實(shí)用全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案（模板16篇）

制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃能夠讓我們更有條理地完成任務(wù)。方案的提出應(yīng)該基于對(duì)問題的充分理解和深入分析。小編為大家整理了一些最新的方案范文，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇一

為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月x日全國(guó)助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動(dòng)。

關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會(huì)，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

牽起愛心之手 同看美麗風(fēng)景。

1、作為全國(guó)文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。

2、作為全國(guó)最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

20xx年5月x日（周x）xx：xx（時(shí)間暫定），到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。 到現(xiàn)場(chǎng)后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。 參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。 中午在xx國(guó)際大酒店吃自助餐。

主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇二

真實(shí)的明白，誠(chéng)摯的關(guān)愛。

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的死板良習(xí)，漸漸構(gòu)成全社會(huì)都來明白、關(guān)心、救助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)建扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；加強(qiáng)殘疾人自負(fù)、自負(fù)、自立、自強(qiáng)的決議信念，增進(jìn)海林市特別教誨奇跡的成長(zhǎng)。

xxx年5月x日下午。

xxx市。

（1）做好宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機(jī)，富裕利用動(dòng)靜媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，贊成殘疾人教誨奇跡，做一期反應(yīng)特別教誨的動(dòng)靜專題。

（2）展開“愛心助殘”捐獻(xiàn)活動(dòng)。

廣泛宣揚(yáng)“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的緊張意義，富裕闡揚(yáng)團(tuán)、隊(duì)構(gòu)造的效用，在海林市教誨系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切當(dāng)作好捐獻(xiàn)工作。

（3）進(jìn)行特別教誨，校長(zhǎng)授聘書典禮。

在xxx年5月x日進(jìn)行漫談會(huì)，聘請(qǐng)社會(huì)各界幫助弱勢(shì)群體，關(guān)愛殘疾門生的熱忱人士在校漫談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期幫助我校的起飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校光榮校長(zhǎng)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇三

5月18日是第二十四次法定“全國(guó)助殘日”。為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(中發(fā)〔2017〕7號(hào))、自治區(qū)黨委貫徹中央7號(hào)文件的“實(shí)施意見”(新黨發(fā)〔2017〕3號(hào))和自治州黨委貫徹自治區(qū)3號(hào)文件的實(shí)施意見(伊州黨發(fā)〔2017〕24號(hào))，積極推進(jìn)自治縣殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。經(jīng)縣人民政府研究，決定在自治縣開展第二十次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。

近年來，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民群眾的生活水平有了很大的提高，但殘疾人的生活總體狀況與社會(huì)平均水平相比存在著相當(dāng)大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出。我縣共有各類殘疾人10868人，農(nóng)村殘疾人7590人，約占?xì)埣踩丝倲?shù)的70%，其中貧困殘疾人3251人，為農(nóng)村殘疾人總數(shù)的43%。近年來，伴隨我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，殘疾人生活水平有了明顯改善，但與自治縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平相比，殘疾人生活質(zhì)量仍然處在較低水平，社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)救助的覆蓋面不夠大、保障水平不夠高。因此，通過各種形式的幫包帶扶，采取有效辦法和強(qiáng)力措施，加大保障和扶持力度，切實(shí)改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會(huì)的共同責(zé)任。

(一)召開專題會(huì)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))要及時(shí)召開殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，圍繞本次全國(guó)助殘日主題，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))實(shí)際，專題研究農(nóng)村貧困殘疾人問題，查擺困難，明確措施，同時(shí)部署“全國(guó)助殘日”期間的各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)做好調(diào)查摸底工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))殘聯(lián)要切實(shí)做好農(nóng)村貧困殘疾人的調(diào)查摸底工作，對(duì)貧困殘疾人家庭的基本情況和生產(chǎn)生活需求建檔造冊(cè)，內(nèi)容包括本轄區(qū)內(nèi)殘疾人農(nóng)村低保、集中供養(yǎng)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村住房保障、救濟(jì)救助、扶貧開發(fā)等信息，將調(diào)查摸排情況向政府主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)，為開展殘疾人扶貧及社會(huì)保障提供依據(jù)。

(三)加大宣傳力度，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。結(jié)合開展民族團(tuán)結(jié)教育年暨創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位和第二十八個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，創(chuàng)新助殘宣傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大社會(huì)影響。通過廣播、電視等媒介，深入宣傳報(bào)道各級(jí)黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的政策、措施和取得的成就，宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》，宣傳社會(huì)各界扶殘助殘、幫助貧困殘疾人解決實(shí)際困難的感人事跡，宣傳各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人走訪慰問殘疾人的動(dòng)人場(chǎng)面，宣傳在全國(guó)助殘日期間組織的各種活動(dòng)，在全社會(huì)掀起關(guān)注農(nóng)村貧困殘疾人的熱潮。

(四)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，開展多種形式的扶殘助殘活動(dòng)。

2.縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧及教育等單位在助殘日期間，組織技術(shù)人員走進(jìn)殘疾人家庭，開展咨詢、講座、培訓(xùn)等活動(dòng)，傳授種植養(yǎng)殖技術(shù)和相關(guān)農(nóng)業(yè)知識(shí)，開展科技助殘。

3.縣教育局應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步加大殘疾學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策的貫徹落實(shí)，同時(shí)針對(duì)農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女以及適齡殘疾兒童少年就學(xué)開展專項(xiàng)救助活動(dòng)，保障他們受教育的權(quán)利。

4.縣工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和公安局等單位要通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等形式，采取有效措施，幫扶貧困殘疾人家庭和殘疾學(xué)生。

5.結(jié)合開展民族團(tuán)結(jié)教育年暨創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位和第二十八個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))殘聯(lián)要建立代表聯(lián)系制度;殘聯(lián)代表大會(huì)的每位代表和全體殘疾人工作者(包括鄉(xiāng)、村殘疾人專職委員)，至少聯(lián)系5名不同民族的貧困殘疾人“結(jié)對(duì)子”并常年進(jìn)行幫扶活動(dòng)。

(二)5月10日下午，組織縣殘工委成員單位召開專題會(huì)議，討論確定《自治縣關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施辦法》，專項(xiàng)安排助殘日活動(dòng)事宜。

(三)5月11日，在縣直機(jī)關(guān)范圍內(nèi)，開展殘疾人工作及政策法規(guī)知識(shí)測(cè)試。

(四)5月13日下午16:00(北京時(shí)間)，各單位職工(每個(gè)單位至少組織5名干部職工)、縣五個(gè)專門協(xié)會(huì)成員和部分殘疾人及親友，在縣電影院觀看關(guān)于宣傳殘疾人自強(qiáng)不息精神的影片，縣效能辦督查各單位觀影情況。

(五)5月14日上午10：00(北京時(shí)間)，舉辦自治縣殘疾人工作及政策法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)組隊(duì)參加)

(六)5月16日，分赴15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”慰問活動(dòng)(具體方案附后)

(七)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))殘聯(lián)和各村(社區(qū))殘協(xié)、志愿者服務(wù)站在助殘日期間，至少開展一次大型的協(xié)會(huì)活動(dòng)，各助殘志愿者聯(lián)絡(luò)站要廣泛動(dòng)員志愿者開展形式多樣的助殘活動(dòng)。

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))殘聯(lián)要切實(shí)承擔(dān)起助殘日期間各項(xiàng)活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作，根據(jù)本次助殘日主題，主動(dòng)向鄉(xiāng)黨委、政府匯報(bào)助殘日期間的活動(dòng)安排。通過舉辦展覽、召開座談會(huì)、開展才藝表演等多種形式，展示殘疾人的藝術(shù)才華。利用公共宣傳欄、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅等多種形式宣傳本單位自強(qiáng)模范及愛心家庭，喚起社會(huì)公眾對(duì)殘疾人事業(yè)和貧困殘疾人家庭的關(guān)注，在社區(qū)和鄉(xiāng)村營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直有關(guān)單位要對(duì)本次助殘日活動(dòng)高度重視，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，制定本單位助殘日

活動(dòng)方案

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直有關(guān)單位將活動(dòng)方案及助殘日

活動(dòng)總結(jié)

聯(lián)系人：梅 花??.3621227

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇四

在全國(guó)第xx個(gè)助殘日來臨之際，xx小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日（待定）。

1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負(fù)責(zé)人：xxx、xxx）

2、校園環(huán)境布置。（具體負(fù)責(zé)人：xxx、xxx）

3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。（具體負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxx）

4、背景、搭臺(tái)。（具體負(fù)責(zé)人：xxx）

5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。（具體負(fù)責(zé)人：xxx、xxx）

操場(chǎng)。

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。（隨機(jī)）

2、兩校學(xué)生代表講話。

3、獨(dú)舞：《水鄉(xiāng)清韻》 表演者：海南小學(xué)學(xué)生。

4、環(huán)保時(shí)裝秀，表演者：培智部學(xué)生。

5、《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。

6、游戲： 呼啦圈串串燒。

規(guī)則：兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽，手拉手，用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最少的一組勝出。

7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉Ｄ闲W(xué)學(xué)生。

8、游戲：花樣傳球。

比賽規(guī)則：兩校分別派xx名學(xué)生上場(chǎng)，排好隊(duì)，第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時(shí)進(jìn)行，哪組用時(shí)最少就勝出。

9、小品：《跳動(dòng)的愛》。

10、健美操：《我運(yùn)動(dòng)，我快樂》：表演者：培智部學(xué)生。

11、兩校學(xué)生互動(dòng)：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語，xx小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。

12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、手語表演：《感動(dòng)中國(guó)》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語。（海南小學(xué)學(xué)生共同參與）

15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇五

今年5月18日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日，《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。從1991年至今，“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了xx次。

在全國(guó)第xx個(gè)助殘日來臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

活動(dòng)彩排：20xx年5月15日(左右)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花)

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花)

4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝)

6、音響設(shè)備：徐敏磊

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、食堂

活動(dòng)安排：

準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)

排好隊(duì)，到教室技能展示

排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演

食堂文藝節(jié)目安排：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))

2、學(xué)生代表講話。

3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚

4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁瑤瑤

8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞

結(jié)束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇六

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采钐貏e不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。

20xx年x月x日。

幼兒園操場(chǎng)。

全體師生及家長(zhǎng)。

（一）準(zhǔn)備階段：x月x日。

1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。

2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽。

3、各班請(qǐng)—對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。

義賣物品規(guī)定：

a每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。

c義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀，并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。

（二）實(shí)施階段：x月x日。

1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。

流程一：園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛心。

流程二：教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。

2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺(tái)，每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱（義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，每班派一名家長(zhǎng)代表管理）。

3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好，下午開始義賣活動(dòng)。

4、公道的價(jià)格將物品賣出。

（三）整理階段：x月x日。

1、剩余商品整理回收，各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。

2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

活動(dòng)提示：

1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。

2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇七

關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。

黨的十八大提出了2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，中國(guó)殘聯(lián)第六次全國(guó)代表大會(huì)、自治區(qū)殘聯(lián)第六次代表大會(huì)也提出“殘疾人與全國(guó)人民同步小康”的發(fā)展目標(biāo)。沒有殘疾人的小康，就不是真正意義上的全面小康。只有著力保障和改善殘疾人民生，把底“兜”住，補(bǔ)短板促發(fā)展，普惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合，全面增進(jìn)殘疾人福祉，充分維護(hù)殘疾人權(quán)利，增強(qiáng)殘疾人基本公共服務(wù)供給能力，提高殘疾人發(fā)展能力、促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活，才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)、支持幫助廣大殘疾人創(chuàng)造更加幸福美好的新生活，才能讓中國(guó)夢(mèng)更加美麗。因此，要通過助殘日活動(dòng)的開展，進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保障殘疾人合法權(quán)益。

在助殘日期間，要廣泛動(dòng)員各有關(guān)部門和單位，突出主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中，了解基本狀況，檢查各項(xiàng)政策的落實(shí)情況，強(qiáng)化服務(wù)送溫暖，切實(shí)為殘疾人辦實(shí)事、解難題、務(wù)實(shí)效，宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效，發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進(jìn)典型，傳播社會(huì)正能量。

（一）召開專題部署會(huì)議

殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實(shí)際，充分征求殘工委成員單位的意見或建議，精心謀劃好助殘日各項(xiàng)活動(dòng)，向分管領(lǐng)導(dǎo)專門匯報(bào)請(qǐng)示后，組織召開專題會(huì)議，對(duì)助殘日活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

（二）開展大走訪活動(dòng)

殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）基層黨組織要依托群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問，勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)自立，并幫助解決殘疾人的實(shí)際困難。

時(shí)間：5月—6月。

（三）舉辦殘疾人就業(yè)培訓(xùn)班和專場(chǎng)招聘會(huì)

1、殘聯(lián)與人力資源社會(huì)保障局聯(lián)合開展一期殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。時(shí)間：助殘日前后。

2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會(huì)保障局舉辦一場(chǎng)殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開展。幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。

時(shí)間：5月18日上午。

（四）開展康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

衛(wèi)生部門結(jié)合主題，發(fā)揮部門的優(yōu)勢(shì)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢等活動(dòng)，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

時(shí)間：5月中旬—6月中旬。

（五）開展志愿助殘活動(dòng)

共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)要積極行動(dòng)起來，以“三關(guān)愛”為主題的助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助工作、生活等方面有困難的`殘疾人解決實(shí)際問題，弘揚(yáng)人間大愛，播撒陽光雨露。民政部門要認(rèn)真落實(shí)貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助等社會(huì)救助政策，努力做到應(yīng)保盡保。

（六）開展人道主義思想宣傳活動(dòng)

教育部門要在學(xué)生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。時(shí)間：5月中旬—6月中旬。

（一）宣傳部門要將第二十四次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。

（二）新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題，大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡，積極報(bào)道助殘日期間組織的各種活動(dòng)，形成宣傳聲勢(shì)和規(guī)模，在全社會(huì)掀起與殘疾人共建小康社會(huì)的熱潮。

（三）文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容，并組織媒體在助殘日期間刊播。

（四）縣殘聯(lián)做為活動(dòng)牽頭單位，要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）黨委、政府，結(jié)合當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三民”工作隊(duì)駐村活動(dòng)，深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問工作，主動(dòng)聯(lián)系文廣局，做好助殘日活動(dòng)有關(guān)報(bào)道工作。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇八

xxx年x月x日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

1、活動(dòng)時(shí)間：xxx年x月x日星期x課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。

2、xxx年x月x日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地；學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇九

為迎接第全國(guó)助殘日的到來，北京紅五角行動(dòng)公益小組一行六人在紅五角行動(dòng)代表韓之星先生的帶領(lǐng)下再一次來到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會(huì)，關(guān)心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師，并向聾啞兒童康復(fù)中心捐贈(zèng)了價(jià)值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩歌插畫集，深受老師和小朋友的歡迎。

北京紅五角行動(dòng)公益小組成立于年月，小組積極踐行有愛就有行動(dòng)的宗旨，在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下，小組先后組織參加了多次大型公益活動(dòng)，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。紅五角行動(dòng)形象大使聆天使來自北極君詩歌插畫集，由當(dāng)代著名畫家趙彥寶老師傾情打造，詩歌集中聆天使是賜愛的天使，創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個(gè)患聽力障礙的兒童帶來福音，強(qiáng)調(diào)愛不僅要看見，更要聽見。

親自將插畫集裝訂完畢后，紅五角行動(dòng)代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長(zhǎng)，進(jìn)行了親切的交流，就下一步如何開展公益活動(dòng)兩人達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為紅五角行動(dòng)要從點(diǎn)滴做起，從平常做起。身韓之星同時(shí)表示，要通過自己的業(yè)務(wù)把紅五角行動(dòng)進(jìn)一步做大做強(qiáng)，吸納更多的志愿者，引起更多的社會(huì)關(guān)注，進(jìn)而將之推廣到全國(guó)各地，救助更多的聾殘兒童。最后，韓之星先生再次強(qiáng)調(diào)有愛就有行動(dòng)，呼吁更多的人關(guān)注紅五角行動(dòng)。

15日上午，市殘聯(lián)在新興廣場(chǎng)舉辦了一系列活動(dòng)，發(fā)放《殘疾人保障法》及相關(guān)法規(guī)傳單1000多份，市盲人協(xié)會(huì)組織盲人按摩師現(xiàn)場(chǎng)為過往行人義務(wù)服務(wù)，中國(guó)移動(dòng)雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開展便捷服務(wù)信息助殘優(yōu)惠活動(dòng)。

今天上午，尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)還將舉辦觸摸春天、共享陽光主題游園活動(dòng)；市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會(huì)、市殘疾人閱讀指導(dǎo)委員會(huì)還將聯(lián)合舉辦生命陽光征文演講活動(dòng)。

據(jù)了解，寶清縣、尖山區(qū)已經(jīng)爭(zhēng)取通向明天交通銀行青少年助學(xué)計(jì)劃，為20xx年我市新考入大學(xué)的7名殘疾人大學(xué)生每人補(bǔ)助20xx元，還將在5月末邀請(qǐng)省專家醫(yī)療隊(duì)來我市為白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù)，已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人。

為迎接全國(guó)助殘日，寧夏回族自治區(qū)各地通過向殘疾人捐贈(zèng)康復(fù)器材、舉辦文化活動(dòng)、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。

自治區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)景湛國(guó)說，寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動(dòng)，比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書畫攝影展，吳忠市開創(chuàng)了殘疾人免費(fèi)創(chuàng)業(yè)一條街，石嘴山市舉辦了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

我們每年舉辦助殘日活動(dòng)的目的不止是捐贈(zèng)一些殘疾人康復(fù)器材或者輔助器具，而是希望借此能夠讓更多人了解和理解殘疾人，倡導(dǎo)全社會(huì)扶殘助殘的良好風(fēng)尚。景湛國(guó)說18日，自治區(qū)全國(guó)助殘日活動(dòng)在中衛(wèi)市啟動(dòng)，來自政府及社會(huì)各界的愛心匯聚到殘疾人身上：自治區(qū)殘聯(lián)和臺(tái)北曹仲植基金會(huì)聯(lián)合向五市殘疾人捐贈(zèng)輪椅車3000輛，自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)向盲人捐贈(zèng)聽書機(jī)200臺(tái)，寧夏義工聯(lián)合會(huì)向肢殘人士捐贈(zèng)拐杖頭1000個(gè)。

當(dāng)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由殘疾人獻(xiàn)上的多種文藝表演也感動(dòng)了觀眾。不管是特教學(xué)校聾啞孩子在無聲世界里的雀躍，盲人女孩用古箏撥動(dòng)的音弦，還是肢殘人士用單腿支撐的'雙人舞，無一不向社會(huì)展示了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十

今年5月x日是第xx次全國(guó)助殘日。為開展好第xx個(gè)助殘日活動(dòng)，xx市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第xx次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案：

關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

（一）開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

3.召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國(guó)助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

（二）突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助；通過書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)；學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。

（三）結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況，評(píng)選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛心，促進(jìn)成長(zhǎng)，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過活動(dòng)真正起到育人作用?；顒?dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中，各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

通過開展活動(dòng)，對(duì)弘揚(yáng) 人道主義精神\營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾人在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸?怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹 立正確的`人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。

2、 學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。（倡議書附后）

3、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來臨之際？學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第 二十二次“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的 人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5、5月x日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日當(dāng)天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6、手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂。

3、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按擬好的工作方案實(shí)施，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，以保活動(dòng)順利進(jìn)行。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

"給你，我的愛"關(guān)愛殘疾人活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

目前，全球共有6億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權(quán)利，__年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!

三、活動(dòng)目的：

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：__年12月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時(shí)間調(diào)整工作，及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

2、攜手花卉協(xié)會(huì)，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動(dòng)中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員。

3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組。

4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花。

5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義，并且要尊重對(duì)方，提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟：

1、材料準(zhǔn)備：聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料。

2、募捐籌款：在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的，并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐，要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐。

3、活動(dòng)內(nèi)容：在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支。

組織集合：參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。

到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記，并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng)。

自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花。

幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)接近尾聲。

活動(dòng)結(jié)束：各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，有秩序的回校。

七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想。

3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道。

4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

八、活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng)：

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義。

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠(chéng)和他們交朋友。

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸，如果不能再來看他們，不能隨便許諾。

4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊(duì)老師。

5、注意安全，文明禮貌。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

__年5月21日，是第__個(gè)“全國(guó)助殘日”。為做好我區(qū)“全國(guó)助殘日”的慶?；顒?dòng)，結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動(dòng)

第二十四個(gè)助殘日期間，市殘聯(lián)將評(píng)選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者，我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求，已上報(bào)__為基層殘疾人先進(jìn)工作者。

(二)開展輔助器具發(fā)放活動(dòng)

以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈(zèng)活動(dòng)。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動(dòng)

5月21日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié)，將在市師范學(xué)院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動(dòng)

1、為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定，擬定于20____年5月下旬舉辦__市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)待定。

2、各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合助殘日活動(dòng)主題，通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和展示才華的窗口。

二、具體要求

1、各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。

2、區(qū)殘聯(lián)組織的活動(dòng)，按活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動(dòng)，于助殘日前實(shí)施。

3、助殘日活動(dòng)期間，各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

4、各單位要將活動(dòng)情況于活動(dòng)后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

為了迎接全國(guó)助殘日的到來，推動(dòng)殘疾人工作的全面開展，恒利社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以改善殘疾人生活，保障殘疾人權(quán)益為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識(shí)講座活動(dòng)，現(xiàn)將工作做如下小結(jié)：

一、通過寫標(biāo)語、辦黑板報(bào)、發(fā)資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》，社區(qū)殘協(xié)召開專題會(huì)議，討論研究助殘日期間的活動(dòng)安排，組織全體殘疾人進(jìn)行專題知識(shí)講座收看。

二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。

1、舉辦第二十二個(gè)全國(guó)助殘日志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。活動(dòng)中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)（件）、自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。

三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們?cè)缛湛祻?fù)。

四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。

此次全國(guó)助殘日活動(dòng)即體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助，解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí)，以改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益為主題，對(duì)進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》起到了積極的作用，進(jìn)一步營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

每年5月的第三個(gè)星期日為全國(guó)殘疾日，根據(jù)xx特殊學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，在5月x日“全國(guó)殘疾日”為全國(guó)殘疾日，我們將推出一系列“殘疾日”主題活動(dòng)，旨在傳遞快樂、健康、努力和感激等積極能量。現(xiàn)誠(chéng)邀社會(huì)各界團(tuán)體和個(gè)人以志愿者的身份參與本次活動(dòng)，感受特殊兒童在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂觀、進(jìn)取的精神。

（1）活動(dòng)主題：走進(jìn)大自然，融入大自然，感受大自然的魅力。

（2）活動(dòng)材料：本次活動(dòng)由兩部分組成。上午開展“愛我xx綠色旅行”活動(dòng)，下午開展“愿望表達(dá)與互動(dòng)游戲”活動(dòng)。

（3）時(shí)間：20xx年5月x日

（4）地點(diǎn)：（上午）鄂爾多斯植物園（下午）市特殊教育學(xué)校操場(chǎng)

（5）參加人員：市特殊教育學(xué)校全體師生、志愿者、各界愛心人士、企事業(yè)單位等

（6）報(bào)名方式：通過電話或信息聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)注明報(bào)名人數(shù)、是否有車輛等（本次活動(dòng)需要40名志愿者，希望廣大愛心人士參與）

（7）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

市級(jí)特殊學(xué)校：xxx

志愿者：xxx

（8）集合時(shí)間和地點(diǎn)：志愿者于20xx年5月16日上午7：50在區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合。20xx年5月16日上午8：30，市特殊教育學(xué)校全體師生齊聚校門。

（一）做自然小衛(wèi)士。

1.早上x：xx收集并統(tǒng)計(jì)人數(shù)，根據(jù)班級(jí)情況統(tǒng)計(jì)學(xué)校門口的人數(shù)。按聾、中、低、盲、明等等級(jí)排隊(duì)，有序走向植物園。

2.合影。到達(dá)植物園后，清點(diǎn)人數(shù)并合影留念。

3.學(xué)生創(chuàng)作的繪畫作品。以班級(jí)為單位，志愿者和班主任幫助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆和其他工具在你的眼中畫出最美的風(fēng)景。

4.做一個(gè)小小的自然衛(wèi)士。以班級(jí)為單位，學(xué)生將清理活動(dòng)區(qū)內(nèi)及周圍的垃圾。

（二）愿望表達(dá)，互動(dòng)游戲。

1、下午xx：xx參觀學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，了解學(xué)生的情況

2、愿望表達(dá)。根據(jù)學(xué)生愿望清單（精神和物質(zhì)）完成學(xué)生的愿望。有愛心的人和老師接受學(xué)生的愿望，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的愿望。（學(xué)生意愿見附表）

3、互動(dòng)游戲：無敵風(fēng)輪和火輪。

（1）游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)

（2）所需道具：報(bào)紙和膠帶

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

（4）游戲目的：本游戲主要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神

全國(guó)助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

在全國(guó)第26個(gè)助殘日來臨之際，xx小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

20xx年5月x日（左右，待定）

1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負(fù)責(zé)人：xxx、xxx）

2、校園環(huán)境布置。（具體負(fù)責(zé)人：xxx、xxx）

3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。（具體負(fù)責(zé)人：xxx、xxx）

4、背景、搭臺(tái)。（具體負(fù)責(zé)人：xxx）

5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。（具體負(fù)責(zé)人：xxx、xxx）

操場(chǎng)。

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。（隨機(jī)）

2、兩校學(xué)生代表講話。

3、獨(dú)舞：《水鄉(xiāng)清韻》 表演者：xx小學(xué)學(xué)生。

4、環(huán)保時(shí)裝秀，表演者：培智部學(xué)生。

5、《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。

6、游戲： 呼啦圈串串燒。

規(guī)則：兩校分別派xx名學(xué)生上來參加比賽，手拉手，用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最少的一組勝出。

7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸簒x小學(xué)學(xué)生。

8、游戲：花樣傳球。

比賽規(guī)則：兩校分別派xx名學(xué)生上場(chǎng)，排好隊(duì)，第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時(shí)進(jìn)行，哪組用時(shí)最少就勝出。

9、小品：《跳動(dòng)的愛》。

10、健美操：《我運(yùn)動(dòng)，我快樂》：表演者：培智部學(xué)生。

11、兩校學(xué)生互動(dòng)：聾生教xx小學(xué)學(xué)生手語，xx小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。

12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、手語表演：《感動(dòng)中國(guó)》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語。（xx小學(xué)學(xué)生共同參與）

15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

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