在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編收集整理的山的故事【通用5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
山的故事【通用5篇】一
每個(gè)人，都有故事。從出生的一刻，我們的故事就開(kāi)始續(xù)寫(xiě)。
每個(gè)人的出生都是不同的，每個(gè)人經(jīng)歷的事情也是不一樣的。每個(gè)人的思想，心情，都不同。因?yàn)椴灰粯?，所以人和人之間才會(huì)有了差距，因?yàn)椴灰粯?，所以我們的眼光不一樣，所以我們欣賞的東西不一樣。所以我們才會(huì)變得精彩，有趣。
故事精不精彩，就是在問(wèn)我們?nèi)松^(guò)得精不精彩。我們都有喜歡的故事，愿你的人生，是你喜歡的樣子。同時(shí)也希望你的故事，被另一個(gè)帶著故事的人，所欣賞。
山的故事【通用5篇】二
成長(zhǎng)就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過(guò)童年的道路。有的是快樂(lè)的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的是難過(guò)的、有的是痛苦的，每個(gè)人的成長(zhǎng)是不一樣的。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有一些難忘的事。我也有過(guò)。就那我泡溫泉說(shuō)起吧。
那時(shí)候我才九歲。我記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過(guò)年，爸爸說(shuō)去泡溫泉，我不知道什么是溫泉？我就很好奇，溫泉是什么？我一路上一直在想著個(gè)問(wèn)題？到了我才知道溫泉是什么了，溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見(jiàn)到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺(jué)腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個(gè)人下去應(yīng)該沒(méi)事吧，可是我還是不敢下去，我看見(jiàn)她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺(jué)好有趣。
那時(shí)，我覺(jué)得一個(gè)人什么都要嘗試一下，不要一直停止腳步。一定要嘗試，不然你就一直在原地轉(zhuǎn)，別人能你就能。
山的故事【通用5篇】三
成語(yǔ)故事大全：高山流水
春秋時(shí)代，有個(gè)叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當(dāng)時(shí)著名的琴師。俞伯牙年輕的時(shí)候聰穎好學(xué)，曾拜高人為師，琴技達(dá)到水平，但他總覺(jué)得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對(duì)各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法后，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽(tīng)大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見(jiàn)波浪洶涌，浪花激濺；海鳥(niǎo)翻飛，鳴聲入耳；山林樹(shù)木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。一種奇妙的感覺(jué)油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。他情不自禁地取琴?gòu)椬啵綦S意轉(zhuǎn)，把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲，伯牙體驗(yàn)到一種前所未有的境界。老師告訴他：“你已經(jīng)學(xué)了?！?/p>
一夜伯牙乘船游覽。面對(duì)清風(fēng)明月，他思緒萬(wàn)千，于是又彈起琴來(lái)，琴聲悠揚(yáng)，漸入佳境。忽聽(tīng)岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當(dāng)即請(qǐng)樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說(shuō)道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí)，樵夫又說(shuō)：“真好！寬廣浩蕩，好像看見(jiàn)滾滾的流水，無(wú)邊的大海一般！”伯牙興奮色了，激動(dòng)地說(shuō)：“知音！你真是我的知音?！边@個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·湯問(wèn)》。成語(yǔ)“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂(lè)優(yōu)美。
山的故事【通用5篇】四
在我小時(shí)候，外婆家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小山丘。山上的泥土是棕紅色的，外婆總喜歡說(shuō)：“黃土腌鴨蛋，蛋黃紅又鮮?！贝禾鞚M山遍野鋪滿了各色的花，夏天綠樹(shù)成蔭，到了秋天，便結(jié)出酸甜的山果。那里可是我們幾個(gè)小伙伴的樂(lè)園。
后來(lái)，附近辦了一個(gè)磚瓦廠，工人們每天在山丘上采土燒磚。小山丘被一口一口咬得體無(wú)完膚，綠樹(shù)不見(jiàn)了，取而代之的是一塊一塊光禿禿的石頭。暴雨過(guò)后，泥石流把山腳的果樹(shù)、莊稼都掩埋了。村民們不再到山上砍柴，小伙伴們也不能在林子里鉆進(jìn)鉆出捉迷藏了。
幾年后，黃土被采完了，原來(lái)的磚瓦廠也廢棄了，只剩下一堆又一堆殘磚斷瓦。燒焦的黃土嘆息往日的青春不在。
不知什么時(shí)候，一座小型的礦石加工廠在小山丘邊轟轟作響了。山上的一塊塊大青石被搬到山下，在日夜不停的轟鳴聲中，變成一顆顆白色的小石子，被運(yùn)往各地。風(fēng)一吹，小村莊里彌漫著白色沙塵暴，家家戶戶整日門(mén)窗緊閉。
沒(méi)幾年工夫，小山丘被夷為平地，亂石成堆，坑坑洼洼。每次去外婆家，我總要對(duì)著小山丘的遺址發(fā)上半天呆。
“建設(shè)新農(nóng)村”之風(fēng)刮到小山村，村民們齊動(dòng)手，把廢棄的磚瓦拉來(lái)鋪路，把殘余的石塊用來(lái)砌花壇，把坑坑洼洼的山地填平，新建籃球場(chǎng)，裝上運(yùn)動(dòng)健身器材。飯后茶余，三三兩兩的老人坐在石凳上嘮嘮家常，成群結(jié)隊(duì)的孩子在健身器材上竄上跳下，三五一伙的青年在籃球場(chǎng)上打籃球……
現(xiàn)在到外婆家，你只有在這個(gè)歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才找得到我雀躍的身影了。
山的故事【通用5篇】五
出處宋·陸游《老學(xué)庵筆記》
趙元鎮(zhèn)丞相與謫朱崖，病亟，自書(shū)銘旌：“身騎箕，尾歸天上，氣作山河壯本朝?！?/p>
釋義：比喻人的豪邁之氣如同高山大河。
故事：南宋大臣趙鼎出身貧寒，四歲就失去父親，在母親撫養(yǎng)和教育下成長(zhǎng)。他二十一歲考中進(jìn)士，當(dāng)官時(shí)敢于批評(píng)權(quán)貴，受到宰相吳敏賞識(shí)，被調(diào)到都城開(kāi)封任職。1125年冬，北方的金國(guó)出兵南侵。次年秋攻陷太原，嚴(yán)重地威脅到宋朝的安全?；栌古橙醯乃螝J宗驚慌失措，趕緊召集文武大臣商議對(duì)策。一些貪生怕死的大臣，主張割讓土地向金國(guó)求和。趙鼎與這些大臣的看法不同。他說(shuō)：“祖先留下來(lái)的國(guó)土，怎能拱手送給別人？望陛下千萬(wàn)不要考慮這種意見(jiàn)！”可是，欽宗非常懼伯金兵，決心屈膝投降，把大好山河割讓。金軍使者來(lái)談判時(shí)，要求把黃河以北的土地全部割讓給金國(guó)，欽宗不敢違抗，竟答應(yīng)了金軍提出的要求。但是，金國(guó)統(tǒng)治者并不滿足，他們命令部隊(duì)繼續(xù)甫下。這年底，金兵抵達(dá)開(kāi)封城下。膽小如鼠的欽宗不等金軍攻破，就親自到金軍營(yíng)中乞求投降。不久，金兵統(tǒng)帥扣留了欽宗，讓部下進(jìn)城掠奪，然后把欽宗和他的父親徽宗當(dāng)作俘虜，連同搜刮到的大量金銀財(cái)寶，一起返回金國(guó)。北宋王朝就此滅亡。不久，欽宗的弟弟康王趙構(gòu)在南京建立了南末王朝，史稱宋高祖。宋高祖即位初期，起用了一批主戰(zhàn)派的大臣，趙鼎也在其中。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)宰相的秦檜，是主和派的頭目，因結(jié)黨專權(quán)而被罷職。趙鼎對(duì)他很警惕，曾經(jīng)向人表示過(guò)，此人如果得志，我門(mén)就沒(méi)有立足之地。不料、后來(lái)秦檜又一次被任命為宰相。他知道高宗只想偏安江南而不真心抗金，便竭力唆使高宗與全國(guó)講和。趙鼎對(duì)他自然反對(duì)。于是，秦檜經(jīng)常在高宗面前說(shuō)趙鼎的壞話，使高宗對(duì)他逐漸失去信任。后來(lái)，高宗終于將他貶到外地去當(dāng)官。趙鼎離京時(shí)，秦檜假惺惺地為他送行。但趙鼎并不領(lǐng)情，只是輕蔑地瞧了他一眼，拱拱手就走了。為此，秦檜更加忌恨趙鼎，將他越調(diào)越遠(yuǎn)，最后貶謫到朱崖。趙鼎在朱崖住了三年，熟人都不敢去看望他，生活非常困苦。秦檜知道他的處境后，認(rèn)為他活得不可能長(zhǎng)久，便囑咐地方官每月向自己呈報(bào)他是否還活著。趙鼎六十二歲那年，終于患了重病。臨死前，他把兒子叫到床前，悲憤他說(shuō)道：“秦檜非要置我于死地。我不死，他可能會(huì)對(duì)你們下毒手；我死了，才可不再連累你們！”說(shuō)罷，他叫兒子取來(lái)一面銘旌，在上面書(shū)寫(xiě)了一行字。它的意思是：我身騎箕、尾兩座星宿回歸上天，我的氣概像高山大河那樣雄壯豪邁地存在于本朝。幾天后，趙鼎不食而死。
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