專業(yè)小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 02:14:17
專業(yè)小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-31 02:14:17     小編:文軒

選擇合適的方案也需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和可能的影響。要寫一篇較為完美的方案,首先需要明確解決的問題和達(dá)成的目標(biāo)。如果你正在尋找方案的靈感,不妨看看以下的范文,或許能夠激發(fā)你的思考。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省教育廳、團(tuán)省委等五部門聯(lián)合組織開展的“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)的精神,禹城市于近日分別在實(shí)驗(yàn)和步云兩校區(qū)同時(shí)舉行“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)啟動(dòng)儀式,近萬名師生及家委會(huì)成員全程參與了整個(gè)活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上,楊成秋校長指出黨的十八大已經(jīng)把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局,開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)是當(dāng)前環(huán)境危機(jī)的需要,也是培養(yǎng)兒童環(huán)保意識的需要。希望各班家委會(huì)與老師們齊心協(xié)力,精心安排,充分發(fā)揮好“小手拉大手”在生態(tài)文明建設(shè)中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生成為生態(tài)環(huán)保的踐行者和傳播者,用我們的小行動(dòng)書寫環(huán)保的大文章,為建設(shè)生態(tài)禹城、美麗禹城貢獻(xiàn)力量。隨后,大家一起鄭重地在“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”的條幅上簽下自己的名字,正式啟動(dòng)“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),第一周參與活動(dòng)的班級已達(dá)到31個(gè),參與人數(shù)1600余人。在各班主任和家委會(huì)的精心組織下,廣大師生和家長走進(jìn)市糖城廣場、九一廣場、漢槐公園、新湖公園、濕地公園、濼清河畔、新汽車站、禹王亭博物館及群賢居社區(qū)、張安社區(qū)、安仁北街、市中辦沈莊和張漢橋等地開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們在老師和家長的帶領(lǐng)下發(fā)放問卷,進(jìn)行環(huán)保知識社會(huì)調(diào)查;開展舊物置換與義賣,讓本有可能成為垃圾的物品繼續(xù)發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值;向市民發(fā)放“節(jié)約金點(diǎn)子”,倡導(dǎo)大家垃圾分類減量,厲行勤儉節(jié)約,低碳綠色生活;部分班級開展了植樹護(hù)綠活動(dòng)。師生和家長們還現(xiàn)場進(jìn)行了撿拾垃圾,擦洗公共設(shè)施等義務(wù)勞動(dòng),身體力行做生態(tài)環(huán)保的踐行者和傳播者,為建設(shè)生態(tài)禹城、美麗禹城發(fā)揮了積極的正能量,獲得了社會(huì)的一致好評。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇二

今天我國旗下講話的題目是“小手拉大手,共創(chuàng)藍(lán)天碧水”。夏天到了,麥子開鐮收割的時(shí)日近了。為認(rèn)真做好農(nóng)作物秸稈全面禁燒,推進(jìn)秸稈機(jī)械還田和綜合利用,切實(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,興化市教育局研究決定,在全市各中小學(xué)校開展秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”系列活動(dòng)。通知要求:

1.各校向?qū)W生家長發(fā)放《致全市廣大學(xué)生家長的'一封公開信》。

2.各校于5月15日前,舉行一次以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的國旗下講話活動(dòng)。

3.各校于5月20日前,以班為單位,舉辦一次以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

4.舉行以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的征文比賽,每校于5月25日前上報(bào)3篇優(yōu)秀征文到局后勤管理科,市局將于六月上旬組織評選優(yōu)秀征文、優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

農(nóng)作物秸稈露天焚燒帶來的大氣環(huán)境污染和拋入水體引發(fā)的水質(zhì)污染,越來越引起各級政府的重視,廣大人民群眾也越來越關(guān)注。

露天焚燒農(nóng)作物秸稈有很多的危害:第一、影響人民群眾的身體健康。焚燒秸稈,特別是潮濕的秸稈,會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧,導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高,嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量,適逢特殊的氣象條件時(shí),煙霧不容易擴(kuò)散,使人們的呼吸道、眼科疾病發(fā)病率和復(fù)發(fā)率明顯增高,每到收割季節(jié),醫(yī)院的呼吸道、眼科門診人數(shù)急劇增多。

第二、影響重要場所的安全。露天焚燒秸稈是油庫、加油站、糧庫等重要場所的安全隱患;通訊、電力設(shè)施也會(huì)受到威脅;每年都會(huì)有很多的路邊、田邊的綠化樹木受到損毀。第三、影響交通運(yùn)輸?shù)陌踩?。因空氣能見度太低容易引發(fā)公路交通事故、高速公路被迫關(guān)閉等。此外,露天焚燒農(nóng)作物秸稈還有引發(fā)火災(zāi)、嚴(yán)重影響地區(qū)形象等危害。

按照《興化市秸稈禁燒禁拋和綜合利用的實(shí)施意見》,我市在夏季收割、栽插及秋季收割、播種期間,全市范圍內(nèi)全面禁止麥稻及油菜等農(nóng)作物秸稈露天焚燒,確保全市秸稈禁燒率達(dá)100%,禁拋率達(dá)100%;并重點(diǎn)推廣秸稈機(jī)械化還田技術(shù)。

今年夏季收割、栽插及秋季收割、播種期間,市委市政府將成立秸稈禁燒禁拋督查小組,負(fù)責(zé)此期間全市范圍內(nèi)24小時(shí)督查、巡查工作;環(huán)保部門牽頭負(fù)責(zé)現(xiàn)場執(zhí)法,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。

農(nóng)作物秸稈綜合利用和禁燒禁拋,需要各級政府、部門的高度重視,更需要全社會(huì)關(guān)心支持。同學(xué)們,讓我們“小手拉大手”,與家長們一道充分認(rèn)識秸稈焚燒和拋入河道的危害性,帶頭宣傳,使秸稈不再被露天焚燒,不再拋入河道,使我們的天更藍(lán),水更清,身體更健康,生活更加好!

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇三

地球本來應(yīng)該是個(gè)清新明凈的世界,現(xiàn)在我們卻經(jīng)?;\罩在霧霾中,是它嚴(yán)重影響著我們的`生活質(zhì)量。霧霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)組成,前兩者為氣態(tài)污染物,最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?,它們與霧氣結(jié)合在一起,不僅會(huì)使大氣渾濁,視野模糊,并導(dǎo)致能見度降低,引起嚴(yán)重的交通事故,還會(huì)增強(qiáng)有害物質(zhì)的毒性,特別是對呼吸系統(tǒng)影響極大,導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病的發(fā)生,嚴(yán)重危害人體的健康。

人們給這種顆粒物起了個(gè)名字,它的英文縮寫為pm,pm2.5也就是直徑小于2.5微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物,又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。

我覺得城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。大型柴油車,包括大公交、各單位的班車,以及大型運(yùn)輸卡車,以及日益增加的家用小型汽油車,它們排放的尾氣碰上霧天,很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾;其次是北方到了冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣;第三是工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。比如冶金、機(jī)電制造業(yè)的工業(yè)窯爐與鍋爐,還有大量汽修噴漆、建材生產(chǎn)窯爐燃燒排放的廢氣;第四是建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。

根據(jù)有關(guān)交警部門的檢測,低碳日城區(qū)道路空氣中的一氧化碳、可吸入顆粒物等有害氣體的指標(biāo),較平時(shí)有明顯下降,空氣質(zhì)量也有較大的改善。所以我提倡有關(guān)部門應(yīng)該盡快下達(dá)更好的政策來管理和控制有害氣體的排放。

地球是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,我們要善待地球,就像善待自己一樣來善待她。我們要大力提倡植樹造林,讓我們唯一的地球媽媽穿上一件漂亮的綠衣裳?!吧拼厍蚓褪巧拼约骸保屛覀儚淖晕易銎?,少開車,綠色出行,讓我們一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,為保護(hù)我們的地球媽媽而共同努力吧!

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇四

為宣傳生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念,鼓勵(lì)少年兒童從小做起,從小事做起,從家庭做起,爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者,近日,威海團(tuán)市委、市教育局、市少工委決定動(dòng)員全市中小學(xué)生積極參與“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。

本次活動(dòng)以“小手拉大手”為主要途徑,通過“中小學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭影響社會(huì)”的方式,讓學(xué)生更多的了解和掌握垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等五個(gè)方面的主要內(nèi)容,向廣大學(xué)生、家長廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè)理念。提升全民綠色環(huán)保意識,共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢,攜手共筑碧水藍(lán)天、美麗威海。

年關(guān)將近,主辦單位尤其是倡導(dǎo)全市中小學(xué)生積極參與“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動(dòng)”。通過主題隊(duì)會(huì)、觀看宣傳片等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害,爭取支持,不燃放煙花爆竹。通過與家長一起探尋年俗文化,用寫春聯(lián)、剪窗花、捏面燈等安全、環(huán)保、文明的方式歡慶春節(jié),開學(xué)后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

據(jù)了解,威海團(tuán)市委、市教育局和市少工委將向全市中小學(xué)生發(fā)出積極參與“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)的倡議書和《致全市中小學(xué)生家長的一封信》,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的部署要求,把生態(tài)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容延伸到家庭和社會(huì),帶動(dòng)身邊的同學(xué)伙伴及親朋好友,參與到愛護(hù)環(huán)境,清潔衛(wèi)生的行動(dòng)之中。近期,曲阜市息陬鎮(zhèn)東夏侯小學(xué)少先隊(duì)開展了以《小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天》為主題的系列活動(dòng)。

1、做好宣傳準(zhǔn)備工作,利用周一國旗下講話學(xué)習(xí)《自覺抵制煙花爆竹倡議書》,通過小手傳播信息,做到廣而告之。

2、組織少先隊(duì)員與家長一起共讀環(huán)保知識圖書,進(jìn)行環(huán)保知識圖書讀后感展示,交流讀書心得和學(xué)習(xí)收獲,把生態(tài)環(huán)保意識節(jié)能減排知識等傳遞給學(xué)生家長。

3、在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識的基礎(chǔ)上,布置學(xué)生給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等寫一封信,將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會(huì),倡議家長關(guān)注生態(tài)文明,做子女的好榜樣。

4、在校內(nèi),通過主題隊(duì)會(huì)、觀看霧霾視頻等形式,開展環(huán)保主題教育,增強(qiáng)同學(xué)們的生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

5、各班評選出3名環(huán)保小衛(wèi)士,并設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,不定期對校園進(jìn)行環(huán)保抽查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決和反饋,將本次活動(dòng)引向深入。

6、各中隊(duì)開展形式多樣的活動(dòng)。一、二中隊(duì)開展變廢為寶活動(dòng)。學(xué)生們積極為班級和家庭設(shè)計(jì)多種形式的垃圾箱,對垃圾進(jìn)行分類。三、四、五中隊(duì)發(fā)揮少先隊(duì)員的想象力和創(chuàng)造力,舉辦圍繞《小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天》活動(dòng)主題的環(huán)保繪畫展和手抄報(bào)比賽,使同學(xué)們通過畫筆來反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等,優(yōu)秀作品將在假期后在學(xué)校進(jìn)行了集中展示和宣傳。

下一步,學(xué)校將充分利用假期,讓學(xué)生積極行動(dòng)起來,為環(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為建設(shè)生態(tài)家園做出自己的努力。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇六

人類還每年還將多達(dá)50多億噸的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烴等有害廢氣物質(zhì)排放到大氣中?,F(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了。因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識太差,大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的.亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣!我們在商場購物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋,如果將塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。

中國人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷,木筷會(huì)消耗大量的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況,使人觸目驚心啊!這些環(huán)境問題都是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的;當(dāng)今世界環(huán)境問題主要面臨的有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。而我們作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。

曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬了萬畝良田,洪水拆散了千個(gè)家園,梅水溪曾經(jīng)說過:“沒有自然,就沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一昧的掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境?!边@句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不給人類留后路,的沙塵暴,5。12汶川大地震,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。要記住我們只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),地球是可愛的,但是她也太脆弱了,我們唯一要做的就是保護(hù)她,別讓她再受傷害了??傊?,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己!我們的地球需要我們共同來愛護(hù)!節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。

如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動(dòng)起來吧!

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇七

近日,萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)組織開展了“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”實(shí)踐活動(dòng)。

首先各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課,組織全體隊(duì)員收看了“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”公益宣傳片,輔導(dǎo)員講解活動(dòng)背景,共同學(xué)習(xí)倡議書,隊(duì)員們互相討論實(shí)施方法,并制作了環(huán)保宣傳卡,利用放學(xué)時(shí)間分發(fā)給家長。

隨后,在全校范圍內(nèi)拉開了寒假環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的序幕。少先隊(duì)大隊(duì)委向全體隊(duì)員發(fā)出“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”倡議。各年級紛紛以“小手拉大手,垃圾分類減量活動(dòng)”、“小手拉大手,抵制燃放煙花爆竹活動(dòng)”、“小手拉大手,綠色出行齊步走活動(dòng)”、“小手拉大手,低碳生活我先行活動(dòng)”為主要內(nèi)容開始行動(dòng)起來。少先隊(duì)員走上街頭,為市民發(fā)放“自覺抵制燃放煙花爆竹”倡議書、宣傳卡,為市民講解活動(dòng)意義。

“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”實(shí)踐活動(dòng)將陪伴每個(gè)隊(duì)員和家長度過一個(gè)有意義的寒假,歡樂的春節(jié),愿我們的家園越來越美好!愿我們的地球母親越來越年輕!

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇八

近日,團(tuán)山東省委、山東省教育廳、山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、山東省環(huán)境保護(hù)廳、山東省林業(yè)廳、山東省少工委在濟(jì)南市聯(lián)合召開全省“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)工作推進(jìn)會(huì)議,“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)正式啟動(dòng)。此項(xiàng)行動(dòng)旨在教育引導(dǎo)少年兒童從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等小事做起,爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者,以“小手拉大手”為主要途徑,通過少年兒童帶動(dòng)家庭,家庭影響社會(huì)的方式,提高全民綠色環(huán)保意識,攜手共建美麗山東。各市、縣(市、區(qū))團(tuán)委、少工委相關(guān)負(fù)責(zé)同志和山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省環(huán)境保護(hù)廳、省林業(yè)廳等單位代表參加了會(huì)議。團(tuán)山東省委書記張濤出席會(huì)議并講話,團(tuán)山東省委副書記陳必昌主持會(huì)議。

張濤指出,黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局。山東省提出要把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)各方面和全過程。共青團(tuán)、少先隊(duì)組織深入貫徹落實(shí)中央、省委部署要求,積極參與生態(tài)文明建設(shè),是應(yīng)對當(dāng)前環(huán)境危機(jī)的需要,是服務(wù)黨政工作大局的需要,是教育引導(dǎo)少年兒童的需要,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。各級共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識參與生態(tài)山東建設(shè)的重要意義,以“小手拉大手”為主要途徑,通過引導(dǎo)少年兒童積極參與生態(tài)環(huán)保實(shí)踐并帶動(dòng)家庭和社會(huì)的方式,提高全民綠色環(huán)保意識,為推動(dòng)生態(tài)山東建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“美麗中國夢”作出積極貢獻(xiàn)。

張濤要求,全省各級共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要認(rèn)清山東省推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中面臨的新形勢和新任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),改進(jìn)工作方式,要處理好整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系,統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的部署開展,抓好重點(diǎn)工作項(xiàng)目的實(shí)施,充分尊重基層少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的選擇權(quán),形成各具特色的地方工作品牌。要處理好新推項(xiàng)目和已有工作的關(guān)系,做好“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)與現(xiàn)有工作品牌、現(xiàn)有工作隊(duì)伍和現(xiàn)有評價(jià)體系的結(jié)合。要處理好兒童參與和社會(huì)帶動(dòng)的關(guān)系,教育全省少年兒童做生態(tài)山東建設(shè)的踐行者、傳播者和守護(hù)者,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。要處理好頂層設(shè)計(jì)和工作實(shí)際的關(guān)系,推進(jìn)活動(dòng)開展要符合基層工作實(shí)際、符合兒童生活實(shí)際、符合環(huán)保發(fā)展實(shí)際,推進(jìn)全省“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)深入開展。

張濤強(qiáng)調(diào),各級共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要把生態(tài)文明建設(shè)的理念和活動(dòng)納入到共青團(tuán)、少先隊(duì)總體工作格局中去,全面推進(jìn)“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)在全省中小學(xué)普遍開展。要堅(jiān)持組織發(fā)動(dòng)與社會(huì)動(dòng)員相結(jié)合的方式,借助全媒體平臺,形成全省統(tǒng)一的社會(huì)宣傳效應(yīng),動(dòng)員社會(huì)公眾積極參與活動(dòng)。要面向公眾做好活動(dòng)開展的成果展示,營造濃厚的社會(huì)氛圍。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障、建設(shè)專業(yè)隊(duì)伍、謀求跨界合作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

陳必昌在會(huì)議總結(jié)講話中就貫徹落實(shí)好會(huì)議精神提出要求。會(huì)上,全體與會(huì)人員還收看了環(huán)保公益宣傳片,來自青島、濰坊、臨沂、德州等地的少先隊(duì)組織代表作了典型發(fā)言。

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2.小手拉大手共筑碧水藍(lán)天系列活動(dòng)總結(jié)

3.學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)總結(jié)

4.小手拉大手共筑碧水藍(lán)天專題活動(dòng)總結(jié)

5.小手拉大手共筑碧水藍(lán)天系列主題活動(dòng)總結(jié)

6.小手拉大手共筑碧水藍(lán)天宣傳活動(dòng)總結(jié)

7.小手拉大手共筑碧水藍(lán)天系列專題活動(dòng)總結(jié)

8.開展小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)總結(jié)

9.學(xué)校開展小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)總結(jié)

10.學(xué)生小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)總結(jié)

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇九

本次戶外活動(dòng)是以班級為單位組織活動(dòng)的新嘗試,當(dāng)初教師的疑慮較多,主要是出于對安全與時(shí)間的考慮,但是學(xué)生的愿望與激情深深地感染著老師。時(shí)間、地點(diǎn)的安排,活動(dòng)的路線的設(shè)計(jì),所需食品及其他物品的采購,包括活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律要求,大部分都是學(xué)生參與決定的成果,在整個(gè)活動(dòng)過程中,每一位學(xué)生都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,有很強(qiáng)的參與熱情,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,學(xué)生也懂得了創(chuàng)造快樂與分享快樂的重要性。

本次戶外活動(dòng)的路線主要是三條,第一條路線是蝶園廣場—盂城驛—鎮(zhèn)國寺—運(yùn)河二橋—人民公園;第二條路線是走進(jìn)自然—馬棚東湖度假村;第三條路線是參觀文游臺。交通方式主要是不行與乘坐公交車兩種形式,一路走來一路歌,雖然疲憊,但是學(xué)生的性質(zhì)非常高,還感覺時(shí)間過得太快,深感意猶未盡。在蝶園廣場,學(xué)生主要體驗(yàn)競技快樂;在盂城驛,學(xué)生聆聽了悠久的歷史故事,參觀了典雅古樸的古代驛站;在鎮(zhèn)國寺,學(xué)生參觀了其實(shí)恢弘的佛教建筑群,在佛門凈地,浮躁不安的心理得到了凈化,感受到了好人一生平安的真諦;在運(yùn)河邊二橋上,學(xué)生各顯身手,埋鍋搭灶,盡情享受自己的美味,玩的不亦樂乎,眼前的湖景更是應(yīng)接不暇,熱愛家鄉(xiāng)之情油然而生;人民公園則完全成了學(xué)生的樂園,溜冰、劃船、走迷宮、開碰碰車等等,娛樂的項(xiàng)目應(yīng)有盡有,在這里,孩子們仿佛又回到了久違的童年;馬棚東湖度假村則是另外一種境界,純自然的,天人合一,一汪湖水波光粼粼,岸邊蕩漾著幾艘小船,天空碧藍(lán)如洗,不時(shí)幾只大雁飛過,留下幾聲雁鳴。自然,讓人心潮澎湃,流連忘返;而的文游臺景區(qū)更是同學(xué)們心馳神往的地方,在那里,學(xué)生聆聽了專業(yè)的介紹,學(xué)生了解到了更多關(guān)于文游臺的知識,學(xué)生對文人墨客有了更多的敬仰,學(xué)生更加感受到了我們家鄉(xiāng)有著深厚的文化底蘊(yùn)。所到之處,皆有孩子們的歡聲笑語,到處是孩子們的贊嘆驚奇,到處有孩子們的活蹦亂跳的身影??偠灾?,孩子們有了一次真正意義上的走進(jìn)自然,走進(jìn)景區(qū),走進(jìn)會(huì)館,增長知識,開闊視野的戶外活動(dòng),孩子們興奮,孩子們滿足。

當(dāng)然,活動(dòng)成功開展的同時(shí)也暴露出一些值得注意的問題。

同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是吃過零食用過餐以后,現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前一大步。個(gè)別學(xué)生文明謙讓、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)不足,搶座位,搶食物,喜歡嬉戲打鬧不注意安全等等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對于集體事務(wù)出現(xiàn)問題時(shí),個(gè)別同學(xué)有袖手旁觀的現(xiàn)象,例如打掃垃圾時(shí)無動(dòng)于衷,缺少勞動(dòng)概念、衛(wèi)生觀念和集體意識,有的學(xué)生破壞公共財(cái)物破壞環(huán)境。在參觀景點(diǎn)時(shí),學(xué)生忽視人文景觀,觀賞不夠細(xì)致,或者興趣不在欣賞景物,了解知識上,或嬉戲打鬧或不夠嚴(yán)肅。在活動(dòng)過程中,個(gè)別同學(xué)沒有按照出發(fā)前制定的規(guī)定紀(jì)律去做,脫隊(duì)掉隊(duì)的情形時(shí)有發(fā)生。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十

的音樂里打著舒緩的太極,年輕人在清澈見底的湖水旁愉快的健身,孩子們在開滿鮮花的廣場里追逐七彩的泡泡……幸福,伸手就能抓在手心里!

的市民又出來違章、破壞城市秩序,生活環(huán)境。反正好也城管壞也城管。

美好家園,努力做一個(gè)有素質(zhì)的市民!

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十一

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,貫徹落實(shí)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于長期性開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)的部署要求,我校廣大少先隊(duì)員積極響應(yīng)上級號召,廣泛動(dòng)員,深入開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天” 寒假特別行動(dòng)。

(一)“我是小小環(huán)保宣傳員”活動(dòng)

1.主題隊(duì)會(huì)知危害。

在寒假之前,各少先中隊(duì)通過“各中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課”、主題隊(duì)會(huì)集中開展禁燃煙花爆竹的宣傳教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解每年因燃放煙花爆竹造成的人身傷害、火災(zāi)等安全事故,以及燃放煙花爆竹的煙塵對環(huán)境的傷害。

2.倡議宣傳共抵制。

學(xué)校通過印發(fā)《自覺抵制燃放煙花爆竹倡議書》等形式,廣泛宣傳燃放煙花爆竹危害,倡議學(xué)生和家長共同抵制燃放煙花爆竹。廣大學(xué)生家長積極響應(yīng),紛紛在倡議書上簽字留言,一齊上陣,共同宣傳,承諾不放或少放煙花爆竹。

3.網(wǎng)上接力擴(kuò)影響。

廣大少先隊(duì)員積極參加網(wǎng)上接力活動(dòng),在朋友圈、微信群轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委微信公眾平臺推出的抵制燃放煙花爆竹倡議書,做生態(tài)環(huán)保的踐行者和傳播者。

(二)“小手拉大手,保清清河流”活動(dòng)

1.寒假實(shí)踐顯身手。

我校廣大少先隊(duì)員和團(tuán)員結(jié)合實(shí)際情況,積極動(dòng)員身邊的父母親人,春節(jié)期間不攀比、不浪費(fèi),文明旅游,環(huán)保出行,積極宣傳環(huán)保文明理念,帶動(dòng)家庭成員共同開展河道清理、開展流域保護(hù)行動(dòng)。結(jié)合我市文明城市創(chuàng)建活動(dòng),共同參與維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生、涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)保護(hù)、河道義務(wù)清理垃圾等活動(dòng)。

2.雛鷹爭章做先進(jìn)

少先隊(duì)員們將在寒假期間開展環(huán)保宣傳活動(dòng)時(shí)發(fā)生的小故事或活動(dòng)中的心得體會(huì)記錄下來,寫入寒假活動(dòng)時(shí)間表,將活動(dòng)照片發(fā)送到校微信群、朋友圈進(jìn)行交流,利用主題班會(huì)等形式進(jìn)行環(huán)保小故事分享,交流展示自己和家人宣傳環(huán)?;顒?dòng)的做法和感受,爭做優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十二

改革開放的春風(fēng)刮走了人們頭腦中落后的思想。鄉(xiāng)村里,城市里都豎起了大煙囪,隨即濃煙滾滾而出。

那天,我和幾個(gè)同學(xué)一起走在學(xué)校門前的那條大道上。忽然前面不遠(yuǎn)的地方冒出了滾滾濃煙。黑煙像一條張牙舞爪的惡龍朝我們撲過來,并不斷擴(kuò)散。這是一個(gè)水泥制品廠排出的黑煙。抬頭望望天空,很快滿天都是黑煙,像一塊巨大的'黑幕籠罩著大地,黑色的灰塵顆粒漫天飛舞,向我們襲來。天不再是藍(lán)的了,它變成了黑的了。我們奔跑著,躲避著。

村里的那條小河,原先清澈見底,游魚、水草清晰可見,可工廠排出的廢水讓河水的顏色起了變化。起先是白漿似的,接著變綠,后來變黑,黑而發(fā)臭,接著那里變成了蒼蠅的天地。

制造黑煙廢水的人們啊,難道留給后人的就是這些黑煙臭水嗎?

我要大聲唿吁——還我碧水藍(lán)天!

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十三

全體少先隊(duì)員:

“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的'身體健康帶來嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。少先隊(duì)員們,為了我們的身體健康,為了建設(shè)生態(tài)宜居美麗幸福的現(xiàn)代化新城區(qū),我們特發(fā)出如下倡議:

1.踐行綠色文明生活方式,少先隊(duì)員要建議家長不購買、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。在寒假期間,少先隊(duì)員可以組建宣講小隊(duì),在社區(qū)、村鎮(zhèn)進(jìn)行遠(yuǎn)離煙花爆竹的宣傳,用實(shí)際行動(dòng),倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

2.選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊(duì)員與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒有爆竹的歡樂中國年”中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

少先隊(duì)員們,我們要爭做文明風(fēng)尚的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!

共筑碧水藍(lán)天,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!

少先隊(duì)東營區(qū)一中大隊(duì)部

201x年1月18日

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十四

親愛的家長朋友們:

近年來,受不利氣象因素以及揚(yáng)塵、機(jī)動(dòng)車、燃煤等人為活動(dòng)的影響,空氣質(zhì)量連續(xù)出現(xiàn)重度污染,霧霾天數(shù)明顯增加,對群眾健康造成了較大影響。踐行生態(tài)環(huán)保理念,共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢,攜手共建美麗家園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

為充分發(fā)揮共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒模范作用,通過少年兒童帶動(dòng)家庭、家庭影響社會(huì)的方式,提高全民綠色環(huán)保意識,近日,團(tuán)省委、省教育廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省環(huán)保廳、省林業(yè)廳、省少工委聯(lián)合開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。通過“小手拉大手”垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動(dòng)手等活動(dòng),與家人共同參與生態(tài)文明建設(shè)。希望廣大家長朋友積極參與到活動(dòng)中來,與孩子一起為共筑碧水藍(lán)天、美麗家園盡一份力。

春節(jié)將至,燃放煙花爆竹將使我市空氣質(zhì)量面臨嚴(yán)重污染的挑戰(zhàn),希望廣大家長與孩子們共同參與到“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動(dòng)”中,過一個(gè)低碳、環(huán)保、文明、健康的春節(jié)!

祝全市家長及廣大學(xué)生身體健康,萬事如意!

共青團(tuán)xx市委

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十五

29日一年級3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡要總結(jié)。

1、本次活動(dòng)經(jīng)過部分家長提議,家委會(huì)經(jīng)過了近1個(gè)月的醞釀和籌備,班級家委會(huì)全體成員和其他部分家長熱心參與了各項(xiàng)籌備,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20__年10月29日星期六如期開展。

活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地?;顒?dòng)由家長代表主持、班主任張老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。

活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動(dòng)安全、順利結(jié)束,共同度過了一個(gè)有趣的周末。

2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動(dòng)帶來的樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。

3、本次活動(dòng)略顯不足的是,家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng),齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因,我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足,求大求全,在規(guī)劃時(shí),既希望達(dá)到低年級家長交流認(rèn)識,又希望有孩子們的活動(dòng)主題,以及親近自然,活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標(biāo)一致,都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動(dòng),并且持積極參與支持的態(tài)度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng),正如張老師建議的那樣,活動(dòng)不宜復(fù)雜,不必舍近求遠(yuǎn),主題可以單一但有特色,以達(dá)到活動(dòng)效果。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的.景象?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,我校少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

2.關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那?,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。

5.選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識。

6.“小手拉大手”,積極參加校外義務(wù)植樹活動(dòng),親近大自然,通過自己的雙手給大自然增添一絲綠色。

同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田。

xx市xx小學(xué)少先大隊(duì)

20xx年3月11日

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十七

上午實(shí)驗(yàn)小學(xué)少隊(duì)部組織四.八中隊(duì)的隊(duì)員走上街頭,向廣大市民發(fā)出倡議“保護(hù)環(huán)境善待地球,共筑碧水藍(lán)天”。

活動(dòng)中,在中隊(duì)輔導(dǎo)員高青老師的組織下,同學(xué)們向市民發(fā)放實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”倡議書,同時(shí)帶頭撿拾地上的垃圾,一上午的時(shí)間隊(duì)員們共發(fā)放倡議書1000余份。這一行動(dòng)得到了市民的一致好評,同時(shí)也使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識到保護(hù)地球的重要性、緊迫性,大家紛紛表示從我做起,并帶動(dòng)家長和身邊的人積極倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不污染環(huán)境,不破壞生態(tài)平衡,參與植樹造林,保護(hù)地球環(huán)境,讓碧水藍(lán)天永相伴!

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)方案篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的`良好習(xí)慣,我校少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

2.關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那?,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。

5.選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識。

6.“小手拉大手”,積極參加校外義務(wù)植樹活動(dòng),親近大自然,通過自己的雙手給大自然增添一絲綠色。

同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田。

日照市新營小學(xué)少先大隊(duì)

201x年3月11日

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