有時候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓。怎樣選擇適合自己的音樂風格和樂器？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學到一些總結(jié)的技巧和方法。
班級申請文明班級申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
xxx班誠摯的向領(lǐng)導申請“文明班級”。
本班由47名同學組成，大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學習上，大家共同進取。入學至今共有9人次獲得一等獎學金。10人次獲得二等獎學金，20人次獲得三等獎學金。若干名同學獲得單項獎學金。在良好的學習氛圍中，一些平時學習不太認真的同學也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少，每個人都爭取沒有補考。
二、文藝上，大家在學習之余充分展現(xiàn)自身才華，享受著大學生活的多姿多彩。在系文藝股股長佘磊同學的帶領(lǐng)下班里涌現(xiàn)出一批文藝精兵，相聲、歌唱、舞蹈，一時出現(xiàn)百家爭艷的景象，佘磊更是不甘示弱，一曲吉他彈唱不知迷倒了多少同學的心。在校大合唱比賽中積極參加，在團隊中展現(xiàn)自己的風格。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以張嵩和徐靈同學為代表在校運動會中屢創(chuàng)佳跡，為系爭光，并且兩人始終活躍在運動場上，籃球賽、排球賽都能見到他們颯爽的身影。在系女子籃球隊中倪燕擔任隊長，姜莉莉擔任主力中鋒，在比賽中盡顯風采。胡靈美，徐靈在女子排球賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異成績。
四、學生社團方面，在大學生園林園藝協(xié)會中我們班有近40人參加，并有相當一部分同學擔任重要角色。其中胡友虎同學擔任秘書長，為協(xié)會出謀劃策。園林園藝協(xié)會活動豐富多彩，由系揚老師帶領(lǐng)的歙縣考察團在當?shù)睾拖道锒家鹆瞬恍〉姆岔?，協(xié)會中陳謀軍同學擔任樹木分會會長，肖瑩瑩同學擔任組織委員，陶美玉同學擔任宣傳委員，都為協(xié)會出了不少力。班級的同學不光參加園林園藝協(xié)會，還積極參加校園的其他各種社團和協(xié)會：環(huán)保協(xié)會、營銷協(xié)會、書法協(xié)會、文學社等都可看到我班同學的身影。
五、組織發(fā)展方面，本班現(xiàn)有預備黨員6人，入黨積極分子19人，以吳大燕同學為代表的黨團實踐小組，立足實踐，注重理論修養(yǎng)，組織了多次讀書，學習活動和實踐勞動，更是做了不少好人好事。在南亞海嘯捐款中班級同學踴躍參加捐款，在前不久的黨員實踐小組赴福利院慰問，班級同學忙前忙后不亦樂乎。
六、生活衛(wèi)生方面，班級衛(wèi)生情況一直良好，班內(nèi)整潔衛(wèi)生。旌旗在清風中飄舞，臺布始終干凈如新，講臺上的鮮花色彩鮮艷，不時發(fā)出一陣陣清香，為老師上課和同學們學習提供了一個幽雅舒適的環(huán)境。在系團委組織的多次衛(wèi)生評比中都能獲獎。同學們寢室衛(wèi)生也保持良好，女生原416寢室獲得校衛(wèi)生評比一等獎。男生現(xiàn)211寢室在校衛(wèi)生評比中被校學生處評比為文明寢室，男生211寢室在系衛(wèi)生評比中獲二等獎，209寢室獲三等獎。男生208.209.211、女生413.416衛(wèi)生狀況長期保持良好，在樓長心中一直保持良好形象。
七、在社會活動方面，由團市委組織的“保護母親河，徒步新安江”活動中，本班吳大燕，胡友虎，陳謀軍，陳朝信，臧正來等人積極參與，不畏吃苦，徒步走完全程，并收集了大量資料，在社會中為黃山學院樹立了良好的形象。由方樂金教授主持的安徽省林業(yè)廳第四期世界銀行貸款科研項目中，本班有若干名同學數(shù)次隨同前往祁門，績溪科研基地協(xié)助調(diào)查，在惡劣的`環(huán)境中能吃苦，有干勁，受到老師夸獎。
八、在系學生會中，本班有多人擔任重要職務(wù)。吳大燕擔任系團總支副書記，帶領(lǐng)學生會成員一直為建設(shè)一個優(yōu)秀的學生會而奮斗著。佘磊作為文藝股長，組織了多次大型文藝活動，擴大了資源系在學院的影響力。丁圣平，臧正來在系網(wǎng)絡(luò)股的建立，發(fā)展中出謀劃策，并收集了大量的圖文資料。
當您步入03園林一班時，映入您眼簾的是鮮花和獎狀：
1．二零零四年度校際墻報評比第一名。
2．系“迎金秋十月”衛(wèi)生評比第一名。
3．紀念第二十個教師節(jié)墻報評比第二名。
4．系第二屆足球聯(lián)賽亞軍。
5．系拔河比賽第二名。
6．紀念第二十一個教師節(jié)墻報評比第三名。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以資源系為榮，明天資源系以我們?yōu)闃s！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！
希望領(lǐng)導鞭策指導！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
班級申請文明班級申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導：
寫在前面的話——
彩虹那邊的夢
因為青春年少，所以激情在人生的夏季燃燒。
因為喜歡雨后的彩虹，所以又安靜地做這一個彩虹那邊的夢。
仙林天空下幾陣雨過，便期待后山上掛起美麗的彩虹，做起彩虹那邊的夢。
我們安靜，但不落寞;我們熱情，卻不放縱;我們執(zhí)著，又不固執(zhí)。埋頭苦讀也會知聞國家大事。風雨同行的路上，我們彼此扶持，守望夢想的日子里，我們相互鼓勵。
這一切，皆因彩虹那邊的夢：做未來的成功者。
為了這個夢，我們用最普通的一句話來表達我們最堅定的信念：成功只給有準備的人
這，就是我們09旅日七班全體同學為夢想而拼搏的誓言。
班級介紹
我們的班級由37名可愛可親的同學組成，大家來自五湖四海相聚在一起。
我們的班主任
在剛過去的半學期里。她是師姐，關(guān)心照顧著我們的生活;她是良師，在我們彷徨的時候及時指明方向，在我們歡樂時露出欣慰的面龐。她是摯友，聆聽分析著我們的情感，學習的委屈，感情的波折都在她關(guān)愛的話語中平復。
我們的班委
羅佩娜班長負責班級的總體工作，在班中有一定的聲望!時刻關(guān)注著同學們的學習生活。
翟慧蓉團支書負責班內(nèi)團委工作，認真?zhèn)鬟_校團委的要求和指示，毫無疏漏。
唐永鑫紀律委員負責班級出勤考核工作，做好老師準備上課前的工作。
劉洋學習委員積極做好了老師和同學間的溝通，使班內(nèi)成績有很大提高。
潛力組織委員負責班級活動的籌備工作，組織班里的同學積極地參加活動
半學期的考驗，班委已日漸成熟、羽翼豐滿，在同學中樹立起了很高的威信，更富有感染力和號召力。在學習中，他們豐富了;在活動中，他們鍛煉了;在工作中，他們成長了，從最初的陌生到如今的成熟，每一步的過程都是一種美妙，一種享受。
一、運籌帷幄，品格自勵——班風建設(shè)
從班委會、團支部的組成到各項班級制度的建立，句句都是我們辛勤的縮影,制度稿從修訂到實施，每一個環(huán)節(jié)都滲透著我們對班集體深深的責任心。
二、夯實基礎(chǔ)，玉汝于成——學風建設(shè)
做為大學生，09旅日七班始終堅持以學習為主軸。我們班同學在經(jīng)歷初入大學的迷茫后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位，自我選擇，自我培養(yǎng)，自我約束能力都有了很大的提高。
在課內(nèi)知識方面，同學們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢于和老師交流;課后做好復習和預習工作，博覽群書，相互幫助共攻難題。實訓課上苦練基本功，步步力求完美，常利用課余時間去練習，還經(jīng)常和老師交流討論實際操作中的經(jīng)驗，有了很大的提高。
在課外知識方面，同學們爭取時間，拓展知識面，關(guān)注身邊的信息，提高自學能力。我班同學經(jīng)常去圖書館借閱日語方面的書籍。深入了解日本文化。
在不知不覺中，我們班形成“團結(jié)友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取”的良好學風。相信09旅日七班奮發(fā)進取，努力拼搏的風貌會時時展現(xiàn)在大家面前。
三、卓然而立，孜孜以求——校園文化活動與宿舍生活
千嬌百媚話生活，溫馨小隅留余香。
班級的活動是大家展現(xiàn)自己的舞臺，是大家交流的空間，通過這個平臺更大地增進了相互的了解，使大家感受到了集體的溫暖，強化了班級的概念。
在涉外語言學部“奮進杯”接力賽上，到處可見09旅日七班的運動健兒們沖刺的身影，同學們相互支持相互鼓勵，都為一個共同的理想而拼搏——為09旅日七班爭光添彩!在此次活動中我班取得了第二名的好成績，更向全校師生展示了我們班的團結(jié)拼搏的姿態(tài)。我們來自五湖四海，我們都是一家人，相聚就是一種緣分，生活在這個大家庭里，我們把宿舍裝飾一新。不僅使寢室有了家的溫暖，更加深了同學間的感情。十月份的時候，在班委們的精心的策劃下，班內(nèi)組織了一次集體活動——秋游，活動中大家互相幫助，積極參與，展現(xiàn)出了自己生活中的一面，其樂融融，對增進同學間了解起到很大的作用。為了活躍班級生活，班內(nèi)還組織了乒乓球、羽毛球拔河比賽等活動，極大的豐富大家生活。這是一次次精神的碰撞，情感的交流。經(jīng)過半學期的了解，大家的感情之深更加凸顯了我們的團結(jié)，班級的凝聚力……在紅歌晚會上，節(jié)目更是精彩紛呈，高潮迭起，掌聲不斷……全班大合唱——《讓世界充滿愛》更是贏得全場觀眾的陣陣掌聲。
四、滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)——光明美好的班級展望
對于此次優(yōu)勝班級的評選，全班同學都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學習生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：
1、在政治思想方面，在有更多入黨積極分子的前提下，在班級范圍內(nèi)組建一個黨建小組，帶動班風的建設(shè)和同學對于學習、各項活動的積極性!
2、在學習方面，進一步提高英語3級和日語能力等級考試的通過率，進一步改善學習氛圍以及整體的成績。
4、在考勤方面，杜絕曠課遲到現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本入手，保證學習的質(zhì)量。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，種.種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們秉承著“勵志，修德，勤學，創(chuàng)新”睿智哲思，一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。
若此次爭取到“優(yōu)勝班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“優(yōu)勝班級”的責任，向廣大老師和同學展示“優(yōu)勝班級”最光彩的一面!
懇請各位領(lǐng)導、評委老師嚴格審查。
此致
敬禮
班級申請文明班級申請書篇三
2.出行避讓一小步遠離危險一大步
3.校園文明禮先行，校園安全你先行。
4.安全與幸福攜手，快樂與健康共存。
5.安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。
6.明天的幸?？拷裉欤裉斓钠桨部堪踩?/p>
7.居安思危天天樂，防患未然。
8.火不單行，防患未燃。
9.萬眾一心共創(chuàng)平安校園，互助友愛同筑和諧海經(jīng)。
10.維護校園治安秩序，保障師生人身、財產(chǎn)安全。
11.構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。
12.樹立人生價值，提高安全意識。
13.不為一時的沖動放棄自己的美好未來，安全、和諧、文明校園由你我來創(chuàng)建!
14.安全心中常駐，幸福生活永伴。
15.馬虎人，一失足成千古恨;遵章者，三思行享百年福。
16.踏入校園，走進平安，建設(shè)和諧校園，增強自我防范。
17.大事小事講安全，時時刻刻顧安全。
18.嚴是愛，松是害，安全給力，平安天天在。
19.不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。
20.與平安作伴，與幸福共存。
班級申請文明班級申請書篇四
為積極響應(yīng)學?！拔拿靼嗉墶痹u比活動，增強同學們的的集體觀念和班級凝聚力、加強班集體建設(shè)，努力創(chuàng)造積極向上、團結(jié)文明的良好班風，我班特向政教處、團委會提出“文明班級”申請。
自20xx年9月開學以來，我班就建立起了完整的班委會。在班委會成員的模范帶頭作用下，班級同學都能夠遵守校規(guī)校紀、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。班級內(nèi)部團結(jié)，無嚴重違反紀律行為。全班同學在班委會成員的帶領(lǐng)下，形成了互幫互助，共同努力提高學習水平的良好班風。學生能積極參與到健康有益的各種文娛活動中，包括學校團委組織的象棋、五子棋比賽等。
在集體活動中，我班同學積極參與，公平比賽，在比賽場上展現(xiàn)了我班的良好風貌。其中，王化寧、張孝強兩位同學參加了象棋比賽，雖然沒能夠取得名次，但賽出了風格；王明珠、葉小品同學積極參與了朗誦比賽，雖然沒有能夠獲得獎項，但展現(xiàn)了風采。
共青團組織的共青影院，每一期我班同學都積極參與到其中，并能夠在觀影時做到不違反紀律，不影響他人。
我班同學共參加了兩次升旗儀式，每次都能夠按時、全員參加。尤其是在本周的升旗儀式中，我班同學在早晨六點半時就已經(jīng)全員到齊，在教室里耐心等候。在舉行升旗儀式時，我班同學隊列整齊，穿著統(tǒng)一，臉上煥發(fā)著光彩，在各班級的隊列中格外顯眼，展現(xiàn)了我班的班風班貌。在未出勤時，我班同學也能在國歌聲響起時，肅然起立，低唱國歌。
在本學期的廣播操比賽之前，我班同學高度重視，把它看成是提高班級凝聚力，展現(xiàn)自我風采的一次絕好機會。同學們自愿放棄休息時間，在午飯后一點半就早早地趕到操場上訓練了起來。下午放學后又自覺留下來訓練。汗水和辛苦不算什么，在得知我班在比賽中獲得了第七名的'好成績時，同學們臉上都洋溢起了幸福的笑容。
我班同學平時積極參與班級建設(shè)，積極貢獻，迎接各種常規(guī)檢查。我班同學積極參與了手抄報評比，不過遺憾地與獎項失之交臂；但是在黑板報的評比中，我班獲得了一個二等獎；在衛(wèi)生檢查中，我班共獲得了八次流動紅旗；在共青書角的評比中，我班榮獲了一個二等和一個三等獎。
我班高度重視主題班會的教育啟示作用，由班主任主持召開了三次主題班會，分別為感恩教育主題班會、走進經(jīng)典主題班會和遠離艾滋病主題班會。會上班主任給學生們講了一些典型例子，同學們則積極討論，氣氛熱烈而融洽。同學們都說主題班會讓他們收獲良多。
我班班干部隊伍完整，對待自身工作認真負責，能夠起到模范帶頭作用，為班級其他同學樹立了良好的榜樣。
基于以上表現(xiàn)，我班特向政教處、團委會提出“文明班級”的申請，請政教處、團委會認真考核，提出批評意見。我班一定虛心改正，并繼續(xù)提高班集體凝聚力，展現(xiàn)當代中學生的風采，建設(shè)一個勤奮好學、努力進取、文明健康的十三班。
此致
申請班級：xx
日期：20xx年x月xx日
班級申請文明班級申請書篇五
新學期到來，孩子們長大了，更懂事了，二年三班全體同學都能認真學習學校制定的《爭當文明班級活動方案》，每個人都積極參與學校組織的相關(guān)活動，共同制定《班級文明公約》并互相監(jiān)督、鼓勵，力求做到《班級文明公約》中自我設(shè)立的每一條規(guī)定。
回顧前段時間來我班同學的表現(xiàn)，應(yīng)該說，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，積累了不少的經(jīng)驗，雖然也存在一些不足，但是我們有信心一起去克服困難，努力做好，力爭每個人都逐步成長為文明學生，班級成長為文明班級。
在此特向松江實驗小學大隊部提出二年三班要爭當“校文明班級”的申請，請校領(lǐng)導和每位老師、同學共同檢驗我們的決心和行動，并伸出友誼之手幫助我們每個人真正成為文明學生，幫助我們的班級真正成為文明班級。
一（1）班是由62名勤奮上進，活潑可愛的學生組成的優(yōu)秀集體。我們以“誠實守信、勤學善思”為班風，以“追求極致，永不言敗”為班級精神，以“茁壯每一棵苗，艷麗每一朵花”為班級的奮斗目標，沐浴著晨光雨露，雖然年幼，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在一年的成長道路上，我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、以“誠實守信、勤學善思”為班風，培育62朵新“桃花”。
1、營造良好的育人環(huán)境。
為了迎接一年級（1）班的62個孩子，開學前我提前做好教室衛(wèi)生大掃除。為了讓62個剛?cè)胄W的孩子喜歡上一年級（1）班，報名前我就把教室打扮得漂漂亮亮，既有學習的氛圍，又有家的溫馨。
2、抓好入學初的'“第一次”。
為了讓孩子們盡早地適應(yīng)小學生活，報名第一天，就把“新生入學須知”寫在黑板上，為孩子和家長做好充分的入學準備提供了必要的幫助。正式開學的第一天，我就對孩子們進行了第一次入學教育，讓孩子們對我們的學校，對小學的學習有了大致的了解。開學的第一周，我們在校領(lǐng)導的精心安排下，還成功地召開了以“為孩子美好未來奠基”為主題的第一次家長會。開學第一課，就對上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等做出了具體要求，并進行示范練習。開學第一次的有效訓練，使得孩子們從一開始以良好的習慣要求自己，為班級的進步奠定了基礎(chǔ)。
3、機智靈活地教育每一個孩子學會誠實守信、勤學善思。
學期初，根據(jù)本班實際情況，利用朝會組織孩子們學習《小學生守則》對守則、規(guī)范逐條講解對照，利用每一節(jié)課精心培養(yǎng)孩子勤學善思的習慣，利用每一次班隊活動，如觀看《雷鋒的故事》、《丑小鴨》、《笨狼的故事》等；利用每一個特殊的節(jié)日，如教師節(jié)，母親節(jié)，植樹節(jié)等節(jié)日，相機引導孩子們從小學習做人。
你看，課堂上，同學們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究，形成了“追求極致，永不言敗”的良好班級學習風氣；課間，同學們互諒互愛、互相幫助，每一個孩子充滿著桃花般的活力與可愛。任課教師與同學互相關(guān)心，經(jīng)過一年的融合，已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭。
二、班級管理勇于創(chuàng)新，追求極致。
1、人人有崗位，人人為集體。
我班開學初就實行了“人人有崗位，人人要負責”的活動。關(guān)門窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學路隊組織，兩操整隊，戴紅領(lǐng)巾……都有同學負責。沒有參與到這些活動的同學也有幫助同桌，互相督促的責任?；顒娱_展以來，班級日常工作很快走上了正軌。
2、配合默契。
作為班主任的我，時時事事把自己作為一年級（1）般班的一員，時時事事為學生提供學習的榜樣，在言傳的同時，注重身教。在這個集體里，我們分工明確又密切配合。在我們的全力協(xié)作下，我班多次被學校評為“優(yōu)秀班級”，“文明班級”。
3、日常管理注重細節(jié)與創(chuàng)新。
每天，我們除了認真做好晨檢和午檢工作外，還不定時地對學生的身體情況進行觀察。課間，我們也會融入到孩子們的活動中，有時我會和他們打打籃球，跑跑步，悄悄的告訴孩子學習鍛煉身體；有時隨手拿起粉筆畫一幅美麗的畫，或伴隨音樂跳起舞蹈“種太陽”……既增進了師生間的情感，在孩子的心田播撒著藝術(shù)的種子，又保證了孩子們課間活動的安全。
三、活動開展豐富多彩，注重實效。
1、在活動中進行德育教育，常規(guī)教育。
本班開展了以“祖國，媽媽我愛您”為主題的系列活動。在活動中，我們向?qū)W生介紹了國名、國旗、國徽，讓孩子們知道了我國的首都，動手拼了我國的地圖，開展了“唱愛國歌曲”的比賽……在這些活動中，孩子們的愛國情感被激發(fā)，漸漸萌生了做一個自尊、自強的中國人的信念。另外還開展了以感恩、環(huán)保、安全等為主題的活動。
2、在活動中鍛煉孩子的能力。
在各種活動中，我們都特別注重讓學生得到發(fā)展。冬運會上，孩子們作為參賽者年紀最小的，卻一點也不示弱。跑步、跳繩、踢毽子、拔河，都是第一次比賽。但是，他們憑著“追求極致，永不言敗”的桃花精神，在活動中充分地展示自己，鍛煉自己，贏得了低年級組的一等獎。學生觀看電影，能注意好行車安全，人人都寫觀后感，并有張夢媛、李祉容等五位同學的觀后感獲獎。我班已初步養(yǎng)成看課外有意書籍的習慣，《天天愛學習》、《故事作文》、《快樂科學》等書都深受學生喜愛，大部分同學還能寫出一兩百字的讀書筆記。每一次活動每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
總之，在這一年的學習生活中，一（1）班的收獲很多，在成績的背后，有我們前進的辛酸、成功的欣喜，當然更多的是成長中悟到的人生道理。在以后的學習生活中，我們將不負重望，為桃花小學創(chuàng)造更多的成績。
在此，請允許我代表一（1）班全體同學申請本班成為文明班級！
班級申請文明班級申請書篇六
碑廓中心小學五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚、活力四射、團結(jié)友愛、自強自信的集體!在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩?！拔迥耆?，我們的至愛，我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學共同的心聲。沐浴著晨光雨露，五年級三班走過了五年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成長道路上，同學們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們?nèi)ゼ殧?shù)這五年的成長，展示我們的風采。
一、加強班風建設(shè)促進和諧發(fā)展
小學階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。幾年來，我指導班委們通過開座談會、辯論會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭。總之，在大環(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標準來約束自己。正因為如此，幾年來我們一班已形成了一種“好學、樸實、正直”的班風。
二、實行班干部輪換制，發(fā)揮主人翁作用
班干部實行輪換制，學生自己申請崗位。以此讓每一個學生都能管理班級，增強學生的主人意識。班主任對每期班干進行上崗培訓，落實具體責任，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，如實做好班務(wù)日志。在下一期班干部上任前，由全班同學對即將卸任的班干進行“班績考核”。即將上任的班干部以此取長補短。全體學生都參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。
三、嚴抓養(yǎng)成教育，爭做星級少年
良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。我們五年三班在班級內(nèi)開展“爭做星級學生”活動。五年三班將班級、學校開展的每一項活動以及學生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤，只要學生在某個方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”，反之則要摘“星”。如誰在勞動中表現(xiàn)積極就獎勵他一顆“勞動星”;誰幫助了其他同學就獎勵他一顆“友愛星”;誰在學校開展的活動中有好的表現(xiàn)就獎勵他一顆“特長星”;反之，誰不完成作業(yè)就摘掉他的“勤學星”;誰和同學發(fā)生了矛盾就摘掉他的“友愛星”??通過這樣的“爭做星級學生”活動的開展，五年三班很多同學改掉了自己的毛病，變得積極上進。
四、豐富多彩的班級文化，育人無聲
教室有“班級星榜”、“個性展示版面”、“小小書法家”、“成長足跡”、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊。通過全班同學的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚個性的舞臺，真正達到了“春風潛入夜，潤物細無聲”的境界。
五、活動育人，有聲有色有實效
1、班級在活動中增強凝聚力
上學期的趣味運動會由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。此外，我們班還在學校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、黑板報、運動會、慶元旦歌詠賽等。通過活動，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、學生在主題活動中受到了教育我們利用班隊課和綜合實踐活動，開展豐富多彩的主題活動，如“牽手環(huán)?！?、“安全在我心中”、“相伴誠信”、“學會感恩”“溫情在校園，友愛在班級”等等，使學生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。
3、學生在活動中展示才華
學校舉行的各項活動中，我們的孩子都積極參加，如科技創(chuàng)新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級良好的班風班貌和強大的凝聚力。牟浩杰在市“經(jīng)典誦讀”比賽中獲得3等獎，牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎，秦詩童在區(qū)“七巧科技”比賽中獲得優(yōu)秀獎，李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!
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班級申請文明班級申請書篇七
分別從紀律、衛(wèi)生等方面來表揚評價學生。
二、課堂常規(guī)訓練：教學生如何放課本、看書、執(zhí)筆的要求;如何回答問題、表揚別人;站立等的姿勢。
三、檢查學生在校行為規(guī)范
注意儀表，不準滑樓梯，不準到新操場去玩。繼續(xù)訓練學生在第二周的行為規(guī)范。
1、坐姿：腰挺直，手放平，眼睛平視黑板。
2、站姿：昂首挺胸，手放褲腰。
3、訓練上課、下課互相問好，能做到聲音響亮，做回凳子不出聲。
4、課堂常規(guī)訓練。
四、安全教育
不準到停車場、塑膠操場施工場地、花壇等危險地方去玩，不準在噴泉池、操場、過道、教室等地方進行危險性的活動，只準眼看手莫動，不準攀爬樓梯，不準追逐打鬧，遇到事情要報告老師，上廁所要注意不滑跤。
五、進行文明教育
1、不亂扔垃圾，見到垃圾要隨手撿起，做到“三個一”。
2、衛(wèi)生區(qū)要及時打掃，并保潔好。
3、上廁所要注意安全，要洗手，沖水。
4、安排兩個值日生站崗督促。
5、注意個人衛(wèi)生，做到經(jīng)常洗澡洗頭，著裝整潔。
6、不能邊走邊吃，課桌椅要保持干凈。
7、做到遵守紀律
班級申請文明班級申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
農(nóng)學112班誠摯的向領(lǐng)導申請文明班級，我班由27名同學組成，大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學習上，大家共同進取。入學至今共有4人次獲得一等獎學金。8人次獲得二等獎學金，4人次獲得三等獎學金。班級獲得英語四級證書15人，六級1人，計算機二級證書6人，三級證書2人，在良好的學習氛圍中，一些平時學習不太認真的同學也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少，每個人都爭取沒有補考。院領(lǐng)導一直強調(diào)的掛科率，我班一直處于11級班級掛科率最低之列。實現(xiàn)“零掛科”是我們班級的目標，全班都在為了這個目標而努力著。
二、文藝上，大家在學習之余充分展現(xiàn)自身才華，享受著大學生活的多姿多彩。班級學生能歌善舞，劉婷婷，張俊燕，何莎莎，李會芝，張玉軍在校紅歌比賽中獲得第三名的團體成績。徐闖，張俊燕等一批文藝精兵，每次11級農(nóng)學系聚會都大放光彩，擁有著眾多粉絲。其中徐闖代表生科園去校里參加科院十強歌手選拔賽，獲得不錯的名次。劉潔，何莎莎去參加校混六健美操比賽，獲得了三等獎的好成績。我班的王榮超更是在學校組織的書法比賽中獲得二等獎的'好成績。劉豪同學經(jīng)過自己的努力，獲得中國市場營銷經(jīng)理助理資格證書。劉俊，潘琦在校廣播站發(fā)表廣播稿50余篇。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以劉婷婷為代表的在校萬米長跑中獲得了第40名的好成績。在校運動會上，女子100米接力賽中，劉婷婷，李宏雙取得全校第7名的好成績。我班的潘琦，吳秉翰在校乒乓球比賽中獲得男子團體第二。
四、學生社團方面，我班27人，其中21人是大學生種子協(xié)會的成員，我班的薛啟同學擔任大學生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會副會長，并獲得河南省第一屆高校“優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學生社團標兵”省級榮譽證書。班級的同學不光參加大學生種子協(xié)會，還積極參加校園的其他各種社團和協(xié)會：營銷協(xié)會、乒乓球協(xié)會、文學社等都可看到我班同學的身影。
五、組織發(fā)展方面，我班有黨員2名，預備黨員7個，其中吳靖帆同學榮獲優(yōu)秀黨員證書，全班同學上交入黨申請書。
六、生活衛(wèi)生方面，班級宿舍衛(wèi)生一直良好，其中宿舍衛(wèi)生檢查多次多宿舍被表揚，其中女生宿舍2#513更是在學校文明宿舍評比中獲得二等獎的好成績。
七、在系學生會中，本班有多人擔任重要職務(wù)。以程秋云院學生會團委副書記為代表的，還有潘琦同學的系辦公室主任。班級多人在不同的學生會部門擔任職務(wù)。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以農(nóng)學系為榮，明天農(nóng)學系以我們?yōu)闃s！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！希望領(lǐng)導鞭策指導！
此致！
敬禮！
申請班級：xx
日期：20xx年x月xx日
班級申請文明班級申請書篇九
5月份的文明班可以用“百花齊放，百家爭鳴”來形容，有1個級部出現(xiàn)“雙蛋黃”現(xiàn)象，還有1個級部在文明班評比歷史上首次出現(xiàn)“三蛋黃”現(xiàn)象，這說明同學們集體榮譽感的不斷增強和班級間表現(xiàn)的無限接近。
本月全體同學在“儀容儀表”和“課堂紀律”兩方面做得很好，沒有班級被扣分。
大部分班級都能認真在“早讀”和“午練”;
“乘車表現(xiàn)”最好的是二年級4個班;
在戴紅領(lǐng)巾和校牌、乘車牌方面表現(xiàn)最好的有五2、五3、六2班;
“早操方面”由于5月份雨水較多，各班的差距不是很大;
“教室衛(wèi)生”方面比較好的有一年級、二年級、三年級、五年級和六年級;
綜合以上的表現(xiàn);最終獲得5月份文明班的班級有：
一1、一2、二2、三2、三3、三4、四1、五3、六3班
在此對以上的年級和班級表示祝賀，希望再接再勵，做得更加好。也希望其他的班級不要灰心，要認真查找分析原因，團結(jié)努力爭取下個學期的文明班。
班級申請文明班級申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導：
您們好，我們是xx學院xx系xx班的學生，現(xiàn)住西苑八棟420寢室。在這個充滿希望與期待的地方自去年9月份開始，住進了4個可愛的女孩子，我們憧憬著對未來美好的希望，期待著對以后時光的美好，渴望著對將來每一天的歡欣!
由我們4個瀟湘子弟，共同組成的一個團結(jié)向上的集體——xx，有著極強的進取心和熱情，哪怕是最細微的絲絲縷縷的聯(lián)系，如今也都凝結(jié)成一股最強韌的力量，不斷地將我們這個小小的集體維系得更緊，更緊。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與這次的文明寢室評比活動，請予考核批準。
我們的寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，而且看上去特別的舒服，有著作為一個家的感覺。上幾個學期我們寢室的寢室評比都非常的不錯，基本上周周是優(yōu)秀寢室，這也給我們這些其他寢室樹立了榜樣。我們認為只有生活在這樣一個良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學習的效率，而我們寢室就做到了!
住在寢室近兩年了，我們都覺得和高中相比，大學的寢室生活在時空上似乎更為斑駁錯落。首先，在寢室的時間更加充裕了，學習、娛樂、工作，而不僅僅是以前“日出而作，日落而息”純就寢的地方了。再者，空間更廣了，比高中更為紛繁的物件儼然讓這個地方變成了一個小家。基于時空的拓展，我們在這里可以盛放更多的笑聲和記憶。并且我們相信，熱烈的九月是這場友誼的開端，我們相信，它沒有終結(jié)點，在時空上，它不會隨著宇宙再次爆炸而消亡。能夠這樣緊密聯(lián)系在一起的各成員，必定是擁有美好人格的優(yōu)秀者。
寢室既是我們生活的小家，又是我們學習的小天地。
我們寢室的成員愛好廣泛，也有著各自不一樣的形象。
在課余時間，大家都積極參加校內(nèi)外各項活動，熱心社會公益事業(yè)，有創(chuàng)新熱情。我們四人都是省圖書館的自愿者，其中有一人是長沙青年志愿者，還有一個人是藝術(shù)團團員，有一人是勤工助學中心部長，有一人參加社區(qū)服務(wù)!
我們每個人都是十分優(yōu)秀的，相信我們會繼續(xù)的努力，并且在各方面不斷提升自己的能力，共同營造一個更加和諧、美好的寢室。
對于文明寢室，我們覺得是一種態(tài)度。只要大家團結(jié)，旅進旅退，任何難題在這樣的強勢面前都將被擊得粉碎。站著，因為我們有支撐，因為校園的土壤不斷輸送著生命的體液;走著，因為我們有動力，因為共同的信念無息無止地鞭策前進。我們相信，只有一望無際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美。希望學校給我們這個優(yōu)秀的集體一次競爭文明寢室的機會，讓這個文明寢室更加名副其實!
此致
敬禮!
xxx寢室
申請人：xxxxxxxxxxxx
4月22日
班級申請文明班級申請書篇十一
您好！
我們是電子與信息學院09級本科通信工程班。一個優(yōu)秀的班級必定是一個德、智、體全面發(fā)展的團結(jié)和諧向上的班集體。我認為我們班在各方面都符合優(yōu)秀的評選條件。特此提出優(yōu)秀班級申請，希望領(lǐng)導能予以考慮批準。
過去的一年中，我們09通信班在團支部、班委會的領(lǐng)導下，在全班同學的積極努力下，在班級思想建設(shè)、制度建設(shè)、學風建設(shè)、集體活動等方面都取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)匯報如下，望考察批準。
班級的六名入黨積極分子堅持跟黨走，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學習黨的路線、方針、政策，以黨的紀律嚴格律己。我們認真接受黨組織的培養(yǎng)教育，而且?guī)尤喙餐瑢W習黨的知識，讓黨的思想深入人心。關(guān)于加強黨的思想建設(shè)我們做了如下工作：
1、以班會的形式大力宣傳黨的思想，同學們踴躍參與討論并發(fā)表觀點，且作出詳細的回議記錄。
2、入黨積極分子虛心接受黨組織的培訓，并在同學間宣傳黨的思想。
3、班委會和大家打成一片，了解同學們的思想動態(tài)，及時做好思想工作，并隨時向輔導員匯報情況。
1、選舉制度。我們堅持公平、公正、公開的原則進行班級各項選舉。
2、會議制度。本著人人參與，共同討論的原則。
3、值日制度。注重保持，共同監(jiān)督。
4、財務(wù)制度。財務(wù)公開化、陽光化。
1、開設(shè)創(chuàng)新小組，牢記“厚德、創(chuàng)新”的校訓，并賦予實踐。
2、創(chuàng)辦學習小組，制定詳細的學習策劃，互幫互助，交流經(jīng)驗，共同進步。
四、組織集體活動，豐富業(yè)余文化生活。
1、集體郊游，促進班級交流，增進同學感情，加強團結(jié)。
2、組織班級晨練，籃球友誼賽、拔河比賽，提升同學身體素質(zhì)。
3、再學習之余組織一系列的娛樂活動，勞逸結(jié)合。如：元旦晚會、光棍節(jié)晚會、主題班會，及各種辯論賽、演講比賽等。
五、在輔導員的領(lǐng)導下，班級個人也獲得各項榮譽。
1、我班洪宜玖和蘇健強分別獲省電子大賽二等獎和三等獎并有幸參加國賽。
2、蔡方同學在南昌理工學院第一屆安全知識競賽第三名并經(jīng)過努力在學生會擔任外聯(lián)部部長。
3、郎仁賽同學和劉翔同學分別擔任南理聚賢書法協(xié)會和南昌理工學院電子與信息分院青年志愿者協(xié)會會長。且郎仁賽同學在各種書法大賽中取得多次獎項。
取得榮譽的同時，我們當然也遇到一些困難，但我們堅信在班級同學的共同努力下我們一定會勇往直前，再創(chuàng)佳績。
六、生活方面，班級兄弟姐妹互幫互助，團結(jié)和諧。
1、我們注重教室和宿舍文化，多次被評為優(yōu)秀班級，我們的部分宿舍在院里別評為文明寢室。
2、班級同學主動加入南昌理工學院安全巡查小組，為排除南理安全隱患做出相應(yīng)的貢獻。
3、為了同學的身心健康發(fā)展，班級組織心理咨詢小組，并配有接受過心理培訓的心理咨詢師，對學生進行心理輔導。
經(jīng)上陳述，本班在各方面符合優(yōu)秀評選條件。望領(lǐng)導給與考評。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向新的目標邁進！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
班級申請文明班級申請書篇十二
敬愛的領(lǐng)導，老師：
您好!
我是xx學院xx系xx班的學生xx，現(xiàn)擔任班長、大學兩年來，通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經(jīng)驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。這一年里，無論是學習，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學生干部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優(yōu)秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了?；厥走^去，在這過去的一年半時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經(jīng)驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。
一、思想政治方面
堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。一進入大學我便向黨組織遞交了入黨申請書，并時時匯報自己的思想動態(tài)。我于2011年被批準為入黨積極分子，成為入黨積極分子其中之一。在這期間，我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發(fā)揮先進模范作用。在xxx年12月，我成為了一名光榮的中共預備黨員，我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，永遠記得黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。
二、思想道德方面
我熱愛學校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情，在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。我相信在以后的學習生活中我會做的更好，為班上的同學更好的服務(wù)，盡我自己應(yīng)盡的責任。
三、在學習方面
從入校至今我嚴格要求自己，打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，不斷努力地提升自己各方面的能力。我知道作為一名優(yōu)秀的學生干部，不僅要工作努力，學習也要優(yōu)秀。在學習生活中，不僅要學習好文化知識，還要做好任課老師助手工作，努力給任課老師以誠懇好學的工作環(huán)境。學習中注重知識的學以致用，積極和老師交流所學知識與當今社會的聯(lián)系點，找到學習的真正樂趣。在大一下半學期，以優(yōu)異成績順利通過了計算機一級考試、a級英語考試。
四、在工作方面
為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找一次為同學服務(wù)的機會。在大一上學期，我就競選了班長。我經(jīng)常了解大家對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領(lǐng)同學們做好每一次工作，鍛煉好身體，并與其他班委的努力下，成功的組織同學們農(nóng)家樂聚會等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助輔導員，順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。
五、在生活方面
我積極表現(xiàn)，生活樸素，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。樂于助人。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。與同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。
我十分感謝我的同學與老師，正是有了他們的鼓勵與幫助我才能一天天的進步，一天天的成長。在學校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生干部，希望領(lǐng)導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
希望領(lǐng)導和老師們能給我這個榮譽，鼓勵我繼續(xù)學習進步，為學校，為班級做出更大的貢獻。
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
班級申請文明班級申請書篇十三
各位校領(lǐng)導，各位老師，各位同學：
大家好。今天我很榮幸有這么一個機會，來向大家介紹我們班集體。
我們，是一個作風嚴謹?shù)陌嗉w，
我們，也是一個崇尚禮儀，勤奮好學的班集體，
我們，更是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛，充滿凝聚力的集體。
我們高一五班自建班以來，全體同學在辦主任xx老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一年的彼此熟悉與相互適應(yīng)，已儼然成為了一個充滿著希望的集體。我們班全體同學步調(diào)一致，共同努力，團結(jié)協(xié)作，為學習與生活構(gòu)造了一個良好的氛圍。在這種大環(huán)境的熏陶下，我們班的同學都取得了巨大的進步。但是我們并沒有滿足如今取得的成果，而是盡可能地挖掘每個人自身的潛能，提高個人綜合素質(zhì)，最大程度的釋放自己的能量，為高一五班更加美好的未來添磚加瓦。下面，我來為大家介紹一下，我們班這一年當中的心路歷程，點點滴滴：
班級凝聚力是一個班級建設(shè)的核心，改善同學人際關(guān)系，增加同學歸屬感，是增加同學凝聚力的重要途徑。建班之初，由于同學們普遍都來自不同的學校，我們顯得都比較生疏，思想上都顯得比較散漫，這很不利于班級的管理與建設(shè)。因此，首先建立核心，完善班級管理制度，形成有效班級管理機制。因此，我們班首先經(jīng)過同學們的認真考量，選拔出了作風正派，工作認真，在關(guān)鍵時候勇于獨擋一面的班委。班委們用踏實的工作行動，無私的奉獻精神，將同學們緊密地聯(lián)系在了一起，形成了強而有力的領(lǐng)導核心。在孫老師的細心調(diào)教下，班委們到有了更大的作為，逐漸形成了班級的骨干體系。班委就像是磁石一般，在各位班委的努力下，在班級里就形成了一個“磁場”，“磁化”周圍的同學，大家分工合作，班級協(xié)調(diào)發(fā)展。在孫老師和各位班委的努力下，我們班建立起了一套較為完善的班規(guī)，經(jīng)過了頒布與實施，取得了不錯的效果，班級建設(shè)也進入了正軌。
良好的班風是班級建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。如果說班集體是一個鮮活的生命，那么班風即使這個生命的支柱——脊梁；如果說班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果說班級是一只整裝待發(fā)的部隊，那么班風就是引領(lǐng)大家前進的旗幟。正如我班的班訊“”所表達的那樣，作為一名當代的中學生，行為意識是十分重要的。我們應(yīng)當學會做人，做一個好人是最基本的要求。孫老師經(jīng)常教育我們應(yīng)當學會做人，一個人可以學習不好，但不能品行不正。在老師與班委共同的努力下，我們營造出來了一個極好的班風。在這良好的班風的催化下，我們成為了一個學習氛圍很濃的班集體，學生學習興趣高，學風濃厚是構(gòu)建良好班風的突出成果，同學們相互學習，合作，比較，駢進。大家努力學習，積極進取，共同進步，在學習上不敢有絲毫大意。每到上課，我們總是精神飽滿，積極參與課堂，與老師互動，上課效率很高。每到下課和中午午休，同學們都各個爭先恐后，去辦公室與老師交流，探討學習的得與失。絕大多數(shù)同學對作業(yè)也毫不含糊，按時并高質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè)，學習一刻也不放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習上的互補互助，學習上有優(yōu)勢的同學經(jīng)常在下課主動幫助學習有困難的同學；班委和老師也定期用一些時間組織同學互相講題；有的同學理科好，有的同學文科強，大家平時經(jīng)常聚在一起，討論學習，介紹自己在某一科上的學習體會與心得，或向別的同學請教自己薄弱環(huán)節(jié)上的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時這也增進了彼此之間的友誼，促進了班級良好的發(fā)展，使得我們班的成績穩(wěn)步提高。
團結(jié)，互助，共同，是我們高一五班的“魂”。
我們是一個充滿歡樂的大家庭，我們是一個充滿了友誼的集體。這里有一股力量使我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前，那就是團結(jié)！
足球聯(lián)賽，我們一起度過了屬于我們的輝煌。為了那次比賽，我們刻苦訓練，認真根據(jù)不同對手部署戰(zhàn)術(shù)。比賽場上，運動員們，各個奮勇爭先：帶球，過人，傳球，射門……比賽場下，同學們奮力吶喊，為場上運動員加油助威。憑借著這股子力量，我們戰(zhàn)勝了一切困難，贏得了我們高中生涯的第一個冠軍?；蛟S你可以說，勝利是運動員們拼下來的；或許你可以說，勝利是靠運氣賺來的；但是有一點，是不可否認的，勝利是屬于我們的，是屬于我們高一五班的全體師生的。
“天時人車日相摧，冬至陽生春又來”我們高一五班在理工大附中這片沃土里走過了將近一年。
從春到夏，有多少感人的故事。
從夏到秋，有多少難忘的鏡頭。
從秋到冬，有多少永恒的情懷。
從冬到春，有多少希望的未來
時間將永遠銘記我們成長的經(jīng)歷，歲月將時刻記錄我們前進的步伐。
沐浴著通寶育杰的雨露，五十二顆青春的心用意志的熱血和拼搏的汗水釀造出了經(jīng)久彌香的瓊漿，用不凋的希望和不滅的向往編制出絢麗彩虹的輝煌，用永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌書寫出人生燦爛的篇章。
回首過去的一年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，是成長，我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績。雖然，我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一直手握著手，一齊朝著同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校，回報社會。未來的路在我們腳下，我們將繼續(xù)滿懷信心，充滿激情的，繼續(xù)向更高更遠的目標邁進！
班級申請文明班級申請書篇十四
尊敬的系部領(lǐng)導：
我們是醫(yī)療系衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)xx班的全體學生，我們申請參加校級文明班級的評選活動。來到xx醫(yī)專已經(jīng)一個年頭了，學校像一個歷史老人，見證了我們這一年的成長和進步。過去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，贏得了不少的榮譽，也遇到了不少的困難。然而請相信，我們一直在努力！我們認為我們有充足的信心獲得這個榮譽稱號，因為我們是無愧于文明班級這個光榮稱號的。在20xx年春季田徑運動會中我們?nèi)w同學團結(jié)努力取得了女生團體第一名。
本班共45名學生，共青團員44名，另外團員申請入黨率高達xx0%。我班被評為20xx-20xx年度校優(yōu)秀團組織，其中有優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員二名，入團積極分子六名。本班擁有良好的道德品質(zhì)，在學習和生活中認真學習先進理論，不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。我班整體思想素質(zhì)好，全班同學堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策，有較高的政治熱情，能較好的遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，思想品德表現(xiàn)良好。
我班級的同學認真學習好各門基礎(chǔ)知識，在20xx-20xx學年中45人參加考試，各項及格率均在90%以上，其中有四門及格率達到xx0%，有44名同學通過英語a、b級考試。絕大多數(shù)同學都能按照校、系規(guī)章制度嚴格要求自己，按規(guī)定出勤，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習的工作。認真完成老師課后和課堂作業(yè)，形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良性學習氛圍。
我班同學關(guān)心宿舍集體，又愛他人，積極向上，勇于拼搏。在xx醫(yī)專第二屆宿舍文化節(jié)中，5號樓的我班514宿舍獲校文明宿舍稱號，4號樓的我班5xx等宿舍獲優(yōu)秀宿舍稱號，1號樓我班xx，xx等同學獲優(yōu)秀宿舍長稱號。然而還有一直辛勤工作，認真為1號樓服務(wù)的樓層長xx同學。在1號樓組織的投籃比賽中，xx同學積極參加組織，受到輔導員老師，樓層長以及參賽同學的一致好評。我們是一個不服輸?shù)募w，各成員積極熱情，在擁有一個溫暖的大家庭的同時，始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力，宿舍是我家，美好靠大家。相信在未來的日會有更多的笑聲。
本班級在過去的時間里，積極參加了學校及系部組織的各項活動。在20xx年春季田徑運動會上，我班史無前例為醫(yī)療系獲得女子團體第一名，在各項運動項目中，本班同學獲得的榮譽有：女子組60米跳繩獲得第一名并打破校運會記錄；女子組1500米第一名；女子組200米第二名；女子組xx0米第四名；女子組急行跳高第六名；女子組4×xx0米接力賽第七名；我班不僅在各項運動中取得優(yōu)異成績而且在開幕式文藝演出武術(shù)隊中xx同學獲得了優(yōu)秀學員的稱號、花束隊xx同學獲得了優(yōu)秀組織者稱號。在臨床醫(yī)療系舉辦的傳誦經(jīng)典暨國學知識大賽中，我班榮獲第二名。在慶建國60周年大型歌詠比賽中，我班xx同學被評為先進個人，參加市級比賽榮獲二等獎的團隊中本班有七名同學參加，參加校級比賽榮獲二等獎的醫(yī)療系第三合唱隊中我班有7名同學參加、榮獲三等獎的醫(yī)療系第四合唱隊中我班有17名同學參加。
在臨床醫(yī)療系舉辦的毽球比賽中，我班xx同學獲得花樣比賽三等獎、xx同學獲得優(yōu)秀組織者獎。軍訓期間我班左偉玲同學榮獲優(yōu)秀學員稱號。我班同學還積極參加社團活動并在社團中擔任重要職務(wù)，在田協(xié)舉辦的迎春運女子單手運球比賽中，我班兩名同學分別榮獲二、三等獎。在棋協(xié)舉辦的棋藝比賽中，我班三名同學榮獲優(yōu)秀組織者稱號、跳棋組冠亞軍均被我班同學取得、五子棋亞軍也被我班同學取得。武術(shù)協(xié)會推選我班兩名同學為表現(xiàn)優(yōu)秀者。在杏苑、羽毛球協(xié)會、田徑協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會、青年志愿者隊、武術(shù)協(xié)會、棋類協(xié)會中，我班十幾名同學分別擔任主席、副主席、副隊長、各部部長、裁判者、主持人等職務(wù)。我班有四名同學加入校、系學生會，分別在社團部、紀檢部、文藝部工作。在臨床醫(yī)療系舉辦的騰飛杯籃球賽中，我班男女對積極踴躍的參賽。我班有一半以上的同學積極獻血，助人為樂。
（一）學風建設(shè)
良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的.靈魂；如果說以各班級是一個圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍的勇往直前的一面旗幟。對于一個班級來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設(shè)的核心，班風是引領(lǐng)我們前進的旗幟。
班風是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設(shè)，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。
班風是旗幟，是一面指引方向，帶領(lǐng)前進的旗幟，是一面催人奮進，激勵向上的旗幟，是一面勇于進取，開拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進方向，才會有利于班級建設(shè)的健康有序的進行，有利于班風的發(fā)揚光大。為此，我們特別抓好思想建設(shè)，榮譽建設(shè)和班級文化建設(shè)。
（二）培養(yǎng)核心，德才兼?zhèn)?/p>
1、學生干部的管理模式
2、學生干部的動態(tài)管理
3、學生干部隊伍的優(yōu)化完善
（三）優(yōu)化管理，量化評定
1、重視制度建設(shè)
2、班費及互助金的管理與使用
3、綜合測評，量化管理
回首過去，我們笑談人生，努力拼搏，無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志，意氣風發(fā)，無畏無懼；我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
班級申請文明班級申請書篇十五
懷揣著青澀的夢想，頂著耀眼的驕陽，來自五湖四海，又有幸相聚于一堂。有時總會不經(jīng)的感慨，真的是很榮幸，能來到農(nóng)工商，能來到熱管系，能來到物流運輸班，能認識班里的大家，包括你、我、還有他。
作為學校首個物流輸運班，作為這個專業(yè)的大哥大姐。有時總會想，究竟我們班有什么，可以留給我們的師弟師妹們，究竟我們班，有什么東西可以給物流運輸班傳承下去，我想，我們班所有的，就只有，我們的驕傲，我們身為物流運輸班一員，那骨子里的驕傲。
在學業(yè)上，我們班學習成績良好，課堂氣氛活躍，學年必修課的平均為達77.91。英語a級的通過率達到了78%以上。并且有多名同學積極參加學校各類學術(shù)性的活動。例如我們班的龔道林在學校舉行的書香校園活動中，榮獲了讀書之星的稱號、許釗敏在辯論賽上榮獲優(yōu)秀辯手稱號、黃凱波等人在我系舉行的生活小常識知識競賽中榮獲了一等獎。
在德育上，我們班一共有28人遞交了入黨申請書，并且有28人參加了黨課學習，申報材料《文明班級申請報告》。除此之外，同學們還積極參與各學生會與社團。陳禮金、郭柳燕分別是學院團委學生會的副主席、和學習科技部的副部長。關(guān)茜妹和許釗敏是熱管系外聯(lián)部的正、副部長。劉家聰和關(guān)穎儀分別是熱管系的綜合治理部和生活部的副部長。龔道林和鄒杰文分別擔任青年志愿者協(xié)會與攝影協(xié)會的會長。李慶新與龔道林等人分別擔任我系開拓者系刊的編委。
在文體上，我們班獲得了熱管系秋季籃球賽的冠軍。趣味運動會拔河比賽的第四名。王春紅、朱國龍、陳禮金等人還別參加了學校的田徑運動會，并取得優(yōu)秀的成績。劉家聰與陳禮金也還參加了系的籃球系隊。并且，在文娛方面，我們班獲得了熱管系班歌比賽的第三名，其中，蘇冬梅還榮獲系十大歌手的榮譽稱號。
或許我們真的有很多榮譽，或許，我們班真的有很多值得夸耀的地方。但，這一切一切，對于我們來說，已是如此的虛無。人生之中，再也沒有一段時光，可以用大學的時光來換取，因為我們都深知，只有此時，我們每一個人，才都會在這里。哪里有我們這48顆心，哪里就是我們的驕傲。
整理電腦的時候無意中看到的，有點唏噓，有點感慨！
班級申請文明班級申請書篇十六
xx老師：
您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔起應(yīng)盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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