在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。以下是小編幫大家整理的考試驚魂記作文【精選3篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
考試驚魂記作文【精選3篇】一
我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò)電梯故障人被困的情景，可是沒(méi)想到有一天竟會(huì)發(fā)生在我的身上。
就在昨天早晨，我和鄰居一起去上學(xué)。因?yàn)閮刹侩娞菀徊坑泄收?，?dāng)時(shí)只有一部電梯在工作，我們33層有近200戶(hù)人家，早上高峰的時(shí)間坐電梯的人很多。我兩好不容易等來(lái)了電梯擠了進(jìn)去。電梯開(kāi)始下降了，數(shù)字顯示18的時(shí)候，“吱---”地一聲打破了寧?kù)o，電梯“哐當(dāng)”一聲直接墜到了17樓。電梯里的人們都嚇的大驚失色，鄰居忍不住用海豚音尖叫著。這時(shí)電梯里的燈也暗了下來(lái)，氣氛更加恐怖了，我也緊張地冒出了冷汗。難道電梯壞了么?這可怎么辦好?電梯里的大人們也紛紛議論起來(lái)。只聽(tīng)“咔咔咔---”，電梯停下來(lái)了。我心中的恐怖感慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)，“這電梯到底怎么回事啊，我不會(huì)被困在這了吧?”我告訴自己要冷靜，深呼吸再深呼吸。這時(shí)我急中生智想到以前老師告訴過(guò)我們電梯遇到故障時(shí)的自救方法，連忙按下所有的樓層按鈕。只見(jiàn)電梯顯示的數(shù)字一下子從“15”變成了“12”。不過(guò)幸運(yùn)的是，電梯門(mén)開(kāi)了。鄰居趕緊拖著我跑出了電梯。她說(shuō)“嚇?biāo)牢伊耍也灰娞萘?，咱們走樓梯?！焙冒?，我也不敢坐電梯了。于是我拿出?shū)包里科學(xué)課要用的手電筒，和她一起慢慢走下去。到了4樓，四周一片寂靜，能見(jiàn)度很低。我身上的汗越來(lái)越多，生怕會(huì)走不出去。幸好，這時(shí)一對(duì)父子也從樓上走下來(lái)了，有了伙伴，我們不害怕了，大家一起順利地到達(dá)了一樓。這個(gè)經(jīng)歷真是驚心動(dòng)魄。
雖然早上有驚無(wú)險(xiǎn)，但我不禁開(kāi)始擔(dān)心另一個(gè)頭疼的問(wèn)題：我放學(xué)回家的時(shí)候是爬樓梯還是乘電梯呢?我家可是在22樓，坐電梯害怕再經(jīng)歷一次電梯驚魂啊!
考試驚魂記作文【精選3篇】二
夏日炎炎，我來(lái)到我朋友家做作業(yè)，忽然，朋友的同學(xué)說(shuō)讓我們看一個(gè)網(wǎng)站，說(shuō)是什么好玩的，我們就開(kāi)起這個(gè)網(wǎng)站，看看是找不同，五秒過(guò)后，突然跳出了一只不像樣的鬼，把我們嚇?biāo)懒?，太可怕了?/p>
網(wǎng)站也驚魂!
考試驚魂記作文【精選3篇】三
“耶!進(jìn)球!”又是那群成天在操場(chǎng)上踢球的男孩。他們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著汗水，在陽(yáng)光下綻放著茁壯成長(zhǎng)的身姿。瞧，他們踢得多么起勁啊，圍觀(guān)的同學(xué)也都激動(dòng)不已，每一次的進(jìn)球，必能引起操場(chǎng)邊一陣陣的歡呼。
正當(dāng)他們踢熱烈的時(shí)候，足球飛上了天空——高過(guò)了圍墻，高過(guò)了櫥窗，在太陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光，而后急速下落，眼看著就要朝校長(zhǎng)沖過(guò)去了!
圍觀(guān)的同學(xué)們傳來(lái)一陣陣的尖叫，終于，那顆足球在同學(xué)們驚恐的目光里，狠狠撞進(jìn)了校長(zhǎng)的頭。
一秒，兩秒……咦，怎么還不見(jiàn)慘叫聲傳來(lái)?我回頭看，只見(jiàn)校長(zhǎng)正揉著他那圓圓的頭四處張望;圍觀(guān)的同學(xué)早已一哄而散，在校園的各個(gè)角落，屏住呼吸，觀(guān)察著校長(zhǎng)的舉動(dòng);而那些踢足球的男孩子們也早就一溜煙跑不見(jiàn)了。
我饒有興味的望著校長(zhǎng)，本以為他會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他把手一放，撿起落在身邊的球，笑著問(wèn)道:“這是誰(shuí)的球呀?我想加入你們可以嗎?”此言一出，圍觀(guān)的同學(xué)又把頭探了出來(lái)，那幾個(gè)踢足球的男孩子不好意思地從教學(xué)樓的樓梯里走了出來(lái):“校長(zhǎng)，這是我們的球。”校長(zhǎng)和藹地笑著，牽著那個(gè)男孩的手，走向陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)。
有了校長(zhǎng)的加入，整個(gè)操場(chǎng)可以說(shuō)是“蓬蓽生輝”。周?chē)耐瑢W(xué)越來(lái)越多，大家也都露出了燦爛的笑容，我也繼續(xù)散步。
“砰——”正在我放松警惕之時(shí)，沒(méi)曾想一個(gè)籃球從我身后襲來(lái)，我趕忙躲閃，那籃球便以百米沖刺的速度“奔”向圍墻，我長(zhǎng)舒了一口氣——
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