總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,具體分析,避免泛泛而談或空洞的描述。以下是一篇關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇一
兩個(gè)推銷人員到一個(gè)島嶼上去推銷鞋。一個(gè)推銷員到了島嶼上之后,氣得不得了,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)島嶼上每個(gè)人都是赤腳。我們重慶話叫做打光腳板,赤著腳沒(méi)有穿鞋的。他氣餒了,沒(méi)有穿鞋的,推銷鞋怎么行,這個(gè)島嶼上是沒(méi)有穿鞋的習(xí)慣的。馬上發(fā)電報(bào)回去,打手機(jī)回去,鞋不要運(yùn)來(lái)了,這個(gè)島上沒(méi)有銷路的,每個(gè)人都不穿鞋的,這是第一個(gè)推銷員。第二個(gè)推銷員來(lái)了,高興得幾乎昏過(guò)去了,不得了,這個(gè)島嶼上的鞋的銷售市場(chǎng)太大了,每一個(gè)人都不穿鞋啊,要是一個(gè)人穿一雙鞋,不得了。那要銷出多少雙鞋出去,馬上打電報(bào),空運(yùn)鞋來(lái),趕快空運(yùn)鞋。同樣一個(gè)問(wèn)題,你看,不同的思維得出的結(jié)論是不同的。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇二
早戀就像是青蘋果,澀澀的,它會(huì)給人帶來(lái)痛苦;成熟的感情就像紅蘋果,豐收的季節(jié)才能采摘。早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。
一、早戀具有以下特征:
第一種是自然型。學(xué)生從進(jìn)入初中起,在心理和生理上都發(fā)生了變異。就生理方面而言,第二性征開始在這一時(shí)期出現(xiàn),于是對(duì)于異性的吸引和愛(ài)慕的心理特征也就隨之出現(xiàn)。加上多數(shù)學(xué)生在此階段并未接受這一方面教育引導(dǎo),使他們將這種變異特征同成年人的戀愛(ài)簡(jiǎn)單地結(jié)合起來(lái),進(jìn)入“心里戀愛(ài)”。一般是心里愛(ài)慕,而表現(xiàn)出來(lái)的則只是對(duì)對(duì)方的特殊“留心”,并未真正提出來(lái)。
第二種是逆反型。有些學(xué)生的“戀愛(ài)”,是被某些老師、家長(zhǎng)或其他同學(xué)硬逼出來(lái)的。常有一些老師和家長(zhǎng)見異性學(xué)生在一起、或有來(lái)往,便不問(wèn)青紅皂白,將“早戀”的帽子扣在倆人的頭上。而實(shí)際上,他們并非真的在談戀愛(ài),但他們受不了老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,受不了同學(xué)們的譏笑,只好兩個(gè)人“團(tuán)結(jié)”起來(lái),形成真的“戀愛(ài)”關(guān)系。第三是虛榮心的滿足。某些學(xué)生認(rèn)為圍著自己的異性朋友越多,越能表現(xiàn)出自己的魅力或風(fēng)度。
有一定的創(chuàng)傷。于是便到外面去尋找自己的知音,尋我自己的精神寄托。由于“同病”使這樣的學(xué)生自然地“相憐”了起來(lái),進(jìn)而彼此間由同情向“戀愛(ài)”轉(zhuǎn)化。
第五是成熟型。這樣的學(xué)生一般都生活在相當(dāng)民主化的家庭中,他們的性格開朗、樂(lè)觀,與父母沒(méi)有太深的鴻溝。這些學(xué)生多愛(ài)好文學(xué)藝術(shù)。由此,他們的情感較同齡人有顯著的成熟的特點(diǎn),對(duì)“愛(ài)情”也有比較深刻的認(rèn)識(shí),而且也能正確看待“戀愛(ài)”與學(xué)習(xí)的關(guān)系。這一類型的學(xué)生是極個(gè)別的。
二、早戀的危害:
1、影響學(xué)習(xí)和生活
有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為:“只要兩個(gè)人志同道合,談戀愛(ài)不會(huì)影響學(xué)習(xí)”,或者認(rèn)為:“相愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,促進(jìn)兩人學(xué)習(xí)”,這些都是極不客觀的。實(shí)際上,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,以對(duì)方為航向,感情為對(duì)方所牽制,學(xué)習(xí)沒(méi)有不分心,成績(jī)沒(méi)有不下降的,許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽,之所以最終還是被家長(zhǎng)、老師發(fā)現(xiàn),主要的原因就是學(xué)習(xí)成績(jī)下滑引起家長(zhǎng)的注意,追問(wèn)之下,道出實(shí)情。
2、早戀更容易使人受到傷害
青少年態(tài)度還不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生,懷疑是否有真正的愛(ài)情,給自己的感情生活投下陰影,影響成年后的婚姻生活。
3、“早戀”極難成功
由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù),兩人感情的裂痕,升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折。早戀是青春期或青春期之前的少男少女所產(chǎn)生的過(guò)早戀愛(ài)的現(xiàn)象,一般發(fā)生于20歲之前。這個(gè)時(shí)期,由于年令局限、涉世不深,缺乏必要的思考能力,而更多的是跟著感覺(jué)走。
早戀是青春期性萌動(dòng)的結(jié)果,異性相吸本無(wú)可厚非,但是沒(méi)有成熟的果子。中學(xué)生早戀的危害性是顯而易見的。從生理上說(shuō),他們正處于青春發(fā)育期,從心理或思想上來(lái)說(shuō)都屬于尚未成熟的成長(zhǎng)期。中學(xué)生思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好,正是增長(zhǎng)知識(shí)、開發(fā)智力的黃金時(shí)期。早戀常會(huì)占去不少學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生精力分散,影響學(xué)習(xí)和進(jìn)步。早戀也常使學(xué)生的思想和情緒處于波動(dòng)狀態(tài),給中學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多不良影響。
三、解決的方法:
1、理解學(xué)生的“自然”
蘇霍姆林斯基認(rèn)為愛(ài)情是“個(gè)人內(nèi)心世界圣潔的情感”,認(rèn)為它對(duì)人的道德面貌的形成和進(jìn)步、對(duì)新的道德品質(zhì)的培養(yǎng)有著十分重要的作用。對(duì)于該生的.早戀,我沒(méi)有批評(píng)、指責(zé),而是“珍視它、愛(ài)護(hù)它”。
2、以誠(chéng)相待
知道了該生有了早戀現(xiàn)象之后,我從那天幾乎每天課外活動(dòng)都和她拼在一起。有時(shí)候是做做運(yùn)動(dòng),但我的目的是開導(dǎo)她,她也明白。
我和她談人生,談她的優(yōu)勢(shì),談她憑借自己的潛力,未來(lái)肯定很美好。路還很長(zhǎng),現(xiàn)在不是戀愛(ài)的時(shí)候。她被我的執(zhí)著所感動(dòng)。
3、心理溝通
作為班主任平時(shí)要多抽點(diǎn)時(shí)間,像朋友一樣和孩子交談,走進(jìn)孩子的心理世界,改變自已的心理,用正確的心理來(lái)引導(dǎo)教育孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng),解決成長(zhǎng)中遇到的所有困惑。
4、理想教育
在和小昕談話中,我問(wèn)他“你有理想嗎?有些什么理想呀?”“如果你保持現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神狀態(tài),這些理想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”“為什么?”“從現(xiàn)在開始你應(yīng)該怎樣做?”等等。
5、事例說(shuō)服
空洞的道德說(shuō)教,不僅會(huì)扼殺在個(gè)別學(xué)生的心靈里剛剛萌發(fā)的愛(ài)的幼芽,而且會(huì)使他們對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。處于空洞說(shuō)教下的孩子,精神世界是空虛的、狹小的。我及時(shí)運(yùn)用身邊事例來(lái)說(shuō)服早戀的危害。
6、讓該生科學(xué)地自我調(diào)整。
現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,光陰一去不復(fù)返,而談情說(shuō)愛(ài),等有了一定成就再說(shuō),那時(shí)才會(huì)知道什么樣的人最適合我。當(dāng)前是任務(wù)是學(xué)習(xí)。把注意力集中到學(xué)習(xí)上去,多參加集體活動(dòng),充實(shí)自己的生活內(nèi)容,遷移情感的注意力。用堅(jiān)強(qiáng)的意志克制自己情感的流露。對(duì)自己愛(ài)慕的同學(xué),也像對(duì)其他同學(xué)一樣,落落大方,一視同仁。時(shí)間一長(zhǎng),這種感情就會(huì)逐漸消失淡化。
青春期的孩子特別渴望得到老師的尊重,尊重她們長(zhǎng)大了得想法和情感,尊重他們的愛(ài)好和興趣。所以說(shuō)尊重是打開與孩子心靈溝通的鑰匙,擁有這把鑰匙,孩子就不會(huì)拒老師千里之外。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇三
叫做避免霍布森選擇。避免霍布森選擇是什么意思呢?霍布森300多年前英國(guó)郊區(qū),倫敦的郊區(qū),英國(guó)倫敦的郊區(qū)有一個(gè)人叫霍布森。他養(yǎng)了很多馬,高馬、矮馬、花馬、斑馬、肥馬、瘦馬都有。他就對(duì)來(lái)的人說(shuō),你們挑我的馬吧,可以選大的、小的、肥的,可以租馬、可以買馬。你們都可以選呢,人家非常高興去選東西了,但是整個(gè)馬圈它旁邊有個(gè)很小的洞,很小的門,你再選大的馬出不來(lái)的,它的門很小。后來(lái)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的一個(gè)人叫西蒙,就把這種現(xiàn)象叫做霍布森選擇。就是說(shuō),你的思維你的境界只有這么大,沒(méi)有打開,沒(méi)有上層次,思維封閉。那怎么辦呢?我們要采取多向思維法,打開了,我們采取多向思維法。第一,順向思維,第一叫順向思維。順向思維,順向思維是什么?就是按照邏輯按照規(guī)律按照常規(guī)去推導(dǎo)。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇四
所謂慣性思維就是思維沿前一思考路徑以線性方式繼續(xù)延伸,并暫時(shí)地封閉了其他的思考方向。
阿西莫夫是美籍俄國(guó)人,世界著名的科普作家。他曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于自己的故事。
阿西莫夫從小就很聰明,年輕時(shí)多次參加“智商測(cè)試”,得分總在160左右,屬于“天賦極高”之人。有一次,他遇到了一位汽車修理工,是他的老熟人。
修理工對(duì)阿西莫夫說(shuō):“嗨,博士,我來(lái)考考你的智力,出一道思考題,看你能不能正確回答?!卑⑽髂螯c(diǎn)頭同意。修理工便開始出題:“有一位聾啞人,想買幾枚釘子,就來(lái)到五金商店,對(duì)售貨員做了這樣一個(gè)手勢(shì):左手食指立在柜臺(tái)上,右手握拳作出敲擊的樣子。售貨員見狀,先給他拿來(lái)一把錘子,聾啞人搖搖頭。于是售貨員明白了,他想買的是釘子?!?/p>
“聾啞人買好了釘子,剛走出商店,接著進(jìn)來(lái)一位盲人。這位盲人想要一把剪刀,請(qǐng)問(wèn),盲人將會(huì)怎么做?”
阿西莫夫順口答道:“盲人肯定會(huì)這樣——”他伸出食指和中指,作出剪刀的形狀。
聽了阿西莫夫的回答,汽車修理工開心地笑起來(lái):“哈哈,答錯(cuò)了吧!盲人想買剪刀,只需要開口說(shuō)‘我買剪刀’就行了,他干嗎要做手勢(shì)啊?”
阿西莫夫只得承認(rèn)自己回答的很愚蠢。而那位汽車修理工在考問(wèn)前就認(rèn)定他肯定答錯(cuò),因?yàn)榘⑽髂颉八艿慕逃嗔?,不可能很聰?”
創(chuàng)新案例總結(jié)篇五
有那么一個(gè)公司,它通過(guò)很多方法提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。就發(fā)現(xiàn)這四個(gè)車間呢,勞動(dòng)生產(chǎn)率采取很多方法,提高提高提高。提高到一個(gè)臨界點(diǎn),再一提高非常難。怎么提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,有的人給他出了這個(gè)主意,就分析這四個(gè)車間的員工的構(gòu)成。就發(fā)現(xiàn)第一個(gè)車間都是男孩,好,就加了幾個(gè)女孩進(jìn)去,效率提高。我們經(jīng)常有人說(shuō)的叫男女搭配,工作不累。第二個(gè)車間都是一些青年人,加了幾個(gè)中老年進(jìn)去,老成持重。加進(jìn)去效率提高。第三個(gè)車間都是中老年人,加了幾個(gè)年輕人進(jìn)去,有新鮮活力,效率提高。那么第四個(gè)車間呢?老的少的,有男的女的,都有,怎么提高效率?他們分析就發(fā)現(xiàn),這個(gè)車間都是本地人,都是本地人,加幾個(gè)外地人進(jìn)去,都拼命地干,效率提高。還是這么多人,就把結(jié)構(gòu)變換一下,這就叫創(chuàng)新呢,這就是創(chuàng)新。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇六
1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步,他神情沮喪,很遺憾地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣同樣重要?!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)及普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的權(quán)威。
齊白石,本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說(shuō),齊白石的一生,曾五易畫風(fēng);正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù).這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子,效率非常低.一次上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻一下子將手劃破了.魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利.他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的.后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片.這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的.這兩件事給了魯班很大啟發(fā).于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹桿劃出一道深溝,魯班非常高興.但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長(zhǎng)久使用,拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片.魯班想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片.魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來(lái),只見他倆一來(lái)一往,不一會(huì)兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了.
在魯班之前,肯定會(huì)有不少人碰到手被野莫?jiǎng)澠频念愃魄闆r,為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸,這無(wú)疑值得我們思考.大多數(shù)人只是認(rèn)為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了.而魯班卻有比較強(qiáng)烈的好奇心和正確的想法,很注意對(duì)生活當(dāng)中一些微小事件的觀察、思考和鉆研,從中找到解決問(wèn)題的方法和思路,甚至獲得某些創(chuàng)造性發(fā)明.這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會(huì)增長(zhǎng)許多智慧.鋸發(fā)明以后,魯班又發(fā)明了許多木工工具,古書對(duì)此有很多記載.
袁隆平,農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家。
袁隆平長(zhǎng)期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術(shù)實(shí)踐。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢復(fù)系”三系法利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的設(shè)想并進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。1970年,與其助手李必湖和馮克珊在海南發(fā)現(xiàn)一株花粉敗育的雄性不育野生稻,成為突破“三系”配套的關(guān)鍵。1972年育成中國(guó)第一個(gè)大面積應(yīng)用的水稻雄性不育系“二九南一號(hào)a”和相應(yīng)的保持系“二九南一號(hào)b”,次年育成了第一個(gè)大面積推廣的強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)二號(hào)”,并研究出整套制種技術(shù)。1986年提出雜交水稻育種分為“三系法品種間雜種優(yōu)勢(shì)利用、兩系法亞種間雜種優(yōu)勢(shì)利用到一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用”的戰(zhàn)略設(shè)想。被同行們譽(yù)為“雜交水稻之父”。
物體為什么會(huì)燃燒?18世紀(jì)時(shí)的權(quán)威理論的回答是“燒素說(shuō)”,認(rèn)為能燃燒的物體內(nèi)含有一種名叫“燒素”的特殊物質(zhì)。
1774年,英國(guó)有位叫普列斯特列的科學(xué)家,他在給氧化汞加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)從中分解出的純粹氣體可以促使物體燃燒。這是一種什么東西呢?普列斯特列習(xí)慣地從“燃素說(shuō)”的常識(shí)出發(fā),就將它命名名“失燃素的空氣”。
同年10年,普列斯特列帶著他的實(shí)驗(yàn)到法國(guó)游歷,受到化學(xué)家拉瓦錫的接待。當(dāng)拉瓦錫得知普列斯特列的實(shí)驗(yàn)后,他立即重做一遍得到了那種新的氣體,并第一個(gè)命名為氧,再通過(guò)思考研究建立了燃燒的氧化理論。這是化學(xué)史上的一次革命。為此,我們除了對(duì)拉瓦錫敢于從“常識(shí)”頭上邁過(guò)一步的勇敢精神表示欽佩外,對(duì)普列斯特列被“常識(shí)”像夢(mèng)魔一樣拉著,不能不為之嘆惜。
長(zhǎng)期以來(lái),古希臘天文學(xué)家托勒玫的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒玫認(rèn)為地球居于中央不動(dòng),日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運(yùn)行。后來(lái),哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中闡明了日心說(shuō),告訴我們:太陽(yáng)是宇宙的中心,地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),認(rèn)為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn):日球表面凹凸不平,木星有四個(gè)衛(wèi)星,太陽(yáng)有黑子,銀河由無(wú)數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行,并提出行星三大運(yùn)動(dòng)定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說(shuō):科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,真理是不斷創(chuàng)新的過(guò)程。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇七
老師又問(wèn)中小學(xué)同學(xué)了。同學(xué)們現(xiàn)在有一個(gè)聾啞人,又聾又啞,說(shuō)不出話來(lái),聽不見呢。他到五金商店去買一個(gè)釘子,他說(shuō)不出話就怎么辦?比劃。人家就給他一個(gè)hammer(錘子),給他一個(gè)榔頭?hammer。他搖手,不,他是要買釘子,他就使勁比劃。就這點(diǎn)東西,不是hammer不是榔?頭,肯定是釘子,給他了,他非常高興,點(diǎn)頭,高興。老師一說(shuō)同學(xué)們,下面又有一個(gè)盲人,一個(gè)瞎子,他要買剪刀,我們?cè)趺从米詈?jiǎn)潔的方式表達(dá)。那個(gè)同學(xué)們說(shuō),老師老師我們知道,現(xiàn)在不能這樣比劃了,要這樣比劃。全班同學(xué)都贊成這樣比劃,老師說(shuō)他不需要比劃,他直接說(shuō)買剪刀,因?yàn)樗敲と?,瞎子們嘴巴?huì)說(shuō)是吧。你看前面就是比劃,老是比劃比劃比劃,把你的思維引進(jìn),引進(jìn)什么,引進(jìn)比劃的思維定勢(shì)上了,叫思維慣性。除了這個(gè)以外,我們還要打破一個(gè)叫思維封閉。你站得層次太低了,沒(méi)有站得很高,思維封閉了,當(dāng)然就不能創(chuàng)新了。思維封閉,要打開思維的空間。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇八
符xx,xx中學(xué)信息學(xué)金牌教練的代表人物,曾指導(dǎo)學(xué)生3人入選國(guó)家隊(duì)、9人進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),初中近200余人次獲得浙江省普及組聯(lián)賽一等獎(jiǎng),200余人次獲得提高組一等獎(jiǎng)。2021年在國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中再創(chuàng)輝煌,指導(dǎo)錢易、虞皓翔獲得國(guó)際金牌。
6月28日22時(shí)30分,一則喜訊從北京傳來(lái),瞬間刷爆了朋友圈:在第33屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮暨閉幕式上,中國(guó)隊(duì)奪得歷史最佳戰(zhàn)績(jī),斬獲四塊金牌,包攬全球前四名。而在國(guó)家隊(duì)的四名成員中,來(lái)自xx的面孔占據(jù)半數(shù):xx中學(xué)的錢易、虞皓翔分別位列第二和第四名,獲國(guó)際雙金。
一路過(guò)關(guān)斬將,輝煌成績(jī)單的背后,離不開學(xué)生們的勤奮與刻苦,更離不開在背后默默躬耕付出的老師——xx中學(xué)信息學(xué)金牌教練的`代表人物符xx。在平凡崗位書寫不平凡事跡的他,于5月27日,榮獲2021年xx市“最美科技追夢(mèng)人”稱號(hào)。
“科研與競(jìng)賽有很多共通之處,比如,唯有靜心才能出成績(jī),唯有興趣使然方能長(zhǎng)久?!狈鹸x告訴記者。在他看來(lái),競(jìng)賽更像是學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中的“科研”,而作為教師的他則像是一名門診醫(yī)生。他會(huì)以望聞問(wèn)切的手法,去辨別孩子們的天賦、思維方式和思維敏銳度,再有針對(duì)性地為他們提供良好的環(huán)境、發(fā)揮的平臺(tái)與一起成長(zhǎng)的學(xué)伴,將他們培育成棟梁之才。
“我們的目標(biāo)雖說(shuō)是獎(jiǎng)牌,但我一直認(rèn)為一個(gè)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、互幫互助的品德、完備的綜合素養(yǎng)和健全的人格更為重要。獎(jiǎng)牌是努力之后水到渠成的事。”符xx說(shuō)。
在這樣的信條之下,符xx一直把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),作為自己的最大樂(lè)趣和不懈追求。躬耕二十余載,他一直堅(jiān)持利用工作日的休息時(shí)間和節(jié)假日,與信息學(xué)興趣小組的學(xué)生們進(jìn)行專業(yè)討論,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,既教學(xué),又交心。
“我們和學(xué)生一起成長(zhǎng),我們指導(dǎo)老師總是在不斷學(xué)習(xí),不斷汲取養(yǎng)分,盡量成為學(xué)生更好的引領(lǐng)者?!?/p>
是教師,是教練,更是導(dǎo)師;是教授者,是引領(lǐng)者,更是學(xué)生的伯樂(lè)。符xx教育生涯的舞臺(tái)掌聲迭起,但他總是以自省來(lái)代替陶醉,以對(duì)職業(yè)的深刻思考,為教書育人的前路點(diǎn)上航燈。
“作為一名教師,我會(huì)把知識(shí)灌輸給學(xué)生,帶領(lǐng)著他們走;作為一名教練,我需要為學(xué)生找到有針對(duì)性的題目,陪著他們練習(xí)、提升自己;而作為一名導(dǎo)師,我需要承擔(dān)更多責(zé)任:大到幫助學(xué)生把握未來(lái)發(fā)展方向,幫助他們明確未來(lái)的目標(biāo)和人生規(guī)劃,小到每一次比賽的賽前賽中賽后的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生擺正心態(tài)、輕裝上陣。”符xx表示。
在第33屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,正有xx中學(xué)學(xué)子的“逆風(fēng)翻盤”:
比賽首日,從學(xué)生走出賽場(chǎng)時(shí)的神態(tài)中,符xx敏銳捕捉到了那一份沉重和壓抑?!案杏X(jué)空氣都是凝固的。兩個(gè)學(xué)生都不肯告訴我自己的成績(jī)?!痹诎胍?1點(diǎn)多的賓館房間內(nèi),符xx和學(xué)生一起等待當(dāng)日的排名,并及時(shí)對(duì)兩位學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
“我明白他們是心態(tài)出了問(wèn)題。開題的不順利,導(dǎo)致后續(xù)時(shí)間分配緊張,影響了最終結(jié)果。于是,我一邊為他們分析競(jìng)賽局勢(shì),幫助他們調(diào)整策略,同時(shí)也在盡力寬慰:錢易今年還只是高二學(xué)生,就算成績(jī)不理想,也還有卷土重來(lái)的機(jī)會(huì),而我們的實(shí)力是不容置疑的。”
最后,首日總榜并列第七的排名,讓師生三人都松了一口氣,也讓學(xué)生重燃“逆勢(shì)突圍”的決心?!霸谶@種時(shí)刻,導(dǎo)師就是團(tuán)隊(duì)中的主心骨。學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和身經(jīng)百戰(zhàn)積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)我毫不質(zhì)疑,我所要做的,就是幫助他們擺正心態(tài),讓他們?cè)谫悎?chǎng)上毫無(wú)遺憾地發(fā)揮百分百實(shí)力?!狈鹸x說(shuō)。
“獲得xx市‘最美科技追夢(mèng)人’這一稱號(hào),我感覺(jué)肩上的責(zé)任沉甸甸的,但在教書育人方面,我問(wèn)心無(wú)愧。我會(huì)繼續(xù)做好這份工作,成為更多‘千里馬’的‘伯樂(lè)’,以自己的能力推動(dòng)人才發(fā)展。都說(shuō)千里馬常有而伯樂(lè)不常有,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇做好一位人民教師,做更多學(xué)生的伯樂(lè),向國(guó)家、向社會(huì)輸送一批批‘最強(qiáng)大腦’!”符xx表示。
據(jù)悉,作為信息學(xué)金牌教練,符xx曾指導(dǎo)學(xué)生3人入選國(guó)家隊(duì)、9人進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),初中近200余人次獲得浙江省普及組聯(lián)賽一等獎(jiǎng),200余人次獲得提高組一等獎(jiǎng)。2021年在國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中再創(chuàng)輝煌,指導(dǎo)錢易、虞皓翔獲得國(guó)際金牌。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇九
;一、全國(guó)基層黨建創(chuàng)新案例征集評(píng)選活動(dòng)最佳案例(共30個(gè))
1 浙江嘉興:以96345黨員志愿者服務(wù)為載體,打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”
2 上海浦東:十年磨一劍——浦東“陽(yáng)光驛站”的十年探索與實(shí)踐
3 北京朝陽(yáng):創(chuàng)新基層黨建服務(wù)體系,以黨建引領(lǐng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展
4 福建福州:“查述問(wèn)評(píng)”建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記黨建責(zé)任考評(píng)機(jī)制
5 天津靜海:以“五建五強(qiáng)”全面加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)
6 廣東湛江:努力實(shí)施“失聯(lián)黨員歸隊(duì)工程”,全面提升黨員隊(duì)伍管理水平
7 浙江諸暨:“群眾檔案”——新時(shí)期拓展群眾工作機(jī)制的新舉措
8 湖南吉首:“紅色股份”——發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)基層黨組織“向心力”
9 陜西鳳縣:實(shí)施村干部隊(duì)伍建設(shè)“六化”工程的有益探索
11 貴州仁懷:走出一條“支部領(lǐng)頭黨員帶頭群眾參與”的支部創(chuàng)業(yè)帶富新路子
12 山東章丘:實(shí)施支部“一加三”,固本強(qiáng)基惠民生
13 國(guó)家電網(wǎng)麗水供電公司:電力陽(yáng)光服務(wù)便民圖的創(chuàng)新與實(shí)踐
14 貴州貴陽(yáng):黨員志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)打通聯(lián)系群眾“最后一公里”
18 湖北英山:打造“智慧黨建·英山紅網(wǎng)”,以黨建信息化推動(dòng)服務(wù)型黨組織建設(shè)
19 江蘇鎮(zhèn)江京口區(qū):構(gòu)建聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化工作體系
20 西藏南木林:“五項(xiàng)工程”構(gòu)建流動(dòng)黨員“五化”管理新格局
24 江蘇如東:開展“114”惠民行動(dòng)打造服務(wù)型農(nóng)村基層黨組織
25 河北景縣:建立農(nóng)村支部書記“三定三評(píng)一落實(shí)”目標(biāo)考評(píng)機(jī)制
27 河南洛陽(yáng)老城區(qū):“負(fù)面清單”管理催生正能量
30 江西農(nóng)大農(nóng)學(xué)院:“立交橋”黨建模式創(chuàng)新與實(shí)踐
二、全國(guó)基層黨建創(chuàng)新案例征集評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀案例(共60個(gè))
1 福建福州臺(tái)江區(qū):打造“黨員誠(chéng)信店”品牌,破解非公黨建難題
2 上海浦東張江:用“感受式服務(wù)”加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)
3 江蘇南通崇川區(qū):鄰里黨建,打通服務(wù)群眾的“最后500米”
4 北京延慶:“黨員魅力秀排行榜”,領(lǐng)航為民服務(wù)正能量
5 湖北武漢江漢區(qū):落實(shí)黨建工作責(zé)任制的路徑探索
6 江蘇徐州賈汪區(qū):“三三六”法探索不合格黨員處置工作
7 浙江杭州余杭區(qū):街道民主協(xié)商議事會(huì)議制度的探索與實(shí)踐
8 江蘇淮安:打造“實(shí)境課堂”開辟黨性教育新陣地
9 中原油田:“家庭黨?!遍_辟社區(qū)黨員教育新陣地
10 山東濟(jì)寧:活躍著一支群眾監(jiān)督評(píng)議團(tuán)隊(duì)伍
11 福建永定:實(shí)支部“e管理”,流動(dòng)黨員“流而不失”
12 上海浦東合慶鎮(zhèn):“1+1+x”的合慶算法
13 湖北巴東:發(fā)展農(nóng)村服務(wù)型黨組織,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民辦事不出村
16 湖北利川:貧困山區(qū)實(shí)施“村社共建”的探索
17 江蘇太倉(cāng):構(gòu)建德企黨建“365服務(wù)圈”
18 山東壽光:推行“三自”工作辦法,加強(qiáng)村級(jí)事務(wù)管理
22 上海理工大學(xué):以區(qū)域化黨建聯(lián)建促學(xué)校事業(yè)全面發(fā)展
24 廣西南寧邕寧:拓展“六個(gè)一線工作法”,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力
26 福建省建寧縣:黨員“110”,服務(wù)零距離
27 貴州銅仁:實(shí)施“民心黨建”工程促進(jìn)干群連心同步小康
30 河南登封:“服務(wù)能力強(qiáng)、發(fā)展能力強(qiáng)”農(nóng)村基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的探索
31 河南新密:創(chuàng)新農(nóng)村新型社區(qū)黨建服務(wù)保障新型城鎮(zhèn)化建設(shè)
34 福耀集團(tuán)黨委:開展“黨員典范力量”建設(shè)的探索
35 內(nèi)蒙古包頭青山區(qū):“3×4”探索實(shí)施黨員隊(duì)伍純潔機(jī)制建設(shè) 36 陜西石泉縣:“五步三公開”實(shí)現(xiàn)村級(jí)組織“陽(yáng)光運(yùn)行”
37 浙江寧波江東區(qū):架起溝通“高速橋”,化解群眾心里堵
38 廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)明秀南社區(qū):為民零距離,黨群譜和諧——?jiǎng)?chuàng)新推行“零距離工作法”
39 內(nèi)蒙古牙克石:關(guān)于推進(jìn)為民服務(wù)“365”黨建模式的探索和思考
42 內(nèi)蒙古呼倫貝爾海拉爾區(qū):“小微信大作為”——釋放基層黨建正能量 43 陜西富平:為民服務(wù)“連心卡,群眾辦事“零障礙”
46 浙江東陽(yáng):構(gòu)建行業(yè)協(xié)會(huì)黨建新格局,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障
56 川東電纜公司:堅(jiān)持三融入三促進(jìn)推動(dòng)黨建與企業(yè)發(fā)展互促共贏
57 中國(guó)石油吉林油田公司:黨員“塑形工程”——錘煉黨員先進(jìn)形象新載體
58 陜西留壩:傾聽群眾“牢騷話”,唱響服務(wù)“好聲音”
59 江西尋烏:推行“1893”機(jī)制,著力破解農(nóng)村黨員發(fā)展難題
60 青海循化:搭建四個(gè)平臺(tái)全力推進(jìn)黨建信息化建設(shè)
一、全國(guó)基層黨建創(chuàng)新案例征集評(píng)選活動(dòng)最
佳案例(共30個(gè)) 1、嘉興市以96345黨員志愿者服務(wù)為載體打通聯(lián)系服務(wù)群
眾的“最后一公里”
黨的誕生地嘉興市大力弘揚(yáng)“紅船精神”,秉承“立黨為公、忠誠(chéng)為民”,著眼于打造服務(wù)型基層黨組織,以96345黨員志愿者服務(wù)為載體,充分發(fā)揮黨員志愿者聯(lián)系服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)凝聚人心的作用,組織和引導(dǎo)有能力、有特長(zhǎng)的黨員參與志愿服務(wù)活動(dòng),讓黨員在志愿服務(wù)中踐行群眾路線,讓“群眾所需有人幫、黨員奉獻(xiàn)有其崗”,實(shí)現(xiàn)服務(wù)群眾“零距離”,打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”。
一、96345黨員志愿服務(wù)工作背景及發(fā)展情況
中心從搭建組織架構(gòu)、創(chuàng)新活動(dòng)模式、健全管理機(jī)制等方面進(jìn)行了有益探索和實(shí)踐。
1.搭建“網(wǎng)絡(luò)化”黨員志愿服務(wù)組織構(gòu)架。一是縱向同步建站。按照區(qū)域和行業(yè)劃分,在市本級(jí)和5個(gè)縣(市)建立6個(gè)黨員志愿服務(wù)總站,下設(shè)73個(gè)鎮(zhèn)(街道)分站,村(社區(qū))根據(jù)區(qū)域劃分責(zé)任網(wǎng)格,實(shí)現(xiàn)了縱向到底的黨員志愿服務(wù)組織架構(gòu)。二是橫向?qū)I(yè)組隊(duì)。打破黨員組織關(guān)系和服務(wù)區(qū)域的局限,按志愿者的專業(yè)特長(zhǎng),以市縣兩級(jí)職能部門牽頭組建醫(yī)療安康、法律咨詢、節(jié)能環(huán)保、治污治水、金融保險(xiǎn)等212支專業(yè)服務(wù)隊(duì)。如嘉興電力“紅船服務(wù)隊(duì)”采取“永不落幕”的24小時(shí)全天候服務(wù),在群眾中贏得了良好的口碑。同時(shí),以一技之長(zhǎng)的“明星”黨員個(gè)人命名,領(lǐng)銜建立318個(gè)專業(yè)服務(wù)工作室。三是面上按需布點(diǎn)。對(duì)接需求和供給,在景區(qū)、火車站等人流聚集地和規(guī)模較大的社區(qū)建立了40個(gè)“紅立方”黨員志愿服務(wù)驛站,由所在地的黨員志愿服務(wù)分站安排黨員志愿者進(jìn)行輪值,提供志愿者招募、民生訴求登記及各類便民服務(wù)。每個(gè)“紅立方”還結(jié)合實(shí)際需求推出了特色服務(wù),如外籍人士較多的穆河社區(qū)推出了翻譯服務(wù),極大方便了在此居住的外國(guó)友人。
展“點(diǎn)亮微心愿?共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),依托媒體、“紅立方”、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)向社會(huì)廣泛征集“微心愿”,活動(dòng)開展以來(lái),在職黨員已認(rèn)領(lǐng)“微心愿”12974個(gè)。
3.健全“規(guī)范化”黨員志愿服務(wù)管理機(jī)制。一是公開服務(wù)承諾。推行服務(wù)承諾,黨員志愿者接到派單后,統(tǒng)一佩戴“96345”黨員志愿者服務(wù)證,使用志愿服務(wù)logo,承諾在15分鐘內(nèi)到達(dá),服務(wù)過(guò)程不接受求助者的吃請(qǐng)和贈(zèng)禮,僅收取材料成本費(fèi)用,服務(wù)完成后請(qǐng)被服務(wù)對(duì)象填寫服務(wù)意見反饋單,由總站進(jìn)行電話回訪,全程接受群眾監(jiān)督。二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)。出臺(tái)《96345黨員志愿者培訓(xùn)制度》,整合各類高校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)社工組織等資源,強(qiáng)化志愿者崗前培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)三個(gè)環(huán)節(jié),遞進(jìn)式提高志愿者素質(zhì)。如,以中心主任命名的“駱葉青志愿者工作室”,組建了“黨員志愿者沙龍”,為志愿者搭建了交友聚會(huì)、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)借鑒、共同提升的平臺(tái),已累計(jì)培訓(xùn)志愿者1萬(wàn)多人次。三是注重激勵(lì)保障。創(chuàng)建“時(shí)間銀行”,實(shí)施“服務(wù)積分卡”制度,將黨員志愿者的服務(wù)時(shí)間記錄在冊(cè),可兌現(xiàn)生活用品、家政服務(wù)或者將積分轉(zhuǎn)贈(zèng)給結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,有效形成了“奉獻(xiàn)-積分-激勵(lì)-奉獻(xiàn)”良性循環(huán)機(jī)制。同時(shí),與保險(xiǎn)公司合作,為注冊(cè)黨員志愿者提供人身意外傷害保險(xiǎn)。
三、成功經(jīng)驗(yàn)
把握好四個(gè)方面的關(guān)系,是我市黨員志愿服務(wù)不斷向前發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。
1.把握好集中推進(jìn)與長(zhǎng)期堅(jiān)持的關(guān)系。針對(duì)“單位人”向“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變的實(shí)際,嘉興市推行了以“勤奮工作敬業(yè)崗”和“服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)崗”為主要內(nèi)容的黨員“一員雙崗”制度。十余年來(lái),黨員志愿服務(wù)作為“服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)崗”的主要途徑,嘉興市始終秉承集中推進(jìn)、長(zhǎng)期堅(jiān)持的原則,在黨員志愿者的帶動(dòng)下,使志愿服務(wù)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,并吸引著更多黨員、群眾加入到志愿服務(wù)隊(duì)列,依靠的是黨員志愿服務(wù)平臺(tái)的建立鞏固,志愿者隊(duì)伍的豐富拓展和各項(xiàng)工作制度、服務(wù)機(jī)制的不斷健全。平臺(tái)與機(jī)制的相互作用,讓志愿服務(wù)工作真正落到實(shí)處。
2.把握好組織供給與社會(huì)需求的關(guān)系。根據(jù)群眾的實(shí)際需求和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),中心整合24小時(shí)電話服務(wù)熱線,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)求助、短信求助等方式,豐富完善服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,在服務(wù)群眾中贏得好口碑,樹立品牌影響力。同時(shí),采取嚴(yán)把準(zhǔn)入與競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、低償服務(wù)與無(wú)償奉獻(xiàn)相結(jié)合的加盟企業(yè)制度,為居民“量身打造”優(yōu)質(zhì)的服務(wù),推動(dòng)了中心社會(huì)效益和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益雙贏。
員在“助人”的過(guò)程中,體驗(yàn)社會(huì)、履行宗旨、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,而且進(jìn)一步拓展了黨員日常教育管理的空間,建立黨員柔性教育管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了單位和社會(huì)黨組織對(duì)黨員的“雙重”管理。
4.把握好普遍服務(wù)與專業(yè)提升的關(guān)系。針對(duì)許多服務(wù)項(xiàng)目專業(yè)化要求高的現(xiàn)實(shí),中心特別培育和吸納了一部分有專業(yè)素養(yǎng)的志愿者。同時(shí),為防止把志愿服務(wù)做成少數(shù)技術(shù)精英參與的事業(yè),通過(guò)采取“專業(yè)社工+黨員志愿者”的模式,加強(qiáng)對(duì)普通志愿者進(jìn)行技能的培訓(xùn),提升志愿服務(wù)水平,逐步培育孵化各類公益性社會(huì)組織。
四、有益啟示
黨員志愿服務(wù)模式,契合了社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變化,把不同層級(jí)和不同領(lǐng)域的黨員有效組織起來(lái),形成了聯(lián)系服務(wù)群眾“規(guī)模效應(yīng)”。針對(duì)社會(huì)階層分化、黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和黨員流動(dòng)加快等新變化,打破黨員黨組織隸屬關(guān)系和身份限制,依托建立中心、總站、分站以及專業(yè)服務(wù)隊(duì)等組織,整合原歸屬于不同“條”、“塊”,分散在不同層級(jí)、不同領(lǐng)域的黨員,使其擔(dān)當(dāng)了“單位人”和“社會(huì)人”的雙重角色。
黨員志愿服務(wù)模式,創(chuàng)新了基層治理的方式方法,鼓勵(lì)多元主體參與社會(huì)治理,推進(jìn)了基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。該模式體現(xiàn)了黨委政府從“社會(huì)管理”向“社會(huì)治理”理念的轉(zhuǎn)變。依托各類平臺(tái),廣泛吸納社會(huì)公共機(jī)構(gòu)、個(gè)私企業(yè)、社會(huì)組織、公民個(gè)體等參與其中,既充分調(diào)動(dòng)了社會(huì)主體廣泛參與社會(huì)事務(wù),維護(hù)社會(huì)和諧,又直接承擔(dān)了政府部分的社會(huì)公共服務(wù)職能,有效緩解了社會(huì)治理壓力,提高了社會(huì)治理能力。
信息系統(tǒng),先后開通了短信求助、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、空巢老人“一鍵通”應(yīng)急呼叫系統(tǒng)等高效便捷的渠道,構(gòu)建一個(gè)覆蓋全市的志愿服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)管理方、供給方、需求方三者間的對(duì)接,推動(dòng)了服務(wù)到點(diǎn)到事到人。
服務(wù)為本的理念,立足于具體事務(wù),將公共服務(wù)平臺(tái)融入其中,拓展了公共服務(wù)的覆蓋范圍,從城市、居民延伸至農(nóng)村、農(nóng)戶,最大限度地對(duì)接群眾需求,打通了服務(wù)群眾的“最后一公里”。同時(shí),健全關(guān)心關(guān)愛(ài)黨員的工作機(jī)制,并注重把群眾中的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)。
黨員志愿服務(wù)模式,搭建了黨員長(zhǎng)期發(fā)揮作用的平臺(tái)和載體,打破了志愿服務(wù)的階段性限制,有利于黨員以多種角色、在多個(gè)舞臺(tái)上長(zhǎng)期展現(xiàn)先進(jìn)性。黨員具有先進(jìn)性因子,相對(duì)于崗位服務(wù)而言,志愿服務(wù)有效彰顯了黨員的黨性修養(yǎng)和價(jià)值追求,是黨員融入基層、群眾的重要切入點(diǎn)。中心為不同層次、不同特長(zhǎng)的黨員在工作崗位和日常生活中經(jīng)常性發(fā)揮作用、體現(xiàn)先進(jìn)性提供了一個(gè)有效的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)與崗位服務(wù)相互補(bǔ)充,相得益彰。
2、“十年磨一劍”——浦東新區(qū)陽(yáng)光驛站十年的探索與實(shí)
踐
1990年,黨中央、國(guó)務(wù)院作出浦東開發(fā)開放重大決策,浦東的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形態(tài)隨之發(fā)生巨大變化。面對(duì)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、市場(chǎng)大開放、社會(huì)大轉(zhuǎn)型、人員大流動(dòng)的新的區(qū)域化特征,浦東新區(qū)組織部門始終秉持“一流黨建促一流開發(fā)”的黨建工作理念,以陽(yáng)光驛站的創(chuàng)立和建設(shè)為有效抓手,精心打造區(qū)域性、服務(wù)型、開發(fā)式、專業(yè)化的黨建工作平臺(tái)。經(jīng)過(guò)10年的努力和積累,浦東新區(qū)陽(yáng)光驛站取得了良好的工作成效和社會(huì)反響。
一、背景與動(dòng)因
十年來(lái),全區(qū)陽(yáng)光驛站在區(qū)委組織部和各街、鎮(zhèn)、開發(fā)全區(qū)黨(工)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在市黨員服務(wù)中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照打造區(qū)域性、開放式、雙建制、專業(yè)化的黨建工作載體的總體思路,新區(qū)陽(yáng)光大膽探索,不斷完善,以全面適用的功能定位、齊全完備的設(shè)施場(chǎng)館和便捷溫馨的接待服務(wù)吸引了全區(qū)各類黨組織和廣大黨員到此活動(dòng)。十年來(lái),累計(jì)接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系10多萬(wàn)人次,服務(wù)黨員活動(dòng)30多萬(wàn)人次,得到了全區(qū)廣大黨員群眾的一致好評(píng)。
浦東新區(qū)陽(yáng)光驛站及其服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)設(shè)和建立,主要基于以下幾點(diǎn)考慮。
(一)探索新形勢(shì)下適新應(yīng)變、深化“三服務(wù)”理念的載體創(chuàng)新
陽(yáng)光驛站的創(chuàng)設(shè),本職還在于服務(wù)。一方面,伴隨著市場(chǎng)經(jīng)常快速發(fā)展,部分黨員在經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中成為弱勢(shì)群體,需要組織給予更多關(guān)心和服務(wù);另一方面,“兩新”組織黨建工作起步后,迫切需要一個(gè)能夠?yàn)椤皟尚隆苯M織黨員提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。而且從實(shí)際來(lái)看,這個(gè)平臺(tái)必須是開放式的,因?yàn)橐嫦蛏鐓^(qū)范圍內(nèi)所有各類型的黨組織和全體黨員;必須是社會(huì)化的,必須走志愿服務(wù)、互助服務(wù)的路子,去除行政化的傾向;必須以陽(yáng)光驛站為主體,為新區(qū)基層黨組織和廣大黨員群眾,打造適應(yīng)新區(qū)特點(diǎn)、滿足黨組織和黨員群眾需求的服務(wù)品牌。
(三)探索加強(qiáng)黨員管理、保持黨員先進(jìn)性和純潔性的客觀需要
黨員隊(duì)伍的教育管理,特別是在社區(qū)和“兩新”組織的黨員,流動(dòng)性較強(qiáng),“口袋黨員”甚至是隱形黨員都占有一定比例,這部分黨員如何發(fā)揮作用,以及黨員的教育、管理、服務(wù)都存在一定問(wèn)題。
陽(yáng)光驛站從創(chuàng)建伊始到不斷成熟,從點(diǎn)上探索到面上推廣,從硬件設(shè)施齊備再到功能品牌提升,大致經(jīng)歷了三個(gè)階段。
第一階段:試點(diǎn)探索階段。最早在浦東新區(qū)成立陽(yáng)光驛站并進(jìn)入實(shí)質(zhì)性運(yùn)作的,是2003年9月成立的陸家嘴社區(qū)陽(yáng)光驛站。陽(yáng)光驛站之所以最早起源于陸家嘴,跟社區(qū)所處位置有必然的聯(lián)系。陸家嘴社區(qū)處在陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)的中心區(qū)域,這里的“兩新”組織駐區(qū)單位達(dá)到6500多家。陸家嘴社區(qū)“兩新”組織的黨建工作,較其他社區(qū)比較早地遇到了一些新問(wèn)題。陸家嘴街道黨工委在市委和區(qū)委組織部門的支持下,堅(jiān)持“三服務(wù)”理念,按照建設(shè)區(qū)域性、開放式、雙建制、專業(yè)化的黨建工作載體的思路,開始了建立陽(yáng)光驛站的探索。在創(chuàng)立之初,陸家嘴社區(qū)陽(yáng)光驛站以流動(dòng)黨員的接納地和“兩新”組織黨組織孵化器為目標(biāo)定位,以“居民區(qū)黨員服務(wù)站”和“樓宇綜合服務(wù)站”為功能延伸,推行“以居帶樓、以站連片”的工作模式,在建立初期孵化了6家“兩新”黨支部、掛靠90余名“兩新”組織黨員和流動(dòng)黨員。同時(shí)根據(jù)黨員群眾需求,利用陸家嘴社區(qū)現(xiàn)有的師資、場(chǎng)地等資源,陸續(xù)創(chuàng)設(shè)了陽(yáng)光講壇、陽(yáng)光驛站青年聯(lián)誼會(huì)、黨員業(yè)主創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼會(huì)、陽(yáng)光志愿者服務(wù)、黨建研究會(huì)等結(jié)構(gòu)隊(duì)伍和基本服務(wù)項(xiàng)目。
陸家嘴社區(qū)陽(yáng)光驛站的創(chuàng)設(shè),開了浦東新區(qū)黨建工作風(fēng)氣之先,為后續(xù)全區(qū)面上普遍推開積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),也得到了社會(huì)各方的關(guān)注和肯定,成立10年間,接待來(lái)自全國(guó)各地的各類人員2917批10萬(wàn)多人次。2004年9月,時(shí)任中共中央政治局委員、中央組織部部長(zhǎng)賀國(guó)強(qiáng)同志在視察陸家嘴陽(yáng)光驛站后,批示指出:“陽(yáng)光驛站是新形勢(shì)下加強(qiáng)街道社區(qū)黨建工作的有益探索,應(yīng)該繼續(xù)實(shí)踐、完善、提高,在有條件的地方可以推廣”。陸家嘴陽(yáng)光驛站已經(jīng)成為中國(guó)浦東干部學(xué)院的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),上海市委黨校教學(xué)基地,上海市黨員服務(wù)中心示范點(diǎn)。
一、工作職能和服務(wù)要求不一的情況,區(qū)委組織部按照有接待窗口、有黨組織和黨員活動(dòng)場(chǎng)所、有分管領(lǐng)導(dǎo)和部門、有專職工作人員、有流動(dòng)黨員黨支部、有黨建閱覽室、有基本設(shè)備、有運(yùn)作經(jīng)費(fèi)等8個(gè)方面的基本要素,大力推進(jìn)陽(yáng)光驛站建設(shè)工作的全面建設(shè)。同時(shí),將組織工作中部分黨建工作職能下移到陽(yáng)光驛站,切實(shí)賦以陽(yáng)光驛站一定的職能和事權(quán),提升其參與基層黨建工作的程度。另外,市和區(qū)兩級(jí)黨員服務(wù)中心成立驗(yàn)收工作組,對(duì)各街鎮(zhèn)陽(yáng)光驛站的建設(shè)、運(yùn)行進(jìn)行專題指導(dǎo)和驗(yàn)收,對(duì)驗(yàn)收合格的陽(yáng)光驛站,由市委組織部從全市黨建經(jīng)費(fèi)中一次性撥付五萬(wàn)元,支持陽(yáng)光驛站硬件建設(shè)和軟件提升。驗(yàn)收組深入各街鎮(zhèn),一對(duì)一認(rèn)真指導(dǎo),有效推進(jìn)了全區(qū)面上陽(yáng)光驛站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),極大地促進(jìn)了全區(qū)陽(yáng)光驛站的全面推廣和基礎(chǔ)夯實(shí)。
經(jīng)過(guò)近幾年的持續(xù)推進(jìn),目前在全區(qū)38個(gè)街鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)已實(shí)現(xiàn)了陽(yáng)光驛站的組織和工作覆蓋,很好地順應(yīng)了全區(qū)基層黨建工作由區(qū)屬向區(qū)域、黨的管理體系由垂直向網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變的要求,很好地順應(yīng)了黨建工作引領(lǐng)社會(huì)、發(fā)動(dòng)黨員、服務(wù)群眾的時(shí)代要求。
造成為區(qū)域化黨建工作重要平臺(tái),區(qū)域內(nèi)黨建活動(dòng)中心、教育培訓(xùn)中心、黨建工作指導(dǎo)和保障中心、形象展示中心、黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾中心的目標(biāo),做實(shí)、打響陽(yáng)光驛站品牌。全區(qū)38個(gè)陽(yáng)光驛站涌現(xiàn)出了一大批本區(qū)域內(nèi)富有特色、優(yōu)勢(shì)突出、成效顯著的工作品牌。
陽(yáng)光驛站品牌化培育工作,不僅為基層陽(yáng)光驛站提供了交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、取長(zhǎng)補(bǔ)短、提效增能的平臺(tái),更重要的,是激發(fā)了各級(jí)黨組織以品牌創(chuàng)建、工作創(chuàng)新為動(dòng)力,積極探索和不斷實(shí)踐新形勢(shì)下黨建工作的新思路、新辦法、新舉措,使全區(qū)基層黨建工作展示出異彩紛呈、特色鮮明的多樣化特質(zhì),豐富了浦東新區(qū)基層黨建工作的形式和內(nèi)涵。
三、成效與反響
經(jīng)過(guò)10多年來(lái)堅(jiān)持不懈的建設(shè)和完善,陽(yáng)光驛站的功能不斷強(qiáng)化,內(nèi)容不斷擴(kuò)展,機(jī)制不斷完善,在隊(duì)伍建設(shè)、平臺(tái)搭建、長(zhǎng)效管理、深化服務(wù)等多個(gè)方面取得了明顯成效,在浦東新區(qū)基層黨建工作中發(fā)揮了應(yīng)有作用。
(一)抓組建,強(qiáng)隊(duì)伍,強(qiáng)化組織優(yōu)勢(shì),壯大了基層黨務(wù)工作力量
新區(qū)陽(yáng)光驛站的主要負(fù)責(zé)人由所在街鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)豐富、能力突出的黨務(wù)工作者擔(dān)任,配備專職骨干,加大專職黨群工作者隊(duì)伍力量。各陽(yáng)光驛站還普遍建立了陽(yáng)光法律咨詢服務(wù)隊(duì)、陽(yáng)光醫(yī)療服務(wù)隊(duì)、陽(yáng)光教室服務(wù)隊(duì)、地鐵志愿者服務(wù)隊(duì)、黨員志愿者工作室等一大批陽(yáng)光驛站的專門隊(duì)伍和服務(wù)部門,在具體的黨務(wù)工作開展過(guò)程中,這支隊(duì)伍經(jīng)受了鍛煉、提升了能力、積累了經(jīng)驗(yàn),成為全區(qū)基層黨務(wù)工作者當(dāng)中一只十分重要的力量。陽(yáng)光驛站還結(jié)合黨的生日、黨員活動(dòng)、為民服務(wù)工作的開展,從街鎮(zhèn)既有的在冊(cè)、在職黨員中培養(yǎng)了黨員巡講團(tuán)、陽(yáng)光講師團(tuán)等主題活動(dòng)隊(duì)伍,有效地?cái)U(kuò)充了黨員志愿者隊(duì)伍,壯大了陽(yáng)光驛站的服務(wù)力量。如陸家嘴陽(yáng)光驛站有效整合陸家嘴社區(qū)黨員志愿者資源,組建了5支特色志愿服務(wù)隊(duì),吸引樓宇中500多名青年黨員(團(tuán)員)參加,服務(wù)黨員群眾3000多批近2萬(wàn)人次;花木街道陽(yáng)光驛站從2005年以陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)為載體,吸引了區(qū)域內(nèi)近200家企業(yè)的中青年骨干,為困難群體、黨員、勞模提供幫助;上鋼社區(qū)陽(yáng)光驛站將社區(qū)居住的60多位志愿軍老戰(zhàn)士、80多位“兩彈一星”老功臣、60多位全國(guó)和上海市勞模進(jìn)行有效整合,作為理想信念教育、形勢(shì)任務(wù)宣傳、紅色主題宣講的重要資源和力量,使陽(yáng)光驛站的工作更加富有說(shuō)服力和感染力。
(二)抓載體,搭平臺(tái),突出服務(wù)優(yōu)勢(shì),拓展了黨員服務(wù)管理內(nèi)涵
余名黨員,發(fā)展到目前53家“兩新”黨組織、1200余名黨員,切實(shí)體現(xiàn)了黨建全覆蓋的孵化功能。二是陽(yáng)光驛站充分發(fā)揮了各類黨組織資源交換和平臺(tái)協(xié)同作用,努力搭建黨組織和黨員為社區(qū)、為群眾雙向服務(wù)的平臺(tái),使陽(yáng)光驛站真正成為區(qū)域內(nèi)駐區(qū)單位和群眾提供服務(wù)的重要樞紐,成為區(qū)域內(nèi)黨員踐行宗旨意識(shí)、發(fā)揮模范帶頭作用的橋梁和窗口;浦興社區(qū)陽(yáng)光驛站聚焦黨員爭(zhēng)做志愿者,將區(qū)域內(nèi)的駐區(qū)單位、在職黨員整合起來(lái),成立黨員志愿者隊(duì)伍,在地鐵車站設(shè)立“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”,2012年5月巨峰路站的黨員志愿者隊(duì)伍正式命名為“大愛(ài)先鋒隊(duì)”,陽(yáng)光驛站的黨員志愿服務(wù)工作掀開了新的一頁(yè)。三是精心打造黨組織和黨員群眾的溫馨家園,為區(qū)域內(nèi)的黨組織和黨員提供各種服務(wù),特別是為“兩新”組織黨員提供個(gè)性化、有效管用的服務(wù),有力加強(qiáng)了流動(dòng)黨員的教育管理和服務(wù);濰坊社區(qū)陽(yáng)光驛站緊緊圍繞社區(qū)黨工委“布點(diǎn)劃片”實(shí)現(xiàn)樓宇黨建工作全覆蓋的要求,推進(jìn)陽(yáng)光服務(wù)進(jìn)樓宇,在各個(gè)樓宇設(shè)立以樓宇物業(yè)為依托的黨員服務(wù)點(diǎn),將黨的組織建設(shè)、黨建實(shí)務(wù)知識(shí)、區(qū)域活動(dòng)信息、社區(qū)各類活動(dòng)資源擺放到黨員服務(wù)點(diǎn),便于“兩新”黨員了解和掌握,并定期在樓宇片區(qū)開展豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了“兩新”組織黨組織的活力和凝聚力。
(三)抓規(guī)范,強(qiáng)管理,彰顯品牌優(yōu)勢(shì),健全了基層黨建長(zhǎng)效機(jī)制
程教育功能的提升和完善,起到了較好效果。三是以工作制度的制定和落實(shí)為重點(diǎn),抓長(zhǎng)效管理和制度建設(shè)。根據(jù)陽(yáng)光驛站的工作特點(diǎn),先后制定了《陽(yáng)光驛站窗口接待規(guī)范化實(shí)施意見》、《首問(wèn)責(zé)任制》、《陽(yáng)光驛站工作例會(huì)制度》、《黨員志愿者服務(wù)管理制度》、《流動(dòng)黨員黨支部管理制度》等一系列規(guī)范性文件,進(jìn)一步提升工作的制度化和規(guī)范化水平;堅(jiān)持陽(yáng)光驛站站長(zhǎng)的工作例會(huì)制度,按照功能相近、地域相鄰的原則,每季度分片區(qū)舉行陽(yáng)光驛站工作例會(huì),及時(shí)明確要求,反饋情況,加強(qiáng)溝通;建立“黨務(wù)專門家”培訓(xùn)平臺(tái)和工作機(jī)制,將黨務(wù)專門知識(shí)和實(shí)際操作作為培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)基層的專職黨務(wù)工作者進(jìn)行培訓(xùn),作為基層黨務(wù)干部豐富知識(shí)、開拓視野、更新觀念、提高能力的重要載體和長(zhǎng)效培訓(xùn)工作制度;建立“陽(yáng)光講壇”黨建工作學(xué)習(xí)長(zhǎng)效制度,論壇以服務(wù)基層黨組織和黨員為宗旨,交流各陽(yáng)光驛站好的經(jīng)驗(yàn)做法,使論壇成為基層黨組織開展工作的有力幫手,從2007年開設(shè)至今,已經(jīng)舉辦了24期,這對(duì)于建立健全黨建工作交流制度,提升基層黨建工作整體水平起到了明顯作用。
四、探索和啟示
2013年9月,在陽(yáng)光驛站正式成立10周年之際,浦東新區(qū)隆重舉辦了陽(yáng)光驛站成立10周年“播撒陽(yáng)光路”圖文巡展、“陽(yáng)光廣場(chǎng)惠民服務(wù)”大型志愿者服務(wù)、“陽(yáng)光牽手”、“陽(yáng)光書屋、陽(yáng)光關(guān)愛(ài)”、編印《陽(yáng)光驛站十年集萃》、陽(yáng)光驛站成立十周年專題研討會(huì)等系列活動(dòng),系統(tǒng)總結(jié)陽(yáng)光驛站十年來(lái)的工作和成果,謀劃和展望陽(yáng)光驛站的未來(lái)和前景。
回顧陽(yáng)光驛站成立十年來(lái)的探索實(shí)踐,我們深深感到,陽(yáng)光驛站的成立和發(fā)展,跳出了“就黨建抓黨建”的傳統(tǒng)思維和既有模式,開辟了一條加強(qiáng)新時(shí)期基層黨建工作的新途徑,這對(duì)于創(chuàng)新和深化基層黨建工作思路,完善和健全基層黨建工作制度,提升和增強(qiáng)基層黨建工作實(shí)效,都起到了十分重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
在職黨員、“兩新”黨員和流動(dòng)黨員而言,如果黨組織的服務(wù)職能缺失就不可能凝聚到人心,黨組織和黨員隊(duì)伍也無(wú)活力可言。只有徹底地打破傳統(tǒng)的黨建工作的思維定勢(shì)并拋棄傳統(tǒng)的工作模式,以陽(yáng)光驛站為平臺(tái),以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾為根本宗旨,把黨的領(lǐng)導(dǎo)寓于陽(yáng)光驛站為社區(qū)、為黨員、為群眾服務(wù)的工作之中,基層黨建工作才能有更廣闊的發(fā)展天地,陽(yáng)光驛站也才能有更加廣闊的發(fā)展前景。
展擺在重要議事日程,作為推進(jìn)基層黨建工作的重要抓手,結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),抓組建、建隊(duì)伍、選項(xiàng)目、樹品牌,從人、財(cái)、物等各方面給予大力支持和有力保障,形成了上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)的良性工作態(tài)勢(shì),使陽(yáng)光驛站的工作開展起來(lái)有抓手、有資源、有載體,從根本上保證了各項(xiàng)工作的順利開展。
(三)凝聚人才隊(duì)伍,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),是陽(yáng)光驛站工作不斷深化的重要保證。陽(yáng)光驛站的工作,最主要的取決于基層黨務(wù)干部的工作能力和各類黨員隊(duì)伍。陽(yáng)光驛站的工作,很大一部分是需要通過(guò)組織和發(fā)動(dòng)在職黨員、群眾一起參與、共同開展的,這就需要我們的工作人員,不僅要有專業(yè)精通的黨務(wù)知識(shí)做基礎(chǔ),而且需要有凝聚黨員群眾的人格力量,把黨員骨干、積極分子、群眾代表發(fā)動(dòng)起來(lái),共同做好管理服務(wù)。同時(shí),更要求我們的黨務(wù)干部要有視黨建為事業(yè)的責(zé)任感、使命感。一支好的陽(yáng)光驛站的工作隊(duì)伍,不僅能夠?qū)⒈菊镜墓ぷ髯龊?,還能帶動(dòng)周邊的陽(yáng)光驛站和“兩新”組織黨建工作的開展。因此,必須要十分重視黨務(wù)工作者的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、鍛煉,通過(guò)抓源頭、強(qiáng)培訓(xùn)、促成長(zhǎng),在陽(yáng)光驛站中培育建立一支有信仰、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專職黨務(wù)工作者隊(duì)伍,使陽(yáng)光驛站的各項(xiàng)工作有堅(jiān)實(shí)的人才隊(duì)伍保障。
3、北京市朝陽(yáng)區(qū)“紅芍社”:以黨建引領(lǐng)基層社會(huì)服務(wù)管
理創(chuàng)新
紅芍社,是北京市朝陽(yáng)區(qū)太陽(yáng)宮地區(qū)芍藥居二社區(qū)黨員服務(wù)中心的名稱。本著“以黨建促社建”的工作理念,紅芍社不斷創(chuàng)新基層黨建服務(wù)體系,以黨建引領(lǐng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,將基層黨組織建設(shè)與社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新緊密結(jié)合,豐富了基層社會(huì)服務(wù)管理的內(nèi)涵,增強(qiáng)了群眾的歸屬感,使社區(qū)成為了氣氛祥和、秩序良好的文明模范單位,“紅芍社”也成為北京市社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)的一張“閃亮的名片”。
一、案例背景
黨的十八大報(bào)告提出,要“創(chuàng)新基層黨建工作,夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”,“以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù),加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)”。中共中央《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),黨組織要“引導(dǎo)群眾參與服務(wù)、自我服務(wù)、互相服務(wù),形成以黨組織為核心、全社會(huì)共同參與的服務(wù)格局”。加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),以黨建帶動(dòng)基層社會(huì)管理創(chuàng)新,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),是基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。
北京市朝陽(yáng)區(qū)太陽(yáng)宮地區(qū)芍藥居二社區(qū)始建于1991年,占地面積公頃, 現(xiàn)共有居民4834戶,常住人口約10500人。社區(qū)居民包括軍干屬、教師、城市改造異地安置人員、回遷上樓的農(nóng)轉(zhuǎn)居人員和非戶籍常住人口等等,人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。社區(qū)剛成立時(shí),因配套設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施缺失、“新居民”與“老市民”思想觀念與生活習(xí)慣存在差異、農(nóng)民轉(zhuǎn)居后就業(yè)困難等,導(dǎo)致了“新居民”對(duì)社區(qū)生活不適應(yīng)、農(nóng)轉(zhuǎn)居人員與老城鎮(zhèn)居民之間的鄰里矛盾不斷升級(jí)、社區(qū)秩序混亂等問(wèn)題比較突出,給社區(qū)管理帶來(lái)了很大挑戰(zhàn)。
2003年6月,芍藥居二社區(qū)黨委、居委員會(huì)正式成立。經(jīng)過(guò)6年的辛苦努力,到2009年,社區(qū)基本上解決了老大難的環(huán)境設(shè)施問(wèn)題,農(nóng)轉(zhuǎn)居住戶與城鎮(zhèn)老居民的關(guān)系得到了融合,社區(qū)基層黨的建設(shè)、文明和諧社區(qū)建設(shè)取得顯著進(jìn)步。2009年7月,根據(jù)區(qū)委“建組織、建陣地、建服務(wù)體系”的要求,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),“紅芍社”正式成立,它是芍藥居二社區(qū)的黨員服務(wù)中心,是基層黨員自我管理、自我教育、自我服務(wù)的陣地,更是全體黨員為社區(qū)群眾服務(wù)的中心。經(jīng)過(guò)多年的探索和發(fā)展,“紅芍社”現(xiàn)已成為流動(dòng)黨員的接納地、區(qū)域內(nèi)基層黨組織共享資源的平臺(tái)、“兩新”組織構(gòu)建基層黨組織的孵化器和社區(qū)黨組織和黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的窗口。
二、主要做法
(一)創(chuàng)新組織架構(gòu):從“找黨員”到建立“金字塔”網(wǎng)絡(luò)化管理體系
若干名黨員,每名黨員聯(lián)系兩層樓群眾。這一體系組織嚴(yán)密、分工明確,基本上實(shí)現(xiàn)了“思想政治工作全覆蓋、居民情況信息全掌握、社區(qū)黨員群眾全聯(lián)系”。
“金字塔”網(wǎng)絡(luò)化組織體系運(yùn)行以來(lái),在組織黨員活動(dòng)、反映社情民意、幫扶黨員、服務(wù)居民等方面都取得了顯著成效。如,在2008年奧運(yùn)期間,社區(qū)開展應(yīng)急演練,在10鐘內(nèi)就緊急集合起100多名黨員。借助這一體系的運(yùn)行,社區(qū)黨委動(dòng)員黨員、服務(wù)居民的能力大大增強(qiáng),黨員同黨組織緊密聯(lián)系在一起,居民的心逐漸凝聚到社區(qū)黨委周圍。
務(wù)對(duì)象明確、聯(lián)系渠道暢通、社會(huì)參與廣泛的為民服務(wù)體系,滿足了黨員和群眾個(gè)性化、多樣化的服務(wù)需求。
(三)拓展黨員服務(wù)領(lǐng)域:開展全天候、全覆蓋的服務(wù)
為了向居民提供全方位的服務(wù),社區(qū)黨委重點(diǎn)抓好“五個(gè)面向”服務(wù):一是面向全體居民的學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù),定期聘請(qǐng)專家、教授、老黨員講課。二是面向黨員、群眾的便民利民服務(wù),設(shè)立黨員志愿接待崗、談心室、志愿幫扶隊(duì)等,并與駐區(qū)單位建立協(xié)作關(guān)系,開展醫(yī)療、理發(fā)、購(gòu)物等義務(wù)上門服務(wù)。三是面向老年人、殘疾人、兒童、優(yōu)撫對(duì)象等特殊群體的服務(wù),如一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶、成立殘疾人康復(fù)俱樂(lè)部、開通愛(ài)心電話等。四是面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù),如通過(guò)勞動(dòng)保障康復(fù)站,為失業(yè)人員進(jìn)行技能培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、開發(fā)崗位、提供資金等一條龍服務(wù)。五是面向轄區(qū)單位的社區(qū)化服務(wù)。近年,紅芍社又建立并逐步完善了社區(qū)“10910”為民服務(wù)體系,內(nèi)容包括:辦理發(fā)放最低生活保障金、為下崗失業(yè)人員提供就業(yè)信息、為新生兒辦理入戶手續(xù)證明等“10”項(xiàng)服務(wù);代辦黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、最低保障金初審、法律援助及法律事務(wù)咨詢等“9”項(xiàng)服務(wù);為殘疾人、空巢老人提供購(gòu)物、取郵件、整理室內(nèi)衛(wèi)生、精神撫慰等“10”項(xiàng)專門服務(wù),總共包括210個(gè)服務(wù)細(xì)目。
為了發(fā)揮黨員在服務(wù)居民中的主體作用,紅芍社組織黨員積極參與“社區(qū)關(guān)愛(ài)、“幫扶結(jié)對(duì)”等活動(dòng),建立“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員責(zé)任戶”、“黨員示范崗”,開展“爭(zhēng)當(dāng)模范黨員”等黨性實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)“一個(gè)黨員一面旗幟”、“有困難找黨員”的理念,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。2009年,紅芍社設(shè)立了黨員志愿服務(wù)接待站,共有近兩百名黨員參與,每天為居民提供咨詢服務(wù)。截至2013年,黨員志愿服務(wù)接待站共提供服務(wù)6000余人次。同時(shí),由社區(qū)黨員帶頭發(fā)起,紅芍社還成立了“七彩袖標(biāo)”志愿者服務(wù)隊(duì),每天活動(dòng)在社區(qū)的各個(gè)角落,為社區(qū)百姓提供志愿服務(wù)。如今,社區(qū)居民在家中打一個(gè)電話,“紅芍社”就可以提供家政、維修、送貨等服務(wù)。居民有擇業(yè)需求,可以參加紅芍社一年365天不間斷開展的就業(yè)培訓(xùn)。生活困難的黨員群眾,可以到紅芍社申請(qǐng)領(lǐng)取“愛(ài)心卡”。目前,社區(qū)居委會(huì)已經(jīng)向600多名居民發(fā)放了“愛(ài)心卡”,領(lǐng)卡人每周都可以到服務(wù)中心的“愛(ài)心超市”領(lǐng)取生活必需品,真正感受到了組織的溫暖。
(四)創(chuàng)新黨員教育管理:以“天天課堂”為教育平臺(tái)
容涉及文藝、書畫、法律、英語(yǔ)、理財(cái)、烹飪、科學(xué)、健身等30多個(gè)領(lǐng)域,旨在豐富轄區(qū)居民業(yè)余生活,提升居民綜合素質(zhì)?!疤焯煺n堂”的老師多由“社區(qū)能人協(xié)會(huì)”的成員承擔(dān),課程每月更新,節(jié)假日不間斷,居民可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自行選課,自覺(jué)聽課。2010年至2013年的4年間,“天天課堂”共提供課程2千余場(chǎng)次,聽課人數(shù)達(dá)4萬(wàn)8千余人次。
(五)豐富社區(qū)文化建設(shè):創(chuàng)建“紅色之家”品牌,增強(qiáng)居民的認(rèn)同感和歸屬感
“家”,說(shuō)的是一種認(rèn)同感、歸屬感。社區(qū)黨建要取得黨員群眾的支持和認(rèn)同,文化建設(shè)是不可忽視的基礎(chǔ)工作。社區(qū)黨委在籌建黨員服務(wù)中心之初,便通過(guò)入戶走訪、座談會(huì)等方式,廣泛征求黨員意見,將主動(dòng)權(quán)交給黨員,讓黨員盡快融入這個(gè)大家庭。社區(qū)黨員則積極出謀劃策,像建設(shè)自己的家一樣建設(shè)紅芍社,紅芍社的社名、社歌、社訓(xùn)、形象標(biāo)識(shí)甚至中心的陳設(shè)布置均出自社區(qū)黨員之手。針對(duì)居民的多元化需求,社區(qū)設(shè)置了文體活動(dòng)中心,成立了舞蹈、大眾讀書、合唱三個(gè)協(xié)會(huì),組建了乒乓球、書法、太極、釣魚等8支文體隊(duì)伍,組織開展了大量豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見的文體娛樂(lè)活動(dòng),吸引黨員群眾參加。通過(guò)學(xué)習(xí)、表演、比賽,社區(qū)居民的凝聚力大大增強(qiáng),居民們自豪地說(shuō):“紅芍社就是咱芍藥居二社區(qū)黨員和群眾的‘紅色之家’”!
三、主要成效
組織的作用,是加強(qiáng)社區(qū)管理的一個(gè)重要途徑。紅芍社為黨員聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,在基層社會(huì)發(fā)揮作用、施展才能提供了舞臺(tái),增強(qiáng)了社區(qū)黨委的凝聚力,獲得了居民的高度認(rèn)可。在2012年舉行的社區(qū)黨委和居委會(huì)換屆選舉工作中,兩委班子人員均以高票當(dāng)選。自2010年以來(lái),社區(qū)先后榮獲“北京市模范集體”、“北京市先進(jìn)社區(qū)居委會(huì)”、“北京市基層?jì)D女組織先進(jìn)集體”、“北京市工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)基層?jì)D聯(lián)組織示范社區(qū)”等榮譽(yù)稱號(hào)。2012年7月,社區(qū)黨委榮獲“2010-2012年度朝陽(yáng)區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層黨組織”稱號(hào)。
(二)通過(guò)常態(tài)化的教育和各種健康有益的活動(dòng),社區(qū)黨員群眾的綜合素質(zhì)得到明顯提升。
卓有成效的“天天課堂”不僅為社區(qū)黨員教育管理開辟了新的途徑,也大大豐富了社區(qū)廣大群眾的業(yè)余生活,提高了他們的綜合素質(zhì);各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)激發(fā)了社區(qū)居民的歸宿感和責(zé)任感,提高了居民的道德水平和文明素質(zhì);豐富多彩的文體活動(dòng)吸引了居民們踴躍參與,愉悅了身心,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。通過(guò)這些活動(dòng),社區(qū)還培養(yǎng)出了一個(gè)高素質(zhì)的“社區(qū)智能團(tuán)”,目前,“社區(qū)智能團(tuán)”已有16位成員,涉及文藝、體育、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域,成為發(fā)展社區(qū)文化的一支骨干力量。2010年以來(lái),社區(qū)先后被評(píng)為“首都文明社區(qū)”、“首都綠色社區(qū)”、“全民健身明星社區(qū)”。社區(qū)內(nèi)的多個(gè)家庭獲朝陽(yáng)區(qū)“藏書家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”稱號(hào)。2012年,紅芍社百姓宣講團(tuán)獲北京市“十佳基層百姓宣講團(tuán)”稱號(hào)。2013年,社區(qū)文藝組織“紅芍越劇社”獲得了朝陽(yáng)區(qū)傳統(tǒng)文化教育項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。
(三)通過(guò)以黨的建設(shè)帶動(dòng)社區(qū)建設(shè),“紅芍社”成為了構(gòu)建和諧社區(qū)的品牌。
里讓我的生活更充實(shí)”。社區(qū)居民中傳唱著一首歌:“紅芍社,美麗的家,朝霞染紅芍藥花。社區(qū)黨委聚力量,關(guān)注民生暖萬(wàn)家。服務(wù)體系全覆蓋,千家萬(wàn)戶少牽掛”,這是對(duì)紅芍社最真實(shí)的評(píng)價(jià)。
四、啟示
在此基礎(chǔ)上,如何擴(kuò)展黨組織的覆蓋面、建立一個(gè)更加嚴(yán)密、更加有效的組織體系,決定著社區(qū)服務(wù)管理工作能否有力地推進(jìn)。將黨組織工作體系延伸至每一個(gè)黨員,以黨員聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的每個(gè)單位、每樓每戶,實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作全覆蓋,可以改變以往各個(gè)基層黨組織之間黨建資源、行政資源和社會(huì)資源不能共享、活動(dòng)單調(diào)貧乏、無(wú)法吸引黨員積極主動(dòng)參加黨組織活動(dòng)的局面。這樣既能確保組織領(lǐng)導(dǎo)的穩(wěn)定性,又能促進(jìn)黨組織與社會(huì)各方組織的聯(lián)系,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這一點(diǎn)上,紅芍社的金字塔網(wǎng)絡(luò)體系是值得借鑒的一種方式。
(二)豐富黨建工作內(nèi)涵,是吸引和凝聚廣大黨員參與社區(qū)服務(wù)的動(dòng)力。中共中央《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》指出:“黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘?!眻?jiān)持把服務(wù)放在首位,圍繞中心抓黨建,通過(guò)多種途徑和方式營(yíng)造一種有利于黨員教育的氛圍,讓廣大黨員在一種良好的氣氛中不知不覺(jué)地受感染、受啟發(fā)、受教育,是凝聚黨員、激發(fā)黨員活力的有效途徑。紅芍社通過(guò)舉辦“天天課堂”,使廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的基本理論和最新方針政策;結(jié)合黨的各種紀(jì)念活動(dòng),組織開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng);通過(guò)座談、心得交流等形式,把對(duì)黨員教育的方式由單向灌輸變?yōu)殡p向交流;通過(guò)組織黨員志愿服務(wù)崗,激發(fā)黨員的自我認(rèn)知和責(zé)任感,等等,這些都被證明是行之有效的好辦法。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十
根據(jù)公司******文件要求,現(xiàn)將黨支部20**年意識(shí)形態(tài)工作自查情況報(bào)告如下:
1、及時(shí)傳達(dá)公司關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)精神,通過(guò)支部學(xué)習(xí)會(huì)等形式強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作作為常態(tài)化工作,擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向,做好正面宣傳。
2、查找問(wèn)題,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,邊查邊改,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任管理,責(zé)任到人。
3、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),把意識(shí)形態(tài)工作同市場(chǎng)發(fā)展同部署,設(shè)立微信工作群,分享相關(guān)政策文件,不斷增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)。
一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;
二是新形式下引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向的本領(lǐng)有待加強(qiáng)。
三是市場(chǎng)輿論推動(dòng)性有待加強(qiáng)。
,突出中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就展示,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做到道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。三是在新業(yè)務(wù)推動(dòng)過(guò)程中,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推薦力度進(jìn)一步加強(qiáng),提升新業(yè)務(wù)市場(chǎng)占有率。
支部將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),堅(jiān)持正確政治方向,通過(guò)每個(gè)月“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨***談治國(guó)理政第二卷內(nèi)容、十九大會(huì)議精神,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講黨課,黨員發(fā)言等方式牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上和以***為核心的黨中央保持高度一致。在市場(chǎng)工作中以管理提效率、增效益,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,提升發(fā)展效益。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十一
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,也是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。在日新月異的時(shí)代,我們時(shí)常聽到關(guān)于創(chuàng)新案例的報(bào)道。這些案例不僅令人耳目一新,更是給我們帶來(lái)了深思。通過(guò)對(duì)創(chuàng)新案例的研究和思考,我們不僅可以汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示,還能夠探尋創(chuàng)新的原理和方法。
一、案例選擇與心得體會(huì)
在選擇創(chuàng)新案例時(shí),我特別關(guān)注那些在傳統(tǒng)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)突破的企業(yè)。例如,小米手機(jī)作為中國(guó)智能手機(jī)市場(chǎng)崛起者的代表,以其獨(dú)特的商業(yè)模式和產(chǎn)品創(chuàng)新能力深受廣大消費(fèi)者的青睞。通過(guò)深入研究小米的案例,我體會(huì)到創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)革新的問(wèn)題,更是商業(yè)模式的創(chuàng)新。小米通過(guò)直銷模式、互聯(lián)網(wǎng)銷售和高性價(jià)比產(chǎn)品等創(chuàng)新手段,成功打破了傳統(tǒng)手機(jī)廠商的壟斷地位,成為了行業(yè)的一匹黑馬。這個(gè)案例告訴我們,創(chuàng)新不僅僅要對(duì)技術(shù)進(jìn)行突破,還需要在商業(yè)模式上做出創(chuàng)新,尋找市場(chǎng)的需求和痛點(diǎn)。
二、創(chuàng)新案例的背后
每一個(gè)創(chuàng)新案例背后都有一個(gè)故事,這些故事中往往蘊(yùn)藏著創(chuàng)新的理念和靈感。比如,谷歌公司作為全球最大的互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎,其成功背后的故事充滿著創(chuàng)新的精神。創(chuàng)始人拉里·佩奇和謝爾蓋·布林在創(chuàng)建谷歌時(shí),嘗試了很多新穎的思路和方法,在技術(shù)、產(chǎn)品和商業(yè)模式等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了大膽的嘗試。通過(guò)深入研究谷歌的案例,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新必須要有勇氣、有冒險(xiǎn)精神,并且要不斷進(jìn)行試錯(cuò)和調(diào)整。只有不斷嘗試和迭代,才能最終取得成功。
三、跨界創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)
近年來(lái),跨界創(chuàng)新成為了推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。例如,共享單車作為一種新型的交通工具,成功實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)自行車產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下,共享單車企業(yè)成功解決了城市出行的問(wèn)題,為人們帶來(lái)了便利。這個(gè)案例告訴我們,創(chuàng)新不僅僅限定在某個(gè)特定行業(yè),而是要不斷的尋找和發(fā)掘不同領(lǐng)域的資源和機(jī)會(huì)。只有跳出傳統(tǒng)思維的束縛,才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的跨界創(chuàng)新。
四、科技創(chuàng)新與社會(huì)進(jìn)步
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。以特斯拉電動(dòng)汽車為例,其以顛覆性的技術(shù)突破和商業(yè)模式創(chuàng)新,成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)汽車行業(yè)的顛覆。特斯拉的電池技術(shù)、自動(dòng)駕駛技術(shù)和綠色能源利用等創(chuàng)新解決了傳統(tǒng)汽車的痛點(diǎn)和難題,為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)特斯拉案例的研究,我們可以看到科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要作用。只有持續(xù)不斷的進(jìn)行科技創(chuàng)新,才能迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
五、創(chuàng)新的思考與行動(dòng)
創(chuàng)新是一個(gè)全方位的過(guò)程,它需要有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新文化的支持。在了解了眾多創(chuàng)新案例后,我深感自身的思考和行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們應(yīng)該不斷提升自身的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,勇于嘗試新事物,同時(shí)也要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求,時(shí)刻保持敏銳的洞察力。只有堅(jiān)持不懈地思考和行動(dòng),才能夠找到自己的創(chuàng)新機(jī)會(huì),并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的價(jià)值。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)對(duì)創(chuàng)新案例的研究和思考,我們不僅可以汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示,還能夠探尋創(chuàng)新的原理和方法。創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)和產(chǎn)品的突破,更是商業(yè)模式和思維方式的創(chuàng)新。只有持續(xù)不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,才能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我們作為年輕人,應(yīng)該主動(dòng)擁抱創(chuàng)新,不斷追求卓越,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十二
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)頻率比較高的一個(gè)詞,它是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)心得。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒(méi)有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新,當(dāng)然創(chuàng)新思維對(duì)我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來(lái)說(shuō)也非常的重要,可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。
亞里士多德曾說(shuō):"思維是從驚訝和問(wèn)題開始的。"學(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動(dòng)往往來(lái)自對(duì)某個(gè)問(wèn)題的興趣和好奇心,而這一切又往往來(lái)自教師創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題情境。在教學(xué)活動(dòng)中,教師有意識(shí)地設(shè)疑,使學(xué)生能夠因"疑"生奇,因"疑"生趣,進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時(shí),可以創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)情境:教師出示小明和爺爺?shù)念^像,問(wèn):"小明今年3歲,他已經(jīng)過(guò)了3個(gè)生日,小明的爺爺今年65歲了,可是卻只過(guò)了7個(gè)生日,小明怎么也想不明白,你能幫助他嗎?"學(xué)生聽了以后非常好奇,紛紛討論起來(lái)。
又如,在學(xué)習(xí)"元、角、分"的知識(shí)后,運(yùn)用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動(dòng)會(huì)變、形象直觀的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了"虛擬商店"的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費(fèi)者,進(jìn)行仿真練習(xí)。
魯迅先生說(shuō)過(guò):"沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí),無(wú)異于一種苦役;沒(méi)有興趣的地方,就沒(méi)有智慧和靈感。"興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動(dòng)力,在教學(xué)活動(dòng)中,如果把數(shù)學(xué)知識(shí)放在一個(gè)主動(dòng)、活潑的情境中去學(xué)習(xí),更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣,增強(qiáng)學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
.數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實(shí)例,能引起學(xué)生的好奇與思考,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如"較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量"三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué),課前可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起去超市購(gòu)買水果,記下水果的重量或個(gè)數(shù),親身體驗(yàn)購(gòu)物情景。課堂教學(xué)中,讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系,從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù),又是生活中常常遇到的問(wèn)題,學(xué)生便會(huì)積極參與,強(qiáng)烈的求知欲望,誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí),所取得的教學(xué)效果可想而知了。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō):"提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問(wèn)開始,質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將"質(zhì)疑"引入課堂,首先應(yīng)更新觀念,明確提問(wèn)不僅是教師的權(quán)利,更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上,大膽質(zhì)疑,積極探索。教師要一鼓勵(lì)為主,消除學(xué)生的畏懼心理,熱愛(ài)、尊重、理解和信任學(xué)生,和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系,激發(fā)他們質(zhì)疑問(wèn)題的熱情。
如在教學(xué)"平行"概念時(shí),學(xué)生問(wèn):"為什么要在同一平面內(nèi)?"教師說(shuō):"你的問(wèn)題非常好,我們今天就來(lái)研究'平行為什么要在同一平面內(nèi)?'這個(gè)問(wèn)題。"教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問(wèn),又喚起了學(xué)生探索的熱情。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué),要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用,更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。
如在教學(xué)長(zhǎng)方體和正方體面棱的特點(diǎn)時(shí),可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長(zhǎng)方體和正方體的框架。在實(shí)踐操作中,學(xué)生一定會(huì)遇到搭不成或搭得斜的問(wèn)題,勢(shì)必要想芳設(shè)法解決,而這個(gè)決絕的過(guò)程正是探究棱的特點(diǎn)的過(guò)程。然后,在此基礎(chǔ)上加以驗(yàn)證,共同獲得新知。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十三
原告中國(guó)計(jì)算機(jī)軟件與技術(shù)服務(wù)總公司,住所地北京市海淀區(qū)學(xué)院南路55號(hào)。
法定代表人唐敏,總經(jīng)理。
委托代理人馬曉剛,北京市浩天律師事務(wù)所律師。
委托代理人肖群,北京市浩天律師事務(wù)所律師。
被告北京創(chuàng)新未來(lái)科技有限責(zé)任公司,住所地北京市海淀區(qū)中關(guān)村北一條二號(hào)。
法定代表人陳軍,總經(jīng)理。
委托代理人龐正中,北京市金誠(chéng)律師事務(wù)所律師。
委托代理人李慧勤,女,1957年1月3日出生,漢族,北京創(chuàng)新未來(lái)科技有限責(zé)任公司研究開發(fā)主管經(jīng)理,住北京市海淀區(qū)海淀路165號(hào)。
原告中國(guó)計(jì)算機(jī)軟件與技術(shù)服務(wù)總公司(簡(jiǎn)稱中軟公司)訴被告北京創(chuàng)新未來(lái)科技有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱創(chuàng)新未來(lái)公司)侵犯計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)糾紛一案,本院于4月26日以原告中軟公司證據(jù)不足為由,判決駁回了中軟公司的訴訟請(qǐng)求。中軟公司不服該判決,向北京市高級(jí)人民法院提起上訴,并提交了新的證據(jù)。北京市高級(jí)人民法院于198月25日裁定將本案發(fā)回重審。本院于年10月13日重新立案,依法組成合議庭,分別于4月14日、12月9日公開開庭進(jìn)行了審理。原告中軟公司的委托代理人馬曉剛、肖群,被告創(chuàng)新未來(lái)公司的委托代理人龐正中、李慧勤到庭參加了訴訟。本案現(xiàn)已審理終結(jié)。
原告中軟公司訴稱:《譯星》英漢機(jī)器翻譯的研制開發(fā)被列為國(guó)家“七五”科技攻關(guān)項(xiàng)目,是國(guó)家投入資金,由原告中軟公司研制開發(fā)的軟件。1987年1月,原電子工業(yè)部計(jì)算機(jī)與信息局授權(quán)中軟公司與軍科院就轉(zhuǎn)讓ky-1一事談判,并于同年3月簽訂轉(zhuǎn)讓協(xié)議,國(guó)家撥款30萬(wàn)元,由中軟公司向軍科院支付轉(zhuǎn)讓費(fèi),完成該技術(shù)成果的版權(quán)轉(zhuǎn)移,中軟公司以《譯星》重新命名。中軟公司對(duì)《譯星》進(jìn)行了重大改造和后續(xù)開發(fā),包括:調(diào)整模塊,調(diào)試語(yǔ)言規(guī)則,擴(kuò)充基礎(chǔ)詞典,慣用法詞典,建立專業(yè)詞典,優(yōu)化軟件支持系統(tǒng),建立用戶界面……該軟件提供了可供選擇的專業(yè)辭典,能夠滿足不同專業(yè)領(lǐng)域翻譯的需要。該軟件于1988年9月上市后,先后獲得國(guó)家“七五”科技攻關(guān)重大成果獎(jiǎng),機(jī)械電子工業(yè)部二等獎(jiǎng)和國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,已先后推出《譯星》92、94、96、98、99等新版本。初,中軟公司發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新未來(lái)公司在市場(chǎng)上銷售“.
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十四
甘肅龍?jiān)达L(fēng)力發(fā)電有限公司是中國(guó)國(guó)電集團(tuán)旗下龍?jiān)措娏瘓F(tuán)在甘肅省的子公司,公司成立于1997年,主營(yíng)風(fēng)電、光伏等新能源的開發(fā)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)。2009年成立黨委,在快速發(fā)展的同時(shí),黨建工作也不斷提升;目前公司設(shè)有7個(gè)黨支部,負(fù)責(zé)10個(gè)管理部門、6個(gè)風(fēng)電場(chǎng)1個(gè)光伏電站的黨建工作。和大多數(shù)新能源企業(yè)一樣,公司員工隊(duì)伍較為年輕,平均年齡29歲,黨員85名,占員工總數(shù)36%,平均年齡32歲,是一支較為年青的黨員隊(duì)伍。
2016年,面對(duì)電力市場(chǎng)發(fā)生深刻變化的形勢(shì),甘肅電力供需矛盾突出,發(fā)電受限,公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展面臨諸多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn);加之公司黨支部較為分散,組織黨員集中學(xué)習(xí)和開展組織生活存在一定的困難。公司黨委認(rèn)真思考、積極部署,明確了“抓實(shí)黨建工作、推進(jìn)中心工作”的整體思路,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,以“服務(wù)中心,建設(shè)隊(duì)伍”為核心,深化“三型”黨組織建設(shè),以黨支部為單元,不斷強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育,組織和引導(dǎo)廣大黨員融入中心,立足本職,示范引領(lǐng)、發(fā)揮作用,真正將黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、群眾工作優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為公司的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);促進(jìn)公司安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的順利開展。
公司黨委在年初整體黨建工作部署的基礎(chǔ)上,通過(guò)制定工作方案、簽訂支部黨建目標(biāo)責(zé)任書、細(xì)化黨支部目標(biāo)考核和黨員年度考核,針對(duì)每個(gè)支部的不同情況,分類進(jìn)行指導(dǎo),找準(zhǔn)黨建思想政治與“雙提升”等中心工作的切入點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)、激發(fā)黨組織活力,切實(shí)把支部黨建目標(biāo)任務(wù)與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到目標(biāo)明確、職責(zé)清楚、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、考核有據(jù)。具體做法如下:
1.抓好思想陣地建設(shè),搭建“理論學(xué)習(xí)”平臺(tái)。
黨支部圍繞公司理論學(xué)習(xí)計(jì)劃及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排,細(xì)化支部學(xué)習(xí)計(jì)劃。圍繞“立足崗位、發(fā)揮先鋒模范作用”等主題,確定4個(gè)研討專題,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,充分利用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論、黨課、知識(shí)競(jìng)賽等形式,抓好思想學(xué)習(xí)。將每周五下午定為“黨員活動(dòng)日”,積極開展黨員學(xué)習(xí)、討論等主題活動(dòng),做到每周有學(xué)習(xí),每月有集中,季度有交流,使黨員在學(xué)習(xí)中不斷堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨員意識(shí)。截至目前,已組織講黨課62場(chǎng)次,聽課黨員達(dá)700余人次。以“亮身份、亮承諾、亮形象”為抓手,組織黨員在崗工作佩戴黨徽,將身份亮出來(lái),在黨務(wù)公開欄公開每名黨員爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員的具體承諾,將承諾亮出來(lái)。營(yíng)造人人爭(zhēng)先的良好氛圍,提高黨員爭(zhēng)做先鋒的行動(dòng)自覺(jué),全面固牢黨員思想陣地。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,黨委還將黨章黨規(guī)黨史納入競(jìng)賽內(nèi)容,組織黨員開展了“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性”知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)搶答和考試測(cè)驗(yàn)等活動(dòng),有效激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)熱情。
2.抓好活動(dòng)陣地建設(shè),搭建“技能提升”平臺(tái)。
按照龍?jiān)措娏Α靶履茉雌髽I(yè)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)手冊(cè)”要求,黨委統(tǒng)一完善了各支部活動(dòng)室的建設(shè),做到制度上墻、黨員活動(dòng)園地統(tǒng)一規(guī)范,支部資料實(shí)現(xiàn)“一本五盒”管理;舉辦和參加黨務(wù)人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,開展支部工作觀摩交流活動(dòng),幫助和促進(jìn)黨務(wù)人員掌握黨務(wù)基本技能、工作程序和要求,明確支部工作“做什么”“怎么做”,解決了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)、業(yè)務(wù)上的“短板”和差距;借助“運(yùn)檢技能競(jìng)賽”“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“五講五提升,全力保目標(biāo)”勞動(dòng)競(jìng)賽及實(shí)訓(xùn)基地等平臺(tái),開展新能源技術(shù)等培訓(xùn),不斷選樹技術(shù)能手,提高全員技能水平。公司先后涌現(xiàn)出全國(guó)“優(yōu)秀技術(shù)能手”1名,國(guó)電“技術(shù)能手”1名,龍?jiān)础凹夹g(shù)能手”7名。成立“黨員攻關(guān)組”,圍繞生產(chǎn)一線熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開展“偏航卡更換工裝設(shè)計(jì)”、“華銳機(jī)組提升機(jī)技改”、“歌美颯機(jī)組齒輪箱散熱系統(tǒng)技改”、“變電設(shè)備(svg)加裝防塵裝置”等15項(xiàng)等技術(shù)革新項(xiàng)目,縮短了故障處理時(shí)間,提升了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)效率,節(jié)約成本費(fèi)用約600余萬(wàn)元。
3.抓好崗位陣地建設(shè),搭建“名師講堂”平臺(tái)。
為了發(fā)揮先進(jìn)典型榜樣力量,公司建立以黨員技術(shù)骨干和優(yōu)秀職工為核心的“名師講堂”培訓(xùn)隊(duì)伍,定期駐扎各風(fēng)電場(chǎng)利用休息時(shí)間為廣大員工輪流講課,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、傳授“獨(dú)門絕技”、“傳經(jīng)送寶”。支部牽頭指派技術(shù)水平高、有責(zé)任心的黨員對(duì)新學(xué)員進(jìn)行“傳、幫、帶”,耐心細(xì)致地進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn),將“青藍(lán)工程”各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,幫助青年員工成長(zhǎng);深化黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū)創(chuàng)建,每年選樹黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū),結(jié)合工作目標(biāo)要求不斷細(xì)化創(chuàng)建目標(biāo)計(jì)劃、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),將先鋒崗、責(zé)任區(qū)充分與工作崗位、工作職責(zé)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任區(qū)內(nèi)“關(guān)鍵崗位有黨員、處理問(wèn)題有黨員、加班加點(diǎn)有黨員”,推進(jìn)黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū)作用的切實(shí)發(fā)揮。實(shí)施黨員“工作量化評(píng)價(jià)”,對(duì)黨員從工作效率、工作創(chuàng)新、工作質(zhì)量三個(gè)方面進(jìn)行量化評(píng)價(jià)、星級(jí)管理,每月評(píng)選出支部“黨員之星”,實(shí)現(xiàn)黨員立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),積極發(fā)揮先進(jìn)黨員的作用。
4.抓好網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),搭建“互動(dòng)交流”平臺(tái)。
公司黨委總結(jié)實(shí)施黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,將“面對(duì)面”、線上與線下有機(jī)結(jié)合,搭建互動(dòng)交流平臺(tái)。線上通過(guò)“黨員微信圈”和“微信公眾號(hào)”及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)政策要求、形勢(shì)任務(wù),組織黨員交流討論。充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的作用,將“網(wǎng)絡(luò)黨建”作為黨員理論學(xué)習(xí)的園地、思想互動(dòng)的平臺(tái)、風(fēng)采展示的窗口、聯(lián)系群眾的紐帶、黨建創(chuàng)新的載體,組織引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體在“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”進(jìn)行在線學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員在公司“黨建微信交流學(xué)xxx臺(tái)”中發(fā)布和分享微黨課、學(xué)習(xí)心得等,改變“我教你學(xué)、我講你聽、我念你記”的灌輸式學(xué)習(xí)模式,激發(fā)黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。線下通過(guò)座談會(huì)、調(diào)研表、討論會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展以來(lái),公司微信公眾平臺(tái)已發(fā)布各類學(xué)習(xí)內(nèi)容140余條,展示黨支部及黨員風(fēng)采紀(jì)實(shí)82條,切實(shí)營(yíng)造了良好的互動(dòng)交流氛圍。
(一)學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。通過(guò)層層動(dòng)員引領(lǐng),利用黨委。
中心組、支部集中學(xué)習(xí)討論,“微黨課”的講授、黨章黨規(guī)測(cè)試答題等形式,使公司全體黨員弄清楚“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”的問(wèn)題,黨員學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有筆記、有檢查,學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果得到了保證,學(xué)習(xí)熱情進(jìn)一步提升,“被動(dòng)接受教育”變“主動(dòng)學(xué)習(xí)”的氛圍逐漸形成。
(二)黨員先鋒意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)開展“三亮”活動(dòng),把黨員的形象展示出來(lái),讓黨員職工時(shí)刻能感受到一種力量的鼓舞,在大修技改等主戰(zhàn)場(chǎng)上主動(dòng)發(fā)揮了先鋒模范作用。通過(guò)技能競(jìng)賽的開展,有效地激發(fā)了黨員學(xué)技練功的熱情,也帶動(dòng)了職工群眾一起練硬功的熱潮。現(xiàn)在黨員職工已經(jīng)把學(xué)習(xí)作為一種愛(ài)好、一種追求、一種時(shí)尚,蔚然成風(fēng)。
(三)黨支部建設(shè)更加規(guī)范化。各支部通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的積極開展,同時(shí)結(jié)合龍?jiān)措娏Α包h支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)”的推廣,各黨支部黨員教育管理、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、組織生活等制度得到進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí),黨建活動(dòng)陣地全面升級(jí),黨建圍繞中心、服務(wù)發(fā)展、強(qiáng)化監(jiān)督、示范引領(lǐng)的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮,黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平進(jìn)一步提升。
(一)搭建黨建平臺(tái)要與中心工作相結(jié)合。圍繞中心、服務(wù)大局,是企業(yè)黨支部的基本職能;面對(duì)改革發(fā)展的新常態(tài)、新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),黨支部要找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了黨支部工作與中心工作的深度融合,從而讓先鋒旗幟始終在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主戰(zhàn)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)。
(二)搭建黨建平臺(tái)要與發(fā)揮作用相結(jié)合。要以“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”為載體,引導(dǎo)廣大黨員在本職崗位上主動(dòng)亮出身份、做出承諾、攻堅(jiān)克難、樹好形象,使黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得更加充分,日益成為黨的活動(dòng)的實(shí)踐主體、黨的形象的塑造主體和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的骨干力量。
(三)搭建黨建平臺(tái)要與抓好落實(shí)相結(jié)合。黨支部要通過(guò)抓陣地、抓活動(dòng)、抓載體、抓骨干、抓隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)黨建品牌創(chuàng)建全覆蓋,特別是建立和堅(jiān)持基層黨組織建設(shè)定期調(diào)研、宣傳引導(dǎo)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲等制度,讓黨建工作更具生機(jī)和活力,真正搭建平臺(tái)等黨建工作取得實(shí)效。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十五
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。省第十四次黨代會(huì)精神16字核心要義中“創(chuàng)新引領(lǐng)”首當(dāng)其沖,市第四次黨代會(huì)和全市科技創(chuàng)新大會(huì)都對(duì)科技創(chuàng)新工作給予高度重視,可見科技創(chuàng)新的重要性。3月15日,我市召開全市加大全社會(huì)研發(fā)投入暨科技工作會(huì)。記者發(fā)現(xiàn),無(wú)論是2016年取得的成績(jī),還是2017年的工作部署,全市科技創(chuàng)新工作都十分有料。
去年8月份,市政府印發(fā)了吉安市《關(guān)于貫徹落實(shí)江西省創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)“5511”工程的實(shí)施意見》,提出“4511”目標(biāo)任務(wù),即重點(diǎn)新建4個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)和載體,新增5個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì),實(shí)施100項(xiàng)省市級(jí)重大科技專項(xiàng),新增100家高新技術(shù)企業(yè)。這是全省各設(shè)區(qū)市中第一個(gè)出臺(tái)的科技綱領(lǐng)性文件。
2016年,我市平臺(tái)載體取得重大突破,全年獲批省級(jí)以上平臺(tái)載體16個(gè),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家級(jí)科技孵化器和星創(chuàng)天地,以及省級(jí)農(nóng)高區(qū)和眾創(chuàng)空間零的突破,“5511”工程任務(wù)全面完成。永豐縣工業(yè)園區(qū)內(nèi)的江西中興工業(yè)城有限公司升級(jí)為國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器,并被省科技廳認(rèn)定為首批省級(jí)眾創(chuàng)空間。井岡農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司的井岡農(nóng)業(yè)和井岡山茶廠的電商超市獲批為第一批國(guó)家級(jí)星創(chuàng)天地。此外,還獲批2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,5個(gè)省級(jí)眾創(chuàng)空間,3個(gè)工程技術(shù)研究中心,為我市歷年來(lái)最多。
我市科技創(chuàng)新能力不斷提升。吉安高新區(qū)獲批為省級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū),全市授權(quán)專利3524件,增幅全省第二。合力泰公司獲國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,全市新增高新技術(shù)企業(yè)42家,為歷年來(lái)之最,現(xiàn)有133家,約占全省高企總量的十分之一;全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值、增加值分別增長(zhǎng)31.2%和33.5%,穩(wěn)居全省第三名。去年我市積極落實(shí)2016年度高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠政策,減免所得稅9.97億元。
去年,我市科技成果轉(zhuǎn)化不斷加快,技術(shù)合同交易額達(dá)30億元,增長(zhǎng)27.7%,創(chuàng)歷史新高??萍挤鲐毴〉弥卮笸黄疲凑湛萍疾看_立的部、省、市、縣科技部門四級(jí)聯(lián)動(dòng)精準(zhǔn)扶貧思路,完善科技扶貧機(jī)制,在市科技局及井岡山市、永新縣的積極爭(zhēng)取下,科技部安排的2000萬(wàn)元項(xiàng)目資金已到位,創(chuàng)扶貧歷史新高。
2017年,全市科技工作要達(dá)到的基本目標(biāo)是:科技進(jìn)步綜合水平穩(wěn)步提升,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率提高1個(gè)百分點(diǎn);全社會(huì)研發(fā)投入占gdp比重顯著提升;新增高新技術(shù)企業(yè)20家以上,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值比重達(dá)到31%左右;專利申請(qǐng)量和授權(quán)量增長(zhǎng)25%以上;新增國(guó)家和省級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)和載體10個(gè)左右;每個(gè)縣(市、區(qū))建立1個(gè)以上產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,每個(gè)工業(yè)園區(qū)建成1個(gè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心;技術(shù)合同交易額增長(zhǎng)10%以上。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我市將以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)“5511”工程為主線,突出發(fā)揮好科技創(chuàng)新在推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、培育壯大新動(dòng)能中的重要作用,推動(dòng)科技創(chuàng)新再上新臺(tái)階。其中,推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)“5511”工程提質(zhì)增效,主要從加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、高層次人才隊(duì)伍建設(shè)、壯大科技企業(yè)規(guī)模、重大科技專項(xiàng)申報(bào)實(shí)施等幾個(gè)方面著手。抓緊推動(dòng)省級(jí)井岡山農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),即井岡山國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)農(nóng)高區(qū);吉安國(guó)家高新區(qū)申報(bào)國(guó)家級(jí)科技和文化產(chǎn)業(yè)融合基地;井岡山市申報(bào)創(chuàng)建國(guó)家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)。
按照“前段聚焦、中間協(xié)同、后端應(yīng)用”的'思路,加大重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)技術(shù)創(chuàng)新,增強(qiáng)科技創(chuàng)新的有效供給。聚焦首位度產(chǎn)業(yè),把電子信息產(chǎn)業(yè)作為科技創(chuàng)新的重點(diǎn)方向,尤其圍繞壯大led、移動(dòng)通訊終端兩大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群,加快組織實(shí)施一批重大科技專項(xiàng),提升電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟功能。同時(shí),加快組建電子信息軟件產(chǎn)業(yè)園和電子信息技術(shù)研究院。提升傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè),著力加大全市食品、建材等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新力度,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)二次成長(zhǎng)。服務(wù)大健康產(chǎn)業(yè),推動(dòng)重點(diǎn)科技專項(xiàng)向醫(yī)學(xué)領(lǐng)域傾斜,加快生物醫(yī)藥的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品開發(fā),促進(jìn)形成具有吉安特色和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的生物醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系??萍汲晒挥修D(zhuǎn)化、應(yīng)用,才能更好地發(fā)揮效益。我市將從打通轉(zhuǎn)化通道、注重利益激勵(lì)、注重成果應(yīng)用幾個(gè)方面,解決“科技滿天飛,就是不落地”問(wèn)題,打通科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十六
董某任職于a公司,跟公司簽訂的勞動(dòng)合同中有約定:?jiǎn)T工一年內(nèi)如果被顧客投訴3次,即構(gòu)成嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度事實(shí),公司可與其解除勞動(dòng)關(guān)系。同年,a公司被b公司兼并,新制定的規(guī)章制度規(guī)定,員工一年內(nèi)被顧客投訴2次即構(gòu)成嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度事實(shí),公司可以立即解除勞動(dòng)關(guān)系。次年,董某當(dāng)年連續(xù)被顧客投訴2次,b公司據(jù)新規(guī)定的制度為由與其解除勞動(dòng)關(guān)系。董某不服,認(rèn)為應(yīng)該優(yōu)先適用勞動(dòng)合同的規(guī)定,b公司此據(jù)屬違法解除,提請(qǐng)仲裁,要求其恢復(fù)勞動(dòng)合同關(guān)系或者依法給予違法解除勞動(dòng)合同的補(bǔ)償。那么,你覺(jué)得董某的請(qǐng)求能得到支持嗎?案例解析:
本案中,雖然a公司被b公司合并,但依據(jù)《勞動(dòng)合同法》第34條規(guī)定“用人單位發(fā)生合并或者分立等情況,原勞動(dòng)合同繼續(xù)有效,勞動(dòng)合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行”,董某與a公司簽訂的勞動(dòng)合同繼續(xù)有效,b公司仍應(yīng)繼續(xù)按照合同的約定履行。同時(shí),依據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律若干問(wèn)題的解釋(二)》第16條規(guī)定“用人單位制定的內(nèi)部規(guī)章制度與集體合同或者勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容不一致,勞動(dòng)者請(qǐng)求優(yōu)先適用合同約定的,人民法院應(yīng)予支持”,董某的訴求應(yīng)得到仲裁的支持。
用人單位在制定勞動(dòng)合同時(shí),應(yīng)注意勞動(dòng)合同與規(guī)章制度的內(nèi)容不能發(fā)生沖突。如果不一致,則可以通過(guò)變更勞動(dòng)合同的方式處理,不能簡(jiǎn)單地通過(guò)制定規(guī)章制度來(lái)處理。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十七
1、近期——在__設(shè)立總部,從__做起
(1)__是我國(guó)中部經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地方,人口眾多,而且分布集中,有效半徑較大,市場(chǎng)距離小,這便于在相對(duì)較小的地方擁有更多的消費(fèi)人群,而且也大大的節(jié)省了送貨上門的成本,提高了工作效率,從而能使公司的利潤(rùn)達(dá)到最大化。
(2)__是全國(guó)性的商業(yè)大都市,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,這給了我們團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮才華的空間。
(3)__是全國(guó)高校林立的地方,人才很多,這有利于我們團(tuán)隊(duì)的人才建設(shè),有利于吸收全國(guó)頂尖的人才。而中部工資成本相對(duì)較低,一舉兩得。
(4)我們團(tuán)隊(duì)對(duì)__比較熟悉,占得了地利;我們團(tuán)隊(duì)在__有較廣的人脈,有利于充分利用難得人和。
(5)__位于南北的過(guò)渡地段,南北差異不是很明顯,人們的生活習(xí)慣既有南方人的特點(diǎn)又有北方人的特點(diǎn),從這一點(diǎn)可以打開銷路。
2、中期——從__發(fā)展到__
(1)__都是全國(guó)的大城市,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口稠密,居民的享受性消費(fèi)高。
(2)__的流動(dòng)人口大,國(guó)際國(guó)內(nèi)的游客多,增加了這些地區(qū)本就很大的消費(fèi)群體。
(3)這些地區(qū)的居民的思想較超前,消費(fèi)超前,受西方觀念的影響較大,克服了中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)觀念的束縛,消費(fèi)自主性強(qiáng),他們充滿好奇心,喜歡小吃、民間手工藝作品,其市場(chǎng)潛力不可謂不大。
3、中長(zhǎng)期——由中期的五個(gè)城市擴(kuò)展到沿海城市
(1)待到在這五個(gè)大城市發(fā)展到了一定的階段后,這些地方的市場(chǎng)也已經(jīng)差不多飽和了,向外發(fā)展已刻不容緩。
(2)沿海地區(qū)交通發(fā)達(dá),有利于節(jié)省交通費(fèi)用,節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本。
4、長(zhǎng)期——由沿海城市發(fā)展到全國(guó)
好的企業(yè)在發(fā)展到了一定的程度后都會(huì)謀求更大的發(fā)展,本公司也不例外,而且我們還要積極的準(zhǔn)備公司上市事宜,以籌措更多的斤資金,謀求更大的發(fā)展。
二、市場(chǎng)分析
(1)我公司專門派遣員工到全國(guó)各地考察、并根據(jù)其的價(jià)值性和可欣賞性,并結(jié)合市場(chǎng)的需求決定是否購(gòu)買,購(gòu)買多少。例如,在我家鄉(xiāng)就有好幾種小吃及土特產(chǎn)產(chǎn)品和手工藝作品,據(jù)我所知,它們的市場(chǎng)價(jià)值都很高,但是就是沒(méi)有人把這些特色的小東西做成品牌,至今也還是停留在它們被發(fā)明的階段。假如它們被發(fā)現(xiàn)的話它們就會(huì)變成商家的寶貝,消費(fèi)者的新寵。其實(shí)這又何止僅僅是一個(gè)品牌的發(fā)現(xiàn),她既能給廠家?guī)?lái)無(wú)限的商機(jī),又能提高當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖胨?,改變那貧困的面貌,造福一方人們,功德無(wú)量啊。
(3)每個(gè)人都是不同的,之所以這樣,我們的世界才變的多姿多彩,但世界是多姿多彩了,可就折磨了那些以贏利為目的的商人啊!我們可以想象一下,假如人的審美觀都是一致的,那人們都會(huì)喜歡同一款式的衣服、同一口味的小吃,那商人就不必為了迎合消費(fèi)者的需求而煩惱了,他們只要生產(chǎn)一種款式的衣服、一種口味的小吃就行了,又何必大刀闊斧的生產(chǎn)各種各樣的衣服、制做各種各樣的小吃呢?我們公司實(shí)事求是,我們尊重矛盾的特殊性——人的需求是各式各樣的、不可能也不必一樣。針對(duì)于此我公司推出了各種各樣的商品,分別適合不同年齡段的顧客朋友們。無(wú)論你是男還是女、是老還是少,你都可以在我們公司找到你喜歡的產(chǎn)品。
(4)我公司的項(xiàng)目投產(chǎn)后所生產(chǎn)的產(chǎn)品在限定時(shí)間內(nèi)是有充足的市場(chǎng)的,因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品是不分季節(jié),一旦投產(chǎn),就可以連續(xù)的經(jīng)營(yíng)、連續(xù)的生產(chǎn)。
(5)那么我公司將采取怎樣的營(yíng)銷戰(zhàn)略來(lái)實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)?我們將加強(qiáng)我們的網(wǎng)站建設(shè),并且把它作成一個(gè)品牌,至于怎樣把它作成一個(gè)品牌這一點(diǎn)將在后面做詳細(xì)的介紹,這里就不說(shuō)了;我們將加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),保證我們產(chǎn)品的質(zhì)量,樹立我們公司的良好信譽(yù)與形象;我們將以最快的速度送貨上門,包你滿意;我們將加強(qiáng)售后服務(wù),如有質(zhì)量問(wèn)題包退包換,讓你沒(méi)有后顧之憂,放心選購(gòu)。
(6)我們的產(chǎn)品是大批量生產(chǎn)的,又省了很多的中間環(huán)節(jié),所以我們的產(chǎn)品的價(jià)格是市場(chǎng)同比最低的,我們有很強(qiáng)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
三、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
1、建設(shè)網(wǎng)站及網(wǎng)站推廣資金為100萬(wàn)元人民幣
(1)現(xiàn)今的網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)門檻很低,花費(fèi)不高,估計(jì)10萬(wàn)元人民幣可以建成。這其中包含了網(wǎng)站建設(shè)所要考慮的一切費(fèi)用。
(2)網(wǎng)站推廣是很需要資金的一方面,估計(jì)支出為90萬(wàn)元人民幣
1、在公共場(chǎng)所和比較顯眼的地方貼海報(bào)、在公交車的車身上印上我們公司的網(wǎng)站地址及適當(dāng)介紹我門的商品和服務(wù),共刷二十輛車身,費(fèi)用共十萬(wàn)左右;在火車站及火車站過(guò)道處招租位上印上公司網(wǎng)址及產(chǎn)品服務(wù)內(nèi)容,招租位一個(gè)八萬(wàn)共十六萬(wàn)元人民幣;印發(fā)大量介紹本公司產(chǎn)品和服務(wù)的傳單,聘請(qǐng)?jiān)傩4髮W(xué)生散發(fā),估計(jì)費(fèi)用5萬(wàn)元人民幣:在報(bào)紙上做廣告宣傳,大概費(fèi)用5萬(wàn)元人民幣。
2、在人流集中的地方搞促銷活動(dòng),在半年時(shí)間里,每個(gè)舉辦活動(dòng)中著重宣傳自己的網(wǎng)站,推廣自己的品牌.估計(jì)每次活動(dòng)費(fèi)用為2萬(wàn)元人民幣。
3、注重全國(guó)的特重大事件,積極機(jī)會(huì),把自己的網(wǎng)站亮在全國(guó)人民的面前。
4、前期網(wǎng)站建設(shè)、推廣時(shí)間實(shí)行購(gòu)物優(yōu)惠政策,大概費(fèi)用為37萬(wàn)元人民幣。
四、資金需求及籌措方法
1、團(tuán)隊(duì)自有資金為52.5萬(wàn)元人民幣,占總資金的15%。三人團(tuán)隊(duì)每人各出資17.5萬(wàn)元人民幣。鑒于我們都是大學(xué)在校生手頭上并沒(méi)有資金,但是我們知道這個(gè)項(xiàng)目很有發(fā)展前途,所以我們打算遂服家人及親朋好友,籌集這些錢。雖然說(shuō)有風(fēng)險(xiǎn),但是不放手一搏終不情愿,所以我們?nèi)蛩愦蟾梢粓?chǎng)。
2、吸引風(fēng)險(xiǎn)投資資金227.5萬(wàn)元人民幣占總資金的65%。風(fēng)險(xiǎn)投資(venturecapital)在我國(guó)是一個(gè)約定俗成的具有特定內(nèi)涵的概念,其實(shí)把它翻譯成創(chuàng)業(yè)投資更為妥當(dāng)。廣義的風(fēng)險(xiǎn)投資泛指一切具有高風(fēng)險(xiǎn)、高潛在收益的投資;狹義的風(fēng)險(xiǎn)投資是指以高新技術(shù)為基礎(chǔ),生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)技術(shù)密集型產(chǎn)品的投資。根據(jù)美國(guó)全美風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)會(huì)的定義,風(fēng)險(xiǎn)投資是由職業(yè)金融家投入到新興的、迅速發(fā)展的、具有巨大競(jìng)爭(zhēng)潛力的企業(yè)中一種權(quán)益資本。從投資行為的角度來(lái)講,風(fēng)險(xiǎn)投資是把資本投向蘊(yùn)藏著失敗風(fēng)險(xiǎn)的高新技術(shù)及其產(chǎn)品的研究開發(fā)領(lǐng)域,旨在促使高新技術(shù)成果盡快商品化、產(chǎn)業(yè)化,以取得高資本收益的一種投資過(guò)程。從運(yùn)作方式來(lái)看,是指由專業(yè)化人才管理下的投資中介向特別具有潛能的高新技術(shù)企業(yè)投入風(fēng)險(xiǎn)資本的過(guò)程,也是協(xié)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)投資家、技術(shù)專家、投資者的關(guān)系,利益共享,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的一種投資方法。我們堅(jiān)信我們的公司是有一定風(fēng)險(xiǎn)的,但是我們的風(fēng)險(xiǎn)和我們的收益比起來(lái)簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。所以我們完全有理由相信我們的公司是能夠吸引風(fēng)險(xiǎn)投資的,而且風(fēng)投資金絕對(duì)不比我們預(yù)測(cè)的少。
3、從銀行等金融機(jī)構(gòu)貸款35萬(wàn)元人民幣占總資金的10%。就快要大學(xué)畢業(yè)了,國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),設(shè)有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)貸款,我們?nèi)丝梢岳眠@個(gè)政策貸款創(chuàng)業(yè)。
4、吸引別的投資商、合伙人投資35萬(wàn)元人民幣占總資金的10%。在所有的資金來(lái)源中我覺(jué)得這個(gè)是最容易而且最穩(wěn)、最好的資金來(lái)源。因?yàn)槲覀兊淖杂匈Y金已經(jīng)超過(guò)了這個(gè)數(shù)目,所以絕對(duì)保證了我們團(tuán)隊(duì)對(duì)公司的控股權(quán)。而且我們也很容易的吸引到合作伙伴——我們公司設(shè)立的可行性、公司的可操作性都是經(jīng)過(guò)了上文和下文的嚴(yán)格論證的,只要稍微有一點(diǎn)市場(chǎng)洞察力的人就可以看出其中的商機(jī)無(wú)限,我們的公司將來(lái)肯定能作大做強(qiáng)。所以我們團(tuán)隊(duì)有信心我們可以很輕松的找到合伙人。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十八
當(dāng)今的青年學(xué)子,面對(duì)自己即將展開的人生航程,更多的是豪情壯志,更多的是激情飛揚(yáng),卻往往缺少一個(gè)理性的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)本次“創(chuàng)業(yè)論壇”,要使青年學(xué)生們從成功的本地創(chuàng)業(yè)商人及外地創(chuàng)業(yè)商人的講述中認(rèn)識(shí)到科學(xué)創(chuàng)業(yè)的重要性,創(chuàng)業(yè)不僅需要有勇勁、闖勁,更要有頭腦和智慧。只要充分發(fā)揚(yáng)“敢闖敢拼、耿直守信”的商業(yè)精神,一步一步,腳踏實(shí)地走好自己的創(chuàng)業(yè)路,定能實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想。
在經(jīng)濟(jì)、文化息高速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì),針對(duì)目前高校畢業(yè)生增多,就業(yè)壓力過(guò)大,課堂知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用難以結(jié)合等問(wèn)題,舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業(yè)和學(xué)生相互溝通開啟了一扇門,通過(guò)和企業(yè)家的交流溝通,學(xué)生可以更好的了解企業(yè)文化,無(wú)論對(duì)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、工作還是擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)都有很大的幫助。而企業(yè)也可以從中了解到當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的才能和思想,為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
二、活動(dòng)意向
建立與知名企業(yè)的長(zhǎng)期合作,簽訂計(jì)算機(jī)科學(xué)系大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地等協(xié)議,而企業(yè)也可定期派一兩名職員到我系聽取專業(yè)課程講授。
三、活動(dòng)形式
1、主持人與企業(yè)家之間進(jìn)行座談
2、企業(yè)家與學(xué)生之間的互動(dòng)
(1)學(xué)生闡述自己的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與規(guī)劃,企業(yè)家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及建議
(2)企業(yè)家回答學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
五、活動(dòng)組織單位
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)六、活動(dòng)嘉賓及主持人
1、安全保障組:負(fù)責(zé)觀眾有秩序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)觀眾的紀(jì)律等相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)部門:計(jì)算機(jī)科學(xué)系總支學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部、體育部負(fù)責(zé)人:張強(qiáng)
2、設(shè)備組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備線路的調(diào)試、暢通及安全,負(fù)責(zé)電腦的控制等相關(guān)工作。
3、禮儀組:負(fù)責(zé)嘉賓入場(chǎng)的接待工作,以及會(huì)場(chǎng)中隨時(shí)需要的禮儀相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)人:劉思思
4、通訊組:負(fù)責(zé)論壇現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)、有效的上傳校網(wǎng)、院網(wǎng),并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像等相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)人:周振
5、調(diào)度組:職責(zé)——主要負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的臨時(shí)狀況,并及時(shí)調(diào)配工作人員進(jìn)行處理。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇十九
王同學(xué)是一名在校大學(xué)生,課余時(shí)間到某公司從事兼職工作,工作超時(shí)沒(méi)有加班工資,在上崗前一周的培訓(xùn)也沒(méi)有工資。不像其它的正式員工一樣,什么都有。王同學(xué)就覺(jué)得很不公平,找到老板理論這事,老板說(shuō)“你是在校大學(xué)生兼職,跟他們正式員工能一樣嗎?”這不僅是王同學(xué)在生活中遇到的現(xiàn)象,更是當(dāng)下很多大學(xué)生在兼職活動(dòng)時(shí)都會(huì)遇到的情況。無(wú)論是校內(nèi)兼職還是校外兼職,在面臨時(shí)薪明顯低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)、工時(shí)工資不對(duì)等等不合理現(xiàn)象時(shí),我們?cè)诒姸嘤嘘P(guān)勞動(dòng)關(guān)系的法律法規(guī)中并不能找到有關(guān)“在校大學(xué)生兼職”的規(guī)定,并不能有效的維護(hù)自己的權(quán)益。
那么,請(qǐng)問(wèn)在校大學(xué)生兼職,能受勞動(dòng)法保護(hù),跟其他正式員工一樣待遇嗎?案例解析:
首先,目前我國(guó)法律沒(méi)有對(duì)在校大學(xué)生從事兼職勞動(dòng)方面有直接和具體的規(guī)定。按照目前國(guó)家勞動(dòng)主管部門的有關(guān)規(guī)定,在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué),即從事兼職的在校生與用人單位的關(guān)系并不是全部意義上的勞動(dòng)關(guān)系。用人單位不必與其簽訂《勞動(dòng)法》意義上的勞動(dòng)合同,也不必為其購(gòu)買社保。就此來(lái)看,在校大學(xué)生并不能享受跟其他正式員工一樣的待遇水平。但是,這并不意味著從事兼職的在校生與用人單位勞動(dòng)關(guān)系不受勞動(dòng)法的保護(hù)。
其次,用人單位仍然需要依法給予兼職的在校大學(xué)生相應(yīng)的權(quán)益。用人單位應(yīng)當(dāng)按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定,對(duì)從事兼職的在校生應(yīng)當(dāng)實(shí)行同工同酬,工資不得低于最低標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定支付加班費(fèi),并不得有收取押金等違法行為。即除了用人單位可以不為從事兼職的在校生繳納社會(huì)保險(xiǎn)之外,用人單位和在校生雙方都要受到《勞動(dòng)法》的保護(hù)和約束。比如出現(xiàn)工傷事故,要比照《工傷保險(xiǎn)條例》處理,勞動(dòng)者要保守商業(yè)秘密等等。另外,在上崗前的培訓(xùn)期間應(yīng)當(dāng)發(fā)給工資或發(fā)給一定的生活費(fèi)才是合理合法的。
創(chuàng)新案例總結(jié)篇二十
根據(jù)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排,聽了專家教授關(guān)于“創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)”的專題講座。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)經(jīng)營(yíng)和管理及創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的概念有了更清晰地認(rèn)識(shí)和理解:
1、經(jīng)營(yíng)不是管理,也不是傳統(tǒng)意識(shí)中的銷售,銷售只是商品經(jīng)營(yíng)中的環(huán)節(jié)之一。經(jīng)營(yíng)包括商品經(jīng)營(yíng),資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本經(jīng)營(yíng);管理的內(nèi)容分別是制度管理,機(jī)制管理和企業(yè)文化管理。
2、經(jīng)營(yíng)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)法人獨(dú)有的概念。它解決的是企業(yè)發(fā)展的方向問(wèn)題,市場(chǎng)問(wèn)題,戰(zhàn)略問(wèn)題,效益問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)的指標(biāo)是效益;管理是企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織共有的概念,它解決的是企業(yè)的秩序問(wèn)題,紀(jì)律問(wèn)題,積極性問(wèn)題,效率問(wèn)題,管理的指標(biāo)則是效率。
3、搞好企業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它的內(nèi)涵是:市場(chǎng)是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)營(yíng)是企業(yè)的龍頭,管理是企業(yè)的基礎(chǔ),技術(shù)是企業(yè)的工具。經(jīng)營(yíng)在管理之前,然后由經(jīng)營(yíng)、管理相輔相成,交替前進(jìn)。
1、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的核心必須體現(xiàn)在創(chuàng)新上面。沒(méi)有創(chuàng)新,意味著走向衰敗。觀念的落后是最大的落后。觀念決定行動(dòng),思路決定出路。很多時(shí)候我們?cè)诠ぷ髦胁⒉恢雷约河^念上落后,并且在不斷重復(fù)著這些錯(cuò)誤,導(dǎo)致我們的工作思路逐步走向誤區(qū),失去了機(jī)遇,延誤了發(fā)展。
2、下步對(duì)公司經(jīng)營(yíng)搞活方面,公司除從加大經(jīng)營(yíng)管理方面入手外,還必須培育并打造創(chuàng)新品牌。品牌應(yīng)包括公司形象品牌和經(jīng)營(yíng)品牌。公司品牌方面:我認(rèn)為公司將“房地產(chǎn)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”是十分重要和必要的,也充分體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)。首先,其市場(chǎng)潛力巨大。由于婁底房地產(chǎn)市場(chǎng)開發(fā)潛力巨大,龐大的市場(chǎng)資源有必要讓我們?nèi)フJ(rèn)真開發(fā)和擁有,對(duì)公司下步的.發(fā)展和必然的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)調(diào)整都具有重大的意義。我們應(yīng)采取最低成本策略,保證公司近期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,為公司下步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次公司組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排對(duì)提高各級(jí)管理人員的綜合能力和水平是非常有益的。只有不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),吸收更多的新觀念來(lái)充實(shí)自己,才能不斷地得到提高,在工作中才能更具有大局觀和正確的思路,才能不斷創(chuàng)新,使自己的觀念不落后。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感覺(jué)到自身在不斷提高。
教育應(yīng)培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)的具有創(chuàng)新能力的人才。創(chuàng)新人才首先要具有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是指?jìng)€(gè)人在頭腦中發(fā)現(xiàn)事物之間的新關(guān)系,新聯(lián)系或新答案,用以組織某種活動(dòng)或解決某種問(wèn)題的思維過(guò)程。它要求個(gè)人在已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重新組合產(chǎn)生新的前所未有的思維結(jié)果,并創(chuàng)造出新穎的具有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)物。因此,它是智力高度發(fā)展的表現(xiàn)。而傳統(tǒng)教育制度的弊端主要在傳授知識(shí)時(shí)采用灌輸式,忽略了學(xué)生的興趣和好奇心,忽略了學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。創(chuàng)新思維這種形式在物理思維中占舉足輕重的地位。下面就對(duì)物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)談一點(diǎn)體會(huì)。
將其突然抽出,杯子不落地,這時(shí)興趣盎然,教師自然導(dǎo)入慣性概念教學(xué)。
物理教學(xué)中可以從多方位多角度來(lái)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,只要我們根據(jù)具體要求,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),正確地應(yīng)用科學(xué)的方法,并采取有效、合理的教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)方面會(huì)有成效。
今天我第一次的學(xué)習(xí)了英特爾未來(lái)教育推出的創(chuàng)新思維技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先對(duì)于這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式我感覺(jué)很好,很喜歡,張主任在大體的給我們概括學(xué)習(xí)要領(lǐng)和要求后,就讓我們開始自主學(xué)習(xí),我覺(jué)得先通過(guò)自我逐步的學(xué)習(xí)然后小組交流討論然后再由張主任解決困惑的這種方式非常實(shí)用?,F(xiàn)在我把我學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維技能課程的體會(huì)聊表一下:
從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來(lái)講主要分為分別是seeingreason工具(因果圖工具)、visualranking工具(排序工具)、showingevidence工具(論證工具)的介紹。每一種工具的介紹都包括了“概覽及效益、工具試用、專題實(shí)例、教學(xué)策略”四個(gè)欄目。對(duì)于這些理論體系我不是很明白,但是它所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和思想我能夠領(lǐng)會(huì),針對(duì)各個(gè)步驟的操作我很仔細(xì)的用心閱讀并徹底的理解,然后和我們小組的老師討論交流,針對(duì)有些環(huán)節(jié)和內(nèi)容,我們邊學(xué)習(xí)邊思考并想怎么應(yīng)用到我們今后的教學(xué)中,我是一名數(shù)學(xué)老師,我不由的想到針對(duì)數(shù)學(xué)這一學(xué)科特點(diǎn),在以后的教學(xué)中我該怎么應(yīng)用,上面所倡導(dǎo)的單元教學(xué)思想,及各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及可操作實(shí)施的細(xì)節(jié)步驟我很贊同欣賞,我覺(jué)得她能很好的發(fā)揮學(xué)生的思維極致及培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)性,但是對(duì)于每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容或每個(gè)學(xué)科是不是都很實(shí)用呢?我還需要再認(rèn)真的去思考這個(gè)問(wèn)題,我想如果這種方法或步驟能夠在改進(jìn)一些,或者在日常的常態(tài)課上能靈活的揉入這些教學(xué)思想和特點(diǎn)我想應(yīng)該是個(gè)完美的結(jié)合。
我想我一定要好好的學(xué)習(xí)一番,然后再嘗試一些創(chuàng)新和改進(jìn),使他能更好實(shí)際的應(yīng)用到我們的教學(xué)之中,學(xué)無(wú)止境,教法也是無(wú)止境的,我相信沒(méi)有最好只有更好。努力,加油!
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