心得體會不僅是對事情的回顧和總結，更是對自己的一種反思和成長。5.寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要把握好借鑒和原創(chuàng)的度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考學習。
幫助殘疾孩子心得體會篇一
近年來，關于如何幫助孩子成長、培養(yǎng)他們的自信與創(chuàng)造力的問題越來越受到了社會的關注。對于每一個父母來說，如何成為孩子的良師益友，如何引導孩子健康成長，是一項需要用心思考的任務。經(jīng)過我長期的對孩子教育的探索和實踐，我深深感受到了一些心得體會。
第一段，提出讓孩子成長，需要提升親子關系的觀點。要成為孩子的良師益友，首先需要建立和孩子良好的親子關系。在親子關系中，父母應該發(fā)揮自己的引導作用，引導孩子探索世界，培養(yǎng)他們的獨立性和思維能力。而在此基礎上，要保持親密的互動，多關心孩子，鼓勵孩子，給孩子傳遞正面的情感。這些行為不僅有助于增進親子溝通，也能讓孩子感受到父母的愛，從而建立起他們對世界的信心和自信心。
第二段，提到幫助孩子品嘗生活和培養(yǎng)創(chuàng)造力。在孩子的成長中，父母要給予孩子豐富的感受和體驗，幫助他們發(fā)現(xiàn)和品味生活的美好。要讓孩子追求自己熱愛的事物，比如，讓他們參與藝術、運動、閱讀等活動。這也是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑，創(chuàng)造力是未來社會中的重要資源。在這個過程中，父母不僅要給予孩子靈感和鼓勵，而且要讓孩子挑戰(zhàn)自我，嘗試新事物。
第三段，提出父母可以通過教育孩子的方式來增進親子關系，以及如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。作為父母，我們可以在孩子的生活中創(chuàng)造一些情境，然后給予指導和引導。比如說，在孩子的滑板、畫畫、做飯等活動中，我們可以先身體力行，然后讓孩子跟著我們來做。這樣的親子互動，能讓孩子學會欣賞美，學習創(chuàng)造力、技能和自信心。雖然時光匆匆，但是在這些時刻中，父母和孩子會創(chuàng)造一些難忘的記憶。
第四段，提出引導孩子積極態(tài)度的重要性。在日常的交流中，父母應該多用鼓勵的話語，盡量少用批評，減少對孩子的抱怨和責備。我們可以通過對孩子的表揚，讓他們意識到自己的優(yōu)點和長處，增強自信心和積極向上的態(tài)度。另外，要給孩子創(chuàng)造一個良好的心靈環(huán)境，可以多和他們談心，關注他們的心理需求，給他們溫暖和支持。
第五段是總結，主要表達對這些心得的重視?？傊?，在孩子成長的道路上，父母無疑扮演著一個至關重要的角色。通過我自己的教育實踐，我深信：良好的親子關系、豐富的生活體驗、鼓勵與支持的話語、和積極向上的態(tài)度、以及慈愛的陪伴，能夠帶給孩子生命的價值和意義，使他們成為健康、富有創(chuàng)造性和成功的人。
幫助殘疾孩子心得體會篇二
現(xiàn)代社會，孩子的競爭越來越激烈，父母們對于自己的孩子的教育也越來越重視。然而，孩子在成長中需要面對的不僅僅是學習，還有成長中的問題。經(jīng)常會出現(xiàn)許多孩子情緒上的問題，如自卑、抑郁、焦慮等。這時候，父母的關懷和幫助就顯得非常必要。
第二段：傾聽和鼓勵
孩子們在成長過程中，有時候會遇到一些讓他們感到困惑的事情，比如想要和某個朋友打球，但是又不知道如何開口請求。這時，父母可以先傾聽孩子的說話，認真傾聽孩子說的話，理解孩子的困惑。然后，要對孩子進行鼓勵，讓孩子知道自己是被關注和看重的。
第三段：教育孩子建立正確的人生觀
孩子在成長中經(jīng)常會出現(xiàn)一些困惑，有時會對他們的人生觀產生影響。父母可以通過跟孩子談論一些積極向上的人生哲學來啟迪孩子的思維，或者是通過與孩子的生活來教育孩子如何正確地看待人生中的困難。在這個過程中，父母應該盡量避免把自己的想法強加給孩子，而是應該通過啟迪的方式讓孩子發(fā)現(xiàn)正確的人生觀，使孩子更有信心地面對未來的生活。
第四段：家長要盡其所能為孩子提供幫助
在孩子成長過程中，有時候孩子可能需要一些基本的幫助，比如家庭作業(yè)的指導、安慰、陪伴等。家長在這個時候，應該盡可能地為孩子提供幫助，以促進孩子的自信心的提高，幫助孩子更好地發(fā)掘自己的潛力。
第五段：結論
在孩子成長的過程中，需要父母的悉心關懷和幫助。作為家長，我們應該盡其所能去幫助和鼓勵孩子，讓孩子們在成長過程中更自信、更有勇氣去面對挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，我們才能幫助孩子在競爭激烈的社會中獲得更好的發(fā)展和成長。
幫助殘疾孩子心得體會篇三
孩子的教育和幫助是每個家庭的重要任務，也是社會的責任。作為父母，我們不僅要關心孩子的學業(yè)和成長，更要注重培養(yǎng)他們的積極向上的品質和良好的道德觀念。經(jīng)過多年的成長和經(jīng)驗積累，我深感孩子的教育需要和幫助需要注意以下幾點。
首先，我們要給孩子充足的關愛與關注。孩子需要明白，無論遇到什么問題或困難，家長始終是他們最堅強的后盾。只有建立起親密的互信關系，孩子才會敞開心扉，將內心的想法和困擾與我們分享。通過與孩子的互動，了解他們內心的需求和情感變化，及時給予他們大量的鼓勵和支持。
其次，我們要樹立正確的價值觀和人生觀?，F(xiàn)代社會雖然發(fā)展迅猛，但也給孩子們帶來了很多負面影響，因此家庭教育尤為重要。我們要把傳統(tǒng)文化和道德傳統(tǒng)帶給孩子，讓他們明白優(yōu)秀的道德品質和誠實守信的重要性。同時，我們也要教育孩子從積極的角度看待人生，擁有正確的人生態(tài)度，無論遇到什么情況都能樂觀面對。
第三，我們要注重培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。在孩子的成長過程中，過度保護只會束縛他們的發(fā)展，我們應該給予他們適度的自由和責任。例如，在家務分工方面，我們可以讓孩子參與其中，讓他們學會照顧自己和家庭的責任。同時，我們還要鼓勵孩子追求自己的興趣和愛好，通過培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，讓他們能夠獨立面對困難和挑戰(zhàn)。
第四，我們要提供良好的學習環(huán)境和學習方法。孩子的學習成績直接關系到他們的未來發(fā)展，所以我們要為他們提供一個良好的學習環(huán)境。首先，我們要營造寬松、和諧的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭對學習的重視。其次，我們要根據(jù)孩子的特點和需求制定合理的學習計劃，幫助他們建立良好的學習習慣和方法。最后，我們還要鼓勵孩子多讀書、多參加課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素養(yǎng)。
最后，我們要給孩子正確的成長導向。孩子的成長充滿了挑戰(zhàn)和困惑，而我們作為父母需要給予他們正確的引導和建議。我們應該告訴孩子，成功不是唾手可得的，需要通過不斷的努力來實現(xiàn)。我們要教育他們珍惜時間，合理規(guī)劃自己的學習和生活，同時也要教導他們要有責任心和奉獻精神，幫助他人并為社會做貢獻。
總之，孩子的教育和幫助離不開父母和社會的關注與努力。只有通過給予孩子充足的關愛和關注，樹立正確的價值觀和人生觀，注重培養(yǎng)孩子的獨立自主能力，提供良好的學習環(huán)境和學習方法，并給予正確的成長導向，我們才能讓孩子茁壯成長，為社會做出更大的貢獻。
幫助殘疾孩子心得體會篇四
導言：孩子的教育和幫助是每位家長都關注的重要話題。作為家長，我們應該盡力為孩子提供良好的教育環(huán)境和適當?shù)膸椭?，以促進他們的全面發(fā)展。在這里，我將分享我對孩子教育和幫助的一些心得體會。
第一段：理解孩子的需求
孩子在成長過程中面臨各種各樣的需求，包括情感上的需要、學習上的需要和發(fā)展上的需要等。作為家長，我們首先要做的就是理解孩子的需求，并與他們建立良好的溝通和信任關系。只有通過與孩子的互動，我們才能更好地滿足他們的需求，為他們提供恰當?shù)慕逃蛶椭?/p>
第二段：培養(yǎng)良好的學習習慣
良好的學習習慣對孩子的學習成績和未來發(fā)展至關重要。作為家長，我們應該從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，如每天定時復習課堂知識、合理規(guī)劃學習時間和培養(yǎng)閱讀的興趣等。同時，家長也應該給予孩子適當?shù)膶W習上的幫助，指導他們解決學習中的困惑和問題，提高他們的學習能力。
第三段：關注孩子的情緒健康
孩子的情緒健康對于他們的成長和發(fā)展同樣重要。作為家長，我們應該密切關注孩子的情緒變化，保持與他們的情感溝通，鼓勵他們勇敢面對困難和挫折，提高他們的情緒調節(jié)能力。同時，家長也應該根據(jù)孩子的情緒狀態(tài)，給予他們適當?shù)那楦猩系膸椭缗惆楹⒆恿奶?、鼓勵他們表達感受和幫助他們尋找解決問題的方法等。
第四段：培養(yǎng)孩子的社交能力
良好的社交能力是孩子適應社會的關鍵。作為家長，我們應該幫助孩子培養(yǎng)良好的社交習慣和溝通能力。家長可以通過組織孩子參與各種社交活動、鼓勵他們主動交流和培養(yǎng)合作精神等方式，來提高孩子的社交能力。同時，在孩子面臨社交問題時，家長也應該給予他們正確的引導和幫助，幫助他們解決問題，增強他們的自信心。
第五段：尊重孩子的個體差異
每個孩子都是獨特的個體，擁有不同的特點和需求。作為家長，我們應該尊重孩子的個體差異，并根據(jù)他們的需求給予相應的教育和幫助。家長要以尊重和理解為前提，與孩子平等相處，鼓勵他們發(fā)揮個人潛能，根據(jù)孩子的興趣和特長，提供不同的發(fā)展機會和支持，幫助他們實現(xiàn)自我價值。
結語：孩子的教育和幫助是家長的重任，也是一項長期而艱巨的任務。通過理解孩子的需求、培養(yǎng)良好的學習習慣、關注孩子的情緒健康、培養(yǎng)孩子的社交能力以及尊重孩子的個體差異，我們可以更好地為孩子提供教育和幫助，助他們健康成長。希望這些心得體會能對其他家長在孩子教育和幫助方面提供一些啟示和幫助。
幫助殘疾孩子心得體會篇五
閱讀對孩子的成長和發(fā)展有著重要的影響。然而，現(xiàn)在的孩子往往缺乏閱讀興趣和閱讀能力。作為家長和教育者，我們應該助力孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力。在與孩子一起度過身心舒暢的閱讀時光的同時，我們也會從中獲得一些心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)閱讀是一種培養(yǎng)孩子想象力和創(chuàng)造力的有效途徑。通過讀書，孩子們可以接觸到各種各樣的情節(jié)、角色和場景。他們可以從故事中獲得樂趣，并試圖用自己的方式去詮釋并且想象，這樣可以激發(fā)出他們的想象力和創(chuàng)造力。當孩子讀完一本書后，他們可能會開始創(chuàng)作自己的故事或者角色，這是一個孩子成長過程中的重要階段。因此，我們應該鼓勵孩子讀書，并在他們的創(chuàng)作中給予鼓勵和指導。
其次，閱讀可以幫助孩子獲得更多的知識和信息。在閱讀的過程中，孩子們會接觸到各種各樣的文化、歷史、科學和藝術等各個領域的知識。這些知識不僅可以拓寬孩子們的眼界，還可以幫助他們在學業(yè)上取得更好的成績。另外，閱讀還可以幫助孩子們學會獲取和處理信息的能力，這對于他們今后的學習和生活都是非常重要的。所以，我們要鼓勵孩子讀各種類型的書籍，讓他們從中獲取更多的知識和信息。
同時，閱讀還培養(yǎng)了孩子們的思維能力和判斷力。通過閱讀，孩子們可以接觸到各種各樣的故事情節(jié)和觀點。不同的故事和觀點會對他們的思維方式和判斷力產生影響，促使他們學會思考和評估。閱讀還可以培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和解決問題的能力，讓他們學會分析和總結。這對于孩子們今后的學習和生活都是非常重要的。因此，我們應該鼓勵孩子多讀各種類型的書籍，并引導他們思考和評估其中的內容和觀點。
最后，閱讀還可以幫助孩子們培養(yǎng)良好的價值觀和人生觀。在閱讀的過程中，孩子們會接觸到各種各樣的正能量故事和角色。這些故事和角色會對他們的價值觀和人生觀產生積極的影響，塑造他們正確的價值觀和人生觀。另外，閱讀還可以培養(yǎng)孩子們的道德觀念和社會責任感，讓他們懂得做一個有愛心和責任心的人。因此，我們要引導孩子讀那些積極向上的書籍，培養(yǎng)他們正確的價值觀和人生觀。
總之，閱讀對于孩子的成長和發(fā)展來說是非常重要的。通過閱讀，孩子們可以培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，獲得更多的知識和信息，發(fā)展思維能力和判斷力，以及培養(yǎng)良好的價值觀和人生觀。作為家長和教育者，我們應該鼓勵孩子讀書，并在他們的閱讀過程中給予關注和指導。讓我們共同努力，幫助孩子培養(yǎng)良好的閱讀習慣，讓他們在閱讀中獲得快樂和成長。
幫助殘疾孩子心得體會篇六
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，孩子們越來越少時間用于閱讀。然而，閱讀對于孩子的成長和發(fā)展至關重要。家長和老師的幫助是孩子閱讀的關鍵。本文將探討如何幫助孩子培養(yǎng)閱讀習慣，并分享一些心得體會。
第二段：為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境
讓孩子充分接觸書籍是幫助他們培養(yǎng)閱讀習慣的第一步。為此，家長可以在家中建立一個舒適的閱讀角落，擺放一些適合孩子閱讀的書籍。在餐桌上或床頭擺放一些雜志和漫畫也能促使孩子主動閱讀。此外，帶孩子去圖書館也是非常好的選擇，孩子可以在那里享受閱讀的樂趣，選擇自己感興趣的書籍。
第三段：以身作則，給孩子閱讀榜樣
成人是孩子學習的楷模，因此家長首先應該樹立良好的閱讀示范。在孩子面前頻繁閱讀書籍，或者與孩子一起閱讀，會激發(fā)孩子的閱讀興趣。此外，為了培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和興趣，家長可以通過跟孩子一起討論閱讀材料，分享彼此的閱讀心得，從而鼓勵孩子進一步對閱讀產生興趣。
第四段：采用鼓勵和獎勵機制
鼓勵和獎勵是幫助孩子培養(yǎng)閱讀習慣的重要手段。當孩子完成一本書的閱讀，家長可以給予他們適當?shù)莫剟?，比如帶他們去看電影或購買他們喜歡的小禮物。另外，家長也可以制定一個閱讀目標，每達到一定目標就給予孩子獎勵。這樣的機制能夠讓孩子感到閱讀是一件有趣且值得的事情。
第五段：充分理解孩子的閱讀需求
每個孩子都有自己的閱讀喜好和興趣。因此，家長需要充分了解孩子的閱讀需求，根據(jù)孩子的喜好來選擇適合他們的書籍。另外，還可以引導孩子參加閱讀俱樂部或組織，與其他喜歡閱讀的孩子一起交流并分享閱讀心得。通過這樣的交流，孩子能夠更好地學習和成長。
結尾段：總結
培養(yǎng)孩子的閱讀習慣是一項需要長期堅持的任務。通過為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境，以身作則，采用鼓勵和獎勵機制，充分理解孩子的閱讀需求，家長能夠幫助孩子建立起健康的閱讀習慣，從而為他們的成長和未來帶來積極的影響。在這個數(shù)字化時代，讓孩子重拾閱讀的樂趣，是每一個家長肩負的重要責任。
幫助殘疾孩子心得體會篇七
第一段：引言（100字）
煙草成癮是一個世界性的問題，影響著無數(shù)家庭。許多父母都關切地想方設法幫助自己的孩子戒煙。作為一個經(jīng)歷過同樣挑戰(zhàn)的父母，我想分享我在幫助孩子戒煙方面的一些心得體會，希望能對其他父母有所幫助。
第二段：理解與溝通的重要性（200字）
想要幫助孩子戒煙，首先要理解他們?yōu)槭裁次鼰?。年輕人吸煙常常源于嘗試、好奇或適應社交環(huán)境。因此，我們要以平和的態(tài)度與他們進行溝通，理解他們內心的需求。與孩子進行開放且真誠的對話，詢問他們的想法和感受，傳達出自己的關心與支持。同時，我們要以身作則，戒除自己的吸煙習慣，成為他們的榜樣。
第三段：提供支持與積極影響（300字）
戒煙是一項艱難的任務，孩子們需要我們的支持和鼓勵。我們可以幫助他們設定明確的目標，并制定戒煙計劃。提供一些替代品和方法，如口香糖、戒煙貼等，幫助他們緩解戒斷癥狀。此外，我們還應鼓勵孩子從事一些健康的替代活動，如運動、繪畫、閱讀等，以轉移他們注意力，減少煙草的吸引力。
第四段：建立正面社交圈子（300字）
一個重要的因素是要幫助孩子建立正面的社交圈子。負面的同齡人影響可能導致孩子回到吸煙的老路上。因此，我們可以鼓勵他們參與健康、積極的社交活動，找到有共同興趣愛好的朋友。此外，我們還可以組織一些家庭活動，加強與孩子的親密度，使他們感受到家庭支持是戒煙之路上的關鍵。
第五段：持之以恒與關愛的重要性（300字）
戒煙是一個長期的過程，我們必須持之以恒，不放棄。在這個過程中，要給予孩子足夠的關愛和理解。戒煙期間，孩子可能會經(jīng)歷焦慮、躁動等情緒，我們要學會與他們共情，提供心理支持。無論成功與否，我們都應以鼓勵和認可的態(tài)度對待孩子的努力。我們的關愛和支持將成為孩子戒煙的力量源泉。
結尾（100字）
戒煙是一項對孩子長遠健康有益的事業(yè)。作為父母，我們擔負著幫助他們戒除煙草成癮的責任和義務。通過理解與溝通、提供支持與積極影響、建立正面社交圈子，以及持之以恒和關愛，我們可以幫助孩子走出煙草的陰影，為他們的未來健康和幸福打下堅實的基礎。讓我們一起努力，為孩子的煙草自由生活貢獻自己的力量。
幫助殘疾孩子心得體會篇八
幫助孩子是每個家長的重要任務，但如何幫助孩子卻是許多家長面臨的難題。為了更好地幫助孩子，我自己也不斷摸索、總結，不斷嘗試和探索，并通過實際行動不斷實踐，逐漸形成了自己的幫助孩子心得體會。
第二段：建立愛與信任的基礎
家庭是孩子成長的第一所學校，父母則是孩子的第一位老師。因此，建立愛與信任的基礎是幫助孩子的第一步。父母應該盡可能地傾聽孩子的心聲，了解孩子的內心，關注孩子的需求，并且和孩子建立良好的溝通和互動，這樣孩子才會更加信任和依賴于他們。
第三段：引導孩子正確的態(tài)度
在幫助孩子的過程中，幫助孩子形成正確的心態(tài)和態(tài)度至關重要。例如，有道是：失敗乃成功之母。因此，我們不應該怕讓孩子經(jīng)歷失敗，讓孩子知道失敗也是一種重要的收獲，因為失敗可以教會孩子從失敗中總結經(jīng)驗教訓，并為以后的成功打下更好的基礎。
第四段：關注孩子的情感發(fā)展
關注孩子的情感發(fā)展也是幫助孩子重要的方面。家長應該關注孩子的情感狀態(tài)，給予孩子情感支持和保護。在孩子面對心理疾病時，家長應該及時尋求專業(yè)人員的幫助，給孩子提供更好的情感治療和支持。
第五段：激發(fā)孩子的創(chuàng)造力
激發(fā)孩子的創(chuàng)造力同樣非常重要。孩子創(chuàng)造的過程中，可以培養(yǎng)其動手能力、創(chuàng)意思維以及解決問題的能力。因此，家長可以通過將一些創(chuàng)意性的兒童作品呈現(xiàn)給孩子，或者引導孩子多做一些手工制作、繪畫、音樂等方面的創(chuàng)意性活動，讓孩子能夠感受到創(chuàng)造的樂趣，從而激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力和想象力。
總結：
總之，幫助孩子不是一件容易的事情，需要家長對自己的孩子有深刻的了解和認識，不斷學習和進步。同時，父母也應該明白，幫助孩子并不是要讓孩子過于關注成績和表面上的成功，而是讓孩子得到全面的發(fā)展，并培養(yǎng)健康的心理和情感。
幫助殘疾孩子心得體會篇九
在孩子的成長過程中，作為父母或者教育者，我們的目標之一就是幫助他們健康、快樂地成長。然而，如何才能有效地幫助孩子的成長，卻是一個需要我們不斷探索的問題。通過多年與孩子們相處的經(jīng)驗，我體會到了一些關鍵的心得，希望通過本文與大家分享。
首先，作為成年人，我們要做的首要任務是提供一個愛的環(huán)境。孩子們天生具備對愛的渴望，而父母扮演著滿足這一渴望的角色。給予孩子們足夠的關愛和關注，讓他們感到被愛包圍，是幫助他們健康成長的基礎。這種愛不只是言語上的關懷，更重要的是付諸于行動。我們應該盡可能陪伴孩子，分享他們的歡樂和痛苦，讓他們感受到我們的真心關心和支持。
其次，我們要培養(yǎng)孩子的自信心。自信是成功的重要基石，而在成長的過程中，孩子們容易對自身產生質疑和自卑。因此，我們要用鼓勵和肯定的態(tài)度來支持他們。關鍵在于給予孩子足夠的贊美，讓他們知道自己的努力和成績是被看到并認可的。同時，我們也要教給孩子們面對挫折和困難時的應對方法，讓他們從失敗中學會反思和成長。
第三，我們要注重培養(yǎng)孩子的獨立性。獨立是孩子成長的必備素養(yǎng)，它不僅可以培養(yǎng)他們的自主性，還可以鍛煉他們解決問題的能力。為了培養(yǎng)孩子的獨立性，我們需要給予他們適度的自由，讓他們有機會去實踐和探索。當然，這并不意味著完全放手不管孩子，我們需要在背后給予他們指導和支持。培養(yǎng)孩子的獨立性需要我們找準度，既不過度干預，也不過于放任。
第四，我們應該關注孩子的興趣和愛好。孩子們的興趣愛好是他們個性和特長的體現(xiàn)，也是發(fā)展他們潛力的重要途徑。作為家長或者教育者，我們應該尊重孩子的興趣選擇，并給予他們充分的支持和鼓勵。我們可以為他們提供機會去接觸不同的活動和領域，同時也要耐心地引導他們找到真正感興趣的事物，讓他們在熱愛的領域中找到自己的價值和成就感。
最后，我們要給孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生觀和價值觀是指導孩子行為和決策的基本準則，它們對孩子的一生都有重要影響。我們要從小培養(yǎng)孩子良好的道德品質和社會責任感，讓他們明白什么是對的，什么是錯的。我們還要教給孩子們正確看待成功和失敗的態(tài)度，讓他們知道人生道路上會面對各種挑戰(zhàn)和困難，重要的是勇敢面對并努力奮斗。
幫助孩子的成長是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務。然而，只要我們能提供愛的環(huán)境、培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性、關注他們的興趣愛好，并樹立正確的人生觀和價值觀，我們就能為孩子打開通往成功的大門。讓我們心懷愛意、耐心引導，共同為孩子的成長努力奮斗。
幫助殘疾孩子心得體會篇十
一、是做好殘疾人工作，需要跑得多，走得勤，想方設法把有關于殘疾人的優(yōu)惠政策傳達給殘疾人朋友。
__年__月剛一上崗，我就在社區(qū)低保專干王可彬的帶領下，對社區(qū)所有的殘疾人朋友進行了一次全面的走訪。通過這次走訪，我完善了前任殘疾人專職委員留下來的殘疾人個人資料和家庭情況，了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項訴求，同時也為我今后工作的開展打下了良好的基礎。當然，我很清楚，殘疾人朋友的困難不是通過一兩次走訪就能徹底解決的，于是，我主動擔任了低保專干的助手，在低保戶每月簽到時主動和他們拉家常，了解他們最近的生活狀況。在低保入戶調查時也主動和低保專干一起下戶調查困難殘疾人低保戶的家庭狀況。通過幾個月的努力，我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。
二、是做好殘疾人工作，需要有一顆仁愛之心。
殘疾人朋友都屬于弱勢群體，在為他們進行服務時，他們會不自覺的把在社會上受到的冷遇，嘲諷等委屈反過來向你發(fā)泄出來。如09年9月殘疾人換二代證進行目測，我社區(qū)有兩位盲人朋友錯過了我街道規(guī)定的目測時間。在我的聯(lián)系下，最后定下來在坡子街和他們一起進行目測。目測當天，我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋淼狡伦咏帧５?jīng)過負責目測的醫(yī)生查看，由于她們兩位雖然是雙目失明，但眼珠卻顯得十分清澈，無法用目測進行判斷，必須要到醫(yī)院進行鑒定。聽到這個結論，兩位盲人朋友情緒都很激動。她們表示自己明明完全看不見，是貨真價實的盲人，為什么要她們再去鑒定，這是歧視殘疾人。
再說，她們雙目失明，去醫(yī)院會相當?shù)牟槐?。我首先向她們解釋了殘疾人目測鑒定的相關規(guī)定，表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴格按照規(guī)定來執(zhí)行，她們不可能通融，不然對其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示，我一定會抽時間陪同她們一起上醫(yī)院進行鑒定，請她們放心。在我的耐心勸說下，兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉為了感激。后來我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院)?，F(xiàn)在，每隔一段時間她們就會給我打來電話，詢問社區(qū)開展殘疾人活動的情況，殘疾人優(yōu)惠政策的情況，我們成為了很好的朋友。通過這件事我感到只有懷著一顆仁愛的心，在做殘疾人工作時才深刻的體會到殘疾人朋友的切實困難，才能更好的解決他們遇到的問題。
三、是做好殘疾人工作，需要努力學習業(yè)務知識，不斷充實自己
在社區(qū)擔任殘疾人專職委員以來，我經(jīng)常參加街道、區(qū)、市殘聯(lián)組織的各項業(yè)務培訓。20__年5月，在區(qū)殘聯(lián)組織的殘疾人專職委員考試中取得了第1名的好成績。5月，在市殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)技能競賽中，取得了中英文文本處理第3名的成績。20__年6月，在全國社會工作師的考試中，取得了助理社會工作師的職稱。通過培訓，我進一步掌握了基層殘疾人工作者的各項技能，從而更好的為社區(qū)殘疾人朋友服務。
雖然我的工作有一點成績，但離領導要求的還很遠，我要在以后的具體工作中百尺竿頭，爭先進位，擔當實干，創(chuàng)新突破，在縣、街道殘聯(lián)的正確領導下，繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情，積極做好每一項應做的工作，為殘疾人服好務而努力。
幫助殘疾孩子心得體會篇十一
每個家長都希望自己的孩子可以成為有出息的人，成就一番事業(yè)。作為普通家長，我們無法給孩子留下過多的遺產，但我們有責任幫助孩子充分發(fā)揮自己的潛力，成為人生中可愛的人。因此，今天我來分享一些幫助孩子成大事的心得體會。
第二段：培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力
一旦孩子離開家庭，他們需要能夠獨立地解決問題。這是幫助孩子成功的第一步。因此，我們應該給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，使他們可以自主探索、觀察和思考。在此過程中，家長的角色是指導和引導。這包括幫助孩子建立自己的目標，并在實現(xiàn)目標的過程中掌握正確的方法，以及在失敗時想方設法找到解決方法。
第三段：激發(fā)孩子的興趣愛好
孩子最有可能在他們感興趣的事情上取得成功。因此，作為家長，我們需要發(fā)現(xiàn)并激發(fā)孩子的興趣愛好。我們可以培養(yǎng)孩子的藝術興趣、文學興趣、體育運動興趣等等，為他們提供學習和練習的機會，并鼓勵他們參加相關的社區(qū)活動和比賽。通過這些活動，我們可以幫助孩子建立自信心和自我價值感，從而推動他們在某個特定領域發(fā)掘他們的潛力。
第四段：激發(fā)孩子的求知欲望
要想讓孩子成為有出息的人，他們需要有強烈的求知欲望。這意味著我們需要讓孩子明確知道自己的優(yōu)點和缺點以及個人需要，引導他們不斷學習和提升自己。這個過程需要家長通過與孩子的交流、鼓勵和支持來實現(xiàn)。我們還可以幫助孩子制定明確的學習計劃，鼓勵他們學習新的技能或掌握新的知識，為他們提供持續(xù)的知識資源和素材，以便他們能夠實現(xiàn)更高的學習目標。
第五段：培養(yǎng)孩子良好的品德和人格
成功并不單單指物質上的享受，更包括精神和道德上的成就。因此，為了幫助我們的孩子成為人生中可愛的人，我們需要培養(yǎng)他們良好的品德和人格。這包括教育孩子遵守道德準則、尊重他人、具有責任感和同情心，培養(yǎng)積極進取和勇于創(chuàng)新的精神等。這樣，我們的孩子將擁有強大的道德支持和精神力量，并在成功過程中能夠保持謙虛和高尚。
結論：
在幫助孩子成大事的過程中，最重要的是家長需要注重全面、健康而不是急功近利的培育孩子。培育孩子獨立、創(chuàng)造力的思維方式，培養(yǎng)他們強大的興趣愛好和求知欲望，并強調良好的品德和人格將幫助孩子走向成功的道路。因此，我相信我們的孩子將成為人生中可愛的人，并實現(xiàn)他們的理想。
幫助殘疾孩子心得體會篇十二
孩子的成長過程中，父母的陪伴和引導起著至關重要的作用，而在幫助孩子成大事方面，父母更是起著決定性的作用。在這方面，我們只能給孩子最好的指導，但不能代替孩子去完成。而如何有效地幫助孩子成大事，是每一個父母必須掌握的技能。
第二段：明確目標
首先，我們必須明確我們希望孩子成為何種類型的人。這與孩子的天賦、興趣、性格以及未來的發(fā)展方向密切相關。因此，在為孩子選擇教育機會時，必須考慮這些方面。我們需要關注孩子的思維方式，幫助他們建立自信、培養(yǎng)創(chuàng)造力，并在實際中教會他們如何接受挑戰(zhàn)和克服障礙。
第三段：建立一個良好的環(huán)境
除了目標的明確，我們還需要為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。這一點非常重要，因為一個優(yōu)異的成績必須有一個相應的背景。為孩子樹立一道良好的榜樣，為其提供豐富多彩的資源和工具支持，會讓孩子自信心更足，發(fā)揮得更好。
第四段：地道的激勵方法
再來，我們需要掌握一些地道激勵的方法，以激發(fā)孩子們的學習動力。我們可以通過贊美、鼓勵和獎勵等手段來激發(fā)孩子的興趣。同時，我們也需要警惕過于嚴厲的激勵方式，因為這可能會令孩子產生負面情緒，對其產生不良影響。
第五段：不帶偏見的溝通方式
最后，我們需要注重和孩子之間的溝通，以了解他們的想法和感受，尊重他們的意見和決定，并幫助他們理解自己的責任和義務。與孩子的溝通應該是基于信任、尊重和理解的，同時也需要切記不要帶有個人意見和偏見。
結論：
總的來說，幫助孩子成大事不是一件簡單的事情，但是如果我們能夠積極引領、營造良好的氛圍、鼓勵和激勵孩子，并與孩子之間建立起穩(wěn)定的溝通，相信每一個孩子都有機會成為精英。
幫助殘疾孩子心得體會篇十三
首先謝謝上級領導及殘聯(lián)等有關部門給我這次機會，成為殘疾人專職干事。
為殘疾人提供就業(yè)崗位一直基本上利國利民的大好事，我認為，殘疾人事業(yè)在我們國家才剛剛開始，任重而道遠。要保證殘疾人朋友的合法權益、進展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會活動，使殘疾人朋友可以共享社會物質文化成果，還有很長的路要走。工作中要抓住以下幾項工作。一是宣傳：怎么做好宣傳?首先要宣傳黨的殘疾人政策與政策法規(guī)。廣泛宣傳殘疾人自學成才的成功案例，充分了解殘疾人所需，發(fā)覺典型事例，注意發(fā)覺培養(yǎng)殘疾人興趣愛好，做好殘疾人宣傳工作，讓更多的殘疾人朋友受益。二是做好_、維權工作：這是我們殘疾人工作的重點，工作中要仔細處理好殘疾人的來信來訪，仔細處理他們反映的咨詢題，維護他們的合法權益是每一具殘疾人工作者的神圣職責和歷史使命，在處理來信來訪過程中我們要注意以下細節(jié)：
堅持依法_原則。在接訪過程中嚴格遵守《_條例》，嚴格按照法律政策，實事求是地解決信拜訪題，禁止隨意開口子、輕易許諾。
堅持原則和靈便性相結合的原則。在基層，殘疾人工作者要面對對于殘疾人的各種各樣的情況，千頭萬緒，處理起來很令人頭疼，在那個時候只要我們拋開偏見、個人好惡，別以貌對事、別以個人情感去處理情況，拋開各種關系的干擾，以情況的本來面目考慮解決的方法，答案很快就會浮現(xiàn)在你的面前。
_用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的距離，使上訪人員感到親切，能平靜的向你反映咨詢題、仔細聆聽你的解釋。幸免因_工作別規(guī)范、接訪人員方式辦法簡單、語言粗暴使咨詢題復雜化、擴大化。
接訪記錄。對待廣闊殘疾人反映的咨詢題我們別能一聽了之，要把他們反映的咨詢題詳細的記錄在案，在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的咨詢題、處理意見和經(jīng)過等。能解決的一律當場賦予解決，別能當場解決的咨詢題或需要協(xié)調和需要向領導匯報爭取支持的，按規(guī)定程序辦理。
突發(fā)事件的處理：在現(xiàn)實日子中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力，浮現(xiàn)這種事情我們首先要及時介入幸免咨詢題的擴大，并及時向領導匯報，然后協(xié)調矛盾的雙方、相關人員和有關單位。靈便掌握辦法方式、運用政策和真情去化解矛盾、解決咨詢題。
殘疾人維權：維護殘疾人合法權益必須依法進行。由于殘疾人是弱勢群體，多數(shù)人受教育程度低，加上沿襲的別良適應，往往別依賴組織、別依賴法律來維護自己的合法權益。我們在未來的工作中要多宣傳、引導殘疾人知道得：惟獨尊重別人的合法權益才干更好的維護自己的合法權益。許多殘疾人自己的合法權益受到侵害疑惑怎么去維護，我們要幫助他們經(jīng)過正當?shù)耐緩絹斫鉀Q。
進展殘疾人事業(yè)要靠大伙兒的共同努力，殘疾人朋友也應該提高自身素養(yǎng)、增強就業(yè)能力，殘疾并非殘廢，殘疾不過軀體的某個部位損傷。所以，只要全社會共同參入，經(jīng)過我們我們共同的努力，一定會使殘疾人事業(yè)更快、更好的進展，讓更多的殘疾人朋友受益!
幫助殘疾孩子心得體會篇十四
“How to help children succeed?”是許多家長關心的話題。每個家長都希望自己的孩子成大事，但并不是每個家長都知道如何幫助孩子實現(xiàn)目標。在我看來，在孩子的成長過程中，家長起到至關重要的作用。在本文中，我將分享一些幫助孩子成大事的心得體會。
第二段：了解孩子的興趣和天賦
了解孩子的興趣和天賦是幫助孩子成大事的第一步。在孩子的早期年齡階段，家長應該觀察和挖掘孩子的天賦和興趣。如果孩子對某些事情特別感興趣，家長應該鼓勵孩子去學習和探索。這將有助于孩子發(fā)現(xiàn)自己的天賦并獲得更深入的認識。
第三段：培養(yǎng)良好的品格
品格是幫助孩子成大事的關鍵之一。家長應該教育孩子獲取知識和成功并不是最重要的，而是實踐良好的品格和內心美。家長應該鼓勵孩子獨立思考、正確面對困難和挑戰(zhàn)，助其建立自信和勇氣，培養(yǎng)責任感和合作精神，這些品格將在孩子的成長過程中起到至關重要的作用。
第四段：尊重孩子的選擇
孩子的成長離不開家長的指導和支持，但也不應過度介入。家長應該尊重孩子的選擇和決策。家長可以提供一些建議和指導，但最終決策還是要交給孩子。這樣有助于孩子形成自己的獨立思考能力和自主性，而不是完全依賴父母的意見。同時，它也讓孩子在決策中更加自信，從而更容易成功。
第五段：實踐和習慣的培養(yǎng)
成為成功人士需要不斷實踐和培養(yǎng)，孩子也不例外。家長可以幫助孩子培養(yǎng)一些良好的習慣和行為方式，如保持專注力，定期復習課程，養(yǎng)成閱讀習慣等。更重要的是，家長應該教導孩子要有毅力和耐心，堅韌不拔地面對挫折和困難，不斷嘗試、改進、學習和成長。
結語：
在孩子的成長過程中，家長的作用是不可或缺的。幫助孩子實現(xiàn)夢想不是一朝一夕的事情，它需要家長和孩子共同持之以恒、齊心協(xié)力的努力?？傊?，要讓孩子成為成功的人，家長應該尊重孩子的選擇，培養(yǎng)良好的品格，了解孩子的興趣和天賦，并幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣和行為方式。這些舉措將為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
幫助殘疾孩子心得體會篇十五
我們應覺得很幸福，因為我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用嘴表達自己的愿望。當每一次花開花落，你可能都沒發(fā)現(xiàn)世界有什么不一樣，但你是否曾想過，世界上還有許許多多的殘疾人。是的，他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界，有的一生都聽不見任何聲音，有的從來沒有張嘴說過話，有的甚至沒有“站起來”的權利！
她們身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人？當然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。
在生活中我們應當給予殘疾人一些關懷，奉獻出一片愛心。而且我們也應該更加珍惜眼前的一切，向他們一樣堅如磐石、韌如蒲葦，駕駛著人生的風帆執(zhí)著向前！
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