通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時進行修正和改善。如何解決環(huán)境污染問題，減少廢棄物的產(chǎn)生？我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文，它們或許能給我們的寫作和思考帶來一些新的視角和思路。
linux實訓心得篇一
最近參加了一個嵌入式linux內(nèi)核驅(qū)動的培訓課程，時間是四個月，已經(jīng)過了一個多月了，前面一個月的時間是學習linux命令和c語言。到如今，c語言和linux基礎都已經(jīng)講完了，自己也試著去寫寫總結(jié)，這些總結(jié)主要是針對c語言的。
對于老師講的技巧。上課老師講的知識點是，直接用敲寫代碼的例子來說明的，自己看著老師寫，感覺老師挺厲害的，自己去寫呢，半天還是編不出一行代碼來。這樣老師就試著跟我們講，要求我們自己動手去寫，不管懂多少，都要自己先試著去寫，把自己懂得東西寫出來，然后再慢慢去完善它。還有一點技巧是，舉例子，舉一些實際的例a子來說明一些抽象的概念，如矩陣轉(zhuǎn)換，位操作，都要列舉123456，出來說明。
自己對c語言的理解。c語言里為什么要有循環(huán)?c語言里的文件操作打開如何理解?我學習這些東西，總是試著從生活當中去理解，日常生活里有循環(huán)嗎?有的，年月日，水的運動，血液的循環(huán)，風扇的轉(zhuǎn)動，機械表上指針的轉(zhuǎn)動，人的生死都有循環(huán)。
對于條件判斷，如果成立，則做a，不成立則做b，這都是判斷，我自己的判斷力實在是有點差，或者說自己很少去嘗試做事情，所以自己做的判斷很少，自己的智慧還是不夠成熟，總是做了一些錯誤的選擇。
目前，c語言學習的狀態(tài)還不是很好，很多基本的概念還是很模糊，許多的庫函數(shù)自己不親字去操作一次就不知道它的作用，如今天的strncpy()函數(shù)，光看一點都不理解，但是自己寫個簡單的例子自己就懂了。這就是要自己實踐才知道的。
對于編程。說實話，自己來學習編程，總要是以學習寫作為目的來學習的，可是如今我發(fā)現(xiàn)寫代碼比寫心得難多了，寫代碼要記住很多的規(guī)則，還要掌握許多的算法，自己才能夠欣賞到寫代碼的樂趣，否則就只能嘗到寫代碼的苦果。
而寫日志，寫心得，我根本就不要關心自己的語法，病句以及邏輯錯誤，寫的'東西都是給自己看的，所以沒什么太多的顧慮，而寫代碼是給機器看的，機器不理解，那么你寫的就是錯誤，而沒有邏輯的話，根本就達不到自己所要看到的效果，所以我這次學習寫代碼那還是得認真的把語法和算法熟練掌握，然后我才能夠?qū)懗龊芎喚毜拇a出來。同時，自己對于寫作也會有跟家深入的理解。
但是學習了一個月后，發(fā)現(xiàn)自己對于一天老是講課許多的知識點，然后自己又不能消化的上課的方式不是很欣賞，沒辦法，只怪自己的理解能力太差了。反應有點慢，自己習慣與漫無邊際的遐想，而不適應有板有眼的規(guī)則思考，這我的慢慢改才行，不然真的是入錯行了。
上嵌的嵌入式培訓，給我最大的感受就是：充實與緊張。充實是因為自從培訓以來，我從早到晚的課程排的滿滿的，時間安排上的充實;緊張是因為上嵌的學習氛圍比較緊張，因為我們的基礎水平和能力有所差別，所以說，我感到在學習上有一種你追我趕的氛圍，雖然現(xiàn)在體現(xiàn)的還不是那么的強烈。
上嵌的課程安排緊湊，每節(jié)的課程目標明確，注重我們的時間動手能力。在這一點上，培訓比大學里純粹的講授要好的多。
剛開始，學習linux的時候，雖然我們剛學習過，但是一點也不輕松;安裝虛擬機的時候，由于版本和系統(tǒng)的原因，我就裝了三四遍;隨著課程的深入，我感到有一點吃緊，有一些東西雖然弄懂了，但是在實現(xiàn)的時候沒能很好的實現(xiàn)出來;linux課程的最后，朱老師教我們用開發(fā)板，第一次沒明白，講了第二次之后才弄清楚整個過程。還有一點感受比較深的是，上課時一定要跟著老師的節(jié)奏進行，并且要重視每一個老師講的重點和細節(jié)，因為稍不留神，忽視了某一個細節(jié)后，就會導致很大甚至很嚴重額錯誤。
第二次上課前，我預習了一下，感覺上課起來就比較輕松了。學習c語言最大的感觸就是要多動手，當然這要建立在你理解程序的情況下。先編寫一些簡單的程序?qū)崿F(xiàn)簡單的功能，然后，在此基礎上進行添加修改，來加強我們的動手編程能力。
前一段的學習，雖然感覺比較累，比較辛苦，但是，我認為還是比較值得的。先有苦才會有甜，先有付出，然后才會有收獲。fighting!
linux實訓心得篇二
作為一個Linux開發(fā)人員，進程無疑是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾M成部分。在Linux中，進程是非常重要的一個概念，它可以幫助我們管理系統(tǒng)資源并控制程序在系統(tǒng)中的運行狀態(tài)。在我的工作中，我深深體會到了Linux進程的重要性，并得到了許多寶貴的經(jīng)驗和理解。
一、理解進程的概念
首先，我們需要理解進程是什么。進程是計算機中一個正在運行的程序的實例。它包含了程序的代碼、數(shù)據(jù)、堆棧以及其他與程序運行相關的信息。每一個進程都有自己獨立的地址空間，這使得進程之間不會互相干擾，并能夠有效地管理計算機上的資源。
然而，每個進程都需要占用一定量的資源，如內(nèi)存空間，CPU時間等。因此，必須對進程進行有效管理，以免浪費系統(tǒng)資源。
二、進程的控制和管理
在Linux中，進程的控制和管理是通過進程管理器進行的。進程管理器是內(nèi)核的一部分，它可以監(jiān)控和調(diào)度系統(tǒng)中的所有活動進程。它可以用來啟動、停止或暫停進程，并查看進程的狀態(tài)信息。
此外，Linux提供了許多命令，以便手動控制和管理進程。例如，我們可以使用ps命令查看系統(tǒng)中所有進程的信息，使用kill命令結(jié)束正在運行的進程，使用top命令實時監(jiān)控進程的CPU和內(nèi)存使用情況等。
三、進程間通信
在Linux中，進程可以通過進程間通信（IPC）機制來協(xié)同工作。IPC使進程能夠在不共享內(nèi)存的情況下進行通信。這里最常用的兩種IPC機制是管道和套接字。
管道是一個單向的I/O通道，通常由一個進程向另一個進程發(fā)送數(shù)據(jù)。它可以用于將一個進程的輸出傳遞給另一個進程的輸入，或者傳遞數(shù)據(jù)到其他進程。
套接字是一種基于網(wǎng)絡的IPC機制，它可以在進程之間進行雙向通信。套接字通常用于在網(wǎng)絡上發(fā)送和接收數(shù)據(jù)，但它們也可以用于在不同進程之間通信，甚至在同一臺計算機中的不同進程之間通信。
四、進程的優(yōu)化和性能調(diào)優(yōu)
為了提高系統(tǒng)的性能和效率，我們需要進行進程的優(yōu)化和性能調(diào)優(yōu)。最常見的方法是減少進程的內(nèi)存使用，優(yōu)化進程的CPU利用率，以及調(diào)整進程的I/O負載。
一些常用的優(yōu)化技巧包括將代碼重構(gòu)為更高效的算法，避免內(nèi)存泄漏和其他內(nèi)存管理錯誤，使用進程池和線程池等技術(shù)，并使用自動調(diào)節(jié)策略確保系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。
五、進程的安全性
在Linux中，進程的安全性非常重要。進程必須被保護免受未經(jīng)授權(quán)的訪問和攻擊。為了保護進程的安全性，我們應該采取一些措施，如限制對敏感系統(tǒng)調(diào)用的訪問、使用安全的網(wǎng)絡協(xié)議，以及進行代碼審計和突破測試等。
結(jié)論
總而言之，Linux進程是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾M成部分。理解進程的概念、控制和管理方法、進程間通信機制、I/O優(yōu)化和安全性措施是我們作為Linux開發(fā)人員所必須掌握的技能。只有深入理解Linux進程，才能更好地管理和維護系統(tǒng)，提高系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性。
linux實訓心得篇三
第一段：引言（150字）
在計算機科學領域中，Linux操作系統(tǒng)一直以其高效穩(wěn)定的特性受到廣大程序員和技術(shù)人員的喜愛。為了更好地了解和運用Linux操作系統(tǒng)，我參與了一系列Linux實驗，并從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：實驗的準備工作（250字）
在進行Linux實驗之前，首先需要對操作系統(tǒng)和常用命令進行認識和了解。我通過學習相關的教材和網(wǎng)絡資源，掌握了Linux的基本概念、結(jié)構(gòu)和使用方法。此外，為了更好地進行實驗，我還安裝了虛擬機軟件，創(chuàng)建了多個虛擬機來模擬真實的Linux環(huán)境。
第三段：實驗過程中的困難和解決方法（350字）
在進行實驗的過程中，我遇到了一些困難，但通過多方面的學習和努力，最終克服了這些困難。例如，在進行網(wǎng)絡配置實驗時，我一開始無法正確連接虛擬機到主機，并且無法與其他虛擬機進行通信。通過查閱相關資料和詢問同學的幫助，我了解到需要配置虛擬機的網(wǎng)絡適配器，并修改虛擬機的網(wǎng)絡設置，最終成功解決了問題。
第四段：實驗中的收獲和體會（350字）
通過參與Linux實驗，我不僅對Linux操作系統(tǒng)有了更深入的理解，還從中獲得了許多實踐經(jīng)驗。首先，我學會了使用Linux命令行界面來完成各種任務，如文件管理、進程管理、用戶管理等。這為我以后的編程工作提供了很大的便利，提高了我的操作效率。其次，通過實驗，我深刻體會到了開源軟件的優(yōu)勢，Linux操作系統(tǒng)的靈活性和定制性使得它可以應用于各種場景，從而滿足不同用戶的需求。最后，參與實驗的過程讓我更加注重細節(jié)和耐心，因為在Linux操作系統(tǒng)中，每條命令和每個參數(shù)的使用都需要嚴謹和準確，否則可能會導致系統(tǒng)出錯或不穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過Linux實驗，我深入了解了Linux操作系統(tǒng)的特性和優(yōu)勢，并將其應用到實際的編程工作中。我意識到學習Linux不僅僅是為了應付實驗或考試，更是為了提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)競爭力。未來，我將繼續(xù)學習和研究Linux操作系統(tǒng)，探索更多高級特性和應用場景，并將其應用到自己的工作中，為程序開發(fā)和系統(tǒng)管理等領域做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過參與Linux實驗，我不僅學到了知識，還掌握了實踐能力。Linux操作系統(tǒng)的高效穩(wěn)定性和靈活性為我提供了更廣闊的創(chuàng)作、安全研究和大數(shù)據(jù)處理方面的運用。通過不斷的實驗和探索，我深入了解了Linux操作系統(tǒng)的特性和優(yōu)勢，并將其應用到實際的編程工作中。
linux實訓心得篇四
五、實習內(nèi)容：
從__年入學，如今已經(jīng)過去了兩年，一眨眼我就已經(jīng)是大三生，要面對我的實習生涯了，作為一名計算機系多媒體班的學生，我在學校的兩年時間對平面設計有了更加深入的了解并且初步掌握了設計的目的、流程、印刷排版等知識。熟練操作ps、coreldraw、3dsma_等軟件。
但作為一名在校大學生，在學校里所學的理論知識，都必須要放到客觀實際中去，才能真正成為自己學到的技能，所以我們要走進社會，走進公司，在實踐中運用自己所學的知識，以便能夠拓展自身的知識面，擴大自身與社會的接觸面，為將來立足社會做好準備。
在學校我就已經(jīng)開始想象等到我出學校了以后一定要怎樣怎樣大展拳腳，等到自己真正出去實習了才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真，沒了學校與老師的庇護，我們根本什么都不是，無論是工作能力還是經(jīng)驗都無法和別人相比，所以我們要收起自己的天真與驕傲，不要眼高手低，踏踏實實的努力實習并從找到自己的不足，完善自己。
_月_晚，我很高興，確切的說是興奮，因為之前也曾參加過一些面試，但沒被有成功，這次無意中發(fā)現(xiàn)了公司的招聘啟事，抱著試試看看的心態(tài)打了電話，居然成功了。就這樣我要開始我的實習工作了。
第一天來到公司，公司的老總也沒讓我急著工作，他先是給我介紹了一下公司，耶告訴了我公司的主要業(yè)務范圍就是家裝設計和施工。之后他就叫了一位經(jīng)理過來帶我，她讓我第一天先用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。剛進入公司的我什么也不會什么也不懂，剛開始時就做一些雜事，給同事門打打下手，過來幾天，公司經(jīng)理就帶我去參與他們現(xiàn)在正在做的項目，去實際鍛煉一下，第一個要做的就是陪同設計師和業(yè)務員一起量房，把最初的平面圖徒手畫下來，在量房的過程中我學習到：測量時盡量注意墻體的厚度，哪些是承重墻哪些是非承重墻，各個梁的尺寸位置，管道的尺寸位置，以及窗戶，陽臺的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。然后就是主設計師和客戶的交流了，之后主設計師告訴我，這是客戶的第一次購房，所以她的要求很高，不怕花錢，就怕做不出理想的環(huán)境，而后我就和主設計師一起根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好，簡單的幫房子功能和用途做了一個劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是業(yè)主一定堅持讓我們把圖做出來給她看，我知道這是對我們水平的一次考驗，之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，打掉了一些非承受墻使空間更加合理空透，接下來就等客戶看方案了，之后大家一起討論幾經(jīng)修改，客戶很滿意其中一套方案，并且要我們把報價但做出來，經(jīng)理交給了我做，我很為難，因為以前在學校從來沒接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份報價單做了出來，而我也中學到很多東西：施工工藝，新材料，報價的計算等等。
linux實訓心得篇五
Linux是一種開源的操作系統(tǒng)，擁有高度的安全性和可靠性，還能夠自由修改和使用。為了深入了解Linux的原理和應用，我選擇參加了一門Linux課程。在這門課程中，我收獲了許多知識和體會，下面將分享我的心得體會。
第一段：課前預備工作
在開始學習Linux之前，我做了一些預備工作，包括閱讀相關書籍和文章，了解Linux的基本概念和操作方法，還下載了一些操作系統(tǒng)進行實踐。這些預備工作讓我更好地理解了Linux的架構(gòu)和運行原理，為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。
第二段：基礎知識學習
在課程的前幾周，我們集中學習了Linux的基礎知識，包括文件系統(tǒng)、用戶管理、進程管理、軟件包管理等。通過講解和實踐，我學習到了許多Linux命令和操作的技巧。更重要的是，我開始逐漸理解了Linux的思想和設計理念，比如“一切皆文件”、“小即是美”等。
第三段：實踐操作
在課程的中后期，我們開始進行一些實際應用的操作，比如配置Web服務器、搭建FTP服務器等。這些操作讓我更深入地了解了Linux的應用場景和工作原理，也讓我實際體驗到了Linux操作系統(tǒng)的高效和穩(wěn)定。通過實踐，我不僅掌握了一些有用的技能，還養(yǎng)成了實踐出真知的好習慣。
第四段：團隊協(xié)作
在課程的后期，我們開始分組進行一些團隊項目，比如自動化測試和系統(tǒng)監(jiān)控等。在這個過程中，我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性和優(yōu)勢。通過分工合作和持續(xù)交流，我們最終完成了一系列具有實際價值的項目。這讓我更有信心和勇氣投入到實際工作中，也讓我更好地理解團隊合作的意義和價值。
第五段：成果總結(jié)
在這門課程結(jié)束之際，我對Linux操作系統(tǒng)有了更加深刻的認識和理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。通過此次學習，我感受到了開源精神和平等分享的價值，也對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。我相信，在不久的將來，Linux操作系統(tǒng)將會在更多的領域得到廣泛應用，而我也會始終保持對于Linux的熱愛和探索精神，繼續(xù)深入學習和探索。
linux實訓心得篇六
專業(yè)實習一直是我校各專業(yè)的必修課，其目的是使學生接觸社會，了解社會，增強責任感和事業(yè)心;使學生學以致用;使學校及時了解社會動態(tài)，為改進教學計劃提供有價值的參考。在實習過程中,實習師生與企業(yè)指導人員朝夕相處,學生們學到了不少與本專業(yè)有關的實踐知識。這次實習對學生以后的學習具有明顯的指導意義;對學校以后的教學計劃具有明顯的參考價值。而學校與企業(yè)很好的實現(xiàn)了互動，雙方在合作中均受益?，F(xiàn)針會計畢業(yè)生實習實訓總結(jié)如下：
1、變集中型實習為分散型實習。 試點中在安排學生到企業(yè)頂崗實訓時遇到的另一個問題是企業(yè)無法提供足夠的崗位，所以必須改變過去在計劃經(jīng)濟體制下一個班或幾個班學生集中到一個企業(yè)實習的方式，因為企業(yè)無法提供足夠崗位，讓學生頂崗工作，應采用小規(guī)模分散型到企業(yè)實習的辦法，以保證學生能頂崗工作。我們采用學校聯(lián)系和發(fā)動學生自己聯(lián)系合作企業(yè)的辦法，以保證產(chǎn)學合作教育有足夠的崗位供學生頂崗工作。但是采取小規(guī)模分散型實習的方式，又會使學校管理、教師指導、考核帶來困難。目前的辦法是對每個學生提出明確的教學要求，主要靠企業(yè)管理和指導，學校做必要的檢查、指導，實訓結(jié)束時學生要提交經(jīng)過企業(yè)考核的實訓報告。對分散型實習如何保證教學要求，還需繼續(xù)試點探索和總結(jié)經(jīng)驗。
2、必須在校內(nèi)做好頂崗工作的準備。要根據(jù)每次到企業(yè)頂崗實習的任務、內(nèi)容和要求，在學校做好相應的基礎理論、專業(yè)知識和技術(shù)技能的準備，到企業(yè)后才能適應崗位工作要求，成為企業(yè)的一員，在崗位上從事實際工作，通過頂崗實習達到教學要求，保證實習效果。如會計專業(yè)、物流專業(yè)的學生，上崗前，除基礎和專業(yè)理論知識準備外，還在校內(nèi)實訓基地經(jīng)過了專項技能訓練，絕大部分已獲得初級級資格證書。所以，在企業(yè)頂崗工作取得較好的效果。
3、產(chǎn)學雙方互惠關系是搞好工讀結(jié)合，頂崗工作的基礎。 這種互惠關系包括企業(yè)的人才需求，通過頂崗工作獲得廉價勞動力的需求，學校獲得企業(yè)提供校外實訓基地、共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的需求，學生通過工讀結(jié)合，頂崗工作，培養(yǎng)提高自己的全面素質(zhì)和技術(shù)技能，從而提高在人才市場的競爭力、畢業(yè)后找到滿意職業(yè)的，就業(yè)需求。將企業(yè)、學校、學生這三個要素的需求，通過合作教育融匯在一起，使三方都能受惠，便可把三者積極性發(fā)揮出來。
4、通過這次課外實踐活動豐富了校園生活，提高學生的金融投資知識學習熱情，切實使大家感受到實踐教學環(huán)節(jié)對學習的輔助作用。這次實踐活動為我們下一步全方位的開展教學實踐活動打好堅實的基礎。
我校與校外合作單位進行結(jié)合教育，今后的工作打算概括如下：
1、在活動之前，應做好活動前的準備工作。如：完備的活動計劃、活動之后的效果反饋工作等，以保證活動的實際意義。
2、要嘗試多種類型的實踐活動。如稅務知識講座、模擬作賬大賽等，使學生們各方面的能力都可以得到較好的發(fā)揮。
3、實驗與實習教學的改革力度還不夠大。還沒有做到根據(jù)培養(yǎng)目標，以技術(shù)應用能力培養(yǎng)為主線來制定和完善各專業(yè)的實驗實習計劃及教學大綱，還沒有形成以培養(yǎng)學生一系列基本技能和能力的實踐教學新體系，因此，職業(yè)技術(shù)教育實訓的特色不夠明顯。
4、部分專業(yè)實驗室的綜合功能不強。這樣不僅不能充分體現(xiàn)專業(yè)實驗室以教學為主，兼顧科研與對外技術(shù)服務，而且也妨礙了實驗室自身的發(fā)展和教師與實驗技術(shù)人員業(yè)務水平的提高，使專業(yè)實驗室的綜合效益難以發(fā)揮。
linux實訓心得篇七
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xx公司的實習立刻要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅僅有工作方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗?？墒牵谂笥押屯碌膸兔ο?，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自我的觀點，如何說服別人認同自我的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
浙江正道車業(yè)服務有限公司成立于xx年4月，是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務流程為運作手段、以供給汽車后市場品牌服務為目標的企業(yè)。公司以“車走正道，想到做到”為訴求，為廣大汽車用戶供給最高水準的服務。
我在公司先是就職于汽車美容組主要，從事汽車漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，之后在同時的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡便多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則：
1、耐心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的加工制作，必須有耐心，要精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清，就會失去顧客。
2、求穩(wěn)避災：車漆美容時，一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。所以，當出現(xiàn)難題時要停下來，規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重：進行美容作業(yè)時，應根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，應在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內(nèi)進行試驗，以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
此刻我已經(jīng)申請調(diào)到汽車維修區(qū)去了，可是剛過去做了幾天好多還是很陌生，我想在回公司的時候必須會好好努力做好工作，認真向那些經(jīng)驗豐富的師傅學習，以學到更多的專業(yè)技術(shù)知識，期待明天的到來。
十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務有限公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；此刻即將踏上社會，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段?；叵胱晕以谶@期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應當還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。此刻就要和教師離別了，多少有點傷感，感激教師們對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
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linux實訓心得篇八
隨著it從業(yè)人員越來越多，越來越多人使用linux。下面是本站帶來的linux實習的心得體會，供大家參考。
為期一周的linux課程實訓已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)在我把這次收獲豐富的實訓
自我總結(jié)
一下。我們的實訓有許多的項目，首先由老師指導然后分小組獨立完成老師布置的實驗內(nèi)容， 實訓的內(nèi)容十分豐富詳實，課程很實用。主要的大項有：認識網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲，交換機的配置，路由器交換機的配置命令，靜態(tài)路由的配置。
現(xiàn)在首先回顧一下網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲這節(jié)有趣的課程。在這個實驗中我們必須記住了解很多網(wǎng)絡物理設備，例如：交換機，路由器等設備;還有很多通信接口，例如：aui(粗同軸電纜連接接口)，rj45(雙絞線以太網(wǎng)接口)，sc接口(網(wǎng)絡接口)。不同的設備之間的需要連接需要不同的線纜，必須使用正確的接法和線纜才能保證設備之間的正常通信。 了解拓撲結(jié)構(gòu)圖是十分重要的課程，無論什么樣的網(wǎng)絡都是從最基本的拓撲結(jié)構(gòu)中研究出來的，基本的網(wǎng)咯拓撲結(jié)構(gòu)是十分重要的基礎，很多網(wǎng)咯工程都需要設計拓撲結(jié)構(gòu)圖，了解拓撲結(jié)構(gòu)圖十分必要。在這節(jié)課程中我們知道了拓撲的廣泛應用，無論是廣域網(wǎng)還是局域網(wǎng)都是由拓撲結(jié)構(gòu)設計出來的，這節(jié)課程我學到了很多有用的，例如：單位內(nèi)的網(wǎng)絡設計，家庭內(nèi)的網(wǎng)絡擴展，modem和路由器的連接，雙網(wǎng)介入局域網(wǎng)，計費管理拓撲結(jié)構(gòu)，無線局域網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)，3g網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)等設計方案和案例。
網(wǎng)絡中很重要的一個設備是交換機，這節(jié)實訓課說實話比較枯燥，交換機的線路連接很容易，可是線路連接只是很輕松的一環(huán)，交換機的配置主要在于交換機的設置，其中有很多命令，從登陸，設置各種參數(shù)，運行指令，到最后退出，命令很多，需要十分用心的記憶。
在為期一周的linux課程實訓中，我每天跟隨老師一起做實驗，與同學們一起觀看ppt教程，對網(wǎng)絡有了更深刻的認知，在自己做實驗中不斷與老師的教學內(nèi)容相比較，盡力獨立完成各種實驗內(nèi)容，雖然困難很多，但是實訓很高興。
本學期對于linux系統(tǒng)的學習，讓我對linux有了一定的了解。我知道了linux只是個內(nèi)核?，F(xiàn)在的linux操作系統(tǒng)，都是用這么一個內(nèi)核，加上其它的應用程序構(gòu)成的。linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，使其在金融、安全等部門有很重要的應用。
學習linux，首先我們應該從基礎開始學起。對linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點，以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。 linux命令是必須學習的。雖然linux桌面應用發(fā)展很快，但是命令在linux中依然有很強的生命力。linux是一個命令行組成的操作系統(tǒng),精髓在命令行，學習如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令，包括有關文件、目錄、文件系統(tǒng)、進程等概念，如何使用相應的命令對文件、目錄、進程等進行管理，了解遇到問題時，如何找到幫助信息等。linux常用命令，有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅持使用它，特別是在學習初期。要增加自己的linux技能，只有通過實踐來實現(xiàn)。只要多動手，就一定會有收獲。遇到問題時要自己去尋找答案，在尋找答案的過程中，會學到更多知識。
應該說目前我們對于linux的學習只是入門而已，學習linux是一個長期的過程，很耗時間。作為電子信息工程專業(yè)的學生，對我們來說，linux將來主要應用于嵌入式linux系統(tǒng)的開發(fā)，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學習它。
最后，衷心感謝唐磊老師一學期來的辛苦教學，唐老師幽默風趣的教學方式給我們的課堂帶來很多歡樂。老師辛苦了!
我們這一代90后，從小接觸的是windows98，家里條件好的自己有電腦裝的是20xx，后來又有了xp，上大學時又有了win7。說實話小時候沒想過搞it，也計算機了解也只是一些皮毛，至于什么unix，linux，聽過沒見過，就更別說用過了。
以前覺得linux就跟dos一樣，全是用命令窗口，相對于窗口界面來說多麻煩呀。直到學習linux這門課以后，我才知道，原來我錯了。
一.為什么要學linux呢?每個人都有不同的看法，下面我說說自己的感想吧。
首先linux是開源的，這也是最主要的原因，想學windows，unix，對不起我們沒源代碼。也正是因為這樣，linux才能夠像滾雪球一樣越滾越大，發(fā)展到現(xiàn)在這種規(guī)模。其中不乏很多it精英的心血。我們學透以后更可以做成自己的os!
其次，linux簡單易學，因為我們初學者只是學的基礎部分，linux的結(jié)構(gòu)體系非常清晰，再加上老師循序漸進的教學以及耐心的講解，使我們理解起來很快，短期內(nèi)就基本掌握了操作和運行模式。對我們學習操作系統(tǒng)有很大的幫助，加深我們對os的理解。
再次，linux是用c語言編寫的，我們有學習c語言的基礎，讀程序和編寫代碼方面存在的困難小一點，也是我們能較快掌握的原因之一。
二.學習情況
在學習的過程中，我們用的是vm虛擬機，開始時真的不真的該怎么去做，特別是我的是命令窗口界面，別人的是圖形界面，我都不知道怎么調(diào)過來。后來通過自學老師給的資料和向同學請教，掌握了一些基本的操作，比如掛載優(yōu)盤，編譯程序，在linux環(huán)境下運行，轉(zhuǎn)換目錄等等。學了這些基礎才能進行下面的模擬os程序。
老實說，第一個程序是在c中編譯好的，調(diào)試好了才在linux下運行，感覺用vi比較麻煩，因為有錯了不能調(diào)試，只是提示錯誤。但是一些顯而易見的小錯誤還是用vi改正比較方便。以后的大一點的程序就得在linux下調(diào)試了，因為有的頭文件在vc里面說找不到。
就這樣，我們一邊上os理論課，一邊上這個實驗，這樣挺互補的，老師講課，一步一步地布置任務，我們自學，就這個循環(huán)的過程中，我們學習了基本操作，用vi，shell，模擬內(nèi)存的分配過程等一些os管理?？梢哉f自己收獲很大，基本上完成了老師布置的任務，對于拔高的題目沒有去做，因為我了解我的水平，沒有時間和精力去做。
期間我閱讀了不少關于linux的相關資料，其中也不乏一些有趣的小故事，這既豐富了我的課余生活，也讓我加深了對一些術(shù)語的理解，比玩游戲強多了。
三.對linux未來的展望
眾所周知，目前windows操作系統(tǒng)是主流，在以后相當長的時間內(nèi)不會有太大的改變，其方便友好的圖形界面吸引了眾多的用戶，甚至目前許多應用軟件都是基于它的?？墒菦]有哪一個系統(tǒng)是十分完美的，這也正是有別的os得以存在的原因，每個系統(tǒng)都有其自身的優(yōu)點。
linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，隨著it從業(yè)人員越來越多，理論上會有更多的人使用linux，可以肯定，linux在以后這多時間不會消失。linux簡單，占內(nèi)存少，特別是對于程序開發(fā)人員來說很方便，如果說windows的成功在于其方便用戶的窗口管理界面，那么linux的成功就在于用最少的資源最短的時間實現(xiàn)了所有功能，這也是符合人類進化的，相信以后節(jié)能問題會日益突出。
四.總結(jié)
隨著實驗課程的結(jié)束，理論課也該結(jié)束了，說實話教os的這兩位老師是我們遇到過的不錯的老師(這話放這可能不太恰當)，因為他們上課傳授的不僅僅是知識，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，講課時也抓住重點，循序漸進，讓同學理解很快;更可貴的是不以你過去的成績看問題，讓我樹立了很大的信心學好這門課程，也學到了不少專業(yè)知識和技能。
其實老師讓寫心得我也沒怎么找資料應付，自己想到什么就寫些什么，所以不免有些凌亂;很少提到編程，因為那些在實驗報告里已經(jīng)說了，這里再寫就多余了。最后，感謝老師和同學們在學習上對我的幫助。
這次軟件工程實訓是從20xx.12.26號開始的，截至20xx.12.31號。實訓內(nèi)容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現(xiàn)在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要，但是是建立在個人素質(zhì)的基礎上，假設你個人素質(zhì)不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù)，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來 出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術(shù)知識為0，但我也還是在認真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓我確實是認真對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀，朱映)，這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應該是這個問題的突發(fā)吧，一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真，很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導。
linux實訓心得篇九
Linux是一個開源操作系統(tǒng)，允許用戶隨意更改和分發(fā)代碼，有許多不同的版本。在這個項目中，我學習了如何為Linux項目做出貢獻，體驗了開源社區(qū)的工作方式，以及如何與社區(qū)成員和其他開發(fā)者合作。
第二段：參與Linux項目
參與Linux項目可以通過多種方式實現(xiàn)。例如，您可以開始提交錯誤報告，并嘗試解決它們。您還可以編寫代碼，文檔或教程，為社區(qū)做出重要貢獻。此外，維護者和開發(fā)人員可能注重您的建議和反饋，以改進和優(yōu)化項目。
第三段：體驗開源社區(qū)的工作方式
在Linux項目中，我體驗了開源社區(qū)的工作方式。這種方式強調(diào)透明性，社區(qū)成員可以訪問項目的所有決策和更改歷史記錄。此外，社區(qū)成員共同決定項目的發(fā)展方向和改進計劃。這種方式也側(cè)重于適應變化，社區(qū)成員的反饋有助于決定開發(fā)的優(yōu)先事項。這種方式通過合作與其數(shù)量較少的維護者之間的有效溝通，可以有效地培育驕傲地擁有項目的開源社區(qū)。
第四段：與社區(qū)成員和其他開發(fā)者合作
在我為Linux項目做出貢獻的過程中，我與社區(qū)成員和其他開發(fā)者合作，分享我的觀點和意見，討論問題，并取得了顯著的進展。在許多情況下，我發(fā)現(xiàn)要成功地合作，最好在每個人的角度和優(yōu)先事項上取得共識，從而以相同的目標一起工作。然而，即使存在意見分歧，開放和建設性的溝通方式也始終是必要的。
第五段：我的結(jié)論
通過Linux項目的經(jīng)驗，我意識到，開源項目不僅是一種卓越的軟件開發(fā)方式，更是一個充滿想象力、創(chuàng)造力和方向性的社區(qū)。只要您愿意學習、探索和探索，您可以在開源社區(qū)中發(fā)揮作用，并通過與社區(qū)成員和其他開發(fā)者合作，擴大技術(shù)技能和知識。操作系統(tǒng)Linux的開源方式鼓勵個人以更有意義的方式與他人合作，從而共同促進項目的成功和進步。
linux實訓心得篇十
這學期的翻譯實習很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導游，把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實習拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習習，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導師陪同我們實習之前，我們早已經(jīng)把學校逛了好幾遍，實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經(jīng)做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導游的氣場。導師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現(xiàn)在的身份是導游。其次，我們的線路設計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。
導師說這次實習是他們共同精心策劃的，并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學習不能只停留在書面上，要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用，他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能，有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里，不浪費光陰，努力提高自身各方面的技能，做一個合格的大學生，將來更好的服務社會，實現(xiàn)自身的人生價值。
其實最重要的還是英語，馬上就大三了，可是我們還存在著語音語調(diào)的問題。導師還當眾說我的發(fā)音很土，好丟人啊。雖然說內(nèi)容為王，但是作為英語專業(yè)的學生，口語是個門面，口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧，學了那么多年英語，連簡單的good morning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現(xiàn)了，不過一直沒有采取拯救行動，現(xiàn)在真要高度重視了，否則大學四年畢業(yè)了，還是一口土土的英文。很多東西，用中文表達出來毫無壓力，可是用到英文就發(fā)愁了，詞匯不足、表達不清晰、反應不夠迅速。
每個大學生都在學英語，作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊”，只要專業(yè)技能夠硬夠強，一定會有自己的舞臺。我現(xiàn)在所要做的就是努力學習，只有足夠的input，才能output。
這次實習增進了同學之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實習也加深了我們對學校的了解。
linux實訓心得篇十一
學生在學校學習java時，老師教學內(nèi)容太多，學生跟老師學習時，往往抓不住學習的重點，學習的知識太空泛，也缺少項目經(jīng)驗，造成有些學生只會空泛的理論，項目能力，實踐能力不強，達不到企業(yè)選用人才的標準。但是學生參加思軟的培訓之后，學生能對java的結(jié)構(gòu)能更好掌握，對知識點也能深刻連貫的理解。尤其是對企業(yè)面試的考點能做到很好的掌握，讓你在企業(yè)的面試過程中，不管是項目能力，還是考試能力，都會讓你有很大的提升，讓你在求職的過程中穩(wěn)操勝券。
學生在最初學習java時，學生考慮到自己有c語言基礎，而且英語基礎也很扎實，所以想先學校學習然后去考試。學校學習了一段時間后，發(fā)現(xiàn)java的知識點都還比較容易理解，因此信心十足地做了幾套考試模擬題，可是結(jié)果卻令學生頗受打擊。究其原因，學生發(fā)現(xiàn)自己平時學習計算機語言時習慣多上機練習，多查文檔，多翻參考書，所以對一些細枝末節(jié)的地方往往都不加特殊記憶。然而，在考試中，自己沒有任何文檔可查，內(nèi)容又往往偏向那些不被注意的細節(jié)上。而且由于sun公司用于考試的專用教程，只有在授權(quán)培訓中心參加了培訓之后才能獲得，所以學校學習的重點往往與考試方向“謬以千里”。所以參加思軟培訓班之后，會讓你更容易通過考試，取得scjp證書，讓你高薪就業(yè)。
學校學習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。
由于培訓方向就是面向應用和認證考試的，促進就業(yè)。所以在整個授課過程中，重點都會圍繞著考點，講師會在其中添加一些實用的知識以助理解。對難以區(qū)分的概念，講師會用例子進行歸納總結(jié)，學員可高效率地準確掌握。
比如“重載(overloading)”與“覆蓋(overriding)”這兩個概念，考試中常考，自己看書時覺得很相似，書上講得又很抽象。某中文參考書上對“重載”解釋成“在同一類中實現(xiàn)取用不同變元的同名成員函數(shù)”，把“覆蓋”解釋成“子類修改父類中的方法”，而且舉的例子很簡單，即使理解了其中的含義，也很難想到考試中會如何考查此知識點。在思軟java培訓班上，講師將兩個概念的不同與要點都總結(jié)成幾條，把重載的特點總結(jié)成“在同一個類中方法名相同的方法;參數(shù)個數(shù)，參數(shù)類型，參數(shù)順序不能完全相同;只有方法返回類型不同的方法不是重載;構(gòu)造函數(shù)也可重載”。同時把覆蓋的特點總結(jié)為“分別在子類和父類中的同名方法;方法聲明形式必須相同;子類方法訪問權(quán)限不能縮小;子類中覆蓋的方法不能拋出比父類中更多的異常。”對這兩個概念的每個特點和不同點都會有例子對其進行解釋，還會給學員思考鞏固的時間。例子都與知識點很貼切，能在最短的時間里牢固掌握這兩個概念。然后講師會舉出一個考試中的例題進行練習，這樣學員不僅掌握了這個知識點，而且理解透徹，正所謂“萬變不離其宗”，考試中只要與這兩個概念相關的題都會迎刃而解。
學校學習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。
比如關鍵字false和true不能大寫，這在學校學習時很難注意。講師講到關鍵字時，會寫出“false”，問學員是不是關鍵字，每個人會做出不同的回答。講師會強調(diào)思軟java中嚴格區(qū)分大小寫，false和true都不能大寫。接著會有相應的考試例題，如：下列哪幾個是關鍵字?。因為思軟java中取消了goto語句，所以goto當然就不是關鍵字了，有c語言基礎的人對sizeof想都比較熟悉，所以很容易會認為sizeof也是思軟java中的關鍵字，然而結(jié)果恰恰相反。goto是關鍵字，但只是保留并不使用，sizeof不是關鍵字。這樣記憶就比較深刻，學校學習時往往就容易忽略。
整個授課過程中，學員可以共享講師的電子版講義，需要做筆記得內(nèi)容很少，學員能專心聽課，不用分散注意力作筆記。講師的講義都很有條理，而且講課內(nèi)容也很貼切，所以在復習和預習時都很方便。培訓用的教材也是sun公司發(fā)行的專門用于認證培訓的，內(nèi)容緊扣認證考試，比國內(nèi)翻譯過的中文書更有利于學習和考試，而此教材在市面上是買不到的。每堂課都有充足時間作實驗，同時會有講師作輔導，這樣本堂課的內(nèi)容學員就會很快地掌握和理解，遇到不懂的問題都會得到講師及時耐心的講解。
認證考試與編程有許多不同之處，培訓中心的講師不僅僅為了考試而授課，同時對一些編程技巧都會有所設計。有的培訓中心也是授權(quán)考試中心(例如中軟培訓中心)，考試中心工作人員會在考試前對考試中需要注意的問題免費對學員進行講解培訓。這是很必要的，因為第一次參加認證考試的學員很多，如果不了解答題方式和某些需注意的細節(jié)，很可能造成由于誤操作使得考試無法進行。
linux實訓心得篇十二
Linux操作系統(tǒng)是一款開源的操作系統(tǒng)，其進程管理是其最核心的功能之一。實際上，進程管理是Linux系統(tǒng)中最基本和最重要的一項任務。作為一個Linux系統(tǒng)管理員，我在使用Linux系統(tǒng)的過程中，深刻體會到了進程管理的重要性以及一些相關的心得體會。下面，我將從進程的基本概念、進程的創(chuàng)建和銷毀、進程間的通信、進程調(diào)度以及進程管理的優(yōu)化等五個方面來分享我的心得體會。
首先，進程是指正在運行中的程序?qū)嵗?，它是計算機系統(tǒng)中的基本概念之一。在Linux系統(tǒng)中，每個進程都有一個唯一的標識符，稱為PID（進程標識符）。每個進程還有自己的地址空間、寄存器集合、打開文件等資源。進程是由操作系統(tǒng)內(nèi)核分配和管理的，它可以進行創(chuàng)建、銷毀、掛起和恢復等操作。通過對進程的監(jiān)控和管理，我們可以保證系統(tǒng)的穩(wěn)定運行和資源的合理利用。
其次，進程的創(chuàng)建和銷毀是Linux系統(tǒng)中的基本操作之一。進程的創(chuàng)建是通過fork()系統(tǒng)調(diào)用來實現(xiàn)的，即在父進程中創(chuàng)建一個與之完全相同的子進程。子進程繼承了父進程的所有資源，包括代碼段、數(shù)據(jù)段、堆棧等。在子進程被創(chuàng)建后，可以通過exec()系統(tǒng)調(diào)用加載新的程序執(zhí)行不同的任務。而進程的銷毀是通過exit()系統(tǒng)調(diào)用來實現(xiàn)的，它是正常結(jié)束進程并釋放資源的方法。進程的創(chuàng)建和銷毀是系統(tǒng)運行過程中不可或缺的操作，熟練掌握這兩個方面的知識對于一個合格的Linux系統(tǒng)管理員來說是必須的。
第三，進程間的通信是多進程編程中的重要內(nèi)容。在Linux系統(tǒng)中，進程間的通信有多種方法，比如管道、共享內(nèi)存、消息隊列等。這些通信方式可以實現(xiàn)不同進程之間的數(shù)據(jù)交換和信息共享。對于進程間的通信，我們需要注意進程的同步與互斥。由于進程的并發(fā)執(zhí)行特性，可能會導致數(shù)據(jù)的不一致和競態(tài)條件等問題，因此需要使用同步機制來保證進程之間的數(shù)據(jù)一致性，比如使用信號量和互斥鎖等。同時，我們還需要考慮進程的安全性和可靠性，避免出現(xiàn)進程死鎖和饑餓等情況。
第四，進程調(diào)度是操作系統(tǒng)中的重要工作之一。在Linux系統(tǒng)中，進程調(diào)度是由調(diào)度器來完成的。調(diào)度器會根據(jù)進程的優(yōu)先級、狀態(tài)和其他相關信息來決定哪個進程在某個時間段內(nèi)運行。進程的調(diào)度方式有多種，比如先來先服務、時間片輪轉(zhuǎn)和優(yōu)先級調(diào)度等。進程調(diào)度的目標是保證進程的公平性、響應性和效率性。同時，還需要充分利用系統(tǒng)的資源，提高系統(tǒng)的吞吐量和響應速度。因此，一個好的進程調(diào)度策略對于系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性是至關重要的。
最后，進程管理的優(yōu)化也是Linux系統(tǒng)管理員需要關注的一方面。進程管理的優(yōu)化可以從多個角度入手，比如減少進程的創(chuàng)建和銷毀過程，使用合適的進程間通信方式，優(yōu)化進程的調(diào)度策略等。在實踐中，我們可以通過合理設置系統(tǒng)參數(shù)、調(diào)整進程優(yōu)先級、優(yōu)化系統(tǒng)資源分配等方法來提高系統(tǒng)的性能和效率。同時，我們還可以使用一些工具來監(jiān)控系統(tǒng)的進程狀態(tài)和資源使用情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
綜上所述，作為一個Linux系統(tǒng)管理員，對進程管理有深刻的體會和心得。我們需要了解進程的基本概念、掌握進程的創(chuàng)建和銷毀方法、熟悉進程間的通信原理、關注進程調(diào)度的策略以及通過優(yōu)化進程管理來提高系統(tǒng)性能。只有不斷學習和實踐，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的Linux系統(tǒng)管理員。
linux實訓心得篇十三
隨著計算機技術(shù)的日益發(fā)展，Linux系統(tǒng)已經(jīng)成為了一種非常流行的操作系統(tǒng)。其中，C語言是一種非常重要的編程語言，同時也是開發(fā)Linux系統(tǒng)的必備語言。本文就是要討論在Linux系統(tǒng)下使用C語言開發(fā)的心得體會，從中總結(jié)出一些編程技巧以及注意事項，幫助初學者更好地學習Linux系統(tǒng)編程。
第二段：分享經(jīng)驗
在學習Linux系統(tǒng)編程時，我們需要掌握一些必要的技能，比如文件I/O操作、進程管理、線程操作等等。其中，我的經(jīng)驗是要不斷地編程實踐，熟悉這些操作的使用方法。同時，使用好Linux系統(tǒng)提供的工具，比如GCC、GDB等等，可以大大提高開發(fā)效率也更加方便調(diào)試程序。
第三段：注意事項
但是在進行C語言的編程時，也有一些需要注意的問題。比如，在進行內(nèi)存操作時一定要小心，避免出現(xiàn)內(nèi)存泄露的情況。同時，也要關注系統(tǒng)資源的使用情況，防止出現(xiàn)進程無限占用資源等問題。這些技巧要牢記在心，才能保證程序的安全和正確性。
第四段：探討優(yōu)化
在實現(xiàn)C語言程序時，我們也應該不斷探索如何進行優(yōu)化。比如，運用多線程技術(shù)可以提高程序執(zhí)行效率，并發(fā)優(yōu)化也是不錯的選擇。除此之外，代碼優(yōu)化也是非常重要的，可以通過一些技巧，比如使用SSD硬盤、使用更優(yōu)秀的算法等等，提高程序的性能和穩(wěn)定性。
第五段：結(jié)論
在學習C語言Linux系統(tǒng)編程的過程中，我們應該不斷總結(jié)經(jīng)驗，探討優(yōu)化方法，同時也要注意一些編程技巧和安全問題。只有通過不斷探索和實踐，我們才能在Linux系統(tǒng)下開發(fā)出更加優(yōu)秀和高效的程序。相信通過不斷積累，我們一定可以成為一名專業(yè)的Linux系統(tǒng)開發(fā)者。
linux實訓心得篇十四
Linux作為一種開源操作系統(tǒng)，擁有許多獨特的特性和優(yōu)勢，吸引了大量的開發(fā)者。在多年的使用和開發(fā)過程中，我積累了一些關于Linux開發(fā)的心得體會。下面將從開發(fā)環(huán)境的配置、代碼的優(yōu)化、調(diào)試技巧、持續(xù)集成和團隊合作五個方面進行闡述。
首先，配置一個良好的開發(fā)環(huán)境對于Linux開發(fā)來說非常重要。首先，選擇一個合適的發(fā)行版和桌面環(huán)境，如Ubuntu和GNOME。其次，選擇一個好用且強大的文本編輯器，例如Vim或者Emacs。配置好開發(fā)環(huán)境后，可以根據(jù)自己的需求安裝一些必要的開發(fā)工具和庫，例如GCC、GDB、Git等。此外，保持環(huán)境的干凈整潔也是必不可少的，定期清理無用文件和目錄，定期更新軟件和補丁，以保持系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。
其次，代碼的優(yōu)化是Linux開發(fā)過程中需要重視的一點。對于一些性能要求較高的程序，可以采用一些優(yōu)化技巧來提升其運行效率。例如，合理利用緩存、減少系統(tǒng)調(diào)用、使用高效的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。此外，養(yǎng)成良好的編程習慣也是非常重要的，盡量減少冗余代碼、避免內(nèi)存泄漏和資源浪費，使程序更加健壯和可維護。
第三，掌握一些調(diào)試技巧對于解決問題和提高開發(fā)效率也是非常重要的。首先，養(yǎng)成良好的日志記錄習慣，通過在關鍵位置打印日志信息，可以幫助我們定位問題和分析原因。其次，熟練使用調(diào)試工具，例如GDB，可以幫助我們動態(tài)地跟蹤程序的執(zhí)行過程，查看變量的值和操作的結(jié)果。此外，學會利用斷點和watchpoint，可以更加方便地調(diào)試和定位問題。
第四，持續(xù)集成是一種有效的開發(fā)方式，可以幫助團隊更加高效地協(xié)同工作。借助一些自動化的構(gòu)建和測試工具，例如Jenkins，可以實現(xiàn)代碼的自動編譯、運行和測試，并及時反饋結(jié)果。這樣可以避免手動操作的繁瑣和容易出錯，提高工作的效率和質(zhì)量。同時，持續(xù)集成也可以促進團隊之間的溝通和合作，減少代碼沖突和集成問題的發(fā)生。
最后，團隊合作是Linux開發(fā)中不可或缺的一環(huán)。一個合作團隊應該具備良好的溝通和協(xié)作能力，明確任務和目標，并且有清晰的責任分工。此外，團隊成員之間應該互相學習和分享經(jīng)驗，通過開展一些技術(shù)分享和代碼評審的活動，不斷提高自身的技術(shù)水平和編碼質(zhì)量。團隊合作的力量遠遠大于個人的力量，只有團隊的力量才能將Linux開發(fā)推向一個新的高度。
總之，Linux開發(fā)是一個不斷學習和成長的過程，僅憑一篇文章難以窮盡其中的方方面面。但通過對于開發(fā)環(huán)境的配置、代碼的優(yōu)化、調(diào)試技巧、持續(xù)集成和團隊合作的深入理解和實踐，我相信每個Linux開發(fā)者都能夠找到適合自己的發(fā)展方式，并在這個開源的世界中不斷創(chuàng)造新的成果。
linux實訓心得篇十五
linux實訓個人總結(jié)范文怎么寫?下面就是關于linux個人總結(jié)的范文哦，歡迎大家閱讀吧!
arm+linux路線，主攻嵌入式linux操作系統(tǒng)及其上應用軟件開發(fā)目標：
(1) 掌握主流嵌入式微處理器的結(jié)構(gòu)與原理(初步定為arm9)
(2) 必須掌握一個嵌入式操作系統(tǒng) (初步定為uclinux或linux,版本待定)
(3) 必須熟悉嵌入式軟件開發(fā)流程并至少做一個嵌入式軟件項目。
從事嵌入式軟件開發(fā)的好處是：
(1)目前國內(nèi)外這方面的人都很稀缺。
這一領域入門門檻較高，所以非專業(yè)it人員很難切入這一領域;另一方面，是因為這一領域較新，目前發(fā)展太快，大多數(shù)人無條件接觸。
(2)與企業(yè)計算等應用軟件不同，嵌入式領域人才的工作強度通常低一些(但收入不低)。
(3)哪天若想創(chuàng)業(yè)，搞自已的產(chǎn)品，嵌入式不像應用軟件那樣容易被盜版。
硬件設計一般都是請其它公司給訂做(這叫“貼牌”：oem)，都是通用的硬件，我們只管設計軟件就變成自己的產(chǎn)品了。
(4)興趣所在，這是最主要的。
從事嵌入式軟件開發(fā)的缺點是：
(1)入門起點較高，所用到的技術(shù)往往都有一定難度，若軟硬件基礎不好，特別是操作系統(tǒng)級軟件功底不深，則可能不適于此行。
(2)這方面的企業(yè)數(shù)量要遠少于企業(yè)計算類企業(yè)。
(3)有少數(shù)公司經(jīng)常要碩士以上的人搞嵌入式，主要是基于嵌入式的難度。
但大多數(shù)公司也并無此要求，只要有經(jīng)驗即可。
(4)平臺依托強，換平臺比較辛苦。
興趣的由來：
1、成功觀念不同，不虛度此生，
2、喜歡思考，挑戰(zhàn)邏輯思維。
3、喜歡c
c是一種能發(fā)揮思維極限的語言。
關于c的精神的一些方面可以被概述成短句如下： 相信程序員。
不要阻止程序員做那些需要去做的。
保持語言短小精干。
一種方法做一個操作。
使得它運行的夠快，盡管它并不能保證將是可移植的。
4、喜歡底層開發(fā)，討厭vb類開發(fā)工具(并不是說vb不好)。
5、發(fā)展前景好，適合創(chuàng)業(yè)，不想自己要死了的時候還是一個工程師。
方法步驟：
1、基礎知識：
目的：能看懂硬件工作原理，但重點在嵌入式軟件，特別是操作系統(tǒng)級軟件，
科目：數(shù)字電路、計算機組成原理、嵌入式微處理器結(jié)構(gòu)。
匯編語言、c/c++、編譯原理、離散數(shù)學。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法、操作系統(tǒng)、軟件工程、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫。
方法：雖科目眾多，但都是較簡單的基礎，且大部分已掌握。
不一定全學，可根據(jù)需要選修。
主攻書籍：the c++ programming language(一直沒時間讀)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-c2。
2、學習linux：
目的：深入掌握linux系統(tǒng)。
方法：使用linux—〉linxu系統(tǒng)編程開發(fā)—〉驅(qū)動開發(fā)和分析linux內(nèi)核。
先看深，那主講原理。
看幾遍后，看情景分析，對照深看，兩本交叉，深是綱，情是目。
剖析則是
0.11版，適合學習。
最后深入代碼。
主攻書籍：linux內(nèi)核完全剖析、unix環(huán)境高級編程、深入理解linux內(nèi)核、情景分析和源代。
3、學習嵌入式linux：
目的：掌握嵌入式處理器其及系統(tǒng)。
方法：(1)嵌入式微處理器結(jié)構(gòu)與應用：直接arm原理及匯編即可，不要重復x86。
(2)嵌入式操作系統(tǒng)類：ucos/ii簡單，開源，可供入門。
而后深入研究uclinux。
(3)必須有塊開發(fā)板(arm9以上)，有條件可參加培訓(進步快，能認識些朋友)。
主攻書籍：毛德操的《嵌入式系統(tǒng)》及其他arm9手冊與arm匯編指令等。
4、深入學習：
a、數(shù)字圖像壓縮技術(shù)：主要是應掌握mpeg、mp3等編解碼算法和技術(shù)。
b、通信協(xié)議及編程技術(shù)：tcp/ip協(xié)議、802.11，bluetooth，gprs、gsm、cdma等。
c、網(wǎng)絡與信息安全技術(shù)：如加密技術(shù)，數(shù)字證書ca等。
d、dsp技術(shù)：digital signal process，dsp處理器通過硬件實現(xiàn)數(shù)字信號處理算法。
說明：太多細節(jié)未說明，可根據(jù)實際情況調(diào)整。
重點在于1、3，不必完全按照順序作。
對于學習c++，理由是c++不只是一種語言，一種工具，她還是一種藝術(shù)，一種文化，一種哲學理念、但不是拿來炫耀得東西。
對于linux內(nèi)核，學習編程，讀一些優(yōu)秀代碼也是有必要的。
注意： 要學會舉一反多，有強大的基礎，很多東西簡單看看就能會。
想成為合格的程序員，前提是必須熟練至少一種編程語言，并具有良好的邏輯思維。
一定要理論結(jié)合實踐。
不要一味鉆研技術(shù)，雖然擠出時間是很難做到的，但還是要留點余地去完善其他的愛好，比如宇宙，素描、機械、管理，心理學、游戲、科幻電影。
還有一些不愿意做但必須要做的!
技術(shù)是通過編程編程在編程編出來的。
永遠不要夢想一步登天，不要做浮躁的人，不要覺得路途漫上。
而是要編程編程在編程，完了在編程，在編程!等機會來了在創(chuàng)業(yè)(不要相信有奇跡發(fā)生，盲目創(chuàng)業(yè)很難成功，即便成功了發(fā)展空間也不一定很大)。
在這一周的實習中，使我學到了好多書本上沒有的知識，更讓我對vb有了更深一步的掌握，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自己在學習方面的不足，取長補短，互相學習，共同進步，我們不但學習了知識，更好的證明了實踐是檢驗真理的唯一標準。
培養(yǎng)和提高我們的實際操作和應用能力，在學習vb后，具體的是使我們熟悉并使用各種類和各種vb控件的應用，在編寫程序的過程中我們還專門編寫了注釋以便于修改程序!這些內(nèi)容使我們更加熟練的應用這門語言，給自己以后能夠走上工作崗位打下良好的基礎!
實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度，很有挑戰(zhàn)性，畢竟學籍信息管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加.刪除以及修改等。
因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。
一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。
而我們只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這 種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。
我做的是學籍信息管理系統(tǒng)，但是在編寫程序的時候也遇到了很多難懂的`問題，有的是實踐能力差，有的是對書本上的內(nèi)容太過于模糊，有的是什么也不知道，當中有說不出口的味道。
有悔恨，后悔，自責，都是平時學的不扎實，不過通過這次的實訓使我的vb應用能力得到大幅度提高，從以前的不懂到懂，從模糊到運用自如，從不知道到知道等等，一切都變的清楚簡單。
善于學習和總結(jié)，勤于思考，做之前多想想，多向有經(jīng)驗的請教，能幫你降低風險、減少投入、少走彎路，做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié)，就是經(jīng)驗和教訓。
有些事只有親自動手體會了才知道其中的道理，不是口里什么知道一到實際中卻又茫然。
無論什么都有其自己的規(guī)律。
通過這次對vb的程序設計和運行，初步掌握了vb程序的規(guī)律和設計方法，并從運行時的錯誤中對vb有了更深一步的了解，其實只要自己用心去鉆研，vb并沒有我們想象的那么難學。
通過這次實習，使我對vb有了更深刻的了解和認識，比起以前強了許多。
進一步了解對vb設計的方法和一些小技巧，還有數(shù)據(jù)庫的連接與實現(xiàn)，幫助等工具的操作與實現(xiàn)，都比以前操作更熟練了，理論和實踐聯(lián)系到了一起，學到了真正的知識,但同時也遇到不少的難題。
例如，數(shù)據(jù)庫連接的正確路徑、編寫程序中的一些小問題等，不過，在老師的指導和組長的幫助下、還有自己付出的努力和及時查閱有關資料，最終，所有難題都一一解決了，而自己也感到了一些欣慰。
同時也使我對以后的vb學習有了信心和興趣，不過，還要繼續(xù)努力，更要懂得把理論和實踐聯(lián)系起來，多動手勤動腦，這樣才能學到更多的知識，我相信自己一定可以學好的。
linux實訓心得篇十六
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，Linux作為一款開源的操作系統(tǒng)日益被人們所重視。作為一名計算機專業(yè)的學生，我也開始了解并學習這個系統(tǒng)。在學習過程中，不斷拓展自己的知識和技能，也從中領悟到Linux學習的一些心得體會。
一、初識 Linux
在初次接觸Linux時，我感到十分陌生和不適應。習慣了Windows操作系統(tǒng)的我，對于命令行操作感到十分陌生。通過一番調(diào)研和學習，我開始了解到Linux并不像自己想象的那樣難以掌握。目前，越來越多的開源軟件都是基于Linux操作系統(tǒng)開發(fā)的，也讓我意識到Linux的重要性和必要性。
二、良好的學習習慣
通過學習和總結(jié)，我逐漸形成了良好的學習習慣。首先，對于新知識的學習，我要保持耐心和毅力，不急于求成。其次，我在學習過程中會不斷思考和總結(jié)，挖掘知識的深度和廣度。同時，我還會與同學和網(wǎng)友進行交流和討論，促進自己的學習和成長。
三、實踐出真知
在學習Linux的過程中，只有通過實踐才能真正強化自己所學的知識，并不斷積累經(jīng)驗。我會利用虛擬機等技術(shù)，進行操作系統(tǒng)的安裝和配置，擴展自己的實踐能力。在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，在不斷的反思和改進中不斷提高。
四、多途徑學習
當然，在學習Linux的過程中，不僅要注重自己的個人學習，還需要關注一些線上和線下的學習機會。例如，參加各種開源社區(qū)的活動、聽取業(yè)界專家的講座，都可幫助我在Linux學習上不斷拓寬自己的視野和深度。
五、終身學習
Linux學習是一個持續(xù)學習和不斷突破的過程。在學習中，我認識到知識的積累是需要時間、精力和熱情的，而只有終身學習才能不斷增加自己的技能和知識儲備，在技術(shù)道路上取得更為優(yōu)秀的成績。
結(jié)語：通過學習Linux，我不僅學到了相關的技術(shù)和知識，更加深了我對計算機技術(shù)的理解和認知。同時，在學習Linux的過程中，我也領悟到學習的重要性和學習的方法技巧，這將對我日后的學習和成長帶來更大的啟迪和支助。
linux實訓心得篇十七
Linux是一款被廣泛應用的操作系統(tǒng)，在日常使用中，我們經(jīng)常需要對壓縮文件進行解壓操作。解壓操作雖然看似簡單，但實際上會存在一些問題，今天我將分享我的Linux解壓心得體會。
第二段：選擇合適工具
在Linux系統(tǒng)中，壓縮文件種類繁多，例如tar、zip、7z等，不同的壓縮格式需要使用不同的解壓工具進行解壓，選擇合適的解壓工具非常重要。推薦使用tar工具解壓tar格式的壓縮文件、使用unzip工具解壓zip格式的壓縮文件、使用p7zip工具解壓7z格式的壓縮文件。
第三段：注意解壓路徑
解壓路徑也是一個需要注意的問題，不同的解壓路徑會對解壓后的文件產(chǎn)生不同的影響。默認情況下，解壓路徑會與壓縮文件相同，也就是在當前目錄下解壓原文件。如果需要指定解壓路徑，則需要在解壓命令中添加路徑參數(shù)，可以是相對路徑或絕對路徑。
第四段：遇到重名文件怎么辦
在解壓過程中，有時會出現(xiàn)重名文件的情況，此時解壓工具會提示是否覆蓋已存在的文件。如果不希望覆蓋已存在的文件，可以使用-t選項實現(xiàn)對文件的重命名。
第五段：總結(jié)
在Linux系統(tǒng)中，解壓操作是日常使用中必要的操作，操作流程看似簡單，但實際上需要注意一些細節(jié)。需要選擇合適的解壓工具、注意解壓路徑選擇和重名文件的處理，這樣才能順利地完成解壓操作。希望我的Linux解壓心得體會對大家有所幫助。
linux實訓心得篇十八
通過此次課程設計，使我更加扎實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。
這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的指導下，終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!
課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。
使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計，我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù)，通過查詢資料，也了解了收音機的構(gòu)造及原理。
我認為，在這學期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。
要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。
通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
本學期為期一周的嵌入式課程設計在不知不覺中結(jié)束了，雖說這次課程設計時間不是很長，但是感覺自己收獲頗豐，不僅學習到了一些新知識，回顧了以前的一些快要遺忘的知識點，而且使自己的學習目標更加明確，學習方法更加完善，也體會到軟件開發(fā)的趣味，更加清楚地認識到了自己在軟件開發(fā)及學習上的一些不足之處。下面就來詳細寫一下我關于此次課程設計的心得體會：
此次課程設計的實訓的是由上海杰普公司的楚老師帶我們完成的。
楚老師看上去比較年輕，給我們很有親和力，技術(shù)上也很強，而且講解的比較詳細，操作上相當嫻熟。讓我們感覺到了計算機科學技術(shù)學習的趣味性，計算機技術(shù)的實用性。
此次課程設計給老師選擇項目是在linux下用c語言開發(fā)一個攝像頭驅(qū)動程序。項目的實施方式是團隊分組合作，共同完成，讓我們體驗了一下公司開發(fā)項目的氛圍。
我們一人一機，老師邊講邊練，還有企業(yè)項目經(jīng)理的全程指導。雖說一些些技術(shù)我們在課堂上也曾學習過，但是大多停留在理論學習上，實際開發(fā)很少，而這次課程設計給了我們一個很好的邊學習邊實踐的機會，對我們深入學習這些技術(shù)有很大幫助，深刻體會到了這些技術(shù)的實用性。
每當自己成功調(diào)試一段代碼或者通過自己的努力克服一個技術(shù)困難，都頗有收獲感。這次實訓讓我們體驗了軟件開發(fā)的全過程，發(fā)現(xiàn)自己的不足，了解了當前流行技術(shù)的軟件開發(fā)，增加了一定的項目開發(fā)經(jīng)驗，增強了一定的就業(yè)競爭力。
簡短的回顧一下這幾天我們所學習的：
實訓的前一天下午，我們先明確了一下下周課程設計的要求和目的，跟上海杰普公司的楚老師相互認識了一下。然后楚老師給我們詳細的講解了這一周我們要做什么，并演示了一個他自己開發(fā)的`攝像頭驅(qū)動程序。同學們看了，都很感興趣，如果自己能開發(fā)出這樣的一個小程序，著實讓人高興。
我們首先從基本的linux命令學起，以及l(fā)inux底下的c語言的一些基本知識。雖說這學期我們也學過linux開發(fā)技術(shù)，有一定的基礎，但這幾天的學習，還是感覺到我們學的太淺，很多的東西需要去深入的學習才能有所收獲。而且深刻的體會到“熟能生巧”這句良訓，光學不練還是白搭。后兩天我們學習了linux底下一些開發(fā)工具的使用，如qt，感覺這些工具功能確實夠強大。當通過自己寫的代碼能夠控制攝像頭拍照時，別提有多高興了。
當然在調(diào)試的過程中也遇到不少錯誤，每當通過自己的努力把問題解決(一般自己思考一下，查查資料都沒問題)，也是一種很好的收獲。還有一個比較深刻的體會就是api及一些文檔的查閱，這對開發(fā)人員來說是一個必須具備的能力。
一周的課程設計，一周的實訓，在計算機這個博大深奧的領域我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂(這也再次堅定了我考研深造的決心)!嵌入式軟件開發(fā)應用廣泛而且前景很好，目前正處于人才緊缺的關口，嵌入式技術(shù)在未來能夠得到更加廣泛的應用。
學好嵌入式，c語言很重要，所以感覺自己有必要在學習、積累一下這方面的知識。很多東西的學習不死一帆風順也是比較耗時的，嵌入式也不例外，要想學好還必須下大力氣，還必須堅持。這次的課程設計讓我明確了一點：嵌入式開發(fā)對于提升我們的系統(tǒng)知識有很大的幫助，尤其是操作系統(tǒng)的知識。
嵌入式系統(tǒng)開發(fā)對于我們的知識面要求非常的廣，且要有一定的深度。這次的課程設計因為是一個有針對性的訓練，所以記的會非常牢固。
跟平時上課不太一樣，平時上完理論課很少有時間上機進行時間或者隔幾天才上機練習，等到上機時一些東西可能遺忘了，比較耗費時間。在課上，有老師在前面演示我們感覺看得懂或感覺沒問題，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，跟中問題就來了!
我很感謝學校特別是學院老師有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，讓我們深刻明確的體驗了一下軟件開發(fā)的流程!還要感謝給我們實訓的楚老師，感覺楚老師能力很強，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，一些軟件開發(fā)需要注意的細節(jié)，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!
經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。
當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機水平還有待提高，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我!在平時我們就需要好好的查閱書籍或者上網(wǎng)搜集相關資料去解決問題。
此次實訓最大的收獲不是我學習到了多少知識而是這幾天實訓給我的感悟：首先是心態(tài)。一定要有一個積極的心態(tài)，獨立解決問題的意識，培養(yǎng)扎實基礎的認識。不要什么東西都感覺跟簡單(很多東西可能是看似簡單)就不去做了或者不屑一做，以至于性網(wǎng)上搜搜就可以了，這樣很不好。
有自己的東西有自己的付出才會有程序運行成功時的喜悅和小自豪，這樣也有助于培養(yǎng)自己的興趣。要時刻牢記態(tài)度決定一切。其次是興趣，感覺學習工作中興趣很關鍵，只是一個引發(fā)人積極性的問題，有了興趣就自覺了，效率自然就高了。
再次要敢于嘗試和挑戰(zhàn)。不要安于現(xiàn)成的程序，而且不要害怕失敗，在程序調(diào)試的過程中這點尤為重要，“發(fā)現(xiàn)出問題然后解決問題”是一個積累經(jīng)驗的過程，而且很高效。最后要不懈追求。對于源代碼進行不斷的完善，要盡可能的實現(xiàn)課題所要求的功能。
對于初學者或者開發(fā)較少的人來說，大量大寫程序還是有必要的，但同時要注意思考，理解其實現(xiàn)的內(nèi)在意義。還可以自己添加一些有意義的功能來實現(xiàn)。當看到自己編寫的程序正常運行時，興趣也會隨之而來，樂此不疲，形成一個良性循環(huán)。
短短一周的課程設計很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機這個專業(yè)、對嵌入式技術(shù)、對linux都有了新的認識。
通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶給我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。
我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
linux實訓心得篇十九
在我的編程學習中，C語言以及Linux系統(tǒng)是最為重要的部分之一。C語言作為一種高效且強大的編程語言，在計算機編程中被廣泛應用。而Linux系統(tǒng)則是一種自由軟件和開放源代碼的操作系統(tǒng)，也是許多領域中廣泛應用的操作系統(tǒng)之一。在學習和使用這些技術(shù)的過程中，我體會到了它們帶來的重要性和一些心得體會。
第二段：C語言
作為一門高效的編程語言，C語言雖然表面上看起來比其他語言更加困難，但是掌握它的技能和知識對于編程者來說是非常必要的。C語言不僅具有高效的內(nèi)存管理能力，也能夠?qū)崿F(xiàn)高效的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，同時還能應用到多個計算機平臺。在學習C語言的過程中，我掌握了大量的各種數(shù)據(jù)類型，以及實現(xiàn)各種控制流程的語句，并且學習了如何模塊化程序，使代碼更好的工作。在實際應用中，我經(jīng)常使用C語言來編寫嵌入式系統(tǒng)和計算機游戲，這為我后續(xù)的學習奠定了堅實的基礎。
第三段：Linux系統(tǒng)
Linux是一種免費開源的操作系統(tǒng)，它具有高度的可定制性和開放性，可以廣泛應用于各種不同的系統(tǒng)。在學習Linux系統(tǒng)的過程中，我學會了如何使用命令行和各種工具來管理系統(tǒng)并解決問題。同時，我學習了如何管理用戶和權(quán)限，并理解了Linux內(nèi)核的工作原理。Linux系統(tǒng)在許多領域中非常流行，例如Web服務器、數(shù)據(jù)庫服務器和嵌入式系統(tǒng)等。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)使用Linux來搭建并管理Web服務器，這使我更加深入地理解了這個操作系統(tǒng)的特點和用途。
第四段：C語言和Linux的協(xié)作
C語言和Linux系統(tǒng)最重要的特點之一是它們的兼容性，使用這兩個工具可以用極少的資源來輕松開發(fā)高效的系統(tǒng)。C語言與Linux協(xié)作可以實現(xiàn)強大的開發(fā)能力，例如實現(xiàn)內(nèi)核模塊，IO操作等。同時，使用Linux操作系統(tǒng)的開發(fā)者可以利用C編寫的大多數(shù)庫和框架，這些庫和框架可以減少重復的編程工作，提高程序員的效率。在我的開發(fā)實踐中，我經(jīng)常使用C語言與Linux協(xié)同開發(fā)底層驅(qū)動和中間件以及應用程序，以為企業(yè)客戶實現(xiàn)客戶端/服務器解決方案。
第五段：結(jié)論
總之，C語言和Linux系統(tǒng)是計算機編程中重要的技術(shù)。在我學習和應用這兩個工具的過程中，我理解了它們的重要性，以及如何更有效地使用它們，充分實現(xiàn)其功能。同時，C語言和Linux系統(tǒng)也為我?guī)砹艘恍┏晒Φ拈_發(fā)項目。這種經(jīng)驗也使我逐漸成為一名全面的計算機編程人員，為我在未來的職業(yè)生涯中提供了重大的幫助。
linux實訓心得篇二十
第二個重點:
當你完成實作的題目時會舉手請rhcx檢查系統(tǒng)，他們會要求你要將系統(tǒng)重新開機，并且使用軟件去偵測你的系統(tǒng)。也就是說在你舉手前必需要確定你的.系統(tǒng)是穩(wěn)定的，所有的題目在重開機后仍是確正的狀態(tài)。
第三個重點:
緊張時，記得深呼吸，不要忘了基本的分析流程，把平常的實力拿出來就是了。
linux實訓心得篇二十一
Linux操作系統(tǒng)作為一種開源的操作系統(tǒng)，一直以來備受程序員和IT從業(yè)者的推崇和喜愛。在我學習Linux系統(tǒng)的過程中，我深切體會到了它的眾多優(yōu)點和魅力。下面將分五段式論述，為大家分享我的學習心得體會。
第一段：開源的魅力
Linux系統(tǒng)作為一個開源的操作系統(tǒng)，它的魅力在于它的開放性和透明性。所有的源代碼都是公開的，任何人都可以訪問和修改，這給學習者帶來了極大的便利和自由度。相比于閉源的操作系統(tǒng)，Linux給予了我們自主探索的機會，可以深入研究功能實現(xiàn)的細節(jié)和運行原理，這一點對于程序員來說尤為重要。通過研究Linux的源代碼，我們可以更好地理解操作系統(tǒng)的運行機制，提高自己的編程能力和技術(shù)水平。
第二段：豐富的應用領域
Linux系統(tǒng)的應用領域非常廣泛，涵蓋了很多重要的行業(yè)，如服務器管理、網(wǎng)絡管理、嵌入式系統(tǒng)等。學習Linux系統(tǒng)不僅能夠為自己的個人技術(shù)積累帶來很大的提升，還能在工作中給我們帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。特別是在云計算和大數(shù)據(jù)時代的到來，對于掌握Linux技術(shù)的人來說，市場需求將會越來越大，就業(yè)前景也將更加廣闊。因此，學習Linux系統(tǒng)不僅能夠滿足個人興趣，還有很大的實際價值。
第三段：強大的穩(wěn)定性和安全性
Linux系統(tǒng)以其強大的穩(wěn)定性和安全性而聞名于世。相比于其他操作系統(tǒng)，Linux的穩(wěn)定性非常好，幾乎不會因為一些小問題而崩潰或重啟。此外，Linux系統(tǒng)的安全性也非常高，因為開源的特點，致力于保護用戶隱私和數(shù)據(jù)安全。正是因為這些優(yōu)勢，Linux系統(tǒng)廣泛應用于大型企業(yè)和國家政府，成為商業(yè)和安全性要求高的場景的首選操作系統(tǒng)。
第四段：厚重的技術(shù)積累和生態(tài)系統(tǒng)
Linux系統(tǒng)的成功不僅在于其本身的技術(shù)實力，還在于龐大的技術(shù)積累和生態(tài)系統(tǒng)。在過去的幾十年里，全球的Linux社區(qū)形成了一套完善的技術(shù)體系，提供了非常多有價值的工具、庫和應用程序。這些工具和應用程序為我們的學習和開發(fā)帶來了極大的便利，可以大大減少我們的開發(fā)時間和成本。同時，Linux社區(qū)也擁有龐大的技術(shù)支持和資源，無論遇到任何問題都能夠得到及時的解決與支持。
第五段：持續(xù)的學習與成長
學習Linux系統(tǒng)是一個持續(xù)的過程，但這個過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。在學習Linux的過程中，我們需要不斷探索和實踐，隨著時間的推移，我們的技術(shù)積累和能力會不斷增長。通過學習Linux，我們不僅能夠掌握一種特定的技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的學習能力和解決問題的能力，使我們在不同領域的學習和工作中能夠更加游刃有余。
總結(jié)：
學習Linux系統(tǒng)是一項具有挑戰(zhàn)性和意義的任務。通過開源性、應用領域廣泛、穩(wěn)定性和安全性、技術(shù)積累和生態(tài)系統(tǒng)以及持續(xù)的學習與成長等方面的優(yōu)勢，Linux系統(tǒng)為我們提供了豐富的學習和發(fā)展機會。在這個信息化的時代，我們應該積極學習和掌握Linux系統(tǒng)，為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
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