優(yōu)秀失蹤讀后感(通用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:36:13
優(yōu)秀失蹤讀后感(通用24篇)
時(shí)間:2023-10-31 14:36:13     小編:靈魂曲

讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容、人物、情節(jié)等進(jìn)行心理體驗(yàn)和思考的一種反應(yīng)。它可以幫助我們更好地理解書中的主題和意義,同時(shí)也是對(duì)作者思想的一種借鑒和吸收。讀后感可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,從而開闊我們的視野和思維方式。閱讀過(guò)后,我想寫一篇讀后感來(lái)記錄這段閱讀的經(jīng)歷和感受。那么我們?cè)撊绾螌懸黄〉胶锰幍淖x后感呢?下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。這里有一些讀者朋友的讀后感分享,希望可以給大家的寫作提供一些新的方向和思路。

失蹤讀后感篇一

我有一本好書,名叫《尋找失蹤的女孩》,我剛看的時(shí)候就有好多個(gè)謎團(tuán)令我不解,為什么女孩會(huì)無(wú)緣無(wú)故的離家出走?為什么接著全校同學(xué)都要離家出走呢?直到看完整本書之后我才知道了答案。

這本書的主要內(nèi)容是:“當(dāng)六年級(jí)的同學(xué)們將面臨中考的時(shí)候,因?yàn)閴毫Φ木壒?,使同學(xué)之間發(fā)生了微妙的`改變。以艾可兒代表的尖子生,為能考一個(gè)好中學(xué),她們除了在學(xué)校里拼命學(xué)習(xí),還在外面的實(shí)習(xí)班里補(bǔ)課,而且還都不說(shuō)。而有的同學(xué)甚至開始吃書,撕書,離家出走等等。走到會(huì)魔法的于小魚都是用魔法破解了她們的心魔之后,同學(xué)才找回了自我?!?/p>

書中同學(xué)們遇到的問(wèn)題可以說(shuō)明山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。這種情況我也有過(guò),這次期末考試,我考得很糟,消沉了很長(zhǎng)一段時(shí)間,最終我還是從黑暗里走了出來(lái),知道了這次考不好,沒(méi)關(guān)系,下次再努力!難道這次考不好以后就不上學(xué)了嗎?我還得上學(xué),所以我不可以再消沉下去了,我要勇敢面對(duì)困難。書中的道理也是一樣的,當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候,要坦然面對(duì),就可以走出來(lái)。

這本書給了我很大的啟示,只要自己努力,面對(duì)困難,就可以從困難中走出來(lái)。吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),我知道了這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要過(guò)程。

失蹤讀后感篇二

在這個(gè)暑假里我讀了不少好書,其中我從《鑰匙失蹤的秘密》這本書中得到了不少的啟發(fā)和感觸。

書中講述了一個(gè)這樣的故事:在一個(gè)被沙漠包圍的小國(guó)里,有一個(gè)丟三落四的新國(guó)王,他叫呼呼。有一天他丟了一條很重要的鑰匙,這條鑰匙關(guān)系著全國(guó)人民的水源。當(dāng)老百姓們斷水了,追著呼呼要他解決問(wèn)題的時(shí)候,他“幸運(yùn)”地找到了鑰匙!問(wèn)題解決了,平息了百姓們的不滿,救回了全國(guó)人的性命。他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此也改掉了這個(gè)粗心的毛病。

本來(lái)我也是一個(gè)像呼呼一樣粗心大意的小孩,經(jīng)常丟三落四。但是我根本沒(méi)想過(guò)粗心大意會(huì)惹來(lái)這么大的麻煩。看完《鑰匙失蹤的秘密》這本書后我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,決不做一個(gè)翻版的呼呼。

失蹤讀后感篇三

這一兩年時(shí)不時(shí)都聽到乙一的大名,當(dāng)時(shí)知道他也是懸疑小說(shuō)類型的作家時(shí),頓時(shí)生感興趣,因?yàn)樽鳛闁|野圭吾多年的老粉,可以說(shuō)非常喜愛(ài)懸疑小說(shuō),可近幾年來(lái),東野的新作都開始讓我感覺(jué)質(zhì)量單一,都在用老套路來(lái)發(fā)表新作。所以當(dāng)看到這新生力量時(shí),對(duì)乙一自然充滿了期待。

原本想看他的動(dòng)物園的,可惜書店里沒(méi)找到,就買了這本失蹤假日,封面挺好看的,雖有點(diǎn)中二風(fēng),但卻少有懸疑小說(shuō)用充滿青春叛逆的少年感的畫風(fēng)作為封面。

本以為是一本書一個(gè)懸疑故事,所以當(dāng)我看到第一篇幸福寶貝時(shí),會(huì)覺(jué)得結(jié)束的很突然。但這一篇的確給了我些新趣味,盡管內(nèi)容較單一,想要救贖缺愛(ài)而拒絕外界的主人公,真的靠不存在的鬼魂有意思嗎,其實(shí)也更像是主人公的自我救贖罷了,外面對(duì)一切絕望,內(nèi)心卻期待陽(yáng)光,所以精神分裂下,出現(xiàn)了虛構(gòu)鬼魂。但這種懸疑讀者參與度不會(huì)高,因?yàn)椴⒉皇撬袞|西攤出來(lái),我們一起尋找真相的感覺(jué),而且作者說(shuō)什么就是什么,有點(diǎn)沒(méi)意思。

第二篇瑪利亞的手指,我是超級(jí)無(wú)敵期待反轉(zhuǎn)的,因?yàn)榻Y(jié)局主人公與親生母親的和解來(lái)的莫名其妙,導(dǎo)致母親有種利用姐姐是壞人所以上位的感覺(jué),而且也沒(méi)解釋為何最后那一幕,貓咪為什么會(huì)親近看似第一次見(jiàn)的母親,所以還有實(shí)情的對(duì)不對(duì)。。這篇有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。

第三篇,整個(gè)故事看來(lái),相當(dāng)相當(dāng)?shù)臒o(wú)聊,簡(jiǎn)直有種為了寫故事而這故事的感覺(jué),為啥有錢人突然看得上貧困的母親沒(méi)說(shuō),整篇全是主人公的內(nèi)心幼稚無(wú)聊的想法,家人的人設(shè)形象不豐滿更不飽滿,這樣看起來(lái),整個(gè)故事很單薄,仆人和丈夫的反奸計(jì),也不功不過(guò),而且作為計(jì)主人公以外,最重要的人物形象,都沒(méi)有好好的讓人設(shè)飽滿,很搖擺,他們拿錢出發(fā)點(diǎn)是啥?單純順勢(shì)有錢拿錢?主人公一味的與小房子結(jié)緣,什么溫暖之類的,感覺(jué)也是年紀(jì)輕輕,沒(méi)有大人正確疏導(dǎo)她的情緒,導(dǎo)致內(nèi)心卻了一塊。但也因?yàn)檫@樣才有這個(gè)故事,所以作者一開始是想以小見(jiàn)大嗎。

總的來(lái)說(shuō),是讓人失望的小說(shuō),文筆像流水帳一般,懸疑還是治愈或溫暖都一般。但我還是會(huì)他的動(dòng)物園的。

失蹤讀后感篇四

這個(gè)假期我讀了《尋找失蹤的女孩》這本書,讀完后讓我受益匪淺。

這本書主要講述了當(dāng)六年級(jí)的考試即將來(lái)臨的時(shí)候,同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的改變:艾可兒和那些尖子生為了能夠通過(guò),并考出好成績(jī)進(jìn)入最好的初中,除了在學(xué)校里拼命復(fù)習(xí),還在媽媽的強(qiáng)迫下,參加各種各樣的.校外補(bǔ)習(xí)班?;蛟S是為了提升競(jìng)爭(zhēng)力,他們紛紛對(duì)各自參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶,結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里,艾可兒甚至因?yàn)閴毫^(guò)大開始撕書、吃書、吹牛,朱小末因此有些喪失信心,唯獨(dú)郭果卻依然很樂(lè)觀開朗。

的確,當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)會(huì)做出許多不可思議的事情,但是我們需要從容地去面對(duì),抓住機(jī)會(huì),努力奮斗。就像我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,無(wú)數(shù)卷子圍繞著我們,老師嚴(yán)厲管教著我們,家長(zhǎng)督促著我們,此時(shí)只要努力向前方?jīng)_刺,成功就會(huì)向你敞開。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候,要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然地面對(duì),就會(huì)看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光、彩虹。

失蹤讀后感篇五

在寒假期間,媽媽給我買了我早就夢(mèng)寐以求的書―《尋找失蹤的女孩》我剛拿到手就迫不及待地讀了起來(lái),馬上就被那活靈活現(xiàn)的文字吸引住了,進(jìn)入了書中驚心動(dòng)魄的情節(jié)。

這本書講述了拐彎小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨,學(xué)生們都開始瘋狂的復(fù)習(xí),尋找補(bǔ)習(xí)班,郭果也不例外,他的父母給他請(qǐng)了一個(gè)古怪的“嚴(yán)老師”雖然同學(xué)們都對(duì)自己參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶,但郭果還是那么開朗的為自己的好朋友,好哥們——朱小末抄寫嚴(yán)老師讓他做的卷子上的題。但是偶然一次,郭果發(fā)現(xiàn)了朱小末瞞著他上補(bǔ)習(xí)班。這件事讓郭果心灰意冷,在于小于老師的勸解下,果果發(fā)現(xiàn)了他誤解了朱小末,他們的`友誼又失而復(fù)得??墒枪之惖氖录殖霈F(xiàn)了,郭果發(fā)現(xiàn)尖子生們竟然在吃書,還在念一個(gè)奇怪的咒語(yǔ),甚至朱小末也跟他們一樣撕書,吃書,離家出走。隨著一點(diǎn),一點(diǎn)的調(diào)查,真相終于浮出水面。原來(lái)這一切都是身為邪惡黑魔的嚴(yán)老師搞的鬼。在這次事件之后,同學(xué)們都開始向往一個(gè)沒(méi)有考試的地方。

讀完這本書,作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我也不由的擔(dān)心起來(lái),難道我們班這個(gè)和諧溫馨的大家庭也會(huì)這樣嗎?不,我們一定不會(huì)明知故犯。我自己也不會(huì)像飛蛾撲火一樣,到處去找補(bǔ)習(xí)班。相反,我會(huì)坦然面對(duì)考試,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力,我一定會(huì)牢牢掌握住自己學(xué)到的知識(shí),正常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績(jī)。

失蹤讀后感篇六

終于看完了那不勒斯四部曲,那是一個(gè)貧窮、暴力、血腥、封閉的城市,缺少資源、學(xué)習(xí)的資源、公平成長(zhǎng)的資源、學(xué)會(huì)正確三觀的資源,一二部還充滿了些許自由、活力、童真與追求,三四部總是彌漫著頹廢、黑暗和秘密。

男人們女人們,似乎這部小說(shuō)最初給我的最大觸動(dòng)是他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣肆無(wú)忌憚的出軌、各種復(fù)雜的男女關(guān)系,多年學(xué)習(xí)的知識(shí)與教養(yǎng)在男女關(guān)系上似乎不堪一擊,人的`欲望可以不受一切倫理的克制而自由放肆。

無(wú)論是被困在哪里的莉拉還是走出來(lái)的萊農(nóng)都太復(fù)雜了,她們之間的友誼真的太復(fù)雜了,相愛(ài)相殺相互利用,又相互幫助互相陪伴。讀完小說(shuō),對(duì)這兩個(gè)角色內(nèi)心真正的愿望、真正展示出的一個(gè)人物形象,真的很難分析出來(lái),萊農(nóng)似乎還可以用一些語(yǔ)言來(lái)描述,對(duì)于莉拉真的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言的蒼白,她太復(fù)雜了太矛盾了,誰(shuí)也不知道她到底在想什么想要什么想成為什么她對(duì)萊農(nóng)到底是一種什么樣的感情,真的太讓人琢磨不透了。

失蹤讀后感篇七

今天我讀了一本書叫《鑰匙失蹤的秘密》,這本書的主人公“呼呼”有一個(gè)丟三落四的壞毛病,因?yàn)樗麃G掉開水塔的鑰匙,因小失大,差點(diǎn)葬送他的國(guó)家了,這個(gè)故事讓我感觸很深。

故事是這樣的,有一天晚上,盤盤國(guó)小國(guó)王呼呼跟平時(shí)一樣去關(guān)水塔,因?yàn)橛腥苏?qǐng)他去玩電游,他就把鑰匙隨手一扔。第二天早晨六點(diǎn),呼呼起床時(shí),找不著鑰匙,他因?yàn)橥骐娪瓮娴锰朊粤耍鯓佣加洸黄饋?lái)鑰匙放在哪里,于是開始翻箱倒柜的去找,還發(fā)動(dòng)所有的待從去找,呼呼懷疑別人將鑰匙藏了起來(lái)。沒(méi)有鑰匙,開不了水塔。由于盤盤國(guó)被大沙漠包圍著,所以發(fā)生了沙塵暴。沒(méi)有水,馬路上,灑水車無(wú)法將馬路上的泥沙清理掉,引起交通混亂;全國(guó)的居民沒(méi)有水做飯;醫(yī)生吃不了飯,沒(méi)法就診;有一個(gè)商店的老板,因?yàn)閮?chǔ)存了一些雨水,趁機(jī)抬高物價(jià),老板一時(shí)利令智昏,撞倒了蠟燭,引發(fā)了火災(zāi),消防車也因?yàn)闆](méi)水沒(méi)法救火;由于沒(méi)有水,整個(gè)國(guó)家都搞得一塌糊涂,面臨毀滅。呼呼也遭到居民追捕,他在逃生中找到了他的`那把要命的鑰匙,最終挽回了國(guó)家的命運(yùn)。呼呼經(jīng)過(guò)了這件事情后,深有感觸的說(shuō):“說(shuō)真的,自己的東西,應(yīng)該有規(guī)律地放在一起。平時(shí)亂扔亂放,要用時(shí)卻找不到,就會(huì)誤大事的?!?/p>

此時(shí),我看到呼呼,就仿佛看到了我自己。我的筆、作業(yè)等東西有時(shí)不知扔到哪里去了,等我想找它的時(shí)候卻怎么也找不著,也因?yàn)檎也坏阶鳂I(yè)給老師批評(píng),還常常遷怒于父母。這是因?yàn)槲移綍r(shí)做事情不夠?qū)W?,粗心大意,丟三落四;還有因?yàn)槲移綍r(shí)得到東西太容易了,而不知道去珍惜它們。我要吸取教訓(xùn),努力改進(jìn),珍惜我的所有,一心一意的做好每一件事情,不然也會(huì)誤了大事。

失蹤讀后感篇八

《失蹤的女孩》讀后感

大慶市五十二中學(xué)三(1)班孟冉

外面下著雪,天空陰沉沉的,寒風(fēng)無(wú)情地吹打著樹枝,看起來(lái)楚楚可憐。走到書桌旁翻開作業(yè)本,不禁蹙緊了眉頭。合上本子扔在一旁。再看看旁邊的書架,瞥了一眼那本《尋找失蹤的女孩》看了起來(lái)。

這本書主要講述了當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)即將來(lái)臨的時(shí)候,同學(xué)們之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。艾可兒和那些尖子生為了能夠通過(guò)并考出好成績(jī)進(jìn)入最好的`初中,除了在學(xué)習(xí)時(shí)拼命復(fù)習(xí),還在家長(zhǎng)的逼迫下參加各種各樣的校外補(bǔ)習(xí)班。到家后,還要熬夜在燈下奮筆疾書?;蛟S是為了提升競(jìng)爭(zhēng)力,他們紛紛對(duì)各自參加補(bǔ)習(xí)班的事情守口如瓶。結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班級(jí),同學(xué)們心里的緊張和不安使一些人開始有了發(fā)瘋的舉動(dòng)。艾可兒甚至因?yàn)閴毫^(guò)大開始撕書、吃書、吹牛。朱小末也在這樣的環(huán)境中喪失了信心,唯獨(dú)郭果依然樂(lè)觀開朗,總是微笑面對(duì)一切,哪怕是令人緊張的考試。

的確,當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)會(huì)做出許多不可思議的事情,但是我們需要從容面對(duì)抓住機(jī)會(huì),努力奮斗相信成功正在向你走來(lái)。就像是我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,無(wú)數(shù)卷子圍繞著我們,老師嚴(yán)厲的管教著我們,家長(zhǎng)時(shí)刻督促著我們,此刻只要努力向前沖刺,成功的大門就會(huì)向我們敞開。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候,要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),要始終堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲。當(dāng)我們航行在人生這條大海上難免會(huì)遇到大風(fēng)大浪,而這時(shí)只要我們用自己的智慧,冷靜從容的態(tài)度面對(duì)就一定會(huì)等來(lái)風(fēng)平浪靜。只要坦然面對(duì),就會(huì)看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光正用它溫暖的光芒照耀著我們,伴著我們成長(zhǎng)。

失蹤讀后感篇九

有一天,媽媽帶我去書店買書。找來(lái)找去,我終于找到了向往已久的書——尋找失蹤的女孩?;氐郊?,我如饑似渴地讀起來(lái),讀過(guò)以后感受很深。

這本書講了六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨,可尖子生們?yōu)榱丝贾攸c(diǎn)中學(xué)、提升競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶,甚至開始撕書吃書、離家出走,大家向往去一個(gè)“沒(méi)有考試的地方”。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有的同學(xué)也為了考出好成績(jī),天天上補(bǔ)習(xí)班,很累很累。這樣不但累壞了眼睛,而且適得其反。所以我們要適當(dāng)?shù)匦菹?,不能長(zhǎng)時(shí)間地盲目學(xué)習(xí)。

在書中,尖子生為了考上好中學(xué),聽信壞人的辦法,撕書吃書,他們?yōu)榱顺煽?jī)什么都會(huì)做。我們不會(huì)這樣,學(xué)習(xí)是腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),認(rèn)真做試卷、練習(xí)冊(cè),不能用迷信的方法,這樣不會(huì)考出好成績(jī)的。我們要用正確的方法去學(xué)習(xí),努力才能成功。

所以,同學(xué)們,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!

失蹤讀后感篇十

花了一個(gè)多星期看完了那不勒斯系列,看完后準(zhǔn)備寫書評(píng),卻遲遲無(wú)法下筆,因?yàn)闀邪颂嗟闹黝}——友誼、愛(ài)情、恐懼、暴力、階級(jí)、知識(shí)、財(cái)富……龐雜而又細(xì)膩,反而不知如何下手,這里就淺談一下個(gè)人的整體感受吧。

因此,這里有個(gè)前提是,我們看到的莉拉并不是真正的莉拉,她是埃萊娜塑造的莉拉,雖然小說(shuō)本身就是虛構(gòu)的,但是因?yàn)樽髡邚?qiáng)大的功力,我們會(huì)覺(jué)得這就是發(fā)生在意大利的真實(shí)的故事,所以,莉拉是經(jīng)過(guò)二次塑造的人物,真實(shí)而又支離破碎。

在埃萊娜看來(lái),莉拉是那個(gè)天才一般的存在,她崇拜她,信任她,模仿她,對(duì)于她來(lái)說(shuō),莉拉像女神一樣,身上有一種別人不具有的神奇能量,極具吸引力,她有自己的獨(dú)立思想,學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),不管在哪里,她都能吸引到所有人的目光。在莉拉面前,埃萊娜是不自信的,即使莉拉只上到了小學(xué)五年級(jí),一輩子都待在貧窮落后的城區(qū)里,也沒(méi)有一份體面的工作,而埃萊娜上了大學(xué),嫁給了教授彼得羅,還上了電視和報(bào)紙,成為知名作家,但是,在莉拉面前,埃萊娜始終自慚形穢,她努力學(xué)習(xí),努力擺脫自己的出身,但還是無(wú)法擺脫在莉拉面前的自卑感。

毫無(wú)疑問(wèn),埃萊娜也是聰明的,她初中高中大學(xué)考試成績(jī)幾乎一直名列前茅,她喜歡和莉拉一起進(jìn)行深度地聊天和思考,但是她的聰明更多的是通過(guò)后天的努力,是一種盲從,她盲目跟隨莉拉,以及暗戀對(duì)象尼諾,她渴望通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),她從沒(méi)放棄努力,直至老年,她才絕望地承認(rèn),“我的整個(gè)生命,只是一場(chǎng)為了提升社會(huì)地位的低俗斗爭(zhēng)?!?/p>

作為故事的講述者,埃萊娜把莉拉打造得太完美了,因此,在情感上,我們會(huì)更偏向于莉拉,更喜歡她,更心疼她,雖然她也有讓人討厭的地方,但是我們更容易原諒她,而對(duì)埃萊娜,由于她過(guò)多地暴露了內(nèi)心的真實(shí)想法和陰暗面,雖然每個(gè)人都有這樣的陰暗面,但是我們會(huì)原諒自己,卻無(wú)法接受這樣的角色,我們對(duì)埃萊娜會(huì)更加苛責(zé)。

第一部——《我的天才女友》:是關(guān)于她們的童年和青春期,莉拉充分展示了她作為天才的一面,數(shù)學(xué)競(jìng)賽打遍小學(xué)無(wú)敵手,10歲就寫出了小說(shuō)《藍(lán)色仙女》,12歲設(shè)計(jì)了獨(dú)一無(wú)二的鞋子,她勇敢聰慧,性格鮮明,從不畏懼。

相對(duì)地,埃萊娜一直是莉拉的追隨者,她暗暗地觀察她,笨拙地模仿她,努力地追趕她,在別人面前維護(hù)她,又在心里偷偷嫉妒她,她渴望和她一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起思考,埃萊娜感覺(jué)到,莉拉能夠激發(fā)自己的大腦。

然而,盡管從小天賦異稟,但是她的天賦并沒(méi)有得到保護(hù),因?yàn)樨毟F,父親不讓莉拉繼續(xù)接受教育,莉拉和父親抗?fàn)?,被他像扔垃圾一樣直接從窗子扔了出去,而埃萊娜則繼續(xù)去上初中,命運(yùn),從這里開始,把兩個(gè)小女孩推向了不同的道路。

在這個(gè)階段,我們更多地是為莉拉的天賦驚嘆,為她沒(méi)能繼續(xù)接受教育感到惋惜,但是我們對(duì)她還暗含著一種期待,也是埃萊娜對(duì)她抱有的期待,即她會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)看書,繼續(xù)讓自己的才智得到彰顯。

第二部——《新名字的故事》:是關(guān)于莉拉早年的婚姻生活,以及埃萊娜的求學(xué)時(shí)光。莉拉的婚姻是一場(chǎng)交易,一場(chǎng)換來(lái)全家富裕生活的交易。她被要求嫁給自己并不愛(ài)的人,只是因?yàn)槟莻€(gè)人有錢,她被要求做一個(gè)懂事的好女兒,通過(guò)婚姻改變一家人的命運(yùn),她的幸福與否完全取決于丈夫。

雖然她通過(guò)抗?fàn)帥](méi)有嫁給馬爾切洛,但是卻被外表和善、內(nèi)心殘暴的斯特凡諾欺騙了。婚后,莉拉獲得了財(cái)富,住進(jìn)了寬敞明亮的大房子,過(guò)著外人艷羨的闊太生活。

然而,幸福的婚姻就像泡沫,一觸即破,她清楚地知曉自己所處的困境——

“她感覺(jué)到自己身體里的空洞,她覺(jué)得自己是斯特凡諾掌控的活物,她越來(lái)越難以忍受,有一種越來(lái)越沉重的東西壓迫著她。這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,她整個(gè)人被席卷了,拉法埃拉·賽魯羅被銷毀了,她已經(jīng)失去了自己的形狀,她已經(jīng)融化在斯特凡諾的輪廓里,成為了他的附屬品:卡拉奇太太?!?/p>

“莉拉幾乎一直站著,坐著身上會(huì)很疼。沒(méi)有任何人提到了她發(fā)腫發(fā)黑的右眼、破裂的下嘴唇以及淤青的胳膊,包括莉拉一直沉默不語(yǔ)的母親。”

而施暴者斯特凡諾,并沒(méi)有內(nèi)疚自責(zé),反而一副意氣風(fēng)發(fā)的模樣,他也沒(méi)有遭到譴責(zé),人們反而認(rèn)為他充滿了男子氣概,對(duì)他“又增添了一份仰慕和敬意,覺(jué)得他知道怎樣做個(gè)男人。”

莉拉切身體會(huì)到,財(cái)富和暴力是如何讓人“變形”,讓親情變質(zhì)。但她從不屈服,她強(qiáng)硬地面對(duì)暴戾的丈夫,通過(guò)過(guò)度勞作使自己流產(chǎn),無(wú)所顧忌地花錢,出軌尼諾,離家出走,放棄富有的生活,在香腸廠做卑賤的苦工,即使在外人看來(lái),她完全是身在福中不知福,純屬瞎折騰。

包括埃萊娜,即使她為莉拉遭到的家暴流淚心疼,但是她仍然羨慕她的富有生活,羨慕她的大房子,羨慕她有花不完的錢。

第三部——《離開的、留下的》:是關(guān)于她們的中年。埃萊娜通過(guò)結(jié)婚逃離了貧窮的那不勒斯,開始出書,逐步取得成功,而莉拉的生活,依然混亂而黯淡。在這個(gè)階段,莉拉似乎在隱藏自己的天賦,她無(wú)視它,任憑自己的生活一團(tuán)糟,就好像天賦是一把燙手的鑰匙。

而埃萊娜的生活要豐富精彩得多,她結(jié)婚,過(guò)上了富裕的生活,出書,成為了具有一定知名度的作家,參與社會(huì)活動(dòng),發(fā)出自己的聲音,即使生了孩子,她也依然不放棄自己的寫作和公共事業(yè),試圖在家庭和事業(yè)當(dāng)中取得平衡。

但是,真的能取得平衡嗎?書中給出的回答,是否定的。

打破看似圓滿的家庭。這個(gè)時(shí)候,我們對(duì)于埃萊娜,是責(zé)備的,因?yàn)樗つ康刈非髳?ài)情,為了一個(gè)不可靠的男人,犧牲家庭和孩子,甘愿做第三者,被尼諾騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像安東尼奧說(shuō)的,“愛(ài)情不僅僅沒(méi)有眼睛,也沒(méi)有耳朵”。因?yàn)閻?ài)情,埃萊娜變得愚蠢。

可是,我們唯獨(dú)忽略了,埃萊娜作為一個(gè)獨(dú)立的女性個(gè)體,自身的情感需求。

第四部——《失蹤的孩子》:是關(guān)于她們的中年和老年。埃萊娜為了尼諾回到那不勒斯,重新和莉拉建立起聯(lián)系。在埃萊娜的幫助下,莉拉的生活也有了起色,她和恩佐一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),開電腦公司,對(duì)抗索拉拉兄弟,似乎再次利用自己的才智實(shí)現(xiàn)了人生逆襲。

然而好景不長(zhǎng),女兒蒂娜的失蹤徹底打敗了莉拉,讓她深陷痛苦和抑郁之中,她迷失了自我,失去了一切,包括活著的動(dòng)力。這一次,莉拉似乎徹底淹沒(méi)在黯淡無(wú)光的底層泥沼里了。

如果天才都尚且無(wú)法抵抗生命向下的拉力,那么廣大的平凡女性又該如何立足?而人生贏家埃萊娜經(jīng)過(guò)一次次的失望終于看清了尼諾的虛偽,和他分手,繼續(xù)寫書出書,成為知名作家,把三個(gè)女兒養(yǎng)大成人,表面上看,她似乎成功了,實(shí)際上,她自己都對(duì)此表示懷疑。

對(duì)于三個(gè)女兒來(lái)說(shuō),雖然每日照料她們的人是母親,父親只是定期來(lái)看望她們,但她們最愛(ài)的還是父親,“彼得羅現(xiàn)在不用每天都當(dāng)她們的父親,因此他是一個(gè)完美的父親。”“她們把自己成功富裕的生活都?xì)w結(jié)于她們的父親,但是我,我沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),我是她們優(yōu)越感的根基。”

在寫作上,她從不認(rèn)為自己具有天賦,只是把它當(dāng)成一份工作,努力經(jīng)營(yíng)下去而已,她自覺(jué)“寫的任何東西都沒(méi)能經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)”。年逾古稀,埃萊娜再次陷入了對(duì)天分與身份的焦慮之中。

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女性自始至終都困在女兒、妻子和母親的殼子里,從來(lái)不是她自己?;榍?,她從屬于父母,被要求做聽話懂事的好女兒,通過(guò)婚姻給家庭帶來(lái)利益,婚后,她成為了丈夫的附庸,家庭的奴隸,被要求做一個(gè)好妻子、好母親,如果這時(shí)候,她因?yàn)槊τ谑聵I(yè)或者追求愛(ài)情而忽視了孩子,輿論會(huì)譴責(zé)她,會(huì)覺(jué)得她不是一個(gè)稱職的妻子或母親,卻完全忽略了她作為獨(dú)立個(gè)體的需求,她的幸福完全依賴于父親、丈夫和孩子,脆弱而毫無(wú)保障。

失蹤讀后感篇十一

把那不勒斯系列看完了!

這四本書講述的是兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事,它是彼此較量與惺惺相惜,是女性力量的覺(jué)醒,是一場(chǎng)單獨(dú)的人生征程。

如果你翻開了第一本,請(qǐng)千萬(wàn)把四本都看完,否則你將對(duì)她們的人生有很大的誤解。

讓我比較心疼的還是lila。她的人生是跌宕起伏的.,雖然我也一度怨恨過(guò)她,可她更像一個(gè)時(shí)代的犧牲品,憑借她的智慧與勇氣,大可天高任鳥飛,可她被困在了這小小的那不勒斯,且在她盡情伸展不斷抗?fàn)幹畷r(shí),上天又把她最珍貴的東西奪走。最終以空白收?qǐng)觥?/p>

而elena,她憑借自己的努力成為家喻戶曉的作家。在感情中她是個(gè)作女,不斷向外索要安全感把懷疑掛嘴邊,在友情中她不夠真誠(chéng),即使是到第四本的最后她依然害怕自己的朋友超過(guò)自己,她怕對(duì)方寫出更優(yōu)秀的書。比較之心人皆有之且人之常情,但她們是年過(guò)半百的朋友了,就讓人不免唏噓。

這本書還刷新了我的婚姻觀。一生一人在那不勒斯好像是一件珍稀事,早婚的lila是如此,嫁給教授的elena也是如此,她們的婚姻像快餐,一開始飽腹感很強(qiáng),吃壞了肚子或是被別的美食吸引,就換著吃,突然間你就沒(méi)那么期待,也沒(méi)那么苛求了,覺(jué)得能飽就行。

人這一生是一場(chǎng)對(duì)自我的探索,就該盡情得外張與深挖,其它的都是點(diǎn)綴。如果有幸長(zhǎng)久且幸福得陪伴著,確實(shí)美好;若是不然,別忘了生命中還有更重要的事情。

整個(gè)系列看完有種看了一部電影的感覺(jué),心頭沉甸甸恍惚惚仿佛她們是鮮活的生命。??!

失蹤讀后感篇十二

二刷《失蹤的孩子》,在讀完“那不勒斯四部曲”前三本的前提下再讀尾篇,有了更多的感慨。

整體來(lái)看,就是埃萊娜與尼諾、母親和莉拉關(guān)系的轉(zhuǎn)變。

埃萊娜與尼諾:從夢(mèng)中情人到撕破虛偽的面具。

埃萊娜在沖動(dòng)下搬到了那不勒斯和尼諾一起生活,她滿懷期待而來(lái),卻始終無(wú)法接受尼諾未放棄家庭。她也慢慢意識(shí)到自己并不是尼諾的唯一,而是眾多情人中的一個(gè),因?yàn)槟軒湍嶂Z發(fā)表文章,才會(huì)被尼諾青睞。尼諾在青春期的時(shí)候一直很反感父親,因?yàn)楦赣H是一個(gè)虛偽多情的小人,正直的尼諾自然是想逃離父親的影響。隨著尼諾在社會(huì)上的摸爬滾打,他越來(lái)越現(xiàn)實(shí),甚至父親還要虛偽,他利用身邊的情人為自己謀取私利,金錢、地位、名聲?;蛟S他只愛(ài)過(guò)莉拉,可能是因?yàn)槔蚶砩嫌幸环N魔力和吸引,與一般女人不同。

埃萊娜與母親:從拼命逃離到接納。

因?yàn)榘HR娜在家里排行老大,她的母親是一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)、有些刻薄的人,家里有弟弟妹妹,母親更多是希望埃萊娜學(xué)習(xí)不好,可以早早工作補(bǔ)貼家用,但是在埃萊娜眼里,母親是一個(gè)刻薄世俗的又跛腳的上不來(lái)臺(tái)面的典型市井潑婦,為了不成為母親這樣的人,她拼命學(xué)習(xí),只為了能逃離母親,逃離那不勒斯。當(dāng)埃萊娜與大學(xué)教授彼得羅離婚,成為尼諾的情人回到那不勒斯后,母親視埃萊娜為恥辱,但是埃萊娜婚姻的破裂對(duì)母親的身體造成了極大的打擊,光榮是埃萊娜帶給的,恥辱也是。也是從那時(shí)起,埃萊娜生下了與尼諾的女兒,起名為母親的名字,埃萊娜漸漸注意到母親的衰老與脆弱,對(duì)于可憐的'母親,埃萊娜選擇了接納。

埃萊娜與莉拉:一路攀比與競(jìng)爭(zhēng),終究還是希望你好好的。

莉拉的頭腦異于常人,雖然她的婚姻不幸、雖然她沒(méi)有受過(guò)高等教育,但是她的人生同樣是豐富的,她戰(zhàn)斗過(guò),輝煌過(guò),人生起起落落她從來(lái)沒(méi)有在乎過(guò),但是這一切都在她的女兒蒂娜失蹤后變得扭曲與破裂,蒂娜的失蹤帶走了莉拉活下去的勇氣和正常生活的靈魂,最終莉拉放逐了自我。

失蹤讀后感篇十三

今年暑假,我讀了一本名叫《失蹤的湖泊》的書。它講述了許多國(guó)內(nèi)外的自然風(fēng)光以及關(guān)于它們的一些動(dòng)人傳說(shuō)。比如說(shuō)太湖是頂真從天河借水再倒入“荒千里”才形成的;武夷山是彭武、彭夷辛苦開挖出來(lái)的;愛(ài)琴海是埃勾斯因看到兒子回歸時(shí)還掛著黑帆跳海才叫它愛(ài)琴海的……其中,讓我最好奇的.是《死海不死》這個(gè)故事了。

在古代,一支由狄杜率領(lǐng)的軍隊(duì)與敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗,最后大獲全勝,還抓了100多名俘虜。狄杜本打算把俘虜全都推入死海淹死,可沒(méi)想到俘虜不但沒(méi)被淹死還全都浮了起來(lái)。不明真相的狄杜以為是海神顯靈了。之后,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的鉆研和探索,終于發(fā)現(xiàn)了死海不死的秘密。原來(lái),之所以人在死海里不會(huì)沉下去是因?yàn)樗}量大,浮力也大。

在我們的生活中,只要你細(xì)心也能發(fā)現(xiàn)許多的秘密。記得有一次假期,我們?nèi)页鋈ヂ糜我粋€(gè)星期,可憐我最喜歡的仙人掌整整一個(gè)星期沒(méi)人照料。當(dāng)我回家的第一件事就是去看我的寶貝,心想:它這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水,肯定已經(jīng)渴死了??蓻](méi)想到它還是和以前一樣生機(jī)勃勃。我?guī)е鴿M肚的疑惑去問(wèn)媽媽,媽媽微笑著說(shuō):“你書柜里的《百科全書》上就有答案。于是我迫不及待拿過(guò)書翻閱起來(lái)。原來(lái),仙人掌是沙漠植物,它為了保存水份,葉子進(jìn)化成了刺,根系也特別發(fā)達(dá)。所以它是一種特別耐旱的植物,這樣才能在極度缺水的沙漠中存活。

從中我也明白,我們不能像那個(gè)將軍那樣,不經(jīng)探索就亂下結(jié)論,應(yīng)該做任何事都情都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)不明白的東西要不斷地研究和探索才能發(fā)現(xiàn)真相。

失蹤讀后感篇十四

《尋找失蹤的女孩》這本書寫了:當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨時(shí),同學(xué)們都開始了緊張的復(fù)習(xí),參加了許多補(bǔ)習(xí)班。但大家為了提上自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,他們都對(duì)自己參加補(bǔ)習(xí)班的是守口如瓶。學(xué)校從準(zhǔn)備的模擬考試中抽出每個(gè)班的前十名,組成了兩個(gè)“火箭班”,后來(lái)他們開始撕書吃書、念咒語(yǔ)、離家出走,中了催眠,總終于小魚老師將他們解救了出來(lái),他們都向往一個(gè)“沒(méi)有考試的地方”。

生活中我也遇到過(guò)挫折,我勇敢的面對(duì)克服了它。

有一天傍晚,媽媽說(shuō)家里沒(méi)有鹽了,便叫我去買,并告訴我剩下的錢我可以買些東西,我很爽快的答應(yīng)了。但誰(shuí)知事情可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。剛從家里走到外面來(lái),我就有些后悔了,路燈壞了,外面黑洞洞的,要知道我可是很怕黑的。路邊的大樹像妖怪一般,張牙舞爪的向我*威,每一個(gè)門洞都黑黑的,好像長(zhǎng)著血盆大口的怪獸,隨時(shí)都有可能把我吞噬。我看著眼前的一切,想盡快離開,但腿卻不停的抖著,無(wú)法前進(jìn)。我心想:“前面還有很長(zhǎng)的一段路,回來(lái)時(shí)還要走這里,我必須想辦法客服?!蹦X子出現(xiàn)了一個(gè)旋律,我馬上哼哼起來(lái),一蹦一跳的向前進(jìn),路邊似乎亮了起來(lái),周圍的一切變得不那么可怕,我不怕黑了。

如果困難與挫折是一場(chǎng)傾盆的大雨,那過(guò)后就是一條繽紛的彩虹;如果困難與挫折是一杯苦苦的咖啡,那過(guò)后就是一顆甜甜的糖;如果困難與挫折是一塊巨大的石頭,那過(guò)后就是一座山頂?shù)娘L(fēng)光。

在你的生活與學(xué)習(xí)中難免回遇到挫折與困難,它們就像一道特殊而又必不可少的“風(fēng)景線”,是生活中一個(gè)我們前進(jìn)的標(biāo)志,只要我們勇敢面對(duì)、坦然接受,你就會(huì)成功。

失蹤讀后感篇十五

就算聽了再多年長(zhǎng)者的忠告,大部分的.事情也只有親自經(jīng)歷了才懂。這本書的前半部分看的特鬧心,尼諾那種人,干嘛要跟他走呢?還跟他生了孩子?可是再想想,要是一個(gè)人,生活中關(guān)心你,事業(yè)上支持你,思想上理解你,每天還離不開你,還是你的白月光,知道成千上萬(wàn)種讓你開心的方式,這個(gè)人,大概是上天派來(lái)降服你的吧。那,好像自己也逃不掉了。然后用孩子的姓名跟母親算是在某些程度地和解了,渣男在孩子那邊也算是盡到了相應(yīng)的義務(wù),從結(jié)果來(lái)看,好像也還行,倒也符合萊農(nóng)一輩子“女權(quán)斗士”的標(biāo)簽。

看書的時(shí)候一直黑萊農(nóng),黑她沒(méi)根基,黑她沒(méi)想法,黑她不是個(gè)好媽媽……看到后面才發(fā)現(xiàn),坐著只是寫了太多莉拉的閃光,我們看到的也都是萊農(nóng)的想法,而人的想法慘雜著太多不能直視的東西,便以為萊農(nóng)是這樣的一個(gè)人了。只要看一下萊農(nóng)的三個(gè)女兒,就能知道她是一個(gè)怎么樣的母親了。

現(xiàn)在姑且算作是青年吧,總覺(jué)得與中年有一段距離,印象最深的居然是關(guān)于死亡這件事情,每個(gè)人在旅途中走了一定時(shí)間之后,總有人會(huì)離你而去,或這或那的原因,更多的時(shí)候并沒(méi)有那么多的緣由,過(guò)問(wèn)都是多余的,你只得繼續(xù)往前。

中學(xué)的時(shí)候很喜歡這樣一句話“陪伴你一生的只有朋友”,至少萊農(nóng)和莉拉,的確證明了這一句話。所以有時(shí)候在想,為什么人需要一個(gè)伴侶呢?于我,想分享生活中每一個(gè)有趣的小細(xì)節(jié),感覺(jué)自己天生是個(gè)段子手,如果能聽到我的話露出笑容,我會(huì)比你更加開心的;悲傷的事情我倒一般不會(huì)說(shuō),寧愿自己憋在心中,慢慢消化就好了,雖然生活難免有不快,但依然想把開心作為生活的主旋律;想找一個(gè)能陪著自己靜坐很久都不會(huì)厭倦的一個(gè)人,當(dāng)然可以不說(shuō)話,能聽到你的話也很開心,自以為能更靠近一點(diǎn);至于父母之命也多多少少會(huì)有一些影響,只是自私如我,自己的位置會(huì)放的比較前面。

那時(shí)候也總向往著買一棟房子,里面住著都是自己最親近的朋友,想象著那樣的日子會(huì)有多美好。萊農(nóng)和莉拉居然真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法,只要走上兩段階梯,就能敲開自己最親密朋友的家門,即使是天天膩在一起都不會(huì)厭倦的那個(gè)人,甚至于,你們的子女都會(huì)有兩個(gè)爸爸媽媽。所以,有時(shí)候留在家鄉(xiāng)也不錯(cuò),離親近的人不遠(yuǎn),是那種“翻過(guò)千山萬(wàn)嶺,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的感覺(jué)。

最后的話,特別想要知道tina的消息,人家理應(yīng)擁有燦爛的人生,不能這樣不清不楚地消失了。

失蹤讀后感篇十六

我看完了一本經(jīng)典的紅色書籍,它的名字是《失蹤的馬隊(duì)》。

故事是發(fā)生在清朝末年,劉文祥偶遇一座山神廟里的寶物,不料被官府的人害死。他的孫子劉小春為了給爺爺報(bào)仇,而被抓成了洋人的苦役。幾經(jīng)周折逃出了洋人的“手心”。在他很失落時(shí),得到趙三寶的安慰,使其成為好朋友。

他們后來(lái)得知洋人要把那些神廟里的寶物運(yùn)到歐洲。劉小春在粉碎洋人的陰謀中遇上了船長(zhǎng)李國(guó)權(quán)。原來(lái)李國(guó)權(quán)是趙三寶的叔叔,他們叔侄相逢真是激動(dòng)啊!

最后,李國(guó)權(quán)為了徹底粉碎洋人的詭計(jì),不讓山神廟里的寶物流落到外國(guó)去;為了我們新一代的人。帶領(lǐng)眾水手拼死保衛(wèi)寶物與敵人同歸于盡。

這本書讓我懂得了:這么多人為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了他們的后代,為了祖國(guó)的寶藏不被外國(guó)人帶走,都紛紛獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們這種視死如歸的精神和愛(ài)國(guó)的情懷,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

我還明白了:我們現(xiàn)在的幸福生活都是由這么多烈士,“上刀山,下火海”的保衛(wèi)而來(lái)。我們應(yīng)該更加愛(ài)國(guó),珍惜現(xiàn)在的一切。好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。

失蹤讀后感篇十七

難以描述那不勒斯四部曲的內(nèi)容。

逼真,夸張,雜亂,深刻。

在里面,有跨越社會(huì)地位的不平等與斗爭(zhēng),有性別之間的意識(shí)沖突,有舊觀念與新思維的爭(zhēng)端,有城市的變遷與技術(shù)的發(fā)展,和在巨大的時(shí)代背景下被裹挾著變動(dòng)的人與事。

它發(fā)生在遙遠(yuǎn)的意大利,那是不同的國(guó)度,不同的文化。

但是如此逼近,如此熟悉的,卻是那種成長(zhǎng)的痛處與撕裂——在讀后回看,從小時(shí)候,到老去,那不勒斯人與人之間還是那些關(guān)系,還是那些沖突。它在小時(shí)候是神秘,是恐怖,是不理解。在青年時(shí)期是人與人之間的友誼與懷疑,是暗自較量,到了壯年時(shí)期卻擴(kuò)張到了社會(huì)背景,是復(fù)雜的階級(jí)與黨派,理智與情感下的生活。再到了老年,一切都老去,歷盡滄桑便又看淡了一切。

這是成長(zhǎng),隨著學(xué)識(shí)和閱歷的飛速增長(zhǎng),你變回接觸到更加復(fù)雜和本質(zhì)的這個(gè)社會(huì)。

但這個(gè)故事又并不那么真實(shí)——太過(guò)于鮮明的戲劇性,在這十多個(gè)人之間,講述了一個(gè)多么壯觀的故事。

或許我會(huì)再一次打開這一套書,當(dāng)讀完全部,再去重新解讀最初的.篇章,定有是另一番風(fēng)味。

失蹤讀后感篇十八

為了打發(fā)無(wú)聊的假期,我去市里買了基本書回來(lái)看,其中有一本書名叫做《尋找失蹤的女孩》特別吸引我。一回到家我便迫不及待的看起來(lái)。

這本書的主要內(nèi)容是:六年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。以艾可兒為代表的尖子生們?yōu)榱丝忌现攸c(diǎn)中學(xué),除了在學(xué)校拼命的復(fù)習(xí),業(yè)余時(shí)間也參加一些補(bǔ)習(xí)班。為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,大家對(duì)自己參加補(bǔ)習(xí)班的事情都守口如瓶。殊不知,卻一步一步地走進(jìn)了黑暗領(lǐng)主的陷阱里。尖子生們開始吃書,離家出走,要去一個(gè)沒(méi)有考試的.地方。最后,在郭果和于小魚老師的幫助下,她們走出了陷阱,進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)中。

這是一本充滿了童話色彩和科幻色彩的書,可是這本書也解釋了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。許多同學(xué)都會(huì)體會(huì)到,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),自己的身心都有了巨大的改變,但是改變最大的還是壓力。到了六年級(jí)的時(shí)候,為了考上一個(gè)好的中學(xué),大家瘋了一般的學(xué)習(xí),盡管有時(shí)候不是自愿的。而且,同學(xué)之間的秘密也越來(lái)越多,關(guān)系也生疏了??蛇@是什么原因造成的呢?是中國(guó)的應(yīng)試教育,這種教育方式使中國(guó)幾乎所有的學(xué)生都失去了玩的權(quán)利。當(dāng)然,高年級(jí)的學(xué)生減少玩的時(shí)間是理所當(dāng)然的,可是,現(xiàn)在不知道有多少同學(xué)連在周末看一本雜志都成了一種奢望。應(yīng)試教育,中國(guó)特有的一種教育方式,培養(yǎng)了很多高分低能的人才,使很多孩子失去了創(chuàng)造力,想象力,結(jié)果是千人一面,這不是一個(gè)小孩子應(yīng)該面對(duì)的未來(lái)。

看來(lái)我們還是應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,調(diào)節(jié)好心態(tài)把那些壓力變成動(dòng)力。

失蹤讀后感篇十九

我讀了一本書《失蹤的森林王國(guó)》,這本書給了我很深的觸動(dòng),我的心受到了震撼。我突然覺(jué)得世界末日似乎已經(jīng)不遠(yuǎn)了,如果我們這樣無(wú)休止的破壞自然,早晚?yè)]手到大自然的懲罰的。

在很久很久以前,有一個(gè)美麗富饒的森林王國(guó),那里鮮花四季開放,野果掛滿枝頭。森林王國(guó)有一條規(guī)矩:任何人不得亂砍樹木。后來(lái),老國(guó)王去世了,臨終前再三囑咐兒子:“森林是我們的守護(hù)神。不能改特別法律,否則各種妖魔鬼怪都回來(lái)危害我們?!钡切聡?guó)王下了一道命令:“把樹木全砍掉,建造新王國(guó)?!贝蟪紓儤O力勸阻,但他卻置若罔聞。蒼天大樹一排排倒下,高聳的大樓一幢幢立起來(lái)。動(dòng)物們四處逃散,大樹的變成了梁柱,門窗和家具。各種妖魔襲擊而來(lái),人們失聲痛哭。百姓背井離鄉(xiāng),四處逃荒。國(guó)王深深嘆了一口氣,癱倒在自己的寶座上。森林王國(guó)就這樣消失了。

在這里我認(rèn)識(shí)到任意砍伐樹木是多么可怕的事,我們身邊也有這些事情。在我上二年級(jí)的時(shí)候,在我家樓下,有幾個(gè)大哥哥,他們把我家樓下的得一棵小幼苗用鏟子挖出來(lái)了,然后把它的.樹枝折下來(lái)打灌木叢,讓上面的樹葉落一地。又去花園中把綠油油的小草踩來(lái)踩去,還燒著了幼苗,煙熏得我們真不開眼,嗆得我們無(wú)法呼吸。

我要忠告大家,我們的美麗家園地球只有一個(gè),保護(hù)樹木,保護(hù)我們這個(gè)家園。

失蹤讀后感篇二十

這是第一次接觸乙一的作品,第一篇《幸福寶貝》真的是哭死了,我覺(jué)得很溫暖,在雪村拉開窗簾,讓陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我都感覺(jué)得了溫暖,最后的信,我哭了,多么好的一個(gè)女孩子,多么陽(yáng)光溫暖的女孩子!是雪村把男主改變了!

《瑪利亞的手指》

人是會(huì)變的,瑪利亞從不愛(ài)變得會(huì)愛(ài),姐姐從朋友變成殺人犯,媽媽從不負(fù)責(zé)任變得承擔(dān)責(zé)任,每個(gè)人或多或少都有變化。比較迷的是,瑪利亞自身吸引人的特質(zhì),但其他人同時(shí)也怕她,雖然我知道人很復(fù)雜。為什么芳和先生在那件事情之后不害怕瑪利亞了呢?還有一點(diǎn)讓我溫暖的是我感覺(jué)到了姐姐對(duì)于“我”的愛(ài)護(hù),是媽媽般的愛(ài)!

小插曲:在開這空調(diào)同時(shí)開著風(fēng)扇的教室看的,在看到“我”在反復(fù)思考兇手的時(shí)候,“我”起雞皮疙瘩,我也起雞皮疙瘩!

《失蹤假日》

邦子和小女孩之間的互動(dòng)很有趣,我老害怕邦子屋里的小女孩被發(fā)現(xiàn)了,昨晚睡覺(jué)前特意留了尾巴,雖然很難受,但是睡前自己浮想聯(lián)翩!邦子就是那種人狠話不多的那種!

綜上,最喜歡《瑪利亞的手指》這一篇,完全是把自己代入了,連文字中用的都是“我”!

失蹤讀后感篇二十一

放寒假了,學(xué)校推薦我們讀一些優(yōu)秀的圖書。爸爸媽媽太忙了,一直沒(méi)有給我買回來(lái)。直到春節(jié)過(guò)后,老媽一下子把十本書都買了,我高興壞了,迫不及待的開始看了起來(lái)。這一看,就看得入迷了,特別是《尋找失蹤的女孩》這本書。

這本書的主要內(nèi)容是:六年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。以艾可兒為代表的尖子生們?yōu)榱丝忌现攸c(diǎn)中學(xué),除了在學(xué)校拼命的復(fù)習(xí),業(yè)余時(shí)間也參加一些補(bǔ)習(xí)班。為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,大家對(duì)自己參加補(bǔ)習(xí)班的事情都守口如瓶。殊不知,卻一步一步地走進(jìn)了黑暗領(lǐng)主的陷阱里。尖子生們開始吃書,離家出走,要去一個(gè)沒(méi)有考試的地方。最后,在郭果和于小魚老師的幫助下,她們走出了陷阱,進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)中。

這是一本充滿了童話色彩和科幻色彩的書,可是這本書也解釋了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。許多同學(xué)都會(huì)體會(huì)到,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),自己的身心都有了巨大的改變,但是改變最大的還是壓力。到了六年級(jí)的時(shí)候,為了考上一個(gè)好的中學(xué),大家瘋了一般的學(xué)習(xí),盡管有時(shí)候不是自愿的。而且,同學(xué)之間的秘密也越來(lái)越多,關(guān)系也生疏了??蛇@是什么原因造成的呢?是中國(guó)的應(yīng)試教育,這種教育方式使中國(guó)幾乎所有的學(xué)生都失去了玩的權(quán)利。當(dāng)然,高年級(jí)的學(xué)生減少玩的時(shí)間是理所當(dāng)然的,可是,現(xiàn)在不知道有多少同學(xué)連在周末看一本雜志都成了一種奢望。應(yīng)試教育,中國(guó)特有的一種教育方式,培養(yǎng)了很多高分低能的人才,使很多孩子失去了創(chuàng)造力,想象力,結(jié)果是千人一面,這不是一個(gè)小孩子應(yīng)該面對(duì)的未來(lái)。

我們必須去面對(duì)應(yīng)試教育,但是我們也需要放松一下。有時(shí)候,我們要把鴨梨(壓力)放進(jìn)冰箱里,就成了凍梨(動(dòng)力)啦!

失蹤讀后感篇二十二

還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“我沒(méi)什么時(shí)間讀小說(shuō),只計(jì)劃一個(gè)月讀一本的”,我不到一周就讀完了兩本。一本書不好評(píng),也許看完主人公這一生才能定論一個(gè)人的所得所失?,嵥榈募?xì)節(jié)讓我驚奇,一個(gè)人的回憶能如此細(xì)致?感情之豐富如同涓涓河流,卻毫無(wú)乏味之感。作者也刻意的避免用“第二天、明天以及精確時(shí)鐘等等”來(lái)打斷一氣呵成的人生長(zhǎng)河,貫穿這一切的是讓兩代人欲罷不能的愛(ài)情,是忐忑不安,是坎坷失落,是激情澎湃……萊農(nóng)與莉拉之間的友誼,還有那不勒斯背景舞臺(tái)上的社會(huì)罪惡與政治運(yùn)動(dòng)。

有些人換了情人,有些人換了性,有些人被殺……莉拉學(xué)了電腦。她擁有讓男人著迷的創(chuàng)意智慧,擁有讓男人反感的個(gè)性。也許那不勒斯很多女孩會(huì)走上萊農(nóng)的道路(要討人喜歡,經(jīng)過(guò)考驗(yàn)、失敗和成功,接受這種社會(huì)的重新塑造了。),莉拉在男人的社會(huì)里鋒芒十足:“只有莉拉,沒(méi)有任何人、任何事可以改變她。不僅如此,隨著年齡的增長(zhǎng),她和任何人一樣變得頑固、難相處,但她的那些品質(zhì)一直都原封未動(dòng),甚至更加堅(jiān)固。我們恨她的同時(shí),也害怕她,會(huì)對(duì)她充滿敬意。”

“只有在那些糟糕的小說(shuō)里,人們才會(huì)想著正確的事情,說(shuō)著正確的話,事情總有個(gè)前因后果,有一些可愛(ài)的人和一些可惡的人,有好人和壞人,最后有一個(gè)讓人安心的結(jié)局?!北緯慕Y(jié)局,也許讓崇尚合家歡、圓滿的國(guó)人有些感傷,莉拉的結(jié)局透過(guò)萊農(nóng)的喻意有著一種闊達(dá),“活過(guò),愛(ài)過(guò)”的那種放得下的釋然。是這樣嗎?萊農(nóng)對(duì)莉拉的理解與分歧,讓我依然懷疑“生活斗士”的莉拉是這樣的暮年心境。

失蹤讀后感篇二十三

其中我最喜歡的一篇就是《迷人的`火山》了!那是因?yàn)?,我被這個(gè)題目深深地迷住了。這火山那么得危險(xiǎn),怎么可能會(huì)迷人呢?帶著這個(gè)謎團(tuán),我迫不及待地仔細(xì)往下看,——哦,原來(lái)是因?yàn)槟抢锏牡匦纹閸?,山巒重疊。全國(guó)共有十一座活火山,其中啊,最著名的就是呂宋島馬榮火山了!這火山可大了!高約二千四百十六米,面積為二百五十平方公里,居然比日本的富士山還要壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一頂巨大的農(nóng)民斗笠!馬榮火山一年四季水蒸氣不間斷地從山頂冒出,有時(shí)啊,還會(huì)結(jié)成彩色云塊呢!火山都會(huì)噴發(fā),馬榮火山也是,但是它走會(huì)透露出一些前兆:會(huì)有聲音、會(huì)有很多煙、輕微地震……還真是一座聰明的火山呀!但為什么當(dāng)?shù)厝硕疾慌禄鹕絿姲l(fā)呢,原來(lái),關(guān)于馬榮火山,他們?cè)缇土私獾靡磺宥恕K谋l(fā)十分有規(guī)律,大約每隔那么十年噴發(fā)一次只有四十年代和六十年代例外?這一事件連科學(xué)家也無(wú)法解釋。如今馬榮火山每一年都吸引著許多游客,那美麗的景色令人陶醉!

我盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,我就可以去迷人的火山,親自領(lǐng)略那里的景色。去解開“馬榮火山為什么在50年代休眠”的謎團(tuán)。

失蹤讀后感篇二十四

我可以理解她為什么會(huì)拋棄家庭選擇和尼諾在一起,因?yàn)樗龕?ài)了他二十年。尼諾一直在肯定她,贊美她。這就是她需要的。而且此時(shí)的婚姻生活讓她覺(jué)得自己完全喪失了魅力,變成了一個(gè)平庸的家庭主婦。但尼諾一而再再而三的犯錯(cuò),她也沒(méi)有覺(jué)醒讓我受不了,一直在原諒?fù)讌f(xié)直到終于幻滅才接受了。

書里說(shuō)“不喜歡自己母親的人,是會(huì)迷失的”這句話在埃萊娜身上完美驗(yàn)證了,她不喜歡她母親因?yàn)樗ε逻^(guò)她母親這樣的一生但她也沒(méi)有活出自我。她覺(jué)得母親是庶民,粗俗丑陋沒(méi)有文化。但她母親一直在支持她上學(xué),希望她可以離開這個(gè)糟糕的城區(qū),過(guò)上上流社會(huì)有錢體面的生活,她寄托了他們向往美好生活的希望。

莉娜是雖然沒(méi)有運(yùn)氣但有天賦又有決心的人,總能堅(jiān)持自己。這是她一直做不到的。其實(shí)一步一步她擁有了很多東西,但自卑影響了她對(duì)自己的判斷,要不斷通過(guò)別人的肯定來(lái)證明自己存在的價(jià)值。

唉,自卑害人,愿我們都能愛(ài)自己,大大方方接受自己。

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