2023年形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)范文(13篇)

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2023年形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)范文(13篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:46:36     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思,能夠幫助我們更好地發(fā)展自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀(guān)點(diǎn)。以下心得體會(huì)范文從不同的角度和視角,對(duì)同一主題進(jìn)行了多樣化的解讀和總結(jié)。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇一

20xx年,公司為增強(qiáng)職工形勢(shì)任務(wù)教育和政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,鼓舞士氣,消除廣大干部職工中存在的疑慮2心理,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,特意下發(fā)了《20xx年形勢(shì)任務(wù)教育學(xué)習(xí)讀本》,先做思想鋪墊,“大處著眼、小處著手、”,在全公司內(nèi)開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,讓每位員工認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、踴躍做好科研工作,為公司發(fā)展五大戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮重要作用。

咱們以高度的責(zé)任心對(duì)待工作,自覺(jué)追求高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量完成工作任務(wù),要嚴(yán)格要求自己,不論是思想上、學(xué)習(xí)上仍是工作上。在形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)中,咱們踴躍拓寬工作思路和方式,以支部大會(huì)、職工大會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)民主生活會(huì)等的形式,踴躍宣傳公司,廠(chǎng)“兩級(jí)”會(huì)議精神,公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)緣,抓好全員觀(guān)念轉(zhuǎn)變,充分熟悉目標(biāo)的重要性和緊迫性,理清工作思路,思想不能放松,達(dá)到了用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心,用目標(biāo)凝聚人心,用責(zé)任增添動(dòng)力的目的。要與公司各項(xiàng)工作部署維持高度一致,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作要求,為全面實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。家和萬(wàn)事興,團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力。咱們通過(guò)主題教育活動(dòng)和企業(yè)文化的學(xué)習(xí)開(kāi)展,鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)廣大員工,心往一處想,勁往一處使,戰(zhàn)勝困難,彼此之間多溝通,多理解,多寬容,多支持,干部職工的思想觀(guān)念有了較大轉(zhuǎn)變,過(guò)去怨天尤人、悲觀(guān)失望、心理失衡的現(xiàn)象逐漸消失。

咱們以高度的責(zé)任心對(duì)待工作,自覺(jué)追求高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量完成工作任務(wù),要嚴(yán)格要求自己,不論是思想上、學(xué)習(xí)上仍是工作上。在形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)中,咱們踴躍拓寬工作思路和方式,以支部大會(huì)、職工大會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)民主生活會(huì)等的形式,踴躍宣傳公司,廠(chǎng)“兩級(jí)”會(huì)議精神,公司改革與發(fā)展面臨的'挑戰(zhàn)與機(jī)緣,抓好全員觀(guān)念轉(zhuǎn)變,充分熟悉目標(biāo)的重要性和緊迫性,理清工作思路,思想不能放松,達(dá)到了用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心,用目標(biāo)凝聚人心,用責(zé)任增添動(dòng)力的目的。要與公司各項(xiàng)工作部署維持高度一致,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作要求,為全面實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。家和萬(wàn)事興,團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力。咱們通過(guò)主題教育活動(dòng)和企業(yè)文化的學(xué)習(xí)開(kāi)展,鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)廣大員工,心往一處想,勁往一處使,戰(zhàn)勝困難,彼此之間多溝通,多理解,多寬容,多支持,干部職工的思想觀(guān)念有了較大轉(zhuǎn)變,過(guò)去怨天尤人、悲觀(guān)失望、心理失衡的現(xiàn)象逐漸消失。

以上是咱們?cè)陂_(kāi)展“形勢(shì)、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)中的一些做法。通過(guò)上下一路盡力也取得了一些成績(jī)。但與公司黨委的要求還有差距。咱們要不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“讀本”的精髓,持續(xù)不斷的深切開(kāi)展“讀本”的學(xué)習(xí)教育,深切推動(dòng)“五大戰(zhàn)略”,進(jìn)一步增強(qiáng)全員思想教育,推動(dòng)公司又好又快的發(fā)展,盡力實(shí)現(xiàn)“經(jīng)營(yíng)上規(guī)模,管理上臺(tái)階,改革上力度,發(fā)展上速度,和諧上水平”的“五上”年度工作目標(biāo)。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇二

作為一名礦工,我有幸參加了平煤形勢(shì)任務(wù)教育,在這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和感悟,在平煤形勢(shì)任務(wù)教育中我深切體會(huì)到了安全生產(chǎn)的重要性、礦工作責(zé)怪權(quán)責(zé)和改善自身素質(zhì)的必要性。本文將從這三個(gè)方面展開(kāi),對(duì)平煤形勢(shì)任務(wù)教育的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,平煤形勢(shì)任務(wù)教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性。在傳統(tǒng)觀(guān)念中,礦工往往只注重礦業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和效益,而忽視了安全生產(chǎn)這一基礎(chǔ)。然而,在平煤形勢(shì)任務(wù)教育的指導(dǎo)下,我意識(shí)到一個(gè)不安全的礦山不可能有持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。因此,作為一名礦工,我們要時(shí)刻牢記安全放在首位,不能為了眼前的利益而忽視了安全,更不能對(duì)安全進(jìn)行一時(shí)的偏廢。只有確保了安全生產(chǎn),才能夠提高礦山的效益,并為礦工提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。

其次,平煤形勢(shì)任務(wù)教育讓我明確了礦工作責(zé)怪權(quán)責(zé)。在以往的工作中,很多時(shí)候都是以自我為中心,只注重自己的工作崗位,無(wú)法意識(shí)到自己的行為和責(zé)任有可能對(duì)整個(gè)礦山的安全和效益造成影響。然而,通過(guò)平煤形勢(shì)任務(wù)教育,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)礦工都有自己的工作責(zé)任,只有在自己的崗位上做好工作,積極參與協(xié)作,才能將整個(gè)礦山的工作做好。同時(shí),我們還要清晰明確自己的權(quán)責(zé),不能將工作推諉給他人,更不能逃避自己的責(zé)任。只有在明確責(zé)任和權(quán)益的前提下,我們才能有效地提高整個(gè)礦山的工作效益。

最后,平煤形勢(shì)任務(wù)教育讓我認(rèn)識(shí)到了提升自身素質(zhì)的重要性。在以往的工作中,很多時(shí)候只注重完成任務(wù),追求技術(shù)性的提升,而忽視了自身思想和品德素質(zhì)的培養(yǎng)。然而,通過(guò)平煤形勢(shì)任務(wù)教育,我明確了提升自身素質(zhì)對(duì)于工作的重要性。只有擁有良好的道德和職業(yè)素質(zhì),才能夠成為一名真正有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)牡V工。因此,我決心在以后的工作中,不只是追求技術(shù)上的突破,更要注重自己的自我修養(yǎng)和品質(zhì)的完善。

總結(jié)起來(lái),平煤形勢(shì)任務(wù)教育對(duì)于我的影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)這次教育,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性,明確了礦工作責(zé)怪權(quán)責(zé),以及提升自身素質(zhì)的必要性。只有在不斷提高自身修養(yǎng)和技術(shù)能力的同時(shí),才能夠?yàn)榈V山的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我將繼續(xù)努力,將這次教育所得付諸于行動(dòng),以更快更好地提升自己,為礦山的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇三

近期,我校組織了一次平煤形勢(shì)任務(wù)教育,旨在讓同學(xué)們對(duì)當(dāng)前我國(guó)煤炭行業(yè)面臨的形勢(shì)和任務(wù)有更全面的了解。通過(guò)此次教育,我深感在平煤形勢(shì)下,我們每個(gè)人都有責(zé)任為煤炭行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。

首先,平煤形勢(shì)下,我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)煤炭行業(yè)的理性認(rèn)識(shí)。過(guò)去幾十年,煤炭一直是我國(guó)主要的能源來(lái)源,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了不可替代的作用。然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步和環(huán)保意識(shí)的抬頭,煤炭行業(yè)不可避免地面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力。我們不能一味地堅(jiān)守過(guò)去的發(fā)展模式,而是要理性地認(rèn)識(shí)到煤炭行業(yè)正面臨著煤炭產(chǎn)能過(guò)剩、資源環(huán)境約束、技術(shù)難題等諸多挑戰(zhàn)。只有通過(guò)全面了解現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),我們才能在這個(gè)行業(yè)中有所作為。

其次,平煤形勢(shì)下,我們更應(yīng)該關(guān)注煤炭行業(yè)的綠色發(fā)展。煤炭資源的有限性和燃燒導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)變得不容忽視。在平煤形勢(shì)下,我們不能只關(guān)注煤炭產(chǎn)量和利潤(rùn),而應(yīng)該更加注重綠色發(fā)展。綠色發(fā)展不僅是對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),也是煤炭企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的關(guān)鍵。我國(guó)有很多清潔煤技術(shù)還在不斷研發(fā)和完善,我們作為年輕一代,應(yīng)該關(guān)注并支持這些技術(shù)的應(yīng)用和推廣,同時(shí)也要在自己的生活中樹(shù)立低碳環(huán)保的意識(shí)。

第三,平煤形勢(shì)下,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)煤炭行業(yè)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力。煤炭行業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)技術(shù)的支持和創(chuàng)新的推動(dòng)。當(dāng)前,我國(guó)煤炭行業(yè)面臨的一個(gè)重要任務(wù)就是提高技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)煤炭產(chǎn)業(yè)從傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型的轉(zhuǎn)變。我們作為大學(xué)生,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提升自己的技能水平。此外,我們還可以加強(qiáng)與高校和科研機(jī)構(gòu)的合作,共同研發(fā)煤炭行業(yè)適應(yīng)新形勢(shì)的創(chuàng)新技術(shù)和解決方案。

第四,平煤形勢(shì)下,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)煤炭企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。煤炭企業(yè)作為國(guó)家支持的重點(diǎn)企業(yè),承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的重要角色。在平煤形勢(shì)下,煤炭企業(yè)不能僅僅追求自身的利潤(rùn)最大化,而應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。我們作為員工或企業(yè)合作伙伴,也要時(shí)刻提醒和督促企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任,做到環(huán)境友好、員工關(guān)懷、公益慈善等方面的持續(xù)改進(jìn)。

最后,平煤形勢(shì)下,我們應(yīng)該樹(shù)立積極的心態(tài),主動(dòng)適應(yīng)變革。任何一個(gè)行業(yè)都難以避免面臨變革和挑戰(zhàn),煤炭行業(yè)也不例外。在面臨平煤形勢(shì)的挑戰(zhàn)時(shí),我們不能沉默或抗拒,而是要樹(shù)立積極的心態(tài),主動(dòng)去適應(yīng)變革。這個(gè)時(shí)代需要有創(chuàng)新能力、有擔(dān)當(dāng)精神的人才,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),做好自身的角色和職責(zé)。

總之,平煤形勢(shì)任務(wù)教育為我打開(kāi)了一扇了解煤炭行業(yè)的窗口。通過(guò)這次教育,我明白了煤炭行業(yè)所面臨的形勢(shì)和任務(wù),也認(rèn)識(shí)到自己在其中的責(zé)任和使命。我將堅(jiān)持以理性的態(tài)度對(duì)待煤炭行業(yè),并為其發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,推動(dòng)煤炭行業(yè)實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新以及社會(huì)責(zé)任的全面推進(jìn)。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇四

當(dāng)前社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,國(guó)際形勢(shì)也日趨復(fù)雜多變,為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,新形勢(shì)下的教師要具備優(yōu)秀的形勢(shì)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,才能夠更好地傳遞知識(shí),育人成才。而老師形勢(shì)任務(wù)教育就是培養(yǎng)師生適應(yīng)新形勢(shì)、掌握新知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的關(guān)鍵一步。在教育實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到老師形勢(shì)任務(wù)教育的重要性,深刻理解到有效進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)和老師教學(xué)水平的提高有著不可替代的作用。

第二段:老師形勢(shì)任務(wù)教育的實(shí)施策略

老師形勢(shì)任務(wù)教育的實(shí)施需要采取多種策略和手段,包括開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育講座、組織學(xué)生集體觀(guān)看形勢(shì)任務(wù)宣傳片以及開(kāi)展實(shí)景式教學(xué)等。同時(shí),教師還應(yīng)該注重形勢(shì)任務(wù)教育與當(dāng)前學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的融合,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。在實(shí)施中,老師可以通過(guò)講述具有時(shí)代背景的故事、播放形勢(shì)相關(guān)短片、組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)等方式,提高學(xué)生的現(xiàn)實(shí)認(rèn)知能力和創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生向上的進(jìn)取心和奮斗精神,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生“有用之才”的目標(biāo)。

第三段:老師形勢(shì)任務(wù)教育的作用

老師形勢(shì)任務(wù)教育具有重要的現(xiàn)實(shí)作用。它能夠拓寬學(xué)生的眼界和視野,使他們能夠更準(zhǔn)確地把握時(shí)代脈搏,認(rèn)真貫徹國(guó)家政策,切實(shí)了解國(guó)家安全形勢(shì)和發(fā)展方向。同時(shí),也能夠加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。對(duì)于教師而言,開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育能夠提升自己的綜合知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,提高教學(xué)水平,開(kāi)拓職業(yè)發(fā)展道路。

第四段:教育者應(yīng)該具備的品質(zhì)

要有效地開(kāi)展老師形勢(shì)任務(wù)教育,教師必須具備一定的品質(zhì)和素質(zhì),這些品質(zhì)包括時(shí)刻保持敏銳的洞察力,不斷更新對(duì)國(guó)家形勢(shì)任務(wù)的認(rèn)知;具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù);擁有高尚的師德、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,為學(xué)生的發(fā)展保駕護(hù)航;同時(shí),他們還必須具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和溝通力,能夠有效地組織和協(xié)調(diào)學(xué)校和社區(qū)資源,促進(jìn)形勢(shì)任務(wù)教育向縱深發(fā)展。

第五段:我的自我反思與展望

在教育實(shí)踐中,我時(shí)刻意識(shí)到自己的不足和不夠,同時(shí)也在努力尋求突破和改進(jìn)。在以后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將一方面注重自身素質(zhì)的提高,不斷補(bǔ)充知識(shí),深化認(rèn)知;另一方面積極參與學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)形勢(shì)任務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)任務(wù)教育的研究和實(shí)踐,不斷發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,努力將好的形勢(shì)任務(wù)教育成果推廣傳播,為學(xué)生和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇五

近年來(lái),形勢(shì)任務(wù)教育成為了學(xué)校教育改革的重要內(nèi)容。作為一名教師,我積極參與了形勢(shì)任務(wù)教育,并深感其對(duì)學(xué)生的教育意義。通過(guò)大量的實(shí)踐和體會(huì),我對(duì)形勢(shì)任務(wù)教育有了深入的理解和體會(huì)。在這里,我將通過(guò)以下五個(gè)方面的論述,分享我的心得和體會(huì)。

首先,形勢(shì)任務(wù)教育注重學(xué)生的實(shí)踐能力。傳統(tǒng)的課堂教育常常注重學(xué)生的理論知識(shí)的掌握,而形勢(shì)任務(wù)教育則更加關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在形勢(shì)任務(wù)教育中,學(xué)生需要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)自己的觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。我曾參與組織一次環(huán)?;顒?dòng),在這個(gè)任務(wù)中,學(xué)生需要在社區(qū)進(jìn)行一次垃圾清理活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐,學(xué)生不僅了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,更了解了如何采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)將對(duì)孩子的終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

其次,形勢(shì)任務(wù)教育培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。形勢(shì)任務(wù)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的合作與協(xié)作,鼓勵(lì)學(xué)生共同完成任務(wù)。在實(shí)踐中,學(xué)生需要分工合作,共同解決復(fù)雜的問(wèn)題。我曾組織過(guò)一次社區(qū)服務(wù)任務(wù),學(xué)生們要一起設(shè)計(jì)并建立一個(gè)社區(qū)圖書(shū)角。在這個(gè)任務(wù)中,學(xué)生們需要相互協(xié)作,分工合作,最終完成了一個(gè)美觀(guān)又實(shí)用的社區(qū)圖書(shū)角。通過(guò)這次任務(wù),學(xué)生們克服了困難,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,提高了彼此的溝通和協(xié)作能力。

第三,形勢(shì)任務(wù)教育激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。形勢(shì)任務(wù)教育鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考,積極探索解決問(wèn)題的方法。在任務(wù)中,學(xué)生需要思考如何從不同的角度去分析問(wèn)題,并尋找最佳的解決方案。我曾組織過(guò)一次科技創(chuàng)新任務(wù),學(xué)生需要設(shè)計(jì)一個(gè)智能家居控制系統(tǒng)。在這個(gè)任務(wù)中,學(xué)生們積極思考,提出了各種創(chuàng)新的方案,并最終設(shè)計(jì)出了一個(gè)能夠根據(jù)人的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、光線(xiàn)等的系統(tǒng)。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)將對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

第四,形勢(shì)任務(wù)教育提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。形勢(shì)任務(wù)教育注重學(xué)生的全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)術(shù)能力,還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、情感態(tài)度和社會(huì)行為。在我的班級(jí)中,我通過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、交流表達(dá)、創(chuàng)新思維和自主學(xué)習(xí)等能力。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)使學(xué)生的整體能力得到了提升,為他們未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

最后,形勢(shì)任務(wù)教育塑造了學(xué)生的正確價(jià)值觀(guān)。形勢(shì)任務(wù)教育強(qiáng)調(diào)的不僅僅是學(xué)生的知識(shí)能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)。通過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育,學(xué)生能夠了解社會(huì)發(fā)展與變化,認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為和社會(huì)利益的關(guān)聯(lián)。我曾組織過(guò)一次社會(huì)實(shí)踐任務(wù),學(xué)生們?nèi)チ艘粋€(gè)貧困地區(qū),幫助那里的孩子們重修校舍。通過(guò)這次任務(wù),學(xué)生們深刻體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感,并形成了關(guān)心他人、樂(lè)于助人的價(jià)值取向。

形勢(shì)任務(wù)教育為學(xué)生提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式和實(shí)踐平臺(tái),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì)。作為一名教師,我深切感受到了形勢(shì)任務(wù)教育的價(jià)值和意義。在今后的教育工作中,我將繼續(xù)積極參與形勢(shì)任務(wù)教育,并不斷探索和創(chuàng)新,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇六

通過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,使我受益匪淺,感觸良多。

形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀(guān)點(diǎn)和方法。

形勢(shì)與政策對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的意識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀(guān)念,擁抱外面……形勢(shì)與政策論文,我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀(guān)點(diǎn)和方法。

首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀(guān)念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說(shuō),學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀(guān)十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

全面考察這兩者關(guān)系,可以進(jìn)一步看到,科學(xué)發(fā)展觀(guān)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本指針和根本保證,同時(shí)它也指出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本途徑。

首先,科學(xué)發(fā)展觀(guān)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本指針。十六大的一個(gè)重大貢獻(xiàn),是提出了用20年時(shí)間全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù)。完成這一任務(wù)的關(guān)鍵,一要牢記“機(jī)遇”這兩個(gè)字,即要緊緊抓住本世紀(jì)頭20年這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期;二要貫徹落實(shí)“全面”這兩個(gè)字,即要全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)。黨的十六屆三中全會(huì)為了貫徹十六大精神,完成全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù),在堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的前提下,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)發(fā)展要堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的根本指針。全面建設(shè)小康社會(huì),不僅要做到經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實(shí),而且要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)更加和諧”這一重要目標(biāo)。因此,全面建設(shè)小康社會(huì)包含了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù),同時(shí)也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)重要階段。這就決定了科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的根本指針,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本指針。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的發(fā)展,無(wú)根之木,不能昌茂,無(wú)翼之鳥(niǎo),不能高飛。只有在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)引導(dǎo)下,我們青年才能成為參天大樹(shù),展翅之鵬。

古人云,預(yù)則立不預(yù)則廢。預(yù)先而不滯后,蘊(yùn)涵了先進(jìn)性之重要義理。

科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的最新理論成果,其先進(jìn)性不言而明??茖W(xué)發(fā)展是使真理在深度與廣度上更多地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是使抽象的、觀(guān)念形態(tài)的真理轉(zhuǎn)化為具體的、物質(zhì)形態(tài)的真理,是使具體事物提高真理的含量。用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引導(dǎo)社會(huì)建設(shè),社會(huì)自然要朝著科學(xué)和諧社會(huì)的方向發(fā)展,引導(dǎo)世界變革,世界自然要朝著科學(xué)和諧社會(huì)的方向發(fā)展。

發(fā)展是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題。社會(huì)的發(fā)展總是螺旋式的上升,中國(guó)改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程印證了這一點(diǎn)。社會(huì)的發(fā)展,歸根到底是為人的發(fā)展,是在對(duì)立、轉(zhuǎn)化、統(tǒng)一的相互作用過(guò)程中,優(yōu)化社會(huì)要素、組織與關(guān)系的結(jié)構(gòu),為人類(lèi)個(gè)體、群體、整體與自然萬(wàn)物的和諧發(fā)展,創(chuàng)造與提供更有利的社會(huì)環(huán)境——基礎(chǔ)條件。社會(huì)的發(fā)展,是人類(lèi)整體發(fā)展的綜合表現(xiàn),要通過(guò)人類(lèi)個(gè)體、群體及其相互關(guān)系的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇七

形勢(shì)任務(wù)教育是當(dāng)前中國(guó)教育改革的一項(xiàng)重要舉措,旨在通過(guò)讓學(xué)生參與實(shí)際社會(huì)問(wèn)題的研究和解決,培養(yǎng)他們的思辨能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名教師,我深受這種教育方法的啟發(fā)和影響。在形勢(shì)任務(wù)教育的實(shí)踐中,我逐漸體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和教育的意義。

首先,形勢(shì)任務(wù)教育讓我更加關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)性和參與度。在傳統(tǒng)的教育模式中,教師往往是知識(shí)的傳授者,而學(xué)生則是被動(dòng)接受的對(duì)象。然而,在形勢(shì)任務(wù)教育中,學(xué)生需要自主選擇研究的課題并進(jìn)行實(shí)踐,這激發(fā)了他們的主動(dòng)性和參與度。作為教師,我需要從傳統(tǒng)的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟摹耙龑?dǎo)”,給予學(xué)生充分的自由和權(quán)限,促使他們更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

其次,形勢(shì)任務(wù)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在我的教學(xué)中,我通過(guò)形勢(shì)任務(wù)的設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)的調(diào)查研究方法和工具,讓他們親自走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)問(wèn)題,并嘗試提出解決方案。這樣一來(lái),不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,還可以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感度和責(zé)任感,使他們能夠積極參與社會(huì)事務(wù)并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三,形勢(shì)任務(wù)教育促進(jìn)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在形勢(shì)任務(wù)教育中,學(xué)生往往需要組成團(tuán)隊(duì)來(lái)完成課題的研究和實(shí)施,這要求學(xué)生之間進(jìn)行有效的溝通和合作。在我的教學(xué)中,我鼓勵(lì)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中互相學(xué)習(xí)、互相支持,培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)生不僅可以將個(gè)人的能力得到發(fā)揮,還可以學(xué)習(xí)到其他成員的優(yōu)點(diǎn)和見(jiàn)解,提高自己的綜合能力。

第四,形勢(shì)任務(wù)教育激發(fā)了學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在傳統(tǒng)教育中,學(xué)生往往因?yàn)槿狈εd趣而對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力。而形勢(shì)任務(wù)教育則更加注重激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)參與。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和情感溝通,我了解到每個(gè)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),并在形勢(shì)任務(wù)的設(shè)計(jì)中創(chuàng)造了有益于學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。這樣一來(lái),學(xué)生不僅對(duì)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,也更愿意積極地參與到課程中來(lái)。

最后,形勢(shì)任務(wù)教育加強(qiáng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)和個(gè)人發(fā)展。在傳統(tǒng)教育中,學(xué)生往往只重視學(xué)習(xí)成績(jī),而忽視了自己的綜合素養(yǎng)和個(gè)人發(fā)展。而形勢(shì)任務(wù)教育則更加注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)參與實(shí)踐、解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)生不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力,還可以增強(qiáng)自己的思辨能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣一來(lái),學(xué)生不僅具備了解決問(wèn)題的能力,也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。

綜上所述,形勢(shì)任務(wù)教育為我們教師提供了一種新的教學(xué)方法和思路。通過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育,我們可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),形勢(shì)任務(wù)教育也促使學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提高。作為教師,我們要不斷提升自己的教育理念和方法,使形勢(shì)任務(wù)教育在我們的教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇八

自公司開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊(cè)》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的會(huì)精神,認(rèn)清國(guó)家和國(guó)家電網(wǎng)公司目前面臨的形勢(shì),思考黨的各項(xiàng)方針政策,在思想上和行動(dòng)上與黨組織保持一致,全面提高自己的精神文明和政治文化修養(yǎng)。

通過(guò)《20形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊(cè)》我對(duì)黨的十八有了更深層次的了解。總結(jié)了黨的以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?!翱茖W(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想則是的靈魂?!翱茖W(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。是的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。我們要保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在思想上行動(dòng)上同以胡錦濤為的黨中央保持高度一致。信賴(lài)黨中央、擁護(hù)黨中央,保證思想上行動(dòng)上的高度一致。堅(jiān)定不移地按照中央要求推進(jìn)改革開(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的精神內(nèi)含。上任首次亮相,短短的講話(huà)中19次提到“人民”兩 字,字里行間可以看到新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將人民放在首位。人民成為新任領(lǐng)導(dǎo)集體心中最重要的詞。我們就以同志的對(duì)中外記者會(huì)的講話(huà)為線(xiàn)索,重新回顧,思辨,討論。開(kāi)篇,胡錦濤就在90分鐘的演講中列舉了中國(guó)發(fā)展道路上面臨的諸多問(wèn)題,如貧富差距過(guò)大、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡以及生態(tài)壓力增大等。與之相呼應(yīng)的是對(duì)于“讓人民幸?!钡某兄Z,這就意味著中國(guó)必須在未來(lái)解決這些問(wèn)題以滿(mǎn)足民生需求。?主席對(duì)于人民的重視在講話(huà)中也處處體現(xiàn)。一如“水能載舟,亦能覆舟”,“我們的人民熱愛(ài)生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!钡闹v話(huà)透露出黨中央對(duì)于人民的重視與愛(ài)護(hù),黨和人民必將一起為了幸福生活而努力奮斗。

,在真誠(chéng)總結(jié)了存在的問(wèn)題,而接班的領(lǐng)導(dǎo)班子也表明了他們深化改革,實(shí)現(xiàn)全面小康的決心,這也就讓我們充分相信黨。小到自身,也是應(yīng)該抓住自身問(wèn)題,雖然否定過(guò)去的自己的一些錯(cuò)誤也確實(shí)是一件不容易的事情,但也不能選擇怠惰與逃避。日省吾身,迎難而上,才能不斷進(jìn)步!通過(guò)對(duì)形勢(shì)教育手冊(cè)的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的分析思考我了解到,省公司將加快建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)、為“十二五”

智能電網(wǎng)建設(shè)、深化“三集五大”體系建設(shè)、努力突破發(fā)展瓶頸和全面提升隊(duì)伍能力素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到公司目前面臨的形勢(shì),從宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)上看,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中正一步一步往外走,總體經(jīng)濟(jì)處于回暖趨勢(shì),這對(duì)我們加快電網(wǎng)發(fā)展,做大市場(chǎng)規(guī)模,提升公司綜合實(shí)力提供了難得的機(jī)遇。從能源發(fā)展格局來(lái)看,在應(yīng)對(duì)氣候變化、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保障能源供應(yīng)的大背景下,世界能源格局正發(fā)生著重大變革,如何發(fā) 揮電網(wǎng)在四川新能源開(kāi)發(fā)利用中的引擎作用,提高電網(wǎng)的安全性、經(jīng)濟(jì)性、適應(yīng)性,對(duì)公司轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式提出了更加迫切的要求,從國(guó)家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略布局來(lái)看,四川公司將日益成為聯(lián)通西南大水電基地與“三華”電網(wǎng)的重要樞紐,將成為國(guó)家電網(wǎng)公司持續(xù)發(fā)展的重要增長(zhǎng)極。這對(duì)公司工作提出了更高更新的要求。

作為一名繼電保護(hù)人員,只有政治上的堅(jiān)定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的勤奮精神。為了光榮的完成使命,今后,我將更注重不斷地補(bǔ)充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓學(xué)習(xí),尤其是理論學(xué)習(xí),用正確的理論來(lái)指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,一方面按照規(guī)定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí),記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),一方面利用工作和業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué),注意拓寬學(xué)習(xí)面,提高自己的綜合知識(shí)水平。同時(shí)注重了解和掌握時(shí)事政治,在思想上時(shí)刻與黨中央保持一致,在工作步調(diào)上與主管部門(mén)保持一致;聯(lián)系思想和工作實(shí)際,與同事們一起有針對(duì)性地學(xué)習(xí)探討,研討工作學(xué)習(xí)方法和體會(huì),用正確的理論武裝思想,指導(dǎo)工作,不斷改造自己的世界觀(guān)。二是認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹上級(jí)的指示精神,以明確的思想意識(shí)來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),按照上級(jí)的安排部署,積極投身于各種活動(dòng)。三是在工作學(xué)習(xí)中對(duì)自己嚴(yán)格要求,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅(jiān)持黨性原則,實(shí)事求是,作風(fēng)正派,用自己的行動(dòng)去體現(xiàn)一個(gè)黨員和工程技術(shù)人員的導(dǎo)向作用,發(fā)揚(yáng)敢打硬仗的作風(fēng),促使自己進(jìn)步。同時(shí),在日常工作中,堅(jiān)持做到踏踏實(shí)實(shí)工作,堂堂正正做人,正確對(duì)待個(gè)人的名利待遇,堅(jiān)持扎實(shí)認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地努力工作,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)做好自己的本職工作,堅(jiān)定不移地做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。把思想統(tǒng)一到精神上來(lái),把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),牢固樹(shù)立“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神,以勇于實(shí)踐的工作作風(fēng)、敢于創(chuàng)新的工作精神,為保障我區(qū)電網(wǎng)的安全運(yùn)行貢獻(xiàn)自己的力量!

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇九

3月29日,大慶油田“學(xué)習(xí)貫徹重要講話(huà)精神,高舉大慶紅旗,堅(jiān)持穩(wěn)健發(fā)展”形勢(shì)任務(wù)巡回報(bào)告會(huì)在礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部會(huì)議中心舉行。來(lái)自礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部和技術(shù)監(jiān)督中心共計(jì)280名干部員工聆聽(tīng)了首場(chǎng)報(bào)告。

當(dāng)前,學(xué)習(xí)宣傳貫徹重要講話(huà)精神是油田上下首要的政治任務(wù)。油田黨委舉辦此次形勢(shì)任務(wù)巡回報(bào)告會(huì),旨在進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹重要講話(huà)精神,深入落實(shí)集團(tuán)公司2021年工作會(huì)議、油田公司四屆四次職代會(huì)暨2021年工作會(huì)議安排部署,著力推進(jìn)油田“十三五”規(guī)劃部署和2021年各項(xiàng)工作任務(wù),引導(dǎo)廣大干部員工認(rèn)清形勢(shì),正視低油價(jià)帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)大慶精神鐵人精神,高舉大慶紅旗,努力開(kāi)創(chuàng)2021年和“十三五”各項(xiàng)工作的新局面。報(bào)告會(huì)將在今年3月至4月持續(xù)進(jìn)行,覆蓋油田公司所屬各二級(jí)單位。

首場(chǎng)報(bào)告會(huì)以重要講話(huà)精神為指導(dǎo),分別由油田公司政策研究室、開(kāi)發(fā)部和企管法規(guī)部作題為《油田發(fā)展面臨的形勢(shì)及“十三五”規(guī)劃部署》、《實(shí)現(xiàn)油氣當(dāng)量4000萬(wàn)噸的資源及開(kāi)發(fā)潛力》和《狠抓關(guān)鍵穩(wěn)健發(fā)展、齊心協(xié)力共克時(shí)艱》的報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容緊扣形勢(shì),立足實(shí)際,分別對(duì)油田當(dāng)前面臨的困難挑戰(zhàn)、發(fā)展的機(jī)遇潛力、今后的目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行了深入分析。

作為此次報(bào)告會(huì)的報(bào)告人之一,油田公司開(kāi)發(fā)部副主任梁文福深有感觸,他說(shuō):“此次報(bào)告會(huì)是為讓大家了解情況、感知壓力,從而積極應(yīng)對(duì)。我的主要任務(wù)就是向廣大干部員工匯報(bào)油田的資源基礎(chǔ)和開(kāi)發(fā)潛力,讓員工有壓力的同時(shí)有信心。當(dāng)前,油田勘探開(kāi)發(fā)既要保持合理的產(chǎn)量規(guī)模,又要保持較高的經(jīng)濟(jì)效益,盡管壓力很大,但油田開(kāi)發(fā)的過(guò)程本身就是解決問(wèn)題、克服困難的過(guò)程,重要講話(huà)精神給予了我們高度肯定,我們應(yīng)該充滿(mǎn)自信,高舉大慶紅旗,推進(jìn)油田持續(xù)有效發(fā)展?!?/p>

技術(shù)監(jiān)督中心節(jié)能技術(shù)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中心黨支部書(shū)記劉克讓在聆聽(tīng)報(bào)告后,非常激動(dòng),他說(shuō):“通過(guò)聆聽(tīng)報(bào)告,我了解了油田目前的發(fā)展形勢(shì)、具備的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和‘十三五’規(guī)劃部署,更加堅(jiān)定了發(fā)展信心。幾年來(lái),我們堅(jiān)持依靠油田而不依賴(lài)油田的思想,積極實(shí)施‘走出去’戰(zhàn)略,市場(chǎng)份額逐年增加。當(dāng)前,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)重要講話(huà)精神,將鼓舞化為工作動(dòng)力,堅(jiān)守崗位,多做貢獻(xiàn),為油田發(fā)展添磚加瓦。”

礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部物業(yè)管理二公司乘風(fēng)物業(yè)一分公司黨委書(shū)記彭艷秋說(shuō):“這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得非常及時(shí),作為一名礦區(qū)服務(wù)系統(tǒng)的員工,我能夠從報(bào)告中全面了解油田面臨的形勢(shì),具備的優(yōu)勢(shì)和潛力,也更深刻地了解了油田有儲(chǔ)量的潛力和先進(jìn)的技術(shù),而且油田員工隊(duì)伍具有優(yōu)秀的精神品質(zhì),這些讓我們鼓足了干勁兒和信心。在油田需要克服困難的時(shí)期,無(wú)論身處前線(xiàn)還是后線(xiàn),每一名員工都要堅(jiān)守崗位,恪盡職守,油田才能順利渡過(guò)難關(guān),實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展?!?/p>

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇十

為使廣大干部職工充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),準(zhǔn)確判斷當(dāng)前任務(wù),公司于10月28日召開(kāi)了形勢(shì)任務(wù)教育大會(huì),并于近日下發(fā)了郭總和聶書(shū)記在公司形勢(shì)任務(wù)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà),通過(guò)對(duì)兩位公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的學(xué)習(xí),廣大干部職工認(rèn)清了形勢(shì),明確了任務(wù),統(tǒng)一了思想,堅(jiān)定了信心。我在接到文件之后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),更加清楚地了解了公司當(dāng)前面臨的形勢(shì),充分理解了公司在發(fā)展過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新情況,并進(jìn)一步明確了今后工作的任務(wù)和重心,在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,此次動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)無(wú)疑為每位哈飛人打上了一針強(qiáng)心劑,為順利完成公司科研生產(chǎn)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ),下面就談?wù)剬W(xué)習(xí)文件之后我的幾點(diǎn)體會(huì):

一、適應(yīng)形勢(shì)--“適“時(shí)務(wù)者為俊杰

當(dāng)前,我們正處在不斷變化的世界中,放眼外部,全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,市場(chǎng)需求下跌,美歐債務(wù)困局,地緣政治不確定性成為主要的風(fēng)險(xiǎn)因素,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)成本剛性上升,通脹壓力增大,金融市場(chǎng)動(dòng)蕩,信貸政策持續(xù)收緊。航空工業(yè)發(fā)展也面臨著很大的困難,在這種復(fù)雜的形勢(shì)下,我們能有這樣飽滿(mǎn)的任務(wù),這樣好的機(jī)遇,是十分難得的。這就要求我們不僅要認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),更重要的是要適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的變化。態(tài)度決定思想,思想決定出路,我們要思考到底是什么制約了我們的發(fā)展,我們要思考解決問(wèn)題的途徑,我們也要思考我們自身如何改變才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。目前,從哈飛公司現(xiàn)階段生產(chǎn)任務(wù)的完成情況以及產(chǎn)品交付質(zhì)量可以看出,我們欠缺的還很多,各部門(mén)的協(xié)作能力和工作效率還有待提高,管理模式也有待改進(jìn),職工的整體素質(zhì)同樣需要加強(qiáng),但欠缺的多不一定就是壞事,這就說(shuō)明我們還有很大的提升空間,還有很大的潛力可以挖掘,只要公司全體職工統(tǒng)一思想,以積極的心態(tài)迎接新問(wèn)題,以飽滿(mǎn)的熱情去對(duì)待新問(wèn)題,以切實(shí)的行動(dòng)去解決新問(wèn)題,相信“有志者,事竟成“,我們一定能夠打好這場(chǎng)“硬仗“。

二、迎接挑戰(zhàn)--萬(wàn)難擋路“勇“為先

態(tài)度決定高度。毫無(wú)疑問(wèn),面對(duì)新形勢(shì)、新目標(biāo)我們面臨著很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),時(shí)間緊、任務(wù)重、管理體制落后、人才短缺等等,這些都是我們不得不去面對(duì)的問(wèn)題。但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“,作為肩負(fù)祖國(guó)航空重?fù)?dān)的直升機(jī)人,我們既要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還“的精神,也要有趕超世界先進(jìn)水平的決心和勇氣,同時(shí)更要有加快創(chuàng)新發(fā)展的方法和措施,要樹(shù)立適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的新觀(guān)念、采用提高工作效率的新方法、實(shí)行改善流程的新舉措,與此同時(shí),要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),為公司各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的精神支撐和保障;提高工作執(zhí)行力,確保公司各項(xiàng)工作落到實(shí)處;注重產(chǎn)品質(zhì)量,塑造品牌形象,全面提升企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造能力。

三、抓住機(jī)遇--“時(shí)“來(lái)天地皆同力

在面臨充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作和困難時(shí),我們也應(yīng)該看到其中所蘊(yùn)含的機(jī)遇,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,未來(lái)的中國(guó)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)可謂是前景輝煌,隨著未來(lái)國(guó)內(nèi)低空領(lǐng)域的逐步開(kāi)放,我們的產(chǎn)品將會(huì)面臨廣闊的市場(chǎng)和巨大的需求,因此我們就更要順應(yīng)形勢(shì)與政策,全面發(fā)展自我,明確自身的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確定位,并按照公司的發(fā)展戰(zhàn)略制定切實(shí)可行的發(fā)展方案,提升士氣、努力奮斗,抓住這難得的發(fā)展機(jī)遇,不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

四、共塑輝煌--吹盡黃沙始到“金“

發(fā)展的歷史在告訴我們,只有艱苦的付出才能取得豐厚的回報(bào),哈飛正在經(jīng)歷一場(chǎng)蛻變,蛻變的過(guò)程是痛苦的,是要付出代價(jià)的,能否實(shí)現(xiàn)公司“一年打基礎(chǔ),三年上水平,五年大跨越“的既定目標(biāo),能否邁好哈飛發(fā)展歷史上這轉(zhuǎn)折性的一步,關(guān)鍵在于我們每一名哈飛人的付出和努力,我們應(yīng)該為能夠經(jīng)歷這歷史性的時(shí)期而感到自豪,面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)復(fù)雜的發(fā)展形勢(shì),作為國(guó)家重點(diǎn)軍工企業(yè),作為國(guó)家直升機(jī)隊(duì)伍的主力軍,我們要增強(qiáng)自身的責(zé)任感與使命感,提高工作質(zhì)量和工作效率,團(tuán)結(jié)一心,勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)私奉獻(xiàn),不辱使命,用我們的無(wú)悔的青春和熱血去譜寫(xiě)哈飛更加輝煌燦爛的明天!

使命責(zé)任承諾快樂(lè)

為青春的夢(mèng)想插上翅膀,

在航空?qǐng)?bào)國(guó)的天地間激情翱翔!

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇十一

通過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,使我受益匪淺,感觸良多。

形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀(guān)點(diǎn)和方法。

形勢(shì)與政策對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的意識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀(guān)念,擁抱外面……形勢(shì)與政策論文,我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀(guān)點(diǎn)和方法。

首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀(guān)念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說(shuō),學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀(guān)十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

全面考察這兩者關(guān)系,可以進(jìn)一步看到,科學(xué)發(fā)展觀(guān)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本指針和根本保證,同時(shí)它也指出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本途徑。

首先,科學(xué)發(fā)展觀(guān)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本指針。十六大的一個(gè)重大貢獻(xiàn),是提出了用時(shí)間全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù)。完成這一任務(wù)的關(guān)鍵,一要牢記“機(jī)遇”這兩個(gè)字,即要緊緊抓住本世紀(jì)頭20年這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期;二要貫徹落實(shí)“全面”這兩個(gè)字,即要全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)。黨的十六屆三中全會(huì)為了貫徹十六大精神,完成全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù),在堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的前提下,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)發(fā)展要堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的根本指針。全面建設(shè)小康社會(huì),不僅要做到經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實(shí),而且要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)更加和諧”這一重要目標(biāo)。因此,全面建設(shè)小康社會(huì)包含了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù),同時(shí)也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)重要階段。這就決定了科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的根本指針,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本指針。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的發(fā)展,無(wú)根之木,不能昌茂,無(wú)翼之鳥(niǎo),不能高飛。只有在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)引導(dǎo)下,我們青年才能成為參天大樹(shù),展翅之鵬。

古人云,預(yù)則立不預(yù)則廢。預(yù)先而不滯后,蘊(yùn)涵了先進(jìn)性之重要義理。

科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的最新理論成果,其先進(jìn)性不言而明??茖W(xué)發(fā)展是使真理在深度與廣度上更多地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是使抽象的、觀(guān)念形態(tài)的真理轉(zhuǎn)化為具體的、物質(zhì)形態(tài)的真理,是使具體事物提高真理的含量。用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引導(dǎo)社會(huì)建設(shè),社會(huì)自然要朝著科學(xué)和諧社會(huì)的方向發(fā)展,引導(dǎo)世界變革,世界自然要朝著科學(xué)和諧社會(huì)的方向發(fā)展。

發(fā)展是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題。社會(huì)的發(fā)展總是螺旋式的上升,中國(guó)改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程印證了這一點(diǎn)。社會(huì)的發(fā)展,歸根到底是為人的發(fā)展,是在對(duì)立、轉(zhuǎn)化、統(tǒng)一的相互作用過(guò)程中,優(yōu)化社會(huì)要素、組織與關(guān)系的結(jié)構(gòu),為人類(lèi)個(gè)體、群體、整體與自然萬(wàn)物的和諧發(fā)展,創(chuàng)造與提供更有利的社會(huì)環(huán)境——基礎(chǔ)條件。社會(huì)的發(fā)展,是人類(lèi)整體發(fā)展的綜合表現(xiàn),要通過(guò)人類(lèi)個(gè)體、群體及其相互關(guān)系的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)。

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇十二

為使眾多機(jī)關(guān)人員充足正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今形勢(shì),精確分辨當(dāng)前任務(wù),公司于10月28日舉辦了形勢(shì)每日任務(wù)教育大會(huì),并于前不久下達(dá)了郭總數(shù)聶鎮(zhèn)長(zhǎng)在公司形勢(shì)每日任務(wù)文化教育動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言,根據(jù)對(duì)倆位公司黨建關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)致辭的學(xué)習(xí)培訓(xùn),眾多機(jī)關(guān)人員正確認(rèn)識(shí)了形勢(shì),確立了每日任務(wù),統(tǒng)一了觀(guān)念,堅(jiān)定不移了自信心。我還在收到文檔以后努力學(xué)習(xí),深刻理解,更為清晰地了解了公司當(dāng)今遭遇的形勢(shì),充足了解了公司在發(fā)展趨勢(shì)全過(guò)程中碰到的新難題、新情況,并進(jìn)一步確立了將來(lái)工作中的每日任務(wù)和重心點(diǎn),在公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期,本次動(dòng)員會(huì)的舉辦毫無(wú)疑問(wèn)為每名哈飛人打到了一針強(qiáng)心劑,為圓滿(mǎn)完成公司科學(xué)研究生產(chǎn)制造每日任務(wù)確立了優(yōu)良的基本,下邊就談一談學(xué)習(xí)培訓(xùn)文檔以后我的幾個(gè)方面感受:

一、融入形勢(shì)——“適“經(jīng)世之者為俊偉

當(dāng)今,大家正處于持續(xù)轉(zhuǎn)變的全球中,環(huán)顧外界,全世界gdp增速變緩,市場(chǎng)的需求下挫,美歐負(fù)債困境,國(guó)際局勢(shì)可變性變成關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)因素,中國(guó)銷(xiāo)售市場(chǎng)成本費(fèi)剛度升高,通脹壓力擴(kuò)大,金融體系動(dòng)蕩不安,貸款政策不斷縮緊。航天工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)也遭遇著非常大的艱難,在這類(lèi)繁雜的形勢(shì)下,大家能有那樣圓潤(rùn)的每日任務(wù),那樣好的機(jī)會(huì),是十分難能可貴的。這就規(guī)定大家不但要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今的形勢(shì),更關(guān)鍵的是要融入當(dāng)今形勢(shì)的轉(zhuǎn)變。細(xì)節(jié)決定觀(guān)念,觀(guān)念決策發(fā)展方向,我們要思索究竟是什么牽制了大家的發(fā)展趨勢(shì),我們要思索解決困難的方式,大家還要思索大家本身怎樣更改才可以融入新形勢(shì)的必須?,F(xiàn)階段,從哈飛公司目前生產(chǎn)制造每日任務(wù)的進(jìn)行狀況及其商品交貨品質(zhì)能夠看得出,大家缺乏的還許多 ,各單位的合作工作能力和工作效能還有待提高,管理機(jī)制也尚需改善,員工的能力素質(zhì)一樣必須提升,但缺乏的多不一定便是錯(cuò)事,這就表明大家也有非常大的提高室內(nèi)空間,也有非常大的發(fā)展?jié)摿δ軌虬l(fā)掘,要是公司全體人員員工統(tǒng)一思想,以良好的心態(tài)迎來(lái)新難題,以飽滿(mǎn)的熱情去看待新難題,以進(jìn)一步的行動(dòng)去處理新難題,堅(jiān)信“有志者,事竟成“,大家一定可以打好這次“攻堅(jiān)戰(zhàn)“。

二、突破自我——千難萬(wàn)險(xiǎn)擋道“勇“為本

細(xì)節(jié)決定高寬比。不容置疑,應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新起點(diǎn)新征程大家遭遇著許多 不容樂(lè)觀(guān)的挑戰(zhàn),時(shí)間緊、每日任務(wù)重、管理機(jī)制落伍、優(yōu)秀人才緊缺這些,這種全是大家迫不得已去應(yīng)對(duì)的難題。但“鯤鵬展翅會(huì)有時(shí)“,做為擔(dān)負(fù)中華民族航空公司重任的直升飛機(jī)人,大家不僅有“河沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還“的精神,還要有迎頭趕上全球優(yōu)秀水準(zhǔn)的信心和膽量,另外更應(yīng)有加速改革創(chuàng)新的方式和對(duì)策,要塑造融入當(dāng)今形勢(shì)的新意識(shí)、選用提升工作效能的新方式、推行改進(jìn)步驟的具體措施,此外,要提升公司文化基本建設(shè),為公司各項(xiàng)任務(wù)的順利開(kāi)展出示強(qiáng)大的精神支撐點(diǎn)和確保;提升工作執(zhí)行力,保證公司各項(xiàng)任務(wù)切實(shí)落實(shí);重視產(chǎn)品品質(zhì),營(yíng)造企業(yè)形象,全方位提高公司的價(jià)值創(chuàng)造工作能力。

三、把握機(jī)遇——“時(shí)“來(lái)乾坤皆同力

在遭遇填滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作中和艱難時(shí),大家也應(yīng)當(dāng)見(jiàn)到在其中所蘊(yùn)涵的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)共存,將來(lái)的中國(guó)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈可謂是市場(chǎng)前景光輝,伴隨著將來(lái)中國(guó)低空飛行行業(yè)的逐漸對(duì)外開(kāi)放,大家的商品可能遭遇寬闊的銷(xiāo)售市場(chǎng)和極大的要求,因而大家就更要切合形勢(shì)與現(xiàn)行政策,全面的發(fā)展自身,確立本身的`發(fā)展規(guī)劃,融合本身的發(fā)展趨勢(shì)優(yōu)點(diǎn),精確精準(zhǔn)定位,并依照公司的戰(zhàn)略定位制訂行之有效的發(fā)展趨勢(shì)計(jì)劃方案,提高斗志、勤奮努力,把握住這難能可貴的發(fā)展趨勢(shì)機(jī)會(huì),持續(xù)提高公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

四、共塑光輝——吹盡河沙始到“金“

發(fā)展趨勢(shì)的歷史時(shí)間在告知大家,僅有艱難的投入才可以獲得豐富的收益,哈飛已經(jīng)歷經(jīng)一場(chǎng)成長(zhǎng),成長(zhǎng)的全過(guò)程是痛楚的,是要付出應(yīng)有的代價(jià)的,可否完成公司“一年夯實(shí)基礎(chǔ),三年上水準(zhǔn),五年大超越“的宏偉目標(biāo),可否邁好哈飛發(fā)展趨勢(shì)在歷史上這轉(zhuǎn)折性的一步,關(guān)鍵所在大家每一名哈飛人的投入和勤奮,大家應(yīng)當(dāng)為可以歷經(jīng)這里程碑式的階段而覺(jué)得引以為豪,應(yīng)對(duì)史無(wú)前例的機(jī)遇和挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)繁雜的發(fā)展趨勢(shì)形勢(shì),做為我國(guó)關(guān)鍵軍工業(yè),做為我國(guó)直升飛機(jī)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量,我們要提高本身的使命感與責(zé)任感,提升工作質(zhì)量和工作效能,團(tuán)結(jié)一心,敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),不負(fù)使命,用大家的無(wú)悔的青春和激情去鑄就哈飛更為燦爛輝煌的明日!

形勢(shì)與任務(wù)教育心得體會(huì)篇十三

為使廣大干部職工充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),準(zhǔn)確判斷當(dāng)前任務(wù),公司于10月28日召開(kāi)了形勢(shì)任務(wù)教育大會(huì),并于近日下發(fā)了郭總和聶書(shū)記在公司形勢(shì)任務(wù)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà),通過(guò)對(duì)兩位公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的學(xué)習(xí),廣大干部職工認(rèn)清了形勢(shì),明確了任務(wù),統(tǒng)一了思想,堅(jiān)定了信心。我在接到文件之后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),更加清楚地了解了公司當(dāng)前面臨的形勢(shì),充分理解了公司在發(fā)展過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新情況,并進(jìn)一步明確了今后工作的任務(wù)和重心,在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,此次動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)無(wú)疑為每位哈飛人打上了一針強(qiáng)心劑,為順利完成公司科研生產(chǎn)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ),下面就談?wù)剬W(xué)習(xí)文件之后我的幾點(diǎn)體會(huì):

一、適應(yīng)形勢(shì)--“適“時(shí)務(wù)者為俊杰

當(dāng)前,我們正處在不斷變化的世界中,放眼外部,全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,市場(chǎng)需求下跌,美歐債務(wù)困局,地緣政治不確定性成為主要的風(fēng)險(xiǎn)因素,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)成本剛性上升,通脹壓力增大,金融市場(chǎng)動(dòng)蕩,信貸政策持續(xù)收緊。航空工業(yè)發(fā)展也面臨著很大的困難,在這種復(fù)雜的形勢(shì)下,我們能有這樣飽滿(mǎn)的任務(wù),這樣好的機(jī)遇,是十分難得的。這就要求我們不僅要認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),更重要的是要適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的變化。態(tài)度決定思想,思想決定出路,我們要思考到底是什么制約了我們的發(fā)展,我們要思考解決問(wèn)題的途徑,我們也要思考我們自身如何改變才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。目前,從哈飛公司現(xiàn)階段生產(chǎn)任務(wù)的完成情況以及產(chǎn)品交付質(zhì)量可以看出,我們欠缺的還很多,各部門(mén)的協(xié)作能力和工作效率還有待提高,管理模式也有待改進(jìn),職工的整體素質(zhì)同樣需要加強(qiáng),但欠缺的多不一定就是壞事,這就說(shuō)明我們還有很大的提升空間,還有很大的潛力可以挖掘,只要公司全體職工統(tǒng)一思想,以積極的心態(tài)迎接新問(wèn)題,以飽滿(mǎn)的熱情去對(duì)待新問(wèn)題,以切實(shí)的行動(dòng)去解決新問(wèn)題,相信“有志者,事竟成“,我們一定能夠打好這場(chǎng)“硬仗“。

二、迎接挑戰(zhàn)--萬(wàn)難擋路“勇“為先

態(tài)度決定高度。毫無(wú)疑問(wèn),面對(duì)新形勢(shì)、新目標(biāo)我們面臨著很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),時(shí)間緊、任務(wù)重、管理體制落后、人才短缺等等,這些都是我們不得不去面對(duì)的問(wèn)題。但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“,作為肩負(fù)祖國(guó)航空重?fù)?dān)的直升機(jī)人,我們既要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還“的精神,也要有趕超世界先進(jìn)水平的決心和勇氣,同時(shí)更要有加快創(chuàng)新發(fā)展的方法和措施,要樹(shù)立適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的新觀(guān)念、采用提高工作效率的新方法、實(shí)行改善流程的新舉措,與此同時(shí),要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),為公司各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的精神支撐和保障;提高工作執(zhí)行力,確保公司各項(xiàng)工作落到實(shí)處;注重產(chǎn)品質(zhì)量,塑造品牌形象,全面提升企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造能力。

三、抓住機(jī)遇--“時(shí)“來(lái)天地皆同力

在面臨充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作和困難時(shí),我們也應(yīng)該看到其中所蘊(yùn)含的機(jī)遇,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,未來(lái)的中國(guó)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)可謂是前景輝煌,隨著未來(lái)國(guó)內(nèi)低空領(lǐng)域的逐步開(kāi)放,我們的產(chǎn)品將會(huì)面臨廣闊的市場(chǎng)和巨大的需求,因此我們就更要順應(yīng)形勢(shì)與政策,全面發(fā)展自我,明確自身的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確定位,并按照公司的發(fā)展戰(zhàn)略制定切實(shí)可行的發(fā)展方案,提升士氣、努力奮斗,抓住這難得的發(fā)展機(jī)遇,不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 同樣,身為哈飛朝氣蓬勃的一代青年職工,作為公司未來(lái)持續(xù)發(fā)展壯大的中堅(jiān)力量,我們更應(yīng)該為這樣機(jī)遇的到來(lái)而感到高興,因?yàn)檫@不僅僅是哈飛的機(jī)遇,更是我們每個(gè)哈飛人的機(jī)遇。

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