總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過(guò)程，它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確，可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來(lái)提高文章的表現(xiàn)力。在閱讀總結(jié)范文時(shí)要有批判性思維，不盲目追隨，注重個(gè)性化表達(dá)。
六一文藝演出主持詞篇一
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們，
合：你們好。
甲：沐浴著柔柔的日光，我們迎來(lái)了“六一”的盛典。
乙：伴隨著徐徐的清風(fēng)，我們盼來(lái)了自己的節(jié)日。
甲：六一像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，承載著我們無(wú)數(shù)的希望，小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：聽(tīng)，鑼鼓聲響起來(lái)了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來(lái)了，拉開(kāi)這歡慶的序幕。
（腰鼓）
甲：有人說(shuō)，安全是生命的第一保障。
乙：有人說(shuō)，安全是人生最大的美德。
甲：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我們#口中的“安全”。
（快板）
甲：生命是何等的寶貴，安全是何等的重要。
乙：關(guān)注安全，我們共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲：強(qiáng)身健體，我們共創(chuàng)美好的明天。
乙：讓我們?cè)诿骺斓墓?jié)奏聲中欣賞由我校健美操隊(duì)帶來(lái)的精彩表演。
（健美操）
甲：泱泱大國(guó)，造就了五千年的燦爛文明。
乙：悠悠中華，積淀了熠熠生輝的文化寶藏。
甲：唐詩(shī)宋詞，漢賦元曲，他們像是一顆顆璀璨的明珠，讓世界為之驚嘆。
今天就讓我們一起步入詩(shī)書(shū)的殿堂，浸潤(rùn)到古老的文字中，享受這升騰了千年的馨香。
（古詩(shī)文誦讀）
甲：如果說(shuō)，活力四射的健美操為我們展現(xiàn)了時(shí)尚的風(fēng)采，古老的太極拳，更以它行云流水般的動(dòng)作、“四兩撥千斤”的力感征服了世人。
乙：在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中讓我們一同感受太極的神韻。
（太極拳）
甲：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光，
乙：它閃爍著智慧，閃爍著理想，
甲：它飽含著深情，飽含著期望，
乙：在六一的'歡聲笑語(yǔ)中，讓我們深情地吟唱：《我愛(ài)老師的目光》。
（小組唱）
甲：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，
乙：六一是各族孩子歡聚的盛會(huì)。
甲：看，節(jié)日的邀請(qǐng)，已經(jīng)飛過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到遙遠(yuǎn)的大山里，來(lái)到瑤家村寨里。
乙：歡聲笑語(yǔ)打破山寨往日的寧?kù)o，輕歌曼舞奏響了歡樂(lè)的篇章。
民樂(lè)：瑤族舞曲
甲：快樂(lè)在蔓延，熱情在高漲。
乙：鮮艷的花裙子，那是我們綻放的笑臉。
甲：旋轉(zhuǎn)的舞姿，那是我們?nèi)紵募で椤Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。
（舞蹈）
結(jié)：
六一的陽(yáng)光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，
六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞姿最迷人，
六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂(lè)。
此刻，讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓，讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)，告訴祖國(guó)媽媽?zhuān)河曷断拢覀儠?huì)播撒文明的種子，陽(yáng)光里，我們要打扮和諧的未來(lái)。
此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛(ài)的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。
此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽(yáng)，告訴月亮：
合：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明——天——！
六一文藝演出主持詞篇二
b：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始！
a：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里
b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
a：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
b：手舞足蹈表白你我的歡喜
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月
a：露出你燦爛的笑臉，
b：留下最美好的回憶
a：親愛(ài)的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們！
b童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，a請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
a在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
b《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
a“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛(ài)無(wú)言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書(shū)法揮毫。
b傾聽(tīng)了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧！
a我們的節(jié)目太精彩了！大家快瞧《三國(guó)演義》中的人物來(lái)了。請(qǐng)欣賞小品《五虎爭(zhēng)鋒》
a小學(xué)生活中有苦有樂(lè)，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》
a我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛(ài)的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。
b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。
a，讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》。《我們快樂(lè)》就是我們的生活。
a讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂(lè)的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽(tīng)歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
b在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》，表演者張志卓、張奧，張競(jìng)標(biāo)，張弘凱a《紫竹調(diào)》以?xún)?yōu)雅清麗的曲風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)，是中國(guó)古箏名曲，請(qǐng)欣賞。
b敬愛(ài)的老師是你教會(huì)我們做人的'道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽(tīng)五三班合唱《捧一束花先送給你》。
a我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》
b雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
a：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
a：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利！放《友誼地久天長(zhǎng)》
六一文藝演出主持詞篇三
師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!：孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們!
臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!
師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
結(jié)束語(yǔ)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù);
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸?！?
師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
(結(jié)束語(yǔ)：甲：有一首詩(shī)，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天;乙：有一篇詞，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);乙：放眼未來(lái)，期望你們肩負(fù)祖國(guó)的希望，立志高遠(yuǎn)，誓作棟梁)
朋友們，明年六一再見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞篇四
（女）親愛(ài)的小朋友們：
（合）你們好！
（男）今天，鮮花映紅了我們的笑臉；
（女）今天，喜悅蕩漾著我們的心海。
（男）今天，我們歡聚一堂，熱情奔放；
（女）今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！
（男）今天，
（合）我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
（男）就讓我們用嘹亮的歌，歡快的舞為自己的節(jié)日增光添彩！
1、舞蹈《歡慶》
（男）激情的手鼓敲起來(lái)，鮮艷的彩綢舞起來(lái)，快樂(lè)的童心飛起來(lái)。請(qǐng)看舞蹈《歡慶》，由建湖縣幼兒園小朋友演出。
2、舞蹈《蜂兒匆匆》
3、兒童劇《鄉(xiāng)下老鼠》
4、舞蹈《京韻花翎》
（女）京劇是我國(guó)的藝術(shù)精華，孩子們是祖國(guó)的希望。京劇娃娃們英姿颯爽！請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實(shí)小附屬園表演。
5、淮歌表演唱《家鄉(xiāng)五谷樹(shù)》
6、舞蹈《小小茉莉花》
（女）一朵白色的小花，圣潔，無(wú)暇，冬雪白不過(guò)它；
（男）一朵芬芳馥郁的小花，迷人，高雅，滿園的花草香不過(guò)它。（女）它迎風(fēng)擺舞，多姿婀娜；它雨后帶露，似夢(mèng)如霞。
（男）進(jìn)得園來(lái)，人人欲摘不忍；放開(kāi)手去，誰(shuí)都欲棄難罷，請(qǐng)欣賞舞蹈———————《小小茉莉花》。表演單位：鐘莊中學(xué)。
7、淮歌表演唱《淮歌情韻》
8、舞蹈《草原小駿馬》
9、古詩(shī)歌曲聯(lián)唱《春》
（女）春在小溪邊，春在樹(shù)枝頭，春在花朵里，春在詩(shī)詞間。下面請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)小學(xué)兒童們向我們展示的春光大地，春回人間的古詩(shī)歌舞。
10、舞蹈《東方之珠》
11、打擊樂(lè)《滾核桃》
12、舞蹈《小蜜蜂》
（女）盛開(kāi)的鮮花引來(lái)了一群群的蜜蜂，他們忙著在花叢間飛來(lái)飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。瞧，他們來(lái)了！下面請(qǐng)欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。
13、歌舞《綠茵律動(dòng)》
（男）走進(jìn)陽(yáng)光，走向操場(chǎng)，陽(yáng)光體育，體育陽(yáng)光，
（女）讓童年與綠茵相伴，讓激情與律動(dòng)碰撞。
（男）請(qǐng)欣賞歌舞《綠茵律動(dòng)》演出單位：建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
尾聲
（男）春天因?yàn)橛晁淖虧?rùn)而更加明媚，
（女）花朵因?yàn)殛?yáng)光的照耀而更加鮮艷
（男）雛鷹因?yàn)樗{(lán)天的高遠(yuǎn)而更加勇敢
（女）親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài)與呵護(hù)，
（合）我們的生命才會(huì)如此生機(jī)勃勃，充滿陽(yáng)光！
（男）建湖縣慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，
（合）感謝各位的光臨，再見(jiàn)！
六一文藝演出主持詞篇五
開(kāi)始語(yǔ)(abcd同上)
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露，
d：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)
合:慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來(lái)。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
cd合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年
2、歌舞組合 《校園的早晨》
主持二：
c：走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。
d：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
c：瞧，我們邁著自信的腳步起來(lái)啦，我們是漂亮寶貝。
3、時(shí)裝表演 《漂亮寶貝 》
主持三：
a：近年來(lái)，教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長(zhǎng)*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問(wèn)等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題，出色地譜寫(xiě)了“有書(shū)讀”與“讀好書(shū)”這兩篇文章。
4、舞蹈 《中國(guó)鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韻中國(guó)娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家園》
主持四：
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽(tīng)著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂(lè)的童年。可以說(shuō)，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
(分別宣讀)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女聲合唱 《猜調(diào)》
主持五：
c：媽媽教我一首歌，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國(guó)的誕生與成長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
d：幾十年來(lái)，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們?cè)谄谂沃谂沃覀兛炜扉L(zhǎng)大，快快成材，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。
cd合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合 《難忘的歌》
主持六：
d：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，
c：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
d：課堂是我們放飛理想的天堂。
c：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
12、舞蹈 《快樂(lè)乒乓》
13、舞蹈 《向前沖》
主持七：
b：飛向藍(lán)天，飛向太空是人類(lèi)千百年來(lái)的夢(mèng)想，正是在這種夢(mèng)想的吸引下，人類(lèi)才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20xx年10月16日，一個(gè)令全國(guó)人民無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的日子，也必將是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子，中華民族的千年飛天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國(guó)第一次載人飛船發(fā)射成功，使全世界都記住了一個(gè)中國(guó)人的名字——楊利偉。
a：我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
14、舞蹈 《飛向太空》
主持八：
d：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
c：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
a：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
c：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
cd合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
b：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
cd：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a：祝小朋友們節(jié)日愉快!合：再見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
1：跨越時(shí)間的門(mén)檻，我們送走了碩果累累的2013年，
2：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的2014年。
1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放童年的活力，
2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：**英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1；首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師，他們是：**英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)安老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，以及所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)和各位同學(xué)。
2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)
1：在演出開(kāi)始之前，先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭，大家掌聲歡迎。
2：青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是美麗，這里有的是純真，童年的歌曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起唱起來(lái)，唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來(lái)的歌曲littlestar。請(qǐng)【小品金錢(qián)能買(mǎi)到什么？】做準(zhǔn)備。
1：聽(tīng)完好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。
有請(qǐng)李老師班帶來(lái)的小品請(qǐng)?jiān)拕 臼亻T(mén)員大比拼】做好準(zhǔn)備。
1：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。
2：童年如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3，4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲，和楊雅琪帶來(lái)的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕 爵[鬼】做好準(zhǔn)備。
1：感謝這群可愛(ài)的小朋友和雅琪帶來(lái)的精彩表演，再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來(lái)話劇【鬧鬼】，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕 咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。
2：鬼也鬧完了，下面有錢(qián)請(qǐng)譚老師班帶來(lái)的的話劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。
1：話劇鬧完了，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來(lái)的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。
1：同學(xué)們歌也唱了，話劇也演了，接下來(lái)該到什么？對(duì)了，玩游戲！首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
2：有請(qǐng)為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn)，不激烈就就不唱咯。
【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)
終于迎來(lái)今天的這歡聚時(shí)刻
水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里
我們手拉手想說(shuō)的太多
星光撒滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世間的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
陽(yáng)光下滲透所有的語(yǔ)言
春天把友好的故事傳說(shuō)
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
同一首歌
1：愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出，游戲和所有節(jié)目就演出完了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿時(shí)空，童年有約，讓童年挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫(xiě)新的壯麗篇章。
合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！
六一文藝演出主持詞篇七
甲：敬愛(ài)的老師們 !
乙：親愛(ài)的'同學(xué)們 !
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲：我們堅(jiān)信：————
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞篇八
慶“六一”文藝演出
主持詞
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng) ????乙：同學(xué)們 ???? 齊：大家好！ 甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 乙：我們又迎來(lái)了新的一天 ? 甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。 ????乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 ? 甲：這是多么快樂(lè)的一天啊 乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！ 甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿： 齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！ 乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出 齊：現(xiàn)在開(kāi)始！ ? 節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。 合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》??表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等 ? 節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》 甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng) 合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?甲：?請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。 ? 節(jié)目三：舞蹈《春天》 甲：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，花兒開(kāi)了，引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的 乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》 ? 節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》 甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。 乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。 ? ? 節(jié)目五：舞蹈《小背簍》 甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。 乙：?請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》 ? 節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》 甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？? 乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。 ? 節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢(qián)》 甲：一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢，可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。 乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。 甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。 ? 節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》 甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。 乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。 甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單??！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。 乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。 ? 節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》 甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。 乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。? 甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者： ? ? 節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》 甲：人類(lèi)為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。 乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》 ? ? 節(jié)目十一：二人合唱《賣(mài)報(bào)歌》 甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？ 乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。 甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。 乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài)，吃不飽、睡不好，過(guò)著悲慘的生活。 甲：?是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。 乙：請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣(mài)報(bào)歌》。 ? 節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》 甲：朱成龍，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？ 乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧！ 甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜
。 乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。 甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。 乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。 甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。 乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。 合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》。 ? ? 節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》 甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。 乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。 ? ? 節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》 甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。 乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞。 ? ? 節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》 甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！ 乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8?同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》 ? ? 節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》 甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。 乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。 甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者： ? ? 節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》 甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。 乙：祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴?，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！ 合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。 ? ? 節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》 甲：全天下的媽媽都一樣，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅。 乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽?zhuān)Ｔ柑煜碌膵寢尪家粯拥目鞓?lè)、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。 ? ? 節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》 甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。 乙： ? ? 節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等 甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。 乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。 合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)。 乙：請(qǐng)聽(tīng)小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等，表演者：張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等? ? ? 節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》 甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》 乙：有請(qǐng)他們 ? ? 節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》 甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》 乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等?? 節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》 甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。 乙：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩 ? ? 節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》 甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》，請(qǐng)欣賞 ? 節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》 甲：艷陽(yáng)照大地? 乙：春色滿人間 甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》 乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等 ? 甲：尊敬的家長(zhǎng)們 乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們 甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹 乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) ? 甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn) 乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽 齊：交上一份出色的答卷?，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀兠餍窍ＭW(xué)明天更美好…… 明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！六一文藝演出主持詞篇九
乙：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，今天我們迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!新城社區(qū)幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始!
乙：首先有請(qǐng)新城社區(qū)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)李明田為大家致辭!
甲：下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)尚成美為大家致辭!
乙：下面請(qǐng)( )為大家致辭!
甲：下面請(qǐng)幼兒代表( )上臺(tái)發(fā)言。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛(wèi)生》。
乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長(zhǎng)
乙：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《踏浪》。
甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒， 而且多才多藝，請(qǐng)欣賞：舞蹈——《撿豆豆》。
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的 《三句半》。
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《nobody》。
乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng)，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《日不落》。
甲：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《學(xué)做解放軍》。
乙：請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《super star》。
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱——《泥娃娃》
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《越來(lái)越好》
甲：請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲： 請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
乙：請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬(wàn)事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞篇十
b：親愛(ài)的小朋友們，
a：親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好！
a：親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，
b：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
a：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人
感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)
a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。（園長(zhǎng)致辭）
b：下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，表演者：xxx等
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了，親愛(ài)的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心！請(qǐng)聽(tīng)小一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
b：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇?。≌?qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a：今天小二班的徐老師給我們帶來(lái)了歌曲《我從草原來(lái)》，小朋友們掌聲鼓勵(lì)！
a：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì)，這里有一件漂亮的裙子，我想找?guī)讉€(gè)小朋友來(lái) 穿上它，然后請(qǐng)其他小朋友來(lái)評(píng)出誰(shuí)穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動(dòng)）
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來(lái)的一群采茶姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）
a：小小的一片云，慢慢的走過(guò)來(lái)，請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
b：請(qǐng)看老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《春天的故事》
a：今天森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了，小動(dòng)物們可高興了，請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂(lè)會(huì)》（大班）
a：我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長(zhǎng)，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛(ài)祖國(guó)，鼓勵(lì)我學(xué)文化。
b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫(huà)，
a：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》《歌唱祖國(guó)》(中一班)
尾聲
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
a：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持！再見(jiàn)！
讓我們明年六一再相見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞篇十一
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢(qián)》
甲：一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢，可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單??！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類(lèi)為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣(mài)報(bào)歌》
甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。
甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài)，吃不飽、睡不好，過(guò)著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣(mài)報(bào)歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱成龍，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？
乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。
乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8*同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴粒俏覀兊淖院?，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽?zhuān)Ｔ柑煜碌膵寢尪家粯拥目鞓?lè)、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等
甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)。
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽(yáng)照大地
乙：春色滿人間
甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
六一文藝演出主持詞篇十二
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
（謝）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家好。
（張）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
（謝）這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
（合）在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（謝）今天參加我們六一演出的有……。的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸?，加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
（張）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合）小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1（謝）首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2（張）中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4（張）今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
8（張）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9（謝）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10（張）唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11（謝）一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12（張）嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13（謝）陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14（張）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。
（謝）敬愛(ài)的老師們，
（張）親愛(ài)的同學(xué)們，
（謝）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（張）金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
（謝）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
（張）我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
（謝）今天，我們以小學(xué)為驕傲；
（張）明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
（謝）我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
（張）我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)！
六一文藝演出主持詞篇十三
（乙）親愛(ài)的小朋友們
（合）大家好！
（師）這里是寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演的演播現(xiàn)場(chǎng)。
（丙）在這里，我們祝全縣的小朋友們
（合）節(jié)日快樂(lè)！天天幸福！
（師）今天，縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（甲）剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽(yáng)等表演的舞蹈《歡天喜地》
（乙）接下來(lái)，是大四班崔子昱等為大家?guī)?lái)的.器樂(lè)合奏《鮮花開(kāi)》、《歡慶六一》
（丙）指導(dǎo)教師：陳聰
（合）請(qǐng)欣賞。
3、《好兒郎》
（報(bào)完此節(jié)目后，乙去換《上學(xué)堂》服裝）
4、《園丁風(fēng)采》
（報(bào)完此節(jié)目后，甲去換《種太陽(yáng)》服裝）
5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
6、《上學(xué)堂》
（表演完后，乙換回主持人服裝）
7、《印度小天使》
（丙）印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘之感，下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無(wú)窮魅力吧。
8、《種太陽(yáng)》
（表演完后，甲去換《俏夕陽(yáng)》服裝）
9、《娃娃迎奧運(yùn)》
10、《酷靚寶貝》
（乙）：老師，你知道我們的陽(yáng)光模特隊(duì)嗎？
（師）：當(dāng)然知道了，他們年齡雖小，走得可不差。
（乙）：說(shuō)得我都想一飽眼福了，
（乙）：指導(dǎo)教師：劉榮華
（合）請(qǐng)欣賞。
11、《排排坐》
（丙）請(qǐng)欣賞舞蹈《排排坐》，表演者：中八班孫瀟等，指導(dǎo)教師：左金勇
12、《俏夕陽(yáng)》
（乙報(bào)完此節(jié)目后，甲表演完此節(jié)目后，都去換拉二胡的服裝）
13、《五星紅旗》
（師）謝謝孩子們的精彩演出，相信，我們的《俏夕陽(yáng)》一定會(huì)給大家留下深刻的印象。接下來(lái)，有請(qǐng)郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》，掌聲有請(qǐng)。
14、《荷塘蛙鳴》
（丙）接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》，指導(dǎo)教師：潘晨晨！
15、二胡齊奏
（丙報(bào)完此節(jié)目后，去換音樂(lè)快板的服裝；乙、甲表演完后，換回主持人服裝）
16、《祝?！?/p>
17、《世紀(jì)春雨》
（第十八個(gè)節(jié)目進(jìn)行前拉二幕，進(jìn)行合唱準(zhǔn)備）
18、《動(dòng)物植物都是寶》
（表演完節(jié)目后，丙換回主持人服裝）
19、《讓世界充滿愛(ài)》《愛(ài)我中華》
（結(jié)束）
（甲）尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，
（乙）親愛(ài)的小朋友們，
（師）在幼兒素質(zhì)教育的天空中，我們放飛理想，
（丙）乘著旋律的翅膀，我們盡情地飛翔！
（師）在幼兒藝術(shù)教育的沃土里，我們播種希望，
（甲）伴著藝術(shù)的春光，我們自豪地綻放！
（乙）“一份耕耘，一份收獲”，在溫暖的實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園里，
（丙）在一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”中，
（甲）我們悄然而幸福地長(zhǎng)大。
（乙）我們真心祝愿：
（丙）祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌！
（甲）祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
（乙）祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)、早日成為祖國(guó)棟梁！
（丙）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們、
（甲、乙）親愛(ài)的小朋友們，
（師）寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束！
（合）謝謝大家！再見(jiàn)！
六一文藝演出主持詞篇十四
乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們
?。河H愛(ài)的小伙伴們
(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門(mén)帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，
?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，
丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，
?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》
2.太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
4.甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的
6.此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7.甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲："六一"，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，
甲：明年再見(jiàn)!
乙：再見(jiàn)!
丙：再見(jiàn)!
?。涸僖?jiàn)!
六一文藝演出主持詞篇十五
（甲）親愛(ài)的同學(xué)們！
（乙）親愛(ài)的朋友們！
（甲、乙）大家節(jié)日好！
（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
（丁）親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、?。g迎你們的到來(lái)。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
（甲）六月，有童年的沃土；
（?。┝?，有童年的太陽(yáng)。
（甲、乙）六月，是撒滿陽(yáng)光的；
（丙、丁）六月，是鮮花盛開(kāi)的；
（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（?。┝唬俏覀冏羁鞓?lè)的一天！
（甲、乙）六一，你好，
（丙、丁）六一，你好，
（甲、乙）xxx學(xué)校慶六一文藝演出，
（四人一起）現(xiàn)在開(kāi)始。
（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
（甲）謝謝劉校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
（?。g樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的`叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。
（丙）愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。
（丙）音樂(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。
（丙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。
（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。
（甲）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，
（乙）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
（?。┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿?，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。
（乙）小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的??？
（?。┳约鹤龅摹＿@可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。
（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。
（?。┰绺?，你喜歡讀書(shū)嗎？
（乙）喜歡啊。
（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友，有那么多的書(shū)。
（乙）是呀，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。
（丙）有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。
（丙）今天過(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
（甲）讓我們用心靈的琴弦，
（乙）用童年的祝愿，
（丙）用稚嫩的小手，
（?。┯梦宀实漠?huà)筆，
（甲）去歌唱美好的未來(lái)，
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔，
（?。┞?tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，
（丙）我們是明天的雄鷹，
（?。┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，
（甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)！
（乙）我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环荩?/p>
（四人一起）出色的答卷。
（乙）xxx學(xué)校慶六一文藝匯演，
（四人一起）到此結(jié)束！
（四人一起）再見(jiàn)?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）
六一文藝演出主持詞篇十六
開(kāi)篇語(yǔ):
師):未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰，今天的演出由他們來(lái)主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來(lái)賓。
男):親愛(ài)的爸爸，媽媽。
女):親愛(ài)的爺爺，奶奶。
合):親愛(ài)的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
男):在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請(qǐng) 致詞!
舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來(lái)吧!讓我們唱吧!
男:來(lái)吧!讓我們跳吧!
合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。
不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》
男:感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
男:我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，
女:我愛(ài)激情似火的夏天，
合:我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的.六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂(lè)，
合:我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》
男:祖國(guó)啊祖國(guó)，你是多么偉大、多么富饒啊，在新的世紀(jì)里，你必將迎來(lái)嶄新的一頁(yè)，就讓我們共同祝福你吧。
下面請(qǐng)欣賞48班給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《祖國(guó)你好》
二年級(jí)時(shí)裝表演
女:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。
這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。
下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語(yǔ)話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛(ài)你!”大家說(shuō)，這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!
游戲:《鼠袋窩里過(guò)家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
女:小朋友們聽(tīng)我說(shuō)， 從小勤勞別懶惰。
我們都有一雙手， 自己的事自己做。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。
讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。
結(jié)束語(yǔ):
女:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過(guò)
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語(yǔ)歡歌
女:親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛(ài)的爸爸媽媽。
女;親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂(lè)童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見(jiàn)!
主持:謝xx-x
開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的同學(xué)們:
乙:敬愛(ài)的老師們:
合:大家六一快樂(lè)!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
串 詞
甲:俗話說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。
大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。
然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。
有請(qǐng)!
乙:中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。
時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。
這是我們常玩的游戲。
那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。
乙:三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。
這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。
有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
乙:在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。
402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂(lè)器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁?！?。
它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事，501班不要走開(kāi)，與我們一同，品味!
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。
503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。
接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙:聽(tīng)完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。
接下來(lái)604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
結(jié)束語(yǔ)
甲:親愛(ài)的伙伴們
乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷
乙:我們感到無(wú)限欣喜
甲:六一向我們走來(lái)
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂(lè)的旋律
合:去憧憬美好的未來(lái)
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
六一文藝演出主持詞篇十七
男師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
女師：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)！
齊合：大家好！
男師：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
女師：肥沃的'原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
男師：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女師：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。
男師：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
女師：紅坪中心學(xué)校慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。
女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男師：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節(jié)，我們也只能道一聲:
合：謝謝你們！
師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束，我們來(lái)年再相會(huì)，再見(jiàn)！（招手）
六一文藝演出主持詞篇十八
(a)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(b)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
(a)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(a)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸?，加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感a。
(b)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1(a)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(b)中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(b)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
8(b)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(a)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(b)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(a)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(b)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(a)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
六一文藝演出主持詞篇十九
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
（女）親愛(ài)的小朋友們：
（合）大家好?。ň搓?duì)禮）
（男）今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里，我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)美好的節(jié)日。
（女）首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
（男）向全體小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（女）現(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，鳴炮！
請(qǐng)全體坐下。
（女）大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
（男）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：宣布新隊(duì)員名單。（由大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師宣布。）
（女）大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：授予新隊(duì)員標(biāo)志。（由第一中隊(duì)輔導(dǎo)員洪老師授予）
（男）大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員宣誓。
（女）大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。(由一年級(jí)胡心怡同學(xué)代表講話。)
（男）大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
（女）大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：宣布優(yōu)秀學(xué)生名單，并頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)教導(dǎo)主任孫老師宣布，請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫主任頒獎(jiǎng)。）
（男）大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表講話。（由五年級(jí)馮定可同學(xué)代表講話。）
（女）大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：畢業(yè)生代表講話。（由六年級(jí)章靜怡同學(xué)代表講話。）
（男）大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：退旗。
（女）大會(huì)進(jìn)行打十一項(xiàng)：村領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎！
（男）大會(huì)進(jìn)行打十二項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭。（請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話，大家歡迎?。?/p>
（女）大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)：文藝演出。
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