寫心得體會可以促使我們思考自己在某個領(lǐng)域中的成長和變化。值得注意的是，總結(jié)不僅關(guān)注問題和不足，也要重視成果和收獲。通過閱讀他人的心得體會，我們可以學(xué)到不同的思維方法和總結(jié)技巧。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇一
在寒假最后幾天的期間我和爸爸媽媽姥姥家玩。
我剛到姥姥家就遇到了好多客人，原來這些客人是媽媽親戚，來姥姥家吃飯的。他們都用星子話（本地方言）交流，但是我完全是不知所云，只好一直跟在媽媽身邊，好讓媽媽我翻譯、認親戚。
時間過得飛快，到吃飯的'時間里，在吃飯的這一段時間里我都在那里呢？其實我在我一直躲在廚房里，不敢出來，生怕爸爸媽媽叫那個親戚叫這個親戚，如果我不躲在廚房內(nèi)，如果媽媽叫我拜年，萬一他們不會普通話，我又聽不懂，還得請我媽媽翻譯，多難為情。
吃完飯他們也走了，拽上我表姐出去玩，我們先去了我大舅家，去玩他們家的麻將，我們搭了個塔，這個塔雪白雪白，但是捎帶翠綠美而不華、好上加好、美不勝收，我覺的這些詞都可以形容這個塔的美麗。玩完搭塔，我們又去拿橘子吃，誰知表姐拿橘子皮來扔我，就這樣就橘子皮大戰(zhàn)就開始了，一開始我百發(fā)百中，但最后表姐開始躲避，在躲避的過程中她也還擊，就這樣你追我，我追你，其實橘皮大戰(zhàn)壞處————那就是要吃很多橘子。
吃完橘子我們有烤香腸，（農(nóng)村家里沒暖氣，都是烤火。）烤的皮開肉綻，很香啊！
小學(xué)生寒假技能心得體會篇二
小學(xué)生寒假期間，不僅是放松休息的時間，也是他們充實自己的機會。在這段時間里，不少小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)各種技能，比如音樂、書法、舞蹈、繪畫、編程等等。這些技能的學(xué)習(xí)不僅可以增強孩子們的興趣愛好，也有助于他們?nèi)姘l(fā)展和提高綜合素質(zhì)。
第二段：陳述本人在寒假期間所學(xué)到的技能及其益處
就我而言，我在寒假期間選擇學(xué)習(xí)了書法和編程。通過學(xué)習(xí)書法，我能感受到筆畫的流暢與美感，還提高了我對漢字的認知，讓我更深刻地理解了中國傳統(tǒng)文化的魅力。而學(xué)習(xí)編程，則讓我更好地理解了計算機科學(xué)的基礎(chǔ)知識，提高了我的邏輯思維和解決問題的能力。這兩門技能的學(xué)習(xí)，不僅為我未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)，也提高了我對不同領(lǐng)域的認識，更有利于我未來的綜合素質(zhì)發(fā)展。
第三段：談?wù)摵賹W(xué)習(xí)技能的方法及技巧
在學(xué)習(xí)過程中，我領(lǐng)悟到了很多方法和技巧。首先，要有一顆勇于嘗試的心態(tài)，不怕失敗，多嘗試，多實踐。其次，要加強與老師的交流，比如問問題、請教技巧、聽取建議等等；在學(xué)習(xí)中遇到問題時，要學(xué)會自我解決、互相幫助、尋求專家指導(dǎo)。最后，要利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如知識星球、愛莫科技、小碼王等等，提升自己的學(xué)習(xí)效率和水平。
第四段：探討寒假學(xué)習(xí)技能的重要意義
學(xué)習(xí)技能，對小學(xué)生未來的綜合素質(zhì)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都有著很大的幫助。技能學(xué)習(xí)可以拓寬孩子們的知識視野，提高他們的創(chuàng)造力和想象力，更有助于他們的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的提升。同時，技能學(xué)習(xí)也有助于小學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃的前瞻性，讓他們更早地了解自己的興趣愛好和優(yōu)勢所長，更好地為未來做準備。
第五段：總結(jié)體會，提出建議
通過這次寒假技能學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地認識到技能對我發(fā)展的重要性，也讓我感受到不斷學(xué)習(xí)的快樂與成就。我希望更多的小學(xué)生能夠充分利用寒假時間，通過技能學(xué)習(xí)展示自己的才華和潛能，為未來的生活和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望社會各界可以提供更多的技能學(xué)習(xí)機會，幫助更多的小學(xué)生實現(xiàn)個人價值和夢想，成為棟梁之才。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇三
這次寒假我上了網(wǎng)課，這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種，我也認識到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的`，所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷，讓我認識到原來學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路，這個世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去前進。
第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的，這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí)，由于屏幕比較大的原因，我也學(xué)習(xí)的還算投入，不會因為一點點其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽著老師講課有一種更加新鮮的感覺，有時候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽課，一起學(xué)習(xí)，簡直有趣極了。原來在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺是這樣的輕松，我也有了更大的沖勁，更大的欲望去學(xué)好這些東西了。看著老師詳細的講解每一個小點，爸媽也非常照顧我的處境，給我騰出寬裕的空間，讓我有一個安靜的環(huán)境進行學(xué)習(xí)。這一點我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心，這也才讓我有了足夠好的條件去進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在這次學(xué)習(xí)中，老師每天都會給我們布置一些任務(wù)，每天晚上會在家長群里做一次匯報，回報我們每天的學(xué)習(xí)成果，這一點是平時在實際學(xué)習(xí)中沒有做到的，我認為這一點是有必要這樣做的，因為這能夠讓家長讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài)，也從而督促著家長們對自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因為老師每天都做了這樣一件事情，所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時，及時為我糾正了錯誤，我也能夠更好的往前進步了。
其實這次上網(wǎng)課對我來說，有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式，也讓我知道平時拿手機不僅可以玩游戲，還是可以學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的我們正處于一個學(xué)習(xí)的階段，我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備，也要合理的利用可利用的一切資源，這樣才能讓我們有更快的進步。
時間很短暫，這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了，面對這次經(jīng)歷，我想我會終生難忘，我也會更加努力的學(xué)習(xí)下去，因為我知道未來的路還有很長，未來的篇章還等著我們一起去書寫。我也會做好準備，面對接下來的挑戰(zhàn)，不會退縮，也不會害怕。我會更加勇敢一點，為學(xué)習(xí)而努力！
小學(xué)生寒假技能心得體會篇四
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的.知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵崽岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
讓我們?nèi)ジ惺苷鎸嵉纳鐣_闊我們的眼界，使我們的好奇心得到滿足。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇五
這個寒假是非常愉悅的一個假期，放假之后我便開始在家里閱讀書籍，從小到，我都是一個喜歡讀書的人。也許是受家庭的影響，我喜歡在書房里安靜看書的感覺，我也喜歡一個人沉浸在書籍海洋里的快感。每次從書房走出來，我都覺得自己心里暖暖的，滿滿的。比起看一天的電視來說，看書更能讓我感受到情感的真摯，文字的力量。所以這個寒假，我也是在書房之中度過的。短短幾十天，我看了不下七八本書，這些書或長或短，但是能夠讓我的心靈有一個棲息的地方，也能夠讓我明確自己的追求。在此，我想談一談我此次讀書的體會。
最開始的時候，我開始看《魯濱遜漂流記》，這本書就像是一個小小的，充滿了各種驚奇的世界，它就如有一股魔力一般，拉攏著我，也無限的吸引著我的眼球和身體，就這樣，我廢寢忘食的讀了兩天，這本書就被我啃得差不多了。在我的眼里，魯濱遜是一個非常神奇的人物，他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機，能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望，這讓我無比的動容，也讓我感受到原來每個生命都有創(chuàng)造自然的`可能。
對于我們這個時代的人來說，多是安逸享樂慣了的，所以對待一些突如其來的暴雨時，總會承受不住。再回頭看看魯濱遜，就會發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個人的能力小并不是絕對的重要，更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己，懂得靈活運用周圍能用的一切。想要成功，就必定要求智慧。
后來接二連三看了很多的書，我也讀了唐詩三百首，看了宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀尚小，但是我對書的渴望遠遠過自己的年齡。我父親也會常常和我一起看書，我遇到不懂的就會問他，緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學(xué)習(xí)上我也領(lǐng)悟到了更多的不同，在平時的生活中，遇到不同的事情我也會有各種不一樣的見解。我認為這是培養(yǎng)我自己立人格的第一步，而書籍也恰恰能讓我邁開腿，去嘗試，去追趕。
寒假的時間在書籍的消耗中，變得很短，但我對書的熱愛不止于現(xiàn)在。未來的每一天我都會堅持讀書，我也會繼續(xù)熱愛它，追尋它。時間就像是一只抓不住的風(fēng)箏，但我不會低頭和妥協(xié)，我也會盡力飛翔，和它一同飛翔藍天，尋找心靈的自由。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇六
注：本答案由AI算法生成，供參考。
寒假是學(xué)生們期待已久的一個長假，它也是小學(xué)生在一年中獲得新技能和新經(jīng)驗的好時機。通過寒假學(xué)習(xí)和體驗，小學(xué)生們能夠提升自身技能水平以及增長人生閱歷。本文將從禮儀、運動、手工、閱讀和思維五個方面展開討論，詳細介紹小學(xué)生們在寒假中的技能心得體會。
1、禮儀方面
小學(xué)生的禮儀常識培養(yǎng)是一項重要的任務(wù)，寒假正是提升禮儀修養(yǎng)的好時機。在假期中，小學(xué)生可以通過參加家庭聚會、參觀歷史古跡等活動，學(xué)習(xí)如何做一個懂得尊重長輩、熱愛生活、有禮貌的好孩子。我在寒假期間參加了一次義工活動，和志愿者一起為當(dāng)?shù)氐睦先藗兯腿ノ繂柶贰＿@次經(jīng)歷讓我體驗到了幫助他人的快樂，也讓我學(xué)會了如何與不同年齡段的人相處以及如何做一個有愛心的孩子。
2、運動方面
健康的生活方式離不開堅持運動，寒假是小學(xué)生開展體育鍛煉活動的好時機。我平時雖然比較愛運動，但受課業(yè)的限制，鍛煉時間存一定的局限性。在寒假期間，我參加了幾場友誼賽，通過和其他小學(xué)生切磋和比拼，我增強了自己的運動技能，并且拓展了自己的人際關(guān)系圈子。
3、手工方面
假期中，小學(xué)生們可以利用課余時間參加一些手工制作活動。隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)的手工制作也正在復(fù)蘇，更受小學(xué)生們歡迎。我在寒假期間學(xué)習(xí)了剪紙和繪畫技巧，這些手工制作技能不僅增強了自己的藝術(shù)氣息，還可以用于制作美麗的賀卡，讓我和家人、朋友之間的情感變得更加細膩和深厚。
4、閱讀方面
寒假是小學(xué)生閱讀的好時機，不僅可以逐步延伸閱讀范圍，還可以及時提高閱讀量和閱讀理解能力。在寒假中，我讀了一些經(jīng)典名著，其中包括《西游記》、《紅樓夢》等。在閱讀過程中，我被書中的情節(jié)所吸引，也受到書中主人公的人生啟示，這讓我意識到閱讀所帶來的影響和樂趣。
5、思維方面
寒假不僅是小學(xué)生學(xué)習(xí)技能的時間，也是他們發(fā)展思維的好時機。我在假期中積極參加了一些學(xué)習(xí)性質(zhì)的活動，例如學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、英語關(guān)卡考試等，這些活動在培養(yǎng)我的思維能力和解決問題的能力方面起到了重要的作用。同時，還利用寒假時間提高了自己的英語口語水平，并且在家長的鼓勵下，參加了簡單的編程課程，這讓我接觸到了一個全新的技術(shù)領(lǐng)域。
總之，寒假是小學(xué)生發(fā)展新天賦、增長新生活經(jīng)歷的重要時段，不僅可以學(xué)習(xí)新技能，還可以大大增強自身的身心健康。“三百六十天，不如跑一個寒假”，小學(xué)生們可以利用這段時間充分開展自己感興趣的活動，增長人生閱歷和知識面，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中受益無窮。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇七
作為一名xxx區(qū)的小居民，盡管我個子還不夠高，力氣也并不算大。但在這次的實踐期間，我也盡可能去做了一些有意義的事情，讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻。
20xx年x月，我和同學(xué)們約好一起來鏟除街道上的小廣告！在xx同學(xué)媽媽的陪同下，我們積極的準備并展開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會：
我們的活動準備的比較簡單，但也十分夠用，除了每個人小桶，我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品，盡管裝備簡單，但卻十分的實用。在這次的活動中也非常充分保護了我么的身體以及健康。
其中，xx同學(xué)的媽媽還給我們準備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進到一半的時候很好的給我們增添了動力！但在吃東西的時候我也深刻的反思到，這正是我們在活動中準備的不充分，如果我們這個時候沒有補充體力，那么活動可能就會被迫結(jié)束了。
而在活動方面，我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告，但大部分的廣告，似乎都在比較高的位置。為此，xx媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時，我們也利用自己個子矮的“優(yōu)勢”，在街道掃除小廣告的時候，同時也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾，幫助城市更好美化了環(huán)境。
此次的活動，我們只持續(xù)了一個下午的時間，最終的清理了xx到xx這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理，但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上，我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率，也非常的累人。
但當(dāng)我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時候，那種自豪和滿足感推進者我們走向下一快小廣告，讓人從心底升起了動力和熱情！
經(jīng)過這的社會實踐，我充分鍛煉了自己，也認識到自身在思想和準備上有的許多不完善的地方。但更重要的是，通過這次的勞動，我切實的體會到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動，并感受到了小廣告對城市容貌的傷害！在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會繼續(xù)鍛煉自己，讓自己更加出色，為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量！
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小學(xué)生寒假技能心得體會篇八
寒假是小學(xué)生們的一段難得的假期，大部分的小學(xué)生都利用這段時間參加各種培訓(xùn)班、興趣班、游玩等活動，通過這些活動，許多小學(xué)生不僅收獲了新的知識和技能，也在實踐中體驗并感受到了成長的快樂。在這個過程中，小學(xué)生們也深深地感受到了一些學(xué)習(xí)和生活中的方方面面，接下來就讓我們了解一下這些小學(xué)生們都收獲了哪些寶貴的技能經(jīng)驗吧。
一、學(xué)會自主學(xué)習(xí)
在寒假，許多小學(xué)生都會參加英語培訓(xùn)班，這不僅增加了他們對英語的興趣，也幫助他們學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)班中，老師授課后，小學(xué)生們需要自己完成一些習(xí)題或閱讀任務(wù)，這時候，他們就需要自主學(xué)習(xí)了。通過自主學(xué)習(xí)，小學(xué)生們可以提升自己的學(xué)習(xí)效率，增強自信心，并且培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、鍛煉獨立生活能力
在寒假期間，小學(xué)生們會在自己的家庭中嘗試獨立完成一些家務(wù)，比如：清洗餐具、洗衣服、做飯等。這些活動鍛煉小學(xué)生的獨立生活能力，讓他們能夠更好地適應(yīng)日后的生活。同時，這些活動也增強了孩子們的責(zé)任心和自理能力，讓他們更加成熟。
三、提高動手能力
寒假期間，許多小學(xué)生還會參加繪畫、手工制作、編程等興趣班，這些活動可以提高孩子們的動手能力，培養(yǎng)他們的耐心和創(chuàng)造力。在制作過程中，小學(xué)生們需要耐心地思考和操作，從中提升了自己的動手技巧。
四、增強團隊合作能力
通過參加寒假營地、游樂園等活動，小學(xué)生們也能夠鍛煉自己的團隊合作能力。在這些活動中，孩子們需要相互協(xié)作，完成各種任務(wù)，這不僅增加了小學(xué)生們的溝通能力和人際交往能力，也讓他們懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。
五、提升語言表達能力
寒假期間，小學(xué)生們會在旅游、親子活動等場合中與其他人交流，這些活動可以讓孩子們提升自己的語言表達能力。通過交流，小學(xué)生們可以結(jié)識新朋友，學(xué)習(xí)新的知識，并且讓自己的表達能力得到了進一步的提升。
總之，寒假是小學(xué)生們提升自己各方面能力的好時機。適當(dāng)?shù)膮⒓痈鞣N活動，不僅可以使小學(xué)生們在寒假得到充分的放松和娛樂，也能讓他們在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長，為未來的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇九
狂年我們是回大伯家過的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當(dāng)面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著呢！誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的，你的多?！薄拔乙呀?jīng)沒有了，不信你搜身。”“說話算話，搜出來給我。”“那可不行?！薄澳蔷头拍愕??！薄安氯l輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點火了?！比吮愣纪笸?，待說話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗的。我曾仔細看那有經(jīng)驗的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水里，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們愿意的。
這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運才能找得到的，但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的春節(jié)。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十
這次寒假我上了網(wǎng)課，這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種，我也認識到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的，所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷，讓我認識到原來學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路，這個世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去前進。
第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的，這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí)，由于屏幕比較大的原因，我也學(xué)習(xí)的還算投入，不會因為一點點其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽著老師講課有一種更加新鮮的感覺，有時候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽課，一起學(xué)習(xí)，簡直有趣極了。原來在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺是這樣的輕松，我也有了更大的沖勁，更大的欲望去學(xué)好這些東西了?？粗蠋熢敿毜闹v解每一個小點，爸媽也非常照顧我的處境，給我騰出寬裕的空間，讓我有一個安靜的環(huán)境進行學(xué)習(xí)。這一點我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心，這也才讓我有了足夠好的條件去進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在這次學(xué)習(xí)中，老師每天都會給我們布置一些任務(wù)，每天晚上會在家長群里做一次匯報，回報我們每天的學(xué)習(xí)成果，這一點是平時在實際學(xué)習(xí)中沒有做到的，我認為這一點是有必要這樣做的，因為這能夠讓家長讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài)，也從而督促著家長們對自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因為老師每天都做了這樣一件事情，所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時，及時為我糾正了錯誤，我也能夠更好的往前進步了。
其實這次上網(wǎng)課對我來說，有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式，也讓我知道平時拿手機不僅可以玩游戲，還是可以學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在的我們正處于一個學(xué)習(xí)的階段，我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備，也要合理的利用可利用的一切資源，這樣才能讓我們有更快的進步。
時間很短暫，這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了，面對這次經(jīng)歷，我想我會終生難忘，我也會更加努力的學(xué)習(xí)下去，因為我知道未來的路還有很長，未來的篇章還等著我們一起去書寫。我也會做好準備，面對接下來的挑戰(zhàn)，不會退縮，也不會害怕。我會更加勇敢一點，為學(xué)習(xí)而努力！
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十一
寒假的某一天，我們家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合，應(yīng)為我們要外出實踐活動，隨著時間一分一秒的過去，我們踏上了旅程，觀察著窗外的風(fēng)景，像第一站，東湖醋廠前進。
到達目的地后，概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區(qū)，分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具，農(nóng)耕具和700多個醋療藥方，以古今器皿展示，文獻典籍摘記，圖片寫真來向我們展示古老的醋文化，經(jīng)過一個一個的展廳，了解了許多知識后，我們對醋文化有了一些些的認識，在東湖醋園里，令我們影響最深的，還是醋蒸房了。
進入醋蒸房，剛進去仿佛沒有什么，順順利利的呼吸，但越往里走便越感受到難受，到了最里面時，只要口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下，于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话?，神速的向出口跑去，到了出口，猛地口呼吸兩口，才有了一些好轉(zhuǎn)，但也令我驚訝，我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受，而長期在那里工作的人，一呆便是一天，都安然無恙。
我們不得不佩服這些勞動者們，正是應(yīng)為有他們，才能將我們的醋文化永久的流傳下去，永久的保留下來，通過幾個小時的實踐，我們也應(yīng)該想到以前的勞動者們，他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西，可見以前的勞動者們的智慧。
下一站，歷史紀念園，進去以后，便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了，每個人將自己的`笑容都收藏了起來，全部變?yōu)榱藝烂C，因為家知道，在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血，留下汗水的者的尸體，他們不存在了，但永遠的活在了我們每個人的心中。
拿出抹布，仔細的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦，讓他們的名字永垂不朽，讓他們的正氣，永遠的在世界的東方綻放，讓他們的后人知道，中國，將會永遠屹立于世界東方，中國人，將永遠的站在世界東方，應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈，擁有者中國靈魂。
我們要緬懷這些戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱藝?，和平，失去了自己最寶貴的生命，他們?yōu)榱撕笕?，奮勇拼搏，他們，應(yīng)該受到我們永遠的尊敬。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十二
今天，是我的寒假假期的第一天，盼望已久的.假期終于將我擁抱，告別了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我終于可以輕輕松松的休息一下，睡個懶覺了。
不知不覺中，臥室里透過一縷陽光?！鞍 彪S著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰，睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《xxxx》動畫電影。
我聽見外面吵吵嚷嚷的，我出門一看，原來是我遠在甘肅的阿姨來了，帶著她的寶寶何牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級了，比走的時候已經(jīng)長高了以大截，至于那可愛的小牛牛嗎，我還是第一次見，我馬上來了精神頭，連忙請她們進來坐下。
坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會跳著跳那，一會蹦來蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來了個“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧！走過了，我?guī)阆丛枞?。”這個小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。
太陽不知不覺已經(jīng)西下，阿姨也帶這他們回家了，我也度過了一個快樂的寒假第一天。接下來的假期生活我要過得比今天更快樂，更豐富。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十三
暑假的時候，我讀了一本列那狐的故事，詭計多瑞列那狐無訖身處何和險境，都能巧妙地化險為夷。他躺在路上裝死騙過魚販子，以容地飽餐美味的鰻魚；他讓老狼葉森格侖把尾巴伸進冰洞里釣魚，結(jié)果變成了禿尾巴狼；他一次次捉弄獅王派來的使者，以自已的智慧戰(zhàn)勝了所有的敵對者，他既聰明伶俐，又狡詐殘忍，讓人又愛又恨。列那狐的.故事引人入勝，精彩雋永。讓我懂得了一個道理，讓我們永遠不要相信列那狐的奸計。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十四
冬姑娘用畫筆繪畫了一個五彩繽紛的寒假，在我的寒假里，發(fā)生了許多多彩的事情，我記憶最深刻的，便是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了一輛黑紅色的自行車?！皨寢?，就要這輛，就要這輛……”媽媽也扭不過我，便買下了。
嘿！還別說，這輛真漂亮。是黑紅色的，使它顯得格外的“酷”。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來就是膽小怕死，不過這回我看在漂亮嶄新的自行車份上，咬咬牙，學(xué)吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中就像十五個水桶打水——七上八下的，不一會車頭便搖晃起來；晃呀，晃呀，摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長地對我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在遇到障礙物的`時候才避開；第三，腳要有節(jié)奏地踩，不能停下?！蔽野凑諎寢尩脑捜プ觯^了一會兒，媽媽把手松開，我竟然能自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我居然這么快就學(xué)會了騎自行車。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十五
期終考試最終結(jié)束了，告辭緊急的學(xué)習(xí)生活，迎來了布滿歡快的寒假生活。每一個人都期望自已能在寒假里過得幸福歡快，沒有任何負擔(dān)，我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年，在學(xué)校生涯中的最終一個寒假里，我的愿望最終變成了現(xiàn)實，我們特別榮幸地沒有了寒假作業(yè)。
在沒有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這到底比以前輕松了很多。今日，陽光明媚，和絢的春風(fēng)過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我，馬上邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰想出的好辦法，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的玩耍：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行競賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球堅固地綁在自已的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，競賽隨聲開頭，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也當(dāng)心翼翼地愛惜好自已的.氣球，爭奪得特別激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，連忙，公園中布滿著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。
雖然最終我沒能贏得競賽，但競賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，競賽中的歡聲笑語，到給我們的歡快和友情才是最重要的，也是最貴重的。
這就是我那充實而歡快的沒有作業(yè)的寒假生活。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十六
放了寒假，我們在家里閑著沒事，就舉行了一次“大賽”，主持人是我，參賽者是爸爸。媽媽和弟弟。
“寒假大賽‘開始’！”我大喊。第一關(guān)搶答題，我問：“小明的媽媽有三個雙胞胎兒子，老大叫大傻子，老二叫二傻子，老三叫什么？”話音剛落，爸爸哈哈大笑地說：“三傻子唄！”這時，我。弟弟和媽媽都咧嘴笑了起來，只有爸爸還是疑惑不解的樣子，我任住笑說：“錯，老三叫小明！”爸爸恍然大悟，也跟著笑了起來。我又問：“用左手和右手打腦袋，哪個疼？”這時，爸爸不敢搶了，要想一會，弟弟胸有成竹地大聲說：“當(dāng)然是腦袋疼了！”“回答正確！”我笑咪咪地說。弟弟欣喜若狂。
第二關(guān)必答題。我先給媽媽講一個故事，再問她一個問題，我說：“從前有一個傻子，問他什么他都說‘沒有’，有一天，我問他：‘你吃了飯沒有？’他回答‘沒有’，我又問‘你叫什么名字？’他回答‘沒有’我又問‘你多大了？’他又回答‘沒有’，那請問，媽媽你聽過這個故事沒有？”媽媽笑著回答說：“沒有！”話音剛落，我和弟弟都笑得直不起腰來，過了一會兒，爸爸和媽媽也笑了起來，我對媽媽說：“這個傻子！”
我宣布：“這次大賽，只有弟弟回答正確，所以，這次大賽的'贏家是弟弟！”弟弟高興得手舞足蹈，爸爸和媽媽也輸?shù)眯姆诜?/p>
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十七
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，不僅可以好好放松休息，還可以學(xué)習(xí)一些新的技能。對于我來說，寒假最吸引我、也最享受的就是學(xué)習(xí)烹飪技巧和制作美食。在這個寒假里，我嘗試了很多不同的美食，領(lǐng)略到了食物的美妙之處，并且收獲了很多思考與體驗。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我在寒假學(xué)習(xí)烹飪的心得與體會。
寒假的第一天，我決定從最簡單的湯開始學(xué)起。通過仔細觀察媽媽做湯的步驟，我明白了湯是一門細活，需要制作的過程中耐心和細致。我首先選擇了番茄蛋花湯作為我的練習(xí)菜，因為它是最簡單的一道湯。通過切番茄、打蛋、調(diào)湯料等簡單的動作，我在媽媽的指導(dǎo)下很快掌握了制作的要領(lǐng)。嘗到自己動手做的番茄蛋花湯時，滿滿的成就感涌上心頭。我意識到，只要用心去做，再復(fù)雜的事情也能夠輕松掌握。
接下來的日子里，我挑戰(zhàn)了制作面條和餃子。制作面條需要面粉和水，雖然看似簡單，但需要掌握面團的柔韌度和搟面杖的力度。第一次做的時候，面條太硬了，無法拉直，但是我并沒有放棄，而是堅持練習(xí)，不斷摸索，最終做出了筷子粗細、勁道十足的面條。制作餃子則更考驗技巧，需要將餡料調(diào)制得剛剛好，餡與面皮形成完美的結(jié)合。我學(xué)會了剁肉末、攪拌調(diào)料、包起餃子皮的技巧，并且通過多次嘗試每一次都在不斷進步。每次吃上一口自己做的面條或餃子時，我都會心里說“好吃”，這種成就感讓我對烹飪充滿了熱愛。
學(xué)習(xí)烹飪技巧的過程中，我發(fā)現(xiàn)了食物的美妙之處。食物不僅是人們生活所必需的營養(yǎng)來源，更是一種文化的表達和情感的載體。通過烹飪，我學(xué)會了用心去感知食材的不同口感和味道，學(xué)會了傾聽食材的需求，激發(fā)出食物最真實的香氣和味道。每一次下廚，都像是在與食材進行一次對話，經(jīng)過處理和烹飪的食物，傳遞著我對食物的熱愛和心意，也能感受到食物給我的滿足和喜悅。
而在學(xué)習(xí)烹飪技巧的同時，我也感悟到了生活的哲理。生活就像烹飪一道美食，需要付出努力和耐心，才能創(chuàng)造出美味佳肴。無論是在制作美食中還是在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，我都深刻領(lǐng)悟到“精益求精”的道理。每次嘗試新的食譜，我都會不斷調(diào)整和改進，力求做到更好。而在我面對生活中的問題時，也會積極思考解決的方法和方向。烹飪技巧的學(xué)習(xí)不僅教會了我做菜，更教會了我在面對生活時無畏前行的決心。
在這個寒假里，我通過學(xué)習(xí)烹飪技巧和制作美食，收獲了很多。我學(xué)會了面對困難時不輕易放棄，勇敢嘗試新的事物；我學(xué)會了細心和耐心，體會到能夠慢慢經(jīng)營一個美好的事物。更重要的是，我學(xué)會了用心去感受食物的美妙，用心去面對生活中的一切挑戰(zhàn)。烹飪技巧不僅是生活中的一種技能，更是一種態(tài)度和生活的智慧。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深深認識到了這一點，也對未來的烹飪之旅充滿了期待。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十八
寒假是學(xué)生們放松身心、培養(yǎng)興趣愛好的好時機。作為一名學(xué)生，我把握了寒假這個機會，學(xué)習(xí)了一項有趣的技能——烹飪美食。在這過程中，我不僅體驗到了制作美食的樂趣，還鍛煉了動手能力和創(chuàng)造力。通過嘗試和總結(jié)，我對烹飪技能和美食的理解有了更深層次的體會。
第一段：選擇烹飪的初衷
在冬日里寒風(fēng)凜冽的寒假里，有多種享受生活的方式，為什么我選擇了學(xué)習(xí)烹飪呢？首先，烹飪作為一項實用的技能，不僅可以滿足日常生活的需要，還能讓我更加獨立。此外，我對美食有著濃厚的興趣，渴望嘗試不同的風(fēng)味和口感。因此，我相信通過烹飪技能，我不僅可以豐富自己的口味，還可以開闊眼界，了解更多的文化。
第二段：學(xué)習(xí)烹飪的過程
學(xué)習(xí)烹飪是一項需要耐心和細致的過程。開始的時候，我選擇了一些簡單的菜肴，如炒雞蛋、燉湯等，用來熟悉廚房的各種工具和操作。通過觀察家人和參考美食教程，我逐漸掌握了一些基本的炒菜和燒菜技巧。然后，我開始了更為復(fù)雜的菜肴的嘗試，如紅燒肉、麻婆豆腐等。在這個過程中，我遇到了許多困難和失敗，但我從中吸取了經(jīng)驗，不斷糾正自己的錯誤，爭取做到更好。
第三段：烹飪技能的提升
隨著不斷的嘗試和練習(xí)，我的烹飪技能逐漸提升。我學(xué)會了如何掌握火候，使菜肴色香味俱全。我也學(xué)會了如何運用調(diào)料的搭配，使菜肴更加誘人。此外，我還學(xué)會了如何根據(jù)食材的特點，選擇合適的烹飪方法，以保留食材的原汁原味。通過這些實踐，我不僅提高了烹飪的技巧，還培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力，能夠根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意進行創(chuàng)新。
第四段：品味美食的樂趣
在學(xué)習(xí)烹飪的過程中，最讓我興奮和滿足的是品味自己親手制作的美食。那種香氣撲鼻的感覺，那種滋味鮮美的享受，無法言表。每當(dāng)我看到家人和朋友享受著我親手做的菜肴，我都會感到一種成就感和滿足感。此外，通過嘗試不同的食材和口味，我也更加了解了美食的多樣性和文化背后的故事。烹飪不僅是一種技能，更是一種生活的藝術(shù)，讓人們通過美食感受到快樂和幸福。
第五段：對烹飪和美食的理解和體會
通過學(xué)習(xí)和實踐，我對烹飪和美食有了更深的理解。烹飪不僅是一種技能，更是一門藝術(shù)，需要細心的照料和創(chuàng)造力的發(fā)揮。只有真心對待美食，才能制作出令人贊嘆的佳肴。此外，美食也不僅僅是填飽肚子的工具，它是一種連接人們感情的紐帶，是傳遞文化和情感的媒介。通過烹飪美食，我獲得了快樂和成就感，同時也感受到了食物給予人們的溫暖和幸福。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)烹飪這項技能，我不僅鍛煉了動手能力，還培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力。在整個過程中，我不斷嘗試和總結(jié)，進步也越來越明顯。品味自己親手制作的美食，給了我滿滿的成就感和快樂。烹飪不僅是一種實用的技能，更是一種藝術(shù)和生活的享受。通過烹飪美食，我也更加了解了食物和文化之間的聯(lián)系?？偠灾?，寒假學(xué)習(xí)烹飪技能是一次有意義的嘗試，讓我受益匪淺。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇十九
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實、那么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了恢的氣氛。
“咚咚咚！咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的'兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
終于，生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權(quán)是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發(fā)了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一塊留著明天吃吧。
這個寒假，是我度過的最開心的寒假！
小學(xué)生寒假技能心得體會篇二十
《你在為誰讀書》是我國著名的尚陽編寫的。
本書講的是：有一位學(xué)習(xí)很差的人叫楊略。有一位神秘的`人給了他一封信，從此以后，楊略的學(xué)習(xí)變得很好了。當(dāng)楊略的父親知道這個人是誰的時候便流下了眼淚！
讀完這本書我知道了。人要有理想，而且要堅持不懈的去實現(xiàn)。要懂得回報別人。做事要自信。遇到困難要溝通，沒有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇二十一
一晃時間過的可真快，已經(jīng)開學(xué)10天了，晚上躺在床上回顧了一下我的寒假生活，雖然我的寒假生活比較單調(diào)，但是很充實，整個寒假我都在全天訓(xùn)練乒乓球（為的是開學(xué)時到體校訓(xùn)練能跟得上），我的球技迅速提升，別的小朋友都在嬉戲玩耍時，而我正在乒乓球室揮汗如雨的練習(xí)著，有時我也向媽媽發(fā)牢騷：為啥別的小朋友能玩，我只能練習(xí)這枯燥的乒乓球，能不能讓我出去玩一會兒，就玩一小會兒，媽媽不同意，唉！出去玩對我來說簡直是個奢望。
我覺得挺委屈的，我就沖媽媽大嚷大叫，發(fā)泄肚子里的怨氣；可是過后我又有一點點后悔，媽媽比我的犧牲更大了，媽媽天天陪我練球，一刻也沒有休息過。還要照顧我的衣、食、住、行，想想這些，我的怨氣就蕩然無存了，雖然整個寒假生活像白開水一樣平淡無味，按時起床讀書、吃飯、打球、做作業(yè)，哎！不管怎樣我現(xiàn)在終于挺過來了。
小學(xué)生寒假技能心得體會篇二十二
大家好！我是今天的導(dǎo)游，歡迎來雁蕩山旅游。進了大門，請注意安全，領(lǐng)好自己的小孩。
雁蕩山不僅景色美麗，而且它的名字也很有詩意：因山頂有湖，蘆葦很茂密，結(jié)草為蕩，南歸秋雁多宿于此，故名雁蕩。歷史上被稱為我國“東南第一山”，以水奇秀馳名中外，被列入名山行列，山中環(huán)境怡人，冬暖夏涼，泉水清澈，空氣新鮮，是游覽，避暑，修養(yǎng)的好地方，整個景區(qū)方圓450平方公里，有8大景區(qū)。
今天，我們前往參觀的是北雁蕩山景區(qū)——靈峰夜景。靈峰夜景的朦朧美妙不可言，常為游人津津樂道，也是靈峰及雁蕩山各大景區(qū)游覽中最具特色和最具代表的景色。靈峰日景耐看，夜景更加銷魂，因為靈峰的奇峰異石在月光的映襯下，猶如涂上了神秘的色彩，構(gòu)成了一幅幅潑墨畫，靈峰夜景更具形象美了。
在雁蕩山有句民謠：“牛眠靈峰靜，夫妻月下戀，牧童偷偷看，婆婆羞轉(zhuǎn)臉”。這四句話是夜景的主要幾大景點的總概括，也是我們今晚夜景的一個大線索。當(dāng)夜幕降臨時，靈峰變得靜悄悄了，只有一對夫妻在朗月下親熱相戀；一個調(diào)皮的小牧童卻在偷看這對戀人談情說愛。這時正在尋找孫子的.老婆婆忽然撞見他們，不好意思地把頭轉(zhuǎn)了過去......
雁蕩山到處有美麗的風(fēng)景，希望你們能細細游賞。
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