精選創(chuàng)新與追求卓越心得體會大全(19篇)

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精選創(chuàng)新與追求卓越心得體會大全(19篇)
時間:2023-10-30 23:50:30     小編:夢幻泡

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。具體案例和細(xì)節(jié)能夠豐富總結(jié)的內(nèi)容,讓讀者更容易理解。下面是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇一

隨著時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展,人們對于“守正創(chuàng)新追求卓越”這一主題的關(guān)注和探討也日益增多。而我,作為一名普通人,也從自己的經(jīng)歷和觀察中領(lǐng)悟到了一些心得和體會。

首先,守正使我們在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中保持定力?,F(xiàn)代社會的變化如此之快,信息如此之繁雜,使得許多人容易迷失自己。而在這個時候,守正便是一種很好的內(nèi)心體驗(yàn)。守正并不意味著守舊和遲鈍,而是指在繁雜的信息中尋找自己所信仰的價值觀和道德準(zhǔn)則,堅(jiān)守內(nèi)心的正直和純粹。正是守正使我在嘈雜的社會中保持了內(nèi)心的寧靜和穩(wěn)定。

其次,創(chuàng)新激發(fā)了我們的潛能和創(chuàng)造力。守正固然重要,但單純地守正卻不能適應(yīng)時代的發(fā)展。只有通過創(chuàng)新,我們才能融入到時代的潮流中,發(fā)揮出自己的潛能。創(chuàng)新是對于傳統(tǒng)的延續(xù)和革新的統(tǒng)一,是對過去的尊重和對未來的承諾。正是通過創(chuàng)新,我們才能不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,不斷拓寬自己的眼界和思維方式,從而達(dá)到卓越的水平。

再次,追求卓越使我們能夠在競爭中脫穎而出。當(dāng)今社會,競爭已經(jīng)成為一種常態(tài)。無論是在工作中,還是在學(xué)習(xí)中,都需要我們追求卓越并超越自我。只有不斷提高自己的能力和素質(zhì),才能在激烈的競爭中獲得更多的機(jī)會和成功。追求卓越并不意味著不滿足于現(xiàn)狀,而是要有持續(xù)進(jìn)步的心態(tài),時刻保持對于更好的向往和追求。

最后,守正創(chuàng)新追求卓越是一個動態(tài)的過程。我們需要明確自己的目標(biāo)和追求,但同時也要不斷調(diào)整,并借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功。守正、創(chuàng)新、追求卓越是相輔相成的。只有在守正的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,才能更好地追求卓越。而追求卓越又會推動我們不斷進(jìn)行守正和創(chuàng)新。這是一個永無止境的循環(huán),一次次邁向更高的層次。

總結(jié)起來,守正創(chuàng)新追求卓越是我們在生活中不可或缺的一部分。它既是我們對過去的承諾和對未來的期許,更是我們不斷成長和進(jìn)步的動力。守正讓我們保持內(nèi)心的清澈和定力,創(chuàng)新激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和潛能,追求卓越使我們能夠脫穎而出。無論面對怎樣的困難和阻撓,只要我們始終堅(jiān)守守正創(chuàng)新追求卓越的信念,相信我們定能取得滿意的成果。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇二

自從在“必讀的n本商業(yè)書”看到,已經(jīng)期待多年了。書中觀點(diǎn)新奇大膽,震聾發(fā)聵,既痛陳當(dāng)今企業(yè)管理的嚴(yán)重危機(jī),又授以變革和重生的全新方案,文思大膽,語言精煉,在引人入勝中發(fā)人深省,是一部不同于所有企業(yè)管理著作的奇書。

《追求卓越》是管理學(xué)的經(jīng)典。它主要是以探索成功企業(yè)的特質(zhì)為主線來寫企業(yè)管理特質(zhì)的。本書中大量的運(yùn)用具有悠久歷史的成功企業(yè)來作為實(shí)例來詮釋企業(yè)的管理特質(zhì)。通過ibm、惠普、麥當(dāng)勞、強(qiáng)生、迪士尼、花旗、沃爾瑪、通用電氣等美國經(jīng)營最成功的企業(yè)進(jìn)行研究,總結(jié)出了卓越企業(yè)的八大特質(zhì)。

作者托馬斯·彼得斯的《追求卓越》開啟了商業(yè)管理書籍的第一次革命,真正將管理的科學(xué)性與藝術(shù)性密切地結(jié)合起來,成為轟動整個管理世界的經(jīng)典法則。在作者眼中,“卓越”的標(biāo)準(zhǔn)是指企業(yè)除了表現(xiàn)在財務(wù)方面的長期的優(yōu)異業(yè)績外,更重要的是具有高度的創(chuàng)新精神。作者認(rèn)為,盡管每個優(yōu)秀企業(yè)個性不同,但擁有許多共同的品質(zhì)。這些品質(zhì)基本上可以總結(jié)為八大基本屬性,即:崇尚行動,貼近顧客,自主創(chuàng)新,以人助產(chǎn),價值驅(qū)動,不離本行,精兵簡政,寬嚴(yán)并濟(jì)。這些基本原理的提出,在相當(dāng)程度上影響了全球企業(yè)的管理和運(yùn)營。崇尚行動,貼近顧客,自主創(chuàng)新,以人助產(chǎn),價值驅(qū)動,不離本行,精兵簡政,寬嚴(yán)并濟(jì)這些指導(dǎo)性原理,仍然是許多企業(yè)提升績效和贏利水平的有效方法。雖然《追求卓越》中提及的某些企業(yè)可能已經(jīng)失敗了,但這絲毫不會影響八條原理所具有的真正價值以及它給企業(yè)運(yùn)營帶來的深遠(yuǎn)影響。正如彼得斯所言:“遵循這8條原則,你會贏,肯定會贏,我永遠(yuǎn)不會這樣說。我要說的是,忽視這8條原則,你會失敗,肯定會失敗”.

與此同時,托馬斯·彼得斯并沒忘了警告人們:“任何一個人如果蠢到看見一本商業(yè)書籍就全套照搬,那他就的的確確是個白癡?!边@個時代變化太迅速了,不可能僅僅依賴幾條準(zhǔn)則就獲取永久的成功。彼得斯強(qiáng)調(diào):“我們應(yīng)該貼一個警告標(biāo)簽。注意!沒有永恒的東西。任何東西吃得太多都會有毒。請記?。荷虡I(yè)中所有事情都是悖論?!贝髱煹恼Z言風(fēng)格潑辣。

《追求卓越》其實(shí)不僅僅是一本美國企業(yè)管理的圣經(jīng),其實(shí)也是一種全人類的生活價值觀。對于我們成長中的大學(xué)生具有很大幫助,所以,我推薦大家有時間可以看一看這本書。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇三

第一段:引言(200字)

作為一名教師,我始終相信教育的力量,并不斷追求卓越。教師追求卓越不僅僅是提高教學(xué)水平,更是一種追求教育事業(yè)真諦的精神追求。在這個激烈競爭的時代,做一名合格的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該努力超越,追求卓越。

第二段:持續(xù)學(xué)習(xí)(250字)

職業(yè)成長需要持續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名教師,我們應(yīng)該不斷更新知識,積累教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在我的教學(xué)路徑上,我一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。通過參加教育展會、培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)研究,我不僅了解了最新的教育理念和方法,也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)讓我對教學(xué)的認(rèn)識更加深入,提供了更多可以運(yùn)用到實(shí)踐中的工具和技巧。

第三段:與同事合作(250字)

單打獨(dú)斗無法取得卓越的成就。與同事合作是教師追求卓越的另一個重要方面。無論是在備課、評課還是教研中,與同事的合作都能帶來更好的效果。合作能夠促進(jìn)教師之間的交流和互動,讓我們可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn)、分享教學(xué)資源,提高教學(xué)水平。在和同事合作的過程中,我學(xué)會了傾聽和接受不同的觀點(diǎn),從中汲取更多的營養(yǎng)。

第四段:善用反思(250字)

教師應(yīng)該善于反思自己的教學(xué),才能不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。在課后的反思中,我總結(jié)教學(xué)的得失,并尋找改進(jìn)的方法。通過回顧自己的教學(xué)過程,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并及時糾正。同時,反思也是一個提高自我意識和教育情感的機(jī)會。通過不斷反思,我更加熟悉自己的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的需要,不斷提高自己的教學(xué)效果。

第五段:以身作則(250字)

作為教師,我們是學(xué)生的榜樣,我們可以影響學(xué)生的人生軌跡。為了追求卓越,我們必須以身作則。無論是在課堂上還是校外,我們都應(yīng)該展現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有自己做到了,才能要求學(xué)生也去做到。以身作則的行動能夠激勵學(xué)生,引導(dǎo)他們向著正確的方向努力。同時,以身作則也能夠塑造良好的教師形象,為教育事業(yè)爭取更多的支持和認(rèn)可。

總結(jié)(200字)

教師追求卓越是教育事業(yè)進(jìn)步的動力。持續(xù)學(xué)習(xí)、與同事合作、善用反思和以身作則是教師追求卓越的有效途徑。通過不斷學(xué)習(xí),我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地支持學(xué)生的學(xué)習(xí);與同事合作可以促進(jìn)教師之間的交流和互助,提升整個團(tuán)隊(duì)的水平;善用反思可以及時糾正自己的不足,提高教學(xué)效果;以身作則能夠塑造良好的教師形象,影響學(xué)生的價值觀和行為習(xí)慣。在教育事業(yè)中,我們追求卓越不僅僅是為了自己,更是為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代,推動社會的進(jìn)步。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇四

教師是承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任,他們的工作直接關(guān)系到學(xué)生的成長和發(fā)展。因此,作為一名教師,追求卓越是非常重要的。只有追求卓越,才能夠更好地完成教育使命,給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時,追求卓越也是教師自我完善的一種方式,不斷追求卓越能夠使教師在專業(yè)能力、教學(xué)方法和人格魅力等方面都得到進(jìn)一步的提高。

第二段:提出追求卓越的方法和策略

追求卓越是一個系統(tǒng)的過程,需要教師在不斷實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善。首先,教師應(yīng)該注重專業(yè)發(fā)展,提高自己的學(xué)科知識和教學(xué)技能。他們可以參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動,深入研究教材和教學(xué)方法,不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)理念。其次,教師應(yīng)該關(guān)注教學(xué)反思和教學(xué)研究,通過反思自己的教學(xué)實(shí)踐,找出不足和問題,并積極開展教育研究,探索更好的教學(xué)方式和方法。此外,教師還應(yīng)該與同行交流和合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同追求卓越。

第三段:追求卓越中的困難與挑戰(zhàn)

追求卓越不是一件容易的事情,其中存在許多困難和挑戰(zhàn)。首先,教師需要承受巨大的工作壓力和學(xué)生期望。他們要保證授課質(zhì)量,關(guān)心學(xué)生情感和發(fā)展,處理和平時家長的溝通等等。其次,教師還需要面對學(xué)科知識和教學(xué)觀念的更新和改變。隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,教師需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的知識和教育理念,這對教師的能力提出了更高的要求。此外,教師還需要應(yīng)對學(xué)生多元化的需求和特點(diǎn),確保每個學(xué)生都能夠得到適當(dāng)?shù)慕逃完P(guān)懷。

第四段:追求卓越中的收獲和啟示

雖然追求卓越存在許多困難和挑戰(zhàn),但它也給教師帶來了許多收獲和啟示。首先,教師通過不斷追求卓越,不斷完善自己的教育觀念和教學(xué)能力,提高了自己的專業(yè)水平和能力。其次,追求卓越使教師更加深入地理解學(xué)生的需求和特點(diǎn),能夠更好地調(diào)整自己的教學(xué)方法和方式,更好地滿足學(xué)生的需求。最后,追求卓越也為教師帶來了樂趣和成就感,使他們更加熱愛自己的工作,更加積極地投入到教育教學(xué)中。

第五段:總結(jié)觀點(diǎn)并展望未來

追求卓越是每一個教師的責(zé)任和使命。通過追求卓越,教師能夠提升自己的專業(yè)能力,更好地服務(wù)學(xué)生,并獲得樂趣和成就感。盡管追求卓越存在困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠走上追求卓越的道路,實(shí)現(xiàn)自我價值,為學(xué)生和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇五

第一段:引言(100字)

守正創(chuàng)新追求卓越是一種心態(tài),一種追求,更是一種使命。在當(dāng)今競爭激烈的社會中,只有保持初心,堅(jiān)持正道,才能在不斷變革的時代中立于不敗之地。同時,也需要勇于創(chuàng)新,不斷超越自我。在我的成長歷程中,一直秉持著守正創(chuàng)新追求卓越的理念,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些心得體會。

第二段:守正(300字)

守正是立身之道,是人生的底線。在成長的過程中,我們經(jīng)常面臨各種誘惑和選擇,但只有守正才能保證我們在道德準(zhǔn)則上保持清醒、正直。守正首先需要明確自己的底線,只有合乎良心的選擇才能為我們的未來鋪平道路。其次,守正還需要堅(jiān)定信仰和價值觀,只有堅(jiān)守內(nèi)心的準(zhǔn)則,才能在面對外界壓力時保持清醒的頭腦。同時,守正也需要遵守法律和道德規(guī)范,只有合法合規(guī)的行為才能在社會中獲得尊重與認(rèn)可。在我個人的成長過程中,守正是我的基礎(chǔ),一種自律的力量驅(qū)使我不偏離正道,不被外界的干擾所左右。

第三段:創(chuàng)新(300字)

創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的動力之一。在追求卓越的道路上,創(chuàng)新賦予了我更大的力量和優(yōu)勢。創(chuàng)新需要我們不斷地超越自我,不拘一格,勇于突破常規(guī)。創(chuàng)新意味著不滿足于現(xiàn)狀,勇于面對挑戰(zhàn),尋找新的解決方案。在創(chuàng)新的過程中,我們需要發(fā)散思維,打破常規(guī)的思維模式,從不同的角度思考問題,尋找問題的根本所在。同時,創(chuàng)新還需要勇于嘗試和承擔(dān)風(fēng)險,不怕失敗與困難。正是通過創(chuàng)新,我在生活和學(xué)習(xí)中不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我能夠在各個方面不斷邁進(jìn),不斷改變、進(jìn)步。

第四段:追求卓越(300字)

追求卓越是一個人的價值所在。在守正創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,追求卓越能夠讓我不斷進(jìn)步,提高自己的能力和水平。追求卓越首先需要明確目標(biāo),只有有明確的目標(biāo),才能知道自己應(yīng)該奮斗的方向,為之努力。其次,追求卓越需要堅(jiān)持不懈,不辜負(fù)自己的初衷,只有付出才會有收獲。在追求卓越的道路上,我堅(jiān)信只要為之努力,努力永遠(yuǎn)都不會白費(fèi)。最后,追求卓越也需要不斷學(xué)習(xí)和成長,世界在不斷變化,只有不斷更新知識和技能,才能適應(yīng)時代的需求。正是通過不斷追求卓越,我在不斷的蛻變中變得更強(qiáng)大和優(yōu)秀。

第五段:結(jié)尾(200字)

守正創(chuàng)新追求卓越是一種心態(tài),是一種追求,更是一種人生的態(tài)度。在我的成長歷程中,我深刻體會到了守正創(chuàng)新追求卓越對我的影響和意義。只有守正才能讓我立于不敗之地,只有創(chuàng)新才能讓我超越自我,只有追求卓越才能讓我不斷進(jìn)步。在未來的道路上,我將繼續(xù)守正創(chuàng)新追求卓越,不斷完善自己,追求更加出色的人生。希望通過我的努力,能夠不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,同時也為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇六

第一段:引言,對“守正創(chuàng)新追求卓越”主題的背景介紹(200字)

在現(xiàn)代社會,守正創(chuàng)新追求卓越已經(jīng)成為一種共識和趨勢。作為個體,我們每個人都應(yīng)該牢記“守正創(chuàng)新追求卓越”的理念,不斷發(fā)展自己,并在不斷創(chuàng)新的過程中追求卓越。這不僅是對自身發(fā)展的追求,更是對社會和時代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。然而,在實(shí)踐過程中,我們面臨許多困難和挑戰(zhàn),如何克服這些困難并取得成功,值得我們深思和探討。

第二段:守正篇-堅(jiān)持核心價值觀,踐行傳統(tǒng)美德(200字)

守正即是對核心價值觀的堅(jiān)守。人人都有自己的價值觀和原則,是這些原則使得我們行為合乎道德和良心。在備受誘惑和干擾的現(xiàn)代社會,我們不能放棄我們內(nèi)心的聲音,要守住自己的底線。同時,傳統(tǒng)美德也是我們守正的重要一環(huán)。傳統(tǒng)美德代表了幾千年來中華民族的精神追求,我們應(yīng)該從傳統(tǒng)之中汲取智慧和力量,活出中華民族的氣節(jié)和風(fēng)范。

第三段:創(chuàng)新篇-勇于打破常規(guī),跨越思維邊界(200字)

創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量。只有不斷打破常規(guī),跨越思維邊界,才能開創(chuàng)新的天地。在創(chuàng)新的過程中,我們應(yīng)該敢于表達(dá)自己的獨(dú)特觀點(diǎn),不懼怕他人的評判和批評。創(chuàng)新需要大膽嘗試,它是一種挑戰(zhàn)和冒險的精神。只有勇于面對困難和失敗,才能走向成功的道路。所以,我們要敢于突破限制和束縛,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四段:追求篇-追求卓越,不滿足于現(xiàn)狀(200字)

追求卓越意味著不滿足于現(xiàn)狀,要不斷超越自我。無論是個人的成長與進(jìn)步,還是社會的進(jìn)步與發(fā)展,都需要我們不斷追求卓越。這需要我們時刻保持敏銳的觀察力和思考力,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。追求卓越不應(yīng)僅限于個人,而是要有社會責(zé)任感,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。只有追求卓越,才能在激烈的競爭中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。

第五段:總結(jié),對實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略進(jìn)行總結(jié)(200字)

在守正創(chuàng)新追求卓越的過程中,我們經(jīng)常面臨各種困難和挑戰(zhàn)。然而,我們可以通過以下幾點(diǎn)來克服這些困難。首先,要從容面對外界的質(zhì)疑和批評,堅(jiān)守自己的信念和價值觀。其次,要勇于接觸新事物,不斷學(xué)習(xí)和積累知識,提高自己的綜合素質(zhì)。最后,要善于與人合作,搭建合適的平臺和團(tuán)隊(duì),共同追求卓越。通過這些努力,我們可以不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

總結(jié):守正創(chuàng)新追求卓越是一個復(fù)雜而又長遠(yuǎn)的過程,需要我們在實(shí)踐中不斷摸索和努力。守正是對核心價值觀和傳統(tǒng)美德的堅(jiān)守,創(chuàng)新是打破常規(guī)、跨越思維邊界的勇氣和智慧,追求卓越是永不滿足、不斷超越的動力和追求。在不斷實(shí)踐和探索中,我們將在追求卓越的道路上獲得屬于自己的成功和成就。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇七

《追求卓越》一書開啟了商業(yè)管理書籍的第一次革命,真正將管理的科學(xué)性與藝術(shù)性密切地結(jié)合起來,成為轟動整個管理世界的經(jīng)典法則。為了探尋管理藝術(shù)的秘密,作者花費(fèi)數(shù)年時間輾轉(zhuǎn)美國各地,深入企業(yè)調(diào)查研究,取得了數(shù)百個大小公司的第一手材料。作者發(fā)現(xiàn),盡管每個優(yōu)秀企業(yè)的個性不同,但擁有許多共同的品質(zhì),也就是八大基本屬性,即:崇尚行動、貼近顧客、自主創(chuàng)新、以人助產(chǎn)、價值驅(qū)動、不離本行、精兵簡政、寬嚴(yán)并濟(jì)。這些基本原理的提出,在相當(dāng)程度上影響了全球企業(yè)的管理和運(yùn)營。知道今天,崇尚行動、貼近顧客、精兵簡政、不離本行這些指導(dǎo)性原理,仍然是許多企業(yè)提高績效和贏利水平的有效方法。

我從整體思路考慮卓越的定義,個人認(rèn)為應(yīng)該有一個很塌實(shí)的基礎(chǔ):責(zé)任勝于能力,態(tài)度決定一切,一個人無論能力大小,主要看你對工作,對事情有沒有責(zé)任心,即使你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個缺乏責(zé)任感的人或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任和尊重,責(zé)任具有至高無上的價值,是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信,是完成卓越事業(yè)的先決條件。在遇到困難的時候,別人放棄,自己還是堅(jiān)持,他人后退,自己還是向前,眼前沒有光明、希望,自己還是努力奮斗,我們要的就是這種態(tài)度,去創(chuàng)造卓越。

任何一個團(tuán)隊(duì)都有自己的性格和氣質(zhì),這種性格和氣質(zhì)直接影響著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展趨勢,熔安人用激情、卓越的企業(yè)理念,真正的為人理念形成了自己的氣質(zhì)和性格,從此不管歲月流失,人員更迭,這支團(tuán)隊(duì)靈魂永在,熔安人用對事業(yè)的高調(diào)激情,完成卓越熔安的信念。用低調(diào)的做人態(tài)度,完成鏗鏘人生的執(zhí)著。

成功從無定式,卓越貴在創(chuàng)新?!蹲非笞吭健方o了全球各類企業(yè)一個共同的夢。這個夢把赤裸裸的功利、爾虞我詐的競爭、勾心斗角的企業(yè)政治、生死攸關(guān)的管理等等,都精巧的包裝起來,穿上了“皇帝的新裝”。不論理論是否堅(jiān)守,結(jié)論是否科學(xué),有了夢就有了方向。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇八

在《追求卓越》,湯姆彼得斯總結(jié)了自己60多年來成就卓越至關(guān)重要的163個細(xì)節(jié),涵蓋了危機(jī)、機(jī)遇、睿智、態(tài)度、行為、工作、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)、人才、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)等諸多方面,這些事情在很多人眼里,只不過是一些不起眼的小事,但彼得斯一再強(qiáng)調(diào),不要小看這些小事情,小事情也很重要,這些小事情成就了卓越,做好小事才能成大業(yè)!

彼得斯告訴我們,要“努力忘記以往的黃金時代——懷舊本身具有毀滅性”。我想,這跟我們平時所說的“成績是屬于過去”是一致的。他還說,“鼓勵自己一切都會過去的,但同時提醒自己這一切可能不會很快結(jié)束,以便使自己全心全意利用現(xiàn)有條件——事實(shí)上,品性完全由人們在應(yīng)對逆境時的反應(yīng)所決定的?!焙苄蕾p這種面對逆境的生活態(tài)度,他告訴我們要有平常心,要正常面對挫折,應(yīng)對困境,要“把損失拋在腦后(忘記自己內(nèi)心的痛苦),立刻重新策馬揚(yáng)鞭”。

彼得斯還強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)非常重要,不僅僅是學(xué)習(xí)一種技藝,掌握某種知識,就是一些基本行為領(lǐng)域也需要學(xué)習(xí)。比如:掌握感謝的方法、修復(fù)人際關(guān)系、傾聽吸收應(yīng)對他人觀點(diǎn)、有效質(zhì)疑、保持聯(lián)系的藝術(shù)、在爭斗的派系之間實(shí)現(xiàn)和平與繁榮、寫作與演講……這些都是企業(yè)效率的基石?!睂W(xué)習(xí)的方面很廣,學(xué)習(xí)的方法和形式很多。希望我的家人、朋友,都能夠好好學(xué)習(xí),以平常心去面對生活,應(yīng)對生活中的逆境。

關(guān)于遲到,彼得斯說,“遲到的后果也許比想象中的要嚴(yán)重”。他說,遲到5分鐘是遲到,遲到1或3分鐘也是遲到。遲到就是遲到。遲到比不到好嗎?絕對不是!早到就不遲到。早到意味著敬意,早到意味著“我在乎”,早到會場并不表示你很急切,而是表明你很守時。我想,早到幾分鐘與遲到幾分鐘,在聽會上并沒有太大的區(qū)別,但至少,這表明了我們的態(tài)度,所以,建議以后大家還是要守時。

《追求卓越》這本書中,還有很多小哲理讓我信服,在此不一一列舉。我只是希望在此后的日子里,我能更加追求卓越,追求一些所謂的小事情,讓自己的行為更令人愉快,讓自己的生活更充實(shí),學(xué)習(xí)更開心,效率更高,讓別人生活得更幸福更愉悅!

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇九

第一段:引言(200字)

每個人都渴望在自己的領(lǐng)域中取得卓越的成就,同時,追求卓越也是一個極富挑戰(zhàn)性和奮斗精神的過程。卓越不僅僅意味著出類拔萃,在某個特定領(lǐng)域中取得成功,它更代表著我們不斷超越自己的潛力,不斷發(fā)展和進(jìn)步。在我的個人經(jīng)歷中,我始終追求卓越,從中學(xué)到了許多寶貴的心得體會。

第二段:追求卓越的動力(200字)

要追求卓越,首先要明確自己的動力來源。我的動力來自于對自身潛力的認(rèn)識和對自己所從事領(lǐng)域的熱愛。我相信每個人都有無限的潛力,只要我們不停地挑戰(zhàn)自己,努力去發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛能,就能邁向卓越。同時,對所從事的工作或?qū)W習(xí)有熱愛和熱情,也是追求卓越的重要動力。只有充滿熱情和熱愛,我們才能在困難面前堅(jiān)持不懈地努力,不斷超越自己,取得突破。

第三段:關(guān)鍵因素之一:自我激勵(200字)

自我激勵是追求卓越的關(guān)鍵因素之一。在追求卓越的道路上,我們常常會面臨各種困難和挑戰(zhàn),要想持續(xù)地保持努力和動力,自我激勵就顯得尤為重要。我通過設(shè)立明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃來激勵自己。我將自己的目標(biāo)分解成小步驟,每一步都有一定的挑戰(zhàn)性,但又在我能力范圍之內(nèi)。每次完成一個小目標(biāo),我都會感到一種成就感和滿足感,這激勵我繼續(xù)向前邁進(jìn)。此外,我還會和身邊的朋友或家人分享我的目標(biāo),并讓他們監(jiān)督和鼓勵我,這也是一種自我激勵的方式。

第四段:關(guān)鍵因素之二:持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(200字)

追求卓越需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長。我們生活在一個不斷進(jìn)步的世界,知識和科技的發(fā)展迅速,如果不學(xué)習(xí)和更新自己的知識,很容易被淘汰。我意識到了這一點(diǎn),努力保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)論文,參加學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn),與同行交流,不斷擴(kuò)充自己的知識和技能。同時,我也積極主動地尋求反饋和批評,將其作為自我完善的機(jī)會。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,我獲得了更多的機(jī)會,取得了更好的成就,也更接近我的卓越目標(biāo)。

第五段:總結(jié)(200字)

追求卓越是一個漫長而艱苦的過程,然而,經(jīng)歷這個過程中的每一次挑戰(zhàn)和突破,都會讓我們變得更強(qiáng)大、更自信。通過追求卓越,我懂得了自己的動力來源,學(xué)會了自我激勵,意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的重要性。通過這一過程,我發(fā)現(xiàn)卓越并不是一個靜態(tài)的目標(biāo),而是一個不斷進(jìn)化和完善的過程。只要我們保持激情和勇于挑戰(zhàn)自己,追求卓越的道路將會越走越寬廣。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十

第一段:引言(100字)

教師的工作使命不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和價值觀。在這個人才充盈且競爭激烈的時代,教師被賦予了更加較大的責(zé)任和使命感。作為一名教師,我深切體會到了追求卓越的重要性。在教育工作中,我積累了一些心得體會,值得與大家分享。

第二段:積極更新教育理念和方法(250字)

要追求卓越,教師首先需要樹立教育理念和方法更新的意識。時代在不斷變化,學(xué)生的思維方式和需求也在不斷變化。為了更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,教師需要保持學(xué)習(xí)的熱情,積極探索更新的教育理念和方法。無論是參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀教育專著,還是與同行交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自己的教育理念和方法,才能更好地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),培養(yǎng)出卓越的學(xué)生。

第三段:精益求精,不斷完善教學(xué)能力(350字)

要追求卓越,教師需要精益求精,不斷完善自己的教學(xué)能力。教學(xué)能力的提高需要教師全身心地投入到教育工作中。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué)中的問題,及時調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。同時,教師還需要注重培養(yǎng)師生間的良好互動,建立良好的學(xué)生關(guān)系,不僅能更好地調(diào)動學(xué)生的積極性,也能夠讓教師得到更多的滿足感和自豪感。

第四段:持續(xù)自我反思與專業(yè)成長(300字)

要追求卓越,教師需要持續(xù)進(jìn)行自我反思與專業(yè)成長。自我反思是教師提高教學(xué)水平的有效路徑,通過對自己教學(xué)方式、教學(xué)效果以及學(xué)生反饋的綜合分析,找出問題并加以解決,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的不斷進(jìn)步。同時,教師還需要參加學(xué)術(shù)研討會、教育咨詢等活動,與同行交流經(jīng)驗(yàn),共同成長。只有持續(xù)地進(jìn)行自我反思與專業(yè)成長,才能不斷提高自己的教學(xué)水平,追求教育的卓越。

第五段:關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境(200字)

要追求卓越,教師在工作中需關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。教師要做到耐心傾聽學(xué)生的問題與困惑,關(guān)注學(xué)生的成長和進(jìn)步,關(guān)心學(xué)生的思想和心理健康發(fā)展。在課堂與課外時刻中,教師應(yīng)設(shè)身處地站在學(xué)生的角度,為他們提供幫助與指導(dǎo)。只有真心關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境,才能激發(fā)學(xué)生的潛能,實(shí)現(xiàn)教育的卓越。

總結(jié)(150字)

追求卓越的教師,需要不斷更新教育理念和方法,完善教學(xué)能力,持續(xù)進(jìn)行自我反思與專業(yè)成長,并關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。這是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的工作,但也是一份充滿樂趣和使命感的事業(yè)。只有持之以恒,不斷追求卓越,教師才能真正成為學(xué)生的引路人和靈魂導(dǎo)師,為教育事業(yè)的卓越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十一

親臨其境,才能獲得真知。本書的作者很好的驗(yàn)證了這一結(jié)論——湯姆彼得斯和羅伯特沃特曼的《追求卓越》開啟了商業(yè)管理書籍的第一次革命,真正將管理的科學(xué)性與藝術(shù)性密切地結(jié)合起來,成為轟動整個管理世界的經(jīng)典法則。兩位作者花費(fèi)數(shù)年時間,輾轉(zhuǎn)美國各地,深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究,綜合了數(shù)百個大小公司的第一手材料,最后篩選出43家優(yōu)良“標(biāo)本”,進(jìn)行解剖和探究。樣本涉及制造、信息、服務(wù)、銷售、交通、食品等諸多行業(yè),包括大名鼎鼎的ibm、通用電氣、惠普、3m、麥當(dāng)勞、寶潔等。

在企業(yè)的發(fā)展過程中一定的定量分析是有必要的,但作者反對的是盲目的分析,是太過復(fù)雜而沒有實(shí)際用途和太笨拙而不夠靈活的定量分析。試圖對本來就不可知的——例如當(dāng)產(chǎn)品的最終用途還不可知時對市場做出詳細(xì)預(yù)測,做出精確的分析。作者尤其反對目的在于通過控制來指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展,而不參與具體的實(shí)施過程的幕僚人員來安排操作者這類分析。得州儀器的柏特里克鑒定的認(rèn)為:“實(shí)施計(jì)劃人必須是制定計(jì)劃的人?!弊髡咭卜磳@樣的情況,當(dāng)計(jì)劃開始時,行動已經(jīng)停止,這種“綜合癥”經(jīng)常可以看見,很多一心想把工作做好的一線經(jīng)理被總部幕僚人員弄得心灰意冷,這些幕僚總是找一些理由來證明什么事不能干,因?yàn)檫@些經(jīng)理人沒有辦法證明他們采取的方法會起作用,幕僚人員為了安全起見,否定了他們的設(shè)想。當(dāng)這種勢力盛行時,就會窒息公司的主力和創(chuàng)作精神。要正確的執(zhí)行理性主義。

在傳統(tǒng)的管理模式里,運(yùn)用最理性的分析方法建立模型,進(jìn)行全方位的可行性研究,報告會涉及到所有方面的所有可能出現(xiàn)的情況和問題。于是為了解決這些可能出現(xiàn)的情況,我們發(fā)展出更加復(fù)雜的系統(tǒng),進(jìn)行更加復(fù)雜的分析,這就陷入了一個怪圈,那就是我們只有在確保萬無一失的情況下才會放手去做,產(chǎn)生的結(jié)果就是我們花費(fèi)大量時間和精力撰寫報告、分析問題、開發(fā)系統(tǒng),卻遲遲不肯動手去實(shí)踐。事實(shí)上,太過理性主義的取向會讓我們裹足不前。因?yàn)樗鼤垢鞣N情況里的活性元素被破壞殆盡。遺憾的是,大多數(shù)企業(yè)都信奉這種僵化的模式。很多公司對制定計(jì)劃的興趣,遠(yuǎn)大于制造暢銷的產(chǎn)品,碰到問題時,坐下來進(jìn)行規(guī)劃,最受大家歡迎。因?yàn)檫@樣不但可以產(chǎn)生知識性的回饋,而且無須面對實(shí)際運(yùn)作上的壓力,正式的長期規(guī)劃幾乎都會導(dǎo)致過度重視技術(shù)面。卓越企業(yè)則不同。它們的理論是,“實(shí)踐!而不是空談?!本退闶且恍〔剑ㄓ凶屓藗儾扇⌒袆?,才能取得成就。當(dāng)然,伴隨著實(shí)踐,失敗也隨之而來。實(shí)踐,或者說實(shí)驗(yàn),總是能和失敗成為孿生兄弟。讓我們看看那些平凡的企業(yè)遇到失敗時的做法。毫無疑問,他們會召開會議,這是必須的。因?yàn)殚_會是分析的序曲。然后是批評,這個企業(yè)人人自危,不敢創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新意味著可能失敗而失敗恰恰是萬萬不被容許的。事實(shí)上,在企業(yè)里,如果不多嘗試,勇于失敗,然后再進(jìn)行嘗試,自然什么也學(xué)不到。訣竅在于達(dá)成共識,明白哪一種失敗是可以接受的,哪一種會導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,要達(dá)到這個地步并不容易。不過不要自欺欺人。分析做得再多(特別是市場研究),都無法激發(fā)出真正的創(chuàng)新。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十二

在人類的進(jìn)步演化中,追求卓越無疑是一種積極向上的力量,激勵我們不斷超越自我,不斷追求更高的目標(biāo)。卓越不僅僅是一種結(jié)果,更是一種過程,是每個人不斷努力的動力。在我的成長和求學(xué)過程中,我深切體會到追求卓越所帶來的種種好處和魅力。今天,我將分享我的心得體會,探討追求卓越對我們個人和社會的重要意義。

第一段:樹立卓越的信念

追求卓越首先要有一顆追求卓越的心,并樹立起堅(jiān)定的信念。卓越需要有追求卓越的勇氣,需要有堅(jiān)定的決心去克服困難。這意味著我們需要相信自己有潛力達(dá)到更高水平,相信自己有能力成為更好的人。只有堅(jiān)定信念,我們才能更好地激發(fā)內(nèi)在的動力和潛能,持之以恒地向目標(biāo)邁進(jìn)。

第二段:不斷自我超越

追求卓越意味著不斷自我超越,不斷在各個方面追求進(jìn)步。這不僅包括技能和知識的提升,還包括道德品質(zhì)和思維方式的改善。我們可以通過學(xué)習(xí)新的技能、參與各種活動和挑戰(zhàn)來積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的眼界和能力。而道德品質(zhì)和思維方式的卓越則需要不斷自省、反思自己的言行和舉止,以此來提升自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值觀。

第三段:追求卓越的動力

追求卓越需要有強(qiáng)大的動力來支撐我們的行動。這個動力可以來自于內(nèi)在的熱情和激情,也可以來自于外在的贊譽(yù)和鼓勵。內(nèi)在的動力是追求卓越最重要的驅(qū)動力,它激發(fā)我們的主動性和創(chuàng)造力,提升我們的工作效率和品質(zhì)。而外在的動力則是我們追求卓越的一種獎勵和反饋,它能夠幫助我們更好地評估自己的成果和進(jìn)步。

第四段:卓越帶來的價值

追求卓越不僅僅是為了個人的成長和進(jìn)步,更為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。卓越的人物和事跡往往會激勵他人,傳遞積極的能量,引領(lǐng)社會的進(jìn)步。他們的成功故事和經(jīng)驗(yàn)也可以激勵他人追逐夢想,不斷努力。此外,追求卓越也可以帶來更多的機(jī)會和資源,進(jìn)一步提高個人的幸福感和生活質(zhì)量。

第五段:追求卓越的挑戰(zhàn)與啟示

追求卓越不是一蹴而就的,其中必然會面臨許多挑戰(zhàn)和困難。這是一條艱辛而曲折的道路,需要我們堅(jiān)持不懈、百折不撓。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困難塑造了我們的性格和意志,使我們變得更加堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng)。追求卓越的過程中,我們也會不斷學(xué)習(xí)和成長,探索自我潛力的無限可能。因此,面對挑戰(zhàn),我們應(yīng)該包容并勇敢迎接,相信自己定能攀登成功的高峰。

追求卓越是一種追求完美的心態(tài),是一種不斷進(jìn)取和永不滿足的態(tài)度。它是一種積極向上的力量,能夠激勵我們超越自我,不斷追求更高的目標(biāo)。通過樹立卓越的信念、不斷自我超越、追求卓越的動力、享受卓越帶來的價值以及面對追求卓越的挑戰(zhàn)與啟示,我們能夠感受到追求卓越的魅力和意義。讓我們一起踏上追尋卓越的征途,去書寫自己的精彩人生。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十三

近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及人們對生活品質(zhì)的不斷追求,現(xiàn)代社會的競爭日益激烈,追求卓越成為每個人必須面對的問題。而在這個時代,各行業(yè)都需要具備高素質(zhì)的人才來應(yīng)對激烈的競爭。所以,如何在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中追求卓越成為人們需要面對的問題。本文將分享我在追求卓越過程中的體會和心得。

第二段:自我認(rèn)知

要追求卓越,首先就要明確自己的優(yōu)勢和劣勢,做到自我認(rèn)知。只有真正了解自己,才能發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域的不足,并找到改進(jìn)的方法。我曾經(jīng)是個不善言辭的人,和人交流時常常不知如何開口。為了改善這個問題,我開始主動與陌生人交流,閱讀

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十四

各位老師,同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《尋找差距追求卓越》。

上周,我校又有70多名老師三赴衡水考察學(xué)習(xí)。歸來后,衡水中學(xué)給老師帶來的振撼力仍如一年前一樣,發(fā)人深思,催人奮進(jìn)。

如果說前兩次是去感受衡水精神、學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)的話,那么第三次我們就是去找差距。

經(jīng)過一年的全面改革,我校各方面取得了可喜的成績,我們的兩操,衛(wèi)生和紀(jì)律等方面,已富有成效。但有一組數(shù)據(jù)卻讓我們震驚。

20xx年高考,我校取得了可喜成績,達(dá)線人數(shù)508人,600分以上54人,并且取得了全省單校達(dá)線人數(shù)第一的好成績。

同樣的高考題,衡水中學(xué)重點(diǎn)大學(xué)達(dá)線人數(shù)1108人,600分以上624人,清華北大錄取達(dá)42人。

相比之下,我們的差距還是很大啊。

帶著疑問,經(jīng)過與考察的老師們深入交流,我們了解到:我們與衡水中學(xué)的差距不在師資,不在學(xué)生素質(zhì),而在于學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性上。

大家很奇怪吧!其實(shí)衡水中學(xué)在十年多的時間里,取得了如此卓越的成績,不僅僅靠的是學(xué)校的管理制度,更主要的奧妙在于注重培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

讓我們聽聽衡水中學(xué)學(xué)生的這些震撼人心的口號吧:“能吃苦,吃半輩子苦,怕吃若,吃一輩子苦”、“浴血奮戰(zhàn),清華同班”、“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”、“兩眼一睜,開始競爭”、“超越自我,追求卓越”,這些豪言壯語不僅表現(xiàn)在口頭上,更表現(xiàn)在日常行動上,他們對時間的苛刻和珍惜,還有對學(xué)習(xí)的熱情,已經(jīng)達(dá)到了超人的地步。

在這種吃苦精神和競爭意識的熏陶下,我們就能理解為什么衡水中學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭分奪秒,為什么上操之余、上廁所路上他們都在背書苦讀,就能理解為什么他們在跑操時的口號喊的那樣驚天動地。那是因?yàn)橛幸环N精神在無限量地轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。其實(shí),爭分奪秒地刻苦學(xué)習(xí),說到底,那是將人的潛能充分激活的狀態(tài)。我們都知道的李陽“瘋狂英語”,不就表明只要將你的學(xué)習(xí)潛力最大限度的挖掘,世上沒有什么學(xué)不會的東西!

科學(xué)研究表明:人的潛能是無限的。正常人只能發(fā)揮到百分之四,像愛因斯坦這樣的大科學(xué)家,也才發(fā)揮到百分之十一,所以,我們學(xué)習(xí)的潛能更是無限的,只有我們對學(xué)習(xí)充滿熱情與激情,主動地學(xué),隨時隨地的學(xué),我們的學(xué)習(xí)潛能才能不斷被挖掘,才能取得卓越的成績。

同學(xué)們,青春是人生中最美好的風(fēng)景,但青春又是一陣倉促的風(fēng),我們只有抓住青春的分分秒秒,努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),青春和生命也因此而變得更加美麗和輝煌。

面對鮮艷的五星紅旗,我們二七五班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們刻苦學(xué)習(xí)三年,改變一生命運(yùn)。因力除了奮斗,我們別無選擇!

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十五

“強(qiáng)者為尊應(yīng)讓我,英雄只此敢爭先,一腔熱血一身膽,不知退后總向前,英雄只此敢爭先,敢爭先”。這是西游記中的歌詞,正好表達(dá)自我將來的奮進(jìn)新目標(biāo)。

追求卓越,正是我自我的目標(biāo)。什么是追求卓越我曾看電影《三傻大鬧寶萊塢》,里面的男主角說:“追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你!”我的理解是,自我的選擇和目標(biāo)不要受到現(xiàn)實(shí)的約束和影響,具體的就是說,當(dāng)身邊的人都很失敗時,而自我比他們都好一點(diǎn),可是你自我卻遠(yuǎn)沒有到達(dá)自我的夢想。這個時候自我要不受他們的影響,繼續(xù)追求自我的夢想,追求自我原本追求的!這就是追求卓越。

不是比別人好就是追求卓越,而是要超越自我的夢想。這個夢想每個人都可能不一樣,根據(jù)自我的實(shí)際情景來確定。不斷提高就是追求卓越。

有人會說:“下次我要當(dāng)?shù)谝?。”不錯,有夢想??墒悄芊裢瓿赡啬芊裢瓿勺晕业闹Z言呢英國皇家陵園中有很多名人,如牛頓,達(dá)爾文,法拉第等??墒怯幸粋€無名墓碑上有一段話:“當(dāng)我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家,我的最終愿望僅僅是改變一下我的家庭,可是,這也不可能。當(dāng)我此刻躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅去改變我自我,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫忙和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰明白呢我甚至可能改變這個世界?!边@段話告訴我們,應(yīng)從基礎(chǔ)開始,打好基礎(chǔ)。要打好基礎(chǔ)就要有必須的計(jì)劃。在新的一天中,我們就應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo),并且要有新的計(jì)劃來完成自我的目標(biāo)。

做事就應(yīng)當(dāng)有必須的計(jì)劃,好的計(jì)劃能夠幫忙我們更好的干事。在新的生活中我們要制定出來一份屬于自我的全新計(jì)劃。既然是新的計(jì)劃,我們就要吸取以往的經(jīng)驗(yàn),來更好地完善自我,完善制定的計(jì)劃。天天完成計(jì)劃,長久下來養(yǎng)成習(xí)慣,就會與自我的目標(biāo)越來越近。

有了計(jì)劃,我們必須要按照自我的計(jì)劃去行動。一代國畫大師齊白石,不但藝術(shù)成就為世人所嘆服,并且人格也別具魅力,其傲,其癡,其謙,堪稱三絕。在他老年,曾有一個計(jì)劃,就是每一天堅(jiān)持畫一幅畫,不然加畫5幅。有一天齊白石老先生有事耽誤了一天的畫畫,然后第二天連夜趕制出來6幅畫,并且幅幅都是齊白石老年佳作。

齊白石老先生的故事就告訴我們,有了計(jì)劃就要去按照計(jì)劃行事。這樣才能完成目標(biāo),追求卓越。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十六

當(dāng)今社會,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”;現(xiàn)實(shí)世界,到處充滿競爭,落后將遭淘汰。處身于這樣的時代中,無論你想“獨(dú)善其身”,還是向往“兼濟(jì)天下”,都必須持續(xù)努力,不斷進(jìn)取,追求卓越!

追求卓越,是祖國和時代的呼喚。祖國要強(qiáng)盛,社會要提高,需要人們進(jìn)取進(jìn)取,艱苦奮斗,努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。拿現(xiàn)代中國與近代中國相比,我國的國力已空前強(qiáng)盛,我們早已擺脫外來侵略,我們已進(jìn)入工業(yè)化中期,但與歐美發(fā)達(dá)國家比,我國的生產(chǎn)力水平還較低,我國企業(yè)的競爭力還較弱,我們的生活水平還較低。加快工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化,既需要千百萬高素質(zhì)的建設(shè)者,還需要人們奮發(fā)圖強(qiáng)。所以,我們應(yīng)將追求個人的成才、發(fā)展、富有與祖國和社會的需要、以及奉獻(xiàn)社會結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中追求優(yōu)秀,在工作中爭當(dāng)先進(jìn),在競爭中追求優(yōu)勝,在創(chuàng)新中追求一流!

追求卓越,才會有巨大的動能。古往今來眾多杰出人士之所以有重大建樹,其中一個重要原因是他們追求卓越的人生或?qū)ι鐣凶吭降呢暙I(xiàn),因而才有遠(yuǎn)大的志向,才有不怕艱難困苦的勇氣和鍥而不舍的努力,從而才有杰出的業(yè)績。司馬遷成《史記》,陳景潤攻破數(shù)論難題,袁隆平育成雜交水稻,都是高要求對待自我,樹立奮斗目標(biāo),并執(zhí)著地、不辭勞苦地追求的結(jié)果。這是因?yàn)椋骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!”要有創(chuàng)新突破,要建樹優(yōu)秀業(yè)績,非經(jīng)長期的勞作和鉆研不成,而堅(jiān)持不懈地努力需要有遠(yuǎn)大的志向作精神支柱。如果胸?zé)o大目標(biāo),對自我低要求,那么,必然是“做一天和尚撞一天鐘”,是學(xué)生將考不出高分,是農(nóng)民將得不到豐收,是工人將維持低薪,是科技人員將遭遇下崗。

追求卓越,要實(shí)事求是。緣木求魚,將一事無成;好高騖遠(yuǎn),乃水中撈月;方法失當(dāng),必事倍功半。無論是求學(xué)、做工、務(wù)農(nóng)、經(jīng)商、科研,還是經(jīng)營工商企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)事業(yè)、從事科學(xué)研究,追求卓越,都必須一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,必須遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,必須根據(jù)自我的特長、優(yōu)勢和能夠利用的客觀條件定目標(biāo)、做計(jì)劃、下措施。腳踏實(shí)地,按規(guī)律辦事,揚(yáng)長避短,盡力而為,那么,就能不斷提高,從平凡走向卓越!

愿大家順應(yīng)社會發(fā)展趨勢,既胸懷大志,又腳踏實(shí)地,既艱苦奮斗,又科學(xué)從事,努力開創(chuàng)人生和事業(yè)的輝煌!

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十七

20xx年諾貝爾獎獲得者名單已揭曉,早就有人提出:我們中國人何時才能再次站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上?聽到這樣的發(fā)問,我們心中不免泛起波瀾,涌起一股信念——這樣的局面,正等待著我們?nèi)?chuàng)造!

今年的諾貝爾人類貢獻(xiàn)獎獲得者是史蒂夫·喬布斯,美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人。他陪伴了蘋果公司數(shù)十年的起落與復(fù)興,先后領(lǐng)導(dǎo)和推出了麥金塔計(jì)算機(jī)、ipad、iphone等風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品。他憑敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品潮流,讓曾是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。這種創(chuàng)新精神,正是我們所需要的。諾貝爾化學(xué)獎獲得者:羅莎琳德·富蘭克林,生物課中我們學(xué)到,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),然而其中還有一個至關(guān)重要的人,那便是羅莎琳德·富蘭克林,包括克里克本人在內(nèi)的許多人都認(rèn)為,羅莎琳德提供dna晶體x光片才是最終揭開這一謎團(tuán)的關(guān)鍵??梢姡彩菍茖W(xué)做出貢獻(xiàn)的,人們不會將她忘記。

第一、相信自己。你或許不是最獨(dú)特的,但卻是獨(dú)一無二的。既然活在世上,那就一定要活得有意義。沒有人希望在多年以后,當(dāng)我們回首時,卻發(fā)現(xiàn)自己已淹沒在人海中;相反,我們希望,多年以后,我們的人生變得充實(shí)而精彩。因此,相信自己,你的潛能遠(yuǎn)在你的想象之外。不要說你已看清了這個世界,你所看到的,是別人的世界而非自己的,只要你愿意,你就有理由活得與眾不同;只要知道去哪,全世界都會給你讓路。

第二、樹立目標(biāo)。有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,一切似乎清晰。明朗地擺在你的面前。什么事應(yīng)當(dāng)去做,什么事不應(yīng)當(dāng)去做,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。有目標(biāo)的人,宛如上緊弦的發(fā)條,拉滿弓的箭,展示出常人所難以想象的意志和力量,讓人一次次刮目相看。

第三、堅(jiān)定不移。人生像跑馬拉松,看到了方向,剩下的就是堅(jiān)持。愛迪生說,全世界的失敗,有75%只要堅(jiān)持下去,原來都可以成功。成功最大的障礙,就在于放棄??吹絼e人悠閑的生活你可能心生羨慕;面對一次又一次的挫折,你可能不敢向前。但是,不要忘了你的夢想,請相信,夢想的光輝可以照亮一切,照亮每一份艱辛的付出,照亮每一次失望的淚水。

第四、付諸行動。很多時候,當(dāng)你用心并努力地去做,成功會悄然而至。真正的強(qiáng)者,并不是將自己的目標(biāo)喊得多大聲,而是將自己的行動變得多努力。有了夢想?yún)s不付諸行動,那只能是空想。

我們這個年齡,就該有一種豪氣,“拒絕平庸,追求卓越”是每個人都能大聲喊出的誓言。20xx屆高三39班李濱同學(xué)在發(fā)言時曾提出,他的目標(biāo)就是獲得諾貝爾獎,作為滕州一中的學(xué)生,就該有這樣一種豪氣和霸氣,就該有這樣遠(yuǎn)大的理想!至今已有李政道,楊振寧,丁肇中等8位華人獲得了諾貝爾獎,今后定將會有更多的華人出現(xiàn)在諾貝爾領(lǐng)獎臺上,那么責(zé)任就在我們每個人身上,希望就在我們每個人身上!

握緊你的夢想勇敢地向前走吧,如果有一天,夢想實(shí)現(xiàn)了,那是一種幸福;如果沒有實(shí)現(xiàn),沒關(guān)系,因?yàn)槟銥閴粝胨冻龅呐ψ阋允鼓愕竭_(dá)常人無法到達(dá)的地方。那么,我們還怕什么呢?命運(yùn)的手可以將你推倒100次,但你仍可以選擇100次地站起,沒有什么能讓你真的倒下,除了你自己。

同學(xué)們,讓我們拒絕平庸,追求卓越!在不久的將來,給自己一個驚嘆,給祖國一個驚嘆,給世界一個驚嘆!

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十八

第一段:介紹追求卓越的重要性(200字)

追求卓越是每個人不斷努力向前的動力之一。當(dāng)我們追求卓越時,我們期望自己在某一方面能夠超越別人,取得非凡的成就。卓越要求我們時刻保持積極的心態(tài)和良好的奮斗意識,不斷追求自我超越,不斷戰(zhàn)勝自己的局限。只有追求卓越,我們才能在人生的道路上達(dá)到更高的境界。

第二段:展示追求卓越的重要途徑(200字)

追求卓越需要具備以下幾個重要的元素:目標(biāo)、毅力和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們必須設(shè)定明確的目標(biāo),并為之付出努力。一個沒有目標(biāo)的人很容易在人生道路上迷失自己,無法達(dá)到卓越的境界。我們還需要毅力,面對困難和挫折時,我們不能輕易放棄,而是要堅(jiān)持不懈地努力前行。并且,我們要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷吸取新的知識和經(jīng)驗(yàn),與時俱進(jìn)。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能夠追求卓越。

第三段:分享追求卓越的心得和體驗(yàn)(300字)

我曾經(jīng)在追求卓越的道路上經(jīng)歷過許多困難和挫折,但是每一次挫折都使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn),追求卓越并不僅僅是為了成就自己,更是為了連接自己和他人的紐帶。在追求卓越的過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們共同努力,互相鼓勵,相互提升。這種合作和團(tuán)隊(duì)精神使我更加堅(jiān)信,團(tuán)隊(duì)的力量是無法被卑微的個體所比擬的。這種奮斗的路上,勝利者之間不會有嫉妒和嫌隙,只有相互攜手前行,共同追求卓越。

第四段:闡明追求卓越對未來的影響(200字)

追求卓越對未來的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。首先,追求卓越可以使我們成為一個全面發(fā)展的人。在不斷追求卓越的過程中,我們要不斷提升自己的各個方面。這使我們能夠在社會中有更好的競爭力,更輕松地面對各種挑戰(zhàn)。其次,追求卓越可以使我們的人生充滿意義。通過追求卓越,我們可以不斷超越自己,克服困難,實(shí)現(xiàn)人生的價值,從而讓我們的人生變得更加充實(shí)而有意義。

第五段:總結(jié)追求卓越的重要性和心得體會(300字)

追求卓越是每個人都應(yīng)該追求的一種品質(zhì)。在追求卓越的過程中,我們要設(shè)定目標(biāo),保持毅力和學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們要時刻保持積極的心態(tài),不斷追求自我超越。追求卓越不僅僅是為了個人的成就,更是為了連接自己和他人的紐帶,共同努力,共同提升。追求卓越對未來有著深遠(yuǎn)的影響,使我們成為一個全面發(fā)展的人,讓我們的人生變得充實(shí)而有意義。因此,讓我們一起努力追求卓越,讓我們的人生光彩奪目。

創(chuàng)新與追求卓越心得體會篇十九

老師們,同學(xué)們:

今天我國旗下講話的主題是追求卓越崇尚一流,什么是追求卓越崇尚一流,就是指我們做人,做事,讀書,不能只圖做了,而要追求做好。

只圖做了和追求做好,是兩種高下不同的境界,是兩種不同的人生價值觀,是兩種不同的苦樂觀,幸福觀。只圖做了,無所追求,就會害怕吃苦,渾渾噩噩,得過且過,敷衍了事,如蜇伏的蛇;追求做好,才會志存高遠(yuǎn),笑傲困難,拼搏奮進(jìn),百折不撓,像勇敢的海燕。

只圖做了和追求做好,一念不同,會產(chǎn)生實(shí)質(zhì)不同的差異,會有相去甚遠(yuǎn)的結(jié)果。只圖做了,沒有全力的付出,當(dāng)然沒有精彩的結(jié)果,只能自甘平庸,無所建樹。追求最好,必然要付出辛勞,汗水,心血,自然會有眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的欣喜。我們也知曉,達(dá)到終點(diǎn)未必能摘到金牌。但是,可以肯定,你一定能贏得人們的敬意,獲得極大的幸福。因?yàn)槟愕纳Φ玫阶畲蟪潭鹊膹垞P(yáng)。高爾基說:只有在對美好事物的自覺追求中,才有真主的幸福。

同學(xué)們,你們能向全世界驕傲地說:因?yàn)槲覀兡贻p!年輕沒有什么不可以。然而如今卻有正值青春年華卻不以為然的人。他們把時間花費(fèi)在與之毫不相干的事上,如喝酒,打架,敲詐,勒索等,寶貴的時間在不知不覺中流逝了。也有缺乏自覺性的年輕人走上了歪路,甚至是不歸之路,青春因而黯淡無光,人生于是蒙上一層灰色。請珍惜人生最美的時光吧,它是一筆不耐花銷的財富!請好好把握人生這關(guān)鍵一環(huán)吧,努力奮進(jìn),亮出你的風(fēng)采,相信美好的明天必定屬于你們!

所以在運(yùn)動會期間,請運(yùn)動員們賽前做好熱身運(yùn)動,賽后做好調(diào)整,樹賽場新風(fēng);請非運(yùn)動員們在做好啦啦隊(duì)的同時,做文明觀眾,讓本次運(yùn)動會在安全的前提下進(jìn)行,在友誼的基礎(chǔ)上競爭。

所以在學(xué)習(xí)的過程中,請用追求卓越崇尚一流的心態(tài)和原則,做一只志存高遠(yuǎn),笑傲人生的海燕。

讓我們追隨十八歲馬克思那堅(jiān)定的目光,懷揣十六歲比爾·蓋茨那勃勃的雄心,擁天生我才必有用的自信豪邁,抒九萬里風(fēng)鵬正舉的凌云壯志,用我們生命中寶貴的三年,努力拼搏,充實(shí)自己,與時俱進(jìn),摘桂奪金。

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