在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編整理的閱讀的關(guān)于所見所聞所感的作文題目【精選7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于所見所聞所感的作文題目【精選7篇】一
夜里，我坐在書桌前粘著被自己撕碎的筆記本，上面有我出寫作時(shí)到現(xiàn)在為止記下的心得，但是今晚和母親吵架后，我把它撕了個(gè)粉碎。在快要粘好的時(shí)候，我哭了一次又一次。
這時(shí)候，門被人“咚咚咚咚……”地敲響了，我大聲喊：“不要進(jìn)來了?！苯又?，門外一片靜默，沒有任何的動(dòng)靜，也沒有任何讓我不安的聲音，在我的心里，家人不應(yīng)該是支持自己最首要的人物嗎？為什么要直言不諱地說出那一句：“別寫了，你不行”。
正如我一來就所說的，我很喜歡寫作，但我不知道為什么這么多人不相信我，他們都覺得我不行，我在心里吶喊了一千個(gè)“為什么？”，可惜沒有人回應(yīng)，他們只看得到我一天天在寫著玩，從我寫作開始，沒有一個(gè)人支持過我，更沒有人跟我說一聲：“加油，你可以的”。我看向窗外殘缺的月亮，不知道它是否會(huì)知我憂慮，懂我悲歡？
我枕著枕頭一夜沒睡，但是我終于想明白了，我回顧自己以前和現(xiàn)在的自己，以及自己的努力程度，發(fā)出了一聲聲嘆息，我感覺自己有問題，有很大的問題。我從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)成績都挺不錯(cuò)的，卻在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候患上了抑郁癥，出現(xiàn)了厭學(xué)的反應(yīng)，我果斷輟了學(xué)，那時(shí)候我并沒有考慮后果，只知道讀書枯燥乏味，走入社會(huì)才有勁頭。父母苦口婆心勸我不要放棄學(xué)業(yè)，而我還是撕掉了老師發(fā)來的小升初考試通知書。
走進(jìn)社會(huì)，我發(fā)現(xiàn)外面的世界沒有自己想象的那么美好，沒有學(xué)校里那樣讓人感覺輕松，因?yàn)樾枰L期服藥的原因，我并沒有出去找工作。后來我病好一點(diǎn)了，又想回去上學(xué)，可惜那時(shí)候的我已經(jīng)錯(cuò)失良機(jī)，不可能回到從前了。
如今，我重新拿起筆寫作，希望能夠重拾夢(mèng)想。而一夜沒睡的我突然理解別人的做法了：當(dāng)初輟學(xué)別人勸過你，現(xiàn)在你要寫作和學(xué)習(xí)知識(shí)那就只是你自己的事情了。
我，還是決定朝前看。
當(dāng)年的光陰已經(jīng)虛度，現(xiàn)在我想好了：以前欠自己的知識(shí)，從現(xiàn)在開始要靠自己補(bǔ)回來。我要好好寫作，努力自習(xí)。我不再在意別人支不支持我的努力，看不看得到我的付出，瞧不瞧得起我這個(gè)人。最主要的，是證明“我能行”。
關(guān)于所見所聞所感的作文題目【精選7篇】二
在一個(gè)安靜的夜晚，一陣秋風(fēng)吹來，把梧桐樹葉子吹的亂動(dòng)。葉紹翁坐在草地上望著月亮，想我的兄弟還好嗎？我的家人還好嗎？突然一陣笑聲傳過來，葉紹翁走了過去，看見一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。他們拿著一個(gè)小燈籠，正在捉蟋蟀，這讓葉紹翁想起了小時(shí)候和妹妹一起捉蟋蟀的情景，這讓他更加思念親人了。夜深了，他一邊欣賞著月亮，一邊更加思念家鄉(xiāng)的親人了。
關(guān)于所見所聞所感的作文題目【精選7篇】三
一天早上，袁枚出去散步，看見一個(gè)牧童騎著黃牛，一邊走一邊溫唱著歌，傳遍了整個(gè)林子，忽然，他從黃牛上跳了下來，看著蟬在吱吱地叫，他不出聲了，走到跟前，想抓蟬，蟬想：他想要抓我了，我一定不能讓他抓住，牧童也叫黃牛不要作聲，自已拿起竹竿，去找蜘蛛網(wǎng)去了，可惜，等他找到了蜘蛛網(wǎng)回到那里的時(shí)候，再也沒有蟬的身影也。
關(guān)于所見所聞所感的作文題目【精選7篇】四
有一天，我因?yàn)榧依餂]人，就被老爸帶到了單位二樓的工作室。
這里的人很少，我覺得一個(gè)人走很恐怖，我待在工作室的小床上。
可我的肚子作怪了，我忽然很想上廁所，因?yàn)楹ε?，我就飛快地沖進(jìn)廁所，把門鎖上，快速上好廁所，準(zhǔn)備開門。
我正想打開鎖時(shí)，發(fā)現(xiàn)打不開了，慌忙地拉鎖，可越慌就越打不開，我試了很久，可還是打不開，我的心里頭仿佛有個(gè)惡魔，說：“囡囡，你別想出去了，我們已經(jīng)抓住你了，哈哈哈……”
我越想越恐怖，滿腦子都是骷髏頭之類的東西，我就這樣一個(gè)人待在廁所里等著別人來救。我擔(dān)心我還沒出去，就被鬼抓走了，害怕極了。
“我好像帶了手機(jī)的！”我突然想起來，暗暗罵自己怎么那么傻。我瞬間充滿希望，拿起手機(jī)就打給老爸。
老爸趕緊過來，指揮我怎么操作，不一會(huì)兒，我就出來了。
嚇得半死的我沖進(jìn)工作室躺回床上，還以為是鬼鎖上了門，縮在被子里哆嗦。
后來，老爸告訴我，那種鎖經(jīng)?？ㄗ?，只要弄幾下就行了。
原來不是鬼，而是鎖開了一個(gè)小玩笑啊——我懸著的心終于放下了……
關(guān)于所見所聞所感的作文題目【精選7篇】五
昨天，是“六一”國際兒童節(jié)，但是我覺得并不是很快樂。
那天，學(xué)校開了“六一”大會(huì)，在會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們坐在主席臺(tái)下，涼陰陰的，看起來應(yīng)該十分舒服。而我們卻排隊(duì)坐在日頭下，熱的難受。卻還要在日頭下看升旗、練操。練完操，我又馬不停蹄地奔向管樂隊(duì)。又套上管樂隊(duì)服，戴上管樂隊(duì)帽。熱得大汗淋漓，還不能在陰涼地兒休息。
在日頭下，我遇到了許多家長匆忙地找自己的孩子。我體會(huì)到了父母那偉大的愛。還有老師對(duì)我優(yōu)點(diǎn)的肯定，移動(dòng)公司贈(zèng)送的獎(jiǎng)品，讓我覺得社會(huì)對(duì)我們兒童的關(guān)愛。
后來我才得知，原來那些個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怕我們這些“溫室的花朵”曬不上太陽，得不到鍛煉，長不高等，所以才讓我們?cè)谌疹^下曬一上午，而不和以前一樣自由參加活動(dòng)，比賽啊，而他們由于曬夠了太陽，所以應(yīng)該在陰涼地休息了。哦！原來曬太陽曬得我中暑了也是在鍛煉身體啊。
只不過是這些好處偏偏遇到我這種身在福中不知福的人，實(shí)在是可惜??！
關(guān)于所見所聞所感的作文題目【精選7篇】六
彩虹美麗無比，卻生命短暫；石橋生命長久，卻形貌欠美。可貴的是，它們都沒有以己之長揭彼之短，而是互敬互贊。這則美麗的寓言不正向我們揭示了一個(gè)“尺有所短，寸有所長”的道理嗎？每一個(gè)人都不可能是十全十美，也不可能是一無是處的。尺雖比寸長，但也有不夠長的時(shí)候；寸雖比尺短，但也有用得上場(chǎng)的時(shí)候?！敖馃o足赤，玉有微瑕”，“愚者千慮，必有一得”都說明了這一道理。
《史記》里有一段有趣的記載，有一天劉邦與韓信閑聊，劉問：“愛卿與朕孰能耶？”韓曰：“若論帶兵，上不如我，信將兵多多亦善?！眲⒂謫枺骸扒浜喂蕿槲宜?？”韓曰：“上善將將，信不及?！表n信的回答實(shí)在妙得很，即維護(hù)了皇帝老子的面子，又說出了人各有所長的道理，難怪劉邦聽后得意得“嘿嘿”直笑。愛迪生和愛因斯坦，兩人都是大科學(xué)家，但前者擅長的是發(fā)明創(chuàng)造，后者卻以理論研究為專。如果有哪位好事者硬要避其長，就其短，強(qiáng)迫他們一個(gè)搞核物理理論研究，一個(gè)搞實(shí)用物品的發(fā)明，那么人類文明的發(fā)展不知要滯緩多少年！
在我們的同學(xué)當(dāng)中，科科拔尖、樣樣都帥的'人固然有，但恐怕只是鳳毛麟角，大多數(shù)同學(xué)既有“長”科，也有“短”項(xiàng)。即使是那些成績較差的同學(xué)，也一定會(huì)有過人之處。容志行、何灼強(qiáng)讀書時(shí)成績并不好，但這并不能否定其體育上的專長及后來的為國爭光?？鬃诱f得好：“三人行，必有我?guī)熝??！奔热幻恳粋€(gè)人都有長處和短處，那么我們就應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己和對(duì)待別人，既不因自己有不及人之處便妄自菲薄，甚至，也不因他人有不及己之處便自高自大，盛氣凌人。只有虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短才能取得真正的進(jìn)步。
尺短寸長，人無完人。愿我們每一個(gè)人都能像彩虹和石橋一樣，有一個(gè)謙遜的胸懷，在四化建設(shè)中貢獻(xiàn)出更多的才智！
關(guān)于所見所聞所感的作文題目【精選7篇】七
無數(shù)次的選擇構(gòu)成人生，選擇是我們奮力前行的追求——題記
畢業(yè)了，長大了，我們面臨不同的選擇，有的人選擇了回到從前，有的人選擇了繼續(xù)砥礪前行，有的人選擇要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，且為之不斷努力……選擇之余，我們要明確自我方向，做個(gè)好人，無愧于我們的人生。
選擇構(gòu)成人生，許多名人都在選擇中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
作為新時(shí)代的領(lǐng)軍人物馬云，他年少時(shí)是不幸的，家庭貧困，創(chuàng)立英語翻譯社時(shí)缺少資金，但一位外國友人神出善意之手，資助他并和他交流看法。也許在此，有的人會(huì)把這件事當(dāng)成生命中的一個(gè)過客，經(jīng)年之后，便會(huì)忘卻。但馬云卻深深銘記，在他有能力的時(shí)候成立了以幫助他的人的名字命名的基金組織，以此幫助更多需要幫助的人。
這種恩人報(bào)我以木桃，我報(bào)他人以瓊瑤的選擇，讓我們看到了馬云的偉大之處。生活中，時(shí)時(shí)面臨選擇，我身邊就有一些偉大的人。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)選擇。魯迅面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，毅然選擇棄醫(yī)從文，用文字來批判社會(huì)的黑暗，鼓勵(lì)激發(fā)人們的愛國斗爭，他成為我國近代的一位偉大文豪，他在他的選擇中風(fēng)雨兼程取得成功。
面對(duì)生活，學(xué)會(huì)選擇。感動(dòng)中國人物中的劉偉，命運(yùn)給予他深深的不幸，他沒有雙臂，本以為他的人生注定不精彩，但他在消沉過后選擇了堅(jiān)強(qiáng)。選擇他的愛好，用雙腳彈奏出美妙動(dòng)人的樂章，打破了我們對(duì)他的看法，使人生充滿樂趣，他在選擇中找到了前進(jìn)的方向，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
面對(duì)困難，學(xué)會(huì)選擇。美國著名作家海明威他晚年深受抑郁癥的折磨，最后選擇了自殺，但他的自殺不是為了逃避疾病的折磨，而是為了他的文學(xué)，他認(rèn)為硬漢是不能被打敗的，他的選擇讓我明白人性的嚴(yán)謹(jǐn)和海明威對(duì)文學(xué)的熱愛。
他們的選擇使他們的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，無愧于他們的人生，面對(duì)21世紀(jì)的我們，我們要選擇正確的，適合我們的前進(jìn)方向。
長大了，我們要承擔(dān)起對(duì)自己，他人，社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，讓我們的選擇為我們的人生增光添彩！我們要做到有所擔(dān)當(dāng)，有所選擇。
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