最優(yōu)學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)（模板14篇）

通過制定計劃，我們可以更好地規(guī)劃自己的時間和精力，從而達(dá)到更高效的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。制定計劃時，要考慮到現(xiàn)實(shí)情況、時間限制和資源分配。計劃的制定是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎思考和周密安排的任務(wù)，以下范文可為你提供指引。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇一

記得學(xué)干培訓(xùn)還沒開設(shè)之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因?yàn)檫@個學(xué)期我擔(dān)任了我班班長，這個本不是我這個學(xué)期打算要做的，真的從來沒想過，但是在朋友同學(xué)的鼓動下我去競選了本屆班委職務(wù)，誰知就當(dāng)上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項(xiàng)，像策劃班會，組織同學(xué)參加活動，月月評，宣傳活動等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向，不知道要做什么，因?yàn)檫@份工作讓我沒辦法去完成自己計劃要做的事，每天的睡眠時間也說短了，在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說我個人主義之類的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事，于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。

第一次學(xué)干培訓(xùn)，主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個明確而長遠(yuǎn)的目標(biāo)，因?yàn)橹挥袩嶂杂谶@份工作才能高效的完成每一項(xiàng)工作，因?yàn)橛辛藗€明確的人生目標(biāo)，才不會在遇到困難、挫折的時候輕言放棄。當(dāng)時我對第一個問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計劃帶來了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個問題，聯(lián)系課上的內(nèi)容（如何做好一個學(xué)干），我懂得了要合理安排自己的時間去工作和學(xué)習(xí)，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細(xì)節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。

第二次學(xué)干培訓(xùn)，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來沒策劃過什么活動的我來說，這也是雪中送炭啊，本次的學(xué)干培訓(xùn)，我學(xué)會了如何寫策劃書，我學(xué)會了思考，思考一個活動的意義，思考如何具體讓一個活動落實(shí)到位，思考活動失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個活動計劃的再完美，如果不去宣傳具體落實(shí)，那也只是空想，所以在生活和學(xué)習(xí)過程中，想和做要結(jié)合起來。

最后一次學(xué)干培訓(xùn)，主講是侯貴生書記，在此次課上，侯書記給大家講述了很多，有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r值取向的問題，通過此次的學(xué)干培訓(xùn)，我懂得了真正有能力的學(xué)干應(yīng)具備的條件，這又再一次給我的人生目標(biāo)指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問題的判斷能力等，課上侯書記的一句話讓我感覺深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標(biāo)志這能力的提升。這句話給了我很大的動力，我不會懼怕困難。相反，我要借助困難的動力來提升自己的能力。

五次學(xué)干培訓(xùn)（有一次體育活動課，有一次事看電影）后，感覺現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變，我不會因?yàn)閭€人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會多為別人想想，做什么事都會考慮結(jié)果，相對與過去的我，這應(yīng)該事一大進(jìn)步了。

五次的學(xué)干培訓(xùn)后，感覺現(xiàn)在的我工作也細(xì)致了，粗心大意之類的錯誤都很少犯了，也學(xué)會了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時間，在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。

犧牲多少回報多少，有付出就有收獲，相信在我的堅持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇二

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、xx大精神、xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。不斷提高干部的思想素質(zhì)和政治文化水平，加強(qiáng)干部的為民服務(wù)意識，完善領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平，掌握農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，為建設(shè)一支過硬的隊伍提供堅強(qiáng)的組織保證。

二、學(xué)習(xí)對象

1、鎮(zhèn)、村兩級全體干部。

2、各村、鎮(zhèn)直全體黨員。

3、建黨積極分子。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、黨的方針、路線、政策、重大報告、上級文件精神，中央、省、市、縣主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

2、各種法律、法規(guī)知識。 3農(nóng)業(yè)技術(shù)知識。

4其他關(guān)于農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的的等知識。

四、學(xué)習(xí)時間

1、縣培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部按縣委組織部選調(diào)學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)通知，確定時間。

2、鎮(zhèn)培訓(xùn)村干部以黨委研究時間為準(zhǔn)。

3、鎮(zhèn)、村干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間一年內(nèi)不 少于6天。

五、學(xué)習(xí)要求

1、按時完成縣級及以上下達(dá)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、各村、各單位要精心組織、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本單位參學(xué)對象按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不 準(zhǔn)無故缺席、代替。

為進(jìn)一步提高村級干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高村干部的整體水平，推進(jìn)我村各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)我村干部的現(xiàn)狀，特制定村干部培訓(xùn)計劃。

一、培訓(xùn)對象 村社班子成員。

二、培訓(xùn)地點(diǎn) 村會議室。

三、培訓(xùn)時間

1、二月中旬，對全體黨員、干部、入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)；

2、六月下旬，對村兩委成員進(jìn)行培訓(xùn)；

3、結(jié)合中心工作不定期地作好干部的培訓(xùn)；

4、配合縣組織部、鄉(xiāng)政府，作好村書記、主任、副主任、專干的培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)xx大報告和《中國共產(chǎn)黨章程》；

2、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容；

3、學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)知識；

4、學(xué)習(xí)《政府工作報告》；

5、學(xué)習(xí)胡錦濤考察安徽時的重要講話精神；

6、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，掌握現(xiàn)行政策；

7、學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，提高依法行政水平；

8、學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的基本知識；

五、幾點(diǎn)要求

1、各村主要領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，提高認(rèn)識，克服學(xué)與不學(xué)一個樣的錯誤認(rèn)識，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、所有參學(xué)人員不能以任何借口，缺席或他人頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述情況，將按干部考勤制度執(zhí)行。

為使我鎮(zhèn)廣大黨員干部能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"重要思想、中共xx大和xx屆六中全會精神等政治理論知識以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，不斷提高他們的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和為民辦實(shí)事的水平，特制訂本培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想及中共xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入這個核心，著眼于提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，為推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)的組織保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使廣大黨員、干部、入黨積極分子深刻理解和全面把握"三個代表"、中共xx大、xx屆六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和根本要求；深刻理解和全面把握農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任務(wù)的途徑；深刻理解和全面把握基層組織建設(shè)、基層民主政治建設(shè)和文化、教育、衛(wèi)生建設(shè)等系列目標(biāo)和要求；進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇三

12月12日，我參加了經(jīng)管系學(xué)生干部培訓(xùn)。在這次四節(jié)課的培訓(xùn)中，我學(xué)到了好多知識技能。很幸運(yùn)能夠參加學(xué)生干部培訓(xùn)，這是我的福利。

得知記者團(tuán)干事也必須參加這次的培訓(xùn)時，我是拒絕的?，F(xiàn)實(shí)向我的計劃開出“不平等條約”，而我不得不妥協(xié)。我向記者團(tuán)干部申請請假無果，帶著憤懣與不平踏進(jìn)了學(xué)生干部培訓(xùn)班。

第一堂課，是我們再熟悉不過的姚俊老師開講。這不是我第一次聽他發(fā)言，他的講課風(fēng)格較親和，總是可以列舉很多他所經(jīng)歷所看過的事例來說明一個道理。所以，我還是挺認(rèn)真地聽他講的每一句話。開課第一分鐘，他一針見血地說出很多同學(xué)的不情愿——不想?yún)⒓舆@次培訓(xùn)。姚俊老師有時候更像一個心理老師，懂得平撫他人、開導(dǎo)他人積極向上。開設(shè)培訓(xùn)班確實(shí)是一種福利。其實(shí)，在日常生活中，我們可以學(xué)到很多東西；百度就是一個最大的知識庫，搜索關(guān)鍵字詞不僅可以找到自己想要的答案，還可以拓寬我們的思維。但是這些東西只是一堆散沙，壘砌不出一座金字塔，它們需要修飾。因此，一個培訓(xùn)班就發(fā)揮了作用。一個有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老師，可以形象生動具體地傳授每一個正確的知識技能，讓他的學(xué)生少走彎路。所以，我很明白老師們的良苦用心。為了學(xué)校的發(fā)展，也為了自己的發(fā)展，我們應(yīng)該要感謝給記者團(tuán)干事培訓(xùn)的機(jī)會，感謝老師們的精心備課。參加培訓(xùn)班是一種福利。

疏導(dǎo)完心理后，切入正題——講規(guī)矩，成方圓。“規(guī)矩”一詞，大家都不陌生，但真正守規(guī)矩的人寥寥可數(shù)。規(guī)矩，無論是在自己的生活中還是在集體中生存都無處不在。只有守規(guī)矩，才能融入組織。姚俊老師強(qiáng)調(diào)了在思想、工作、行為、紀(jì)律、心態(tài)五個方面上，必須牢牢地記在心里，用行動證明自己守規(guī)矩。在什么樣的位置就要守什么樣的規(guī)矩，因此，我們要找準(zhǔn)自己的位置，朝著自己的方向約束自己，持之以恒地學(xué)做人做事，并在工作上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣作風(fēng)，鍛煉自己提升自己。

第二節(jié)課是朱老師的.“活動策劃與總結(jié)撰寫”，雖然在記者團(tuán)工作的我基本是不做策劃的，但學(xué)了也好，以后可能用的到。第三節(jié)課是辦公禮儀與有效溝通。禮儀對于我們大學(xué)生來說不是做不到的，只是需要小小地注意而已。而溝通是一門學(xué)問，李老師告訴我們，溝通是要引起對方的注意和興趣，讓對方明白并且接受我們的想法，和我們一起行動起來。學(xué)會有效溝通，首先要懂得表達(dá)自己的想法，用最簡要的一句話說出最重點(diǎn)的東西，然后要注意語氣、音量。語氣可以看出一個表達(dá)者的態(tài)度，音量更考驗(yàn)一個人的自信。態(tài)度不好底氣不足是不會被傾聽者耐心地聽你講話。溝通是與他人交往的一個橋梁，橋梁不牢固，在橋面上行走的人就會越來越少。這次培訓(xùn)設(shè)置的“有效溝通”這節(jié)課挺好的，作為記者團(tuán)的一員，必須要具備更好地溝通的能力。

最后一堂課是技能篇，方老師帶有地方口音的腔調(diào)，讓我很難跟上他的節(jié)奏。但是，我知道他始終強(qiáng)調(diào)了責(zé)任與團(tuán)結(jié)。學(xué)生干部要做好自己，然后才能帶動同學(xué)們。集體的利益大于個人，團(tuán)結(jié)凝聚集體的力量。不是做了學(xué)生干部就可以用下命令的口氣要求同學(xué)怎么做，而是要發(fā)揮出榜樣的作用，從而影響同學(xué)們積極投身于工作中。在第一節(jié)課是，姚俊老師問到一個問題——為什么選擇做學(xué)生干部？我當(dāng)時的想法，是只是為了豐富校園生活、鍛煉自己的社交能力。但是，我卻沒有意識到責(zé)任的重要性。鄭明明老師也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部要團(tuán)結(jié)同學(xué)，對他人負(fù)責(zé)；還要堅持原則性，靈活變通。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇四

本次干部培訓(xùn)給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，是我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識，在此，我重點(diǎn)就此次干部培訓(xùn)心得體會作一下匯報。

此次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的.方向，而這些決定了一個學(xué)生干部如何成為一個受老師及同學(xué)歡迎的干部。

張龍老師圍繞“如何做好一名學(xué)生干部”的話題，結(jié)合自己多年學(xué)生科工作的經(jīng)驗(yàn)，在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見；胡鋒吉老師告訴學(xué)生干部們不應(yīng)過分執(zhí)著，要學(xué)會壓力的紓解與轉(zhuǎn)移，明白“認(rèn)識你自己，勿過分，自恃者必毀”的道理，充分關(guān)注個人與集體的內(nèi)心建設(shè)。

我總結(jié)此次培訓(xùn)，總結(jié)出以下心得：學(xué)生干部要具備的素質(zhì)中，首先“德”要合格，因此學(xué)生干部要比一般的同學(xué)要有更高的政治覺悟，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。其次，學(xué)生干部更應(yīng)具備一定精神，包括：奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。第三，要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，學(xué)習(xí)也要優(yōu)良，因此作為學(xué)生干部，不僅需要學(xué)好專業(yè)知識，還要廣泛涉獵關(guān)于管理、心理、交際等其他方面的知識。第四，學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候，但也有工作不被同學(xué)理解，支持和收到嘲諷打擊的時候，這就要求學(xué)生干部擁有良好的心理素質(zhì)。

此外作為一名學(xué)生干部，需要有良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革齤命的本錢。

另外，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此學(xué)生干部必須具備組織能力，表達(dá)能力，信息收集和處理能力。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部歸根到底還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，提高效率，做到兩不誤雙豐收。

最后，在生活方面，作為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個良好的榜樣，關(guān)心同學(xué)的生活，做到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

這就是我本次干部培訓(xùn)的心得體會，相信通過此次培訓(xùn)，我能更好的提升自己。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇五

為切實(shí)加強(qiáng)對全體黨員的經(jīng)常性教育，全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，結(jié)合本村黨建工作實(shí)際，制定2012年黨員學(xué)習(xí)教育計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強(qiáng)黨員的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質(zhì)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化勤政廉政意識，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和依法行政，為機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作推進(jìn)創(chuàng)造良好的條件。

二、教育對象

本村全體黨員干部。

三、

（一）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆六中全會精神。黨的十七大精神，尤其是十七屆六中全會精神是本年度首要學(xué)習(xí)任務(wù)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。通過認(rèn)真研讀原文，掌握基本要求，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，保證各項(xiàng)黨建工作要求的落實(shí)。

（二）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。繼續(xù)鞏固和發(fā)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和重大意義，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。

（三）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十七大重新修訂的《黨章》，尤其要加強(qiáng)對新變化、新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化共產(chǎn)黨員意識，堅定共產(chǎn)主義理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進(jìn)性帶動身邊干部群眾，形成推動機(jī)關(guān)科學(xué)發(fā)展的整體合力。

（四）認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)工作條例》《2010－2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導(dǎo)，更新教育、培訓(xùn)、管理觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高管理水平，教育和引導(dǎo)教師干事創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，積極高效地開展好各項(xiàng)工作。

面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風(fēng)險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預(yù)防職務(wù)犯罪現(xiàn)場教育活動，聽取相關(guān)人員的現(xiàn)身說法，促進(jìn)干部自覺遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。

四、教育方法和途徑

（一）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，著力構(gòu)建個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、學(xué)歷教育、函授教育、內(nèi)部崗位培訓(xùn)等互相融合的全方位教育培訓(xùn)體系。

（二）做好日常教育培訓(xùn)。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務(wù)報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實(shí)有效地開展黨員日常教育培訓(xùn)工作。黨支部結(jié)合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真聽取群眾意見，注重實(shí)效。

（三）抓好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨支部書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。要把集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真搞好自學(xué)，尤其要組織好科研

教學(xué)

（四）加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)先進(jìn)黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業(yè)績公示等多種形式，為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉，踐行黨的先進(jìn)性搭建平臺，組織黨員在重點(diǎn)工作中當(dāng)先鋒、打頭陣，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

（五）做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關(guān)心、愛護(hù)、幫助黨員，組織黨員開展經(jīng)常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強(qiáng)思想政治工作的預(yù)見性、針對性和實(shí)效性。及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳黨員先進(jìn)典型，定期開展黨內(nèi)表彰活動，大力宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇六

為進(jìn)一步提高村級干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高村干部的整體水平，推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)我鎮(zhèn)村干部的現(xiàn)狀，特制定村干部培訓(xùn)計劃。

一、培訓(xùn)對象

村兩委班子成員。

二、培訓(xùn)地點(diǎn)

鎮(zhèn)政府四樓會議室。

三、培訓(xùn)時間

1、四月下旬，對村兩委成員進(jìn)行培訓(xùn)；

2、結(jié)合中心工作不定期地作好干部的培訓(xùn)；

3、配合市委組織部，作好村書記、主任的培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)十七大報告和《中國共產(chǎn)黨章程》；

2、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容；

3、學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)知識；

4、學(xué)習(xí)《政府工作報告》；

5、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，掌握現(xiàn)行政策；

6、學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，提高依法行政水平；

7、學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的基本知識；

五、幾點(diǎn)要求

1、各村主要領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，提高認(rèn)識，克服學(xué)與不學(xué)一個樣的錯誤認(rèn)識，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、所有參學(xué)人員不能以任何借口，缺席或他人頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述情況，將給予全鎮(zhèn)通報批評。

上河灣鎮(zhèn)人民政府 2011年4月5日

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇七

培訓(xùn)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生干部的建設(shè)，提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)凝聚力，提高工作效率，力爭使學(xué)生會成為一個具有全局意識，責(zé)任意識，效率意識，創(chuàng)新意識的優(yōu)秀團(tuán)體。

培訓(xùn)目標(biāo)：

希望學(xué)生干部通過本次培訓(xùn)能夠明顯提高自身素質(zhì)和思想覺悟，在今后的學(xué)生會工作開展中能夠起到良好的帶頭作用，以身作則，使學(xué)生會的工作能夠更加流暢。

培訓(xùn)意義：

通過培訓(xùn)，使學(xué)生干部明確自己的職責(zé)要求，提高學(xué)生干部的工作能力，發(fā)揮學(xué)生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務(wù)”的精神，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)，生活，與工作之間的關(guān)系,以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。

培訓(xùn)對象：音樂學(xué)院學(xué)生會干部

培訓(xùn)部門：分團(tuán)委組織部

培訓(xùn)內(nèi)容：

一增強(qiáng)學(xué)生會成員的服務(wù)意識和責(zé)任感。

二培養(yǎng)學(xué)生干部的個人品德和自身素質(zhì)

一個人品德好壞關(guān)系到這個人的一切身為一個學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個團(tuán)體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

三培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力

在學(xué)生會工作必須要有清晰的頭腦，能夠流暢自如的組織工作，開展工作，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情??！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四文學(xué)素養(yǎng)人際交往溝通的培訓(xùn)

1.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作分配的問題

2.學(xué)生干部的公共社交禮儀

3.工作態(tài)度

4.獎罰分明，與干事的交流相處

5.學(xué)生干部如何處理好與同學(xué)老師的關(guān)系

6.如何發(fā)展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活

五，操作能力的培訓(xùn)wordexcel

在學(xué)生會工作會應(yīng)用到許多操作方面的東西，比如說wordexcel，尤其是學(xué)生會后備，由于對電腦操作的不熟練，所以會造成工作效率低，因此組織培訓(xùn)使用wordexcel軟件是其中一項(xiàng)重要的工作。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇八

活動一趣味游戲

一、活動主題：“經(jīng)管一家親”

二、活動目的1、增進(jìn)各部門助理之間的認(rèn)識

2、考察他們的合作，溝通，創(chuàng)新能力

3、提高成員的合作精神

4、考察他們的工作積極性

三、活動意義

通過戶外趣味游戲，在相對愉快的環(huán)境下，讓干部們在團(tuán)隊中盡情地娛樂，在娛樂過程中收獲，來提高成員間的相互合作精神，使我們學(xué)生會團(tuán)隊的智慧高于個人智慧的平均組合只要學(xué)會運(yùn)用團(tuán)隊工作方法，可以達(dá)到更好的效果。使得我們學(xué)生會更加團(tuán)結(jié)，成為一個有凝聚力的集體。

四、活動對象及人數(shù)

主要是針對學(xué)生會助理的交流會，100人左右，工作人員由各部長擔(dān)任，40左右。主持人2人左右，一男一女（最好由部長負(fù)責(zé)）。（蔡莉、黎明鋒）

五、活動主題，時間，地點(diǎn)

1.主題：“經(jīng)管一家親”

2.時間：2011年3月19號

3.地點(diǎn)：新湖公園

六活動流程

1、前期準(zhǔn)備工作

包括分組、確定工作人員、道具的準(zhǔn)備、畫好路線。

2、2011年3月初開部長會議，我們先分好各組組長，組員，抽簽決定，安排各組長在12號或13號跟所帶的組員做好一些準(zhǔn)備工作，起隊名、口號、隊歌，制作胸卡。跟他們說好具體流程。將100個助理分為10組。

3、集合：

（1）早上8點(diǎn)，全體成員在廣東石油化工學(xué)院升旗臺前集中，前往新湖公園

（2）由主持人開場致詞，闡述活動目的，意義和主題等。

（3）各組進(jìn)行自我介紹，隊名，口號。

（4）8:30活動開始

4、趣味游戲

1）、五人六足（黃榆雄、安麗）

地點(diǎn)：大門口北邊草坪

2）、坦克（姚爍韓、陳勇鑌、梁夢思）

地點(diǎn)：大象旁邊的草地

道具：每隊12人（共用80）張報紙（部分可以循環(huán)利用。）糨糊3瓶。游戲規(guī)則：

1.每隊先從監(jiān)督員中取得8張報紙和一瓶糨糊

2.把所得到的報紙制作成 “履帶”（紙圈）

3.“履帶”要能容納6人在其內(nèi)部走動，模仿坦克的運(yùn)動的方式從起點(diǎn)出

發(fā)到達(dá)終點(diǎn)。

如圖：

4、到達(dá)終點(diǎn)后把報紙拆分還原（保證8張以上是完整的）

5、每缺一張報紙在總時間上加5分鐘。

3）、蒙眼三角形（張志紅、鐘嘉麗）

地點(diǎn)：母子雕塑附近

規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。

然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個

團(tuán)隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點(diǎn)必須對著

北方。完成時每個人都能握住繩子。

注意：場地應(yīng)選擇在戶外草地上進(jìn)行，以免跌倒受傷。

變化：

（1）可以排列不同隊形。

（2）繩子可以用盡（難），可以不用盡（易）。

教具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）。

4）、聽音辨人（柯淑芳、梁少嫻）

地點(diǎn)：兒童樂園門口

游戲規(guī)則：先由一個隊員戴上眼罩，然后由其他隊員或現(xiàn)場工作人員三個人

叫出聲音。最后戴眼罩的隊員在一分鐘辨認(rèn)出這三個聲音是誰的，如果辨認(rèn)不出，則將在時間上增加5分鐘。

5）、巧妙銜接（肖茂洪、張倩）

地點(diǎn)：茶壺附近

每個隊員嘴里都含著一根吸管，排成一隊，第一個隊員把吸管上的圈子傳到第二個人的吸管上，期間不能用手去觸摸吸管，圈子掉了就要從新進(jìn)行。

6）、地雷陣（朱茂華、楊馥靜、王敏）

地點(diǎn)：大草地

規(guī)則：用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具（如娃娃、球等）作

障礙物。學(xué)員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指

揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能

在線外，不能進(jìn)入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。

7）、齊眉棍（陳佳旋、馬健、高夢露）

地點(diǎn)：九曲橋附近

道具：2個呼啦圈

游戲方法：小組成員繞著呼啦圈站成一個圈，讓小組成員全部將一只手指舉

到自己的眉頭的位置，將呼啦圈都放在每個人的一只手指上，注

動，任務(wù)就算失敗，失敗后要重來

注意事項(xiàng)：

1、玩游戲的過程中一定要注意人身安全，安全第一

2、每個游戲持續(xù)的時間最長是30分鐘，如果某小組超過了30分鐘的話工作人

員要在通關(guān)卡上寫著“本小組沒有完成****游戲”

3、在每個點(diǎn)上的工作人員不能告訴隊員的具體玩法，要隊員自己考慮該怎樣去

通關(guān)，發(fā)揮隊員的想象力和團(tuán)體合作精神。

4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)借相機(jī)，把我們活動的精彩瞬間拍下來，做成電子相冊，供大家

留念(包括這次活動小組的合照，各個部門的合照，個人照)

5、每個活動的工作人員可以給每隊的同學(xué)打分（每隊10分）最后把分?jǐn)?shù)加起來，隊長統(tǒng)計各個小組的分?jǐn)?shù)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

a、各個小組的合作精神

b、是否違反游戲規(guī)則

c、各個小組的整體表現(xiàn)

d、各小組完成的速度

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇九

從十月份進(jìn)入校會大家庭，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了。這是一段忙碌而充實(shí)的日子，這是一段學(xué)習(xí)與實(shí)踐想結(jié)合的日子，這更是一段快樂的、值得讓我慢慢回味的時光。

在社團(tuán)里的學(xué)習(xí)，與常規(guī)的課堂學(xué)習(xí)很不一樣。學(xué)習(xí)到的知識，不是用來考試的，而是用來具體實(shí)踐操作的。今年，校會對干部的培訓(xùn)，可大致分為部門培訓(xùn)、必修課程和選修課程，我覺得這是一種很好的制度。

xx部作為校會一個重要的職能部門，學(xué)習(xí)到的東西還真的不少。本學(xué)期來，我接受了新聞寫作、會聲會影、ps、ae等軟件的應(yīng)用、網(wǎng)站管理與上傳、錄像槍的使用等一系列的部門培訓(xùn)，收獲甚多。這些培訓(xùn)的基本知識都可以掌握。值得一提的是，我對上述軟件的學(xué)習(xí)幾乎從零開始，現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟悉地掌握會聲會影和ps基本工具，而且多次應(yīng)用于做視頻、做展板、做文件背景圖片等實(shí)踐中。對ps的學(xué)習(xí)，我有自己獨(dú)到的心得。我會向部門的同事、學(xué)院宣傳部的師兄師姐、學(xué)院的同學(xué)收集他們做海報的psd文件，看他們每一步驟的處理效果分別用了什么工具，然后模仿學(xué)習(xí)，這樣感覺進(jìn)步挺快的。

校會干培必修課方面，我分別參加了“如何做好一名學(xué)生干部”、方案策劃以及職業(yè)規(guī)劃等干培，對提升我在思想心理素質(zhì)和自身總體素質(zhì)方面有很大幫助，收獲甚大。共累計撰寫思想報告一份，合作撰寫方案一份。這些干培課，是一門門通用的做人藝術(shù)，將是我受益終身。

校會干培選修課方面，我參加了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和交誼舞培訓(xùn)。前者雖然聽后有些模糊，但是還是學(xué)習(xí)到自己很感興趣的網(wǎng)絡(luò)域名及及傳輸協(xié)議等基礎(chǔ)知識，拓寬視野。而交誼舞的培訓(xùn)，對將來的一些社交，也是有益的。

xx部是一個重要的職能部門，工作自然很多。部門的工作總的來說，有新聞攝影及寫作、網(wǎng)站上傳及管理、宣傳視頻劇本及制作。各項(xiàng)工作都做過，總體來說，也都非常感興趣。相對來說，我做的比較多的，還是攝影、錄像和視頻創(chuàng)作方面。雖然還有一些做起來不能得心應(yīng)手，但是我認(rèn)為，我在這個過程中都很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)地對待了。因此，工作都還能夠順利地按期完成。而對于攝影和錄像，我更是充滿了無限的熱情。我也多次參加攝影比賽，累計獲得校級獎項(xiàng)兩個，院級獎項(xiàng)一個。我也憑借攝影這項(xiàng)工作，獲得了師兄師姐和同事們的認(rèn)可，榮獲十月部門之星。

校會舉辦的各種活動主要針對于廣大的同學(xué)們，內(nèi)部活動并不多，因此，一有機(jī)會，我都會熱情參與。

首先是校會杯籃球賽。我覺得這是一場場趣味的賽事，完全不一樣的風(fēng)格和規(guī)則，雖然最后xx部無緣三甲，但是，整個過程中，我的確玩的很開心，而且促進(jìn)了我和部門幾個同事之間的交流，加深了我們的友誼。這是一個值得宣揚(yáng)的賽事！

還有便是方案設(shè)計大賽。我們是一個小組行事，共同合作，共同進(jìn)退，共同挺進(jìn)決賽，共同接受評審團(tuán)的考驗(yàn)。在此過程，強(qiáng)化了我的合作意識。最終也光榮地獲得三等獎。而我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，我當(dāng)時忙于期中考試，而且不是小組長，所以完成一些不是自己主要負(fù)責(zé)的工作時，會比較馬虎。比如說撰寫各個部門需要負(fù)責(zé)的工作，寫的相當(dāng)糟糕。但同時，我也發(fā)現(xiàn)，我是一個挺細(xì)心的人，排版、糾錯這些最后期的工作，由我來承擔(dān)比較好！

最后是干培總結(jié)晚會。自從我高調(diào)反串女主角之后，相信很多人都會記住我的。

xx部是一個職能部門，單獨(dú)開展活動是不現(xiàn)實(shí)的。但今年我也參加了部門召開的學(xué)生會xx系統(tǒng)擴(kuò)大會議。來自各學(xué)院的xx精英齊聚一堂，交流真知灼見，我聽得津津有味。而我也覺得有些建議真的不錯。舉例說吧，陽光體育是一系列的比賽，每個賽事每場情形都差不多。如果每場都跟進(jìn)拍攝，會比較浪費(fèi)人力和資源。我覺得某個師姐說的不錯，重要的只是結(jié)果，過程只需拍攝一些具有代表性的即可。

在經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)時期的“人緣危機(jī)“之后，我也對自己本身做了詳盡的剖析，因?yàn)檫@是我大學(xué)以前從沒遇見過的事。在第一次干培之后，我加深對自己更深層次的了解，那些做得不好的行為習(xí)慣，已經(jīng)被我果斷拋棄。也許是先經(jīng)歷吧，我總感覺自己現(xiàn)在在為人處事方面還是挺成功的。xx部的這些長輩和同事，都讓我感覺到有一種凝聚力，一種團(tuán)結(jié)的力量，而這也是驅(qū)動我努力認(rèn)真工作最主要的原因。而xx部外，我認(rèn)識的校會各部門的同事還是比較多的，因?yàn)槲冶容^善于交流，也進(jìn)一步提升我的交際能力。

在一次又一次的工作中，在那幾個忙的不可開交的日子，我對自己說，“忙碌的日子，更加能夠鍛煉人”。的確，在校會xx部這短短的兩個月內(nèi)，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是一些中高端軟件的應(yīng)用這么簡單。更多的，我都當(dāng)成是一種能力的訓(xùn)練，總相信如果能熬得過來的話，自己的應(yīng)變能力、交際能力等一些更為重要的素質(zhì)會伴隨我潛移默化地提高起來。而xx的長輩們，對我們的奉獻(xiàn)也是無私的、毫無保留的。能夠認(rèn)識xx的這群人，是我在大學(xué)最幸福的事。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇十

為了深入推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，創(chuàng)新意識，增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為院日后各項(xiàng)工作的成功開展奠定基礎(chǔ)，特制定本培訓(xùn)計劃。

一、培訓(xùn)對象：

學(xué)生會各部部長、副部長和學(xué)生會全體委員

二、培訓(xùn)主要內(nèi)容及安排：

1、學(xué)習(xí)《學(xué)生會工作手冊》

明確院學(xué)生會的規(guī)章制度，加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo)，提高干事的工作能力。端正干事的工作目的與工作思想，闡明各部門的職責(zé)；干事應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理干部、干事間的關(guān)系等。邀請主席團(tuán)成員為學(xué)生會干部講解《學(xué)生會工作手冊》。

2、公文寫作基礎(chǔ)知識

目前學(xué)生會成員大多為大一成員，更有很多是剛剛接觸學(xué)校工作的。就目前情況來看，加強(qiáng)成員對策劃書、工作計劃一類的公文寫作能力很有必要。邀請主席團(tuán)成員和辦公室部長為大一成員講解公文寫作基礎(chǔ)知識。

3、學(xué)生干部的大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)生需要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會生存，學(xué)生干部更應(yīng)該做好自己的大學(xué)規(guī)劃，讓自己的大學(xué)四年有價值、有意義。邀請團(tuán)委老師為大一的新委員們做思想指導(dǎo)，讓同學(xué)們更明確自己的大學(xué)規(guī)劃。

4、學(xué)生干部工作交流座談會

工作經(jīng)驗(yàn)不足、開展工作時不知如何下手，這是大一成員普遍的工作問題，邀請學(xué)生會主席團(tuán)和各部部長與各部門成員以一種座談會的形式進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。

5、學(xué)生會干部的素質(zhì)與形象

干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生會形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊伍，就能人心齊，作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。邀請團(tuán)委老師為學(xué)生會干部進(jìn)行一場講座。

三、培訓(xùn)心得總結(jié)

在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對培訓(xùn)的各個項(xiàng)目中的收獲，自我剖析，對所在部門，院學(xué)生會新的認(rèn)識及個人構(gòu)想。

四、培訓(xùn)時間

每周日上午10點(diǎn)——12點(diǎn)

五、培訓(xùn)要求

1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)課程安排，按時上課，課前10分鐘到達(dá)教室，并在每小組組長處簽名報到簽退。

2、遲到2次作1次曠課處理；曠課1次取消培訓(xùn)資格；

5、培訓(xùn)若有變動，以當(dāng)時通知為準(zhǔn)。

傳媒學(xué)院團(tuán)委

組織部

2011年10月29日

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇十一

導(dǎo)讀：要想避免工作的盲目性，必須前有計劃、后有總結(jié)。計劃能夠建立起正常的工作秩序，明確 工作的目標(biāo)。下面小編為大家?guī)韺W(xué)生會干部培訓(xùn)計劃書的范文，希望能幫助到大家。

隨著院團(tuán)委學(xué)生會的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了，為了提高學(xué)生干部的'思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動。

交流、合作、構(gòu)建和諧校園

四川烹飪高等?？茖W(xué)校

院團(tuán)委學(xué)生會干部 各系團(tuán)總支副書記 主席

新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部工作能力和水平，加強(qiáng)全校團(tuán)學(xué)干部隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)班的開展、開班儀式的舉行，加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，擴(kuò)展學(xué)生干部教育陣地，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的作用，增強(qiáng)我校團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動共青團(tuán)工作。

1） 活動時間：***年***月***日***點(diǎn)

2） 場地布置：ppt、凳子數(shù)把、桌子數(shù)張、橫幅、礦泉水

3） 請柬：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席，部長由各干事通知

4） 準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片（由辦公室負(fù)責(zé)）

5） 策劃的完成以及人員的分工和統(tǒng)籌工作（由組織部負(fù)責(zé)）

6） ppt的制作以及請柬人員的落實(shí)和到場人員的名單（由宣傳部負(fù)責(zé)）

7） 祝賀：請女工部協(xié)助我們，禮儀小姐的落實(shí)，需4名（由實(shí)踐部負(fù)責(zé)）

8） 活動所需物品的購買、請柬的制作以及會場的布置（由青年志愿者大隊負(fù)責(zé)）

9） 通知各干部培訓(xùn)班成員（由各部部長負(fù)責(zé)）

1） 主持人講話：介紹各位嘉賓、宣布開班儀式正式開始（2分鐘）

2） 學(xué)員做個性化的自我介紹（1至2分鐘/每人，形式不定）

3） 團(tuán)組部長做本期課程介紹（4分鐘）

4） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

5） 團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話

6） 學(xué)生會主席講話

7） 社聯(lián)主席講話

8） 各部部長講話

9） 學(xué)員代表講話

10） 交流課開始，部分領(lǐng)導(dǎo)退場

11） 班干部競選，采取無記名投票。（以實(shí)際情況為主）

12） 班干部發(fā)言

橫幅：30元

礦泉水：18元/件 2件 36元

總計：66元

通過本次活動的舉行，將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅實(shí)的基矗我們堅信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會將走向更加輝煌的明天！

活動結(jié)束后由各部學(xué)員進(jìn)行總結(jié)交于各部部長

策劃書：xxx

xx年x月x日

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇十二

班主任工作是教育工作的重要環(huán)節(jié)。我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大。班主任工作具有很強(qiáng)的藝術(shù)特色，班主任老師要有很強(qiáng)的組織能力，管理能力，這對于初當(dāng)班任的沒有工作經(jīng)驗(yàn)我來說是一次很好的鍛煉。雖然面對這么重要的工作很茫然，工作起來無從下手，但在同年級的有經(jīng)驗(yàn)的班主任的帶動下與幫助下，也能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本學(xué)年的工作?，F(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一年四班現(xiàn)有學(xué)生59人，男生33名，26名女生，少數(shù)民族17人。大部分學(xué)生能夠順利步入初中生活的軌道，很快適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，能夠遵守學(xué)校，班級的紀(jì)律。但由于他們?nèi)雽W(xué)時的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)交差，到了中學(xué)學(xué)習(xí)起來較吃力，成績不理想。小部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，紀(jì)律渙散，學(xué)習(xí)上不主動，有較強(qiáng)的依賴性，集體觀念不強(qiáng)，這些學(xué)生成為了老師的教育重點(diǎn)。分析原因主要有以下幾點(diǎn)：

1，這些學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)較差，沒有學(xué)習(xí)興趣；

3，老師沒有找到好的教育方法，對其教育更有效。雖然班級學(xué)生有很多的缺點(diǎn)和毛病，但在各科任老師的辛勤教育下，取得一定的教育效果，班級還很穩(wěn)定。

1，培養(yǎng)鍛煉干部隊伍，讓他們充分發(fā)揮骨干作用。

班級干部是班主任的助手，干部隊伍健全，工作得力，班主任工作就會得心應(yīng)手。自上學(xué)期通過各種方式選拔出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任班干以來，班級逐漸具有凝聚力，班級活動能夠有秩序進(jìn)行。班級干部在班級管理中發(fā)揮一定的作用，但是，他們年齡還小，根本談不上工作經(jīng)驗(yàn)，教師的指導(dǎo)至關(guān)重要。通過在班級組織一些活動，使班級干部的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。同時，教師對他們嚴(yán)要求，在各項(xiàng)活動中要求他們比別人做得更好，即時指正他們的缺點(diǎn)和不足，使他們在班級樹立較高的威望，從而使他們更有說服力。現(xiàn)在，班級干部基本能完成各項(xiàng)工作，成為班級的骨干。

2，常規(guī)教育以養(yǎng)成教育為重中之重

根據(jù)班級具體情況，養(yǎng)成教育為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。沒有好的習(xí)慣就沒有好的班級，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣都至關(guān)重要。在日常的生活，學(xué)習(xí)中養(yǎng)成教育常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做到腿勤（勤深入班級），嘴勤（遇到問題勤向老班主任請教），眼勤（勤觀察學(xué)生，了解學(xué)生）。由于剛當(dāng)班主任，對一些工作找不到頭緒，我便及時請教，學(xué)得一些經(jīng)驗(yàn)，管理學(xué)生不能一味訓(xùn)斥，而應(yīng)注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，以表揚(yáng)為主，加以鼓勵，全面細(xì)致的了解學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯錯誤，及時給予糾正，以說服教育為主多做學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生從根本上認(rèn)識到錯誤，并督促其改正。，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我發(fā)現(xiàn)自己的說服力度不夠，在這方面還有待提高。

通過在班級制定一系列的獎懲制度，建立好人好事紀(jì)錄檔案，使學(xué)生之間互相監(jiān)督，很多學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成方面有很大進(jìn)步。"言教不如身教"，平時我也注意以身作則，發(fā)現(xiàn)地面有紙隨手拾起，發(fā)現(xiàn)桌椅不齊及時擺正，勞動中和同學(xué)們一起干，給學(xué)生起到示范作用，鼓舞學(xué)生的干勁，在每周一次的升旗儀式中既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，又培養(yǎng)了學(xué)生的禮儀常規(guī)；在班級布置過程中學(xué)生出謀劃策，自己動手；在班級獻(xiàn)花活動中同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，顯示出很強(qiáng)的集體精神，等等。真的是"學(xué)校無小事處處是教育"。同時，我將自己視為學(xué)生中的一員，要求學(xué)生做到的自己先做到，要求學(xué)生不做的自己也不做。以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己和學(xué)生共同進(jìn)步。同時，繼續(xù)加強(qiáng)對行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，以明確的條例來規(guī)范學(xué)生的一言一行，以養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣。通過我的不懈努力，學(xué)生們都有一定進(jìn)步：在幾次大型勞動中，不怕臟不怕累，很好的完成了勞動任務(wù)；在班隊會活動中，他們積極踴躍，充分展示他們的特長；學(xué)生的紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都有所提高。

在管理過程中，我早來晚走，充分利用晨會，夕會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會學(xué)習(xí)才會主動學(xué)習(xí)，但由于基礎(chǔ)較差，效果并不很明顯。在提高學(xué)生成績方面，我的工作力度還需加強(qiáng)。

3，差生轉(zhuǎn)化工作

班級學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)普遍較差，在初中階段的繁忙而緊張的學(xué)習(xí)過程中，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)方面跟不上，便把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，甚至根本不學(xué)了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差。對這樣的學(xué)生我給予鼓勵，設(shè)置一些特殊情境，讓他有成功的體驗(yàn)，從而使其對自己重新樹立信心。但也有個別學(xué)生對老師的良苦用心不予理解，仍然我行我素，對這樣的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育。

有幾個學(xué)生父母不在身邊，他寄住在姥姥家或爺爺家，家長對他比較嬌慣；有的學(xué)生家境較差，父母忙于生計無暇管他，甚至讓他自己在家。對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事，在學(xué)校老師可以盯著，可走出學(xué)校他又會是另外一種狀態(tài)。對這樣的學(xué)生的教育比較困難。

單親家庭的孩子受家庭的影響較大，性格孤僻，個性強(qiáng)，對這樣的學(xué)生如果沒有好的教育方法，會對他造成傷害。所以，我盡量從心理上了解他們，實(shí)心實(shí)意去幫助他，讓他感覺到我的關(guān)心，取得一定效果。

"沒有教不好的學(xué)生"。對待學(xué)習(xí)落后，紀(jì)律渙散，習(xí)慣不好的學(xué)生，教師要有充分的細(xì)心，愛心和耐心，從思想上轉(zhuǎn)變他們。同時，還要多與家長溝通，力求得到家長的配合。我經(jīng)常進(jìn)行電話家訪，了解學(xué)生在家的情況，向家長反映學(xué)校的情況，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

剛當(dāng)班主任的我真是"丈二和尚摸不著頭腦"。想做許多事卻不知從何做起，很多想法不能實(shí)施，在班級管理上力度不夠，不能摸透學(xué)生心理。以至于一些學(xué)生紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)都很不理想，在今后活動，勞動中應(yīng)加強(qiáng)管理，由于經(jīng)驗(yàn)少，工作方法不得當(dāng)，理論水平有限，使得班級沒有取得多少成績，在以后的工作中我會不斷充實(shí)自己，更希望各位老師的批評與幫助，盡快使我成為合格的班主任。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇十三

世上沒有兩片相同的葉子,人也如此、每個人都有一扇封閉的門,們后便是他們無限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財富。

作為一個學(xué)生會成員,首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識還要多讀書以拓展知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會”有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)”、堅持德與才的統(tǒng)一。有德無才要誤事，有才無德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì)。其次,遵守紀(jì)律爭做表率，學(xué)生會成員在班級里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀(jì)律不搞特殊,按時上下課不遲到不曠課,認(rèn)真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。

學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力、在開展活動時,不只是自己做,更要調(diào)動的同學(xué)的積極性、對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實(shí),活動總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取最佳效果。

對自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變,不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),要從傳流管理,向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長說的,可以到同學(xué)宿舍去開一些舍長會,了解大家的需要。

最重要的一條就是要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識、這是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是大家需要克服的障礙、在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動克服、工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。

我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢？其實(shí)，我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的.約束，尋求對問題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束，要全新的。尋求對問題的全新的獨(dú)特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維，創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比如小孩、小學(xué)生問老師，老師，天上有一個太陽，會不會有兩個太陽？老師說，瞎說?！皣鵁o二君，天無二日”，怎么會兩個太陽。完了，小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個太陽，五個太陽。宇宙無限，銀河系太陽系可能有很多，這個創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有，平常人是傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。

學(xué)生干部培訓(xùn)計劃總結(jié)篇十四

一、活動主題：促進(jìn)友誼，交流心得，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短

二、活動形式：以會議的形式進(jìn)行討論交流

三、活動時間：20xx年xx月xx日晚7:00—9:00

四、活動地點(diǎn)：xx樓xx會議室

五、參加人員：xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院學(xué)生會骨干及精英共xx人

六、活動流程：

為提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，增加兄弟學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會之間的友誼，為三個學(xué)院的學(xué)生干部提供學(xué)習(xí)交流的平臺。我院與xx學(xué)院及xx學(xué)院開展了一次以促進(jìn)友誼，交流心得，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短為主題的交流活動。

以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問了解如何完成學(xué)生會各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。首先由各學(xué)院主席發(fā)言講話，介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學(xué)院的基本情況和分團(tuán)委學(xué)生會的發(fā)展歷程、學(xué)生干部考核發(fā)展機(jī)制、運(yùn)行模式和特色活動。

各學(xué)院學(xué)生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機(jī)制和一些自己對本部門的看法并表達(dá)了坦誠交流、相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流，互相汲取各學(xué)院學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)的殷切要求。以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最后達(dá)到活動目的。

數(shù)錯數(shù)字，需上臺表演節(jié)目，演完節(jié)目有獎勵。

在游戲結(jié)束后進(jìn)行自由交流環(huán)節(jié)，由各部門成員自由交流自由討論，加深了解，增進(jìn)合作。

七、活動總結(jié)

此次活動得到了我院與xx學(xué)院及xx學(xué)院11級、12級學(xué)生會各部學(xué)生干部的大力支持，他們在學(xué)習(xí)之余積極參加了本次學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)交流會。會上他們都介紹了各自的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對其他人提出的問題都一一詳細(xì)地解答。

此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對活動的總結(jié)如下：

一、此次交流會主題明確，意義深刻。為每個學(xué)生會學(xué)生干部提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓他們更好更快地制定以后的工作學(xué)習(xí)的規(guī)劃，更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。

二、前期準(zhǔn)備工作到位，宣傳較好，各學(xué)院學(xué)生會成員也積極配合各部門的活動。

三、每個學(xué)生干部都認(rèn)真對待此次的活動，做了充分的準(zhǔn)備，向其他學(xué)生干部傳授了寶貴的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

四、學(xué)生會各部能夠結(jié)合各自內(nèi)部實(shí)際情況，進(jìn)行相互交流，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。明確了如何在學(xué)生會確立自己正確的`人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。

五、通過活動很好地向其他人展現(xiàn)各自的形象，促使他們的工作默契度的提高。據(jù)與會的學(xué)生干部反映：本次交流會的體會經(jīng)驗(yàn)比請老師說更貼近同學(xué)們的生活，他們更實(shí)際的了解到了很多處xx工作、學(xué)習(xí)、生活的方法，可以說這一點(diǎn)就已經(jīng)達(dá)到了我們預(yù)計的目的效果。

活動不足：

一、準(zhǔn)備還不充分。我們各學(xué)院的負(fù)責(zé)人雖然開過相關(guān)會議，但是在準(zhǔn)備過程中出現(xiàn)了活動節(jié)目單一等不足。

二、在交流會過程中出現(xiàn)早退現(xiàn)象較為嚴(yán)重，各學(xué)院在游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)部分同學(xué)提前退場等情況。

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