熱門童年回憶的感想體會(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:05:15
熱門童年回憶的感想體會(通用17篇)
時間:2023-10-30 19:05:15     小編:念青松

運動對于身體健康至關重要,我們應該每天都保持一定的運動量。怎樣寫好一篇總結,是許多人在寫總結過程中遇到的難題。通過觀看這些范文,可以了解到總結的寫作要點和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。

童年回憶的感想體會篇一

童年是人生最美好的階段,它是一個充滿夢幻和無憂無慮的時光。在那段歲月里,我學會了快樂與悲傷,體味了親情與友情,也積累了一些人生的感想和心得體會。

第一段:純真無邪的快樂與好奇心

小時候的快樂總是那么純粹而無邪。每天放學,我總是迫不及待地與小伙伴們來到身旁的大樹下玩耍,捉迷藏、跳繩、踢毽子……無數(shù)種游戲讓我們享受到了體力戰(zhàn)勝無敵的愉悅感。然而,最讓我感到期待的還是每個星期六的早上,那是我們上文化課的時候。老師總會講一些有趣的故事給我們聽,或者給我們看一些神奇的魔術。我總是抱著滿滿的好奇心,期待著在課堂上展示自己的機會??鞓吩谀莻€年代,是無拘無束、無羈無憂的。

第二段:親情和友情的重要

童年時光中,親情和友情的溫暖注定是不能缺少的。記得小時候,每當夏天的傍晚,我的父親總是會帶我去游泳池。他不僅是我的泳池教練,更是我無私的依靠和支持。每當我因為遇到困難而失落時,父親總會鼓勵我,告訴我勇敢面對,相信自己。而朋友們也陪伴我走過了許許多多的美好時光。他們給予我無微不至的關懷和陪伴,讓我感到無時無刻不被愛和溫暖所包圍。童年是一個培育感情的時候,親情和友情成為了我成長的重要力量。

第三段:經歷挫折與成長

童年并不總是快樂和順利,也曾經歷過無數(shù)次的挫折和失敗。我還記得上小學的時候,我曾經奮戰(zhàn)在學習的道路上,想要獲得好成績。然而,不論我怎么努力,成績卻總是遠遠落后于他人。這時我的自信心瞬間跌落谷底,我開始懷疑自己的能力和價值。然而,正是經歷了這次挫折和失敗,我才明白了不論成績如何,我依然是一個有價值的人。我不應該將自己的價值與外界的評判掛鉤,而要相信自己的實力,勇往直前。挫折與失敗給予了我更多的成長和堅韌。

第四段:童年時光的美好回憶

隨著歲月的流逝,許多美好的童年回憶深深地烙印在我的心中。那時候,我愛看《西游記》,總是想象自己是孫悟空,帶著金箍棒四處冒險。每個暑假的時候,父母總會帶我去遠足,與自然親密接觸。在草地上奔跑、在河里戲水,那種自由自在的感覺至今難以忘懷。還有每年的過年,家人團聚、互相道賀,圍坐在一起吃著父母特制的美食,感受著親情的溫暖。這些回憶,成為了我心中最美好的寶藏。

第五段:童年時光的感想與心得

童年是一段每個人都經歷過的時光,然而每個人對于童年的感想和心得卻會千差萬別。對我而言,童年是一個無憂無慮、純真而短暫的時光。它教會我快樂與悲傷,親情與友情的重要,也幫助我成長和堅韌。它留給了我許多美好而珍貴的回憶,成為了我一生中無法磨滅的寶藏。童年的感想和心得就是,珍惜當下,收獲快樂,不論成敗,堅持勇往直前,銘記那些美妙的回憶,這樣我們才能有力量去迎接未來的挑戰(zhàn),讓自己的人生更加充實而有意義。

童年回憶的感想體會篇二

童年是一個充滿了無盡歡笑和美好回憶的時光,它承載了我們成長的點點滴滴?;貞浧鹉嵌渭冋娴臅r光,我不禁感慨萬分。童年是一個值得珍惜的寶貴財富,它讓我明白了生命的真諦和幸福的來源。通過回憶童年,我對于生活、友誼、家庭、夢想和感恩有了更深入的體會,這些體會使我現(xiàn)在成為了一個更優(yōu)秀的人。

首先,童年讓我明白了生活的意義和真諦。在童年時代,我無憂無慮地享受著每一天的歡樂。我和小伙伴們一起嬉戲玩耍,穿梭在童話般的故事中。在那個時候,我感受到的是純真與快樂的生活。而現(xiàn)在,隨著歲月的流逝,生活逐漸顯露出它的復雜性和困難性。然而,童年的回憶告訴我,生活的真諦并不是在于功成名就,而是要懂得享受每一天的陽光和幸福。通過童年的回憶,我懂得了生活的本質是快樂和滿足,并且學會了隨遇而安。

其次,童年讓我明白了友誼的重要性。在童年時代,我結交了很多好朋友,我們在一起追逐夢想,分享快樂,互相扶持。當我回憶起那段日子時,我能明顯感受到友誼的真摯和寶貴。童年的友誼教會了我相互關心和支持的重要性,并且培養(yǎng)了我與人相處的能力。如今,我深深明白,友誼是一個人一生中最重要的財富之一,它讓我們的人生變得更加豐富和有意義。

第三,童年讓我明白了家庭的溫暖和重要性。童年時光,家庭是我心靈的港灣。我記得父母陪伴我度過每個重要的時刻,無論是開學第一天還是生日派對。他們是我永遠的依靠和支持?;貞浲?,我深深感激家庭的溫暖和給予我的愛。童年的回憶告訴我,家庭是一個人一生中最重要的財富,它給予了我們無盡的愛和力量,讓我們成為了現(xiàn)在的自己。

第四,童年讓我明白了夢想的力量。在童年時代,我懷揣著各種美好的夢想和期待。我相信不管遇到多大的困難或者挫折,只要堅持努力并保持對夢想的信念,就能實現(xiàn)自己的目標。童年的回憶教會了我堅韌不拔和追求夢想的勇氣,在我成長的道路上起到了至關重要的作用?,F(xiàn)在的我堅信,只要心里有夢想,就能鼓起自己前進的勇氣,堅持不懈地追逐夢想。

最后,童年讓我明白了感恩的重要性?;貞浲甑狞c滴,我不禁感慨萬分,因為在那個時候我得到了最珍貴的禮物-愛和關懷。從父母的無私奉獻到朋友的相伴,我感受到了他人對我的關心和付出。這使我明白了感恩的真諦。童年的回憶讓我學會感恩,懂得感激生活中的每一份愛和善意。我會銘記童年時代陪伴我的每一個人,珍惜他們的付出,并用我的行動回報他們。

回憶童年,我體會到了生活的意義和真諦,并明白了友誼、家庭、夢想和感恩的重要性。童年給予了我無盡的歡笑和美好的回憶,這些回憶讓我成為了現(xiàn)在優(yōu)秀的自己。今天的我,會繼續(xù)保持那顆純真的心,用童年的體驗啟迪成年生活,讓美好的回憶繼續(xù)陪伴著我前行。

童年回憶的感想體會篇三

童年是人生中最美好的時光之一,它是我們在成長過程中經歷的第一個階段。在這個階段里,孩子們對自己和周圍世界的認知不斷地發(fā)展,因此,每個人的童年都是獨一無二的?;貞浧鹱约旱耐?,我深感感慨和思考。在這篇文章中,我將探討童年所帶給我的感想、心得和體會。

第一段:童年給我?guī)淼臍g樂

童年的歡樂無處不在。在我的成長過程中,我非常喜歡和小伙伴們一起玩耍,無論是在家里還是在學校里。我們可以一起追逐放學回家,一起組隊玩賽球,或是朝夕相處享受友誼。所有這些活動都為我?guī)砹丝鞓?,也豐富了我的童年時光。在童年的日子里,我沒有壓力,沒有焦慮,也沒有負擔。我只能用一個詞來形容我的童年經歷——快樂。

第二段:童年對我的成長的促進

童年經歷的不僅僅是快樂,還有成長過程中的磨練。在我的童年時光里,我從學校、家庭和社交場合中學到了很多實用的技能和價值觀。例如,學習知識和發(fā)展批判思維的能力,處理人際關系和適應不同的文化背景等等。這些經驗在我的成長過程中對我產生了深遠的影響。童年為我提供了一個寶貴的機會來探索自己的能力和興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對各種不同的領域有著濃厚的興趣,因此,我在各種領域都有所涉獵,并在逐漸成長的過程中找到了自己最擅長的領域。

第三段:童年給我的人生帶來的啟示

在童年時期,我開始思考自己和周圍世界的意義和價值。我熱愛大自然,癡迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美構造。這讓我更加重視自然資源,以及為了保護環(huán)境所需的努力和行動。我的童年經歷也教會我珍惜時間并好好利用每一天。我意識到生活是短暫的,每一刻都應該珍惜。

第四段:童年給我?guī)淼拇煺酆屠щy

在我的童年經歷中,也有一些困難和挫折。例如,當我處于嚴厲的學習環(huán)境中,我會感到厭倦、迷茫、和無助,但這些挫折更使我的童年充滿了意味。這些困難和挫折讓我學會了勇敢、堅強和適應能力。我從挫折中學到了諸多重要的技能,例如如何推動自己去實現(xiàn)目標、如何處理心理壓力等等。童年的挫折讓我從失望和困境中成長起來。

第五段:童年教給我的珍貴經驗

回想童年時光,我想起了無盡的歡聲笑語,還有快樂的童年游戲等等。童年時光中的所有這些都讓我感覺到人生的無限可能性。我曾經和自己的同齡人相處得很好,我也曾學會了如何去愛和關懷別人。這些經驗對我的發(fā)展產生了深遠的影響,讓我成長成一名更好的人。

結論

總之,童年經歷中難忘的記憶和體驗,以及從中學到的技能和價值觀都讓我成為了現(xiàn)在的自己。回顧童年時光,我深深意識到它是人生最珍貴、最難忘的時光之一。即使我們隨著年歲的增長離開了這段時光,我們也應該珍惜、記憶并傳承它。

童年回憶的感想體會篇四

童年對于我們來說是非常寶貴的一段時間,那時我們無憂無慮,可以自由地玩耍,享受生活的美好?;貞浧鹜?,我想到了許多美好的事情,也有許多值得思考的內容。在此,我想用這篇文章來探討一下童年的感想、心得以及體會。

第一段:童年的美好時光

無憂無慮的童年時光給我留下了許多美好的記憶。那時的我可以自由地玩耍,不需要為學習或者其他的事情感到壓力。我從未考慮過未來,只知道享受當下。那時我喜歡和朋友們一起玩耍,也喜歡獨自一個人享受安靜的時光。我經常聽到爺爺奶奶談論他們的童年,覺得那個時代的生活更加原始、單純、有趣。我們那時只需要一塊石頭、一根棍子,就能找到很多玩具,玩得很開心。

第二段:童年的自由與天真

童年的自由和天真給了我很多想象力,也給了我很多勇氣去嘗試。我記得小時候會自己編故事、畫畫、寫日記。不需要什么臺詞、畫面、字體格式。當時只需要一張紙,一支筆,情感就會不約而同地流淌出來。那時的我還相信精靈、仙女等等,覺得他們真的存在,可以幫助我們去做很多事情。這種純真是現(xiàn)在無法體會到的。我們可以有一切想象的自由,不需要去想有沒有人會笑話我們或者自己做的不夠好。

第三段:童年的不安與恐懼

童年時期,我也會有噩夢、惡性記憶和想象中的幽靈。在那時候,我并不知道這些只是幻象,會覺得很害怕。不過,當我在成長中經歷更多的事情之后,就逐漸愈加理解童年時代的恐懼。我們的想象力特別豐富,而一些故事、電影、繪畫一類的東西可能會讓我們潛意識地去害怕、產生負面情感。自那時之后,我開始認真考慮我的成長過程中,這些能夠給我?guī)淼挠绊懸约敖逃?/p>

第四段:童年純真與成長的矛盾

隨著年齡的增大,我們也逐漸地生活在一個不斷變化、進步的世界中。我們會不斷學習新的知識、與更廣闊的人群相處交流。然而,這樣的變化也隨之帶來了一些矛盾。當我們逐漸成長,朋友和親人尤其是長輩,也會逐漸地把我們看成一個成年人。這時我們會發(fā)現(xiàn)自己需要做出更多的選擇,需要承擔更多的責任,這與我們的童年世界產生了巨大的矛盾。然而,那種不羈的純真和歡樂,卻會在我們生活中產生一股難以言明的韻味。也許這正是我們需要回顧童年,回流童真的重要原因。

第五段:童年與人生

童年是我們人生中非常重要的一段時刻,它是我們成長過程中的一個重要結構。雖然它只是人生早期的歷程,但是我們必須重視它。童年經歷與我們的性格、價值觀、人格塑造密切相關,它對我們的今后人生有著深刻的影響。通過思考童年經歷,我們可以回顧自己的成長歷程,探尋自己內在的定位、價值及目標。同時,我們也可以把童年的真善美帶到現(xiàn)實生活中去,以更加積極、健康、扎實的態(tài)度面對未來人生。讓我們共同珍愛童年,回味那段美好時光!

結論:回顧童年是我們成長中必備的一項舉措。我們需要關注童年時期所遇到的困難、挑戰(zhàn)和機遇,及時反思、提升自己,以更加積極、健康、扎實的心態(tài)面對人生。讓我們共同珍愛那段曾經的美好,回味童年時光。

童年回憶的感想體會篇五

那天,我飽嘗了度日如年的滋味!時鐘“嗒嗒”地響著,我的心“嘣嘣”地跳著,我多么希望外祖母能快點出現(xiàn)在家門口啊!……當外祖母出現(xiàn)在我面前的時候,時鐘已經指向了十點,我急促地迎上去,她遞上嶄新的`繩子說:“這下,我們家寶貝不會被老師批評了?!倍?,望著外祖母早已被雨水打濕的頭發(fā)、衣服,不禁潸然淚下。

我想:是不是每個人的童年都有這樣的一位外祖母在守護著?我敬愛高爾基,因為他塑造了這樣一位平凡而偉大外祖母。她,是我們大家的外祖母——那么慈祥,那么善良!

童年回憶的感想體會篇六

小時候,爸爸媽媽的工作很忙,我一直都住在外祖母家,由外祖母照顧我的衣食起居。記得一個晚上,我突然發(fā)起了高燒,這可把外祖母給嚇壞了,整整一個晚上都沒合眼:一會兒給我送來開水,說多喝開水能促進排泄,能降溫;一會兒為我額頭換塊毛巾,說這也能降溫;一會兒幫我蓋蓋被子,放放伸出的手,嘮叨著可別再凍著了……一夜之間,我知道,那一縷白發(fā)、幾絲皺紋都是為我而生的。

不會忘記那個雙休日,我玩得不亦樂乎,居然忘記了老師布置的任務:買跳繩!連連想起已是周日的晚上八點半,怎么辦?時間晚了不說,窗外還下著大雨,爸爸媽媽沒在身邊吧,外祖母還感冒咳嗽了,可真把我愁死了。怎么辦?老師可是強調了又強調的呀!唉,只能等著挨批了!“怎么了?孩子?!蓖庾婺赴l(fā)現(xiàn)了我的不安。我如實相告,她也一臉著急,怎么辦?只見外祖母快速換上雨鞋,拿上雨具準備出門,我連忙攔住她,“媽媽可是讓我好好照顧您的呀!您咳嗽那么厲害,萬一淋了雨怎么辦?再說,下雨天滑一跤怎么辦?”我嚷起來。“別瞎操心!”外祖母竟頭也不回地走了。

童年回憶的感想體會篇七

童年,是人生中最純真、最美好的時光。回首童年,總會有很多感想和心得體會涌上心頭。童年的點點滴滴承載著我們成長的足跡,也成為我們人生道路上的寶貴財富。在我看來,童年即是快樂,是夢想,是成長,是回憶,更是幸福。下面,我將結合自己的童年經歷,分享我的幾點感想心得體會。

首先,童年讓我感受到了純真快樂的情感。在那個還沒有被現(xiàn)實世界的復雜問題所扭曲的時候,我們無憂無慮地生活著,充滿了對生活的好奇和探索的勇氣。每天上學放學的路上,我們高高興興地奔跑著,和小伙伴們追逐嬉戲。放學后,家長們會帶我們去公園玩耍,我們可以自由地奔跑、嬉戲,在一片綠草地上與小朋友們暢快地奔跑打鬧,盡情地享受著陽光和微風的親吻。那時的快樂是無以言表的,也無需受到外界的干擾,盡情享受每一刻,這種純真快樂的感受至今讓我回味無窮。

其次,童年是塑造夢想的時期。回首童年,我曾經有許多美好的夢想,比如成為一名航天員、一名科學家、一名畫家等等。在那個年代中,我們對未來充滿了無限的憧憬,也相信自己可以實現(xiàn)任何的夢想。我記得那時和小伙伴們一起探索未知的世界,我們搭建樹屋探險,我們在家中的陽臺上看星星,我們悄悄地寫下未來的夢想。童年的夢想對我而言是一種動力,是我成長路上最為堅持的信念。夢想不但給予了我向前奮斗的勇氣,還使我在荊棘叢中找到了前進的方向。

第三,童年是人生成長的重要階段。在童年的歲月里,我們不斷經歷和學習,從無知到懂事,從懵懂到成長。我記得小時候,跟著父母去外地旅游,在陌生的環(huán)境中感受到了生活的多姿多彩。我曾遇到過困難、挫折和坎坷,但每一次都能從中汲取力量和教訓,讓自己成長為更好的人。童年是磨礪意志的時期,它教會了我如何面對困難,如何適應外界的變化,如何勇敢地面對挑戰(zhàn)。這些成長的經歷和體驗讓我學會了堅持和奮斗,為我在人生后期打下了堅實的基礎。

接下來,童年是回憶的源泉。在童年的歲月中,我們飽嘗了無盡的快樂,也經歷了一些痛苦和傷痛。無論是笑聲還是眼淚,它們都成為了我們一路走來的珍貴記憶。我記得和小伙伴們一起嬉鬧、踏青,那些歡聲笑語留在我心里,如今回想起來依然讓我心生溫暖。我還記得那時候在大雨中淋濕的衣裳,這些痛苦的經歷如今成為了我成長的寶貴財富。回憶帶給我更多的是感慨和思考,教會我學會從回憶中汲取力量,勇敢地面對生活的起伏和變化。

最后,童年是一個幸福的時光。童年時期,我們身處于一個充滿愛和關懷的環(huán)境中。父母的悉心照料、師長的關心教導,讓童年充滿了幸福感。在那個時候,我們的責任只是做好自己的事情,享受生活的美好。歲月飛逝,如今我已步入成年,肩負了更多的責任和壓力。有時候,我會不禁羨慕起童年時光的幸福與快樂,那種無憂無慮的日子成為我生活的理想和追求。

總而言之,童年承載著人生早期的所有美好和純真。它給予了我們如此多的快樂、夢想、成長、回憶和幸福?;厥淄?,我無比慶幸自己擁有了這段美好而充實的時光。童年的感想和心得深深地刻在了我的心中,它們將永遠指引我前行,讓我在人生的道路上時刻懷抱著童心去追逐夢想,勇敢地面對挑戰(zhàn),享受每一次成長的喜悅和幸福。

童年回憶的感想體會篇八

童年這本書由若干個故事組成,講述了一個小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中,我最喜歡“遭受毒打”這個故事。

這個故事講了“我”因為把桌布染了而被外祖父打了一頓,還生了一場大病。外祖父去看我,還給我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,還給我講故事。外祖母也來了,還和我一起睡。不過,給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,還教給我挨打時減輕疼痛的竅門。

讀這篇故事時,我的心總是忐忑不安。當我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條,時不時地舞起一條來,”嗖嗖“地響?!睍r,我感到很害怕,同時也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當我讀到“外祖母一下子撲過來,抱住了我,;”不行,魔鬼,我不讓你打阿廖沙!“”時,我覺得外祖母很可敬,不顧自己的安危,拼命保護我。

童年回憶的感想體會篇九

童年,是每一個人生命中最為美好、純真的時光。那是一個充滿了歡笑、無憂無慮的時代,我們在那里度過了快樂無比的童年時光。童年是一本厚重而珍貴的書,我從中汲取了許許多多的感想、心得和體會。

首先,童年教會了我快樂的真諦。在早晨被陽光喚醒的時候,我總是滿臉笑容。無論是在操場上奔跑,還是在家中與伙伴們玩耍,都是快樂的時光。微風拂過臉龐,我感到自己是“天空之子”。我學會了歡笑,在笑聲中感受到了生命的美好。童年開啟了我對快樂的追求,也讓我明白了快樂的真正來源。

其次,童年教會了我與人相處的重要性。那是一個充滿友愛和互助的時代,我們一起度過了許多美好時刻。每當有人遇到困難,我和伙伴們總是一起攜手幫助。我明白了人與人之間應該團結合作,共同成長。童年的友情,讓我在以后的人生中都能夠找到真正的朋友,互相支持,共同成長。

此外,童年教會了我勇敢面對困難。小時候,我總是害怕黑暗和陌生的事物。但是,在家長和老師的鼓勵下,我學會了勇敢地面對自己的恐懼。我告訴自己:“不要怕,你可以做到?!痹谀莻€年紀,我們并不懂得很多,但我們對生活充滿了無限的勇氣和決心。正是這份無畏的勇氣,讓我不斷突破自己,敢于挑戰(zhàn)自己。

再者,童年教會了我如何珍惜時間。小時候,我總是覺得時間過得太慢,等待一件事好像要過上一輩子。然而,長大后我才明白,時間是如此寶貴和有限?;厥淄?,我漸漸懂得了怎樣利用每一分鐘,珍惜每一個時刻。我學會了不再將時間浪費在瑣事上,而是將其投入到自己熱愛的事物上。童年的時間教會了我讓每一刻變得有意義。

最后,童年教會了我感恩的心?;貞浧鹜?,我想起了父母為我付出的一切。他們給予了我無微不至的關愛和保護,讓我成為了現(xiàn)在的我。在童年中,我學會了感恩,學會了為他人付出。我明白了感恩的重要性,也深深明白了付出的快樂。

童年,是我生命中最重要的一頁。在那片純真的天空下,我收獲了快樂、友情、勇氣、珍惜和感恩。這些感想、心得和體會,一直伴隨著我成長。在未來的日子里,無論我身處何方,我都希望能夠保持住童年的這份純真和善良,去面對人生的各種挑戰(zhàn)。童年,永遠是我心中最美麗、最寶貴的時光。

童年回憶的感想體會篇十

童年時光是每個人生命中最純真、最美好的階段。在那段充滿夢幻和無憂無慮的歲月里,我們度過了幸福的時光,也犯下了無知的錯誤。回憶童年,我深深地體會到了成長的重要性、家庭的溫暖和友誼的珍貴。童年經歷讓我懂得了很多道理,也鑄就了我的性格。

童年是一個快樂成長的時光。記得小時候,每天唯一的任務就是玩耍和學習。我和鄰里的小伙伴們常常在一起玩耍,一起探索未知的世界。那時我們沒有心機,每天開開心心的追逐打鬧,無拘無束地享受著自由。我還記得我們經常去野外捉迷藏,樹上草地都是我們的樂園。在一片歡聲笑語中,我們跑跳著,玩得不亦樂乎。通過這些活動,我們培養(yǎng)了團隊合作和競爭意識,也結下了深厚的友誼。

童年經歷也給了我對家庭的深刻感悟。無論是在快樂還是痛苦的時刻,家庭都是我溫暖的港灣。那時,父母總是默默地守護在我身邊,無論我經歷了什么,他們都給予我力量和鼓勵。每個夜晚,我都會依偎在父母的懷里,感受到他們的溫暖與關愛。我從未覺得孤單或者無助,因為我知道家人永遠是我的后盾,是我身邊最可信賴的人。這些親情的支持和愛,讓我始終感到安心和幸福。

回憶童年,我還意識到了成長的重要性。童年時光充滿了無知和天真,我們常常犯下許多錯誤。但正是這些錯誤讓我學會了分辨是非、明辨是非。一次答辯中,我因為沒有認真準備而出席“后果”。從那以后,我深刻體會到了努力的重要性,懂得了事先充分準備的必要性。童年的錯誤不僅讓我們成長,也教會了我們珍惜所擁有的一切。

童年的回憶讓我深深體會到友誼的珍貴。在小學的時候,我交了許多知心朋友。我們共同度過了許多難忘的時刻,分享了許多喜怒哀樂。雖然我們已經各奔東西,但我對他們的感情卻越來越深厚。這些友誼伴隨著我成長,給了我無盡的力量和鼓勵。無論我遇到什么困難,他們總是堅定地站在我身旁,給予我支持和建議。我意識到,珍惜友誼是多么重要,因為友誼是一種無私奉獻的情感,是我們心靈的寄托。

回憶童年,我收獲了成長,體驗了家庭的溫暖,珍視了友誼的寶貴。童年的經歷讓我懂得了生活中的許多道理,塑造了我的個性和價值觀。無論時光如何流逝,這些回憶與體會將留存在我心中,讓我銘記著成長的點點滴滴。我相信,這些體驗將對我未來的人生產生深遠的影響,成為我永不磨滅的財富。

童年回憶的感想體會篇十一

在公司的角度思考問題,服務公司、服務員工,來到了財政局以后,我開始學著領會上級文件和領導批示精神,站在更高的層面思考問題,更加注意自身的言行和舉止,以認真、熱誠的態(tài)度去服務基層,體現(xiàn)一位機關辦事人員的良好風貌。三是學習到區(qū)(局)機關的辦事流程,認識了新的朋友,對我以后的工作、學習、生活帶來很大的幫助。

2、主要不足。掛職鍛煉的一年,我在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是與領導、同事們對我的要求和期望相比,我還存在許多不足。一是學習得多,實踐得少。掛職鍛煉期間學習到一些財政方面的業(yè)務知識,但都不夠深入,做的工作還不夠多,不能很好的將知識有效地運用到工作中去。二是思考得多,總結得少。“思考行動總結修正”這四個步驟是一個人不斷提升完善的過程,在工作中,我善于思考,勤于行動,卻疏于總結,未能將經歷很好轉換為經驗。三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對領導交給的各項工作都能夠圓滿完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,闖勁不足。所以,在今后工作中我要多學習、多實踐、多總結、多創(chuàng)新,讓自己更快的成長。

3、意見建議。我認為掛職鍛煉是一種很好的培養(yǎng)青年干部的方法,是青年干部“充電”、“加油”的好機會,我希望這種方式能夠一直持續(xù)下去,讓更多的青年通過掛職得到鍛煉和成長。同時也希望區(qū)(局)領導能為掛職鍛煉的青年干部門創(chuàng)建一個溝通交流的平臺,有助于大家共商、共勉、同進步,充分發(fā)揮掛職鍛煉的效能。

總之,這次掛職鍛煉讓我收獲很大,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協(xié)調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對生活高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,立足崗位,腳踏實地,做一名對公司發(fā)展有用之人。

童年回憶的感想體會篇十二

學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領略各地風俗禮節(jié),探索世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多?!坝钪鏌o邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結果”,有所收獲。

“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限。”寫作只在看書上下功夫,收獲也就不多,要寫作水平提高就要多方面結合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協(xié)作有好詞好句還不夠,文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要,這點就要看“老師評語”的欄目了。其實,要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點評,然后修改,這樣日復一日,總會有提高的作用的。

童年回憶的感想體會篇十三

回憶童年的美好瞬間是每個人都會經歷的一種情感體驗。無論是那純真的笑容、那無憂無慮的時光,還是那些意想不到的冒險,都使我終生難忘。我第集回憶童年,讓我重新感受到了那些似隔世一樣的記憶,也使我對自己的成長有了新的體會。

首先,回憶童年的美好瞬間讓我感受到了最初的純真和善良。小時候的我總是天真無邪,無憂無慮地與人交往。我記得每當我遇到困難時,會有一位老師默默在背后支持我,讓我明白了友誼的可貴。在這個世界上,我們都是一家人,互相關心、互助互愛是最重要的。童年的我也能夠感受到親人之間的真誠和善良,每次家庭聚餐時,我們歡聲笑語,共度美好時光,這些都讓我明白到了家人間的寶貴情感。

其次,回憶童年的美好瞬間讓我明白了成長的重要性。童年是一個無憂無慮的時光,但也是學習和成長的重要時期。小時候,我總是追逐夢想,懷揣著種種想法。有一次,我模仿科學家的裝扮做了一個發(fā)明實驗,雖然最后失敗了,但是這個過程讓我明白了失敗的意義,也讓我認識到真正的學習是需要不斷嘗試和努力的。這個童年的瞬間讓我變得更勇敢,更有責任感,也為我的未來奠定了基礎。

第三,回憶童年的美好瞬間讓我感到了家庭的溫暖和幸福。無論是過年時大家歡聚一堂,還是放學回家與父母共進晚餐,家庭總是給我最溫暖和安心的感覺。記得小時候,每當我感到難過或失望時,媽媽總是會陪伴著我,給予我溫暖的擁抱和鼓勵。家庭的陪伴和關愛,無疑是童年美好瞬間的一部分,也使我成長為一個有愛心、有擔當?shù)娜恕?/p>

第四,回憶童年的美好瞬間讓我明白了友誼的珍貴。小時候的我總是有著一些朋友。我們一起上學、一起玩耍、一起分享喜怒哀樂。在和朋友們相處的過程中,我學到了分享和合作,學會了互相幫助和支持。童年的朋友給了我無盡的歡笑,也給了我無數(shù)美好的回憶。即使我們長大后逐漸背離,但在記憶中,他們一直是我心中最親近的朋友。

最后,回憶童年的美好瞬間讓我對未來充滿期待。童年的美好時光仿佛是永恒的,但我們都會長大,走向成年?;貞浲曜屛一叵肫鹆四切┬腋5乃查g,也讓我對未來有了更多的期待和抱負。童年是成長的階段,但也是最純真的時光。我希望未來能夠保留著一顆童心,依然相信奇跡,追逐夢想,去創(chuàng)造更多的美好瞬間。

回憶童年的美好瞬間,是我人生中的寶藏。在這些閃閃發(fā)光的回憶中,我看到了自己的成長與變化,也明白了那些幸福的來源。童年是幸福的,也是寶貴的。我將永遠珍藏這些美好的瞬間,讓它們成為我的動力和支持。通過這次回憶童年的體驗,我深深地明白了這份生活的價值和意義,也看到了我未來的美好。

童年回憶的感想體會篇十四

本著提升專業(yè)課教師綜合素質的初衷,在校教師發(fā)展中心的安排下,20__年1月,我來到了西安市倉正建筑裝飾有限公司進行為期一個月的掛職鍛煉。一個月的時間很短,但是讓我對景觀設計方面及工程材料方面的工作有更深的認識與學習,同時,更對自己的專業(yè)有了進一步的探索。感觸最深的當屬理論與實踐相結合的重要性及實現(xiàn)這一目標的不易之處。

一、主動適應,全身心投入掛職鍛煉工作

掛職鍛煉,出發(fā)點就是使教師多一些公司實際工程的線工作和相關崗位實踐鍛煉的經歷,解決課堂上理論與實踐相結合的欠缺。同時,做為一名藝術類教環(huán)境景觀設計教師,來到工程公司掛職鍛煉,也可以為將來學生的就業(yè)尋找合作單位。

在學校領導的囑托和要求下,我?guī)е熑魏腿蝿諄淼絺}正公司,我深知,掛職鍛煉不僅是來參觀,更是對我的一種錘煉!決不能辜負學校對我的信任和期待在這期間我必須遵循以下原則:

1、嚴于律己,彰顯形象。

作為到煤炭企業(yè)掛職鍛煉的教師,我代表著西安培華學院的教師的形象,在工作、生活、學習的各個方面做出表率,高標準、嚴要求,帶頭遵守紀律、帶頭執(zhí)行制度,始終保持健康向上的精神狀態(tài),彰顯良好教師形象。

2、加強交流,促進發(fā)展。

掛職鍛煉不僅僅是要求對我個人工作能力有所提高,同時,我還要加強培華學院和校外學生實習企業(yè)之間的各種交流,聆聽企業(yè)對學校培養(yǎng)人才的需求,工作的建議,把理論知識與工程實踐結合起來,達到共同促進學生專業(yè)方向發(fā)展的目地。

二、面對新形勢新挑戰(zhàn),進一步提升自我,超越自我

通過這一階段的鍛煉學習,我發(fā)現(xiàn)了自身存在著對于書本理論扎實但是實際工程經驗缺乏的問題,作為實用藝術類專業(yè),我們教授學生的是技術,不但要求教師有高的學歷,同時還要求教師能夠直接參與項目的設計規(guī)劃,實地考察,以及材料使用,更重要的是項目進度的監(jiān)督監(jiān)管以及預算的懂得和掌握,這些是在書本上無法實踐的內容,需要我們實地的去考察,待在工地上一個星期,學習到的知識是看幾本書都學習不到的。這次是掛職在倉正公司,正好接觸了幼兒園的設計,從最初的主題設定到樓體外立面設計以及院子內的幼兒玩耍區(qū)還有功能教室,衛(wèi)生間以及沙土區(qū),種植區(qū),娛樂區(qū)和水體區(qū)等等,親自體會了設計的樂趣,最重要的是與甲方的溝通,設計是需要知識與經驗積累的,但是與甲方溝通還需要人與人的溝通和交流,揣摩對方的需求及心理是一件非常重要的事情,這個需要長期的合作及練習。

在這短短的一個月的時間里,我只參與了兩個項目的設計,還在工地呆了一個星期,這個冬季特別的冷,工地的條件和環(huán)境可想而知,到處塵土飛揚,到處寒冷,材料需要搬運,物件需要安裝,走了黑咕隆咚的樓體,也用寒冷刺骨的水洗了手,但是我依然覺得待在工地里學習到的知識讓我充滿熱情充滿鼓舞,這個假期的收獲真是很大啊。

以后我會更積極的參加企業(yè)的掛職實踐鍛煉,這對于藝術類教師來說真是非常好的一件事。

童年回憶的感想體會篇十五

體驗是一種在感受之后的書寫,主要用來記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學習實踐之后的感覺寫作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

第一篇:讀《童年》初中生感想和體會

我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。

我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了?!?/p>

只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!

第二篇:讀《童年》初中生感想和體會

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

第三篇:讀《童年》初中生感想和體會

童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個美麗的世界。我們的童年時多么美好,但是前蘇聯(lián)文學家高爾基的童年卻是痛苦地。

這本書主要講了阿廖沙在他三歲時就喪失父親,從此失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話,外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

讀完了這本書,我不禁想起了自己。當年的高爾基已經走上了獨自生活的道路時,但是在我們這個年齡時,我們無論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應該反思一下了。

所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學習中多思考,有獨立性。

第四篇:讀《童年》初中生感想和體會

我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。

我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了?!?/p>

只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!

第五篇:讀《童年》初中生感想和體會

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

第六篇:讀《童年》初中生感想和體會

童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個美麗的世界。我們的童年時多么美好,但是前蘇聯(lián)文學家高爾基的童年卻是痛苦地。

這本書主要講了阿廖沙在他三歲時就喪失父親,從此失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話,外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

讀完了這本書,我不禁想起了自己。當年的高爾基已經走上了獨自生活的道路時,但是在我們這個年齡時,我們無論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應該反思一下了。

所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學習中多思考,有獨立性。


童年回憶的感想體會篇十六

童年是每個人一生中最美好的時光,而我在這段美好的時光里,度過了許多宜人的時光,其中包括與書籍相伴的快樂時光。通過讀書,我不僅領略了許多優(yōu)美的文字,還獲得了珍貴的人生體驗和深刻的心靈感悟。本文將以童年回憶為線索,以我與書籍之間的故事為主線,揭示我從閱讀中所獲得的心得體會。

首先,童年時光伴隨著不斷探索的好奇心。我記得小時候,每當放學回家之后,我總是迫不及待地找到我最愛的繪本,靜心翻閱其中的故事和插圖。那些鮮活的形象、燦爛的色彩以及有趣的情節(jié)都深深地吸引著我。我發(fā)現(xiàn),每一本書都是一個世界的大門,打開它,我就能探索到一個全新的、奇妙的世界。繪本中的動物、植物、人物都像是擁有了靈魂,當我熟練地讀懂文字時,我進入了一個個令人興奮的故事世界,真實且魔幻。讀書,讓我感受到了無窮的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了我對世界的好奇心和對知識的渴望。

其次,通過閱讀,我不僅能夠增加見識,還能夠從中汲取到生活的智慧。家里的書架上擺放著各種各樣的書籍,范圍涵蓋了文學、歷史、科學等各個領域。每當閑暇時刻,我總是投入地沉浸于書海之中。通過閱讀,我了解了許多不同的歷史故事和文化傳統(tǒng),領略了不同國家的風情和智慧。書本里的人物形象和他們的思想,對我產生了深遠的影響。例如,小說《紅樓夢》中的寶釵、黛玉等人物塑造得栩栩如生,她們的悲歡離合、人情世故,使我對人性的復雜性和現(xiàn)實的殘酷有了更深刻的認識。每一次的閱讀都是一次啟迪,它讓我在人生的迷茫時刻找到了方向,并且付諸實踐。

第三,通過閱讀,我獲得了自我認知和情感的慰藉。每一個閱讀的片段都像是鑲嵌在人生的旅途中那些記憶的寶石,凝聚著歷久彌新的溫暖和力量。在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)我能夠在書中找到共鳴和理解。當我讀到愛情小說中的那份浪漫,或是遇到家庭故事中的親情,我能夠立刻感受到內心深處的感動和激動。有時候,我面對著繁復的事務和殘酷的現(xiàn)實,心里總是感到無奈和迷茫,但是當我讀到一本鼓勵人努力奮斗的書籍時,我就感到內心的力量被喚醒了。閱讀給予了我更多的勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn),并努力成為最好的自己。

此外,閱讀還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦。當我讀到一本與科學相關的書籍時,我不僅喜歡其中的知識,還迷戀其中的實驗和探索過程。我發(fā)現(xiàn),通過閱讀,我能夠培養(yǎng)出整合和批判性思維的能力,并用于解決現(xiàn)實生活中的問題。在我中學的時候,我選擇了自然科學的學科,并且在做完實驗后,我會去圖書館閱讀相關的書籍來幫助我理解實驗的原理和知識。久而久之,我發(fā)現(xiàn)我對科學有著濃厚的興趣,也獲得了學習科學的成就感。通過閱讀,我不僅獲得了知識,還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和追求。

綜上所述,童年回憶中的讀書經歷對我的成長起到了至關重要的作用。它開啟了我的心靈之門,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力,擴大了我的見識和認知,也讓我從中獲得了寶貴的人生智慧和勇氣。通過閱讀,我找到了生活中的共鳴和力量,呈現(xiàn)出最真實的自我。我相信,在我未來的人生旅程中,讀書將繼續(xù)伴隨著我,成為我一生的財富和力量源泉。

童年回憶的感想體會篇十七

不過成片依舊呈現(xiàn)出了濃濃的大片質感,熟悉的演員悉數(shù)登場,血肉橫飛的戰(zhàn)斗場面讓人血脈僨張,《八佰》里的那匹白馬亂入風采依舊,而頻繁響起的警報聲讓人感受到了一種強烈的壓迫感。

開場演員旁白里,曝出三個“關鍵詞”,每個詞都隱藏著一段殘酷的歷史,令人心情復雜。

關鍵詞1:十七八歲

開始的一段旁白說道:“那一年,俺們都才十七八歲?!?/p>

事實上,參加抗美援朝的志愿軍比對面的美軍要小了整整一代。

志愿軍將領里,年紀最大的彭德懷當時五十多歲,依然處于壯年,而對面的聯(lián)軍總司令麥克阿瑟已是七旬老頭。

中方的軍長年齡最大的是48歲的曾澤生,最小的是33歲的肖永銀,軍長平均年齡只有36歲,而師長平均年齡只有32.5歲,團長平均年齡只有28.5歲,營長連長都只有20出頭,那些普通士兵剛好是十七八歲。

對面的美軍中,最年輕的軍長56歲,最年輕的師長48歲,團長是45歲,營長也在40歲以上。

雙方一對比就能看出,美軍年齡比我們整整大了一輪兒。

年齡大意味著作戰(zhàn)經驗豐富,美軍本想憑借年齡優(yōu)勢做到“大人打小孩”,卻沒想到他們遇到的是不同尋常的年輕人。

這些十七八歲的中華少年,許多都稚氣未脫,他們還未從新中國成立的喜悅中緩過勁兒來,就奔赴朝鮮作戰(zhàn),對和平的渴望讓他們爆發(fā)了虎狼之氣,最終擊退美軍強敵,壯我中華國威。

關鍵詞2:生命之橋

旁白接著說道:“唯一想的事,就是通過那座橋。”鏡頭很快給到了一座看上去普普通通的橋,志愿軍匍匐在橋周圍的土丘上,緊張地看著那座橋。

這座橋是有真實歷史原型的,它是金剛川的巖里橋,被志愿軍稱為“生命之橋”。

《金剛川》的背景是1953年的金城戰(zhàn)役,是抗美援朝戰(zhàn)爭中的最后一戰(zhàn)。

這場戰(zhàn)役前,朝鮮停戰(zhàn)雙方基本已經達成共識,就在簽字前,南朝鮮的李承晚集團違反停戰(zhàn)協(xié)議,扣留戰(zhàn)俘2.7萬人,強行編入軍隊,準備繼續(xù)打下去。

彭德懷按照指示發(fā)動了金城戰(zhàn)役,目標是消滅南朝鮮軍隊1.5萬人,為停戰(zhàn)談判贏得主動權。

金剛川是金城前線的一條大河,最寬可達60米,在此之前志愿軍在戰(zhàn)役準備階段架橋72座,并且配備了各式門橋、蘇式浮橋、橡皮舟等渡河工具,資源的補給全部需要通過這些橋運送過去。

美軍得知這一情況后,晝夜不停地派飛機轟炸橋梁,72座橋幾乎全部被毀,為了阻止志愿軍搶修橋梁,美軍連周邊的樹林都毀了。

在這種情況下,志愿軍連長張振智帶領全連花了7天7夜架起了一座載重橋。

橋梁修好后很快被敵軍偵察機發(fā)現(xiàn),美軍派出24架“黑寡婦”轟炸機前來,2個小時投放了700多枚炸彈,70%的橋梁被毀。

張振智帶著兄弟們連續(xù)7次成功搶修這座橋,美軍前后投下了炸彈1000余枚,炮彈2500余枚,依舊沒有摧毀這座生命之橋,這座橋的存在是金城戰(zhàn)役取得勝利的一個關鍵點。

所以,這座生命之橋在《金剛川》里一定是個重要的存在。

關鍵詞3:焦糊味

旁白接著說:“俺能聞到那股焦糊味,俺們這些人,真的沒有一個怕死的。”

這些焦糊味,是美軍轟炸后彌漫在空氣中的味道,充滿著死亡的氣息,也是縈繞在志愿軍心中久久不散的夢魘。

當時中美裝備的差距之大,讓志愿軍連在呼吸的空氣里都能聞到焦糊味的壓迫感。

美軍泰勒軍長曾經如此評價中美裝備差距:“(中國志愿軍)長于數(shù)量和勇氣,在戰(zhàn)術方面受過配合地形的良好訓練,但他們的裝備極其原始化,大部分是我們早已送進軍事博物館的古董?!?/p>

這句話毫不夸張,志愿軍當時一個軍的火力比不上美軍一個師。

美軍當時在各個方面碾壓我軍,他們每個步兵都配有前線航空控制員,隨時可以用無線電呼叫航空火力救援,他們每個團都有一個坦克營,下轄4個坦克連,有近70輛坦克。而志愿軍在這方面的配備幾乎為零。

美軍手里拿著的是二戰(zhàn)時輕武器的杰作,穿著兜式防寒帽、羊毛內衣、毛衣褲,外面還有防風雨登山服,偵察連甚至用上了剛剛研制成功的防彈背心。

而志愿軍手里拿的都是二戰(zhàn)時繳獲敵人的武器,他們其中許多人是南方人,被緊急派往朝鮮,甚至都沒入冬的棉衣,被活活凍死的人就有不少,剩下的志愿軍雖然穿著棉衣棉褲,但衣服一遇水就會凍結,失去保溫效果。

在如此大的裝備差距下,志愿軍白天只能隱蔽在防空洞里,忍受美軍狂轟亂炸,夜里才能出來發(fā)動進攻,所以他們大多數(shù)人的記憶中,不是攻城掠地的暢快,而是躲起來時空氣里那彌漫著的焦糊味。

我們能回顧多久的歷史,就能看到多久的未來。

對于歷史的敘述始終都是對未來的勾勒,是打開未來想象之路的鑰匙;我們把自己過去的故事講好,才能有信心講好未來的故事。

總之,《金剛川》是一部值得推薦帶著家人一起去看的電影。

當我們今天在網上高談闊論,在雙十一挑燈夜戰(zhàn)的時候,我也希望能有更多的人走進電影院,聞一聞70年前戰(zhàn)場上的焦糊味,畢竟我們之所以擁有今天,是因為有的人把他們的明天留在了昨天。

但愿朝陽常照我土,不忘烈士鮮血滿地!

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