三四層,有的孩子跑到樓頂上跑來跑去捉迷藏,那也是極其危險,家長要教育他們。總之,雙休日家長一定要擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任,監(jiān)護好自己的孩子。

二、 品德方面:

你們的孩子現(xiàn)在是四年級學(xué)生了,他們更懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花錢用得越來越多,不夠用了,就向家長要,要不到了就想到了偷,想到了騙,甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有敲詐苗頭的學(xué)生,幸好被同學(xué)揭發(fā),經(jīng)過老師及時教育,改正了錯誤,沒有發(fā)生后果。要是敲詐成功了,那他的膽子會越來越大,后果不堪設(shè)想,甚至走的犯罪的道路。所以我們家長一定要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買,而這錢并不是你們家長給的,一定要問清來歷,及時教育。有的家長看到孩子帶回了不是家長給錢買的東西,睜一眼閉一睜,孩子會認為他的行為是家長允許的。以后會一錯再錯,從此走上歧途。有愛無教終害子,當(dāng)孩子犯錯時,家長千萬不要縱容。

還有一個就是上網(wǎng)問題,現(xiàn)在有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,家長一聽到孩子上網(wǎng)就很緊張,但現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時代,不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語文課很多時候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料,網(wǎng)絡(luò)上很多知識對他們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。這就要看我們家長怎么引導(dǎo)。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,讓他們在家里上網(wǎng),限制上網(wǎng)時間,如只準(zhǔn)上一個小時,時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)內(nèi)容,只準(zhǔn)查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。

三、 學(xué)習(xí)方面

我在這里主要講語文方面的學(xué)習(xí)情況。這次半期考語文總體成績一般,語基60分以上的有26個,總分前三名的是賴沁瑩、陳晨、邱國辰三位同學(xué)。有兩位同學(xué)語文基礎(chǔ)知識得分滿分。同時,也有幾個同學(xué)不及格。這個班的大部分學(xué)生都聰明可愛,老師在這個班級里同樣為每個學(xué)生授課,為什么有的學(xué)生成績好,有的學(xué)生成績差?成績好的上課能專心聽講,家庭作業(yè)能認真完成。成績差的同學(xué)上課不夠?qū)P模蠋熤v的只是一知半解,課外又不認真完成作業(yè)。老師要求背誦的內(nèi)容都沒有去背。家庭作業(yè)沒完成或不動腦筋,有的完成作業(yè)只是抄襲:抄書、抄同學(xué)的。要知道,我們學(xué)?,F(xiàn)在開足開齊各門課程,每周只有六節(jié)語文課,單憑課堂上這點時間讀書是遠遠不夠的。所以家長在家里一定要多督促孩子學(xué)習(xí),早上一定要讓他們起來早讀,養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。這樣才能提高語文成績。

每位家長,你們都希望自己的孩子有出息,我們老師也希望自己的學(xué)生長大成才。那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子、我們的學(xué)生教育好。

小學(xué)四年級家長會家長心得篇十六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下,5月22晚我們成功舉行了四年級家長會,在全體教師的努力下,達到了預(yù)期的效果。

從這次家長會召開的情況來看,各班的家長人數(shù)來的比較齊,出勤率達97%,各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。由此可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,不論是集中會議時、還是分班會議時,家長會的秩序很好,氣氛一直熱烈。

集中會議時由葛家生副校長向家長們介紹了學(xué)校的整體情況以及向家長提出了相關(guān)要求,他們的發(fā)言,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。

在隨后的分班會議上,在各班主任的有序組織下,首先進行了簽到,接著各家長閱覽了孩子的作業(yè)及試卷;然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,他們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們的認同。接下來還進行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。到了晚上9點還有不少家長都沒有回家的意思,還在和老師們交談。

為什么會有這么好的氣氛?這得感謝四年級全體語、數(shù)、外教師,特別是班主任老師,他們之前付出了許多:比如布置教室,有針對性的準(zhǔn)備發(fā)言稿,事先把每位學(xué)生開學(xué)以來所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的檢查等等,由于各教師的準(zhǔn)備充分,使得家長會的過程至始至終都非常有序。四年級語、數(shù)、外教師共十一名,當(dāng)天到會十人,一人請假。

此次家長會也存在著一些不足:

1、通過調(diào)查反饋,家長一致反映,在集中會議時要給家長講話的機會。

2、學(xué)校組織開家長會時,可以將學(xué)校的榮譽及班級任課老師的榮譽簡介發(fā)給每位家長,讓家長對學(xué)校及任課教師有個更深的了解。

3、家長會上光展示學(xué)生的作業(yè)本、考試成績還遠遠不夠,各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲,讓家長們真切得感受到孩子們的成長。

4、形式不夠多樣,家長會的形式不妨“創(chuàng)新”一下,不要拘泥于一種。比如,采用座談會的形式,把教室里的桌椅圍成一個圓桌,拉近彼此的距離。再比如,請家長代表發(fā)言,交流經(jīng)驗,比你空洞的宣講更有說服力;還可以請不同層次的孩子對家長說說自己的心聲,架起溝通的橋梁……不同形式的家長會,會帶給家長不同的感受,給大家留下美好的回憶。

最后談一談家長們對學(xué)校及老師們的建議,通過家長會反饋表,整理如下:

1、家長們非常關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,希望學(xué)校能多開展“家長開放日”、“家長會”、“家長學(xué)?!钡刃问?,也可以通過“家校聯(lián)系本”加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,共同教育好我們的孩子,很多家長都想真正目睹孩子一天在校的學(xué)習(xí)、生活情況。

2、孩子們的午餐問題,家長們建議我們的老師能夠督促孩子每天把飯吃完、吃飽;

3、有家長提出希望不要以分數(shù)的高低來評價學(xué)生,老師對待孩子要一視同仁;

5、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),建議增加給家長閱讀的內(nèi)容,建議以班級為單位建立家校論壇;

6、加強學(xué)校周圍環(huán)境整治,特別是校門口接送孩子的秩序,建議劃出區(qū)域。

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