方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合。制定方案時(shí)還應(yīng)該考慮到后續(xù)的跟蹤和評(píng)估,持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化工作或?qū)W習(xí)過程。下面是一些制定方案的實(shí)用技巧和步驟,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇一
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。
全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來、明其所趨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力實(shí)施各項(xiàng)教育改革,加速推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化。
1、堅(jiān)持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。黨工委書記主動(dòng)深入基層學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長(zhǎng)暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時(shí)比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩印3浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。實(shí)施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動(dòng),遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。
(一)層層壓實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視,切實(shí)覆行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實(shí)際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細(xì)化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。普教一科、普教二科、活動(dòng)中心、教育學(xué)院、實(shí)踐基地、團(tuán)工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。
(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效?!八氖贰苯逃_展情況,將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實(shí)專人,及時(shí)梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇二
為迎接建黨95周年,珠海建行開展“迎七一”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),組織黨委班子、各黨支部書記等前往珠海警備區(qū)守備第八連參觀學(xué)習(xí),接受“兩學(xué)一做”專題黨課與愛國(guó)主義精神教育,提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十三周年,6月27日下午我校組織黨員到位于市委黨校內(nèi)的秦皇島簡(jiǎn)史館學(xué)習(xí),隨后參觀了毛主席《浪淘沙·北戴河》題詞處,無課的六十余名黨員參加了活動(dòng)。
在參觀秦皇島簡(jiǎn)史館時(shí),館內(nèi)翔實(shí)而生動(dòng)的資料,真實(shí)而古樸的文物,凝聚厚重歷史的老照片,充滿視覺沖擊力的長(zhǎng)江大橋模型等等,每個(gè)細(xì)節(jié)都給了我們以驚喜和震撼,讓每一位黨員切身體會(huì)到我市革命先輩艱苦卓絕的斗爭(zhēng)史和近代日新月異的發(fā)展史。市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)給予了本次活動(dòng)大力支持,參觀的黨員通過學(xué)習(xí)受益良多。隨后黨員們參觀了位于鴿子窩公園的毛主席《浪淘沙·北戴河》題詞處。大家站在毛主席觀滄海雕像前,不禁想起《浪淘沙·北戴河》中的恢弘氣勢(shì),感受到無產(chǎn)階級(jí)革命家前無古人的雄偉氣魄和汪洋浩瀚的博大胸懷。
通過這次活動(dòng)增進(jìn)了同志們之間友誼,激發(fā)了大家工作和學(xué)習(xí)的熱情,使全體黨員更深刻地了解了秦皇島的發(fā)展歷程,提升了黨員的愛黨愛家意識(shí),深深被老一輩革命家的博大胸懷和超凡的氣魄所感染。本次學(xué)習(xí)參觀鼓勵(lì)大家要克服種種困難,全身心投入到教學(xué)科研工作中,決心為祖國(guó)的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),以更好的成績(jī)回報(bào)黨和社會(huì),向黨的93歲生日獻(xiàn)禮!
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇三
為迎接建黨95周年,珠海建行開展“迎七一”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),組織黨委班子、各黨支部書記等前往珠海警備區(qū)守備第八連參觀學(xué)習(xí),接受“兩學(xué)一做”專題黨課與愛國(guó)主義精神教育,提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
為熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨95周年,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)引導(dǎo)社區(qū)廣大黨員深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。7月1日,陽光社區(qū)舉辦迎七一黨員大會(huì)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題會(huì)。
會(huì)上,該社區(qū)宣讀了《發(fā)展黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正批復(fù)》,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為1名轉(zhuǎn)正黨員發(fā)放了《黨章》并佩戴了黨徽。在鮮紅的黨旗下,大家舉起右拳再次重溫入黨誓詞,莊嚴(yán)宣誓。會(huì)議還組織觀看了《筑夢(mèng)路上》專題片,并組織黨員開展了知識(shí)答題。該社區(qū)黨總支書記高祥忠對(duì)社區(qū)上半年的黨建工作進(jìn)行了匯報(bào),并結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)對(duì)社區(qū)的黨員提出了新的要求。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)教育要圍繞五個(gè)方面扎實(shí)推進(jìn),要突出主體責(zé)任,堅(jiān)持以上率下;要強(qiáng)化組織保障,抓好支部建設(shè);要嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,教育融入經(jīng)常;要嚴(yán)肅政治生活,回歸優(yōu)良傳統(tǒng);要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),推動(dòng)工作落實(shí)。會(huì)議要求,全體黨員要堅(jiān)持學(xué)與做結(jié)合、知與行結(jié)合,始終把學(xué)習(xí)教育融于日常,做到心中有黨,心中有民,更好的為社區(qū)居民服務(wù)。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇四
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)市委“四史”學(xué)習(xí)教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強(qiáng)和改進(jìn)黨員經(jīng)常性教育,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系,從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。
突出重點(diǎn)任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線,突出黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化政治教育和政治訓(xùn)練,教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
凸顯上海特色。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,是我國(guó)馬克思主義的傳播地、社會(huì)主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放進(jìn)程中的重要作用,充分運(yùn)用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚(yáng)上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實(shí)際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動(dòng)廣大黨員切實(shí)把黨課學(xué)習(xí)教育成果,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。
注重融入日常。要把活動(dòng)與落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,推動(dòng)各級(jí)黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
開發(fā)系列示范性精品黨課。
主旨內(nèi)容。圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放30周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的偉大歷程。
制作開發(fā)。由市委組織部會(huì)同有關(guān)部門,組織專門力量,撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱,黨課時(shí)長(zhǎng)一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時(shí)長(zhǎng)不超過30分鐘,采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動(dòng)人心、深入人心。
搭建“黨課開講啦”,展示和宣講平臺(tái)。
建立黨課展示和宣講常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時(shí)間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺(tái)上進(jìn)行展示和宣講。
提升月月講平臺(tái)展示和宣講兩大功能。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上展示一批結(jié)合各自實(shí)際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動(dòng)實(shí)踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級(jí)黨組織書記、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。
發(fā)揮月月講平臺(tái)共建共享作用。月月講平臺(tái)既是黨建部門業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺(tái),更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺(tái)。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺(tái)黨課預(yù)約機(jī)制,擴(kuò)大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺(tái)的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。
開展優(yōu)秀黨課集中展示活動(dòng)。
優(yōu)秀黨課推薦上報(bào)。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報(bào)高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實(shí)際;三是方式新穎得當(dāng);四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對(duì)黨課內(nèi)容和主講人進(jìn)行審核把關(guān),確保不出問題。
好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對(duì)報(bào)送的優(yōu)秀黨課進(jìn)行集中遴選。對(duì)遴選出的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課進(jìn)行集中展示,并向中組部進(jìn)行推薦。
充分運(yùn)用信息化載體擴(kuò)大黨課效應(yīng)。
采取線上線下相結(jié)合的方式,運(yùn)用好上?;鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上?!毙〕绦?、上海干部在線學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線上平臺(tái),加大對(duì)示范精品黨課、高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。
各級(jí)黨委(黨組)要高度重視“黨課開講啦”活動(dòng),把“黨課開講啦”活動(dòng)與“四史”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來,與落實(shí)黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負(fù)責(zé)“黨課開講啦”活動(dòng)的總體策劃、組織實(shí)施和整體協(xié)調(diào)。各級(jí)黨委(黨組)組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),積極投入到“黨課開講啦”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強(qiáng)化共享共用,擴(kuò)大“黨課開講啦”活動(dòng)的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇五
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務(wù)
通過“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確?!?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):印霞
副組長(zhǎng):張偉明
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)
四、參加對(duì)象
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
五、時(shí)間跨度
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
六、重點(diǎn)內(nèi)容
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”),推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國(guó)。
七、學(xué)習(xí)材料
八、具體安排
(一)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng),黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng),提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
(三)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
中共南苑中學(xué)支部委員會(huì)
2020年5月25日
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)計(jì)劃是指為一項(xiàng)活動(dòng)指定的書面計(jì)劃、具體行動(dòng)實(shí)施方法、細(xì)則、步驟等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
根據(jù)xx市委和xx黨委《關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,和市委辦公廳、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、市委黨史研究室印發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》,學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際,推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。
通過學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。
(一)永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng),以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,緊密圍繞國(guó)家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更加自覺地走群眾路線,更好地服務(wù)人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家。
(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作,不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報(bào)”,及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國(guó)情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中,提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。
3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”,并帶動(dòng)全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
(二)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推動(dòng)學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來,同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神和對(duì)教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
(三)抓住重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實(shí)踐,在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。
2.在上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)中,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。
4.在“十一”國(guó)慶節(jié)期間,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)。
6.除此之外,上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等,開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(四)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動(dòng),引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵(lì)基層黨組織開展紅色尋訪活動(dòng),讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國(guó)”課程資源,充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢(shì),廣泛開展形式多樣的宣講活動(dòng)。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書,開展讀書活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū),推薦書目并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評(píng)比和宣講活動(dòng)。
(五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái),組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。
3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動(dòng)。
(六)堅(jiān)持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn),對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)“四史”,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
校本部黨組織要針對(duì)教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn),以黨支部為單位,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。
附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí),要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實(shí)際行動(dòng)更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。
高度重視大學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹立正確的歷史觀。
(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強(qiáng)黨建研究工作,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育,支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。
(一)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),切實(shí)履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
(三)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部,深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。
全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來、明其所趨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力實(shí)施各項(xiàng)教育改革,加速推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化。
1、堅(jiān)持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。黨工委書記主動(dòng)深入基層學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長(zhǎng)暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時(shí)比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。實(shí)施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動(dòng),遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。
(一)層層壓實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視,切實(shí)覆行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實(shí)際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細(xì)化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。普教一科、普教二科、活動(dòng)中心、教育學(xué)院、實(shí)踐基地、團(tuán)工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。
(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。“四史”教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實(shí)專人,及時(shí)梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
為了確?!?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):印霞
副組長(zhǎng):張偉明
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”),推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國(guó)。
(一)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng),黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng),提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
(三)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)市委“四史”學(xué)習(xí)教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強(qiáng)和改進(jìn)黨員經(jīng)常性教育,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系,從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。
突出重點(diǎn)任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線,突出黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化政治教育和政治訓(xùn)練,教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
凸顯上海特色。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,是我國(guó)馬克思主義的傳播地、社會(huì)主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放進(jìn)程中的重要作用,充分運(yùn)用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚(yáng)上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實(shí)際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動(dòng)廣大黨員切實(shí)把黨課學(xué)習(xí)教育成果,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。
注重融入日常。要把活動(dòng)與落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,推動(dòng)各級(jí)黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
開發(fā)系列示范性精品黨課
主旨內(nèi)容。圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放30周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的偉大歷程。
制作開發(fā)。由市委組織部會(huì)同有關(guān)部門,組織專門力量,撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱,黨課時(shí)長(zhǎng)一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時(shí)長(zhǎng)不超過30分鐘,采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動(dòng)人心、深入人心。
搭建“黨課開講啦”,展示和宣講平臺(tái)
建立黨課展示和宣講常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時(shí)間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺(tái)上進(jìn)行展示和宣講。
提升月月講平臺(tái)展示和宣講兩大功能。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上展示一批結(jié)合各自實(shí)際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動(dòng)實(shí)踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級(jí)黨組織書記、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。
發(fā)揮月月講平臺(tái)共建共享作用。月月講平臺(tái)既是黨建部門業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺(tái),更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺(tái)。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺(tái)黨課預(yù)約機(jī)制,擴(kuò)大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺(tái)的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。
開展優(yōu)秀黨課集中展示活動(dòng)
優(yōu)秀黨課推薦上報(bào)。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報(bào)高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實(shí)際;三是方式新穎得當(dāng);四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對(duì)黨課內(nèi)容和主講人進(jìn)行審核把關(guān),確保不出問題。
好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對(duì)報(bào)送的優(yōu)秀黨課進(jìn)行集中遴選。對(duì)遴選出的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課進(jìn)行集中展示,并向中組部進(jìn)行推薦。
充分運(yùn)用信息化載體擴(kuò)大黨課效應(yīng)
采取線上線下相結(jié)合的方式,運(yùn)用好上海基層黨建網(wǎng)、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線上平臺(tái),加大對(duì)示范精品黨課、高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。
各級(jí)黨委(黨組)要高度重視“黨課開講啦”活動(dòng),把“黨課開講啦”活動(dòng)與“四史”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來,與落實(shí)黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負(fù)責(zé)“黨課開講啦”活動(dòng)的總體策劃、組織實(shí)施和整體協(xié)調(diào)。各級(jí)黨委(黨組)組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),積極投入到“黨課開講啦”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強(qiáng)化共享共用,擴(kuò)大“黨課開講啦”活動(dòng)的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。
全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來、明其所趨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力實(shí)施各項(xiàng)教育改革,加速推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化。
1、堅(jiān)持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。黨工委書記主動(dòng)深入基層學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長(zhǎng)暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時(shí)比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。實(shí)施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動(dòng),遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。
(一)層層壓實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視,切實(shí)覆行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實(shí)際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細(xì)化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。普教一科、普教二科、活動(dòng)中心、教育學(xué)院、實(shí)踐基地、團(tuán)工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。
(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。“四史”教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實(shí)專人,及時(shí)梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)市委“四史”學(xué)習(xí)教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強(qiáng)和改進(jìn)黨員經(jīng)常性教育,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系,從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。
突出重點(diǎn)任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線,突出黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化政治教育和政治訓(xùn)練,教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
凸顯上海特色。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,是我國(guó)馬克思主義的傳播地、社會(huì)主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放進(jìn)程中的重要作用,充分運(yùn)用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚(yáng)上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實(shí)際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動(dòng)廣大黨員切實(shí)把黨課學(xué)習(xí)教育成果,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。
注重融入日常。要把活動(dòng)與落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,推動(dòng)各級(jí)黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇七
為貫徹落實(shí)xx黨委、xx黨委廣泛深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱四史)的工作部署要求,結(jié)合四史學(xué)習(xí)教育和探索不忘初心,牢記使命的長(zhǎng)期機(jī)制,從學(xué)習(xí)四史加深習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,加深對(duì)黨初心使命的感悟,不忘記歷史,不忘記初心,不忘記知史愛國(guó)現(xiàn)在,住宅公司深入開展四史學(xué)習(xí)教育,制定了以下活動(dòng)方案。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)的意義。
通過學(xué)習(xí)四史,引導(dǎo)全體黨員、干部明確我們從何而來,從何而去,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),掌握歷史規(guī)律,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為全力打造城市更新綜合平臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(1)堅(jiān)定理想信念。要把學(xué)習(xí)四史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,把黨和國(guó)家各事業(yè)推向前進(jìn)的必修課,勇敢地挑選負(fù)擔(dān),啃硬骨頭的堅(jiān)韌,問發(fā)展需要利益,問發(fā)展需要未來,推,在城市更新變革發(fā)展的道路上取得新的進(jìn)步,提出新的答案。
(二)永遠(yuǎn)保持奮斗精神。以史為鑒,以史為師,學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難,頑強(qiáng)奮斗,敢于獻(xiàn)身的精神,繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風(fēng),以艱苦奮斗再次出發(fā)的決心和意志進(jìn)行城市更新攻勢(shì)。
(3)密切聯(lián)系員工。緊緊依靠員工群眾,充分激發(fā)員工群眾所蘊(yùn)藏的智慧和力量,在城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和員工個(gè)人素質(zhì)提高的雙贏。
(4)勇敢地承擔(dān)責(zé)任。服務(wù)和服從xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策配置,緊密結(jié)合四史學(xué)習(xí)教育和現(xiàn)在的工作,從歷史經(jīng)驗(yàn)中吸取智力,堅(jiān)持實(shí)干、會(huì)干、快干的工作風(fēng)格,勇敢負(fù)責(zé),積極創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)城市更新項(xiàng)目的破局。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。
(二)學(xué)習(xí)四史相關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨九十年和中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019),在七一期間重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨史,在十一國(guó)慶期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史,慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會(huì)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
(3)學(xué)會(huì)宣傳四史故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放生動(dòng)實(shí)踐、國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展成果,向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事等,組織閱讀會(huì)、座談會(huì)、理論學(xué)習(xí)、紅色訪問、指導(dǎo)報(bào)告、專題黨課、照片展覽、主題招聘、知識(shí)競(jìng)賽、主題黨日活動(dòng)等,濃厚的閱讀學(xué)歷氛圍。
4、學(xué)習(xí)教學(xué)安排。
(1)聽主題指導(dǎo)報(bào)告。參加xx集團(tuán)黨史國(guó)史專家等作品的專題指導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
(二)舉辦主題黨課。公司黨委書記為全體黨員提供了紅色歷史主題黨課。
(3)組織紅色訪問。組織黨員仰望紅色會(huì)場(chǎng)和革命遺跡,現(xiàn)場(chǎng)接受革命教育和紅色洗禮,溫暖黨的初心和使命。
(四)舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展朗誦演講、知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽等多種形式的四史朗誦學(xué)傳活動(dòng),豐富活動(dòng)載體,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(5)開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流,借鑒典型,深化學(xué)習(xí)效果,鼓勵(lì)黨員在企業(yè)改革發(fā)展中合作,積極行動(dòng)。
(6)主題黨日活動(dòng)。結(jié)合住宅公司奮進(jìn)新時(shí)代,職場(chǎng)新貢獻(xiàn)黨建主題活動(dòng),組織開展從歷史中吸收精神力量,吸收經(jīng)驗(yàn)智慧,吸收?qǐng)?jiān)定人民立場(chǎng)的力量,為實(shí)現(xiàn)疫情對(duì)策和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的雙贏提供強(qiáng)有力的思想保障系列主題黨日活動(dòng)。
(7)開展主題征文。開展保護(hù)初心,肩負(fù)時(shí)代主題征集文,圍繞新時(shí)代背景實(shí)踐初心使命,推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,加快城市有機(jī)更新平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容開展征集文。
(8)形成紅色案例。各基層黨組織形成四史學(xué)習(xí)教育紅案例。
5、學(xué)習(xí)教學(xué)組織。
(1)精心組織學(xué)習(xí)教育。
二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任,黨組織書記要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)際制定學(xué)習(xí)。
計(jì)劃。
執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)格把握學(xué)習(xí)。
三是納入黨員的日常管理。學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展情況作為黨員積分管理、年度基礎(chǔ)黨建工作評(píng)價(jià)和優(yōu)先評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
三是開展在線、在線教育方式,利用強(qiáng)國(guó)、住宅微信號(hào)公眾信號(hào)、新報(bào)等新媒體平臺(tái),開展黨員干部四史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)訓(xùn)練四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例,及時(shí)開展座談交流、教育案例整理,形成四史學(xué)習(xí)教育案例。
(3)結(jié)合中心工作統(tǒng)一推進(jìn)。
突出企業(yè)特色,結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù),規(guī)劃組織專題學(xué)習(xí)線路,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,引導(dǎo)黨員從歷史中尋找答案,從現(xiàn)實(shí)中尋找參考,與企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合,以推動(dòng)事業(yè)發(fā)展為衡量學(xué)習(xí)教育效果的重要標(biāo)尺。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇八
為貫徹落實(shí)xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱四史)的工作部署要求,把四史學(xué)習(xí)教育與探索建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來,從學(xué)習(xí)四史中加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,加深對(duì)黨的初心使命的感悟,做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國(guó),助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機(jī)更新主旋律?,F(xiàn)就上房公司深入開展四史學(xué)習(xí)教育制定如下活動(dòng)方案。
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)四史,就是重回歷史原點(diǎn)中找尋初心,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,堅(jiān)定黨的理想信念,堅(jiān)定干事創(chuàng)業(yè)的信心,筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基,不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力,進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,努力在打造城市有機(jī)更新綜合平臺(tái)的進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?/p>
通過學(xué)習(xí)四史,引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為全力以赴打造城市更新綜合平臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(一)堅(jiān)定理想信念。要把學(xué)習(xí)四史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課,以勇挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭的韌勁,問發(fā)展要效益,問發(fā)展要未來,推動(dòng)新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進(jìn)步、交出新答卷。
(二)永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師,學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、敢于獻(xiàn)身的精神,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以艱苦奮斗再出發(fā)的決心和意志打好城市更新攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(三)密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾,充分激發(fā)職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量,在城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個(gè)人素質(zhì)提升的雙贏。
(四)勇于擔(dān)當(dāng)作為。要服務(wù)和服從于xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署,把四史學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧力量,堅(jiān)持實(shí)干、會(huì)干、快干的工作作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,敢于創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)城市更新項(xiàng)目的破局。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)四史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)四史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。
(二)學(xué)習(xí)四史有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》,在七一期間重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨史,在十一國(guó)慶期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史,在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會(huì)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
(三)學(xué)習(xí)宣傳四史故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動(dòng)實(shí)踐、國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展成就,向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等,組織開展讀書會(huì)、座談會(huì)、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報(bào)告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識(shí)競(jìng)賽、主題黨日活動(dòng)等,濃厚讀書學(xué)史氛圍。
(一)聽取主題輔導(dǎo)報(bào)告。參加xx集團(tuán)黨史國(guó)史專家等作的專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
(二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
(三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場(chǎng)館和革命遺址遺跡,現(xiàn)場(chǎng)接受革命教育和紅色洗禮,重溫黨的初心和使命。
(四)舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展誦讀演講、知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽等多種形式的四史誦讀學(xué)傳活動(dòng),豐富活動(dòng)載體,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(五)開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流,學(xué)習(xí)借鑒典型,深化學(xué)習(xí)成效,激勵(lì)黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動(dòng)作為。
(六)主題黨日活動(dòng)。結(jié)合上房公司奮進(jìn)新時(shí)代,崗位新貢獻(xiàn)黨建主題活動(dòng),組織開展從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)定人民立場(chǎng)的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障系列主題黨日活動(dòng)。
(七)開展主題征文。開展堅(jiān)守初心,肩起時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)闹黝}征文,圍繞新時(shí)代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機(jī)更新平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容開展征文。
(八)形成紅色案例。各基層黨組織形成四史學(xué)習(xí)教育紅色案例。
下設(shè)四史學(xué)習(xí)教育辦公室,xxx同志兼任主任,xxx、xxx、xxx為副主任,黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任,黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。
三是開展線上、線下教育方式,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上房微信公眾號(hào)、新報(bào)等新媒體平臺(tái),開展黨員干部四史學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例,適時(shí)開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理,形成四史學(xué)習(xí)教育案例。
(三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)。
突出企業(yè)特色,結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù),策劃組織專題學(xué)習(xí)線路,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,引導(dǎo)黨員從歷史中找答案,從現(xiàn)實(shí)中找參照,同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來,把推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇九
7月1日,是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨八十九歲的生日,為隆重紀(jì)念黨的生日,我社區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,根據(jù)松發(fā)〔〕56號(hào)《關(guān)于開展建黨八十九周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展,6月30日上午,我社區(qū)組織全體黨員召開了紀(jì)念“七一”學(xué)習(xí)會(huì)議。
本次會(huì)議由黨支部書記錢鳳珍同志主持,主要開展了四項(xiàng)內(nèi)容:一、書記帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)《論如何有效預(yù)防腐敗》一文;二、組織全體黨員利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)觀看教育片《人民群眾離不開的好干部——追憶安徽省鳳陽縣小崗村黨委原第一書記沈浩》和《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列節(jié)目:以人為本——黨的根本宗旨的集中體現(xiàn)》;三、書記總結(jié)現(xiàn)階段我社區(qū)的主要工作情況;四、全體黨員開展集體學(xué)習(xí)感想討論活動(dòng)。
為進(jìn)一步深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,調(diào)動(dòng)廣大黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的積極性和做合格黨員的主動(dòng)性,6月25日晚,桐溪社區(qū)黨支部開展了迎七一黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
社區(qū)黨支部邀請(qǐng)了海寧市委黨校王亞芬老師來為培訓(xùn)講課。王老師帶著大家回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。并在中間融入了黨章的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括中國(guó)共產(chǎn)黨為什么代表了兩個(gè)先鋒隊(duì)、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、中國(guó)共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南等內(nèi)容。王老師深入細(xì)致、層層遞進(jìn)的講課,既解答了很多大家平時(shí)學(xué)習(xí)中的疑惑,也對(duì)大家下一步學(xué)習(xí)和工作起到了指導(dǎo)作用。參加培訓(xùn)的黨員認(rèn)真聽講并做學(xué)習(xí)筆記。
此次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員的理想信念,提高了黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。黨員紛紛表示,將以此次培訓(xùn)為契機(jī),不斷提高自己的政治理論水平和思想覺悟,踐行黨組織對(duì)黨員提出的各項(xiàng)要求,做一名合格的黨員。
通過此次“七一”黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),我社區(qū)黨員紛紛表示觀看了沈浩同志的先進(jìn)事跡后深有感觸,作為一名黨員就應(yīng)該全心全意為人民服務(wù),在今后的工作、生活中,大家也要像他一樣充分發(fā)揮好群眾的帶頭人作用。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十
同志們:
今天動(dòng)員會(huì)的主要任務(wù)是:貫徹中央決策和市委部署,動(dòng)員團(tuán)市委機(jī)關(guān)的全體共產(chǎn)黨員開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策,是全黨同志和全國(guó)人民政治生活中的一件大事,關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。最近,胡錦濤在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上發(fā)表了重要講話,提出了“黨的先進(jìn)性建設(shè)是關(guān)系馬克思主義政黨生存發(fā)展的根本性問題”的重要論斷。他強(qiáng)調(diào)指出,先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)。開展黨的先進(jìn)性建設(shè),就是要使黨的理論和路線方針政策順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流和我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的要求、反映全國(guó)各族人民的利益和愿望,使各級(jí)黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力、始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)、始終發(fā)揮先鋒模范作用,使我們黨保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)、始終走在時(shí)代前列,不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命。胡錦濤的重要講話,為我們闡明了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重大意義,明確了開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的目標(biāo)要求,是指導(dǎo)我們搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的銳利思想武器。
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,與黨有著特殊的政治關(guān)系。團(tuán)的事業(yè)與黨的事業(yè)密不可分,青年工作始終是黨的群眾工作的重要組成部分。黨的先進(jìn)性必然決定共青團(tuán)要始終具有先進(jìn)性這一基本屬性,黨的先進(jìn)性建設(shè)是推動(dòng)共青團(tuán)保持和發(fā)揮先進(jìn)性的不竭動(dòng)力。團(tuán)組織只有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終保持在理論和實(shí)踐上開展先進(jìn)性建設(shè)的自覺,才能永葆生機(jī)和活力,才能正確實(shí)現(xiàn)組織的基本職能。團(tuán)干部是黨的干部隊(duì)伍中的一支重要力量。團(tuán)干部隊(duì)伍既有朝氣蓬勃、干勁十足、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn),又由于年齡較輕,接受系統(tǒng)理論教育和復(fù)雜實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,在政治思想素質(zhì)方面還存在著這樣或那樣的不足,一部分人身上還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的突出問題。例如,一些同志在思想作風(fēng)上,存在“軟懶散”的問題,表現(xiàn)為眼高手低,督查不力,人云亦云,照搬照套,安于現(xiàn)狀,不出實(shí)績(jī);在學(xué)風(fēng)上,存在“虛松厭”意識(shí),團(tuán)員不了解團(tuán)的歷史和基本知識(shí),團(tuán)干部不能深刻理解和正確運(yùn)用團(tuán)的工作理論,開拓工作,學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不自覺,學(xué)習(xí)內(nèi)容散,不系統(tǒng),不聯(lián)系實(shí)際思考,淺嘗輒止,斷章取義;在工作作風(fēng)上,存在“難怕怨”情緒,公仆意識(shí)不強(qiáng),團(tuán)員對(duì)非團(tuán)員不能熱情幫助,情緒浮躁,工作方法簡(jiǎn)單陳舊,不思進(jìn)取,得過且過,無所用心,不作為,遇到問題繞道走,患得患失,無法無方,怨聲載道,不愿創(chuàng)新,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),有的甚至搞形式主義、短期行為;在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上,存在“推脫滑”現(xiàn)象,團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部遇事推委扯皮,無故推卸責(zé)任,對(duì)上級(jí)安排的工作能拖則拖,隨意應(yīng)付,措施不具體,責(zé)任不明確,工作難落實(shí);在對(duì)青年群眾的態(tài)度上,存在“生冷假”的問題,不親民,不誠信,對(duì)群眾感情上不親近,態(tài)度上不熱情,行政上不作為,凝聚力、親和力不強(qiáng),不關(guān)心團(tuán)員青年的所思所想,不善于聽取群眾的意見和建議,對(duì)工作對(duì)象、工作環(huán)境、工作內(nèi)容的變化不能系統(tǒng)地加以研究,作出及時(shí)的調(diào)整。這些問題的存在進(jìn)一步說明,當(dāng)前在共青團(tuán)組織和團(tuán)干部當(dāng)中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)十分必要,也十分迫切。始終保持錘煉先進(jìn)性的高度自覺,是團(tuán)干部按照黨的要求健康成長(zhǎng),推動(dòng)團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的根本保證;深入持久地開展先進(jìn)性教育活動(dòng),必將使團(tuán)組織適應(yīng)新的形勢(shì)、新的任務(wù),煥發(fā)旺盛活力,永葆蓬勃生機(jī)。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十一
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要。
講話。
精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務(wù)。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了確保《2020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):印霞。
副組長(zhǎng):張偉明。
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
四、參加對(duì)象。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
五、時(shí)間跨度。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
六、重點(diǎn)內(nèi)容。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”),推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國(guó)。
七、學(xué)習(xí)材料。
八、具體安排。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng),黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng),提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十二
為使“百日安全無事故”活動(dòng)深入開展,礦領(lǐng)導(dǎo)、各科隊(duì)和專職安全員、瓦檢員齊抓共管,扎實(shí)、認(rèn)真、有效的開展活動(dòng)。
一是組織全體管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。組織全體職工學(xué)習(xí)“煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”要求,讓大家清楚認(rèn)識(shí)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,只抓不好是不行的。只有真正提高標(biāo)準(zhǔn),才能使安全生產(chǎn)得到保障。增強(qiáng)了員工的綜合素質(zhì)。
二是狠抓班組隊(duì)伍建設(shè)。班組是企業(yè)最基層的組織,他們即是隱患的治理著,同時(shí)又是隱患的創(chuàng)造者。為此,提高他們的安全意識(shí)對(duì)我們能否安全生產(chǎn)顯得尤為重要。我礦除了對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)外,對(duì)所有職工進(jìn)行了全員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了災(zāi)害進(jìn)行了事故預(yù)防演練。并把此項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織的提煉和強(qiáng)化。提高了全體職工的執(zhí)行力,認(rèn)知度。減少了現(xiàn)場(chǎng)隱患出現(xiàn)的頻率,促進(jìn)了安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
三是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作整體推進(jìn),穩(wěn)步發(fā)展。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),我礦把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作建設(shè)納入到日常工作議程,堅(jiān)持了常抓不懈,持之以恒。從科室到隊(duì)組,從軟件制度到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施,從一線隊(duì)組到輔助單位,從牌板填寫到管線懸掛,提高了工作標(biāo)準(zhǔn),做到了用尺子說話,用量具發(fā)言。對(duì)采掘工作面、機(jī)電運(yùn)輸、一通三防、三大監(jiān)控、六大系統(tǒng)制定了嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核制度,進(jìn)行目標(biāo)管理制度。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,嚴(yán)格考核。使質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作形成了制度化、常態(tài)化。形成穩(wěn)中求進(jìn)的勢(shì)頭。
四是隱患排查治理采取抓重點(diǎn),重點(diǎn)抓。我礦根據(jù)不同時(shí)期的工作性質(zhì),分別對(duì)火工品、頂板支護(hù)、機(jī)電運(yùn)輸、瓦斯治理、灑水滅塵等進(jìn)行安全大檢查。特別是對(duì)邊遠(yuǎn)區(qū)、薄弱區(qū),進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,確實(shí)保證隱患排查治理無盲區(qū)、無死角。對(duì)出現(xiàn)的各類隱患,要求分管礦長(zhǎng)要親自過問和督辦。對(duì)出現(xiàn)的重復(fù)隱患要和分管礦長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)掛鉤。極大加強(qiáng)了隱患排查治理的力度,確保了安全生產(chǎn)。
五是全員覆蓋,扎實(shí)推進(jìn)安全教育培訓(xùn)工作。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全員的安全意識(shí),提高企業(yè)的管理水平和從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能,使企業(yè)朝著科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、規(guī)模發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的道路健康前進(jìn)。我礦實(shí)行外培和內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合的方法,優(yōu)選師資隊(duì)伍,提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)新培訓(xùn)思路,采取形式多樣的培訓(xùn)方式,對(duì)各特殊工種進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)考試。培訓(xùn)安全知識(shí),培訓(xùn)業(yè)務(wù)技能,培訓(xùn)崗位責(zé)任制,使他們深刻認(rèn)識(shí)到自己工作的崗位職責(zé)和重要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、安全意識(shí)。培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合,按流程工作,按制度辦事。做到上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,做標(biāo)準(zhǔn)人。對(duì)全礦從業(yè)人員進(jìn)行了6次安全知識(shí)教育,培訓(xùn)人次達(dá)到360人次。對(duì)新入職15多名員工進(jìn)行進(jìn)行嚴(yán)格的崗前教育培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)考試不及格的,進(jìn)行二次培訓(xùn)。做到不合格,不上崗。確保職工隊(duì)伍的純潔穩(wěn)定,確保了礦區(qū)的本質(zhì)安全。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十三
為了貫徹市委推進(jìn)全市黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱四史)的工作配置,推進(jìn)各級(jí)黨組織和全體黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主線,堅(jiān)持理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)有機(jī)貫通,加深四史學(xué)習(xí)教育和探索,建立不忘初心,牢記使命的長(zhǎng)期機(jī)制,與慶祝建黨100周年相結(jié)合,與慶祝xx開放30周年現(xiàn)就開展四史學(xué)習(xí)教育提出以下實(shí)施方案。
(二)學(xué)習(xí)四史相關(guān)著作。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。使用xx史詩xx簡(jiǎn)史史海鉤沉信念永恒-黨史文件集中等本土特色學(xué)習(xí)資料,形成必讀和選擇兩張書目清單,在黨員、干部開展學(xué)史讀書活動(dòng)。
(三)學(xué)習(xí)宣傳四史的故事。向黨員、干部和群眾宣傳介紹xx的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事等,宣傳介紹具有書院特征的歷史故事和典型人物,特別是以烙印書院發(fā)展史的地方民俗、鄉(xiāng)愁、鎮(zhèn)志等為焦點(diǎn)。
(五)開展集中訓(xùn)練。結(jié)合貫徹《2019-2023年全國(guó)黨員教育訓(xùn)練工作計(jì)劃》的要求,以四史學(xué)習(xí)教育為黨員、干部日常教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容,特別是加大對(duì)年輕黨員和新入黨黨員的訓(xùn)練力度。組織黨支部書記開展四史集中訓(xùn)練,基層黨支部書記和委員全年參加四史集中訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)時(shí)間在16小時(shí)以上,黨員全年參加集中訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般在8小時(shí)以上。
(6)使用豐富的資源。鼓勵(lì)基層黨組織開展紅色訪問活動(dòng),讓黨員、干部到革命遺跡、紀(jì)念會(huì)場(chǎng)等現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。運(yùn)用紅色路線,發(fā)揮中共一大、二大會(huì)所和四大紀(jì)念館等革命遺跡、紀(jì)念館等紅色資源優(yōu)勢(shì)開展學(xué)習(xí)教育。利用張聞天故居、高橋烈士陵園、紅泥城主題教育館、書院烈士紀(jì)念碑、書院黨群服務(wù)中心等區(qū)城鎮(zhèn)紅色學(xué)習(xí)教育基地。利用陳列館、不忘初心,記住使命主題教育館、黨建服務(wù)帶等資源,通過實(shí)物、建筑、故事,使四史學(xué)習(xí)教育更加生動(dòng)深入。
(七)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地的作用,利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)xx發(fā)表i黨建設(shè)等平臺(tái),采用微視頻、微場(chǎng)景、微圖書等形式,組織引導(dǎo)眾多黨員、干部在線結(jié)合學(xué)習(xí)四史,確保每人每年在線學(xué)習(xí)不低于10小時(shí)。充分發(fā)揮社區(qū)黨校等優(yōu)勢(shì),采用統(tǒng)一主題、集中準(zhǔn)備課程、預(yù)約宣傳等方式,靈活運(yùn)用電影黨課程、實(shí)景黨課程等形式,開展黨課開始黨課寫作、黨課寫作、黨課聽作、黨課評(píng)價(jià)等活動(dòng),開發(fā)精品黨課。積極參加xx開發(fā)開放30周年主題展、四史知識(shí)大賽、詩詞會(huì)等活動(dòng),提升學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)效。
(八)分類開展學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)基層黨組織的分類指導(dǎo),正確對(duì)接不同領(lǐng)域、不同群體的基層黨組織和黨員的實(shí)際需求,提供正確的個(gè)性化工作指導(dǎo),提高四史學(xué)習(xí)教育的目的性、有效性。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭、示范自己,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、集中訓(xùn)練與在線學(xué)習(xí)、專題黨課與交流學(xué)習(xí)體驗(yàn)相結(jié)合,采用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班、參加雙重組織生活等形式,圍繞四史列舉幾個(gè)專題進(jìn)行研究交流,學(xué)習(xí)歷史思維、忠誠負(fù)責(zé)、人民立場(chǎng)?;鶎狱h組織和普通黨員、干部以黨支部為基礎(chǔ),將四史學(xué)習(xí)教育融入三會(huì)一課和主題黨日等組織生活,融入日常學(xué)習(xí)教育。對(duì)于青少年群體,應(yīng)采取喜聞樂見的形式,將四史學(xué)習(xí)教育與德育課、思政課結(jié)合起來。對(duì)于大多數(shù)人來說,他們應(yīng)該利用在線和離線并重的學(xué)習(xí)資源,采用豐富多彩、愉快的形式,開展四史學(xué)習(xí)教育,提高吸引力和感染力。
(九)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育宣傳。充分運(yùn)用主流媒體和新興媒體,深入宣傳四史學(xué)習(xí)教育,營(yíng)造濃厚氛圍。通過看紅書、聽紅典故、討論紅色過去、唱紅歌等形式,以區(qū)域黨建為平臺(tái),以項(xiàng)目為領(lǐng)導(dǎo),形成形式豐富、內(nèi)容易理解的宣傳作品和文藝作品。立即反映學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展情況和實(shí)際效果,激發(fā)黨員、干部學(xué)習(xí)四史的熱情,掀起高潮、熱潮。
(十)切實(shí)推進(jìn)問題的解決。堅(jiān)持把改字貫穿始終,奔著問題去,盯著問題去改,在學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)問題,在理論聯(lián)系實(shí)際中尋找解決問題的方法和措施,將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。結(jié)合文章,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)四史和推進(jìn)中心工作,緊緊圍繞上司的配置、基礎(chǔ)實(shí)踐和大眾的期待,著重違反初心使命的突出問題,著重于疫情對(duì)策和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問題,著重于大眾最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,著重于主題教育期間確定的重點(diǎn)問題,系統(tǒng)整理、認(rèn)真檢查、不斷推進(jìn)重要和突出問題的解決,以問題解決的實(shí)際效果取決民眾。
(十一)執(zhí)行主體責(zé)任。黨委率先開展四史學(xué)習(xí)教育,率先安排專題學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)教育做示范。各黨支部要結(jié)合實(shí)際,具體安排四史學(xué)習(xí)教育,確保組織到達(dá)、措施到達(dá)、執(zhí)行到達(dá)。各黨支部書記負(fù)主體責(zé)任,自己審定工作方案,自己配置重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,嚴(yán)格學(xué)習(xí)。
(十二)加強(qiáng)督促檢查。要把四史學(xué)習(xí)教育的開展情況作為年度基層黨建工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,包括領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度評(píng)價(jià)、黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。應(yīng)采用聽報(bào)告、訪問調(diào)查、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀察、隨機(jī)調(diào)查、特別審查、參加學(xué)習(xí)討論、座位主題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)各黨支部的工作指導(dǎo)和督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決征兆性、傾向性問題,確保學(xué)習(xí)教育健康有序推進(jìn)。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十四
主旨內(nèi)容。圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放30周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的偉大歷程。
制作開發(fā)。由市委組織部會(huì)同有關(guān)部門,組織專門力量,撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱,黨課時(shí)長(zhǎng)一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時(shí)長(zhǎng)不超過30分鐘,采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動(dòng)人心、深入人心。
搭建“黨課開講啦”,展示和宣講平臺(tái)。
建立黨課展示和宣講常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時(shí)間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺(tái)上進(jìn)行展示和宣講。
提升月月講平臺(tái)展示和宣講兩大功能。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上展示一批結(jié)合各自實(shí)際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動(dòng)實(shí)踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級(jí)黨組織書記、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。
發(fā)揮月月講平臺(tái)共建共享作用。月月講平臺(tái)既是黨建部門業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺(tái),更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺(tái)。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺(tái)黨課預(yù)約機(jī)制,擴(kuò)大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺(tái)的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。
開展優(yōu)秀黨課集中展示活動(dòng)。
優(yōu)秀黨課推薦上報(bào)。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報(bào)高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實(shí)際;三是方式新穎得當(dāng);四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對(duì)黨課內(nèi)容和主講人進(jìn)行審核把關(guān),確保不出問題。
好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對(duì)報(bào)送的優(yōu)秀黨課進(jìn)行集中遴選。對(duì)遴選出的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課進(jìn)行集中展示,并向中組部進(jìn)行推薦。
充分運(yùn)用信息化載體擴(kuò)大黨課效應(yīng)。
采取線上線下相結(jié)合的方式,運(yùn)用好上?;鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上?!毙〕绦?、上海干部在線學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線上平臺(tái),加大對(duì)示范精品黨課、高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。
各級(jí)黨委(黨組)要高度重視“黨課開講啦”活動(dòng),把“黨課開講啦”活動(dòng)與“四史”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來,與落實(shí)黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負(fù)責(zé)“黨課開講啦”活動(dòng)的總體策劃、組織實(shí)施和整體協(xié)調(diào)。各級(jí)黨委(黨組)組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),積極投入到“黨課開講啦”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強(qiáng)化共享共用,擴(kuò)大“黨課開講啦”活動(dòng)的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十五
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。
全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來、明其所趨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力實(shí)施各項(xiàng)教育改革,加速推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化。
1、堅(jiān)持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。黨工委書記主動(dòng)深入基層學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長(zhǎng)暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時(shí)比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。實(shí)施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動(dòng),遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。
(一)層層壓實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視,切實(shí)覆行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實(shí)際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細(xì)化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作。
計(jì)劃。
在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。普教一科、普教二科、活動(dòng)中心、教育學(xué)院、實(shí)踐基地、團(tuán)工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。
(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。“四史”教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實(shí)專人,及時(shí)梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
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煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十六
“圖一時(shí)之快、心存僥幸、怕麻煩” 必然會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生。
二、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到用制度管人,用制度促管理,做到“制度面前人人平等”,層層落實(shí)到位。
三、要經(jīng)常實(shí)行加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格規(guī)定,不經(jīng)安全培訓(xùn)或考試不合格不得上崗,通過強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),使其熟悉熟練安全生產(chǎn)的基本知識(shí)及操作規(guī)程,強(qiáng)化自身安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防范措施能力。
四、做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓別人傷害別人”,真正將安全生產(chǎn)意識(shí)深入到心中,為我礦的安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。
五、事故的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程,發(fā)現(xiàn)微小的安全隱患時(shí),如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理,就會(huì)留下無窮的后患。
在一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例面前,我們體會(huì)到生命的可貴。
認(rèn)識(shí)到違章作業(yè)給家庭和社會(huì)造成的巨大損失,為此我們決心在今后的工作中,嚴(yán)格按照規(guī)程操作,加大監(jiān)管力度,按照崗位標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè),確保安全生產(chǎn)。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十七
為貫徹落實(shí)xx黨委、xx黨委廣泛深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱四史)的工作部署要求,結(jié)合四史學(xué)習(xí)教育和探索不忘初心,牢記使命的長(zhǎng)期機(jī)制,從學(xué)習(xí)四史加深習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,加深對(duì)黨初心使命的感悟,不忘記歷史,不忘記初心,不忘記知史愛國(guó)現(xiàn)在,住宅公司深入開展四史學(xué)習(xí)教育,制定了以下活動(dòng)方案。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)的意義。
2.學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)四史,引導(dǎo)全體黨員、干部明確我們從何而來,從何而去,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),掌握歷史規(guī)律,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為全力打造城市更新綜合平臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(1)堅(jiān)定理想信念。要把學(xué)習(xí)四史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,把黨和國(guó)家各事業(yè)推向前進(jìn)的必修課,勇敢地挑選負(fù)擔(dān),啃硬骨頭的堅(jiān)韌,問發(fā)展需要利益,問發(fā)展需要未來,推,在城市更新變革發(fā)展的道路上取得新的進(jìn)步,提出新的答案。
(二)永遠(yuǎn)保持奮斗精神。以史為鑒,以史為師,學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難,頑強(qiáng)奮斗,敢于獻(xiàn)身的精神,繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風(fēng),以艱苦奮斗再次出發(fā)的決心和意志進(jìn)行城市更新攻勢(shì)。
(3)密切聯(lián)系員工。緊緊依靠員工群眾,充分激發(fā)員工群眾所蘊(yùn)藏的智慧和力量,在城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和員工個(gè)人素質(zhì)提高的雙贏。
(4)勇敢地承擔(dān)責(zé)任。服務(wù)和服從xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策配置,緊密結(jié)合四史學(xué)習(xí)教育和現(xiàn)在的工作,從歷史經(jīng)驗(yàn)中吸取智力,堅(jiān)持實(shí)干、會(huì)干、快干的工作風(fēng)格,勇敢負(fù)責(zé),積極創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)城市更新項(xiàng)目的破局。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。
(二)學(xué)習(xí)四史相關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨九十年和中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019),在七一期間重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨史,在十一國(guó)慶期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史,慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會(huì)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
(3)學(xué)會(huì)宣傳四史故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放生動(dòng)實(shí)踐、國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展成果,向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事等,組織閱讀會(huì)、座談會(huì)、理論學(xué)習(xí)、紅色訪問、指導(dǎo)報(bào)告、專題黨課、照片展覽、主題招聘、知識(shí)競(jìng)賽、主題黨日活動(dòng)等,濃厚的閱讀學(xué)歷氛圍。
4、學(xué)習(xí)教學(xué)安排。
(1)聽主題指導(dǎo)報(bào)告。參加xx集團(tuán)黨史國(guó)史專家等作品的專題指導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
(二)舉辦主題黨課。公司黨委書記為全體黨員提供了紅色歷史主題黨課。
(3)組織紅色訪問。組織黨員仰望紅色會(huì)場(chǎng)和革命遺跡,現(xiàn)場(chǎng)接受革命教育和紅色洗禮,溫暖黨的初心和使命。
(四)舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展朗誦
演講
、知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽等多種形式的四史朗誦學(xué)傳活動(dòng),豐富活動(dòng)載體,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。(5)開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流,學(xué)習(xí)。
借鑒典型,深化學(xué)習(xí)成效,激勵(lì)黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動(dòng)作為。
(六)主題黨日活動(dòng)。結(jié)合上房公司“奮進(jìn)新時(shí)代,崗位新貢獻(xiàn)”黨建主題活動(dòng),組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)定人民立場(chǎng)的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”系列主題黨日活動(dòng)。
(七)開展主題征文。開展“堅(jiān)守初心,肩起時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的主題征文,圍繞新時(shí)代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)
創(chuàng)新
發(fā)展、加快城市有機(jī)更新平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容開展征文。(八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學(xué)習(xí)教育紅色案例。
5、學(xué)習(xí)教育組織
(一)精心組織學(xué)習(xí)教育
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記、董事長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng),黨委副書記、總經(jīng)理xxx,黨委副書記、紀(jì)委書記xxx任副組長(zhǎng),下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室,xxx同志兼任主任,xxx、xxx、xxx為副主任,黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任,黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。
(二)
創(chuàng)新
學(xué)習(xí)教育方式三是開展線上、線下教育方式,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上房微信公眾號(hào)、新報(bào)等新媒體平臺(tái),開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例,適時(shí)開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理,形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。
(三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)
突出企業(yè)特色,結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù),策劃組織專題學(xué)習(xí)線路,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,引導(dǎo)黨員從歷史中找答案,從現(xiàn)實(shí)中找參照,同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來,把推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十八
在安全警示教育活動(dòng)中活動(dòng),我部在每周二、周五分別召集員工開展了學(xué)習(xí)活動(dòng),將《20xx年xx煤業(yè)有限公司礦井災(zāi)害預(yù)防及處理計(jì)劃》進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)近年來我國(guó)煤礦的安全生產(chǎn)事故案例進(jìn)行了分析、總結(jié)。
本次活動(dòng),我部每次培訓(xùn)的參加人數(shù)均達(dá)到當(dāng)天出勤人數(shù)的100%,除了去出差辦公、學(xué)習(xí)的人員外,其余員工均參加了本次培訓(xùn)。
在活動(dòng)過程中,全體參加培訓(xùn)的人員學(xué)習(xí)積極、態(tài)度認(rèn)真、筆記記錄齊全。
通過本次教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了我部員工的安全意識(shí),責(zé)任意識(shí),全面提高了我部員工杜絕事故和處理事故的能力。
通過對(duì)近年來煤礦事故的分析可知,煤礦事故的主要原因是:工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章程作業(yè),現(xiàn)場(chǎng)管理不到位,安全意識(shí)淡薄造成的結(jié)果。
活動(dòng)中所講訴的每個(gè)案例都對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過和防范措施進(jìn)行了清晰地描述和說明,對(duì)每一個(gè)事故案例為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解;一個(gè)個(gè)觸目驚心的真實(shí)案例,使我們警醒。
一幕幕血的場(chǎng)景,猶如身臨其境,通過此次活動(dòng)讓我們深刻地體會(huì)到生命的脆弱和安全防范意識(shí)的重要性。
結(jié)合我們的實(shí)際工作我認(rèn)為在安全生產(chǎn)方面要切實(shí)做好以下幾點(diǎn):
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)期間,我隊(duì)組織生產(chǎn)、機(jī)電技術(shù)員進(jìn)行培訓(xùn)教育,廣泛利用早會(huì)、隊(duì)委會(huì)、安全例會(huì)等大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí),開展形式多樣的培訓(xùn)考試、安全座談等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。
1、加強(qiáng)宣傳教育、營(yíng)造良好氛圍
開展了以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、各項(xiàng)掘進(jìn)規(guī)程、安全生產(chǎn)月主題和安全生產(chǎn)應(yīng)急管理等為主要內(nèi)容的宣傳、咨詢、安全簽名活動(dòng),全隊(duì)共有300余人參加了安全簽名。
2、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、提高安全知識(shí)
開展了“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”、特殊工種崗位職責(zé)等培訓(xùn),掌握了班組危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)控及安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的基本知識(shí)和基本方法。
3、注重過程監(jiān)督、效果檢查
組織一次全員安全知識(shí)考試,對(duì)于考試成績(jī)不合格的嚴(yán)格懲處。
4、開展安全座談會(huì)
查找確定生產(chǎn)管理中存在的重點(diǎn)問題,以座談會(huì)的形式組織員工對(duì)危險(xiǎn)有害因素、防范措施、事故應(yīng)急處理措施進(jìn)行討論。座談會(huì)上,參會(huì)人員都積極踴躍的發(fā)言,與他人共享自身的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷。通過此次活動(dòng)員工提升了分析問題、解決問題和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。
5、開展征集安全文章、合理化建議活動(dòng)
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇二十
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過近日以來公司組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)。支部例會(huì)、黨員大會(huì)等一系列重要會(huì)議及論述,特別是公司領(lǐng)導(dǎo)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,以及近期以來的專題討論,學(xué)習(xí)答題等活動(dòng),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí),為以后的工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)力和思想保證,對(duì)以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)主要心得體會(huì)主要有以下三點(diǎn)。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)政治素質(zhì)。就是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有履行職責(zé)所需要的實(shí)踐思想,努力用群眾立場(chǎng)分析問題和解決問題,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治辨別力,能經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn);能把黨的方針、政策同調(diào)度管理的工作實(shí)際相結(jié)合,敢講實(shí)話、會(huì)辦實(shí)事、講求實(shí)效。這里面要強(qiáng)化三種意識(shí):一是創(chuàng)新意識(shí)。要摒棄因循守舊,按部就班的思想,在工作中能正確分析當(dāng)前工作的新特點(diǎn)、新要求,從而創(chuàng)新工作思路、工作方法,不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識(shí),這種責(zé)任意識(shí)既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心,又要有對(duì)黨、對(duì)人、對(duì)事負(fù)責(zé),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識(shí),就是干部職工之間加強(qiáng)協(xié)作配合力度,牢固樹立“上下一盤棋”的觀念,切實(shí)做到“分工不分家”。同時(shí),要樹立黨員干部服務(wù)群眾、為職工群眾辦實(shí)事的中心,一切圍繞“中心”干,一切圍繞“中心”轉(zhuǎn)的觀念。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)道德素質(zhì)?!坝械掠胁攀钦?,有德無才是次品,無德無才是廢品,無德有才是危險(xiǎn)品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。增強(qiáng)道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的四種精神:一是培養(yǎng)干部對(duì)黨和企業(yè)的忠誠,為了職工群眾利益勇于奉獻(xiàn)的精神;二是培養(yǎng)干部對(duì)事業(yè)的精誠,對(duì)從事的工作有著執(zhí)著的追求,干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神;三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢(shì)所嚇,不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié),敢于同一切違規(guī)亂紀(jì)、危害職工群眾利益行為作斗爭(zhēng)的“包公”精神;四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì),對(duì)職工群眾檢舉揭發(fā)的問題,敢于認(rèn)真、及時(shí)地查處,決不拖著不辦,捂著不查,有打包不平的“濟(jì)公”精神;同時(shí)還要培養(yǎng)廣大干部嚴(yán)以律己、為人表率,不信口雌黃的道德修養(yǎng),做到要求別人做到的首先自己做到,要求別人不能做的自己堅(jiān)決不做,做勤政、廉潔的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激勵(lì)人。
愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的調(diào)度崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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2015年9月1日
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì) **工區(qū) ***
1.基層管理者始終保持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),是密切聯(lián)系職工群眾的保障
務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),一是要切實(shí)強(qiáng)化管理者與職工群眾的責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn),是完成好一切工作的前提。干任何事情,都需要責(zé)任意識(shí),需要敬業(yè)精神,努力以孜孜不倦、毫不懈怠的態(tài)度完成所承擔(dān)的任務(wù)。二是要胸有大局,研究、規(guī)劃本工區(qū)工作,要全面考慮到全礦的工作目標(biāo)、戰(zhàn)略大局。三是要始終心系職工群眾,想為職工群眾所想,急為職工群眾所急。作為基層管理干部,傾聽職工群眾意見、解決職工群眾疾苦,責(zé)無旁貸。
2.基層管理者的決策要從職工群眾中來,再到職工群眾中去 作為一線基層管理人員,帶頭“在一線領(lǐng)導(dǎo)工作、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線檢查落實(shí)、在一線樹立形象”,以有力的示范引領(lǐng),把職工群眾動(dòng)員起來、團(tuán)結(jié)起來、凝聚起來,凝心聚力推動(dòng)各項(xiàng)工作得到落實(shí)和完成。
工作中一定是要多聽取下面的意見并根據(jù)工作任務(wù)的實(shí)際情況來切實(shí)改進(jìn)。抓好工作任務(wù)落實(shí)的質(zhì)量,采用科學(xué)的方式做到事半功倍的效果,克服浮夸作風(fēng)。努力做到五點(diǎn):一是對(duì)安排工作注重運(yùn)籌謀劃;二是工作中注重科學(xué)部署;三是注重突出工作重點(diǎn);四是注重工作的跟蹤落實(shí);五是工作的積極創(chuàng)新推廣。
3.基層管理者實(shí)事求是的工作作風(fēng)是執(zhí)行好群眾路線的基礎(chǔ) 作為基層管理者,一定要端正思想認(rèn)識(shí),有敢于較真的精神,努力在基層提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平,揭露問題是黨性,指出問題是責(zé)任,解決問題是政績(jī),掩蓋問題是瀆職”的風(fēng)氣,切實(shí)做到有一股主動(dòng)解決問題的闖勁、不解決問題不撒手的韌勁、一抓到底的狠勁和一以貫之的長(zhǎng)勁。要敢于正視問題,對(duì)制約安全生產(chǎn)的突出矛盾和問題,積極主動(dòng)地去研究去解決,不等靠推諉、望而卻步;要勇于糾正問題,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感,敢于較真碰硬,既敢于跟自己較真,又敢于跟別人較真,不當(dāng)“老好人”,不怕得罪人,及時(shí)糾正和解決安全生產(chǎn)問題。
4.堅(jiān)持群眾路線是我們做好基層工作的法寶
我們做的是基層管理工作,我們是一個(gè)直接面對(duì)職工群眾的窗口。如果我們希望在本職工作上做出些成績(jī),就要切實(shí)把上下游的同事當(dāng)成家人與他們相濡以沫、榮辱與共,把職工群眾當(dāng)成親人與他們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)。只要我們?cè)诠ぷ髦刑幪幊錆M熱心、愛心、耐心、將心比心,設(shè)身處地多為他們著想,盡心盡力幫助他們排憂解難;只要我們心里裝著他們,凡事想著他們,與他們打成一片,許多矛盾和問題就不會(huì)產(chǎn)生。我們的工作和事業(yè)就會(huì)朝著健康、順利的方向發(fā)展。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的實(shí)事,努力解決基層最關(guān)心、最迫切需要解決的問題;堅(jiān)持把職工群眾是否滿意作為衡量工作的第一尺度,以良好形象影響和帶動(dòng)基層工作。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),讓我總結(jié)了自身的不足,找出今后工作努力的方向,我決心在以后的工作中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)勇于改正問題,扎身到職工群眾中真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在基層管理崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過近日以來公司組織的會(huì)議學(xué)習(xí)、視頻、觀看記錄影視片等黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)。等一系列重要會(huì)議及論述,特別是公司領(lǐng)導(dǎo)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,以及近期以來的專題討論,學(xué)習(xí)答題等活動(dòng),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí),為以后的工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)力和思想保證,對(duì)以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)主要心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)。
任的勇氣。三是大局意識(shí),就是干部職工之間加強(qiáng)協(xié)作配合力度,牢固樹立“上下一盤棋”的觀念,切實(shí)做到“求真務(wù)實(shí)”。同時(shí),要樹立黨員干部服務(wù)群眾、為職工群眾辦實(shí)事的中心,一切圍繞“中心”干,一切圍繞“中心”轉(zhuǎn)的觀念。 作為基層管理者,一定要端正思想認(rèn)識(shí),有敢于較真的精神,努力在基層提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平,揭露問題是黨性,指出問題是責(zé)任,解決問題是政績(jī),掩蓋問題是瀆職”的風(fēng)氣,切實(shí)做到有一股主動(dòng)解決問題的闖勁、不解決問題不撒手的韌勁、一抓到底的狠勁和一以貫之的長(zhǎng)勁。要敢于正視問題,對(duì)制約安全生產(chǎn)的突出矛盾和問題,積極主動(dòng)地去研究去解決,不等靠推諉、望而卻步;要勇于糾正問題,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感,敢于較真碰硬,既敢于跟自己較真,又敢于跟別人較真,不當(dāng)“老好人”,不怕得罪人,及時(shí)糾正和解決安全生產(chǎn)問題。
盡責(zé)、廉潔的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激勵(lì)人。
言行,在和職工群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作風(fēng),滿腔熱情地為職工服務(wù),貼近群眾,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。4、從我做起、從小事做起,樹立良好的個(gè)人形象。作為安全管理人員,要擺正自己的位置,說話做事要三思而后行,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行,始終保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象,作為一線安全基層管理人員,一定要端正思想認(rèn)識(shí),有敢于較真的精神,努力在“發(fā)現(xiàn)問題是水平,揭露問題是黨性,指出問題是責(zé)任,解決問題是政績(jī),掩蓋問題是瀆職”的風(fēng)氣,切實(shí)做到有一股主動(dòng)解決問題的闖勁、不解決問題不撒手的韌勁、一抓到底的狠勁和一以貫之的長(zhǎng)勁。要敢于正視問題,對(duì)制約安全生產(chǎn)的突出矛盾和問題,積極主動(dòng)地去研究去解決,不等不靠不推諉、不望而卻步;要勇于糾正問題,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感,敢于較真碰硬,既敢于跟自己較真,又敢于跟別人較真,不當(dāng)“老好人”,不怕得罪人,及時(shí)糾正和解決安全生產(chǎn)問題。帶頭“在一線領(lǐng)導(dǎo)工作、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線檢查問題、落實(shí)問題、在一線樹立形象”,以有力的示范引領(lǐng),把職工群眾動(dòng)員起來、團(tuán)結(jié)起來、凝聚起來,凝心聚力推動(dòng)安全工作落實(shí)到位。。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的安全工作崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),為季布煤業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
季布煤業(yè) 2015年5月15日
通過近日來集團(tuán)公司組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),特別是公司領(lǐng)導(dǎo)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,通過近期以來的專題討論,學(xué)習(xí)、答題等活動(dòng),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí),為以后的工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)力和思想保證,對(duì)以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)主要心得體會(huì)主要有以下三點(diǎn)。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了政治素質(zhì)。就是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有履行職責(zé)所需要的實(shí)踐思想,努力用群眾立場(chǎng)分析問題和解決問題,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治辨別力,能經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn);能把黨的方針、政策同調(diào)度管理的工作實(shí)際相結(jié)合,敢講實(shí)話、會(huì)辦實(shí)事、講求實(shí)效。這里面要強(qiáng)化三種意識(shí):一是創(chuàng)新意識(shí)。要摒棄因循守舊,按部就班的思想,在工作中能正確分析當(dāng)前工作的新特點(diǎn)、新要求,從而創(chuàng)新工作思路、工作方法,不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識(shí),這種責(zé)任意識(shí)既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心,又要有對(duì)黨、對(duì)人、對(duì)事負(fù)責(zé),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識(shí),就是干部職工之間加強(qiáng)協(xié)作配合力度,牢固樹立“上下一盤棋”觀念,切實(shí)做到“分工不分家”。同時(shí),要樹立黨員干部服務(wù)群眾、職工群眾辦實(shí)事的中心,一切圍繞“中心”干,一切圍繞“中心”轉(zhuǎn)的觀念。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)道德素質(zhì)。“有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,無德有才是危險(xiǎn)品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。增強(qiáng)道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的四種精神:一是培養(yǎng)干部對(duì)黨和企業(yè)的忠誠,為了職工群眾利益勇于奉獻(xiàn)的精神;二是培養(yǎng)干部對(duì)事業(yè)的精誠,對(duì)從事的工作有著執(zhí)著的追求,干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神;三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢(shì)所嚇,不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié),敢于同一切違規(guī)亂紀(jì)、危害職工群眾利益行為作斗爭(zhēng)的“包公”精神;四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì),對(duì)職工群眾檢舉揭發(fā)的問題,敢于認(rèn)真、及時(shí)地查處,決不拖著不辦,捂著不查,有打包不平的“濟(jì)公”精神;同時(shí)還要培養(yǎng)廣大干部嚴(yán)以律己、為人表率,不信口雌黃的道德修養(yǎng),做到要求別人做到的首先自己做到,要求別人不能做的自己堅(jiān)決不做,做勤政、廉潔的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激勵(lì)人。
愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的調(diào)度崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)
**工區(qū) ***
1.基層管理者始終保持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),是密切聯(lián)系職工群眾的保障
務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),一是要切實(shí)強(qiáng)化管理者與職工群眾的責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn),是完成好一切工作的前提。干任何事情,都需要責(zé)任意識(shí),需要敬業(yè)精神,努力以孜孜不倦、毫不懈怠的態(tài)度完成所承擔(dān)的任務(wù)。二是要胸有大局,研究、規(guī)劃本工區(qū)工作,要全面考慮到全礦的工作目標(biāo)、戰(zhàn)略大局。三是要始終心系職工群眾,想為職工群眾所想,急為職工群眾所急。作為基層管理干部,傾聽職工群眾意見、解決職工群眾疾苦,責(zé)無旁貸。
2.基層管理者的決策要從職工群眾中來,再到職工群眾中去 作為一線基層管理人員,帶頭“在一線領(lǐng)導(dǎo)工作、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線檢查落實(shí)、在一線樹立形象”,以有力的示范引領(lǐng),把職工群眾動(dòng)員起來、團(tuán)結(jié)起來、凝聚起來,凝心聚力推動(dòng)各項(xiàng)工作得到落實(shí)和完成。
工作中一定是要多聽取下面的意見并根據(jù)工作任務(wù)的實(shí)際情況來切實(shí)改進(jìn)。抓好工作任務(wù)落實(shí)的質(zhì)量,采用科學(xué)的方式做到事半功倍的效果,克服浮夸作風(fēng)。努力做到五點(diǎn):一是對(duì)安排工作注重運(yùn)籌謀劃;二是工作中注重科學(xué)部署;三是注重突出工作重點(diǎn);四是注重工作的跟蹤落實(shí);五是工作的積極創(chuàng)新推廣。
3.基層管理者實(shí)事求是的工作作風(fēng)是執(zhí)行好群眾路線的基礎(chǔ)
作為基層管理者,一定要端正思想認(rèn)識(shí),有敢于較真的精神,努力在基層提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平,揭露問題是黨性,指出問題是責(zé)任,解決問題是政績(jī),掩蓋問題是瀆職”的風(fēng)氣,切實(shí)做到有一股主動(dòng)解決問題的闖勁、不解決問題不撒手的韌勁、一抓到底的狠勁和一以貫之的長(zhǎng)勁。要敢于正視問題,對(duì)制約安全生產(chǎn)的突出矛盾和問題,積極主動(dòng)地去研究去解決,不等靠推諉、望而卻步;要勇于糾正問題,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感,敢于較真碰硬,既敢于跟自己較真,又敢于跟別人較真,不當(dāng)“老好人”,不怕得罪人,及時(shí)糾正和解決安全生產(chǎn)問題。
4.堅(jiān)持群眾路線是我們做好基層工作的法寶
我們做的是基層管理工作,我們是一個(gè)直接面對(duì)職工群眾的窗口。如果我們希望在本職工作上做出些成績(jī),就要切實(shí)把上下游的同事當(dāng)成家人與他們相濡以沫、榮辱與共,把職工群眾當(dāng)成親人與他們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)。只要我們?cè)诠ぷ髦刑幪幊錆M熱心、愛心、耐心、將心比心,設(shè)身處地多為他們著想,盡心盡力幫助他們排憂解難;只要我們心里裝著他們,凡事想著他們,與他們打成一片,許多矛盾和問題就不會(huì)產(chǎn)生。我們的工作和事業(yè)就會(huì)朝著健康、順利的方向發(fā)展。
最關(guān)心、最迫切需要解決的問題;堅(jiān)持把職工群眾是否滿意作為衡量工作的第一尺度,以良好形象影響和帶動(dòng)基層工作。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),讓我總結(jié)了自身的不足,找出今后工作努力的方向,我決心在以后的工作中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)勇于改正問題,扎身到職工群眾中真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在基層管理崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
自公司黨委安排“深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”以來,我對(duì)公司黨委下發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》及《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》兩本書進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我受益良多,每當(dāng)掩卷沉思,總讓認(rèn)識(shí)到自身的很多不足之處。
“群眾路線”是黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。作為新時(shí)期的黨員干部,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能得到群眾的擁護(hù)和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的工作路線,更是黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體體現(xiàn)。92年的實(shí)踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
首先,我們必須尊重群眾。像我們的職工來自很多地方,有的不遠(yuǎn)千里到此打工,舍棄老婆孩子在家為的是什么?更何況還是從事煤礦這種高危行業(yè),還不是為了混口飯吃,為了能夠保證妻女衣食無憂。說實(shí)話,我們煤礦的職工都特別可愛,他們干著最臟、最累、最危險(xiǎn)、也是時(shí)間最長(zhǎng)的工作,卻從未苛求過什么,只要你能保證定時(shí)給他們發(fā)放工資、不亂克扣,他們會(huì)認(rèn)真完成你安排的所有工作,哪怕加班延點(diǎn)。
書也不示弱,一個(gè)大大的敢字開了頭,敢!敢!敢!敢上九天攬?jiān)?,敢下五洋捉鱉,敢叫日月?lián)Q新天,敢把地球翻三遍,是英雄,是軟蛋,掌子面上比比看,打聯(lián)勤,獻(xiàn)休班,寧可少活二十年,國(guó)家的任務(wù)也要提前完!
這就是我們煤礦工人!一群最可愛的人,也是最值得我們尊敬的人! 其次,我們必須關(guān)心群眾。我們的生產(chǎn)環(huán)境相較其它工作,確實(shí)沒得比,就像人們說的,我們?cè)绨嗫床坏教枺拱嗫床坏皆铝?,回風(fēng)巷煤塵彌漫、機(jī)道內(nèi)電氣轟鳴、頭上的碎石不時(shí)落下,瑟瑟的微風(fēng)吹不散井下的悶熱潮濕……還有塵肺病、耳聾癥、皮膚過敏等等職業(yè)病困擾著我們?cè)S多職工。而且很多職工離家在外,每逢佳節(jié)為了那“三倍工資”而緊守崗位,回到宿舍只能對(duì)影獨(dú)酌。
有時(shí)候我想,身為黨員干部的我們,應(yīng)該反省一下自己,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我們考慮的只是如何把工作進(jìn)一步做好,而忽略了對(duì)職工群眾的關(guān)心和愛護(hù)。職工的勞動(dòng)保護(hù)我們必須定期給予發(fā)放,職工該享受的高溫補(bǔ)貼、佳節(jié)福利等我們就該讓他們都享受到,職工的安全培訓(xùn),我們就該做嚴(yán)、做細(xì)……但僅做到這些,我們只能保證職工身體得到保護(hù),我們還需對(duì)職工的思想動(dòng)態(tài)、心理變化做到深入的體恤。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)的一番談心,就能抹掉職工心中的結(jié),領(lǐng)導(dǎo)的一句夸獎(jiǎng)比一陣苛責(zé)更能激起職工的干勁。
最后,我們來自群眾,就必須回到群眾當(dāng)中。我們的黨員干部也是一步步從職工群眾走過來的,他們只不過比職工群眾接受黨的教育更多一點(diǎn)。而有的黨員已經(jīng)忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,少數(shù)黨員甚至一切以自我為中心,對(duì)個(gè)人名利斤斤計(jì)較,甚至跌入腐敗的'泥坑,這樣只會(huì)讓人逐步的被鎖進(jìn)鐵欄之中,空余悔恨。
群眾才是我們的根,就像樹木與大地,哪怕你長(zhǎng)得再擎天,也離不開大地的哺育。無論任何時(shí)候,我們都不能脫離群眾,我們只有深入群眾,傾聽民聲民意,才能查找我們自身的不足,落實(shí)我們管理上的漏洞,排查我們安全生產(chǎn)的事故隱患,才能確保我們工作的穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)我們區(qū)隊(duì)的和諧發(fā)展。
群眾路線,是我們黨永遠(yuǎn)要走的路,更是我們一生要走的路。
通過近日以來公司組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)。支部例會(huì)、黨員大會(huì)等一系列重要會(huì)議及論述,特別是公司領(lǐng)導(dǎo)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,以及近期以來的專題討論,學(xué)習(xí)答題等活動(dòng),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí),為以后的工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)力和思想保證,對(duì)以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)主要心得體會(huì)主要有以下三點(diǎn)。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)政治素質(zhì)。就是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有履行職責(zé)所需要的實(shí)踐思想,努力用群眾立場(chǎng)分析問題和解決問題,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治辨別力,能經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn);能把黨的方針、政策同調(diào)度管理的工作實(shí)際相結(jié)合,敢講實(shí)話、會(huì)辦實(shí)事、講求實(shí)效。這里面要強(qiáng)化三種意識(shí):一是創(chuàng)新意識(shí)。要摒棄因循守舊,按部就班的思想,在工作中能正確分析當(dāng)前工作的新特點(diǎn)、新要求,從而創(chuàng)新工作思路、工作方法,不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識(shí),這種責(zé)任意識(shí)既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心,又要有對(duì)黨、對(duì)人、對(duì)事負(fù)責(zé),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識(shí),就是干部職工之間加強(qiáng)協(xié)作配合力度,牢固樹立“上下一盤棋”的觀念,切實(shí)做到“分工不分家”。同時(shí),要樹立黨員干部服務(wù)群眾、為職工群眾辦實(shí)事的中心,一切圍繞“中心”干,一切圍繞“中心”轉(zhuǎn)的觀念。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)道德素質(zhì)。“有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,無德有才是危險(xiǎn)品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。增強(qiáng)道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的四種精神:一是培養(yǎng)干部對(duì)黨和企業(yè)的忠誠,為了職工群眾利益勇于奉獻(xiàn)的精神;二是培養(yǎng)干部對(duì)事業(yè)的精誠,對(duì)從事的工作有著執(zhí)著的追求,干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神;三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢(shì)所嚇,不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié),敢于同一切違規(guī)亂紀(jì)、危害職工群眾利益行為作斗爭(zhēng)的“包公”精神;四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì),對(duì)職工群眾檢舉揭發(fā)的問題,敢于認(rèn)真、及時(shí)地查處,決不拖著不辦,捂著不查,有打包不平的“濟(jì)公”精神;同時(shí)還要培養(yǎng)廣大干部嚴(yán)以律己、為人表率,不信口雌黃的道德修養(yǎng),做到要求別人做到的首先自己做到,要求別人不能做的自己堅(jiān)決不做,做勤政、廉潔的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激勵(lì)人。
愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的調(diào)度崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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2015年9月1日
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì) **工區(qū) ***
1.基層管理者始終保持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),是密切聯(lián)系職工群眾的保障
務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),一是要切實(shí)強(qiáng)化管理者與職工群眾的責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn),是完成好一切工作的前提。干任何事情,都需要責(zé)任意識(shí),需要敬業(yè)精神,努力以孜孜不倦、毫不懈怠的態(tài)度完成所承擔(dān)的任務(wù)。二是要胸有大局,研究、規(guī)劃本工區(qū)工作,要全面考慮到全礦的工作目標(biāo)、戰(zhàn)略大局。三是要始終心系職工群眾,想為職工群眾所想,急為職工群眾所急。作為基層管理干部,傾聽職工群眾意見、解決職工群眾疾苦,責(zé)無旁貸。
2.基層管理者的決策要從職工群眾中來,再到職工群眾中去 作為一線基層管理人員,帶頭“在一線領(lǐng)導(dǎo)工作、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線檢查落實(shí)、在一線樹立形象”,以有力的示范引領(lǐng),把職工群眾動(dòng)員起來、團(tuán)結(jié)起來、凝聚起來,凝心聚力推動(dòng)各項(xiàng)工作得到落實(shí)和完成。
工作中一定是要多聽取下面的意見并根據(jù)工作任務(wù)的實(shí)際情況來切實(shí)改進(jìn)。抓好工作任務(wù)落實(shí)的質(zhì)量,采用科學(xué)的方式做到事半功倍的效果,克服浮夸作風(fēng)。努力做到五點(diǎn):一是對(duì)安排工作注重運(yùn)籌謀劃;二是工作中注重科學(xué)部署;三是注重突出工作重點(diǎn);四是注重工作的跟蹤落實(shí);五是工作的積極創(chuàng)新推廣。
3.基層管理者實(shí)事求是的工作作風(fēng)是執(zhí)行好群眾路線的基礎(chǔ) 作為基層管理者,一定要端正思想認(rèn)識(shí),有敢于較真的精神,努力在基層提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平,揭露問題是黨性,指出問題是責(zé)任,解決問題是政績(jī),掩蓋問題是瀆職”的風(fēng)氣,切實(shí)做到有一股主動(dòng)解決問題的闖勁、不解決問題不撒手的韌勁、一抓到底的狠勁和一以貫之的長(zhǎng)勁。要敢于正視問題,對(duì)制約安全生產(chǎn)的突出矛盾和問題,積極主動(dòng)地去研究去解決,不等靠推諉、望而卻步;要勇于糾正問題,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感,敢于較真碰硬,既敢于跟自己較真,又敢于跟別人較真,不當(dāng)“老好人”,不怕得罪人,及時(shí)糾正和解決安全生產(chǎn)問題。
4.堅(jiān)持群眾路線是我們做好基層工作的法寶
我們做的是基層管理工作,我們是一個(gè)直接面對(duì)職工群眾的窗口。如果我們希望在本職工作上做出些成績(jī),就要切實(shí)把上下游的同事當(dāng)成家人與他們相濡以沫、榮辱與共,把職工群眾當(dāng)成親人與他們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)。只要我們?cè)诠ぷ髦刑幪幊錆M熱心、愛心、耐心、將心比心,設(shè)身處地多為他們著想,盡心盡力幫助他們排憂解難;只要我們心里裝著他們,凡事想著他們,與他們打成一片,許多矛盾和問題就不會(huì)產(chǎn)生。我們的工作和事業(yè)就會(huì)朝著健康、順利的方向發(fā)展。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的實(shí)事,努力解決基層最關(guān)心、最迫切需要解決的問題;堅(jiān)持把職工群眾是否滿意作為衡量工作的第一尺度,以良好形象影響和帶動(dòng)基層工作。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),讓我總結(jié)了自身的不足,找出今后工作努力的方向,我決心在以后的工作中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)勇于改正問題,扎身到職工群眾中真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在基層管理崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
煤礦企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案篇二十一
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我校黨支部開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作。
方案。
如下。
全體黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來、明其所趨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來(轉(zhuǎn)載于:月亮島教育網(wǎng):學(xué)校開展四史學(xué)習(xí)教育工作方案3篇)。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、把“四史”學(xué)習(xí)教育納入落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全校師生學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩印3浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例,打造一批道法課示范課堂,強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。
(一)制定方案。
制訂具體工作實(shí)施方案,作出部署安排,細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):顧文蘭支部書記、校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):汪曉霞副校長(zhǎng)。
成員:孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜。
學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展,分工落實(shí),各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。
(三)做好宣傳。
積極宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道,并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
(四)注重評(píng)價(jià)。
將“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。
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