總結(jié)是一種對我們所做的事情進行回顧和總結(jié)的方式?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，突出重點，避免冗長和啰嗦的敘述。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇一
xxx：
您好！
對于今天體育課發(fā)生的事，我向您道歉，對不起，因為我的失職導(dǎo)致這樣嚴(yán)重的事故，我的確有些于心難安，心中滿是對xx同學(xué)的愧疚，我現(xiàn)在心如亂麻，完全讓我慌了神，一下子不知所措了，這份檢討書我強作鎮(zhèn)定給您寫下的，因為我知道您現(xiàn)在急需我對這件事情的一個解釋，也是應(yīng)該知道整件事情的原委。
長時間的下雨，已經(jīng)下了近一周了，今天終于得以放晴，出太陽了。也是我這個體育委托很開始的事情，因為意味著我們的體測終于可以開展了，我們這次的體測很重要，直接被算到期末考試中去的，眼看馬上就要期末考試了，馬上就沒時間測試了，我很是焦急，都在教室上了三節(jié)課體育課了，都是些理論，完全與我們印象中的體育課不同，我這個體育委員也排不上用場了。今天終于出太陽了，我不高興嗎？今天上午第三節(jié)課體育課，我立馬組織班上同學(xué)到田徑場集合了，體育老師也已經(jīng)等候多時，但是老師好像卻沒有讓我們進行考試的想法，我立馬就問老師，為什么不在這節(jié)課進行體測，其實這時候體育老師就提醒我了，剛下了那么大的雨，地上水都還沒干透，這節(jié)課體測效果不太好的。我當(dāng)時就激動了，把短跑一百米沖刺、引體向上、仰臥起坐等等項目都做了一遍，然后跟老師說，沒有任何的問題。然后老師也詢問了全班同學(xué)的意見，都想快點考完，于是我們就開始體測了，就在第一個項目100米短跑沖刺的時候，前面完成的三組學(xué)院成績都很不錯，第四組也是xx同學(xué)在的這一組，他是最后一個，排在了最邊上，當(dāng)老師的哨聲一吹響，他們就以自己最快的速度跑了出去，就在快到臨近終點的時候，xx同學(xué)滑到了向前摔了下去，胳膊、臉上、手掌全是被跑道摩擦出來的血，我一下子就懵了，體育老師立馬把他扶起來，送去醫(yī)院了。留下我一個人在風(fēng)中搖曳，后來我仔細檢查才發(fā)現(xiàn)，跑道那里因為這幾天的下雨，那里長了點青苔，我試了試，的確很滑，我不知道如果xx同學(xué)因為這事毀容了，我以后該怎么面對他。
肅清測試場地，檢查設(shè)備及安全隱患本就是我這個當(dāng)體育委員的職責(zé)，我卻因為被興奮開心的心情沖昏了頭腦，以為自己把所有項目都試了就沒事了，沒有做到仔細檢查，我很抱歉。我的這次失職給我留下了這樣血的教訓(xùn)，我現(xiàn)在根本不知道該做什么，測試是我強烈請求體育老師測的，如果不是我過于心急，也不至于會出現(xiàn)這樣的后果。
老師對不起，我會在明天放假的時候，親自去醫(yī)院看望他，我最重要的還是要得到xx同學(xué)這個當(dāng)事人的原諒。這次是我對不住他。我以后一定改掉我做事急急燥燥的性格，請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇二
尊敬的老師：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不尊重教師，我不應(yīng)當(dāng)不聽教師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)完全的服從教師的管理，而我這次沒有很好的重視教師的話，我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我明白我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信教師看到我這個態(tài)度，也會明白我是真的有深刻的反思過了，我十分重視這次的事情，期望教師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于教師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，教師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到，教師的話就要聽錯，教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)當(dāng)明白教師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還只是一個學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情，我真的感到十分的抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自我錯誤的嚴(yán)重性，期望教師能夠給我一個改過自新的機會，期望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇三
親愛的班主任xx老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級（xx）的學(xué)生，我一直來都有一個缺點，就是我，總是不認真，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好，現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)校，就應(yīng)該對其重視的，但是由于我愛貪玩的緣故，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，進而我學(xué)習(xí)也不好。
讀小學(xué)以來，我就不怎么愛學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來我這個態(tài)度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好，但是我的到來，直接把平均分都下降了，我總是考倒數(shù)第一，而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試，因為平時我學(xué)習(xí)不怎么好，再加上還不復(fù)習(xí)，又把我們班的'成績拉下去了，這次評好我們班又沒有了。
這樣的狀態(tài)，讓您很著急，所以您事后找我談了話，而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績都在所有人之下，也導(dǎo)致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個結(jié)果，都是因為我平時就不好好上課，不好好寫作業(yè)，也沒有認真考試，都歸結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個態(tài)度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話，而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績根本就拿不到好成績，我一個人成績太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會睡覺，這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢？答案是不能。所以通過老師您對我的疏通，我知道自己的癥結(jié)是什么了。
既然我是因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致，那我以后一定聽老師話，把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，上課認真聽講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒有做完的作業(yè)，我從現(xiàn)在起慢慢追上來?？荚嚨臅r候再也不睡覺了，從考試開始的那一刻，我就認真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為，我知錯就會改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇四
親愛的老師和同學(xué)們：
今天下午寫字課我和xx說話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時間亂說話，而且我還是紀(jì)律委員更不應(yīng)該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我感到很內(nèi)疚，很難過。高老師、同學(xué)們，我知道我錯了。
我辜負了高老師對我的期望，辜負了同學(xué)們對我的信任，我知道我錯了，沒有遵守課堂紀(jì)律我感到很愧疚。
我知道我錯了，請大家再給我一次機會吧。以后我一定管理好自己，上課堅決不能做小動作和亂說話，一定主動遵守課堂紀(jì)律，請大家監(jiān)督我。
簽名：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
您好!
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時候，記得這些題老師都講過了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細，所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題，沒想到前面還有加標(biāo)點符號的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因為：沒按順序做，有時是遇到難題想依賴媽媽，有時是沒數(shù)題號以確保不漏題。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的，沒有到飯點卻去想，難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說，學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí)，玩耍時認真玩耍，這樣，既能提高成績，又能玩得開心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
您好！我對這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé)，我知道這是自己這段時間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我明白成績后退對于我的影響有多大，我深刻的認識到自己犯了一個嚴(yán)重的錯，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交我的申請書。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇七
尊敬的xx：
您好！
今天xx(自己寫)課時我上課說話。上課違紀(jì)檢討書檢討書。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的檢討.但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責(zé)，做一個合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
簽名：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時候，記得這些題老師都講過了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細，所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題，沒想到前面還有加標(biāo)點符號的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因為：沒按順序做，有時是遇到難題想依賴媽媽，有時是沒數(shù)題號以確保不漏題。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的，沒有到飯點卻去想，難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說，學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí)，玩耍時認真玩耍，這樣，既能提高成績，又能玩得開心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
您好!我對這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé)，我知道這是自己這段時間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。作為一名學(xué)生，我的`本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我明白成績后退對于我的影響有多大，我深刻的認識到自己犯了一個嚴(yán)重的錯，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交我的申請書。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十
尊敬的老師：
這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
簽名：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十一
尊敬的xx：
開學(xué)一個半月班里的紀(jì)律一路下降，由于班里個別人，擾亂的全班，由于出勤掃除不好寢室不合格，給班級扣分，使班級得不到流動紅旗，并且給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象，而耽誤到班級同學(xué)的實習(xí)就業(yè)。
現(xiàn)在上課說話的，吃零食的，玩手機的，等等…造成上課紀(jì)律不好身為班級的干部沒有管理號班級，幫老師分擔(dān)，真是有點失職。必須自身做好，按照學(xué)校條例去做以身作責(zé)。
因為班里的量化和學(xué)校掛鉤，而現(xiàn)在量化基本都是滿分，并且犯錯誤還不扣分，前兩天班長擬定了扣分標(biāo)準(zhǔn)，我們要嚴(yán)格去做。身為班干部應(yīng)該及時的遏止，并提醒同學(xué)們?nèi)グ凑瞻嗉壍囊?guī)定去做。在上課的時候做好監(jiān)督工作，并且把不按照規(guī)定做的同學(xué)的名字交給老師，從量化上扣分提醒同學(xué)們應(yīng)該時刻注意。
身為班干部我沒有做到最好，偶爾上課也會說話，玩手機。但是沒有耽誤自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想做到最好，只有自身做好了，才有資格管別人。雖然在過去的兩年里，我沒有管理號班級沒有幫老師做些什么，但是從今天起我會配合老師，把07.1班，變成真正的終極一班。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十二
尊敬的xx：
您好！
可是近期可以明顯的看出我身為班級干部沒有以身作責(zé)起到帶頭作用，我知道有時候自我的約束能力不是很好，上課偶爾會說話搞小動作，而且學(xué)習(xí)也每以前認真叻，自己職務(wù)；分內(nèi)的事有時辦的也不是很到位。
就拿每月的量化情況來說，統(tǒng)計的不是很仔細不是面面具到，現(xiàn)在是局限于出勤方面沒有擴伸到紀(jì)律衛(wèi)生等方面，上課紀(jì)律方面班級同學(xué)做的不是很好，可是我身為班級干部也沒有去管理這就是我的失職。
今天我認識我自己的錯誤，明白叻，身為一個班級干部應(yīng)該做到什么在以后，我一定會先約束好自身上課不說話不吃東西。然后管理號班級，做好自己分內(nèi)的事積極組織文藝活動。管理號班級上課紀(jì)律，仔細上好每月量化，協(xié)助每位班委會同學(xué)的工作。
從今天開始我一定會努力改善自己的缺點，爭取做一名優(yōu)秀的班級干部不在讓老師操心。也請老師在相信我一次，我們?nèi)w班委會成員一定會共同努力，一定會讓班級變的更好。成為優(yōu)秀的團體，請楊老師相信我們07級1班，以后一定會更團結(jié)。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十三
尊敬的**教師：
對不起，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白，教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認識，強化職責(zé)措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，并且認識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我明白我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。經(jīng)過這件事，我充分認識了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這件事清醒地認識自我的錯誤，進取改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進取的應(yīng)對它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：
20**年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十四
尊敬的毛老師，親愛的同學(xué)們，大家好！首先，我做個自我介紹。我叫蘇升，來自四川平昌，畢業(yè)于四川省平昌中學(xué)。經(jīng)過了一個漫長而焦急的暑假，我們終于進入了大學(xué)，過上了向往以久的大學(xué)生活。有幸的是，我考入了四川教育學(xué)院的物管班，今天也才有機會和大家歡聚一堂。在這所大學(xué)里我們將度過人生中最重要的階段，在這里我們將放飛自己的夢想。新的起點，新的目標(biāo)，新的思想，我想借著大學(xué)里這股學(xué)習(xí)熱潮和同學(xué)們一起努力拼搏，一起去譜寫人生最絢麗的篇章。在不到20天的同學(xué)交往中，我能感受到同學(xué)之間的那種關(guān)心和關(guān)愛的`眼神，我也堅信我們物管班所有的同學(xué)會友好的度過這三年時光。同時，我們應(yīng)該時刻緊記，學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)，只有學(xué)好知識，做一個有德有才的人才會對社會有用。因此，我自薦學(xué)習(xí)委員，當(dāng)然在做決定之前我就深刻的明白這是一個很艱巨的任務(wù)，不過我不怕困難，愿意用盡全力把這個工作做好，爭取讓同學(xué)們都能在一個良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。得之我幸，如果我被當(dāng)選，一定不會辜負大家對我的厚愛，努力去讓每個人都有所提高，讓所有人都看好08級物管班。最后愿同學(xué)們天天開心，學(xué)業(yè)有成！謝謝！
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十五
學(xué)習(xí)委員是學(xué)生干部的一種基層職務(wù)，作為各個學(xué)校班委會成員之一，主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。小編為大家精心搜集了兩篇學(xué)習(xí)委員的
自我總結(jié)
，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：
我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：
一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及
教案
設(shè)計大賽中，我負責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。四、協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方：
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴(yán)格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團支書一職，學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越!
辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進了石大的校園。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。
回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。
在這個學(xué)期中，作為學(xué)習(xí)委員，本著服務(wù)同學(xué)，共同進步的基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項
工作計劃
：1、成立學(xué)習(xí)興趣小組;
2、組織晚讀活動;
3、組織健身活動;
但該幾項工作進行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學(xué)實質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)小組：同學(xué)們分別在各個教學(xué)班，學(xué)習(xí)進度不一，彼此接觸時間較短，相對陌生，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而學(xué)習(xí)小組進行不太順利。
2、晚讀活動：未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點安排活動時間，導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各社團活動，各類培訓(xùn)班，個人體育鍛煉，以及一些個人無法預(yù)知的事情不能參加活動)，而參加的人數(shù)少，使得同學(xué)們參與積極性不高，學(xué)習(xí)氛圍難以形成，最終不了了之。
3、組織健身活動，時間選擇不當(dāng)(晚上9：30)，且因經(jīng)常下雨等原因，該活動僅開展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類事務(wù)無法參與有關(guān)，卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外，我個人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，故而在學(xué)習(xí)生活中進展微小。
下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習(xí)的同時，積極工作，認真調(diào)整、落實各項計劃，更多地關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)，以獲得共同提高。
青春的年華，從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少，無權(quán)選擇沉默，就讓我在未來這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十六
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時候，記得這些題老師都講過了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細，所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題，沒想到前面還有加標(biāo)點符號的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因為：沒按順序做，有時是遇到難題想依賴媽媽，有時是沒數(shù)題號以確保不漏題。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的，沒有到飯點卻去想，難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說，學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí)，玩耍時認真玩耍，這樣，既能提高成績，又能玩得開心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
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學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十七
今天我懷著沉重的心情走上這個講臺來作一次自我檢討。首先，我先檢討一下。我沒有很重視我們的這次正式的班委會，沒有很重視偉浩發(fā)給我們班委的信息，寫好自我檢討書。在這里，我對我的散漫表示深深地自責(zé)。
當(dāng)宣傳委員近3個月來，我覺得我做得一般咯。我的工作主要是協(xié)助各個班委搞好每次活動，包括每次的班會，集體活動……然后及時收集精彩的相片制作視頻，還有就是管理我們的班級博客。第一：我覺的我工作有時候做得不是很到位，就比如班級博客管理這一塊，有時候忙于學(xué)習(xí)，沒有做到及時的更新博客的日志還有我們班級的相片。比如說亞運金牌榜的更新上，我沒有做到每天向同學(xué)們在博客上更新。有時候我們的博客都要偉浩來幫我更新。由于我個人原因，工作跟學(xué)習(xí)上沒有很好的處理，導(dǎo)致兩邊都落下。這是我的問題，絕對不是宣委工作什么的。我的效率確實很低下。以后我會努力提高自己的效率的了。第二點：我沒有做到很好的與大家的交流自己的想法，個人沒什么獨到的見解。傾聽大家的意見固然重要，但把自己的想法說給大家聽，然后大家一起來討論，對于我們的班委工作更有幫助，這點我確實做的很不好。不過有時候想法確實不夠好。以后我會盡力去改進的了。第三點：就是被安排到工作容易抱怨，比如現(xiàn)在團總支那邊要求宣傳委員在每次活動后，都要寫好班級活動通訊稿。我一接到通知的反映就是“嚇……”對不起，我想我不應(yīng)該抱怨的。因為既然當(dāng)了班委，就要履行作為一名班委的職責(zé)，如果這樣的工作都沒辦法做好的話，那以后的工作就更不用說了。第四點：主動性和組織能力不強，有時候班里搞活動時，需要號召同學(xué)們排好隊等之類的，其他班委在忙里忙外的我都沒有主動地去提供幫助，這是我做得不夠好的地方。不過我以后會改的`了，會主動地去協(xié)助其他班委的。關(guān)于我上面所提到的不足，我都會努力去加以改進的。我個人想到的不足不會很全面，還有其他做得不夠好的地方，需要改進的地方，希望大家直接向我提出意見，我會很樂意很虛心的接受大家對我的建議，并加以改正自己的缺點錯誤。預(yù)期的工作計劃：接下來班里的活力在基層活動需要我負責(zé)拍攝照片，做好博客的更新。并制作活動成果展視頻?？赡懿痪玫挠嫏C年級晚會會需要我的幫忙吧，我會積極配合的。把班里的每次活動都記錄下來，并寫好通訊稿。
有時候我看到xx電信的班集體搞得那么好，而我們做得如此的不夠，我真怕我們班級就在我們班委手上毀了。搞好一個班集體不是班長、團支書個人的事，而是我們這些班委們共同的職責(zé)。所以大家以后有什么困難就直接擺出來，大家一起來解決才好。我想團隊的力量絕對比個人的強。希望我們班委像兄弟姐妹那樣親切，能齊心協(xié)力，做好班級的先鋒，帶領(lǐng)全班同學(xué)，為我們的09電信2班創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十八
在07.1班我擔(dān)負生活委員,身為班級干部我應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,但我卻沒有做到,為此我感到慚愧.班干部起帶頭作用更加嚴(yán)格要求自己.積極配合老師工作,帶領(lǐng)班級進步,成為模范班級.
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班一次流到紅旗也沒拿過,總結(jié)緣由是,出勤,衛(wèi)生,紀(jì)律,這三方面.身為班級干部我沒有做好管理,并且,我沒有起到帶頭作用.上課也說閑話,也弄小動作,學(xué)習(xí)退步?jīng)]有之前認真了,自己份內(nèi)的事情自己不是做的很到位。
拿衛(wèi)生來講,同學(xué)有時不掃除,也就任們?nèi)チ?并沒有去管.這是我的失職,我掃完除時,并沒有去檢查,造成了扣分.還有就是同學(xué)上課時說話我并沒有去管……這些都是我沒有做到的。
今天我熟悉到了我自己的錯誤,從今天開始我一定會該.請給我一次機會,我會用行動證明自己.
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十九
大伙兒校園內(nèi)階段是否有出任過文藝委員一職啊，如果有，那就需要如何來匯總自身在出任這一職的工作自我總結(jié)呢？下邊就根據(jù)這一則事例來簡要說明一下。
在這一年的時間段里，我一直出任著班里的文藝委員這一職位。在剛讀大學(xué)時教導(dǎo)主任黃老師讓我當(dāng)文藝委員，要我深受感謝。而且學(xué)生們都很支持我。在這一年的作業(yè)和學(xué)習(xí)中，我的做事工作能力和專業(yè)能力都獲得了較大的提升。我與諸位教師還有學(xué)生們的情感也提高了許多。
文藝委員是班里的一個主要的崗位，在我當(dāng)時成為它的情況下我便在想，一定要不負教師及學(xué)生們對于我的信賴和適用，一定要把工作中搞好。
殊不知以后我才發(fā)覺。實際卻并不是我覺得向中的那般，盡管擁有穩(wěn)定的工作方案，可是沒有好好地去的做，或是沒有用的。之后我深深地的自我反思了自身，有的地區(qū)的確并不是做得非常好：在課堂上，沒有好好地去的保持組織紀(jì)律性，由于我覺得，全是在校大學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)無需大家多管了吧，再好管得話，便會感覺我好煩了，就沒有多管，因此課堂秩序一直就不可以算非常好，由于一個班中免不了有幾個開朗點的同學(xué)們。也有的便是有的領(lǐng)導(dǎo)干部布局出來的一些活動宣傳得還并不是很及時。我認為這一點就是我做得很不足的。終究這也是和學(xué)生們十分的息息相關(guān)的，如果我的過失而導(dǎo)致學(xué)生們的不方便，那么我還能算得上文藝委員嗎？此外，在普通話水平、英語四、六級和計算機二級考題的報考中，一些同學(xué)們?nèi)栽谝?guī)范的日期范疇以外報考，有時我能很生氣，弄得一些同學(xué)們也不開心，這是我的不對，無論如何我還應(yīng)當(dāng)以非常好的心態(tài)去看待每一位同學(xué)們的。但是還有一些工作中就是我做得滿意的。
一、可以積極地相互配合教師工作中，分配學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)時收取和發(fā)送工作，傳遞教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、授課盡管有時開一些小差，但或是可以認真學(xué)習(xí)，不用說與課堂教學(xué)不相干得話，搞好班集體的好榜樣，并按時提示愛說小話的朋友用心上課。
三、積極主動的去掌握學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況、現(xiàn)實狀況及其思想方面，協(xié)助有艱難的同學(xué)們。
四、對于班里這些不想上學(xué)愛上網(wǎng)，天天玩游戲或不遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們，給他做思想工作，剖析網(wǎng)上、打游戲的利弊，讀大學(xué)的目地及不遵規(guī)守紀(jì)會產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，激勵她們奮發(fā)向上，做一名達標(biāo)的在校大學(xué)生。
五、當(dāng)重考名冊及日程安排出去時，我還仔細地記下來，通告每一個重考的同學(xué)們，而且協(xié)助一些同學(xué)們找些相關(guān)資料備考。
六、積極收集學(xué)生們對課程管理層面的提議或建議，并把好的提議立即傳遞給任課教師。常常煽動學(xué)生們參與一些令人難忘的校外活動，尤其針對某些以前只關(guān)注學(xué)業(yè)成績的同學(xué)們起了較大功效，也讓她們感受到了參與這種主題活動所提供的快樂。
我堅信，在大伙兒的勤奮下，大家的班級會更為幸福的。我們班的學(xué)業(yè)成績和校風(fēng)都是會有進一步的提升。學(xué)習(xí)氛圍也擁有極大地提升，也堅信大伙兒在畢業(yè)后后都是會尋找穩(wěn)定的工作或考入碩士研究生。也會把高校中的日子留做人生道路中的美好記憶！
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇二十
在大一時加入我們分院學(xué)生會的辦公室和公寓學(xué)生管理委員會的辦公室。對待工作，我一直是很認真負責(zé)的，按時并且保質(zhì)保量地完成上面交代的各項任務(wù)，并且能夠做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤，曾榮獲公寓學(xué)生管理委員會的優(yōu)秀干事榮譽稱號。平時積極參加各項文體活動，參加了學(xué)校的`健美操大賽，并且榮獲第3名的好成績，也參加過1000米環(huán)城接力跑，并且榮獲第3名的好成績。積極參加分院組織的各項文娛活動，像電腦節(jié)，迎新晚會等都有上臺表演過。
在大二時擔(dān)任計算機xx班的班主任助理，幫助學(xué)弟學(xué)妹們更快地了解學(xué)校，適應(yīng)學(xué)校，在他們遇到不懂時能夠及時給與解答。在大二上學(xué)期我也從原來的團學(xué)聯(lián)的辦公室副主任升到了主任一職。大二時還擔(dān)任分院學(xué)生黨支部宣傳委員，公寓黨員之家樓層站長。大二時的暑假曾去云南支教，學(xué)到不少東西。
大三一年在分院學(xué)工辦擔(dān)任學(xué)生助理，獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生助理榮譽稱號。一年的學(xué)習(xí)使我對辦公室的工作非常了解并熟悉。大三也一直擔(dān)任學(xué)生黨支部組織委員，協(xié)助支部書記開展各項活動。
人非圣賢，每個人都不可能是完人，但追求完美一直是我努力的方向。我沒有什么資本，只有一顆追求美好生活，尋求滿意工作的熱心。和所有年輕人一樣，剛剛步入社會，當(dāng)然沒什么工作經(jīng)驗，不過我認為這恰恰說明我具有好的可塑性。
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