最熱團(tuán)校開課心得(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:39:14
最熱團(tuán)校開課心得(匯總21篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:39:14     小編:文鋒

總結(jié)是一個(gè)提高效率、促進(jìn)發(fā)展的重要方式??偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考。

團(tuán)校開課心得篇一

近日參加了一場別開生面的團(tuán)校開課儀式,讓人受益匪淺。在這次儀式中,我深刻體會到了團(tuán)校的重要性,同時(shí)也對團(tuán)學(xué)活動的意義有了更加深入的了解。在這篇文章中,我將圍繞著團(tuán)校開課儀式的主題,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和感悟,分享一些心得體會。

首先,在開課儀式上,我感受到了團(tuán)校的莊重與嚴(yán)謹(jǐn)。儀式開始前,莊嚴(yán)肅穆的氛圍彌漫在會場的每一個(gè)角落。鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),讓人倍感榮耀。而在整個(gè)儀式過程中,大家嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度更是給人留下了深刻的印象。從開場的禮儀到課程的授課,每個(gè)環(huán)節(jié)都精益求精,注重細(xì)節(jié)。這讓我明白,團(tuán)校開課儀式不僅是一個(gè)簡單的儀式活動,更是一種彰顯團(tuán)隊(duì)精神和組織力量的象征。

其次,在儀式中,我感受到了團(tuán)學(xué)活動的活力與創(chuàng)新。儀式上,團(tuán)校的課程設(shè)置豐富多彩,既有培訓(xùn)課程,又有分享交流課程。其中,最讓我印象深刻的是一位來賓的分享。他通過自己的親身經(jīng)歷,講述了如何通過團(tuán)學(xué)活動鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這讓我領(lǐng)悟到,團(tuán)學(xué)活動不僅能夠開拓眼界,增長知識,并且還能夠提升個(gè)人的能力和素質(zhì)。而且,團(tuán)學(xué)活動的靈活性和創(chuàng)新性也給我們留下了深刻的印象。通過設(shè)計(jì)各種形式多樣的課程和活動,我們可以更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力,讓每個(gè)人都能夠在團(tuán)學(xué)活動中找到屬于自己的發(fā)展機(jī)會。

然后,在儀式中,我體會到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和斗志。儀式上,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都洋溢著團(tuán)結(jié)合作的氣氛。無論是展示環(huán)節(jié)還是競賽環(huán)節(jié),每個(gè)團(tuán)隊(duì)都充滿了朝氣與熱情。尤其是在集體活動中,大家相互激勵、互相支持,共同克服困難,完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的力量讓我深感震撼,同時(shí)也對團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),更需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作。

最后,在儀式中,我認(rèn)識到了團(tuán)校的意義和價(jià)值。團(tuán)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,更是一個(gè)成長的舞臺。通過參加團(tuán)校開課儀式,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更了解了團(tuán)學(xué)活動的理念和實(shí)踐。團(tuán)校作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化的傳承者和推動者,不僅能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員提升自身能力和素質(zhì),更可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作,形成濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍。而這正是開課儀式給我的最大啟示——團(tuán)校是一個(gè)培養(yǎng)未來團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的搖籃,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會,踏實(shí)學(xué)習(xí),并將所學(xué)所思所悟活化到實(shí)際工作中。

總之,團(tuán)校開課儀式是一場嚴(yán)謹(jǐn)莊重同時(shí)又充滿活力與創(chuàng)新的活動。它不僅能夠提升個(gè)人的能力和素質(zhì),更能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作,形成濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過參加這次儀式,我對團(tuán)校的重要性和團(tuán)學(xué)活動的意義有了更加深刻的了解。同時(shí),我也決心在日后的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,充分利用這些知識和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為未來的團(tuán)隊(duì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

團(tuán)校開課心得篇二

團(tuán)校開課儀式是一場令人激動的盛宴,也是我們團(tuán)員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺。在這次團(tuán)校開課儀式上,我深受啟發(fā)和教育,收獲頗豐。下面,我將結(jié)合自己的體會,談?wù)勎以谶@次團(tuán)校開課儀式中所學(xué)到的東西。

段二:認(rèn)同團(tuán)組織的重要性

作為一名團(tuán)員,我對團(tuán)組織一直都是充滿認(rèn)同感。在開課儀式上,我深切感受到團(tuán)組織為我們提供的學(xué)習(xí)平臺和成長機(jī)會。從課程內(nèi)容的設(shè)置到培訓(xùn)形式的選擇,團(tuán)組織都充分考慮我們的需求和興趣,努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信,作為一名團(tuán)員,我們要時(shí)刻保持對團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù),努力發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用。

段三:堅(jiān)定理想信念的重要性

在團(tuán)校開課儀式上,我了解了許多前輩團(tuán)員的故事,聽到了各種優(yōu)秀團(tuán)員的經(jīng)驗(yàn)分享。他們無一不在強(qiáng)調(diào)理想信念的重要性,而且都以自己的實(shí)際行動證明了這一點(diǎn)。他們告訴我們,只有擁有堅(jiān)定的理想信念,我們才能堅(jiān)持不懈地追尋夢想,勇敢地迎接挑戰(zhàn),才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認(rèn)識到,理想信念是一個(gè)人立身處世、成長成才的根本,我要始終保持對這個(gè)信念的堅(jiān)守,用行動踐行團(tuán)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

段四:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識

團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校開課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個(gè)課程和活動中,我們需要與他人緊密合作,共同完成任務(wù)。通過這次團(tuán)校開課儀式,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作,才能做到事半功倍,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。而且,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以,我要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,積極參與團(tuán)隊(duì)活動,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

段五:發(fā)展個(gè)人能力的決心

團(tuán)校開課儀式為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺。在參與各種活動和課程的過程中,我深刻體會到了個(gè)人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己,才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。所以,我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更加注重個(gè)人能力的培養(yǎng),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為團(tuán)組織的發(fā)展盡綿薄之力。

總結(jié):

通過團(tuán)校開課儀式的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深深感受到了團(tuán)組織對于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時(shí)刻保持對團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù),堅(jiān)定自己的理想信念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,不斷提升個(gè)人能力,為團(tuán)組織的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只有這樣,我們團(tuán)組織的未來會更加美好。

團(tuán)校開課心得篇三

2020年11月17日,星期三晚上,我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前,我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺,接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時(shí),那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個(gè)沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續(xù)成長。

團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課,它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,我曾經(jīng)競選過但失敗了,幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事,但我還在成長;作為學(xué)生會的成員之一,更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學(xué)生會的口號:與優(yōu)秀的人在一起。

結(jié)業(yè)典禮過后,我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,與時(shí)俱進(jìn),做到幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人才會和你在一起;最終引領(lǐng)大家,更好地服務(wù)于學(xué)生。

其次,湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,即自我管理,自我服務(wù),自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ),服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ),教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力,服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,服務(wù)他人。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我,應(yīng)用于自我,進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育,自我反思,從而達(dá)到自我升華的境界??鬃釉疲何迦杖∥嵘怼?/p>

在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以恐懼,因?yàn)槲粗?人之所以憤懣,因?yàn)椴桓市?人之所以分裂,因?yàn)椴粷M;人之所以自卑,因?yàn)榭障搿K晕覀円龅絻?nèi)心的和諧,用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為。

人與人之間的隔閡,是因?yàn)榫嚯x;人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{;人與人之間的淡漠,是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。

過分自信個(gè)人的力量,破壞均衡;過分最求個(gè)人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,吸收團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長。

最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。

相信經(jīng)歷團(tuán)校培訓(xùn)的我們,在老師的帶領(lǐng)下,我們將提升自己的理論水平,培養(yǎng)自己的大局觀念,增強(qiáng)大局意識,增長見識,開拓視野,提升自我綜合素質(zhì),并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織的要求還有很大的差距,因此,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),運(yùn)用所學(xué)的只是不斷提升自己。

團(tuán)校開課心得篇四

開課儀式是每一個(gè)團(tuán)校學(xué)員的集體回憶,是激發(fā)學(xué)習(xí)激情和團(tuán)隊(duì)精神的重要環(huán)節(jié)。近日,我有幸參加了團(tuán)校開課儀式,深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中,我不僅深刻感受到了黨和團(tuán)的關(guān)懷與指引,更進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任與使命。以下是我的心得體會。

第一段:激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

團(tuán)校開課儀式讓我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們嚴(yán)肅、莊重地介紹了本次團(tuán)校的課程安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我們明確了團(tuán)校學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同時(shí),他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以鼓勵我們積極學(xué)習(xí),并提醒我們在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈,不斷進(jìn)取。這種激勵和鞭策,讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情,并堅(jiān)定了我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。

第二段:明確責(zé)任使命

團(tuán)校開課儀式也讓我明確了自己的責(zé)任與使命。在儀式中,我們被要求牢記團(tuán)員的身份,時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。我們要把學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)踐中,通過自己的努力和進(jìn)步來發(fā)揮模范作用,帶動身邊的同學(xué)們一起成長。這種時(shí)刻提醒自己責(zé)任與使命的儀式,讓我深感作為一名團(tuán)員的責(zé)任重大,同時(shí)也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的動力。

第三段:增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)校開課儀式還讓我深感團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在儀式上,我們聽到了許多優(yōu)秀團(tuán)員的事跡和經(jīng)驗(yàn)分享,其中包括他們在工作、學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐中所面臨的挑戰(zhàn),以及他們?nèi)绾闻c團(tuán)隊(duì)一起克服困難取得成績的故事。這些故事讓我深信團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只要我們心往一處想、勁往一處使,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的成績。團(tuán)隊(duì)精神的重要性不僅體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作中,更是在個(gè)人成長和社會進(jìn)步中起到重要的作用。團(tuán)校開課儀式為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺,讓我們能夠通過共同學(xué)習(xí)、交流與合作,不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。

第四段:興趣是最好的老師

團(tuán)校開課儀式讓我明白了一個(gè)道理,那就是興趣是最好的老師。在儀式中,我們可以報(bào)名自己感興趣的課程,每個(gè)人都有機(jī)會選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。這種自主選擇的機(jī)制能夠激發(fā)我們的主動性和積極性,使我們更加主動地去學(xué)習(xí),并從中獲得更多的樂趣與滿足感。有趣的學(xué)習(xí),不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果,更能夠讓我們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)習(xí)成為我們生活中不可或缺的一部分。

第五段:學(xué)以致用

團(tuán)校開課儀式還讓我認(rèn)識到了學(xué)以致用的重要性。在儀式中,老師們不僅講解課程,還結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和應(yīng)用,幫助我們更好地理解學(xué)到的知識,并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際工作和生活中。這種學(xué)以致用的教學(xué)方法讓我深感團(tuán)校的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高實(shí)際能力和解決實(shí)際問題。學(xué)以致用不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種人生態(tài)度,能夠使我們在實(shí)踐中不斷探索和進(jìn)步,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成果。

團(tuán)校開課儀式是團(tuán)員學(xué)習(xí)的起點(diǎn),也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和團(tuán)隊(duì)精神的紐帶。在這次儀式中,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和使命,也感受到了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)的重要性。只有在學(xué)以致用的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn),并通過團(tuán)隊(duì)合作不斷提高,我們才能成為真正的有用之人,并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。團(tuán)校開課儀式給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā),我將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,以更大的熱情和努力投入到學(xué)習(xí)中。

團(tuán)校開課心得篇五

在團(tuán)校開課之前,我曾有幸參加過團(tuán)校的培訓(xùn)。團(tuán)校是共青團(tuán)組織為加強(qiáng)青年成員的思想教育、組織建設(shè)和工作能力提升而設(shè)立的學(xué)校。團(tuán)校的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,加強(qiáng)青年的思想引導(dǎo)和實(shí)踐能力,促進(jìn)組織的凝聚力和向心力。因此,團(tuán)校的開課對于青年成員的成長和組織發(fā)展都具有重要意義。

第二段:體驗(yàn)團(tuán)校為我們提供的精彩課程和活動

團(tuán)校開課期間,我們接受了一系列的精彩課程和活動。其中,有關(guān)于思想教育的講座,如青年團(tuán)員的歷史使命、社會主義核心價(jià)值觀等方面的培訓(xùn);還有組織建設(shè)方面的課程,如青年組織的凝聚力和向心力、團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開闊了我們的思路,使我們對團(tuán)組織有了更深入的了解,也提升了我們的工作能力。

第三段:感受團(tuán)校帶來的思想引導(dǎo)和思維方式轉(zhuǎn)變

通過團(tuán)校的開課,我深刻地感受到了思想引導(dǎo)和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式,如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。團(tuán)校教育的目的不是簡單地灌輸知識,而是啟發(fā)我們的思維,讓我們能夠更好地理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律,從而更好地服務(wù)團(tuán)組織。

第四段:認(rèn)識到自身的不足和提升的方向

團(tuán)校的開課讓我認(rèn)識到自身的不足之處,并找到了提升的方向。在課程中,我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面還存在許多不足之處。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論,我了解到要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此,團(tuán)校開課讓我認(rèn)識到自我提升的重要性,并指引了我在未來努力的方向。

第五段:繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和展望未來

團(tuán)校開課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),更讓我明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我將繼續(xù)參加團(tuán)校的培訓(xùn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也希望能將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。展望未來,我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長,我能夠在青年團(tuán)員的成長和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

總結(jié):通過團(tuán)校開課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我不僅開闊了思路,提升了工作能力,還認(rèn)識到了自身的不足和提升的方向。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為團(tuán)組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。信念和決心將是我不斷前進(jìn)的動力,我相信通過自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我們必將取得更大的成就。團(tuán)校的開課為我們提供了一個(gè)成長和展示自我的舞臺,讓我們在實(shí)踐中不斷磨礪和提升自己。

團(tuán)校開課心得篇六

近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,越來越多的人開始將業(yè)余時(shí)間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團(tuán)校作為一種重要的提升途徑,也越來越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團(tuán)校開課心得體會”為主題,探討在業(yè)余團(tuán)校開展學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和體會。

首先,我想談一談選擇業(yè)余團(tuán)校的動機(jī)和經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)終身學(xué)習(xí)的信仰者,我時(shí)常感到自己的知識儲備不夠豐富。因此,我決定利用業(yè)余時(shí)間參加業(yè)余團(tuán)校,提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團(tuán)校時(shí),我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學(xué)校的培訓(xùn)項(xiàng)目和課程內(nèi)容,然后根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行篩選。最后,我選擇了一所相對綜合性的團(tuán)校,該團(tuán)校的課程設(shè)置較豐富,包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合我全面提升自己的需求。

接下來,我想講講業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的收獲和體會。首先是知識和技能方面的收獲。通過在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我接觸到了許多以前未涉及過的領(lǐng)域和課程。比如,在藝術(shù)方面,我學(xué)習(xí)了音樂、美術(shù)、舞蹈等多個(gè)門類的課程,不僅提升了自己的審美能力,也增強(qiáng)了自己的動手能力。在文化方面,我學(xué)習(xí)了歷史、文學(xué)、地理等基礎(chǔ)知識,豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面,我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理等應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,提升了自己的實(shí)際操作能力。所有這些知識和技能的學(xué)習(xí)都讓我感到非常充實(shí)和滿足。

除了知識和技能的提升,我也體會到了在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中獲得的許多其他的價(jià)值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,和他們一起學(xué)習(xí)、交流、互助。在這個(gè)過程中,我不僅拓寬了人脈圈子,也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不管是課堂上的學(xué)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí),我都會認(rèn)真對待并按時(shí)完成。這種培養(yǎng)的習(xí)慣不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,也對我未來的工作和生活有著積極的促進(jìn)作用。

最后,我想分享一下在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法。首先是時(shí)間的安排問題。在學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力下,如何合理安排時(shí)間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是,通過合理安排日程,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我成功地克服了這一困難。其次是學(xué)習(xí)的效果問題。畢竟業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)時(shí)間有限,如何使有限的時(shí)間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。在這方面,我注重學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效率的提高,通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。最終,我成功地克服了這一挑戰(zhàn),取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。

總體來說,通過參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識與技能,提升了自身素質(zhì)和能力。同時(shí),通過與他人的交流和互動,我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我都順利地克服了它們,取得了令人滿意的成果。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持對業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的熱情和積極性,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。

團(tuán)校開課心得篇七

近期,我有幸參加了一期由團(tuán)支部組織的團(tuán)校培訓(xùn)班,主題是“培養(yǎng)青年人才,推動創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了團(tuán)校的重要性和價(jià)值,也積累了許多寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以五段式的文章形式進(jìn)行總結(jié)和歸納。

首先,在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過程中,我收獲了豐富的知識。通過不同領(lǐng)域?qū)<业闹v解和分享,我對創(chuàng)新發(fā)展的概念和實(shí)踐有了更深入的理解。我了解到,創(chuàng)新是社會進(jìn)步的驅(qū)動力,任何一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì)都必須具備創(chuàng)新能力。在這個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代,我們青年人更應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新知識,不斷開拓創(chuàng)新的思維模式,提高解決問題的能力。

其次,團(tuán)校的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓(xùn)期間,我們分組進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的創(chuàng)新實(shí)踐活動,每個(gè)小組都需要從一個(gè)簡單的創(chuàng)意出發(fā),通過頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,最終形成一個(gè)完整的創(chuàng)新方案。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和技巧。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,而領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。通過這次實(shí)踐活動,我更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作對于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進(jìn)作用。

此外,團(tuán)校教育促使我進(jìn)行自我反思和反思。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會對自己的思維方式和行動進(jìn)行反思和審視。我們通過開展小組討論和案例分析等方式,深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找到自我提升的方向和方法。我從中學(xué)會了關(guān)注他人的需求和感受,學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這種自我反思和反思的能力將對我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

此外,團(tuán)校還極大地?cái)U(kuò)展了我的人脈資源。在團(tuán)校培訓(xùn)班上,我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動中,我了解到了許多不同行業(yè)、不同專業(yè)的前沿動態(tài)和最新信息。這些新的認(rèn)識和新的人脈資源將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,為我未來的發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)遇。

最后,我想說,團(tuán)校開課心得體會不僅是對于個(gè)人成長和發(fā)展的總結(jié),也是對團(tuán)校教育本身的一種肯定和認(rèn)可。團(tuán)校不僅是傳遞知識的場所,更是培養(yǎng)青年人才、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺。通過團(tuán)校培訓(xùn),我們能獲取專業(yè)知識,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量,推動社會的創(chuàng)新發(fā)展。

總之,在團(tuán)校的培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性,學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法,進(jìn)行了自我反思和反思,并拓展了自己的人脈資源。這一次團(tuán)校開課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響,使我對于青年人才的培養(yǎng)和推動創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財(cái)富,對我未來的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

團(tuán)校開課心得篇八

第一段:引言(80字)

團(tuán)校是團(tuán)組織系統(tǒng)開展團(tuán)干培訓(xùn)的質(zhì)量保障機(jī)制,是團(tuán)組織培養(yǎng)鍛煉骨干干部的主要途徑。我有幸參加了團(tuán)校開設(shè)的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到團(tuán)校的重要性和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我在團(tuán)校開課過程中的心得體會。

第二段:團(tuán)校培訓(xùn)的服務(wù)意識(240字)

首先,團(tuán)校的開課過程中充分體現(xiàn)了尊重和關(guān)心學(xué)員的服務(wù)意識。在課程安排上,團(tuán)校充分考慮到學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛好,制定了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容。不僅涵蓋了理論學(xué)習(xí),還有實(shí)踐操作和案例分析等多種形式。另外,團(tuán)校還注重與學(xué)員之間的互動交流,通過小組討論、座談會等形式,充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用,讓每個(gè)學(xué)員都能夠充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

第三段:團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法(240字)

其次,團(tuán)校開設(shè)的課程在學(xué)習(xí)方法上給予了重視。團(tuán)校采取了靈活多樣的教學(xué)方法,既有講授、輔導(dǎo),又有討論、實(shí)踐,使學(xué)員能夠全方位地學(xué)習(xí)和掌握知識。同時(shí),團(tuán)校注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際動手能力,通過實(shí)踐操作和案例分析,激發(fā)學(xué)員的思維和創(chuàng)新能力。這種學(xué)習(xí)方法的靈活性和實(shí)用性,讓我在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過程中得到了很大的提升,也更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

第四段:團(tuán)校培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)精神(240字)

另外,團(tuán)校還注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識和精神。在團(tuán)校的課程中,我們通常需要分組完成一些項(xiàng)目和任務(wù),這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還讓我們更好地理解團(tuán)隊(duì)的重要性和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同協(xié)作,取得更好的成果。這種團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)不僅在課程學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來,更在日常工作和生活中得到了實(shí)踐和應(yīng)用。

第五段:團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益(240字)

綜上所述,團(tuán)校培訓(xùn)不僅在知識學(xué)習(xí)上給予了我們很大的啟迪和幫助,而且在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力等方面也起到了積極的作用。我相信,這一次團(tuán)校開課的經(jīng)歷與收獲將成為我在團(tuán)組織中追求事業(yè)成功的寶貴財(cái)富。團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益不僅體現(xiàn)在當(dāng)前的學(xué)習(xí)過程中,更將在日后的工作和生活中得到充分的發(fā)揮。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為團(tuán)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過團(tuán)校開課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到團(tuán)校的重要性和價(jià)值。團(tuán)校不僅提供了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,還注重學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛好。團(tuán)校的學(xué)習(xí)方法靈活多樣,注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際動手能力。團(tuán)校還通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識和精神。團(tuán)校培訓(xùn)的收獲將成為我們在團(tuán)組織中追求事業(yè)成功的寶貴財(cái)富。團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益將在日后的工作和生活中充分發(fā)揮。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的綜合素質(zhì),為團(tuán)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)校開課心得篇九

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的'實(shí)際相結(jié)合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說,一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

一、自身素養(yǎng),人格魅力

一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個(gè)政治動物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國家宏觀政策下開展活動,同時(shí)也是對國家政策的有效落實(shí)。

二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

分團(tuán)委學(xué)生會都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會,所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制

團(tuán)校開課心得篇十

業(yè)余團(tuán)校是一種開展在業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為人們提供各種各樣的課程,滿足他們對知識、技能和興趣愛好的需求。通過參加業(yè)余團(tuán)校,我有幸得到了一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第二段:豐富的課程內(nèi)容

業(yè)余團(tuán)校的課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識和技能。無論是學(xué)習(xí)語言、培養(yǎng)藝術(shù)興趣,還是提升專業(yè)技能,業(yè)余團(tuán)校都可以提供相應(yīng)的課程。比如,我曾經(jīng)參加過英語口語班,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的口語能力得到了顯著提高。此外,還有繪畫班、音樂班、舞蹈班等,滿足了人們對藝術(shù)的追求。無論是學(xué)習(xí)興趣愛好還是提升個(gè)人能力,業(yè)余團(tuán)校都給予了我很大的幫助和支持。

第三段:優(yōu)秀的師資力量

業(yè)余團(tuán)校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團(tuán)校中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們不僅具備專業(yè)知識,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他們耐心細(xì)致地教授知識,擅于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心,他們不僅傳授知識,還傳遞了對學(xué)習(xí)的熱愛和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

第四段:積極的學(xué)習(xí)氛圍

業(yè)余團(tuán)校營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在團(tuán)校的課堂上,同學(xué)們彼此鼓勵,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在合作中,我們互助互利,相互促進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,通過舉辦各種學(xué)習(xí)活動和比賽,業(yè)余團(tuán)校還鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,增強(qiáng)了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力。

第五段:個(gè)人成長與價(jià)值觀提升

通過參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我在知識和技能方面得到了提升,同時(shí)也在個(gè)人成長和價(jià)值觀方面取得了積極的變化。首先,我培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的習(xí)慣,通過每周定期參加課程,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的習(xí)慣。其次,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流,通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,在集體中做到明辨是非,增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。最后,通過參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài),有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個(gè)人成長和價(jià)值觀提升給了我很大的信心和動力,使我更加堅(jiān)定地追求夢想和目標(biāo)。

結(jié)尾:

通過參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我在知識和技能方面取得了顯著的進(jìn)步,同時(shí)也在個(gè)人成長和價(jià)值觀方面得到了提升。業(yè)余團(tuán)校為我提供了優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。業(yè)余團(tuán)校開課心得體會激發(fā)了我對未來的無限可能性,我會繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!

團(tuán)校開課心得篇十一

業(yè)余團(tuán)校課程是指在團(tuán)隊(duì)之外,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種形式。近年來,隨著人們對知識和技能的需求逐漸增加,業(yè)余團(tuán)校課程也越來越受到大眾的關(guān)注和參與。通過參加業(yè)余團(tuán)校課程,我深刻認(rèn)識到通過這種方式學(xué)習(xí)的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。

首先,業(yè)余團(tuán)校開課給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。在工作繁忙的現(xiàn)代社會,人們的時(shí)間越來越有限,很難有機(jī)會進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己。而業(yè)余團(tuán)校課程的開設(shè)提供了一個(gè)方便靈活的學(xué)習(xí)平臺,使我能夠在自己的業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)到自己感興趣的課程,進(jìn)一步擴(kuò)展我的知識面。通過參加業(yè)余團(tuán)校課程,我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技能,還能與其他參與者進(jìn)行交流和分享,共同進(jìn)步。

其次,業(yè)余團(tuán)校開課拓寬了我的視野。在業(yè)余團(tuán)校課程中,我不僅能夠?qū)W習(xí)到自己熟悉的領(lǐng)域,還能接觸到其他領(lǐng)域的知識。例如,在參加一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時(shí),我了解到了創(chuàng)新思維和市場分析的重要性;在參加一門關(guān)于藝術(shù)的課程時(shí),我學(xué)習(xí)到了繪畫和音樂的基本知識。這些知識和經(jīng)驗(yàn)都豐富了我的視野,使我能夠更全面地了解和理解世界。

第三,業(yè)余團(tuán)校開課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在業(yè)余團(tuán)校課程中,學(xué)員需要自己獨(dú)立思考、深入學(xué)習(xí)。沒有老師的直接指導(dǎo),我們需要在課后進(jìn)行課程復(fù)習(xí)和鞏固。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。在工作和生活中,自主學(xué)習(xí)能力對于我們的發(fā)展和進(jìn)步是非常重要的,業(yè)余團(tuán)校開課為我提供了鍛煉的機(jī)會。

第四,業(yè)余團(tuán)校開課推動了我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。通過參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團(tuán)校課程,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,提升自己在工作中的能力和競爭力。例如,在參加一門關(guān)于銷售技巧的課程時(shí),我學(xué)習(xí)到了與客戶溝通的技巧和銷售方法,對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過參加業(yè)余團(tuán)校開課,我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,業(yè)余團(tuán)校開課也是提升自我的機(jī)會。在業(yè)余團(tuán)校課程中,我能夠結(jié)識各行各業(yè)的人士,并與他們進(jìn)行交流和合作。通過與其他學(xué)員的互動和合作,我不斷培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。同時(shí),通過參加一些有針對性的課程,我也能夠進(jìn)一步了解自己的興趣和優(yōu)勢,為自己的未來規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

總結(jié)而言,業(yè)余團(tuán)校開課給我?guī)砹嗽S多好處。除了提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力,推動了我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,還提供了提升自我的機(jī)會。通過參加業(yè)余團(tuán)校課程,我對知識和技能有了更深刻的了解和理解,同時(shí)也收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和成長。我相信,只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,業(yè)余團(tuán)校開課將會成為我人生中不可或缺的一部分。

團(tuán)校開課心得篇十二

我一直認(rèn)為團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實(shí)用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時(shí),給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的'效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機(jī)會學(xué)到的,當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會后不可或缺的知識。

相比之下,向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部,一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)形式的活動,無論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時(shí),我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責(zé)備,即使在問題出現(xiàn)時(shí),我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時(shí)總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因?yàn)槲覀兏緵]有清醒的認(rèn)識到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時(shí),向書記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。

白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。

除了理論課,我們也參與了社會實(shí)踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長期的過程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識。

總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

團(tuán)校培訓(xùn)心得一文到這里就全部結(jié)束了,本文陳述了自己通過培訓(xùn)心態(tài)上的變化,每個(gè)老師帶給自己幫助,可以參考這個(gè)思路。

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團(tuán)校開課心得篇十三

一個(gè)學(xué)期很快過去,市九中20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過團(tuán)校最后的考核,為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、大量共青團(tuán)知識的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識也能學(xué)到更多國家大事,從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí),達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。

2、規(guī)范團(tuán)校的管理,把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,有相應(yīng)的教材,有相對固定的教學(xué)時(shí)間和相對固定的教學(xué)場所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評價(jià)、獎勵、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評定結(jié)合起來。

3、堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識和理論。社會實(shí)踐是理解和深化理論知識的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動方式,開展行之有效的社會實(shí)踐活動和主題教育活動。通過社會實(shí)踐教育,組織中學(xué)生走進(jìn)社會大課堂,參加多種有益的實(shí)踐教育活動,在實(shí)踐中了解國情,經(jīng)受鍛煉,加深對所學(xué)團(tuán)的知識的理解,增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會的能力。

4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,對中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),傳授基本知識,解決具有普遍性的問題。堅(jiān)持靈活性,鼓勵中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和開展教育活動,倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué),抓住重點(diǎn),有針對性地加強(qiáng)自我教育。

20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過團(tuán)組織的考核,加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!

團(tuán)校開課心得篇十四

第一段:引言

團(tuán)校是共青團(tuán)培養(yǎng)團(tuán)干部的重要平臺,通過參加團(tuán)校培訓(xùn),我深刻體會到團(tuán)校給予我的錘煉和成長。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,談一談我在團(tuán)校中的所思所感。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一,通過團(tuán)隊(duì)活動,讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的長處和短處,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在一個(gè)項(xiàng)目中,我們分工合作,相互配合,共同努力,不斷追求卓越。通過這樣的團(tuán)隊(duì)活動,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。

第三段:自我管理的提升

團(tuán)校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團(tuán)校中,我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排自己的時(shí)間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過這樣的培訓(xùn),我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和效率的重要性。在團(tuán)校結(jié)束后,我能夠更好地管理自己的時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級,從而提高了工作效率和學(xué)習(xí)成績。

第四段:社交技巧的提高

團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,也是提高社交技巧的重要平臺。在團(tuán)隊(duì)活動中,我們需要與不同背景、不同性格的人進(jìn)行合作,這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過團(tuán)校的訓(xùn)練,我學(xué)會了傾聽他人意見,表達(dá)自己的觀點(diǎn)并與他人進(jìn)行有效的交流。這些社交技巧不僅對未來工作和生活有幫助,也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。

第五段:最后的結(jié)論

通過參加團(tuán)校培訓(xùn),我收獲良多。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了珍惜團(tuán)隊(duì)資源,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo);自我管理的提升讓我學(xué)會了合理安排時(shí)間、高效工作;社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重,從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是鍛煉自身能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要場所。我相信,在未來的工作和生活中,團(tuán)校的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我,助我在團(tuán)隊(duì)合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。

團(tuán)校開課心得篇十五

劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?!皩W(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo),從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點(diǎn)出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的欲望?!毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。

步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機(jī),聽課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。

對于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活,充實(shí)的過好每一天。

同時(shí)劉淑強(qiáng)老師還指出:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時(shí)事,順應(yīng)潮流,前瞻時(shí)代。當(dāng)今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項(xiàng)技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時(shí)間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學(xué)討教一項(xiàng)技能,充分利用資源,豐富自己的大學(xué)生活,接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。

陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負(fù)了你受過的苦。

感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個(gè)問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認(rèn)識,從而改變了人生軌跡。

團(tuán)校開課心得篇十六

經(jīng)過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識,團(tuán)課不僅僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下頭我就幾個(gè)方面談?wù)勛晕以趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的

心得體會

。

要進(jìn)取主動地學(xué)習(xí)。在教師的課上,我對自我此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我以往認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)當(dāng)只端著一個(gè)空碗,等著教師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地理解。而是應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補(bǔ)充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自我消化和加工的過程。

與人合作。在教師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最終在游戲中勝出,我明白,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅僅是取長補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不一樣的特長,合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵教師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。

管理時(shí)間。教師的課生動并且實(shí)用。此刻的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完教師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動力,給生活以方向。

語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。

為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都進(jìn)取組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭教師為任課教師,郭教師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭教師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的

教學(xué)

方法,而是一種簡便自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭教師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭教師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭教師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺到郭教師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭教師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,能夠知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭教師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,教師活力洋溢,郭教師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮,僅有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

理解團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會提高自我思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。

團(tuán)校開課心得篇十七

作為班委里的一員,對于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。

最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:

第一,在自我職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每一天在固定教室通知,這就決定了必然有所不一樣。有時(shí)簽到的人回來可能會遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過這樣的情景,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴幻靼紫⒍鴽]有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個(gè)確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)阅軌蚰媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒有確定消息的情景下,跑到操場上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調(diào)整心態(tài)來進(jìn)取應(yīng)對一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自我的事情做出更好的安排。

第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自我很明顯的感覺到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話,與班級的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時(shí)候,總會一個(gè)一個(gè)寢室的去串門,工作同時(shí),無形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會,還停留在只是班級普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自我所擁有的條件了。

第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一齊度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环?,不要有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一齊,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果能夠明白,請稍微留意一下,那樣與他人交往起來的時(shí)候不至于犯一些很常識性的錯(cuò)誤,到達(dá)一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。

第四,是解決問題的本事。當(dāng)同學(xué)出了問題的時(shí)候,如果能夠就盡量去幫忙解決而不是逃避職責(zé),即使不在自我的職責(zé)范圍之內(nèi),如果能夠盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會讓出現(xiàn)問題的同學(xué)覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時(shí)候給他開的一扇窗呢,所以盡量伸出緩手吧,有誰能保證你未來的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會比較容易被理解一些,一味活在自我世界中的人終究是不怎樣受歡迎的。當(dāng)班級出現(xiàn)問題的時(shí)候,班委更多的應(yīng)當(dāng)是相互支持著走過這些問題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會降低工作的進(jìn)取性,可能會努力把這次做好,但對下次工作,只怕會多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級的整體工作做好。

總之,我會在心里給自我這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,僅有這樣,回頭看留下的腳印,才會覺得無愧于心、無怨無悔!

團(tuán)校開課心得篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

今天很高興能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言,請?jiān)试S我,簡單介紹一下自己。

我作為一名學(xué)生干部,然我有了這么一個(gè)機(jī)會,在第五期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班暨學(xué)生干部培訓(xùn)班只能夠?qū)W習(xí),然我在思想認(rèn)識水平上有了進(jìn)一步提高,在工作處理方法上有了進(jìn)一步改進(jìn),在學(xué)習(xí)生活上有了進(jìn)一步認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)生活中,我作為一名學(xué)生干部深有體會,面對同學(xué)的不理解,有時(shí)讓我們的工作很被動,但是通過本次的培訓(xùn)讓我知道工作是需要嘗試不同的方法,可能會讓自己被動的工作變?yōu)橹鲃樱绕湓谂嘤?xùn)班中入廖書記在學(xué)生干部工作中的探討以及三名學(xué)生干部現(xiàn)場講自己擔(dān)任學(xué)生干部的感受,讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法,并且在言語上語態(tài)上更要注意,所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切,所以在工作上我們要從細(xì)節(jié)做起,使學(xué)們真正理解到學(xué)神干部不是一味的工作其實(shí)我們也可以成為朋友。

在本次培訓(xùn)班中不但讓我們在工作方法上得到指導(dǎo),并且在心靈上也得到觸動,在觀看李強(qiáng)老師《為自己工作》感恩系列視頻中,讓我們的心靈得到洗禮,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校。父母望著我們一天天壯實(shí);老師引領(lǐng)著我們走在專業(yè)知識的道路上;學(xué)校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人,謝謝你們!

我們許多人不但在學(xué)校組織中擔(dān)任干部而且在班上也有相應(yīng)的職責(zé),這讓我們在如何處理好組織以班級的關(guān)系以及班級建設(shè)中到達(dá)兩不誤,這也是我們共同探討的問題,在本次培訓(xùn)班中也安排了相應(yīng)的課程,讓我們更加明確自己的工作職責(zé),更加明確自己在班級中需要什么。

團(tuán)校開課心得篇十九

最近兩周,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

這次團(tuán)校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會》的內(nèi)容,黨的十七屆五中全會在10月15日至18日在北京勝利召開。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設(shè)明顯加強(qiáng),改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長新局面。

這次團(tuán)校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強(qiáng)健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團(tuán)課的第三講是由黃興國老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識,團(tuán)委學(xué)生會都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。

這次團(tuán)課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

2.業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)收獲及感想

3.團(tuán)校團(tuán)課學(xué)習(xí)心得1000字

4.大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會

5.2016團(tuán)校培訓(xùn)心得體會

團(tuán)校開課心得篇二十

20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然只有短短的五次上課機(jī)會,但我卻受益匪淺。

通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學(xué)生工作的認(rèn)識,明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強(qiáng)文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的`心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的;從團(tuán)委副書記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。

總體來說,通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對于學(xué)生干部的要求。

一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局

二、腦中有思路:頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌兼顧

三、心中有原則:清正廉潔,公平公正

四、手中抓落實(shí):求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干

一、豐富大學(xué)生活,增長見識

二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會

三、提升素質(zhì),增強(qiáng)能力

一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者

二、想點(diǎn)子,做活動中的謀劃者

三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者

四、喊號子,做活動后的宣傳者

五、爭位子,為校院社團(tuán)爭名次

六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌

一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱

二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實(shí)正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干

三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅(jiān)韌頑強(qiáng)

四、做雁子:團(tuán)隊(duì)合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持

以上就是我參加這期團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。

團(tuán)校開課心得篇二十一

后面還有多篇團(tuán)校學(xué)習(xí)心得!

在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)必須很枯燥乏味,最初的心境自然是不情愿的??墒墙?jīng)過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅僅使我對團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及教師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

首先,喬教師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課十分的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是異常有勇氣主動地站起來發(fā)表自我的見解。喬教師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實(shí)用的鍛煉自我語言交流本事的方法。同時(shí),給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個(gè)工作崗位的人都是十分重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自我要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不一樣,語氣表情不一樣,節(jié)奏不一樣到達(dá)的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬教師還細(xì)心的給我們講述與不一樣的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機(jī)會學(xué)到的,當(dāng)卻是對我們此刻工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會后不可或缺的知識。

應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的到達(dá)為學(xué)生服務(wù)的目的。

白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)本事。首先,我們應(yīng)當(dāng)對自我學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識自我,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自我擁有的資源。要端正自我作為學(xué)生干部的動機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自我的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最終教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的夢想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)本事。

除了理論課,我們也參與了社會實(shí)踐,學(xué)校環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,可是能夠體會到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長期的過程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且構(gòu)成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識。

總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到自我有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,理解了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

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