寫心得體會是對自己學習和成長的一種自我反饋和梳理。在總結中，要注意客觀公正地評價自己的優(yōu)點和不足，并提出針對性的改進措施和目標。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒。希望通過這些案例可以給大家提供一些寫作思路和靈感，幫助大家寫出更加出色的心得體會。每個人的心得體會都是獨特的，希望大家能夠發(fā)表自己真實的感受和體驗，以期能夠得到更多的反饋和啟發(fā)，共同進步。
花卉水培心得體會總結篇一
時間如梭，轉眼間我們已經(jīng)到了季節(jié)的交替期間，春天的腳步也漸漸地遠去。在這個春天里，我和花卉結緣，也學到了很多有關花卉的知識和技巧。這里，我想分享一下自己的花卉心得體會總結，希望能夠和大家一起分享，在日常的養(yǎng)花中有所幫助。
第二段：關于花卉的科普知識
在養(yǎng)花的道路上，了解花卉的科普知識是非常重要的。首先，我們需要認識到不同的花卉有不同的光照、濕度和空氣流通的需求，只有給予它們適合的環(huán)境才能夠良好地生長。其次，管理花卉不僅僅只是澆水和施肥，同時還需要關注害蟲、病菌的情況以及及時修剪、梳理花卉的枝條和葉子。最后，每一種花卉都有其固有的開花季節(jié)，如果我們想要讓花卉長時間、持續(xù)地開花，就需要根據(jù)其生長性質，合理地進行花卉的養(yǎng)護。
第三段：養(yǎng)花的經(jīng)驗
從我養(yǎng)花的經(jīng)驗來看，花卉的養(yǎng)護需要不斷的觀察和體驗。如果我們能夠觀察到花卉的生長情況，就能夠及時地發(fā)現(xiàn)問題，針對問題進行調整和處理，從而保證花卉的健康生長。同時，在養(yǎng)花過程中，我們也要注重花卉保養(yǎng)的細節(jié)，如：花卉的澆水量、施肥方法、適宜的環(huán)境等等。這些細節(jié)看似微小，但其對花卉的生長和開花有著非常重要的作用。
第四段：花卉帶來的意義
養(yǎng)花不僅僅是照顧一盆或幾盆花卉，同時它也意味著一種生活方式的選擇。在家中或者辦公室里，擺上一兩盆花卉，不僅能美化環(huán)境、調節(jié)氣氛，還能增強我們的情感交流和人際關系。而且，在照顧花卉的過程中，我們也能夠鍛煉自己的耐心和細心，增強自我管理能力，這些才是花卉養(yǎng)護的真正意義。
第五段：結語
通過這一段時間的養(yǎng)花，我不僅僅了解到了許多關于花卉的知識和技巧，還體會到了種種關于養(yǎng)花帶來的有益意義。我深信，養(yǎng)花是一件很有意義的事情，對于我們的身心健康有著不錯的幫助。在不斷地養(yǎng)護過程中，我相信我們也會不斷地成長和進步。最后，希望每個人都能夠喜歡上養(yǎng)花，感受生活中的美麗與喜悅。
花卉水培心得體會總結篇二
花卉培訓是一門有趣而有用的技能，通過學習花卉培訓，我不僅掌握了如何種植和養(yǎng)護各種花卉的知識，還培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。在培訓的過程中，我不斷努力并取得了很大的進步。以下是我對花卉培訓的心得體會總結。
首先，在花卉培訓中，我學到了很多關于花卉的知識。在課堂上，我們學習了各種花卉的特點和生長環(huán)境要求。通過了解花卉的特點，我學會了如何為不同的花卉提供最適合的環(huán)境，以保證它們的健康生長。此外，我們還學到了如何正確施肥和澆水，并學習了一些常見的害蟲防治方法。這些知識對我在家庭花園中種植花卉非常有幫助，我可以更好地照顧我的花園，并享受到美麗的花朵帶來的歡樂。
其次，花卉培訓還培養(yǎng)了我的觀察力。在觀察花卉的過程中，我學會了仔細觀察植物的外觀和變化。我注意到了葉片的顏色和形狀，花朵的開放和凋謝，以及植物的生長情況。這樣的觀察讓我更加了解植物的需求，可以及時采取措施解決問題。觀察力的培養(yǎng)也使我變得更加細心和敏銳，在其他方面的生活中也受益良多。
另外，花卉培訓還教會了我耐心。種植花卉是一個要求耐心和細心的過程。要等待花卉生長和開花需要一定的時間，而這期間需要我們堅持每天的養(yǎng)護工作。沒有耐心，花卉可能無法得到足夠的關注和呵護。在花卉培訓中，我學會了耐心等待和堅持，這對我來說是一種寶貴的品質，讓我在生活中面對各種困難和挑戰(zhàn)時能夠更加從容應對。
除了知識和技能的學習，花卉培訓還給我?guī)砹艘环N放松和享受的感覺。在煩憂和壓力的生活中，與花卉相處讓我感到寧靜和愉快。當我培養(yǎng)出美麗的花朵時，我感受到了成功和滿足。種植花卉也是一種藝術，通過花卉的搭配和設計，我可以創(chuàng)造出一個美麗和諧的花園。身心的放松和創(chuàng)造力的釋放是我在花卉培訓中非常珍惜的收獲。
總結起來，花卉培訓是一門有趣且充滿挑戰(zhàn)的技能。通過學習花卉培訓，我不僅掌握了植物的知識和養(yǎng)護技巧，還培養(yǎng)了我的觀察力和耐心。這項培訓給予我一種放松和享受的感覺，并在心靈上帶來了平靜和滿足感。我相信在未來的日子里，我將會將花卉培訓所學應用到更廣泛的領域中，帶來更多歡樂和美麗。
花卉水培心得體會總結篇三
水培花卉是一種新興的種植方式，它是通過在非土壤介質中種植植物，把營養(yǎng)液或鹽溶液送到根部來滿足植物生長所需的水分和營養(yǎng)。水培花卉的種植過程相對簡單，且省去了傳統(tǒng)栽培方式中的大量土壤處理和風險問題。因此，越來越多的人正在考慮嘗試水培花卉。
第二段，水培花卉的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
水培花卉的優(yōu)點是顯而易見的：它可以節(jié)省土壤、水和肥料，減少浪費和環(huán)境污染。同時，這種種植方法還可以讓植物更充分地吸收養(yǎng)分、生長更快，顏色和形狀也更加美麗。盡管如此，水培花卉仍然存在一些挑戰(zhàn)。一方面，植物根系在沒有土壤的情況下容易出現(xiàn)細菌感染和氧氣不足的問題；另一方面，水培花卉需要更多精細的知識和技巧，以及更多的時間和精力去維護。
第三段，我的水培花卉體驗
我最近開始了自己的水培花卉之旅。我首先選擇了一些相對容易種植、耐受力強的植物，例如：白掌和蘆筍。我購買了一些透明的玻璃杯和營養(yǎng)液，并根據(jù)指示將植物根系浸泡在營養(yǎng)液中。經(jīng)過幾個月的觀察和維護，我成功地讓它們繁榮茂盛，我也在這過程中學會了如何平衡水和營養(yǎng)液的配比，以及如何檢查植物的根系健康情況。
第四段，我的心得體會
在水培花卉的種植過程中，我感覺到自己變得更有耐心、更負責任，同時也學會了更多關于植物的知識。我發(fā)現(xiàn)，通過水培花卉，我可以更好地理解自己和大自然間的聯(lián)系。在這種種植方式下，我們可以看到植物的成長過程，讓我們更好地了解他們所需的營養(yǎng)需求，讓我們深深地感受到大自然強大生命力量的神奇之處。
第五段，結論
水培花卉是一種非常有趣的、挑戰(zhàn)性的種植方式。我們能夠從中學習到很多植物的知識，并從中感受大自然的美好，同時也更好地了解我們和大自然的聯(lián)系。雖然水培花卉需要更多的耐心和技巧，但我相信，只要我們不斷嘗試、不斷學習，我們一定能夠獲得更加美好和豐富的體驗。
花卉水培心得體會總結篇四
引子：
作為一名愛花之人，我喜歡在家里擺放各種花卉，而水培花卉成為了我新近的關注點。水培花卉不但可以美化家居，更重要的是其種植方式將花卉的根系暴露在外，讓人們對花卉的生長和發(fā)展更加關注。在我水培花卉的過程中，我總結了以下心得體會。
一、花種的選擇
在進行水培花卉種植之前，首先要選擇適合水培的花種。像一些較為喜歡干旱環(huán)境的花卉品種，比如仙人掌、鳥巢蕨等，比較適合水培種植。而像蘆薈、淡竹葉、綠蘿等需要更多水分的品種，則不太適合進行水培種植。
二、營養(yǎng)溶液的配制
在進行水培花卉種植時，為花卉提供營養(yǎng)物質的溶液是非常重要的環(huán)節(jié)。這需要我們根據(jù)相應的花卉品種和生態(tài)環(huán)境，選擇相應的營養(yǎng)物質比例進行配制。如果營養(yǎng)溶液中某個成分供應過多或過少，就會對花卉的生長有不良影響。
三、水質和溫度的控制
對于進行水培花卉種植的愛好者而言，水質和溫度的控制是至關重要的。一般情況下，我們應選擇去除污染物質的凈水或礦泉水進行水培，同時，掌握好水溫的控制，一般在18-25攝氏度之間，以適應花卉的生長環(huán)境。
四、灌溉的頻率和方式
對于水培花卉而言，其灌溉的頻率和方式是需要特別關注的。灌溉的頻率應該根據(jù)不同的花卉品種和季節(jié)，選擇最適合的灌溉時間，并注意保持水分的充足與適量。同時建議采用桶水法、落水法等多種方式循環(huán)灌溉，以有效地利用營養(yǎng)液，增強花卉的生長養(yǎng)分。
五、注意環(huán)境和氣氛
最后需要注意的，就是在進行水培花卉種植時要注意環(huán)境和氣氛的營造。我們可以在花盆周圍，放置石頭、木棍等裝飾品，給花卉一個更加自然的生長環(huán)境；同時，對于家居來說，在種植水培花卉的過程中，也需要注意環(huán)境的清潔衛(wèi)生，保持良好的空氣流通，為花卉的生長營造更加舒適的環(huán)境。此外，我們還可以選擇一些柔和的音樂來營造浪漫、溫馨的氛圍，進一步滋養(yǎng)水培花卉的生長心理。
結語：
總的來說，水培花卉不僅可以起到美化環(huán)境的作用，更重要的是可以讓人們對花卉的生長和發(fā)展更加關注，并學會一些養(yǎng)花的技巧和方法。通過對水培花卉進行的探索和實踐，我們更能體驗到對花卉的愛和關注，與之相比，這比種植產生更深入的體驗和共鳴。
花卉水培心得體會總結篇五
近年來，隨著人們生活質量的不斷提高，一些消費水平較高的文化娛樂項目也逐漸受到人們的追捧，其中種植花卉種類繁多的觀賞園藝活動已成為我國重要的城市休閑消費方式之一。經(jīng)過多年的實踐，我也成為了一名花卉愛好者，今天，我就來分享一下自己的心得體會總結。
二、種植環(huán)節(jié)
無論是喜歡觀賞好看的花卉，還是想要養(yǎng)殖一些種類特殊的植物，相信大家都離不開花卉種植環(huán)節(jié)的基礎知識。在我的種植經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花最重要的就是選擇合適的土壤、保持適當?shù)臐穸群蜏囟?、控制澆水的時間和頻率。另外，花卉在生長過程中還需要加強施肥，并及時對其進行定期的病蟲害防治工作。
三、養(yǎng)護期間
花卉種植不止需要養(yǎng)護期間的努力，更需要我們的細心呵護。在花卉生長過程中，一定要保持花卉周圍的環(huán)境整潔，清理落葉和雜草。此外，在花卉發(fā)育期間，我們也應當對花卉進行適當?shù)男藜艉椭Ъ芫戎?，使其生長良好并能夠綻放出最美最艷的花朵。
四、收獲階段
當你現(xiàn)在花園中看到花盛開，心情也隨之愉悅起來，在此時，我們可以給予這些花卉一個良好的觀賞環(huán)境，定期給花卉進行美化呵護，更可以分享美好的感受、展示到朋友或親人面前，感受到揮灑汗水的收獲。
五、個人體悟
種植花卉中最重要的是熱情和耐心，不僅僅是將其當作美麗風景，更能夠釋放心情和壓力，在養(yǎng)花的過程中更新個人思想，找到生活的靈感和動力，并且在細心的耕耘中更能夠塑造自己的情操和品德，讓自己的生活更加優(yōu)雅和豐富多彩。
總之，種植花卉是一件需要耗費很多心血和時間的事情，需要我們始終心存熱情和耐心來呵護花卉，最終能夠收獲到美麗、寧靜、悠閑和愉悅的感覺和精神滋養(yǎng)，更能讓我們波瀾不驚、平靜安寧地面對生活中各種挑戰(zhàn)與困難。
花卉水培心得體會總結篇六
花卉栽培是一門需要耐心和技巧的藝術，通過參與花卉栽培，我逐漸體會到了其中的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將總結我在花卉栽培方面的心得和體會，希望能對那些剛剛邁入花卉栽培領域的人們有所幫助。
第一段：種植準備
在進行花卉栽培之前，準備工作至關重要。首先，根據(jù)環(huán)境條件和自己的喜好選擇適合種植的花卉品種。了解花卉的生長需求，如日照、溫度、濕度等，以便提供恰當?shù)脑耘鄺l件。其次，準備好合適的土壤和肥料?；ɑ苄枰饰?、排水良好的土壤，合理施肥能為花卉提供充足的養(yǎng)分。最后，準備好必要的工具和設備，如鋤頭、水壺、噴霧器等。
第二段：種植過程
種植過程是花卉栽培的關鍵，需要注意的事項很多。首先，根據(jù)花卉的生長需求，選擇合適的地點進行栽培。一般來說，陽光充足、通風良好的地方是種植花卉的理想場所。然后，根據(jù)花卉的習性選擇適當?shù)姆N植方式，如播種、扦插、分株等。在種植過程中要注意控制土壤的濕度和溫度，避免過度澆水或過度施肥導致花卉生長不良。最后，定期修剪和除草，保持花卉的整潔和健康。
第三段：病蟲害防治
病蟲害是花卉栽培中常見的問題，對花卉的生長和發(fā)展具有很大的影響。因此，病蟲害的防治是花卉栽培中的重要環(huán)節(jié)。首先，要加強花卉的養(yǎng)分管理，保持土壤的營養(yǎng)平衡，提高花卉的抗病蟲能力。其次，定期檢查花卉，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。常見的病蟲害如蚜蟲、白粉病等，可以使用生物農藥或合適的化學農藥進行防治。最后，要保持花卉的通風和消毒，避免病蟲害的傳播。
第四段：心理調適
從花卉栽培中我學到了很多有關心理調適的重要經(jīng)驗。首先，耐心是花卉栽培的關鍵?；ɑ苌L的過程是一個循序漸進的過程，需要等待和觀察。不要急躁，要給予花卉足夠的時間和空間。其次，平常心是花卉栽培的基礎。不要太過于追求完美，要面對花卉生長過程中的挑戰(zhàn)和失望。要保持樂觀的態(tài)度，相信付出會有回報。最后，對待失敗要有正確的態(tài)度。在花卉栽培中，可能會遇到失敗和挫折，但這并不意味著放棄。反思失敗的原因，總結經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的技能和知識。
第五段：成長和收獲
花卉栽培不僅僅是一項技術活動，更是一種享受和收獲。通過參與花卉栽培，我學到了很多有關植物生態(tài)和自然規(guī)律的知識。我也感受到了花卉帶給我的美和喜悅。每次看到花卉生長茁壯、開出美麗的花朵，我都會感到由衷的喜悅和滿足。此外，花卉栽培還可以培養(yǎng)我對生活的耐心和熱愛，讓我更好地與自然和諧相處。
總之，通過花卉栽培，我得到了很多有關植物生長和自然規(guī)律的寶貴經(jīng)驗。同時，我也發(fā)現(xiàn)了這門活動帶給我的樂趣和滿足感。對于那些想要嘗試花卉栽培的人們，我希望我的心得和體會能夠為你提供一些幫助。
花卉水培心得體會總結篇七
第一段：介紹花卉栽培的重要性和受歡迎程度。
花卉栽培是一項受到許多人喜愛的活動。無論是在家庭的花園中還是在公共景觀中，花卉都能為我們的生活帶來美麗和愉悅。栽培花卉的過程并不簡單，需要我們投入時間和精力來照料它們。然而，當我們看到花朵綻放時，我們的努力就得到了回報。在這篇文章中，我將分享我在花卉栽培過程中的心得體會和總結。
第二段：選種與養(yǎng)護兩方面的經(jīng)驗分享。
首先，我發(fā)現(xiàn)選種是成功的花卉栽培的關鍵。在選擇種子或幼苗時，我會仔細考慮當?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件。適合當?shù)貧夂虻幕ɑ芷贩N更容易生長和抵抗病蟲害。此外，我還會選擇外觀和花期適宜的品種。在養(yǎng)護方面，我學會了正確澆水和施肥的方法?；ɑ苄枰m量的水分和養(yǎng)分來保持健康的生長。我經(jīng)常觀察植株的葉子和土壤的濕度來判斷是否需要澆水。同時，我會定期施肥以補充植物所需的養(yǎng)分。
第三段：日常管理和疾病防治的經(jīng)驗分享。
除了選種和養(yǎng)護，日常管理和疾病防治也是關鍵。我發(fā)現(xiàn)定期修剪和除草對于維持花卉的健康非常重要。修剪可以促進花卉的分枝和鮮花的生長。而除草可以防止雜草與花卉爭奪水分和養(yǎng)分。此外，我學會了如何預防和治療常見的病蟲害。預防比治療更為重要，因此，我會定期檢查植物是否有蟲害或病害的跡象，并及時采取措施。如果發(fā)現(xiàn)有病蟲害，我會選擇綠色環(huán)保的方法進行治療，以避免對環(huán)境和植物造成傷害。
第四段：享受花卉栽培帶來的愉悅和收獲。
花卉栽培不僅僅是一項任務，更是一種享受和放松的方式。每天與花卉接觸，觀察它們生長的過程，不僅讓我身心愉悅，還能疏解壓力。看到花苞逐漸綻放為我提供了一種成就感。而當花朵綻放時，它們美麗的姿態(tài)也會給我?guī)砜鞓?。此外，我還會與家人和朋友分享我栽培的花卉，讓他們也能感受到這份喜悅。栽培花卉讓我更加熱愛大自然，也讓我更加關注環(huán)境保護和生態(tài)平衡。
第五段：結語和動力。
總而言之，花卉栽培是一項需要耐心和關注的活動。通過選種、養(yǎng)護、日常管理和疾病防治，我們可以使花卉在我們的園藝中茁壯成長。這過程中的各種經(jīng)驗和體會讓我們不斷成長和進步。我相信，只要我們繼續(xù)堅持，花卉栽培將會帶給我們更大的收獲和愉悅。無論是美化家園還是與他人分享，花朵的綻放都能為我們帶來無盡的快樂和動力。讓我們繼續(xù)熱愛和珍惜花卉，為美麗的世界貢獻一份力量。
花卉水培心得體會總結篇八
在現(xiàn)代都市生活中，人們越來越追求生活品質的提升，養(yǎng)花成為了一種流行的生活方式。然而，不少人由于缺乏相關知識和經(jīng)驗，無法正確地進行花卉養(yǎng)護，導致花卉常常凋謝或生長不良。為了解決這一問題，我參加了一次花卉培訓課程。通過這次培訓，我獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，收獲良多。以下是我對這次花卉培訓的心得體會總結。
首先，在培訓過程中，我了解到了許多關于花卉栽培的基本知識。比如，我了解到了不同花卉對土壤、水分和陽光的要求是不同的，這也是影響花卉生長的關鍵因素。我曾經(jīng)有一次為了美化家居，購買了一盆蘭花，但是由于光照不足，蘭花長勢不好，枝葉黃萎。通過這次培訓，我學會了根據(jù)不同花卉的光照和水分需求作出合理的安排，從而保證了花卉的生長質量。
其次，培訓課程也教會了我如何進行花卉的繁殖與扦插。我在課程中學習到了一些基本的繁殖技巧，比如插枝繁殖和播種繁殖。在課程結束后，我選擇了一些我最喜歡的花卉進行了實踐，效果非常不錯。現(xiàn)在，我家中不僅有了不同種類的花卉，而且還可以與朋友們分享我自己繁殖的花卉。這不僅讓我感到非常自豪，而且也增加了我與朋友們的交流與互動。
除此之外，我還學習到了一些花卉的疾病防治知識?；ɑ茉谏L過程中，很容易受到一些蟲害和病害的侵襲，這會直接影響花卉的健康和生長。在培訓課程中，我學會了如何預防和治療常見的花卉疾病。例如，我曾經(jīng)購買了一盆玫瑰花，但是不久后，發(fā)現(xiàn)花葉上出現(xiàn)了黃斑和白色粉末狀物質。經(jīng)過課程上老師的指導，我知道這是玫瑰白粉病，及時采取了措施進行治療，終于挽救了這盆玫瑰花。這讓我深刻體會到花卉疾病防治的重要性，以及培訓的實用性。
此外，這次花卉培訓還給了我一個了解花卉市場的機會。在培訓過程中，我參觀了一家花卉批發(fā)市場，了解到了不同種類花卉的價格和供應情況。這對我在購買花卉時非常有幫助，我可以根據(jù)市場行情選擇性價比更高的花卉。同時，我也結識了一些同樣對花卉養(yǎng)護感興趣的朋友，我們之間形成了相互學習、分享經(jīng)驗的良好氛圍。通過互相交流，我受益匪淺，也擴大了自己的社交圈。
總結起來，這次花卉培訓讓我受益良多。我學到了許多關于花卉栽培的基本知識，掌握了花卉的繁殖與扦插技巧，了解了花卉疾病的防治方法，并且還了解了花卉市場的行情。這對我日常的花卉養(yǎng)護和交流都有很大的幫助。我相信在以后的生活中，這些知識和經(jīng)驗會讓我更加從容地與花卉相處，并且也希望能夠繼續(xù)參加更多的花卉培訓，不斷提升自己的花卉養(yǎng)護技能，更好地享受花卉帶來的美好與快樂。
花卉水培心得體會總結篇九
花卉培訓是近年來流行的一種培訓形式，它不僅能夠滿足人們對美的追求，還可以帶來一份綠色與自然的寧靜。本文將從花卉培訓的學習內容和方法，個人成長和收獲以及對未來的展望三個方面進行總結，希望能給讀者帶來一些啟示。
第二段：學習內容和方法
花卉培訓主要涉及到一些植物學、園藝學方面的知識，以及花卉種植和養(yǎng)護的技巧。通過課堂學習和實踐操作，我了解到了花卉的種類、生長習性和用途。同時，通過觀察和實踐，我學會了如何為花卉提供適宜的生長環(huán)境，包括土壤的選擇和調理、光照和水分的控制等。此外，培訓還提供了一些有關花卉藝術的知識，如花束的制作和插花的技巧。這些內容的學習方法主要是理論與實踐相結合，讓學員們在課堂上學到知識，在實踐中鞏固和運用。
第三段：個人成長和收獲
通過花卉培訓，我在吸收知識的同時，也對個人有了一定的成長和收獲。首先，我培養(yǎng)了耐心和細致的品質。在種植和養(yǎng)護花卉的過程中，需要細心觀察和耐心等待，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的措施。其次，我提高了審美能力和創(chuàng)造力。學習花束和插花的技巧，讓我對花卉藝術有了更深入的了解，也讓我在創(chuàng)作中有了更多的發(fā)揮空間。最后，我也培養(yǎng)了一定的團隊合作能力。在培訓中，我們經(jīng)常需要分組合作完成一些任務，這讓我學會了相互協(xié)作和共同進步的重要性。
第四段：對未來的展望
花卉培訓不僅僅是學習一門技能，更是一種能夠帶來樂趣和收益的興趣愛好。我希望能將所學應用到實際生活中，打造一個美麗的花園，讓每個人都能享受到花卉帶來的美好。我也希望能分享自己的經(jīng)驗和知識，培養(yǎng)更多對花卉感興趣的人，一起探索花卉的奧秘，并創(chuàng)造出更多令人驚艷的花卉藝術品。
第五段：總結
通過花卉培訓，我不僅學到了專業(yè)的知識和技巧，還收獲了成長和樂趣。花卉給予人們的不僅僅是美的享受，更是生活的愉悅和寧靜。希望未來能通過自己的努力和付出，將花卉的美麗帶給更多的人們，讓大家都能享受到花卉帶來的快樂與溫暖。
花卉水培心得體會總結篇十
花卉產業(yè)是一項朝陽產業(yè)，是當前最具活力的產業(yè)之一。對于花卉市場的調查研究既是我們專業(yè)課的需要，同時也有助于我們在具體實踐中更好的了解市場調查的技術。在前期的問卷設計中，我積極參與我們小組的討論，經(jīng)過我們不斷的篩選和商榷，最終集思廣益，確定了最終的問卷。在這個過程中，我深切的感受到市場調查問卷的質量的高低，取決于集體的智慧。而在接下來的實際調查中，更多的是一種自我挑戰(zhàn)。在第一天的調查中，我碰了好幾次壁，因為許多人沒有時間停下來給我們填這些對他們沒有太多關聯(lián)的表，而且，對于陌生人的訪問，他們都懷有一種警戒心理，因此在剛開始時，問卷的效果很不好。后來，我們小組集體商量訪問的感受，交流了一些經(jīng)驗教訓，慢慢的在后面的時間里，問卷做的很順利。
調查進行的最后兩天，我們做了統(tǒng)計。這里也用到了很多簡單的統(tǒng)計知識，通過自己親身實踐，對書本上的知識，理解的更加透徹了。
我們經(jīng)常說“學以致用”，可能更多的人卻是在感慨大學里學到的很多知識在社會上，在工作崗位上無法發(fā)揮，沒有作用，深感懷才不遇。這句話是否正確，我們目前無從考證，但若從這次市場調查的過程來看，如果說我們以前上課所學的課程全部是理論課，那么市場調查純粹將理論與實踐相結合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實踐，真正做到了學以致用。
自己學到的知識有限，知識面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個人當他生活在獨自的領域，自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒有時，經(jīng)常會形成以自我為中心，并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學校雖然也是一個社會的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調查當中，在與人們的交談當中，我們真實地感受到了自己知識的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，與缺點，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論世界里，盡可能的拓展自己的知識面，為以后真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。
在幾天的準備與調查當中，我發(fā)現(xiàn)很多的事情需要我們大學生去關注，需要社會上每個人投入更多的熱情。真正的將我們所學的知識與現(xiàn)實需要結合才是學習的關鍵所在。
花卉水培心得體會總結篇十一
歷時五天的花卉學實習悄然落下了帷幕，在這里花卉實習中，真是見多識廣了不少。又新認識了上百種植物；了解到了更多的植物應用和配置形式；還深入市場，了解了花卉的行情；下苗圃地，對于苗圃的維護、苗木的培育有了新的認識和理解。雖然以前也在校內進行過花卉學的實習，但是在武漢市范圍內的實習真的是收獲太多太多，這讓我們又新認識了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實的植物和標本之間，使我們的視野和知識同時得到了拓展和提升。
花卉學的實習真是必須而又必要的，通過這次實習，讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產情況等認識和學習，讓我們在以后的學習工作中受益無窮。通過參與花卉的實習，將所學的知識與技能充分得結合起來并運用到實際生產中去，進一步加深所學知識和技能的學習及其他相關知識的學習，拓寬知識面和見識，為將來的花卉生產營銷工作打下一定的基礎。
我們四天的調研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機花卉市場、法雅園林。在武漢植物園我們進行的主要是水生花卉的實習。
水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習性是對水分的要求和依賴遠遠大于其他各類，因此也構成了其獨特的習性。
水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。
這次武漢植物園的實習讓我們較全面的了解到了目前園林設計中主要用到的水生花卉品種、生活習性、繁殖、栽培要點、觀賞價值以及其在園林設計中的應用形式。極大的擴展了我們的知識范疇。為我們在以后的水景園設計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎。
解放公園的實習的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強調了要通過今天的實習來掌握花卉在園林中的應用形式，各種應用形式在不同的場地的使用情況。
在解放公園的實習除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應用形式。
第三天我們來到了鐵機花卉市場。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認知時好多花卉不認識，所幸后來遇到了老師跟上了大部隊才得以保證認識了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學都在實習過程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長與養(yǎng)花的我也湊了個熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。
最后一天的集體實習的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實習接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產基地，所以興趣還是十分濃厚。
在未接觸花卉學前，一直以為花卉學就是學花認花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術.有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。
這次花卉學的總結，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個個的花卉名錄，一篇篇記錄所學所想所感的日志。所以在這里，我更想總結下這一學期的花卉學整個課程的學習。
通過一個學期《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，并初步了解到一些關于花卉產業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。
以前覺得所謂的“花卉學”就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習，與我們的生態(tài)學專業(yè)沒有任何的關系。但自從學習了花卉學以來，對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態(tài)學特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業(yè)內容。
通過花卉學老師一個學期的課程講解，加上我們課后復習和補充，對花卉學課本的主要內容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y如下幾個方面：
1、了解到了花卉的起源和分類；
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學特性和生態(tài)習性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
3、了解和掌握了花卉學生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對花卉的生長發(fā)育的影響；
4、對各種花卉栽培設施及器具的認識和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風障及機械化、自動化設備、各種機具和容器等。
5、重點學習和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識。花卉的繁殖指通過各種方式產生新的植物后代,繁衍其種族和擴大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等，還掌握了關于花期調空的相關知識和技術，對以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎。
6、關于花卉的應用和經(jīng)營管理等方面的知識的學習。學習了花卉的園林應用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產的特點、產業(yè)結構及區(qū)域劃等。
7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進行了專門的認識和學習。認識了一串紅、菊花、百合等花卉的學名、別名、英文名、科屬、產地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應用等。
對以上花卉學基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始，在以后的學習和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息，多去進行實踐的檢驗和創(chuàng)新，不斷地充實和完善自己。
花卉水培心得體會總結篇十二
俗話說得好“好種出好苗，好苗結好果，地是膽，整好地能高產”。2012年，我們專業(yè)的花卉學實習基地的育苗準備工作正有序開展，在育苗前，為了培育出大壯苗實現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學們整地的身影，老師說，整地具有改善和調節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長發(fā)育和奪取高產創(chuàng)造良好的土壤條件。花卉根系要求充分延伸，主根入土較深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進而促進地上部植株的生長。
土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動對肥料的分解、吸收有著密切的關系?；ɑ芊N子小，頂土能力弱，播種時，土壤板結影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結導致幼苗僵化老化。因此，高產花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質地較差的土壤，可通過深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調節(jié)土壤的理化性狀。故同學們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學用手去把大土塊捏碎，使土壤無大的土塊和坷垃，土粒微細，給花卉生長創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對花卉生長的影響。
花卉學實習期間，在農翠園實習基地進行我們的扦插育苗實驗。先不論其成活率，說說自己的感想體會。這次扦插讓我學到了很多東西，讓我明白了一個道理，就是只要你掌握了某項知識，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財富來，不管這個財富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中，有些細節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因為對于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來說，沒有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對于扦插的嫩莖來說，長度要保持一定的長度。
對于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過實習很多植物都堅強的活了。這也告訴了我一點，思維不能定勢。什么東西都可以去嘗試一下，說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。整個扦插育苗的時間持續(xù)了一個下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長出新葉，我們還是澆水除草。通過扦插實習我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術，專業(yè)一點就是，扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構成植物器官的生活細胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當植物的部分器官脫離母體時，只要條件適合.其再生能力和細胞的全能性就會發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質中的皮部先產生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過實習將一些書本上的原理理解的更加透徹，為以后的應用做好準備。
通過前兩次實習以及平時的細心管理，我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個專業(yè)有一次來到了農翠園。
剛到農翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來，大家愣了一下，相會之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實習，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。
接下來是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過一段時間的攪拌，基本均勻了，在接下來就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。。。一直忙到了天黑。
通過這次實習深刻的意識到了，要想有一定的成績必須做好吃苦的準備，當你真正在所謂的“苦”中時，突然又發(fā)現(xiàn)其實還是有很多樂趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!
花卉水培心得體會總結篇十三
在長達一個多月的時間里，我一直在學院花卉課題組里實習，學習蘭花等花卉的組織培養(yǎng)、細胞工程等方面的知識。實習期間，我的心態(tài)不斷轉變，在思想方面有了較多的收獲，認識也更加深入。
一、學無止盡，學以致用。
學習是無窮無盡的，自學能力是關鍵，不恥下問，靈活運用，這是我的感悟之一。因為在我所在的實驗室內，我又變成了師妹，輩分最低，剛開始只能幫忙作些雜事。而我之前完全沒有接觸過，缺乏相關的理論、實驗基礎，一切都要從頭學起，最重要的當然是靠自學，不懂就問下其他師兄師姐，多問多看多動手，才能彌補自己的劣勢。
二、適應環(huán)境，自娛自樂。
每天都重復同樣的實驗，很容易讓人產生厭煩情緒，感到無聊。這對我的耐心是一次極大的考驗。為此，我努力讓自己適應這種節(jié)奏，通過空閑時間的娛樂來協(xié)調情緒，保持動力。打乒乓球便是其中一種。由于在實驗室隔壁便是學院資料室，里面就有乒乓球臺，所以每天下午實驗結束后，我都會去那里學習打球。由于這個機緣，我覓得一位知音，也接觸到許多人，包括老師，外國研究生等，從他們身上學到許多不同的東西，從而不斷激起我的斗志，讓我能夠堅持下去。
三、通過本質看問題。
實驗后的培養(yǎng)基剩余物或被污染、發(fā)生褐變等，外觀會讓人感到有的惡心，但是每當想到這些培養(yǎng)基包含了植物所必須的所有大量及微量元素、激素等，使其生長發(fā)育，我便不會在乎其臟亂，清理時也沒壓力了?？梢?，從本質上看問題，往往能夠抓住問題的關鍵，更好的解決問題。
總之，這次實習讓我在思想上收獲頗豐。我將珍視思想上的感悟，鞭策自己不斷進步。
花卉水培心得體會總結篇十四
第一段：引言（200字）
繪制花卉作品是一種創(chuàng)造性的表達方式，它能夠給人帶來美的享受和心靈的寧靜。作為一個繪畫愛好者，我對花卉的繪制特別感興趣，并且經(jīng)過一段時間的實踐，我總結出一些心得體會。在此，我將分享我的經(jīng)驗，希望能夠對其他的花卉繪畫愛好者有所幫助，并且激發(fā)更多人對這一藝術形式的熱愛。
第二段：觀察與理解（250字）
要想繪制出逼真的花卉作品，首先要用心觀察和理解所繪制的花卉的特點和形態(tài)。通過仔細觀察花瓣的形狀、花蕊的結構以及葉片的紋理等細節(jié)，能夠更好地描繪出花卉的特征。在繪畫之前，我經(jīng)常選擇不同的花卉進行觀察，力求捕捉它們的獨特之處。同時，了解不同花卉的生長環(huán)境和花語等背景知識，也能夠為繪制花卉作品增添更多的靈感和故事性。
第三段：色彩運用（300字）
色彩是繪制花卉作品的重要組成部分?；ǘ涞纳守S富多樣，因此在繪畫中運用合適的色彩，能夠更好地表達花卉的魅力和個性。在繪制花卉時，我通常會先對花朵的基本顏色進行大致的涂抹，然后再逐漸添加更多的色彩層次和細節(jié)，使畫面更加立體和豐富。同時，我也會注意色彩的搭配和調和，避免出現(xiàn)過于突?；蜻^于單調的情況，以保持整幅作品的和諧統(tǒng)一。
第四段：線條和構圖（300字）
線條和構圖是襯托花卉繪畫氛圍和表現(xiàn)力的重要元素。合理運用線條能夠更好地描繪花卉的輪廓和紋理，增強畫面的層次感。在構圖方面，我通常選擇讓花卉處于畫面的主體位置，然后通過安排背景的大小和位置來營造出適宜的空間感。同時，我也會嘗試不同的構圖方式，如對角線構圖、黃金分割等，來創(chuàng)造出有趣和吸引人的畫面效果。
第五段：堅持與創(chuàng)新（250字）
繪制花卉并非一蹴而就的過程，需要長期的堅持和不斷的學習。通過持之以恒地進行繪畫實踐，并與其他繪畫愛好者進行交流，不斷反思和改進自己的作品，我能夠不斷提高自己的繪畫技巧和審美水平。同時，我也鼓勵自己勇于創(chuàng)新，在傳統(tǒng)中尋找新的突破點，嘗試不同的風格和表現(xiàn)方式，以使自己的作品更加個性化和獨特。
結尾：總結心得（200字）
通過這段時間的繪畫實踐，我深刻體會到繪制花卉是一種美妙而有挑戰(zhàn)性的過程。通過觀察與理解，合理運用色彩、線條和構圖等元素，并持之以恒地進行創(chuàng)作與學習，我不僅提高了自己的繪畫技巧，而且獲得了更多的美感和心靈的滿足。我相信，只要我們保持熱愛和耐心，繪制花卉作品將會成為我們創(chuàng)造美的一種重要方式，也必將給我們帶來更多美好的體驗和成就感。
花卉水培心得體會總結篇十五
花卉藝術學書本理論知識的了解和掌握通過老師一個學期的課程講解，加上我們課后復習和補充，對課本的主要內容有了一定的了解。下面是本站小編為大家收集整理的花卉
實習心得體會
總結，歡迎大家閱讀。俗話說得好“好種出好苗，好苗結好果，地是膽，整好地能高產”。20xx年，我們專業(yè)的花卉學實習基地的育苗準備工作正有序開展，在育苗前，為了培育出大壯苗實現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學們整地的身影，老師說，整地具有改善和調節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長發(fā)育和奪取高產創(chuàng)造良好的土壤條件。花卉根系要求充分延伸，主根入土較深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進而促進地上部植株的生長。
土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動對肥料的分解、吸收有著密切的關系。花卉種子小，頂土能力弱，播種時，土壤板結影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結導致幼苗僵化老化。因此，高產花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質地較差的土壤，可通過深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調節(jié)土壤的理化性狀。故同學們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學用手去把大土塊捏碎，使土壤無大的土塊和坷垃，土粒微細，給花卉生長創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對花卉生長的影響。
花卉學實習期間，在農翠園實習基地進行我們的扦插育苗實驗。先不論其成活率，說說自己的感想體會。這次扦插讓我學到了很多東西，讓我明白了一個道理，就是只要你掌握了某項知識，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財富來，不管這個財富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中，有些細節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因為對于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來說，沒有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對于扦插的嫩莖來說，長度要保持一定的長度。
對于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過實習很多植物都堅強的活了。這也告訴了我一點，思維不能定勢。什么東西都可以去嘗試一下，說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。 整個扦插育苗的時間持續(xù)了一個下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長出新葉，我們還是澆水除草。通過扦插實習我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術，專業(yè)一點就是， 扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構成植物器官的生活細胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當植物的部分器官脫離母體時，只要條件適合.其再生能力和細胞的全能性就會發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質中的皮部先產生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過實習將一些書本上的原理理解的更加透徹，為以后的應用做好準備。
通過前兩次實習以及平時的細心管理，我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個專業(yè)有一次來到了農翠園。
剛到農翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來，大家愣了一下，相會之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實習，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。
接下來是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過一段時間的攪拌，基本均勻了，在接下來就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。一直忙到了天黑。
通過這次實習深刻的意識到了，要想有一定的成績必須做好吃苦的準備，當你真正在所謂的“苦”中時，突然又發(fā)現(xiàn)其實還是有很多樂趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!
歷時五天的花卉學實習悄然落下了帷幕，在這里花卉實習中，真是見多識廣了不少。又新認識了上百種植物;了解到了更多的植物應用和配置形式;還深入市場，了解了花卉的行情;下苗圃地，對于苗圃的維護、苗木的培育有了新的認識和理解。
雖然以前也在校內進行過花卉學的實習，但是在武漢市范圍內的實習真的是收獲太多太多，這讓我們又新認識了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實的植物和標本之間，使我們的視野和知識同時得到了拓展和提升。
花卉學的實習真是必須而又必要的，通過這次實習，讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產情況等認識和學習，讓我們在以后的學習工作中受益無窮。通過參與花卉的實習，將所學的知識與技能充分得結合起來并運用到實際生產中去，進一步加深所學知識和技能的學習及其他相關知識的學習，拓寬知識面和見識，為將來的花卉生產營銷工作打下一定的基礎。
我們四天的調研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機花卉市場、法雅園林。
水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習性是對水分的要求和依賴遠遠大于其他各類，因此也構成了其獨特的習性。
水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。
這次武漢植物園的實習讓我們較全面的了解到了目前園林設計中主要用到的水生花卉品種、生活習性、繁殖、栽培要點、觀賞價值以及其在園林設計中的應用形式。極大的擴展了我們的知識范疇。為我們在以后的水景園設計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎。
解放公園的實習的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強調了要通過今天的實習來掌握花卉在園林中的應用形式，各種應用形式在不同的場地的使用情況。
在解放公園的實習除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應用形式。
第三天我們來到了鐵機花卉市場。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認知時好多花卉不認識，所幸后來遇到了老師跟上了大部隊才得以保證認識了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學都在實習過程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長與養(yǎng)花的我也湊了個熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。
最后一天的集體實習的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實習接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產基地，所以興趣還是十分濃厚。
在未接觸花卉學前，一直以為花卉學就是學花認花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術.有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。
這次花卉學的總結，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個個的花卉名錄，一篇篇記錄所學所想所感的日志。所以在這里，我更想總結下這一學期的花卉學整個課程的學習。
通過一個學期《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，并初步了解到一些關于花卉產業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。
以前覺得所謂的“花卉學”就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習，與我們的生態(tài)學專業(yè)沒有任何的關系。但自從學習了花卉學以來，對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態(tài)學特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業(yè)內容。
通過花卉學老師一個學期的課程講解，加上我們課后復習和補充，對花卉學課本的主要內容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y如下幾個方面：
1、了解到了花卉的起源和分類;
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學特性和生態(tài)習性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
3、了解和掌握了花卉學生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對花卉的生長發(fā)育的影響; 4、對各種花卉栽培設施及器具的認識和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風障及機械化、自動化設備、各種機具和容器等。
5、重點學習和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識。花卉的繁殖指通過各種方式產生新的植物后代,繁衍其種族和擴大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等，還掌握了關于花期調空的相關知識和技術，對以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎。
6、關于花卉的應用和經(jīng)營管理等方面的知識的學習。學習了花卉的園林應用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產的特點、產業(yè)結構及區(qū)域劃等。園林花卉學學習體會。
7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進行了專門的認識和學習。認識了一串紅、菊花、百合等花卉的學名、別名、英文名、科屬、產地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應用等。
對以上花卉學基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始，在以后的學習和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息，多去進行實踐的檢驗和創(chuàng)新，不斷地充實和完善自己。
三、花卉學實驗對花卉學的理解和認識加深
除了老師上課給大家準備的豐富
課件
和圖片資料外，本學期的《花卉學》還安排了五次教學實驗和實習，包括花卉的分類識別、花卉的市場調查、花卉設施類型參觀、花卉的繁殖，讓我們大家不但大開了眼界，還能體驗了一番身在花叢中的幸福感覺。豐富多彩的實習生活大大地提高了同學的學習熱情和對花卉學的喜愛，加深了我們對所學的花卉學理論基礎知識的理解和鞏固，在某種程度上得到了升華。下面總結本學期幾次小內衣實驗和實習的情況： 1、花卉的分類識別 在老師的帶領下，依據(jù)課程安排，我們專業(yè)的同學來到花卉基地進行了花卉學的第一次實習，主要內容是通過對各種溫室花卉的分類識別，讓我們了解主要花卉的原產地、形態(tài)特征、生態(tài)習性和栽培方式。老師在實習的過程中為我們進行了詳細的講解，我們也自己主動向老師了解各種花卉的情況，我還采集到了很多花卉的照片實習結束后認真地寫了
實習總結
報告。緊接著，溫故知新，第二次的花卉實驗我們一方面復習了上一次的花卉，一方面又學習了新的種類，最后進行了考核。2、花卉的繁殖依舊在花卉基地，我們學會了多種植物的繁殖方式，主要是穴盤播種和分生繁殖。
3、花卉設施類型參觀 在綠化科和花卉基地通過各種園藝設施的參觀，了解園藝設施的種類、結構形式、建造特點及使用情況等?；ɑ艿母鞣N設施能對花卉進行保護栽培，滿足其一定的生產需求。
4、花境設計種植 這是這學期實驗中最讓人難忘的一項。歷時近一個月，全班同學從開始的圖紙設計到花卉種植，翻地整地，累并快樂著?，F(xiàn)在去南湖邊，還能看到有許多游客不顧告示的阻攔，走入我們的花境欣賞我們的勞動成果。
5、花卉市場的實際調研 通過在花卉市場的調研，我們大致了解到了花卉市場的流通與運作情況，以及武漢花卉的市場價格。
花卉學的學習雖然已經(jīng)結束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中，我們會利用所學知識繼續(xù)不斷地研究和探索，在實踐過程中去逐漸加深對花卉學的認識和了解，然后進行更多的創(chuàng)新和補充。
但是同樣的，還有幾點建議希望老師能看到。讓花卉學實習能夠越來越好，幫助越來越多的同學學習花卉學，熱愛花卉學。
希望我們能將大實習的時間稍微提前的學期中期，學期末難免事情堆積，并且有許多花卉的花期已過，花朵是我們辨別花卉十分重要的一點，看不到花難免可惜。
實習過程中希望老師不僅僅是告訴我們花卉的名稱，能盡量講解一些植物的識別特征和要點，外出認知植物的量一直都很大，老師講解快，通常看不到植物就已經(jīng)奔赴另一個地方，對于植物的感性認識不夠深。
在花卉學實習過程中，不僅僅是認知植物，還能多由老師提點，學習下植物的配置應用。我們對于花卉學的學習，歸根結底還是要落實在用上，不會使用一切都是無用功。
其實有機會的話，還想跟老師一起學習更深入的東西，我覺得這是一門不錯的學科，既增加我們的常識，又能陶冶情操，這是件很難得的事情。
最后更感謝老師對我們的關心和幫助，您認真的批閱我們的作業(yè)給我們糾正錯誤的拉丁名和植物名稱讓我們感動不已。
祝老師培育出更多頂尖的園林人才，為園林事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻!最后，感謝花卉學老師對我們這一個學期來的教育和關心，我們現(xiàn)在所學的知識將會一生受用。
在未接觸花卉藝術前，我就像一個懵懂的小孩，我只知道這門學科講的是花，可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。我愛花，喜歡觀花，汲取他的芳香成為我平時的一種嗜好，我把花看成自己的朋友，愛他的一切，這是我喜歡花卉學的初衷。有它嬌艷美麗的一天，我的生活都會更加的精彩豐富!我雖然不是因為花而活，但是因為它而愜意自如，不能自拔!
花卉藝術是以花卉植物為研究對象,主要研究插花基本知識，插花造型，插花發(fā)展史，西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術，盆景藝術概述及發(fā)展史，山水盆景介紹?；ɑ墚a業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經(jīng)濟建設。
對花卉藝術概念的深刻認識
以前覺得所謂的“花卉藝術”就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習，與我們的園林學專業(yè)沒有任何的關系。但自從學習了花卉以來，對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究插花造型，插花發(fā)展史，西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術，盆景藝術概述及發(fā)展史，山水盆景等專業(yè)內容。
花卉藝術學書本理論知識的了解和掌握通過老師一個學期的課程講解，加上我們課后復習和補充，對課本的主要內容有了一定的了解。可分類總結如下幾個方面：
1、了解到了插花藝術概述。插花是以切花花材為主要素材，通過藝術構思和裁剪整形與擺插來表現(xiàn)自然美與生態(tài)美的一門造型藝術。
2、了解了插花藝術的基本知識。凡插花所用的植物材料統(tǒng)稱為花材，花材種類很多，根據(jù)不同取材類別分類可分為四大類。插花所用的器皿為花器，不僅作為一個容器盛放花材和水，以維持花材的生命，保持其鮮度，而且是插花藝術作品構圖中不可缺少的一部分。插花的基本技能，修剪、彎曲、固定等是基本常用的技能，遵循“以構圖需要為目的，順其自然為主導，分明層次，造就美觀”的原則。
3、了解和掌握了插花造型基本理論，插花藝術如同其他藝術一樣，都是通過形象和布局來展現(xiàn)美的造型藝術。要掌握造型的基本要素及基本原理。比例、均衡、多樣性與統(tǒng)一性、調和、韻律是插花藝術不可或缺的技術手法。
4、簡單介紹插花藝術發(fā)展史。插花藝術起源，插花藝術的原始形態(tài)、中國插花藝術發(fā)展史，大致分為7個階段;日本插花藝術的發(fā)展史;歐美各國的插花藝術簡史。
5、西方傳統(tǒng)插花藝術與東方插花藝術的對比介紹。分別介紹了各自的風格特點，創(chuàng)作手法，簡單示例欣賞。
對以上基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始，在以后的學習和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息，多去進行實踐的檢驗和創(chuàng)新，不斷地充實和完善自己?；ɑ芩囆g是一門綜合性、實踐性很強的學科，它與園林美學，生態(tài)學，植物分類學、植物生理學、生物化學、土壤學、肥料學、植物病蟲害學等有著密切的聯(lián)系，在花卉生產和銷售行業(yè)都有著重要的作用。它不但是一門學識性很強的專業(yè)學科，更是一門豐富我們大學生活、陶冶情操的一門社會學科。在學習過程中，我們不但能學到很多關于花卉植物的相關知識，還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實習和實驗的過程中得到實際操作的鍛煉，而且能享受實踐帶來的樂趣。在學習的過程中，我們常常會遇到很多的困難。比如由于條件的限制，除了課堂的筆記外，不能看到老師上課的課件對課堂知識進行復習和補充，也不方便到網(wǎng)上或閱讀相關報刊雜志去了解更多花卉藝術及其發(fā)展的知識和信息;在實驗和實習的過程中，有時候不能正確地把握整個實驗的過程，影響到了實驗的結果，在插花動手實際操作過程中就因為技能手法把握不恰當，而導致完成作品與預料不一致的現(xiàn)象。
世界上的插花藝術流派眾多，然而，從總體上可以分為兩種，一種是以中國、日本等國為代表的東方風格插花，另一種是以歐美為代表的西方風格的插花。這兩種插花風格有著較明顯的區(qū)別。西方風格的插花，注重色彩的渲染，強調裝飾的豐茂，布置形式多為各種幾何形體，表現(xiàn)為人工的藝術美和圖案美;中國和日本等國的東方式插花則崇尚自然，樸實秀雅，富含深刻的寓意。我個人從各方面欣賞而言，還是更喜歡東方式的，其寓意表達的意境耐人尋味，美不勝收。
我從一開始就沒有把花卉藝術當做是一門專業(yè)科學來學,我認為它是我的一個愛好,一個興趣."落紅不是無情物,化作春泥更護花","采菊東籬下,悠然見南山".花卉本身就應該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學習中花卉學的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。
就從我這樣的理解中,我認為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設的發(fā)展花卉學在未來一定會被人們更為重視?；ɑ軐W的學習雖然已經(jīng)結束,可我的興趣與愛好還會繼續(xù),我們學到的只是一個簡單的方法,以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學習還是工作或者生活。
花卉水培心得體會總結篇十六
繪畫花卉是中國傳統(tǒng)繪畫中的一個重要主題，也是藝術家們常常回歸的對象。花卉的繪畫充滿了生機和美感，讓人感受到自然的力量和美好的情感。在這個過程中，我積累了一些心得和體會，我將在下面的文章中進行總結。
首先，觀察是繪畫花卉的基礎。觀察是藝術家創(chuàng)作的起點，也是繪畫花卉的基本功。在繪畫花卉時，我們需要仔細觀察花朵的形狀、顏色、紋理等細節(jié)，從而在畫布上盡可能真實地還原花朵的外貌。觀察的準確和細致度將直接影響到作品的質量。因此，我們需要培養(yǎng)自己的觀察力，學會細心地觀察花卉的每一個細節(jié)。
其次，注意構圖是繪畫花卉的重要要素。構圖是藝術家對畫面進行設計的過程，它決定著畫面的平衡和美感。在繪畫花卉時，我們可以運用對稱、平衡、逆向、黃金分割等構圖原理，使畫面更加和諧和有吸引力。同時，我們還需注意花朵與周圍環(huán)境、背景的關系，以及花卉在畫面中的大小和位置，從而讓整個畫面更具有層次感和透視感。
第三，色彩運用是繪畫花卉不可忽視的重要因素。花卉的色彩非常豐富多樣，我們可以通過運用不同的顏料和調色技巧，將花卉的色彩真實地再現(xiàn)在畫布上。在繪畫花卉的過程中，我們需要注重色彩的鮮艷度和明暗度的過渡，使畫面更加豐滿和立體。同時，我們還需要注意花卉的顏色與周圍環(huán)境的協(xié)調，以及花瓣和葉子等部分的細膩度和層次感。
第四，線條描繪是繪畫花卉完善的手段。線條是繪畫花卉時表現(xiàn)花朵形狀和紋理的重要手段，可以使花卉更加鮮活和有生命力。在繪畫花卉時，我們需要運用直線、曲線、變粗變細、交叉等線條變化，來描繪花朵的輪廓和細節(jié)。線條的運用不僅需要準確和流暢，還需要注重質感和節(jié)奏感，以體現(xiàn)花卉的風采和個性。
最后，繪畫花卉需要發(fā)揮藝術家的創(chuàng)作靈感和想象力?；ɑ艿睦L畫不僅僅是對自然的再現(xiàn)，更是藝術家個人感受和表達的方式。在創(chuàng)作中，我們可以根據(jù)自己的心情和理解，賦予花卉不同的意象和象征，用顏色和線條表達內心的情感和感受。這樣的創(chuàng)作方式能夠使我們的作品更加獨特和富有個性，同時也能夠更好地傳達我們對花卉的熱愛和敬意。
繪畫花卉是一項需要耐心和細心的藝術創(chuàng)作，但同時也是一項非常有趣和有益的活動。通過繪畫花卉，我們不僅可以欣賞花卉的美麗，更能夠表達自己的情感和創(chuàng)造力。繪畫花卉不僅僅是技巧的積累，更是藝術家與自然相融合的過程。希望通過不斷學習和探索，我們能夠在繪畫花卉的藝術道路上越走越遠，為傳統(tǒng)繪畫的發(fā)展做出自己的貢獻。
花卉水培心得體會總結篇十七
通過本學期的花卉學學習,讓我受益非淺,在豐富自己知識的同時,也學會了一些簡單的花卉鑒賞方法,并通過實驗和實習對花卉的培育和管理有了實際的經(jīng)驗體會.本學期的學習即將結束,在此我結合自己的所學向老師作本學期的學習總結報告.
一、我對花卉學的認識
我和大多數(shù)同學一樣,是第一次接觸花卉學這門課程,雖然花卉兩個字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結為一個概念性的名詞時,我們都一無所知.
在我看來花卉就是以植物為載體的藝術美學體現(xiàn).而花卉學則是研究如何把這藝術品做到最美的一門學科.可能這樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對我學習花卉學有了一定的幫助.
二、我學習花卉學的方法
起初學習花卉學只感到新奇,由于從沒有接觸過這個學科,一切都很陌生.沒有自己的系統(tǒng)的學習方法和計劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學著學著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學習花卉學的分類這個知識點的時候,因為缺少花卉實例,很難理解一些分類的理由,如按光照強度要求分類或按土壤酸性的適應性分類,雖然在理論知識上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異,沒有一個直觀的理解,這樣認識起來很不牢固,也很空洞.
后來和老師第一次實習之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理.實踐不但能檢驗所學知識的可靠性,也能增加對課本知識的理解.菊花展的實習讓我知道:同樣的花種,因為培育的方法不同,給人的視覺印象截然不同.婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學的培育和管理方法.
發(fā)現(xiàn)了實踐的重要性,我卻又遇到了一個問題:對一些知識的認識很模糊,總是有種似是而非的感覺.開始不知道是為什么,后來和同學們做了一些討論和對比,發(fā)現(xiàn)是因為花卉學的一些相關學科我沒有掌握好,比如土壤學,氣象學,植物學,植物生理學.
所以學習花卉學必須要注意理論學習與實驗實習結合,對花卉學有關的學科都要有一定的了解,把花卉學當作一門應用型的科學來對待.
三、在花卉學學習中我學到的專業(yè)知識
我們本學期對花卉學的學習可以總結為七個大部分:
1、花卉學的理解和花卉產業(yè)的意義
花卉學是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學性,生態(tài)學特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系,繁殖方法,栽培管理技術,栽培設施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科.
花卉產業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經(jīng)濟建設.
2、花卉的分類
花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解,如園林美學,土壤學,植物學等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響
花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣.
4、花卉設施
為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設施,如加溫、降溫、通風、灌水等設施.
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種
6、花卉的栽培管理
7、花卉的應用
在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團簇擁,荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致的花籃,佩花等都是花卉的應用.插花也是花卉的一個重要應用.
四、在花卉學的學習中我學到的其他東西
首先,我學到了一種對花卉的專業(yè)觀賞方法.在學習花卉學之前,對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會有一些對花卉與環(huán)境結合的意境的體會,都不夠專業(yè).
學習花卉學之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的方法,會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學習花卉學之前都是不曾有過的.
其次,我學會了一些鑒別花卉的方法,也認識了許多以前不認識的花.這應該得益于我們的多次實習.同樣是蘭花,卻因為生長環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認識,是無法科學鑒別的.
最后,我還學到了培育和管理花卉的一些基本知識.花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測和科學的管理,這樣才能培育出理想的花卉.
五、我的心得體會
我從一開始就沒有把花卉學當做是一門專業(yè)科學來學,我認為它是我的一個愛好,一個興趣."落紅不是無情物,化作春泥更護花","采菊東籬下,悠然見南山".花卉本身就應該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學習中花卉學的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性.
就從我這樣的理解中,我認為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設的發(fā)展花卉學在未來一定會被人們更為重視.
花卉學的學習雖然已經(jīng)結束,可我的興趣與愛好還會繼續(xù),我們學到的只是一個簡單的方法,以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學習還是工作或者生活.
六、我對老師的建議
通過一學期的學習,我知道我對老師的教學工作不是太配合,有好幾次實習我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿.我對老師的細心教學是非常滿意的,只是可能由于我個人喜好問題,我偏重于對花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題.我建議老師在教學中多給我們一些審美上的啟示,我想這對于我們大學生而言是非常重要的.還有就是在室內花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實用,可惜沒有太多的學習.
最后我對老師表示感謝,花卉學這門課是值得我們學的!
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