心得體會是對我們經(jīng)歷過的事情進行總結和概括的方法。寫心得體會時，要采用適當?shù)恼Z言和表達方式，使讀者容易理解和接受。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學習。
部隊學習典型事跡心得體會篇一
作為一名普通的國民兵，我有幸參觀并學習了許多先進事跡，尤其是軍隊的先進事跡深深地觸動了我。這些先進事跡不僅展示了我軍的強大實力和高尚品質，也啟示著我們每一個人。通過學習這些事跡，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：感悟先進事跡的力量
學習先進事跡讓我深深感受到了其積極的力量。我驚嘆于那些英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士們，在艱苦的戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出的頑強意志和無盡的勇氣。他們不畏艱險，以身許國，用自己的實際行動向全世界證明了中國軍人的豪情壯志。這種力量激勵著我更加努力地學習，克服困難，堅定為國家和人民的事業(yè)奮斗的信念。
第三段：學習先進事跡的經(jīng)驗與啟示
通過學習先進事跡，我深刻地認識到了團結合作的重要性。在戰(zhàn)斗中，只有戰(zhàn)士們緊密團結，精誠合作，才能共同戰(zhàn)勝敵人，取得勝利。這一經(jīng)驗同樣適用于我們的學習和工作。只有團結一心，互相支持，共同努力，我們才能取得更好的成績。
此外，在學習先進事跡中，我還受到了人道主義精神的啟示。我深深感受到軍人對生命的尊重和保護。他們在戰(zhàn)斗中，不論自身受傷與否，都會盡最大努力去救助戰(zhàn)友和平民。這種高尚的品質讓我深受感動，也激勵著我要學習他們的榜樣，關心他人、愛護他人，對待每一個人都懷有一顆寬容、友善的心。
第四段：將學習到的先進事跡應用于實踐
學習先進事跡不僅僅是為了感動，更重要的是要將其應用于實踐。作為普通人，我們雖然不像軍人那樣直接參與戰(zhàn)斗，但是我們同樣可以在自己的崗位上為國家和人民做出貢獻。通過努力學習，不斷提升自己的能力和素質，我們可以成為建設國家的有力支持。我們也可以在日常生活中關心他人，幫助他人，傳遞溫暖和希望。
第五段：總結
學習先進事跡讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我深刻認識到團結合作和人道主義精神的重要性，也明白了只有通過實踐才能真正體現(xiàn)學習的意義。我將牢記先進事跡的啟示，不斷努力學習，為國家和人民作出自己的貢獻。我相信，只要我們每個人都能在自己的崗位上用心去學習、努力去實踐，我們的國家一定會越來越強大。
部隊學習典型事跡心得體會篇二
近年來，典型事跡的報導頻繁出現(xiàn)在媒體上。無論是英雄事跡、感人事跡，還是普通的正能量事跡，它們都給我們帶來了深刻的觸動和啟發(fā)。通過這些典型事跡，我們不僅能夠了解到社會的真實情況，也能夠從中汲取學習的力量。下面我將通過幾個典型事跡，分享我在身邊學到的一些心得體會。
第一，學習“救火英雄”身邊的堅守和奉獻精神。
在某次火災事故中，一位普通的建筑工人變成了一名英雄。他毫不猶豫地沖進了火海，救出了被困的居民。這位“救火英雄”身上展現(xiàn)出來的堅守和奉獻精神深深地觸動了我。正是因為他的勇敢和無私，才沒有讓這場火災造成更大的傷害。從這件事情中，我學到了不論是在工作中還是生活中，都應該保持堅定的信念，勇于奉獻和付出。
第二，學習“助人為樂”身邊的溫暖和善意。
在我所在的小區(qū)里，有一位老年人因為身體不便，無法自己購物。然而，每天都有一位年輕人會主動來幫助他，為他買菜、帶到家里。這位年輕人的舉動讓我深深地感動。他沒有求助于別人，而是自己主動出擊，為老人提供無私的幫助和關心。這給我敲響了警鐘，讓我意識到身邊的人可能需要我的幫助。我們應該向這位年輕人學習，主動伸出援手，幫助那些需要幫助的人。
第三，學習“捐資助學”身邊的善良和關愛。
在我同學中有一位名叫王明的同學，他家境貧寒，但他卻勤奮學習，成績優(yōu)秀。他經(jīng)常積極參加社會公益活動，慷慨解囊，捐贈自己的零花錢資助貧困地區(qū)的孩子上學。這一系列的行為讓我感到欽佩和感動。從他身上，我學到了捐贈的力量和善良的影響力。每個人都可以做一些力所能及的事情，通過自己的行動，幫助那些需要關愛和幫助的人。
第四，學習“母愛無邊”身邊的無私和奉獻。
母愛是世間最偉大的力量之一。在我身邊，有一位母親得知自己的孩子患有重病后，毅然辭去工作，全身心地照顧孩子。她放下了自己的生活，將所有的時間和精力都投入到孩子的治療中。這位母親的無私和奉獻深深地打動了我。她的行為讓我深思，母愛是無私的，它不求回報，只為了孩子的健康和幸福。
第五，學習“樂于奉獻”身邊的樂觀和積極。
在我所在的志愿者團隊中，有一位年輕的女學生經(jīng)常參加各種社會活動，無償為他人提供幫助。她總是笑容滿面，充滿活力和熱情。她的樂觀和積極的態(tài)度感染了周圍的人，她的行動戳中了我的心。我們應該像她一樣，樂于奉獻，積極面對生活的困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能更好地提升自己，讓生活更加美好。
通過學習身邊典型事跡，我們能夠更好地增強自己的責任感和使命感，激勵自己積極面對生活的挑戰(zhàn)。學習這些典型事跡，我們能夠從中汲取學習的力量，用實際行動來踐行自己的價值觀。我相信，只要我們不斷努力學習，不斷提升自己，我們一定能夠取得更大的成就，讓自己的人生更加充實和有意義。
部隊學習典型事跡心得體會篇三
近年來，學習部隊以其獨特的教學模式和嚴格的管理要求在社會上贏得了較高的聲譽。作為一名參加過學習部隊訓練的學員，我深感在這一過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)歷和感悟。以下將從紀律性、責任感、團隊合作、知識積累和自我提升五個層面，總結歸納出了學習部隊的典型心得體會。
首先，學習部隊的典型特點之一就是強調紀律性。在學習部隊的生活中，時間被嚴格規(guī)劃和安排，每一次任務都有具體的時間要求和行動步驟。這種強調紀律性的環(huán)境讓我逐漸養(yǎng)成了高度自律和守時的習慣。在軍事化管理下，我明白了紀律是集體行動的保障，也是個人成長的必要條件。只有遵守紀律，才能加強學習效果，提高自身的素質。紀律不僅要求我們要嚴格要求自己，還要在團隊合作中互相約束，達到更好的集體目標。
其次，學習部隊的培養(yǎng)也很注重責任感。學習部隊常常對我們進行各種任務的分工，每個人都有自己的職責和任務。這種高度責任感的培養(yǎng)讓我體會到即便是一件小事，也需要持之以恒，認真負責。在團隊合作的過程中，我經(jīng)常被委以重任，需要承擔起一定的責任。這鍛煉了我的領導能力和組織能力，讓我懂得了責任感對于個人和團隊發(fā)展的重要性。責任感讓我變得更加勤奮努力，對待每一份工作都全力以赴。
第三，學習部隊的典型特點之一是強調團隊合作。在學習部隊的生活中，我們每天都要進行大量的團隊合作。每個人的任務都不同，但是只有團隊的緊密合作才能保證任務的順利完成。通過團隊合作，我深刻感受到了團隊協(xié)作的重要性。團隊合作不僅能夠充分發(fā)揮個人的長處，還能夠通過不同的角度和意見凝聚出更好的解決方案。通過與他人合作，我了解到一個團隊的優(yōu)勢在于每個成員的努力和默契。團隊合作培養(yǎng)了我的集體意識和合作精神，讓我在日后的學習和工作中能夠更好地與他人合作，共同攀登事業(yè)的巔峰。
此外，在學習部隊的培訓中，我們也注重知識積累。學習部隊鼓勵學員廣泛閱讀，注重知識的積累和更新。在這種學習氛圍下，我樂于學習，不斷追求新的知識。學習部隊還注重實踐操作，通過實際的操作來加深和鞏固我們的知識。這種知識積累的方式讓我在學習過程中不僅能夠掌握理論知識，更能夠將知識應用于實踐中去。這為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
最后，學習部隊的培養(yǎng)還注重個人的自我提升。學習部隊鼓勵學員參加各種比賽和競賽活動，培養(yǎng)學員的競爭意識和自信心。在比賽中，我學會了如何展示自己的優(yōu)勢和特點，也學會了如何在競爭中保持冷靜和鎮(zhèn)定。這種自我提升的過程讓我變得更加堅定，更加有信心去面對各種挑戰(zhàn)和困難。
總結來說，學習部隊的訓練模式和管理要求在培養(yǎng)學員的紀律性、責任感、團隊合作、知識積累和自我提升方面都取得了顯著的成果。通過參加學習部隊的培訓，我加強了自律意識，錘煉了責任感，培養(yǎng)了團隊合作精神，提升了知識水平，增強了自我價值。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，并為我的未來發(fā)展提供堅實的支持。
部隊學習典型事跡心得體會篇四
近年來，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全社會大力弘揚身邊典型事跡，倡導學習先進，爭做時代先鋒。身邊典型事跡是一面鮮艷的旗幟，激勵著無數(shù)人追求高尚的理想和價值。在我周圍，也出現(xiàn)了許多可敬可愛的學習典型，讓我受益匪淺。通過深入觀察和思考，我體悟到了許多寶貴的人生智慧和學習方法。
第一段：引出身邊學習典型
我周圍的身邊學習典型琳瑯滿目，有的是老師們日夜辛勤備課，有的是同學們勤奮學習，還有社會有志之士整日奮斗在為人民造福的道路上。其中，我的數(shù)學老師李老師給我留下了深刻的印象。李老師不僅嚴謹認真地備課，而且還經(jīng)常組織我們做奧數(shù)的活動，引領我們追求卓越。她的身邊事跡讓我深感學習的力量。
第二段：學習典型的品德力量
學習典型不僅在學習上有著出色的表現(xiàn)，更是在品德修養(yǎng)上積極向上。在我所了解的身邊學習典型中，有一位同學小明，他雖然身體殘疾，但是他學習刻苦認真，為他人著想，對待生活樂觀向上。無論遇到什么困難，他都能勇敢面對，從不輕言放棄。正是因為他的身邊典型事跡，我感受到了堅持和樂觀的力量，不斷鼓勵自己克服困難。
第三段：學習典型的學習方法
通過觀察和思考，我發(fā)現(xiàn)學習典型都具備著一定的學習方法。例如，李老師在備課時善于總結歸納，注重培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。她教給我們的不僅僅是數(shù)學知識，更是學習的方法和態(tài)度。同樣，小明具備的學習方法也給我留下了深刻的印象。他善于借鑒他人的優(yōu)點，虛心請教他人，不斷提升自己的學習能力。學習典型的方法對于我們提高自己的學習效果起到重要的指導作用。
第四段：學習典型的精神力量
學習典型不僅在學習方法上給予我們指導，還給予了我們巨大的精神力量。他們以身作則，勇于探索，甘于奉獻。例如，社會有志之士張先生，在邊遠貧困山區(qū)用自己積蓄的錢修建了一所圖書室，給孩子們提供了良好的學習環(huán)境。他的身邊事跡深深觸動了我，我認識到，只有不斷學習，自己才能變得更加優(yōu)秀，才能有更多的力量為社會做出貢獻。
第五段：自己的體會和收獲
通過觀察和學習典型事跡，我收獲了很多。首先是明確了學習的目標和方向，樹立了正確的價值觀和人生觀。其次是深化了學習的方法和步驟，學會了如何高效地學習。最后是汲取了精神力量，勇于追求夢想，為社會做出貢獻。這些都是身邊學習典型給予我的珍貴財富，我將繼續(xù)努力學習，不斷追求進步。
在學習身邊典型事跡的過程中，我深刻體會到學習的力量和方法的重要性。正是這些身邊典型不懈追求卓越的精神和嚴格要求自我的品德，讓我在學習中不斷進步。我會始終牢記典型榜樣的形象，努力學習，勇于追求卓越，為實現(xiàn)個人價值和社會進步貢獻力量。
部隊學習典型事跡心得體會篇五
在部隊中，有許多先進事跡值得我們學習和借鑒。他們以其崇高的使命感和敬業(yè)的精神，展示了當代軍人的風采和智慧。通過學習他們的先進事跡，我們可以深化對自己使命的理解，提高個人素質和職業(yè)水平。
第二段：學習先進事跡的意義
學習先進事跡有著深遠的意義。首先，它可以激發(fā)我們的責任心和使命感。當我們了解到那些無私奉獻、為國家和人民作出巨大貢獻的軍人時，我們會對自己的工作和使命產(chǎn)生更強烈的信心和動力。其次，通過學習先進事跡，我們可以開闊自己的眼界，拓寬自己的思維方式。他們的智慧和勇氣讓我們認識到自己的局限性，從而更加謙虛和溫故知新。此外，學習先進事跡還可以幫助我們在職業(yè)發(fā)展的道路上更加自信和堅定，為實現(xiàn)自己的夢想奠定基礎。
第三段：借鑒先進事跡的方法
學習先進事跡需要一定的方法和技巧。首先，我們可以通過閱讀和了解他們的生平事跡來學習。他們的故事可以激勵我們，讓我們思考如何處理自己的困難和挑戰(zhàn)。其次，我們可以通過觀摩他們的工作方式和方法，學習他們的成功經(jīng)驗。通過他們的榜樣作用，我們可以探索到一種更高效和有效的工作方法，并將之應用于實踐中。最后，我們還可以通過與他們直接交流，了解他們的思維方式和行動邏輯。通過與先進者的互動，我們可以深入了解他們的心路歷程，進一步提升自己。
第四段：學習先進事跡的心得體會
通過學習先進事跡，我深深地感受到了以國家和人民為中心的價值觀的重要性。這些先進者可以為國家和人民犧牲一切，用他們的生命和血汗建設了我們的家園。他們用堅守初心的信念和拼搏不息的精神，為我們樹立了一個值得追求的榜樣。學習他們的事跡讓我明白，只有以高度的責任感和奉獻精神，才能走出困境，實現(xiàn)更大的人生價值。
第五段：總結
通過學習先進事跡，我們能夠培養(yǎng)自己的責任感和使命感，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。只有將先進者的精神融入我們的工作和生活中，我們才能真正成為一個有價值和有意義的人。因此，我們要不斷地學習和借鑒部隊中的先進事跡，將之轉化為自己成長的動力和內核，為國家和人民的事業(yè)做出貢獻。
部隊學習典型事跡心得體會篇六
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們對于教育的要求和期望也越來越高。學生們在學校里接受知識的同時，也需要培養(yǎng)一種正確的價值觀和道德觀。身邊典型事跡是一種很好的學習資源，它們能夠激勵和引導學生們發(fā)揚光大正能量。我在日常生活中碰到的一些典型事跡給了我很多啟示和思考。
首先，身邊典型事跡教會了我不斷追求進取。當時，我們班上有一位同學，她的名字叫小紅。小紅是一個非常勤奮刻苦的學生，她每天都會花很多時間用于學習，從不浪費一分一秒。即使遇到困難，她也能堅持不懈地努力。正是因為她的執(zhí)著和努力，她的成績在班級中始終名列前茅。看到她的學習成果，我深受鼓舞，也堅定了自己要不斷追求進步的決心。
其次，身邊典型事跡教會了我要樂于助人。我還記得有一次，我在學校里遇到了一個很難解決的問題。當時，我感到很無助，不知道該如何應對。就在我困惑的時候，一個同學過來幫助了我。他耐心地給我講解，答疑解惑，讓我豁然開朗。這個經(jīng)歷讓我明白，當我們遇到困難時，應該勇于尋求幫助，并在有能力的時候，也要樂于伸出援手幫助別人。
第三，身邊典型事跡教會了我要堅守誠信。記得上學期，我們班組織了一次班級活動，每個同學都要擔任一個角色來負責不同的任務。其中一位同學，他叫小明，是活動的負責人之一。在活動中，小明表現(xiàn)出了極高的責任心和誠信精神。不論是對待任務的落實，還是對待他人的誠實和尊重，小明都始終如一。他的表現(xiàn)讓我深受感動，也讓我明白了誠信的重要性。
第四，身邊典型事跡教會了我要珍惜時間。記得一次放學后，我和朋友們一起去圖書館學習。在圖書館里，我看到了一位同學，他是我們班的學霸。他每天放學后都會來這里利用時間看書。他告訴我們，時間是最寶貴的財富，我們要懂得合理安排時間，科學利用時間。從那以后，我開始制定學習計劃，合理規(guī)劃時間，讓每一分鐘都能得到有效利用。
最后，身邊典型事跡教會了我要崇尚團隊合作。在學校里，每個人都需要參加各種各樣的集體活動。我參加的一次活動中，我和團隊合作，達成了一個很好的目標。這個經(jīng)歷讓我明白，團隊合作是一種非常重要的能力。只有相互協(xié)作、互相幫助，才能夠更好地完成任務，取得更大的成績。
綜上所述，身邊典型事跡是一種很好的學習資源和榜樣，通過借鑒和學習他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，我們可以得到很多啟示和思考。無論是追求進取、樂于助人、堅守誠信、珍惜時間還是崇尚團隊合作，這些都是我們在成長過程中應該積極培養(yǎng)和踐行的品質。希望我能夠繼續(xù)從身邊典型事跡中吸取力量，不斷成長和進步。
部隊學習典型事跡心得體會篇七
首先，我必須承認典型模范的事跡對我產(chǎn)生了影響。他們的生動經(jīng)歷激勵著我去更加努力地學習、工作和拼搏。典型模范不僅僅是一個人的形象，更是一種感悟，它能夠喚起我們內心深處的那份自我激勵和振奮。
其次，學習典型模范事跡讓我產(chǎn)生了強烈的道德感和責任感。辛勤工作的母親、奮斗奉獻的教師、貪心懶惰的公司領導，這些不同的人物造就了不同的人生道路。我學習到了如何樹立正確的價值觀和人生觀，并將自己的生命投入到社會和工作中，這是所有典型模范的共性之處。
第三，學習典型模范的事跡讓我認識到了自己的不足。在認真研究和學習充滿正能量的事跡時，不難發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣劣勢所在。仔細想想，我們不是每個人都能像典型模范那樣有堅定的信念、成功的經(jīng)驗和高度的責任感。但我們可以反思自己，了解自己的缺點，并通過對事例的學習來提高自己。
四是通過對典型模范的事跡的學習，形成和加強了我對團隊合作的認識。無論是學習、工作還是生活，都需要與他人協(xié)作和互動。學習和思考典型模范的事跡，我們不僅能夠學習到他們的專業(yè)技能和工作方案，更能體會到通過團結協(xié)作所獲得的成功和榮譽。
最后，我發(fā)現(xiàn)學習典型模范的事跡讓我在生活中也變得更為自信。學習典型模范的生動故事，我們所見到是一段段的堅韌、執(zhí)著和奮斗，而這些都給了我們自信。我們也能通過不斷的學習和實踐來成為一個優(yōu)秀的人，更能成為一個有遠見、學識、判斷力的人。
在總體上，學習典型模范的事跡，不僅僅是增強我們的道德信仰和責任感，更能讓我們認識到自己的不足之處，并在成長過程中得到逐漸的完善。所以，我會一直學習、思考、總結和吸取典型事跡，來豐富自己的知識和能力，斗志不斷地向前突進。
部隊學習典型事跡心得體會篇八
一是“千錘萬鑿出深山”的為民本色。1975年2月，多次立功、受到嘉獎的魏登殿退伍時，領導要他留在部隊，他婉言謝絕：“生我養(yǎng)我的湖北口是紅色熱土、革命老區(qū)，我的前途就是為回漢百姓服務!”面對錦繡前程沒動心，毅然回到家鄉(xiāng)報桑梓，年僅22歲的魏登殿沒有忘本，并且是一諾千金。由于人畜飲水困難，曾有村民為此尋了短見，他看在眼里、疼在心里，魏登殿發(fā)誓要修通出山的路，既便于村民取水。更利于坎子山村的發(fā)展。魏登殿艱苦樸素、克己奉公，每次到市里申請項目資金，他都自帶干糧，住**的旅館。魏登殿忠誠謀公、鐵面無私，為了承攬村上修路、通電等工程項目，不少人通過各種渠道給他送禮，都被嚴詞拒絕了。他的心里很清楚，這邊收了禮，那邊的工程質量必然打折扣，必然有損自己承諾的事業(yè)，對不起村民?！盎孛耱溩印蔽旱堑钸@種“貧賤不能移”、誘惑面前“千磨萬擊還堅勁”，始終心系老百姓的為民本色值得學習。
二是“不破樓蘭終不還”的堅韌意志?！盀榇迕裨趹已虑捅谏翔彈l路，是我一生的目標!”每年推進750米，魏登殿帶領群眾，以螞蟻啃骨頭的精神為坎子山村鑿出了一條21公里的“出山大道”，結束了村民無水、無電、無路的貧困歷史。為此，魏登殿四處奔波，和工程技術人員在工地上同吃住，坎子山村雖然離縣城最遠、山最高，卻是全鄉(xiāng)最先通電村。1997年百年不遇的特大水災讓坎子山大面積、長時間停電，沒有電，碎石機不能運轉，剛剛上馬的水窖工程就要擱淺，為了保證施工，魏登殿帶領村民白天夜里連軸轉，愣是用石磨把粗砂磨成細砂。魏登殿以其堅韌不拔、志如磐石的意志，窮其一生的熱血和激情投入工作，禿嶺化青山，黑發(fā)變皓首。魏登殿“只求做大事，不求做大官”的理念，安心本職、不達目的絕不收兵的決心和毅力值得學習。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一個人可以選擇職業(yè)，但不能選擇故鄉(xiāng)?？沧由酱迨侨h海拔最高的村，這里交通閉塞，發(fā)展落后，山大人稀、土地貧瘠，喀斯特地貌典型，地表難以積水，全村人畜飲水困難。面對回漢百姓瘦弱的身體和饑餓的眼神，魏登殿痛下決心，改變坎子山村祖祖輩輩貧窮落后的面貌。他帶領全村干部群眾奮戰(zhàn)，建成111口水窖，使家家戶戶都通自來水。把盤山公路修到了山頂村口，山里的土特產(chǎn)運出去了，山外的化肥運進來了，村民的腰包漸漸鼓了起來。作為黨的代表，魏登殿將回、漢兩族群眾的心緊緊凝聚在一起，引導村民大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)，注冊了“坎子山”牌農特產(chǎn)品商標，坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市場上的緊俏商品。“我的心永遠在坎子山，魂永遠在坎子山，這輩子哪兒也不去。死了，也要埋在坎子山?！蔽旱堑钸@擲地有聲的話語，撞擊心靈，啟發(fā)黨政領導干部一定要對黨忠誠，對人民忠誠，對事業(yè)忠誠。
四是“十年踏地腳跟牢”的黨性風范。古有“愛邑民，十年踏地腳跟牢”的自勉之語。過去知縣任期三年一屆，可以連任三屆，“十年踏地”以示不謀官職升遷，愿意為地方做些實事。59歲的魏登殿，自1975年從部隊復員后，他懷著報恩的情懷回到坎子山村，在村黨支部書記的崗位上一干就是38年。這些年他帶領村民克難戰(zhàn)困，籌資修建基礎設施，發(fā)展1000畝高產(chǎn)玉米、1500畝高山土豆，養(yǎng)殖3000多只山羊和650頭黃牛，率先和北京朝陽區(qū)高碑店村黨支部簽訂“對口幫扶”協(xié)議，把一個全縣最貧困的窮山村扶上了康莊大道，把昔日一窮二白的坎子山村建設成了先進村、文明村。政績焦慮相當普遍的當下，不少官員往往根本無心崗位，無心關注百姓疾苦，只盼著快出成績、多出政績，位子還沒坐熱就想跑。這和魏登殿38年如一日，不求個人升遷富貴，只求造福一方百姓的務實心態(tài)形成鮮明對比。
魏登殿是面鏡子，他一面樸實無華，一面光彩照人;魏登殿是根扁擔，他一頭挑著黨和政府，一頭挑著群眾百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盞明燈、一面鮮紅的旗幟，彰顯著共產(chǎn)黨人的為民情懷，承載著指引山鄉(xiāng)脫貧致富的光榮使命。衷心希望秦巴山區(qū)這樣的鏡子更亮，這樣的旗幟更多。
部隊學習典型事跡心得體會篇九
學習黨的先進典型事跡心得體會中央近日強調，群眾路線教育實踐活動，要把先進典型作為生動教材，深學、細照、篤行。焦裕祿、楊善洲、沈浩、蘭輝、梅蓮、文建明、李林森，一個個響當當?shù)拿?，一面面正身立影的鏡子，他們是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的代表，無愧于人民的好兒女。以先進典型為鏡，找差距、明方向、見思想、觸精神，要努力照到靈魂深處，照清問題癥結、照亮前行道路。
以先進典型為鏡，知榮辱。人生是不斷完美自己的旅程，追求真善美、摒棄假惡丑是人之本性。綠了荒山，白了頭發(fā)，“泥腿書記”是對楊善洲最芳香的贊美；相信她，就像相信自己的眼睛，巴爾魯克山上的“雪蓮花”是對梅蓮最高潔的褒獎。()群眾的眼睛最雪亮，群眾的評價最有分量，榜樣們的'美在于貼近群眾、服務百姓、為民謀利。要勇敢立于先進典型鏡下，善于發(fā)現(xiàn)美，敢于檢修丑，以創(chuàng)造美、發(fā)揚美為榮，以忽視丑、隱瞞丑為辱，他們是頂天立地的共產(chǎn)黨人。
以先進典型為鏡，辨得失。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，贏民心者“心寬體胖”是為“得”，失民心者“萎靡形祟”則為“失”。蘭輝直到生命最后一天仍在路上，從來沒有為家人的事情說過一句話的他，留給了父親一個永遠的遺憾――帶父親去堰塞湖看看。文建明患癌癥手術后那一句：“與其一天在休息、等死，不如把時間用起來，多給老百姓做些事情。”李林森病重時微弱的話告訴我們：“我很平凡，應該歸于平淡，組織上給的評價太高了?！倍嗝礃銓嵉脑?，他們用生命詮釋了什么叫“為人民服務”。他們失去了一時安逸，卻收獲一世惦念，他們得到的是人民的認可，百姓的口碑，他們的名字永遠留在他們熱愛的那片土地上。不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，他們是胸懷坦蕩的共產(chǎn)黨人。
以先進典型為鏡，懂進退。面對急難險重任務，當仁不讓是“進”，面對權錢美色誘惑，坐懷不亂是“退”，退進之間彰顯人格魅力、黨性定力。焦裕祿用硬物頂住肝部堅持工作，蜷縮身體掩不住高大的靈魂；沈浩自愿奔赴農村一線，“第一書記”背負著改天換貌的責任。榜樣們“高”在信仰堅定、勇于擔當、成就事業(yè)。在教育實踐活動中改進作風、幫困解難，就是要把人民群眾的難當做自己的痛，進有道、退堅決，常懷自省之心、敬畏之心，他們是干凈清白的共產(chǎn)黨人。
以先進典型為鏡，就是要照到靈魂心靈，要邊學、邊照、邊改，讓其高尚的精神觸及靈魂心靈，有所感悟，有所思考，有所轉變；以先進典型為鏡，就是要照到自身問題，照到差距、照到區(qū)別、照到癥結，以差距提升思想、以區(qū)別增強信念、以癥結加強工作；以先進典型為鏡，就是要照到前行道路，將先進典型這面鏡子牢牢樹立在我們前行的道路上，日日照、時時照，讓榜樣的力量成為我們未來工作中無盡的動力和源泉。
未來的我們，更要努力做一名鏡子，閃耀人性的光輝、輻射黨性的光熱、傳遞成匯聚中華民族偉大復興的磅礴正能量。
部隊學習典型事跡心得體會篇十
世紀老人冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一路長途，點綴得香花彌漫?！被仡櫧處熒?，雖然一路走來汗水傾注，淚水悄灑.但更多的是成功的喜悅和收獲的充實！所以我依如小鳥摯愛藍天那般，執(zhí)著的摯愛我的教學崗位。熱愛我扎根的這片土地，熱愛教育花園里，那些美麗的花朵。所以，我愿意把畢生的精力和這顆對花朵般可愛的莘莘學子的摯愛之心。奉獻給我所不懈追求的太陽底下最光輝的事業(yè)——教書育人。
來__學校即將兩年整，我擔任過一.三中隊輔導員、思想品德課、校本、美術課的教學任務。工作中也有過困難與壓力。但是我從未懈怠。只要我有一顆堅定的信心什么困難都能克服。這是我給自己規(guī)劃的做事原則。認真上好每節(jié)課就是愛孩子的表現(xiàn)。這也是我送給學生最好的禮物。每一節(jié)課力求誠信教學，方法求新。做到這些必須在吃透教材、鉆研教法、以及業(yè)務能力上不斷付諸實踐學習提高。需反復耐心錘煉課前所做的準備才會充分。這樣才能上好課。
課余我在電腦前學習課件制作，在博客上梳理教學設計，在論壇里探究教學思路。茶余飯后我在不斷讀書筆記學習，只要能不斷提高自己的業(yè)務能力，我愿意持之以恒做下去。有多少個喝茶聊天的時間我在用橡皮泥捏制串連的多種節(jié)節(jié)蟲、硬紙板彩條制作的造型各異的頭飾、彩泥捏制的小袋鼠和媽媽、用剪刀剪出立體“春”字和“?！弊值躏椀取慨斘易龊靡患止?，就興奮得先教會自己的女兒。特別是那次折三種中美式紙飛機，新奇有趣的多種折法使孩子忘記了睡覺。可想而知，在課堂上望著同學們興奮的笑臉，滿屋子平穩(wěn)悠然翱翔的紙飛機，我無比激動！
記得講滿族剪紙那一課，我上網(wǎng)查更多的剪法，我通過折、畫、剪制作出好多滿族人物剪紙作品，盡管夜已經(jīng)深了，但望著眼前這些勞動成果，一排排的紅色剪紙小人，有的頭飾玲瓏，有的長裙過膝，有的服飾花紋點綴，有的短衣精悍......一想到明日的課堂展示，我竟興奮的難以入眠！因為上不好課都對不住孩子！因為我愛他們！我切身體會到與孩子們在一起的幸?？鞓泛凸ぷ鞯臒o窮樂趣！
在課堂上，一張張的范畫，一件件的手工作品起到拋磚引玉的作用?？吹胶⒆觽儌€性綻放的作品我體驗到了收獲的喜悅！在我看來教學是科學，科學的價值在于求真；教學是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。在課堂教學中，能夠利用巧妙精當?shù)膶дZ，幽默詼諧的課堂講解，精巧的板書設計，靈活多變的教學方法，就會充分展現(xiàn)美術課的魅力，讓興趣永駐課堂。能使學生激起興趣這是我對他們愛的表達！能夠讓他們在友愛、融洽的環(huán)境中學習、快樂的生活成長。這是我不變的追求！
在學校這個大集體里，我總是把自己看成是學生中的一員，在我心目中所有的孩子都一樣美麗，沒有優(yōu)差之分。我愿時刻真心地與他們分享和分擔。因為我愛他們！曾經(jīng)為他們學業(yè)成績開懷大笑，為他們的思想點滴進步握手鼓勵！為他們的錯誤耐心引導......盡管已經(jīng)四十不惑，跟孩子們在一起我忘記了一切！學生們也都樂于把我當成知心朋友。因為他們知道我愛他們，再丑、再笨、再臟的學生我看她們都象我的女兒！在我眼里身邊這些單純、善良、可愛的孩子們就是天使！面對天使，我義無反顧只有回報以圣潔的愛！才不愧為人師！
那次課堂中一個孩子吐了，我敏捷迅速地擦洗干凈，還溫柔安慰她！并且教育那些捂著口鼻一臉嫌棄的同學，我說看到此景我很傷心：你們嫌棄她就是嫌棄自己的兄弟姐妹！就是嫌棄我。因為我看他生病的樣子，就和我自己的女兒一樣讓我愛憐！這話落地有聲，這一小插曲，使所有孩子們樹立正確的思想觀念！為的是讓他們將來都能成長為有愛心的人！
那是個勁風驟雨的午后，在校園院子里看到有個小女孩被風刮倒在地，孩子嚇壞了。我迅速地奔過去，把她抱起并且把自己的紅格外衣給他披上，一直把她領到班級！安撫受驚的女孩直等到班主任來了我才離開！
還記得那是個冷雨滂沱的上班路，剛走到鶴域金城，斜岔小區(qū)里竄出一個小男孩，沒雨具也沒穿雨靴，也許是眼前白亮亮的大水把他嚇蒙了，站在那不知所措一臉茫然。我毫不猶豫緊跨幾步來到男孩面前，跟他說我要背他過去，并且讓他一手把我肩膀一手撐傘，這樣我們誰都不能濕！他同意了，其實我也有點費力地一直把它背到柏油馬路上。交談中得知他是二小一年一班的同學，我把他安全地送上公交車。我才放心的繼續(xù)自己的行程......
有句話說得好，愛自己的孩子是天經(jīng)地義，愛別人的孩子應該是崇高！正如一位朋友所說：我們可以不偉大，但我們可以用偉大的方式做小事！幫小孩系鞋帶，梳梳頭，給他洗洗臉洗洗手！這些都是日常生活中的平凡小事。我愿意一直做下去！因為我愛這些孩子！正所謂愛出而愛返，福往而福來！雖然他小他卻真切知道你愛他！所以你來上課他歡呼雀躍，你與他們擦肩，他們那真心熱情的呼喚“老師好”。這一切，讓我感到了學生對我的信賴。我感到我是最快樂的人！
部隊學習典型事跡心得體會篇十一
“村看組，組看戶，群眾看干部。作為一名黨員干部，為官一任就要致富一方，就要全心全意服務人民群眾，率先帶領人民群眾脫貧致富奔小康?！?月13日下午，市人民醫(yī)院召開全院干部會，邀請代表、鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村支部書記魏登殿作先進事跡報告，以此教育引導全院干部職工強化宗旨意識，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加優(yōu)質高效的醫(yī)療服務共促醫(yī)院更好更快發(fā)展。
市人民醫(yī)院黨委書記、院長鐘森出席報告會并為魏登殿同志獻花。市人民醫(yī)院黨委副書記、紀委書記王仁田主持，院領導柯尊宇、王江陵、王家寧、陳先祥、譚向東、孫澤群、胡圖強出席，全院機關后勤、臨床醫(yī)技科室副護士長以上干部、全體黨員、青年英才參加。
魏登殿同志用樸實無華的語言，聲情并茂地向大家介紹了個人情況、坎子山村40余年的翻天覆地的巨大變化、坎子山村未來發(fā)展的宏偉藍圖以及擔任代表以來認真履職盡責情況。
魏登殿同志生于1954年，1971年入黨，1975年9月退伍回鄉(xiāng)以后，一直擔任我市唯一的少數(shù)民族鄉(xiāng)——鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記至今。曾先后榮獲“十堰最美村官”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“湖北省勞動模范”等榮譽稱號。6月當選為中共代表，是全市黨員干部的一面旗幟和學習榜樣。
坎子山村是鄖西縣海拔最高、最邊遠、生存環(huán)境最惡劣的國家級重點貧困村。41年來，他堅守全心全意為人民服務的崇高信念，困難面前不彎腰，辛勞面前不言苦，先人后己、大公無私，帶領全村群眾克服難以想象的困難，發(fā)揚戰(zhàn)天斗地的愚公精神，帶領回漢群眾辛勤勞動、發(fā)家致富，使坎子山村徹底告別了“無水、無路、無殿、無房、無地”的歷史，實現(xiàn)從“五無”到“五有”的滄桑巨變，成為聞名全省的基層組織示范村、新農村建設先進村、民族團結模范村。
魏登殿對市人民醫(yī)院優(yōu)越的醫(yī)療條件、良好的醫(yī)德醫(yī)風、精湛的醫(yī)療技術給予了高度評價。他說：“通過實地參觀、親身感受，對市人民醫(yī)院有了更加深刻的了解。市人民醫(yī)院“人民醫(yī)院為人民”的辦院宗旨，與人民公仆服務人民的精神一脈相承。市人民醫(yī)院的醫(yī)護人員工作中做到了‘三勤三快’,對患者服務嘴勤、腿勤、手勤，貼心細致的服務感動了患者，做到了踏踏實實為人民服務，讓人民群眾放心滿意;實現(xiàn)了病人入院快登記、檢查手術快落實快、精益求精快治療，造福了鄂陜兩省的廣大老百姓?！?/p>
在聆聽魏登殿同志的先進事跡報告后，市人民醫(yī)院廣大干部群眾紛紛表示深受觸動，精神和靈魂得到了洗禮和凈化。王仁田指出，魏登殿同志身上集中體現(xiàn)了一名新時期共產(chǎn)黨員應有的政治本色和可貴品質。我們向魏登殿同志學習，就是要學習他對黨忠誠，41年堅持政治本色不變的堅定信仰;學習他全心全意為老百姓服務，無私奉獻的公仆情懷;學習他艱苦奮斗、苦干實干的工作作風;學習他勤政廉潔、嚴于律己的精神境界。各位黨員干部要認真學習魏登殿精神，進一步堅定理想信念，激發(fā)工作熱情，進提高服務質量，加快醫(yī)院發(fā)展，為“五個十堰”建設，為秦巴山醫(yī)療衛(wèi)生中心建設貢獻新的更大的力量。
今年3月18日，為積極貫徹落實市委《關于在全市開展向魏登殿同志學習活動的決定》，市人民醫(yī)院黨委派專家組到坎子山村親切看望慰問了魏登殿同志，為他檢查身體，贈送了相關藥物和免費健康體檢卡，轉達了全院干部職工對他的濃濃敬意。
此次在請魏登殿同志作先進事跡報告的同時，醫(yī)院也精心安排為他做了免費的全面健康體檢，對檢查出的問題及時予以治療。市人民醫(yī)院黨委書記、院長鐘森說：“魏登殿同志是全市黨員干部的一面旗幟，是坎子山村致富奔小康的領頭雁。關心保護他的健康不僅是向模范致敬，更是對坎子山村全體老百姓的關心愛護?！?/p>
部隊學習典型事跡心得體會篇十二
論事，力求最優(yōu)解決方案，用真誠的態(tài)度贏得師生們的認可，用過硬的作風錘煉“一專多能”的后勤隊伍。
履職盡責，當好后勤管家
作為后勤集團總經(jīng)理，他進一步嚴格食堂內部管理，堅持原材料采購進貨查驗制度和索票索證制度，對送貨原始單據(jù)、報賬證明單做嚴格要求，規(guī)范采購物資報賬程序。全面推行食堂成本核算管理，食堂員工的績效工資與班組的經(jīng)營收入和成本直接掛鉤，初步建立獎勤罰懶、多勞多得、按勞取酬的分配制度，調動了員工的工作積極性。建立了食堂衛(wèi)生及食品安全檢查考核機制，明確工作職責，責任追究到人，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等相關規(guī)章制度，嚴把食材清晰、加工、消毒、售賣關。完成“明廚亮灶”樣本工程，率先成為大學城“明廚亮灶、陽光操作”示范單位。使學校食堂的后廚真正成為師生可視、可感、可知的“陽光廚房”。加強防火、防電、防盜安全教育，開展“寢室安全衛(wèi)生工作月”活動，配合施工單位完成了甲秀校區(qū)南樓安裝智能控電系統(tǒng)的安裝，消除了南樓學生寢室用電安全的隱患。對設施設備保修實行網(wǎng)格化管理，責任到人。自該項制度實行以來，維修工對自身責任區(qū)域的巡查次數(shù)明顯增加，基本做到一周兩查，能主動發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，積極響應師生報修需求，取得明顯工作成效。
校農結合，服務脫貧攻堅
一是成立校農結合“專班”打通直供直銷通道。學校后勤集團先后與_臺農富硒食品有限公司、開陽縣恒綠種養(yǎng)殖農民專業(yè)合作社、_義門良知食品有限公司簽訂農特產(chǎn)品定向采購協(xié)議。初步建立了“校農結合”直供直銷通道。20__年3月至20__年4月，我校后勤集團定向采購冊亨縣、開陽縣及其它貧困地區(qū)的產(chǎn)品約163萬元，帶動貧困戶270余戶，戶均增收2100元。
二是合作開設農校直銷窗口找市場。根據(jù)開陽縣、冊亨縣農產(chǎn)品比較豐富，水果優(yōu)質量大的特點。特別是開陽富硒枇杷、富硒丑柑、富硒黃桃、青脆李、冊亨糯米蕉、火龍果、甘蔗、野生魚干、手工黃糖、牛干巴、土雞蛋、小黃豆等農產(chǎn)品品質優(yōu)良，受到消費者的追捧。中醫(yī)學院后勤集團主動與開陽縣、冊亨縣在學院內合作開設農校直銷窗口，三方達成了農校直銷合作協(xié)議。20__年6月、10月分別在貴陽中醫(yī)學院開設了兩個窗口。農校直銷窗口內因其產(chǎn)品新鮮、綠色、健康且物美價廉，稱飽貨足等特點深受廣大師生的歡迎。實現(xiàn)了農戶增收、師生受益的良好局面。據(jù)統(tǒng)計，農校直銷合作社運行以來，共銷售蔬菜4.2萬斤(主要為食堂提供部分時令菜品，方便學校教職工放學后買菜回家)、銷售水果約22萬斤，銷售產(chǎn)值約74萬元。為貧困戶提供就業(yè)崗位6個(合作社內銷售員全部是低收入困難戶)，帶動300余戶低收入困難戶依靠發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)戶均增收1400元。
三是積極搭建農產(chǎn)品聯(lián)采聯(lián)銷互通平臺。為提高農校直銷窗口農特產(chǎn)品的銷售量，帶動貧困地區(qū)更多農戶增收致富。20__年7月，貴陽中醫(yī)學院后勤集團分別邀請_大學、_師范大學等兄弟院校后勤部門召開協(xié)商會，協(xié)商各校后勤采購資源共享、采購分銷等合作模式，建立聯(lián)動幫扶機制。將更多新鮮、優(yōu)質、實惠的農特產(chǎn)品帶進校園，推動校農結合工作深入開展。截止20__年3月，農校直銷合作社已經(jīng)在_大學、_醫(yī)科大學成功開設4個窗口。20__年4月20日，貴安新區(qū)管委會、大學城管委會邀請大學城各高校到貴陽中醫(yī)學院開展校農結合工作觀摩會，貴陽中醫(yī)學院農校直銷合作窗口助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式得到了與會領導和師生們的高度認可。
四是探索互助聯(lián)動脫貧模式。為解決雙江鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷渠道閉塞，種苗技術等相對落后的問題，后勤集團親自牽頭帶領我校4名駐村第一書記深入開陽縣南龍鄉(xiāng)調研走訪，并于南龍鄉(xiāng)駐村工作組達成了互助協(xié)議，共享幫扶資源、攻建產(chǎn)銷通道。共戰(zhàn)脫貧攻堅。在后勤集團的推動下，南龍鄉(xiāng)已與雙江鎮(zhèn)成功開展了生態(tài)養(yǎng)蜂技術交流、林下養(yǎng)雞銷售渠道共享、生態(tài)蘆筍種植技術引進、生豬養(yǎng)殖相互帶動、教育扶貧項目共同申報等方面的合作，已經(jīng)形成了互通有無、資源共享、攜手前行的友好合作，互助脫貧的模式正在積極探索中。
_憑借“做人不求聞達于世，做事但求無愧于心”的信念，勇于擔當，甘于奉獻，主動服務“大扶貧”戰(zhàn)略部署，為我校全面完成脫貧任務提供有力支持。
部隊學習典型事跡心得體會篇十三
6月22日上午，在中國共產(chǎn)黨建黨九十五周年即將到來之際，湖北工業(yè)大學邀請黨的代表、鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記魏登殿，在圖書館報告廳作先進事跡報告。校黨委書記周應佳主持了報告會。
在將近50分鐘里，魏登殿同志用樸實無華的語言，聲情并茂向大家介紹了個人情況、坎子山村40余年巨大變化、坎子山村未來發(fā)展藍圖以及當選黨的代表以來認真履職盡責情況。魏登殿1971年入黨，1975年9月退伍回鄉(xiāng)后，擔任鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記至今?？沧由酱迨青y西縣海拔最高、最邊遠、生存環(huán)境最惡劣的國家級重點貧困村。40多年來，他堅守全心全意為人民服務的崇高信念，困難面前不彎腰，辛勞面前不言苦，先人后己、大公無私，帶領全村群眾克服難以想象的困難，發(fā)揚戰(zhàn)天斗地的愚公精神，帶領回漢群眾鑿天路、整土地、興產(chǎn)業(yè)，使坎子山村從過去的“無路、無水、無電、無房、無地”的“五無村”，變成聞名全省的基層組織示范村、新農村建設先進村、民族團結模范村。今年5月11日，湖北省委作出在全省開展向魏登殿同志學習活動的決定。
周應佳在講話中高度贊揚魏登殿“是一個全心全意為人民登上幸福殿堂而奮斗的人”。他說，學校舉行學習魏登殿同志先進事跡報告會，現(xiàn)場聆聽魏登殿同志做報告，希望全校教職員工通過近距離學習，為推進湖北工業(yè)大學改革發(fā)展做出新的貢獻。他要求全校師生員工向魏登殿學習：
一是學習他對黨忠誠、永葆本色的政治品格。他說，作為教育工作者，我們要向魏登殿同志學習，保持對黨忠誠、對黨的教育事業(yè)忠誠，毫不動搖地堅定理想信念，牢固樹立看齊意識，堅持社會主義辦學方針，堅守教育的良知，把培養(yǎng)學生成才作為畢生事業(yè)，作為人生的價值追求。
二是學習他艱苦奮斗、決戰(zhàn)貧困的實干作風。他說，學校正處于發(fā)展中的爬坡升級、提檔進位的關鍵階段，面臨的是博士學位授權點的突破，是國家級項目、平臺和成果的突破，是看齊一流、建設一流的突破。我們要向魏登殿同志學習，不畏艱苦、迎難而上，在攻堅克難、拼搏奮進中實干，在鍥而不舍、持之以恒中實干，我們要繼續(xù)大興作風建設的“四大風尚”，尤其是大興艱苦奮斗、勤儉辦學之風，大興務實、求實、落實之風，堅持“深化改革、加強建設、提升內涵”的工作方針，在學習踐行魏登殿精神中推動學校事業(yè)向前發(fā)展。
三是學習他回漢一家、共同富裕的民族情懷。他希望廣大教師員工立足崗位，恪盡職守，履職盡責，主動作為;顧全大局，精誠團結、通力合作、相互支持，共同去驅動“721”人才培養(yǎng)模式改革、“135”學科發(fā)展戰(zhàn)略和綠色工業(yè)科技引領計劃這“三駕馬車”，同心同向地去推進綠色工業(yè)學科特色鮮明的高水平工業(yè)大學建設，在個人發(fā)展和學校發(fā)展中互贏共享，在追求“個人夢”、“湖工夢”、“中國夢”中互贏共享。
四是學習他一身正氣、無私奉獻的道德操守。周應佳強調，作為教育工作者，我們擔負著為黨和國家培養(yǎng)人才的重任，我們要謹記為人師表，要堅守教育的良知，要像魏登殿同志那樣在道德操守上永遠“保鮮”，身正、己嚴，不為世俗所侵，不為浮躁所擾，勤勉敬業(yè)，甘為人梯，做“五好教師”，做“兩為干部”，為了黨的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。他希望廣大師生員工以魏登殿同志為鏡，真正把自己“擺進去”，對照先進，找差距，深學、細照、篤行，在忠誠、干凈、擔當、實干中建功立業(yè)，在“人人都合格，個個爭優(yōu)秀”中為學校的建設發(fā)展貢獻力量。
全體在校校領導、全校副處及以上干部、黨支部書記、民主黨派基層組織負責人、部分科級干部和學生黨員代表共400余人參加了報告會。
部隊學習典型事跡心得體會篇十四
近年來，全社會對典型模范的關注度越來越高。他們的事跡常常能夠激勵人們奮發(fā)向上、追求卓越。我也在學習中不斷關注著身邊的典型模范，從他們身上學到了很多人生道理和價值觀。在這篇文章中，我將分享我學習典型模范事跡的心得體會。
第一段：認真學習典型模范的事跡
學習典型模范的事跡，首先要做的就是認真閱讀相關資料，了解他們的人生歷程和故事。每一個典型模范身上都有獨特的人生經(jīng)歷和心路歷程，也有他們堅不可摧的信念和追求。一份認真的學習，能夠讓我們更好地了解他們，更好地理解他們所主張和傳遞的理念。
第二段：深入思考典型模范的價值觀
典型模范事跡的背后常常有著深刻的思想和價值觀。通過思考和研究他們的價值觀，我們能夠更好地了解他們的成功秘訣。比如，當我們學習鄧小平的歷史，我們會發(fā)現(xiàn)他強調經(jīng)濟建設的核心地位。而這個思想觀念不僅是當時中國的需要，也是當今中國發(fā)展的重要支撐。因此，我們應該在學習典型模范事跡的同時，關注他們的思想和價值觀，從中汲取智慧和力量。
第三段：從典型模范身上吸取能量
典型模范身上常常有著令人佩服的奮斗精神和努力精神。這些不僅是他們個人的追求，也是他們?yōu)樯鐣腿嗣袼冻龊头瞰I的結果。在學習他們的事跡時，我們不僅要關注他們取得的成就，更要深入探究他們取得成就的人生經(jīng)驗和努力精神。當我們看到他們身上所展現(xiàn)出來的那種勇敢、拼搏和不屈不撓的精神時，定能給我們帶來很大的能量和信仰。
第四段：踐行典型模范的精神和理念
學習典型模范的事跡，最終目的是把他們的精神和理念融入到我們的日常生活中。比如，在實踐中我們可以學習愛國主義精神，去了解我們國家的歷史和文化，并為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。我們也可以學習強大的意志品質，堅守自己理想的信念，在學業(yè)和事業(yè)中不斷努力。通過踐行典型模范的精神和理念，我們可以逐漸形成自己的品格修養(yǎng)和人生追求，并成為一個更有價值的人。
第五段：總結
學習典型模范事跡的意義已經(jīng)超越了單純的了解典型模范本身。通過認真學習和深入思考，我們可以從中汲取智慧和力量，得到沉淀和提升。當我們用典型模范的理念和行動來影響自己的人生時，我們也正在為社會和人民創(chuàng)造價值。我相信，在學習典型模范事跡的過程中，每個人都能夠得到啟示和提升，成為一個更加優(yōu)秀的人。
部隊學習典型事跡心得體會篇十五
作為一名教師，我們要在日常教學工作中，達到既教書又育人，首先要堅持“德育為首”的原則，嚴于律己，和學生一道同個人主義、享樂主義等錯誤思想作斗爭，始終用愛國主義、集體主義、社會主義思想武裝頭腦。我認為在工作中應注意做到以下幾點:
一、忠于教育事業(yè)
我們要以自己的職業(yè)為自豪，為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責，不可見異思遷，要立志為教育事業(yè)貢獻畢生。
二、熱愛學生
我們要以赤誠之心時時處處關心學生，愛護學生，做學生的親人和帶路人，既耐心教育又嚴格要求，使學生能夠健康成長。教師熱愛本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛學生身上，教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關系。
三、嚴謹治學、實事求是
我們教師必須不斷加強學習，不斷提高自己的'知識水平和教學能力。工作中要保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，要堅持實事求是的原則，知之為知之，不知為不知，不能將不知以為知，否則既誤人子弟更是損壞了自己在學生中的威信。
四、言傳身教，以身作責
教師的職業(yè)特點是與學生面對面的實施教育，因此，咱們就必須言傳身教，以身作責。身教重于言教，教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀守法，安全生產(chǎn)等，凡要求學生做到的自己要首先做到，禁止學生做的，自己首先不能違犯，要以實際行動為學生做出表率。
良好的師德是教師從事教育活動必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應刻苦學習，嚴于律己，努力踐行，不斷提高自己的道德水準?，F(xiàn)在已進入信息時代，這對青少年開闊視野，增長知識提供了條件，同時也會受到各種思想文化的影響，使他們的思想更為活躍。因此，這也給教師提出了更高的要求，身為人民教師，必須自重、自勵、自愛，不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立以人為本的育人意識和使命意識。唯有教師具備較強的業(yè)務素質，高尚的師德水準，做到以德修己，以德育人，才能真正擔負起為祖國培養(yǎng)合格人才的重任。
部隊學習典型事跡心得體會篇十六
學習典型模范事跡是提高自身素質、修養(yǎng)的良好途徑，因為將他們的事跡變?yōu)樽约旱陌駱?，可以幫助我們更好地?guī)劃自己的未來，增強自己的自律能力，提高自己的人格魅力。此時，我不禁想起了一個典型模范的事跡，他讓我深受感動，受益匪淺。
第二段：展開
這位模范是我的舅舅，我常?？匆娝麖脑绲酵淼孛β?，但他卻很少和我們說自己的工作內容。直到有一天，他鼓勵我考上大學時，我才知道舅舅是一名高中數(shù)學老師。從此，我開始對他進行更細致深入的觀察。我發(fā)現(xiàn)，他不僅教學的效果很好，而且對學生進行指導，有著很高的道德水準。他會關注每一個學生的進步和成長，每次和他交談，我都能從與他互動中收獲許多聰明啟示。
第三段：深度分析
觀察舅舅的多年后，我發(fā)現(xiàn)，他有著一種堅韌不拔的精神，經(jīng)過多年的教學，他始終沒有放松對自己的教育和提升，而且經(jīng)常更新自己的教學課程。我感到驚異和敬佩的是，他對自己的工作始終充滿熱情，并始終堅持著自己的理想。他的路徑告訴我，當我們追尋夢想時，不管遇到什么困難，都應該堅守自己的信念，繼續(xù)前進。
第四段：出血總結
從舅舅的事跡，我認識到，學生是首屈一指的，并且不能僅僅是在課堂上表現(xiàn)好。教育應該是全方位的，要通過學生的興趣和愛好來啟發(fā)他們，激發(fā)他們的學習潛力。同樣，教師也需要不斷學習，提高自己的專業(yè)能力，同時也要付出更多的關注和關懷，建立良好的師生關系，必須通過行為、實踐和服務理念來體現(xiàn)自己的人格魅力。
第五段：總結
總之，學習明星故事是提高極致素質的好方法。通過模仿和欣賞那些正直、勇敢的人的故事，可以大大提高自己的修養(yǎng)。不管是在工作、學習、生活，還是在人際關系方面，已經(jīng)成為我們求長的主題。我們應該學會像舅舅一樣，信守自己的理想和道路，將自己的人生推向更高點，走好自己的路程。
部隊學習典型事跡心得體會篇十七
平凡之中見偉大，前一段時間學校組織學習了天橋嶺林業(yè)中學教師樸航英的師德先進事跡。聽后，我一直在思考，是一種什么精神讓她作出無私的奉獻？是一種什么力量讓她作出了無畏的抉擇？我想，是因為她有著對工作的極端的負責，有著對學生的極端的熱愛。正是這種對工作、對學生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責任感，使她在日常平凡的教育教學中譜寫了“愛的教育”的新篇章；展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡，向我們昭示了一個簡單卻又深刻的真理：愛與責任，是師德之魂。
樸航英用春風化雨潤新禾，愛心精雕琢玉，與癌癥頑強抗爭，工作兢兢業(yè)業(yè)，從初一到現(xiàn)在的初三，班級34名學生無一人輟學，可想她付出了多少心血，她取得的這些成績與她的努力是分不開的。
樸航英用她全部的愛，詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大，她用質樸的語言、平凡的行動，做出了不平凡的貢獻，她的事跡，震撼著我們每一個人的心靈。作為同行，我們?yōu)橛羞@樣的敬業(yè)之師感到驕傲和自豪，她是教師學習的楷模。
我認為作為一名教師，沒有責任就教不好學生。教師要忠實地履行職責，必須要有強烈的責任意識。樸航英的先進事跡就反映了一名教師強烈的責任意識，這種責任意識表明教師形成了承擔責任和履行義務的自律意識和人格素養(yǎng)，這是新時期師德的一個核心內容。
如果沒有責任，沒有責任意識，就會不明確自己的職守，不明確自己肩負的歷史任務，那就辦不好教育。作為教師至少面臨兩項主要責任：一是崗位責任，就是愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質特征。二是社會責任，人民群眾把子女送到學校，就是把家庭美好的希望寄托給了學校，我們教師有責任把學生教好、保護好、培養(yǎng)好，有責任讓家長放心滿意，有責任促進教育公平，促進構建和諧社會。
在新的時代條件和形勢下，我想，人民教師有兩層深刻含義，第一是為人民服務的教師，第二是讓人民滿意的教師。要做到兩個要求，僅做一個傳授知識的“經(jīng)師”是遠遠不夠的，而必須做一個關注學生精神成長，又能成為學生精神成長示范者的“人師”。通過這種活動，我反思著自己，找到了自己的不足。我決心將樸航英老師作為自己的榜樣，將她的先進事跡作為自己的行動指南，進一步提高自己的師德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺弘揚社會主義榮辱觀，為構建社會主義和諧社會貢獻力量！
部隊學習典型事跡心得體會篇十八
前一段時間，省委作出了《關于開展向張仁和同志學習活動的決定》，并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認真學習文件精神，并通過報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體了解張仁和、學習張仁和，進一步領會其優(yōu)秀品質和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學習的通知后，我認真觀看張仁和同志先進事跡電教宣傳片活動，并在縣委學習中心組上積極進行體會交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。
張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記，擔任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風貌和時代風范。“三平”之中見精神，他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學習，我深刻認識到，向張仁和同志學習就是要學習他致力發(fā)展的強烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實地的優(yōu)良作風，清正廉潔的高尚情操。
張仁和像一面鏡子，對照他，我在感動之余，觸動很深。作為一名縣委領導，特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記，要在抓好深入學習張仁和同志先進事跡的同時，認真對照先進，從思想、工作、作風等方面，查找差距，積極整改，做一個張仁和式的好干部。
首先，堅持第一要務，服務發(fā)展，致力發(fā)展。張仁和同志堅持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大，團結帶領全村群眾，不斷加快發(fā)展，石壁村的面貌煥然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，求真務實抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當好致力發(fā)展的帶頭人。今后，我將牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，按照縣委的分工，圍繞發(fā)展大局，認真做好本職工作，為加快建設綠色工貿城市、全面建設小康社會作貢獻。在宣傳思想工作方面，以學習宣傳貫徹黨的xx大精神為主線，以落實發(fā)展第一要務為主題，始終圍繞經(jīng)濟建設這個中心，在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設和組織工作方面，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，切實加強基層領導班子和干部隊伍建設，協(xié)助縣委選好、用好、培養(yǎng)好領導干部，努力營造“想干事、能干事、干成事”的干部脫穎而出的良好環(huán)境。同時，致力于抓發(fā)展，經(jīng)常深入掛包的重點項目、重點企業(yè)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村，為其發(fā)展出主意、解憂難，促進其更快更好發(fā)展。
其次，堅持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。他對人熱情，無論誰家有什么事情請他幫忙，他都是“好”字當頭。他主動幫助群眾脫貧致富，大部分村民搬進了新房，群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當好為民造福的帶頭人。今后，我將牢記黨的宗旨，甘當公仆，無私奉獻，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實把實事辦好、多辦實事。重點要加快發(fā)展社會各項事業(yè)，切實抓好教育設施的完善和教育質量的提高，致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件，不斷滿足群眾日益增長的需要。同時，積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶，認真對待群眾的來訪、來信，及時妥善處理群眾反映的問題，努力為他們排憂解難。
第三，堅持實事求是，腳踏實地，開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實際出發(fā)，確定發(fā)展方向，明確工作重點，制定工作措施，并對每一件事情、每一項工作，都能直面困難和問題，腳踏實地、全神貫注抓落實。幾年來，該村順利實施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設和農貿市場建設，先后被省政府評為“村級建設達標示范村”和“小城鎮(zhèn)建設試點村”，多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級的“先進黨支部”和“縣級文明村”。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，堅持實事求是，腳踏實地，當好開創(chuàng)局面的帶頭人。
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