精選論語子路心得體會總結(模板17篇)

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精選論語子路心得體會總結(模板17篇)
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通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗和觀點,啟發(fā)他人,促進共同進步。寫心得體會時,要注意條理清晰,邏輯連貫,不突兀也不冗長。請大家閱讀以下的心得體會范文,希望可以激發(fā)大家對于寫作的興趣和獨特的見解。

論語子路心得體會總結篇一

論語是我國古代文化的瑰寶,是儒家思想的重要代表。讀論語不僅可以了解儒家思想的精髓,還可以使人具備正確的價值觀和人生觀。在讀論語過程中,我深深地感受到了其博大精深之處,以下是我對于讀論語的心得體會總結。

首先,讀論語讓我明白了“仁者愛人”的核心理念。在論語中,孔子多次強調(diào)“仁”,并將其作為核心要義。在我看來,仁是指對他人的關心和關愛,是一個人應有的道德和操守。讀論語讓我明白了一個真理:只有當我們愿意付出關愛、理解和寬容的心才能實現(xiàn)人與人之間的和諧相處。而這種仁愛之心,不僅要體現(xiàn)在將自己的利益放在最后的地方,還要表現(xiàn)在關心弱者、幫助他人以及寬容他人的態(tài)度上。

其次,讀論語讓我認識到了不斷追求自我完善的重要性。在論語中,孔子經(jīng)常提到修身齊家治國平天下的重要性。我明白了學生的第一要務是學以致用,將所學之道融入到自己的生活中。只有在實踐中不斷自我完善,努力成為一個有道德、有素質(zhì)、有責任心的人,才能達到修身齊家治國平天下的目標。

再次,讀論語啟發(fā)了我對于學習的認識??鬃釉f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!边@句話深深地觸動了我。學習不僅僅是單純的記住知識,更是要進行深入地思考和理解。只有通過對所學知識進行思考和運用,才能真正融會貫通,發(fā)揮出知識的價值。在讀論語時,我意識到要培養(yǎng)自己的思考能力,學會從不同的角度思考問題,并提出自己的見解。

另外,讀論語讓我明白了待人處事的重要原則。在論語中,孔子提到了諸多關于待人處事的原則和要求。例如“己所不欲,勿施于人”、“君子不器”等。通過閱讀和理解這些篇章,我學到了待人處事的道理和方法。在與他人交往中,要學會尊重他人、理解他人、關心他人,做到在言談舉止上得體,不傷害他人的自尊心和感受。只有這樣,才能與他人和諧相處,建立良好的人際關系。

最后,讀論語讓我明確了自己對于人生的追求。讀論語不僅讓我對于人生有了更深入的理解,也讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。在論語中,孔子提到的德行、學識、修養(yǎng)等方面的要求,讓我明白了個人的追求應當是永無止境的。只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力,追求卓越,才能實現(xiàn)自己的人生價值。

總之,讀論語是一次令人深思的旅程,我從中獲得了許多心得體會。讀論語讓我明白了仁者愛人的核心理念,認識到了自我完善的重要性,啟發(fā)了我對于學習的認識,指導了我在待人處事中的行為原則,并讓我明確了對于人生的追求。通過不斷地讀論語,我將會更好地實踐這些道理,為自己的人生增添更多的意義和價值。

論語子路心得體會總結篇二

論語是我國古代儒家學派的重要經(jīng)典之一,堪稱道德修養(yǎng)的指南。其中,《論語·子路篇》是其中的一篇精華之作,本文將從子路篇中選取幾個關鍵內(nèi)容,探討其對于個人修身以及人際關系的啟示,幫助我們更好地面對現(xiàn)代社會中的困境。

首先,子路告訴我們“知者不惑”,這是提醒我們要始終保持對知識的追求,不停地學習與探索。在現(xiàn)代快速發(fā)展的社會中,新知識不斷產(chǎn)生,舊知識也不斷被推翻。只有不斷地學習,才能不斷跟上時代的變化。同時,“知者不惑”也是提醒我們要保持思維的靈活性和開放性,不要因為自己擁有了某種知識而產(chǎn)生固化的思維方式,使得自己局限于已有的認識。只有保持不惑之心,才能不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。

其次,子路提到“不患人之不己知,患其不我知也”。這告訴我們要做到寬容和尊重他人的不同意見。現(xiàn)代社會充滿了各種觀點和思潮的碰撞,每個人都有自己獨立的見解和想法。如果我們過于固執(zhí)己見,拒絕與他人交流和溝通,就會導致無法理解他人的觀點,以及產(chǎn)生沖突和分歧。而如果我們能夠尊重他人的不同觀點,虛心聽取他人的意見,就會有更多的機會從他人那里學到新知識,拓展自己的思維視野。

再次,子路強調(diào)了“君子不憂不懼”。這是告訴我們要有自信和勇氣面對一切挑戰(zhàn)和困難。無論是工作上的競爭還是生活中的壓力,我們都不能因為困難和阻礙而害怕退縮。相反,我們應該堅定自己的目標,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。同時,我們也要明白,生活中的種種困難和挫折都是我們成長和進步的機會。只有勇于面對困難,才能戰(zhàn)勝自己,成為真正的君子。

此外,子路還告訴我們要“學而不思則罔,思而不學則殆”。這是提醒我們要把學習和思考結合起來。學習可以為我們提供豐富的知識和技能,但如果缺乏深入的思考,我們就無法真正理解和應用所學知識的核心要義。反之,如果只有思考而沒有學習,我們的思考很難有實際的基礎和指引,容易陷入主觀臆斷和錯誤判斷的誤區(qū)。因此,學習和思考的結合是非常重要的,只有學以致用,才能真正提高自己的認知能力和智慧。

最后,子路提到“知者樂水,仁者樂山”。這是告訴我們要以知識和道德為基礎,努力成為有益于社會和他人的人。知識和道德是人類文明不斷發(fā)展的基石,也是我們自身成長的指南。如果我們只是為了自己的私利而追求知識和成就,最終只會陷入虛無的苦悶。相反,如果我們能夠以仁愛和善行為目標,用知識和智慧去改善社會、幫助他人,我們就會獲得真正的快樂和滿足。

綜上所述,《論語·子路篇》是一篇富有智慧和啟示的經(jīng)典之作,對于個人修身和人際關系都有著重要的指導意義。通過學習和思考《論語·子路篇》中的精華內(nèi)容,我們可以更好地面對現(xiàn)代社會中的各種困境和挑戰(zhàn),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,成為真正的君子。

論語子路心得體會總結篇三

論語是儒家學派的經(jīng)典之作,通過對孔子及其弟子言行的記錄,展現(xiàn)出一種人際關系、社會道德和為政執(zhí)政的理念。其中,《論語》第五篇“子路篇”是對孔子弟子子路的記錄,表現(xiàn)出子路在學習和實踐中的心得體會。本文將從子路在修身、處事、為政、教育和學習等方面的心得體會入手,探討《論語子路心得體會》的主題。

首先,在修身方面,子路表示要“君子有三戒”:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。這說明子路認識到自身的弱點和需警惕的問題,并在修身養(yǎng)性的過程中,注重克制欲望、戒除邪念。這是我們在成長過程中必須要做到的,通過戒除色欲、暴力和貪婪等消極因素,保持心靈的純潔,使自己得以完善和成長。

其次,在處事方面,子路認為“其行若見齊衰者,在己,則不彥也”。這表明子路強調(diào)要正直守信,在面對茍且和不義的情況時保持冷靜和清醒。我們常常面臨各種誘惑和挑戰(zhàn),而能夠像子路一樣保持高尚的品德和道德感,做到處事公正,就能夠立足于社會之中,成為一個受人尊敬和信任的人。

第三,在為政方面,子路主張“君子惡居下流,惡稱撞勞,惡得疾,惡言出于口,惡行出于行”。這體現(xiàn)了子路對于領導者的高標準和要求,他認為領導者應該勤奮工作,從自身做起,用實際行動來體現(xiàn)自己的言辭和思想。子路的這種為政之道也是對領導者的一種教誨,告誡他們要時刻謹記自己的職責使命,并且要履行好自己的義務。

第四,在教育方面,子路認為“不逆諸己,才能學也”。即要精通自己的專業(yè)領域,才能更好的教書育人。這告訴我們,一個合格的教育者首先要對自己的學識有一定程度的掌握,才能夠更好地傳授給學生和后輩。同時,子路還主張要“君子之于天下也,無適也,無莫也,義之與比”。這說明子路注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和正確的行為習慣,使他們能夠向上進取,有所作為。

最后,在學習方面,子路提出“子曰:學而時習之,不亦說乎”。這是子路在學習中的心得體會,他認為學習要堅持不懈,要不斷地學以致用,融會貫通,才能夠真正體會到學習的樂趣和成果。因此,我們在學習過程中需要保持耐心和毅力,不斷調(diào)整學習方法和思路,不斷總結和實踐,才能夠取得最好的學習效果。

綜上所述,通過對《論語子路心得體會》的探討,我們可以深入了解到子路在修身、處事、為政、教育和學習等方面的心得體會。這些心得體會對我們今天依然具有一定的借鑒意義,可以幫助我們更好地修身立德、處事經(jīng)世,成為對社會有貢獻的人。

論語子路心得體會總結篇四

論語是孔子的弟子們記錄下來的言論和行為的精華,他們世代傳承,留給后人無盡的智慧和啟示。其中,子路是孔子最得意的一個弟子,他的思想深入人心,影響深遠。通過學習論語子路的心得體會,我深刻感悟到了為人處世的道理和人生的真諦。

首先,子路告訴我們要執(zhí)著于德行的追求。在論語中,子路多次向孔子請教道德的問題,如“學而時習之,不亦說乎?”“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之?!弊勇穼Φ滦缘淖非蟛粌H表現(xiàn)在言行上,更表現(xiàn)在自己對德行的認同和追求上。在現(xiàn)實生活中,我們常常遇到一些人,他們放棄了追求德行的機會,只顧追求虛榮和利益。而學習子路,我們應該時刻提醒自己要堅守道德底線,追求良好的品質(zhì)和高尚的道德。

其次,子路強調(diào)修身養(yǎng)性,倡導自律自立。在論語子路支前,孔子問到:“弟子哀而不迷,詩焉,治之”?!胺庞谶t聾,而民易使也。”子路善于傾聽他人的意見,虛心向高人請教,并能夠虛懷若谷地接受批評。這樣的做法表明子路心胸寬廣,態(tài)度謙和。我們學習子路可以領悟到修身養(yǎng)性的重要性,不固執(zhí)己見,設身處地為他人著想,并通過自律和自立來提升自己。

再次,子路注重實踐能力的培養(yǎng)。在論語中,子路提問孔子道:“子如不嫁,何以不嫁?”曰:“子路云:‘有國風民樂,則在。’‘邦字小大舞幅湛,出則神仔撤綱,大成丬陸,陸為事人也’。”子路問孔子關于婚姻的問題,他的回答顯示了他對實踐的重視。他認為婚姻是一個人成長和實踐的過程,只有通過實踐,才能夠真正體會生活的樂趣和人生的意義。學習子路,我們應該注重實踐能力的培養(yǎng),通過實踐來改變,實踐是成功的基石。

最后,子路強調(diào)和諧的人際關系。在論語中,子路多次向孔子請教做人的道理,如“勝懷諸。子路曰:陽雨陽雨?!薄氨煞蜃勇芬酁橹右印!边@些言論表達了子路對人際關系的重視。他認為和諧的人際關系是人生的基石,只有和睦相處,才能夠達到心靈的平衡和身心的全面發(fā)展。學習子路,我們應該注重培養(yǎng)自己的人際交往能力,善待他人,真誠對待每一個人,關心他人的需要,修正自己的缺點。只有這樣,才能夠獲得他人的認可和尊重。

綜上所述,通過論語子路的心得體會,我們可以學會虛心向學,堅守道德,提升自己的自律自立能力,重視實踐,努力在實踐中成長,注重和諧的人際關系。這些都是子路在論語中傳遞給我們的寶貴智慧和啟示,也是我們應該努力追求的美好品質(zhì)。正是因為這些,我們才能夠在現(xiàn)實生活中取得更大的成就,在人生中找到真諦和幸福。

論語子路心得體會總結篇五

《論語》是中國古代哲學家孔子的語錄,記錄了其言行和教導。作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,《論語》對于人們的道德修養(yǎng)和思想覺悟具有深遠的影響。作為一位現(xiàn)代人,讀論語對我來說是一次深刻的心靈的洗禮和啟迪。讀過一段時間的論語,我深深地感受到其中的智慧和真理,也對自己的成長和修身有了新的認識。

二、智慧的啟迪

《論語》中的很多語句,雖然經(jīng)歷了千百年的演變,但仍然在當今社會具有著很強的現(xiàn)實意義。其中的智慧和道理,對于我們解決現(xiàn)實問題和達到自身境界的提升起到了重要的指導作用。例如,孔子說:君子和而不同,小人同而不和。這句話啟示我們在團隊合作和人際交往中要相互尊重、包容他人的不同觀點,才能取得更好的結果。又如,孔子說:知之為知之,不知為不知,是知也。這句話教導我們要謙虛、虛心學習,只有承認自己的無知,才能真正獲得知識和智慧。

三、修身的指南

讀論語不僅僅是理論的學習,更重要的是對自己的修身養(yǎng)性的思考和指導??鬃右恢睆娬{(diào)品德修養(yǎng)的重要性,他從不同的角度對人們的為人處世提出了獨到的見解。例如,孔子說:人而無信,不知其可也。這句話告誡我們要守信用,只有信譽好的人才能受到他人的信任和尊重。又如,孔子說:君子喻于義,小人喻于利。這句話教導我們要有高尚的道德情操和堅守原則,不為個人利益而犧牲他人和社會的利益。

四、人生觀的建構

《論語》中的許多思想和哲理,對于我們塑造正確的人生觀和價值觀起到了積極的作用。例如,孔子說:不患人之不己知,患不知人也。這句話告誡我們要善于理解別人,尊重他人的價值觀和生活方式。又如,孔子說:學而不思則罔,思而不學則殆。這句話教導我們要不斷學習和思考,只有持續(xù)的學習才能不斷進步,取得成功。讀論語不僅僅是學習孔子的思想,更重要的是通過思考和實踐,將其中的智慧融入于自己的人生之中。

五、與當代社會的聯(lián)系

《論語》雖然誕生于兩千多年前的中國,但其中的智慧和道理與現(xiàn)代社會的發(fā)展和進步仍然緊密相連。其中的思想和原則,對于當代社會的價值觀和行為規(guī)范具有很強的指導意義。當今世界充滿著誘惑和分歧,讀論語能夠讓我們保持清醒的頭腦和正確的選擇。通過讀論語,我更深刻地認識到人與人之間的關系的重要性,明白了人對待事物要客觀公正的原則。將論語中的智慧運用到實踐中,不僅有助于個人的成長,也有助于社會的進步。

總結:

讀論語是一次心靈的洗禮和啟迪,其中的智慧和道理對于我們解決現(xiàn)實問題和提升自己具有重要的指導作用。《論語》不僅僅是理論的學習,更是對個人修身養(yǎng)性的思考和指導。通過讀論語,我們能夠塑造正確的人生觀和價值觀,與當代社會保持聯(lián)系,并幫助我們作出正確的選擇。

論語子路心得體會總結篇六

論語是古代中國儒家學派的經(jīng)典代表之一,其中子路是孔子最得意的學生之一。通過研讀《論語》中子路的言行舉止,我深感子路的聰明才智和勤奮學習的精神,這給了我很多啟發(fā)和思考。本文將結合《論語》中子路的心得體會,在學習上獲益良多的一些觀點進行論述。

第二段:追求道德修養(yǎng)

子路在《論語》中不斷追求道德的修行,認為修養(yǎng)品德是一生的追求。他強調(diào)自己應該時時刻刻保持謙卑和謹慎,確保自己在言行舉止中對他人有禮而不失自己的尊嚴。他說:“君子欲訥于言而敏于行?!币馑际钦f一個真正的君子應該在言語上保持含蓄,但在行動上卻要積極行動,這樣才能樹立良好的榜樣,影響身邊的人。這種心態(tài)讓我深受鼓舞,我也希望自己能夠通過努力實現(xiàn)自身道德修養(yǎng)的追求。

第三段:尊重學問和師長

子路非常尊重學問和師長,他不斷向孔子學習,虛心接受他的指導。《論語》中有一段對話非常有意義。子路問道:“師如何?”孔子回答說:“某不懂?!弊勇吩賳枺骸皠偛爬蠋熃璺綆??”孔子答:“無與借也?!边@段對話揭示了子路不斷向學問和師長尋求答案的姿態(tài),以及孔子對子路的贊賞。這讓我明白,在求知的道路上,要保持謙遜和虛心,不斷學習、思考,才能不斷成長。

第四段:堅持正義和公平

子路強調(diào)堅持正義和公平,反對不義和壓迫。他曾問孔子:“為人斯兩者何先?”孔子回答說:“先難后易?!弊勇吩賳枺骸皠偛爬蠋熣f要早操履嗎?”孔子答:“是?!弊勇纷穯枺骸昂沃^早操履?”孔子回答道:“從向座前出?!弊勇愤@段問答中試圖找到做人的原則,孔子的回答意味著要始終堅持正道,不隨波逐流,并且在面對困難時堅守自己的信念。這使我明白,無論環(huán)境如何變化,我們都應該堅持自己的原則和價值觀,不忘初心,做一個有正義感的人。

第五段:追求進步和成長

子路的學習態(tài)度一直是積極向上的。他總是不斷追求進步和成長,對自己要求極高。在《論語》中,他曾說:“君子求諸己,小人求諸人?!边@意味著他相信自己的成長和進步是來源于內(nèi)在的努力,而不是依賴外部的贊譽或他人的幫助。通過學習子路的心得,我深悟到要在學習上獲得更多的進步和成長,就必須要有旺盛的內(nèi)在動力,自覺自律,不僅僅滿足于別人對自己的評價,而是要在不斷反思自己的基礎上努力提高自己。

結論:

通過研讀《論語》中子路的心得體會,我深受啟發(fā)。子路的聰明才智和勤奮學習的精神讓我明白了修養(yǎng)品德、尊重學問和師長、堅持正義和公平以及追求進步和成長的重要性。在今天社會的變遷中,這些觀點對于我們?nèi)匀痪哂兄匾饬x。只有擁有這些素養(yǎng),我們才能成為有價值的人,并對社會做出積極的貢獻。

論語子路心得體會總結篇七

中華文化從古至今,皆有先賢大師以言傳身教示人為范。其中,孔子大師能夠成為偉大的哲學家和思想家,正是得益于他傳世的經(jīng)典——《論語》的傳承作用?!墩撜Z》是孔子及其門徒言行的擷選,可以說是漢字文化中的箴言則語。通過對《論語》的讀者,最直觀的感受就是感受到了孔子和他的門徒們所提倡的那一種精神風范,包括敬人禮物,勤學奮進等,讓我們耳濡目染,撥云見天。筆者在日常生活學習工作中,學習了《論語》的精髓,深感啟迪不小。在此,筆者結合《論語》,分享自己的心得體會。

第一段:教育觀念

孔子談“教育”,是“教育全人類,共同謀求和諧?!彼溃骸案杏酢笔墙逃母?,是教育的前提。他說:“不曾學,不論箸,與人口實,不知仁,舉之不仁也。”(《論語·子路》)對于教育者而言,提交自己,首先要“學有所成”,沒有學到一點東西,沒有任何有效的教育。教育的目標是要培養(yǎng)出具有尊重別人,關心生活環(huán)境,學會積極面對挫折,承受壓力,熱愛生命,積極向成功努力邁進的人。

第二段:為人處事

在《論語·衛(wèi)靈公》這篇文章中,孔子在談到如何處置一個年輕的仆人所犯的錯誤時,說:“儒不談跑,忠、親、仁、信。”(《論語·衛(wèi)靈公》)??鬃诱J為,在與人交往中必須講究仁、忠、親、信,并著重強調(diào)了對下屬人格自尊心的尊重。忠于自己的事業(yè),對他人要“仁”,對他人講究真摯的寓言,以心化善。做人做事,要善于明察秋毫,進行得當。正如《論語·子張》所說:“父在觀其志,手足之屬見于其行;志仁、行遠,其親遠之;志不仁、行不遠,其親近之?!?/p>

第三段:改變自己

《論語》里有一句深入人心的話:“身正不儀,不修身;不修身,有何教于人?”這是告誡我們要自己成為美好的形象。我們應該在內(nèi)心深處明確自己的責任,認真思考為什么要做某件事情,并為之而行動。在《論語·季氏》中,“孔子認為自強不息,調(diào)整自我很重要。”只有踏實不息,才能取得不斷上升的進展。在全球化的今天,我們有必要積極地面向未來,增強自己的自我調(diào)整能力和能力。

第四段:自立自強

在學習《論語》的過程中,我們應該學會自立自強。在《論語·子罕》對話中,孔子說:“使民與禮,金玉其外,而華富其內(nèi),我斗口拙?!?《論語·子罕》)孔子強調(diào),一個人的名聲來自于他的品德,而不是他的財富。所以,他要求求三芝只購買必需品,不要追求繁華的外表,從而力求解決人民的貧困問題,提高他們的生活水平。學習《論語》,我們應該通過工作努力,學習英語,堅持鍛煉身體等等鍛煉身體,培養(yǎng)自己的自我保護能力和獨立性。

第五段:慎獨

知道尺度是很重要的,因為不知道尺度會讓我們迷失自己和未來。當我們深入學習《論語》時,需要注意自己的行動是否符合以下要求:“孫誥山,德盈于一谷也。追風,逐日,惟民志在其中已。風景隨人而改變,行為也是如此?!?《論語·泰伯》)這里孔子告誡我們,我們不能隨便地追求自己,因為我們的言行會影響到我們周圍的人。我們應該按照自己的步伐,處理好自己和他人之間的關系,不要去迎合別人的期望,保持自己獨立的人格。

總之,學習《論語》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要點。學習《論語》,我們可以從中汲取相當?shù)恼軐W積淀,深刻理解我們的人生和價值觀念,讓我們的思考更加深入、明晰。這也是贊美《論語》的深層思想,也是我們即將面對的現(xiàn)實,我們必須努力追求,在實踐中加以體現(xiàn)。只有不斷地學習,才能夠更好地把《論語》這一珍貴的文化遺產(chǎn)傳承和發(fā)揚下去。

論語子路心得體會總結篇八

作為一部有著兩千多年歷史的經(jīng)典,孔子的《論語》是中華文化的瑰寶,被譽為“小學之源”。通過長時間的閱讀,我深深地感受到了其中所蘊含的豐富哲理和深刻內(nèi)涵,也受到了它的啟迪和熏陶。因此,我想分享一下我在閱讀《論語》時的心得體會和總結。

第一段:閱讀《論語》,了解了孔子思想的核心

《論語》是孔子弟子們記載他言行的書,是一部充滿智慧和哲理的經(jīng)典??鬃铀枷氲暮诵氖侨剩蕴煜聻榧喝?,強調(diào)“以人為本”的管理理念,認為一切事業(yè)的發(fā)展和成功的關鍵是要關心人、愛人、教育人。他的思想也強調(diào)個人的責任感和自我約束,特別是對于君王們的脅迫權力,孔子提出要在自我修養(yǎng)和融合中體現(xiàn)對他們的批評和建議。閱讀《論語》,了解了這些思想是孔子思想的核心,這對我的思想和人生觀影響深遠。

第二段:學習《論語》,理解了中國傳統(tǒng)文化的精髓

《論語》是中華文化的經(jīng)典之作,在其中我們可以看到諸多的傳統(tǒng)文化上得以保存和傳承下來。閱讀《論語》,感受到中國文化中強烈的生命力、與世界文化對話的活力,其中仁、禮、義等傳統(tǒng)道德觀念的價格得以完整的保留,是我建立自己價值觀的重要參考,并對對中國人傳統(tǒng)文化認識進行了清晰的理解。

第三段:讀懂《論語》,理解了修身與立身的重要性

孔子強調(diào)人的修身和立身是人生最重要的事情。他強調(diào)的是修身,當前主要的是把自己的身體管理得好,各種東西要有合理的安排,讓自己的身體好一點。立身,則強調(diào)如何規(guī)劃自己的人生和人事。要做好自己,必須得先理解自己和把自己的價值和使命界定清楚,然后通過讀書,拓寬自己的眼界和知識面,讓自己成為一個更加完善的人。

第四段:領會《論語》,明智了做人的道理

讀《論語》,我們可以從中領悟到如何做人、如何做事的道理。很多關于人際關系、處事方式、做事原則等對我有很大的借鑒作用。例如,孔子在《子路篇》中說,要想好人際關系必須先去做一個好朋友;在《子路第十三》中說,做事要有耐心,無論是大事還是小事,都要耐心地去做。讀懂了這些道理,我會更理性地面對周圍的一切,更關注自己的言行,也更明智地處理人與事。

第五段:讀懂《論語》,體悟到一個人的意志力量

《論語》對于一個人的意志力有著非常深刻的影響力——這也是我身邊很多朋友所肯定的,例如《子路三》中談到“無求則不困”,《子張三》又說,要想成功就必須全心全意的去追求。這提示我們,人的一生需要有信念,需要清楚地知道自己要什么,然后要堅定信心,并為之努力?!墩撜Z》鼓舞了我的意志力,是我在面對生活和人生路上難題時得以堅持和前進的重要支持。

總之,閱讀《論語》,體會其中透露的傳統(tǒng)文化精華和人生哲理,對于我個人的精神成長和思想道德鍛煉都有著深遠的影響。我深深地領悟到《論語》所傳遞的正能量,堅信只要不斷地閱讀與修煉,必然會有一個更美好的自己在前方等待著。

論語子路心得體會總結篇九

孔子,春秋戰(zhàn)國時期之文人,其作《論語》流芳百世,流傳至今,幾乎無人不知,無鬼不曉。

《論語》,封面精致,外殼鵝黃,厚厚的,正上方用宋體寫著“論語”二字,下面寫著“孔子的智慧”幾個字,并配有一幅山水畫,讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁,一股油墨香味撲鼻而來,啊!這本書我已經(jīng)心儀很久了,還是媽媽特意從書店買來的呢!

這本書中字字珠璣,其中我認為最精辟的是:“子曰:“學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。””兩句話?/p>

第一句話的意思是:“孔子說:“時常溫習學過的知識,這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客,這難道不開心嗎?別人不知道我有學問,而我不介意因為學習是為了自己,這難道不是一個君子嗎?””告訴了我們:“常常保持愉快的心情,做任何事就可以得心應手。如果別人對你有誤會時,不要生氣或難過,只要你做的是對的,別人終究會明白的?!?/p>

第二句話的意思是:“孔子說:“三個人一起行走,除了我之外的兩個人,一定都有值得我學習的地方。我選擇他們的優(yōu)點來學習,如果是缺點的話,就把它當成一面鏡子,看看自己有沒有一樣的缺點,如果有就要立刻改過來?!薄备嬖V了我們:“朋友或同學當中,每個人都有優(yōu)缺點,重要的是,我們能不能學習別人的長處和改正自己的缺點?!边@兩句話寫得真好,我們大家也要好好讀讀哦!

論語子路心得體會總結篇十

《論語》是中國古代哲學家孔子及其弟子們的言行錄,是中國傳統(tǒng)文化和道德觀念的重要源泉。讀《論語》可以使我們更好地了解孔子的思想,融入到中國傳統(tǒng)文化的價值觀中。通過閱讀《論語》,我深感其中的智慧和啟示,從中獲得了許多心得和體會。

第二段:學習品德的重要性

在《論語》中,孔子強調(diào)了個人的品德修養(yǎng)的重要性。他認為一個人要成為一個德才兼?zhèn)涞娜?,首先要注意自身的修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過讀《論語》,我深刻地認識到一個人的品德決定了他的行為和態(tài)度,也影響了他與他人的關系。只有具備了高尚的品德,才能得到他人的尊重和信任。因此,在學習中,我們不僅要注重學習知識,更要注重培養(yǎng)自身的品德修養(yǎng)。

第三段:尊重教師和家長的教誨

在《論語》中,孔子非常強調(diào)尊重教師和家長的教誨。他認為教師是傳道、授業(yè)、解惑的人,是學生學習的指導者和朋友。家長則是孩子的第一任教師,應該引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀。通過讀《論語》,我明白了教師和家長的教誨對于一個人的成長有著不可忽視的作用。我們要虛心聽取老師和家長的意見和建議,不斷進步,努力成長。

第四段:追求知識的重要性

《論語》中強調(diào)了追求知識和學習的重要性??鬃诱J為,學而不思則罔,思而不學則殆。只有學以致用,才能真正掌握知識。通過讀《論語》,我明白了知識對于個人發(fā)展和社會進步的重要性。只有不斷學習并深入思考,才能不斷進步,并為社會做出更大的貢獻。因此,我們要保持學習的態(tài)度,不斷積累知識,提升自己。

第五段:培養(yǎng)良好的人際關系

在《論語》中,孔子提倡和諧友善的人際關系。他認為人與人之間應該相互關愛、重視和幫助。通過讀《論語》,我明白了人與人之間的相互影響和互動對于一個人的成長和發(fā)展有著重要的作用。只有和他人建立良好的人際關系,才能獲得更多的支持和幫助。因此,在與他人相處中,我們要尊重他人,關心他人,誠實友善,建立良好的人際關系。

結論:

通過閱讀《論語》,我深刻體會到了其中蘊含的智慧和啟示。其中強調(diào)了個人品德的培養(yǎng),尊重教師和家長的教誨,追求知識和學習的重要性,以及培養(yǎng)良好的人際關系等。這些都是我們在成長過程中應該積極倡導和實踐的,對于我們的成長和發(fā)展至關重要。我會繼續(xù)通過研讀《論語》,不斷吸取智慧和啟示,努力成為一個有道德修養(yǎng)、明理善學、關心他人的人。

論語子路心得體會總結篇十一

《論語》中孔夫子的形象,就是這樣1種審美理想的化身。在孔夫子這個形象身上,凝聚著他內(nèi)心傳導出來的飽和力量。只有當天地之氣凝聚在1個人心中的時候,它才能夠如此強大。這是1種力量,我們?nèi)绻麑W會了提取鍛造這種力量,我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸。我們看到孔夫子的態(tài)度非常平和,而他的內(nèi)心卻10分莊嚴。因為其中有1種力量——信念的力量。孔夫子是1個特別講信念的人。宋代開國宰相趙普也曾經(jīng)說過自己以半部《論語》治天下??梢姟墩撜Z》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇與敬仰。子曰:“天何言哉?4時行焉,百物生焉。天何言哉?”(《論語》?陽貨)孔子對他的學生說:“你看,蒼天在上,靜穆無言,而4季在輪轉,萬物滋生,天而要說話嗎?”

《論語》的終極傳遞就是1種態(tài)度,是1種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。大家知道,儒家理論的核心和最最精髓的東西,除了“恕”字以外,還有1個字就是“仁”??鬃拥膶W生樊遲曾經(jīng)問過孔子什么叫仁?孔子只回答他兩個字:“愛人”。愛別人就叫仁。樊遲又問什么叫智?孔子說:“知人”。了解別人,就是智。關愛別人,就是仁,了解別人,就是智。就是這么簡單?!墩撜Z》的真諦就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。道不遠人,讓我們在圣賢的光芒下學習成長!

論語子路心得體會總結篇十二

時光飄啊飄啊,它把我?guī)У搅?0_年9月1日,那是一個陽光明媚,萬里無云,碧空如洗的早晨,我來到坦坦教育國學課堂,每一位同學的書桌上都放著一本書—《論語》。

通過近一年的學習,我明白了《論語》是孔子的弟子和再傳弟子傳承下來的儒家思想智慧,《論語》也是一部語錄體散文集,輯錄了孔子及其弟子、再傳弟子的言行錄。儒家把《論語》《中庸》《孟子》和《大學》合稱為四書,接下來就讓我們一起走進《論語》的世界,聽聽孔子和他的弟子們的故事吧!

《論語》的主人公孔子,外貌略丑,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,兩只如同鈴鐺一樣大的眼睛看著每個人,鼻子嘴巴大的不得了,都能和蘋果相比了,但最有特點的是它那尖尖的耳朵,一般人還認為他在扮演小丑。

雖然孔子的外貌一點也不帥氣,但他的知識可淵博了。他的經(jīng)典語錄都被他的弟子們整理并流傳了下來,但有一些話卻被人們誤解了。比如子曰:“父母在,不遠游,游必有方?!边@句話被一直誤解成了父母在,兒女不能出去,必須要待在家里,不可以去其他地方。而正確的意思是:父母健在,不要遠離家門,如果非遠行不可,也一定要告訴父母自己所去的方向位置,以便聽候父母的隨時招呼。

讀《論語》讓我明白了,做人一定要像君子一樣,堂堂正正的“君子懷德,小人懷土。”

還有區(qū)別君子和小人為人處世不同的“君子和而不同,小人同而不和。”它的意思是:君子講求遵循道的基礎上的和諧,而不是盲目地隨從,小人講求無原則的盲目隨從附和而不是和諧。君子可以廣交朋友,但絕不會交讓自己去干壞事的那種朋友。比如有一次,有一位陌生人想和我交朋友,我問了問他為什么想要和我做朋友,他說想和我一起玩“藍鯨”,我想到了“君子和而不同,小人同而不和?!边@句話,于是我溫和地對他說:“謝謝你,我不能和你玩,再見。”

又比如說期中考試時,我考了全班第一,正當我沾沾自喜時,突然想起了孔子的話:君子泰而不驕,小人驕而不泰。孔子的話告訴我,君子要平和大方而不驕恣,即使取得了一定的成績,我們也需要保持謙遜。當別人夸我考得好時,我謙虛地對他說:“英語還考得不夠好,語文也是,請讓我冷靜一會兒。”

《論語》教會了我要像君子那樣坦蕩蕩,讓我明白了一個人一定要誠實,要懷著道德之心做人。

我的理想是成為一名軍人,首先一定要做到愛國有道。為了實現(xiàn)自己的理想,我要堅持誦讀《論語》,每天練習《論語》中的智慧,更加勤奮努力。

論語子路心得體會總結篇十三

《論語》是中國古代最有影響力的經(jīng)典著作之一,是儒家文化的代表之一。近來,我在認真閱讀《論語》的過程中,不僅深入了解了儒家文化思想,而且收獲頗豐,從中學到許多人生哲學智慧。在文章中,將結合我對《論語》的看法,談一談自己的心得體會。

第二段:正文

首先,《論語》中有許多關于人性的思考和探索,特別是關于如何做一個好人的探討。孔子認為,“為人貴以立志”,一時的志向是有限的,一個人應該有長遠的追求和目標。在做事的過程中,不應該吝嗇汗水和努力,而應該堅持不懈地追求。正如孔子所說,“學而時習之,不亦說乎”,學習不止于聽、看、思考,還需要不斷地實踐和總結,以此不斷提高。

其次,《論語》中也提到了關于人際關系的重要性,強調(diào)了尊敬、禮讓和相互理解。例如,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”孔子在強調(diào)從朋友和同伴中尋找感情支持和關愛的同時,也提醒我們要盡自己最大的努力去維護和珍惜這種友誼。在處理人際關系的過程中,孔子特別注重言行一致,行動和言語相同,用最真誠的態(tài)度對待他人。這也提醒著我們不要只看待自己的需求,而應該以對方的感受為重,尊重他人、體諒他人,爭取共享雙贏的機遇。

第三段:進一步探討

在《論語》中,還有許多集中表達了孔子關于儒家思想的一些重要哲學觀點。例如,“己所不欲,勿施于人”,這個思想表達了一種道德上的主張,意味著對他人應當像對待自己一樣尊敬與寬容??鬃犹岢恕爸杏怪馈?,強調(diào)人的行為應該是既不過度也不過于保守,是在合適的情況下才露出應有的情感和行為。這一思想提醒我們要知道適度而不要過度追求,以自己的行動和言論來做出榜樣。

第四段:總結

總而言之,《論語》中的思想和理念,提供給我們一些有關人性和人生倫理方面的普遍性的認識。通過對《論語》的閱讀,我們能夠更加深入地理解儒家文化,也能夠更有效地應用其智慧,一直走好人生的道路。這個過程并非簡單,要達到高峰需要不斷地學習、思考和實踐?!墩撜Z》提供我們了一條好助手,幫助我們更深入地認識自我和他人,體會生活的意義和價值。

第五段:結語

《論語》中充滿了生命力的智慧和代表了中華文化最精髓的一部分,它能夠詮釋社會和人文價值,并提供給我們寶貴的精神財富。相信通過不斷的學習和思考,我們還可以有更深刻的體會。我深愛《論語》,也深愛儒家文化,將持續(xù)閱讀和學習,以獲得更多的人生體驗。

論語子路心得體會總結篇十四

《論語》是中國古代著名的經(jīng)典文獻之一,盡管它的內(nèi)容已有幾千年的歷史,但它仍然對我們的人生有著重要的啟示。閱讀《論語》讓我受益匪淺,讓我對自己的人生和社會有了更深入的思考,同時也讓我認識到了自己的不足。

首先,《論語》告訴我們要謙虛,讓我們永遠保持一顆謙虛的心??鬃诱f:“虛則能容,容則能濟”,這就是說當我們保持謙虛的態(tài)度時,我們可以更好地容納他人,也能更好地幫助他人。在現(xiàn)代社會,虛心面對自己的不足以及學習他人的長處,成為一個更好的人才是我們需要永遠堅持的信仰。

其次,《論語》還告訴我們要努力工作,而不是空談學問。 孔子說:“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”這表明我們應該找到優(yōu)秀的人為我們的學習對象。同時,我們不應該止步于“空談”,而是要比別人更努力地實踐。學習并不代表了解,成功是需要真實學習并實踐的。

第三,《論語》告訴我們要對他人心存感激,學會尊重他人,這是彼此合作的重要基礎。子路曾問孔子:“君子一言,駟馬難追,子一言百馬至,何謂也?”孔子回答:“君子言微,乃致遠效,言論猶降雨,無所不及?!边@是說,知識在傳播的過程中是蘊含著無限潛力的,我們應該尊重這種傳遞并將它帶給那些需要它們的人。

第四,我們可以從《論語》中發(fā)現(xiàn)人際交往的重要性??鬃诱f:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”,這意味著身邊的朋友和老師是重要的,能夠激勵我們不斷追求卓越,并給我們帶來快樂。而同時,我們也應該為他人帶來價值,并積極參與社交活動,讓自己獲得更多的機會。

最后,我們還應該注意對自己的負責。《論語》告訴我們:“生而知之者上也,學而知之者次也,困而學之,又其次也, 與其不學,寧愿單獨而學之,沒有比較貴重的知識了。” 表明我們要不斷地學習和成長,而要有自己獨立思考的能力,以贏得更廣闊的前景。

綜上所述,《論語》是一本珍貴的經(jīng)書,可供我們不斷思考,以成長和改善自己。它讓我們?nèi)绾伪3种t虛,如何學習和實踐,以及如何與他人合作和交往。希望我們能夠在未來的道路上,繼續(xù)借鑒《論語》的智慧,追尋自己的夢想,并為社會做出貢獻。

論語子路心得體會總結篇十五

導引:

《論語》是一部集中了孔子及其弟子言行的經(jīng)典著作,內(nèi)容豐富、言簡意賅,對中國古代文化產(chǎn)生了深遠影響。通讀《論語》,我們不僅可以了解到孔子的思想,還能從中汲取精神營養(yǎng),提升自身修養(yǎng)。在這篇文章中,我將從“仁者愛人”、“誠實守信”、“修身養(yǎng)性”、“尊重知識”、“重視教育”等五個方面,總結我對《論語》的心得體會。

一、仁者愛人:

孔子強調(diào)“仁者愛人”,他認為只有具備仁愛之心的人才能真正獲得他人的尊重和認可?!墩撜Z》中有這樣的一句名言:“己所不欲,勿施于人”。這句話告訴我們,我們應該待人以誠、待人以善,不論對待誰,都要以同樣的標準對待。這樣做不僅能夠維護社會和諧,還能夠培養(yǎng)自己的慈善之心,提高人際關系的質(zhì)量。

二、誠實守信:

誠實守信是《論語》中一個十分重要的價值觀。孔子告誡我們:“言必信,行必果”。這句話教導我們應該言出必信,言行一致,不輕諾而重典。誠實守信是每個人應該具備的基本美德,它不僅能夠建立良好的個人形象,還能夠增進人與人之間的信任,為人際關系的發(fā)展奠定良好的基礎。

三、修身養(yǎng)性:

《論語》中強調(diào)修身養(yǎng)性的重要性。孔子認為,“君子不器”,意思是說一個人只有懂得修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),才能夠真正成為一個有素質(zhì)的人?!凹河⒍⑷?,己欲達而達人”。這句話告訴我們,只有自己成為一棵參天大樹,才能夠為他人提供陰涼。所以我們應該時刻保持良好的行為習慣,提升自己的品德修養(yǎng),以身作則,為他人做出榜樣。

四、尊重知識:

《論語》鼓勵人們尊重知識,孔子提倡“三人行,必有我?guī)熝伞?。這句話告訴我們要虛心學習,敬畏知識,世界上沒有完全無知的人,從每一個人身上都能夠學到一些東西。我們要保持學習的態(tài)度,主動適應社會變革,不斷提升自己的思維能力和知識水平,才能在競爭激烈的社會中立足。

五、重視教育:

《論語》中強調(diào)了教育的重要性,孔子曾說過:“敏而好學,不恥下問”。這句話告訴我們要勤奮學習,虛心向他人請教,擁抱新知識,提升自己的修養(yǎng)。教育是一個國家發(fā)展的基石,每個個體都應該注重自身的教育,努力追求知識。

總結:

通過總結,我們可看出,《論語》這本書并非一般的經(jīng)典著作,它是一部關于人與人之間相處的智慧之書。它教導我們要具備仁愛之心,做到誠實守信,修身養(yǎng)性,尊重知識并重視教育?!墩撜Z》中的每一句話都值得我們反復咀嚼,并將其中的智慧運用到自己的生活中去,為自己的成長打下扎實的基礎。相信,只要我們努力實踐《論語》中的理念,就能夠在現(xiàn)代社會中取得更加出色的成就。

論語子路心得體會總結篇十六

第一段:引言(200字)

論語作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,對于人們的道德修養(yǎng)和為人處世有著深刻的影響。通過學習論語,我深深地體會到其中蘊含的智慧和價值觀念對于現(xiàn)代社會仍然有著重要的意義。本文旨在總結我的論語學習心得,分享我的感悟和體會,并希望能給讀者帶來一些啟示與思考。

第二段:修身篇(200字)

論語中強調(diào)了修身的重要性,提出了諸多有關道德修養(yǎng)與人際關系的觀點。我深刻地認識到人的修養(yǎng)不僅僅是修身養(yǎng)性,更重要的是要善于為他人著想,待人以誠,寬容他人的錯誤與不足。作為一名學習者,我深受孔子的“溫故而知新”之言的啟示,明白只有保持虛心求教、不斷學習的態(tài)度,才能夠持之以恒地提升自己的修養(yǎng)。

第三段:立德篇(200字)

孔子在論語中提到了治國理政的觀點,強調(diào)了領導者應該具備的品質(zhì)與行為準則。我深深體會到一個領導者的困惑在于如何處理權力與責任的關系。論語中指出,領導者不僅應該具備高尚的品質(zhì),更應該以身作則,以青年為榜樣。同時,論語中也強調(diào)了施行政治改革的必要性,宣揚了儒家的“仁政”理念,強調(diào)人民的利益至上,與人民群眾心連心,形成正確的處理權力與責任關系的思路。

第四段:教育篇(200字)

論語對于教育的觀點也頗具啟發(fā)??鬃犹岢隽恕叭诵?,必有我?guī)熝伞钡母拍?,強調(diào)了人們必須從周圍的一切事物中學習和進步。論語中還有關于師徒關系的論述,告訴我們在教育中要有恒心、耐心和責任心,同時要注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。作為一個教育工作者,我深受這些觀點的啟發(fā),明白了一個好的教育者應該具備的素質(zhì)與態(tài)度。

第五段:言行篇(200字)

在論語中,孔子提到了“言必行,行必果”的觀念,強調(diào)了實踐與言行的一致性。我深深地體會到言行一致的重要性,一個人的言行表達出的價值觀與道德觀將直接影響到他的生活與工作。論語中對于常與貪欲戰(zhàn)斗的態(tài)度也給我?guī)砹藛⑹?,使我深刻認識到只有抵制住誘惑,保持節(jié)制的行為準則,才能夠在人生的道路上走得更加堅定與成功。

結尾(100字)

通過對《論語》的學習和整理,我深深體會到其中蘊含的智慧和價值觀念的重要性?!墩撜Z》教會了我們?nèi)绾涡奚恚绾巫鲆粋€好的領導者,如何進行教育,如何保持言行一致。毫無疑問,論語中的智慧將永遠指引著人們在人生道路上前行。愿我們能夠永遠銘記孔子的教誨,將其融入到日常生活中,努力做一個更好的人。

論語子路心得體會總結篇十七

孔子告訴了我們應該追求富有,這是非常符合我們現(xiàn)實人的思想的,如果都追求貧窮,社會怎么發(fā)展呢?以孔子的看法就是如果能掙到錢,干什么活都行,但是我們應該有道德上,甚至法律上的底線。該掙的錢我們理直氣壯地掙,心里塌實,當然也不能怕吃苦,怕干累活。現(xiàn)實中,確實有這種現(xiàn)象,可以不費力氣,得到一筆錢,可以讓我們變得富有,生活上一個層次,在這個時候,一定認識到自己,一定把握住自己,一定守住道德的底線。記得看過一個節(jié)目《人與社會》,一個農(nóng)民在自家房子底下挖出了春秋戰(zhàn)國時期的青銅器,如果賣了的話,那么家里會有翻天覆地的變化,因為這幾個青銅器可以賣上幾百萬元,甚至上千萬元。經(jīng)過很長時間的思想斗爭最終他把青銅器上交了國家??鬃釉捄瓦@個小故事中我覺得對富有的認識必須保持一份清醒的,說起來容易,真地做起來很難的。這需要我們每個人有一定的修養(yǎng)。隨著對教育事業(yè)越來越看重,教師的工資也是不斷增長,所以作為教育工作者更應該正確、清醒地面對自己的職業(yè)和金錢的關系,為社會和國家培養(yǎng)真正的人。

人就像一塊磁鐵,吸引思想相近、志同道合的,排斥其他不同類的。如果你想結交仁慈、慷慨的人,自己也必須先成為這樣的人,種什么因,收什么果。這也許就是“己所不欲,勿施于人”的道理吧。確切地說,“己所不欲,勿施于人”就是:文明。一個人真正成為文明人,并不是一件容易的事。正因為這是很高很難做到的要求,所以我們目前的社會總是在反復提倡精神文明建設。作為教育工作者呢,也要把握好這個度,雖然孩子們小,但也要將心比心的為他們想想。當你要求孩子們做某件事時,首先想想,你做到了嗎?然后再要求孩子,所以自己要以身示范。正所謂“播種一個行動,你會收到一個習慣;播種一個習慣,你會收到一個個性;播種一個個性,你會收到一個命運;播種一個善行,你會收到一個善果;播種一個惡行,你會收到一個惡果。

《論語別裁》中有這樣一個故事“獅子搏物”,“獅子是百獸之王,獅子何以會是百獸之王?因為他對任何事情都很恭敬,很認真,當獅子要吃人的時候,使出全副的力量,絕不放松,當獅子抓一只小老鼠的時候,也是用全部力量,這種獅子的精神,就是無小大,無敢慢,一件事情到了手上,不管小事大事,不要以為容易,如果以為容易往往出毛病,這就是說怎樣可以做到泰而不驕。”這就是獅子,對任何事都是認真對待。俗話說“態(tài)度決定一切?!逼鋵?,任何事業(yè)成功的人大都是從小事做起的,為什么會成功,因為他們從來不把小事當作小事看。所以對于毛躁的我來講,我要做“獅子”,任何事都當大事來做,竭盡全力做到精益求精,我想我會成功的。

南先生最后說“萬事都從做人開始,一個人生,無論做什么事業(yè)——做官、經(jīng)商、做學者、做平民,都是要做人。事業(yè)的升沉成敗,各有變化不同。但無論如何,總要做人?!蔽覀冏鳛榻逃ぷ髡?,職業(yè)要求我們要教給學生知識的同時,還要教會學生如何做人。有時,在我們的工作中要把計劃落實下去,有時需要做一些說服工作,但是,我們發(fā)現(xiàn),沒有哪一位哲學家會叫賣自己的觀點,因為這不是說服不說服的問題,哲學的深層次,而是你不得不信服他,所以,我們要學習傳統(tǒng)文化,學一些哲學,這也是提高我們工作的能力。

以上是我對《論語別裁》一部分淺薄的看法,雖然未能全部領會,但是,我相信深者得其深,淺者得其淺,這都是一種境界,我想這也應該是《論語》的價值和意義吧。

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