如何合理規(guī)劃時間,提高工作效率是我們需要思考的問題。有效的情感表達可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。
合唱活動心得篇一
第一段:介紹大合唱的背景和意義(引出主題)
近年來,學(xué)?;顒又械拇蠛铣絹碓绞荜P(guān)注。大合唱作為集體合作的一種表現(xiàn)形式,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和團隊合作意識,還能夠提升學(xué)生的表達能力和自信心。最近,我有幸參加了學(xué)校活動中的大合唱,從中領(lǐng)悟到了許多深刻的體會。
第二段:合唱過程中的團隊合作(探討團隊合作的重要性)
我們參加的大合唱是一個多部門合作的項目。在合唱的過程中,我們不僅需要與同學(xué)們合作,還需要尊重并聽從指揮老師的指導(dǎo)。這使我深刻認識到團隊合作的重要性。只有當每個人都盡到自己的責(zé)任,并與其他成員協(xié)調(diào)一致時,大合唱才能夠以最好的效果呈現(xiàn)出來。這個過程讓我明白到團隊合作是取得成功的關(guān)鍵,無論是在學(xué)校還是在工作中,都需要與他人合作,互相支持和信任。
第三段:個體發(fā)揮和自信心的培養(yǎng)(強調(diào)發(fā)揮個體潛力的重要性)
盡管大合唱是一個集體表現(xiàn),但個體的發(fā)揮也十分重要。在唱歌的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一個人的音質(zhì)和聲部對整體效果產(chǎn)生了巨大影響。因此,我們每個人都需要不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧,以便更好地發(fā)揮自己的才華,并為整個合唱貢獻力量。在合唱中,我意識到只有具備自信心,才能讓人們對自己的表演信服。自信心的培養(yǎng)不僅能在合唱中獲得認可,還能在日常生活中幫助我們以積極的態(tài)度面對一切困難。
第四段:合唱帶來的快樂和成就感(強調(diào)參與合唱的積極體驗)
參與大合唱帶給我無盡的快樂和成就感。當我們完成了一首曲目,整齊地唱出我們熟悉而動聽的旋律時,我感受到了成功的喜悅和驕傲。每次排練結(jié)束后,我們都能感受到團隊的進步和努力的價值。而在表演時,觀眾的掌聲和贊美更是讓我心生滿足。這些積極體驗讓我意識到,只要我們付出了努力,就一定能獲得成功,獲得快樂。
第五段:歸納總結(jié)并展望未來(強調(diào)大合唱對個人成長的影響)
通過參加學(xué)?;顒又械拇蠛铣也粌H提升了音樂素養(yǎng)和團隊合作意識,還意識到了個體發(fā)揮和自信心的重要性。大合唱不僅是一種表演形式,更是一種讓我們鍛煉個人能力和團隊協(xié)作精神的機會。今后,我將繼續(xù)參與大合唱,不斷提高自己的技巧和實力。我相信,通過合唱的實踐,我將能夠更好地理解合作和自信的重要性,并運用到我的日常生活和未來的工作中。
總結(jié):學(xué)校活動中的大合唱不僅能培養(yǎng)團隊合作意識和個體表現(xiàn)能力,還能增強自信心和樂于合作的精神。通過參與大合唱,我收獲了快樂和成就感,更加明確了個體發(fā)揮和團隊合作的重要性。我將會將這些體會融入到我的日常生活和學(xué)習(xí)中,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
合唱活動心得篇二
合唱活動作為一種藝術(shù)形式,在學(xué)校中得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。通過參與合唱活動,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美能力,更能培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、團隊精神和協(xié)作能力。在我參與合唱活動的教研過程中,我深刻地體會到了合唱活動的重要性和教學(xué)的技巧。下面是我的心得體會。
首先,合唱活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美能力。音樂是一種樸素而深刻的藝術(shù)形式,通過合唱活動,同學(xué)們能夠接觸到不同種類的音樂作品,欣賞到不同風(fēng)格的音樂作品,從而培養(yǎng)對音樂的鑒賞力和欣賞能力。在合唱活動中,我們還通過學(xué)習(xí)和練習(xí)一些基本的音樂知識和技巧,如音程、節(jié)拍、音準等,提高了同學(xué)們的音樂素養(yǎng)。通過多次的合唱演出和比賽,同學(xué)們對音樂的理解和感受也更加深入。
其次,合唱活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、團隊精神和協(xié)作能力。合唱活動是一種集體的藝術(shù)形式,每個人的參與和付出都是不可或缺的。在合唱過程中,同學(xué)們需要共同完成一首曲子,需要相互配合和協(xié)同努力。在排練過程中,同學(xué)們會面對各種問題和困難,這時候就需要大家互相幫助和支持,共同克服困難。只有全體成員團結(jié)一心,才能完成一場成功的合唱演出。在這個過程中,同學(xué)們對合作的意義和團隊精神有了更深刻的理解。
再次,合唱活動能夠提高學(xué)生的表現(xiàn)力和自信心。合唱活動是一種對外表演的機會,同學(xué)們需要站在臺上面對觀眾,展示自己的才能和收獲。通過多次合唱演出,同學(xué)們能夠逐漸克服緊張和膽怯,提高自己的表現(xiàn)力。在合唱過程中,同學(xué)們需要用自己的嗓音和聲音去演繹一首音樂作品,這對于學(xué)生的音樂感知和表現(xiàn)力是一個很好的鍛煉。通過不斷的反復(fù)練習(xí)和演出,同學(xué)們能夠逐漸展示自己的自信和魅力。
最后,合唱活動需要教師具備一定的教學(xué)技巧和指導(dǎo)經(jīng)驗。在我的教研過程中,我發(fā)現(xiàn)教師在合唱教學(xué)中起著重要的作用。首先,教師需要選擇適合學(xué)生的合唱曲目,要根據(jù)學(xué)生的年齡、音域和音樂素養(yǎng)等因素來確定。其次,教師需要制定合理的教學(xué)計劃和安排,明確每一次教學(xué)的目標和內(nèi)容。然后,教師需要根據(jù)學(xué)生的實際情況,采用不同的教學(xué)方法和策略,如分組排練、個別輔導(dǎo)等,幫助學(xué)生克服困難,提高演唱技巧。最后,教師需要給予充分的欣賞和鼓勵,激發(fā)學(xué)生對音樂和合唱活動的興趣和熱情。
合唱活動心得篇三
關(guān)于舉辦慶祝建黨九十周年紅歌電視大賽的方案 為弘揚愛國文化、傳承紅色精神,謳歌中國共產(chǎn)黨建黨以來取得的偉大成就,抒發(fā)愛黨愛國熱情,在中國共產(chǎn)黨建黨 90周年到來之際,濟寧市國資委、濟寧廣播電視臺決定在市國資委系統(tǒng)內(nèi)組織開展慶祝中國共產(chǎn)黨建黨 90 周年紅歌電視大賽。
一、活動目的意義
通過舉辦“紅歌電視大賽”活動,重溫 90 年來中國共產(chǎn)黨的光榮歷史,謳歌中國共產(chǎn)黨 90 年來走過的光輝歷程,歌頌偉大祖國在社會主義建設(shè)和改革開放中取得的偉大成就;唱響共產(chǎn)黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好,各族人民好的主旋律。充分展示廣大職工在推動濟寧經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中的精神風(fēng)貌和時代作為,進一步激勵市國資委系統(tǒng)廣大黨員、干部和群眾,振奮精神,團結(jié)一致,搶抓機遇,加快發(fā)展,為不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新局面提供不竭的精神動力。
二、參賽范圍
本市各區(qū)縣局、總公司(集團)所屬機關(guān)、企業(yè)(含非公企業(yè))、事業(yè)單位,中央直屬駐津單位。
各區(qū)縣局、總公司(集團)工會:
為深入貫徹黨的十七大和市委九屆五次全會精神,認真落實市委關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年,深入開展群眾性愛國主義教育活動的部署和要求,推動“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的廣泛開展,熱情謳歌建國60年的輝煌歷程和發(fā)展成就,充分展示廣大職工在推動天津經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中的精神風(fēng)貌和時代作為,大力營造同舟共濟保增長、建功立業(yè)促發(fā)展、凝心聚力鑄和諧的濃厚氛圍,以優(yōu)異成績迎接新中國六十年華誕,市總工會將舉辦第二屆天津市職工合唱大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動宗旨
以歌頌中國共產(chǎn)黨,歌頌祖國,歌頌中國特色社會主義道路,歌頌改革開放成就,歌頌勞動者主人翁精神為主題,以“愛國歌曲大家唱”職工歌詠和展賽活動為載體,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵全市廣大職工振奮精神、凝聚力量,迎難而上、開拓創(chuàng)新,為落實市委確定的“保增長、渡難關(guān)、上水平”的目標任務(wù),實現(xiàn)天津又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻。
二、參賽范圍
本市各區(qū)縣局、總公司(集團)所屬機關(guān)、企業(yè)(含非公企業(yè))、事業(yè)單位,中央直屬駐津單位。
三、
階段安排6月~8月,各系統(tǒng)、各單位要以車間、班組為單位,組織發(fā)動干部職工廣泛參與“愛國歌曲大家唱”歌詠活動,以傳唱100首推薦的愛國歌曲為主要內(nèi)容,組織職工唱響愛國歌曲。適時舉辦職工歌詠展賽活動,選拔、組建參加市級合唱比賽的代表隊。
9月中下旬,市總工會將舉辦全市職工合唱大賽。
四、參賽要求
1、各區(qū)縣局、總公司(集團)工會根據(jù)情況,選送1支隊伍參加全市職工合唱大賽,并由專人擔(dān)任領(lǐng)隊。
2、區(qū)縣局、總公司(集團)代表隊要求60人以上,男女聲部配比合理。
3、比賽曲目要求:
(1)兩首預(yù)賽曲目,總長度不超過12分鐘。其中,規(guī)定歌曲一首,選自百首愛國歌曲(見附件1);自選歌曲一首。
(2)一首決賽曲目,選自百首愛國歌曲(與預(yù)賽曲目不同)。
4、參賽合唱隊需統(tǒng)一著裝,有指揮,自備伴奏;指揮和樂隊可聘請專業(yè)人士。
5、各單位將參賽報名表(附件2)填寫清楚后,于8月
14日前報市總工會宣教部。
五、評審獎勵
本著公平、公正、公開的原則,大賽評審委員將按照評判標準,評出獲獎作品。
本次大賽設(shè)立金、銀、銅獎及優(yōu)秀獎若干個。
六、組織機構(gòu)
本次活動由市總工會主辦,大賽籌備辦公室設(shè)在宣教部。成立職工合唱大賽評審委員會,負責(zé)制定評判標準和評審工作。
七、工作要求
1、精心組織。各級工會要把“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動作為慶祝建國60周年的一項重要任務(wù),作為落實市委工會工作會議精神的重要舉措,作為深入開展“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大提高”活動、加強職工愛國主義教育的重要內(nèi)容,予以高度重視。要按照全市統(tǒng)一部署,制訂工作方案,做出周密安排,精心組織實施。工會干部要親自參與、帶頭學(xué)唱。
2、廣泛參與。各級工會要從實際出發(fā),精心設(shè)計形式和載體,充分利用工人文化宮、俱樂部、職工之家等活動陣地,動員組織廣大職工積極參與。要以車間、班組、科室為單位,發(fā)揮職工藝術(shù)家、文藝骨干的傳幫帶作用,組織職工學(xué)唱傳唱愛國主義歌曲,使活動廣泛覆蓋各類職工群體,真正落實到基層。
3、注重實效。各級工會要以開展“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動為契機,深入開展愛國主義教育,不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè)。要讓廣大干部職工在活動中感受到祖國和家鄉(xiāng)的輝煌成就和巨大變化,不斷增強職工隊伍的向心力和凝聚力,進一步堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的決心和信心。
4、加大宣傳。各級工會要運用多種形式和手段做好活動的宣傳工作,及時
總結(jié)
活動中的好經(jīng)驗、好做法,推廣具有特色的職工文化活動。充分發(fā)揮新聞媒介和職工文化陣地的宣傳作用,努力營造濃厚的活動氛圍。合唱活動心得篇四
“唱山歌山歌好比春江水 這邊灘險灣有多 ”回憶著這熟悉的旋律,不知不覺我們合唱團披荊斬輒,走向了成熟。
還記得,合唱團是大一下學(xué)期成立的,由我們聲樂與合唱班的部分同學(xué)和其他班的部分同學(xué)組成,我們所有同學(xué)都是完全沒有音樂基礎(chǔ)的,可以說全都是從“0”開始學(xué)起!所謂“萬事起步難”,在加上一開始同學(xué)們的積極性都不好,得過且過,這時可把我們的張老師急壞了,梁老師是一位年輕而又有才華的音樂老師,她一個人帶起我們合唱團,不管是練聲;教唱;彈琴;擺動作,全是她一個人包辦。其實大家都知道老師辛苦,老師把希望都放在我們身上,還為我們帶潤喉片,老師真的很偉大。
對于沒有接觸過合唱的人來說,初學(xué)合唱時,總以為經(jīng)常在卡拉ok里練嗓子,唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事,合唱也無非就是很多人一起唱著同一首歌,而真正投入到合唱的訓(xùn)練當中,才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡單的!
只有當全身心的投入,一直到每個細胞都充滿著音樂感時,歌聲才能產(chǎn)生作用。其次,合唱是集體性的聲樂藝術(shù),統(tǒng)一和諧是合唱的要求,所以合唱要求音準、節(jié)奏準,要求各個聲部不僅要唱準自己的聲部,還要傾聽其他聲部。每個聲部的合唱隊員都必須有奉獻精神,為了合唱的“合”,要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱,服從整體的聲音,也就是做到心安。最后,合唱隊全體成員要齊心合力,通過科學(xué)的發(fā)聲,將優(yōu)美的音符,用激情“串”起來,使聲音具有穿透力和感染力,引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事,近半年的時間里,每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間,不但每周工作日要進行二至三次加班加點的訓(xùn)練,甚至周末都要進行辛苦地練唱,一練就是近三個小時。嗓子啞了,就含一粒清涼糖,仔細地聆聽,低聲地跟唱。工作繁忙,漏了一次訓(xùn)練,就回家看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,正是這樣的積極參與,認真排練,唱出了激情和精神,才能鑄就合唱隊的成功。
也就在此時,才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅,更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段,不僅發(fā)展了人的靈魂、精神,也發(fā)展了民族性的教育,這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力,音樂表現(xiàn)力,同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。
合唱的魅力不單是讓我們體會到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美,更為重要的是使平時一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說“成敗的關(guān)鍵在于細節(jié)”,一首合唱曲目能否成功,關(guān)鍵就在于幾個音符是否到位,取勝就在這些細節(jié)音符的準確把握上,在平時的練唱中老師講的最多的是這幾個音符,我們唱得最多的就是這幾個音符。而最終打動聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”,合唱是一種群體藝術(shù),需要具備很強的團隊精神與責(zé)任心。日本nhk少年合唱團的教學(xué)口號叫作“合唱團里沒有我只有我們”,參加合唱隊之前真的沒有這樣的體會。但當我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空,帶給聽眾強烈震撼力的時候,我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合,是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
人們常說:精神的力量是無窮的。一個民族要發(fā)展、要強盛,必須要有一種民族精神作為支撐。同樣,作為一個單位、一個部門要發(fā)展、要提高,也必須要有一種團隊精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個人的思想都在歌聲中自由翱翔,體會著音樂帶來的歡樂,讓我們每個人都擁有一筆寶貴的精神財富,提升了個人的素質(zhì),讓我們每個人的心靈產(chǎn)生了共鳴,用共同的責(zé)任心鑄就起團隊精神。 七月份了,大家都急著試了,還有很多同學(xué)都想著回家,張老師卻加長了我們的訓(xùn)練時間。天氣燥,同學(xué)們心情也燥,頂著酷暑,長大喉嚨,有種嘶叫的感覺,我們最終把老師氣火了,老師說不唱了,坐下來吧。這下我們可沉默了。不過,原來老師是與我們談心,我們最后也明白了,大家積極起來,把歌排下來了。
老師,這一段時間辛苦你了,我們太不懂事了,希望老師愿諒,謝謝你一路以來對我們的嚴格教育,讓我們不斷成長,謝謝你! 這次合唱,讓我們明白了許多,更深刻地體會到“一分耕耘,一分收獲”團結(jié)就是力量的道理!希望在接下來的匯演中表現(xiàn)出色再接再厲,為合唱團,為老師,為班級,學(xué)校爭取更多榮譽!
合唱活動心得篇五
第一段:介紹紅歌大合唱活動(100字)
紅歌大合唱活動是一項具有深厚歷史背景和文化內(nèi)涵的群眾性演出活動,以歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀文化為主題,吸引了廣大群眾的積極參與。本次參加紅歌大合唱活動,我深有感觸,收獲頗豐。
第二段:參與活動的體會(250字)
參與紅歌大合唱活動讓我深切感受到了集體的力量和集體的凝聚力。通過排練和表演,我們一起感受到了團結(jié)、拼搏以及相互幫助的重要性。在排練過程中,我們相互學(xué)習(xí),共同進步,每個人都為了團隊的成功而付出了自己的努力。通過合唱,我們不僅僅是演唱者,更是一個有機組織中的一員。合唱的音樂和節(jié)奏將我們緊密地連接在一起,我們的心跳和唱詞完美地協(xié)調(diào)在一起,形成了一股強大的力量。這種集體的力量讓我們感到被照顧、被關(guān)心,共同努力實現(xiàn)共同目標的過程,充滿了振奮人心的激情和自豪。
第三段:感受到紅歌大合唱傳承文化的意義(250字)
紅歌大合唱是中國文化傳統(tǒng)的一部分,通過歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)主義的精神,激勵人們繼續(xù)為實現(xiàn)共同理想而努力。參與紅歌大合唱活動,我們承載著無數(shù)前輩奮斗和犧牲的傳統(tǒng)責(zé)任,為之驕傲和自豪。合唱活動讓我更加深刻地了解到了共產(chǎn)主義的偉大,并體會到了自己肩負的歷史使命。通過反復(fù)排練和表演,每首歌曲都像是文化的傳承者,將歷史的記憶和革命的精神融入到歌聲之中,讓人們在歌唱的過程中更加熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛祖國。
第四段:紅歌大合唱活動對個人成長的影響(300字)
參與紅歌大合唱活動也對我個人產(chǎn)生了深遠的影響。在合唱團中,我學(xué)到了合作、溝通和團隊精神。在排練過程中,我們時常要互相協(xié)調(diào),尊重彼此的意見,并且要對自己的表現(xiàn)保持適當?shù)淖孕?。通過與團隊的互動與合作,我逐漸克服了自己的害羞和不自信,變得更加自信和熱情。我還學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和困難時的堅持不懈,只有通過不斷地努力和付出,才能取得更好的成績。這次經(jīng)歷不僅提升了我的音樂能力,也培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:紅歌大合唱活動的啟示與展望(300字)
通過參與紅歌大合唱活動,我進一步認識到音樂的魅力和社會主義精神的重要性。音樂能夠傳遞溫暖和力量,紅歌大合唱活動是激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力的重要途徑。我希望能夠?qū)⒑铣木窈蜆啡鞑ソo更多的人,鼓勵他們關(guān)注社會主義價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。我也希望未來有更多的時間和機會參與到類似的活動中,通過藝術(shù)和音樂的力量,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
總結(jié):紅歌大合唱活動是一次意義非凡的體驗,通過參與其中,我體會到了集體的力量和凝聚力,感受到了紅歌大合唱代表了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,對我個人的成長和未來發(fā)展也產(chǎn)生了深遠的影響與啟示。期待能夠?qū)⑦@種精神傳遞給更多的人,并繼續(xù)積極投身于類似的群眾性演出活動中。
合唱活動心得篇六
合唱活動是目前許多學(xué)校音樂教研的一個重要環(huán)節(jié)。在我參與的過程中,我深深地感受到了合唱活動的重要性和影響力。通過合唱活動,不僅能夠提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),培養(yǎng)他們的音樂表現(xiàn)能力,還能夠促進學(xué)生之間的合作意識和團隊精神。在這一過程中,我有幸結(jié)識了許多專業(yè)的音樂教師,并從中汲取了不少寶貴經(jīng)驗。下面,我將分享一下我在合唱活動中的心得體會。
首先,我認為引導(dǎo)學(xué)生從小就參與合唱活動非常重要。通過合唱,可以讓孩子們直接感受到音樂的美妙,培養(yǎng)他們的音樂情感。研究表明,合唱參與者的社交技能、認知能力和語言能力都會得到提高。在我教授合唱課程時,我會選擇一些簡單易唱的歌曲,或者利用兒歌、童謠等形式,讓孩子們感受到音樂的魅力,并在唱歌中享受到與他人的互動。通過這種方式,讓學(xué)生從小就熱愛音樂,培養(yǎng)起他們對音樂的興趣和激情。
其次,在合唱活動中,教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)非常關(guān)鍵。作為教師,我要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力,能夠帶頭唱歌,示范正確的發(fā)音和演唱技巧。我還會根據(jù)學(xué)生的實際情況,選擇合適的合唱曲目,并設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)方法。比如,對于初學(xué)者,我會選擇一些簡單易唱的歌曲,通過反復(fù)練習(xí),讓他們熟悉歌曲的旋律和歌詞;對于老師歌唱基礎(chǔ)較好的學(xué)生,我會選一些較難的曲目,提高他們的音域和技巧。在指導(dǎo)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和表現(xiàn)能力,讓他們能夠準確表達音樂情感。
此外,合唱活動還需要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)。在合唱團中,每個人都起著重要的作用,只有大家齊心協(xié)力,才能取得好的演唱效果。我會鼓勵學(xué)生互幫互助,互相支持,共同努力。同時,我還會定期組織合唱團參加各類音樂比賽和演出,讓學(xué)生們親身感受到合唱的樂趣和成就感。通過這樣的方式,讓學(xué)生們體驗到集體的力量,培養(yǎng)起他們的團隊合作意識和集體榮譽感。
最后,我認為合唱活動具有積極的社會影響力。通過合唱活動,學(xué)生們不僅能夠提高自身的音樂素養(yǎng),還能夠成為文明素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑。當學(xué)生們在合唱活動中展示出良好的表現(xiàn)和團隊合作,他們將成為學(xué)校的文化代表,樹立良好的榜樣。而這也將進一步推動學(xué)校音樂教學(xué)的發(fā)展,提高學(xué)生和教師的整體素質(zhì)。
總之,合唱活動是一項對學(xué)生全面發(fā)展非常有益的音樂教育活動。在開展合唱活動過程中,教師起著重要的作用。他們需要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力,能夠引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生,帶領(lǐng)他們進一步了解和感受音樂的魅力。同時,合唱活動還要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng),通過演出和比賽,讓學(xué)生們體驗到集體的力量和成就感。最終,合唱活動將會對學(xué)生的個人發(fā)展和社會發(fā)展產(chǎn)生積極而長遠的影響。
合唱活動心得篇七
開學(xué)以來,學(xué)校組織了一場別開生面的紅歌大合唱活動,讓我們學(xué)生能夠通過歌唱真切感受到革命先輩們的艱辛與偉大。這場活動不僅讓我親身參與其中,更深刻地領(lǐng)悟到了紅歌的力量,并對革命精神有了更為深刻的理解。
首先,紅歌大合唱活動為我們提供了一個展示才藝的舞臺。我自小就熱愛唱歌,但平時很少有機會在公開場合唱歌。這次活動的舉辦使我有機會一展歌喉,展示自己的唱功。在合唱隊的排練中,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何互相配合。只有合作和溝通才能讓我們合唱出動聽的歌聲。通過這次合唱活動,我成功地在舞臺上展示了自己的才藝,也讓我更加自信,勇敢地面對舞臺和觀眾。
其次,紅歌大合唱活動讓我深入學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典。在排練的過程中,我們學(xué)習(xí)了很多開國元勛的紅色經(jīng)典歌曲,例如《東方紅》、《南泥灣》等。通過深入學(xué)習(xí),我對這些歌曲的背后故事和歷史背景有了更深的了解。這些歌曲讓我感受到了先輩們堅定的信念和革命精神,也讓我明白,只有在艱難困苦的環(huán)境中才能展現(xiàn)出真正的英雄氣概。紅歌通過音樂的形式,將這些革命先輩們的精神傳承下來,激勵我們這一代人傳承紅色基因,努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
再次,紅歌大合唱活動讓我明白了紅歌的力量。在排練和演出過程中,每當我們合力高唱那些催人奮進的紅色歌曲時,我能感受到一個強大而正能量的力量在內(nèi)心迸發(fā)。紅歌能夠激發(fā)人們內(nèi)心的熱情和斗志,讓我感到我們能夠戰(zhàn)勝一切困難。當我們堅信自己是紅色基因的傳承者,我們會更加努力學(xué)習(xí),更加熱愛祖國,更加樂于奉獻。紅歌就是一面旗幟,它能夠引導(dǎo)我們站在正確的道路上,勇敢地面對任何挑戰(zhàn)。
最后,紅歌大合唱活動讓我體會到團隊合作的力量。在合唱隊的排練中,每個人都非常盡力地背誦歌詞,糾正音準,提高演唱技巧。在合唱隊中,每個人都發(fā)揮著自己的專長和特點,我們共同合作,互相幫助,最終創(chuàng)造了一個鼓舞人心的演出。這使我認識到團隊合作的重要性,同時也讓我學(xué)會了如何合理利用自己的才華,幫助他人,達到集體的目標。
總的來說,紅歌大合唱活動是一次既有意義又有收獲的活動。通過這次活動,我感受到了紅歌的力量和魅力,更加了解了紅色經(jīng)典的豐富內(nèi)涵。這次活動也讓我明白了團隊合作的重要性,并且展示了自己的才藝。我相信,通過這次紅歌大合唱活動的經(jīng)歷,我會更加堅定自己的信念,為實現(xiàn)中國夢不斷努力,同時也會更加熱愛自己的祖國,為建設(shè)偉大的中國貢獻自己的力量。
合唱活動心得篇八
大學(xué)三年一直在合唱團學(xué)習(xí),有很多收獲體會。讓我增長了很多的見識也讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識。但通過這幾個學(xué)期的合唱指揮課讓我感覺合唱的樂趣所在,看到自己通過同學(xué)自己的努力展現(xiàn)出來的成果心里還另有一番滋味。也知道了合唱排練多么不容易和排練過程的艱苦。由于每個同學(xué)每天不一樣的作息時間,不一樣的想法,看待問題的不同在排練過程中也發(fā)生了很多沖突。但站在臺上看到自己通過努力的成果覺得那些小矛盾都不算什么了,心里最多的還是高興與興奮。下面就說說這么長時間的學(xué)習(xí)對合唱指揮的認識及學(xué)習(xí)心得。
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類,常有指揮,可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂,不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等,都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品,不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品,都可以通過合唱來進行完美的表現(xiàn)。
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹,合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平,而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成,是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。
首先,從各歌曲的選擇到最后一天的演出,我們都保持著十分認真的態(tài)度,從授課老師到學(xué)生干部,到每個合唱團成員,都非常認真,目的就是為更好的展示我們。老師堅持給我們排練,給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認真地態(tài)度感染了我們每一個人,課堂上的每個同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中都非常認真、非常虛心,我們的隊員每個都虛心學(xué)習(xí),認真負責(zé)。我們的隊員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。
其次,同學(xué)們都能克服很多困難按時參加排練,我們練習(xí)的時間很少,為了能在最后音樂會上取得一個好的成績,我們都是在周六、周日以及每天晚上的時間進行練習(xí),而且練習(xí)的時間都很長,同學(xué)們都很辛苦,但是沒有一個人叫苦,盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無怨言,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻精神。
最后,用我們的努力和堅持展現(xiàn)了一場很精彩的音樂會。雖然還有很多問題及不足之處,但是我們虛心學(xué)習(xí),不斷改進。同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師的耐心教誨。我們會把合唱這種和諧統(tǒng)一的藝術(shù)形式繼續(xù)下去。促進我們的學(xué)習(xí),增強我們的團隊合作意識。
合唱活動心得篇九
學(xué)校作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場所,一直以來都非常注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和團隊精神。為了豐富同學(xué)們的校園生活,提高其藝術(shù)素養(yǎng),我校定期舉辦各種文藝活動,其中大合唱是最受歡迎的一種形式。最近,我們學(xué)校舉辦了一次規(guī)模盛大的學(xué)?;顒哟蠛铣荣?,我有幸參與其中,獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:分享參與經(jīng)歷
作為合唱團的一員,我投入了大量的時間和精力來準備這次比賽。每天的午休時間,我和合唱團的同學(xué)們一起在音樂教室中苦練。在排練期間,我們面對著種種困難,如和音不準、節(jié)奏不統(tǒng)一等等。但我們并沒有因此而氣餒,相反,我們互相鼓勵、互相幫助,一起努力克服難題。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們的合唱水平得到了長足的提高。
第三段:戰(zhàn)勝困難的心得體會
在這次合唱比賽中,我深刻體會到了團隊的力量。面對各種困難,我們并沒有退縮或者對他人抱怨,而是互相理解,用心傾聽彼此的意見,并且盡力去理解他人的角度。這種相互理解和包容讓我們在排練過程中漸漸形成了默契,最終呈現(xiàn)出出色的合唱效果。我深信,只有聆聽別人的聲音,摒除自我中心的思維,我們才能真正合作共贏。
第四段:團隊合作的價值
參與大合唱活動讓我深刻認識到團隊合作的重要性。我曾經(jīng)以為一個人的力量足夠強大,可以完成所有的任務(wù)。但是在這次活動中,我明白到只有與他人合作,才能發(fā)揮自己的最大潛力。每個人在團隊中都扮演著重要的角色,只有密切協(xié)作和互相支持,我們才能達到更好的成果。在合唱中,每個聲部都有自己的部分,但只有所有的聲部合作一致,才能形成悅耳動聽的和諧。
第五段:個人成長的收獲
參與學(xué)?;顒哟蠛铣獙ξ业膫€人成長也產(chǎn)生了積極的影響。在排練中,我不僅僅學(xué)到了音樂方面的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了自信心和耐心。排練過程中的困難和挫折,讓我學(xué)會勇敢面對困難和挑戰(zhàn),并尋找解決問題的方法。通過與合唱團的同學(xué)們的合作,我也培養(yǎng)了自己的團隊意識和合作能力。這些都是我未來發(fā)展中必不可少的素質(zhì)。
總結(jié):通過參與學(xué)?;顒哟蠛铣?,我學(xué)到了很多知識和技能,也培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。我深刻認識到團隊合作的重要性以及個人在團隊中的價值。這次活動不僅讓我收獲了榮譽,更重要的是讓我在合作和競爭的環(huán)境中成長和進步。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨著我一生,并在我未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。
合唱活動心得篇十
第一段:介紹活動的背景和目的(200字)
我們學(xué)校最近舉辦了一場非常精彩的活動——大合唱比賽。這是為了促進同學(xué)們的音樂素養(yǎng)和團隊合作能力而舉辦的。每個班級都派出了代表隊參加比賽,他們將在比賽中展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲和緊密的團隊配合。這次活動是在我們音樂老師的精心組織下進行的,目的是讓同學(xué)們在樂聲中感受快樂,并通過這次活動增進友誼。
第二段:講述參與活動過程中的收獲(300字)
作為其中一個班級的代表,我非常期待這次活動的到來。我們班的合唱團成員們非常用心地練習(xí)每一首歌曲,盡力做到完美的表演。在合唱的過程中,我感受到了團隊合作的重要性。每個人的聲音都是必不可少的一部分,只有我們齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造最好的效果。通過反復(fù)排練,我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的聲音,學(xué)會了如何相互配合。這些經(jīng)驗對我們的個人成長是非常有益的。
第三段:描述在合唱比賽中的表現(xiàn)和成績(300字)
終于,我們期盼已久的合唱比賽到來了。在比賽中,每個人都非常投入,全神貫注地唱著。音樂教室里充斥著美妙的歌聲,每個班級都展示了獨特的風(fēng)采。雖然在比賽過程中也遇到了一些困難,但我們通過相互鼓勵、互相幫助,最終克服了困難,給觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的演出。雖然最終我們并沒有取得第一名,但對我們來說,參與比賽本身就是一種成功。我們通過比賽,提升了自己的表現(xiàn)技巧,并且獲得了更多珍貴的經(jīng)驗。
第四段:談?wù)摶顒訉ν瑢W(xué)關(guān)系的影響(200字)
參加這樣的活動,不僅鍛煉了我們的音樂能力,還加深了我們與同學(xué)們之間的友誼。在排練和比賽過程中,我們相互扶持、共同進步,建立起了深厚的情誼。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗,共同分享著歡笑和淚水,這使得我們的友誼更加牢固。這次大合唱比賽不僅僅是一場音樂的競技,更是一次幫助我們建立和加深友誼的機會。
第五段:總結(jié)活動的意義和個人成長(200字)
通過這次活動,我認識到團隊合作的重要性,也體驗到音樂的力量。音樂不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種溝通和交流的工具。通過合唱,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的聲音,學(xué)會了如何與人合作。這些技能不僅對我在學(xué)校的學(xué)習(xí)有幫助,也對我未來的人際關(guān)系和社交活動有著積極的影響。我相信,通過這次活動,我不僅提高了自己的音樂能力,也在心靈上得到了一次成長。
總之,學(xué)?;顒哟蠛铣且淮巫屚瑢W(xué)們感受快樂并提升自我的機會。通過這次活動,我們不僅增強了團隊合作意識和音樂素養(yǎng),還培養(yǎng)了友誼和合作精神。這次活動讓我收獲滿滿,我相信它會對我的未來有著積極的影響。
合唱活動心得篇十一
紅歌大合唱活動是一場集結(jié)眾多愛國歌曲愛唱的人們的盛會,讓我們重溫那些經(jīng)典的紅色歌曲,讓我們的心融入在這熱烈的歌聲中。在參與這場活動后,我不禁想寫下我的心得體會,與大家分享。
第二段:參與體會
參與紅歌大合唱活動,我深刻體會到了集體的力量。在唱響那首首激昂而富有激情的紅歌時,無論身處何地,我們都能夠由衷地感受到那股厚重而深遠的力量。合唱時,眾人的聲浪匯聚在一起,仿佛整個大地都在為我們歌唱。這集體的力量,讓我深深明白了一個人的力量是有限的,只有與眾多志同道合的人們團結(jié)一心,才能創(chuàng)造出更加偉大的事業(yè)。
第三段:情感共鳴
紅歌大合唱活動,其中最令我感動的是與他人的情感共鳴。紅歌讓我們想起了那段艱苦卓絕的革命歲月,讓我們對先烈的付出和犧牲表示感激和敬意。當我們合唱《義勇軍進行曲》時,我感受到了那種榮耀和自豪,仿佛回到了那個革命的時代。合唱《我的祖國》時,我情不自禁地淚流滿面,心中充滿對祖國的熱愛和對今天美好生活的感恩之情。而與他人的情感共鳴,讓我再次堅定了對傳統(tǒng)文化和國家的熱愛,讓我更加明白了我們要牢記歷史,珍惜現(xiàn)在。
第四段:人的力量
在紅歌大合唱活動中,感受到的不僅是集體的力量,還有每一個人的力量。無論是在舞臺上亮相的演唱者,還是現(xiàn)場觀眾,每一個人的聲音都構(gòu)成了整個合唱活動的一部分。在這個過程中,沒有主角與配角之分,每一個人都是平等的,都是為了同一個目標而努力。這種人的力量,讓我明白了每一個人的努力都是重要的,每一個人都能為社會做出貢獻,每一個人都應(yīng)該珍惜自己的存在。
第五段:對未來的思考
通過參與紅歌大合唱活動,我對未來有了更多的思考。無論是在合唱的過程中,還是在與他人的交流中,我看到了人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛,也看到了人們對國家和社會發(fā)展的擔(dān)憂。紅歌大合唱活動讓我相信,只有保持對傳統(tǒng)文化的熱愛,堅定對國家和社會的責(zé)任,才能走出一條正確的發(fā)展之路。在未來,希望紅歌大合唱活動能夠繼續(xù)舉辦,將更多的人團結(jié)起來,用歌聲傳遞愛國情懷,為中華兒女崛起而共同努力。
總結(jié):
通過參與紅歌大合唱活動,我深刻體會到了集體的力量、人的力量,感受到了與他人的情感共鳴。這場活動不僅讓我重溫了經(jīng)典的紅色歌曲,更是為我?guī)砹藢液蜕鐣乃伎肌N蚁嘈?,在紅歌大合唱活動的引領(lǐng)下,我們的愛國情懷將會不斷得到傳承,我們的國家和社會也將迎來更加美好的未來。
合唱活動心得篇十二
合唱比賽活動方案
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅持以人為本,以先進文化為導(dǎo)向,弘揚偉大的中華民族,熱情歌頌改革開放30周年取得輝煌的成就,面向全體學(xué)生,立足于提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進德、智、體更全面發(fā)展,展示我鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)教育豐碩成果和廣大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,營造健康高雅和諧的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生對祖國、對校園的熱愛,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活。
二、主題:快樂童年,歡慶元旦
三、工作小組
1、評委小組
組長:鄒修強
副組長:呂純,李其燚
3、獎品采購:劉懷民,康有才
4、獎狀制作:鄒修強
5、攝像:李興平
6、宣傳報道:曹衛(wèi)奎
四、比賽時間:2011年12月23日上午9點
五、比賽形式:以班為單位。每班兩首曲目,其中包括一首校歌,一
首班級自選歌曲。
六、獎項設(shè)置
1、榮譽班級獎
2、優(yōu)秀指揮員:每個年級各評一名優(yōu)秀指揮員。
七、其他設(shè)置
1、主持:吳小婷、王海龍
2、伴奏音樂:李坤倫
3、標語:蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽
4、標語制作:曹衛(wèi)奎
八、活動議程
1、主持人致開幕詞,升國旗、唱國歌
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、主持人宣布比賽開始
4、按低、中、高段抽簽順序進行比賽
5、統(tǒng)分,頒獎
6、主持人致閉幕詞
蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011.12.1
2蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)
合唱比賽評分標準
一、班級榮譽評分標準
1、評委評分允許在得分上出現(xiàn)兩位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分,最后得分取三位小數(shù)。
二、優(yōu)秀指揮家評分標準:
1、形態(tài)自然、不拘泥,指揮動作大方、到位。
2、節(jié)奏準確。
3、指揮具有感染力,體現(xiàn)出指揮在合唱隊中的靈魂主導(dǎo)作用。
合唱活動心得篇十三
為了推進正興校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的.校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互愛、樂觀進取的精神,提高學(xué)生思想道德水平和藝術(shù)審美觀,展示學(xué)生積極向上、健康樂觀的風(fēng)采,我校于3月17日晚在藝體館舉辦了“我愛我班”合唱比賽活動。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
三月份是我們年段的活動月,年段自月初就制定了一系列的活動方案,并讓各班積極宣傳,充分認識到活動的重要性。而本次班歌比賽時整個系列活動中的一個重點,由音樂組策劃,班主任主抓,責(zé)任到人,精心策劃。
為了確保這次活動的順利舉辦,音樂組提前做好方案,精選
好歌曲以供班主任選擇,及早確定班歌,由音樂老師教唱,并在課間休息時間輪流播放各班班歌,為班歌比賽預(yù)熱。
三、
在本次活動中,班主任充分發(fā)揮了排頭兵的作用,和同學(xué)們利用一切時間苦練班歌。另外,體育老師、舞蹈老師也積極參與進來,幫班級排隊形,搞創(chuàng)意,師生齊心協(xié)力,通過這個活動真正拉近了師生的距離。
四、
三月十七日晚七點,“我愛我班”合唱比賽正式開始,班主任和學(xué)生同臺演出,在這一刻,徹底的點燃了學(xué)生心中的激情。精心策劃的造型、街舞、手語、甚至電吉他、架子鼓都搬上了臺,唱響班歌,驚喜無限。臺上的表演的班級激情四射,臺下的班級瘋狂無限。
當最后一個班從臺上走下的時候,整個藝體館氛圍達到的頂點。經(jīng)過評委的公正、細致、認真的評判,最終評出兩個一等獎(高一1班、七年24班)三個二等獎(九7班、八20班、高二12班),四個三等獎(七年10班、九年6班、高一13班,高二2班),比賽是短暫的,但從整個活動從策劃到組織及到最后的順利舉辦卻讓孩子們收獲了更多其它的東西。
合唱活動心得篇十四
為了推進正興校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互愛、樂觀進取的精神,提高學(xué)生思想道德水平和藝術(shù)審美觀,展示學(xué)生積極向上、健康樂觀的風(fēng)采,我校于3月17日晚在藝體館舉辦了“我愛我班”合唱比賽活動?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
三月份是我們年段的活動月,年段自月初就制定了一系列的活動方案,并讓各班積極宣傳,充分認識到活動的重要性。而本次班歌比賽時整個系列活動中的一個重點,由音樂組策劃,班主任主抓,責(zé)任到人,精心策劃。
為了確保這次活動的順利舉辦,音樂組提前做好方案,精選好歌曲以供班主任選擇,及早確定班歌,由音樂老師教唱,并在課間休息時間輪流播放各班班歌,為班歌比賽預(yù)熱。
在本次活動中,班主任充分發(fā)揮了排頭兵的作用,和同學(xué)們利用一切時間苦練班歌。另外,體育老師、舞蹈老師也積極參與進來,幫班級排隊形,搞創(chuàng)意,師生齊心協(xié)力,通過這個活動真正拉近了師生的距離。
三月十七日晚七點,“我愛我班”合唱比賽正式開始,班主任和學(xué)生同臺演出,在這一刻,徹底的點燃了學(xué)生心中的激情。精心策劃的造型、街舞、手語、甚至電吉他、架子鼓都搬上了臺,唱響班歌,驚喜無限。臺上的表演的班級激情四射,臺下的班級瘋狂無限。
當最后一個班從臺上走下的時候,整個藝體館氛圍達到的頂點。經(jīng)過評委的公正、細致、認真的評判,最終評出兩個一等獎(高一1班、七年24班)三個二等獎(九7班、八20班、高二12班),四個三等獎(七年10班、九年6班、高一13班,高二2班),比賽是短暫的,但從整個活動從策劃到組織及到最后的順利舉辦卻讓孩子們收獲了更多其它的東西。
合唱活動心得篇十五
為迎接中國共產(chǎn)黨成立93周年,市委宣傳部要求各縣(市)、區(qū)進行紅歌演唱活動,并選出一支優(yōu)秀代表隊參加聊城市慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年紅歌演唱會。
我校卓越合唱團被縣宣傳部、教育局推薦到聊城市參加演出。接到任務(wù)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以呂校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“紅歌比賽”活動方案,多次召開會議,研究、安排布置,在短時間內(nèi)組建起了以高一年級學(xué)生為主、高二年級音樂生為輔的合唱團隊。合唱團分4個教學(xué)班,高一、高二年級的4個教導(dǎo)員老師為班主任,音樂教師負責(zé)對歌曲分聲部進行教授。全體合唱隊員利用晚自習(xí)時間進行歌曲學(xué)習(xí),一周后同學(xué)們都學(xué)會了。然后,全體合唱團學(xué)生一起進行合唱,音樂老師對歌曲演唱的細節(jié)有重點的進行練習(xí);舞蹈老師對挑選出的學(xué)生進行舞蹈排練。在歷時1個多月的合唱練習(xí)和舞蹈準備中,全體師生付出了艱辛的努力和歡樂的汗水。讓我們走近他們,了解他們在節(jié)目組織、排練、演出中的苦和樂,分享他們的經(jīng)驗和感受。
在排練過程中申校長、張書記非常重視,每天察看訓(xùn)練情況。德育處組織到位,各音樂教師都積極參加,主動性很高,除工作原因外,很少有人遲到、請假。特別值得稱贊的是老師們克服家里孩子小、自己身體不好、家里老人有病需要照顧等多種困難仍然堅持工作。有的老師在排練中受點輕傷,還堅持排練。他們真正發(fā)揚了勇于吃苦、不怕困難、甘于奉獻的精神和我行、我行、我能行的實驗高中信心,全身心地投入到大合唱的工作中去。這正是實驗高中精神和實驗高中文化統(tǒng)領(lǐng)的結(jié)果。
同學(xué)們對這次合唱投入了極大的熱情,同學(xué)們克服學(xué)習(xí)時間緊、學(xué)習(xí)任務(wù)重、有病等困難,只要做到能堅持就絕不請假,認真練習(xí),表演到位。練習(xí)時同學(xué)們在臺上一站就是一個小時,實在太累了就雙腳互換一下,調(diào)整站立姿勢。
就是平時紀律性較差的同學(xué),也能堅持。
通過全體合唱團師生及工作人員的不懈努力,周密組織、精心排練,多次演練,在聊城市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年紅歌演唱會匯演中獲得圓滿成功,受到市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
對我們來講獲得一等獎是非常不容易的,這個成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持、團隊的努力。從排練過程到最后參賽,我們的合唱團成員表現(xiàn)出了戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣,可以自豪地說,我們團隊的師生是最棒的,是能夠創(chuàng)造奇跡的。
通過這次合唱我們有三點收獲:一是付出是快樂幸福的,舞臺上的精彩轉(zhuǎn)瞬即逝,背后是汗水和心血。二是深層次理解什么是合作、什么是寬容。三是彼此間的友誼將會延續(xù)。這次經(jīng)歷將是我們每個合唱團成員值得珍惜的記憶。
這次合唱也是一次宣傳實驗高中,檢驗實驗高中師生精神面貌的好機會。團隊合作精神得到進一步強化,大家在以后的工作中只要繼續(xù)發(fā)揚這種認真精神,樹立責(zé)任意識,提升執(zhí)行力,在學(xué)校各領(lǐng)域的發(fā)展中作出自己的貢獻。
合唱活動心得篇十六
【活動背景】
為了學(xué)習(xí)貫徹xx精神紀念“xxxx”xx周年,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解xx、銘記xx,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟xx的精神,豐富學(xué)生校園生活,增強我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級的團隊精神,經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習(xí)貫徹xx精神暨紀念“xxx”xxxx周年大合唱比賽。具體事項如下:
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學(xué)生,我們更應(yīng)該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。xx新生初來乍到,更應(yīng)該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發(fā)當代大學(xué)生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出“心”這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】
媒體學(xué)院xx級新生以各班為單位參賽,xx級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責(zé)和組織,表演形式應(yīng)以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時,現(xiàn)場播放有關(guān)一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學(xué)院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
學(xué)院xx級各班
xx級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳:05月xx日左右
道具準備:截至比賽前一周
節(jié)目彩排:05月xx日xx點
會場布置:05月xx日中午xx點xx到下午x點
選擇主持人:05月xx—xx日
(注:各項工作宜在活動前一周完成)
【比賽籌備組】
比賽指導(dǎo)老師:xx和xx
比賽負責(zé)人:xx和xx
節(jié)目編排組:xx和xx
后勤組:xx和xx
【具體組織安排】
1、會場布置:
負責(zé)人:xx和xx
由組織部,宣傳與編策劃部負責(zé),辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設(shè)和觀眾席布置。
2、文字宣傳:
負責(zé)人:xx主要負責(zé)宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人:
負責(zé)人:xx先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生或老師,支持人數(shù)量再5人以下,組成風(fēng)格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全:
負責(zé)人:xx由實踐部負責(zé)整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排:
負責(zé)人:各班文娛委員
由文娛委員負責(zé)本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組,彩排時帶上相關(guān)的cd或磁帶。
6、邀請嘉賓:
負責(zé)人:xx由比賽總負責(zé)人聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各前任部長,與會領(lǐng)導(dǎo)須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤:
8、dv拍攝:
負責(zé)人:xx邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制,主要控制比賽dv拍攝的內(nèi)容,從各種角度拍攝,確保整個過程不漏拍,以保證后期vcd的制作質(zhì)量。
9、電腦操作:
負責(zé)人:xx負責(zé)比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
xx、比賽現(xiàn)場拍攝:
負責(zé)人:xx負責(zé)整場比賽前后的花絮拍攝,為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。
11、協(xié)調(diào)工作:
負責(zé)人:xx負責(zé)比賽現(xiàn)場的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證會場每一項工作都要有人管,有人負責(zé),都要按照要求完成。
12禮儀小組:
負責(zé)人:xx負責(zé)禮儀小姐的挑選,禮儀小姐宜在5名左右。
(注:各項工作負責(zé)人要嚴格要求自己,把各項工作做好。)
【比賽后期工作】
1會議總結(jié)
2賽后處理
3書面總結(jié)
4網(wǎng)絡(luò)宣傳
5經(jīng)費處理
【比賽地點和時間】
地點:xx學(xué)院xx樓
時間:xx月xx日
合唱活動心得篇十七
合唱藝術(shù)是音樂、文學(xué)與演唱的結(jié)晶,對學(xué)生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的.豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團是為了進一步加強校園精神文明建設(shè),繁榮先進的校園文化,構(gòu)建和諧的校園生活,“弘揚高雅藝術(shù),傳播民族文化”,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),打造具有影響力和輻射面的校園文化活動。希望合唱團的成立能夠提升工科院校大學(xué)生藝術(shù)品位和綜合素養(yǎng),為社會輸送有競爭力的“文理兼修”的復(fù)合型人才而努力。
合唱團隸屬電氣工程系,將針對團員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術(shù)素養(yǎng)等方面對合唱團成員進行專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)合唱與指揮的基本知識,掌握業(yè)余合唱隊訓(xùn)練的基本方法。通過合唱活動,培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識,豐富業(yè)余生活,促進身心健康。把熱愛生活,熱愛藝術(shù),熱愛學(xué)校的情懷融進純真、質(zhì)樸的音色之中,展現(xiàn)音樂魅力。
男聲同聲合唱團,合唱隊員不少于15人。
設(shè)立團長、副團長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。
領(lǐng)隊:劉睿
總策劃:曹會文
藝術(shù)總監(jiān)及鋼琴伴奏:(待定)
1.主要面對電氣工程系一、男生;
2.愛好歌唱,對聲樂演唱有興趣;
3.遵守紀律,集體榮譽感強;
4.能堅持參加日常訓(xùn)練。
采取自愿報名,分班登記方式。
1.籌備會議
2.參加人員:各班文娛委員
時間:十一月十九日下午四點二十分
地點:七號樓7109室
會議內(nèi)容:合唱團員報名工作
3.報名
登記合唱團員,選定團長、副團長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。
4.合唱團第一次工作會議
參加人員:團長、副團長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮等。
會議內(nèi)容:全系范圍內(nèi)征集合唱團團名,如:靚仔男聲合唱團、超人男聲合唱團等;
制定合唱團章程;確定訓(xùn)練時間、場所。
5.日常訓(xùn)練(訓(xùn)練計劃略)
6.訓(xùn)練成果展示,周年匯報。
合唱活動心得篇十八
合唱,是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。以下是小編整理給大家的關(guān)于合唱活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?
為了更好地推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進一步培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神,增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,學(xué)校決定在*年級舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:
一、比賽時間:9月月23日(周二)下午第三節(jié)課
二、比賽地點:音樂室
三、比賽規(guī)則:
1、以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;
四、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。
五、評分方式:采取去一個最高分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。
六、評委安排:**
七、評分原則:
1、演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好,音色優(yōu)美。
2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。
5、參賽隊遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。
八、評獎辦法:
一等獎1名;二等獎2名。
一、指導(dǎo)思想:
本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中的一項,為進一步增強廣大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團結(jié)一致、奮發(fā)有為、開拓進取的精神風(fēng)貌,營造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍,特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動。
二、活動主題:軍旅雄風(fēng)、我心唱響
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動地點:學(xué)校操場
五、活動具體要求:
(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲,歌曲內(nèi)容要彰顯活動主題,體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。
(二)比賽以班級為單位開展,以班級大合唱形式進行,突出人人參與,可以設(shè)領(lǐng)唱。
(三)歌曲伴奏音樂由班主任負責(zé)解決,盡量使用mp3格式,亦可由任課音樂教師伴奏。
(四)每班設(shè)指揮一名。(可由學(xué)生擔(dān)任,也可由班主任擔(dān)任)
六、活動時間具體安排:
(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進行排練。
(二)第十周利用軍訓(xùn)時間練習(xí)軍旅歌曲,并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。
(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場進行正式比賽。
七、評分細則:
(一)服裝統(tǒng)一,富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。4分
(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分
(四)評分最后結(jié)果以10分制進行計算,按分數(shù)排序決定獎次。
八、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個
九、其它事項:
(一)各班班主任充分利用午會、班會等時間,根據(jù)活動方案認真組織本班學(xué)生進行排練和參加比賽。
(二)比賽時,各班班主任要加強本班學(xué)生的.安全教育與管理,觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。
(三)本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班高度重視,按照要求精心組織和排練,在校園內(nèi)營造濃厚藝術(shù)教育氛圍。
活動宗旨:
體現(xiàn)校園文化魅力,陶冶學(xué)生愛國、愛校的高尚情操,增強班級凝聚力,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。
活動主題:
慶祝元旦,紅歌傳唱,激情飛揚
比賽時間:
12月31日下午13:30—16:00
比賽地點:
?;@球場
場地安排、進出秩序和安全:鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評委:鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員:歐薇、劉榮
記分員:陳夏平、楊濤
音響:劉良
比賽規(guī)則
1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加),班級參與度納入評分指標,由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊。
2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲,必須以積極向上、健康快樂為主題,堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲,否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏),也可以情景伴舞來增強舞臺效果,但涉及器材必須自行解決。
評分標準:
比賽將采取10分制,評分標準如下:
1、進出場迅速、安靜、有序,演唱時隊形整齊,班級同學(xué)參加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(1分)
3、儀容、儀表得體,要求服裝統(tǒng)一,合唱隊員精神飽滿,表情自然大方,臺風(fēng)良好。(2分)
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰,節(jié)奏準確,各聲部配合默契,效果好。(3分)
5、編排新穎、有特色,并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合,具有一定的表現(xiàn)力和感染力,觀眾氣氛熱烈。(2分)
6、指揮手勢準確,姿勢優(yōu)美,節(jié)奏分明,能很好調(diào)動合唱隊員的情緒,使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
獎項設(shè)置:按學(xué)部設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
合唱活動心得篇十九
一、活動背景
大學(xué),是夢開始的地方。大學(xué)生活是豐富多彩的。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在材料學(xué)院,唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱,唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展,唱出我們學(xué)院的和諧,唱出我們青年人的熱情與朝氣,展現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。
二、活動主題
“材料在我心,青春夢飛翔”合唱比賽。
三、活動目的
材料學(xué)院1x級全體學(xué)生以及學(xué)院團委成員
五、活動時間和地點
時間:(待定)
地點:(待定)
六、活動安排及流程
(一)活動物品準備工作:
1、活動用品采購(水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等);
2、與學(xué)生會文藝部聯(lián)系,借用他們的音箱話筒等設(shè)備;
3、聯(lián)系老師借用紅地毯。
(二)活動宣傳工作:
主要通過三點一線式的`宣傳路線:
3、宣傳板宣傳:比賽前一周,宣傳部制作宣傳板;
4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳:以通知的形式,寫一則新聞,上傳到院網(wǎng)。
(五)活動預(yù)備工作:
1、選出主持人兩名;
2、邀請嘉賓評委;
3、比賽前一天進行比賽順序的抽簽;
4、提前預(yù)定、準備,裝飾會場;
5、宣傳部成員負責(zé)照片信息采集工作;
6、安排新聞中心成員負責(zé)新聞采集工作。
(四)活動進行流程:
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓;
2、老師講話;
3、各參賽隊合唱表演,評委當場進行評分;
4、統(tǒng)分,主持人報分;
5、主持人宣布參賽選手獲獎名次;
6、領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒獎;
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、活動結(jié)束,合影;
8、按順序退場。
七、經(jīng)費預(yù)算:
獎金(獎品+榮譽證書):3×6=18元;
會場布置:氣球50元,拉花40元,彩帶40元,膠帶2×5=10元;
宣傳板:3×20=60元;
水:30元;
評分紙、筆:紙5元,筆20元;
請柬3×6=18元;
總計:xxx元。
注意事項:
2、賽前,多次檢查設(shè)備、線路等,及時處理不良現(xiàn)象;
3、活動結(jié)束后,做好會場的清理和打掃;
4、報道:新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道,寫好新聞稿;
5、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內(nèi)容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片等等;
6、活動總結(jié):活動結(jié)束后,即著手整理資料,對本次活動做一個客觀、全面的總結(jié),經(jīng)審核后,將相關(guān)資料一并備案存檔。
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合唱活動心得篇二十
一、學(xué)生情況分析:
合唱興趣小組的成員來自四至六年級,小學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的性起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。在這個學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂感。
二、活動措施:
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
三、訓(xùn)練方法:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸。
(2)聲音位置
(3)直聲訓(xùn)練
2、音準訓(xùn)練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練
(2)頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步。本學(xué)期我校合唱團排練了《在銀色的月光下》(二聲部)以及校歌《這里有愛和陽光》(三聲部),并參加了倉山區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,榮獲b組二等獎,是對本學(xué)期合唱訓(xùn)練成果的最大肯定,今后我們將再接再厲,取得更好的成績。
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