興趣是人們在特定領域或活動中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求，它可以激發(fā)人們的熱情和動力?？偨Y的完美是基于對自己成長的真實認識和未來發(fā)展的展望?？偨Y是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
講好中國故事讀書心得篇一
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被原來的`學校退學后，來到了巴學園。在小林校長愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個都能接受的孩子。
走進學校的大門前，小豆豆的媽媽感動不安，那是因為小豆豆一年級時被退過學，所以小豆豆的媽媽才感到不安，就是上個星期六的事情，班主任老師把小豆豆的媽媽請到學校，直截說：“請把您家的小姑娘轉(zhuǎn)到另一所學校上學好嗎?”班主任老師還說:“上課的時候她把書桌的蓋子開了關，關了開足有上百次!所以小豆豆才來到巴學園。在小林校長引導下，小豆豆成了一個好孩子。
從讀完校長與小豆豆的故事后，我覺得任何人都不想犯錯誤，如果別人再嚴厲的指責他，他以后就會沒有信心，不知道這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長一樣教導孩子，我相信人人都會像小豆豆長大以后的樣子，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心?？墒切×中ｉL的壽命不長，要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學生。
講好中國故事讀書心得篇二
這茖故事主要講了，在一茖湖邊，長了一棵果樹，果子成熟了，紛紛掉入湖中，湖中住著一條鱷魚，每吃果子生活。
在森林里，侑一只狒狒，它和同伴發(fā)生矛盾，就離開了朋友。祂來這棵果樹下，它在樹尙吃果子，把鱷魚吵醒了，它非常生氣，要想法子對付狒狒。一天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然，鱷魚對狒狒說，祂的母親生病了，需要狒狒的肝來醫(yī)治。狒狒馬尙意識危險來了，就急中生智，對鱷魚說，祂的肝沒帶在身尙，要回樹尙取。就這樣，狒狒用瞞天過海之計，獲得了勝利。
讀完這篇文章，我對狒狒佩服的是五體投地，沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。
我也侑一次和狒狒一樣危險的`經(jīng)歷。侑一次，我在老家田地里玩得非常興奮，突然聽“絲絲”聲，我轉(zhuǎn)頭一看，一條蛇盯尙了我，我第一感覺是危險來了。我慢慢地往往前移動，可那條蛇不放過我，一直游走在我的后面。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭，往旁邊一扔，那條蛇聽聲音，掉轉(zhuǎn)方向游走了。好險，我用聲東擊西之計，逃脫了一劫。
在生活中，會經(jīng)常遇許多你意想不的危險和困難，只要你冷靜，用力想辦法，每次困難都會化險為夷。
講好中國故事讀書心得篇三
令我印象最深的是《神農(nóng)嘗百草》這一篇。
故事講的是：神農(nóng)其實是太陽神炎帝，他有著透明的水晶肚子，可以看見肚子里的任何情況和反應，為了體驗不同草藥的藥性，他親自為人民嘗各種草藥。
一天，神農(nóng)上山，看見一種綠綠的葉子，咽下去后，神農(nóng)發(fā)現(xiàn)這種葉子能清除肚子里的雜物，還有一股淡淡的清香，取名為“查(茶)?！?/p>
神農(nóng)又看見一種小花，摘下來，嘗了嘗，沒什么反應，可是后來，神農(nóng)卻流了很多鼻血。他明白了，這種花少吃對身體好，多吃會流鼻血，于是，取名為“甘草。”
后來，神農(nóng)在嘗一種淡黃色的小花時，腸胃斷裂，他倒了下去，說：“這種草不能吃，我把它取名叫‘斷腸草’?！敝?，神農(nóng)合上眼睛長眠了。
神農(nóng)死后，人們永遠不會忘記他嘗百草的功績。
我們要學習神農(nóng)無私奉獻、舍己為人的好品質(zhì)。
講好中國故事讀書心得篇四
今天，我讀完了《中國寓言故事》。這本書可好看了，里面的每個故事，都生動有趣。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這些寓言故事不僅讓我領會了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的.動畫般的彩圖。
講好中國故事讀書心得篇五
這個假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的.“河豚之怒”給我的印象很深刻。
這個故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的事。
講好中國故事讀書心得篇六
今天，我讀完了《中國寓言故事》。這本書可好看了，里面的每個故事，都生動有趣。每一頁里都有精美的'插圖和一些簡要的文字。這些寓言故事不僅讓我領會了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。
講好中國故事讀書心得篇七
寒假，我讀了不少書，《童話故事》、《中國寓言故事》、《安徒生童話故事》等，但我最喜歡的是《中國寓言故事》。其中《疑鄰偷斧》故事，讓我受益匪淺。
書中講述了一個鄉(xiāng)下人把斧頭落在了地窖里，幾天以后，他要用斧頭，可怎么找也找不到。他以為鄰居的小孩來過，就懷疑是他給偷走的。又過了幾天，他去打開地窖門，進到地窖才發(fā)現(xiàn)前些日子丟的斧頭正躺在自己的地窖里呢。這個故事告訴我們：遇到問題要調(diào)查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據(jù)地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產(chǎn)生錯覺，容易傷害人的。其實在我們身邊像這樣的.事，也常常發(fā)生。
互相猜疑，導致不必要的傷害。
講好中國故事讀書心得篇八
這星期我把寒假買回來的`《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的時候，玩累了準備找點水喝，結果往井里一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井里了！”于是猴子們想了一個辦法：一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結果白忙一常但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。
講好中國故事讀書心得篇九
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的`時候，玩累了準備找點水喝，結果往井里一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井里了！”于是猴子們想了一個辦法：一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結果白忙一常但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。
講好中國故事讀書心得篇十
中國上下五千年，可能這有點夸張，但不可否認的是中國歷史很長很長，也有很多故事可講，不論是神話故事，還是歷史故事。
但是在這一代我們所看，所聽到的故事中最多的決不是這兩種，而是抗日神劇。聽起來好像是一部歷史劇，但他的內(nèi)容卻是個神話、玄幻、扭曲歷史的故事。這類劇中普遍是神化八路軍，弱化日本軍人，例如八路軍三人將日本一個據(jù)點消滅了，某村村民用抓野豬、野兔的方法消滅了日本軍隊，而真實的故事卻是中國軍人為了趕走日本軍隊放棄了自己的生命選擇了與敵人同歸去甚至有的人死的毫無作用，完全是用人堆出來的勝利。
為什么說他玄幻呢？因為在大量的抗日神劇中最為經(jīng)典的幾部中出現(xiàn)了根本就是玄幻小說才會出現(xiàn)的內(nèi)容，例如最火甚至都流傳至日本的一部電視劇，這部劇之所以這么火是因為主角會手撕鬼子！沒錯，手撕鬼子。這部劇中的日本軍人面對他不會開槍，會說中文，然后就沒有然后了。因為他被撕了。還有一部劇叫神槍手，主角會通過抖動槍支讓子彈打出一條強線，從而打到石頭后面的敵人，還有步槍一槍打死八千公里外的敵人的戰(zhàn)績，八千公里……我想這都到內(nèi)蒙古了吧。
這些神劇的劇情讓小孩子對歷史不了解，對那些英雄、烈士不再尊敬。確實，如果按照歷史去拍可能商業(yè)價值會很低，但這至少是真實的中國故事，真實的中國歷史。
我記得在《摩登時代》中有一段是說個盲人小女孩賣花，她聽到路邊有汽車關門的聲音以為是有富人下車，便過去希望富商能買她朵花，誰知這時一個乞丐正好路過，小姑娘一下子抓錯人了，當乞丐明白怎么回事的時候猶豫了一下，全身翻遍了才找出買一朵花的錢買了一朵。電影上映后，這一段被很多人談論，甚至有記者找到作者問他是怎么想到這么好的一個點子的。作者看了一眼記者淡淡的說：“我準備了342個亮點，你只是發(fā)現(xiàn)了一個而已?！?/p>
可見想講好一個故事就要用心，而不是僅用幾個神話段子加幾個玄幻段子來講故事，有時你故事里的亮點沒有被人發(fā)現(xiàn)，那你就多準備一點，342個總會有一個被發(fā)現(xiàn)的。
講好中國故事，是時代交給我們的一個課題，我相信以后會有好故事讓我們講，讓我們來講好中國故事的。
講好中國故事讀書心得篇十一
這個假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的“河豚之怒”給我的.印象很深刻。
這個故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的事。
講好中國故事讀書心得篇十二
不過后來還是買了，我心想：勉為其難一下吧，反正媽媽也答應了不看《古希臘神話》，不看這個就行了。
哪知道，我一看見《中國古代神話》的封皮，就被吸引住了。封皮上面是一個相貌堂堂的男人，穿著一身橘黃色的古裝，眉毛粗而濃密，一頭黑發(fā)披散下來，用一根黃色的繩子綁住頭，裝飾著一根孔雀羽毛立在頭上。他烏黑的兩只眼睛聚精會神地盯著天上，短短的胡須遮住了嘴巴。兩只強壯的胳膊和半邊胸脯都露出來了，左胳膊上搭著一條紅巾，斜指著天，右胳膊彎曲在下，右腿膝蓋往邊上一彎，整個人呈現(xiàn)出一個斜斜的樣子。更重要的是，他正張弓搭箭，用一個標準姿勢拿著這張紅色的弓，搭上一只黑色的箭，赤裸著腳，旁邊是中國的江山!
是的，他是黃皮膚呢!我立刻就猜到了他是誰，一定是我們中國神話的代表人物之一——神射手后羿。
關于他，估計每個中國人都會知道，甚至只要是稍微了解一點中國神話的外國人都會聽過羿射九日的故事，封皮上的后羿真的好帥!
我慢慢翻開了第一頁，果然，第一篇神話就是著名的《盤古開天辟地》。巨人盤古為了天地能夠分開，犧牲了自己。他的身體變成了我們現(xiàn)在這個奇妙而美麗的世界。
第二篇神話是《女媧造人》，噢，人首蛇身的女媧覺得孤獨，按照自己的相貌，用泥土捏出了一個個小泥團，女媧給他們?nèi)∶小叭恕?。?人就是這么來的!
漸漸地，我被這本充滿了中華民族文化的神話書深深吸引了。里面的內(nèi)容十分有趣，從人文始祖伏羲到激烈的炎黃大戰(zhàn);從牛郎織女的愛情故事到堯舜禪位;從后羿射日，嫦娥奔月到大禹治水，三過家門而不入;從夏朝的夏桀暴政到周朝的烽火戲諸侯。作者袁柯用簡明易懂的文字，描繪出了我們中國的神話傳說!
當然，任何東西都不是十全十美的?！吨袊糯裨挕分幸灿胁粚Φ牡胤健Ｅe幾個例子吧：明明舜是憑借自己的聰明才智闖出后媽幾人設計的陷阱，《中國古代神話》卻說，他是憑借兩位妻子——娥皇與女英給的奇妙寶物才闖出重重難關的;明明嫦娥是被壞人逼迫，不得已才吞下長生不老藥，飛到月亮上與后羿分別的，《中國古代神話》卻說，這是因為嫦娥自己的自私;明明鯀是因為用大壩擋水，治水無功，被堯處死的，《中國古代神話》卻說，他是因為偷了天帝的至寶——息壤去治水，被發(fā)現(xiàn)后，天帝一怒之下殺了他;明明夸父是為了能夠讓他的族人們不熱死，才想要抓住太陽的，《中國古代神話》卻說，他是因為腦子里突然蹦出的新想法：和太陽來一場賽跑，而去追太陽的。所以，也不能說《中國古代神話》里面的.東西全對。
當然，《中國古代神話》還是很棒的，它里面完美地描繪出了炎黃子孫的斗爭精神——與大自然斗爭!
講好中國故事讀書心得篇十三
中國青年是祖國的未來，也是祖國的希望。作為新時代的中國青年，在關于講好中國青年故事這一主題上，我們應該有更多的思考和行動。通過講好中國青年故事，我們不僅可以傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，還可以以更加積極向上的精神狀態(tài)面對自己的成長和未來。因此，在這篇文章中，我打算用五段式的結構來討論講好中國青年故事的重要性、方式、難點以及我的體會和心得體會。
第一段：引入講好中國青年故事的重要性
中國青年是我國的未來，講好中國青年故事對于新時代的中華民族是至關重要的。這是因為，通過講好中國青年故事，我們可以傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，不僅可以激勵青年一代更勇敢地承擔起時代使命，還可以推動整個社會向著更加積極向上的方向發(fā)展。講好中國青年故事，對于廣大青年的精神成長和心靈修養(yǎng)有著重要的意義。
第二段：講好中國青年故事的方式
講好中國青年故事的方式有很多種，可以通過各種形式的宣傳和傳播。比如，可以通過電影、電視劇、音樂、文學作品等藝術形式來講述青年的故事。同時，在網(wǎng)絡時代，也可以通過新媒體的手段，比如微博、微信等社交平臺，來講述青年的故事。此外，還可以通過開展各種青年賽事和活動，來激發(fā)更多年輕人參與其中，積極傳承和弘揚優(yōu)秀青年的精神風貌。
第三段：講好中國青年故事的難點
講好中國青年故事也面臨著一些難點和挑戰(zhàn)。首先，需求和供給之間的匹配是一個重要的問題。講好中國青年故事需要根據(jù)年輕人的需求和興趣，在內(nèi)容和形式上進行不斷創(chuàng)新和調(diào)整。其次，故事的真實感和感染力是它們能否引起年輕人共鳴的重要條件。講好中國青年故事需要體現(xiàn)現(xiàn)實生活的真實和深度，不能僅僅停留在表面的呈現(xiàn)。最后，傳播渠道的多樣化是一個關鍵問題。盡管新媒體平臺和傳統(tǒng)媒體有自己的特點和優(yōu)勢，但對于講好中國青年故事來說，更需要各種媒介的相互配合和統(tǒng)一傳播，以達到更廣泛的影響。
第四段：個人的體會
作為一名中國青年，我深切地感受到講好中國青年故事的重要性。在我看來，中國青年故事不僅是對過去優(yōu)秀青年的一種懷念和致敬，更是對未來青年的一種鞭策和激勵。通過講好中國青年故事，我們可以看到偉大的中國青年在不同歷史時期的奮斗和爭取。這些青年以他們的智慧、勇氣和毅力書寫了一段段可歌可泣的篇章，這也成為我們奮斗的動力和信心來源。
第五段：心得體會
通過講好中國青年故事，我感受到了責任和擔當、努力和奮斗的重要性。作為現(xiàn)代青年，我們應該有獨立思考的能力，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。在我們的成長和實踐中，我們應該學習和借鑒優(yōu)秀青年的經(jīng)驗和故事，從中汲取能量和智慧。只有如此，我們才能在新時代的中國青年中發(fā)揮更大的作用，為祖國的繁榮和發(fā)展做出更加積極貢獻。
總之，講好中國青年故事是中華民族和社會發(fā)展的一個重要方面。通過豐富多樣的方式和媒介，以及積極參與的心態(tài)，我們可以將青年的精神活力和魅力傳遞給更廣大的人群。同時，通過學習和借鑒這些優(yōu)秀青年的經(jīng)驗和故事，我們也可以在自己的成長和實踐中汲取智慧和勇氣，為建設美好的新時代貢獻自己的力量。
講好中國故事讀書心得篇十四
中國作為一個歷史悠久的國家，擁有著豐富的文化和悠久的歷史。然而，隨著時代的變遷，講好中國新故事成為了必然的選擇。最近，我參加了一個關于“講好中國新故事”的研討會，獲得了許多新的感悟和體會。
首先，講好中國新故事需要從獨特的視角出發(fā)。傳統(tǒng)的故事中，我們通常講述關于英雄人物和歷史事件的故事。然而，在時代的變革下，我們需要更多地關注平凡人物和日常生活中的人情世故。我們可以通過講述他們的故事，揭示出社會的進步和人民的發(fā)展。比如，一個普通的農(nóng)民，通過勤勞努力，成功種出了高產(chǎn)的莊稼。這個故事不僅可以激勵更多人去努力，而且也反映出中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進步。
其次，講好中國新故事需要與時俱進。在這個信息發(fā)達的社會里，人們的閱讀方式和娛樂方式都在不斷變化。我們需要適應這種變化，并利用新的媒體方式來講述故事。比如，我們可以利用社交平臺、短視頻等方式來傳播故事，吸引更多人的關注。同時，故事的內(nèi)容也要緊跟時代的發(fā)展，涉及到當今社會的熱點問題，讓讀者感覺到故事的現(xiàn)實性和與時代的共鳴。
再次，講好中國新故事需要用新的表達方式。我們要善于運用多媒體技術和創(chuàng)新的藝術形式來展現(xiàn)故事。比如，可以通過音樂、舞蹈、繪畫等藝術形式來展現(xiàn)故事的情節(jié)和情感，讓觀眾產(chǎn)生更深的共鳴。此外，我們也可以利用虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術手段，將觀眾帶入故事的世界，讓他們身臨其境地感受到故事的魅力。通過這些新的表達方式，我們可以更好地傳遞故事的內(nèi)容和精神。
最后，講好中國新故事需要堅持傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合。中國擁有悠久的文化傳統(tǒng)，我們不能忽視這一點。傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的智慧和價值觀念，我們可以通過將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結合來講述更有意義的故事。比如，我們可以通過傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)音樂等方式來展現(xiàn)故事，既保留了傳統(tǒng)的特色，又符合現(xiàn)代觀眾的審美。這樣的故事不僅有助于傳承傳統(tǒng)文化，也能夠滿足現(xiàn)代觀眾對于故事的期待。
總之，講好中國新故事是一個需要與時俱進、創(chuàng)新表達方式的任務。我們不能局限在傳統(tǒng)的框架中，而是要從獨特的視角出發(fā)，用新的媒體方式和表達方式來展現(xiàn)故事，同時保留傳統(tǒng)文化的精髓。這樣才能夠真正引起觀眾的共鳴，展示中國新時代的精神風貌。作為一個普通人，我也會堅持這個理念，將中國新故事講述得更好。我相信，通過我們每個人的努力，中國的新故事一定能夠走向世界，讓更多的人了解和喜愛中國。
講好中國故事讀書心得篇十五
為了中華民族的偉大復興，我們必須了解我們的歷史，讓我們在歷史盛衰中吸取教訓，做到知史達變，鑒之往來。我便翻開《中國歷史故事集》，學習那些偉人，在每一篇失敗的故事當中吸取教訓。
讓我最難忘的一篇故事就是《“仁義”大旗》這篇故事。這篇故事主要是講秦穆公要做霸主，齊國的國君還由宋襄公來立，楚國和鄭國反對，宋襄公決定先出去征伐鄭國。鄭國向楚國求，楚國立馬對付宋國。宋襄公一心認為空講“仁義”就可以當霸主，處處讓著楚國，講“仁義”。結果兵力不足，回了睢陽。
我覺得，打仗不是一件好事，能和平共處必然最好。但是，如果當你決定了打仗，就要狠下心來，打個勝仗;如果當你決定了和平共處，就要講“仁義”。照宋襄公的講仁義的打仗，是不可贏的，因為兩者不能共存。文章中有一句話我很贊同：“要打仗必須利用一切的辦法打擊敵人，消滅敵人。如果怕打傷敵人，那還不如不打;如果碰到頭發(fā)蒼白的就不抓他，那還不如讓他抓去!”
當今社會竟爭激烈，假如你要面試這份很好的工作，又怕入選了朋友不高興，那還不如不工作。我覺得，只要是自已想要的東西，就要想辦法和通過自己的努力來完成任務!
我們不能學習宋襄公的觀點，要通過自己的努力，想方設法地爭取到每一個屬于自己的機會!
講好中國故事讀書心得篇十六
中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化，每個地區(qū)都有著豐富的故事和傳統(tǒng)。福建作為中國的一個重要省份，通過講好中國故事，不僅能夠展示福建特色和中國文化，還能夠增強民眾的愛國情懷和文化自信。在參與“福建講好中國故事”活動的過程中，我深刻體會到講好中國故事的重要性，也領悟到一些心得體會。
首先，講好中國故事有助于傳遞歷史文化。中國擁有五千年的文明史，歷史上發(fā)生了許許多多的故事和傳說，這些故事不僅體現(xiàn)了中華民族的智慧和勇氣，也反映了社會的發(fā)展演變。通過講述這些故事，可以讓更多的人了解到中國古代文明的輝煌，以及中國人民在長期的歷史演進中所付出的努力和犧牲。對于福建而言，講好中國故事可以傳承和弘揚福建的歷史文化，展示福建在中國歷史中的重要地位和貢獻。
其次，講好中國故事有助于增強民族自豪感。中國是一個多民族的國家，每個民族都有自己的獨特文化和傳統(tǒng)。通過講述中國故事，可以讓中國人重新認識和感受自己的民族特色，增強自己對中國的歸屬感和認同感。在福建，我們有著獨特的閩南文化和閩南話，在講好中國故事的過程中，我們可以展示這些獨特的文化元素，讓更多人了解閩南文化的獨特魅力，增加對福建的熱愛和自豪感。
第三，講好中國故事有助于推動文化交流。中國作為一個擁有眾多文化資源的國家，吸引了世界各地的人們前來學習和交流。通過講好中國故事，可以為外國友人提供更多的了解中國的機會，讓他們對中國產(chǎn)生更多的興趣。這樣可以促進中外文化之間的交流和互動，增進各國人民的友誼和了解。在福建，我們有著對外交往的優(yōu)勢，我們可以通過講好中國故事，向外國友人介紹福建的特色和魅力，吸引更多的人來福建交流和旅游。
第四，講好中國故事有助于塑造中國的國際形象。國家形象是一個國家在國際上的形象和聲譽，關系到一個國家的國際地位和影響力。通過講述中國故事，可以展示中國的價值觀和社會制度，讓更多國家了解中國的發(fā)展成就和發(fā)展理念。只有塑造良好的國際形象，才能夠吸引更多的國家與中國進行合作，為中國的發(fā)展提供更多的機遇和支持。在福建，我們是中國改革開放的前沿地區(qū)，通過講好中國故事，可以展示福建在對外開放中的先行者作用，為國家形象的樹立做出貢獻。
最后，講好中國故事需要我們用心去做。講好中國故事不僅僅需要掌握相關知識，更需要用心去傳承和表達。我們要對中國的歷史文化進行深入學習和研究，了解其中奧妙，提煉出有代表性的故事和傳說。同時，我們還要學習講故事的技巧，提高自己的講故事能力，以吸引聽眾的注意力，讓故事更有感染力和親和力。只有真正用心去做，才能夠讓我們講好中國故事，傳遞好中國文化。
總之，參與“福建講好中國故事”活動讓我對中國故事有了更深入的理解和認識。通過講好中國故事，我們不僅能夠傳遞歷史文化，增強民族自豪感，推動文化交流，塑造國際形象，還可以提高自己的講故事能力。相信在各級政府和社會各界的共同努力下，福建能夠講好中國故事，向世界展示中國的魅力與風采。
講好中國故事讀書心得篇十七
第一段：介紹中國新故事的概念和意義（字數(shù)：200）
中國新故事是指近年來中國國內(nèi)外共產(chǎn)黨宣傳故事的一個新的傳播方式。在過去，我們常常聽到一些關于英雄人物的故事，如雷鋒、焦裕祿等，他們的事跡雖然感人，但也有些陳舊。中國新故事則不同，它源于普通人的真實生活，在講述他們的故事時凸顯人文關懷和溫暖，更加貼近我們普通人的生活。講好中國新故事的意義在于通過這些真實的故事，讓人們了解中國正在發(fā)生的變化，傳遞正能量，激發(fā)愛國熱情，增強國家凝聚力。
第二段：中國新故事的優(yōu)點和特點（字數(shù)：250）
中國新故事與傳統(tǒng)故事相比，更加貼近人們的生活。它們講述了不同社會群體的真實故事，在細節(jié)中凸顯人的情感和思考。這些故事既有溫馨的家庭情感，也有為社會公益事業(yè)奉獻的精神；既有小人物的奮斗與成長，也有大事件中普通人的無私付出。這些故事傳遞出積極向上的力量，幫助人們樹立正確的價值觀和人生觀，激勵人們積極向上、努力奮斗。
第三段：講好中國新故事需要注意的問題（字數(shù)：250）
講好中國新故事需要樹立正確的價值導向。這些故事應當以真實的角度呈現(xiàn)，不能陷入過度渲染和夸大事實的窠臼。同時，還需要注重人物形象的塑造，使故事中的人物更有血有肉，更加貼近觀眾，引起他們的共鳴。此外，講好中國新故事還需要注重表達方式的創(chuàng)新，結合時下的新媒體、新技術，利用影視、文學、音樂等多種形式傳播，使故事具備多樣性和互動性。
第四段：講好中國新故事的實踐經(jīng)驗和啟示（字數(shù)：300）
講好中國新故事需要在實踐中不斷摸索和總結經(jīng)驗。首先，要注重選題，選擇能夠觸動人心、具有普遍影響力的故事；其次，要注重創(chuàng)作和制作，并充分發(fā)揮藝術家、編劇、導演等創(chuàng)作者的才能；同時，要注重宣傳和推廣，通過各種媒體平臺廣泛傳播故事。除此之外，還需要關注故事的傳播效果和社會反響，以不斷改進和提升講故事的能力。這些實踐經(jīng)驗和啟示對于創(chuàng)造更多優(yōu)秀的中國新故事具有重要意義。
第五段：中國新故事的未來發(fā)展展望（字數(shù)：200）
中國新故事是一個富有無限潛力的寶庫，它能夠展現(xiàn)出中國社會的獨特魅力和價值觀。隨著中國國內(nèi)外宣傳故事的不斷推陳出新，中國新故事將會有更加廣闊的發(fā)展空間。我們可以期待，中國新故事將會傳遞更多不同社會群體的真實故事，展示中國社會的多元性和包容性。同時，中國新故事還能夠為全世界展示中國的文化自信和時代風貌，為構建一個更加和諧、文明的社會貢獻力量。
講好中國故事讀書心得篇十八
中國是一個擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的國家，其原生中國故事是中國文化的瑰寶。這些故事以其獨特的視角和深邃的思想內(nèi)涵，吸引著無數(shù)讀者、觀眾的關注。講好原生中國故事需要透過故事的表象，深入挖掘其中的哲理和情感，以展現(xiàn)中國文化的豐富多彩和博大精深，喚起讀者對中國文化的認同與自豪感。
二、還原歷史與傳承文化
原生中國故事往往與歷史背景緊密相連，它們以故事的方式生動還原了過去的生活和人物。這不僅使讀者能夠了解歷史事件與人物，更能感受到不同時期的社會風貌和人們的生活態(tài)度。通過講述這些故事，可以實現(xiàn)傳承文化的目的，讓讀者明白我們的文化是在前人的奮斗和智慧積累上建立起來的，同時激發(fā)對歷史的興趣，讓我們從過去的故事中有所收獲和啟迪。
三、培養(yǎng)審美能力與文化自信
原生中國故事通常帶有濃厚的文化氛圍，融入了中國傳統(tǒng)的審美觀念。通過講述這些故事，可以培養(yǎng)讀者的審美能力，提高其對美的敏感度和辨別力。同時，這些故事反映了中國獨特的文化特點，讓讀者更加了解中國文化的深遠內(nèi)涵，培養(yǎng)起自信和驕傲之情。通過講好原生中國故事，我們有助于讓讀者從內(nèi)心接納并喜愛中國文化，為中國文化的傳承和發(fā)展貢獻力量。
四、拓展思路與解構傳統(tǒng)
原生中國故事作為傳統(tǒng)文化的代表，注重道德教育和價值引導。在講好這些故事的過程中，我們可以深入探討故事背后蘊含的思想和觀念，以及它們對于現(xiàn)代社會的啟示。通過重新審視和解析這些故事，不僅能激發(fā)讀者的思考能力和創(chuàng)造力，還能幫助人們重新認識和理解傳統(tǒng)文化的精髓，從而為現(xiàn)代社會的發(fā)展提供新的思路和視角。
五、跨文化交流與國際互鑒
講好原生中國故事不僅能夠傳播中國文化，還能促進不同文化之間的交流和互鑒。在全球化的今天，越來越多的國家和民族開始對中國文化產(chǎn)生濃厚的興趣。通過講述原生中國故事，我們能夠向世界傳遞中國的智慧和思想，讓更多的人了解我們的民族特色和文化傳統(tǒng)。同時，通過吸取其他文化的瑰寶和精華，我們也能夠為中國文化的發(fā)展注入新的活力，實現(xiàn)跨文化交流與互鑒的目標。
總之，講好原生中國故事是一項重要的文化使命，不僅可以向世界傳遞中國的智慧和思想，更能夠加深人們對中國文化的理解和認同。通過這些故事，我們能夠還原歷史、傳承文化，培養(yǎng)審美能力與文化自信，拓展思路與解構傳統(tǒng)，促進跨文化交流與國際互鑒。講好原生中國故事是我們每個中國人的責任和使命，我們應該積極參與其中，為中國文化的傳承和發(fā)展盡一份力量。
講好中國故事讀書心得篇十九
我在寒假里讀了很多書，其中我最喜歡看的就是《中國歷史故事》上冊這本書啦。
其中讓我印象最為深刻的一篇故事是《屈原投江》。
屈原是一個愛國的大臣，他有著救國救民的志向和富國強民的打算，由于奸臣排擠，楚頃襄王把屈原流放到了湘南。在湘南的汨羅江邊，屈原遇見漁父并與之交談，而漁父的話對屈原產(chǎn)生了很大影響。屈原不愿意隨波逐流的活著，公元前二百七十八年，楚國都城被秦國攻破，在五月初五那一天，屈原抱著塊大石頭跳到汨羅江里自殺了。漁父聽到這一個消息心里很難受，于是他就把竹筒子里的米撒了下去，算是獻給屈原的。后來每一年人們都會到這兒去祭祀屈原，這就形成了“端午節(jié)”。
讀了這個故事后，我除了知道了端午節(jié)形成的由來，更深深地感受到了屈原的一腔愛國情懷。我愛我的祖國，現(xiàn)在我還小，國家也和以前不一樣了，所以我的愛國表現(xiàn)就是好好學習，長大以后回報祖國。
講好中國故事讀書心得篇二十
在這個暑假里，我讀了林漢達先生編寫的《中國歷史故事集》，這本書是從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年。它不僅幫我打開了知識的大門，更讓我知道了中國歷史的悠久。
這本書有許多好的詞語，如：完璧歸趙、三顧茅廬、學萬人敵等。這些詞語充分體現(xiàn)出古代人民的足智多謀，有的體現(xiàn)了朋友間的深厚友誼……其中，讓我印象最深刻的要數(shù)“學萬人敵”這個故事了。
“學萬人敵”講的是秦朝時楚人項梁想要復興楚國，但是秦朝太強大了。他見自己的侄兒項羽從小挺聰明，就親自教他讀書，但是項羽學了沒幾天就不愿意再讀下去。項梁見項羽學文的不行，就教他學劍。項羽學了一點又扔下了。項梁氣壞了，直接當面批評項羽，項羽卻有他自己的想法。項羽說：“書讀好了，只不過記錄自己的姓名。劍學好了，也不過跟人家對打，有什么了不起?我要學就要學一種真本領，能敵得過成千上萬人(文言文叫萬人敵)，那才有意思?！?/p>
這個故事讓我感觸很深，從書中，我明白了學習就要學有用的，不能半途而廢，這樣才能成功。
書中，一個個栩栩如生的歷史人物都在教育著我。隨著一個個故事的閱讀，我仿佛穿越到了古代，看見了大思想家孔子，失敗的楚霸王項羽，統(tǒng)一全國的秦始皇嬴政等。這一個個大人物的英雄事跡，令我感動。
培根說過：讀史使人明智。今后我要多讀像《中國歷史故事集》這一類史書，長大以后做一個睿智理智的男人。通過讀《中國歷史故事集》，我發(fā)現(xiàn)偉大人物身上具有優(yōu)秀的品質(zhì)：善良、勤奮、智慧、勇敢、堅韌。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)激發(fā)和鼓舞了后人。我也一定要向他們學習，將來成為一個對社會有用的人才。
講好中國故事讀書心得篇二十一
最近老是推薦我們讀幾本好書，當時我的目光就已經(jīng)深深地落在了《中國歷史故事集》這本書上。這本書講了五個系列：春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。它使我了解了更多的中國歷史故事。
就是因為這本書，我才認識到了最會拍馬屁的費無極，機智的晏子以及楚莊王等性格鮮明的人物、在看這本書的時候，我時而傷心，時而瘋女，時而又替人家著急……當我讀到負荊請罪時，我知道廉頗對藺相如的官級比他高不服并揚言要羞辱藺相如，藺相如知道后，有意不與廉頗會面。別人以為藺相如害怕廉頗，而藺相如卻說：“秦國怕我們趙國，這主要是因為有廉將軍和我兩個人在。如果我們互相攻擊，那只能對秦國有益。我要以國事為重，把私人的恩怨丟一邊!”廉頗知道后十分感動，便光著上身，背負荊杖，來到藺相如家請罪。他羞愧地對藺相如說：“我真是一個糊涂人，想不到你能這樣地寬宏大量!”兩個人終于結成誓同生死的朋友。在生活中，我們也應該像藺相如那樣對人友善，更要像廉頗那樣知錯能改。如果在我和同學吵架的時候，我可以像廉頗那樣負荊請罪的話，那么我們兩個的恩怨也不會發(fā)展到這個地步?？赐曦撉G請罪后，我立馬和那位同學道了個歉，和她又成為了好姐妹。而這一切，都要多虧這本書啊!
這本書使我明白了一個又一個的道理，我深深地愛上了這本書。同學們，你不相信這本書的魔力，那么跟我來，和我一起體驗體驗吧!
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