報告的內(nèi)容需要緊緊圍繞主題，排除雜亂無章的內(nèi)容，保持重點明確。報告中應(yīng)該用實例、數(shù)據(jù)和圖表等方式來支持和證明觀點，增加報告的可信度。以下是一些實際應(yīng)用的報告樣本，可以幫助您理解如何將理論知識應(yīng)用到實踐中。
個人總結(jié)評估報告篇一
今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務(wù)實，積極進取。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結(jié)。
一、“德”方面
始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面
在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、信息化知識等的，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、“勤”方面
勤勉敬業(yè)是對一名公務(wù)員的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務(wù)，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。
四、“績”方面
在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產(chǎn)抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務(wù)，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范，熱情高效服務(wù)辦事群眾，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)、支持地方經(jīng)濟發(fā)展。20__年共辦理企業(yè)年檢800多份，辦理戶外廣告登記120份，受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢12次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作，20__年共收發(fā)文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向__市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達200多份。今年8到12月份我被抽調(diào)到注冊股，在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)掃描工作，共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份，為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面
按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務(wù)之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設(shè)方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來，雖然在工作、學習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等，今后我將加強學習，在實踐中總結(jié)不斷提高服務(wù)水平，成為一名人民滿意的工商公務(wù)員。
個人工作評估總結(jié)范文3
時間過得真快，20__-20__學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20__年元月_日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我積極服從學校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領(lǐng)會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面：
一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想。
二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
個人總結(jié)評估報告篇二
教學合格評估總結(jié)報告
全國mpa教學合格評估專家組
12月
首批24所mpa培養(yǎng)院校教學合格評估工作，自206月開始，經(jīng)過半年時間，已順利結(jié)束。
參加評估工作的專家和被評估的院校普遍認為，這次評估對于了解mpa教育的實際情況，總結(jié)mpa教育的經(jīng)驗，規(guī)范mpa教育的發(fā)展，進一步提高mpa教育的質(zhì)量，是非常必要，很有意義的。
現(xiàn)就教學合格評估工作的若干問題報告如下：
一、對各校mpa教育的整體認識
24所mpa培養(yǎng)院校普遍高度重視mpa教育：把mpa專業(yè)學位做為學校的品牌、為政府服務(wù)的平臺、聯(lián)系社會的橋梁、國際交流的紐帶、展現(xiàn)學校優(yōu)勢與特色的窗口。
從教學合格評估的6個一級指標(教學設(shè)施、師資隊伍、教學管理、教學實施、教學效果與學位論文、辦學特色及其它)及其包含的25個二級指標來看，24所mpa培養(yǎng)院校都達到合格要求;但在具體二級指標上，存在著一些有待完善或提高的環(huán)節(jié);而在mpa辦學實踐中以及評估工作本身，也有一些有待研究的課題。
二、mpa教育的成績與經(jīng)驗
1、mpa教育緊密結(jié)合社會公共管理需要，培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的各類公共管理專門人才，確保培養(yǎng)質(zhì)量。
24所mpa培養(yǎng)院校都是教育部直屬重點大學，公共管理及相關(guān)學科師資力量雄厚，有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗。
這是mpa專業(yè)學位的本質(zhì)即共性;同時又充分體現(xiàn)各校自身優(yōu)勢，設(shè)臵有特色的mpa專業(yè)方向，精心設(shè)計和上好專業(yè)課、選修課，這是mpa的個性即特色。
24所mpa培養(yǎng)院校中，最多的專業(yè)方向有19個，最少的4個，總計有50余個。
這些專業(yè)方向既有公共管理一級學科之內(nèi)的，如行政管理、公共政策、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)與公共關(guān)系、電子政務(wù)、教育管理、醫(yī)藥衛(wèi)生管理、土地資源管理、社會保障;也有突破一級學科進入其他學科，甚至新創(chuàng)立的專業(yè)方向，如財政管理、稅務(wù)管理、城市管理、外事管理、公安管理、審計管理、新聞出版管理、民航事業(yè)管理、高科技與國防科研管理、司法行政與獄政管理、軍隊管理、國家安全與危機管理等。
總之，中國mpa教育涉及公共管理眾多領(lǐng)域，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型的各類公共管理專門人才。
經(jīng)多種座談會和訪談?wù){(diào)查，學生及用人單位對培養(yǎng)質(zhì)量是滿意的
2、mpa培養(yǎng)院校與政府部門廣泛合作，形成良性互動。
mpa推動學府與政府的聯(lián)系與合作。
24所mpa培養(yǎng)院校建立正式合作關(guān)系的中央部委就有二十多個。
全國各省、市、自治區(qū)建立合作關(guān)系的則涉及地方的各級政府，特別是組織、人事部門，包括沒有mpa培養(yǎng)院校的青海省委組織部、寧夏自治區(qū)人事廳、西藏自治區(qū)國資局等。
學校與政府的相互配合與合作提高到了一個新的水平，這對學校的學科建設(shè)和政府執(zhí)政能力的提高，都有積極和潛移默化的影響。
3、教學管理與教學模式創(chuàng)新。
很多院校都在mpa研究生中
建立了班委會、黨支部、配備專職教師當班主任，有的還建立了mpa研究生會，并定期撥付一定的經(jīng)費。
實踐證明，只要把mpa研究生組織起來，并給他們一定的名義，他們就會積極主動開展各種有益活動，而教師當班主任實際上是開辟了一個向政府公務(wù)員學習和社會實踐的新途徑，有利于mpa教師的培養(yǎng)。
有些院校每年評選“三優(yōu)秀”：mpa優(yōu)秀學生、mpa優(yōu)秀學生干部、mpa優(yōu)秀學位論文，收到很好效果。
有的院校在mpa研究生入學面試時，必須有兩位處級以上干部的推薦信，這既起到很好的宣傳作用，也增加mpa研究生的責任感和自豪感。
還有的院校注重對學生入學甚至畢業(yè)后的追蹤調(diào)查，統(tǒng)計學生公開發(fā)表的論文篇數(shù)。
在教學模式創(chuàng)新方面，有“3m課程共享”(mpa、mba、jm課程打通，學生交流)、“mpa研究生與校內(nèi)學生和干部培訓班論壇”等，都很受學生歡迎。
有些院校出版mpa學生的專刊和報紙，如《mpa人》、《管見》、《mpa精英在線》等;有些院校建立了mpa學生的網(wǎng)站。
4、教學組織與設(shè)施日趨完善。
組織建設(shè)是學科建設(shè)的基礎(chǔ)。
為適應(yīng)mpa教育需要，各校紛紛建立公共管理學院，致力于mpa教育。
目前24所mpa培養(yǎng)院校中，建立公共管理學院(名稱不盡相同)的有17所：北京大學、中國人民大學、清華大學、北京航空航天大學、中國農(nóng)業(yè)大學、天津大學、吉林大學、復(fù)旦大學、華東師范大學、南京大學、浙江大學、廈門大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、上海交通大學、西安交通大學。
還有
5所為管理學院：北京師范大學、哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、國防科學技術(shù)大學、中國科技大學。
其中哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、中國科技大學的管理學院同時還負責學校的mba教育。
北京科技大學、東北大學mpa教育的實體是文法學院。
給人印象深刻的是，各院校教學條件與設(shè)施近幾年都有極大改善，已遠遠超出了評估條件的基本要求。
其中5所院校的公共管理學院已擁有獨立的公管大樓：北京大學、清華大學、北京航空航天大學、廈門大學、中山大學。
三、mpa教育需要研究和解決的問題
mpa教育中總是存在著政策、管理、質(zhì)量等需深入研究的課題。
1、mpa如何在提高辦學自主性與加強監(jiān)管相結(jié)合中保證質(zhì)量。
一些學校反映，從目前來看，一方面各培養(yǎng)院校的辦學自主性還不能得到充分體現(xiàn);另一方面相關(guān)機構(gòu)對培養(yǎng)院校的監(jiān)管不足。
表現(xiàn)在招生、辦學中，是惡性競爭、上有政策下有對策、異地辦學等不規(guī)范行為禁而不止，屢有發(fā)生。
這嚴重損害了mpa教育的形象、秩序和質(zhì)量，因此必須致力于建立一整套科學、規(guī)范的長效管理機制。
2、mpa研究生的校內(nèi)定位。
學校租教室和設(shè)備。
這在某種意義上說，仍是把專業(yè)學位教育擱臵于高校正式教育體制之外，甚至視為創(chuàng)收的手段，對于專業(yè)學位的發(fā)展以及mpa學生的影響是不利的。
3、異地辦學的問題及相關(guān)概念。
對mpa專業(yè)學位的聲譽、質(zhì)量影響最大，甚至致命傷害的是異地辦學。
從本次評估看，異地辦學的情況在局部和部分學生中是存在的，必須堅決制止。
在未來的評估中，應(yīng)該加大異地辦學在評估條件中的權(quán)重。
同時，還要研究異地辦學及相關(guān)的幾個概念。
比如，有mpa辦學權(quán)的院校與異地沒有mpa辦學權(quán)的院校合作，學生在異地院校上課，享受該院校較好的教學條件與設(shè)施，這算不算異地辦學?再比如，不允許異地辦學，但應(yīng)允許異地招生，這有利于公務(wù)員的培養(yǎng)和公務(wù)員隊伍的建設(shè);不允許異地辦學，但應(yīng)否允許適當?shù)漠惖厥谡n，因為學生有這方面的需求，這可以節(jié)省教育成本，減輕學生負擔，同時也符合教育規(guī)律，讓學生有一個理解和消化的過程。
問題是異地授課的門數(shù)、時數(shù)控制在什么幅度內(nèi)和如何控制，也就是異地授課與異地辦學的界限。
4、專業(yè)學位教育與學術(shù)型學位教育的區(qū)別。
應(yīng)該說，各評估院校都按照專業(yè)學位教育的要求，形成了一整套有別于學術(shù)型學位教育的mpa專業(yè)學位教育模式，這在專家實地考察的各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)都得到典型體現(xiàn)。
但據(jù)學生和教師反映，就全面和整體mpa教育而言，仍有一個要大力推廣和普及mpa教育模式的過程。
有些教師甚至包括學生還不善于和適應(yīng)于mpa教學模式：教學中
理論聯(lián)系實際不多，教師不熟諳中國政府公共管理實踐;講外國的多，講中國的少;習慣于滿堂灌，學生上課就是聽講和記筆記，發(fā)言機會很少;教師不善于組織和主持討論課，學生也認為課堂討論、分組討論也討論不出什么東西來，不如聽老師講;案例教學運用不夠，成熟的本國案例少。
同時要繼續(xù)著力師資隊伍的建設(shè)和教學法的研討。
5、mpa培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的具體問題。
評估中反映出mpa培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的一些具體要求，尚需要進一步定性和定量研究。
比如，mpa學位論文的選題范圍，能否寫企業(yè)，各校認識不同;論文的字數(shù)限定多少，一位導(dǎo)師同一時期最多指導(dǎo)幾篇學位論文，還缺少統(tǒng)一的說法。
學生反映較強烈的一個問題是上大課，上百人一個課堂，“像趕集似的”，不利于交流和分組討論。
尤其是外語課，最高限額人數(shù)是多少，應(yīng)該有硬性規(guī)定。
6、mpa發(fā)展的速度與規(guī)模。
這是評估中提出的一個問題。
部分教師和學生反映：有些院校招生規(guī)模過大，人數(shù)過多。
有的教師認為，近兩年生源素質(zhì)有所下降，學生寫論文比較吃力;有的學生認為，mpa的含金量有所下降，自己的成就感降低。
這些意見不一定客觀，需要分析，但mpa教育發(fā)展的適度規(guī)模與速度，確是一個值得研究的問題。
個人總結(jié)評估報告篇三
一、評估目的：對委托評估資產(chǎn)在評估基準日的市場價值作出公允反映，為xx女士擬為子女xx提供資產(chǎn)價值證明。
二、評估范圍與對象：根據(jù)委托方的指定及提供的資產(chǎn)評估明細表，本次委托評估對象為xx女士一套住宅（詳見評估明細表），建筑面積xx平方米。
三、評估基準日：20xx年xx月xx日。
四、評估原則：遵循獨立性、客觀性、科學性、專業(yè)性的工作原則，以及遵循貢獻原則、替代原則、預(yù)期原則等經(jīng)濟原則。
五、評估方法：對本次委托評估的住宅采用市場比較法進行評估。
七、報告提出日期：20xx年xx月xx日。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告書，欲了解本評估項目的全面情況，應(yīng)認真閱讀資產(chǎn)評估報告書全文。
八、評估結(jié)論
本次委托評估的一套住宅（詳見評估明細表）， 建筑面積xx平方米。經(jīng)評定估算，評估值為xx萬元。大寫：伍拾貳萬捌仟肆佰元。
評估結(jié)論詳細情況見評估明細表；評估結(jié)論系根據(jù)以上評估工作得出的。
九、評估報告評估基準日期后事項說明
1、評估基準日后，有效期內(nèi)當資產(chǎn)數(shù)量發(fā)生變化時，應(yīng)根據(jù)原評估方法對資產(chǎn)額進行相應(yīng)調(diào)整。
2、評估基準日后，有效期內(nèi)當資產(chǎn)價格標準發(fā)生變化，并對資產(chǎn)評估價格已產(chǎn)生明顯影響時，委托方應(yīng)及時聘請評估機構(gòu)重新確定評估值。
十、特別事項說明
1、委托評估一套住宅的評估價值中含房屋所應(yīng)分攤的土地價值。
2、委托評估的一套住宅為房改房。
十一、評估報告法律效力
1、本評估報告的有效期為壹年，限從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日止，評估目的在有效期內(nèi)實現(xiàn)時，以評估結(jié)果為價格參考依據(jù)，超過有效期的需要重新進行資產(chǎn)評估。
5、本次評估的主要依據(jù)是委托方、資產(chǎn)占有方提供的權(quán)屬證明文件等資料和委托評估資產(chǎn)現(xiàn)狀，委托方、資產(chǎn)占有方應(yīng)如實提供，并對其真實、合法、有效性承擔法律責任，在上述資料準確、真實有效的前提下，我所對本報告書的客觀、公正負責。
十二、評估依據(jù)
（一）法規(guī)依據(jù)
1、國務(wù)院[1991]第91號令《國有資產(chǎn)評估管理辦法》；
3、財政部財評字[1999]91號文《資產(chǎn)評估報告基本內(nèi)容與格式的暫行規(guī)定》；
4、《資產(chǎn)評估準則—基本準則》、《資產(chǎn)評估職業(yè)道德—基本準則》；
5、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》；
6、中華人民共和國國家標準gb/t50291—1999《房地產(chǎn)估價規(guī)范》；
個人總結(jié)評估報告篇四
一年來，我在組織的關(guān)心和指導(dǎo)下，在周圍村官同事們的關(guān)愛和幫助下，不斷深入群眾，努力踐行一名大學生村官的職責，始終按照組織安排，有創(chuàng)造性地完成了各項本職工作。
一、心態(tài)穩(wěn)定，深入角色。
一是工作心態(tài)更加穩(wěn)定。通過這一年來的村官工作鍛煉，我在對待基層工作上心態(tài)更加成熟，無論在鎮(zhèn)政府還是西牛村的工作開展上，我都漸入佳境。
二是村官角色更加深入。一年來，除了積極參加鎮(zhèn)政府中心工作外，我對村官工作有了更深的認識，對村官工作的開展也更加深入和扎實，掌握了一定的農(nóng)村基層工作方法，并且各項工作都取得了較好成效，得到了廣泛認可。
二、工作深入，成效顯著。
作為一名“村官”兼駐村干部，一年來，我立足崗位，“四措并舉”抓好本職工作，不斷推進西牛村的新農(nóng)村建設(shè)進程，現(xiàn)匯報如下：
首先，提升認識，不斷加強村班子建設(shè)。
我村村支部書記一職空缺已有一年有余，這一年來，通過村支兩委和我的積極推薦，鎮(zhèn)黨委政府考察，于今年七月為村里配上了村支書，完善了村班子建設(shè)。在村組干部隊伍建設(shè)上，重點培養(yǎng)年輕、致富能力強的村民擔任組長等職務(wù)，并嚴格責任管理。
其次，籌資籌勞，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
一是今年共協(xié)助村支兩委爭取資金40余萬元，對我村4、5、6、7組之間的1400米村道全部實施硬化，最后一段333米的村間道路也將在年底硬化完成，這極大地方便了村民出行，以前的蔬菜都要靠村民自己肩挑背馱到西牛大寨子上車，現(xiàn)在收購蔬菜的商販可以直接開車進去裝運，極大的促進了村里的經(jīng)濟社會發(fā)展。
二是在完成上年“一事一議”工程建設(shè)的同時，積極上報審批了今年的“一事一議”項目，已對我村一組、六組、七組的飲水工程進行了改造，目前正利用向相關(guān)部門爭取到的20萬元資金對其他村組進行自來水工程修建和改造，預(yù)計年底完工，這將完善村里的飲水工程，為村民提供安全衛(wèi)生的飲水環(huán)境。
三是于今年7月爭取資金對村小學進行維修并設(shè)立為村部樓，為村小學修建了新籃球場。組織村民籌資籌勞對村廟社進行了擴修。
再次，認真履職，抓好社會事業(yè)建設(shè)。
一是全年村計生工作開展順利;在年初填寫扶貧開發(fā)申請表時，在有限的時間里，順利完成了我西牛村54戶村民的申請表格以及拍照等工作，政府安排我另外駐有一個扶貧村龍井村，其65戶村民的工作任務(wù)也是我?guī)椭皶r完成。
二是隨時關(guān)注村里的安全生產(chǎn)工作。由于今年鳳凰氣候異常，我便時刻關(guān)注天氣情況并和村里一起防汛抗旱，下村了解是否有受災(zāi)情況并及時上報鎮(zhèn)黨委政府及相關(guān)部門，對存在的安全隱患及時摸底排查。其中，對三組龍鳳金一家路邊上廢棄的危房及時進行溝通予以拆除;對我所負責的白巖壁和簸箕堰兩座水庫時刻警覺，走訪排查，于6月20號早上及時發(fā)現(xiàn)白巖壁水庫溢洪道上方的石拱橋路面兩邊出現(xiàn)坍塌，隨即豎起了安全警示牌，確保行人和村民們的人身財產(chǎn)安全。
三是在上半年，協(xié)同村支兩委完成了村里的農(nóng)業(yè)水稻保險工作;完成了村里160戶沼氣池使用情況摸底工作;和村支兩委一起配合鎮(zhèn)政府綜治辦調(diào)節(jié)村民糾紛3起;協(xié)調(diào)解決好了村里西瓜種子賠償工作，讓村民每畝西瓜得到了500元的種子賠償。
四是在下半年，繼續(xù)響應(yīng)組織號召，再次參加了村里的秋收勞動，隨后了解并安排好了村里冬種工作;組織村里5戶煙農(nóng)完成了64畝的煙葉收購任務(wù);完成了全村的林權(quán)制度改革工作;通過人口普查工作，明確了我村目前有263戶、1068人;上下齊心，使參合率達到90%，完成了預(yù)定任務(wù)。
五是抓好我村的遠程教育工作，充分發(fā)揮遠程教育平臺作用。組織舉辦了“西牛村民俗文化廟會節(jié)”，邀請了很多村的民間表演隊，我們的村官田艷娥也帶領(lǐng)她們小垅村參加了這次廟會節(jié)。這次活動不僅很好地豐富了村里的文化娛樂生活，此次活動縣電視臺進行了報道，我也在縣門戶網(wǎng)站上進行了文字圖片報道，隨后張家界__網(wǎng)等網(wǎng)站進行了。
最后，創(chuàng)新方法，夯實支柱產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
上半年我在團結(jié)報和縣政府的網(wǎng)站上發(fā)表了一篇我村魚腥草種植的報道，為此，縣電視臺專門來到我村進行了采訪，隨后在州電視臺、縣電視臺都報道了我村魚腥草、西瓜等經(jīng)濟作物種植成產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民得實惠。目前我村已發(fā)展成為周邊重要的蔬菜種植大村，其中單魚腥草種植今年就達到了500畝，預(yù)計產(chǎn)值達400余萬元。
前不久，縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專程到我村視察魚腥草種植情情況，隨后確定我村加入鳳凰縣“菜籃子”工程建設(shè)，在和長沙等地高校食堂聯(lián)系好之后，我村將作為一個蔬菜供應(yīng)重點村進行建設(shè)。
三、科學發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我村主要開展了以下工作：
一是在思想上加強認識。成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全村黨員干部召開了創(chuàng)先爭優(yōu)工作會，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳專欄，黨員“三制一卡”宣傳欄和黨員公開承諾書。
二是在工作上著力落實。例如今年在選任新的支部書記時，我和村支兩委一起，積極配合鎮(zhèn)黨委政府走訪村民，在班子建設(shè)上做到順應(yīng)民意。
三是在村里的經(jīng)濟社會建設(shè)上，黨員干部起到了很好的到頭作用。例如村婦女主任賈四英便牽頭成立了村老年戲隊;村會計楊喬良和計生專干吳利華都積極到頭種植經(jīng)濟作物。
四是在村支兩委的帶領(lǐng)下，通過“一事一議”等基建項目的建設(shè)，不斷加快我村科學發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)的新農(nóng)村建設(shè)步伐。值得一提的是，今年在修建村小學籃球場的時候，所有的村干部和部分黨員搜積極參與，其中有三位八十多歲的老黨員也和我們同吃同勞，令人敬佩。
五是在湖南省大學生“村官”遠教課件比賽中，我制作的課件《貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧美好西牛村》獲評為優(yōu)秀課件。很好地宣傳了村里的經(jīng)濟社會建設(shè)成果，展示了我村在新農(nóng)村建設(shè)中的時代風采。
六是在駐村工作之余，積極參加其他政府中心工作，幫助辦公室寫材料報道;參加了我鎮(zhèn)移民調(diào)研工作分組在辦公室;參加全體干部軍訓活動;在今年的政府七一表彰大會文藝演出中，我參與表演了節(jié)目詩朗誦《黨啊!我們向您報到》。
總之，我村的創(chuàng)先爭優(yōu)在不斷積極有序地推進著。
回首看來，這一年來的工作是繁瑣而充實的，我在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，實現(xiàn)了由一名大學生向農(nóng)村基層干部的轉(zhuǎn)變。對于明年的工作，我將繼續(xù)按照組織安排，一如既往地配合鎮(zhèn)黨委政府、協(xié)助村支兩委一起，讓我村在作為全縣新農(nóng)村建設(shè)示范村的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)先爭優(yōu)，使得經(jīng)濟更加發(fā)展，村風更加文明，社會更加和諧!
個人總結(jié)評估報告篇五
一年來，我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，___和“__”重要思想為指導(dǎo)，進一步加黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：
一、強化理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是加強思想政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平。認真學習和深刻領(lǐng)會黨的___精神，努力學習現(xiàn)行政策、法律法規(guī)知識，悉心鉆研本職業(yè)務(wù)，做到學習理論與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合，通過學習，不斷提高做好紀檢監(jiān)察工作和應(yīng)對復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的能力，具有一定的理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力。二是認真學習工作業(yè)務(wù)知識，在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
二、恪盡職守，按質(zhì)按量完成各項工作。
在工作中本人及時調(diào)整了工作角色，開拓創(chuàng)新，努力學習，貼近群眾，深入調(diào)研，積極工作，不斷提高自身素質(zhì)，同時，積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種工作任務(wù)。__工作對于我來說已不只是一份簡單的工作，而是一份事業(yè)、一份責任。在工作生活中，我始終做到嚴格自律，作為一名公務(wù)員，我堅定踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，不斷鞭策自己為群眾辦好事、做實事。
三、嚴格遵守各項規(guī)章制度。
作為一名機關(guān)工作人員，我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴小事做起，生活中勤儉質(zhì)樸，寬以待人;工作中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，嚴以律己，忠于職守，辦事公道，識大體、顧大局，淡泊名利，不計較個人得失，處處維護國家、人民及單位的利益和榮譽。在駐村工作生活中形成了較強的政治意識、大局意識、責任意識和服務(wù)人民群眾的思想意識，工作極其負責，始終做到嚴格自律，從不以自己為當?shù)刈隽艘恍嵤潞檬聻榻杩谌フ锤刹咳罕姷谋阋?作為一名共產(chǎn)黨員，我堅定踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，不斷鞭策自己為群眾辦好事、做實事。
四、存在的不足和今后工作的努力方向。
通過一年的鍛煉、學習，雖然取得了一定的進步，但也認識到自身的不足之處：一是學習不夠深入，理論聯(lián)系實踐不夠;二是由于工作缺乏經(jīng)驗，開展工作時缺乏魄力。整改措施：今后，我將進一步端正學習態(tài)度，深入并全面地探討學習方法，爭取在理論與實踐方面都有所進步;在工作中主動思考，探索工作的方法和思路。平常積極與同事進行交流，向老同事取經(jīng)，也希望同事們能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠做到更加完善。在今后的工作中要不斷學習，更加嚴格的要求自己，不斷完善自我、更新自我、努力爭做一名優(yōu)秀公務(wù)員。
個人總結(jié)評估報告篇六
20xx年6月21日上午，安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。
整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，涉及人員50余人。
安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。
本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉abc滅火器共26只，35千克abc推車式干粉滅火器1只，擔架1付，設(shè)專業(yè)搶救車1輛。
物業(yè)部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。
真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間, 要冷靜、沉著，每個員工應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
總經(jīng)理十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。
通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。
實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標，強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。
imo員工認真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成演練。
演習不足之處：逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，有些員工比較被動。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。
公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。
不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。
這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
公共管理碩士(mpa)專業(yè)學位
教學合格評估總結(jié)報告
全國mpa教學合格評估專家組
2006年12月
首批24所mpa培養(yǎng)院校教學合格評估工作，自2006年6月開始，經(jīng)過半年時間，已順利結(jié)束。
參加評估工作的專家和被評估的院校普遍認為，這次評估對于了解mpa教育的實際情況，總結(jié)mpa教育的經(jīng)驗，規(guī)范mpa教育的發(fā)展，進一步提高mpa教育的質(zhì)量，是非常必要，很有意義的。
現(xiàn)就教學合格評估工作的若干問題報告如下：
一、對各校mpa教育的整體認識
24所mpa培養(yǎng)院校普遍高度重視mpa教育：把mpa專業(yè)學位做為學校的品牌、為政府服務(wù)的平臺、聯(lián)系社會的橋梁、國際交流的紐帶、展現(xiàn)學校優(yōu)勢與特色的窗口。
從教學合格評估的6個一級指標(教學設(shè)施、師資隊伍、教學管理、教學實施、教學效果與學位論文、辦學特色及其它)及其包含的25個二級指標來看，24所mpa培養(yǎng)院校都達到合格要求;但在具體二級指標上，存在著一些有待完善或提高的環(huán)節(jié);而在mpa辦學實踐中以及評估工作本身，也有一些有待研究的課題。
二、mpa教育的成績與經(jīng)驗
1、mpa教育緊密結(jié)合社會公共管理需要，培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的各類公共管理專門人才，確保培養(yǎng)質(zhì)量。
24所mpa培養(yǎng)院校都是教育部直屬重點大學，公共管理及相關(guān)學科師資力量雄厚，有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗。
這是mpa專業(yè)學位的本質(zhì)即共性;同時又充分體現(xiàn)各校自身優(yōu)勢，設(shè)臵有特色的mpa專業(yè)方向，精心設(shè)計和上好專業(yè)課、選修課，這是mpa的個性即特色。
24所mpa培養(yǎng)院校中，最多的專業(yè)方向有19個，最少的4個，總計有50余個。
這些專業(yè)方向既有公共管理一級學科之內(nèi)的，如行政管理、公共政策、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)與公共關(guān)系、電子政務(wù)、教育管理、醫(yī)藥衛(wèi)生管理、土地資源管理、社會保障;也有突破一級學科進入其他學科，甚至新創(chuàng)立的專業(yè)方向，如財政管理、稅務(wù)管理、城市管理、外事管理、公安管理、審計管理、新聞出版管理、民航事業(yè)管理、高科技與國防科研管理、司法行政與獄政管理、軍隊管理、國家安全與危機管理等。
總之，中國mpa教育涉及公共管理眾多領(lǐng)域，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型的各類公共管理專門人才。
經(jīng)多種座談會和訪談?wù){(diào)查，學生及用人單位對培養(yǎng)質(zhì)量是滿意的
2、mpa培養(yǎng)院校與政府部門廣泛合作，形成良性互動。
mpa推動學府與政府的聯(lián)系與合作。
24所mpa培養(yǎng)院校建立正式合作關(guān)系的中央部委就有二十多個。
全國各省、市、自治區(qū)建立合作關(guān)系的則涉及地方的各級政府，特別是組織、人事部門，包括沒有mpa培養(yǎng)院校的青海省委組織部、寧夏自治區(qū)人事廳、西藏自治區(qū)國資局等。
學校與政府的相互配合與合作提高到了一個新的水平，這對學校的學科建設(shè)和政府執(zhí)政能力的提高，都有積極和潛移默化的影響。
3、教學管理與教學模式創(chuàng)新。
很多院校都在mpa研究生中
建立了班委會、黨支部、配備專職教師當班主任，有的還建立了mpa研究生會，并定期撥付一定的經(jīng)費。
實踐證明，只要把mpa研究生組織起來，并給他們一定的名義，他們就會積極主動開展各種有益活動，而教師當班主任實際上是開辟了一個向政府公務(wù)員學習和社會實踐的新途徑，有利于mpa教師的培養(yǎng)。
有些院校每年評選“三優(yōu)秀”：mpa優(yōu)秀學生、mpa優(yōu)秀學生干部、mpa優(yōu)秀學位論文，收到很好效果。
有的院校在mpa研究生入學面試時，必須有兩位處級以上干部的推薦信，這既起到很好的宣傳作用，也增加mpa研究生的責任感和自豪感。
還有的院校注重對學生入學甚至畢業(yè)后的追蹤調(diào)查，統(tǒng)計學生公開發(fā)表的.論文篇數(shù)。
在教學模式創(chuàng)新方面，有“3m課程共享”(mpa、mba、jm課程打通，學生交流)、“mpa研究生與校內(nèi)學生和干部培訓班論壇”等，都很受學生歡迎。
有些院校出版mpa學生的專刊和報紙，如《mpa人》、《管見》、《mpa精英在線》等;有些院校建立了mpa學生的網(wǎng)站。
4、教學組織與設(shè)施日趨完善。
組織建設(shè)是學科建設(shè)的基礎(chǔ)。
為適應(yīng)mpa教育需要，各校紛紛建立公共管理學院，致力于mpa教育。
目前24所mpa培養(yǎng)院校中，建立公共管理學院(名稱不盡相同)的有17所：北京大學、中國人民大學、清華大學、北京航空航天大學、中國農(nóng)業(yè)大學、天津大學、吉林大學、復(fù)旦大學、華東師范大學、南京大學、浙江大學、廈門大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、上海交通大學、西安交通大學。
還有
5所為管理學院：北京師范大學、哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、國防科學技術(shù)大學、中國科技大學。
其中哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、中國科技大學的管理學院同時還負責學校的mba教育。
北京科技大學、東北大學mpa教育的實體是文法學院。
給人印象深刻的是，各院校教學條件與設(shè)施近幾年都有極大改善，已遠遠超出了評估條件的基本要求。
其中5所院校的公共管理學院已擁有獨立的公管大樓：北京大學、清華大學、北京航空航天大學、廈門大學、中山大學。
三、mpa教育需要研究和解決的問題
mpa教育中總是存在著政策、管理、質(zhì)量等需深入研究的課題。
1、mpa如何在提高辦學自主性與加強監(jiān)管相結(jié)合中保證質(zhì)量。
一些學校反映，從目前來看，一方面各培養(yǎng)院校的辦學自主性還不能得到充分體現(xiàn);另一方面相關(guān)機構(gòu)對培養(yǎng)院校的監(jiān)管不足。
表現(xiàn)在招生、辦學中，是惡性競爭、上有政策下有對策、異地辦學等不規(guī)范行為禁而不止，屢有發(fā)生。
這嚴重損害了mpa教育的形象、秩序和質(zhì)量，因此必須致力于建立一整套科學、規(guī)范的長效管理機制。
2、 mpa研究生的校內(nèi)定位。
學校租教室和設(shè)備。
這在某種意義上說，仍是把專業(yè)學位教育擱臵于高校正式教育體制之外，甚至視為創(chuàng)收的手段，對于專業(yè)學位的發(fā)展以及mpa學生的影響是不利的。
3、異地辦學的問題及相關(guān)概念。
對mpa專業(yè)學位的聲譽、質(zhì)量影響最大，甚至致命傷害的是異地辦學。
從本次評估看，異地辦學的情況在局部和部分學生中是存在的，必須堅決制止。
在未來的評估中，應(yīng)該加大異地辦學在評估條件中的權(quán)重。
同時，還要研究異地辦學及相關(guān)的幾個概念。
比如，有mpa辦學權(quán)的院校與異地沒有mpa辦學權(quán)的院校合作，學生在異地院校上課，享受該院校較好的教學條件與設(shè)施，這算不算異地辦學?再比如，不允許異地辦學，但應(yīng)允許異地招生，這有利于公務(wù)員的培養(yǎng)和公務(wù)員隊伍的建設(shè);不允許異地辦學，但應(yīng)否允許適當?shù)漠惖厥谡n，因為學生有這方面的需求，這可以節(jié)省教育成本，減輕學生負擔，同時也符合教育規(guī)律，讓學生有一個理解和消化的過程。
問題是異地授課的門數(shù)、時數(shù)控制在什么幅度內(nèi)和如何控制，也就是異地授課與異地辦學的界限。
4、專業(yè)學位教育與學術(shù)型學位教育的區(qū)別。
應(yīng)該說，各評估院校都按照專業(yè)學位教育的要求，形成了一整套有別于學術(shù)型學位教育的mpa專業(yè)學位教育模式，這在專家實地考察的各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)都得到典型體現(xiàn)。
但據(jù)學生和教師反映，就全面和整體mpa教育而言，仍有一個要大力推廣和普及mpa教育模式的過程。
有些教師甚至包括學生還不善于和適應(yīng)于mpa教學模式：教學中
理論聯(lián)系實際不多，教師不熟諳中國政府公共管理實踐;講外國的多，講中國的少;習慣于滿堂灌，學生上課就是聽講和記筆記，發(fā)言機會很少;教師不善于組織和主持討論課，學生也認為課堂討論、分組討論也討論不出什么東西來，不如聽老師講;案例教學運用不夠，成熟的本國案例少。
同時要繼續(xù)著力師資隊伍的建設(shè)和教學法的研討。
5、mpa培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的具體問題。
評估中反映出mpa培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的一些具體要求，尚需要進一步定性和定量研究。
比如，mpa學位論文的選題范圍，能否寫企業(yè)，各校認識不同;論文的字數(shù)限定多少，一位導(dǎo)師同一時期最多指導(dǎo)幾篇學位論文，還缺少統(tǒng)一的說法。
學生反映較強烈的一個問題是上大課，上百人一個課堂，“像趕集似的”，不利于交流和分組討論。
尤其是外語課，最高限額人數(shù)是多少，應(yīng)該有硬性規(guī)定。
6、mpa發(fā)展的速度與規(guī)模。
這是評估中提出的一個問題。
部分教師和學生反映：有些院校招生規(guī)模過大，人數(shù)過多。
有的教師認為，近兩年生源素質(zhì)有所下降，學生寫論文比較吃力;有的學生認為，mpa的含金量有所下降，自己的成就感降低。
這些意見不一定客觀，需要分析，但mpa教育發(fā)展的適度規(guī)模與速度，確是一個值得研究的問題。
個人總結(jié)評估報告篇七
一、項目或活動名稱：
“環(huán)保&魚”
二、項目或活動基本狀況（背景、周期、服務(wù)對象、執(zhí)行團隊、執(zhí)行階段）
（1）項目背景：
幼兒園內(nèi)的孩子們正處于幼兒期，這個階段的孩子身體與心理的生長發(fā)育水平迅猛。在這個階段對幼兒進行簡單的知識傳授以及觀念引導(dǎo)，會幫助孩子將來更好的成長。環(huán)境保護,人人有責。作為國家的一份子，我們每一個人都應(yīng)將環(huán)境的保護時刻牢記在心頭，并以我們的行動來愛護我們賴以生存的地球。孩子就像一張白紙，從小就應(yīng)當樹立起環(huán)保意識，這也是教育中不可或缺的一部分。所以，幼兒園中的小朋友們在老師和周圍外在的影響之下，需要去了解我們的環(huán)境其實是需要人人愛護的，而且也要讓他們意識到只有我們的地球環(huán)境變好了，我們的生活才會更加美好，以此教育小朋友們來保護環(huán)境，提升環(huán)保意識。
（2）項目周期：五周
（3）服務(wù)對象：
大興第一幼兒園小二班的全體幼兒共30名
（4）執(zhí)行團隊：
1、北京建筑工程學院，文法學院，社會工作專業(yè)，社101班
曹珅、劉藝菲、陳昱帆、匡馨、李曉偉、馬夢瑩、扎西平措
指導(dǎo)老師：楊娜
2、執(zhí)行階段：
第一階段：項目的策劃具體實施方案（10月8日----13日）
第二階段：尋找合適的幼兒園（209月18日至10月15日）
第三階段：活動的準備工作（買魚、制作手工、打印材料）（年10月22日）
第四階段：活動開展（2012年10月23日和2012年11月7日）
三、項目評估方式
采用自評估的評估方式。
四、評估方法：
社工以自評估的方式，分別從三個方面評估活動的效果。
（1）社工將評估內(nèi)容與活動內(nèi)容相結(jié)合，采取“最佳小畫家”的評獎方式，為所有學生打分，每組評選出一名“最佳小畫家”，以此檢測學生上課的積極性和配合程度。
（2）每次活動前，社工會帶領(lǐng)學生復(fù)習上一次活動的活動內(nèi)容，鞏固已學習的知識。
（3）社工在活動前后會和任課老師討論?；顒忧坝懻摰哪康氖窃u估現(xiàn)有活動內(nèi)容，以便社工針對老師的意見再修改活動內(nèi)容?；顒雍笥懻摰哪康氖窃u估活動方案的實際效果，包括學生的`反應(yīng)、社工的行為等。
五、評估工作具體安排
六、目標完成情況（列表）
七、任務(wù)完成情況（延時？統(tǒng)計？出勤？參與熱情度）
社工小組采取分組的活動方式開展社區(qū)工作。每次活動分為策劃組和實操組。策劃組負責制定具體的活動內(nèi)容，實操組負責與學生接觸，開展實際的活動。每次開會，都是全體小組成員參與，表達自己的意見，參與活動的準備過程。沒有遲到早退現(xiàn)象。團隊工作效率較高。參與熱情度較高。
八、服務(wù)成效（服務(wù)對象改變）
社工將服務(wù)對象按照宏觀和微觀分為：幼兒園老師和某大班學生。
（1）從微觀角度來看，該大班學生對活動內(nèi)容比較滿意，大部分學生學習到了新的
知識，獲得了成長。原因是：
第三，社工的出現(xiàn)為學生帶來新鮮感，調(diào)動學生們的好奇心和積極性，大多學生樂于在人前表現(xiàn)自己。
（2）從宏觀角度來看，由于活動策劃有任課老師的參與，幼兒園對社工的活動比較滿意，看到了社工的價值和優(yōu)勢。從某種程度上改善了社工在學校眼中的普遍形象。
九、資源利用情況
社工充分利用可利用的資源。具體資源有：指導(dǎo)老師和幼兒園老師。活動開展期間，社工保持與指導(dǎo)老師和幼兒園老師的聯(lián)系。認真聽取老師的意見和建議，不斷完善活動策劃。
十、專業(yè)反思
由社工與幼兒園任課老師共同參與設(shè)置的活動內(nèi)容，既符合幼兒園4-5歲兒童的身體、心理和智力發(fā)育水平，又在一定程度上體現(xiàn)了社會工作的專業(yè)理念和工作原則，體現(xiàn)“助人自助”的工作宗旨，并充分開發(fā)幼兒園學生的潛能。從活動后服務(wù)對象的滿意度和收獲情況，可以反映出社工設(shè)計的活動整體上比較恰當，具體在一些細節(jié)方面還有待改善。
從始至終，社工在開展整個社區(qū)工作的過程中都恰當?shù)厥褂昧松鐓^(qū)工作的工作方法和工作技巧，使社區(qū)工作順利地開展并圓滿收尾。最初聯(lián)系社區(qū)時，社工扮演“使能者”和“中介者”的角色，發(fā)現(xiàn)該幼兒園的可利用的資源和存在的問題，積極與該幼兒園負責人聯(lián)系。在與幼兒園負責人溝通時，社工扮演“中介者”和“經(jīng)紀人”的角色，主要目標是在幼兒園與活動策劃之間搭建橋梁。過程中，社工適當運用了個案工作的工作技巧，取得對方的信任和對活動策劃的興趣；并以一種資源取向的視角，從幼兒園的角度出發(fā)，讓其看到社工介入的價值。之后與幼兒園某大班任課老師溝通時，社工扮演“服務(wù)計劃者”和“服務(wù)提供者”的角色，采取了一些實用的溝通技巧，從該班學生現(xiàn)階段的身體、心理和智力發(fā)育程度出發(fā)，再結(jié)合他們的學習進度，最終確定了由雙方協(xié)議具體活動內(nèi)容，達到互利共贏。具體活動開展時，社工與幼兒園小二班學生在真正的接觸、交流時，社工扮演“支持者”和“促進者”的角色，和學生一起參與到活動中，并做出適當?shù)囊龑?dǎo)使活動順利完成。
個人總結(jié)評估報告篇八
人在工作中做到了忠于黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，勤于實踐，思想上不斷要求進步，言談、舉止明，為人師表。
聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，盡職盡責，教書育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在教學上不斷努力，業(yè)績得到了相應(yīng)的提高。同時和同事融洽相處，共同學習和探討。
我著教書育人的思想，從不體罰學生，從不亂辦班的原則，堅持和上級以及學校領(lǐng)導(dǎo)保持一致，不參加任何非法組織，不和邪教有任何聯(lián)系，主動維護集體利益，堅持政治學習，記好筆記，及時寫出學習心得。作為一名教師，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，為人師表，敬業(yè)樂教，堅持原則，依法執(zhí)教。堅持模范遵守社會公德語言規(guī)范健康，舉止明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，作到教學中目的明確，重點突出，難點分散，并在教學中滲透德育內(nèi)容。堅持業(yè)務(wù)學習，學習與所教學科密切聯(lián)系的知識，不斷充實己的知識內(nèi)容；認真學習教育教學理論，用以指導(dǎo)教學實踐；虛心向他人學習，吸取他人成功的經(jīng)驗，使己的業(yè)務(wù)能力有了一定的提高。教學上努力創(chuàng)新，樹立以人為的教育教學理念，努力吃透教材，了解學情，對每一個學生負責，鉆研教法，耐心答疑，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，因材施教，達到讓每一個學生都有所得。工作務(wù)實，愛崗敬業(yè)求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，熱愛學習，構(gòu)建了己的教學模式。工作上兢兢業(yè)業(yè)，從未遲到或早退過、離崗過，職工作盡心做，臨時工作積極做。
聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，能夠按照計劃完成職工作。工作中關(guān)心愛護每一個學生，對所有的學生一視同仁，嚴格要求，耐心教育，保護學生的合法權(quán)益，使每一個學生都能在愛的教育下健康成長。
工作積極認真，得到了學生家長合同行的認可，在縣“百名新秀”評選活動中被評為優(yōu)秀，。教學效果顯著，一年中教學成績在片聯(lián)考中一直名列前茅。
個人總結(jié)評估報告篇九
20xx年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照長沙市十二五整體規(guī)劃綱要及勞動保障專項方案精神，堅持圍繞“民生為本、人才優(yōu)先”的工作主線，克服經(jīng)濟下行帶來的不利影響，凝心聚力，銳意進取，破解工作難題，創(chuàng)新工作舉措，全面推進人社各項事業(yè)發(fā)展，《規(guī)劃》確定的主要指標基本完成，其中多項指標走在全省乃至全國前列。
一、十二五規(guī)劃指標任務(wù)完成情況
1、努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)充分就業(yè)。
20xx年-20xx年上半年，全市累計新增城鎮(zhèn)就業(yè)32.28萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率每年均控制在3%以下，零就業(yè)家庭保持100%動態(tài)清零。
(十二五規(guī)劃指標任務(wù)為每年新增10萬人，登記失業(yè)率為4%以下，零就業(yè)家庭100%清零)
2、勞動者素質(zhì)整體提升。
20xx年-20xx年上半年，全市職業(yè)培訓44.89萬人，農(nóng)村轉(zhuǎn)移培訓14.09萬元，創(chuàng)業(yè)培訓7.82萬人，高技能人才培訓2.25萬人。
(十二五規(guī)劃指標任務(wù)為職業(yè)培訓100萬人，農(nóng)村轉(zhuǎn)移培訓30萬人，創(chuàng)業(yè)培訓5萬人，高技能培訓5萬人)
3、基本實現(xiàn)人人享有社會保障。
截止20xx年6月底，全市城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險參保人數(shù)分別達到130.7萬、149.11萬、96.4萬、120萬和99.7萬人，城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險參保人數(shù)分別達290萬、513.32萬人。
(十二五規(guī)劃要求各項保險參保覆蓋率達到95%以上，目前暫未啟用此統(tǒng)計口徑)
4、勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。
截止20xx年6月底，全市穩(wěn)定就業(yè)的勞動者勞動合同簽訂率在98%以上，企業(yè)工資集體協(xié)商建制率達到91%。
(十二五規(guī)劃要求勞動合同簽訂率100%，工資集體協(xié)商建制率90%)
二、主要措施及亮點
(一)創(chuàng)業(yè)就業(yè)整體聯(lián)動，推動實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。
一是就業(yè)扶持政策逐步健全。
在積極貫徹落實國家、省就業(yè)扶持政策的前提下，我市從實際出發(fā)，在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、公共服務(wù)、創(chuàng)業(yè)扶持、公益性崗位開發(fā)、就業(yè)困難援助等方面加大了就業(yè)扶持力度，構(gòu)建了以“七補兩貸三扶持”為核心的較為完整的就業(yè)政策體系，被人社部譽為“就業(yè)政策的搖籃”，列為首批“全國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)試點城市”。
20xx年至20xx年上半年，全市共爭取各級就業(yè)專項資金6.74億元，為推進我市就業(yè)工作提供了重要支撐。
二是公共就業(yè)服務(wù)體系全面形成。
近年來，我們從平臺建設(shè)、隊伍保障、信息化管理服務(wù)等方面著手，打造了覆蓋城鄉(xiāng)、層級清晰、功能互補的服務(wù)模式。
市、縣區(qū)分別建立了人力資源市場，全面提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)測評、政策咨詢、求職登記、招聘服務(wù)等公共就業(yè)服務(wù)。
20xx年至20xx年6月，全市共舉辦招聘會1134場，提供崗位97.49萬個，進場求職人員達92.41萬人次，17.54萬人達成就業(yè)意向。
全市104個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、80個街道、618個社區(qū)、1248個行政村均建立了基層工作平臺，組建了2800多人的協(xié)管員隊伍，公共就業(yè)服務(wù)延伸到城鄉(xiāng)居民家門口。
三是重點群體的就業(yè)問題較好解決。
近年來，我們著力解決高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、就業(yè)困難人員等群體的就業(yè)問題，全力組織開展大學生就業(yè)服務(wù)月、困難人員就業(yè)援助月、春風行動、民營企業(yè)招聘周等就業(yè)服務(wù)活動，積極搭建人力資源供需平臺，為用工單位和求職人員提供專業(yè)化、多樣化的服務(wù)。
截至6月底，全市共發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》10.9萬本，認定就業(yè)困難人員7.3萬人，累計幫助6.2萬名就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)，其中近1萬人在公益性崗位實現(xiàn)就業(yè)，零就業(yè)家庭連續(xù)七年實現(xiàn)100%動態(tài)清零;建成各類大學生就業(yè)見習基地324家;積極開展跨區(qū)域勞務(wù)協(xié)作交流，以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為依托引導(dǎo)農(nóng)民就地就業(yè)，新增農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)14.36萬人。
四是創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
近年來按照國家創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市和市委、市政府關(guān)于打造創(chuàng)業(yè)之都的決策部署，我市建立健全了政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、小額貸款、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、孵化基地等一體化的創(chuàng)業(yè)扶持體系，扶持建立創(chuàng)業(yè)基地102家、大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地項目14個、個體經(jīng)營項目53個，20xx年以來累計發(fā)放小額擔保貸款3.9億元。
20xx年，長沙市被國務(wù)院授予“全國創(chuàng)業(yè)先進城市”。
五是技能人才培訓全面推進。
深入開展職業(yè)培訓年和百城技能振興專項活動，堅持以訂單式培訓、崗位培訓、校企合作培訓、送培訓下鄉(xiāng)等方式開展職業(yè)技能培訓，不斷提升勞動者就業(yè)能力和技能水平。
20xx年以來，全市職業(yè)培訓44.89萬人，職業(yè)技能鑒定14.39萬人。
出臺全市高技能人才開發(fā)工程實施方案等一系列政策，高技能人才培訓工作步入快車道。
(二)城鄉(xiāng)社保制度更加健全，管理服務(wù)創(chuàng)新完善。
一是政策體制更加健全。
近年來，我市以五險為核心的覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系不斷健全。
率先在中部地區(qū)建立了城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度，統(tǒng)籌解決了城鄉(xiāng)居民的養(yǎng)老保險問題，并率先在全國建立了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金正常調(diào)整機制;進一步完善了被征地農(nóng)民社會保障制度，實現(xiàn)了待遇水平和城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險的對接;率先在全國完成了城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合的并軌，啟動了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險辦法，基本實現(xiàn)了人人享有醫(yī)療保險;出臺了城鎮(zhèn)小集體企業(yè)職工、“五七工”和“家屬工”的養(yǎng)老保險參保問題;工傷保險實現(xiàn)所有職業(yè)人群全覆蓋，生育保險制度逐步完善。
二是待遇水平逐步提升。
完成企業(yè)退休養(yǎng)老金第九次調(diào)待，調(diào)待后全市人均養(yǎng)老金達1662元，市本級達1826元;城鎮(zhèn)職工醫(yī)保政策范圍內(nèi)統(tǒng)籌基金最高支付限額為20萬元，住院費用政策范圍內(nèi)報銷比例達到87%，城鄉(xiāng)居民醫(yī)保政策范圍內(nèi)統(tǒng)籌基金支付最高限額調(diào)整為10萬元，住院費用政策范圍內(nèi)報銷比例達到72%。
失業(yè)保險基金的支出范圍不斷擴大，建立了失業(yè)金上調(diào)與物價掛鉤的聯(lián)動機制。
率先建立了城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金正常調(diào)整機制，今年達到每人每月90元，十二五末期將達110元。
三是經(jīng)辦服務(wù)創(chuàng)新完善。
實施職工基本醫(yī)療保險和生育保險市級統(tǒng)籌實施辦法，年底將實現(xiàn)全市范圍內(nèi)參保人員異地就醫(yī)醫(yī)療費用即時結(jié)算，即付即補。
城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險門診統(tǒng)籌工作在全市全面推行，我市該項工作經(jīng)驗被人社部在全國推廣。
率先在全國開展了失業(yè)認證 “人臉識別+活體檢測”工作，今年還將推行使用失業(yè)人員自助簽到一體機。
采用網(wǎng)上銀行開展養(yǎng)老金發(fā)放工作，與銀行簽訂網(wǎng)銀服務(wù)協(xié)議，通過網(wǎng)上銀行將養(yǎng)老待遇直接撥付到每一位退休人員的賬戶。
社會保障卡發(fā)行前的準備工作全面完成，五險統(tǒng)一征繳模式、退休人員自主選擇銀行領(lǐng)取養(yǎng)老金模式在各區(qū)縣(市)全面普及。
四是維護社?；鸢踩?/p>
修訂完善《長沙市社會保險基金監(jiān)督管理辦法》，明確了基金監(jiān)管責任，規(guī)范基金管理行為，并提請市政府修訂發(fā)布。
出臺《長沙市規(guī)范用人單位社會保險參保繳費行為若干規(guī)定》，強調(diào)五險統(tǒng)一參保、統(tǒng)一征繳，建立制度規(guī)范用人單位按時足額繳納社會保險費。
20xx年，在全省率先開展了史上最大規(guī)模的社會保險欠費及滯納金清繳行動，共追繳欠費4.8億元。
(三)人才引進工程持續(xù)開展，人才隊伍建設(shè)成效顯著。
一是實施大規(guī)模引才計劃。
實施引進國際高端人才“313”計劃和引進儲備萬名優(yōu)秀青年人才計劃，累計引進國際高端人才101人，團隊17個，引進各類優(yōu)秀青年人才一萬多人。
20xx年我們正制訂新一輪國際高端人才引進計劃，進一步加大高端人才和先進技術(shù)的引進力度。
二是人才服務(wù)工作有序推進。
組建了海外高層次人才聯(lián)誼會和海外高層次人才辦事窗口，建成了長沙市國際高端人才和專家數(shù)據(jù)庫。
目前正全力做好機關(guān)事業(yè)單位引進的優(yōu)秀青年人才擇優(yōu)錄用到市直事業(yè)單位的工作。
全市已有31家高新技術(shù)企業(yè)設(shè)立了博士后科研工作站。
20xx年以來，做好了近14萬人的執(zhí)業(yè)資格考試報名、組考及評審工作，申報7名專業(yè)人才為享受政府特殊津貼人選。
全力開展引智工作，成功申報省級引智項目立項88個，國家級引智項目36個。
三是人才市場功能顯著發(fā)揮。
健全人才市場體系，通過市場優(yōu)化配置，引導(dǎo)人才合理、有序流動。
市人才市場共舉辦招聘會415場，參會單位37798萬家，提供職位約64萬個。
組織各園區(qū)企業(yè)赴廣州開展系列招聘活動，廣泛開展校企合作對接，進一步在高校建立分市場或工作站，提高高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
(四)公務(wù)員管理規(guī)范有序，人事制度改革不斷深化。
一是公務(wù)員考錄管理更加科學規(guī)范。
逐步取消地域、學歷、性別、身體條件等限制，探索從基層和生產(chǎn)一線優(yōu)秀工人中招錄公務(wù)員的途徑和辦法。
20xx年以來先后面向社會計劃考錄1322名公務(wù)員，嚴格實施全市集中面試、面試考官持證上崗、異地交流、臨時抽簽分組等制度，打造陽光招錄品牌。
加強考核獎勵綜合管理，嚴把市級表彰活動審核關(guān)，全面鋪開全員績效考核工作，深入推進公務(wù)員管理信息系統(tǒng)建設(shè)，形成較為完備的`全市公務(wù)員信息數(shù)據(jù)庫。
二是公務(wù)員培訓和考試工作屢創(chuàng)佳績。
抓好公務(wù)員“四類培訓”，將“新三觀”教育納入培訓必修課，培訓經(jīng)費納入部門財政預(yù)算，各類培訓人數(shù)超過7萬人次。
舉辦7期“公務(wù)員大課堂”，特邀國內(nèi)外知名專家學者登臺講授，多個高端培訓項目被部、省納為示范培訓班。
組織各類招錄類、職稱類、職(執(zhí))業(yè)資格等各類人事考試共130項、報名24.5萬人次，多年來一直保持了人事考試“零事故”記錄。
三是事業(yè)單位人事制度改革穩(wěn)妥推進。
全面推進事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，首批納入實施范圍的227家市本級和1256家區(qū)縣(市)事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理、人員聘用及認定等工作全面完成。
穩(wěn)妥推進其他事業(yè)單位績效工資實施工作，以政府名義出臺了其他事業(yè)單位績效工資實施辦法。
四是軍轉(zhuǎn)干部安置工作創(chuàng)新開展。
堅持 “三公開一監(jiān)督”原則，改革軍轉(zhuǎn)安置辦法，修訂了計劃分配團職軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置辦法、營職以下及專業(yè)技術(shù)軍轉(zhuǎn)干部考試考核安置辦法，進一步提高了考核量化計分的科學性，全面完成省里下達我市的724人軍轉(zhuǎn)安置任務(wù)。
全面落實企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困政策，報請市政府審核通過企業(yè)軍轉(zhuǎn)節(jié)日慰問、醫(yī)療救助新標準。
(五)勞動者權(quán)益維護有力，勞動關(guān)系和諧發(fā)展。
一是勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制不斷健全。
啟動全市勞務(wù)派遣單位和勞務(wù)派遣用工單位的清理調(diào)查工作，截止6月底，全市有勞務(wù)派遣機構(gòu)200家、派遣員工68403人，派遣用工單位490家、用工34620人。
繼續(xù)加大推進勞動合同制度建設(shè)力度，全市各類企業(yè)的勞動合同簽訂率穩(wěn)定在98%以上。
以機關(guān)事業(yè)單位編外工作人員的工資審批為契機，加大勞動用工備案制度實施力度，目前市本級累計有7萬人次進行了勞動用工備案。
二是監(jiān)察執(zhí)法水平顯著提升。
組織開展了農(nóng)民工工資清欠、清理整頓勞動力市場秩序、日常巡視檢查、禁止使用童工、婦女合法權(quán)益保護等專項執(zhí)法檢查活動，勞動者合法權(quán)益得到有效維護。
20xx年以來，各級勞動保障監(jiān)察機構(gòu)共受理并處理舉報投訴5466起，為 7.5萬余名勞動者追回工資和押金 1.5億元，舉報投訴案件法定時效內(nèi)結(jié)案率100%。
三是勞動爭議調(diào)處機制不斷完善。
成立運行長沙市勞動人事爭議仲裁委員會，加快各級仲裁機構(gòu)實體化建設(shè)，我市街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))調(diào)解組織組建率達70%以上，50%以上的案件可以在基層調(diào)解組織處理。
20xx年以來，共辦理勞動爭議案件14070件，立案受理5155件，案內(nèi)調(diào)解成功率將近40%，到期結(jié)案率達到98.5%，有力地維護了穩(wěn)定和諧的勞動人事關(guān)系。
(六)基層平臺建設(shè)步伐加快，公共服務(wù)體系更加健全。
一是城鄉(xiāng)基層公共服務(wù)機構(gòu)實現(xiàn)全覆蓋。
20xx年，全面啟動農(nóng)村就業(yè)社保信息維權(quán)全覆蓋工程，率先在全國建立了農(nóng)村行政村人社服務(wù)平臺，1256個農(nóng)村行政村均建立了相關(guān)機構(gòu)并配備了1-2名專職或兼職的協(xié)理員。
20xx年，我市將進一步實現(xiàn)城鄉(xiāng)人力資源和社會保障服務(wù)體系全覆蓋，并逐步實現(xiàn)勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”建設(shè)目標。
二是信息化建設(shè)不斷提速。
就業(yè)、社保、醫(yī)保等管理系統(tǒng)升級完善，網(wǎng)上信息查詢、政策咨詢和業(yè)務(wù)在線辦理全面實現(xiàn)，公共就業(yè)和社會保障網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋到街道、社區(qū)，我市被評為金保工程建設(shè)全國示范城市。
城區(qū)所有社保業(yè)務(wù)全部實現(xiàn)統(tǒng)一軟件、統(tǒng)一流程、統(tǒng)一數(shù)據(jù)。
目前，我市正探索社會保險、就業(yè)和人事人才幾大系統(tǒng)間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的整合方法，努力實現(xiàn)“同人同城同庫”。
三是政務(wù)服務(wù)水平不斷提升。
人社行政審批項目進一步精減，行政執(zhí)法、行政收費規(guī)范有序，行政許可項目全部實現(xiàn)在線辦理，行政效能明顯提升。
政務(wù)公開機制進一步健全，所有經(jīng)辦業(yè)務(wù)和行政審批項目全部放入政務(wù)大廳辦理，基本實現(xiàn)了一站式服務(wù)。
我市社保經(jīng)辦服務(wù)大廳被評為全國人社系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位。
三、存在的問題和困難
盡管近年來我市人社工作取得了一些成績，十二五規(guī)劃的任務(wù)指標進展順利，但還存在著一些問題和困難，與市委、市政府和人民群眾的期待相比還存在一些距離。
具體體現(xiàn)為：
(一)就業(yè)形勢依舊不容樂觀。
用工需求總量和用工需求率有所下降，20xx年我市企業(yè)用工需求總量、用工需求率分別為24萬和17.4%，較20xx年分別下降2萬和3.3個百分點。
駐長高校(含高職院校)畢業(yè)生數(shù)達22.4萬人，長沙戶籍高校畢業(yè)生達2.7萬人，長沙作為省內(nèi)大學生擇業(yè)的首選地，就業(yè)壓力非常大。
很多勞動者就業(yè)觀念落后，理想和現(xiàn)實錯位，“先就業(yè)、再擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀有待進一步普及。
同時，就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾短時間內(nèi)難以破解，我市企業(yè)中級和初級技工需求量占全市用工需求總量的47.5%，而現(xiàn)有從業(yè)人員中，中級和初級技工僅占12.7%，存在較大的用工缺口。
(二)社會保障體系尚不完善。
一是《社會保險法》的政策配套尚未完善，涉及病殘津貼、調(diào)待機制、制度銜接、覆蓋范圍等重要內(nèi)容的操作辦法和實施細則尚未明確，給我們的工作帶來了較大壓力。
目前我們正抓緊與部、省廳銜接。
二是社保資金壓力大。
近年來，隨著企業(yè)社保待遇的連續(xù)調(diào)整，我市養(yǎng)老保險基金支出呈剛性增長，與此同時，基金征繳的欠費問題，嚴重制約了養(yǎng)老保險基金支撐能力。
另外，隨著我市快速推進城鎮(zhèn)化進程，被納入征地社會保障的農(nóng)民越來越多，由于人多地少以及征地社會保障成本逐年增加，促使社?；鹈媾R著巨大支付壓力。
(三)引才政策有待進一步延續(xù)。
我市2009年起實施的兩大人才引進工程取得了良好的引才效果，但20xx年政策到期后一直沒有出臺新的引才政策，而各機關(guān)企事業(yè)單位、科研院所尤其是園區(qū)和企業(yè)的發(fā)展均急需引進大量的高層次人才，迫切期待我市盡早出臺新的引才政策。
(四)勞動維權(quán)仍存在一些問題。
部分企業(yè)用工和勞務(wù)派遣不規(guī)范，工資收入水平偏低，侵害勞動者權(quán)益的現(xiàn)象屢禁不絕。
而機關(guān)事業(yè)單位尤其是園林環(huán)衛(wèi)部門，涉及到大量職工未參加社會保險，工資水平普遍較低，工作時間普遍較長，存在很多隱患。
四、下一步工作思路
(一)全力推動更高質(zhì)量的就業(yè)。
一是繼續(xù)深入實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，動員全社會力量共同參與就業(yè)工作，抓好就業(yè)政策和就業(yè)觀念的普及宣傳，營造公平的就業(yè)環(huán)境。
二是積極爭取部、省、市各方支持，落實上級專項資金和地方配套就業(yè)資金，統(tǒng)籌安排發(fā)放就業(yè)資金，確保各項就業(yè)政策的落實。
三是進一步強化就業(yè)援助服務(wù)，統(tǒng)籌抓好高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人等群體的就業(yè)工作，尤其當前要把高校畢業(yè)生的就業(yè)工作放在首位，廣泛開展“送崗位、進校園”、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)援助等活動。
四是加強公共就業(yè)服務(wù)能力建設(shè)，完善服務(wù)平臺和信息網(wǎng)絡(luò)，推行精細化管理服務(wù)。
五是進一步完善和落實小額擔保貸款、財政貼息、稅費減免、孵化基地等創(chuàng)業(yè)政策，及時為創(chuàng)業(yè)者提供項目信息、政策咨詢、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、人力資源服務(wù)和跟蹤扶持。
(二)進一步完善城鄉(xiāng)社會保障體系。
一是進一步梳理現(xiàn)行各項社會保險制度政策，抓緊與省廳銜接，確保現(xiàn)行制度與《社會保險法》相對接。
建立工傷認定、待遇享受公示制度，強化工傷醫(yī)療現(xiàn)場監(jiān)控，加大對交通事故、意外傷害事故、縣市區(qū)疑難事故的調(diào)查力度。
進一步完善被征地農(nóng)民社會保障制度，按照“一村一策”的方法解決城中村改造轉(zhuǎn)戶居民的社會保障問題。
二是深化醫(yī)療保險付費方式改革，鞏固和擴大單病種包干付費方式成果，積極探索總額預(yù)付結(jié)算辦法和按人頭付費辦法，逐步實行醫(yī)保基金區(qū)域預(yù)算包干預(yù)付制，逐步實行多種付費方式相結(jié)合的綜合醫(yī)療費用結(jié)算方式，合理控制醫(yī)療費用上漲。
三是繼續(xù)擴大社會保險覆蓋范圍，力爭將符合條件的各類群體納入相應(yīng)的社會保險制度，重點做好城鄉(xiāng)居民、農(nóng)民工、非公企業(yè)職工的參保工作。
四是全面加強基金監(jiān)管工作，完善和落實基金風險防控機制，及時開展基金使用情況檢查，完善基金監(jiān)管和反欺詐制度，全面推行非現(xiàn)場監(jiān)督，確保基金安全運行。
(三)全面加強各類人才隊伍建設(shè)。
一是總結(jié)“313計劃”的成功經(jīng)驗，制定出臺新一輪引進海外高層次人才政策，研究實施細則和資金管理辦法，推動新一輪引進高層次人才工作。
青年人才引進方面，今年將重點做好引進優(yōu)秀青年人才擇優(yōu)進編的具體實施工作。
二是加強海外高層次人才服務(wù)窗口建設(shè)，探索建立我市外國專家、高端人才、海歸人員一站式服務(wù)機制。
完成長沙人才網(wǎng)和市人力資源網(wǎng)的功能整合和升級改造，建立國際高端人才、優(yōu)秀青年人才、高技能人才的信息數(shù)據(jù)庫。
三是全面推進技能振興專項活動和高技能人才振興計劃的實施，組織好技能大師、技能大師工作室和高技能人才培訓基地的評選工作，推動技能培訓和技能鑒定工作創(chuàng)新發(fā)展。
四是嚴格落實職稱評審政策，進一步推動專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程，實現(xiàn)繼續(xù)教育工作與職稱評審工作的互動深入發(fā)展。
加強博士站管理，做好博士后科研流動站申報單位考察工作。
(四)不斷深化人事管理制度改革。
一是做好公務(wù)員考錄和選調(diào)工作，注重從基層一線培養(yǎng)選拔干部，加大從基層一線考錄公務(wù)員工作力度，規(guī)范全市公務(wù)員選調(diào)工作。
二是積極探索公務(wù)員培訓新思路，逐步完善公務(wù)員信息化管理機制，深入推進全員績效考核，規(guī)范考評體系，不斷完善公務(wù)員綜合管理。
三是研究制定事業(yè)單位改革配套辦法，研發(fā)推廣使用事業(yè)單位崗位設(shè)置管理信息管理系統(tǒng)，全面推進事業(yè)單位全員聘用合同制。
四是嚴格按考試考核辦法保質(zhì)完成政策性安置任務(wù)。
完善自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部管理服務(wù)體系，抓好就業(yè)培訓，加強就業(yè)指導(dǎo)。
認真落實有關(guān)政策，切實做好部分企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困和穩(wěn)定工作。
(五)推進勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。
一是全面加強勞動合同管理，擴大集體合同制度覆蓋面，重點推進非公企業(yè)、民辦非企業(yè)單位和有雇工的個體工商戶勞動合同簽訂工作。
二是進一步完善工資宏觀調(diào)控體系，健全工資指導(dǎo)價位制度，廣泛推行工資集體協(xié)商機制，全面實施工資支付保障金制度和欠薪報告制度，確保勞動者工資及時足額發(fā)放。
三是全面推進勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”和“12333”系統(tǒng)建設(shè)，逐步實現(xiàn)對用人單位的動態(tài)監(jiān)管并按網(wǎng)絡(luò)程序處理勞動保障監(jiān)察業(yè)務(wù)，形成全過程監(jiān)控、全方位覆蓋、分類管理的新型勞動保障監(jiān)察工作機制。
四是扎實推進全市勞動爭議仲裁實體化建設(shè)，建立完善企業(yè)勞動爭議調(diào)解組織，努力把勞資矛盾就地就近化解。
為了解全縣貫徹落實《中國預(yù)防與控制梅毒規(guī)劃(2010-2020年)》各項工作和中期(2015年底)各項指標的完成情況，科學評估梅毒防治效果，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，為今后進一步改進梅毒控制工作提供科學依據(jù)，以更好地實現(xiàn)梅毒控制規(guī)劃終期目標，我縣按照省市要求及時組建評估工作組開展了自查評估工作。
4月下旬，工作組趕赴縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣皮膚病醫(yī)院及縣婦幼保健計劃生育服務(wù)中心開展了現(xiàn)場調(diào)查工作，調(diào)查內(nèi)容包括梅毒預(yù)防和診療服務(wù)專業(yè)人員、孕產(chǎn)期保健人員對梅毒相關(guān)專業(yè)知識與技能的掌握情況、性病診療機構(gòu)主動提供梅毒咨詢檢測服務(wù)情況和梅毒患者接受規(guī)范診療情況等。
另外充分利用中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)、全國艾滋病綜合防治信息系統(tǒng)、全國性病防治管理信息系統(tǒng)、國家預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播管理信息系統(tǒng)等系統(tǒng)，對評估指標中的相關(guān)數(shù)據(jù)進行收集和整理。
在收集與匯總后，及時準確錄入和分析數(shù)據(jù)，確保資料的完整性和準確性，按期完成了本級評估數(shù)據(jù)上報工作。
個人總結(jié)評估報告篇十
申請事項
1、申請法院對被告名下大保健有限責任公司資產(chǎn)進行評估。
2、申請法院對被告擁有的路虎攬勝、歐寶進行評估。
3、申請法院對被告幾處房產(chǎn)進行評估。
事實和理由
申請人訴被告李四離婚一案，貴院已經(jīng)立案受理，因無法準確認定申請事項中所列財產(chǎn)的價值，依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第六十四條及《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第三條等有關(guān)規(guī)定，特向貴院提出上述申請，望予批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
個人總結(jié)評估報告篇十一
時間：
地點：
參加人員：
公司自職業(yè)健康安全管理體系于年實施以來，在公司進行了火災(zāi)、觸電、交通等應(yīng)急演習，針對演習過程，評估如下：
一、應(yīng)急救援組織機構(gòu)：
1、應(yīng)急小組組長、副組長及小組組員職責：職責分工明確，應(yīng)急管理小組人員均明確自身的應(yīng)急職責。
2、通過應(yīng)急演習，各員工明確了應(yīng)急職責。
二、演習的準備情況：
應(yīng)急演習前，對員工進行了應(yīng)急程序和應(yīng)急技能的培訓，應(yīng)急物資和設(shè)施等均已到位。
應(yīng)急救援物資的供給：公司應(yīng)急救援物資供應(yīng)充足，擺放地點合理，員工均明確應(yīng)急救援物資的具體位置，演習時能夠準確無誤地找到應(yīng)急救援物資。
三、報警和通訊系統(tǒng)：
演習過程中的報警及時，報警系統(tǒng)正常完好，報警程序合理，員工能夠按照報警程序進行報警。
通過演習，各員工熟知火警、醫(yī)院、公司應(yīng)急管理小組人員的電話等聯(lián)系方式，模擬現(xiàn)場應(yīng)急事情發(fā)生后，均能夠很快聯(lián)系到相關(guān)人員和部門，通訊系統(tǒng)暢通。
四、應(yīng)急技能：演習期間，員工基本能做到安全撤離，但是依然存在如下問題：
1、觸電應(yīng)急演習：演練時，現(xiàn)場人員能夠熟練撤離現(xiàn)場，但是，對受害者不會進行人工呼吸，包扎傷口不夠熟練。
2、火災(zāi)：演習時，行政部人員的現(xiàn)場撤離能力較好，能做到很有秩序地、按照應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急程序進行，員工也很熟練火災(zāi)的現(xiàn)場撤離。但現(xiàn)場救護能力不夠熟練。
3、交通應(yīng)急演習：演習時順利按照應(yīng)急預(yù)案的要求進行，應(yīng)急預(yù)案比較符合公司實際情況。根據(jù)現(xiàn)場演習，應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容制定得比較詳細、合理，符合本公司的實際情況，但是，需要在應(yīng)急救護能力方面，對員工進行培訓。員工對防護用具的使用比較熟練。
五、演習情況的設(shè)置：
1、觸電應(yīng)急演習：設(shè)置了維修工在維修時突然觸電、員工作業(yè)時突然觸電等情況，現(xiàn)場反應(yīng)及時，演習情況的設(shè)置合理。
2、火災(zāi)：設(shè)置了辦公區(qū)因明火引起的火災(zāi)場景，生產(chǎn)基地工作人員都能夠嚴格按照應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急程序要求進行，設(shè)置合理。
3、交通事故：設(shè)置在廠房空場因地方狹小問題的場景，能夠按照應(yīng)急預(yù)案的要求進行，設(shè)置合理。
以上演習情況的設(shè)置，具有一定的代表性，但也具有一定的局限性，今后在每年的演習中盡量安排多個場景，多找出一些危險隱患點，這樣可以增強員工的安全意識、緊急狀態(tài)下的反應(yīng)速度和承受能力。
六、總結(jié)：
通過以上評估，公司應(yīng)急預(yù)案的制定基本合理，尚存在如下問題需要改進：
加強對員工救護能力的培訓：如人工呼吸、包扎傷口等。行政人事部于年月底以前邀請外單位專業(yè)救護人員對公司員工進行培訓。
個人總結(jié)評估報告篇十二
為促進我校教學督導(dǎo)評估工作，式教學評估工作按計劃、有秩序、有成效的開展，圓滿完成教學督導(dǎo)評估工作，現(xiàn)對此項工作作如下小結(jié)：
1.和環(huán)衛(wèi)站合作修建教職工水沖廁所已經(jīng)破土動工。
2.和縣綠化辦合作投資17萬元修建校園綠化帶，整體規(guī)劃已經(jīng)完成，現(xiàn)正在施工進行中。
3.校園硬化方案已經(jīng)完成，計劃硬化操場4000平米，改造更新硬化面積300多平米，施工硬化工程將進行。
4.二小和雅幼兒園教室粉刷、班級文化布置已經(jīng)完成。
5.教學樓樓道和教室初步保潔和維修、班級文化建設(shè)、班級綠化工作已經(jīng)完成。
6.各層樓樓道小展廳吊頂工作已經(jīng)完成。
7.樓道文化建設(shè)各樓層文化主題確立，總體設(shè)計已經(jīng)完成，現(xiàn)正在制作中。
8.完成自主班級建設(shè)。
1.建立書香之家，圖書室電子圖書管理程序安裝完畢，現(xiàn)已投入使用。
2.閱覽室改造裝修完成，現(xiàn)已投入使用。
3.完成一個多媒體教室的裝修。
4.完成學術(shù)報告廳主席臺地面更換，完成小會議室地面更換。
5.科技園區(qū)陶藝室建設(shè)已經(jīng)完成，現(xiàn)已投入使用。
6.科技園區(qū)總體設(shè)計完成，現(xiàn)正在施工中。
7.科學綜合活動室建成，現(xiàn)已開展活動。
8.舞蹈室、音樂教室、美術(shù)室、少先隊活動室、德育展室設(shè)計已經(jīng)完成。
1.在原有圖書的基礎(chǔ)上，購置圖書8000冊。
2.購置13臺電腦。
3.和雅幼兒園購置幼兒桌椅100套。
4.購置學術(shù)報告廳桌椅150套。
1.以學?！白灾鹘逃蔽幕黝}為核心，積極開展自主學習、自主課堂的實踐研究，確立了小組合作學習實驗班級，凸顯學生的主體地位和自主能力的培養(yǎng)。
2.加強集體備課，以集體備課質(zhì)量的提升促進課堂教學效率的提高。本學期我校在語文、數(shù)學學科實行了“教學通案+個案補充”的集體備課制度，定時間，定內(nèi)容，定主備人，實行學科領(lǐng)導(dǎo)教案審批制，提前一周備課制，并保存電子備課教案，以提高集體備課的質(zhì)量，實現(xiàn)資源共享，不斷改進完善。
3.以集體備課為依托，開展主題“說觀議課”校本教研活動培訓與演練。并制定了《灤平縣第二小學關(guān)于開展校本研修活動的基本要求》，下發(fā)到各個教研組。自4月份起，每周安排兩個學科上課及課后校本研修活動，并及時指導(dǎo)反思每次研修活動的得失，不斷提高校本研修的質(zhì)量。
4.開展各種主題培訓，加強教師隊伍建設(shè)。先后開展了“有效集體備課的實施”、“說觀議課的實施”、“如何開展小組合作學習”主題培訓，并在教學實踐中督導(dǎo)實施。進行了電子白板使用技術(shù)培訓。
5.開展主題交流研討活動，根據(jù)教體局教研室通知精神，組織本校全體數(shù)學教師圍繞“如何提高教育教學質(zhì)量”展開大討論，并寫出經(jīng)驗匯報材料，集中開展經(jīng)驗交流會。
6.努力提升教育教學質(zhì)量，突出抓好畢業(yè)班教學管理工作。先后召開了畢業(yè)班教師研討會，分析現(xiàn)狀，提出問題，討論具體措施；分層組織召開了畢業(yè)班學生會，通過學習方法學習經(jīng)驗交流，自主表達心聲等方式，激勵學生勤奮學習的熱情，營造良好的學習風氣；組織了本學期第一次月考，并對優(yōu)秀進步學生給予表彰獎勵。
7.細化分解教學評估檔案工作。根據(jù)《灤平縣中小學教學評估檔案分類表》，及教研室朱瑞忠來校指導(dǎo)建議，細化檔案建設(shè)與管理。我校將按照教學管理、課程管理、校本研訓和評價研究、教育科研、教師評估過程和結(jié)果、學?；厩闆r幾方面進行歸納整理。
8.根據(jù)上級文件精神，合理進行課程設(shè)置，開足開啟課程。學校校本教材編寫組編寫了學生行為習慣培養(yǎng)的校本教材3冊，目前已送到印刷廠打印裝訂。心理健康校本教材正在編寫中。
9.加強各專業(yè)教室建設(shè)并充分發(fā)揮實效性。學生實驗室新配備大量實驗器材，各年級實驗課按時正有序進行。
10.學習20xx版各科新課標，學校分學科下發(fā)了新課標基本理念，提高教師的專業(yè)素質(zhì)及評課議課水平。根據(jù)新課標要求，嚴抓學生書寫習慣和書寫能力的培養(yǎng)，各年級開展了寫字比賽并展出學生優(yōu)秀作品。
1.對和雅幼兒園教室外墻進行粉刷。為幼兒園各教室購置小廚。
2.樓道文化建設(shè)、個專用教室建設(shè)需要抓緊，爭取在四月底完成。
3.操場硬化、綠化工作要按計劃施工。
5.科技園建設(shè)在五月初完成。
6.檔案整理要全面、規(guī)范、細化，按檔案整理要求逐項落實。
7.繼續(xù)開展自主班級、自主課堂的研究。
8.近期完成學生行為養(yǎng)成方面的校本課程印刷，并付諸使用。
9.繼續(xù)開展學習新課表活動和觀課議課活動，培養(yǎng)教師理論思考能力。
10.通過校會、班隊會加強學生養(yǎng)成教育，加強值班檢查力度，規(guī)范學生行為習慣。提高管理水平。
以上是我校教學工作的小結(jié)，在今后一段時間里，我們一定要團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮“白加黑”“5加2”的精神，重規(guī)劃更注重實施，有實效的開展好評估工作，以飽滿的熱情和信心迎接檢查評估的到來。
個人總結(jié)評估報告篇十三
安全教育培訓考核制度
為落實安全教育培訓考核制度，特作如下規(guī)定：
一、入廠教育：
l、凡新入廠的職工(包括臨時工)必須接受三級(公司、車間、班組)安全教育。
2、車間級安全教育由車間主管生產(chǎn)的副主任負責組織，車間安全員進行教育，教育內(nèi)容：車間生產(chǎn)特點、安全技術(shù)規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度、事故教訓、注意事項及要求等。
3、班組安全教育，由班組長負責，教育內(nèi)容：崗位安全操作法、事故案例及預(yù)防事故措施，安全裝置及器具、個人防護用品使用方法等。
4、公司內(nèi)部工作調(diào)動、崗位變動及脫離崗位六個月以上返回崗位者，要進行車間、班組級安全教育，車間內(nèi)部崗位變動，應(yīng)進行班組安全教育。
5、經(jīng)三級安全教育合格、建立安全教育檔案后，憑《安全教育通知單》領(lǐng)取勞動保護用品，方可進入生產(chǎn)崗位。
二、日常教育：
1、各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對職工進行經(jīng)常性的安全教育，以增強職工的法制觀念，做到遵章守紀，確保安全生產(chǎn)。
2、安全管理部門應(yīng)利用多種形式，廣泛地對職工進行安全教育。
3、公司定期組織開展安全活動。
4、對重大危險性作業(yè)，在作業(yè)前，施工管理部門和安全管理部門必須對施工人員進行安全教育，否則不得作業(yè)。
三、安全技術(shù)考核：
l、安全管理部門，每年要組織一次安全技術(shù)考核，考核成績要予以公布。
2、中層干部、工程技術(shù)人員安全技術(shù)考核，由主管部門和安全管理部門負責組織進行。
3、工人安全技術(shù)考核由車間主任負責組織。
4、凡未經(jīng)安全技術(shù)考核，一律不準獨立頂崗操作，否則，造成事故要追究有關(guān)人員的責任。
管理制度及操作規(guī)程是企業(yè)的管理規(guī)范，作為員工的行為準則，具有規(guī)范性、強制性、科學性。為了提高公司的制度化管理、規(guī)范化作業(yè)水平，確保安全生產(chǎn)的目的，公司的8月份組織編寫、下發(fā)了《管理制度匯編》及《操作規(guī)程匯編》，并按要求進行了培訓。為了更好地執(zhí)行相關(guān)制度和操作規(guī)程，公司特組織培訓效果評價。
一、評價目的：
為了提高公司的制度化管理、規(guī)范化作業(yè)水平，更好地執(zhí)行相關(guān)制度和操作規(guī)程，確保安全生產(chǎn)。
二、評價組織
公司根據(jù)《危險化學品從業(yè)單位安全標準化通用規(guī)范aq3013-》，成立了安全培訓效果評價小組。
三、評價方法
四、評價范圍
公司全體員工及管理干部。
五、評價結(jié)果
育職工遵章守法、遵守各種安全管理制度、預(yù)防杜絕事故和職業(yè)病發(fā)生。通過制度及程序文件控制管理，及時修訂規(guī)章制度及操作規(guī)程、及時檢查規(guī)章制度及操作規(guī)程的.執(zhí)行情況，提高了員工的安全意識，并能夠自覺地遵守本崗位有關(guān)的程序和法律法規(guī)的要求。對規(guī)章制度及操作規(guī)程的運用，將適用于我公司的建立的安全方針目標時，首先考慮符合規(guī)章制度及操作規(guī)程要求。培訓學習有兩種形式：一是通過每周五的班前活動日組織學習，并安排有抽查職工學習掌握情況。二是通過安全板報公布最新發(fā)布的法律法規(guī)及其它要求?？筛爬榘踩珣B(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。
1.安全態(tài)度教育
經(jīng)查公司主體責任感較強，規(guī)章制度和操作規(guī)程是規(guī)范作業(yè)，減少安全事故的發(fā)生，避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，降低生產(chǎn)風險，保證安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。個別的管理干部仍需加強教育和培訓，認為規(guī)章制度與己無關(guān)，特權(quán)意識較強，需要進一步加強教育。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作，應(yīng)該建立在對管理干部的安全心理學分析的基礎(chǔ)上，有針對性地、聯(lián)系實際地進行。
2.安全知識教育
好安全管理工作。經(jīng)查，公司的規(guī)章制度和操作規(guī)程嚴格遵守國家的規(guī)章制度規(guī)范標準的要求，這方面的教育應(yīng)不斷加強。
3.安全技能培訓
公司結(jié)合每個車間生產(chǎn)單元的工藝流程、物料特性逐一進行了風險評價，根據(jù)評價結(jié)果分別制定完善具有針對性的操作規(guī)程和規(guī)章制度。對入廠人員培訓入廠須知及安全注意事項;國-家-安-全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范，企業(yè)的安全管理制度和規(guī)定;企業(yè)及作業(yè)場所的概況，對主要危害因素(氨、酸、堿、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、硫化氫、甲醇等)了解及防護措施;重大危險源與化學事故應(yīng)急救援，當出現(xiàn)突發(fā)事件時，如何聽從有關(guān)人員的統(tǒng)一指揮，做好自我防護等知識;作業(yè)現(xiàn)場的安全注意事項，作業(yè)現(xiàn)場的防護設(shè)施的使用方法;典型事故案例及突發(fā)事件下的個體防護措施等。在日常工作中，各車間嚴格按照應(yīng)急預(yù)案進行演練，提高應(yīng)急處置能力。有的管理干部有規(guī)范作業(yè)的愿望，也學習了公司基本的規(guī)章制度和操作規(guī)程，但在實際操作時卻出了事故，就是因為安全技能不規(guī)范，力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程，待進一步加強安全技能教育。
六、改進措施
為了進一步做好安全教育培訓工作，評價小組提出改進措施：
1.要建立和發(fā)展安全教育培訓的陣地。
設(shè)備。有了安全教育培訓陣地，就能為安全教育創(chuàng)造有利的條件。
2.安全教育培訓要堅持經(jīng)?；?/p>
要重視經(jīng)常性的安全教育培訓，做到警鐘長鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來。
3.教育方式方法要靈活多樣
結(jié)合事故案例進行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘;模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握規(guī)范操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取，而且生動有趣。總之，要根據(jù)各個單位的實際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。
4.要研究人的心理、個性特點
對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的安全意識差產(chǎn)生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導(dǎo)。
個人總結(jié)評估報告篇十四
回首過去的一年里，面對競爭激烈的建筑市場和日趨飽和的房地產(chǎn)開發(fā)市場，項目部領(lǐng)導(dǎo)班子按照年初確定的各項經(jīng)營管理目標，解放思想、大膽創(chuàng)新、銳意進取。在我項目部人員共同努力下，實現(xiàn)了各項業(yè)務(wù)工作的快速發(fā)展，經(jīng)營管理和經(jīng)濟效益都創(chuàng)造了好成績。全年共計完成樁基項目：陜西五洲礦業(yè)萬國生態(tài)度假酒店（柞水縣）；鎮(zhèn)安龍騰國際大廈；西安鐵路局16號樓；慶陽市cbd商務(wù)中心隴東集團大廈、恒大城二期6棟樓共計8個單元。都受到了甲方、監(jiān)理的一致好評。
第一部分項目部人員情況
一、主要經(jīng)營業(yè)績
20xx年項目部上下團結(jié)一心，對內(nèi)加強管理，對外積極承攬工程，經(jīng)濟效益有了顯著提高。在年初承接工程困難的情況下，憑見在外的信譽，20xx年x月陜西五洲度假酒店工程（柞水縣）向我項目部招手了，20xx年x月鎮(zhèn)安龍騰國際大廈樁基也給了我項目部。依次有：西安鐵路局16號樓樁基工程、慶陽市cbd商務(wù)中心隴東集團大廈、西安恒大城二期（正在施工）、戶縣的cfg工程等。以西安為中心，向郊區(qū)以及各個市區(qū)發(fā)展。
二、創(chuàng)新機制、銳意改革，積極穩(wěn)妥地開展業(yè)務(wù)
面對建筑企業(yè)面臨的承接工程難、接到工程墊資施工難、工程竣工后要錢難的“三難”境地，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認真研究，從公司長遠發(fā)展的角度出發(fā)，在總結(jié)20xx年度經(jīng)營管理工作的基礎(chǔ)上，本著“風險共擔、利益共享、自主經(jīng)營、責權(quán)明確、互惠互利”的經(jīng)營原則。
1、積極協(xié)調(diào)關(guān)系，充分發(fā)動各方力量，千方百計承攬工程。
針對競爭日趨激烈的建筑市場，承攬工程難已經(jīng)是一個不爭的事實。年初，根據(jù)實際情況，我項目部領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)關(guān)系，想方設(shè)法為解決施工生產(chǎn)任務(wù)不足的問題四處奔波。通過努力承接了西安鐵路局16號樓樁基基礎(chǔ)工程、慶陽市cbd商務(wù)中心隴東集團大廈等取得了建設(shè)方的認可。
2、加強管理，規(guī)范對外宣傳標識，樹立良好的企業(yè)形象。
稱格式、統(tǒng)一的工地管理制度，規(guī)范了技術(shù)資料管理，提出了創(chuàng)建文明工地和各類獎項的具體目標，開工前提出要求，施工中加強管理，注重資料收集，嚴格施工工藝和標準，有計劃、有目標的爭創(chuàng)各類獎項。
3、樹立質(zhì)量意識，加大工程項目的管理力度，為企業(yè)贏得市場、獲得良好的經(jīng)濟效益和社會信譽打好基礎(chǔ)。
為順利實現(xiàn)改制后的平穩(wěn)過渡和今后業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，適時修訂了《經(jīng)營管理辦法》，制定了《項目經(jīng)理部管理制度》，并按照質(zhì)量管理體系的標準和要求，由主管生產(chǎn)安全和技術(shù)質(zhì)量的負責人牽頭，充分發(fā)揮經(jīng)營管理安全部的監(jiān)管職能，對重點工程項目成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，從技術(shù)力量配備、關(guān)系協(xié)調(diào)、材料、物資供應(yīng)、車輛調(diào)配等方面全力以赴，領(lǐng)導(dǎo)以及各職能部門經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，及時解決出現(xiàn)的問題，確保了工期，保證了質(zhì)量。對所有在建工程項目，采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，從質(zhì)量、安全、進度、文明施工、工程技術(shù)資料、外來務(wù)工人員管理等方面加強監(jiān)督、指導(dǎo)和管理。工作做到有安排、有要求、有記錄、有落實，有總結(jié)，每次檢查結(jié)果及時進行通報，肯定成績，找出差距，提出要求，限期整改。通過以上工作，使各工程項目的質(zhì)量、進度等指標有了明顯提高，獲得了良好的經(jīng)濟效益和社會信譽。
4、采取多種方式，狠抓人才培訓。
支技術(shù)過硬，能吃苦耐勞，能擔當重任的施工隊伍和能勝任多項工作的復(fù)合型人才。年初，組織工程技術(shù)人員、管理人員實地考察、參觀學習。組織報考二級建造師等職稱工作。
以上是今年工作情況總結(jié)，我項目部能較好的完成各項工作任務(wù)，履行崗位職責。當然，工作中仍有許多缺點和不足，工作的創(chuàng)新精神還有待提高，有時遇到困難辦法少，實踐能力也需要不斷提高與完善。為此，我們將團結(jié)一致，在不斷的學習與實踐工作中，克服弱點、加強鍛煉、專注做事，全部精力投入到一個重要目標上，忽略干擾因素，想不成功都不可能。
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個人總結(jié)評估報告篇十五
為什么這么說呢?因為，培訓僅僅是做了“答疑、解惑”，而培訓效果評估是做了知識的'消化和應(yīng)用;所有的培訓項目，無論是講師的水平多么高、課程內(nèi)容多么的切合企業(yè)及員工的需求，如果沒有培訓效果評估做培訓后期的鞏固和推動，即行動與成果的確認，那么所有的培訓就都是“過眼煙云”，正所謂“課堂上激動，課后就忘”。
各企業(yè)有各企業(yè)的特有文化環(huán)境和特點，各企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)也是風格迥異，人資部門在企業(yè)所處的地位也不盡相同，因此，培訓效果評估的方法只能是結(jié)合企業(yè)的實際來采取適合的方式來實施。
沒有放之四海而皆準的方法和準則。
培訓效果評估要創(chuàng)新，不外乎三點：一是打鐵先要本身硬;人資部門負有培訓組織和培訓效果評估的責任。
如果人資部門自身對培訓效果的評估就示弱，那么就無從談起培訓效果評估的工作如何開展啦。
二是部門間溝通是關(guān)鍵;因為，培訓是面對全體員工的培訓，這就從根本上確定了所有的培訓項目都離不開各部門的支持和配合，尤其是部門經(jīng)理這一重要層次的人的支持和配合，做好與部門經(jīng)理的溝通，即搞好“關(guān)系”，是做好培訓效果評估至關(guān)重要的一環(huán)。
三是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持;
上述觀點沒有詳細展開說明，理由是從事人資工作的都比我聰明，明白其中的道理。
應(yīng)該怎么做，都心知肚明。
如果有錯誤，請批評，虛心接受。
個人總結(jié)評估報告篇十六
資產(chǎn)評估實習報告
實習單位：xx-xx信房地產(chǎn)評估有限公司
實習時間：*****
一、實習內(nèi)容
xx-xx信房地產(chǎn)評估有限公司是通過福建省房地產(chǎn)價格評估管理委員會房地產(chǎn)價格評估機構(gòu)從業(yè)行為年度檢查的評估公司。公司擁有一批具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗及理論知識的注冊會計師、注冊稅務(wù)師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊資產(chǎn)評估師、高級會計師等優(yōu)秀人才。公司業(yè)務(wù)范圍是房地產(chǎn)評估與土地評估。
在公司我實習崗位是助理評估人員。和專業(yè)評估人員到現(xiàn)場勘察房地產(chǎn)結(jié)構(gòu)等進行拍照和勘察，和客戶進行交流。搜集相關(guān)的比較案例。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)實地勘察及其結(jié)果做房地產(chǎn)評估抵押報告。并幫忙裝訂報告，報備等工作 在實習中應(yīng)用的主要技能，如對房地產(chǎn)知識的熟悉，判斷其年限，結(jié)構(gòu)，區(qū)位等各方面因素。對xx房地產(chǎn)趨勢的了解和判斷。拍照的技術(shù)及與客戶如何進行對話。如何有效率的完成工作。如何與同事相處的技能。實習中，開發(fā)了自己的實踐能力。如在一些儀器設(shè)備的使用，還有wordexcel等辦公軟件的.操作。新學到了房地產(chǎn)評估的專業(yè)知識。還有關(guān)于抵押貸款等內(nèi)容?，F(xiàn)場勘察地形的步驟及技術(shù)。
二、實習體會
在短短的28天的實習，我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度，并認真及時的完成工作，有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能，能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息，信息不夠全面。經(jīng)驗不足，不善于與客戶進行溝通，達到有效的合作意向。對于一些問題的處理，不沉著和果斷。
從這次的實習中，認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個月和以后的學習生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)。努力學好專業(yè)知識，掌握職業(yè)技能。做到在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗。注意信息的獲取方式，獲得有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會，找到自己的工作崗位，明確工作方向。從而實現(xiàn)人生的價值追求。
個人總結(jié)評估報告篇十七
與管理中的控制功能相似，在企業(yè)培訓的某一項目或某一課程結(jié)束后，一般要對培訓的效果進行一次總結(jié)性的評估或檢查，以便找出受訓者究竟有哪些收獲與提高，所謂人員培訓的評估，就是企業(yè)組織在人員培訓過程中，依據(jù)培訓的目的和要求，運用一定的評估指標和評估方法，檢查和評定培訓效果的環(huán)節(jié)，實際上，人員培訓的評估就是對人員培訓活動的價值判斷過程。為什么要對培訓活動進行評估，評估究竟有哪些好處？這是需要我們首先解決的問題。
通過評估，看看受訓人知識技術(shù)能力的提高或行為表現(xiàn)的改變是否直接來自培訓的本身。
通過評估可以找出培訓的不足，歸納出教訓，以便改進今后的培訓。
通過評估往往能發(fā)現(xiàn)新的培訓需要，從而為下一輪的培訓提供重要依據(jù)。而且通過對成功的培訓做出的肯定性評價，也往往能提高受訓者對培訓活動的興趣，激發(fā)他們參加培訓活動的積極性和創(chuàng)造性。
通過評估可以檢查出培訓的費用效益。評估培訓活動的支出與收入的效益如何，有助于使資金得到更加合理的配置。
通過評估可以較客觀地評價培訓者的工作。一般來說，培訓的效果反映了培訓者的水平和對待培訓的態(tài)度。對培訓效果的檢測評估，有助于培訓人員進行自我檢查，進一步端正態(tài)度，從而不斷提高培訓的質(zhì)量。同時也可以正確地對培訓者進行績效評估。
通過評估可以為管理者決策提供所需的信息。而且管理者（主要是領(lǐng)導(dǎo)者）對培訓結(jié)果的重視，往往也會引起企業(yè)其他人員對培訓結(jié)果的重視，從而促進了對培訓的積極性和投入性。
個人總結(jié)評估報告篇十八
縣維護社會穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為扎實推進“三項重點工作”，按照《秭歸縣重大事項社會穩(wěn)定風險評估化解工作方案(試行)》(秭辦發(fā)〔xx〕31號)和縣委xx年4月16日會議精神，現(xiàn)對城管局去年下半年以來開展社會穩(wěn)定風險評估工作情況自查總結(jié)如下：
為從源頭上預(yù)防、減少和化解社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定，縣城管局始終堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，正確處理各方面利益，從源頭預(yù)防和減少社會發(fā)展阻力，化解社會矛盾，對重大事項在實施過程中可能影響社會穩(wěn)定的情況進行先期預(yù)測、先期研判、先期介入、先期化解，確保社會穩(wěn)定和公共安全。
堅持科學決策，積極穩(wěn)妥，以人為本;和諧發(fā)展;屬地管理，行業(yè)負責;事前評估，重在化解的工作原則，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了和諧穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境。
經(jīng)調(diào)查研究，影響城管系統(tǒng)社會和諧穩(wěn)定的風險有三大因素：一、關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人工資待遇問題;二、關(guān)于縣城生活垃圾處理費與水費捆綁征收問題;三、關(guān)于垃圾處理場二期工程(付家灣)對周邊農(nóng)戶環(huán)境影響問題。
經(jīng)過城管系統(tǒng)干部職工積極努力，積極協(xié)調(diào)，積極排查，積極爭取政策，積極宣傳、解釋法律法規(guī)，積極采取應(yīng)急措施，穩(wěn)妥化解各類矛盾，有效維護了社會和諧穩(wěn)定。
(一)努力解決環(huán)衛(wèi)工人工資待遇問題，有效維護環(huán)衛(wèi)隊伍的穩(wěn)定。
環(huán)衛(wèi)隊伍存在的矛盾和社會穩(wěn)定風險： 1、要求落實《勞動法》xx年全省最低工資標準。
2、要求落實xx年4月份以前的醫(yī)療保險問題。
部分環(huán)衛(wèi)工人即將退休，要求享受醫(yī)療保險政策。
3、要求落實休假問題。
按照《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，享受每月8天的休假，若不能安排休假，支付不低于2倍的工資。
4、要求落實享受烤火費、降溫費補貼。
部分環(huán)衛(wèi)工人以要求落實以上問題為由，曾多次上訪，影響社會秩序。
所采取的維穩(wěn)措施：一是根據(jù)《縣人民政府關(guān)于調(diào)整全縣最低工資標準的通知》(秭政發(fā)[xx]30號)文件精神，已將環(huán)衛(wèi)工人工資調(diào)整落實到位，從 xx年 1月 1 日實施。
目前財政關(guān)于工人工資調(diào)整資金尚未撥款到位，但我局已按調(diào)整方案按每人每月450元支付到工人手中。
對于落實xx年全省工資標準現(xiàn)已向政府遞交請示報告，待政府批示,并給工人耐心做好解釋工作。
二是宣講政策。
5月10日，組織全體環(huán)衛(wèi)職工會議，聯(lián)系勞動部門對《勞動法》和醫(yī)療、養(yǎng)老保險相關(guān)政策進行了宣講，告知環(huán)衛(wèi)工人補繳醫(yī)療保險政策由個人負責,工人表示理解。
三是適當調(diào)整了作息時間,并請示縣政府同意購買清掃車，減少工人的勞動強度和工作時間，適當調(diào)整人員進行休假。
四是積極爭取資金，向縣政府報送了關(guān)于發(fā)放環(huán)衛(wèi)工人露天作業(yè)高溫津貼的請示報告，待政府批示,并給工人作了耐心的解釋工作。
通過城管局以上有效措施，穩(wěn)妥化解矛盾，確保了環(huán)衛(wèi)隊伍思想穩(wěn)定，工作有序，社會秩序良好。
(二)努力實現(xiàn)縣城生活垃圾處理費與水費捆綁征收，解決垃圾處理費征收難問題。
垃圾處置費與水費“捆綁”征收存在的矛盾和社會穩(wěn)定風險：7月1日，垃圾處置費與水費“捆綁”征收正式開始，居民對垃圾處置收費不理解，對政府存在一定意見，認為收取費用不公正，部分居民和門面經(jīng)營商不配合費用征收。
所采取的維穩(wěn)措施：一是注重規(guī)范性文件出臺有法可
依，有據(jù)可循，保證起草文件的合法性。
為進一步規(guī)范縣城生活垃圾處理費征收管理，根據(jù)《湖北省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》(省人民代表大會常務(wù)委員會第59號公告)、《城市生活垃圾管理辦法》(建設(shè)部第157號令)、《湖北省城市生活垃圾處理費征收辦法》(鄂價法規(guī)〔xx〕89號)等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我縣實際情況，城管局草擬了《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法(試行)》。
縣人民政府于xx年5月18日印發(fā)了《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法(試行)》(秭政規(guī)〔xx〕4號)，該文件屬于規(guī)范性文件，共十四條，經(jīng)多次修改完善，并經(jīng)縣法制辦進行了合法性審核，報縣人大常委會備案，自xx年7月1日起試行，有效期為兩年。
二是大力宣傳，解讀政策法規(guī)，營造氛圍。
利用新聞媒體進行了法律法規(guī)宣傳，使出臺規(guī)范性文件家喻戶曉。
講解《湖北省城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《湖北省城市生活垃圾處理收費管理辦法》、《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法(試行)的通知》(秭政規(guī)[xx]4號)、《縣城生活垃圾處理費與水費“捆綁”征收方案》等相關(guān)政策辦法;聯(lián)合城區(qū)及城郊的村(居)委會到征收范圍內(nèi)的門店和居民中發(fā)放宣傳單，共計10000份;在秭歸電視臺《今日視點》欄目里，對征收方案及相關(guān)問題做了答記者問形式的`宣傳。
二是設(shè)立收費政策解答窗口、收費辦公室。
在自來水公司大廳增設(shè)收費咨詢窗口和收費窗口，做到熱情接待，細心聽取意見，耐心解釋政策。
三是對于征收范圍內(nèi)的戶頭與水電用戶進行全面調(diào)查摸底，核對登記，將資料登記造冊。
經(jīng)過積極準備，7月20日起，縣城垃圾處置費與水費“捆綁”征收正式開始，目前征收工作進展順利。
市民反響良好，社會和諧穩(wěn)定。
(三)努力化解垃圾處理場二期工程社會矛盾，確保工程按時推進。
垃圾處理場二期工程存在的矛盾和社會穩(wěn)定風險：因為工程征地，部分農(nóng)戶需拆遷，對農(nóng)戶需兌付一定移民補償資金;垃圾處理對周邊環(huán)境存在一定污染。
部分周邊農(nóng)戶去年因以上問題沒與政府達成一致意見，曾集結(jié)場大門口，堵住大門，拒絕施工，尋事鬧事，群體上訪。
所采取的維穩(wěn)措施：縣城管局一是耐心向周邊農(nóng)戶宣讀政策法規(guī)，穩(wěn)定上訪群眾的情緒，進行溝通，細心聽取農(nóng)戶意見，并以最大誠意最大限度解決，爭取農(nóng)戶的滿意;二是積極爭取政策和資金，除了兌付核定征地拆遷建房基本補助資金外，另按每戶每人每月60元標準給予生活補貼;三是加強環(huán)境保護，確保公共安全。
對工程環(huán)境污染問題進行了深入研究，制定科學可行性環(huán)保方案，高規(guī)格設(shè)計，高標準建設(shè)，高標準管理，本著對人民負責的態(tài)度扎實開展環(huán)境保護工作，確保垃圾處理場不對周邊農(nóng)戶造成嚴重污染。
四是成立垃圾處理場應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
由局黨組書記、常務(wù)副局長汪元林負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)副局長鄒厚龍具體負責，場長汪乘勝為責任人，通過一層抓一層，確保信息渠道靈敏、快捷、暢通，一旦出現(xiàn)重要情況能迅速得到有效防范和處置，大力加強和維護了垃圾處理場的工程進度和社會和諧穩(wěn)定。
通過城管系統(tǒng)全體干部職工細致工作，耐心溝通，全面協(xié)調(diào)，積極爭取、沉著應(yīng)對，影響社會穩(wěn)定的以上三大風險因素均以穩(wěn)妥化解，其動向一切均在掌控之中，有效維護了一方平安，社會和諧穩(wěn)定，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出了重要貢獻。
根據(jù)縣委、縣政府的要求，為全面貫徹落實《沐川縣重大決策的社會穩(wěn)定風險評估實施辦法》，進一步推進社會穩(wěn)定風險評估工作的深入開展，努力從源頭上預(yù)防、減少社會矛盾，切實維護社會和諧穩(wěn)定。
現(xiàn)將一年來社會如下：
加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任
按照縣委、縣政府的要求，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各股室負責人為成員的社會穩(wěn)定風險評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在局辦公室，具體負責社會風險穩(wěn)定評估的日常事務(wù)。
針對涉及林業(yè)重點項目、林權(quán)林地糾紛、森林資源開發(fā)、森林火災(zāi)和大面積森林病蟲害等方面的社會穩(wěn)定風險，相關(guān)股室要及時掌握工作動態(tài)，遇有苗頭，立即向分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并采取有效措施，及時化解矛盾，確保不發(fā)生一起越級上訪、社會不穩(wěn)定事件。
一是組織學習指導(dǎo)。
組織機關(guān)干部認真學習了有關(guān)《重大決策社會穩(wěn)定風險評估》的相關(guān)文件，進一步明確了開展重大決定社會穩(wěn)定風險評估工作的重要性，增強干部職工工作責任感。
二是落實工作責任。
針對各股室涉及的社會風險，層層落實目標責任，分解工作任務(wù)，做到“一級抓一級、一級對一級負責”的社會穩(wěn)定工作局面。
三是把社會穩(wěn)定風險評估工作納入年終目標考核。
對涉及的股室責任人，工作落實不到位，措施不力，導(dǎo)致社會安全不穩(wěn)定因素的，實行“一票否決”，嚴格獎懲。
強化措施，狠抓落實
一是抓預(yù)防。
建立健全重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制。
加強對林業(yè)重點項目、林權(quán)林地糾紛、森林資源開發(fā)、森林火災(zāi)和大面積森林病蟲害等方面的預(yù)測預(yù)警預(yù)報，對可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素逐項進行分析預(yù)測，增強工作的超前性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和科學性。
二是抓排查。
建立健全不穩(wěn)定因素定期排查和信息調(diào)研機制。
按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則，對涉及林業(yè)重點項目、森權(quán)林地糾紛、森林資源開發(fā)、森林火災(zāi)和大面積森林病蟲害等方面的不穩(wěn)定因素開展了摸底排查，收集匯總和分析，做到家底清、情況明。
三是抓調(diào)處，建立健全矛盾化解聯(lián)動機制。
成立處置重大信訪和突發(fā)事件聯(lián)席會議，不定期研究穩(wěn)定工作。
今年以來，調(diào)處各類矛盾糾紛4余起，無一例演變?yōu)橹卮笕后w性事件，把矛盾被化解在基層和萌芽狀態(tài)。
四是抓落實。
建立健全工作考核和責任追究機制。
嚴格實行穩(wěn)定工作主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責”。
落實穩(wěn)定工作“定任務(wù)、定分管領(lǐng)導(dǎo)、定直接責任人”的“三定”責任制，確保工作落到實處。
強化監(jiān)督，嚴格獎懲
局黨委成立了監(jiān)督小組，定期對社會穩(wěn)定風險評估工作進行不定期監(jiān)督檢查，并將社會穩(wěn)定風險評估工作納入年終目標考核，對涉及的股室責任人，工作落實不到位，措施不力，導(dǎo)致社會安全不穩(wěn)定因素的，嚴肅追究相關(guān)責任，嚴格獎懲。
個人總結(jié)評估報告篇十九
1、開展行業(yè)自律檢查工作。
根據(jù)中評協(xié)業(yè)務(wù)檢查工作的統(tǒng)一布置及全國檢查工作會議的精神，xx年省評協(xié)抽調(diào)14位注冊資產(chǎn)評估師與協(xié)會工作人員組成2個檢查小組，自7月4日起至10月14日止，現(xiàn)場對我省48家專兼營資產(chǎn)評估機構(gòu)的內(nèi)部質(zhì)控、管理情況、執(zhí)行評估準則、職業(yè)道德準則的情況、內(nèi)部治理情況、涉訟業(yè)務(wù)情況以及機構(gòu)外部干預(yù)執(zhí)業(yè)、收費等情況進行了檢查，共抽查192份報告。
xx年全省的執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查工作，在指導(dǎo)思想上，以幫助、教育、規(guī)范、提高為主，以必要懲戒為補充，既對存在普遍問題的機構(gòu)和評估師進行教育、指導(dǎo)、整改，又對存在嚴重問題的機構(gòu)和評估師進行必要的行業(yè)懲戒;在確定檢查對象上，以近2年未接受過檢查的評估機構(gòu)，當年新設(shè)立并出具報告的評估機構(gòu)，專營機構(gòu)，被投訴舉報的評估機構(gòu)為主;在檢查內(nèi)容中，把重點放在企業(yè)價值評估、無形資產(chǎn)評估項目上，檢查機構(gòu)和評估師是否履行了適當?shù)脑u估程序，是否形成了能夠支持評估結(jié)論的工作底稿，評估報告披露的信息是否充分恰當，是否存在故意或過失出具了虛假、不實的`評估報告;在檢查方法上，采取現(xiàn)場檢查、重點復(fù)查、與項目整改相結(jié)合，突出檢查重點;在檢查結(jié)果處理方式上，從疑難項目匯報、安排外出跟班培訓到檢查處理、懲戒工作，分階段分步驟地進行。
檢查表明，大多數(shù)評估機構(gòu)和評估師的執(zhí)業(yè)質(zhì)量較以往年度有所提高，執(zhí)業(yè)風險意識有了所增強。但也明顯發(fā)現(xiàn)：部分評估機構(gòu)辦所指導(dǎo)思想不端正，無序競爭現(xiàn)象嚴重，執(zhí)業(yè)能力參差不齊，執(zhí)業(yè)質(zhì)量有待提高。
2、做好來信來訪、舉報投訴受理工作。
xx年，省評協(xié)共辦理人民來信來訪、舉報投訴案件12件。其中經(jīng)調(diào)查處理，辦結(jié)5件、已經(jīng)調(diào)查完畢的5件，正在調(diào)查處理的1件，移交省財政廳企業(yè)處1件。配合省財政廳調(diào)查機構(gòu)評估股權(quán)糾紛案件1件。
3、開展行業(yè)治理商業(yè)賄賂專項工作。
搭建了治理商業(yè)賄賂的工作機制。我們積極按照《關(guān)于在全省資產(chǎn)評估行業(yè)開展自覺抵制商業(yè)賄賂的通知》精神，要求全省評估機構(gòu)扎實開展自查自糾，堅決糾正資產(chǎn)評估過程中違反執(zhí)業(yè)準則和職業(yè)道德，影響公平競爭的不正當行為。為使我省資產(chǎn)評估行業(yè)治理商業(yè)賄賂工作落到實處，主動接受社會監(jiān)督，我們開設(shè)了治理商業(yè)賄賂舉報電話，并以協(xié)會秘書處領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各部門負責人具體抓落實，建立健全了我省資產(chǎn)評估行業(yè)治理商業(yè)賄賂的管理體系。從目前了解的情況看，尚未發(fā)現(xiàn)重大問題。
1、完成xx年度注冊資產(chǎn)評估師年檢工作。
為完善我省注冊資產(chǎn)評估師注冊、年檢管理工作，我們制定了《江蘇省注冊資產(chǎn)評估師注冊管理工作實施細則》、《注冊資產(chǎn)評估師注冊有關(guān)事項》、《注冊資產(chǎn)評估師注冊日常管理有關(guān)事項》、《注冊資產(chǎn)評估師轉(zhuǎn)所轉(zhuǎn)會有關(guān)事項》以及《江蘇省注冊資產(chǎn)評估師年檢工作實施細則》，等程序化、規(guī)范化程序的制度。經(jīng)審核，我省238家資產(chǎn)評估機構(gòu)，1547名注冊資產(chǎn)評估師通過xx年度年檢。27名注冊資產(chǎn)評估暫緩或不予通過年檢。xx年我們對年檢工作采取電話預(yù)約的形式，對符合條件的上報材料，隨到隨辦。對報送的年檢材料細心審查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，積極為會員提供良好服務(wù)。既體現(xiàn)了服務(wù)，又方便了會員。在年檢工作中，我們還要求資產(chǎn)評估機構(gòu)提供從業(yè)人員情況表，為今后注冊資產(chǎn)評估師嚴格準入，提供了可靠依據(jù)，為注冊管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。
2、完成資產(chǎn)評估師注冊管理等工作。
xx年我省注冊資產(chǎn)評估師有關(guān)注冊材料每雙月集中及時上報中評協(xié)。根據(jù)《注冊資產(chǎn)評估師注冊管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，已受理注冊申報6批次,目前已批準新注冊資產(chǎn)評估師共82人,尚有16人正在審理之中;辦理轉(zhuǎn)所轉(zhuǎn)會業(yè)務(wù)150人次。按照財政部《資產(chǎn)評估機構(gòu)審批管理辦法》的規(guī)定，配合企業(yè)處加強對資產(chǎn)評估機構(gòu)的管理，在嚴格審查的基礎(chǔ)上，協(xié)助企業(yè)處做好機構(gòu)的管理和審批工作，新批資產(chǎn)評估機構(gòu)9家;按照有關(guān)規(guī)定，建議省財政廳企業(yè)處終止經(jīng)營的資產(chǎn)評估機構(gòu)25家，最終辦理撤銷資產(chǎn)評估機構(gòu)20家。同時，向省財政廳企業(yè)處提供《關(guān)注函》共20份，根據(jù)審批結(jié)果辦理資產(chǎn)評估機構(gòu)變更信息《公告》7件。對新批注冊人員和新設(shè)立的資產(chǎn)評估機構(gòu)，均按規(guī)定進行公示，及時將有關(guān)信息錄入資產(chǎn)評估師注冊管理系統(tǒng)，并進行后續(xù)的刻章、證書下發(fā)等工作。同時做好批準文件及相關(guān)資料的報備工作。
3、完成注冊資產(chǎn)評估師日常管理工作。
截止目前，全省共有注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)會員1597人，目前尚有許多資產(chǎn)評估師正在申報。資產(chǎn)評估機構(gòu)241家，另有2家新申報資產(chǎn)評估機構(gòu)待批。其中專營機構(gòu)45家。對新批注冊人員和新設(shè)立的資產(chǎn)評估機構(gòu)，均按規(guī)定進行公示，及時將有關(guān)信息錄入資產(chǎn)評估師注冊管理系統(tǒng)，并進行后續(xù)的刻章、證書下發(fā)等工作。同時做好批準文件及相關(guān)資料的報備工作。我們還利用注冊資產(chǎn)評估師日常管理工作的時機，對歷年基礎(chǔ)信息不夠完整、準確的基礎(chǔ)資料再次進行仔細校核，并將正確數(shù)據(jù)收集整理重新提交給中評協(xié)。一年多來，通過人事、公安等有關(guān)部門的大力支持，密切配合，全省76名注冊資產(chǎn)評估師出現(xiàn)的各式各樣的錯誤，經(jīng)過9批次的核查糾錯，確保了信息資料的準確完整。撤銷資產(chǎn)評估師238人，其中6名因兼職而查處的人員、113名執(zhí)業(yè)會員轉(zhuǎn)非執(zhí)業(yè)會員的人員、119名未參加年檢去向不明并由協(xié)會代管超過兩年以上的人員。
個人總結(jié)評估報告篇二十
一年來，認真落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃。
???????? 落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。
注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。
一年來，我擔任四五年級的科學教學，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細致。
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。
針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導(dǎo)、教學為主線，注重講練結(jié)合。
在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。
有意識地以學生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點看學生。
應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。
總之，一年來，干了一些工作，但成績不大理想，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
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從12月1日到12月13日，為期兩周的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教學評估工作，已圓滿落幕。
工作已然完成，但給我留下了深深的思考和記憶，感受頗深。
感受之一，是榮譽，更是責任，是評估，更是學習。
能有幸參加了全縣的小學教學工作評估工作，能作為評估組成員，這對于我們工作在一線上的教研員來說，是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定，更是一種沉甸甸的信任，既是榮譽，更是責任。
檢查評估的'過程中，各兄弟學校都向我們展現(xiàn)了他們最出色、最有特色的的一面;各位參加講課的老師也都發(fā)揮了自己最高水平來迎接這次評估，因此評估對我們來說更是學習、開闊思路、自我提升的過程，所以特別感謝縣小學教研室為我們提供一個這么好的學習的平臺。
感受之二，是精神。
所到學校校容校貌整潔有序，教干教師愛崗敬業(yè)，學生活潑有朝氣，都表現(xiàn)出一種特有的“精氣神”。
每所學校學生的管理、習慣的培養(yǎng)，教師的培訓等各項活動的開展都思路清晰，有條不紊，活而不亂。
很多學校都體現(xiàn)了較深厚的文化氛圍，如方城小學以特色促規(guī)范，規(guī)范中求發(fā)展的品牌意識;汪溝小學的精品意識、名校意識;新莊小學的開拓進取，精益求精的精神。
感受之三，規(guī)范加特色。
所到的每所學校都積累了較豐富的教育教學資料，并且管理到位，材料成序列化，能通過看材料見證教育教學管理的全過程。
雖然各校根據(jù)評估標準準備的項目有很多相似之處，但又都能體現(xiàn)各自的特色。
如方城、新莊、劉莊教學檔案整理，美觀大方，實用性較強;汪溝小學各項學生活動開展好，有特色;石井、新莊蓓蕾讀書工作抓得實，圖書角陣地建設(shè)好;新橋小學班級、樓道文化氛圍濃。
感受之四，集體備課成果明顯，作業(yè)批改特色頻現(xiàn)。
從聽課、查老師們的備課來看，老師們在課堂教學中都能落實集體備課成果，二次備課修改使用較好，大大規(guī)范了老師們的課堂行為。
學生作業(yè)布本大多較整齊，書寫較工整，很多學校作業(yè)批改有特色，如作業(yè)批改形式分個人評、小組評、教師評，還有的是等級+針對性評語，方城高蒙蒙老師批改一年級的作業(yè)用拼音評語，效果也比較好。
總之，很多老師們在作業(yè)個性化批改上下了一番功夫。
感受很深，但一些問題也引起了我的一些思考。
思考之一，對高效課堂理念的認識還需要進一步的提高。
這主要表現(xiàn)在：一是語文課閱讀教學還是過多注重課文內(nèi)容的理解，忽視了基本能力和基礎(chǔ)知識的訓練。
二是品讀環(huán)節(jié)指導(dǎo)朗讀缺少辦法，讀的層次性不強;三是對學生課前預(yù)習，指導(dǎo)不力，或者說老師沒有指導(dǎo)，課后延伸流于形式，效果不好。
四是教師引導(dǎo)的目的性，時效性不強，表現(xiàn)在老師問題的提出指導(dǎo)性不強，一問一答式教學還有大量存在。
五是師生評價，生生評價體現(xiàn)不明顯，課堂氛圍不夠活躍。
以上表現(xiàn)都是與高效課堂的理念相違背，這需要老師們對教材的解讀要深入一些，真正理解課標精神，把握住各學段各個部分的訓練重點，也需要老師們把課前預(yù)習提綱、課后延伸部分當作備課的一個重要環(huán)節(jié)來設(shè)計。
思考之二，規(guī)范中還需要更多的特色。
作為教學管理該規(guī)范的一定要規(guī)范，但特色絕對不能少，要在規(guī)范的基礎(chǔ)上有特色。
所到學校所看到的材料大同小異，有些東西可以全鎮(zhèn)統(tǒng)一，但更多的學生活動、班級活動，要一校一個樣，一班一個樣，這樣才好，也才能切合實際，有針對性。
思考之三，活動的開展要凸顯主題，呈系列。
從檢查各學校的材料看，很多活動都有相似之處，但都少主題，主題性不明顯，搞這次活動的目的，是為了達到一個什么目的，不是很明確，這就是主題性缺失的原因。
同樣，為實現(xiàn)一個目的，僅憑一次活動不可能一蹴而就的，所以活動要有系列性，為一個主題開展多個系列活動。
因此，無論是學生活動，還是教師活動最好有主題、有特色、呈系列。
總之，通過評估，我深切的感受的我縣小學教學工作，在縣小學教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，各個學校都有了較大的發(fā)展，呈現(xiàn)出一派穩(wěn)步前進，快速發(fā)展的氣象。
由于受能力水平的限制和檢查項目的制約，所思所感也不一定準確和全面，有些問題也是自以為是，僅此總結(jié)，敬請諒解!
暑期的教學評估工作的好壞，直接影響到我院教學評估是否能圓滿完成，特別是能否達到教學評價的優(yōu)秀要求。
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，首先從時間上予以保證，全院教職工推遲一周放假(到7月17日)，提前兩周(8月15日)上班;學院領(lǐng)導(dǎo)和所有辦公室人員在整個暑期中輪流值班進行教學評估工作;學院制定了較為詳細的暑期迎評促建工作進程并責任到人。
暑期主要進行了以下幾方面教學評估工作：
1、按“中國礦業(yè)大學‘本科教學工作水平評估’迎評材料要求”，以03~04學年的評估材料為基礎(chǔ)，收集和整理04~05學年的教學評估材料，包括02~05三學年的試卷復(fù)查和文檔資料收集整理工作，各系(中心)課程設(shè)計、實驗報告、實習報告、各類實驗室規(guī)章制度等的收集、整理和完善工作。
2、按要求對2005屆畢業(yè)設(shè)計的收集整理和檢查工作并進行了規(guī)范檢查核對，全院共畢業(yè)本科生366人(測控專業(yè)55、熱能專業(yè)85、機自專業(yè)226)，優(yōu)秀34人(省優(yōu)1人、校優(yōu)7人)，良好163人，中等116人、及格49人、不及格4人，本次畢業(yè)設(shè)計制定了多項保證質(zhì)量的措施，雖然出現(xiàn)了優(yōu)秀率較低(9.3%)以及及格和不及格率較高(15.8%)的情況，但對今后畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的提高起到促進和保障作用。
3、為促進我院教師講課質(zhì)量的全面提高，準備我院05~06學年教師講課比賽和示范教學活動。
活動按三個階段進行，暑期首先檢查新學期備課情況，要求上課前必須準備好教學日歷、大綱、教材和講稿等教學資料;開學后由專家督導(dǎo)、院、系領(lǐng)導(dǎo)聽課形式進行講課比賽;10月中旬舉行總決賽開展全院示范教學活動。
4、積極組織落實各實驗室建設(shè)修購項目，制定了cad中心、金工中心、動力工程、機械工程、機電工程實驗室的房屋修繕和展板制作等項目計劃，使用經(jīng)費共計11.7萬元;學院另計劃配套10多萬元?？钣糜趯嶒炇倚蘅?、大學生創(chuàng)新科技活動、教學評估資料柜等。
重點建立有我院特色實驗項目的場地，為迎接實驗室的教學評估做好物質(zhì)和環(huán)境建設(shè)基礎(chǔ)。
該項目的實施，極大地改善了實驗室的環(huán)境，對創(chuàng)新實驗教學質(zhì)量的提高，教學評估工作均起到了極大的推動作用。
4.由我院教師指導(dǎo)下，在暑期學生參加的2005中國機器人大賽中奪得舞蹈組冠軍、類人組季軍，舞蹈機器人還奪得了第一、四、七名的佳績，在全國各高校反響很大。
目前正在機械基礎(chǔ)與cad中心建設(shè)大學生創(chuàng)新基地和機器人成果宣傳和陳列展示工作。
5、派出六位教師分別到美國和英國培訓，以提高我院教學管理和雙語教學的質(zhì)量，所有教師均順利返校并積極投入到教學一線工作。
6、布置開學后一系列后續(xù)教學評估工作。
如制定獎懲措施，繼續(xù)完善畢業(yè)設(shè)計和上學期試卷的整理檢查工作;精心做好學院和實驗室評估匯報工作;課堂教學檢查工作常抓不懈;完成實驗室環(huán)境、規(guī)章制度完善、特色項目陳列展示和教學、實驗各類文件整理等工作等。
個人總結(jié)評估報告篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，于20xx年5月2日真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事關(guān)系相處融洽而和睦，積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。
在本部門的工作中，我勤奮工作，參加了xx溝南工業(yè)園舊城改造項目和xx金獅地塊征收項目，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。現(xiàn)將工作和學習情況簡要總結(jié)如下：
1、能夠獨立丈量房屋，用3dhome繪圖軟件繪制房屋平面圖、立面圖。
2、能夠制作拆遷評估報告。
3、學習了《xx市xx區(qū)人民政府第95、96號文件》、《xx市國有土地上房屋征收與補償文件》等。
4、能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，積極配合項目現(xiàn)場的調(diào)配工作，從而促進項目順利完成。
當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。
公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)共事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的大家庭中的一份子，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之，在這3個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。貴公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。因此，我特向唐總申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并期望公司從20xx年8月起為本人繳納社保，本人目標轉(zhuǎn)正工資為2300元/月。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。
此致敬禮
申請人：
推薦人：
個人總結(jié)評估報告篇二十二
評價問題你沒法回避。
就算你采勸鴕鳥對策”回避了，你也無法抹去別人對你的評價和判斷。
更不利的是，如果沒有正式的評價，大家會根據(jù)自己的理解和判斷來評價本次培訓。
由于他們都是“業(yè)余”的，因此他們的評價常常是偏于感性的、過于糾纏于細節(jié)的，因而常常是不科學、不全面、不公正的。
那么你說，要不要有正式的評價?要不要用科學的評價來代替?zhèn)€人的隨意判斷?其實，就算你視而不見，大家早就對你的表現(xiàn)嘀嘀咕咕了，他們無不在私下對你的各種做法進行籠統(tǒng)的判斷，因此，將大家的評價具體化、正式化，乃是順理成章的事，更何況評價的目的是檢視培訓得失、調(diào)整培訓步驟，進而激勵教學動機、提高個人能力，所以，你應(yīng)以積極的態(tài)度來歡迎評價，不應(yīng)以消極的態(tài)度來抗拒評價，尤其不能藐視評價。
“鴕鳥對策”的受害者只有一個，那就是你自己。
培訓不同于搞活動，不是熱鬧、高興就行了，課程當中鼓掌18次只表明現(xiàn)場氣氛好，如果受訓者事后一想：我只是聽了半天笑話，并沒學到什么東西啊!那么，他最后仍要歸于不滿意。
所以說，當時的成功只是一半。
想要有下一次，必須真正滿意才行。
b培訓的三方評價
培訓的評價由誰來做?答曰：上級、下級、你自己。
培訓的這三方評價，重要性是遞減的。
也就是說：老總的看法最重要，員工第二，而你自己怎么說是不那么重要的。
他們心中的那桿秤稱出的分量，才是最關(guān)鍵的。
培訓評價不是只寫一份總結(jié)報告，報告只是最終的形式。
疑難分析
報告中需要有一些數(shù)據(jù)、事實，才會顯得科學、扎實，但這也不是意味著非量化指標不可。
培訓像談戀愛，講的是感覺。
這就很玄的了，不是量化指標能說明的。
a.培訓的領(lǐng)導(dǎo)評價
一般來說，領(lǐng)導(dǎo)會從以下幾方面來看待本次培訓：
.活動組織得成功嗎?
.各種資源用得有效嗎?
.大家的反應(yīng)如何?
.各方的人員都稱職嗎?
.還有接著搞的必要嗎?
這樣，領(lǐng)導(dǎo)會通過上述問題的答案，形成自己的看法和判斷，并因之而影響對日后培訓的決策。
b.培訓的員工評價
一般來說，員工會從以下幾方面來看待本次培訓：
.領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓嗎?
.我們有什么收獲?
.活動組織得成功嗎?
.培訓管理者稱職嗎?
.下次還值得再參加培訓嗎?
有些培訓經(jīng)理可能不太看重員工的評價，這是很危險的，因為培訓的效果最終要落實到受訓者的表現(xiàn)上來，而且員工的評價總是能通過各種正式或非正式的渠道轉(zhuǎn)達到高層管理者那里。
因此，若幾次下來的效果不理想，你的地位就頗有點危險了。
c.培訓的自身評價
你對培訓的評價包括以下幾方面：
.培訓的整體效果好嗎?
.教師資源合適嗎?
.做得最好的幾方面是哪些?
.做得最不好的幾方面是哪些?
.如何吸取經(jīng)驗教訓?
疑難分析
有些培訓經(jīng)理之所以不愿意進行全面的評價，主要是因為存在著一定程度的認知和心理障礙，害怕評價出對其不利的結(jié)論來，也因為對評價技術(shù)不熟悉導(dǎo)致恐懼感等等。
c評價方法和表格
為了做好上述評價，你需要一些工具，即評價的方法和表格。
《培訓全典》一書中有大量的表格，建議你拷貝下來，適當改造后就可以用了。
你要事先準備好這些表格，因為有些評價工作是當場就要做的，不準備好可不行。
d圓滿的句號
必須記住
注意最后收場時的感覺。
我們以吃飯為例。
答案可能有很多。
我們給你的建議是：注意最后收場時的感覺，這極端重要，感覺好了，就皆大歡喜，否則，不管你在前面做了什么，也會前功盡棄!
這就是“句號”的問題。
既然前面辛辛苦苦地這樣做下來了，一定要保持“晚節(jié)”，在最后的幾個工作步驟上做得圓滿，從而把整件事搞得漂漂亮亮。
評價還不是最后的工作步驟，它們跟后續(xù)工作息息相關(guān)。
如何畫好“句號”?一般來說，要注意以下原則：
.有交代;
.有反響;
.有回味。
如能做到這種境界，那就沒啥可挑剔的了。
個人總結(jié)評估報告篇二十三
今年以來，我們堅持把納稅評估作為強化稅收征管、推進“發(fā)展環(huán)境優(yōu)化年”活動的重要抓手和重點項目，積極探索，深入實踐，繼續(xù)按照市局的要求，構(gòu)建“一個專門納稅評估機構(gòu)、一支專業(yè)評估團隊、一套納稅評估操作規(guī)范、一套評估考評激勵辦法、一套科學的納稅評估方式、一個行業(yè)納稅評估模型、一個良性互動機制”“七個一”納稅評估標準化體系開展工作，積極參與了全市2014年納稅評估工作，對進一步強化稅源管理，提高稅收征管質(zhì)量、降低稅收風險、減少稅款流失起了積極作用，實現(xiàn)了納稅評估管理一體化、文書使用規(guī)范化、應(yīng)對任務(wù)團隊化的目標。
并圓滿完成了納稅評估任務(wù)，全年風險任務(wù)發(fā)布率、應(yīng)對率、完成率、變動率均達到100%。
回顧一年來的工作情況，我們主要做了以下幾項工作。
一、搭建平臺，確保納稅評估工作有的放矢
年初，我們根據(jù)上級局關(guān)于“七個一”納稅評估標準化體系建設(shè)實施方案的具體要求，結(jié)合我局的實際情況，強化納稅評估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定下發(fā)了《丹江口市國稅局關(guān)于落實“七個一”納稅評估標準化體系建設(shè)的實施意見》。
一是成立了專門的評估機構(gòu)——納稅評估科，負責評估各項工作的組織落實。
二是成立了稅源風險分析監(jiān)控中心，組建了30人的專業(yè)評估團隊，并制定了《丹江口市國稅局稅源風險分析監(jiān)控中心工作制度》，按季召開工作會議，對工作進行安排布置總結(jié)，對納稅評估做到“五統(tǒng)一”，嚴格按照“稅源統(tǒng)一監(jiān)控、任務(wù)統(tǒng)一發(fā)布、應(yīng)對統(tǒng)一規(guī)范、結(jié)果統(tǒng)一反饋、績效統(tǒng)一考評”的要求，對風險任務(wù)施行歸口管理，所有稅源風險應(yīng)對任務(wù)，必須通過系統(tǒng)發(fā)布，市局稅源分析監(jiān)控中心負責統(tǒng)籌稅源風險管理，指導(dǎo)協(xié)調(diào)風險應(yīng)對。
局領(lǐng)導(dǎo)親自抓，管理科室具體抓，實行層層抓落實的責任體系。
三是組建了評估團隊，選調(diào)30人業(yè)務(wù)水平較高、工作經(jīng)驗豐富、綜合素質(zhì)較強的同志，專職或兼職納稅評估工作，為納稅評估工作順利開展提供了組織保障。
四是建立了評估工作的考核體系，將納稅評估工作列入我局日?？己斯ぷ?，明確了獎懲措施，并按照人才隊伍建設(shè)的要求，下發(fā)了《丹江口市國家稅務(wù)局關(guān)于稅收風險防控骨干人才選拔的實施辦法》。
以上措施，為搞好納稅評估工作，搭建了寬暢舒適的平臺。
二、統(tǒng)籌安排，保證納稅評估有條不紊
為做好2014的納稅評估工作，我們結(jié)合年初市局制定的工作要點，確定了全年的工作思路：即充分發(fā)揮風險預(yù)警管理系統(tǒng)的作用，通過系統(tǒng)反應(yīng)的預(yù)警數(shù)據(jù)列入階段性評估工作任務(wù)，來自上級局安排的指令性評估作為重點評估任務(wù)，對相關(guān)業(yè)務(wù)科室和分局提供的異常數(shù)據(jù)戶納入日常評估任務(wù)上報十堰局，實現(xiàn)評估任務(wù)的統(tǒng)籌安排，保證評估工作按計劃有條不紊順利進行，2014年共發(fā)布風險應(yīng)對任務(wù)345戶，完成應(yīng)對任務(wù)345戶。
其中一、二級風險50戶(包括金稅核查3戶、股權(quán)轉(zhuǎn)讓2戶)，移送稽查3戶;三、四級風險應(yīng)對295戶。
全年共評估入庫增值稅234萬元，所得稅523萬元，加收滯納金58.98萬元，另調(diào)減企業(yè)虧損2131萬元，圓滿完成了全年風險應(yīng)對任務(wù)，實現(xiàn)了“以評促改、以評促管、以評促查、以評促收”的工作目標。
。
三、注重培訓，給納稅評估人員加壓“充電”
針對我局納稅評估工作職責和人員調(diào)整變化的新局面，年底，我們對評估團隊成員進行了業(yè)務(wù)培訓，進一步提高了團隊成員的綜合理論素質(zhì)和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
這次培訓由納稅評估科牽頭，重點圍繞納稅評估相關(guān)程序、文書使用、風險系統(tǒng)運行、風險防控考核、財務(wù)報表與申報表的勾稽關(guān)系等內(nèi)容，逐一進行了詳細講解;同時，還采取以訓代會的形式，對納稅評估團隊成員工作作風、工作質(zhì)量、工作職責、黨風廉政等方面作了嚴格要求;另外，積極參與上級主管單位的各種培訓等相關(guān)活動，通過培訓、學習，進一步提高了團隊成員的綜合理論素質(zhì)。
四、規(guī)范程序，統(tǒng)一納稅評估操作規(guī)程
今年以來，納稅評估科明確和統(tǒng)一有關(guān)工作要求，按納稅評估工作操作規(guī)程，通過規(guī)范各評估程序，使評估的日常管理達到規(guī)范、統(tǒng)一。
一是統(tǒng)一納稅評估工作計劃。
為避免重復(fù)工作，提高工作效率，今年我局對納稅評估工作進行歸口管理，明確不論是上級安排的評估任務(wù)，還是我局根據(jù)工作需要開展的評估工作，統(tǒng)一由稅源管理科制定工作計劃，下達評估任務(wù)。
二是統(tǒng)一納稅評估文書，明確日常納稅評估工作參考文件，要求各單位嚴格參照上級局下發(fā)日常評估文件的各項規(guī)定，規(guī)范使用納稅評估工作文書。
同時為統(tǒng)一納稅評估使用方法，實行了納稅評估的統(tǒng)一電子模版、統(tǒng)一案例編碼，使納稅評估工作更加規(guī)范。
三是統(tǒng)一納稅評估案卷標準，以執(zhí)法案卷的標準，規(guī)范評估文書的制作，確保納稅評估文書規(guī)范完整。
實行交叉評估，提高評估質(zhì)效為避免稅收管理員自己對自己管戶進行評估，并由此帶來的弊端，為此，我們對團隊成員實行了管戶交叉評估，進一步提高了評估質(zhì)效。
五、風險提醒，做到政策宣傳、稅源管理、納稅評估三促
納稅評估是稅務(wù)機關(guān)通過案頭審核，對納稅人當期納稅申報情況進行定性和定量分析，及時發(fā)現(xiàn)“疑點”，采取進一步征管措施，督促納稅人糾正差錯，從而有效地降低稅收風險，保證納稅人的納稅申報質(zhì)量，大大減少了稅款流失。
風險提醒對于政策宣傳、稅源管理、稅務(wù)稽查等工作起著促進作用。
今年，上級共下達三、四級風險295戶(次)，我們把風險系統(tǒng)產(chǎn)生的三、四級風險納稅人，通過系統(tǒng)發(fā)布至各分局，由各分局開展提示提醒應(yīng)對處理工作;同時還送達《納稅風險提醒告知書》和《風險提醒服務(wù)反饋表》。
對不能排除風險疑點，需要進行納稅評估的納稅人，要求及時上報納稅評估科，然后按照《十堰市國家稅務(wù)局稅源風險預(yù)警防控管理工作規(guī)程(試行)》組織團隊成員開展納稅評估。
一年來，通過風險提醒，納稅人共自查補稅45萬多元。
綜上所述，回顧一年來的工作情況，給我們的體會是：
第一，納稅評估進一步強化了政策宣傳。
在納稅評估中，我們積極推行服務(wù)型評估，通過函告或約談等形式要求納稅人說明、解釋疑點，與納稅人面對面宣傳提供機會，對理順征納關(guān)系、樹立隊伍形象也具有重要的作用。
第二，納稅評估也進一步推進了稅源管理。
通過納稅評估，我局形成了行業(yè)管理辦法，建立了飲料制造的評估模型，從而實現(xiàn)了稅源的數(shù)字化監(jiān)控和動態(tài)性監(jiān)控，稅收征管能力得到了加強，稅源監(jiān)控水平得到了提高。
第三，通過納稅評估，還促進了稅務(wù)稽查工作。
納稅評估與稅務(wù)稽查都是稅收征收管理的重要手段和重要環(huán)節(jié)，兩者之間存在著共性和個性問題。
通過開展納稅評估，給納稅人由于政策理解有誤、操作不當形成的涉稅風險，提供了“緩沖地帶”。
使稅務(wù)稽查重心轉(zhuǎn)向打擊涉稅犯罪、維護稅收環(huán)境，從而提升了稅務(wù)稽查的效能。
六、存在的問題
(一)納稅評估案源缺乏審批程序
湖北省風險平臺信息發(fā)布、以及上級交辦的納稅評估工作，在任務(wù)下達環(huán)節(jié)，缺乏匯總的《納稅評估工作任務(wù)書》，沒有經(jīng)辦人、審批人的簽章等相關(guān)手續(xù)，導(dǎo)致風險應(yīng)對工作缺乏嚴肅性。
(二)案頭分析表沒有實質(zhì)意義
目前的《納稅評估案頭分析表》，涉及到企業(yè)供、產(chǎn)、銷等環(huán)節(jié)，內(nèi)容繁雜。
許多評估人員，對這些數(shù)字的填寫敷衍了事，這些數(shù)據(jù)不能直接反映企業(yè)申報的涉稅疑點。
(三)團隊成員的力量需要進一步加強
目前，納稅評估團隊成員共有30多人，但真正直接從事納稅評估的人員只有4人。
團隊成員大部分都是身兼多職，在納稅評估工作方面投入的精力非常有限，這在一定程度上影響了納稅評估工作質(zhì)量和效率。
(四)納稅評估的深度不夠，質(zhì)量不高
根據(jù)相關(guān)規(guī)定，《納稅評估工作報告》應(yīng)包括企業(yè)的基本情況、對象確定、案頭分析、約談舉證、實地核查、評估認定、回歸分析、管理建議等相關(guān)內(nèi)容。
但仔細核對評估案卷，真正能按上述步驟整理案卷的數(shù)量很少;有些團隊成員對工作熱情不高，牢騷滿腹，對工作處于應(yīng)付狀態(tài)。
這些都表明，團隊成員開展納稅評估的深度不夠，質(zhì)量不高。
七、20xx年工作打算
20xx年，我們決定在納稅評估工作質(zhì)量上下功夫，進一步提高納稅評估質(zhì)量，依托稅源風險預(yù)警防控管理系統(tǒng)，強化風險應(yīng)對意識，加大評估力度。
(一)進一步明確責任。
風險團隊評估人員對評估工作的開展和評估結(jié)論的確定負直接責任，確保評估工作落實，評估科要對部分評估戶進行抽查，確保評估到位，疑點全面排除。
(二)完善評估方法。
在工作中要注重方法、技巧，依托計算機網(wǎng)絡(luò)，提高信息收集能力和質(zhì)量。
先將重點稅源戶、稅負異常變化、長時間零稅負申報、納稅信用等級低下的納稅人、容易發(fā)生偷漏的稅種列為納稅評估和調(diào)查核實的對象，不斷總結(jié)評估經(jīng)驗，完善評估制度，促進了評估質(zhì)量的提高。
(三)加強業(yè)務(wù)學習。
風險應(yīng)對工作要求稅務(wù)人員不但要了解稅收工作本身，而且要了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營全貌及納稅人的詳細情況和特點，這就要求我們評估和核查人員要多看、多想、多聽，多學。
堅持學中做、做中學，不斷地充實和完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
(四)加強評估考核。
加強團隊建設(shè)，注重實效考核，嚴格按照規(guī)定時限完成，保證評估工作質(zhì)量，在評估過程中發(fā)現(xiàn)納稅人存在偷、漏稅等嚴重問題，及時移交稽查部門實施稅務(wù)稽查。
(五)增強工作責任心。
嚴格依法行政，遵循評估制度，正確定性定案，防范評估執(zhí)法風險。
納稅評估科20xx年的工作以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、為納稅人服務(wù)”為落腳點，充分運用計算機系統(tǒng)為依托，運用科學的技術(shù)手段和方法，對納稅人、扣繳義務(wù)人提供的涉稅情況進行綜合審核、分析，并做出相應(yīng)稅務(wù)處理。
納稅評估工作實施以來，在督促納稅人自查自糾誠信納稅、在轉(zhuǎn)變稅務(wù)機關(guān)形象、提高服務(wù)質(zhì)量上都發(fā)揮了積極作用。
我們在開展納稅評估中積極探索多元化納稅評估模式，經(jīng)過一年多的實踐，取得了較好的成效。
截止20xx年12月末我們共對62戶納稅人開展了評估約談，共補繳稅款、滯金和罰款135萬元。
從納稅評估科組建以來，全科同志按照縣局黨組的要求，精誠團結(jié)，緊密協(xié)作，使約談評估在強化稅源管理，降低稅收風險，提高稅收征管質(zhì)量和效率，增加稅收收入方面發(fā)揮著應(yīng)有的作用，具體做了以下幾項工作：
一、團結(jié)務(wù)實,加強科室內(nèi)干部隊伍建設(shè)
團結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力，只有有一個團結(jié)向上的隊伍，才能使我們的事業(yè)攻堅克難。
隊伍建設(shè)始終是我們基層科室要面臨的最主要最直接的問題,半年來我們把工作重點放在對依法行政和嚴格執(zhí)法兩個方面,大力加強隊伍的廉政建設(shè),努力糾正目前的工作偏差，深刻學習和理解依法行政,為國聚財，服務(wù)經(jīng)濟,促進發(fā)展的`意義和內(nèi)涵,同時在科室內(nèi)能注意宣傳,灌輸正確的思想和思維方式,培養(yǎng)干部正確的人生觀,價值觀和黨性觀念,并組織大家進行學習心得的交流和研究,使得人人受教育。
二、積極探索多元化納稅評估模式，在重點戶、難點戶和行業(yè)評估等方面開辟新路子。
我們在評估工作中注重方法、技巧。
先將重點稅源戶、稅負異常變化、長時間零稅負申報、納稅信用等級低下的納稅人、容易發(fā)生偷漏的稅種列為納稅評估對象，不斷總結(jié)評估經(jīng)驗，完善評估制度。
一些特殊企業(yè)和特定行業(yè)的評估取得了突破。
我們對不同類別納稅人采用有針對性的評估程序和方法，促進了評估質(zhì)量的提高。
三、樹立服務(wù)意識，建立征納關(guān)系
評估工作是一種新生事物，在工作中我們不僅要強化管理增加稅收，更重要的是樹立服務(wù)意識，給納稅人送政策，講稅法，從而規(guī)范管理，密切征納關(guān)系。
通過評估我們糾正了因企業(yè)辦稅人員對政策和程序理解上的偏差而導(dǎo)致的錯用稅率，超范圍超標準抵扣、漏記少報收入、未按規(guī)定開具發(fā)票等一般性問題，經(jīng)過督促，納稅人均自行作了補正申報、補繳稅款、調(diào)整賬目等處理。
四、加強學習，提高評估技能，保障評估工作質(zhì)量。
納稅評估工作要求稅務(wù)評估人員不但要了解稅收工作本身，而且要了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營全貌及納稅人的詳細情況和特點，這就要求我們評估人員要多看、多想、多聽，多學。
為了正確履行稅收工作賦予我們的責任，我們必須堅持學中做、做中學，不斷地充實和完善自身的知識結(jié)構(gòu)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，盡快提高綜合素質(zhì)。
20xx年將要結(jié)束，在縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全科干部的努力進娶合力拼搏下，工作取得了一點點成績。
同時我們也清醒地認識到我們的評估工作仍然存在許多不足之處：一是受人員少、業(yè)務(wù)面廣等因素限制使得評估面較校二是總認為業(yè)務(wù)單一，便墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新意識。
我要在今后的工作中加以克服。
新的任務(wù)又將擺在我的面前，我們決心在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，開拓進取，帶領(lǐng)全科干部努力工作，促進我局的納稅評估工作再上新臺階。
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