總結是記錄自己在一段時間內(nèi)工作、學習等方面的成果和收獲，也是對自己發(fā)展軌跡的見證和記錄。寫總結時，可以從過去的經(jīng)驗和教訓出發(fā)，指出問題所在，并提出改進和解決方案。推薦閱讀下面這篇總結范文，對于總結寫作有一定的啟發(fā)。
助殘日活動總結意義篇一
今天是“全國助殘日”。我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情況簡要匯報如下：
鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視，成立了專門的“領導工作小組”，并召開了專題會議，分析本村殘疾人工作的態(tài)勢，部署“助殘日”活動，在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是入戶調(diào)查全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，制作專門版面，設立義診點。積極發(fā)動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳，積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。
這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問，二是為殘疾人辦好事、辦實事，志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之，我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
助殘日活動總結意義篇二
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關于開展全國助殘日活動的通知》，積極開展助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校全國助殘日活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
從5月12日18日，我校結合自身實際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
（一）深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
（二）學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵；兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學xxx行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
（三）愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月16日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過全國助殘日活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
助殘日活動總結意義篇三
我縣圍繞助殘日“關心幫忙殘疾人，實現(xiàn)完美中國夢”的主題，認真組織了第二十五次“全國助殘日”活動?，F(xiàn)將活動狀況總結如下:
根據(jù)市殘工委《關于在全市開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《關于開展第二十五次“全國助殘日”活動實施方案的通知》(長縣殘工委發(fā)〔20xx〕1號)，對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署，要求各鎮(zhèn)(街道)人民政府、縣政府殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題，對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
在助殘日期間制作了“善行長沙縣，關愛殘疾人”公益宣傳片，在縣電視臺播放了一周，向全縣展示我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展狀況，同時我會在星沙的主要街道、縣委、縣政府大門口均掛了宣傳橫幅，加大扶殘助殘的宣傳力度;組織開展市“學習雷鋒扶殘助殘善行四十佳評選活動”，貫徹市禮貌辦、市殘聯(lián)《關于開展學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動的通知》精神，認真組織參加市“十佳扶殘助殘愛心個人”、“十佳扶殘助殘愛心團隊”、“十佳扶殘助殘愛心企業(yè)”、“十佳扶殘助殘愛心社區(qū)”評選表彰活動;組織了“鄰里守望”為主題的志愿助殘活動，為深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動和社會主義核心價值觀，大力弘揚人道主義思想，傳承中華民族助殘濟困傳統(tǒng)美德，為廣大殘疾人創(chuàng)造平等參與社會生活的無障礙條件，根據(jù)中國志愿服務聯(lián)合會、中國殘疾人聯(lián)合會共同發(fā)出的《“鄰里守望--讓志愿服務走進每個殘疾人家庭”倡議書》要求，各鎮(zhèn)(街道)應根據(jù)本地實際，組織開展“鄰里守望進家門”、“鄰里守望搭把手”、“鄰里守望結對子”、“鄰里守望我先行”等活動，用實際行動真誠幫忙身邊每一位需要幫忙的殘疾人?？h殘聯(lián)全體干部職工“一對一”結對幫扶群工站和聯(lián)系點的殘疾人，助殘日期間進行送溫暖活動，匯聚志愿力量，共享完美生活!組織開展了“學先進、趕先進”學習活動。在縣電視臺、星沙時報、長沙縣政府門戶網(wǎng)等主要媒體深入報道扶殘助殘先進群眾和個人的典型事跡，在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍。
一是組織開展慰問優(yōu)秀殘疾人和特困殘疾人活動。在24個鎮(zhèn)(街)慰問144名貧困殘疾人和優(yōu)秀殘疾人代表，共計金額14。4萬元;主動聯(lián)系縣城管局，于5月23日，慰問22名殘疾環(huán)衛(wèi)工人，發(fā)放慰問金2。2萬元，并向環(huán)衛(wèi)工人宣講長沙縣殘疾人優(yōu)惠政策;對星沙、湘龍、泉塘三個街道隸屬于星沙街道中心學校管理的初中、小學生中持證殘疾學生25人進行慰問;對縣特殊教育學校70名貧困殘疾學生，按每人每期200元標準進行交通費資助，今年繼去年以來繼續(xù)資助了2。8萬元。
二是開展了“鄰里守望”主題志愿活動?？h殘聯(lián)全體干部職工于5月12日，到榔梨街道土嶺社區(qū)開展干部職工“一對一”幫扶活動，走訪慰問12戶殘疾人家庭，共計9600元，每到一戶，主動陪殘疾人聊天，用實際行動真誠幫忙身邊每一位需要幫忙的殘疾人。
三是開展光明?關愛貧困眼疾患者救助活動，5月27日，在北山鎮(zhèn)蒿塘社區(qū)開展光明?關愛啟動儀式，為全縣130名胬肉、青光眼及眼底病患者實施手術救助，為400名白內(nèi)障患者實施手術救助。
四是開展輔具適配進家庭活動，從5月中旬開始，縣輔具站專技人員逐一到金井鎮(zhèn)脫甲社區(qū)、果園鎮(zhèn)的大河社區(qū)、福臨鎮(zhèn)的孫家橋村的50名殘疾人家中開展“零距離”輔具適配活動，應對面填寫所需輔具名稱，已完成申請表和匯總表填報工作。
五是實施省、市為民辦實事0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復項目，申報工作已全面完成，117名0-14歲貧困殘疾兒童正在各大康復機構進行免費康復訓練。
助殘日活動總結意義篇四
今年5月15日是第32次“全國助殘日”，縣殘聯(lián)圍繞“xx”為主題，組織和開展了各項助殘活動，現(xiàn)將活動總結如下：
以殘工委辦公室名義下發(fā)了《xx縣關于開展第32次全國助殘日活動的通知》，統(tǒng)一安排部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
1、走訪調(diào)研殘疾人。結合殘聯(lián)系統(tǒng)“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記，深入鄉(xiāng)村社區(qū)殘疾人家庭、殘疾人福利企業(yè)和扶貧基地，殘疾人庇護中心等，了解實情，掌握需求。采取現(xiàn)場接訪方式，在調(diào)研村直接聽取殘疾人訴求和反映，為殘疾人排憂解難。
2、慰問幫扶殘疾人。助殘日期間，縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校xx籍學生，送去政府的關心和溫暖。
3、熱情服務殘疾人。技術扶殘，組織殘疾人在中國花菇第一鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)開展花菇種植實用技術培訓，讓更多的殘疾人掌握實用技術，早日脫貧致富。信息惠殘，聯(lián)合電信局、xx公司為貧困殘疾人贈送電話、寬帶減免等，體現(xiàn)政府和社會對殘疾人的關愛。志愿服務，組織部分志愿者上門為貧困重度殘疾人開展各項志愿服務?？祻头?，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅xx輛，贈送助視器x臺。
助殘日活動總結意義篇五
今天是“全國助殘日”，xx縣殘聯(lián)圍繞今年“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”的主題，組織和開展了多項助殘活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
（一）積極開展慰問幫扶活動。一是聯(lián)合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨癥兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校xx籍學生和部分貧困殘疾人家庭，送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯(lián)通公司、善益堂藥業(yè)等商家開展愛心助殘，為福利企業(yè)、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品；愛心超市也為殘疾人送上了日用品。
（二）開展文化進社區(qū)活動。5月14日，在城東社區(qū)舉辦了一場文藝演出，市殘疾人藝術團、城東社區(qū)表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出，器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節(jié)目，贏得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽，讓殘疾朋友們主動參與其中。
（三）組織觀看兒童劇活動。5月13日，在縣培智學校，組織在校智障學生觀看一場兒童劇，豐富了小朋友們的業(yè)余生活。
（四）開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程，為貧困殘疾人免費安裝調(diào)配假肢17條，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛，向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4臺，聽力殘疾人免費贈送助聽器120臺，實施白內(nèi)障復明手術200例。
（五）舉辦智障（孤獨癥）兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午，在縣殘聯(lián)五樓舉辦智障（孤獨癥）兒童家長培訓暨康復教育座談會，縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計劃，市殘聯(lián)副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨癥兒童康復教育課，詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策，并觀看了《my十點檔——我的世界你會懂》關于一個自閉癥患者的成長故事，與家長們親切座談，交流教育經(jīng)驗。
（六）開展殘疾人就業(yè)幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班，全面提高了殘疾人的電腦應用水平；聯(lián)合相關部門或企業(yè)舉辦首場殘疾人就業(yè)招聘會，為廣大殘疾人提供就業(yè)咨詢、崗位對接等服務，全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會，有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業(yè)意向，23名殘疾人達成用工協(xié)議。
積極動員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展助殘日活動，營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網(wǎng)站、微博等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳，充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。
助殘日活動已悄悄落下帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)常化、助殘扶殘工作日?；?，形成人人關心殘疾人事業(yè)，關注殘疾人的良好風尚，為促進xx殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的力量。
助殘日活動總結意義篇六
今年5月xx日是第xx個法定“全國助殘日”，主題是“關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關活動?，F(xiàn)總結如下。
一、殘疾學生入學情況
我校目前有殘疾學生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
二、活動開展情況
我校在活動中注意加強領導，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。
1.召開一次主題班隊會。在第xx個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學生的尊重和關愛，維護他們的自尊心。
2.點擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。
3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運，教育改善人生”。
因條件限制，校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加。
助殘日活動總結意義篇七
朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結合社區(qū)實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現(xiàn)將助殘日活動情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
5月5日，社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區(qū)建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。
二、制定方案，加強落實
為扎實做好助殘日活動，社區(qū)結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。
三、開展社區(qū)助殘日系列活動
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
1、開展走訪慰問活動
在全國助殘日期間，社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。
2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報，宣傳社區(qū)開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。
認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。
助殘日活動總結意義篇八
在一年一度的助殘日到來之際，中心小學積極響應上級的號召，積極開展了“為殘疾人獻愛心”的系列活動，把助殘活動進一步推向高潮。現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結如下：
本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動；
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心；
4、利用紅領巾廣播站進行宣傳，營造殘疾日活動氣氛。
1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料，并以最切合實際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上，我校領導及全體老師率先捐款，紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手，獻出自己的關愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款3000多元，參與人數(shù)766人。
通過這次活動，使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍天下，需要社會各屆人士對他們更多的關心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學們關心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風，讓同學們從小樹立了“愛心獻他們，真情暖人心”的美好心靈。
助殘日活動總結意義篇九
國務院殘工委等國家13個部委《關于開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體干部會和各處室處務會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《**市關于開展第十六次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知，對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。
市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。
對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術劇院以及中國網(wǎng)通**分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。**市殘聯(lián)藝術團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲；兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；中國網(wǎng)通**分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
為了促進殘疾人就業(yè)，**市殘疾人勞動就業(yè)服務中心于“助殘日”期間（5月20日—5月21日），在**市群眾藝術館成功召開了為期兩天的殘疾人專場就業(yè)洽談會。共有138家用人單位向殘疾人提供了包括后勤服務、保潔、文秘、營銷員、理貨員等500余個適合殘疾人從事的就業(yè)崗位。洽談會的舉辦，受到了廣大殘疾人朋友的歡迎，兩天里共有5000余人次的殘疾人參加了洽談會。據(jù)統(tǒng)計，洽談會上，有732名殘疾人向用人單位遞交了求職登記表，545人與用工單位初步達成了就業(yè)意向。
“助殘日”當天，在市新城廣場，開展了以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的**市第十六次“全國助殘日”大型宣傳咨詢活動：**市第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查辦公室工作人員和新城區(qū)抽調(diào)隊全體調(diào)查員為群眾介紹第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的背景及此次調(diào)查的政策、意義、調(diào)查對象等有關內(nèi)容，發(fā)放《致被調(diào)查戶的一封信》和宣傳畫；市殘聯(lián)機關干部向廣大殘疾人朋友及過往群眾，發(fā)放了萬余份殘疾人各類優(yōu)惠政策、扶助政策宣傳單；陜西省第二人民醫(yī)院專家為過往群眾分別開展聽力、視力、言語、智力、精神、肢體和兒童智力咨詢和義診活動，向過往群眾普及殘疾預防和康復知識；市及有關區(qū)法律援助中心為殘疾人提供了免費法律咨詢；盲人按摩大夫為過往群眾提供義務按摩服務。廣大殘疾人朋友積極回報社會的實際行動，贏來了路人贊許的目光。
與此同時，我市其他區(qū)縣也在“助殘日”當天，舉行了形式多樣的宣傳咨詢活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，市及各區(qū)縣共設立“助殘日”宣傳站點42個，懸掛各類橫幅、標語100余條，張貼標語及抽樣調(diào)查宣傳畫1000余張，散發(fā)各類宣傳資料1.5萬余份；省市有關媒體刊登各類報道100余篇（條），營造了良好的社會輿論氛圍。
為了進一步深入開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動，落實市創(chuàng)衛(wèi)辦制定的宣傳、動員殘疾人積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”活動的目標任務，市殘聯(lián)于“助殘日”期間，認真組織動員殘疾人參加“創(chuàng)衛(wèi)”活動?；顒赢斕欤袣埪?lián)機關干部、區(qū)縣殘疾人工作者以及百余名聽力語言殘疾人和輕度肢體殘疾人近200余人自帶清潔工具，對新城廣場的國旗升降臺和廣場四周的候車亭、站牌、垃圾箱、護欄、花壇、燈箱、休息長凳等地方進行了認真地擦洗，清理了地面和花壇中的煙蒂、紙屑等雜物。一些殘疾人朋友雖然行動不便，卻仍然積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”活動。一位頭發(fā)花白的聾啞老人在擦洗廣場西邊花壇邊的路燈時，就連與地面相接的部分也擦洗得很明亮。殘疾人朋友不僅自己積極投身“創(chuàng)衛(wèi)”之中，而且還在新城廣場拉起了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有你也有我”的宣傳橫幅，引導更多市民加入到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中。殘疾人朋友以自己的實際行動回報社會，為“創(chuàng)衛(wèi)”貢獻了一份力量。
為了讓殘疾人朋友能“走”出家門，親近大自然，與動物親密接觸，市殘聯(lián)和秦嶺野生動物園共同主辦了以“親近自然，殘健同行”大型游園公益活動?！爸鷼埲铡碑斕斓那貛X野生動物園內(nèi)一片歡騰，來自我市各個戰(zhàn)線上的400多名殘疾人朋友在助殘志愿者的幫助下參加主題活動，他們中有殘奧冠軍，還有我們熟悉的金豆、銀豆。這些殘疾人朋友絕大多數(shù)是第一次游覽野生動物園。在鹿苑，與溫順梅花鹿的親近，則讓盲人朋友感到溫馨和關愛?！拔颐搅?，就是和玩具的不太一樣?！币呀?jīng)40歲的林靜對鹿的認識還停留在小時候的玩具模型上。林靜3歲因打針不當致雙目失明，而在3歲之前他從來沒看過真正的鹿是什么樣子。林靜在愛人的攙扶下將鹿從頭到尾摸了一遍，激動時他還要將鹿抱起來。一個4歲的盲童頗為膽大：“我也摸了，我摸了鹿角。”他還把玉米粒放在小手掌上，讓梅花鹿過來吃。
為了使殘疾人朋友感受到黨和政府的親切關懷，市殘聯(lián)開展了一系列捐贈扶貧活動：爭取到美國世界輪椅基金會389輛輪椅，在“助殘日”期間，通過多種形式送到了我市貧困殘疾人手中，幫助他們解決了出行困難；**市北大街太白眼鏡行，為我市的500名貧困殘疾人免費配戴了老花鏡；**城市酒店的員工把3600元捐款和價值20xx余元慰問物品發(fā)放給了藍田縣三官廟鄉(xiāng)楊頂18戶特困殘疾人以主要用于資助其子女接受義務教育；據(jù)統(tǒng)計，“助殘日”期間，全市各級殘聯(lián)共籌措資金10余萬元，慰問殘疾人500余戶。
我市各區(qū)縣殘聯(lián)在各級黨委、政府的關心支持下，不僅開展了形式多樣的“助殘日”宣傳咨詢活動，而且還卓有成效地開展了一系列扶殘助殘活動：
新城區(qū)法律援助中心、區(qū)148法律服務所為殘疾人提供
了免費法律咨詢。盲人按摩大夫為過往群眾提供義務按摩；區(qū)聾人協(xié)會、肢殘人協(xié)會組織百名殘疾人開展創(chuàng)衛(wèi)活動，擦洗廣場花壇，在城市中心留下自己美好的足跡，為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市貢獻力量。所轄各街道殘聯(lián)組織轄區(qū)單位在各自轄區(qū)開展了豐富多彩的活動。中山門街道組織的活動得到了所有社區(qū)及駐地單位的積極響應。陜西省第二人民醫(yī)院、新城區(qū)第二醫(yī)院為殘疾人義診，免費量血壓。**開誠大藥房免費為殘疾人發(fā)放藥品。蒙妮坦美容美發(fā)學校為殘疾人免費理發(fā)。在社會為殘疾人服務的同時，殘疾人也為過往行人免費修鞋，聾啞人李三為群眾免費畫像，展示了殘疾人自強不息的風采。
蓮湖區(qū)為了配合全市第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的宣傳工作，在全區(qū)主要街道、社區(qū)以及機關上懸掛橫幅15條，張貼標語100多條，張貼宣傳畫400多張，取得了良好的宣傳效果。區(qū)殘聯(lián)及各街道辦還舉辦了豐富多彩的殘疾人文體活動：棗園街道辦舉辦了殘疾人聯(lián)誼會；環(huán)西街道辦舉辦了殘疾人趣味運動會。各社區(qū)在“助殘日”期間，還舉行了形式多樣的座談會、康復知識競賽、棋子比賽、卡拉ok比賽等，豐富了殘疾人的文化生活。
未央?yún)^(qū)三橋街道火車站社區(qū)居民自發(fā)組織的文藝隊開展了有40名殘疾人參加的“助殘日”專場文藝表演，吸引了廣大群眾的廣泛參與；“助殘日”期間，未央?yún)^(qū)各街道通過上門走訪、提供義診義工等形式，深入到近400余戶殘疾人家庭開展了扶殘助殘活動。
長安區(qū)殘聯(lián)與區(qū)精神病院、區(qū)聾啞學校、西京大學助殘志愿者聯(lián)合舉辦了“助殘日”宣傳咨詢活動。西京大學的助殘志愿者還舉行了助殘宣誓儀式，開展了百人簽名活動。
灞橋區(qū)在第十六次“全國助殘日”暨慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動中，組織號召社會各界對本區(qū)貧困孤、殘學生進行捐資：陜化鋼管超市有限開發(fā)公司、**大華化工有限公司等8家單位，為灞橋區(qū)貧困孤、殘學生、特困殘疾人及社會公益事業(yè)捐資25.5萬多元。其中，資助中、小學孤、殘學生100名，每人1000元。同時，20多名“扶孤助殘”先進個人受到了表彰獎勵。
臨潼區(qū)各級領導深入基層走訪慰問殘疾人，共慰問殘疾人400余人，發(fā)放慰問金3萬元；舉辦了“真實的了解，真摯的關愛”為主題的大型文藝演出，并在區(qū)教育系統(tǒng)開展了向聾啞兒童捐款獻愛心活動，共募集資金3.6萬元。
閻良區(qū)“助殘日”各項宣傳工作扎實有效：在《今日閻良》以及區(qū)電視臺上刊登、宣讀了區(qū)政府殘工委和區(qū)殘聯(lián)《致全區(qū)殘疾人朋友的慰問信》鼓勵廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立，創(chuàng)造美好生活。區(qū)電視臺還播出了該區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展專題片《灑向人間都是愛》。
高陵縣在主要大街懸掛橫幅、張貼標語營造社會助殘氛圍，并設立10個宣傳咨詢點，宣傳殘疾人政策和殘疾預防知識，并結合實際開展了社會公眾為殘疾人提供助殘服務，殘疾人回報社會提供技能服務的雙向服務活動，全縣160名身懷各種技能的殘疾人參加了活動。
周至縣縣委書記在殘聯(lián)干部的陪同下，看望慰問了終南鎮(zhèn)身殘志堅、自學成才的殘疾青年方蔚彬，并給他送去了1000元慰問金和學習生活用品。
我市的雁塔、碑林、戶縣等區(qū)縣在“助殘日”期間，也開展了形式多樣的助殘活動，有效地推動了殘疾人事業(yè)發(fā)展。
助殘日活動總結意義篇十
為了迎接第二十六次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，xx社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結:
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十六個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。活動中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實中共中央、國務院關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
助殘日活動總結意義篇十一
20xx年5月18日是xx次全國助殘日，朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結合社區(qū)實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動?，F(xiàn)將助殘日活動情況總結如下：
5月5日，社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區(qū)建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。
為扎實做好助殘日活動，社區(qū)結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
1、開展走訪慰問活動
在全國助殘日期間，社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。
2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報，宣傳社區(qū)開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。
認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。
助殘日活動總結意義篇十二
今年5月20日是我國第二十四次法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關于開展第二十四次“全國助殘日”活動的通知精神，結合我校實際，現(xiàn)就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動情況總結如下：
一、 緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學校領導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學生的情況，了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，并及時上報學校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經(jīng)對這些學生進行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領導等出席了會議，并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
三、 廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結對”，走進殘疾學生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導等切實有效的服務；三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活，從而激勵學生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學，作到了尊重他們，愛護和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
助殘日活動總結意義篇十三
今年五月二十日，是我國第二十六次“助殘日”，根據(jù)市殘聯(lián)的要求，結合我鎮(zhèn)的實際，進一步推進殘疾人事業(yè)的發(fā)展，營造我鎮(zhèn)文明進步，和諧的社會環(huán)境，為了很好的開展助殘日活動，我鎮(zhèn)開展了以下幾項工作：
一、為了開展好我鎮(zhèn)助殘日活動于五月二十三日由主管領導王占忠同志，組織召開了鎮(zhèn)直機關各部門及各村黨支部書記會議，宣傳“助殘日活動方案”，傳達市殘聯(lián)四月二十七日召開的二一二年殘聯(lián)工作會議精神，提高了各部門對殘疾人事業(yè)的重視，使各部門領導進一步關注殘疾人工作及殘疾人事業(yè)的發(fā)展。同時安排了五月二十日的全國“助殘日”活動內(nèi)容20xx全國助殘日活動總結3篇20xx全國助殘日活動總結3篇。根據(jù)上級精神，結合我鎮(zhèn)實際及各部門的實際情況，搞好宣傳。切實加強基層殘疾人工作，貫徹落實殘疾人事業(yè)的各項方針、政策和措施。抓好助殘日這一有利時機，為殘疾人提供切實有效的服務，鎮(zhèn)殘聯(lián)組織部分二級帶頭人，為朝陽村殘疾戶徐延堂噴灑農(nóng)藥，為德勝村丁成忠家拉網(wǎng)捕魚，真正的讓全社會關心、愛護、尊重、理解廣大殘疾人。
二、在黨委、政府的關懷和支持下，由主管領導牽頭、吸收相關部門領導組成“助殘日”走訪小組，分成三組走訪慰問十七個村48戶殘疾人和殘疾人家庭，了解他們家庭生活情況及在教育、康復、就業(yè)、文化等各方面的現(xiàn)狀，調(diào)查了解殘疾人的需求等。這次活動收到了很好的效果，也受到了廣大殘疾人對政府的信任和好評。
三、為了更好的開展好“助殘日”的活動，使全社會真正理解、尊重殘疾人，更加關心殘疾人事業(yè)、關心殘疾人的生產(chǎn)生活，于十三日組織了全鎮(zhèn)十七個村的“一帶十傳百”工程，二級帶頭人和部分三級帶頭人的培訓會議。由一級帶頭人閆永杰，作如何開展好帶傳工作的具體實施辦法以及農(nóng)村種養(yǎng)殖的一些技術等。組織中心校和細林二小的學生上街喊話，到部分殘疾人家中義務打掃衛(wèi)生，全鎮(zhèn)共張貼標語280條。
總之：這次全國第二十一次助殘日活動在市殘聯(lián)的指導下，充分的體現(xiàn)了黨委和政府對廣大殘疾人及殘疾人事業(yè)的關懷和支持，也展示了殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，也倡導了扶殘、助殘的良好社會風尚的一個重要窗口。今后我們要更加深入學習領會國家關于殘疾人的有關政策，更好的為殘疾人服務，弘揚人道主義，形成團結互助、平等友愛、共同進步的人際關系，更好的理解、尊重、關心、愛護我鎮(zhèn)的全體殘疾人，充分發(fā)揮好最基層的殘疾人事業(yè)工作者的作用，抓好兩個試點村，帶動全鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
助殘日活動總結意義篇十四
今年5月17日是第二十五個全國助殘日，今年助殘日活動的主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”，旨在呼吁社會各界關心關愛孤獨癥兒童，讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。江西省各地市廣大青年志愿者紛紛行動，開展了多項志愿服務活動，以實際行動幫扶殘疾人群。
近日，南昌市灣里區(qū)的青年志愿們前往可愛寶貝聽力語言康復中心，為該校70多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志愿者與孩子們親密互動，讓孩子們感受到了社會大家庭的溫暖。
同時，進賢縣季藝力志愿服務團組織青年志愿者開展進賢縣陽光助殘活動?；顒赢斕?，志愿者們搭建起藍色舞臺、拉起藍色條幅、系上藍色絲帶、充起藍色氣球、設計藍色宣傳展板、發(fā)放藍色宣傳單，廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識，增進了大家對孤獨癥的了解，提高全社會扶殘助殘意識，營造更適合孤獨癥兒童融合發(fā)展的社會環(huán)境。
此外，南昌市西湖區(qū)在廣潤門、南浦、丁公路、十字架、繩金塔等街道所轄社區(qū)，組織助殘志愿者全面開展了“心手相牽·共享陽光”助殘志愿服務活動，以捐贈生活用品、幫助打掃衛(wèi)生、進行心理輔助，提供法律援助和政策咨詢等，幫助殘疾人解決需求，改善生活20xx年助殘日活動總結20xx年助殘日活動總結。
除了省會南昌，各個地市也在積極開展助殘日活動，其中，共青團九江縣委聯(lián)合九江縣殘聯(lián)、九江縣志愿服務聯(lián)合會在九江縣二中開展“心手相牽共享陽光”扶殘助殘公益活動，青年志愿者代表、殘疾人士共計100余人參加。
活動中，青年志愿者帶領殘疾人觀看傳統(tǒng)文化教育視頻，志愿者組成的表演隊為殘疾人表演歌舞，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，表演精彩紛呈，贏得了觀眾們陣陣掌聲。活動結束后，青年志愿者設立咨詢處，耐心地為殘疾人解答法律服務、心理健康等方面問題，并為每名殘疾人送上200元慰問金。
通過一系列助殘公益活動，有力增強了殘疾人士自尊、自信、自立、自強的信念，營造了扶殘助殘的良好氛圍，進一步弘揚了團結、友愛、互助、進步的志愿者精神。
5月18日是第24個全國助殘日，在節(jié)日來臨之際，5月12日，九峰山社區(qū)殘協(xié)組織工作人員對城灣村的2位困難殘疾人家庭進行了走訪慰問，為他們送去慰問金。
工作人員來到在困難殘疾人張素華家，張阿姨是一名肢體三級殘疾人，一兒子早年患有白血病治療后欠下債務，現(xiàn)張阿姨在親戚的幫助下在新擺攤做點小生意貼補家用。知道工作人員要來一早從新趕來在家等候，見到工作人員就激動地說：“你們總是這么關心我們，又來看我們，謝謝!謝謝!
”工作人員與張阿姨親切交談，細心詢問張阿姨的生活、身體狀況，并囑咐如有困難就聯(lián)系社區(qū)殘協(xié)，臨走工作人員送上了慰問金。
隨后，工作人員又來到徐再秀家，他原是一名建筑泥工，前年因大腿患腫瘤做切除治療致殘，肢體三級，這次徐叔叔在定期檢查時又查出腫瘤復發(fā)，做了右整腿截肢手術，前兩天剛出院，正躺在床上休養(yǎng)，工作人員送上慰問金，仔細詢問徐叔叔的目前身體康復情況，并作了詳細記錄，鼓勵其家人一定要樹立信心，積極面對生活，有困難找社區(qū)，相信政府一定會幫助他們解決生活難題。
九峰山社區(qū)殘協(xié)自成立以來，認真貫徹執(zhí)行上級殘聯(lián)部門關于做好殘疾人工作的一系列方針政策，把黨和政府對殘疾人的關愛充分落實到殘疾人身上。結合元宵節(jié)，為40位殘疾人送上湯圓和祝?；顒?結合助殘日、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶等重大節(jié)日，為殘疾人送去了各種慰問品及慰問金;在殘疾人生病期間進行探望關心，在殘疾人生日時送蛋糕，送祝福等多種形式的關愛活動，讓殘疾人充分地感受到黨和政府的關懷，感受到社會主義大家庭的溫暖、人與人之間的和諧友愛。
助殘日活動總結意義篇十五
為了做好殘疾人工作，長期以來，四社區(qū)結合社區(qū)工作職能，堅持力所能及，以能改善殘疾人生活狀況而積極努力工作，促進殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展。x月x日全國助殘日這天，四社區(qū)開展了殘疾人宣傳活動和到殘疾人家中慰問活動。
1、組織社區(qū)居民及殘疾人家長40多人，學習了《殘疾人保障法》的相關內(nèi)容，殘疾人在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭生活等方面享受同其他公民平等的權利，享有康復權、教育權、勞動權、精神文化生活權、社會福利權、環(huán)境友好權。對殘疾人多一份愛心，多一份關心，共同營造團結、友愛、互助的社會風氣，共建和諧社會。
2、出有關殘疾人的宣傳板報一塊。
3、社區(qū)干部到6戶低保殘疾人家中慰問，了解他們的家庭生活情況，和生活中存在的困難，并鼓勵他們樹立信心，善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分發(fā)揮自己的特長，積極樂觀的面對生活，做一些力所能及的事。
關心殘疾人事業(yè)和扶殘助殘工作是全社會共同的事，在今后的工作中，四社區(qū)將一如既往的繼續(xù)重視殘疾人事業(yè)，更好地把國家對殘疾人的優(yōu)惠政策落實到每個殘疾人，不斷在社區(qū)內(nèi)營造扶殘助殘的良好氛圍，為構建社會主義和諧社區(qū)，第諧社會做出應有的貢獻。
助殘日活動總結意義篇十六
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關于轉發(fā)關于開展第26個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“xxxx夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“xxxx夢”扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
從5月12日—18日，我校結合自身實際，以“xxxx夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
5月18日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第25個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
助殘日活動總結意義篇十七
今年x月x日是以“xx”為主題的第x次“全國助殘日”。根據(jù)國務院殘工委等聯(lián)合下發(fā)的《關于開展第x次“全國助殘日”活動的通知》精神，我園結合實際對全市第x次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第x次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全市開展第xx次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
國務院殘工委等國家xx個部委《關于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我園相繼召開了會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。對我園開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。
對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術劇院以及xx分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
xx市殘聯(lián)藝術團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲；兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；xx公司還向x余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
助殘日活動總結意義篇十八
今年的5月15日是我國法定日“全國助殘日”，我校積極響應，按照要求，組織全體教師、學生開展助殘活動。切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、 領導重視，組織機構健全
我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操；同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實。為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，發(fā)動積極分子先行動起來。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
3、開展"關愛殘疾人 "簽名活動
4、活動期間為身邊的殘疾人做一件力所能及的事
三、活動開展有序，效果顯著
行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、從5月9日-----5月13日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學生“關愛殘疾人”的簽字活動。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人民服務的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。然后由班主任帶領學生紛紛在寫有"關愛殘疾人"的條幅下簽下自己的名字。學生熱情高漲，活動在一片融合的氣氛下結束.通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
壽光市上口鎮(zhèn)南邵小學
2011.5.15
2015年“全國助殘日”活動總結
今年5月18日是以“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”為主題的第24次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關文件精神，我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動情況簡要匯報如下：
一、領導重視
鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視，成立了專門的“領導工作小組”，并召開了專題會議，分析本村殘疾人工作的態(tài)勢，部署“助殘日”活動，在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準備充分。
為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是入戶調(diào)查全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，制作專門版面，設立義診點。積極發(fā)動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳，積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。
三、形式多樣。
這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問，二是為殘疾人辦好事、辦實事，志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之，我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
紅梅村
2015年最新全國助殘日活動總結
根據(jù)縣人民政府，縣教育局所發(fā)的"關于開展 '全國助殘日'活動的通知"我校師生認真領會通知內(nèi)容和精神，結合我校實際，開展了主題為"紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"的助殘活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是"紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
我校開展了以下活動：
1、組織一次以"助殘日"為主題的升旗儀式
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動
三、活動開展有序，效果顯著
1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的`為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。
通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
助殘日活動總結（一）
江海街道第二十二個全國助殘日活動，結合今年助殘日主題加大扶持與救助力度, 幫扶農(nóng)村貧困殘疾人為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的弘揚助殘風尚，發(fā)揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十二個全國助殘日志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容?；顒又?，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
助殘日活動總結（二）
根據(jù)縣人民政府，縣教育局所發(fā)的關于開展 全國助殘日活動的通知我校師生認真領會通知內(nèi)容和精神，結合我校實際，開展了主題為紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴的助殘活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確?；顒幼龅接杏媱潱兄刃?，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
我校開展了以下活動：
1、組織一次以助殘日為主題的升旗儀式
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動
三、活動開展有序，效果顯著
1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。
通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
助殘日活動總結（三）
今年的5月18日是我國第十八次法定日全國助殘日，皇姑區(qū)教育局決定在第二個沈陽助殘月(5月中旬-6月中旬)期間，組織全區(qū)中小學教師、學生繼續(xù)開展四個一助殘活動。我學校積極響應，按照市教育局下發(fā)的《關于在第二個沈陽助殘月開展四個一活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、 領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園。我校希望通過此次四個一活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動由德育處負責組織，各學年組長給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以助殘日為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
3、點擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
三、活動開展有序，效果顯著
學了解殘疾人，.關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、從5月22日-----6月11日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導及學年組長分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學生響應助殘事業(yè)、關愛殘疾人的簽字活動。要求每個同學利用業(yè)余時間點擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人民服務的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。然后由班主任帶領學生紛紛在寫有關注殘疾人,情系六千萬的紅布下簽下自己的名字。學生熱情高漲，活動在一片融合的氣氛下結束.通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。
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