優(yōu)質(zhì)小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)大全(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:19:17
優(yōu)質(zhì)小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)大全(24篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:19:17     小編:QJ墨客

作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫(xiě)作能力和思維能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀性和公正性,避免主觀色彩過(guò)重,保持客觀中立的立場(chǎng)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的殷老師:

您好!

我是xx,我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn):

第一,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期,說(shuō)明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。

第二,我在小學(xué)4—6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委,其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)?!柏?zé)任心強(qiáng),認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評(píng)價(jià),有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力?!边@是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求,其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。

下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:

第三,4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班,當(dāng)過(guò)升旗手,領(lǐng)操員,獨(dú)立能力強(qiáng),善于思考,善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒(méi)有收起來(lái)會(huì)幫著收回來(lái);比如最后離開(kāi)教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開(kāi)關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒(méi)有擦好,會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見(jiàn)黑板布太破了,我從家里拿來(lái)一塊新抹布等等,我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí),同學(xué),學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。

我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),我也一定會(huì)支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團(tuán)支書(shū)中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng),有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂(lè),希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是xxx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,通過(guò)一年的小學(xué)生活,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

我清楚的知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)以下是我當(dāng)班長(zhǎng)后對(duì)自己的一些要求。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),提升了班級(jí)整體水平。

第二,在課余活動(dòng)方面,我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái),展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會(huì)根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。

第三,在紀(jì)律方面,起好帶頭作用,不和同學(xué)們亂打亂鬧,同時(shí)對(duì)上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。

第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)。

我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會(huì)更加努力,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的`競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。

xxx

日期:20xx年x月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇三

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是xxx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,通過(guò)一年的小學(xué)生活,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過(guò)程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

我清楚的知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)以下是我當(dāng)班長(zhǎng)后對(duì)自己的一些要求。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),提升了班級(jí)整體水平。

第二,在課余活動(dòng)方面,我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái),展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會(huì)根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。

第三,在紀(jì)律方面,起好帶頭作用,不和同學(xué)們亂打亂鬧,同時(shí)對(duì)上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。

第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)。

我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會(huì)更加努力,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。

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小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇四

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我想擔(dān)任一(1)班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng),是老師的好幫手,是全班的帶頭人。

當(dāng)班長(zhǎng)很光榮,但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中,要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,班長(zhǎng)要管紀(jì)律,要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué),同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,當(dāng)班長(zhǎng)的'還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹(shù)立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,班長(zhǎng)就會(huì)老師、同學(xué)們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

最后補(bǔ)充一點(diǎn):希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人,我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來(lái)要求自己,這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的輔導(dǎo)員:

我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。

我認(rèn)為作為班長(zhǎng),應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類(lèi)拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。

也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好:自信是成功的一半。

我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,我不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的.輝煌!

我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),開(kāi)始人生新階段,面對(duì)新的環(huán)境,工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請(qǐng)班長(zhǎng)一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。

第三點(diǎn),我愿意為同學(xué)服務(wù).當(dāng)選班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任.我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上我們會(huì)共同努力,在生活上我們攜手共進(jìn),使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂(lè),真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)工作,毫無(wú)怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力,得到老師及同學(xué)的認(rèn)可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

開(kāi)學(xué)已一月有余,我們的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌,隨著同學(xué)們之間的熟悉程度越來(lái)越高,班委會(huì)的確定已經(jīng)成為案頭之事。“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),我班同學(xué)對(duì)我個(gè)人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學(xué)心里都有了一個(gè)清晰的判斷。想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。。有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的將軍,也就是團(tuán)委會(huì)的元首——團(tuán)支書(shū)明的前程。對(duì)于團(tuán)委會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學(xué)們對(duì)我的幫助,我能勝任這項(xiàng)工作。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書(shū),我將感激萬(wàn)分,并將此化為不盡的動(dòng)力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,要有計(jì)劃的工作。假如我當(dāng)選,我將正確處理好學(xué)習(xí),工作,生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空,抓住機(jī)遇無(wú)愧于自己,無(wú)愧于各位,莫讓年華付水流……假如我當(dāng)選,我會(huì)虛心到向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我相信,世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年,但管用個(gè)三,五年我想是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果.是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō),能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的老師:

x老師您好,我是環(huán)藝三班的xx,對(duì)于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫(xiě)申請(qǐng)書(shū):希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!

在我看來(lái),班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng),乃是一班之長(zhǎng),什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí),也對(duì)同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中,我不敢說(shuō)我是做的最好的,但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。

在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請(qǐng),希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,望老師加以審核。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)我在單位工作已經(jīng)兩年了。自進(jìn)單位以來(lái)(),我根據(jù)單位需要和自身特長(zhǎng)來(lái)到南廣鐵路項(xiàng)目精測(cè)大隊(duì),從一個(gè)對(duì)鐵路一無(wú)所知的畢業(yè)新生成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,從開(kāi)始的對(duì)工作任務(wù)的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;從對(duì)工作的茫然,有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì),讓我的人生觀有了不同的看法和理解。

我很欣賞單位的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。隨著我單位的不斷發(fā)展壯大,單位對(duì)員工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然還不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步。也很想借此平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉升為副主任科員,也許我的工作年限還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來(lái)彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為單位創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

如果單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求,我誠(chéng)懇的希望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,爭(zhēng)取下一輪的晉升。

也請(qǐng)單位放心,如果單位不予考慮,我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的老師:

自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在軍訓(xùn)期間,由于表現(xiàn)突出被選了機(jī)械學(xué)院(機(jī)械營(yíng))的標(biāo)兵.之后,受到班上同學(xué)的支持當(dāng)上了班長(zhǎng).在這將近一年的時(shí)間里,組織過(guò)許多積極向上,有意義的活動(dòng).也有許多次活動(dòng)沒(méi)有帶領(lǐng)大家獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我們從這些活動(dòng)中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn).積極帶領(lǐng)大家參加活動(dòng)是我一貫的作風(fēng),自己也在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得”一萬(wàn)米第五名”的榮譽(yù)。

作為班級(jí)自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心,根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本班的情況,制定了班級(jí)自我建設(shè)的工作計(jì)劃.全面負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié),組織,領(lǐng)導(dǎo)班委以及全班同學(xué)自主的開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng).在班主任的的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開(kāi)展工作,協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習(xí)生活次序。

我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級(jí)建設(shè)成”優(yōu)秀班級(jí)””文明班級(jí)”。

在此,我愿20xx加油!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇九

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是xxx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,通過(guò)一年的小學(xué)生活,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過(guò)程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

我清楚的知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)以下是我當(dāng)班長(zhǎng)后對(duì)自己的一些要求。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),提升了班級(jí)整體水平。

第二,在課余活動(dòng)方面,我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái),展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會(huì)根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。

第三,在紀(jì)律方面,起好帶頭作用,不和同學(xué)們亂打亂鬧,同時(shí)對(duì)上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。

第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)。

我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的.班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會(huì)更加努力,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十

又是一年班干部競(jìng)選時(shí)期,好的

申請(qǐng)書(shū)

能為自己的競(jìng)選加分,下面小編為大家?guī)?lái)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范文,歡迎大家閱讀參考。

我想擔(dān)任一(1)班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng),是老師的好幫手,是全班的帶頭人。

當(dāng)班長(zhǎng)很光榮,但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中,要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,班長(zhǎng)要管紀(jì)律,要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué),同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹(shù)立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,班長(zhǎng)就會(huì)失去威信,當(dāng)你管理同學(xué)時(shí),同學(xué)們就會(huì)不聽(tīng)你的話。

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級(jí),并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

俗話說(shuō),老公要找興趣相投的,那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:

1.作為一個(gè)班長(zhǎng),要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn),如果大家有幸投我一票,將來(lái)老師再不會(huì)對(duì)你說(shuō):“瞅你那熊樣,跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)?!倍乙晕覟闃?biāo)準(zhǔn),大家會(huì)輕松很多。

2.作為一個(gè)班長(zhǎng),要博覽群書(shū),廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面,對(duì)麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語(yǔ)方面,對(duì)英國(guó),美國(guó),加拿大,新加坡等國(guó)語(yǔ)言有著一定的了解。生物方面,對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。

3.作為一個(gè)班長(zhǎng),要有善心,樂(lè)于助人。一點(diǎn)小事,最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說(shuō)有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時(shí)候我并沒(méi)有厭惡地拒絕,而是善意的接過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的:“那個(gè)婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家 糊口,而我接了她一張傳單,她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢(qián),而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會(huì)像賣(mài)火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。” 想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個(gè)人都像我一樣,地球上會(huì)多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”

4.作為一個(gè)班長(zhǎng),要勇于看到自己的錯(cuò)誤,并努力改正。我原來(lái)和大多數(shù)新生一樣,來(lái)到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說(shuō)話,可我 并沒(méi)有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心?,F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)的。

5.作為一個(gè)班長(zhǎng),要能堅(jiān)持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來(lái)到一中住校時(shí),學(xué)校給了我們很大的自由,我愛(ài)玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來(lái)不玩游戲!堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)我處理班上的事務(wù)將會(huì)有很大的幫助。

6.作為一個(gè)班長(zhǎng),一定要為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福。比如說(shuō),老師覺(jué)得我們班兩個(gè)同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒(méi)講。在這模糊不清,混沌的時(shí)刻,我會(huì)挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級(jí)的利益。再說(shuō)個(gè)切合實(shí)際的例子,比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,而x老師要考試,占用同學(xué)時(shí)間,這時(shí)我會(huì)迅速找到x老師,跟它說(shuō)明,這節(jié)活動(dòng)對(duì)同學(xué)來(lái)講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會(huì)建議物理考試可不可以推延一下,我想這時(shí)x老師一定會(huì)諒解我們的。

以上就是我覺(jué)得我適合班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的全部理由。

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十一

敬愛(ài)的校團(tuán)委:

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的青年,必須加入青年人自己的組織—中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。通過(guò)少年團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí),對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭(zhēng)去加入共青團(tuán)。在工作上,本人已擔(dān)當(dāng)初二四班班長(zhǎng),工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上,上課專(zhuān)心,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)一直位于全班前列。在勞動(dòng)上,比較認(rèn)真,從未試過(guò)偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語(yǔ)。在技能上,善于計(jì)算機(jī)操作和踢足球。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)齲如果不能入團(tuán),我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我做的還是不夠。我將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團(tuán)員為目標(biāo),為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。如果我能夠加入共青團(tuán),我也不會(huì)感到驕傲,因?yàn)檫@只是我過(guò)去的表現(xiàn)不錯(cuò),不代表我將來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)誤。我一定會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),努力團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí),將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會(huì)積極的宣傳中國(guó)共青團(tuán)的好處和優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)其他同學(xué)盡早的加入中國(guó)共青團(tuán),因?yàn)檫@是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國(guó)的將來(lái)的組織。請(qǐng)團(tuán)支部能夠在時(shí)間中考驗(yàn)我!

此致敬禮

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛玻。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十三

李導(dǎo):

您好!

之所以打擾您是因?yàn)槲乙?jìng)選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)秘書(shū)班的班長(zhǎng),請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。

古人云:國(guó)不可一日無(wú)君。今人曰:班不可一日無(wú)長(zhǎng)。班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的'能力并不是無(wú)人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說(shuō)得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!班長(zhǎng)如此多嬌引無(wú)數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,班長(zhǎng)秦琪,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物殷玥,還看今朝。

長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃。晕沂呛罄?,他們是前浪。如果您信得過(guò)我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時(shí)不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無(wú)不求索。

競(jìng)選班長(zhǎng)的人也許并不多,但其實(shí)我是希望全班都來(lái)跟我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個(gè)敢愛(ài)敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò),我愿錯(cuò)上加錯(cuò);如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò),我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)!

能寫(xiě)的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐?xiě)得好,申請(qǐng)書(shū)并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情,也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂(lè),圓我日行千里的夢(mèng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx屆高一285班的xx,擔(dān)任285班班長(zhǎng)、高一年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,作為一名高中入學(xué)不久的新生,我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)呈上這份申請(qǐng)材料。在此,我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本年度的“十佳班長(zhǎng)”。在這里我真誠(chéng)的提出我的申請(qǐng),并對(duì)個(gè)人資料匯報(bào)如下:自從走進(jìn)宜良一中的那天起,我就告誡自己,謹(jǐn)記“立大成志,做文明人”的校訓(xùn),做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生,努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭(zhēng)取做到“今天我因一中而驕傲,明天一中因我而精彩。”很榮幸的是,剛?cè)雽W(xué)的第一天,就任職網(wǎng)絡(luò)班的班長(zhǎng),這使我有了更好的理由高要求自己,在這個(gè)高手云集的班級(jí)中,想要管理好這個(gè)班,就要得到大家的支持,所以必須使自己變得更優(yōu)秀,大家才會(huì)服從我的管理。所以我對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,始終堅(jiān)持“在其位,謀其政。”認(rèn)真做好每一件事情,認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。

我于xx年08月21日入學(xué),成為一中xx屆理科網(wǎng)絡(luò)班的一員,并且擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),這使我更有激情地生活在一中這片金土地上。自入學(xué),我積極向校黨政組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識(shí),思想要求進(jìn)步,按照宜良一中管理制度嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),充分發(fā)揮“橋梁”作用,并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項(xiàng)工作與要求,最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,成為一中高一年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,我感到無(wú)比榮耀。

我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道,想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī),且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級(jí)中,更是不能落后,所以不僅要努力工作,學(xué)習(xí)也要刻苦。“不求最好,只求更好”一直是我的格言,激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。

我喜歡以志愿的形式參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、各種工作。我喜歡為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的.力量。在幫忙的時(shí)候,內(nèi)心很充裕,覺(jué)得自己在這幾有生存的意義,可以給培育自己的母校添磚加瓦,自己的存在也有了一定的價(jià)值。在工作中,服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時(shí)鍛煉了自己,努力提高自身素質(zhì),做好同學(xué)們的公仆。我認(rèn)真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問(wèn)題,處理好班內(nèi)生活事宜,做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)問(wèn)題,虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。在過(guò)去的三個(gè)月中,我成功地配合學(xué)校開(kāi)展并組織了各種集體活動(dòng)。如組織合唱比賽、體育節(jié)賽事和元旦晚會(huì)節(jié)目的排練工作,并開(kāi)展了宜良一中首屆“狀元背后的故事”演講比賽,且取得圓滿成功。與此同時(shí)協(xié)調(diào)并組織年級(jí)其他班長(zhǎng)工作,傳達(dá)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意愿,努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間,自身能力不僅得到提高,思想精神也得到了升華。

在生活中,我和同學(xué)們?nèi)玺~(yú)水一家,和睦相處,關(guān)心和幫助同學(xué),所以大家很信任我。在宿舍里,我和舍友們共同努力,使宿舍充滿家的氣息,我們一同建設(shè)宿舍文明,一起打掃衛(wèi)生,營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。作為一名高中生,我在努力塑造自己;作為一名學(xué)生干部,我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情,一腔熱血投入到班級(jí)、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我,超越自我,不斷追求更好,來(lái)報(bào)答培育我的學(xué)校,報(bào)答幫助我的老師,報(bào)答支持我的同學(xué)們。我覺(jué)得我的條件符合這次十佳班長(zhǎng)的申報(bào)條件,故在此提出申請(qǐng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)、審查。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是xxx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,通過(guò)一年的小學(xué)生活,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

我清楚的知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)以下是我當(dāng)班長(zhǎng)后對(duì)自己的一些要求。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),提升了班級(jí)整體水平。

第二,在課余活動(dòng)方面,我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的.不同愛(ài)好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái),展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會(huì)根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。

第三,在紀(jì)律方面,起好帶頭作用,不和同學(xué)們亂打亂鬧,同時(shí)對(duì)上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。

第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)。

我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會(huì)更加努力,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十六

敬愛(ài)的校團(tuán)委:

你好!!

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的青年,必須加入青年人自己的組織—中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。通過(guò)少年團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí),對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭(zhēng)去加入共青團(tuán)。在工作上,本人已擔(dān)當(dāng)初二四班班長(zhǎng),工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上,上課專(zhuān)心,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)一直位于全班前列。在勞動(dòng)上,比較認(rèn)真,從未試過(guò)偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語(yǔ)。在技能上,善于計(jì)算機(jī)操作和踢足球。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。如果不能入團(tuán),我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我做的還是不夠。我將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團(tuán)員為目標(biāo),為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。如果我能夠加入共青團(tuán),我也不會(huì)感到驕傲,因?yàn)檫@只是我過(guò)去的表現(xiàn)不錯(cuò),不代表我將來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)誤。我一定會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),努力團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí),將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會(huì)積極的宣傳中國(guó)共青團(tuán)的好處和優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)其他同學(xué)盡早的加入中國(guó)共青團(tuán),因?yàn)檫@是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國(guó)的將來(lái)的組織。請(qǐng)團(tuán)支部能夠在時(shí)間中考驗(yàn)我!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

x年x月x日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十七

首先容本人介紹一下自己,我是來(lái)自建筑與土木工程10級(jí)10班的郭苗苗,大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué),借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副副班長(zhǎng)一職。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長(zhǎng)的得力的助手。

副副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

2、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5、設(shè)一個(gè)副副班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的副副班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)副副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十八

敬愛(ài)的團(tuán)支部:

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的青年,必須加入青年人自己的組織—中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭(zhēng)去加入共青團(tuán)。

在工作上,本人已擔(dān)當(dāng)高一4班副班長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期,工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上,上課專(zhuān)心,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)一直位于全班前列。在勞動(dòng)上,比較認(rèn)真,從未試過(guò)偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語(yǔ)。在技能上,善于計(jì)算機(jī)操作和踢足球。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十九

尊敬的營(yíng)領(lǐng)導(dǎo):

我是xx,大二學(xué)員,現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍,在原部隊(duì)期間經(jīng)歷過(guò)副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、新兵營(yíng)班長(zhǎng)、車(chē)場(chǎng)值班班長(zhǎng)、小車(chē)班副班長(zhǎng)的骨干崗位,在任期間曾被評(píng)為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干,于20xx年考學(xué)進(jìn)入本校兵器工程專(zhuān)業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里,各種骨干崗位的歷練讓我成長(zhǎng)成熟了許多,并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力,增長(zhǎng)了我的帶兵經(jīng)驗(yàn),給予了我?guī)П男判?。入校以?lái),歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí),我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國(guó)軍官成長(zhǎng),在一年中,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽,認(rèn)真揣摩班長(zhǎng)骨干的帶兵經(jīng)驗(yàn),了解院校與基層部隊(duì)的區(qū)別,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法,為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,本人在此寫(xiě)下申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)求在下學(xué)期擔(dān)任骨干,希望營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會(huì)。 作為一名部隊(duì)考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員,基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。

積極向上的態(tài)度,否則必將淹沒(méi)在茫茫的人群里,難以脫穎而出,難以取得成績(jī)。我想成為骨干是經(jīng)歷過(guò)深思熟慮的,作為共和國(guó)未來(lái)的指揮員,必須擁有優(yōu)秀的指揮能力,必須能夠透徹如何當(dāng)好一個(gè)管理者,一個(gè)指揮者,因此,在這四年中,我必須要以積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理,不能虛度光陰。

二、 培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間,我深刻意識(shí)到,責(zé)任心是一個(gè)骨干立足的根本,上級(jí)將各種任務(wù)托付到骨干手中是對(duì)骨干的絕對(duì)信任,而作為骨干,則必須要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個(gè)任務(wù),因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律的武裝集團(tuán)。因此,要想把人帶好,就要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)所屬人員負(fù)責(zé),對(duì)身著的軍裝負(fù)責(zé)。所以說(shuō),強(qiáng)烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。

三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅,兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗(yàn)大幅度提高,應(yīng)對(duì)各種任務(wù)的能力不斷提升,無(wú)論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問(wèn)題。同時(shí),能夠針對(duì)不同的時(shí)期,不同的任務(wù)特點(diǎn),不同的人員階層,而用不同的管理方式靈活變通,分清主次,緩急、輕重,做到有章可循,有法可依。

四、 加強(qiáng)了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強(qiáng)硬的自制能力,要想管理好別人,必須先管理好自己,要想別人做的好,自己就應(yīng)該帶頭做得更好!并且作為骨干,不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒化而影響工作,要從大局出發(fā),從實(shí)際出發(fā),干好工作任務(wù)。

我也深刻地認(rèn)識(shí)到自身仍然存在著許多缺點(diǎn)與不足。

一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員,作為一名受軍隊(duì)教育了五年的軍人,在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點(diǎn)。與同批進(jìn)入學(xué)校的同年級(jí)地方學(xué)員相比,我本應(yīng)該對(duì)自己要求得更加嚴(yán)厲,本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣,但在平時(shí),我思想上卻存在著只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬的想法,在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上偷懶?;?,工作中不求過(guò)硬,訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計(jì)劃。

利用時(shí)間空隙、管理漏洞,給自己放松的機(jī)會(huì),在訓(xùn)練中,沒(méi)有能夠做到依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行,對(duì)訓(xùn)練抱有始終如一的熱情,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到作風(fēng)紀(jì)律是自己的東西,鍛造好的作風(fēng)紀(jì)律得益的在于自己。

三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中,本人常常只對(duì)于骨干要求的事去做,而看到應(yīng)該做的事卻沒(méi)有積極去做。一味地等待上級(jí)的安排,沒(méi)有能夠主動(dòng)找事,沒(méi)有主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告問(wèn)題,沒(méi)有主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)思想,對(duì)一年級(jí)同志未能加強(qiáng)幫教。

四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員,在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱,起步比同一批的地方學(xué)員要晚,但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視,常常想著偷懶一時(shí),保過(guò)就行的想法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不高,未能走在前列當(dāng)好先鋒,做好榜樣。

在下學(xué)期的工作中,我主要希望從這么幾方面來(lái)提高自身素質(zhì)、能力、水平,確保無(wú)論是在哪個(gè)工作崗位上都能盡心盡職,努力進(jìn)取,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和期望。

練計(jì)劃,加強(qiáng)訓(xùn)練量,把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠?yàn)檫B里贏得榮譽(yù);在平時(shí)的生活中,不斷提高自身的作風(fēng)紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,勇站排頭當(dāng)尖兵。

二、 認(rèn)真對(duì)待本職工作。下學(xué)期無(wú)論我處在任何一個(gè)骨干崗位或者普通學(xué)員,我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作,對(duì)自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé),對(duì)工作做到點(diǎn)滴必爭(zhēng),對(duì)上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)做到堅(jiān)決以最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。

三、 不斷提升作風(fēng)紀(jì)律。針對(duì)本學(xué)期作風(fēng)紀(jì)律不強(qiáng)的不足,在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo),以營(yíng)里、連里的各項(xiàng)要求為紅線,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,并同時(shí)不斷提高作風(fēng),樹(shù)立嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)勢(shì),凡事事無(wú)巨細(xì),不漏死角,在作風(fēng)紀(jì)律上做到盡善盡美。

四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中,本人希望能夠借助骨干位置,加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒,多向骨干詢(xún)問(wèn)經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試各種好的管理方法,不斷提高任職經(jīng)驗(yàn),讓自己成長(zhǎng)得更快以適應(yīng)未來(lái)下部隊(duì)的第一任職。

最后,希望營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),我必將用飽滿的態(tài)勢(shì)、積極的態(tài)度去做好每一件事,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片期望!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二十

尊敬的老師:

我是您xx新生xxxx,一個(gè)性格活潑開(kāi)朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。

我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來(lái)表達(dá)我這由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選班長(zhǎng),我在這鄭重承諾,我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅(jiān)固而我溫馨的橋梁。

高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書(shū)記·班長(zhǎng),在工作中我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長(zhǎng)的職務(wù),并且有能力把班集體帶上更高的臺(tái)階。

假如我成為班長(zhǎng),我要進(jìn)一步彎身自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為班長(zhǎng),將遵守班級(jí)的章程們履行班長(zhǎng)義務(wù),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直,公正辦事”并“嚴(yán)于律己,寬以待人”。

我知道在多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。

我如當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)“言即出,行必果”。

請(qǐng)老師給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)(如果我不能當(dāng)選,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二十一

尊敬的老師:

您好,我是環(huán)藝三班的xx,對(duì)于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫(xiě)申請(qǐng)書(shū):希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!

在我看來(lái),班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng),乃是一班之長(zhǎng),什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí),也對(duì)同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中,我不敢說(shuō)我是做的最好的,但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。

在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào).在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的

思想

,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請(qǐng),希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,望老師加以審核。

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二十二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是來(lái)自09級(jí)數(shù)庫(kù)2班的xx,20xx年很榮幸的成為了我們學(xué)校的學(xué)生,20xx年成為了計(jì)算機(jī)系的一名學(xué)生干部。在過(guò)去的一年里我時(shí)刻保持著積極的心態(tài),嚴(yán)格要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)在我申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部,本人的情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一年來(lái),在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。我從上學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班長(zhǎng)以來(lái),積極配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái),在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會(huì)慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

工作上,作為學(xué)生會(huì)干部,在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,努力工作,工作中力求進(jìn)取,虛心向別人請(qǐng)教,做到有錯(cuò)就改,接受老師和同學(xué)的意見(jiàn)。積極配合老師開(kāi)展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成老師交代的各項(xiàng)工作。認(rèn)真組織并參與系里和院里的各項(xiàng)活動(dòng),做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。學(xué)習(xí)上,在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī),在班級(jí)的綜合排名和考試排名中,名列前排,這樣的成績(jī)并不能是我滿足,深刻的知道自己跟優(yōu)秀學(xué)生的差距還很大,很多方面都需要很大的提高。

思想上,我思想上積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,在20xx年5月我成為了一名光榮的入黨積極分子。但是我并不會(huì)只滿足于這些,我會(huì)時(shí)刻以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,為盡早的加入黨組織。生活上,我勤儉節(jié)約,雖然我們窮,但是我性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,與同學(xué)溝通良好,建立了良好的人際關(guān)系,得到了同學(xué)的支持和認(rèn)可。

其他方面,在這一年里我積極參加一些學(xué)校里以及系里的社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng),在這些活動(dòng)中,使我鍛煉了能力,進(jìn)一步為今后發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)是一個(gè)人生中重要的階段,在這一年里,我個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了提高。

所以,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的全能人才。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二十三

尊敬的老師:

今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng),是老師的好幫手,是全班的帶頭人。當(dāng)班長(zhǎng)很光榮,但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中,要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,班長(zhǎng)要管紀(jì)律,同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上要為大家樹(shù)立榜樣。有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我從初中開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望老師和同學(xué)能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。最后補(bǔ)充一點(diǎn):希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人,我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來(lái)要求自己,這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級(jí),并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

小學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二十四

尊敬的殷老師:

您好!我是xx,我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn):

第一,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期,說(shuō)明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。

第二,我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委,其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)?!柏?zé)任心強(qiáng),認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評(píng)價(jià),有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力?!边@是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求,其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。

下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:

第三,4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班,當(dāng)過(guò)升旗手,領(lǐng)操員,獨(dú)立能力強(qiáng),善于思考,善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒(méi)有收起來(lái)會(huì)幫著收回來(lái);比如最后離開(kāi)教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開(kāi)關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒(méi)有擦好,會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見(jiàn)黑板布太破了,我從家里拿來(lái)一塊新抹布等等,我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí),同學(xué),學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。

我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),我也一定會(huì)支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團(tuán)支書(shū)中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng),有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂(lè),希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。

申請(qǐng)人:

日期:

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