2023年醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得(案例15篇)

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2023年醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得(案例15篇)
時間:2023-10-30 19:47:27     小編:ZS文王

總結可以幫助我們總結經驗,避免再犯同樣的錯誤??偨Y應該結合實際,具有可操作性??偨Y范文中的內容豐富多樣,可以滿足不同需求和要求。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇一

這是我成為一名大學生以來第一次參與個人社會實踐,不由得想做的特別一些。聽說大部分同學都選擇大醫(yī)院去社會實踐,我想了想,決定去友誼18#社區(qū)衛(wèi)生服務中心實踐,感受一下基層醫(yī)療的現(xiàn)狀,并感受醫(yī)學的氛圍,結合自己所學的知識去理解、去判斷,真正到醫(yī)學領域去實踐,同時也要發(fā)掘出對醫(yī)學知識學習的愛好。利用這個寒假的時間,我在這里進行了為期五天的見習實踐工作,同時也對社區(qū)衛(wèi)生服務有了更多的了解。

第一天主要簡單了解了社區(qū)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。下午的時候中心舉辦了一次社區(qū)健康教育講座,內容主要是有關春季養(yǎng)生的。臺下的聽眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點,然后指出應如何恰當好處的養(yǎng)生、應食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學到了不少,我也懂得了父母在春季不應錯過養(yǎng)生的好機會。

第二天也是準時8點上班。今天實踐的內容是社區(qū)免費體檢。在社區(qū)衛(wèi)生科這里,社區(qū)群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目,每天來參加的人都比較多,很多是來量血壓、血糖的,老年人來這里體檢后還會詢問最近的身體情況是否良好。同時這個科室還負責建立居民健康檔案,來診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案,可以對其中的慢性病患者進行隨訪和防控管理。

后來李醫(yī)生讓我給患者量血壓,可是我頭一次沒經驗,還是在醫(yī)生的指導下完成了任務。學會了測量血壓的方法。首先應使血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。袖袋下端應該與前肘窩相距2-3厘米,松緊以塞進一指為宜,將聽診器鐘面一端輕壓前臂動脈,緩慢充氣。待動脈跳動消失后。再加壓20 - 30厘米汞柱,即可停止充氣。微微開啟氣閥門,令水銀柱慢慢下降。聽到的第一聲脈搏跳動為收縮壓,亦即是上壓。最末聽到的脈搏聲為舒張壓,亦即是下壓。過程很簡單,只要記住高壓低壓就好,到最后越做越熟練。

接下來幾天,我在社區(qū)醫(yī)院每個角落都轉了轉,看到許多新奇的.展示,比如有個很大的屋子被當做了閱覽室,里面有很多普及醫(yī)學知識的書本,感興趣的人們可以隨時翻閱;還有醫(yī)院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片,里面記錄了這個社區(qū)從剛建立直到現(xiàn)在的成長足跡,記錄了許許多多的醫(yī)務工作者,同樣,寬敞的休息室也布置了許多照片,相當溫暖、和諧。

從這幾天的實踐中,我更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用,醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天,也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務室里看病的溫馨經歷??梢?,入戶這種更加體貼周到的醫(yī)療行為,對于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有醫(yī)德,我一定會牢記于心。

總之,首次社會實踐令我受益匪淺,學到了許多書本上學不到的知識,應始終秉著真心求學的態(tài)度,認真學習成為一名醫(yī)生的必修課:那就是首先要善于溝通,對病人要細致耐心,真誠待人,對導師要勤學好問 ;最重要的是要有本心,做事對得起良心。醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的,我將為之付出不悔的青春,此文為鑒。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇二

把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。

通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,做先進青年!

暑期社會實踐則為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇三

在我們平凡的日常里,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這是我成為一名大學生以來第一次參與個人社會實踐,不由得想做的特別一些。聽說大部分同學都選擇大醫(yī)院去社會實踐,我想了想,決定去友誼18#社區(qū)衛(wèi)生服務中心實踐,感受一下基層醫(yī)療的現(xiàn)狀,并感受醫(yī)學的氛圍,結合自己所學的知識去理解、去判斷,真正到醫(yī)學領域去實踐,同時也要發(fā)掘出對醫(yī)學知識學習的愛好。利用這個寒假的時間,我在這里進行了為期五天的見習實踐工作,同時也對社區(qū)衛(wèi)生服務有了更多的了解。

第一天主要簡單了解了社區(qū)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。下午的時候中心舉辦了一次社區(qū)健康教育講座,內容主要是有關春季養(yǎng)生的。臺下的聽眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點,然后指出應如何恰當好處的養(yǎng)生、應食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學到了不少,我也懂得了父母在春季不應錯過養(yǎng)生的好機會。

第二天也是準時8點上班。今天實踐的內容是社區(qū)免費體檢。在社區(qū)衛(wèi)生科這里,社區(qū)群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目,每天來參加的人都比較多,很多是來量血壓、血糖的,老年人來這里體檢后還會詢問最近的身體情況是否良好。同時這個科室還負責建立居民健康檔案,來診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案,可以對其中的慢性病患者進行隨訪和防控管理。

后來李醫(yī)生讓我給患者量血壓,可是我頭一次沒經驗,還是在醫(yī)生的指導下完成了任務。學會了測量血壓的方法。首先應使血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。袖袋下端應該與前肘窩相距2—3厘米,松緊以塞進一指為宜,將聽診器鐘面一端輕壓前臂動脈,緩慢充氣。待動脈跳動消失后。再加壓20 — 30厘米汞柱,即可停止充氣。微微開啟氣閥門,令水銀柱慢慢下降。聽到的第一聲脈搏跳動為收縮壓,亦即是上壓。最末聽到的脈搏聲為舒張壓,亦即是下壓。過程很簡單,只要記住高壓低壓就好,到最后越做越熟練。

接下來幾天,我在社區(qū)醫(yī)院每個角落都轉了轉,看到許多新奇的展示,比如有個很大的屋子被當做了閱覽室,里面有很多普及醫(yī)學知識的書本,感興趣的人們可以隨時翻閱;還有醫(yī)院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片,里面記錄了這個社區(qū)從剛建立直到現(xiàn)在的'成長足跡,記錄了許許多多的醫(yī)務工作者,同樣,寬敞的休息室也布置了許多照片,相當溫暖、和諧。

從這幾天的實踐中,我更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用,醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天,也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務室里看病的溫馨經歷??梢姡霊暨@種更加體貼周到的醫(yī)療行為,對于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有醫(yī)德,我一定會牢記于心。

總之,首次社會實踐令我受益匪淺,學到了許多書本上學不到的知識,應始終秉著真心求學的態(tài)度,認真學習成為一名醫(yī)生的必修課:那就是首先要善于溝通,對病人要細致耐心,真誠待人,對導師要勤學好問;最重要的是要有本心,做事對得起良心。醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的,我將為之付出不悔的青春,此文為鑒。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇四

在骨科實習的一個月里,大大小小的手術經歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班。

可以說,通過這些手術以及術后的處理,使我學到了很多。不僅有技術上的,還有人文關懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。

骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據(jù)手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。

消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的,當我們消過腿的正面及側面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的??墒牵斖裙菙嚅_之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術,他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內,隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點了點頭。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實習心得

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇五

學生社區(qū)實踐是現(xiàn)代教育中非常重要的一環(huán),它能夠讓學生更好地了解社會、了解自己的職業(yè)規(guī)劃和生涯發(fā)展。在社區(qū)實踐過程中,我得到了很多的心得和體會,為我今后的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃帶來了很大的幫助。以下是我在社區(qū)實踐中的一些體會和感悟。

第二段:生涯規(guī)劃方面的收獲

在社區(qū)實踐中,我結識了許多在相關行業(yè)工作多年的前輩,并與他們進行了深入交流。通過這些交流,我發(fā)現(xiàn)在實際工作中,只有具備相關的技術和經驗,才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。因此,我所學的課程知識和對專業(yè)技能的認知成為了非常重要的基礎。同時,我也更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃,并為此不斷提升自己的技能和知識。

第三段:社交方面的收獲

社區(qū)實踐豐富了我的人際交往圈子,讓我能夠結交更多志同道合的朋友,掌握更多留學資源并在實習、求職過程中獲得更多幫助。同時,我也得到了許多當?shù)鼐用竦膸椭椭С?,并進一步了解到了社區(qū)的發(fā)展和問題。通過長期的社區(qū)服務,我還學會了如何與不同背景、文化和國籍的人相處,收獲了人生中寶貴的人際交往經驗。

第四段:成長方面的收獲

社區(qū)實踐讓我明白,青年學生所獲得的成長更多來自于通過實踐從實踐中總結和反思的過程中。在社區(qū)實踐過程中,我遇到了許多問題,并自主尋找解決方法,在實踐中培養(yǎng)了自己的分析問題與解決問題的能力。這種能力是我所學的書本知識所無法替代的,同時也讓我在人際交往中變得更加自信、果斷,進一步提升了我個人的綜合素質。

第五段:總結

通過參與社區(qū)實踐,我深刻感受到了學生社區(qū)實踐對于個人成長、社區(qū)發(fā)展和社會關懷的重要意義。在未來的人生和職業(yè)發(fā)展中,我將更多注重實踐與理論相結合,不斷探索自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃,提升個人素質和實踐能力,為社區(qū)和社會做出更多貢獻。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇六

學生社區(qū)實踐是大學生們進行社會實踐和志愿服務的關鍵一環(huán),為學生們提供了鍛煉和成長的機會,同時也為社會做出了貢獻。在實踐過程中,我們從中獲得了許多寶貴的經驗和啟示。接下來,本文將分享一些關于學生社區(qū)實踐的心得體會。

第二段:實踐中的收獲

在學生社區(qū)實踐中,我們得到了許多實際經驗。首先,我們學到了如何處理人際關系。在志愿服務過程中,我們和許多不同背景、不同性格的人打交道,學會了如何與他們溝通交流。其次,我們學習如何規(guī)劃和落實計劃,將課程安排、活動安排和志愿服務安排有機地結合起來,制定出更加系統(tǒng)的方案。最后,我們在實踐中養(yǎng)成了大膽嘗試、勇于創(chuàng)新的習慣。我們要始終保持革新的思維,才能在實踐中不斷進步。

第三段:困難與挑戰(zhàn)

當然,在實踐中也會面臨到許多困難和挑戰(zhàn)。值得注意的是,在面對這些問題時,我們不能夠沉迷于問題本身,而應該注重解決問題的方法。首先,我們需要提高自身的組織能力。在社區(qū)服務中,時常會出現(xiàn)人員變動、天氣不佳等問題,我們需要合理規(guī)劃,靈活應變。其次,我們需要學會團隊合作,互相幫助和鼓勵。在團隊合作中,我們能夠共同面對問題并解決問題,最終更好地完成志愿服務使命。

第四段:對自己和社會的影響

學生社區(qū)實踐不僅僅是為了培養(yǎng)個人能力,更大的意義在于對社會的影響。首先,我們的服務讓更多人了解社區(qū)、認識社區(qū)問題,從而更加關注社區(qū)的氛圍、發(fā)展和健康。其次,我們的服務也能夠帶動社區(qū)的改進和發(fā)展,提升社區(qū)居民的生活品質。如此一來,我們所提供的服務不僅僅是解決短期的問題,更是為社會做出了長遠和積極的貢獻。

第五段:總結

通過學生社區(qū)實踐,我們得到了很多收獲同時也面臨了不少的困難和挑戰(zhàn)。但我們也認識到,通過團隊合作和樹立正確的價值觀念,我們可以把握機遇、化解危機、取得勝利。我們意識到,學生社區(qū)實踐是為了提高我們的素質和能力有著根本的價值,我們也應該在今后的學習和工作中不斷吸收和實踐這些經驗和啟示。不斷超越自己的限制、拓展視野、獲得團隊成功,這是學生社區(qū)實踐的真正意義。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇七

見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

短短一個多星期的見習時間轉眼就過去了,期間,我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常積極。在見習就快要結束的時期,我對自己嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫(yī)學生的標準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外,還認真規(guī)范了操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見習工作,給老師留下了深刻的印象。

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的xxxx,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。見習期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習,雖并沒有什么專業(yè)知識,但在見習的過程中也掌握了一些知識,比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時記起的操作,思想?yún)R報范文每次操作時都要萬分小心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關系。

通過為期一個多星期的見習,作為一名大一剛剛結束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關懷,讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺得心應手。見習,讓我很好地鞏固以前所學的知識,同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內容,為今后的學習打下了一定的基礎。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇八

社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。

4月21日,對___藥高等??茖W校來說是一個特殊的日子,這天學校__系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出校園,走向社會提供了一個廣闊的平臺。對于社區(qū)而言,這也是引進高素質人才,促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。

雖然,我出生在農村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系__級預備黨員、推優(yōu)對象及__級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。

春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務基地,對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。

聽說有人自發(fā)前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等??茖W校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。

“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒路過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,現(xiàn)在好了,再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經過一段時間的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!

“感謝學校,感謝醫(yī)療系領導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生,”社區(qū)主任激動地說,“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好,他們希望這項活動能夠長期堅持下去,希望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區(qū)的發(fā)展。

從社區(qū)出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應有的力量。投身到社區(qū)的實踐中,去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!

堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動,不僅可以促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還可以促進大學生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創(chuàng)造無悔的青春!

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇九

時間過的真快啊!轉眼我即將結束兒科的實習,心里有很多的不舍。記得初來兒科的時候,護士長熱情的接待了我們,帶領我們熟悉環(huán)境,介紹兒科疾病的預防。

兒科是我第一個科室,患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出,發(fā)熱所引起的肺炎比較多見,所以要定時給患兒量體溫,告知家長多給她喝水,拍背。

第一次跟帶教老師老師進病房給孩子們輸液,因為是第一次看著可愛的孩子們有點緊張,我就對孩子們微笑著說不要怕,不疼不疼,可是孩子哭著喊著說我要回家,打針就有點困難了,這時候必須叫家長幫忙抓住小孩的手,這樣更好的扎針,也避免弄疼小孩。所以我就對孩子說不要哭,要乖,等會就好了。

記得有個56床的小女孩是她奶奶帶著她,帶教老師叫我給她輸液,我對著小女孩微笑,心里頭有點緊張好像被小女孩看出了,她問奶奶,奶奶這位姐姐是新來的嗎?我不怕疼的,我給小女孩輸液的過程中她沒有哭特別的勇敢,我夸她特別乖。從那以后小女孩看見我都會說姐姐你來了啊,沖著我笑。

那種笑很溫暖,給了我種力量,讓我充滿信心,在以后的操作中要更加努力的去學,二周以后我已經適應了醫(yī)囑的工作,帶教老師亦將許多相關知識傳授給我,沖管,霧化吸入,換藥水,拔針,學會了有效的與病人溝通,在這里,我要深深的感謝帶教老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師。

看到孩子們一天天的康復,身體一天天的在成長。心里很是高興,給我傳遞了孩子們的快樂。我相信當我們付出了收獲是喜悅的,我們都應該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫(yī)學知識,看見患兒的笑容是自己最大的收獲!

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇十

這次,我把實踐地點選定在__市__醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分。

熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。大學生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇大學生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可 紙上談兵 的不足之處。

宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

自強自立俗話說: 在家千日好,出門半 招 難! 意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

專業(yè)的重要性當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。

醫(yī)院實踐心得(篇5)

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇十一

每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。

由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是_縣_人民醫(yī)院。

我秉持著增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。

在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,了解其心理 狀況并作相應的心理疏導。

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。

為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。

患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取建議。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望。

我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。

我們在醫(yī)生的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在醫(yī)生的幫助下,他們得到了滿意的解答。

醫(yī)院實踐心得(篇3)

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇十二

(1)和什么樣的人在一起很重要。和積極上進的人在一起,他們可以幫助我們,推動我們一起走。所以我們非常有幸相聚在育心這個正能量的團體中,我們就會充滿了正能量,不會被別人所左右。

(2)病人很多,說明現(xiàn)代人的身體素質堪憂。大多數(shù)人都還走在外求的階段,沒有想過要改變自己的一些不良生活習慣,所以更加慶幸自己走進了育心,加入了養(yǎng)生群,跟著老師學習養(yǎng)生知識,學習著凡事反求諸己,學習提升自己,學習轉變思維。

(3)病人很多,小孩子看病的也多,聽到一些家長在說抗生素打多了不好。有一位孩子就是因為打了一周抗生素之后身體明顯差了很多,這位家長很用心,買了小兒推拿的書,在家學習著怎樣給孩子做一些保健。所以在這里會看到一些急性病癥如發(fā)燒、腹瀉都在選用中醫(yī)推拿的方法來進行治療,說明人的健康意識在慢慢提升,越來越重視我們中國的傳統(tǒng)文化,相信中醫(yī)的力量,學會用我們自己的中醫(yī)文化來治療。我為這樣的家長感到高興,他們終于覺醒了,不再讓孩子受抗生素的困擾。我在這個科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厲害,經過醫(yī)生幾次推拿后就好了,孩子越小推拿效果就越好?,F(xiàn)在我們學習了養(yǎng)生知識,當孩子、家人一出現(xiàn)狀況就進行操作,比到醫(yī)院會更加方便,效果會更好,所以我們家人要緊跟團隊,這樣我們個個都能成為自己身體健康的主人。

(4)現(xiàn)在的醫(yī)療手段非常豐富,檢查項目非常多,家長們不學習就會缺乏判斷能力。有一個6個月的寶寶,體檢時說她肌張力高,不給進行預防接種,家長就聽從建議進行康復治療:推拿、按摩、游泳、電療等。所以作為現(xiàn)代社會的家長更應該學習,要具備最基本的判斷能力,不至于被這么多的專家建議所迷惑,失去方向,不知所措,最后只能將孩子的健康完全交給醫(yī)生。

(5)孩子進行推拿時無一例外的在給孩子手機玩游戲、看動畫片,這樣的家長以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來,現(xiàn)在是圖了一時清閑,以后會后悔萬分。所以家長應該要好好學習,孩子才能天天向上。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,我兒子在面對我不同意他的要求時會很不舒服,我就和他說:同意他不合理的要求是最容易的事,但是會影響他以后的判斷能力;不同意才是最難的,要理解他的心情,安撫他的'情緒,還要平復自己的情緒不受影響,調出智慧的自己來,這是對孩子正確的愛。也正是在一次又一次的交流中,我們會學習、成長。

(6)治未病科是為健康人、亞健康人群、病初愈康復者設立的,但現(xiàn)在醫(yī)院治未病科面對的人群主要是一些亞健康的人群。治未病應該是通過飲食起居、情志調理、運動療法及中草藥等多種措施,調養(yǎng)體質,調理身體陰陽氣血等平衡,增強人體抗病能力,讓人體少生病、不生病,縱使得病也能盡快痊愈,痊愈后少復發(fā)。但是我在醫(yī)院里看到的主要是給他們進行推拿針灸理療的一些治療方法,除此之外沒有一些提升健康的方法,比如食療、鍛煉、心態(tài)的調整,這也是現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀導致,醫(yī)生少,病人多。老師告訴我們健康加疾病等于100分,引導我們將關注點放在健康上,提升了健康,疾病自然就沒有了。但是我看到的現(xiàn)狀是年輕的兩位醫(yī)生8。9點才吃早餐,沒有很好的飲食習慣和生活習慣,沒有真正的做到治未病不治已病。

(7)醫(yī)生按摩的一些穴位不容易記住,所以我總是會問帶教老師這是什么穴位,他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫(yī)生在按摩天突,我不記得這個穴位了,問他。他讓我翻書自己找答案,我當時第一反應告訴他:我平常最不喜歡看說明書,直接問可以直接得到答案,更加快捷。他當時說了一句話,我可能一輩子都不會忘記了,他說:你當老師的都不喜歡看書呀!聽到這句話感覺很慚愧,當老師的都不喜歡看書,我又怎能給孩子和學生一個良好的身教作用呢?所以以后我會時時刻刻記住這句話警醒自己,要學會內求,自己努力找尋的答案,印象會更深刻,別人給的不會珍惜,也不容易記住。

(8)操作方法與趙老師指導不一樣的地方:我跟隨的老師是青島流派,他們主張小兒按摩時向心方向是泄,離心方向是補;趙老師指導我們的也是向心方向是泄,但補是指肚上順時針方向轉,這點有區(qū)別,不同的派系操作的手法是不一樣的,所以我們就能理解為什么會看到不同的按摩書上的操作手法不一樣。還有一個區(qū)別就是捏脊,老師指導我們每天可以給孩子捏脊,只是次數(shù)不能太多,每天3—5遍即可;他們主張正常時不做,即使要做也要間隔15天至1月才能做一次。

以上這些就是我近段時間在醫(yī)院實踐培訓的心得體會,感謝賴老師為我們創(chuàng)建的育心大平臺。感恩主持人大家的聆聽。我的分享到此結束,感恩大家的陪伴和鼓勵。

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇十三

強調指出:開展黨的群眾路線教育實踐活動是現(xiàn)在黨的確定奮斗目標的必然性,全國從上而下,要分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,要認真組織黨的群眾路線教育實踐活動專題學習,認真討論,不能走形式走過場。

通過學習習對群眾路線的系列論述,我深刻的認識到,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是在新形勢下堅持黨要管黨,從嚴治黨的一項重大決策;是順應廣大人民群眾的期盼,加強“學習型,服務型,創(chuàng)新型”的馬克思執(zhí)政黨建設的重大部署,也是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線的保證,是我們黨取得革命建設和改革開放勝利的一大法寶,重視黨的群眾路線工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢?!吨袊伯a黨章程》規(guī)定:黨在自身工作中實行群眾路線,一切為了人民群眾,一切依靠人民群眾,從群眾中來到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

當前我們一些黨員干部往往自身從官本出發(fā),不注重體察民情,不善于尊重民意,不夠珍惜民力。形式主義,官僚主義,享樂主義突出、奢靡之風盛行。此類現(xiàn)象,嚴重損害了黨在群眾中的形象,也使得黨群,干群,民群關系變得緊張。由此,開展黨的群眾路線教育實踐活動就顯得非常及時,非常必要。

我是教育路線上的一名老黨員,退休至今已經整整十年了。從早年工作崗位上散入民間,成為一個成天忙于家庭事務煮婦。處于這個人生時段的人們,最容易產生,自己已經身處最平凡的群體,原本就是一位需要黨組織與社會團體來關愛的老百姓的感覺。更因為自己沒有擔當任何社會職務,而產生與世事無干的那種所謂超然于物外的超脫之感。

一、保持共產黨員清正廉潔本色,把服務人民群眾當作自覺追求的目標。抓住“為民”這個根本,讓自己身處何處都能自覺發(fā)光發(fā)熱。

二、抓住“務實”的關鍵點。發(fā)光發(fā)熱不能停留在口頭上,而是要身體力行,以自身兼具的所長為群眾服務。比如:跳廣場舞就自覺自愿地為團隊作音樂的下載,裁剪,順序調整工作。免費為舞友拍攝制作活動視頻,給大家留寶貴的視頻資料。

三、努力練就服務群眾的真本領

退休十年,我眼中的“群眾”有了更為廣義的概念。它既包含我返聘教壇的老年學生,也包含所在的單位領導與同事,包含著暮暮相處的廣場舞團隊,更包含著家中的親人、周邊的朋友。為此,在我心中的“群眾”已經不是一個空泛的概念,由此,“為群眾服務,走群眾路線”更不是一句空頭口號,而是需要為之服務的真才實學。雖然退休在家也不能懈怠對自己的要求,依然要努力補充自己各方面的知識與素養(yǎng)。

1、努力把自己所具的電腦圖像,視頻制作方面的專長向縱深提高。還要從橫向提高音樂、文學、攝影、書畫等綜合素養(yǎng)與能力。這樣才能制作出更高水平與質量的視頻作品,從而更好地提高自己的教學水平,更好地為單位,為老年學員以及周邊朋友服務。

2、努力學習家政知識與技能,做好親人的后勤工作

退休人員對晚年的生活方式有各式各樣的選擇,復雜的家庭情況使我選擇了以家政為主的“煮婦”生活。要想成為一個合格稱職的煮婦,也得兼具相當?shù)恼娌艑崒W。為此,需要學習很多家政服務的小妙招,學習烹調技藝,把一個家料理得清清楚楚,把家中的老人伺候得干干凈凈,努力提高病人的生命質量。做好后方的后勤保障,讓家中的親人“進”能有更充沛的精力在社會上打拼,“退”能有甜蜜溫馨的歇腳的港灣,這也應當算是退休人員踐行“走群眾路線,為群眾服務”的重要途徑之一了。

總之,“踐行黨的群眾路線教育”的問題,對于退休人員來說不是束之高閣的空頭理論,而是有切實可行的操作性。我要努力提高各方面的素養(yǎng)與本領,做一個踐行“走群眾路線,為群眾服務”的實干家。

醫(yī)院實踐心得(篇4)

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇十四

之所以我們大家都克服了假期睡懶覺的習慣,是因為我們今天要進行一個特別有意義的`實踐活動,來給我們這個無聊的假期帶來一些新鮮感和體驗。

沒過多久,我們的人就集齊了,大多都是一些有志于社會實踐的年輕人,也有一些從容的面孔,那多半是老員工。就這樣,我們這也么一群人在領了袖章和清掃工具后,浩浩蕩蕩的來到了一個街區(qū),接下來我們有幾個工作要去做,可不能有半點馬虎。

首先我們分工了一下,一部分人去負責鏟除掉墻上的牛皮癬廣告,一部分人去清掃地面的垃圾,并且我們都要把自己遇見的有損失的公共設施和宣傳板記錄一下,方便社區(qū)后期進行下一步的工作。

而我則被分配到了去鏟除墻上的廣告紙,這可不是一個輕松的活計,雖然這片社區(qū)常有人清理,牛皮癬廣告并沒有很多,但是這些小廣告之說以被稱為牛皮癬就是因為它的不好清理,我們只好一點一點的拿水潑,拿小鏟子鏟,甚至于親自伸出手用手去清理那些較為頑固的地方,著實將我們這組人累出了一身的汗。

但是當我們一條路走下來后,回頭看著我們身后變得干凈的社區(qū)墻面,心里的自豪感還是壓過了疲憊,看哪!這就是我們的勞動成果!

在完成這些基礎的清掃工作后,我們還有一件重要的事情要做,那就是給社區(qū)的居民們宣傳垃圾分類和環(huán)保方面的知識?,F(xiàn)在國家大力推動環(huán)保,身為祖國未來的我們自然要將自己大學生的響應工作做好,為垃圾分類和環(huán)保做宣傳只是其中微不足道的一點點罷了。

我們三三兩兩的拿著宣傳單在太陽底下分發(fā)著,沒有人嫌累也沒有人叫一聲苦,大家都干勁滿滿的宣傳著這些資料,當然作為宣傳者,我們也都仔細的研讀過宣傳的內容,對于更深入一點的知識也有過一點涉獵。保證在有人好奇詢問的時候能夠用自信而流利的話解開大家的疑惑。

這次的社區(qū)社會實踐就在這樣熱情洋溢的氣氛下結束了,組長夸獎了我們每一個人的表現(xiàn),這是對我們工作的肯定,也是給我們這次社會實踐劃上了一個讓人滿意的句號。雖然時間不長,但是給我?guī)淼男缕骟w驗和寶貴經驗卻不少,如果日后還有類似的活動,我想我一定會做的比這次更加優(yōu)秀,更加出彩!

醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院實踐心得篇十五

白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20--的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。

對于我這個只有半年學醫(yī)經歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

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