熱門制圖與識圖實訓心得體會(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:15:10
熱門制圖與識圖實訓心得體會(案例17篇)
時間:2023-10-30 19:15:10     小編:紙韻

心得體會是一個對自己進行自我反省和自我評價的重要方式。怎樣寫一篇完美的心得體會,是許多人關心的問題。請大家參考以下心得體會,對自己的學習和工作生活進行總結和思考。

制圖與識圖實訓心得體會篇一

制圖和識圖是現(xiàn)代時代中不可或缺的技能,因為隨著科技的發(fā)展,人們越來越需要圖像來進行溝通和表達。其中,制圖是一項創(chuàng)造的過程,是將抽象概念轉化為具體形式的過程;識圖則是一種分析的過程,是通過對視覺形式的理解來獲取信息的過程。在制圖和識圖的體驗中,我積累了許多經(jīng)驗和心得。本文就讓我們一起來分享我對制圖和識圖的心得體會吧。

第一段:制圖體驗

制圖的體驗很有趣,尤其是當我們嘗試將抽象概念轉化為可視化的形式時。我發(fā)現(xiàn),制作圖表需要非常清晰和準確的思維,以及掌握一些標準化的圖表類型和規(guī)則。例如,在繪制餅圖時,要注意比例和數(shù)據(jù)的準確性。在繪制網(wǎng)格圖時,必須確定正確的顏色和線條粗細。此外,適當?shù)膱D表設計和顏色選擇可以使圖表更加直觀和易于理解。

我將制圖比作一次探險,因為它確實需要獨特的思維方式和冒險的精神。但是,當我們成功制定圖表時,我們會感到一種成就感和滿足感,因為我們能夠將復雜的信息變得簡單易懂。

第二段:識圖體驗

識圖的體驗實際上與制圖是有相似之處的。這不是一個簡單的閱讀-理解過程,而是需要分析和推理的過程。首先,我們需要識別圖像的元素,例如顏色,形狀和紋理。其次,我們需要識別它們的關系,這是通過看它們如何組合在一起的方式實現(xiàn)的。最后,我們通過將圖像與我們已有的知識和經(jīng)驗聯(lián)系起來來解釋它們。

我發(fā)現(xiàn),在實踐中識圖可以幫助我們更好地理解信息。這尤其在處理復雜的數(shù)據(jù)時非常有用,例如讀取表格和報告。此外,識圖還可以提高注意力和專注力,以及增強我們的觀察力和想象力。這對我們掌握新的知識和技能非常有幫助。

第三段:學習中的挑戰(zhàn)

然而,制圖和識圖也可能會帶來一些挑戰(zhàn)。在制圖中,最大的挑戰(zhàn)可能是如何選擇正確的圖表類型。一些非常相似的數(shù)據(jù)可以使用不同類型的圖表來表示,因此必須選擇正確的圖表以確保準確和可讀性。此外,在制作圖表的過程中,也可能會遇到各種各樣的問題,例如缺少數(shù)據(jù)或者錯誤的數(shù)據(jù)等。這要求我們對數(shù)據(jù)進行深入的了解和分析。

在識圖中,我們可能會遇到情況,即遇到復雜的或不常見的圖像或數(shù)據(jù)。這種情況下,我們需要通過額外的研究和咨詢以理解它們。這同樣對我們的觀察力和耐心提出了更高的要求。

第四段:團隊工作的重要性

制圖和識圖雖然可以成為個人技能,但在現(xiàn)實生活中,通常需要團隊協(xié)作。因此,我們必須為集體工作做好準備。在制圖中,一個人可能正在負責數(shù)據(jù)分析,在此之后,另一個人可能需要將數(shù)據(jù)進行可視化。因此,理解數(shù)據(jù)的分析和設計方法是非常重要的。在識圖中,人們可以結合他們的觀察結果,以搜集整理出完整和準確的信息。

最后一段:總結

總體而言,制圖和識圖的過程需要良好的思維技能和分析能力。這些技能做到嚴密實用的制圖質量,讓閱讀者在極短的時間內理解信息。而實際的修煉中需要付出一定精力,同時也給我們留下不斷進步的空間。

制圖與識圖實訓心得體會篇二

導言:

全球定位系統(tǒng)(GPS)已經(jīng)被廣泛應用于航空、陸地、海洋等各個領域,其中GPS制圖技術在現(xiàn)代測繪領域中發(fā)揮著重要作用。本文將圍繞著GPS制圖實訓的心得體會進行討論,通過本次實訓的經(jīng)歷以及對實訓過程的總結,探究如何更加高效地利用GPS制圖技術進行地理測量與制圖。

正文:

第一段:實訓的過程

本次實訓的主要工作是進行GPS測量、數(shù)據(jù)采集、制圖等工作。整個實訓分為以下幾個部分:第一部分為理論知識的介紹,其中包括GPS定位原理、采集數(shù)據(jù)的方法以及數(shù)據(jù)的處理等;第二部分是實際操作,主要以實地測量為主,并結合地圖軟件進行數(shù)據(jù)處理和制圖;第三部分則是數(shù)據(jù)處理和結果的分析。

第二段:工作感受

在實訓的過程中,我深切體會到了GPS制圖技術的優(yōu)勢。與傳統(tǒng)的測量方式相比,GPS制圖技術極大地提高了測量的精度和效率。隨著測量設備的不斷更新和技術的不斷發(fā)展,GPS制圖技術在地圖制圖、城市規(guī)劃等領域中發(fā)揮著越來越重要的作用。

第三段:實踐經(jīng)驗

通過實踐經(jīng)驗,我還發(fā)現(xiàn)了一些GPS制圖的實際應用技巧。例如,在GPS測量時需要注意避開遮擋物,確保導航設備接收信息的信號穩(wěn)定;在數(shù)據(jù)處理時,需要注意采用正確的現(xiàn)場記錄方法,保留具有參考性的信息等。

第四段:問題與解決

在實訓中,我遇到了一些問題,例如在數(shù)據(jù)的處理中,一些數(shù)據(jù)的精度存在偏差,這造成了制圖的精度不夠高。經(jīng)過查找相關資料并重新處理數(shù)據(jù),最終有效地解決了這一問題。通過這一經(jīng)歷,我深刻認識到對于GPS測量和制圖過程中的每一個細節(jié),都需要認真細致地審核和處理,尤其是在制圖環(huán)節(jié),一定要多加注意。

第五段:總結與感悟

GPS制圖實訓,相當于是一次實際的操作實踐,對于加深對GPS制圖技術的理解和掌握非常有幫助。通過這次實踐,我不僅學到了理論知識,也掌握了實際操作中的細節(jié)技巧。同時,這次實踐也讓我更加深刻地認識到了GPS制圖技術在測繪領域中的重要性,讓我更加熱愛測繪工作,希望在今后能繼續(xù)深入探究和應用GPS制圖技術,為測繪事業(yè)做出更大的貢獻。

結語:

通過本次GPS制圖實訓,我相信我們已經(jīng)掌握了更多的知識和技巧。希望在今后的學習生活和工作實踐中,能夠更加深入地了解GPS制圖技術的實際應用,不斷提升自己的專業(yè)技能,為測繪事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

制圖與識圖實訓心得體會篇三

圖形是人類表達信息的一種重要手段,它不僅可以展示形態(tài)、構成和組合,也能夠傳達情感和理念。在教育、科研、工業(yè)等領域,圖形都扮演著十分重要的角色。制圖和識圖是圖形實踐的重要環(huán)節(jié),是使圖像傳遞真實情感和理念的有效手段。本文將分享我在制圖和識圖這方面的心得體會,希望對讀者有所幫助。

一、細節(jié)決定成功

制圖是精度和細節(jié)的重要考驗。制圖不僅僅只是哪些數(shù)據(jù)應該被覆蓋,而是關注更深層次的問題,比如平行線、相似形、角度的大小和形狀等。因此,為了確保圖形的準確性和精度,必須鉆研微小的細節(jié)。例如,在設計測量標度時,應該精確地計算出每個數(shù)據(jù)標度的大小、間距和位置等。此外,謹慎處理圖形的顏色和線條等元素,在突出重點信息的同時,不應弱化圖像整體連貫性。

二、圖形需要組織

在數(shù)據(jù)繁瑣的圖表里,組織能力顯得尤為重要。制圖是表達信息的藝術形式,創(chuàng)作者應該考慮信息是否結構化,布局是否優(yōu)化等問題。圖形的排版、字體和顏色等因素,都需要構成一個清晰和連貫的整體。更重要的是,圖形應該以一種有邏輯的方式組織布局,無論設計者的目標是什么,都必須考慮到讀者的觀察重點,幫助讀者理清信息的主次關系。

三、不只是數(shù)據(jù)

制圖應該被看做一個表達性的藝術形式。正確的圖形可以通過融入感性元素,實現(xiàn)傳達更多主題和情感信息。 每個部分都應該得到重視,而每個部分的創(chuàng)造,都需要在布局、顏色、字體和所使用的表現(xiàn)技巧之間取得平衡。圖形除了傳遞信息,也可以通過視覺表現(xiàn)形式的多樣性,表達作者的情感意愿。

四、識圖貴在言簡意賅

圖形設計不是讓讀者去破譯信息。因此,識圖應該從讀者的角度出發(fā),準確和簡練地傳達信息。要表達信息,不僅需要多樣的數(shù)據(jù)和圖形,也需要畫出精簡、明確的圖形形式。簡明的圖形常常具有可讀性和吸引力,并且能夠在復雜的交互中傳達主題的核心信息。

五、電子工具不是萬能的,手工制圖更具有思考和探索的性質

盡管有許多電子工具,可以幫助我們制作精確的制圖,但是手工制圖仍然是一個不可替代的過程。手工制圖需要創(chuàng)作者細致而耐心的思考、探索和實踐。設計者們應該把制圖過程作為體驗,不斷地探索、迭代和完善,最終形成生動且富有個性的作品。無論是電子工具還是手工,它們都是制圖的輔助手段,而創(chuàng)作者才是最重要的交互元素。

總結

本文針對制圖和識圖這兩個方面提出了一些具有實踐應用價值的心得和體會。在制圖過程中,仔細、認真地處理細節(jié)是保證圖形質量的重要因素;而良好的組織能力可以為圖像增添光彩,傳達信息和主題。同時,在識圖的過程中,要準確表達信息,盡可能簡潔,重在傳達核心意義。最后,在創(chuàng)造圖形時,無論通過電子工具還是手工模式,都要有創(chuàng)作者的體驗和勇氣,不斷地迭代、完善自己的作品。

制圖與識圖實訓心得體會篇四

大二上學期第16周,在老師的指導下,我們班進展了為期一周的cad制圖集中實訓。本次實訓課題是繪制一級直齒圓柱齒輪減速器,這次實訓不僅穩(wěn)固了自己以往所學的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力。

cad實訓的第一天,同學們興奮地來到機房,翻開電腦,在老師給我們介紹了實訓內容和要求后,開始進展cad操作。我也沒有閑著,開機后翻開cad程序,迅速建好圖層并保存。三張零件圖,一張裝配圖,這是我們這一周的任務。雖然在實訓前,我們已經(jīng)學習了將近一個學期的cad課程,但都是以簡單的幾何圖形作為對象,現(xiàn)在畫減速箱,看著圖紙覺得蠻簡單的,實際畫起來還是不容易。實訓中圖樣的簡單繪制是難不倒我的,軸和齒輪我很快就完成了繪制??墒窃跇俗r卻遇到了麻煩。標注中外表構造符號中的可去除材料符號在標注中有沒有這種符號的標注,自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。在進展直徑標注時,我也總是做錯,后來請教同學知道了我需要新建一個直徑標注樣式,并要在主單位中加直徑的前綴,而且一定是要在英文編寫狀態(tài)下輸入,在應用直徑標注時要將其設置為置為當前。極限偏差我運用也不熟練,在和同學的商討中,我知道了極限偏差的標注是要在“特性”里邊設置調整的,當然也可以在標注設置里邊“修改”、“偏差”進展設置。但是由于標注里邊的是對整個標注進展設置的,由于每個尺寸的偏差會有不同,因此大多數(shù)人會選擇在“特性”中修改。而且,在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應該用什么圖層,比方構造線應用粗實線,中心線應用點化線,標注適合用細實線,不然很容易用錯圖層。

實訓一周,在畫箱座和最后的裝配圖時感到棘手。圖形構造有些復雜,線很多,尺寸也很多。畫箱座零件圖時,偏移、移動、打斷、延伸、旋轉、修減等根本上所有的知識都要運用上很屢次。裝配圖的拼裝時,需要學會創(chuàng)立塊和插入塊,然后應用移動和旋轉精準的將各個零件圖拼裝起來,這些都需要耐心和細心。

一周的cad實訓讓我記憶深刻,使我學到了很多新知識,也讓我更加熟練地掌握了cad軟件的應用,同時也讓我們學會在學習生活中要戒驕戒躁、細心慎重。很欣慰在這一周里收獲了這么多!20xx年下學期第17周,在老師的指導下,我們班進展了為期一周的cad制圖實訓,主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制,通過實訓,進一步掌握cad的應用,增強動手操作能力。

實訓的前一天晚自習,老師首先給我們講了這周實訓的'課程安排,說明了本周實訓的主要內容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節(jié)方面的問題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績打分情況。說到它的使用性,相信許多同學都有同感。我們從書上得知,cad可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀?,F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來標準,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比方畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,翻開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!

尺寸標注是工程制圖中的一項重要內容。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也缺乏以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,cad提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小,確定相互位置關系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)立符合行業(yè)或工程標準的標注。cad中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。最后,學習cad的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。今天是最后是cad實訓的最后一天。結合我自身對cad的學習情況,我將繼續(xù)練習使用cad,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!

制圖與識圖實訓心得體會篇五

GPS制圖實訓是一項非常重要的技能,它可以幫助我們更好地掌握GPS技術,進而更加熟練地掌握制圖技能。在這次GPS制圖實訓中,我學到了很多東西,積累了很多經(jīng)驗,下面就讓我來分享一下自己的心得體會。

一、認真學習GPS使用技巧

GPS制圖實訓課程中,講師詳細講解了使用GSP測量的步驟、技巧和注意事項,為我們提供了一種直觀、高效的測量技術。我們要認真學習GPS使用技巧,掌握GPS的操作流程及其原理,如何準確定位,如何進行修正等等。只有技術過硬,才能夠順利進行制圖工作。

二、積極參與實際操作

GPS制圖實訓是一項需要實際操作的技能,我們需要積極參加實際操作活動,掌握實際測量技巧。通過真實場景的實際操作,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。不斷做實驗、做練習、做實際操作,增強自身的制圖能力。

三、規(guī)劃測量路線

GPS技術的優(yōu)勢在于其高精度的測量,但同時也存在一定的限制,需要在測量前仔細規(guī)劃測量路線,考慮到地形、環(huán)境和天氣因素,選擇合適的測量路徑,既能保證測量的準確性,又能提高效率。因此,在GPS實訓中,我們需要認真規(guī)劃測量路線,合理分配測量點,并預留足夠的測量時間。

四、細心分析測量數(shù)據(jù)

GPS制圖實訓不僅需要進行實際操作,還需要細心地進行數(shù)據(jù)處理和分析。在數(shù)據(jù)處理中,我們要注意查看測量情況,及時發(fā)現(xiàn)測量誤差,進行數(shù)據(jù)修正,以確保數(shù)據(jù)的準確性。同時,在數(shù)據(jù)分析過程中,需要根據(jù)之前的規(guī)劃結果和測量數(shù)據(jù),設計地圖制作方案,合理利用不同顏色、線條和標志符號,符合實際情況的地圖制品才能夠被市場所接受。

五、關注團隊合作

GPS制圖實訓涉及到團隊合作,我們必須時刻關注團隊中成員的配合與溝通。在實際測量中,團隊成員需要密切合作,確保工作的順利進行。一方面要和身邊的隊友保持良好的溝通,不斷分享經(jīng)驗,借鑒學習;另一方面要發(fā)掘隊友的潛力,以最佳的方式發(fā)揮出每個人的專業(yè)技能。

GPS制圖實訓是一個互相學習的過程,各學員之間可以互相借鑒、學習,在師生互動的情況下,我們可以在實際中反復嘗試,積累寶貴的經(jīng)驗。我相信的,只要對GPS制圖實訓認真學習,堅持實踐,在日后的工作中一定會有所收獲。

制圖與識圖實訓心得體會篇六

2021年4月27日,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個集體辦公室,自己只有一張小小的辦公桌和一臺電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

四、實習心得體會

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.

后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

制圖與識圖實訓心得體會篇七

兩個星期的制圖實習已告一段落,內心有喜又有憂,喜的是終于沒有任務可以輕輕松松回家了,憂的`是在實習期間發(fā)現(xiàn)自己在作圖方面存在很大的問題,以下是這次實習的個人心得體會:

首先,手工繪圖方面,由于平時基本功不扎實,尤其是去年那個剖視圖沒學好,導致自己很多地方都看不明白,繪圖時有時自己琢磨許久才能畫幾筆,有時問基礎好點的同學,再加上繪圖功底也很差勁,對鉛筆的使用,線寬的控制以及尺寸的把握都存在缺陷,這樣使我的繪圖進度很慢??偟膩碚f,這次繪圖讓我明白平時一定要注重基本功的訓練,繪圖時一定要有耐心。

其次是cad制圖,在制圖過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題:比如圖層設置,標注樣式的設置等等,有些繪圖工具都不會使用,導致繪圖進度較慢,而且出現(xiàn)不少錯誤。在整個繪圖過程中,通過看工具書,問同學,慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)了很多以前都沒用過的制圖方法。

從這次制圖實習中,我學到了很多東西,制圖一定要自己親自動手,只有自己親身體驗才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能不斷完善自己!

制圖與識圖實訓心得體會篇八

識圖與構造實訓是一門重要的實踐課程,通過這門課程,我對圖紙的理解和構造能力有了較大的提高。在實踐中,我學到了許多知識和經(jīng)驗,也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,以及對于識圖與構造實訓課程的感悟。

第一段:認識識圖與構造實訓

識圖與構造實訓是一門重要的課程,通過學習這門課程,我們可以學會如何根據(jù)圖紙進行構造。在實踐中,我們會遇到各種各樣的圖紙,如機械圖、建筑圖等等。通過這些圖紙的學習和分析,我們可以學會如何正確地理解和閱讀圖紙,進而進行構造。這門課程的目的是培養(yǎng)我們的構造能力和邏輯思維能力,讓我們對圖紙有準確的理解和把握。

第二段:課堂實踐經(jīng)驗

在課堂上,我們進行了大量的實踐訓練,通過一道道實際的構造題目,讓我們將理論知識轉化為實踐能力。在實踐中,我遇到了一些挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)要精確地進行構造并不容易。有時候,我會錯讀圖紙,或者沒有理解題目的要求。這時候,我就需要認真地分析圖紙,仔細地閱讀題目,并與同學們進行討論和交流。通過這樣的實踐,我逐漸掌握了一些構造的技巧和方法,提高了我的構造能力。

第三段:團隊合作的重要性

在識圖與構造實訓中,團隊合作是非常重要的。每個人都有自己獨特的見解和思考方式,通過合作和交流,我們可以互相學習和取長補短。在課堂實踐中,我們經(jīng)常會進行小組討論和合作,一起分析和解決問題。通過與同學們的合作,我學到了許多新的構造方法和思路,也讓我更加深入地理解了圖紙和構造的原理。

第四段:興趣的培養(yǎng)和激發(fā)

識圖與構造實訓需要我們具備一定的技巧和構造能力,但更重要的是培養(yǎng)對這門課程的興趣和熱情。只有在興趣的驅動下,我們才能更加專注和投入地進行學習和實踐。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)當我對圖紙的構造有了更深入的理解時,我對這門課程的興趣也越來越濃厚。我開始主動尋找更多的圖紙和構造題目進行練習,這樣我才能不斷提高我的構造能力。

第五段:總結與反思

通過識圖與構造實訓,我不僅掌握了一些實際的構造技巧和方法,而且深刻理解了圖紙的構造原理和邏輯。我認識到這門課程的重要性,它不僅對我們的專業(yè)學習有益,也對我們的思維能力和創(chuàng)造力有所啟迪。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)注重對圖紙的學習和理解,并提高自己的構造能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

以上就是我對于識圖與構造實訓的心得體會。通過這門課程的學習和實踐,我明白了圖紙與構造之間的關系,并提高了自己的構造能力。我相信這門課程會對我的未來有所裨益,并幫助我成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。

制圖與識圖實訓心得體會篇九

制圖識圖是一門重要的能力,不僅在學習和工作中有廣泛的應用,也是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的重要途徑。通過不斷實踐和總結,我的制圖識圖能力得到了顯著的提升。下面將從實踐的角度,總結我的制圖識圖心得體會。

首先,在學習制圖識圖的過程中,我發(fā)現(xiàn)一份清晰的思維導圖對于理順邏輯關系和記憶知識點起到了至關重要的作用。通過將重點概念和關系用主干、分支和葉子的方式展示,可以直觀地看到知識點之間的聯(lián)系,從而加深理解。在實踐中,我嘗試使用思維導圖記錄課堂筆記,將知識點進行層層分解和歸類,從而形成一張全面且清晰的知識網(wǎng)絡。這種方法不僅提高了我的學習效率,也幫助我更好地記憶和復習知識。

其次,練習制圖識圖時,我發(fā)現(xiàn)了一種有力的方法,即用圖像形象化抽象概念。將抽象的概念用具體的形象和圖像來呈現(xiàn),不僅可以減少記憶負擔,還能提高聯(lián)想能力。例如,在學習地理時,我將各個國家和城市的地理位置和特征用地圖和標志性建筑物來表示,使學習過程更加生動有趣。這種方法不僅適用于地理學習,還可以應用于其他學科,例如在化學中,可以將各種元素的特征和用途用圖像來表示,提高記憶效果。

第三,我在制圖識圖中體會到,系統(tǒng)性思維是必不可少的。在制圖過程中,不僅要注意將知識進行分類和整理,還要思考知識之間的關系和轉換。通過分析和總結,我發(fā)現(xiàn)有些知識點之間存在著邏輯聯(lián)系和依賴關系。了解這些關系,可以在制圖時明確各個要素之間的邏輯關系,通俗易懂地展示出來,提高制圖的效果。而且,系統(tǒng)化思維還有助于培養(yǎng)深厚的學術素養(yǎng)和學科思維,有助于培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

此外,我還在制圖識圖的過程中注意到了美學的重要性。美學不僅能提高制圖的可讀性和可視性,還能增加人們對圖形和圖像的好感和興趣,從而激發(fā)閱讀和學習的積極性。在制圖時,我會注意選用合適的顏色搭配、字體大小和樣式,保持整體的平衡和統(tǒng)一。此外,我會選擇清晰的圖形和圖像來代表概念和信息,避免過于復雜和冗雜的圖示。通過追求美學,不僅提升了我的制圖技巧,也讓我更好地享受制圖的過程。

最后,通過不斷實踐和總結,在制圖識圖方面我有了一些心得體會。首先,思維導圖的使用能夠幫助理順邏輯和加深理解。其次,用圖像形象化概念能夠提高記憶和聯(lián)想能力。進一步,系統(tǒng)性思維能夠加強制圖的邏輯性和直觀性。最后,注重美學能夠提高制圖的可讀性和興趣度。通過綜合運用這些方法,我相信我能在制圖識圖的道路上不斷提升,并將這項技能應用到更廣泛的領域中。

制圖與識圖實訓心得體會篇十

實訓是大學學習的重要組成部分,它能夠幫助我們將所學理論知識應用于實際操作中,并提升我們的實際能力。識圖與構造實訓是我們專業(yè)的重要實訓項目之一,通過這個實訓,我學到了很多東西,收獲了很多經(jīng)驗。下面我將結合我的實際體驗,分享一下對識圖與構造實訓的心得體會。

首先,識圖與構造實訓使我認識到圖紙設計的重要性。實訓開始之前,我對于圖紙設計并沒有太多的認識,認為只要按照要求畫出來就可以了。然而,在實踐過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)圖紙設計對于整個工程項目的順利進行至關重要。合理的圖紙設計能夠提高施工效率,降低施工難度。因此,我在實訓過程中更加注重了圖紙設計的規(guī)范性和細致性,注重標注各種尺寸,確保圖紙準確無誤。

其次,識圖與構造實訓加強了我對構造原理的理解。在實踐中,我們不僅需要根據(jù)圖紙進行設計,還需要深入了解構造原理,才能夠合理地進行構造。通過實訓,我學習到了很多基本的構造原理,了解了不同材料的特點和使用方法。這讓我看到了工程的豐富內涵和多樣性,也增強了我對于施工過程中各個環(huán)節(jié)的認知。

第三,識圖與構造實訓培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在實踐中,很少有一個項目是一個人完成的,通常都需要團隊合作來完成。在實訓中,我和我的同學一起分工合作,協(xié)力完成任務。我們需要相互協(xié)調,相互配合,才能夠順利完成圖紙的設計和構造。這讓我深刻體會到,團隊合作是每個工程師必備的能力之一,只有團隊合作良好,工作才能夠更高效、更快速地完成。

此外,識圖與構造實訓也提醒我要注重細節(jié)。在實踐中,細節(jié)往往決定著整個工程的成敗。一旦出現(xiàn)細節(jié)上的疏漏,可能會導致整個工程的失敗。因此,我在實訓中更加注重處理細節(jié),通過認真檢查和反復修改,確保每一個細節(jié)都得到妥善處理。只有注重細節(jié),才能夠真正做到精致完美。

最后,識圖與構造實訓也增強了我的問題解決能力。在實踐中,難免會遇到各種問題和困難。而解決這些問題需要我們動腦思考,靈活應對。在實訓中,我遇到過很多問題,有些問題甚至讓我束手無策。然而,通過與同學們的積極討論和老師的指導,我逐漸學會了分析問題,尋找解決方案,并最終解決了這些問題。這讓我更加堅信,只要我們努力思考,經(jīng)過不斷實踐和總結,就能夠找到問題的解決方法。

總之,識圖與構造實訓是一次非常有意義的實踐活動。通過這個實訓,我不僅學到了專業(yè)知識與技能,也培養(yǎng)了實際能力和解決問題的能力。它讓我更加深入地了解了工程的實踐性和復雜性,并增強了我的團隊合作意識和細致工作態(tài)度。我相信,這次實訓對于我的未來發(fā)展將起到積極的推動作用。

制圖與識圖實訓心得體會篇十一

大二下半學期臨至期末,在老師的指導下,我們開展了為期四周的cad制圖實訓,主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結構詳圖以及房屋布置圖。通過實訓,我們不但能熟練掌握cad制圖技巧,而且通過我組指導老師不懈教導,我們還能高要求,高質量,高效率完成老師既定要求和任務。

實訓開始時,我是首先給我們下發(fā)了任務書和要求,具體包括了實訓課程安排,實訓主要內容、目的以及意義所在,具體要求通過各自組指導老師制定。起初我們基本對于cad制圖完全沒有概念,也沒有一個大概的認識,我們只能麻煩我們組指導老師給我們提供一些幫助,作為學院院長,平時工作比較繁雜,私人時間很少,但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細節(jié),以及注意事項,同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學者cad入門,這給我們提供了很大幫助。

在此次的實習過程中,我們對cad有了很深的了解。說道他的使用性,許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知,cad可以繪制建筑、機械、航空等諸多領域的二維平面圖和三維空間立體圖,所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的,而指導老師給我們的指導手冊上將所有需要注意的重點都具體提點出來,也給我提供了極大地便利。

制圖與識圖實訓總結

一周忙碌的時間,使學生學到了如何看實際的工程。

房屋建筑工程圖是指導施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設計的房屋的大小、外部形狀、內部布置和室內外裝修,各部結構、構造、設備等的做法,按照建筑制圖國家標準規(guī)定,用建筑專業(yè)的習慣畫法詳盡、準確地表達出來,并注寫尺寸和文字說明。

一套房屋工程圖,根據(jù)其內容和作用不同,一般分為:(1)施工首頁圖(簡稱首頁圖)包括圖紙目錄和設計總說明。

(2)建筑施工圖(簡稱建施)包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構造詳圖等。

(3)結構施工圖(簡稱結施)包括結構設計說明、結構布置平面圖和各種結構構件的結構詳圖。

(4)設備施工圖(簡稱設施)包括給水排水、采暖通風、電氣設備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。

(一)首頁圖

首頁圖包括圖紙目錄和設計總說明兩部分內容,簡單的圖紙可省略此項。

(二)建筑施工圖 1.建筑總平面圖 建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關范圍內的總體布置,反映新建房屋的位置、朝向、場地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關系。2.建筑平面圖 建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關系、墻柱位置等。3.建筑立面圖 建筑立面圖就是一棟房子的正立投影圖與側立投影圖,通常按建筑各個立面的朝向,將幾個立面投影圖分別稱為東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等。立面圖主要表明建筑物外部造形,以及房屋的長、寬、高尺寸,屋頂?shù)男问?,門窗洞口的位置,外墻飾面、材料及做法等。因有些施工圖,把建施圖標高標在了相應的結施圖上,如果不留意,施工中會出錯。

熟悉立面圖后,主要看門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致;看樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯,看梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米,是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象;當中間層出現(xiàn)露臺時,看露臺標高是否比室內低;看廁所、浴室樓地面是否低幾厘米,4.建筑剖面圖 建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開,切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內部在高度方向的情況,如屋頂?shù)钠露?、樓房的分層、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等,同時也可以表示出建筑物所采用的結構形式。

5.建筑詳圖 在施工圖中,由于平、立、剖面圖的比例較小,許多細節(jié)表達不清楚,必須用大比例尺繪制局部詳圖或構件圖。

從以上介紹可以看出,平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別,又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置,卻無法表明它們的高度;立面圖能說明建筑物外形的長、寬、高尺寸,卻無法表明它的內部關系,而剖面圖則能說明建筑物內部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內到外、從水平到垂直的全貌。

(三)結構施工圖 1.結構設計說明 以文字敘述為主,主要說明結構設計的依據(jù)、材料標號及要求、施工要求、標準圖選用等。

2.基礎平面圖 主要表示基礎的平面布置及基礎與墻、柱軸線的相對位置關系。3.基礎斷面圖(即基礎詳圖)主要表示基礎的斷面形狀、大小、基底標高、基礎材料及其它構造做法。4.樓層結構平面布置圖 用來表示梁、板等的布置,以及構造配筋和它們之間的結構關系。5.屋面結構平面布置圖 包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關系。6.構件詳圖 包括梁、板、柱、基礎、樓梯的構造做法。

(四)設備施工圖

包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設備安裝圖、工藝設備圖等。

(五)裝飾施工圖

了解新建建筑的準確位置。

熟悉、審查工程平面尺寸

建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍取?/p>

2、看磚墻下有梁否。

3、結構平面中的梁,在梁表中是否全標出了配筋情況。

4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。

5、梁、板、柱在跨度相同、相近時,有無配筋相差較大的地方,若有,需驗算。

6、當梁與剪力墻同一直線布置時,檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。

7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時,檢查梁中心線是否與軸線平行或重合,檢查梁寬有無突出墻或柱外,若有,應提交設計處理。

8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求,當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時,由于工人在鋼筋加工中,用無肋面進行彎曲,所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

9、看室內出露臺的門上是否設計有雨蓬,看結構平面上雨蓬中心是

否與建施圖上門的中心線重合。

工程制圖實訓總結

姓名:李凱 班級:通航一班 學號:*** 本次畫法工程制圖老師給我們任務是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。

作為一名光榮的機務人員,繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一,有句話說得好:讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實訓又一次采取了“做中學”的思想,正所謂“時間是檢驗真理的唯一標準”!同時,實踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說,在沒有進行實習之前,我對零部件制圖的概念為零,然后在經(jīng)過老師細心地講解之后有了大概的了解,但是依然不能夠對零部件視圖有很全面的認識,但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中,我們通過查閱文獻資料,虛心求教他人,八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線上升。

在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升,更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長。

《建筑制圖與識圖》

實訓總結

盧龍職業(yè)技術教育中心 徐麗芳

《建筑制圖與識圖》實訓總結

徐麗芳

《建筑制圖與識圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙,準確地領會設計意圖,熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關工程方面技術信息的交流。

在建筑識圖過程中,我們要結合平時所學的知識,從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎知識,就熟到工程圖的每個細節(jié)中。教育學生認真地對待識圖作業(yè),要做到專業(yè)學生的嚴謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個建筑功能和構造,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,表達最新的建筑美、藝術美。識圖也是基礎知識深淺的反映。在這里,我就識圖基礎作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結構施工圖等等。

一般建筑工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學習投影就知識是學習識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構配件是由平面幾何體構成的,根據(jù)平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。

在讀圖過程中,我們可依靠建筑的水平面、正平面、側平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強,不易看懂,這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖。

為了清晰而簡明地表達物體的形狀,我們可以想象將物體剖開或斷開,從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內部形狀和結構,斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點,我們可以更清楚了解建筑內部的結構。生活中,最多的是民用建筑,它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構造部分組成。這些組成部分構成了房屋的主體,它們在建筑的不同部位,發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學也是依民用建筑為樣,作建筑工程圖的識讀。

姓名:趙建華

學號:11*** 班級:11春建筑專

實習總結: 實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說,是真真正正一次很好的機會??傊?,通過此次實習,受益頗多。

在實習的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對以前學過的東西進行了回顧,溫習了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關教材,熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲,使自己真正地投入到實際中去,不犯教條主義錯誤,做到理論與實際相結合。具體的實習內容如下:

一 參觀院里實驗室

實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的,同時也是科學實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,通過老師的講解,我們初步認識了一些實驗儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項,其中有測量小梁彎曲,評定瀝青性能的儀器,還有萬能實驗儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結儀等儀器。它們在實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。有些儀器很先進,如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強度及輕便固結儀等儀器,通過設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的有關信息傳給相關儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結果了!十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗,如純彎曲實驗,評定瀝青伸縮及軟化點實驗,測定砂的最大(?。└擅芏葘嶒灥?。

通過老師的講解,我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識,了解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應當注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心里知道用途的要求。

二 參觀設計制圖室及工藝研究所 圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校對--審核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。

要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經(jīng)過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.在學術交流中心,在項目負責人的帶領下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調,電纜,天花板,報警控制及通風設備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用.通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

制圖與識圖實訓心得體會篇十二

姓名:李凱班級:通航一班學號:15311110116本次畫法工程制圖老師給我們任務是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。

作為一名光榮的機務人員,繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一,有句話說得好:讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實訓又一次采取了“做中學”的思想,正所謂“時間是檢驗真理的唯一標準”!同時,實踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說,在沒有進行實習之前,我對零部件制圖的概念為零,然后在經(jīng)過老師細心地講解之后有了大概的了解,但是依然不能夠對零部件視圖有很全面的認識,但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中,我們通過查閱文獻資料,虛心求教他人,八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線上升。

在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升,更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長。

首先,在完成施工圖的過程中我們遇到了許多突發(fā)的小狀況,如草圖畫的不夠詳細;八人分工前沒有進行很好的溝通導致不同圖紙的尺寸不一??但是,正所謂:只有投入于其中才能發(fā)現(xiàn)問題的所在并把它們解決。同樣,解決問題的過程更是一個自我提升的一個過程,本次實踐的過程中,我們查閱了大量的文獻資料。這無疑使我們查閱文獻資料的能力大大提升。第二,更使我們懂得什么是團隊合作,讓我懂得了團隊合作的精髓是溝通,良好的溝通能力往往是我們團隊相處乃至出成果的重要保障。第三,由于本次作業(yè)時間期限較為緊迫,而繪制圖紙的過程我們采取接力完成,不斷審核的方式,這就要求我們做事應更加的麻利,不拖拉。是我們做事的.效率大大增強。最后,在本次活動中,我收獲到了團隊成員間的友誼,收獲到團隊成員一起為一個目標而奮斗的那種簡單的快樂。或許我們的圖紙依然不是十分的成熟,有很多的不足之處,我們也會在今后的學習中更加精益求精,努力做到更好!希望老師也能夠不吝指教,提出建議,幫助我們提升與改進。

制圖與識圖實訓心得體會篇十三

近年來,隨著科技的不斷進步,識圖制圖在各個領域發(fā)揮著越來越重要的作用。無論是建筑設計者、工程師還是市場營銷專家,都需要通過識圖制圖來更好地表達自己的想法和觀點。在過去的日子里,我經(jīng)歷了一次次識圖制圖的過程,并積累了一些寶貴的心得體會,我愿意與大家分享。

首先,識圖制圖需要注意清晰明了。圖紙應該具備簡單直觀的特點,在第一眼就能讓人理解圖紙中的信息。通過色彩搭配、圖形布局等手段,可以實現(xiàn)清晰明確的目的。例如,對于建筑設計圖,可以用不同的顏色來區(qū)分不同的功能區(qū)域,用粗細不同的線條來表示不同的建筑元素,這樣一目了然,易于理解。在制圖過程中,我發(fā)現(xiàn)盡量減少不必要的細節(jié)可以提高圖紙的清晰度,因為太多的細節(jié)可能會分散閱讀者的注意力。

其次,識圖制圖需要注重比例協(xié)調。比例是圖紙中最重要的要素之一,它直接影響著圖紙的美觀和可讀性。在制圖的過程中,我發(fā)現(xiàn)選擇合適的比例可以使圖紙更加統(tǒng)一和協(xié)調。比如在制作地圖時,我盡量確保地圖上的各個元素的大小相互匹配,比如河流、山脈等與城市的大小比例適宜。這樣,讀者就可以更好地理解地圖上的信息,不會感到混亂。

此外,識圖制圖需要注意元素之間的關聯(lián)性。元素之間的關聯(lián)性是制圖的一個重要方面,它能夠幫助讀者更好地理解圖紙中的主題和內容。在制圖的時候,我常常通過使用箭頭、線段等手段來表示元素之間的聯(lián)系。比如,在流程圖中,我使用箭頭來表示不同步驟之間的順序和先后關系。這樣,讀者就能夠清晰地了解每一步驟的執(zhí)行過程,從而更好地理解整個流程。

最后,識圖制圖需要突出重點和亮點。在圖紙中,重點和亮點是圖紙的亮點和核心,是讀者最為關注的部分。在制圖過程中,我常常通過使用不同的顏色、字體等方式來突出重點和亮點。例如,在市場營銷策劃中,我會用紅色文本或者加粗字體來強調關鍵詞。這樣一來,讀者在閱讀圖紙時就能夠更加明確地知道哪些部分是最重要的,不會錯過重要的信息。

綜上所述,識圖制圖是一個相對復雜的過程,需要考慮多個因素。然而,只要我們注重圖紙的清晰明了、比例協(xié)調、元素關聯(lián)性以及突出重點和亮點,就能夠制作出高質量的圖紙,并更好地表達我們的觀點和想法。這些心得體會對于我個人在識圖制圖方面的提升起到了重要的作用,我相信,在今后的學習和工作中,我將能夠更好地運用這些技巧,提高自己的識圖制圖能力。

制圖與識圖實訓心得體會篇十四

本來想介紹一下我們軍訓生活和宿舍的成員,但是呢,我們現(xiàn)在在實訓,所以,我就先說一下實訓的生活。

我們的實訓是從13周開始的,一共4周,前兩周是建筑認知實訓,后兩周是建筑制圖實訓。建筑認知實訓很簡單,每天早上八點集合,老師帶著兩個班的同學在學校隨便逛逛,看看臺階坡道、雨棚屋面,一般十點就結束了。下午更無聊,寫參觀心得,看建筑介紹的視頻,例如迪拜的帆船酒店,法國的高密大橋之類的。

但這一切悠閑的日子從制圖實訓開始時就不同了。

周末——我們的制圖老師,在我們班流行著這么一句話:自從有了周末,我們就沒周末了。他是學校制圖老師中最嚴厲的。

周末,50左右,穿一件舊的條文夾克,上課拎著一個學校的藍色手袋,喝水用的是一個藍蓋的不知道用了多少年的塑料瓶。

其實制圖實訓很無聊,每天就是畫圖,問題是每天畫還未必能畫完。

周末給我們布置的是每人14張圖,a2紙,該加深的加深,該涂黑的涂黑,干凈整齊,布局合理,不能有擦的痕跡。這就行了吧?不,他還把圖紙改了。本來只是照書上畫就行了,可是書有很多地方都印錯了,不是少窗戶就是沒臺階,所以,我們只有自己往上加。

14張,兩周,似乎不多,但事實是老師把交圖的日期一再退后。到目前為止,三周過去了,還是有大量的人沒完成。我嘛……還有一個。

我天生是一個比較嗎磨嘰的人,所以我畫的很慢很慢,慢的我都有點不好意思了。方正總有人比我快。

畫圖的生活是這樣的:早上七點起床,然后跑步,有時候跟我們宿舍的社長夫人吃早餐,到教室的時候就是八點左右。我不想說我很勤奮,但事實是我基本上是沒天來的最早的之一。有一次周末來查人,一見我:“怎么就你一個?”

我看看表:“7點50.”

還有一次周末是剛過八點來的,呵呵,那些沒來的就一人扣了十分??蓱z我的話費呀!得挨個打電話叫。

來了之后就畫圖,一般是直接到中午,然后吃午飯。話說一次白云叫李丁吃午飯。“飯是什么?能吃嗎?”用白云的話說:“可憐的孩子,畫圖都畫神經(jīng)了?!?/p>

下來說說我們宿舍的人才們:反正每天都有人來,我們有還幾個教室,比如我在302,他們一般在306,回來直接就亂坐,有空位就行。我一般也不去306看他們,但她只要了,我每天都把社長夫人看幾下。

花園應該是第一個完的,真是人才,每天和女朋友把會約著,還能畫完。不過,他的尺寸有問題。桃紅也完了,至于東,生產了一大堆半成品,洋洋昨天晚上樓梯畫了又擦,一直到十二點。

其實,畫圖也不難,只是很麻煩,很浪費時間——要一個一個的劃線。

但即使是劃線,也有不會的。最先讓人煩的應該是窗戶呀,一棟樓有那么三十四十個窗戶要一個一個的畫,我曾經(jīng)花了一早上的時間就畫了一棟樓的窗戶,之后不得不以偷懶的方式來做。更讓人不會的是樓梯(這對我沒難度),有一大片一大片的同學倒在了樓梯的腳下。

“畫的我想跳樓?!?/p>

“畫樓梯就是讓你上去,畫窗戶就是讓你往下跳?!?/p>

制圖與識圖實訓心得體會篇十五

從前有個叫傻子的在網(wǎng)吧里看見很多人玩綠色征途,于是他也加入其中。傻子選了個神槍手的職業(yè),因為他覺得很帥。就這樣開始了綠色征途之旅,傻子進游戲后不知道怎么開槍,陪哥布林玩了好久捉迷藏,終于通關后救出賽麗亞mm。npc賽麗亞習慣的說謝謝你了勇士,傻子還傻傻的打字說不用謝。

傻子很笨花了幾個小時才進了赫爾馬頓城鎮(zhèn)。一路上很多npc和他打招呼,他很開心。他很高興認識這么多新朋友。

過了幾天傻子慢慢16級了,學會了去凱麗師父那學技能,還很認真的幫大家完成任務。每當完成任務回來npc送他一些裝備他都會高興的不得了。

這天他正要進圖,忽然看見一個小個子mm在那喊:有哪位哥哥能帶帶我啊?我才3級。。喊了半天沒人理他。傻子覺得她很可憐走過去說:我?guī)惆?。就這樣傻子帶她刷猛毒雷鳴廢墟,因為傻子16級了打這的怪很輕松,傻子叫mm站遠會傷到你的。mm說傻子真體貼。傻子呵呵的笑了。傻子說你小心點,走著也會摔倒,真是個孩子。mm說那你就叫我孩子吧。我喜歡聽你叫我孩子。傻子心里感覺很開心。

第二天傻子早飯也沒吃就去網(wǎng)吧上了游戲,孩子還沒來,傻子在游戲上發(fā)呆。到中午快一點的時候孩子上游戲了說不好意思來晚了問傻子吃了飯沒?下午可要好好戰(zhàn)斗。。傻子說早吃了就等你了。就這樣傻子帶孩子練級去了,孩子說冰姐姐和火姐姐好漂亮阿。傻子笑著說沒有你可愛,孩子打了個可愛的表情^-^。傻子覺得孩子就是自己的幸福。有她在身邊是件開心的事。

孩子告訴傻子很多游戲里的知識,也知道她有個50多級的大號。孩子說等你20級了送你一些裝備,傻子覺得心里酸酸的。

孩子說喜歡樹上打下來的草莓,很漂亮自己也喜歡吃。

這時傻子17級,孩子15級了。。孩子說我們去殺僵尸吧這里沒經(jīng)驗了,傻子呵呵大笑說沒問題,于是進圖傻子操作很菜技能也不懂的怎么用,掛了出來。孩子說你真笨,傻子不好意思的對孩子說對不起,再來一次吧。第二次也虛弱了出來,孩子嘟著嘴說我18級的時候能過王者級別的了。傻子紅著臉不說話了。他認為現(xiàn)在還不能保護好孩子決定等練厲害了在來找她,于是傻子對孩子說等我。把身上僅有的4萬金幣交易給了孩子,她沒說話轉身走了。。

傻子望著孩子柔弱的背影消失后轉身也進了暗黑雷鳴廢墟…

因為沒錢買藥傻子不知道自己虛弱了多少次,一次次的沖進去副本里,開始從普通到冒險。傻子到18級的時候毅然選擇了轉漫游,因為他知道孩子的大號也是漫游,轉職任務上傻子花了一天時間終于自己完成了。傻子認為只要自己努力沒什么完不成的。

慢慢的傻子打勇士級的僵尸圖了還是很吃力。在路上邊采集樹上的草莓,既使自己快掛了也舍不得吃草莓,因為他還沒忘記孩子喜歡草莓,他要送給她。

過了兩天當傻子到19級的時候他已經(jīng)能輕松的過js王者了。傻子認為現(xiàn)在能找孩子能保護她了,發(fā)消息過去沒在線。。一連幾天傻子隔一會看好友欄,都是灰灰的名字,發(fā)了好多郵件都沒不用不用不用回復。傻子沒心情打怪去哪兒都虛弱回來。那時,孩子是傻子的一切。就這樣傻子還是每天等孩子過了幾天傻子看見孩子在別的頻道,傻子換線過去找孩子,卻看見幾個人在圍著孩子還罵她騙子什么的…傻子跑過去擋住女孩怒氣沖沖地對他們說不許欺負她。孩子用奇怪的眼神看著傻子好像想起了什么。傻子正要跟這些人評理的時候,孩子忽然下線了。

后來他們告訴傻子說這女孩子假裝做別人老公騙了很多人錢,傻子在心里告訴自己這不是真的。

傻子哀求的說:給我一次機會吧。綠色征途

孩子諷刺的說:如果你能收集到99999個草莓,那我答應嫁給…傻子只說了句等我。轉身就走了。

以后的日子在格蘭之森這總有一個20多級的傻子喊著收草莓。。傻子也會免費的帶那些新人,只是要求把摘的草莓送給他。也會無私的送他們他打到的一些低級裝備和金幣。日子久了大家也會把摘到的草莓送給他。

可是99999個草莓是那么的遙遙無期,可是傻子還是一如既往的堅持著。新手們問他:為什么。傻子說有個女孩在等他。因為他們約定好了。他們都說你好傻。傻子笑笑。

不知道過了多久,有一天,在格蘭這來了兩個很高級的兩個人,在那喊著公會收人。傻子呆呆的看著那個槍神因為他知道這是孩子的大號。孩子也奇怪的看著傻子在回憶著什么。

那個公會的老大指著傻子說老婆你看那傻子帶人不收錢要草莓真是傻子哈哈。孩子對他說不許叫他傻子。男人火了,叫了會里幾個人來刷頻的罵傻子綠色征途。

這時服務器喇叭沒停過,有的喊誰欺負傻子他就別想在這服混下去了,有的說那垃圾叫什么大家把他拉黑。不一會剛才罵傻子的人頭頂上出現(xiàn)全名公敵稱號…灰溜溜的下線了。

后來孩子知道傻子大半年里為了能娶自己而努力時,她哭了,才明白傻子是她的幸福。

dnf20__年將迎來開門紅,恭喜各位玩dnf地下城與勇士的玩家在新的一年里合家歡樂萬事如意,同時祝賀百度baidu在20__年更多的收錄我的文章,在新的一年里祝大家游戲天天開心。

制圖與識圖實訓心得體會篇十六

近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,信息的爆炸性增長讓人們越來越難以快速獲取所需的信息。在這個信息爆炸的時代,制圖和識圖技能逐漸成為了不可或缺的能力。本文將就制圖識圖這一主題展開探討,分享個人的心得體會。

首先,我深刻認識到制圖的重要性。無論是在學習、工作還是生活中,我們都離不開圖表這種形式的信息。制圖可以將復雜的數(shù)據(jù)通過簡化、直觀的方式展示出來,更容易讓人理解。在學業(yè)中,制作思維導圖可以幫助我整理知識結構,梳理思路;在工作中,制作流程圖可以幫助我理清工作流程,從而提高效率;在生活中,制作旅行路線圖可以幫助我規(guī)劃好行程,更好地安排時間。因此,掌握制圖技能對我們的學習、工作、生活都有著積極的推動和幫助。

其次,識圖也是一項非常重要的能力。我們生活在一個以圖像為主導的時代,從社交媒體上的圖片、電影中的畫面,到商業(yè)廣告上的海報、電視節(jié)目中的圖表,圖像無處不在。正確而快速地識圖是我們在這個時代學習和生活的一個必備技能。通過識圖能力,我們可以更準確地理解信息背后的意圖、目的以及具體表達的內容。同時,良好的圖像識別能力也是設計師、廣告人員、視覺藝術家等職業(yè)的必備技能,它對于提高這些職業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)、提升其作品的質量至關重要。

加強制圖識圖技能的訓練,我不僅能夠更好地理解他人的圖表作品,同時也能提高自己的制圖和識圖能力。在制圖方面,我會選擇合適的工具,例如思維導圖軟件、圖表軟件等,選擇合適的圖表類型,深入理解要表達的內容和目的,從而進行有意義的制作。在識圖方面,我會結合實際情境,從圖像中發(fā)現(xiàn)有用的線索,通過觀察、對比等手段,分析圖像中的信息,準確把握圖像所要表達的含義和要點。

在實踐過程中我也發(fā)現(xiàn),圖像的排版和配色對于制圖和識圖都起著至關重要的作用。精美的圖表制作需要注意一定的排版規(guī)則,良好的排列方式可以提升信息的傳達效果,讓閱讀者更易于理解圖表蘊含的含義。同時,恰當?shù)呐渖部梢允箞D像更加美觀和易于閱讀,增強視覺沖擊力,從而更容易引起讀者的關注和興趣。因此,對于制圖和識圖來說,排版和配色也是需要我們加強訓練和注意的要點。

制圖識圖是一個不斷學習和提升的過程。為了加強這方面的能力,我會盡量接觸各種類型的圖表和圖像,通過大量的觀察和練習,逐漸提高我的識圖能力。同時,我也會學習和了解關于圖表制作和識圖技巧的相關知識,通過不斷學習和總結,提高自己的制圖和識圖技能。

總結起來,制圖和識圖是我們在學習、工作、生活中不可或缺的能力。通過不斷的訓練和學習,我們可以提高自己的制圖和識圖能力,更好地理解他人的圖表作品,同時也可以提高自己的表達能力和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷地探索和學習,我們才能在信息爆炸的時代中保持主動,把握主動權,更好地適應這個高度視覺化的社會。制圖識圖是一門有趣且富有挑戰(zhàn)的學問,讓我們一起加強訓練,體驗其中的樂趣!

制圖與識圖實訓心得體會篇十七

人類一直以來都有細致入微地觀察和描繪各種事物的能力。而識圖制圖作為一項技能,早在古代就開始出現(xiàn),現(xiàn)代則以數(shù)字化的形式得到廣泛運用。在我多年的學習和實踐中,我深感識圖制圖對于人類認知和交流的重要性,也積累了一些心得體會。以下將重點談談我對于識圖制圖的認識和感悟。

首先,識圖制圖是一種系統(tǒng)化的思維方式。當我們將一件事物或概念轉化為圖像時,往往需要進行抽象和概括。這個過程需要我們對于被表達的事物進行深入的思考和整理,以便找到其中的關鍵點和最優(yōu)化的表達方式。通過這種方式,我們能夠更全面地理解和認識所要表達的內容,同時也能夠更加簡潔明了地傳達給他人。因此,識圖制圖能夠促使我們進行更加系統(tǒng)化和邏輯化的思考,提高我們的思維能力和表達能力。

其次,識圖制圖能夠幫助我們更好地理解和記憶所學的知識。圖像作為一種直觀的表現(xiàn)形式,能夠激發(fā)人們視覺的感知和記憶能力。通過將所學的內容轉化為圖像,不僅可以加深對于知識的理解,還可以更好地幫助我們記憶和回憶。我在學習的過程中,經(jīng)常會通過繪制思維導圖或流程圖來總結和回顧所學的知識,這不僅讓我事半功倍地掌握了知識,還在面對考試時能夠更加從容自信地應對。

再者,識圖制圖也是一種高效的溝通工具。隨著信息的爆炸式增長,人們在獲取和傳遞信息時尤為需要高效的工具。而圖像作為一種通用的語言,能夠跨越語言和文化的差異,使得信息傳遞更為直觀有效。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會見到用圖解釋概念、說明流程或說明操作方法的情景。這就是因為圖像能夠更快速地傳遞信息,并且更易于接受和理解。因此,識圖制圖不僅能夠幫助我們更好地進行個人思考和學習,也能夠在團隊合作和交流中起到重要的作用。

最后,識圖制圖是一種美的表達方式。無論是自然界的風景圖,還是人類創(chuàng)造的藝術作品,圖像都能夠給人以美的享受。況且,在制作圖像的過程中,我們可以運用線條、顏色和布局等元素,創(chuàng)造出豐富多彩的效果。這使得制圖過程本身就成為了一種藝術的表達,給人以視覺上的美感。正如著名建筑師弗蘭克·勞埃德·賴特所說:“美感是制圖過程的延伸,它是生活的語言?!?/p>

總結而言,識圖制圖是一門重要的技能,它能夠幫助我們進行系統(tǒng)化思考、加深理解記憶、高效溝通和實現(xiàn)美的表達。通過這些年的學習和實踐,我對于識圖制圖的重要性和價值有了更加深刻的認識和體會。它不僅是一種工具,更是一種思維方式和生活方式。因此,在今后的學習和工作中,我將會繼續(xù)努力提高自己的識圖制圖技能,并將其應用到實際生活中,為更好地理解和傳遞信息做出貢獻。

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