總結(jié)是對(duì)過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程，可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請(qǐng)大家共同努力。
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇一
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我是肖xx，是x年x班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持。不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來講，是不聽我的'話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里，競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)〝曉之以理，動(dòng)之以情〞，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。〝人無(wú)完人，金無(wú)足赤〞，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見，就提出來，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇二
大家好，我是，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇三
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我是xx，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的.榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇四
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我十分慶幸自己能夠在結(jié)束緊張奔忙的高中生涯后，投入xxx班這樣一個(gè)幸福美好的團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)目前，我身處于這個(gè)班級(jí)，我十分想要為班級(jí)的一切活動(dòng)獻(xiàn)上我所有的行動(dòng)。我的名字是xxx，這次我想要向大家爭(zhēng)取“班長(zhǎng)”這個(gè)職位。于此，我想在大家面前向大家表明我競(jìng)爭(zhēng)“班長(zhǎng)”這個(gè)崗位的決心以及我對(duì)于我未來在這個(gè)崗位上的規(guī)劃。
走進(jìn)校園，這里的所有都好是陌生，為見過的景，不相熟的人，甚至未涉足的道路。最讓我感到暖心的一部分就是源于每一位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心與笑容，他們頭頂著太陽(yáng)的烘烤為我們的報(bào)到指引方向，讓每一位新生在一切無(wú)所知的校園還能感受親切。他們的行動(dòng)都是自愿的，是自主地想要為所有大一的新生帶來方便，帶來關(guān)懷。這一切的場(chǎng)景都燃起了我想要為這個(gè)新的學(xué)校，新的班級(jí)獻(xiàn)上我的熱血，做出些許行動(dòng)。
曾經(jīng)的我也做過幾年的班長(zhǎng)，算是有一定的班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)，在之前的班級(jí)里我與當(dāng)時(shí)的老師以及所有的班委一同維護(hù)得還算不錯(cuò)。后來父母覺得做班長(zhǎng)事情太多，太浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了，在高二的時(shí)候我選擇辭退了。當(dāng)時(shí)的我并沒有覺得有什么，不過是少了一個(gè)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的頭銜罷了，但是在其他的一些事情上所有大家還是把我當(dāng)做班長(zhǎng)在對(duì)待。我自信地相信，大家在我卸任班長(zhǎng)后還是待我如初就已經(jīng)是肯定了之前的那段時(shí)間我在班長(zhǎng)這個(gè)職位上是做得很不錯(cuò)的。
這次來到大學(xué)我想要延續(xù)我對(duì)于班級(jí)的服務(wù)與貢獻(xiàn)，想要能在新的班級(jí)與一群可愛的你們一起攜手共度未來美好的時(shí)光。若是日后我可以以班長(zhǎng)的身份為大家做事，我會(huì)以全班的凝聚力為重點(diǎn)，我們是一個(gè)整體，一切都共進(jìn)退。在全班的紀(jì)律上我希望班級(jí)的每位同學(xué)都可以以課堂紀(jì)律為準(zhǔn)則管控自己。在日?；顒?dòng)上，不管時(shí)間、地點(diǎn)，或是何種活動(dòng)，我都希望每一位同學(xué)可以懷抱著大家是一個(gè)集體，不可分的心，開心地參加日?；顒?dòng)中，共同謀劃，班級(jí)這么多人，我們實(shí)在沒有可能會(huì)考慮到每個(gè)人的看法，但是我們都會(huì)盡力的。在之后的生活、學(xué)習(xí)上，若是存在些許的問題都可以與我交談，我不保證能給你們最好的建議與方向，但是我會(huì)盡量的做到我能做的`事去開導(dǎo)，去指引你們。
對(duì)于這次我有沒有當(dāng)選中“班長(zhǎng)”，我想要為班級(jí)做事，做出成績(jī)的心是不會(huì)變的。但是我還是希望可以得到大家的支持，讓我能肩扛起一個(gè)班的榮耀，有更重要的名義去為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我弱小的肩膀還是有力量的，望同學(xué)們能夠相信我的能力以及決心，你們每個(gè)人為我投的票都是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。請(qǐng)大家記得我的名字，我叫xxx，麻煩大家把手中的票投給我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的特長(zhǎng)幫忙同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下，但我一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作錘煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員！
流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)分，我感到信念百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎？感謝大家的信任！
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx來自xx省xx市，能夠站在這里我感到非常的榮幸，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心也十分的激動(dòng)，也很高興能夠和來自五湖四海的大家成為同學(xué)，那么，在今天的班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先，在日常的生活中，我比較喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)這件事，不僅鍛煉身體，也是對(duì)自己耐力的考驗(yàn)，我平時(shí)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是xx，如果有同樣有興趣的同學(xué)，也很愿意能夠一起，同時(shí)我也是一個(gè)比較獨(dú)立的人，在初中時(shí)期就開始住校，這也讓我從一個(gè)膽子很小的人逐漸變得外向、有主見，而且在高中時(shí)期我也曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)的職務(wù)，對(duì)班級(jí)的大事小情基本處理的都很得當(dāng)，那么通過三年的努力，如今走進(jìn)了大學(xué)的校園，在一個(gè)全新的環(huán)境中，既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是想最大程度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，因此今天我站在了這里。
我知道大學(xué)時(shí)期的班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中起著至關(guān)重要的作用，相比于初中高中時(shí)期的班長(zhǎng)，大學(xué)時(shí)期的`更多了一份責(zé)任，而且一定要保持初心，擁有一顆真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù)的心，同時(shí)呢，我覺得在前段時(shí)間的軍訓(xùn)中，這也是一個(gè)契機(jī)，班導(dǎo)師任命我擔(dān)任軍訓(xùn)期間的班級(jí)負(fù)責(zé)人，在這段時(shí)間中，我也認(rèn)真完成班導(dǎo)師交給我的每一個(gè)任務(wù)，在這個(gè)過程中也起到了一個(gè)小小的帶頭作用，當(dāng)然我知道自身也存在不足之處，在接下來的生活中我也會(huì)不斷完善自己，人無(wú)完人，但有一顆不斷進(jìn)取的心，我認(rèn)為這才是最重要的，那么經(jīng)過x天的相處，我覺得大家對(duì)我有了初步的認(rèn)識(shí)，但短短的x天，大家也不可能完全的了解我，那么我也想通過這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家進(jìn)行深入的了解。
班長(zhǎng)這份職務(wù)身上的擔(dān)子很重，已經(jīng)成為大學(xué)生的我們，或許在這個(gè)階段還是有些迷茫，那么我也想通過自己努力，讓xx班的同學(xué)們更加明確自己的方向，共同維護(hù)好我們這個(gè)大家庭，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)起到的是服務(wù)同學(xué)的作用，因此在平時(shí)我也一定不會(huì)端著架子，和諧相處才是王道，或許這中間會(huì)發(fā)生很多事情，但我相信，只要我敢去面對(duì)，努力去解決，沒有什么是解決不了的!
如果成功當(dāng)選，我也會(huì)記住自己說過的話，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，最后，希望大家相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投給我一票，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我非常沖動(dòng)，也感到非常榮幸。我參與這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能進(jìn)展自己的.力量，錘煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常驕傲的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的力量，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我被評(píng)為“優(yōu)秀同學(xué)干部”，有肯定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)非常快樂，還會(huì)帶著大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
假如你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他；當(dāng)有人產(chǎn)生沖突時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解沖突，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)綻開競(jìng)賽，快速、高效、好玩地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些好玩的活動(dòng)，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有長(zhǎng)處，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那崇高的一票投給我吧！
我的演講完畢，感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇八
親愛的老師和同學(xué)們:。
大家好。今天站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我很激動(dòng)，也很自豪。我相信我有能力做一個(gè)好班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家一起度過難關(guān)，一起進(jìn)步，成為一個(gè)值得大家信任的朋友。
首先，我有信心成為一名好班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我以前是班干部，所以在集體里有一定的影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于承擔(dān)責(zé)任。如果我的同學(xué)有什么困難，我會(huì)盡力幫助他們。下課后，我會(huì)組織一些有趣幽默的游戲與大家分享。如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)做以下幾件事:1。每?jī)芍馨l(fā)一份黑板報(bào)，加一個(gè)新聞箱，讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)家大事。2.在班里開個(gè)小圖書館，讓學(xué)生們?cè)跁Ｖ邪肯琛?/p>
如果選舉成功，我會(huì)對(duì)自己要求更多，讓自己變得更好，成為大家的`榜樣，成為全年最好的。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇九
來自董永故里的我是一個(gè)樂觀開朗的男孩，不斷的學(xué)習(xí)讓我不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步，上了大學(xué)我更加體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要，無(wú)論是做人還是做事，我們都要不斷的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能讓我們理智，能讓我們智慧。上了大學(xué)，我學(xué)會(huì)了很多，班級(jí)成了我生活的主體，新的.角色，新的體驗(yàn)，我完成了從一個(gè)普通同學(xué)到班長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變，自己累了很多，但收獲了更多，看著我們的集體越來越出色，心里會(huì)有很多的喜悅。
學(xué)生的第一任務(wù)永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，無(wú)論我們是大學(xué)生還是小學(xué)生，這一點(diǎn)是不會(huì)改變的，有知識(shí)人才會(huì)進(jìn)步，有追求人才會(huì)智慧，我追求的就是不斷的進(jìn)步，不斷的變得更加的優(yōu)秀，不斷地讓周圍的人和自己對(duì)自己滿意。
青年有很多的熱血，我也不例外，喜歡運(yùn)動(dòng)是我最大的特點(diǎn)，有人說我喜歡運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)歡樂多動(dòng)癥的人一樣，雖然比喻不怎么好，但是這體現(xiàn)了我的熱血與激情，在球場(chǎng)上，認(rèn)真的我總會(huì)揮灑著如雨的汗水，那一刻的自己會(huì)讓人感覺很不一樣。
作為班長(zhǎng)，在過去的時(shí)間里，我沒能把自己的工作做得很好，但是我沒有對(duì)自己失望，工作中有得與失，但是這給了我很多的經(jīng)驗(yàn)，這也是學(xué)習(xí)的過程。
在今后的工作中我會(huì)更加的努力，把我們的班級(jí)建設(shè)的更好，讓我們的同學(xué)在大學(xué)中多更多的歡笑，少許多的遺憾。
最后送我的大學(xué)同學(xué)六個(gè)字：學(xué)好，玩好，愛好!
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我是馬xx。此時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常緊張。我一年級(jí)是班長(zhǎng)，現(xiàn)在是大隊(duì)委之一。今天，我要鄭重的競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，第一，我的組織能力強(qiáng)，可以給大家組織很多很多活動(dòng)，比如以前周四下午的隊(duì)活動(dòng)，下課時(shí)我們圍成一個(gè)圈作游戲。由此說明我的組織能力很強(qiáng)。第二我是老師的'小助手，我是音樂老師的抱琴手，科學(xué)老師的小隊(duì)長(zhǎng)。由此說明老師信任我。第三，我會(huì)干活，在家也是媽媽的小助手，平時(shí)我還幫媽媽干她不敢干的事，比如：擦玻璃等。第四，我體育好，常年短跑跑第一，為班級(jí)爭(zhēng)不，以后我要帶大家一起跑步。讓更多人愛上跑步。
如果我選上了，我就會(huì)帶頭好好學(xué)習(xí)，帶頭做好紀(jì)律，帶頭做好衛(wèi)生，要以理服人。不定期要繼續(xù)幫助老師，讓老師覺得事事都順心。我還要給你們爭(zhēng)取活動(dòng)機(jī)會(huì)。
如果我沒選上，我不會(huì)灰心，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選能選上。而希望這一次選上的同學(xué)把班級(jí)管理好了，讓我們五年級(jí)四班與眾不同。如果你們喜歡我就投給我最神圣的一票。今天你給我的一票，就是明天你對(duì)我的希望。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十一
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
這次競(jìng)選活動(dòng)，我主動(dòng)參與了。伴著管理力量的下降，我認(rèn)為如今的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我請(qǐng)求大家投我一票，相信我，我肯定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛讀書，從三班級(jí)開頭，我已經(jīng)開頭看《三國(guó)演義》和各種科幻小說，還常常閱讀成語(yǔ)故事；一到四班級(jí)，我就不知足了，開頭看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長(zhǎng)了。
但我還有兩個(gè)長(zhǎng)處，就是作文句子寫得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫得非常活潑，許多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線掩蓋了，語(yǔ)文成果可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜愛思索問題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖]有一道難題失算過，平常我也訓(xùn)練奧數(shù)，到如今可以背下好多公式了！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假設(shè)有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，假如還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切方法去他家，還沒有方法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的`發(fā)言結(jié)束了，在此，我再請(qǐng)求大家向我投出這珍貴的一票，拜托了！
感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天是我在大學(xué)的第一次上臺(tái)演講，我感到非常的自豪。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，互幫互助。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的.機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十三
我叫__。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒有當(dāng)過班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天能參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)閺纳弦荒昙?jí)就有這個(gè)心愿。我一直想，我當(dāng)了班長(zhǎng)的理由：我多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，還有一口頂呱呱的英語(yǔ)，我要是當(dāng)了班長(zhǎng)，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫板報(bào)，做外墻文化。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個(gè)目標(biāo)，我計(jì)劃成立一個(gè)幫扶小組的，在計(jì)劃里，讓全班同學(xué)兩人一組，一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，當(dāng)然學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，上面講到的是勞，下面的是逸。
我要把全班同學(xué)按興趣分組，每組一個(gè)小組長(zhǎng)，下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體，身體是一切的.基礎(chǔ)，沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還談什么建設(shè)美好的未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十五
尊敬的老師，親愛的小朋友們:
您們好!
我是葉星辰，今天我站在這里，來競(jìng)選班長(zhǎng)。我想班長(zhǎng)這個(gè)職位人人都想當(dāng)，但不是人人都能當(dāng)?shù)?。他需要一個(gè)有愛心，有能力的人來?yè)?dān)任。在上學(xué)期，我的表現(xiàn)怎樣，相信大家已經(jīng)知道，而我對(duì)自己也充滿信心，我想我有這個(gè)能力擔(dān)任班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，做老師的好幫手，小朋友們的好榜樣。我也更加嚴(yán)格要求自己，改掉以前的壞習(xí)慣。假如我沒有被選上，我也決不會(huì)失去信心，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ浮Ｕ?qǐng)大家相信我，支持我，為我投上信任的一票。謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十六
我叫xx。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒有當(dāng)過班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。下面我就把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)，向老師和各位同學(xué)匯報(bào)一下。
新學(xué)期開學(xué)以來，正是對(duì)班級(jí)這個(gè)大家庭的熱愛，激發(fā)了我競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣；是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С郑艠淞⒘宋腋?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的信心。競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)我有以下優(yōu)勢(shì)：
1、班紀(jì)律和學(xué)習(xí)速度，我都能幫助大家，讓大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、為人正直、友善，而且拾金不昧。
3、能及時(shí)的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。
4、同學(xué)摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
1、監(jiān)督同學(xué)們不說話，不亂動(dòng)。
2、幫助同學(xué)把不會(huì)的題解決。
如果這次競(jìng)選失敗，那說明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們班進(jìn)行班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)，作為五二班的一份子，我參與了這個(gè)活動(dòng)。
我雖然是個(gè)女生，但是我有著強(qiáng)盛的責(zé)任感，我的成果始終都是優(yōu)異的，曾獲得過“優(yōu)異獎(jiǎng)”，“三好同學(xué)獎(jiǎng)”，“進(jìn)步獎(jiǎng)”等等。我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就需要以身作則。假如一個(gè)班長(zhǎng)上課不聽講，不認(rèn)真的做筆記，那么我相信這個(gè)班級(jí)肯定好不到哪去，我相信通過自己的努力肯定不會(huì)讓大家絕望的。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真誠(chéng)做老師的得心助手，用創(chuàng)新開展活動(dòng)，用汗水護(hù)衛(wèi)班級(jí)的衛(wèi)生秩序，由于良好的的環(huán)境才能培育出高尚文明的人。假設(shè)我如愿以償，我會(huì)在同學(xué)們共同的努力下克服困難，把我們班的工作做得更好。
我不敢說我是最適宜的.，但我敢說我肯定是最努力的。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)給我一次時(shí)機(jī)，一次讓我呈現(xiàn)光線的時(shí)機(jī)，一次讓我傾盡全部努力的時(shí)機(jī)，我會(huì)還你們一份精彩！請(qǐng)大家投我一票吧！感謝大家！
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