教案是一種詳細(xì)而系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)的書面材料，它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容，有助于教師組織教學(xué)活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在是時(shí)候準(zhǔn)備一份教案了。教案可以提供教學(xué)流程和指導(dǎo)，讓教師更好地安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容。教案有助于提高課堂教學(xué)效果，并幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。教案是教學(xué)的基礎(chǔ)，也是教師展示教學(xué)設(shè)計(jì)能力的重要材料。教案中的教學(xué)步驟應(yīng)該清晰明確，有助于學(xué)生理解和學(xué)習(xí)。差異化教學(xué)教案范文，幫助教師根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異開展教學(xué)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇一
一、活動(dòng)背景：
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”，由人類免疫缺陷病毒引起。這種病毒終生傳染，能夠破壞人體免疫系統(tǒng)，使人喪失抵抗各種疾病的能力。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和性接觸等。目前，艾滋病仍為不治之癥。雞尾酒療法，即抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法，是治療艾滋病有效的方法之一。
自1981年美國研究人員發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延。為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號(hào)召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動(dòng)，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。6月，聯(lián)合國大會(huì)艾滋病問題特別會(huì)議通過了《關(guān)于艾滋病問題的承諾宣言》，為國際社會(huì)防治艾滋病行動(dòng)制訂了統(tǒng)一目標(biāo)和行動(dòng)規(guī)劃，以達(dá)到在年底以前遏制并開始扭轉(zhuǎn)艾滋病蔓延趨勢(shì)的總體目標(biāo)。
多年來，國際社會(huì)為防治艾滋病作出了不懈努力，并取得積極進(jìn)展。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署__7月29日發(fā)表的《20__年全球艾滋病疫情報(bào)告》指出，全球艾滋病防治在20__年首次出現(xiàn)了“明顯的重要進(jìn)展”，艾滋病病毒新感染人數(shù)和死亡人數(shù)都有所下降。報(bào)告顯示，20__年新增艾滋病病毒感染者為250萬人，低于的320萬人;約有200萬人死于艾滋病，比20少20萬人。全球目前仍有3320萬名艾滋病病毒感染者，其中2250萬名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的眾多非洲國家。
二、活動(dòng)目的：20__年12月1日是第2__個(gè)“世界艾滋病日”。我們通過宣傳以號(hào)召我們每個(gè)學(xué)生負(fù)起責(zé)任，履行在同艾滋病斗爭(zhēng)中作出的承諾，充分發(fā)揮全社會(huì)的作用，采取有力行動(dòng)，戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、讓人們都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的;
2、讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);
5、使更多的大學(xué)生和社區(qū)居民了解和關(guān)注艾滋病;
6、傳播預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)和宣傳國家“四免一關(guān)懷”政策;
7、增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
三、活動(dòng)主題：遏制艾滋履行承諾
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制作宣傳板：我青年志愿者分會(huì)以展板形式將有關(guān)艾滋病的預(yù)防、治療知識(shí)宣傳給所有同學(xué)。
2、傳單的發(fā)放;將印有關(guān)預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)的傳單發(fā)放給學(xué)生與社區(qū)居民。
3、條幅宣傳：在學(xué)校主干道和社區(qū)張掛主題橫幅，喚起人們預(yù)防艾滋思想。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：將提供的圖片及有關(guān)資料以掛串的形式在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。
五、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1、制作條幅要求：紅底白字
2、制作展板：利用各種渠道收集較好的預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)，以形象醒目的展板形式展現(xiàn)給大家。
3、準(zhǔn)備搜集宣傳單上的具體內(nèi)容，聯(lián)系廣告公司進(jìn)行印刷。
4、選擇較顯著的地點(diǎn)展張掛條幅。
5、選擇本協(xié)會(huì)的成員發(fā)放資料宣傳單。
6、安排參加預(yù)防艾滋病培訓(xùn)的觀眾。
7、組織志愿者制做艾滋病宣傳用的紅絲帶。
8、制作宣傳海報(bào)。
9、準(zhǔn)備與艾滋病及相關(guān)預(yù)防知識(shí)有關(guān)的問卷，盡心問卷調(diào)查。
(二)活動(dòng)流程
1、11月25日，組織觀眾參加預(yù)防艾滋病專場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)。
2、11月26日，組織志愿者赴培黎社區(qū)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳的影響力度。
3、11月27日，組織參加專家相關(guān)知識(shí)報(bào)告會(huì)。
4、11月30日，參加預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽并組織觀眾。
5、12月1日，代表學(xué)校赴東方紅廣場(chǎng)參加預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)
6、在此時(shí)間內(nèi)，將宣傳資料發(fā)放給路過同學(xué)。
7、安排一些專業(yè)知識(shí)相對(duì)比較強(qiáng)的同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)解答各位同學(xué)及居民提出的相關(guān)問題。
8、安排一些志愿者在校園內(nèi)通過問卷調(diào)查本校同學(xué)對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)程度，及相關(guān)預(yù)防知識(shí)的了解程度。
9、交流活動(dòng)心得
(三)后期工作
1、3天后，取回條幅及展板，并儲(chǔ)存到辦公室內(nèi)。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動(dòng)總結(jié)并存檔。
3、定期回訪并記錄同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的意見及看法。
六、活動(dòng)組織單位：
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法學(xué)院分會(huì)
__市__區(qū)培黎社區(qū)
七、活動(dòng)指導(dǎo)老師：楊靜閆登明
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法學(xué)院分會(huì)：楊軼然袁興文
九、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月25日——20__年12月1日
十、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校主干道學(xué)校中心廣場(chǎng)
培黎廣場(chǎng)東方紅廣場(chǎng)
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇二
1掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2 了解我國艾滋病的發(fā)展情況，認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻。
3掌握艾滋病的傳播途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4 了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病，消除恐懼心理。
：五(2)班學(xué)生。
學(xué)生交流和教師講解。
：比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報(bào)告中國境內(nèi)第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止，全國艾滋病病毒感染者共報(bào)告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計(jì)，20xx年底，全國實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。
2、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容：
1、有關(guān)艾滋病的基本概念 如：什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況：
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況，如：(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年，可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染，300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國，我國各省區(qū)市也無一幸免;(3)我國已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段，截止20xx年底全國hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)：艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容：
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。(2)人一旦感染hiv，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人，且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加，社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個(gè)國家和民眾。
5、艾滋病的傳播方式
內(nèi)容可分兩類，具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí)，或通過母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應(yīng)明確告訴學(xué)生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
6、艾滋病的癥狀
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要：(1)人感染hiv后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強(qiáng)的傳染性。(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后，出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。(3)進(jìn)入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一，因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同，短則2-3年，長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過hiv血清檢測(cè)來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長(zhǎng)，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測(cè)不出來。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次，真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施 ：
(1)遵守性道德，潔身自愛，不發(fā)生婚前和婚外性行為;(2)萬一有性伴侶，又不知對(duì)方是否感染hiv，可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;(4)堅(jiān)決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗(yàn)血，使用一次性器具;(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)：《關(guān)愛他人，共享生命》。
十、總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛他人，共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇三
1、了解日常生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病，消除恐懼心理。
2、關(guān)愛他人，共享生命。
教學(xué)方式：學(xué)生交流和教師講解
教學(xué)內(nèi)容：比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組繼續(xù)想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)語：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在對(duì)艾滋病了解多少呢?它有哪些傳播方式呢?
二、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容
1、艾滋病的癥狀
(1)人感染hiv后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強(qiáng)的傳染性。(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后，出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。(3)進(jìn)入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。上述病癥一旦出現(xiàn)，表明患者已進(jìn)入艾滋病晚期，生存時(shí)間將明顯縮短。
2、艾滋病的診斷
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一，因?yàn)椴煌瑅感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同，短則2-3年，長(zhǎng)則以上。這段時(shí)間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過hiv血清檢測(cè)來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長(zhǎng)，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測(cè)不出來。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次，真正確定是否感染。
3、預(yù)防措施
包括：(1)遵守性道德，潔身自愛，不發(fā)生婚前和婚外性行為;(2)萬一有性伴侶，又不知對(duì)方是否感染hiv，可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;(4)堅(jiān)決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗(yàn)血，使用一次性器具;(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。
4、反對(duì)歧視，提供關(guān)愛作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一，是嚴(yán)格按政策和法律，采取以下措施：(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài)，使他們及家屬的身心健康受傷害;(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù)，如購物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;(4)不對(duì)他們及其家屬使用侮辱性的語言和行為，包括破壞其財(cái)產(chǎn)和生活用具，強(qiáng)迫他們搬遷，無理限制行動(dòng)自由等。
5、學(xué)生小組討論自己對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)。
6、學(xué)生自主發(fā)言。
三、學(xué)生交流自己的心得體會(huì)，并再次交流新的口號(hào)。
四、課堂小結(jié)
今天又學(xué)了新的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。我們要呼吁大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛他人，共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解艾滋病是一種高危險(xiǎn)的傳染病。
2、讓學(xué)生正確地看待艾滋病。
3、最終讓學(xué)生自覺地加入紅絲帶，關(guān)心保護(hù)艾滋病患者。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)課件;2、紅絲帶40條;3、紙片40張;4、公益歌曲“世界這么大”;5、公益歌曲“感恩的心”;6、小獎(jiǎng)品10個(gè)。
教學(xué)過程：
一、課堂導(dǎo)入：
師生問好。
師：大家看看今天老師有什么不同嗎?
生：有，老師身上多了紅絲帶。
生：當(dāng)你不知曉它的含義時(shí)，它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日，當(dāng)你在胸前別上一條折好的紅絲帶，它便有了生命的意義，一條飄動(dòng)的紅絲帶表示了對(duì)全世界艾滋病病人的理解和支持。
師：孩子，你說得太好了，我們把鼓勵(lì)送給他(獎(jiǎng)品和掌聲)。
出示課件一：課題《舞動(dòng)的紅絲帶》
師：跟我齊讀課題，思考以下問題:
出示課件二：提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?
師：請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行討論并回答問題。
師:討論好的請(qǐng)自覺坐好，誰來先給老師講講什么叫艾滋病?
生：艾滋病，醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv)，又稱艾滋病病毒所導(dǎo)致的傳染病。
師：還有補(bǔ)充嗎?
生：艾滋病艾滋病的縮寫是aids，就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，使人體對(duì)威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，最后導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
師：你們說的很全面，不但回答了老師的問題，還告訴我們艾滋病的縮寫是aids，艾滋病毒簡(jiǎn)稱hiv，(進(jìn)行板書)看來課下的預(yù)習(xí)做的很認(rèn)真，我們也把鼓勵(lì)送給他(獎(jiǎng)品和掌聲)。下面讓我們看一些現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生在我們身邊的真實(shí)例子。
出示課件三：關(guān)于艾滋病的實(shí)例及圖片，進(jìn)一步說明艾滋病的危害。
師：艾滋病是不是很可怕?
生：是。
師：艾滋病雖然很可怕，但是是可以預(yù)防的。我們來了解一下：
出示課件四：艾滋病的四種傳播途徑，教師進(jìn)一步進(jìn)行講解。
(1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播
師：雖然艾滋病可以預(yù)防，但看到艾滋病患者無助的眼神，老師心中百感交集，大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。
師：大家討論得很熱烈，那就請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來說說。(把寫好的內(nèi)容貼在黑板上)。
師：大家說得真好，說出了真情實(shí)感。為了節(jié)約課堂時(shí)間，我們把想說的話，以心型貼在前面的板書上周圍。
師：我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關(guān)愛艾滋病患者，為他們送去了溫暖。我們作為新世紀(jì)的少年，也要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的這種人文主義精神，盡自己的綿薄之力，使舞動(dòng)的紅絲帶舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重.讓我們?nèi)リP(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，去宣傳，去呼喚，讓結(jié)滿愛心的紅絲帶飄動(dòng)在每一個(gè)人的心中。
師：老師這里有紅絲帶，要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者，誰要繳入著光榮地組織?
學(xué)生踴躍舉手，老師發(fā)放紅絲帶。
師：讓我們懷著無比激動(dòng)的心情，齊聲合唱歌曲“世界這么大”
出示課件五：公益歌曲“世界這么大”。
下課，師生再見。
課下作業(yè)：
發(fā)放艾滋病試卷，檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇五
掌握艾滋病的傳播途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)方式：學(xué)生交流和教師講解
教學(xué)內(nèi)容：比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的.問題;每個(gè)小組繼續(xù)想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)語：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在對(duì)艾滋病了解多少呢?
二、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容
1、艾滋病的傳播方式
內(nèi)容可分兩類，具同樣的重要性。首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：(1)性接觸傳播。(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí)，或通過母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應(yīng)明確告訴學(xué)生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
2、學(xué)生小組討論自己對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)。
3、學(xué)生自主發(fā)言。
三、學(xué)生交流自己的心得體會(huì)，并再次交流新的口號(hào)。
四、課堂小結(jié)
今天又學(xué)了新的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。我們要呼吁大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛他人，共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇六
1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預(yù)防措施。
2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害，了解檢測(cè)艾滋病病毒的意義及途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、情感目標(biāo)：關(guān)愛艾滋病病毒感染者及病人，和諧相處，共享生命。
一、新課導(dǎo)入
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課
(一)什么是艾滋病
大家知道什么是艾滋病嗎?請(qǐng)談?wù)勀銈冏约旱目捶ā?/p>
(二)艾滋病的主要傳播途徑
1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料，下面以組為單位，每組進(jìn)行討論，最后請(qǐng)各組派一名同學(xué)當(dāng)一回解說員，幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預(yù)防措施
1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑，大家想想我們?cè)撛鯓觼眍A(yù)防艾滋病呢?
2、小組討論總結(jié)
(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害
1、小組討論：艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)有什么危害?
2、小組代表發(fā)言
三、課外延伸
大屏幕展示測(cè)試題
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會(huì)感染艾滋病病毒。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。
(3)蚊蟲叮咬會(huì)感染艾滋病病毒
(4)游泳池會(huì)傳播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打噴嚏會(huì)傳播艾滋病。
四、布置學(xué)生家庭作業(yè)：
回家后將本節(jié)課所獲取的知識(shí)向親戚朋友進(jìn)行宣傳。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇七
1.讓學(xué)生了解艾滋病的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí);(什么是艾滋病，艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預(yù)防措施……)
2.通過本次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛艾滋病病人的思想品德，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)。
1.艾滋病的危害、傳播途徑和預(yù)防措施;
2.如何關(guān)愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童。
(一)教師朗誦配樂詩：一種聲音——致一個(gè)特殊的群體
生活本來沒有太多答案/有一個(gè)溫柔的聲音提醒我/提醒我的尊嚴(yán)和堅(jiān)強(qiáng)/即使沒有了翅膀/目光依然會(huì)飛翔/即使沒有了目光/心依然會(huì)向往/來吧 我的戰(zhàn)友/擦去眼淚 手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對(duì)蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來是巍巍山關(guān)/倒下去是洋洋江川!
通過配樂詩朗誦，引出艾滋病的話題。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)上還有這樣的一個(gè)特殊群體，他們的名字叫——艾滋病人。他們生活在社會(huì)的邊緣，不僅受到疾病的侵?jǐn)_，而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。
(二)通過分析具體案例，讓學(xué)生分組討論艾滋病的危害
展示艾滋病的具體案例
2.學(xué)生分組討論
(1)艾滋病對(duì)個(gè)人有哪些危害(2)艾滋病對(duì)家庭有哪些危害
教師總結(jié)：艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈，所以我們要了解艾滋病的基礎(chǔ)知識(shí)注重預(yù)防。
(三)通過對(duì)艾滋病對(duì)個(gè)人和家庭的危害激發(fā)學(xué)生對(duì)艾滋病的了解欲望，從而轉(zhuǎn)入對(duì)艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
1.請(qǐng)生a簡(jiǎn)單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識(shí)(課前準(zhǔn)備)
2.請(qǐng)生b做我國艾滋病的發(fā)展態(tài)勢(shì)的國情報(bào)告，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)讓學(xué)生感受我國艾滋病態(tài)勢(shì)的嚴(yán)重性。(課前搜集)
3.請(qǐng)生c回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個(gè)條件。
4.學(xué)生討論艾滋病的預(yù)防方法。
5.教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個(gè)概念的區(qū)分。
(四)播放姚明和nba籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片，復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，消除對(duì)艾滋病患者的恐懼，增進(jìn)對(duì)艾滋病患者的關(guān)愛。
(五)小品表演《與她在一起》
班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，不但人長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)也非常優(yōu)異。同學(xué)們都愿意與她交往，但后來偶然得知：這位同學(xué)是艾滋病病毒感染者，在原來的學(xué)校因?yàn)槭懿涣藙e人對(duì)自己歧視的壓力才轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校。于是在班里引起了恐慌，后來在班主任的教育和指導(dǎo)下，同學(xué)們都對(duì)艾滋病病毒感染者有了正確的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們又和她走在了一起。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇八
預(yù)防艾滋病主題班會(huì)
病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。
展艾滋
讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者，并且通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。
講授重點(diǎn)及難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
難點(diǎn)：了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
一、強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題：預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛，攜手共奏人生美好樂章
二、同學(xué)講解
（一）介紹艾滋病的流行趨勢(shì)
提問：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么？回答
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。
（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱；
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間；
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒；
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程；
（三）介紹艾滋病的臨床癥狀
圖片：早期沒有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防
提問：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀？回答
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)？屬于高危感染人群還是低危感染人群，請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的：通過這個(gè)游戲，讓大家了解無論是什么職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病，艾滋病并不可怕。
（五）宣傳與關(guān)愛
1、介紹國內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力、
（六）結(jié)束：同一世界，同一夢(mèng)想，一起抵抗，共奏人生美好樂章
班會(huì)結(jié)束了，班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的，通過同學(xué)有步驟地講解，一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病，中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇九
：現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者，高一（8）班以班會(huì)的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
：開展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的`途徑和主要預(yù)防措施。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
1告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟
2發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料，圖片等
3為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片，來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
（一）介紹艾滋病的流行趨勢(shì)
圖片２在1985年中國僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時(shí)間1998年全國各地都出現(xiàn)感染者.
提問：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼？回答。
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。
（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱；
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間；
圖片１艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒；
圖片２是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程；
（三）介紹艾滋病的臨床癥狀
圖片：早期沒有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防
提問：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀？回答：輸血
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)？屬于高危感染人群還是低危感染人群，請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的：通過這個(gè)游戲，讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病，艾滋病并不可怕。
（五）宣傳與關(guān)愛
1、介紹國內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣８人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力。
（六）結(jié)束：同一世界，同一夢(mèng)想，一起抵抗，共奏人生美好樂章
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十
教學(xué)目的:
1掌握艾滋病的基本知識(shí)
2了解我國艾滋病的發(fā)展情況，認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻
教學(xué)方式：學(xué)生交流和教師講解
教學(xué)內(nèi)容：比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)語：
1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報(bào)告中國境內(nèi)第一例艾滋病病人。
9月30日止，全國艾滋病病毒感染者共報(bào)告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計(jì)，20底，全國實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。如果不花大力氣控制，到，預(yù)計(jì)我國艾滋病病毒感染者將會(huì)超過1000萬。而如果控制的好的話，這一數(shù)字會(huì)降到150萬。
二、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容
1、艾滋病的流行狀況
師可重點(diǎn)介紹兩方面。
一是它在世界和中國的蔓延情況，如：
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅，可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染，300多萬人死亡。
(2)蔓延波及世界各國，我國各省區(qū)市也無一幸免;
(3)我國已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段，截止底全國hiv感染者已超過100萬。
二是青少年受到的危害，如：
(2)處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者;
(3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學(xué)生看到：艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來。
學(xué)生自主發(fā)言
2、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容：
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人，且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加，社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個(gè)國家和民眾。
學(xué)生小組討論
三、學(xué)生交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
四、課堂小結(jié)
總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛他人，共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十一
3月2日，由xx職業(yè)技術(shù)(集團(tuán))學(xué)校聯(lián)合出租車公司、佳裕駕校舉辦的20xx年 “學(xué)雷鋒活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式暨“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題宣講活動(dòng)圓滿舉行，該校全體學(xué)生參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在通過勞模面對(duì)面的宣講，使全體學(xué)生真切感悟勞模的優(yōu)秀品格，讓勞模精神薪火相傳，不斷發(fā)揚(yáng)光大，營造人人學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做勞模的良好氛圍。
當(dāng)天下午，活動(dòng)在xx市“道德講堂”公益主題曲《讓愛再多一點(diǎn)》中拉開帷幕。首先，該校對(duì)12名20xx年度“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”進(jìn)行了表彰，之后，40余名學(xué)生志愿者代表上臺(tái)進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓：“我愿意成為一名光榮的青年志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量……”
佳?！袄卒h號(hào)”車隊(duì)“全國愛崗敬業(yè)駕駛員楷模”、“市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者劉超分享了她從事出租車司機(jī)以來的感人故事;省級(jí)優(yōu)秀教練員、市駕培行業(yè)優(yōu)秀教練員代表、佳裕駕校劉程程分享了他當(dāng)教練員背后點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們深切感受到，不管任何職業(yè)，只要用精益求精、持之以恒、愛崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新的“工匠精神”都能干出一番不平凡的業(yè)績(jī)。
隨后，xx市女子警隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)王英為全校師生宣講交通安全知識(shí)，10名英姿颯爽的女警官用嫻熟優(yōu)美的動(dòng)作示范交通信號(hào)手勢(shì)，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有學(xué)生提出了要求，他表示，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是“愛”，各班團(tuán)支部要真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活之中，將雷鋒精神轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外。
“作為職業(yè)學(xué)校，工匠精神的培養(yǎng)尤其重要。很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式，其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著耐心、專注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)?！边@是該校全體教職工的共識(shí)。
為了讓同學(xué)們深切體會(huì)到雷鋒志愿服務(wù)的精髓所在，更加體現(xiàn)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理以來學(xué)生個(gè)人習(xí)慣的改善和思想觀念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生“學(xué)好知識(shí)、練好技能、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)，學(xué)校把3月定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，將開展一系列活動(dòng)。
職教集團(tuán)學(xué)校自20xx年8月開始實(shí)施“準(zhǔn)軍事化管理模式”以來，通過班主任+教官的雙重管理，教官抓行為規(guī)范，班主任抓思想教育，一剛一柔，直接形成1+1大于2的效應(yīng)，每名學(xué)生都能夠自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣;通過獨(dú)特的軍姿“125工程”，即課前站1分鐘軍姿，集會(huì)時(shí)站2分鐘軍姿，軍訓(xùn)課開始前站5分鐘軍姿，全校學(xué)生精神面貌發(fā)生了巨大變化。
在準(zhǔn)軍事化管理模式中，該校建立了以連為建制單位的管理模式，通過實(shí)踐教學(xué)法、合作教學(xué)法、情景教學(xué)法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力和心理承受能力，培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生人格情趣。同時(shí)，在學(xué)生管理方面，該校提出了“軍容、軍紀(jì)、軍魂”三大教育理念，通過不斷強(qiáng)化德育教育，堅(jiān)持“不拋棄、不放棄任何一名學(xué)生”的原則，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)和歸屬感，學(xué)校各方面建設(shè)不斷取得喜人成績(jī)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十二
現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者，高一(8)班以班會(huì)的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
開展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
1告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟。
2發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料，圖片等。
3為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片，來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
一.強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛，攜手共奏人生美好樂章。
二.同學(xué)講解。
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)。
圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時(shí)間1998年全國各地都出現(xiàn)感染者.
提問：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答...
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;。
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間;。
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;。
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;。
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片：早期沒有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
提問：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答..._輸血。
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群，請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的：通過這個(gè)游戲，讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病，艾滋病并不可怕。
(五)宣傳與關(guān)愛。
1、介紹國內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力.
(六)結(jié)束：同一世界，同一夢(mèng)想，一起抵抗，共奏人生美好樂章。
班會(huì)結(jié)束了，班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的，通過同學(xué)有步驟地講解，一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病，中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十三
20xx年12月1日是第xx個(gè)世界艾滋病日，其宣傳主題行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)，凝聚力量、攻堅(jiān)克難、控制艾滋。為加強(qiáng)艾滋病防治工作，促進(jìn)各項(xiàng)防治措施的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民艾滋病防治意識(shí)，營造全社會(huì)共同關(guān)注艾滋病防治的氛圍，結(jié)合我街道實(shí)際，特制定本方案。
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、街道計(jì)生辦工作人員、xx服務(wù)站工作人員、社區(qū)公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員。
行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)，凝聚力量、攻堅(jiān)克難、控制艾滋
(一)12月1日上午，xx社區(qū)門口進(jìn)行義診宣傳咨詢活動(dòng)，拉橫幅并發(fā)放宣傳資料、宣傳禮品、安全套。
(二)張貼艾滋病防治知識(shí)宣傳畫、出一期有關(guān)結(jié)核病防控內(nèi)容的板報(bào)。
(三)在門診大廳前的字幕墻上播放字幕。
本次活動(dòng)由xx負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生預(yù)防艾滋病的.意識(shí)，經(jīng)研究，決定開展“世界艾滋病日”主題宣傳周系列活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
xxxxxx
20xx年11月27日—12月7日
攜手抗艾，重在預(yù)防
行動(dòng)起來，向“零”艾滋邁進(jìn)
以愛防“艾”，你我同在
手牽手防治艾滋，心連心關(guān)愛生命
遏制艾滋，履行承諾
（一）艾滋病預(yù)防知識(shí)講座
時(shí)間：11月30日晚上18：30
地點(diǎn)：學(xué)院報(bào)告廳
主講：吳xx（xx市第五人民醫(yī)院，副主任醫(yī)師）
對(duì)象：各二級(jí)學(xué)院學(xué)生代表（具體座位安排見附件）
（二）“世界艾滋病日”主題宣傳
時(shí)間：12月1日中午
地點(diǎn)：學(xué)院廣場(chǎng)
（三）防艾快閃活動(dòng)
時(shí)間：11月30日中午
地點(diǎn)：學(xué)院廣場(chǎng)
（四）防艾宣傳進(jìn)社區(qū)
時(shí)間：11月29日
地點(diǎn)：xx社區(qū)
（五）青少兒青春健康同伴教育
時(shí)間：11月29日下午4：00-5：00
地點(diǎn)：xx社區(qū)活動(dòng)中心
（七）防艾問卷調(diào)查
時(shí)間：11月24日—12月7日
地點(diǎn)：xx區(qū)科技城
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織
各二級(jí)學(xué)院要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在積極組織學(xué)生參加學(xué)院組織的各類防艾宣傳活動(dòng)的同時(shí)，組織開展好各自學(xué)院的防艾宣傳活動(dòng)。
（二）營造氛圍，積極宣傳
各二級(jí)學(xué)院要注意收集活動(dòng)資料，運(yùn)用多種手段，加大宣傳力度，營造積極的輿論氛圍，普及防艾知識(shí)，使防艾意識(shí)深入人心。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十五
普遍可及和人權(quán)
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
國土資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委
江西省疾病預(yù)防控制中心
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社
11月27日——12月5日
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
(1)通過調(diào)查、收集資料、討論、講座等，讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等，加強(qiáng)師生樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過本次活動(dòng)，還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí)，初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng)，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力，培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的意識(shí)，呼吁人們不要歧視艾滋病患者，要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬。未來20xx年內(nèi)全球被感染者可能達(dá)1億以上，95%會(huì)在發(fā)展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病，目前實(shí)際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì)，如果未能采取有效的預(yù)防措施，到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬人。艾滋病在中國的蔓延，不僅危及我國政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，而且對(duì)世界其他各國的.流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng)，例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅，在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解，了解艾滋病的起因，了解艾滋病的傳播途徑，了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀，從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶，傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)(詳見附表一)
系列2:12月1日“心手牽，觀艾滋”主題的艾滋
知識(shí)圖片展(詳見附表二)
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛”主題的
艾滋電影大奉送(詳見附表三)
總負(fù)責(zé)人：房董祥
繪畫組：黃林杜夢(mèng)瑛夏桂芝劉勤李朝霞張麗群
陳路平范敏張勻律
宣傳組：陳媛幸定生蔣理萬孔耀張建勇
鐘水林周建珍
保衛(wèi)隊(duì)：曹佑磊饒文凱楊興賴劍斌余文星
孫彥波蔣長(zhǎng)海
后勤組：張建南唐勝丁銳秦國新蔡晨輝
李玉奎姜迪昆
(1)組織準(zhǔn)備：提前做好會(huì)員動(dòng)員工作，讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來，同時(shí)分配好人員，各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備：活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備：攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì)，加強(qiáng)和江西疾病控
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng)，并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全，預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(4)做好各方面的準(zhǔn)備，一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔、
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料，了解會(huì)員活動(dòng)感受，對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
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