總結(jié)可以促使我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢？這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
才藝比賽心得篇一
作為一名參加過藝術(shù)類比賽的選手，我對(duì)于才藝比賽有一定的了解和體會(huì)。在比賽中，我的成績(jī)時(shí)高時(shí)低，但是每次參賽都對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)和提高。以下是我的才藝比賽心得體會(huì)：
第一段： 營(yíng)造良好的比賽氛圍
在比賽中，場(chǎng)上的氛圍很重要，氣氛過于緊張會(huì)影響選手的表現(xiàn)和心態(tài)。因此，主辦方需要在場(chǎng)地和賽制上下功夫；而選手也可以選擇先放寬心態(tài)，做好準(zhǔn)備，關(guān)注個(gè)人的表現(xiàn)而非對(duì)手的表現(xiàn)。自信的表現(xiàn)和自由的氛圍更容易贏得掌聲和評(píng)委的青睞。
第二段： 短暫的決定勝負(fù)
在藝術(shù)類比賽中，評(píng)委的評(píng)定非常注重細(xì)節(jié)。一音之差、一顏色的搭配不好都會(huì)使分?jǐn)?shù)下降。選手除了要準(zhǔn)備充足之外，在演出過程中更要時(shí)刻保持專注和細(xì)心。在短暫的時(shí)間內(nèi)做出的決策，也會(huì)決定勝負(fù)的方向。
第三段： 自我調(diào)節(jié)和心態(tài)優(yōu)化
藝術(shù)類比賽對(duì)選手的要求不僅在技巧上，更在于選手的意境和情感的表現(xiàn)。這就要求選手在表演過程中要有自我情感的調(diào)節(jié)和剖析。同時(shí)，在比賽過程中保持鎮(zhèn)定，不必意氣用事，忙亂緊張的心態(tài)一定不利于選手的情感表達(dá)。一個(gè)平穩(wěn)、開放、自負(fù)的心態(tài)，不僅可以使選手把握演出，同時(shí)更利于思考和創(chuàng)新，也支持選手在比賽中保持冷靜。
第四段： 學(xué)習(xí)和觀察對(duì)手
參加比賽雖然個(gè)人表現(xiàn)是關(guān)鍵，但是在觀察對(duì)手的表現(xiàn)中也可以得到一些啟示和思考。選手可以注意他人的表現(xiàn)技藝，嘗試從中找到自己或其他方面較弱的方面。同時(shí)，觀察其他選手的比賽表現(xiàn)也可以反思自己的其中的不足之處，或者發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，更能夠發(fā)揚(yáng)自己的特色。
第五段： 穩(wěn)定情緒，擁有控制感
比賽是一個(gè)無法避免的心靈抗?fàn)?，每位選手都會(huì)面臨一定程度的壓力和承受，較弱容易失去理智，不能保持最佳狀態(tài)。而較強(qiáng)的選手則時(shí)刻掌握情緒，保持專注力和自信，努力令自己放松和感到自在。選擇合適的音樂和節(jié)目、自信和決心的表演可以消除外在的壓力。保持冷靜、反思自己的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和借鑒其他選手的特點(diǎn)也可以更好的面對(duì)挑戰(zhàn)并獲得更好的成績(jī)。
總之，成功的參加藝術(shù)類比賽需要選手具備專業(yè)技能、表現(xiàn)自由、而又鎮(zhèn)定，自我調(diào)節(jié)、保持鎮(zhèn)靜、以及從競(jìng)爭(zhēng)中吸取新鮮靈感，獲得個(gè)人成長(zhǎng)和提高。讓我們期待更多藝術(shù)類比賽為更多優(yōu)秀的選手帶來機(jī)會(huì)與平臺(tái)！
才藝比賽心得篇二
第一段：引言（大約200字）
才藝比賽是鍛煉個(gè)人才能的平臺(tái)，也是展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。我曾經(jīng)參加了一次才藝比賽，并在此獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次比賽中，我不僅鍛煉了我的技能和表演能力，還收獲了許多珍貴的人際關(guān)系和自信心。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了才藝比賽所帶來的積極影響，同時(shí)也明白了成功的背后需要付出的努力和汗水。
第二段：準(zhǔn)備（大約200字）
在參加才藝比賽前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。我首先選擇了我最擅長(zhǎng)的才藝進(jìn)行展示，然后通過大量的實(shí)踐和反復(fù)排練來精進(jìn)我的技能。除了技能的提升，我還通過觀摩他人的表演學(xué)習(xí)到了很多新的元素和技巧，并嘗試將其融入到自己的表演中。此外，我也有意識(shí)地加強(qiáng)了自己的身體鍛煉，保持良好的體力和形象。
第三段：比賽（大約200字）
比賽當(dāng)天，我感受到了緊張和興奮。在走上舞臺(tái)之前，我用深呼吸來平靜自己的心情。當(dāng)我的名字被宣布時(shí)，我走上舞臺(tái)，盡可能地展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。在表演的過程中，我盡量保持自信和專注，積極與觀眾互動(dòng)，同時(shí)也不斷糾正自己的小失誤。雖然緊張感始終伴隨著我，但我堅(jiān)持表演到最后，并收獲了滿堂喝彩的掌聲和觀眾們的贊賞。
第四段：收獲（大約200字）
參加才藝比賽使我受益匪淺。首先，我意識(shí)到成功并非只來自于天賦，更需要艱苦的努力。通過反復(fù)的排練和不斷地提升，我進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)技能和表演能力。此外，我也結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們互相支持和鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。最重要的是，參加比賽改變了我的內(nèi)心世界，讓我對(duì)自己更有信心。我愿意更加勇敢地接受挑戰(zhàn)，追求自己的夢(mèng)想。
第五段：反思（大約200字）
才藝比賽的經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多。我意識(shí)到比賽并不只是一場(chǎng)比拼，而是一個(gè)提升自我的過程。無論是技能、溝通能力還是自信心，參加比賽都給了我許多機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。我也更加明白了成功背后的付出，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得好的成績(jī)。未來的日子里，我將繼續(xù)磨練自己的才藝，并期待能在更高層次的比賽中展示自己。
總結(jié)：（大約100字）
通過參加才藝比賽，我不僅提升了自己的技能，還學(xué)到了許多重要的生活態(tài)度和價(jià)值觀。參加才藝比賽并不僅僅是為了贏得獎(jiǎng)項(xiàng)，更是為了展示自己、鍛煉自己、打破自己的舒適區(qū)。這次經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢，我相信在以后的人生旅程中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)起到重要的作用。
才藝比賽心得篇三
說到才藝比賽，相信每個(gè)人的第一反應(yīng)都是“好玩”。不管是在學(xué)校里，還是社交網(wǎng)絡(luò)上，才藝比賽作為一種競(jìng)爭(zhēng)方式，吸引著越來越多的參與者。我也曾參加過一些才藝比賽，不僅鍛煉了自己的表演技巧，還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到比賽的本質(zhì)。
第二段：參與才藝比賽的初衷
每個(gè)人參與才藝比賽的初衷都不盡相同。有的人希望通過比賽鍛煉自己的表演技巧，有的人希望通過比賽展示自己的才華，還有的人可能只是為了與朋友一起參加活動(dòng)。無論怎樣，參加才藝比賽的初衷都是為了獲得一種滿足感和成就感。
第三段：才藝比賽中的收獲
才藝比賽雖然只是一種娛樂活動(dòng)，但在比賽中，我卻獲益良多。通過多次表演，我學(xué)會(huì)了如何在臺(tái)上調(diào)整自己的情緒狀態(tài)和表現(xiàn)狀態(tài)，將自己的才華展現(xiàn)給觀眾。比賽中不斷接受評(píng)審和觀眾的評(píng)價(jià)，讓我更加自我反思，探索自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。此外，認(rèn)識(shí)了很多志同道合的年輕人，交流經(jīng)驗(yàn)、對(duì)藝術(shù)的理解、溝通技巧和表演技巧等等。
第四段：比賽中的挑戰(zhàn)和壓力
在才藝比賽的過程中，我們不僅要與自己比拼技巧，還要與其他選手競(jìng)爭(zhēng)勝利。每個(gè)人在比賽過程中都會(huì)面臨極大的壓力和挑戰(zhàn)，因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤就可能導(dǎo)致失敗。在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，我們必須承受住決定勝負(fù)的那一刻的巨大壓力，保持堅(jiān)定的信心，隨時(shí)為自己加油打氣，才能順利走過比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第五段：總結(jié)才藝比賽的體會(huì)
參與才藝比賽，是一次很好的體驗(yàn)。首先，通過比賽可以提高自己的才藝水平。其次，比賽能讓我們體驗(yàn)到勝利和失敗的滋味，認(rèn)識(shí)自己的不足之處，進(jìn)而反思和改進(jìn)。最后，到比賽現(xiàn)場(chǎng)去感受比賽的氣氛，與志同道合的人交流，是一件非常令人開心和有趣的事情?？傊潘嚤荣愲m然只是一種娛樂形式，卻鍛煉了我們的心態(tài)和技藝，讓我們更好地發(fā)掘自己的潛力和才華。
才藝比賽心得篇四
第一段：引言和背景介紹（200字）
才藝比賽是展示個(gè)人才藝和能力的舞臺(tái)，不僅可以鍛煉自己的表演能力，還能與他人交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在我參加的才藝比賽中，我選擇了彈鋼琴這一才藝來展現(xiàn)自己的技能和激情。當(dāng)我第一次踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)，心情復(fù)雜，既期待又緊張。通過參加這個(gè)比賽，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：為什么選擇參加才藝比賽（200字）
我選擇參加才藝比賽的原因是我想要挑戰(zhàn)自己，并進(jìn)一步展示我的技能。參加比賽是讓我感受到了很大的壓力，但同時(shí)也讓我更加努力去提升自己的能力。而且，通過參加才藝比賽，我可以與其他參賽者交流學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)和激勵(lì)。比賽過程中，我可以看到其他參賽者的優(yōu)點(diǎn)和不足，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的演奏水平。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和困難（300字）
參加才藝比賽并不是一件輕松的事情，我在比賽過程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先， 時(shí)間緊張是最大的挑戰(zhàn)，我需要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備和練習(xí)曲目，確保達(dá)到最佳狀態(tài)。此外，在比賽中保持冷靜和集中也是一大難題。緊張和緊張的情緒可能會(huì)影響到我的演奏質(zhì)量，因此我需要尋找方法來控制自己的情緒，并保持專注。最后，面對(duì)評(píng)委和觀眾的審視和評(píng)判也是一種壓力。我需要克服緊張和不安，展現(xiàn)自信和魅力，以贏得觀眾的歡心和評(píng)委的認(rèn)可。
第四段：從才藝比賽中獲得的收獲（300字）
盡管參加才藝比賽充滿了挑戰(zhàn)，但我從中獲得了許多收獲。首先，通過比賽，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效而有目的的練習(xí)，以便達(dá)到最佳的演奏效果。比賽的舞臺(tái)上，我需要克服緊張和不確定性，適應(yīng)環(huán)境和壓力，這對(duì)于以后的表演經(jīng)驗(yàn)也是很有幫助的。此外，參加比賽也讓我結(jié)識(shí)了許多具有相同才藝的朋友，并與他們交流學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)和進(jìn)步。比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是一種協(xié)作和共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
參加才藝比賽是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅深化了我對(duì)于才藝的理解，而且也提升了我的表演能力和自信心。雖然比賽會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要保持積極的心態(tài)和勇氣，我們一定能迎接并克服困難。通過參加比賽，我認(rèn)識(shí)到才藝不止于自身的展示，更重要的是通過比賽來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我將繼續(xù)參加才藝比賽，不斷提高自己的才藝水平，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
才藝比賽心得篇五
參加才藝比賽是磨練自我的機(jī)會(huì)，也是展示自我才華的舞臺(tái)。自從我參加了這次才藝比賽后，我深刻地體會(huì)到了其中的樂趣與收獲。在接下來的文章中，我將分享我參加才藝比賽的經(jīng)歷，以及對(duì)此的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與挑戰(zhàn)
參加才藝比賽需要充分的準(zhǔn)備與大量的練習(xí)。在開始準(zhǔn)備之前，我首先選擇了一項(xiàng)我感興趣且擅長(zhǎng)的才藝，這是我展示自我的最佳選擇。接下來，我花費(fèi)了大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，提升我的技藝與水平。雖然這個(gè)過程充滿了挑戰(zhàn)，但正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)韌和自信。
第三段：培養(yǎng)自信與表演技巧
參加才藝比賽需要一定的表演技巧。為了在比賽中能夠展現(xiàn)出最好的自我，我參加了一些專業(yè)的培訓(xùn)班，并從導(dǎo)師中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的自信心和舞臺(tái)表演技巧。在每一次的訓(xùn)練和練習(xí)中，我都努力克服緊張與不安，逐漸展現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)采。
第四段：與他人交流與學(xué)習(xí)
參加才藝比賽不僅僅是一個(gè)個(gè)人的表演機(jī)會(huì)，還是一個(gè)結(jié)交新朋友的良機(jī)。在比賽的過程中，我遇到了許多同樣對(duì)才藝充滿熱情的朋友們。我們互相鼓勵(lì)、交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過與他人的交流，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，還獲得了更多的靈感和創(chuàng)意。這些經(jīng)歷讓我明白，與他人合作與交流是提高自己的重要途徑之一。
第五段：收獲與成長(zhǎng)
參加才藝比賽使我獲得了豐富的收獲與成長(zhǎng)。首先，通過準(zhǔn)備和參賽的過程，我的才藝水平得到了顯著的提升和突破。其次，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，提高自己的應(yīng)變能力與抗壓能力。最重要的是，參加才藝比賽提高了我的自信心，讓我愈發(fā)堅(jiān)信自己在才藝方面的潛力與價(jià)值。
總結(jié)
參加才藝比賽不僅是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)成長(zhǎng)與提高的過程。通過準(zhǔn)備與挑戰(zhàn)、培養(yǎng)自信與表演技巧、與他人交流與學(xué)習(xí)，以及獲得豐富的收獲與成長(zhǎng)，我深刻地領(lǐng)悟到了參加才藝比賽的價(jià)值和意義。我相信，這次參賽經(jīng)歷將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我在未來繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。
才藝比賽心得篇六
才藝比賽是一場(chǎng)考驗(yàn)個(gè)人才藝和表現(xiàn)力的舞臺(tái)，對(duì)于參賽者來說，既是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)展示才華的平臺(tái)。近期，我參加了一場(chǎng)才藝比賽，通過這次經(jīng)歷，我收獲了許多，不僅提高了自己的表演能力，還學(xué)到了如何做好比賽心理建設(shè)，本文將從報(bào)名參賽、準(zhǔn)備演出、比賽過程、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)五個(gè)方面展開，來分享我的才藝比賽心得體會(huì)。
首先，報(bào)名參賽是才藝比賽的第一步。在得知比賽的消息后，我立刻產(chǎn)生了參賽的念頭。然而，由于自己的表演經(jīng)驗(yàn)尚淺，內(nèi)心不免猶豫起來。幸好，朋友的鼓勵(lì)和家人的支持讓我堅(jiān)定了信心。我從舞蹈比賽中選擇了自己擅長(zhǎng)的街舞，并寫下了參賽申請(qǐng)。填寫申請(qǐng)表的過程中，我著重強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)舞蹈和表演的熱愛和努力，希望能夠得到組織方的認(rèn)可。通過這個(gè)過程，我深刻感受到了參賽的決心和自信從一開始就是非常重要的。
接下來，準(zhǔn)備演出是參賽的關(guān)鍵。為了在比賽中表現(xiàn)得更好，我付出了大量的努力。首先，我在每天的課后時(shí)間加入了專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)班，提高了自己的舞蹈技巧和節(jié)奏感。其次，我不斷反復(fù)練習(xí)自己的舞蹈動(dòng)作和整體編排，以求達(dá)到一定的舞臺(tái)表演水平。此外，我還積極參加校內(nèi)外的舞臺(tái)表演活動(dòng)，不斷磨練自己的舞臺(tái)表達(dá)能力。通過這一切的努力，我逐漸感到自己的舞技和自信心在逐漸提高。
比賽的當(dāng)天終于到來了。一大早，我就感到胸口一陣忐忑和激動(dòng)。進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)后，看到舞臺(tái)上燈光閃爍和布置精美的背景，我更加興奮了。比賽開始前，我和其他參賽者一同進(jìn)行了簡(jiǎn)短的熱身。待到輪到我登臺(tái)表演時(shí)，感覺自己全身的緊張感和壓力驟然上升。然而，一秒鐘之后，當(dāng)音樂響起，我全身的緊張感瞬間轉(zhuǎn)化為了一種充實(shí)和自豪感。隨著自己熟悉的舞步和靈動(dòng)的身姿在臺(tái)上展現(xiàn)出來，我對(duì)于舞臺(tái)表演的熱愛和投入溢于言表。整個(gè)過程中，我盡力去將自己的能力和激情全情投入，以期獲得最佳的演出效果。
演出結(jié)束后，我的內(nèi)心猶如久旱逢甘霖一般，那種成就感和滿足感油然而生。我坐在觀眾席上，觀看其他參賽者的表演，不禁為他們的才華和努力而感到敬佩。在頒獎(jiǎng)典禮上，我喜出望外地獲得了比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。在獲獎(jiǎng)的那一剎那，我感受到了努力與收獲的緊密聯(lián)系。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對(duì)我平時(shí)付出的肯定，也給予了我更多繼續(xù)努力的動(dòng)力。
通過這次才藝比賽，我對(duì)自己的能力和潛力有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。表演的磨礪讓我更加了解了自己，也鍛煉了自己的從容和沉穩(wěn)。同時(shí)，參加比賽也讓我學(xué)到了許多的比賽心理建設(shè)的方法，包括對(duì)自己的信心和決心的培養(yǎng)，以及在比賽中控制情緒和放松心態(tài)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
通過這次參加才藝比賽的經(jīng)歷，我明白了才藝比賽不僅是一種展示才華和能力的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。才藝比賽不僅僅考察了參賽者的表演水平，更考驗(yàn)了參賽者的耐心、毅力和勇氣。通過比賽的這個(gè)過程，我對(duì)自己的舞臺(tái)表演能力進(jìn)行了深層次的思考和提高，也親身體會(huì)到比賽給我的自信和成長(zhǎng)。我相信，參加才藝比賽將成為我奮發(fā)向上的動(dòng)力，不斷追求自己的夢(mèng)想，展現(xiàn)自己的才華。
才藝比賽心得篇七
第一段：介紹參加才藝比賽的背景和目的（200字）
才藝比賽是一種展示個(gè)人才華和技能的舞臺(tái)，不僅能夠鍛煉自己的表演能力，也是提升信心和自信心的一個(gè)機(jī)會(huì)。作為一名參加才藝比賽的選手，我經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻，無論是緊張的彩排，還是燦爛的舞臺(tái)，這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：準(zhǔn)備與訓(xùn)練過程中的困難與挑戰(zhàn)（200字）
在參加才藝比賽之前，我意識(shí)到自己需要不斷提高技能和演出的質(zhì)量。然而，這并不是一件容易的事情。首先，我需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，努力提高自己的才藝水平。其次，我需要戰(zhàn)勝內(nèi)心的緊張和恐懼，以便在舞臺(tái)上表現(xiàn)自如。這一切都是一次次的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但正是這些困難讓我有了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：比賽中的收獲與成長(zhǎng)（200字）
參加才藝比賽的過程中，我不斷接受評(píng)委和觀眾們的評(píng)判和批評(píng)。這些反饋是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并努力改進(jìn)。通過與其他選手的交流和觀摩，我還學(xué)到了許多新的演藝技巧和才藝經(jīng)驗(yàn)。在比賽中，我也經(jīng)歷了成功和失敗，無論是獲得獎(jiǎng)項(xiàng)還是未能入圍，我都學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
第四段：才藝比賽帶給我的樂趣與收獲（200字）
除了挑戰(zhàn)和壓力，才藝比賽也為我?guī)砹嗽S多樂趣和收獲。在臺(tái)上展示才藝，讓我感受到了與觀眾之間的即時(shí)互動(dòng)和存在感。舞臺(tái)上的歡呼與掌聲，讓我覺得自己的努力沒有白費(fèi)，并且能夠給觀眾們帶來快樂和感動(dòng)。此外，與其他選手和工作人員的交流，也成為了我寶貴的人際關(guān)系和朋友圈。
第五段：總結(jié)經(jīng)歷與展望未來（200字）
參加才藝比賽是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了技能和演出質(zhì)量，更重要的是獲取了自信和自尊。在未來，我希望能夠繼續(xù)努力提升自己的才藝水平，并有機(jī)會(huì)參加更高級(jí)別的比賽。我相信，通過參加才藝比賽，我能夠不斷超越自己，在演藝道路上不斷前行。
總結(jié)：
通過參加才藝比賽的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這段經(jīng)歷讓我明白了才藝比賽背后所需付出的努力和奉獻(xiàn)，同時(shí)也收獲了無盡的樂趣和滿足感。未來，我將繼續(xù)保持熱愛和專注，不斷提升自己的演藝技巧，追逐屬于自己的夢(mèng)想。
才藝比賽心得篇八
老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們：大家下午好！
冬至已經(jīng)過去，春天就要到來，在這充滿期待的季節(jié)，我們高興地迎來了區(qū)首屆少兒才藝大賽。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向籌備、組織、參與這次盛會(huì)的全體領(lǐng)導(dǎo)、師生以及家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
巴渝自古多才俊。同學(xué)們，你們的聲音雖然稚嫩，但照樣會(huì)使我們深深地陶醉其間。你們的表演雖然尚欠火候，但照樣會(huì)使我們歡樂開懷。在xx山水這方舞臺(tái)上，你們是名副其實(shí)的明星，你們是當(dāng)之無愧的主角，愿參賽者認(rèn)認(rèn)真真過一把明星癮，愿觀看者瀟瀟灑灑過一把追星癮。
同學(xué)們，展示自己的舞臺(tái)已經(jīng)搭建，我們的掌聲也已經(jīng)為你準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等你們的精彩表現(xiàn)。愿在這絢麗的舞臺(tái)上節(jié)，有更多的新星從這里不斷升起！
時(shí)代發(fā)展的腳步越來越快，人們的工作也越來越忙，此時(shí)，家便是一個(gè)溫馨的港灣，它如一縷清風(fēng)，為你拂去一身的`疲勞，又如一位忠實(shí)的聽眾，傾聽你工作和生活中的酸甜苦辣。
萬(wàn)物都有一個(gè)家，鳥兒的家是巢，樹的家是土地，云的家是河流，風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空，我們都有一個(gè)家，都能找到快樂和溫馨。沒有家的溫馨，哪有世界的永恒？我愛我家，家和萬(wàn)事興！
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，深入實(shí)施“家庭育人”工程，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與子女共同參與“五個(gè)一”親子道德實(shí)踐，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義熏陶，讓未成年人在快樂實(shí)踐中成長(zhǎng)，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣文化局、縣文聯(lián)在全縣聯(lián)合舉辦了這一次“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽。
首先我們介紹光臨今天決賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
才藝比賽心得篇九
才藝比賽是許多人展示自身才華的一種方式，其過程里需要面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，同時(shí)也能夠通過比賽學(xué)到很多東西。本文作者就自己參加的一次才藝比賽進(jìn)行了體驗(yàn)回顧和反思，下文將介紹作者的主要感受和體會(huì)。
一、才藝比賽的優(yōu)劣
在本次比賽中，作者感受到才藝比賽的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。首先，比賽能夠讓我們提高自己的獨(dú)立思考能力和應(yīng)對(duì)能力，這對(duì)于未來發(fā)展也是非常有益的。其次，才藝比賽能夠讓人學(xué)到各種相關(guān)的專業(yè)技能和知識(shí)，尤其是在作品選擇和表演過程中。而缺點(diǎn)則在于比賽往往過于強(qiáng)調(diào)比拼結(jié)果，忽略了其中很多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程，甚至?xí)o參賽者帶來過多的心理壓力。
二、音樂表演的感悟
作者的作品是一首鋼琴獨(dú)奏曲目，而在參加比賽的過程中，作者也深刻地體會(huì)到了各種不同的情感和感悟。在練習(xí)和表演中，作者需要不斷地優(yōu)化自己的音樂表達(dá)，更好的傳遞情感，給觀眾帶來更加出色的音樂體驗(yàn)。這不僅僅是一次音樂演奏，而是一個(gè)與觀眾之間的溝通，表達(dá)對(duì)音樂的熱愛和追求。
三、舞蹈表演的挑戰(zhàn)
不同于鋼琴獨(dú)奏，舞蹈表演更加考驗(yàn)了參賽者的身體協(xié)調(diào)能力和表演技巧。在進(jìn)行表演時(shí)，要求更高的舞蹈動(dòng)作和更順暢的舞姿轉(zhuǎn)換，這對(duì)于參賽者來說是一種極大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，要表達(dá)出舞蹈作品所要表達(dá)的情感和理念也不太容易。然而，參賽者應(yīng)該在其心中不斷地堅(jiān)持自己，努力克服自己困難，讓自己的表演更加熠熠生輝。
四、學(xué)到的課程
本次參賽給了我許多寶貴的課程，例如自我控制、有條理的演出、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和藝術(shù)表達(dá)等方面。在比賽前不少算是困擾過我，但在實(shí)際的比賽中，才意識(shí)到這些 factors 探究竟是如何促進(jìn)向完整表達(dá)自我向別人展示這一方向成長(zhǎng)的必要因素。
五、未來展望
通過這次比賽，作者認(rèn)識(shí)到自己在各個(gè)方面的不足，但也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中獲得了對(duì)未來的更多幸福的信念和向前邁進(jìn)的勇氣。未來，作者也將繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)的追求和發(fā)掘，盡自己所能去申請(qǐng)更多機(jī)會(huì)，不斷提高自己的才藝水平，展示獨(dú)特的風(fēng)采。
在今天的社會(huì)中，才藝比賽已經(jīng)成為一種重要的展現(xiàn)才華和獨(dú)具個(gè)性的平臺(tái)。但不論是參賽者或觀眾，在很大程度上參賽的目的都是展現(xiàn)自我并推動(dòng)自我成長(zhǎng)。希望未來的才藝比賽能夠借助更加貼近普通人的方式和手段，讓我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與其中，獲得自我成長(zhǎng)和理解他人的機(jī)會(huì)。
才藝比賽心得篇十
第一段：引言（100字）
才藝比賽是一種展示自我才華和個(gè)性的機(jī)會(huì)，我曾有幸參加過這樣的比賽。經(jīng)歷比賽的緊張與激動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自我發(fā)展和成長(zhǎng)的重要性。在比賽中，我不僅學(xué)到了如何表達(dá)自己的個(gè)性，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和自信心的重要性。在這篇文章中，我將分享我參加才藝比賽的心得體會(huì)。
第二段：才藝展示與準(zhǔn)備（250字）
參加才藝比賽首先要選擇一個(gè)適合自己的才藝項(xiàng)目。我選擇了獨(dú)唱，因?yàn)槲覍?duì)唱歌特別感興趣，并且一直努力提升我的歌唱水平。參加比賽前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我研究了以前的勝利者的表演，學(xué)習(xí)他們的成功之道，并逐漸形成了自己獨(dú)特的演唱風(fēng)格。我還參加了一些唱歌培訓(xùn)班，提高了自己的技巧。在比賽前，我進(jìn)行了反復(fù)排練，并積極尋求他人的指導(dǎo)和建議。通過準(zhǔn)備，我的自信心得到了提高。
第三段：心態(tài)與表演（250字）
心態(tài)在參加才藝比賽中非常重要。在比賽前，我會(huì)找一個(gè)安靜的地方，閉上眼睛，平靜自己的心靈。我會(huì)告訴自己要全身心地放松，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，展示自己的最佳表演。在比賽中，我會(huì)盡量控制好自己的情緒，保持專注，把注意力放在表演上。我會(huì)積極與觀眾互動(dòng)，并注重與他們建立聯(lián)系。我相信只要我全力以赴，盡力發(fā)揮自己的水平，無論比賽結(jié)果如何，我都會(huì)滿意和自豪。
第四段：與他人的合作（250字）
才藝比賽雖然是個(gè)人展示，但團(tuán)隊(duì)合作也占據(jù)了重要的角色。在比賽中，我和其他選手建立了聯(lián)系，互相支持和鼓勵(lì)。我們相互幫助，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，共同進(jìn)步。我們共同參加了排練和訓(xùn)練，互相扶持，增加了比賽的信心和動(dòng)力。比賽過程中，我們會(huì)互相為對(duì)方加油鼓勁，使整個(gè)氛圍更加融洽，給予彼此更多的勇氣和動(dòng)力。合作不僅僅幫助我取得了更好的成績(jī)，也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段：收獲與反思（250字）
通過參加才藝比賽，我不僅學(xué)會(huì)了如何展示自己的才藝，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。比賽讓我意識(shí)到準(zhǔn)備和心態(tài)在取得成功中的重要性。比賽中的團(tuán)隊(duì)合作也讓我明白，一個(gè)人的成功并不是獨(dú)立獲得的，而是多方共同努力的結(jié)果。參加才藝比賽還讓我學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折，不斷反思和改進(jìn)自己。我意識(shí)到，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能不斷提升自己的能力和水平。
總結(jié)（100字）
參加才藝比賽是一次很有意義的經(jīng)歷，我從中學(xué)會(huì)了如何展示自己的才藝，保持良好的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望將來能有更多的機(jī)會(huì)參加類似的比賽，繼續(xù)鍛煉和成長(zhǎng)。我相信不管取得怎樣的結(jié)果，參加才藝比賽本身就是一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)和超越。
才藝比賽心得篇十一
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
龍騰虎躍呈瑞氣，燕舞鶯歌寄深情。
男：一直以來，我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)，改善教師待遇，提高教師地位，努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)氛圍，大力加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)“五個(gè)慶元”提供智力支撐和人才保障。
女：今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽，就是為教師搭建一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺(tái)，希望廣大教師亮出風(fēng)采，展示才華，向黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮!
男：今天，在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢!
女：今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)!
男：心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大!
女：點(diǎn)燃激情，理想的風(fēng)帆無限遼遠(yuǎn)!
男：今天的教育，是21世紀(jì)以人為本的素質(zhì)教育!
女:今天的教師，是新時(shí)代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表!
男：回首慶元教育走過的道路，我們充滿自豪，在克服困難與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中取得驕人成績(jī)!
女：展望慶元教育的未來，我們滿懷信心，在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時(shí)代強(qiáng)音!
齊：慶元縣首屆教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
男：身心兩健，金聲擲地展時(shí)代風(fēng)采!
女：德藝雙馨，雅韻鈞天亮教師素質(zhì)!
男:大力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。
女：大力提倡扎根山區(qū)，終身從教，為慶元經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供人才保障是對(duì)全縣廣大教師的殷切期望。
男：讓我們攜手共進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為慶元教育的美好明天而努力!
女：讓我們齊心協(xié)力，進(jìn)德修業(yè)，發(fā)揮才智，為慶元教育的輝煌未來而奮斗!
齊：慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家!
才藝比賽心得篇十二
萬(wàn)物都有一個(gè)家，鳥兒的家是巢，樹的家是土地，云的家是河流，風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空，我們都有一個(gè)家，都能找到快樂和溫馨。沒有家的溫馨，哪有世界的永恒？我愛我家，家和萬(wàn)事興！
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，深入實(shí)施“家庭育人”工程，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與子女共同參與“五個(gè)一”親子道德實(shí)踐，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義熏陶，讓未成年人在快樂實(shí)踐中成長(zhǎng)，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣文化局、縣文聯(lián)在全縣聯(lián)合舉辦了這一次“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽。
首先我們介紹光臨今天決賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
擔(dān)任今天比賽評(píng)委的是：
經(jīng)過各鎮(zhèn)和各單位推薦、選送，全縣共有17個(gè)家庭參加了初賽，經(jīng)評(píng)選，今天有11個(gè)家庭參加今天的決賽，他們是：
“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽由親子演唱和才藝展示兩部分組成，參賽家庭中歌唱選手必須演唱一首革命題材歌曲或戲曲，才藝選手展示與歌曲演唱同時(shí)進(jìn)行，形式不限，可以是書法、繪畫、器樂、舞蹈等，每個(gè)參賽家庭表演時(shí)間不得超過6分鐘。參賽節(jié)目應(yīng)主題鮮明，突出全員參與，注重風(fēng)格、內(nèi)容和諧與統(tǒng)一，富于家庭個(gè)性和藝術(shù)品位。
評(píng)分采取10分制，其中歌曲演唱6分，才藝展示4分，評(píng)委亮分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為該家庭表演的最后得分。大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
現(xiàn)在我宣布：“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽現(xiàn)在正式開始，首先有請(qǐng)1號(hào)家庭上場(chǎng)：
結(jié)束語(yǔ)
家是多么溫馨、多么美好，為了這份美好，我們會(huì)盡心盡力地付出，不求回報(bào)。我們?cè)跁r(shí)時(shí)呵護(hù)著家，同時(shí)家也在時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們，是家的呵護(hù)給了我們精神上的動(dòng)力，是家的厚重給了我們一份平淡的充實(shí)，是家庭的美滿激勵(lì)著我們不斷地完善、不斷地超越。讓我們攜起手來把奉獻(xiàn)自己的愛心，使共有的家園變得更加溫馨、更加美好！
“xx”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨，再見！
才藝比賽心得篇十三
親愛的家長(zhǎng)、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場(chǎng)比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng)展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能，展示出最好的成績(jī)！下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委，他們是：歡迎你們！在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說高手林云，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了！
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)！
5、謝謝陳昊林小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴真奇怪，請(qǐng)欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》，掌聲有請(qǐng)！
7、謝謝楊杰龍小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦！接下來我們這個(gè)寶寶可厲害了！她為我們帶來的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦！掌聲有請(qǐng)林貞言小朋友！
9、我有一個(gè)問題想要問小朋友，如果小朋友自己一個(gè)人在家的時(shí)候，有不認(rèn)識(shí)的人敲門，那我們可不可以開門呢？我們來聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請(qǐng)！
10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！掌聲有請(qǐng)貝b班林厚鑫小朋友為我們到來的《小星星》！
11、是誰(shuí)愛花兒，而且長(zhǎng)得非常漂亮呢
掌聲有請(qǐng)苗a班陳建江小朋友來告訴大家！
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要?dú)w還給物主呢？對(duì)啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡！我們這個(gè)寶寶也非常棒，來看看他是怎么棒啦！掌聲有請(qǐng)貝b班黃晨郎。
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢？那你們會(huì)不會(huì)唱喜洋洋與灰太狼的歌呢？那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧！掌聲有請(qǐng)苗a班鐘泇晉小朋友！
18、謝謝江煜申小朋友的表演，小朋友說大大班的哥哥姐姐棒不棒！是啊，我們大大班還有一個(gè)小朋友也很棒哦！掌聲有請(qǐng)陳耀輝為我們帶來的《懶貓隆龍奇團(tuán)》的歌曲。
22、謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請(qǐng)。
24、謝謝金瑞小朋友！接下來請(qǐng)欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》
25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星》掌聲有請(qǐng)大大班鐘禎。謝謝鐘禎小朋友的表演！我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o鐘禎小朋友！飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩胸中不改的情懷。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。經(jīng)過緊張激烈的比賽，中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向?yàn)闇?zhǔn)備這次比賽而付出艱辛努力的家長(zhǎng)們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝！我宣布中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結(jié)束！請(qǐng)大家期待我們的決賽！謝謝大家！
才藝比賽心得篇十四
開場(chǎng)白：
(甲師)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(乙?guī)?各位來賓
(丙生)親愛的老師們
(丁生)同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲)校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)：
(乙)校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，
(丁)今夜的我們青春亮麗。
(甲)只要積極參與，我們就會(huì)有所收獲
(乙)只要付出努力我們就會(huì)不斷成長(zhǎng)。
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
(甲丙)來吧，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來
(乙丁)來吧，讓青春的舞臺(tái)亮起來
(合)云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始!
甲：光臨本次大賽的評(píng)委老師有：劉繼湘、譚琳、唐思軍、夏紅波、蔡子輝、周星江、譚發(fā)祥、馮雅蘭、谷金元、歐齊美、胡素瓊、賀柳青，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來表示熱烈的歡迎!
甲：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌聲，讓我們暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)了的壓力，生活的煩惱。讓我們?cè)俪酥魳返某岚?，飛到雪域高原，去欣賞藏族姑娘優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞116班肖君怡帶來的獨(dú)舞《次仁拉索》。
乙：中華武術(shù)，博大精深，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式和深邃的文化意蘊(yùn)，是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。 請(qǐng)欣賞1411班譚澤翔帶來的武術(shù)表演---《中華武術(shù)魂》。 丙：作為主持人，我聽過好多好多的歌，歌詞有搞笑的，有深刻的，有感人的，也有幽默的，總之，什么樣的歌都有。
丁:這歌也可以當(dāng)串燒呀，太有才了，真的沒聽過。
丙:那下面就讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)吧!有請(qǐng)125班劉凱榮、王晗懿、唐子璇、言果佳、肖文潔帶來的歌曲串燒《串燒王》!
丙：我問你個(gè)問題啊，在生活中，你最怕什么人?
?。何野?，最怕賊!
丙：瞧你那點(diǎn)出息，賊有什么好怕的?如果讓我抓到賊啊，我保準(zhǔn)讓那個(gè)賊對(duì)我服服帖帖，在我的教導(dǎo)下痛改前非。
?。盒?，你就別吹了，抓賊容易審賊難，不信，你就看看119班周靚、陳俊潛為我們表演的小品《審賊》吧!
甲：只要心中有夢(mèng)想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!
丙：今天有才有藝的同學(xué)這么多，我只是個(gè)主持人，但我慶幸，我是我，多么特別的我，世界這么大，我只是沙礫中的一顆，但我也會(huì)喜歡這個(gè)我。118班的楊順荃同學(xué)唱出了我的心聲，讓我們一起來欣賞他的演唱《我》!
(結(jié)束語(yǔ))
(丙)我們用歌聲寄托對(duì)學(xué)校的深情厚意，我們用舞姿承諾學(xué)校信念的永恒。 (丁)讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(合)云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園個(gè)人才藝大賽到此結(jié)束。
(甲)感謝演員同學(xué)們精彩的表演，
(乙)感謝在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)
(丙)感謝在場(chǎng)的全體同學(xué)，是你們給了我們愛的鼓勵(lì)，讓我們收獲了更多的友誼和感動(dòng);
(丁)今天的節(jié)目已經(jīng)拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰(zhàn)
(甲乙)再見了，老師們，
(丙丁)再見了，同學(xué)們
(甲乙)祝愿老師們，同學(xué)們健康快樂幸福平安!
(丙丁)祝愿云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國(guó)明天更加繁榮昌盛!
謝謝!謝謝!
才藝比賽心得篇十五
可愛的小朋友、親愛的家長(zhǎng)朋友們
大家上午好!
很高興和大家相聚在(比賽的地名)
孩子，從來都是每個(gè)家庭的心肝寶貝，每個(gè)家庭都希望把最好的呵護(hù)與教育給予孩子，使他們成為一個(gè)擁有才藝的快樂寶貝。所以，如今的小朋友在小小年紀(jì)，就已經(jīng)百藝藏身。然而，由于各種原因，許多小朋友缺少一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。為了幫助少年兒童確立積極的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)和提高少兒童“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念，我們?cè)诖藰?gòu)建了一個(gè)公益少兒才藝比拼大舞臺(tái)，展現(xiàn)少兒活潑健康、多才多藝的精神風(fēng)貌，給孩子們一個(gè)展現(xiàn)“夢(mèng)”的機(jī)會(huì)。少兒才藝比賽藉此利用“紅太陽(yáng)”親子產(chǎn)業(yè)孵化園政府扶持基地，搭建一個(gè)美妙的藝術(shù)舞臺(tái)，讓小朋友們能夠盡情展示精湛的才藝，享受成長(zhǎng)的快樂!
童年的生活是美好的，童年的生活是充實(shí)的，童年的生活是難忘的，在這個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)光里，在這個(gè)溫馨的季節(jié)里，平湖街道首屆“南塑杯”公益少兒才藝大賽海選第二場(chǎng)即將在這里拉開帷幕。
本次大賽是由平湖街道團(tuán)工委，平湖街道人力資源服務(wù)中心，平湖文體服務(wù)中心聯(lián)合主辦，平湖街道義工聯(lián)合會(huì)承辦的盛會(huì)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛞陨蠁挝槐硎菊\(chéng)摯的謝意!
此次大賽組織有序，過程嚴(yán)謹(jǐn)，評(píng)比公平公正，為此，我們也邀請(qǐng)到了專業(yè)的評(píng)委，下面就讓我為大家介紹本次大賽的評(píng)委，他們是：
???
這次比賽的節(jié)目也可以說是精彩紛呈,按類別有表演類、樂器類、語(yǔ)言類、書畫類等。為了公平比賽,經(jīng)過評(píng)委會(huì)一致決定,擬定比賽規(guī)則如下:
????
好!現(xiàn)在比賽正式開始!第一個(gè)上場(chǎng)的節(jié)目是，表演者，大家掌聲有請(qǐng)!
才藝比賽心得篇十六
化工學(xué)院新干事才藝晚會(huì)
青春是最絢麗的顏色。最美麗的風(fēng)景，最快樂的歌舞。我們新干事?lián)碛屑で?、抱?fù)。在陌生的環(huán)境中，他們需要心與心的觸碰，情與情的交融，我們提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，用我們的熱情消融干事們的羞澀，讓干事們盡情的展示自己的風(fēng)采，在輕松的環(huán)境中快樂的游戲，營(yíng)造輕松的溫馨的氛圍，豐富干事們新校園生活，讓他們輕松的工作，快樂的生活，茁壯的成長(zhǎng)。學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流，交織成溫床，建造出和諧的”大家”。
招干結(jié)束后軍訓(xùn)前
玻璃房?jī)?nèi)
化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
活動(dòng)分為三個(gè)部分：才藝展示。游戲環(huán)節(jié)。自由活動(dòng)
（二）游戲環(huán)節(jié)：選擇能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神又具有一定趣味性的游戲，游戲?yàn)樘蕴疲詈笤u(píng)出優(yōu)勝隊(duì)，此對(duì)人可獲得精美禮品一份。
（三）自由活動(dòng)：給干事自由的時(shí)間，讓他們能與主席團(tuán)成員和各部門部長(zhǎng)在一個(gè)祥和的氛圍中更好，更有效的交流。
（一）才藝展示：安排展示順序，每?jī)蓚€(gè)部門為一隊(duì)，以抓鬮的方式分出，主席團(tuán)成員為一隊(duì)，共八隊(duì)。在晚會(huì)之前每個(gè)隊(duì)都要準(zhǔn)備節(jié)目（建議盡可能多的干事參加）。節(jié)目表演之后又主持人現(xiàn)場(chǎng)抓出一張寫有部門名稱的'紙條，作為當(dāng)天的幸運(yùn)小隊(duì)，該部門干事可獲得精美小禮品，由工作人員送出。
（二）游戲環(huán)節(jié)：以“智勇大沖關(guān)”的形式，兩人協(xié)同完成，共四關(guān)。主席團(tuán)和部門各為一隊(duì)，每隊(duì)推選兩人參加游戲，抽簽決定次序，每輪三隊(duì)一起進(jìn)行，共計(jì)五輪，最終以完成游戲最短時(shí)間的隊(duì)伍獲勝，可獲得小禮品。
1、吹氣球：兩人共吹起五個(gè)氣球，并扎好口，防止漏氣，完成后可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)在海綿墊上進(jìn)行，氣球大小與樣品相近即可，氣球炸裂需要重新吹起，氣球留作備用。
2、夾豆子：在游戲前要做大象捏鼻子轉(zhuǎn)圈五圈，然后用特制筷子夾豆子喂隊(duì)友吃，共計(jì)十粒，掉一粒加兩粒豆子，直到吃完課進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筷子要拿最頂端。
3、猜事物：看題板，題板寫有日常用品，一人表演，令一人猜出事物，表演者不可說話，可用動(dòng)作、表情、手勢(shì)作為提示，完成進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。觀眾不可提示，。
4、正話反說：主持人說出一句話，由比賽者合作反說出來，例如“說曹操，曹操到”，————“道操曹，操曹說”。
5、結(jié)束以上環(huán)節(jié)，以原路返回，將開始吹起的氣球用身體壓破，完成整個(gè)游戲，計(jì)時(shí)結(jié)束。氣球壓迫不可用手腳。
（三）自由活動(dòng)：該階段通過事先準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)男女生信息紙條分別裝入兩個(gè)紙箱中，該紙條寫有自己的姓名，、部門、班級(jí)、聯(lián)系電話，并可以簡(jiǎn)單介紹自己的興趣愛好，也可以寫你最想說的話?，F(xiàn)場(chǎng)中學(xué)生會(huì)成員抽出紙條，尋找對(duì)方，互相交談，了解。建議多多聯(lián)系，互贈(zèng)禮品。
請(qǐng)辦公室將通知張貼于金翰林區(qū)、琴湖區(qū)、北苑南苑區(qū)等處。
提前通知宣傳部安排干事寫新聞
（一）準(zhǔn)備兩個(gè)紙箱和學(xué)生會(huì)男女生小紙條，通知并督促節(jié)目排練。
（二）邀請(qǐng)主持人，準(zhǔn)備音樂，聯(lián)系相關(guān)部門做好準(zhǔn)備工作。
（三）裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，買彩帶氣球，畫好游戲環(huán)節(jié)場(chǎng)地。
（四）購(gòu)買小禮品：如鑰匙扣、手機(jī)鏈等。準(zhǔn)備水果與水
音樂的裁剪、燈光的調(diào)式由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)；節(jié)目催嘗禮品發(fā)放和現(xiàn)場(chǎng)的布置由女生部和宣傳部負(fù)責(zé)；道具和游戲環(huán)節(jié)的計(jì)時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持由女生部和日管負(fù)責(zé)。
才藝比賽心得篇十七
女:同志們、朋友們:
合:你們好!
男:今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行20xx年暑期教師會(huì)才藝展示活動(dòng).首先,我向大家介紹蒞臨參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓.出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
女:他們?cè)诎倜χ谐鱿私裉斓幕顒?dòng).讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示最熱烈的歡迎,并對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心感謝!
男:歡歌詠祥泰,
女:勁舞福門開.
女:有請(qǐng)李雪娜等
16
名教師給大家?guī)淼摹痘ü餮砀琛?/p>
男:請(qǐng)欣賞由周宏松主任為大家?guī)淼莫?dú)唱——
《妹妹你大膽得往前走》
《紅星照我去戰(zhàn)斗》
配樂朗誦、書法、國(guó)畫聯(lián)展,大家歡迎!
《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》
太極柔力球表演.
《長(zhǎng)大后我就成了你》
《向天再借五百年》
男:接下來請(qǐng)大家欣賞由周校長(zhǎng)給我們帶來的歌曲
《用心良苦》
男:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問索取
感恩的心是作繭的春蠶,默默無語(yǔ),創(chuàng)造奇跡
感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅
感恩的心感謝師長(zhǎng),教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧.
請(qǐng)欣賞小合唱:
《感恩的心》
《山丹丹花開紅艷艷》
女:請(qǐng)欣賞呂書記帶來的歌曲————
《高原紅》
(女)聽!一曲曲頌歌,熱情洋溢、發(fā)自于心底.
《紅旗頌》
結(jié)尾
男:昨天,回顧富中的一切,我們——自豪驕傲!
女:今天,目睹富中的輝煌,我們——心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者.
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師.
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛.
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您做出的貢獻(xiàn).
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽.
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮.
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上.
女:親愛的同事們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
才藝比賽心得篇十八
老師們：
上午好!今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng)，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴老師。
“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風(fēng)流”，今天，在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢;今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)!今天，我們站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!
讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來!長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20--年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;
接下來，為節(jié)約時(shí)間，同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式，我們按后二辦：詩(shī)歌朗誦——行辦：女聲獨(dú)唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處：男聲獨(dú)唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨(dú)唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨(dú)唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。
我們的才女王老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認(rèn)真聽，仔細(xì)看，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。
才藝比賽心得篇十九
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家晚上好!
男：聆聽4月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;
女：走進(jìn)4月的校園，我們充滿活力!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
女：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
男：綻放燦爛的笑容;
女：凝聚我們的勇氣!
男女合：贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校，第四屆校園才藝大賽現(xiàn)在開始。
男：出席本次閉幕式匯演的校領(lǐng)導(dǎo)有：校長(zhǎng)華旭明，黨委書記孫愛平，黨委副書記黃春海，副校長(zhǎng)曾傳龍，副校長(zhǎng)黃振崇，副校長(zhǎng)管朝暉，工會(huì)主席謝敏，副校長(zhǎng)湯曉軍。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!
女：擔(dān)任本次才藝大賽的評(píng)委有：
男：讓我們?cè)谠俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委老師的到來!
女：本次才藝大賽采用十分制，由各位評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出平均分就是該節(jié)目的最終得分。
男：現(xiàn)在就讓我們把舞臺(tái)交給這些選手們。首先出場(chǎng)的節(jié)目是：
2.民族的唱罷，我們?cè)倏词澜绲?。?qǐng)欣賞7年2班趙夢(mèng)帶來的拉丁舞表演。
3. 無論走到何方，日月總與我們同行，無論花開花落，心中總充滿陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞4 年1班衣丁、劉一夕、張瑞彤帶來的彈唱《陽(yáng)光牽著我的手》。
4.每個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶——童年。小時(shí)候常常做些有趣的事，請(qǐng)聽1年3
班董奕彤帶來的歌曲《數(shù)鴨子》。
5.童年的趣事那么多，我們?cè)跄軘?shù)盡，童年的快樂那么多，我們急需表達(dá)。請(qǐng)欣賞2年1班田蕊鑫帶來的舞蹈《happy girl》。
7.歡歌笑語(yǔ)中我們又迎來了一個(gè)新的春天，春天里我們幸運(yùn)的聽到7年3班楊欣欣帶來的歌曲《春天里》。
8.坐了許久，大家是否想喝一口茶歇歇呢?呵呵，現(xiàn)在帶來的不是茶，只是一個(gè)茶壺。請(qǐng)欣賞1年3班孫藝彤帶來的舞蹈《茶壺嘟嘟》。
17. 萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，剛強(qiáng)的軍人隊(duì)伍中蘊(yùn)藏著一股溫柔美，那就是我們的共和國(guó)女兵，訓(xùn)練場(chǎng)上，她們與男兵接受著同樣殘酷的考驗(yàn)，訓(xùn)練場(chǎng)下她們就是相親相愛的姐妹， 《軍中姐妹》讓我們感受女兵的堅(jiān)強(qiáng)與溫柔。來有請(qǐng)我們的女兵!
男：到這里所有的參賽選手都已經(jīng)表演完畢，在比賽結(jié)果揭曉之前，我想對(duì)今天的每一位選手說：非常感謝你們今天給大家?guī)淼木首髌?，站在這個(gè)舞臺(tái)上，無論結(jié)果如何，你們始終是最棒的。
女：是啊，現(xiàn)在我們?cè)u(píng)委正在根據(jù)選手得分進(jìn)行最后的排名，我知道現(xiàn)在臺(tái)下的選手都比較緊張，我也一樣啊，心里蹦蹦直跳。
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾表演，老師、同學(xué)
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男：現(xiàn)在，比賽結(jié)果出來了，獲得一等獎(jiǎng)的是：
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女:讓我們用最熱烈的掌聲向今天獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀!
然后主持人上場(chǎng)致結(jié)束詞!
結(jié)尾詞
男：說不盡的歡樂故事，唱不完的激昂歌曲，
女：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩(shī)篇。
男：我們錦程人就是這樣熱情奔放，
女：我們錦程人就是這樣團(tuán)結(jié)激昂!
男：揚(yáng)起我們年輕的面龐，像朝陽(yáng)一樣燦爛生光;
女：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
男：感謝今天到場(chǎng)的觀眾，感謝你們始終高漲的熱情!
女：感謝各班委、老師們和政教處工作人員的辛勤付出，是你們精心的準(zhǔn)備才讓精彩的比才呈現(xiàn)在大家面前!
男：感謝各位嘉賓評(píng)委，你們公正公平公開的評(píng)審，見證了選手們優(yōu)異的表現(xiàn)和激烈的角逐!
女：下面我宣布錦程學(xué)校學(xué)生才藝大賽
合：到此結(jié)束。
謝謝大家，讓我們下次再會(huì)!
才藝比賽心得篇二十
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!今天我們迎來了安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校首屆才藝展示比賽。今天，我們?cè)谶@里為青春頌歌，為校園添彩，為祖國(guó)放歌。五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭;五月的春風(fēng)，吹拂著青春的臉龐;五月的激情，點(diǎn)燃了青年的夢(mèng)想;充滿活力的校園，有著繽紛的花季;充滿活力的校園，有著紛飛的思緒;充滿活力的校園，有著莘莘學(xué)子燦爛的篇章;火熱的激情，燃燒著放飛的夢(mèng)想!
下面，我把本次比賽的內(nèi)容給大家介紹一下：
比賽項(xiàng)目：分為自我介紹和口才類才藝展示兩部分。
比賽形式：以班級(jí)為單位分別指定班代表一名和現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一名同學(xué)參賽。
評(píng)分細(xì)則：總分100分，其中內(nèi)容占30分，語(yǔ)言表達(dá)35分，形象風(fēng)度15分，綜合印象5分，會(huì)場(chǎng)效果10分，脫稿加分5分。
本次比賽的評(píng)委老師有5名，他們是俞先進(jìn)老師、張敏芳老師、王昊老師、尹祥偉老師和敬國(guó)成老師。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：五位評(píng)委老師的成績(jī)相加進(jìn)行平均，獎(jiǎng)勵(lì)前三名。其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，本次比賽正式開始。
第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)微機(jī)班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。
(接介紹詞)
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))
第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)財(cái)會(huì)班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。
(接介紹詞)
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)
第三個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)汽修1班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。(接介紹詞)
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)
第四個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)學(xué)前班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。
(接介紹詞)
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)
第五個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)汽修2班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。(接介紹詞)
(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)
經(jīng)過緊張激烈的比賽和評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)判，最終比賽成績(jī)已經(jīng)出來，下面我來宣讀一下每位選手比賽的成績(jī)：
獲得比賽第三名的同學(xué)是
獲得比賽第二名的同學(xué)是
獲得比賽第一名的同學(xué)是
由情這三位同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎(jiǎng)，讓我們大家一起來向他們表示熱烈的祝賀!同時(shí)也請(qǐng)今天參賽的所有同學(xué)上臺(tái)來領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)品。
祖國(guó)的五月，職校生的激情燃燒明天的希望
祖國(guó)的五月，職校生的奮進(jìn)開啟瑰麗的夢(mèng)想
青春的五月，我們把憧憬與浪漫點(diǎn)燃
激情的五月，我們把青春與熱忱奉獻(xiàn)
期待每一個(gè)輝煌的日子
學(xué)校希望我們每一個(gè)同學(xué)高度重視語(yǔ)言交流的重要性、
說文明語(yǔ)，做文明人
為實(shí)現(xiàn)自己的理想銳意進(jìn)取，健康成長(zhǎng)
成長(zhǎng)為用人單位所欣賞的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
本次比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
才藝比賽心得篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位院民：
大家早上好!
聆聽4月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;走進(jìn)4月的.敬老院，我們充滿活力!喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
榆陽(yáng)區(qū)中心敬老院院民才藝大賽現(xiàn)在開始。
出席本次匯演的院領(lǐng)導(dǎo)有：院長(zhǎng)楊磊，副院長(zhǎng)付永虎，黨委書記高凌云，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!
擔(dān)任本次才藝大賽的評(píng)委有：郭娟王麗霞康丹鳳孫媛李慧讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委的到來!本次才藝大賽采用十分制，由各位評(píng)委打分，最后算出總和就是該節(jié)目的最終得分。
接下來有請(qǐng)高書記致辭：
現(xiàn)在就讓我們把舞臺(tái)交給這些選手們。
首先出場(chǎng)的節(jié)目是：
1、請(qǐng)欣賞薛栓保為我們帶來《東方升起紅太陽(yáng)》
2、請(qǐng)欣賞甄生埃為我們帶來《黃土高坡》
3、請(qǐng)欣賞朱明保為我們帶來《打靶歸來》
4、請(qǐng)欣賞陳二有為我們帶來《東方紅》
5、請(qǐng)欣賞王發(fā)文為我們帶來《北京的金山上》
6、請(qǐng)欣賞姚小旺為我們帶來《手拿蝶兒敲起來》
7、請(qǐng)欣賞陳鐵柱為我們帶來《百花齊放》
8、請(qǐng)欣賞王治中為我們帶來《美麗的鄂爾多斯》
9、請(qǐng)欣賞張喜柱為我們帶來《大海航行靠舵手》
10、請(qǐng)欣賞王有林為我們帶來《打靶歸來》
11、請(qǐng)欣賞賀樹雄為我們帶來《蘭蘭的天上白云飄》
12、請(qǐng)欣賞陳國(guó)祥為我們帶來演講《敬老院》
13、請(qǐng)欣賞李元旺為我們帶來《走西口》
14、請(qǐng)欣賞田生華為我們帶來《如夢(mèng)令》
15、請(qǐng)欣賞王虎堂為我們帶來《東方紅》
16、請(qǐng)欣賞秦謀剛為我們帶來《三國(guó)演義》
17、請(qǐng)欣賞田來生為我們帶來《南山山葵花向陽(yáng)開》
18、請(qǐng)欣賞陳玉甫(馬合)、陳玉甫(岔河則)為我們帶來節(jié)目
19、請(qǐng)欣賞黃琪珍為我們帶來《東方紅》
20、請(qǐng)欣賞楊三楷為我們帶來《五哥放羊》
現(xiàn)在，比賽結(jié)果出來了，
獲得三等獎(jiǎng)的是：，獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀一張，坐毯一塊
參與獎(jiǎng)：軍用杯一個(gè)!
讓我們用最熱烈的掌聲向今天獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀!
感謝今天到場(chǎng)的觀眾，感謝你們始終高漲的熱情!
感謝各部門、院民們的辛勤付出，是你們精心的準(zhǔn)備才讓精彩的比賽呈現(xiàn)在大家面前!感謝各位嘉賓評(píng)委，你們公正公平公開的評(píng)審，見證了選手們優(yōu)異的表現(xiàn)和激烈的角逐!
下面我宣布：
榆陽(yáng)區(qū)中心敬老院院民才藝大賽到此結(jié)束。
才藝比賽心得篇二十二
謝謝江煜申小朋友的表演，小朋友說大大班的哥哥姐姐棒不棒！是啊，我們大大班還有一個(gè)小朋友也很棒哦!掌聲有請(qǐng)陳耀輝為我們帶來的《懶貓隆龍奇團(tuán)》的歌曲。
謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請(qǐng)。
謝謝金瑞小朋友！接下來請(qǐng)欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》
一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星》掌聲有請(qǐng)大大班鐘禎。謝謝鐘禎小朋友的表演！我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o鐘禎小朋友！飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩胸中不改的情懷。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。經(jīng)過緊張激烈的比賽，中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向?yàn)闇?zhǔn)備這次比賽而付出艱辛努力的家長(zhǎng)們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝！我宣布中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結(jié)束！請(qǐng)大家期待我們的決賽！謝謝大家！
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